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高一关于读书的作文训练系列(优秀20篇)

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高一读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 612 字

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我有个不小的缺点——做事缺乏毅力,常常打退堂鼓。比如刚学英语时,觉得挺新鲜的,就每天早起读单词,过了几天,我开始觉得乏味无趣就不学了。妈妈见我像小猫钓鱼似的对待学习,就特意去书店买了

钢铁是怎样炼成的》这本书给我看,希望我能从中受到启发。

一天晚上,我一口气读完了这本书。这本书中的主人公——保尔.柯察金,经历了战火的洗礼、工地上的磨难、病床上的痛苦等等考验。在重重挫折面前,他展现出了一股惊人的力量,战胜了艰难险阻,最终把自己铸就成一块“钢铁”。

这本书读完后,我突然明白了,是什么动力在支配着保尔.柯察金,他对共产主义事业坚定不移的信念。就是这种力量使他具有坚强的意志和惊人的毅力,把自己铸成了一块“钢铁”。

书里的一幕幕情节令人感叹,催人奋进的情景时常浮现在我的脑海里。保尔.柯察金能在重重困难,危机四伏时用毅力战胜一切。再想想自己,想想我们生活在美好的时代里,吃穿不愁各方面条件那么优越。怎能不好好去珍惜一切?好好学习呢?于是,我下定决心,改掉“三天打鱼,两天晒网”的坏习惯。在拼读英语单词上,我坚持不懈的练读,终于有一口流利的英语口语;在写字上,我坚持每天书写一个小时,现在把字写得既工整又漂亮;为了“煮书”,我先从语文入手,每天清晨起来,放声读几遍,仔细品读一番......。

挫折是毅力的父亲,在今后人生道路上,不管遇到多少困难与挫折,我都要向保尔.柯察金学习,用智慧和毅力去克服战胜一切,使自己也铸就成一块“钢铁”。

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篇1:我爱读书高一作文

全文共 504 字

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大家都有一个爱好吧!有人爱打羽毛球,有人爱玩小游戏,不过,说来说去,都可以总结为一个词---爱好,那是他们的爱好,我爱干的事情,是读书

不知为什么,我不把读书当成一种负担来看,而是把读书当成一种休闲,一种愉乐,一种享受。

读书本就是一种享受,那字里行间流露着浓浓的情感,快乐和伤悲,每一个字,都能把我带到书中的世界去。我还尤其喜爱书中时不时出现的一两页图片,在图中能看到书中的人物和周围的环境,图片不消说,也是一种享受,那是一种视觉的享受,图片是极其精致的,人物的表情中可以看出他们的心理,是恐慌?是惊喜?书中的这一切都使我迷上了读书。

在晚上,躺在床上,看看床头摆着一堆待我阅读的书,我便拿出一本书去阅读,看看书的封面,内容和图片,无一不让我去看它,当要睡觉了,便依依不舍地合上书,我多希望不要和它们分别啊!

我一看那整整齐齐的摆放在那里的书,心头涌现的不是烦恼,而是一种欣喜,我喜欢书,也喜欢去阅读它们,有人说:“读一本好书,就是交了一个好朋友。”那我有几个好朋友了呢?算起来好多好多,不过我还要读更多好书,结交更好的好朋友!

我喜欢读好多好多书,书就像我重要的朋友一样,书中是另一个世界,我喜欢穿越,到那个世界。

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篇2:我爱读书高一作文

全文共 472 字

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书是智慧的钥匙,书是致富的信息。因为书是一种神奇的东西,所以我十分热爱读书

我读过许许多多的书,例如:《小王子》、《窗边的小豆豆》、《安徒生童话》、《世界未解之谜》、《福尔摩斯探案集》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等,它们都像施了魔法一样吸引着我。每次到书店,只要找到我喜欢的书,脚下就像被粘了胶水一样,赖在那走不动了,直到把书看过一遍才肯恋恋不舍地离开。不仅如此,每次去完书店之后,都会满载而归,带回很多心爱的书籍。

