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对什么的怀念作文实用20篇

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怀念你,我的老师作文

全文共 597 字

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有人曾把老师比作园丁;有人曾把老师比作蜡烛。可是,我无法把你比作什么,因为在我心里,你是可敬的。老师啊!我深深把你怀念

---------题记

小学六年时光,你一直陪伴在我们身边,伴着我们成长。你总是很喜欢留着一头蓬松的短发。现在五十多岁的你还喜欢和孩子们玩吗?我记得,在我们年幼时,你总是很喜欢和我们玩。每当下课时,你就会和我们一起跳绳。这时,便会引来其他班的同学的围观,看着他们那羡慕的眼神,我不禁觉得,我真幸运,谢谢上帝给我带来这么好的老师。

老师,我亲切的叫你一声何老师。现在你还好吗?每每我看着毕业照上的你,我便会非常怀念你。你知道吗?我多么想再一次听到你的声音,多么想再一次当你的学生啊!

何老师,你为我们做的烦琐之事,也许你已曾忘掉,但我却铭记在心。

还记得那次吗?班上有一位同学没吃早餐,接着头就昏昏沉沉的,很难受。你发觉了,并没有立即送她回家,而是去办公室找了一些你准备好的药让她服下,并且买了早餐让她吃下。这一刻,我是多么感动啊!你就像一位慈爱的母亲,我多么希望躺在你的怀里,享受母亲般的温暖。

老师,那次我遇见了你,我亲切的叫了声“何老师”,你听到了,也看到了我,微笑着点点头,便离开了。老师,谢谢你还记得我,谢谢你曾今给我的慰勉和关爱。六年时光已匆匆走过,你又教完了一届学生。我们已离你而去,只能把无穷的岁月化作一丝怀念,保存在心中。

老师啊!我深深的怀念你!

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篇1:怀念那片小树林高中作文

全文共 1027 字

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涓涓细流是她飘逸的长发,五色鲜花是她灿烂的笑脸,和煦春风是她清新的气息……她是我最亲密的朋友——一片小树林。可是她不见了,走得突然,无影无踪。我苦苦地寻觅,可是只能在梦中又见她美丽的容颜。

小时候的我曾经很孤独。一次,偶然跑进了家后面小河边的那片小树林。我坐在一棵杨树下,听着树叶相互打闹发出的“沙沙”声,看着透过树叶洒落地面的阳光,像鱼儿在游动,嗅着那带有春天温暖味道的芳香,内心一下子欢悦起来。我喜欢这样,一个人默默地坐着。当然,这里并不缺少热闹:偶尔会有一只灰喜鹊左顾右盼地站在高高的杨树枝头,它会斜着脑袋盯着我看,我也盯着它看……也许嫌我太无生气,终于“呱”地叫一声,算是告别,飞走了;最使人怜爱的是麻雀这样的小不点,只要它们来了,小树林里立刻就喧闹起来。它们上窜下跳,就像一群幼儿班的孩子。小树林接纳着各种各样的客人,也永远庇护着身边的小草、野花,还有一个我;显得宁静内敛,也正如我。

我们由相识到相知,牵手一起走过时间的路。假如我高兴了,她会为我唱响欢乐的歌;假如我受到委屈了,她会为我沉默。我在她的身边品味春意融融、夏日炎炎、秋风瑟瑟、冬雪皑皑,欣赏她的“一岁一枯荣”的顽强、欣赏她的“明月别枝惊鹊”的安恬-……在一年四季的轮回中,我们携手一起慢慢地长大。

当我注定要去更远的地方,去追求我更大的梦想,我只能和亲爱的朋友依依惜别。分别的时候,没有眼泪,她依然用一束野花的芬芳为我祝福,她依然用一曲树叶的柔和歌谣为我饯行。我站在这片树林中间,我的心在激荡。我想起了徐志摩的诗,“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。“我一定会回来的!一定一定!”这是我留给我亲密的朋友——小树林最后的情语。

多少回在梦里,我还是那样淡定地坐在一棵杨树底下。陪着她看天蓝,看云飞,看花笑;陪着她听风吹,听雨淋,听鸟唱。醒来,只是满满的惆怅。我憧憬着再回她的身旁。可是当我真的再回到她的身旁,她已变成了一堵冰冷的水泥墙,一片没有泥土、没有青草、没有野花、没有小树的死寂之地。哪里还有她旧时的模样!哪里还有我心仪已久的精神家园!

原来,她已经走了。虽然,在外面,我看到了太多类似的场景——城市的发展一定会带走一片片生命的田野,带走一条条流动的河流,带走一幢幢破旧但有故事的老屋。但我没有想到,曾经带给我欢乐的她,也没能幸免!

我依然相信,我的朋友——你就在我身边某个地方,在默默地等待一个美丽的邂逅。我也期待着我们重逢的那一天!

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篇2:怀念那份情作文1000字

全文共 1109 字

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端起一杯茶,苦涩沿着舌尖向心口传递,原来我又在思念你。

——题记

怀念的那份情,是在我收获颇多的两年里,是六年懵懂苦涩后的甘甜。

2017年,我踏入了中学生活,来到一个令我感到快乐和温馨的大家庭。一走进校园,便有一片长方形的草地,中央有一块石头立着。我当时一进门便被这漂亮的校园吸引了,让人忍不住想要了解她。校园里所有的楼都是连贯的,呈“回”字形,如果想从这边到那边,直接通过走廊到达,不用下楼。操场主要是蓝和绿两种颜色,充满朝气。

