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带着微笑出发作文600字 - 开学吧

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带着激情出发作文优秀20篇

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带着微笑出发作文600字

全文共 627 字

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天边,不知何时涌来一团团前推后拥的乌云,树木、大楼,一切都黯然无光。几只蜻蜓闪动着双翅,在草坪上盘旋,轻轻掠过草尖,刷地冲向对面大楼。有雷声从天边隆隆而来,周围的空气振动了……

“要下雨了。”我在心底木讷地想着。我不愿去看电脑闪动的银屏,更不愿去思索电脑上那一道道信奥试题。诚然,看了又有何用,那不过是一份英文天书。

想着想着,我抬起了头,将目光望向远方。数天前,我被班主任拉进了信奥社团,开始接触信奥。话说我对那玩意儿不光是一窍不通,连兴趣也不肯赏光。每天不断接触那份天书,厌恶之情与日倍增,我学信奥的信念也逐日倒塌。

一日,我回到家中,见书桌上摆着两张纸。第一张是一道题:出发前,你最需要带上什么?面对人生的起点,出生时,你(next88)又想带上什么?寥寥数语,却字字印在我心上。我开始认真思索,出发时,我究竟要什么?想了良久,当我望向第二张纸时,答案浮上了水面:微笑

第二张介绍了一个人的生平——霍金的一生。文章的题目正是《带着微笑出发》。

微笑,是一种状态,更是一种心境。前方的路,是荆棘是鲜花?谁都无法料定,但微笑地乐观面对荆棘之路,一条小径自会浮入眼帘。

渐渐地,我开始尝试,开始努力,开始拾起微笑。

从那以后,我反复告诫自己:微笑着听老师讲课,微笑着做作业。时隔一月,我再次坐到电脑前,顺利地完成了老师发来的信奥作业。一场大雨铺天盖地,倾盆而来,吹起了一河的皱纹。我望着雨,微笑着说:“又下雨了,不过——这次,我带着微笑出发,雨,又怎奈何得了我呢?”

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篇1:带着微笑出发作文500字

全文共 553 字

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微笑,如一眼清澈的泉水,滋润着人们的心扉,可是困难重重,谁能带着微笑永久出发呢?但是我却坚持不懈地试了又试,终于取得了进步。

记得那一次是个风雨交加的天气,爷爷带着好心情与好希望兴致勃勃的来接我,可是我心情忐忑不安,不知是否要告诉爷爷这个突如其来的巨大的成绩上的打击,在电瓶车上,我撑着伞,还感到有丝丝凉意,豆大的雨珠打在我的脸上,柳树拂着轻柔的发须,仿佛在冷言讥笑我的成绩。回家了,我极度恐惶,可是我心一横,硬着头皮告诉了我的数学成绩,然后等待着父母的讥嘲。没想到母亲和颜悦色并细声细语地安慰我,我鼓起勇气决定再次重来(带着微笑出发),我每天在7时之前把作业做完,认真地温习功课,做自主作业,再做奥数精练,再翻阅书本把概念都复习三遍,做数学书上的练习,以便与第二天讲课的老师做好接应,有时,趁妈妈和我散步时间买些学习用品,有时还会买些书,我捧着纠错本,如拿着珍宝般,回到家,快步上楼,打开灯,把错题摘抄上去,反复复习,再在白纸上又写上解题过程,于是困难枷锁一一被我破解,一个又一个的单元成绩出来了,91分,96分,98分,100分,耶!我进步了!

许多年以后,我明白了,只有付出辛勤的劳动(耕耘)才能硕果累累,只有战胜自己,才能取得进步,只有带着微笑出发,才能获得回报。敞开你的心扉鼓起勇气,带着微笑出发吧!

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篇2:带上责任感出发

全文共 870 字

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若捧一湾清水,那么责任感便是其中最洁净的一滴;若赏一树繁花,那么责任感便是其上最动人的一朵:若品一幕繁星,那么责任感便是其中最明亮的一颗;古往今来有多少英雄壮士,将军领袖他们都有一种最伟大的品质,那便是---责任感!

“王师北定中原日,家祭无望告乃翁。”

陆游,是你将国家的兴旺安定看得比自己的生命还要重要,正因你具有那件如磐石的责任感,才使得“天下兴亡,匹夫有责。”的警示在你身上发挥得淋漓尽致。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”是你的责任感。试想,倘若风雨飘零,民生凋敝的南宋若是没有你这位责任感极强的爱国志士,是否会更加动荡不安呢? 正是因为你有责任感,才会相信安宁快乐的生活终有一天会来临!

“生是大汉人,死是大汉臣。”

早年,你应汉帝的旨意出使匈奴,却一去便是十九年,当你在那里面对随从士兵一个个投降归顺,昔日的亲信好友如今已变成了他国的子民,你的内心是何等的痛苦,为何你不从了那好心劝降的匈奴王呢?是因为你有责任感呵!你才能在冰寒的地窖里,喝着雪水,嚼着草皮,与毡毛一块吞下。才能在渺无人烟的北海孤苦伶仃的一个人生活了十几年。你手中始终持这大汉的旄节,即使脱了毛。因为那是你的祖国的象征啊,面对奸人的陷害,朋友的背叛,生理极限的挑战,你却岿然不动,依旧咬紧牙关在坚持,因为你心中的那份责任感无时无刻不再温暖着你的心灵,使你甘愿成为高山雪莲圣洁的守望,才得以在被扣留了十九年后回到大汉。

“重大职务,意味着重大责任。”

吴斌,以为普通的客车司机,却在重物击中腹部只是用生命的最后几分钟将车停在路边,为乘客开启了生命的绿色通道。是什么让他即使忍受着剧痛也要完成这件事情?是责任感!正是因为它有强烈的责任感才让全车几十条生命存活下来,或许他很平凡,并不懂得什么是高尚与伟大,但他却在不经意之间用责任感为世间谱写出了最华丽动听的乐章!

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”是杜甫的责任感;"实业救国“是张謇的责任感 :”用生命保护学生”是张丽莉的责任感。面对这个繁华的世界,你是否已经点亮心灯?让我们带上责任感出发吧,一起去寻找精神上的世外桃源!