就因为读书,我还闹过不少笑话呢!有一次,我回到家,一屁股坐到沙发上,津津有味地看起了新买的《水浒传》,不一会儿,我就看的入了迷。就在我看到最精彩的部分时,门铃忽然吵吵闹闹起来,打开门一看,妈妈回来了,一见我还在看书,就让我回房写作业。我只好放下书回了房间。不一会儿,我又蹑手蹑脚地把书拿了回来,一边看,一边写作业,待我回过神来,却发现作业本上歪歪斜斜地写上了书中的片段时,立马就傻了眼。哎呀!这下可麻烦了。我只好把它们都涂掉,再次写起作业来。

书真是一种令人身心愉悦,心情开朗的好东西,它令我痴迷,我爱读书!

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篇3:有关读书高一作文

全文共 829 字

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书籍,人类进步的阶梯。读书如出游,读得多,见识自然就远大。书籍的发展源自于文明的进步,正是因为有了几千年的发展,书籍才能体现出人类文明的高度。

读书,就是在人生的几十年中,把几千年的人类文明重温一次。读书既要精,又要深。

一本有哲理的书,第一遍读过,我们能知道其中的大致情节;第二遍读过,我们要了解其中的结构、背景、细节等等;第三遍读过,我们要仔细思考文中的道理以及它对我们的启迪。读书就像寻宝,读一本好书,就像挖到了金矿。但是历史愈前进,书籍也愈浩繁。在浩繁的书海中,我们要有目的地读书。

首先,作为公民,我们要读完必读的常识性书籍,这种书籍就是我们在学校中学习的书。从小学到大学,我们大约可以读完一百本书左右,但是其中重要的不过几十本。但是这几十年间,只读这些书完全是不够。

我们还要涉略中国古代书籍,如《论语》《孟子》,要欣赏国外有名的书,如《安妮日记》、托尔斯泰和雨果等人的著作。除此之外,要想在某一门学科上深究,我们还要专门得读。其中,有些书可能很枯燥,但只有用心地读,我们才能体会到其中的价值和意义。

所以,读书不能只按兴趣。比如研究历史的人只读野史而不读正史就会偏离史学正途,研究古文的人只读典故而不读文章就只能做到浅显的功夫,而深入不到内里,没有层次。

读书同时要有所见解,不同的人站的角度不同,对文章的见解也不同。读书时,要把自己融入书中,体会文章中人物的变化,想象作者的笔法。读书时还要有所记录,古人说,不动笔墨不读书。读书时要寻找自己所不理解的地方变换角度去读,要寻找自己认为有用的东西,记下来融入到自己的文章中去。

我们也可以从两本书中找到共性,如冰心的《繁星》《春水》与泰戈尔的《飞鸟集》,它们同样短小、精悍。冰心就是受了泰戈尔的影响才写就了两本名作,我们读书也可以如此。

并且,在书中我们还可以积累典故,认识作家笔下的人物,与他们结为朋友,做一个拥有“赤子之心”的人。读书破万卷,下笔如有神,让我们一起在书籍中领略世界的神奇,品尝人生的酸甜苦辣。

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篇4:高一百万英镑读书笔记

全文共 851 字

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对于现在的我们来说,金钱似乎已成了我们生活中的必需品,它为我们的生活带来了意料不及的便利,人们的生活几乎离不开它。金钱有一种很奇特的魔力,美国作家马克·吐温在《百万英镑》这本书中形象地写出了金钱的魔力。

故事的主人公是一个叫亨利的小伙子,他原本是一个脚踏实地工作的小办事员,但是有一次他出海游玩不慎迷失了方向,流浪到了伦敦,过着穷困潦倒的生活。正巧,在他到伦敦不久有两位富商打赌,看中了这个贫穷却聪明的小伙子,把一张百万英镑借给了他,看他在一个月内如何收场,是饿死还是过得很好。一个月过去了,亨利靠着他的聪明才智和手中的百万英镑成功地成为了一名真正的富翁,还赢得了一位漂亮小姐的芳心。