这个校园似校园又不似校园。这里的老师和同学相处毫无压力可言,会和我们开玩笑,玩游戏。上课幽默风趣,下课时又仿佛是结交多年的好友。也是他们让我懂得,原来和老师相处除了严肃,还有另一种方式。每周的外教课令我倍感兴奋,帅气逼人的外教老师会为我们带来精彩的英语课。他会走入我们的世界,学习我们中国的文化;也会将我们带到另一个世界,给我们讲耶稣的故事,教我们西方的礼仪,领略不一样的风景。

不管是上课,还是春游的闲暇,大家一起烧烤,一起玩耍,在时间流逝中了解彼此,熟悉彼此。在班级这个团队中,学会互助,团结。一年过去,在这个大家庭中的我,不再是六年前那个懵懵懂懂的自己。

2018年,对于她的感情又深了几分。而这不仅仅是因为风趣幽默的老师和如画的校园环境。虽然每个学期的考试令人紧张,但在这紧张的氛围中也有着许多的课外活动让我愉悦。

独特的校园四大节日,这是专属于她的魅力。

充满诗意的四月——读书节。大家通过美文诵读,诗歌创作,手抄报等活动展示才情,在充满生机的四月,畅游在书籍的海洋。

热烈的五月——科艺节,做一个水火箭,比比谁飞得更高更远。参观“中国流动科技馆”,观看球幕电影;来一场机器人组装比赛,校园里涌动着创造的激情。在热烈的五月,感受科技与艺术的奇妙。

春华秋实的十月——体育节。同学们在赛场上激情的奔跑,呐喊,欢呼,是一场力量与速度的较量。拔河,三人板鞋,“8”字跳绳等团体比赛,让同学们之间的情谊,默契更近一层。在凉爽的十月,大家用运动的热情点燃了一切。

多彩的十二月——外语节。学校举办了英语歌曲比赛,英语趣配音,观看电影等一系列相关英语的活动,为同学们提供了足够的展示舞台。让同学们大胆说英语,在十二月,体会了外语的乐趣。

学校的活动缤纷多彩,只是我不能永远为此驻足,遗憾我在中学的起点没能成为我学生时代最美好的终点,但却无法忘记那些珍贵的回忆。在短暂的两年多里,我收获了师生情、同学谊,学会宽容,感恩,严于律己等等。

即便有一天我会离开她,去到下一个未知的地方;即便有一天这里的人挥手告别;即便有一天我不再年少……我仍旧怀念那份情,怀念那校园的美丽;怀念那如同至交的老师;怀念那有趣活泼的同学。

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篇3:怀念初一

全文共 931 字

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摘要: 无论到哪里,又有了怎样的友谊,有了怎样的生活,但永远不要忘记,曾经在一个夏天开始,也在一个夏天结束的美妙的初中生活,永远铭记这个班级:初三(7)。愿大家实现自己的梦想??

呃,快毕业了,太伤感了。

三年1000多个日夜,我和同学们度过了一个又一个美妙的时光,而还有几天就要挥泪而别,不知何时才能相见。正如有句话:中学是交朋友的时候。 小学觉得没那么伤感,但到了中学,却觉得此去一别,实难再见,大家都有着自己的梦想,都有着自己的目标,向它努力着,而为了这些,放弃了很多很多。同学们作了这三年的回忆告别视频,那些美好的时光似电影一般在我眼前放映着,看着以前发生的快乐的事,难过的事,有趣的事,尴尬的事,我们笑着,笑那些影片中已长大的孩子们的快乐时光。

而那一刻在心里,是无尽的伤感,感慨,付出了很多很多,舍弃了很多很多,去培养与同学之间的真诚友谊,感慨这一切来得这么突然,走的那么无声。因为一次过错后的“义务值日”,我结识了几个在接下来的三年中最好的朋友,我们在一起打球,一起逃值日,一起恶作剧,一起玩电脑。因为一次偶然的对话,一句不经意的关心,我找到了可以信任,可以相伴一生的人。

而这一切的一切,发生的如此突然,但却如此美妙。班里,也许有的同学并不那么爱说话,也并不那么显眼,但却永远是初三7中的一员,初三7就像一个大分子,包含着48个小原子和一个带头的大原子,少了任何一个,都构不成分子。

小学,一切都是那么无忧,但却不像今天这般让人难忘。我原本认为我没有泪水,也早已舍弃了那种所谓的伤感,但当我看到这三年中的每一刻,凝聚着泪水,欢乐,争吵,和谐,我发现我做不到以前认为的那样。也许毕业典礼上,会有很多人笑着,笑得那么开心,但笑声背后隐藏着的永远是让人无法承受的抑郁和伤感,冷漠下面永远埋藏着无尽的关切与热情,世间能有几个人做到无忧的笑过一生呢?青春不能永远定格,梦从此启航,也许10年,20年后,每个人完成自己的梦想时回到这起始点,再次相见的时候,那一刻,我相信每个人都会理解这份感情的意义。

无论到哪里,又有了怎样的友谊,有了怎样的生活,但永远不要忘记,曾经在一个夏天开始,也在一个夏天结束的美妙的初中生活,永远铭记这个班级:初三(7)。愿大家实现自己的梦想。

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篇4:怀念作文

全文共 476 字

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初中到高中的过渡时期必然要舍弃一些东西,譬如半玩半学不正经的学习态度,譬如轻松的课程。初中要好的朋友也因为中考成绩的不同而与我分开。我坐在高中的陌生的教室,心里总是偷偷怀念从前的初中时光。我偷偷的念,偷偷的想,心里满是积雨满是惆怅。我的性格偏于内向,常常一言不发的趴在桌子上,有时看向窗外碧透的天空,有时看向攀谈的同学,看着看着脑内思绪又回到从前。那深埋于脑海里的,初中的酸甜苦辣。

