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带着激情出发作文【汇集20篇】

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带着梦想出发作文600字

全文共 587 字

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一个人或许可以没有钱,没有太多快乐,却不可以没有梦想,如果你没有梦想,就会没有目标,更不会成功。

科学家曾经做过一个调查:有40%并没有梦想,50%的人有梦想但从未想过要为此付出,5%的人不仅有梦想且有为梦想定一个长期的目标,还有5%的人有梦想且有许多小目标和大目标来完成此梦想。10年后,科学家们又做跟踪调查,发现没有梦想与有梦想却未付出的人都只是茫茫人海中的普通人。而有梦想且有目标的人大都成为了公司总管、科学家等,为国家做出了贡献,由此可见有梦想的人比没有梦想的人更加成功。

纵观古往今来,又有哪位名人没有梦想?陈涉在儿时就说出了“王侯将相宁有种乎?”与“燕雀安知鸿鹄之志哉?”这样的话,最后成为了一位枭雄。朱元璋当上统领后便定下了统一国家的目标与梦想,最后果然成为了一代帝王。再看民国,周恩来在儿时便有为中国之崛起而读书的梦想,最后与毛泽东一起建立了新中国,实现了梦想。

梦想是人生或不可缺的一部分,有追求才会有信心、不畏千辛万苦去实现自己的梦想。居里夫人曾经说过:人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。如果一个人连梦想都没有,那么他又能凭借什么战胜重重困难,赢得胜利呢?

梦想是成功的必需品,但有梦想也还不够,还要在梦想的基础上付诸实际。正如罗斯福所说:要成大事,就得既有梦想、又讲实际,不能走极端,所以让我们带着梦想出发吧!

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篇1:带着微笑出发

全文共 599 字

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有一首诗中写道:“一个浪,一个浪,无休止地打过来,每一个浪都在它脚下,被打成碎末,散开……它的脸上和身上,像刀砍过一样,但它依然站在那里,含着微笑,看着海洋。”

读了这首诗,会令人自然地想到浩瀚的大海,它永远不停地翻着巨浪。海上的任何一只航船,都会或多或少地经受风暴与巨浪的洗礼。这不正像一个人一生的路上,无论如何都不会一帆风顺,而总是伴随着大大小小的挫折吗?朋友,当挫折来临时,你会如何面对它呢?告诉你,面对挫折一定不要愁眉不展,而应勇敢无畏地带着笑容去面对!请你相信带着微笑出发,收获的也将是微笑。

挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为,他们在面对挫折时,并不畏缩,而是微笑着迎接这一切。这微笑并不是漫不经心的,相反地,它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。这样,他们才能清醒地审视挫折,从中发现自己的错误与不足,然后想方设法在今后去修正与弥补。同时,在努力战胜挫折的过程中,他们锻炼出更顽强的意志,铸就了更坚利的精神之剑,更有助于在今后的路上披荆斩棘,勇往直前,最终摘取成功的桂冠。

有时我们可能会认为自己遭受挫折很大,但是和双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金比一比;和身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们比一比;和在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们比一比,我们的挫折又算得了什么呢?我们难道不应该像他们一样微笑地面对挫折,勇敢地向困境挑战么?

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篇2:激情“五一”小学生劳动节作文

全文共 930 字

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激情五一”江西少年作家培训学校于都艺文分校培训学员钟伟指导老师:张琼莹我苦苦期盼的“五一”终于来了,我们一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的,这次竟然精神抖擞,欣赏着车窗外的景色,心儿也跟着飞起来,情不自禁地哼着歌,不知不觉就到达了向往已久的目的地。一下车,放眼一瞧,真壮观哪!各色各样的小车,熙熙攘攘,排着长队;男女老少,摩肩接踵,人声鼎沸。在喧闹声中,我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了,不由自主地迈步朝里走,家人在后面大声叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实,人走进去,全“迷”了!我楞了片刻,决定先碰碰运气,管它南北西东,边走边看,结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝,还在徒劳无功地转悠,我不禁心急如焚。情急之下,我横下一条心,沿着篱笆走,看到可以进入的入口就进去,终于,我第一个“重见天日”啦!我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前,伙伴不由得叫了一声:“这么陡!怎么上?”我一看,是啊!岩壁只有三层楼房那么高,但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩,但铁杆之间间隔比较大,要爬起来还是有难度。

不过我们可不愿意放弃,决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁,左右开弓,两手轮换着紧抓住铁杆,还得时时关注脚下,步步踩实,生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着,就得想方设法踮起脚,伸长手,小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻,我和伙伴都兴奋地“耶”起来!接着,我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣,一声声惊叫,听着就让人心惊胆战,不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。

迫不及待地买好票,又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车,眨眼间越转越快,我的心骤然提了起来,似乎随时都会蹦出胸膛,头也像要炸裂了,耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……魂初定,我们又玩了一把碰碰车,最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下,才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们,这么好玩的去处,这么刺激的娱乐——你心动了吗?心动不如行动,赶紧去激情体验一把哦!别忘了,那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。简评:精彩的描写,令人身临其境。

[激情“五一”小学劳动节作文

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篇3:带着微笑出发

全文共 391 字

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有人说:“笑一笑,十年少。”这样的好事,何乐而不为呢?

一个微笑,一个最简单的表情,也许会让天更加蓝,更加晴朗。

曾有一个朋友——雨恋,她是一个不会笑的女生,脸上没有任何表情,只有漫无边际的冷漠。在她的周围是零下的温度。听到好笑的故事,她也没有任何表情,看得出她是在故意憋着。她因为这样失去了很多,例如:友谊。她的自闭,封锁了一切来自外界的事物,使人无法接近;如果她的自闭是一扇关闭着的门,那么来自外界的关怀都是能打开这些门的要是,但她却把锁眼堵上了。

可爱的女孩,世上没有永远的孤独,除非你愿意孤独。但是你的心告诉我,你不愿意孤独!那为什么要冷面对人呢?也许,一个微笑,只要一个微笑,你就会多几个朋友。

微笑是架在人心与心之间的桥梁。一个淡淡的微笑,会让世界充满阳光,让地狱变成天堂。

微笑吧!它不会浪费你的金钱,不会浪费你的时间,不需要任何付出,不需要任何代价,那为什么不带着微笑出发呢?