作者利用第一人称来写这个故事,代入感极强,很容易让人认为这是一个真实的故事,但是从文中夸张的叙述中可以看出故事虚构的,如文中作为线索但根本不可能存在的那张百万大钞虚幻。

作者利用主人公的种.种奇遇讽刺了上世纪初英国的拜金主义思想,这些故事也正处处阐述了我们人生的哲理。比如说主人公亨利第一次在伦敦使用百万大钞买衣服的经历。

这个故事情节中,作者以主人公买衣服为线索,通过对服装店老板的一系列外貌和心理描写,揭露并讽刺了上世纪初英国的拜金主义思想和当时小市民以钱取人的丑态。如果你再仔细品读并理解,就可以从老板从瞧不起到奉承的态度转变中可以读出作者不仅是在讽刺当时的社会丑貌,还在告诉我们一个道理:平等的对待身边的每一个人,也许他就是你生命中的贵人。

从亨利的本身我也明白了了许多。他利用百万英镑发家致富的故事中我懂得了:合理的利用手中的财富很可能获取成功。作者没有在文章中直接写亨利成为富翁之后的变化,但是从作者对他的描写中可以看出亨利的心理已经发生了变化,他开始变得喜欢天马行空的幻想、开始讨厌工作、变得势利、身上开始有铜臭味,这些都是金钱的魔力。

马克·吐温在《百万英镑》这本书中形象地写出了金钱的魔力,同时也警醒世人:要成为金钱的主人,控制它的魔力,合理使用金钱,这样才可能成功。不要被金钱的魔力所奴役,这样只会愈加堕落。

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篇5:读书路上高一作文

全文共 717 字

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书是兄弟。这句话听起来有些江湖义气,但细细想来不无道理。

于是,像了解兄弟一样,我翻开了书,走上了读书之路。

时光回流,时空逆转,瞬间回到过去。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”我听见东坡居士在赤壁下低叹,看见他在荒凉无人的赤壁古战场边摇头吟诗,感叹时光飞逝,物是人非,对自己远贬他乡的遭遇愤愤不平。

在读书路上,我了解了对人世沧桑的无奈之情。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我听见李白在酒桌边高唱,看见他眼中流露出的对奢华宫廷生活的厌烦与不屑。只见他举起酒壶,一饮而尽,泼墨挥毫,造就了一首首笑傲于天地的名诗。他的狂傲不羁﹑不拘小节,仿佛在向世间一切权贵表达自己的不屑﹑蔑视与嘲讽。

在读书路上,我了解了傲视权贵的不凡气度。

时光飞逝,转眼来到了19世纪的英国。

“你以为,因为我穷﹑低微﹑不美﹑矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样!我的心也跟你的完全一样!”我听见简爱在桑菲尔德庄园里用坚定有力的声音说出了自己的心声,看见在她那瘦弱平凡的身上,闪耀出对平等的追求的不平凡的光芒。她的思想已摆脱了那个时代对她的束缚与人们的偏见,为自己的幸福唱响了一曲动人的歌。

在读书路上,我了解了大胆为自己寻求幸福的高尚人格。

时光来到了20世纪的中国。

在那个战火纷飞的年代里,一声“数风流人物,还看今朝”的诗句,如雷贯耳,响彻云霄,回荡在中华大地,振奋着千千万万中国人的心。

在读书路上,我了解了感天动地的爱国情怀。

我了解书,一如我了解我的兄弟。我知道,要了解一个人,要长期地细致观察下去。所以,我明白,我对书的了解还只是肤浅的。我会继续将我的读书之路走下去,一如我希望我的兄弟一直陪伴着我一样。