我多想回到那个吵吵嚷嚷团结的初中班级,我们还是青涩幼稚的模样,老师依旧在白板上写着密密麻麻的字催促我们快记笔记,教室里还是充斥着细碎的说话声。卖冰棍的老奶奶说她的冰箱里装满了整个夏天,那所历史悠久的校园装满了我们的三年。夜深时,我闭上眼睛,眼前一片漆黑过后是满满的初中的回忆墙。它们像是放电影,一幕一幕的在脑海里播放,我鼻头一阵酸楚,捂着嘴巴压抑的哭了出来。我怀念啊,怀念那段永远回不去的初中时光,怀念那个装满了三年里我的喜怒哀乐和青春的校园。

教师节,我重新穿上了初中的校服,挂上了明媚的笑脸,踏入了离别了很长一段时间的初中校园。我还是没有忍住的,大声的在母校哭了起来。

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篇5:2怀念谢老师

全文共 736 字

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从我上学到现在,教过我的老师有好多位,其中,谢桂明老师是我最难忘怀的一位!

在我就读四年级的时候,谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲,同学们都很喜欢她,特别喜欢上她的课,每堂数学课我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里,我们过得非常愉快!但有件事,时至今日,仍然令我难以释怀!

记得在学习列方程解应用题那节课,我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃,没有认真听课。课后,老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想,挠破了头,也没能做出来。想问同学,又怕他们联合起来攻击我:你为什么不听谢老师的课?那时,我麻烦就大了;想乱填上去,又怕谢老师伤心;想不交作业,觉得这样做,对不起妈妈更对不起谢老师,绝对不行……那时,又快要放学了,值日生在大声地催交作业,怎么办?怎么办?我急得如热窝上的蚂蚁——团团转……

不知道什么时候,谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候,她已弯下了腰,用很亲切的声音对我说:“婷婷,怎么了?还没做完作业?”看见谢老师,我心跳突然加速,脸火辣辣的,象被谁搁了一巴掌,一定红到了耳根!我用低得如蚊子叫的声音说:“还没做完。”谢老师看见我这个样子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身边,给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差,非常认真的听谢老师讲解,并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本,我抬头看了一眼谢老师,这才发现,老师说得口都干了,晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过!老师啊,我多想化做一杯水来解除你的干渴,我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水!你为了我如此辛苦劳累,我以后上课再也不开小差了,一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩!

怀念您,亲爱的谢老师!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师!

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篇6:怀念与阅读同行的日子作文

全文共 875 字

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阅读就像春天里的细雨,夏日的清风,秋天的金菊,冬天的暖阳,温暖着我的一生。——题记

黑色的琴键透着琉璃的光,茶的清香在空气中弥漫,我用纤细的手指轻轻的划过琴键,伴随着飘起的音符,我开始怀念起与阅读同行日子

小时候会怨你

在我上一至三年级时,那时的我还很小,不懂什么道理,只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书,大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果,有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读,大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读,实际上我并不完全能认得,读的一知半解。一切都是遵从父母之命,我一点也不喜欢阅读,真不知道人们为什么要读书,哎、怨恨死你了。

懂事些会想你

上四至五年级时,那时的我已懂事了,知道道理。听父母说,阅读是为了我自己的将来着想,自己受益。所以时不时想拿起书去阅读,体会其真谛,但也会被父母督促看一些不懂的文言文,例如:《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著,如:《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做,为什么有那么多的投降派等,我还是比较喜欢儿童出版社的书,时时会想念阅读。

成熟了会爱你

上六年级至初一时,那时的我已“博大精深”了,自己明白了,阅读是为了自己的前程,。知“书读百遍,其义自现”知道理,我喜欢阅读每一本有意义的书,名著、童话、寓言无所不爱,见书就读,并且每本书至少阅读三遍,明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖,天的我像掉进了蜜缸里,但蜜中也有杂质,让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事,也让我的心跟着一起痛苦,现在我喜欢阅读。

阅读,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我的内心变得澄澈而又明亮。

阅读,如熏人欲醉的海风,感受海风,我的内心变得纯净而又宽敞。

阅读,如令人心折的白雪,领略白雪,我的内心变得安静而又祥和。

日给我温暖,月给我皎洁,星给我浪漫,风给我凉爽,而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸,你知道吗?阅读的苦,你知道吗?阅读的辣,你知道吗?万千感慨无头叙,尽在心中细细品。

我怀念,我与阅读同行的日子!

[怀念与阅读同行的日子作文

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篇7:关于我怀念的话题

全文共 1090 字

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我喜欢自己是一个很念旧的人,水杯用过三年,衣服放在柜里成为经典,只是因为我舍弃不了,原本美好的回忆,怎么能忘掉……

既然忘不掉,便封存在心底,直到你在四月的最后一天说我们是两个世界的人了,我便又打开心寻找我们九年的时光。你说你活得越来越白痴,我就在怀念过去,怀念着我真不是一个简单的人。

我喜欢坏女孩,喜欢她们的勇气,喜欢她们的邪恶,但我始终成不了她们。她们在月光下很美,眼角的泪痕很深,骨子里很瘦,有完美线条的背。可是我不一样,喝喝茶,健健身,玩点狗,看点书,找点乐……我不是倾国倾城,但认识我的人并不说我丑。我不是特别瘦,但认识我的人说你还要减肥我就不活了。我长得并不精致,但认识我的人都说我的微笑很迷人。

独来独往的性格,并不是孤傲的资本。我不孤傲,我对每一个人报以微笑,擦肩而过还是继续原来的路。喜欢一个人吃饭,看书,和狗玩。喜欢一个人旅行,但行李必须简单,一个camera,足够的钱足矣。朋友不多,但真心的有三五个。不喜欢依赖别人,竭尽全力做不了的事会找别人帮忙。不喜欢太懒,不喜欢不负责的人。独立,自由,没有它们我比死还难受。