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篇4:最新带着梦想出发六百字

全文共 966 字

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从小时候起,我就有一个梦想,那就是当一名老师,或许,我这个愿望实现不了,但我也仍然觉得老师这个职位很神圣。 From a young age, I have a dream, that is, as a teacher, maybe, my wish can not be realized, but I still think that the position of the teacher is very sacred.Essence

小的时候,老师说什么就是什么,我全都听老师的,没有半点违抗的意思,总觉得老师是对的,我那个时候想当老师,或许是看上老师的威风了吧。

当我长大一点儿的时候,我就发现其实老师并不是那么神圣,也有一些缺点,有时也会犯错,但我仍然坚定地认为,当老师绝对行。

在大一点儿的时候,我明白了更多,懂得了一些事理,知道了老师只不过是一个普通人。老师就好像一杯水,杯子里的水是老师的学识,老师教给我们的只有一滴水,而知识无穷无尽,要靠自己探索,所以老师教给我们的是方法。我此刻还认为老师是伟大的,我还是要朝着这个方向前进。

但经历过这件事后,我真真正正地要做一个老师。

那一次,下课时,我在操场玩耍,可是玩了一会,上课的铃声就打响了。我在操场的另一端,我赶快跑回教室,可已经来不及了,老师快进教室了,我心里着急,摔了一跤。腿受伤了,我坐在地上哭了起来,这时正好被老师听到了。老师亲切地走过来,扶我起来,安慰我说:“不要哭,你是男孩子,要勇敢。”我停止了哭泣,一歪一歪地走进教室,老师开始上课,下课后,老师问起我的伤,幸亏只是擦伤而已,老师把我带到办公室,给我擦了一些药,我对老师非常感谢,我回到教室后就想:我以后也要当一名老师。

但是这老师可不是好当的,当老师也需要本事,当老师很难的。

之前,我四年级时,老师让我当一天小老师,去教一年级的小朋友。

我刚进教室,里面的景象让我吓了一跳,那些小朋友非常难管,老师刚走,那些小朋友就吵了起来,我怎么管也没用。就在这时,老师又回来了,小朋友又安静下来。之后他们听话了一点,我教他们写字、读书。可是没当一会儿有败下阵来,现在我才知道原来老师那么难当。

虽然老师很难当,但是我绝不会放弃自己的目标。我会向着目标前进!或许我在途中会遇到困难,也许会遇到挫折,但我绝不,绝不放弃自己的目标。

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篇5:关于向目标出发500字

全文共 800 字

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不知不觉,愉快的寒假生活已经结束了,我们又迎来一个全新的学期。在这个新学期里,大家都有自己所要改进与发扬地事情,当然,我也是其中一员。接下来,我来谈谈我的打算。 Unconsciously, the pleasant winter vacation life has ended, and we have ushered in a new semester.In this new semester, everyone has their own things to improve and carry forward. Of course, I am also one of them.Next, let me talk about my plans.

首先,必不可少的就是学习,学习的是知识,知识是衡量一个人的基本要素,学得知识多,才能让自己有一个好的前途,好的生活环境、氛围。

在学习上,我擅长的就是数学等理科类,文科一直是我的弱项,所以在这个全新的学期里,我要把我的语文成绩、政治成绩及历史成绩提升上去,做到这些必须要做的就是:课前预习好,上课认真听讲,并做好笔记,笔记反复记,掌握好课本知识。此外,还要提高自己的`写作水平。这就得做到长期地课外阅读,所以这些我也应该做到。争取做到当堂学会,当堂消化,当堂记住并背诵。英语可以通过多听、多读、多记来提升成绩。

在身体素质上,我们也不能掉以轻心,我们要做到德智体美劳扬样样好。所以学习重要,当我们也要重视体育,扩充自己的知识面,并提高自己的综合素质。

在学习之余,我也要积极参加学校和班级所组织的集体活动。要多去看望老人,多去陪陪他们,让他们不再孤单,让他们重拾对生活的信心与渴望,让他们知道,他们不是一个人,世界不是无情无义的,全世界的人都会关心他们。

“世上无难事,只怕有心人。”没什么能够阻止我们前进的步伐,让我们向着未知的世界和自己的目标前进吧!

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篇6:带着梦想出发

全文共 638 字

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你的梦想是什么?”相信每个人在自己的人生旅途中都会与这个问题不期而遇。你是否会因为没有梦想而在别人询问你的时候尴尬不已?还是能够自信满满的回答出它?梦想是一个永恒的话题,每一个人都应该拥有属于自己的梦想。

以前,也会有人问我这个问题,那时的自己整天无忧无虑,没压力、没动力,从来没有想过自己的梦想是什么。所以遇到这个问题根本无法回答。

升入初中以来,随着学习任务的增多,节奏的加快,自己的课余时间少之又少。即使每天被学习充实着,但总感觉少了些什么。直到那天,在上网的时候无意间看到了一篇文章,里面介绍的是全世界各地的名胜古迹,并且附有图片。看着一张张图片,自己深深的被这异国风光所吸引。从此,一颗梦想的种子在自己心里种下。

慢慢地,我发现它太过庞大,太难以实现,但这绝不能成为我放弃它的理由。苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”即使到最后它并没有如愿以偿的完成,但我不会后悔,至少我有过梦想,而我曾为它而努力奋斗过。

如果你现在问我:“你的梦想是什么?”我会毫不犹豫的告诉你:“我的梦想是环游世界!使用自己的双脚走一边遍丝绸之路;是用自己的双手抚摸尼罗河久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!”

有人说过“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。”梦想是注定孤独的旅程,在追梦的旅途上,难免会遇到荆棘,而你面对困难的态度决定了你最终的成败。我不知道梦想的力量到底有多大,而我愿付出一生来实践。

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篇7:描写带着理想出发的满分

全文共 1106 字

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每一个人都有自己的理想,我也不例外。但是,我的理想会随着时间的流逝而改变。当我遇到困难想放弃的时候,妈妈总会问我:“你的理想是什么?”我每次听妈妈这样问我,我只是沉默,没有回答。这时妈妈会对我说:“没有理想就没有奋斗目标。” Everyone has their own ideals, and I am no exception.However, my ideals will change over time.When I encounter difficulties and want to give up, my mother always asked me, "What is your ideal?" Every time I listen to my mother, I just ask me, I just silent and did not answer.At this time, my mother would say to me: "Without ideals, there is no goal."

我听了妈妈这句话后,我的第一个理想就是成为一名蛋糕师。每当我吃到甜甜的蛋糕时,心里就涌出一种美好的感觉。假如我成为一名蛋糕师,我要用我的巧手制作精美的蛋糕。要给人们送去一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一些色彩。我知道成为蛋糕师很难,而我现在正努力学习画画,希望以后能在甜美的蛋糕上绘出美丽图案。假如我成为一名蛋糕师,我会精心制作一个特别的蛋糕送给我的老师,感谢她用知识哺育我成为有成就的人。我要和我的老师分享我成功的快乐。

我的第二个理想是当一名普普通通的人民教师。在我心目中老师的职业是神圣的,是受人尊敬的。我的每一个理想都是从老师身上萌发出来的。我的老师她年纪轻轻就开始为祖国出力,报效祖国。她将自己的所有知识与智慧都传授给每一个学生,教会每个学生做人的道理,却忘了自己的身心健康。我一直很尊敬老师,她就像那粉笔一样,为了每一个学生的成长,无私奉献了自己。教师在有限的生命里,消耗自己,放尽光辉洒向祖国的每一方大地上的“树苗”。她一辈子为学生操劳,却从没有享受过自己的悠闲时光。

假如我的理想真的能实现,我将用自己所有的知识和智慧教出一批批优秀的学生。到那时候,我将收获桃李满天下的幸福。

在现实中,要实现自己的理想并不是那么容易,需要的是时间和汗水。我现在正在努力地学习,除了努力学习,我还经常看一些有关教育的书籍,希望能为以后能做一名优秀的教师做好准备。

我的理想有很多很多,也会随着时间的流逝而改变。但无论怎么变,我希望自己理想里饱含着的为祖国出力,为人们贡献的那一份心不会变。

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篇8:激情与速度

全文共 1217 字

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速度激情8》(以下简称"速8")上画前绝对赚够了期待,睽违两年卷土重来,虽然观众知道飙车加特效依旧,原班底依旧,但在看完怪兽打怪兽的《金刚·骷髅岛》后,换着看场有现代化特效的大制作电影及时极了。