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篇3:带着微笑出发

全文共 391 字

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有人说:“笑一笑,十年少。”这样的好事,何乐而不为呢?

一个微笑,一个最简单的表情,也许会让天更加蓝,更加晴朗。

曾有一个朋友——雨恋,她是一个不会笑的女生,脸上没有任何表情,只有漫无边际的冷漠。在她的周围是零下的温度。听到好笑的故事,她也没有任何表情,看得出她是在故意憋着。她因为这样失去了很多,例如:友谊。她的自闭,封锁了一切来自外界的事物,使人无法接近;如果她的自闭是一扇关闭着的门,那么来自外界的关怀都是能打开这些门的要是,但她却把锁眼堵上了。

可爱的女孩,世上没有永远的孤独,除非你愿意孤独。但是你的心告诉我,你不愿意孤独!那为什么要冷面对人呢?也许,一个微笑,只要一个微笑,你就会多几个朋友。

微笑是架在人心与心之间的桥梁。一个淡淡的微笑,会让世界充满阳光,让地狱变成天堂。

微笑吧!它不会浪费你的金钱,不会浪费你的时间,不需要任何付出,不需要任何代价,那为什么不带着微笑出发呢?

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篇4:基层干部一定要满怀激情地带领群众致富

全文共 1646 字

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在此次驻点走访中,我一直在思考着,如何增加村级集体经济收入?如何促进农民增收?如何加快农村经济发展?并围绕这些问题和村干部及部分群众进行了座谈。

我所走访的姚山村,位于灵璧县娄庄镇南部,于2005年5月村级规模调整时由姚山村和龙汪村合并而成,辖17个自然庄,22个村民小组,全村1012户,4630人,耕地面积10799亩,党员115名。在今年村两委换届中,共选出村“两委”干部7名,大都是致富能手。其中村党总支书记陈其林是客运大户,家有6辆客车,年收入100多万元;青年书记赵跃拥有一家渔具厂,年收入30多万元;村文书王赵是个经商大户,在村内经营一家超市,年收入10余万元。在村两委干部的带动下,全村涌现出种植大户21户,养殖大户38户,户均收入都在10万元以上。

在和群众座谈时,他们对村两委班子致富带动能力给予了充分肯定,他们反映的问题和村干部反映的问题十分相似。特别值得我高兴的是,刚选出的村两委班子,个个都有一种带领群众发展致富的强烈愿望。村书记陈其林这样说:“我们村两委几个人,工资虽然低,但我们有干劲、不怕苦、不怕累。当前,我们最困惑的就是怎样带领群众致富”。他淳朴的语言、真挚的感情、创业的愿望深深地感染着我。如果每个干部都能像陈其林这样想,把带领群众致富放在心里,把群众事当作自家事,事情就一定会办好,共同致富步伐就一定会加快。

近年来,市委、市政府围绕拓宽农民收入渠道,提高收入水平,一直在不懈努力和探索。就目前来看,无非是大力发展现代高效农业,积极推进乡村工业,着力支持创业、扩大就业,但具体到每一村每一家,应该说各有各的不同、大有文章可做。经过和村干部共同探讨研究,从姚山村目前情况看,就要使三个产业成为该村发展经济、致富农民的主要方向:一是种植业,抓好优质麦种培育和优质品种连片种植,统一种植、统一收购、统一销售;二是养殖业,大力引进养殖大户或企业,把分散的一家一户过小的养殖模式变成“公司+农户”的规模养殖模式;三是设施农业,成立蔬菜大棚公司,种植反季节蔬菜,发展优质高效农业。村干部纷纷表示,要紧紧围绕这一发展思路,积极引导群众加大产业调整力度,大力推进土地流转,不断壮大村级集体经济,提高群众收入。我想只要村两委班子能够坚持既定发展思路不动摇,充分发挥本地的特色优势,聚民心、抓产业、上项目、求突破,满怀激情地带领群众共同致富,就一定会闯出一条新路,让群众早日走上小康之路。

“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”两天的走访慰问,我最大的收获是,吃了农家饭、住了农家屋、叙了农家事,真正倾听了一线的声音、知晓了一线的期盼、了解了一线的艰辛。同时,这次进村入户的效果远远超过了我的预想,让我有几个没想到:一是没想到老百姓对干部下基层这么欢迎,这不仅说明了广大农民群众打心眼里盼望党和政府真心倾听群众呼声,也表明了这次省市开展的“书记带头大走访活动”是必要的、及时的;二是没想到老百姓对党和政府这么信任,说明了这几年党的惠农政策不仅深入人心,而且总体落实情况是较好的,要继续把党的农村政策执行好、落实好;三是没想到老百姓对我们当前工作中的问题提得这么切中要害,说明老百姓的眼睛不仅是雪亮的,始终在关注着我们所做的每一件事情,而且老百姓思维活跃、眼界开阔,关心、关注并在思考本地甚至全市的经济社会发展问题;四是没想到老百姓这么通情达理,在对当前很多工作提出意见建议的同时,也表达了一份真挚的理解与支持,让我们感到广大农民始终对党委政府寄托着期盼和厚望。

为官一任,造福一方。作为党员领导干部,无论居于何职,都要经常深入基层走访群众了解民情,都要经常想一想在我们手上干成了哪些实事,是不是做到了恪尽职守,怎么才能不辜负组织和人民寄予的厚望。我想,只要我们对事业负责、对群众负责,牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在扎根基层中汲取发展的动力源泉,做到既“身”入基层,又“心”入百姓,就一定能够在服务百姓上做出新业绩,在推动发展富民上做出新贡献。

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篇5:向幸福出发

全文共 1786 字

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幸福,是我们每一个人都追求并向往的,也是我们活着的目的,但是作为成年人的我们是否低下身躯设身处地为我们的孩子想想,现在的孩子幸福吗?现在的孩子需要什么的幸福?《那些让孩子感到幸福的事》这本书开篇向我们提出了这样一个现实的问题,“没有人问过孩子是否想要来到这个世界:这里冰川正在消融,自然受到污染,到处充斥着致命的武器。但他们有机会体验人世间最为精彩的生活与丰富的情感,他们有得到幸福的权利。”

假设我们面前有一个9岁的男孩,他说出自己的3个愿望,而我们有能力帮他实现其中一个。

的乐观感受,教育学方面真正的人道主义精神就在于珍惜孩子有权享受的欢乐和幸福。”教育是否能让孩子感到更幸福,从实践调查看孩子们很重视自己的取得的进步,说明“教育学措施虽然不能创造幸福的涌流,但是最起码可以促成涌流的形成”,那么我们老师就是促成涌流的主导者,因此,在我们日常教学中,我们要向幸福出发,促使幸福涌流的形成!