但我是一个好人,我有同情心,但不泛滥。我有朋友,他们都很爱我,爱和我talk。我会帮路边拉车的阿奶推车,会根据事实赞美别人,你不对,我肯定要告诉你。捡到钱不会交公,但会告诉其他的人,如何处理。捡到钱包,一定会还,如果钱包有卡,或许钱包是lover送的,人家会担心得吃不下饭,我不想负责。

我不挑食,除了高热量的食物。对水果蔬菜独钟,喜欢吃鱼。我会下厨,谁说给他一个支点他就可以撬动地球,谁给我素材我就可以不饿着你。我是半素食者,但决不会影响我给你们煮的全是斋菜。我喜欢练瑜伽,柔韧性很好,不会热舞,准备在大学的时候学,必要的场合也许有用。喜欢读智商高的逻辑性强的书,有些拒绝言情小说,大概是过了豆蔻年华吧。

一个人长得怎么样不是特别重要,我喜欢女人优雅且平易近人,男人绅士大度且有涵养。谈吐不好不重要,但对待服务员态度一定要好。智商低不要紧,人品很重要。混混不一定就不是好人,对待乞丐也要尊敬。不一定要和上层领导接近,起码要认识三教九流的人。

别人对我不好,没关系,这不影响我的存在。面对流言蜚语,只需要保持镇定,越歇斯底里地否认越解释不清楚。一个人有些时候要学会忍耐,忍耐苦难,慢慢自我解脱。压力很大的时候,可以把自己封闭一下,三五天即可。这三五天,可以不吃饭,饿了就喝水,吃水果。可以不出门,不聊天。一过三五天,出门的时候看到陌人,心里也会很舒坦。

怀念自己走过的足迹,原来还是那么真实贴近自己。很庆幸自己,独立,自由,博爱,睿智,我还是那么爱惜自己。

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篇8:怀念作文450字

全文共 456 字

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那天,老师带我们坐车上山,经过了以前夏令营的住处,我们心里有一种说不出来的喜悦,路过了洗澡的小河,还有我们走过的小路,满满的都是美好的回忆。

那时候,我们在山上的一个很破的房子里住,还好,破房子里竟然有一个新安装的空调,不然的话,我们在酷热的夏天,肯定受不了。

说是有空调,可是因为人太多,住不下,我和其他好多同学睡在了外面的帐篷里。

那里面,刚睡的时候好热好热,到了半夜,又很冷很冷,很不舒服。可是,尽管条件如此艰苦,我们也睡了,刚开始的时候有点不适应,到后来就好了。

再说说吃饭吧。连着几天都是冬瓜包菜,主食是大米。做饭的都是新手,米要么不熟要么太黏,直到最后几天,我们才有面条吃,面条就放一点采来的野菜和南德佐料,我们就感觉比山珍海味还好吃,现在还觉的那是我吃过的最好吃的东西啦。

我吃了五碗,大孩儿们吃了七碗,就连平时最挑食的人也能吃两三碗。

我们洗澡都是在小河里洗,水很凉。洗澡的时候,是我们玩水玩的最开心的时候。

记得有一次,几个大同学不听话,洗到很晚,结果遇到几条蛇,好吓人。

现在想起来,满满的都是回忆和怀念啊!

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篇9:老师,让我怀念作文800字

全文共 807 字

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有种味道叫心酸,有种动作叫拥抱,有种感觉叫怀念

——题记

“最怕回忆突然翻滚绞痛着不平息,最怕突然听到你的消息。”听到父亲手机里播放的《突然好想你》,我情不自禁地想起了她——姚老师。虽不相见才不到五个月,但我仍想发自内心的询问一句:“你,还好吗?”

一张被我看了又看的明信片,可以带给我一点慰藉,那上面写着她鼓励我的话语。仿佛这全部的一切才发生在昨日。还记得第一次见到她时,她安静地坐在教室后面,皮肤有一些蜡黄,鼻梁上架着一副黑眼粉红脚的眼镜,背着一个再普通不过的包,手中的笔不断在纸上写着什么,她被同学们认为是“听课领导”呢。

渐渐地,我们和她熟悉起来。遇到不开心的事,询问她解决的方法;遇到开心的事,总是第一个与她分享;早上一到学校,总是忙着寻找她,与她交流数学题,聊聊班级中的新鲜事。她很快融入到了我们的团队之中。

与她相处,就像与老朋友相处一般,怡然自得,自在到了极点。她严肃认真却不像老头那样古板,而是充满了关怀,她认真倾听同学们发表意见,毫不吝啬地赞扬我们的精彩回答。记着她上课的认真样,坚定的目光,滔滔不绝的言辞如黄河之水天上来,我深深被她折服。

记得学习行程问题时,我被那一个个左边一动右边一动的点所打败,一连跑去询问了五遍,但她并没有说“你怎么还不会?这么简单的问题。”她随意地撩了一下头上的刘海,就开始一遍又一遍地给我讲解:“你要先记住……”我清楚地看见她过度疲劳而露出的黑眼圈,心中的不忍浓浓的糊在心中。

美好的时光总是过得飞快。那天,她要离开了,她站在讲台上,哽咽着对我们说:“对于你们,我十分放心,在我离开后,要仍然认真。”她哭了,泪水急促流下,她说过,她泪点高,但那天,她的泪水却因为离别而流淌。

她——瘦了,皮肤更加蜡黄了,从早自修到晚上放学,她一直陪伴着我们,她在我们身上倾注了心血。如今她的形象深深地刻在了我的脑海中,我忘不了她——如大孩子般的实习老师姚老师。我在心里默念着:这样的人让我怀念!