开场的双雄飙车不过是正餐前的甜点,破车也能胜出虽然扯,但主角光环是米国电影的必杀技,毫不意外了。

接着男主角摊上事儿了,被迫背叛同渡蜜月的妻子和小伙伴们加入黑客美女带头的坏人团队一起干了两票大事,最后回归,大团圆结局,温馨得非常好莱坞。

上述的两票大事正是"超燃"所在,也是预告片里让人目瞪口呆两段情节:一是自动驾驶的车辆被黑后受到远程控制大量涌出,甚至从高楼停车场破窗而出一辆接一辆砸向路面的来往车辆;另一段是冰雪平原上的群车追杀,导演也知道再来车追车就没新意了,于是搬来核潜艇和鱼雷,在白茫茫的世界里炸个热火朝天,这一红一白、冰火两重天的视觉盛宴绝对让看客"胃口"大开。

"原来还可以这样玩的!"这是观众的眼球接收到这些画面传输到大脑后的第一反应。

电影的套路、创意、桥段不过是新瓶装旧酒,大家图的就是热闹,作为爆米花式的商业片确实不错,千万别较真挑bug,看得爽是关键。

但导演和编剧并不仅仅利用特效和紧张刺激的追杀、打斗场面制造观影高潮,还在人物的对话上设计争执、调侃,其实是搞笑段子,让大家在紧张之余既能松口气,还被幽了一默,不会对满屏的肌肉和豪车产生视觉疲劳。一张一弛可谓考虑周到。

除了报废了3、4辆兰博基尼外,另一大手笔是居然请来海伦·米伦(Helen Mirren)客串,虽然出镜最多一分钟,但除了一贯的严肃和气场这些大众熟悉的女王风格的定制表演外,她还鬼马了一把。如果你已经准备买票入场,切勿错过海伦的精湛演出,绝对有惊喜。

新加入的反角由查理兹·塞隆饰演,不但演技好,还坏得让人恨不起来。她的加入让《速8》增色不少,是一大亮点。

飙车为名械斗为实的电影,如果能做到"暴力美学"的效果就更好。毕竟多年来我们都是看着米国大片长大的,几乎什么套路都看过了,来来去去不过是简单粗暴高科技的重复再重复,所以除了打打杀杀外,还能打得好看或好玩就成了技术活。

这是我准备推荐的另一场戏 ----- 越狱打斗那一出就很有意思,虽然发生的空间很小,无法和纽约僵尸车群汹涌而至和冰原追杀比拼,但加入恰到好处的Rap和节奏感刚好的音乐,那一段跳跃撕打像是一道酸爽可口的小菜,让人回味。

速8昨天一上画,我就在朋友圈看见一条段子,调侃电影海报----- 这张图片,我看了很久很久,悟出一个道理……开车太快,可能会导致脱发。

当时觉得好笑,看完电影后我回味了一下这条段子,忽然有些伤感-----有头发的那个,来不了啊。

谨建议各位看完电影还要留意片尾善意提醒的一句话:本片所有的飙车镜头均为特效或专业人士操作,各位请勿模仿。

飙车不是普通人做的,所以我们才去电影院看飙车。珍爱生命,不仅要远离飙车,还须远离酒驾、药驾。这样我们才能继续捧场《速度与激情9》和更多好片!

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篇9:从心出发作文600字

全文共 614 字

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我的小姨是晋江市青年志愿者协会的成员。每次假日,我去外婆家总找不到她,外婆说她是在“瞎忙”,其实我知道她是奔忙于她的志愿者工作。为了探究她的“瞎忙”,也为了满足我的好奇心,3月份,我第一次跟着小姨走进她的工作,走进“慈善”。

那天早上,带着爱心人士捐赠的食品、饮料、衣服及鞋子,我跟着志愿者们到达安海育婴院。上了二楼,我们来到一个房间,这是婴幼儿区,里面有一群可爱又可怜的小孩。他们看到我们,异常兴奋,虽然不会说话,但或拍手、或喊叫、或不停张望来表达内心的情感。我把玩具送给他们,他们开心地笑了,我们还陪他们玩了一会儿游戏。

我们又来到另一个房间,这些孩子大多与我同龄,他们大多身体有残障,发现我们到来,他们都围了上来。还有两个聋哑儿童,只能用眼神或简单的手势与我们交流,不时还发出低微的呻吟。这都是我从未见过的场景,心里不由得感到一阵难过。

出了房间,小姨对我说:“比起这里的孩子,你是否感受到了自己的幸运?所以你要更加珍爱生命,感恩现在的生活。今天你送去的是慰问和爱心,我希望二三十年后,你能为这里的孩子们提供更多的帮助!”小姨的一番话,让我深有感触,也明白了外婆口中“瞎忙”的真正意义。

有了那一次的育婴院之行,我又经常跟着小姨参加更多的“慈善活动”,比如到孤寡老人家中陪他们聊天,给育婴院的孤儿们喂饭,到社区捡垃圾,参加“崇德心栈”的免费奉粥活动……在一次次助人的过程中,我收获了更多的情与爱,内心的满足用再多的言语都形容不了。

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篇10:激情干净超越心得体会

全文共 1344 字

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陕西省委、省政府出台《关于加快网络经济发展的意见》,为陕西加快网络经济发展、建设网络经济强省、实现“追赶超越”的战略举措指出了方向。而对于这一意见的出台,有业内专家认为,该《意见》的出台正当其时、适得其势。

政策优势与市场需求并行 构建网络经济生态

经过多年努力,我省网络经济发展的基础环境已具备。西咸新区沣西新城在全国率先举起大数据的旗帜,在园区内聚集了四大运营商、十大部委的高等级数据中心,西安已开通国家级互联网骨干直连点,各大运营商正在加快4G网络和光纤网络的全面覆盖。

陕西省委网络安全和信息化领导小组专家咨询委员会委员别玲说:“以‘互联网+’为基础的网络经济,已成为当前发展最快、最为活跃的新兴产业之一,形成了带动全局变革的巨大力量。陕西省建设网络经济强省,既是对国家网络强国战略的积极回应,又是立足于自身发展战略优势的一种时代选择。”

今年6月省政府颁布了《陕西省大数据与云计算示范工程实施方案》,目前秦云工程、城市信息融合示范工程、大数据应用示范工程、产业基地示范工程等四大工程都正在落地实施。这些都为我省建设网络经济强省夯实基础、蓄势聚能。

而陕西省丝路电商研究院执行院长董驰博士认为,陕西发展网络经济的32条措施意见,高瞻远瞩,恰逢其时。陕西高校林立,人才济济,无论是科学研究,还是高精尖人才培养,都位于全国前列,这为陕西网络经济发展奠定了人才基础。

《意见》提出了我省发展网络经济的32条措施,明确提出“十三五”期间网络经济年均增长30%以上的目标;提出发展新一代信息技术、智能制造等10个重点发展领域,这些重点领域与我省产业基础和网络经济发展相匹配的。