一、信任孩子

孩子对语言是最为敏感的,尤其是批评性的语言,在他们的世界中,只要听到批评的言语,那就意味着他们犯了错误或者做了不正确的事,等待的将是惩罚,这样的习惯伴随着他们,并有可能导致孩子成为我们实施批评的那种人。

作为老师,有的时候我们应该偶尔质疑一下自己对孩子的某种熟悉的印象,比如,某个学生因为犯了几次错误就好像他们在我们眼中是个习惯极差,调皮捣蛋的典型,以至于我们提到班级内比较不听话的孩子,就拿他当靶子,说“你们不要向谁谁一样,调皮捣蛋!”殊不知,这样简单的一句话,刺伤的却是稚嫩的心灵,贴上了“坏学生”的标签,导致了一场“破罐子破摔的”场面。其实,孩子们都想成为老师和家长眼中的好孩子,所以我们要经常考虑自己对孩子的主观印象是否正确,不管是对所有孩子的普遍印象,还是对某个孩子。比如,一次一位在学习上有些困难的学生,上课总是被老师忽视的对象,考试也是老师不抱希望的,作业总是一塌糊涂,就有一次上课我们进行背诵比赛,她很勇敢的走到我面前说:“老师,我背下来了,你听听!”我感到很诧异,说:“那你背背看”,出乎意料的是她竟然一字不差背诵下来了,全班同学都静静地听着,听完后,全班同学都发出“惊讶的赞叹声”,顿时雷鸣般的掌声响起来,我也顺水推舟说:“相信自己,你能行!”,这样简单的一句话居然带来了巨大的力量,以后每次背课文,她总是很认真的准备并且很快地背诵下来。

作为老师,让我们打破对学生固有的印象吧,记住我们的言辞可能对学生造成极大的伤害,但也会极大的鼓舞他们,但是,必要的时候谨记住“相信这些被祝福和被信任的孩子们创造出来的奇迹吧!

二、学会规则更幸福

我们都知道“没有规矩不成方圆”,同样,没有规则也就没有自由,我们每一位老师在班级管理上都会制定一些切实可行的班规,但是,重要的是这些规则一定要与学生一起协商制订,培养他们规则的主人翁意识,并且让他们提出违反规则的惩罚措施,而不是老师或者家长简单的冰冷命令:“这不可以,那不可以”。

规则要求具备规律性、可信性和可预期性。协商下的规则,老师和家长一定要贯彻执行下去,并且也要以身作则,触犯了也要受到相应的惩罚,这样对于孩子来说,才更有信服力,当他们的行为违反了规则时,学生必须从后果中受到教

训,这样的培养出来的孩子更有安全感,也更幸福!

三、丰富多彩的活动

玩是孩子的天职,并且也成为他们了解生命和生活的途径。因此,在中小学阶段,除了学习书本知识外,丰富多彩的班级活动尤为重要。因为在活动中孩子们能够全身心的投入,发挥自己的聪明才智富有成就感,同时,在和同学交往的过程中,他们能够感觉自己不是孤立的,受冷落的,而是温暖集体中的一员,这样不仅能够密切他们的友谊,还能增强他们的凝聚力和责任心。

孩子的幸福感也就来自简单的他们喜欢的活动中。比如,一次拔河比赛,虽然每个孩子都累的满头大汗,气喘吁吁,但是他们却能乐此不疲,幸福溢于言表,因此,在学校,我们不应该阻止孩子们参加令他们感到快乐的课外活动,相反还应适当的创造条件,让学校成为他们快乐的乐园,这自然就增强了孩子们的幸福感。

总之,如何教育孩子取决于我们心目中孩子的形象,作为老师,我们对于所教的孩子抱着最大的期许,为了我们的期许,我们甚至苛求完美,殊不知,孩子的幸福是如此简单而纯真,或许尽情的玩耍就是他们生活中最美的画面,我们要放弃完美主义,更不要指责孩子,信任和无条件的爱孩子!

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篇6:激情青春论作文

全文共 1063 字

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每个人心中都有一片叫青春的湖,如果一个人激情十足,那么那片湖也必定会波涛汹涌,但如果一个人过于冷淡平静,那么那个湖只会变成一潭死水,逐渐枯竭。

——题记

十五岁的我们,充满幻想;十五岁的我们,感情丰富;十五岁的我们,激情满满;十五岁的我们,青春年少。

十五岁的我们本该好好享受青春的大好时光,充分利用起青春给予我们的无穷时间与精力,但是沉重的学业和来自各方面的压力使我们离青春渐行渐远,使我们的脸上丧失了光彩,是我们心中的那片湖结成了“热冰”。我们本该激情四射的生活变得机械枯燥,每一天的生活都只有四件事:吃、睡、学、写,就算放假了也不放过我们,培优、补习、奥队、辅导班这“四人帮”一到放假就“围攻”我们,我们虽然想反抗,但“心有余而力不足”,只有被“批斗”的份。

这还只是在“非寒暑假时期”中“课余时期”,若在课上,十五岁的我们只能用一个字来形容——静!