我,仍在读书路上。

现在是,以后也是。

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篇6:读书使人进步高一作文

全文共 351 字

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各位同学,各位老师,大家好,今天我给各位演讲的题目是:读书使人进步

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。我很爱读书,书很多很多,多到了摆满一书架子,使我读了还想读。大家知道凿壁借光的故事吗?我来给大家讲讲吧。

西汉时有一位经学家叫做匡衡,他小时候家境贫寒,没有办法读书。白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个——希望读到更多的.书。同学们匡衡都这么努力的读书,那我们有什么理由不好好学习呢。

同学们,让我们好好读书,为祖国的发展增上一份力量吧。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇7:高一假如给我三天光明读书笔记

全文共 1051 字

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当我读完海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》一书后,内心深处对海伦的一股敬佩之情不禁油然而生。

《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦·凯勒自强不息的一生。因为小时候她生了一场重病,之后成了一个盲聋哑的残疾人,但是她并没有因此悲观退缩,而是乐观向上的、不屈不饶的生活下来,在沙莉文老师的帮助下,最终以优异的成绩毕业于哈佛大学,人生没有笔直的路,海伦的人生并不是一帆风顺的,她的生活道路到处充满坎坷,她虽然没有常人一样的听力、视力和说话能力,但她却有常人难以想象的拼命劲,以超乎想象的毅力和韧劲在人生的道路上,跌倒了爬起来,没有一丝抱怨。海伦一直对生活充满希望,心中有着坚定的信念——努力、努力、再努力。她不分昼夜,夜以继日地学习着,是那么的如饥似渴,功夫不负有心人,她终于创造了生命的奇迹。海伦·凯勒接受了生命的挑战,永不向困难低头,敢于正视生活,持之以恒地练习说话。她的这一生并不是不幸的,因为许多热心的朋友一直帮助她,鼓励着她,才会取得今天的成就。俗话说:患难、困苦是磨炼人格的最好学校。海伦。凯勒正是靠着自强不息的精神,经历了风雨,见到了美丽的彩虹。

铁是打出来的,马是骑出来的,意志是磨炼出来的。古今中外,有许多人也是在逆境中成长起来的,他们付出百倍的汗水和心血,浇灌出了自己手中的鲜花,他们是世界上最值得骄傲的人。人称“宇宙之王”的霍金,命运对他十分残酷,使他失去了自由,失去了说话能力,一生都需要别人来照顾,然而全身只有3根手指能动的他却十分乐观,在逆境中成为了一名伟大的科学家,并写出了著名的科学著作《时间简史》,深受人们的喜爱,正如霍金他自己所说的那样“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望”。这句话一直鼓舞着他前进。

谈迁是明末清初的史学家。他第一次写的《国榷》原稿被盗,下落不明,很多人以为他再也站不起来了,没想到他很快从痛苦中挣脱出来,重新撰写,此时他已重病在身了。这本《国榷》字字都包含着谈迁的艰辛。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这两个事例不就告诉我们在人生的道路上,生活和命运是不可能公平的,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会创造奇迹。在学习上,我们要把这些强者作为榜样。平日当我遇到小小的难题时,我想都不想就叫妈妈来教,大家不应该学我,遇到困难应该自己想办法克服,这样才不会养成依赖性。

同学们,让我们一起行动起来,敢于正视困难,面对挫折不畏惧,一起做个顽强的小斗士!本领是从困难中学会的。俗话说:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”。

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篇8:我的读书收获高一作文

全文共 504 字

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在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。

因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”

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篇9:高一读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 1621 字

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“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧----"这句名言已经成当今社会许多人的励志名言,而这句话就出自于《钢铁是怎样炼成的》的主人保尔·柯察金。

主人公保尔,生活贫困,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。由于压迫和屈辱使保尔憎恨那些欺压穷人的店老板,厌恶那些有钱人成熟的心里使保尔走上了革命道路,成为一名无私奉献的革命战士,他嫉恶如仇,不畏艰难,顽强的生活着,保尔自我献身的精神,成为了青少年永恒的人生精神坐标。