夯实网络经济基础设施建设 确立经济先导地位

同时,互联网作为现代经济的“基础设施”,极大的改变了人们的消费心理机制和消费行为模式,也重构了传统商业的时空属性。未来10年,陕西网络经济的发展会出现何种变化,其因素是什么则引起了两位专家的关注。

别玲表示,提出“宽带陕西”等网信基础设施建设,这些重点任务高度衔接了全省“十三五”规划纲要、信息化发展专项规划。同时提出强化龙头引领、加强政策扶持和优化发展环境等具体举措。因此,我们按照《意见》认真贯彻落实,就能逐步确立网络经济在全省经济发展中的先导地位。

作为丝绸之路经济带的重要节点,陕西发展网络经济具有突出的地域优势、市场优势和坚实的网络基础支撑、产业基础支撑。别玲认为,要进一步健全协调机制,优化发展环境,营造发展氛围,加快构建网络经济生态体系,形成发展合力,推动我省网络经济发展,实现“追赶超越”的目标。

随着传统线下商业和电子商务的边界会越来越模糊,互联网技术会变得像水和空气一样司空见惯和无法感知。“商业娱乐化”和“娱乐商业化”两条线路同时存在,文化在泛娱乐化中将扮演越来越重要的角色,边界也会变得模糊,一切商业皆娱乐,一切娱乐皆商业两种趋势并行发展。

董驰说:“网络经济空间的拓展,最重要的还是“想象力”,《关于加快网络经济发展的意见》为陕西网络经济的发展提供了较为宽松的空间,让互联网从业者更方便快速的洞悉人性,以人为中心,将数据和技术赋予新型能力和大众的需求,把隐性需求相结合,在这一方面,陕西有着雄厚的,不可替代的优质资源,也为其后续发力实现网络经济快速发展提供了条件。”

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篇11:2024年江苏苏州中考作文题目:记得那一次出发

全文共 16067 字

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出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获……

请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

65、2015年江苏南通中考作文题目:一次相逢一份暖

66、2015年江苏徐州中考作文题目:办法总比困难多

67、2015年江苏盐城中考作文题目:从未走远

有的人,无论远近,放佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,针织浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题,写一篇文章。

68、2015年辽宁沈阳中考作文题目:_______小天地大 安然握住

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界......敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。

请以“______小天地大”为题目,写一篇文章。

要求:①补充完整题目后作文,除诗歌外,文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的,却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,只要你安然,握住。

请以“安然握住”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整,书写规范,字数600~800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

69、2015年辽宁大连中考作文题目:铃声响过之后 话题作文“方法”

任选下面一题作文

(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。

请以“方法”为话题,写一篇文章。

题目一

2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式,第一个题目,采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分,写作之前,一定要仔细揣摩这三部分,然后按要求选材和立意,以防审题不仔细导致跑题。

一.审准题

“铃声响过之后”,其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词:“铃声”“响起”“之后”。铃声,结合提示语,我们可以想到家里的闹铃声,门铃声,电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声,放学铃声,毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些,想到社会中的车站码头机场进站铃声,抑或是催促离站分别的铃声……总而言之,为学生留下了广泛的写作空间。

“响起”,文章中,不应该把铃声写成一种形式,苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写,不必过于繁琐,但应该让读者读后留有印象,抑或推动了情节的发展,抑或营造了某种气氛,如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。

“之后”,应是铃声的结束,却是主事例的开始,这是作文的重头戏,是文章的主体。某个时间,某个环境下,铃声响起之后,一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。

从要求来看,要求作者“以记叙、描写为主”,就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写,切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”,则可以抒发真情实感,兼用议论,最好在叙事过程中就适当抒情议论,在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。

二.选好材

正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧,倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事,也不要人云亦云,要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此,当审完题目之后,应该静下心来思考:这个题目我们可以从哪些方面来选材。

1.家庭中的铃声:我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……

2.校园中的铃声响起后:与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……

3.社会中的铃声响起后:久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……

总而言之,是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情,也可以写多件事,同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写,恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法,并兼用议论抒情的表达方式,文章便初具雏形了。

三.立深意

在经历一件事之后,倘若能收获一份情,悟出一个理,求得一份真,感受一份善,发现一种美。这应是人之智者,倘若流于笔尖,形成文字,便理应成为佳作。所以,无论生活还是写作,我们提倡学生要善于发现生活中真善美,并将之转化为正能量。因此,写作中不应只是就事写事,而应以小见大,借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟,要见人之所未见,发人之所未发。既让读者感到深刻新颖,同时又能令之产生共鸣。

四.条理清

记叙文写作,明确中心后,叙事过程中一定理清脉络,注意文章的起、承、转、合,详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写,充分利用各种描写方法,力求细腻,突出画面感。例如写师生情,就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写,呈现当时的画面,让读者有身临其境之感。

同时,注意首尾的呼应,尤其结尾,抒情议论要情真意切,起到点睛之笔之妙。

五.语言美

一篇文质兼美的佳作,语言必须考究。因此,要结合个人情况,彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法,让语言生动富有神韵,同时可进行恰当的古诗词及名言的引用,也会增加文采。行文中,适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法,也会使文章锦上添花。

题目二

一.审清题意,明确立意

今年的话题作文是“方法”,什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开,会发现,这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间,记叙文或议论文的思路都不难。

二.确定文体,理清脉络

◎记叙文:什么是“方法”明确了,那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分,“方法是解决文题的途径、步骤、手段”,因此很适合来写记叙文,写出事情的起因,找到正确方法后事情发展的经过,结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主,应详写,这是文章的主体部分,是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情,卒章显志,升华主题。

◎议论文:围绕“方法”明确提出一个论点,然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点,从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力,均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。

任选下面一题作文

(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。

请以“方法”为话题,写一篇文章。

70、2015年山东东营中考作文题目:向_______鞠躬

阅读下面的文字,按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求:1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

71、2015年山东青岛中考作文题目:身边风景也动人 赢得_______

请从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得 ”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

72、2015年山东济南中考作文题目:那声音常在我心田

2015年6月11日上午9:00-11:00,济南市一年一度的中考拉开了序幕,第一场语文卷考试,此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目,而是按照历年济南作文的出题思路:命题式作文,即:“那声音常在我心田”。对于考生来言,此题目审题难度不大,但想出类拔萃,要看如何立意、选材和布局了。

2015年济南市中考作文题目特点解析

题目:那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。

审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围:

首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面:

1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我”

比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心……

2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的……

比如:吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼……

比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……”

再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常

常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感……

审题之后,考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法

“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”

之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?

中考作文的命题方向有四大类:

1、成长感悟类

2、感恩感动类

3、励志素养类

4、审美感悟类

第一类:成长感悟

此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历,写出在重要时刻,某人的话触动了“我”,启发“我”做出改变,进而点面结合。

举个例子:

成长中,遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)

人物出现,给你的启发如:

爷爷的一句话:“路要慢慢走……”

这句话不能随便说,最好是:言在此而义在彼,不然,这句话的分量不大,也不深邃。

最后点面结合,扣题。

如:每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田,启迪我要踏踏实实勇于面对……

第二类:感恩感动

此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的,侧耳倾听的,但是最好是侧面来表达自己情感。

如:父亲的话是:我要跟在孩子后面,不是怕他摔倒,而是让他踏实。

如何构思呢?