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篇10:关于秋天的怀念读书笔记

全文共 532 字

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史铁生,北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席;史铁生,21岁时不幸双腿瘫痪;史铁生,双腿瘫痪仍然坚持不懈取得了今天的成就;史铁生,我心目中的一个伟大的人!

读了《秋天怀念》这篇文章,我有幸了解了史铁生,也了解了史铁生背后的故事。

这个故事,让我感动了!史铁生获得成功的原因,最重要的一点是他的信心和努力。在新闻报道材料里这样写道,他已经做了十多年透析了,每两周做5次,每次最少也要5个小时,常人很难想像那种躺在那时看着血液流进流出的折魔。史铁生在那么艰难的环境中生活,还坚持着生的希望!做出了成就,为自己的人生画下了浓墨重彩的一笔。

在这艰难的人生中,谁赐予了他信心?母亲!因为母亲的鼓励!母亲的宽容和理解让史铁生坚持了生的希望;母亲一次次恳求让史铁生打消了不活了的念头。是她,让史铁生好好地活着;是她,在自己病到那步田地时,还时时刻刻关心着他,鼓励着他;是她,赐予了史铁生信心和力量。我觉得,母亲的鼓励才是史铁生成功真正的力量源泉!正是因为有了不平凡的母亲,才有了不平凡的孩子;母亲的伟大成就了儿子的伟大。这一刻,只有母亲,只有伟大的母爱,才让史铁生坚定了信念,走向了成功。

他,拥有超强的生命力,那是母亲的鼓励。

鼓励,这是我在读了《秋天的怀念》深切体会到的。

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篇11:关于怀念姑姑的作文

全文共 800 字

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今夜,想姑姑

当改革开放的春风已经南渡到深圳十余年,我所生活的相对闭塞的乡村,仍然没有实现完全的商品交易。家里孩子背的书包,穿的衣鞋多半是他们的母亲亲手缝制的。我和姐姐却没有这样的幸运一一那时母亲已经离开了我们的家。婶婶的冷眼,邻居的嘲讽,最怕的还有上学路上别人的指指点点。

可是,我们还有姑姑。尽管姑姑已有三个孩子需要照顾,有很多琐碎的家务需要完成,她还会抽出时间为我们做些衣鞋。到如今,我都清楚地记得有一年她从集会上截了布,给我做了一条大红色的裤子,手感很柔滑,很厚实的样子。我甚至清晰地记得当时离开姑姑家,她很开心的模样,笑容向眉间眼角延伸,就连她眉旁很显眼的那颗痣都好像要乐开了花,颧骨高高地凸起着,仿佛脸上仅有的一层薄薄的肉都堆在了上面,略低于耳朵的齐发在血色的夕阳里飞扬。

在我荒芜的童年,是姑姑为我遮起了一隅爱的日影。

后来有一天,听村子里的人议论纷纷,好像是说姑姑从车上摔了下来。我和姑姑的二女儿虽然也知道心疼大人,却还有说有笑,以为最严重的也不过是受了一点外伤,就像我们爬树时被刮破了皮,流了一些血。可是傍晚,爸爸从医院回来后,一个人蹲在门前默然落泪,那是我平生第一次看见爸爸哭。我便想着姑姑肯定要在医院多住上几天了,却从来没有想过死神的脚步已经逼近了姑姑,那时候还没有接触过也更不懂的亲人的死亡。

那一年,姑姑35岁,我10岁。

亲人翻遍了家里所有的东西,都没有找到姑姑近十年的照片,只好拿出了她16岁时的一张小照片扩印出来,充当灵前的遗像。16岁时的她还梳着长头发,眼睛虽然因为脸庞的丰腴而显得细小,却很有神采,盛满了青春的光华。不经人指点,根本认不出来那就是姑姑。

以为姑姑和爸爸一样,会是一生一世陪伴的亲人,可是,我还没有长大,她就离开了我们的世界。

午夜的灯光如此幽冷,我独自一人坐在寝室一楼的自习室,倾听笔与纸的轻诉,几多心事低徊,泪落纷纷,想起我的童年,想姑姑。

[关于怀念姑姑的作文

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篇12:那段让人怀念的日子作文700字

全文共 729 字

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人生若只如初见,我愿意回到与同学相遇的日子,回到那令人怀念的小学第一年。

一年级往往是最美好的,因为幼小,所以天真淳朴,对未来有无限的向往。有的人想当宇航员,在神秘莫测的宇宙里穿梭,探索;有的人只想当一个卖雪糕的,只因为它很好吃;甚至还有人妄想能够每天吃上几十根棒棒糖。那些看似可笑的梦想,却饱含着我纯真的童年生活。那一去不复返的童年。

第一年往往都希望有一个新的开始,各种方面我都想表现的优秀,同学们宁愿花大把时间在自己不擅长的学科上,也不愿意休闲偷乐,会为自己的朋友而牺牲自己,会耐心的等待别人。上课积极听讲,每当老师提问时会有一片手高高的举起,所谓“高手如云”。

小时候最想得到的,便是老师的加分。想加分?那可真比登天还难,那苛刻的要求就像拦路虎,阻挡着我们前进的脚步,但我们知道,在凶猛的老虎身后,是天堂之门,它在向我们挥手,那只手有磁铁般的吸引力,吸引着我们的身体,使我们放身一搏。尽管有无数次失败,有的同学被扣分,有的同学被批评。但最终胜利之手指向了我们。我们克服了一切困难,作业做到干净整齐,上课认真听讲,与同学互帮互助,最终获得了胜利,得到了加分。在我们班,每加一份都是值得骄傲的。当我用颤抖的手接过“战利品”时,我的心波涛起伏,热泪盈眶。那是,那是我第一个通过努力换取过来的东西啊!