暑假读了这本书,通过这本书以及保尔和他的那些最勇敢的革命战士,我懂得了人生坚强的品质,如坚强意志,拥有坚强意志的人,将会在人生道路上永远的站在人生的颠峰,如保尔,他不是在成功的道路上一帆风顺,相反,他的人生道路上从来没有风平浪静,而是不停的工作,不停的奉献,他不是从来没有挫折,而是有一颗勇于战胜挫折的心,只有这样,才能使我的人身道路更加的完美。

我一定要有一个属于自己的理想,树立一个可以实现,不求远大,但一定要我的人生会更加丰富,树立远大的理想,才会为之不懈奋斗,如伟大的周恩来总理,他在心中有着”为人民崛起而读书“的伟大抱负,再如主人公保尔,他一心想把那些下级阶层的人民解救出来,这些理想成为他人生道路上的不懈动力,所以我一定要有一个理想,力求在心中自理、自强。

《钢铁是怎样炼成的》这部书成为我人生的准则,每当我想放弃时,就想一想保尔,向保尔学习,成为一个有尊严,自强的人。

#560706高一读书笔记钢铁是怎样炼成的11 #560706 High-level reading noteHow to make steel 11

“风月为益友,读书是良师”,书是知识的源泉,是智慧的钥匙,是思想的宝库,历史的文化遗产。

一本好书,可以开拓视野,陶冶情操,愉悦人的心境。

而大千世界,好书无奇不有。

其中,我最喜欢的是俄罗斯作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是这样炼成的》,因为这部自传体小说,给了我许多感触,让我对人生有了新的了解与认识。

人的一生当怎样度过才会有意义呢?保尔用实际行动一次次向我们证明了:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞耻,临终之际,他能够说:我的整个生命和精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

不信,请看:保尔在在病魔的折磨下,依旧努力积极的工作;在身体瘫痪后,依然顽强的学习,并且开始文学创作,后来又双目失明了,这对于原本就残疾的他,犹如雪上加霜,那是多么沉重的打击呀!可是保尔却能毅然地拿起笔来,坚持写作,经过顽强的努力,克服重重困难,历时三年,终于完成了《钢铁是这样炼成的》这部不朽的著作。

读着,读着,保尔那高大的形象似乎在我眼前显现:我看见他在写作,精疲力竭,却一直不停笔端,专心塑造着文学形象,把一切疲惫和艰难都抛诸脑后。

此时,我好像才头一次真正体会到了保尔创作的艰辛,更感受到保尔身上的无穷魅力。

保尔是一位残疾人,但还为祖国的壮丽事业而奋斗,他为我树立了身残志坚的光辉榜样。是他——保尔,使我增添了力量,使我鼓起了勇气,使我乐观地看待人生。

人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到诸多挫折,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,等等。但要相信这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路历程,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。

保尔的精神在鼓舞着我,当遇到困难与挫折时,倍感希望渺茫时,我就想会起保尔,那样我就更加坚强起来。

所以,我要以保尔为楷模,向他学习,将来为祖国贡献自己的一份力量,为建设事业添砖加瓦!

保尔,感谢有你,是你让我明白了什么是钢铁般的意志和精神。我也要向你一样,做一个钢铁般的巨人。

人生快事,莫如读书,让我们的生活更加多姿多彩,让我们的人生洋溢着书香气息!