1、开始要点题:写父爱,然后父亲的那句话,一直流淌在心间

引出下文,接着如何写呢?可以选取生活中的场景

比如,第一次学自行车

2、自然环境描写:当夕阳染红了整个广场,映在了……此处省略

写自己跟父亲练习自行车

3、要埋下伏笔:我在车子上,父亲在后面扶着……,但是车子走得很慢

后来稍微好些了,父亲跟在后面跑,但是停下来的时候,父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了:如何转,得用对话。不能让父亲说:爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实,也不深刻。而是晚上休息时,我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话:

“你别跟着孩子练习了,我来吧,你看你的腿病又犯了……”

“他跟着我学自行车的,我在他后面不是防止他摔倒,而是让他安心踏实地向前走……”

听到父亲的话,我的眼泪突破了感情的围堰,原来……

5、然后要深化主旨

如何深化?不要点面结合,而是抒情议论

父亲啊,是您用坚实的肩膀,为儿子撑起了一片爱的天空,是您用一双温暖的手,为我铺平的前进的道路,是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……

6、最后要扣题

时隔多年,父亲的那句话一直流淌在心田,让我理解了父爱如山,如火……

第三类:励志素养

此类立意比较新颖,深邃,但是对于大多数考生来说,很难驾驭。

如:卖糖人的老人的吆喝声,不仅仅说吆喝声多那么美,而是通过写吆喝声来到这个人,进而表现这个人的精神。

1、比如,开始你写:抢断,“卖糖人了,好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。

2、然后,运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑,或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等,总之再配上这个吆喝声,给人一种:淳朴的声音,他的周围总是有一群孩子们围着……

3、然后,你要写转折,如何转折呢?转折的话,要通过细节描写。比如,这个画面,好像得源练习过,看着老人的坐在破旧的板凳上,左手拿着……右手一转,一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉,迎风绽放……老人看着自己的艺术品,看着周围孩子的眼睛,开心的笑了,……老人在制作时,总是开心的笑着,……

4、然后插叙:

再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观,心中有花,生活才能开出花来

5、后来不见那老人了,但是老人的吆喝声常流淌在心田……

无论身处何境地,都要微笑面对生活,心中有花,生活才能开出花来。

第四类:审美感悟

此类作文立意深刻,但是很多考生会不敢写,因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等

举个例子:

1、比如:写自然蛙声,小时候:跟着姥姥在乡下,夏夜的河边,蛙声不断,写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮,周围景色……传来的气息……重点突出的是,乡村的美。

2、现在,回到乡村,几近与城市差别不大,昨日的河流干涸了,剩下一席垃圾……

3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里,那甜美的蛙声常常流淌在心田,我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年,更是一个美丽的田园。

总之,2015年济南市作文题目审题不难,但是想从众多的学生中脱颖而出的话,还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的,相信孩子们发挥得很好。

73、2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。

74、2015年山东日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走

75、2015年山东泰安中考作文题目:材料作文 伯牙与钟子期

春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

76、2015年山东滨州中考作文题目:有你相伴,真好

77、2015年山东枣庄中考作文题目:喜欢

78、2015年山东威海中考作文题目:因为有根

79、2015年山东济宁中考作文题目:邻居

阅读下面的文字,按要求作文。

生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

80、2015年山东烟台中考作文题目:这,是一种修养

81、2015年山东临沂中考作文题目:那一支春天的歌

阅读下面一首诗歌,根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感,不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

82、2015年山东潍坊中考作文题目:材料作文

阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”

请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

83、2015年山东聊城中考作文题目:风景在路上

阅读下面的材料,根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

84、2015年山东淄博中考作文题目:有那么一棵树

阅读下面文字,按要求作文。

在你的生命中,一定有那么一棵树,或在窗前,给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方,呼唤起你的乡愁与梦想,或在名人笔下,演绎出曲折动人的故事,引发你的情思与遐想……生命中,一定有那么一棵树,呵护你,陪伴你,指引你,,或许,你也是一棵树--------

请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限,内容具体,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

85、2015年山东菏泽中考作文题目:留在_______的记忆

阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,以“留在 的记忆”为题写一篇文章。

作家冯骥才在《日历》中写到:“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。”

要求:①将题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限,

③不少于 600字。

86、2015年四川成都中考作文题目:挥手自兹去

“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去......“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

解析

“挥手自兹去”出自李白的《送友人》,全诗为:

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【译文及注释】

译文青山横亘在城郭的北侧,护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别,你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别,从这里各奔前程,友人骑的那匹载他远离的马,好像不忍离去,萧萧的嘶叫...

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。

87、2015年四川遂宁中考作文题目:风景

古往今来,文人为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦......

那么,在现实生活里,你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

2015年四川广安中考作文题目:_______去哪儿了 话题作文“发现”

1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现;心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

88、2015年四川南充中考作文题目:_______伴我前行 话题作文“突破”

下面两题任选一题按要求作文

(1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍......

请以“突破”为话题作文

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

89、2015年四川乐山中考作文题目:_______也是一种养料

半命题作文。 (60分)

人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“ 也是一种养料”为题,写一篇600字以上的文章。

要求:①将题目补充完整;

②文体自选,诗歌除外;

③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

90、2015年四川资阳中考作文题目:拐杖

91、2015年四川达州中考作文题目:我最得意的一句话 情境作文

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”, 请以此为题,作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。

作文结尾:这次经历,让我意识到 情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

92、2015年四川泸州中考作文题目:原来,这里还藏着_______

93、2015年四川自贡中考作文题目:这句话,这颗心 材料作文

(1)题目:这句话,这颗心

(2)阅读下面的文字,按要求作文。

丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥,勤奋好学、聪明灵动,颇得通明禅师的器重。课时,心智刻苦修禅几年之后,居然不见长进,聪明依然,悟性无增。

心智对自己似乎也失去了信心,有一天,他独自找到通明禅师,央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多,也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是,不顾自己腿脚失健,硬撑着领心智再次行脚觅道。

当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时,心智看师傅晃晃悠悠走路的样子,怕师傅走路不稳掉到河里去,就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶,对心智说:“路要靠自己走,桥要靠自己过,气要靠自己喘,水要靠自己喝......你不要管我,我自己过去。”

通明言下,心智豁然开悟。

要求:①自选角度,自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字,最多写满格。

94、2015年四川眉山中考作文题目:有一种记忆叫温暖

一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇文章。

要求:1.文体不限,诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。

95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目:酸甜苦辣

从小学到初中,生活开起来简单平凡,实际上却也多彩多味,充满了酸甜苦辣......

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”,自拟题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。

96、2015年新疆统考中考作文题目:触动心灵的_______ 阅读,让我长大

请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。

要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。

题二:请以“触动心灵的 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整,不写错别字。

97、2015年云南昆明中考作文题目:语文课上 材料作文

题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。

【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长,这一辈子你可以不成功,但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度......