不知不觉,时光匆匆流过,岁月带走了童真,抹消了回忆,使我们的心灵不再稚嫩,使我们的身体不断变化,同时还使人们的性格渐渐扭曲,人们无论发生什么都若无其事,打着“事不关己高高挂起”的旗号,若无其事的在一边看戏。一句“我爱你”就传的沸沸扬扬,那怎么啦?那是同学之间的爱啊!

每当我站在人群里,我便感到孤独,这时我便开始怀念起那段日子,那段令人怀念的日子,已经永远离我远去。

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篇13:怀念旧人旧事

全文共 659 字

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乡村的小道,是我人生的歌,在古老的故事里,在岁月的歌声里,在清澈的溪流里,都歌颂着这一首描绘岁月的时光,怀念从前那无忧无虑的乡村生活,怀念那美如画的乡村风景。

走在乡村那两旁开满了鲜花的小道,呼吸着新鲜的空气,那些鲜花五彩缤纷,像一个亭亭玉立的少女,娇媚可爱。他们像天边的红霞那么耀眼,像雨后彩虹那么绚烂。

少时的我们总是那么童真,那么充满活力。小时的我总会叫上几个小伙伴走去我小时候的幼儿园旁几棵大树上玩耍。那时是夏天,天上的太阳火辣辣地烤着大地,许多花儿已经收起了那娇嫩美丽的外衣,但是有那几棵松树在烈日的暴晒下依然昂着头,挺着胸,不管烈日再怎么恶劣,松树还是似一位高级将军。于是我们就爬上树乘凉,树上会有树脂,我们会收集来玩,爬上树后,我们还是会“装饰”这个“房子”。总之,那几棵大树上留下了我们几个欢快的笑声。

爬完树,我们就去河边的小溪玩。小溪的溪水泛绿,涓涓细流,清澈见底,像一条绸带,给山村镶上了一道美丽的花池。我们脱掉鞋子,把裤腿挽上去,跳到小溪里。你追我,我追你,玩得不亦乐乎,回去还拿几个石头,水溅到一身,回去被爷爷奶奶骂了一顿,但丝毫不影响我们的心情。乡村的消息萦绕着我们的踏水声。

晚上回去后,被松树环抱的农家小院使我如痴如醉。夕阳余晕透过层层枝叶撒在这红砖青瓦的房舍上,给他抹上一层黄灿灿的颜色,烟囱冒出缕缕炊烟。几只燕子在空中掠过,当最后一缕晚霞隐去,天黑就差不多了,整个村子就安静了。

乡村的确很美,我怀念它那美如诗一般的生活。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。他似那沉入潭底的月光,没有开始,更无结语。

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篇14:描写怀念初中作文500字

全文共 364 字

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怀念,是回味无穷的果实。怀念,是芬芳沁香的味道,怀念,是美丽可爱的家,怀念还是我们的大自然。但我认为,怀念是即将离开的母校。

我在母校和同学们生活了六年,我们即将各奔东西,可能有的要转学,还有的可能依然在这里。但是,我们都有一个共同的意识,那就是都忘不了曾经教过我们的老师,一起同甘共苦的同学。

六年来,老师把他的知识全部教给了我们,同学把他的优点展现出来。我在同学、老师身上学到的,让我取之不尽,用之不竭。

在我们开毕业晚会那天,虽然大家表面上是高高兴兴的,但大家内心却非常伤心、难过。我们一直饱含泪水,直到老师说毕业感言时,我们大家都被老师所说的话感动,泪水禁不住掉了下来,我在这里谢谢老师、同学在这六年来的帮助和关心。

今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

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篇15:怀念童年乡下

全文共 601 字

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童年生活像一条五彩斑斓的小溪,轻轻流淌在我的心田,无论何时,我都忘不了这挥之不去的美好回忆。小时候的我可是个笨笨的小女孩儿。比我小两岁的弟弟走路已经很平稳了,三岁的我走路却总爱跌倒,那时我就常想,如果我会飞,就不会再跌倒了。于是我就幻想自己有一天从“丑小鸭”变成美丽的“白天鹅”飞向蓝天,遨游世界。我就从简单的起飞开始练习飞翔,要知道飞可不是一件容易的事,何况当时我又没找到飞的感觉,一次次练习我都以失败告终,毅力使我坚持下来。

我相信“功夫不负有心人”,我一定会成功。一次偶然,我听邻居大哥哥们说,从比较高的地方跳下来,那感觉真像在飞。我相信了,回家后就把三个小板凳叠在一起,准备从上面跳下来,正当我为自己的即将成功而喝彩时,却浑然不知危险在渐渐靠近,伴着凳子倒下的“咚、咚”声,我摔了下来,腿被磕破了,鲜血直流,我不禁放声大哭……可想而知,我的飞天梦被打破了,从那以后,我对飞行彻底绝望了。时间流逝,我被送进了幼儿园,不过我可不喜欢那个有许多小朋友的教室。

后来,我生病了,请了一星期的假,病好以后,我再也不肯去幼儿园了,爸爸的训斥,妈妈的劝慰都无济于事,无奈之下,妈妈向老师申请让我退学在家,就这样我停学一年,离开了那个讨厌之地。不过停学虽然不好听,但也因此让我结识了现在的同学并和她们成了好朋友,现在想想我还挺佩服自己的先见之明。童年生活的点点滴滴成了我人生旅途中最宝贵的一笔财富,我怀念我的童年!