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篇10:“两学一做”系列:我的读书笔记之《常委会的工作方法》

全文共 1260 字

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“两学一做”学习教育,具体指的是:“1、学习共产党党章党规,2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,3、做合格党员”。

按照“兩學一做”的要求,我靜心學習了毛主席的《黨委會的工作方法》和《學習時報》上的相關內容,被一代偉人的大道至簡、傾心方法論所折服,學習過程中做了些記錄,有些感悟。

關于民主

“體現民主的方法是少數服從多數”;

“發揚民主的方法是容納和接受批評”;

“充分尊重、吸納下級意見,是民主方法的一個重要體現”。

民主在中國一直是被孜孜追求的,民主不是簡單的一人一票,它是基于先廣泛徵求,再集中決策的過程,它是高尚、成熟的,在中國如果你將民主攤在地上,它很可能會被狗叼去。人民代表大會制度就是中國民主商議與集中決策的體現。

關于決策

“營造批評的環境是促使黨的政策正確的一種工作方法”;

“作為黨的領導機關和領導人經常向下級學習,是保證決策正確的一個重要方法”。

廣納諫言,今年兩會上有位代表説,制定的條例出臺前受到各方爭議,有人就勸他盡快排除萬難使條例通過,但他還是堅持要聽聽大家的意見,我為這位代表點讚。

關于開會

“開會的方法應當是材料和觀點的統一”;“開會時,不要照本宣科,充分發揮參會人員的作用”;“開會要有主要議題,其他凡是有問題的地方都要點一下”;

“每次會議時間不可太長,會議次數不可太頻繁”。

開會不能像無軌電車那樣開到哪算哪,會議不能像老太婆的裹腳布一樣又臭又長。所以議程是個好東西,每次開完會大家有獲得感就最好了。

關于“彈好鋼琴”

“在工作方法上要彈好鋼琴,不能顧此失彼”;

“對情況和問題一定要注意到它們的數量方面,要有基本的數量的分析,要做到心中有數”;“解決矛盾,要深入到矛盾中去,主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面是相互聯係、相互區別和相互轉化的”。

我自幼學習鋼琴,記得小時候打基礎很重要,首先要像握雞蛋一樣定手型,然後上琴單手練,練音階、琶音、和聲,從慢到快,然後練曲子,左手練、右手練,然後左右手並起來,曲子便出來了,接著是節奏、輕重、感情就像一朵朵盛開的花朵點綴在曲子上,如行雲流水般,或大氣磅薄,或優雅靈動。到了這個境界,似乎已經不是大腦在控制十個手指頭了,而是一種肢體記憶,遊刃有余。按照毛主席對做好工作“統籌規劃”的要求,方方面面打好基礎至關重要,否則即便發展速度上去了,質量跟不上,發展還是沒有成效,所以彈好鋼琴,是有量變到質變的過程。

關于“抓緊”

“全面規劃,幾次檢查,年終評比,這是三個重要方法”;

“打電報、打電話、出去巡視這些方法,也是很重要的領導方法”;

“一年至少檢查四次”,“必須隨時掌握工作進程,交流經驗,糾正錯誤,不要等數月、半年以至一年後,才開總結會,算總賬,總的糾正。這樣損失太大,而隨時糾正,損失較少……隨時提醒下面,使之少犯錯誤。這都是領導方法問題。”

這讓我想到了“績效管理”,關鍵在持續改進,每個季度都要評價、考核,有些單位制定好年度計劃後,就撒手不管了,也不知道各部門工作進展,也沒有問題反饋,任由其野蠻生長,風箏脫了線,野馬脫了韁,年度工作就要打折扣了。

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篇11:高一议论文训练系列之四:议论文段落构成与扩写训练

全文共 1694 字

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一、议论文段落结构特点

①溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。②我们知道,青少年的思想是幼稚的,不成熟的,很容易受到一些不良思潮的影响,养成一些不良风气,这时便需要有人教育他们,引导他们,这样才能使他们走上正路,而溺爱却恰恰与之相反。 ③我们知道青少年成长的道路是不平坦的,他们常会遇到一些意想不到的困难,因而青少年必须具有战胜困难的能力,而溺爱却会使他们丧失这种能力。 ④再者,未来的社会是一个竞争激烈的社会,一个人要想在竞争中取胜,就必须具有很强的自立能力。⑤所以,在青少年成长的过程中,溺爱他们,其结果只能是“南辕北辙”。

从上段文字看,议论文段落的构成具有什么特点?