98、2015年浙江丽水中考作文题目:给自己的世界一片晴朗

当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗,请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。

99、2015年浙江金华中考作文题目:_______,有我

100、2015年浙江宁波中考作文题目:胡萝卜的种子 题目三选一

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说:“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说:“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说:“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去,还是什么都没长出来。大家都不断地说:这颗种子不会发芽的。但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)

根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:我就是一颗会发芽的种子

题目二:种子发芽以后

题目三:由《胡萝卜种子》想到的

101、2015年浙江温州中考作文题目:月亮离我有多远

根据要求作文。(60分)

月悬高空,朗 照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。

请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【提示】

(1)围绕题目,你 可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。

(2)你可以依照题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。

102、2015年浙江杭州中考作文题目:“金克木”材料作文

阅读下面的文字,按要求作文。

著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

103、2015年浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以……

要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

104、2015年浙江湖州中考作文题目:挥挥手,出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目:_______,不仅仅是享乐

106、2015年浙江绍兴中考作文题目:_______不只是_______

生活中,许多人和事的意义不是单一的,比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟,以“ ,不只是 ”为题作文。

107、2015年浙江台州中考作文题目:材料作文关于“路”

我们有时会站在岔路口,面临选择。

《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路 ,但绝不回头。

《故乡》中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……

要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②明确文体,但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

108、2015年浙江义乌中考作文题目:我长大了

《中国剪报》里有这样一段话:“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。”

在人生旅途中,每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点,结合你的人生体验,以“我长大了”为题,写一篇文章。

109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目:不成曲调也是歌 材料作文

命题作文

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美, 悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

材料作文:杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入,只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等,我们要帮助弱者,要遵守社会秩序。

110、2015年黑龙江绥化中考作文题目:跨越_______ 感谢生命中的美意

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请以“感谢生命中的美意”为题目,写一篇文章。

文题二:汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)如选文题二,请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感,主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目:且行且珍惜 材料作文

文题一:请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章

文题二:阅读下面材料,按要求作文

材料:第一件事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊

第二件事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

生活需要笑声,逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目:我找到了_______ 话题作文“等待”

(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)

文题一:请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整,写一篇文章。

文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长......等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。

112、2015年内蒙古包头中考作文题目:生活告诉我

阅读下面文字,按要求作文。

缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让......

生活事事包含哲理,生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。

113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目:_______使我受益匪浅

题目:____________使我受益匪浅

要求:(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名,要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名,还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益,切不可只作空泛概括的介绍;

(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字,字要写得规范、工整、美观。

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篇12:从脚下出发作文500字

全文共 576 字

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童年时代,我们对未来有着美好的憧憬,总是有着各种的愿望,却往往都是由父母满足自己,而不是自身!长大些后,我们仍有着对美好事物追求的冲动,这是人的本性。但是很多人中途就放弃了,这在无形中便又增加了可怕的。

有句话说:理想是美好的,现实是残酷的!在追求理想的迢迢中,不可能有一条坦平的大道等你去走。迎接你的,是充满着荆棘的荒野!路,是自己走出来的!恰恰是这些荆棘,吓退了多数的理想。“无奈之下”,他们便在自己的中安于现状,在一个又一个美好的梦中,驰骋天地间。追求理想的旅途是艰难坎坷的!更是遥远的!不要害怕,这种害怕的情绪是灵魂深处的“

”在做怪,而它,才是最可怖的,抛弃了害怕,才会抛弃它的干扰。抛弃了害怕,才会让自己的路走得更远,走得更彻底。走得更稳实!从脚下开始。带着坚定的心。一步一步扎扎实实,不虚夸,不急躁。踏踏实实的走起来。终有一天,会看到走起来!便有了希望!

这些道理大家也都知道,其实人间的大道理就体现在一些日常的小事之中,要在小事中见到大道理,才能获得真正的成功,现在一些中学生感觉中学的科目又多又难,甚至一些学生想中途放弃。但不知他们是否想过,放弃了中学这一段就等于放弃了整个人生但如果我们坚持读完中学我们就有机会走入高中,完成大学,最终实现我们辉煌的梦。

让我们牢牢地记住它,不管前方的路多么漫长,多么坎坷,坚持走完了,才会品尝到成功的果实。

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篇13:带着梦想出发

全文共 679 字

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种子在冻土里,梦想着春天,它梦见--自己舒展着颤动的腰身,长睫旁闪耀着露滴的银钻,它梦见--无数花朵睁开了稚嫩的眼睛,就像月亮身边的万千星点,那么遥远有那么耐人追逐。——题记

在睡梦中,一缕阳光照射进来,我偷偷地探出头来。好一派生机勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量冲破坚硬的外壳,我问爸爸为什么?爸爸对我说它只是为了一个目标。我眺望山谷,好一个“石”的世界!却看见一支百合竭力地汲取营养,我问妈妈为什么?妈妈对我说它只是为了一个目标,我眺望。

我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因为我并不知道它们是为了自由?天真?烂漫?幸福?终于,有一天它们对我说:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”

梦想把迷惘的我唤醒,照亮了我晦暗的心灵。

我该怎样追逐闪耀着露滴的银钻?怎样追逐月亮身边的万千星点?

伏尼契曾说过:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”聪明的人,会脚踏实地,一步一个脚印,向着理想勇攀高峰,逐于为之奋斗。庸碌的人,会无视理想的尊严,他们只是碌碌无为的走过一生,不懂欣赏路边的一线风景。那些没有“梦”的人,快去寻找你的梦吧!带着梦想出发,路边的风景会更美。

“梦”使我的心沉寂,然而又自失起来,我仿佛听到了梦的声音,听!梦想是跳跃在五线谱的音符,汇成了生活的旋律,使人心灵得到依偎;看!梦想是扑面吹来的春风,使人心灵绽放出光艳的火花!让我们带着梦想出发吧!让我们用崭新的笑脸迎向阳光,迎向每一天吧!有梦在,人生无悔,有梦在,人生精彩,有梦在,心灵清润!有梦在,你何必不随呢?

带着梦想出发,让梦在浩瀚的海洋乘风破浪,让梦在之花在心灵绽放,让今天有梦相随!

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篇14:以带着亲情出发初三话题

全文共 914 字

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亲情是什么?亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏明灯,为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气里的一把火,为我驱除严寒;亲情还是失败时一句安慰的话语,让我重新找回我自己。 What is the family? Family is a umbrella in the storm, covering the wind and rain for me; affection is a bright lamp in the dark, finding the way forward for me;Family is a fire in the cold weather, driving me the cold for me; a comforting words when the family is still failed, letting me regain myself.

亲情,组成这段美丽的话语,它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨,父母就早早起床,为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际,父母就会唠叨大堆的“路上小心,过马路要看着车,上课要认真听……

晚上我们要很晚回来,你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学之前的必修课。而当我放学回家时,父母却在外打工挣钱而还没能回家,整个屋子空荡荡地只剩我一个人,这时我的心里阵阵酸楚,眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影,也是在这时我才感到亲情的伟大。

父母把满头的黑发都给了我,只剩下两鬓霜花;父母把挺直的腰杆给了我,只留下他们那弯曲的腰背;父母把那年轻的容颜给了我,道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角……这都是亲情留下的道道痕迹,只是我们平时不注意而已。

朋友,让我们怀有一颗“感恩”的心吧!让那原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。在付出爱的同时,我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值,孝敬的真意,更能真切地明白体谅、回报与做人!