上课之时,教室内一片寂静,可谓鸦雀无声啊!何也?非遵守纪律,乃无激情也!,倘若站在讲台上,放眼望去,哪几个在睡觉,哪几个在补作业,哪几个在开小差,哪几个在看课外书,都看得一清二楚,就算老师怒吼,管教时间最长的的一次也就五分二十七秒。

还有“寒暑假时期”。

在此期间,我们最最最最最重要的,胜于一切的“头等大事”就是寒暑假作业!为此,我们不惜“熬夜挑灯作业,手填纸上空缺”,但是家长老师额外布置的作业也只能让我们“十一点还不能睡,五六点就必须起,手指肌肉硬”。

综上所述,十五岁的我们,只有理论的青春,没有实质的青春。

但,那是真的吗?

当然不是。

谁说十五岁的我们的课余生活机械枯燥?虽然我们每天只有四件事可以做,但我们吃得好、睡得着、写得快、学得棒,况且我们的课余生活也不止这几件事做,下课后,除了那几个对娱乐几乎丧失信心而拼命学习的学霸,其它人都三五成群,讨论韩国“欧巴”呀,说说LOL呀,聊聊笑话和段子呀,谈谈娱乐八卦呀,教室里顿时激情四射,充满青春,直到那小小的喇叭响起优美又令人厌恶的上课铃声

但是上课时同学们也不全是与老师无关的“外人”。

除了前文所提及的“外人”,剩下的同学全都再认证听讲,仔细做着笔记,当老师提问时,同学们也踊跃发言,积极表达自己的见解与看法,使自己不辜负青春的大好时光。

寒暑假时就更不用说,前文所提及的也只是维持至多一个星期的表现,剩下的时间,我们要么到外面“四处奔波”,寻找玩伴,在室外挥洒汗水,要么呆在家里,修身养性,广泛阅读,写作绘画,陶冶情操。

激情的表现是有事可做,有事能做,没事也要找事做,不无聊,不孤僻,不单调,不后悔,这也是青春。

[激情青春论作文

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篇7:向梦想出发初一作文

全文共 743 字

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在我的印象中,梦想应该很美好,很崇高,在人们心中占有重要的地位,甚至升级为某种信仰,但字典里的解释却与这个大相径庭——梦想、妄想、乌托邦。

有句话说:能达到的叫做理想,不能达到的叫做梦想。虽然这句话似乎过于字面化,但现在看来还是有些道理的——至少和权威词典是一致的。

由此,我更深刻地感受到了权威中最不人道的东西。

那样的话,盛开时节的轻梦和青春期的狂野向往真的毫无意义吗?

我十七岁,但我从不想在花季的收藏中定义自己,我始终追求心中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最终,世界磨损了我的青春疯狂的精神让我无言以对,才发现我一直向往的理想早已被现实的空气冲淡,变成了一个光明而虚幻的梦。

今年,我在读高中一年级。在初中生眼里,我高大、成熟、稳重,虽然他们也是走路的。我昨天离开了。路过了。而在自称高三的学长们面前,我只是一个不知天高的初出茅庐的臭小子。

仔细想想,仿佛昨天还陶醉在初中的精彩生活中,明天即将面临人生的选择,时间在不停地奔跑,我在努力追赶。这三个中午会不会也像白马一样在耐心的战斗中匆匆而去?

想起大三那段难忘的经历。大家一整天。认真学习,一一锻炼。最终,我们在中考室里忍受着令人窒息的炎热,结束了一切。无数的努力,将被五张薄而傲慢的试卷来评判。

回顾我十年的学术生涯,确实是跌宕起伏。我曾经光荣过,堕落过,挣扎过,沉默过,挣扎过,懈怠过。我可以走到今天。幸运的是,我还有一副完整的骨架。清华、北大,这个没有数学让人着迷的地方,时不时出现在我的心里,分不清自己是不是和其他人一样在追求。现在,我只想快乐轻松地生活,但看着身后长长的曲径通幽的小路,方向却始终指向前方。

我不再犹豫,不再去想我的梦想是否与我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充实而自主的生活,写下心中的童话,填满我的追梦。

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篇8:记得那一次出发作文1000字

全文共 887 字

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雨声惊鸣蝉,风声让思绪。窗外的紫荆花被雨水打得稀稀落落,雨珠儿扯着花朵中的花粉,在雨中摇曳,寻找新的归宿。雨声盖住了蝉鸣,把空气压得很低,似乎让人无法呼吸,似乎把时间锁紧,但仍锁不住那一刻分别的悲伤。

“老师……”我哽咽了一下,又吐出几个字:“明年再见”。我挥挥手,迅速的离开教室,不想让我喷薄而出的泪水浸湿这片心灵的净土。这是一片心灵栖息的港湾,这片留着您与我共同记忆的地方。回首,你仍努力的微笑着,长发在风中凌乱,你的眼角上闪着一颗豆大的泪珠,折射着你不舍的目光。

惊蛰刚过,初中生活的旅途变的坎坷不平,小学时的回忆又浮现在眼前,离别时的约定又被从记忆的海洋中捞起,缠绕在心头,思绪随之蔓延疯长。

不由自主回到小学的校园,在操场旁的木棉树,又长出了白色的绒毛,紫金花又绽出了一朵朵芬芳。花香萦绕在鼻尖,在眼前勾勒出一条飘渺的氤氲,指引着我走向你所任教的班级。

走上校园的楼梯,狭窄而光滑。不如初中校园的楼道那么宽阔,但却是一条熟悉而令人怀念的楼道。站在教室的窗边,稚嫩的目光向我投来,你见我在门口微微一笑,继续讲课。口中流出的仍是生动的文字,眼角的褶皱又加深了几分,光滑细致的肌肤上也有了一些沧桑的黑斑,岁月让你的身躯更加消瘦,可你温和的目光依旧不变。下课铃响,小学生们叽叽喳喳地冲出教室,你踏着轻快的脚步,向伫在窗边的我走来,依旧是如此的和气。不等我开口,你便问:“初中生活学习都还好吗?”我点点头。随着你的脚步,走到紫荆花树旁,你用缓缓的说了一句:“其实,你不用专门来看我的,学业为重,你的心意,我懂。”说罢。他指了指那棵高大的紫荆花树,叮嘱道:“也别给自己太大的压力。你看这棵紫荆花树,每年都会经历风雨,来年又开了满树的繁花,花开的更多更艳。”