思考—>总结:

1、向心、统一。2、连贯、完整。3、有层次、有条理

议论文段落由哪些性质的句子组成?

1、中心句 2承接句、3展开句、4总结句.

一个段落往往是文章的结构雏形:

引论——本论——结论

总结:①提出论点——②③④回答为什么——⑤结论

二、段落扩写训练

一个精干的段落,如果使论证深刻细致化,那就扩展成了文章。下面请同学们动笔将上面段落的五个句子分别扩写,使之组成一篇较完整的议论文。(怎样扩写?只要对中心句回答“为什么”就可以了)。并请给本文拟个题目。

可拟文题:

①溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。……

②这们知道,青少年的思想是幼稚的,不成熟的,很容易受到一些不良思潮的影响,养成一些不良风气,这时便需要有人教育他们,引导他们,这样才能使他们走上正路,而溺爱却恰恰与之相反。……

③我们知道青少年成长的道路是不平坦的,他们常会遇到一些意想不到的困难,因而青少年必须具有战胜困难的能力,而溺爱却会使他们丧失这种能力。……

④再者,未来的社会是一个竞争激烈的社会,一个人要想在竞争中取胜,就必须具有很强的自立能力。……

⑤所以,在青少年成长的过程中,溺爱他们,其结果只能是“南辕北辙”。……

例文点评

溺爱不是真爱

①溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。当代青少年绝大多数是独生子女,是家庭中的宠儿,从小娇生惯养,溺爱备至,唯恐不周。这样不仅使其产生娇气,不敢勇于面对困难,而且慢慢滋生严重的依赖心理。其实溺爱不是真爱,它严重地阻碍了青少年的健康成长。

②这们知道,青少年的思想是幼稚的,不成熟的,很容易受到一些不良思潮的影响,养成一些不良风气,这时便需要有人教育他们,引导他们,这样才能使他们走上正路,而溺爱却恰恰与之相反。青少年思想幼稚单纯,触于墨者则黑,染于朱者则赤,极易沾染不良的习惯与风气,这就需要随时的思想诱导与政治教育。如同一棵幼树,不能因疼爱它怕伤着它而不去剪修,任其旁逸斜枝,终不会长出好的材料。一块好的璞玉,因过分喜爱它的晶莹剔透而不去雕琢,终不能使其成为珍器。对于青少年又何尝不是呢?古人云:“玉不琢,不成器” 、“人不教,不知义”,说的就是这个道理。

③我们知道青少年成长的道路是不平坦的,他们常会遇到一些意想不到的困难,因而青少年必须具有战胜困难的能力,而溺爱却会使他们丧失这种能力。当代青少年大多生活在优越的家庭环境里,一有困难,自然有家长去承担,去处理。这样就会使其养成懦弱心理,不敢面对困难,不敢挑战生活,意志薄弱,在学习与生活中见“硬”就回,见难就躲。要知道人生中没有绝对宁静的港湾。只有平时养成勇于克服困难的勇气与毅力,养成艰苦奋斗的品格,才能战胜人生的风浪艰险。

④再者,未来的社会是一个竞争激烈的社会,一个人要想在竞争中取胜,就必须具有很强的自立能力。要让青少年敢于经风雨,见世面,在坎坷中、在艰难困苦中培养独立解决问题的能力,磨练其克服困难的意志。古人云:“温室难养千里马,花盆难育万年松”。一贯呵护的小树,是经受不了暴风骤雨的摧残,只有经常在风雨中摇摆的树木,才有不折的韧劲。因此,彻底克服其依赖心理、懦弱品格,真正养成自立自强的生活能力,才能够勇敢地面对生活的挑战,才有可能使其自立自强于社会,成为生活的强者。否则,他们只会为未来竞争激烈的社会所淘汰。