亲情是人生路上的一出重头戏,它会在你窘迫时、孤单时、失望时、难过时……只要你需要,亲情就会不顾一切地伸出手来帮助你,来接纳你。有了亲情,你的生活会更加美丽,更加多姿多彩。

让我们共同拥有亲情,珍惜亲情,感恩亲情。

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篇15:带着梦想出发作文高一600字

全文共 940 字

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在漫漫人生之路中,梦想,总能指引着我们前进。但是,一路走来,很多人的梦想总是像那山峰上的巨石,摇摇欲坠,或许,梦想是多变的。那儿时的稚音口口声声的重复"我要当什么?”,可是这只言片语,往往不能埋藏心……

幼儿园时的记忆是那么的模糊。但我依旧清晰的记得,我口中冒出的那句“我要当一个科学家”。我很热爱科学,但那只是启蒙科学,可我那时不懂。那是一个夏天,烈阳高照。妈妈牵着我稚嫩的小手,我突然问妈妈:“妈妈,你说我长大是做一个科学家还是画家?”妈妈沉思了一会,笑着说:“做个科学家吧!”我开心地答应了一声:“好!”就这样这个“梦想”就悄然地落进了我的心头。

上了小学,那个梦想悄然被淹埋了。我一度茫然过,我的梦想到底是什么?我曾经无数次幻想,什么电影明星、考古学家、歌手……,数不胜数。终于,在那一个晴空万里的周末,我偶识了这样一款游戏。

我的一位表哥到我家做客,在电脑上下载了一款游戏。于是,我开启了一扇电竞事业的大门。

我很爱这款游戏,我也只玩这款,每当休闲之时,我总会玩上半小时。

可是,噩运很快就来了。父亲是农村出生,他发现我玩这种游戏,二话不说就把电脑给砸了,他暴跳如雷,对我大声吼道:“这些游戏你不能玩,你要好好读书,读书才是你唯一的出路,所有的游戏都只会让你上瘾,不要接触这些游戏!”父亲把我禁闭了两天。

我第一次落了泪,我对游戏只是热爱,对学习也很热爱。网络是科技的,为什么父亲不懂,把它当成洪水猛兽。从那以后,我再也没有提及这款游戏,一心只放在学习上。

不知过了多久,我无意中得知大学中马上就多了电竞这个专业,我心中怦然心动,这是我的梦想啊!可是,我依旧不敢去触动父亲心中的那块逆鳞。我找到了母亲,向她倾诉了我心中的梦想,母亲理解我,便和我“约发三章”,她允许我玩游戏,但必须克制住自己,把控好时间,不许成瘾。于是这颗“电竞梦想”的种子在心头悄悄绽放了……

上了初中,繁重的学习使我体会到了学习的累,至此己经很久没有玩游戏了。但这份“电竞梦”被我埋藏在心底,或许有许多人不理解,会反对,但我依旧要执着追寻。

在我的人生,那山峰上的巨石己经不再摇曳,电竞梦想的种子已经发芽,在逐梦的道路上,我会不懈努力。在人生的道路上,我们要带着梦想出发,正像这款游戏的宣传言一样:“英雄,逐梦传奇!”

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篇16:激情干净超越目标心得体会

全文共 809 字

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作风建设是全面从严治党的“基础工程”,是锻造过硬干部队伍的“大熔炉”,是加快追赶超越的“助推器”。面对追赶超越、建设真美汉中的新形势新任务,持续开展作风建设,具有十分重要的现实意义。

第一,开展“激情干净、超越”主题作风建设是推进全面从严治党的内在要求

既是落实中央和省委部署要求,巩固拓展十八大以来党内集中教育成果,持续加强作风建设的重要举措,也是扎实推进全面从严治党,不断深化去年以来我市开展的七个全面过硬工程、深入整治“四病”、提升“两力两率”,创建全省基层党建先进市的有力举措。我们一定要把作风建设作为加强党的建设的长期任务和永恒课题,并在新的实践中赋予其新的内涵,以钉钉子的精神持续抓紧抓好,筑牢全面从严治党的根基。

第二,开展“激情、干净、超越”主题作风建设是打造忠诚干净担当党员干部队伍的务实之举

“忠诚、干净、担当”是习总书记对党员领导干部的根本要求,也是衡量党的好干部的重要标准。市委把今年作风建设的主题确定为“激情干事、干净做人,勇于自我超越、奋力追赶超越”,这个主题与“忠诚、干净、担当”好干部标准一脉相承、有机贯通,与“三严三实”和“四讲四有”具体要求内在一致、高度契合,是符合我市干部队伍作风特点的正确选择,是我们推进“两学一做”学习教育常态长效、锻造坚强有力干部队伍的具体行动。

第三,开展“激情、干净、超越”主题作风建设是汉中加快追赶超越的迫切需要

当前和今后一个时期,追赶超越是全市最重要的中心和大局。市第五次党代会紧紧围绕绿色循环、追赶超越主题,描绘了更高水平建设“三市”,奋力实现全面小康、建设真美汉中的宏伟目标。可以说,蓝图已经绘就,航道已经开通,能否到达理想的彼岸,关键要靠全市各级干部、全体党员紧紧拧成一股绳,同心协力埋头干。只有充分发挥好每名党员的先锋模范作用、每个基层党组织的战斗堡垒作用、每级党委的总揽推进作用,才能有效凝聚起追赶超越的强大合力,一步一步把宏伟蓝图变为美好现实。

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篇17:以向目标出发话题

全文共 698 字

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新的一个学期到了,我打算以一个全新的面貌来对待我的学习和生活。 The new semester is here, and I plan to treat my learning and life with a new look.

我有很多优点:诚实、守信,不到万不得已是不会说假话的;我很谦虚,因为我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后;我乐于助人,经常帮助同学、老师和家长做一些小事情等。人不可能十全十美,我也有很多不足之处:不严格要求自己,放纵自己,不专心,做事粗心大意,喜欢偷懒、钻空子等。

新学期里,我要做到保持优点,改正缺点,我要全面发展,争取在新学期里各方面都更上一层楼,做个品学兼优的好孩子。

经过认真的思考,我制定了以下计划:

一:每天必须练习小号一小时,争取明年七月能顺利的考上八级,并且争取明年参加少年宫比赛再获一等奖。

二:每次考试,各科成绩必须上90分。

三:每节课都要认真听讲,积极举手发言,上课不搞小动作,不和同学交头接耳,不当着老师一套,背着老师一套。

四:每天预习或复习语文二十分钟,复习数学知识十五分钟,英语背单词、听磁带三十五分钟。

五:每天帮家长做力所能及的家务活,比如:扔垃圾、洗碗……

新的一学期,我又长大了一岁。我逐渐懂得了做任何事情不仅要有目标,还要有计划并且也要有正确的方法。有目标但方法不对,岂不是白搭?我总结了一套正确简单的方法:平时认真对待每一堂课,考试的前一段时间抓紧时间复习;上课把老师讲的重点知识做好笔记,回家再回顾当天的知识;考试不作弊,不玩小聪明;玩耍的时候快乐地玩,学习的时候认真地学。

新学期、新计划、新面貌,一定会让我更上一层楼!

我行,你也行!加油!