我心头一震。是啊,我就是那棵紫荆花树,经过风雨的洗礼,开启一个新的旅程,从一个结束到达下一次出发。你温柔的眼神,又一次坚定了我再次出发的信念。老师,你就是那颗培养了紫荆花树的人。

白驹过隙,岁月荏苒,携一份懂得贮存在心口,再一次出发。

人生路上,陪伴是最长情的告白,但短暂的离别是为了更好的相遇,将温暖储存于心,以便成为更好的自己。

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篇9:带着感动出发作文500字

全文共 573 字

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在我们一生中,总会遇到许许多多的人和事。有的或许会随着时间的流逝而逐渐被模糊淡忘,有的却深深地定格在记忆里,每每想起,总会有一种莫名的感动涌上心头。

记得我四岁那年,有一天,我因为贪嘴多吃了一块雪糕。到了半夜,我突然觉得肚子开始隐隐作痛,后来,实在疼得难受,就叫醒了爸妈。他们心急火燎地打了120,把我送到医院输液。大概过了三个小时,我的肚子不疼了。但这时已经是凌晨,路上没了出租车。爸爸妈妈只好背着我向家中赶去。

天阴沉沉的,不见一丝星光。路边只有几盏孤零零的路灯发着昏黄的光。远处的山,近处的楼房和树木显出黛黑色的阴影。偶尔一阵夜风吹过,吹得树叶沙沙作响。整个世界都很静,我们像是在荒野中前进一样。

突然,一滴水落进我的脖子里,我打了个寒噤,背着我的爸爸加快了脚步——要下雨了!我趴在爸爸背上,不一会儿,感觉爸爸的速度慢了下来,有点上气不接下气,鬓角也流下了大颗大颗的汗水。接着妈妈把我背在她的身上,但不一会儿她也累得气喘吁吁

就这样爸爸妈妈轮流背着我赶在下雨前回到了家。在窗外哗啦啦的雨声中我很快安静的睡着了。

一晃很多年过去了,但我还记着那个雨夜,我感受到爸妈对我真挚的爱,这种爱一直伴随着我成长,每每在我遇到困难,不知所措时,我都会想起那个温暖的夜晚。我觉得我一直是带着爸妈的爱,带着感动出发,迎接生活的酸甜苦辣,并慢慢学会勇敢和坚强,慢慢长大。

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篇10:向幸福出发作文600字

全文共 636 字

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每个人对幸福的定义都不一样。幸福到底是什么?我认为幸福是一种感觉,而这种感觉是可以通过自己的努力得来的! 我是一个幸福的小学生,因为我努力做好眼前的事,努力做好每天的事!

我很爱看书,一看起书来就如痴如醉,就算天塌下来我也不管了。如果我在学校里书还没看完,就要上课了,我常常会心不在焉,好像自己的灵魂钻进了书中,还没有游玩所有的地方不肯出来。因此,我只好常常在家里看书。在学校里,怕影响到上课。

我很爱看书,如果班里的同学哪个有合我“胃口”的书,我就会千方百计地借到手。每次去书店,我都要挑上几本书,害得妈妈都得了“书店恐惧症”了。我呢,是有“书店敏感症”。一见到书店,我就向那边走去。有时我还用自己的宝贝零花钱来买书呢!现在我已经有满满一书柜的书了。因为我平时爱看书,积累了许多优美的词句,作文水平也在班上名列前茅。

五年级时,我们学校举行作文比赛。老师在班级里挑选了四个同学去参加比赛,我当然也在内了。后来,比赛结束,公布获奖名单时:我获得了二等奖。当时我简直不敢相信,居然有这样的好成绩。在鲜艳的五星红旗下,校长为我们发颁发奖状,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜,这是一种幸福的感觉,这种幸福正是我的努力得来的。

以后,我经常去参加各种征文活动。酸甜苦辣都是经验,成功失败都有收获,在一次一次的努力中,我不断地进步着。当看到自己的努力有了成果,我满心欢喜。同时,我也更加清楚地认识到,其实幸福并不是那么遥不可及。只要你肯努力奋斗、坚持,并充满了信心,就可以准备向幸福出发了!

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篇11:如何扎扎实实推进脱贫攻坚,学员们有激情、有办法

全文共 570 字

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我省集西部、民族、贫困地区于一身,贫困人口点多面广、贫困程度深、贫困原因复杂,全面建成小康社会,最艰巨的任务莫过于脱贫攻坚,最突出的短板在于还有相当一部分群众没有摆脱贫困。如何加大力度,加快速度,加紧进度,齐心协力打赢脱贫攻坚战,学员们有激情、有办法

省扶贫开发局局长马丰胜认为,新发展理念是“十三五”脱贫攻坚的指导和引领,今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,下好先手棋,打好主动仗,应该全方位落实新发展理念,切实扭住“精准”不放松,突出脱贫成效的可持续性,横下一条心,加快补短板的进程,确保今年实现6个贫困县摘帽、400个贫困村退出、11万贫困人口脱贫。

扎扎实实推进脱贫攻坚,就是要把脱贫攻坚的重任扛在肩上、抓在手上,找准“穷根”,明确靶向,围绕“四年集中攻坚、一年巩固提升”,集中抓好“八个一批”扶贫工程。化隆回族自治县县委书记刘建昱说:“化隆县是国家级贫困县,应该按照‘扎扎实实推进脱贫攻坚’的要求,明确时间表、任务图,着力打造化隆拉面品牌,实现一个人拉拉面、全家脱贫的目标”。“不让一个兄弟民族掉队,不让一个贫困地区掉队,不让一个困难群众掉队”;“脱贫攻坚一定要扭住精准,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人,找对‘穷根’,明确靶向。”……学员们在对脱贫攻坚的热烈讨论中,更加坚定了信心,更加明确了方向,更加鼓舞了干劲。