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篇16:怀念我的外婆作文600字

全文共 657 字

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出殡的队伍浩浩荡荡地前行,纸钱撒了一地。一排排花圈沉默不语地伫立在两旁。许多我见过没见过的亲人,头顶白纱,身穿孝服,同样沉默地跟上。

我呆呆的,麻木地看着这一切,直到这时,我才相信外婆确实是已经走了,她再也不能用慈爱的,抑或是严厉的目光注视我了,再也不能盯着我渐渐远去的背影了。外婆就像一缕青烟,从我的生命里,消散了。

我就像一条鱼。没有人能觉察到我的悲伤,因为鱼从来都是在水里哭的。

三年级时,外婆被查出肺癌晚期,从此在舅舅家住下,卧病在床。我和妈妈经常抽空去舅舅家探望她。妈妈与舅舅经常对她嘘寒问暖,而我却象征性打个招呼后就自顾自地玩了起来。每当此时,外婆便就深情地盯着我的背影。妈妈有时注意到了,便让我陪陪外婆,而我却只陪她一会儿。当时我没有想过——动画片有很多部,外婆只有一个。

外婆虽然行动不便,也说不了话,但也有自己的感情,每当妈妈扬起手,要揍我时,外婆便转过身去,面对着墙,妈妈就含恨把手放下,转而服侍外婆。而每当我惹妈妈生气,调皮捣蛋时,外婆便会用一种严厉的、失望的眼神注视着我,我就会乖乖地安分守己。外婆的眼神是深邃的,有无穷神韵似的,让我不可捉摸。

外婆下不了床,不能陪我玩耍,也不会给我做喷香四溢的菜,她唯一能做的,就是用她自己独特的方式爱着我,惦念着我。

一天,我去她的屋里玩,她看见我,原本空洞无神的眼里放出一丝异彩,她无力地伸出一只手,我顿了顿,也伸出一只手,一只布满皱纹的大手和一只稚嫩的小手握在了一起——仿佛在说着生命的更替。

我庄重的把外婆的照片放在摇篮里,轻柔地摇了起来。

摇啊摇,摇到外婆桥。

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篇17:依然怀念作文精选

全文共 621 字

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今天是清明节,众所周知,这是一个缅怀先烈的日子,一个纪念已故亲人的日子。

在去往爷爷墓地的路上,我的心情五味混杂,或是怀念,或是悲伤,或是惭愧……转眼间,他已经离开我们一年了,作为家人的我们,也时常想起他。一件事,或是一句话,都会勾起我们对他的怀念。爷爷得了癌症,离开人世时才69岁。他这时候本应享受天伦之乐,偏偏被病痛折磨。

虽然发现时立马给他做了手术,但还是无力回天。有一次,他疼得忍受不了,就准备拿桌子上的剪刀,然后姑姑冲了过去,抢过剪刀。含着泪问道:“爸,您,您受不了了吗?”爷爷很吃力地抬起头,露出他憔悴,甚至有些扭曲的面容,从牙缝里挤出一句话:“我想……用剪刀把手割流血,好让……让疼痛转移”他声音很小,我们却听得很清楚。所有人都围在他身边,注视着他。他努力地忍住疼痛,不发出一点声音。他把头枕在右手,不让我们看见他难受的样子……他把所有的伤疼留在自己心里,不让我们难过。

到后来,他忍受不了病痛的折磨。就开始注射止疼得药。每次注射后,爷爷就像变了一个人,目光呆滞,不会说话,完全丧失了意志。可是这种药的副作用很大,当使用次数过多时,就会导致心脏骤停。

爷爷离开时,星期五,我记得很清楚。因为当时我在学校,没有见到爷爷最后一面。亲戚们都说,爷爷离开人世,是一种解脱。仔细想想,的确如此。他的离开,对我们是精神上的打击,但对他自己是一种肉体上的解脱。

我站在爷爷的坟墓前,有无数的话语想对他说,却迟迟开不了口……爷爷,您怎样啊?大家都很想你。

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篇18:怀念有书的生活作文800字

全文共 855 字

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“嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!”闹钟又开始叫嚣起来。我揉一揉眼睛一看:“唉!又10:30了!”我拖着沉重的双腿向衣橱蹭去……

正躺在床上的我,迷迷糊糊的,又想起今天的书又没看。忽然,我向后一仰,跌入了一个巨大的空洞中。

我再睁眼时,已来到了一个无人的世界,四周只有书。我随手翻开一本,忽然,四周喊声四起,兵马蜂拥而至,为首一员大将,乃是张郃!我吓了一跳,起身想跑,却见一将挺枪跃马直取张郃。他如一阵旋风一样直奔张郃,银枪如蟒蛇一样上下乱舞,与张郃战了三五回合不分胜负。张郃大喝一声,四周士兵一齐围攻。那将将枪一丢,拔出了一口寒光闪闪的宝剑!我正发愣,一本算术本从天而降,画面上全是算式!煞风景!我心中咒骂,人却又一个没站稳,仰了一下,跌了回去。

又一睁眼,只见面前阴云滚滚,沙尘盖天,天摇地动,吓得我站都站不起来。“嗖!”一片巨大的白色身影直窜向天空。天!一头大如太阳的白牛腾空而起,身后,一只身高千丈,眼如车轮,牙似剑戟的巨猴脚踏祥云,手执一根通天大柱似的棒子,叫道:“泼魔,哪里走!”天上,一员小将脚踏风火轮,三头六臂,手执斩妖剑拦住去路,大喊:“牛魔哪里走,吾在此等候多时!”咦,那不是哪吒三太子吗?那,那猴子不正是……正想处,一声声尖锐的闹铃将画面震碎,我在“上课了!”的声音中转入另一世界。