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篇18:那份激情在我心中珍藏作文

全文共 1034 字

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三尺讲台前站立着外表平常的语文老师,随着一声“起立”,再到语文老师的“请坐”,一切仿佛是放电影般,开始了剧情。

语文老师个头不高,总是笑嘻嘻地,挺着微微发福的将军肚为我们表演每一堂课。上他的课从不觉得困,因为他总能将你从混沌状态拉回到他富有艺术性的课堂。

你瞧,他迈着稳健的步伐来了,胳肢窝间永远有夹不完的书,我偷偷观察过,有教科书,有练习卷,有教案纸,有课外书,有批改作业记录。正因为如此,当我们课间读书时,他也顺势抄起一本书,旁若无人、富有感情地大声读,有时由于过于兴奋,竟带些动作,就好似自己是作者,处在当时的情境中,有些情不能自已了。若遇到好的文章,他便用投影打在屏幕上与我们分享,并用他极富激情的嗓音为我们读一遍,他的过于投入,时常引起我们的哄堂大笑。

语文老师的特点还不止这些,若发现有人上课走神,他并不是直接点名,而是装作不在意的样子走到那个人跟前,等接近时,他突然伸出拳头,既有惩罚性,又有警告性地连捣其三角肌,嘴里还不停地唠叨:“你晓得啊?你晓得啊?”然后瞪着他的眼睛,久久凝视那个同学。那个同学正龇牙咧嘴地揉着胳膊,哪还顾得上这些。那一拳让他意识到,为了下次不再享受同等待遇,上课还是安分点。

在我记忆里,语文老师对我们起码三次说过这样的话:“我比较喜欢锻炼……”还没等他说完,班上几个活跃分子就放声大笑起来。语文老师便一脸无语,用力瞪了他们几下,继续发话:“你望望瞧,你望望瞧,我就是个子矮一点,哪歪就不能喜欢锻炼啊!有些人哦,一天到晚瞧不起人……”说完又瞪了那些人几眼,那些人反倒无地自容了,纷纷耷拉着脑袋。

以前讲文言文新课时,语文老师都是自己先读一遍,而后再带领我们读。印象最深的就是这几句:“其真无马耶?”“燕雀安知鸿鹄之志哉?”“然则何时而乐耶?”最后一个字“耶”“哉”,他总是故意拖得很长,然后突然提高音调,于是班上很多同学开始模仿他说话的腔调,为枯燥的学习生活着实增添了不少轻松活泼的气氛。

班内宣传牌上的标语是“今天勤学苦练,他日考场称雄”,那天,语文老师偶然提到这个,立即找出其中的不足,金口一开,将其改成“今天勤学苦练,他日考场亮剑”,最后的“亮剑”,他还特地做了一个手握宝剑的姿势,接着就侃侃而谈。我们随即拍手叫好,他更加卖力地讲了起来。

若是没有你的激情,我想我很难专注你的课堂,你喜欢称自己为“语文人”,那你一定是最富激情的一个。在以后的岁月里,我应该会非常想念你的激情,因此,我决定,将你的激情珍藏于心,时时激励我这颗躁动不安的心。

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篇19:向再次绽放重新出发作文600字

全文共 687 字

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我倚靠在冰凉的窗台上,望着窗外的景观,我的心不再是从前的享受以及欢悦,取而代之的是阵阵的失望与伤心,望着手中紧握的考卷,上面那个不如意的分数让我无比痛苦,我的心如铅般重,一瞬间,我认为,从前那个自信满满,自如应对考试的我不在会回来了,我永远只会成为一朵凋零后无力再绽放的无名花渐渐地被人抛弃和遗忘在某一个不起眼的角落。

此时,眸子一上,台上那盆昙花开得如此绚丽,望着这棵昙花正努力地绽放自己,我忽然想起,在昙花美丽绽放的背后,它曾付出了多少辛酸,它曾经历了多少天的凋零,最终通过自己不懈的努力,开出了最美的花。

虽说昙花一现,这一现虽是短暂,但昙花无所畏惧,即使开放路上,它遇到再多的困难,它也忍受了,因为它知道,经历磨难后的自己会绽放得更美,它深信这一点,所以,在绽放时的它会开出最炫丽的花供大家观赏,即使后来凋零了,它也不怕,因为它深信,人们脑海里,依然有它美的样子存在,只要它勇敢地承受了风雨的阻击,便能再次绽放出最美的花,即使凋零也无所畏惧,因为这是成就美的过程,其实这也是一种美。曾经努力了,无论结果怎么样也问心无愧。

我恍然大悟,连花都明白的道理,我难道还不明白吗?其实暂时的失败是走向成功之路的一个过程,只要我们能有足够多的勇气去承受失败后的痛苦,那么我们便能像花一样,遇到重新绽放的机会。

面对这个不如意的分数,我不再是痛苦,反而是坦然地接受这一切,并找出自己的弱点,做出改正,我深信,此次的失败只是暂时的,只要我做足准备,便能像花一样,遇到再次绽放的机会。

面对困境,我们不应唉声叹气,而应找到解决的方法,勇敢地承受上天的挑战,像花面对凋零一样,向再次绽放重新出发

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篇20:带着微笑出发作文800字

全文共 803 字

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带着微笑出发,让微笑绽放在青春绚烂的舞台上,让它成为舞台的主角。

唉!最近,我的脸上飞来了一批“移民”,它们在我的脸蛋上“耕田种地”,“建造房屋”,“生儿育女”,好不自在,它们就是烦人的、恼人的、恨人的青春痘。这几个痘痘直接影响了本小姐的美丽,他们一直在困扰着我,搞得我寝食难安,简直成了我的心病。这几个痘痘像星星一样,不,像肿瘤一样,散落在我的脸上,有大有小,有红有紫,密密麻麻,摸上去,凹凸不平,像连绵起伏的群山,如同喀斯特地貌一般。走在大街上,路人都用异样的目光多看我几眼。从此,我的脸上难有笑容。要知道“痘痘是少女的天敌,本着这一原则,从此,我下定决心,与痘痘宣战,向痘痘进军,扫平连绵起伏的群山,恢复我原本的大平原。

为了有效地消灭痘痘,我咨询了我的好朋友。好友一本正经地对我说:消灭痘痘的唯一途径是挤痘痘。这真是灵丹妙药,我如获真经,每天在镜子前呲牙裂嘴地挤痘。由于不用工具,我无时无刻不在挤痘,看书时挤痘,做功课时挤痘,看书时挤痘;走着,站着,坐着,躺着,醒着,睡着,全在挤痘,挤痘成了我生活中的必修课。经过几天艰苦卓绝的奋斗,痘痘已被我全面歼灭,我得意洋洋一些日子。可惜好景不长,痘痘似乎有起死回生的神奇力量,卷土重来,又悄然出现在我的脸上,而且生命力更强,还拖家带口,队伍更强大了。

我苦恼不已,羞于正面同学,唉,没想到小小的痘痘竟有如此巨大的威力。最终,还是妈妈的话打动了我。妈妈说:“你现在步入青春期,长痘是很正常的现象,要想消除痘痘,就不要经常用手去触摸它,保持脸上洁净,不要吃辛辣食品,保持好心情,痘痘会自生自灭。痘痘并不影响一个人的美丽。”听了老妈的解说,我恍然大悟,原来痘痘也不错吆!

我终于明白,痘痘是青春的印记,是敞开青春大门的钥匙。现在想一想,痘痘也蛮可爱的,如同一个个美丽的玛瑙一般。痘痘是青春的微笑,它让青春更加灿烂。而我,会带着这份微笑,带着这份灿烂,告别烦恼,快乐出发。

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