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篇12:在状态有激情敢担当出实效征文

全文共 1075 字

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信访工作是“第一难”,而这份工作,嘉定区信访办副主任徐遐蓉一干就是13年。她把多年来信访工作的体会概括为三句话:始终牢记肩上责任,把上访群众当亲人,敢于坚持原则、维护公平正义。徐遐蓉说,信访工作的对象大多是困难群体,有些人情绪对立,工作比较难做。信访干部在困难矛盾面前,必须抛开一切杂念,敢于担当,勇于奉献,切实负起责任。“群众把我们看作希望,我们就绝不能让群众失望。”她还说出内心的期盼:相关职能部门在制定和调整事关老百姓切身利益的政策时,要多到基层群众中走一走,真切了解群众最真实的反映。

普陀区紫藤苑居民区党总支书记杨兆顺是大家熟悉的基层干部。他说,群众工作是我们的传家宝,对群众有感情,才能把工作干好,“喊破嗓子,不如做出样子。”他谈起在社区为居民解难的案例,感慨地说,老百姓了解共产党、认识共产党、评价共产党,都是从他们身边的共产党员开始的。“我们就是群众的服务员,群众最讲实惠,说一万句好话,不如办好一件实事。”

4位基层工作者的发言,引发全场长时间热烈的掌声,与会的市领导感受深刻。韩正说,党的各级领导干部与群众的感情、做好群众工作的能力,根本上源于艰苦实践的磨练,来自基层一线的历练,靠的是长期为群众服务的积累。各级领导干部要拜群众为师、向群众学习,把宗旨意识、群众路线真正装到心里去,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

开展教育实践活动,对于市委常委会班子成员,各级领导机关、领导班子和领导干部,最根本的就是要牢固树立群众观点,全面增强宗旨意识,实实在在增进对群众的感情。“党员干部与群众一定要真联系,不能浮在上面,不能走马观花摆样子。要到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去,认真倾听群众呼声,真切了解群众期盼。”要完善联系服务群众的制度,使领导干部真正用更多时间与群众打交道,改进作风,增进对群众的感情。党员干部对群众一定要真依靠,“相信群众、依靠群众,善于用民主协商的方法化解矛盾、破解难题,应当成为各级领导干部迫切需要提高的能力。”

搞好教育实践活动,根本是充分依靠群众,组织动员群众给我们找问题、提意见、说建议。要坚持从群众中来、到群众中去,开门搞好活动,既要请进来,也要走下去,多到基层联系点、到群众中去,广泛地征求意见,倾听群众呼声,使我们把“四风”方面的问题查摆得更清楚。要以基层干部群众的意见为镜子,切实改进作风。要即知即改,知行合一,着力增强思想自觉和行动自觉,做到以知促行、以行促知、知行合一,只要发现问题、认识到问题,就及时整改。要注重通过强化理想信念、规范工作程序和完善体制机制,来抑制不正之风。

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篇13:激情拔河,挥洒汗水

全文共 485 字

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塑胶跑道慢慢地向前延伸,几根白色的线条在红色地面上是那样的显眼。阳光静静地照着大地,可它并没有给寒冷的天气带来温暖。刺骨的寒风刮着脸颊,我们却热血沸腾。

这节体育课,我们要进行一场和603班的友谊拔河赛。即使是友谊赛,我们双方都很激动,跃跃欲试。同学们纷纷地商量着对策,有的拿起麻绳试试怎样才能握得牢,有的调着绳中红布的位置,有的脑袋凑在一起轻声交谈着……很快,比赛开始了!两场男孩比,一场女孩比。全班都必须参加。参加完男生比赛后,我们女生就要上场了。我十分紧张,双手紧紧握住麻绳,鞋子和前面的同学相互抵住,静静滴等待比赛开始。不一会儿,一声洪亮的哨声响起来了。我没有丝毫迟疑,迅速握住绳子,向后拼命地倒去。我的手上阵阵火辣辣的疼感,额头上也沁出几颗汗珠,眼看胜利的天平正向我们倾斜,我受到了莫大的鼓舞,不顾手上的疼痛,脸涨得通红,喘着气,竭力往后一使劲儿,顿时一阵轻松——我们赢了!操场上仿佛有几滴晶莹,不知是不是我们挥洒下的汗珠。

生活中,有太多太多值得我们去拼搏的了!现在六上的学习生活已接近尾声,但愿我们在考场上也能有如此的拼搏精神,挥洒自己的汗水和发挥我们的智慧!

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篇14:带着友情出发作文600字

全文共 581 字

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道路上秋风瑟瑟,行人们穿着各色的皮衣,急匆匆地赶回温暖的家。秋风娃娃似乎有些不甘心,一个劲钎想往皮衣里钻。行人们不禁紧了皮衣,加快了行进的步伐。

我走在已经空无一人的道路上,脚底下的枫叶发出动听悦耳的声音。这时,一片异常鲜艳的枫叶引起了我的注意。只见它是由两片小小的枫叶组成的,它们紧紧地连着。

我望着它,心想:这不是我和她吗?我们是彼此的知心朋友,天天形影不离。可是,她马上就要离开了这里。想到,我不禁伤感起来,不知什么时候,这片枫叶飘落到我的脚下。

远处出现了她的身影,传来银铃一般的声音:“你快过来,我有事和你说。”望着好那花儿般绽放的笑脸,我蹲下身子捡起那片特殊的枫叶,向她跑去。

她开心地对我说:“你知道吗?我妈妈说每逢暑假的时候我都可以回来陪你哦!“是吗?”我头上的乌云顿时散开。“但是,得看我表现。”她说这句话时似乎有点失落。

“你看!”