在一棵桃花树下,一个背影,正自哀泣。桃树已显枯败之势,花朵纷纷落下。一片片的落满树下,也早已落满她美丽的身上。她捧着花瓣儿,眼泪如掉线的珠子一般落在花瓣之中,融进了瓣叶儿里。却听她哀唱:“一年三百六十日,风刀剑严相逼!……花落人亡,两不知!”如此凄凉的歌词,我已不禁低头流泪。忽听身后,“咚”的一声,一位少年,已痛倒在山坡上,手上捧的花瓣,也落了一地。我正惊疑眼前又一黑,只听见“做课外作业!”“睡觉!”“快点!”“补课去!”“做卷子!”“复习!”在我耳边嗡嗡的响。我绝望地堵住双耳,可毫无用处,那声音似乎有穿透力,直刺入我心里。

“叮铃铃!”闹钟将我从可怕的梦中唤醒,我心知,又将开始傀儡一般的一日,我不由又怀念起有书的生活来。

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篇19:摘选关于怀念七夕的作文

全文共 903 字

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——只闻相守,却不知鹊桥如丝。

习惯于虚构,将心事盛放。我又看到兰花,别样的美,带一丝忧伤。只是我们还不能走近,象慢唱的歌谣。捡一点粉色,将梦境照亮。毕竟会是多么遥远的等,擎一把六月书签。那些横竖撇捺的枝头,将会如何绽放。想一个名字,注定了今生相刻。填补了所有。小小的清香淡淡地相聚,犹如在梦里看浪花朵朵,听海涛声声。

你让我陶醉,这多么神奇!我们走过沙滩,沙滩,点燃了美丽。

我们走过草原,草原上,绿柳依依,我们将和天公做伴,飞向那永远。

总是流火的样子,在七月,我们靠近水流的陌上,看蝴蝶在天空飞舞听小船唱出青春的歌谣。我们将荡向柳林深处,溯一处处跃动的光,然后采花香的来路,让思念如云般徜徉和生长。

听风吹过。坐在静默的黄昏,忽然就深陷在天空的寂寥里。仿佛越来越临近的往事,模糊的忧伤,因为岁月的改变而改变。

原来,生命中还有这么多的考验和复杂,用一条多余的缰绳,覆盖了你的全部。

曾经是那么强烈的转身,只是因为多了一番人生的柔韧,所以才不再是那么坚决地离开。

有些时候,等待总是无望的,不需要你的千呼万唤。有些时候,只是那些负气的背离,两个人彼此仍然伤害。

从来,都是习惯了一个人独自的前行,哪怕背负的只是自己人生的枷锁,只是因为尊严的存在,所以才会那么决绝。

可是,等到有时候,我们的忍让,不只是为了去接近人生的什么,仅仅是一个灵魂对另一个灵魂的承诺和不变的尊重,是因为不舍和不变的情怀

又是风起时,我只想走在那扇门,静静地聆听,那双飞翔的翅膀,如何划过了这辽远的天空。

思念无处不在。而等待总是要在百无聊赖的身后,慵懒地背对着满地的花开花落,渐渐地迷失。它的芬芳。谁才是你心底永远的痂?即便我一遍遍拍遍栏杆,即便我在愿望里,一次次地探寻和徘徊,终究扣不响你那扇紧闭的窗,终究只是你的过客。

偶尔的炊烟。而今又近初七的日子,七月的雨,也将一路淅沥着敲打这无眠的夜。

我们跌坐在叶飞花落的城市,卑微地看来来往往的车辆和人群。谁将归去,携幽兰的草香?谁将低眉,询问来路上固执的伤悲?缱绻的流云飞舞,葡萄坠落在颤抖的指尖。银河那畔的相守,曾经是那么雀跃着欢欣。只是这亿万年的伤残,点缀的只有这些无眠的灯盏。

[摘选关于怀念七夕的作文

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篇20:怀念外曾祖母作文500字

全文共 570 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明到了。清明节是个怀念亲人的日子。这天,我想起了最疼爱我的外曾祖母

外曾祖母三年前就去世了,那年的大年初六,家里还沉浸在春节的热闹气氛中,却被一个电话给打破了。妈妈心急火燎地开着车出去了,我就问爸爸:“妈妈去哪儿?”爸爸说:“你外曾祖母去世了。”这个出乎意料的消息把我给震住了,心跳加速,一股紧张悲伤的心情涌上心头。饭后,爸爸带着我们几个匆忙地赶到了外曾祖母家。哭声弥漫在整个屋子里面。我也不由得落下了一滴滴眼泪,眼泪掉在地上,仿佛在陈述着一件件往事。外曾祖母在世时,特别惦记我。她只要听见放学铃声响了,就催着外婆去叫我赶紧回来吃饭,要是外婆耽误一会儿,外曾祖母就急了。记得有一天,外曾祖母把我偷偷地叫进屋子,亲切地对我说:“颖颖呀,我给你点好吃的,千万不要跟别人说。”说完,一个劲儿地把吃的往我手里塞,我拿着东西,前脚出门,后脚就进了厨房,把好吃的放在了桌子上,因为我知道外曾祖母老了,我不应该吃她的东西。在外曾祖母去世的前一年,她已经迷糊了。有天晚上,我见外曾祖母再使劲儿的开一个盒子,里面装满了好吃的,可怎么样都打不开,我上去帮忙,可外曾祖母立马挡住,怕我把她的好吃的给吃了。看到那一幕,我是既开心又难过。

如今外曾祖母走了。生活中又少了一位疼爱我的亲人。外曾祖母,你在那儿过的好吗?我好想好想你。

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