我张开手指,给她看那片枫叶,她笑着对我说:“你闭上眼睛。”也迅速地拿下那片枫叶,从口袋里取出一串手链戴在我的手上。“现在可以睁开了。”

我睁开眼,看见这事手链后,还不等我问她,她便对我说:“每当你想起我时,都可以看她哦!”说完,便跑走了。

我看着她的背影,祈祷起来:愿你在以后的日子开心快乐,找到一个新的好朋友。

我看了看附近的枫树,枝头上最后的那点枫叶也飘落了。我摸着手上的手链,暗暗地想:再见了我的朋友,我将带着友情出发

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篇15:汉中激情干净超越目标心得体会

全文共 714 字

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2月9日,河东店镇召开“激情干净超越”作风建设推进会,对全镇深化作风建设各项工作进行再动员、再部署、再安排。各村(社区)支部书记、主任,驻镇单位党支部书记,驻村第一书记,机关全体干部参加了会议。党委副书记、镇长张锐主持会议。

会上,党委副书记张晓琦宣布了《河东店镇成立深化作风建设领导小组的通知》以及领导包村制方案,组织学习了《河东店镇作风建设督导工作方案》。纪委书记朱敏组织学习了《河东店镇开展以“激情干净超越”为主题作风建设实施方案》,对2016年作风建设工作开展情况进行了通报总结,并就第一阶段工作要点进行安排部署。

党委书记殷彦军对我镇2016年开展“两学一做”学习教育和基层党建工作进行了点评,并就开展“激情干净超越”作风建设强调了三点意见:一是层层传导压力,强化责任落实。充分认识开展作风建设的重大意义,增强开展工作的责任感和紧迫感,各支部要及时传达学习市委、区委深化作风建设会议精神。要把开展“激情干净超越”作风建设作为当前工作的首要任务,切实把会议精神落到实处,切实把思想和行动统一到市委、区委、镇党委的决策部署上来。 二是围绕重点工作,持续改进作风。以贯彻落实“三项机制”为抓手,以“两学一做”学习教育为载体,通过开展“五个扎实”(扎实组织学习、扎实剖析问题、扎实开展考评、扎实搞好‘四个一’、扎实抓好专项整治)活动,建立台账清单,加大整改落实力度,切实做到群众反映的事情事事有回复,件件有着落。三是突出执纪重点,加大作风督查。镇作风办定期组织督导组对我镇各支部作风建设开展情况进行明察暗访,强化问责问效,推动作风建设落到实处。全体党员干部要紧紧围绕“激情干净超越”的要求,提振精气神,全力推进文化旅游名镇建设。

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篇16:带着自信出发作文600字

全文共 610 字

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很久以后,当我再想起那件事,总会嘴角微微上扬,在心里暗暗为自己鼓劲,然后自信地继续前进……

在考试前的那一刻,我的心仍旧忐忑不安。上次考试我已经被许多人超过,这次会不会更差?我已经对这次考试不抱有希望,对自己失去了信心。考场一片寂静,静得我都能听见自己怦怦的心跳声,心仿佛要从胸膛里跳出来似的。

成绩出来了,我的名次仍被许多人甩在后面。我的心情一下子跌落谷底,十分低沉。窗外的天空乌云密布,潮湿的天气让人更增几分压抑。

考后一连几天,我都打不起精神来,作业也是一塌糊涂。父母愤怒的责骂,老师失望的眼神,在我心中汇聚成一片阴云,笼罩在情感的天空,让我抬不起头来。

偶然的一天,我在书里翻到了这样一句话:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志。我顿时醒悟。是啊,要相信自己,才会迈向成功!但也不是盲目的自信,而是在努力的基础上,相信自己:付出了努力就会有进步。

我心头的阴云顿时散去了,云开雾散,一片明朗。阳光透过窗子照在我身上,暖洋洋的。我放下手中被阳光镀了一层金边的书,转过身去,窗外是难得的万里晴空。

再次站在考场门口,心情已不再像上次一样忐忑不安,反而十分踏实。这次,我走进考场,带了满心的自信,相信自己可以有所进步。试卷发到手里,我微微一笑,写下自信的一笔一划。结果不出所料,我又回到了班级前列。

出发吧,让我们,带着满心的自信!不管前方是一马平川还是荆棘丛生,相信自己,克服困难,向前进发!

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篇17:描写激情的高一

全文共 790 字

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人活在世上必须要有激情,激情是做好每一件事的原动力,没有激情的人生,就像是一潭死水,平静下隐藏的只有悲哀。

曾经有这样一个笑话。一个水手对他的朋友说:“我爷爷是个水手,他死在海上;我爸爸也是个水手,他也死在海上。”那位朋友惋惜地说:“那么,大海一定是危险的!”水手笑了:“你爷爷和父亲呢?”朋友回答:“当然都死在床上。”水手笑了:“这就是说,床也是危险的了!”

死在床上是一种平静的死法,但将死的人心中一定就是平静的吗?也许他们的内心不甘,但他们毫无办法。但水手不同,航海是他们一生的兴趣和使命,只有在海上,水手的才华才会因为自己的激情而迸发出来,而这激情又使他们无所畏惧,即使死亡,心中仍然毫无缺憾。

激情使人生美丽,因为激情能使我们成功,当我们拥有激情时,我们会一往无前的完成一件事,就像比尔·盖茨一样,他对计算机的热爱让他充满了激情,而这激情所提供的力量,让他建立了微软帝国。

激情是我们做一件事的精神基础,那么该怎样获取激情呢?就拿我们中学生来说,学习是我们当前的首要任务,但要让我们喜欢上学习,这可以说是完全不可能的。但是如果我们把学习当做通往未来美好生活的阳光大道时,我们的心中也许会顿时充满激情。因为当一个人为了自己的利益能够最大化,往往是奋不顾身的,这样激情迸发出来便是水到渠成的事情。将一件事当做你最喜欢的事,为这件你最喜欢的事奋斗拼搏,便能活出自己的激情,绽放人生的精彩。

当然激情不是狂热,激情能够使人生美丽,但狂热能够毁灭人生。

阿道夫·希特勒就是典型的狂热的牺牲品,因为他那狂热的民族主义和反犹主义,千万人战死,六百万犹太人被屠杀。当一个人处在狂热情绪支配下,他会看不清事情本质,迷失自己的灵魂,而这样一个缺乏理性的人无疑是可怖的。

因为具有激情,我们的人生因此美丽。尼采说:“必要的是出航,而不只是活着。”让我们以理性为舵,以激情为帆,去领略生命之海的壮阔与美丽吧!

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篇18:初二作文向崎岖出发

全文共 795 字

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面对人生多难,仰视成功的伟岸,我不由得去抱怨上天的不公,成功为何不青睬我的港湾。于是,你——时光,带着我,去向他们学习,如何向崎岖出发

我走进了牢房,惨淡的目光照的他的脸是那么的苍白。司马迁,一个血气方刚的男子啊!坐在这牢房里,竟是那么的平静。将要面对的共性是那么的残酷,我为他不平。然而,他只是平静的坐在那儿,教我,是他的理想在支持着他,只要没有完成史记,他便一定不会放弃,即使前进的道路再崎岖,再曲折,他也一定会坚持,直到实现理想的一天,直到史记诞生的那一天!

感谢你,司马迁,教我向崎岖出发,去学会如何面对理想,坚持下去,不畏险阻。

我走进了一间茅草房,他盘坐在草席上,面不改色的舔着苦胆。勾践,上天为何对你如此的不公,曾是一代君子,现在却落得如此狼狈,你忘了这一切吗?可从你那平静的目光中,我渐渐读出了你向夫差俯首称臣时那一刻的心痛,你并没有忘怀。你告诉我,崎岖的道路,是一个君王人生的本色,你只有学会向着它出发,去克服它,去挑战它,你必须学会奋斗,因为你只有向着崎岖出发,去拼搏,去奋斗,你才能摆脱重围,登上中原霸主的宝座!

感谢你,勾践,是你用你的言行举止,教会了我,向崎岖出发。

我来到了驿站,看到了抚着苍白的胡子,安详地坐在那儿的你——王守仁。你致力于心学,一辈子与世无争,却还是被赶出了朝堂,只落得个如此落魄的下场。为什么,上帝真是不公平!你平静的告诉我,没关系,不被人理解,那是因为你的努力还不够,用一颗平静的心去对待,去努力,总有一天,会攀上成功的顶峰,总有一天,人们会真正明白,知行合一的真谛!

感谢你,王守仁,教会了我向崎岖出发,在崎岖的人生路上,平静对待,坚持最真的自己!

从此,面对人生多难,我不再抱怨,那些饱经沧桑的人们,教会了我,要勇于向崎岖出发。于是,在崎岖的人生路上,我不再退缩,不再彷徨,而是勇往直前。从心底里,我深深地呼喊:“向崎岖出发!”

[初二作文向崎岖出发

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篇19:从心出发作文600字

全文共 614 字

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我的小姨是晋江市青年志愿者协会的成员。每次假日,我去外婆家总找不到她,外婆说她是在“瞎忙”,其实我知道她是奔忙于她的志愿者工作。为了探究她的“瞎忙”,也为了满足我的好奇心,3月份,我第一次跟着小姨走进她的工作,走进“慈善”。

那天早上,带着爱心人士捐赠的食品、饮料、衣服及鞋子,我跟着志愿者们到达安海育婴院。上了二楼,我们来到一个房间,这是婴幼儿区,里面有一群可爱又可怜的小孩。他们看到我们,异常兴奋,虽然不会说话,但或拍手、或喊叫、或不停张望来表达内心的情感。我把玩具送给他们,他们开心地笑了,我们还陪他们玩了一会儿游戏。

我们又来到另一个房间,这些孩子大多与我同龄,他们大多身体有残障,发现我们到来,他们都围了上来。还有两个聋哑儿童,只能用眼神或简单的手势与我们交流,不时还发出低微的呻吟。这都是我从未见过的场景,心里不由得感到一阵难过。

出了房间,小姨对我说:“比起这里的孩子,你是否感受到了自己的幸运?所以你要更加珍爱生命,感恩现在的生活。今天你送去的是慰问和爱心,我希望二三十年后,你能为这里的孩子们提供更多的帮助!”小姨的一番话,让我深有感触,也明白了外婆口中“瞎忙”的真正意义。

有了那一次的育婴院之行,我又经常跟着小姨参加更多的“慈善活动”,比如到孤寡老人家中陪他们聊天,给育婴院的孤儿们喂饭,到社区捡垃圾,参加“崇德心栈”的免费奉粥活动……在一次次助人的过程中,我收获了更多的情与爱,内心的满足用再多的言语都形容不了。

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篇20:带着感恩出发

全文共 649 字

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《高贵的施舍》这篇文章主要写了一位断臂的乞丐,来到我家门前,母亲却请他把一堆砖头搬走付20元钱。多年以后,乞丐成了大老板,居然买好了房子请母亲到城里去住。

小小的“20”元,看似简单的“施舍”竟激发了一个人潜在奋斗的激情。我陷入了沉思:他真正读懂了母亲所给20元背后的含义:无论是谁,都能凭借自己的能力取得生存,并获得美好生活的资格。他作为一名肢体残疾的人,也许在奋斗的路上会经历了更多的挫折。我想:面对困难时,他一定回想起母亲所给的20元钱,这饱含着“温暖”、“鼓励”、“关爱”的20元钱使他产生了动力,他带着“感动”上路,执着奋斗,终于取得了一番成就。

在惊叹母亲“20元”的举动,使一个人产生如此巨大的变化之时,我更震撼于“乞丐”这颗感恩的心:事隔多年,居然买房子给一个毫无血缘关系的人!这是多么不可思议的事啊!我们这些泡在奶瓶里长大的孩子们,一直浸润在爱的环境中,过着衣食无忧的生活,却忽略那看似平凡的点滴之爱。从蹒跚学步到长大成人,在这漫长的时间岁月里,我们的父母、老师,甚至更多的亲人朋友对我们给予了多少关怀!爷爷奶奶疼爱我,爱护我,含在口里怕化了,捧在手里怕摔了;爸爸妈妈呵护我,体贴我,每天像“供奉”佛主一样虔诚地付出;老师教育我,鼓励我,让我茁壮成长;甚至一个个素不相识的人也关心我,问候我,一个微笑,一个帮助,让我感到开心、幸福。

刹那间,我读懂了些许:社会因爱而美好,生活因感恩而精彩。“感恩的心,感谢有你......”带着感恩上路,感恩每个人,每件事,我们必将一路收获!一路温暖!

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