⑤所以,在青少年成长的过程中,溺爱他们,其结果只能是“南辕北辙”。可见,溺爱不是真爱,要给他们充分锻炼的机会,要时时教育他们,让他们自立自强,这才是真正地爱护他们。

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篇12:《苏菲的世界》高一读书笔记800字

全文共 932 字

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暑假在家闲来无事就把以前在大学买的书整理一下发现有好多书自己竟然没有好好的读完都是听老师说要看什么书自己去买来了结果随便翻几页就扔在那里。心里实在有点过意不去就决定在这个假期里好好弥补一下。

苏菲的世界》是一本哲学启蒙书她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着:“你是谁?”的信开始在艾伯特的指点下苏菲从哲学的摇篮雅典出发对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处到处都凝结着文明的精华。看过之后我已经不仅仅是学到了一些东西更重要的是心灵的震撼。

“我思故我在”

可读完全书的我却很茫然我存在吗?不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。试问多年以后一切都归于湮灭之中我会存在?渺小的我会存在过或曾经存在过?真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。我不知道他人读此书的过程当中是否会有这荒谬的感觉。这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。讫今为止《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书真的在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”读后对这“恐惧”深感荒谬。要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考通过思考来更加清楚的认识这个世界这大概也是作者的最终目的吧

我原本以为哲学是一门不切实际的学问但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界仅有科学而无哲学仅有事实而无洞察力和价值观是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识然而只有哲学才给予我们智慧。

心里面想的还有很多但不知道怎么来更加明白的表达也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!

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篇13:高一假如给我三天光明读书笔记

全文共 1258 字

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人的一生总是布满坎坷、挫折。可是,对于那些坚强勇敢的人,挫折就是一块垫脚石;可对于那些胆小懦弱的人,挫折就是一把尖刀。

在这个寒假里,有一次我静静地坐在窗前思考这个问题的时候,我的眼角不禁划过一本书,而这本书正是被誉为“无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》,就是美国著名聋盲女作家海伦·凯勒的代表作。书中完整的展现了海伦·凯勒那悲惨、坚强、勇敢而又成功的一生。

我静静的坐在窗前,深深的回忆这篇伟大的著作:海伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在一岁零个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。以前那个乖巧可爱的她变了,因对于外界的恐惧而变得狂躁不安,脾气越来越暴躁。直到莎莉文老师的到来。她不仅忍受了海伦的脾气,反而让海伦走上了属于她的成功之路。她教海伦识字,教她学会说话……海伦在莎莉文老师的帮助下,同时也凭借着自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

我终于受不了诱惑,再次捧起了这本书。轻轻一翻,有一句话直入我的眼帘,“假如给我三天光明”,海伦的这一句话融含了她多么强烈的愿望啊,她为自己安排了这充满幻想的三天:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。”

当我看到海伦的这番话时,我又不禁质问我自己,假如给我三天光明,我又会怎么做呢?如果我也像海伦一样只看到过19个月的太阳,往后的日子里都要被无边的黑暗所缠绕,我现在又是什么样呢?我又会不会有她那种顽强的毅力去考哈佛呢?我的情况要比她好的太多了,我能看见每天太阳的日出日落,我能看见这五彩的大千世界,我能听见鸟儿的欢歌,我能在书香满溢的校园里聆听知识,拥有友谊,可就是这样的我,还远远不如聋哑的海伦。这到底是为什么?我想,答案只有一个—毅力。我没有海伦的那种毅力、我没有她的不屈不挠、我没有她对这五彩斑斓的热爱。可是这种问题仅仅发生在我的身上吗,我想不是的,现在的绝大多数人都像我一样,完全依赖着这完美幸福的生活,我们永远不会思考,如果我们只有三天的光明,我们会怎样做。

轻轻合上这本书,回味着书中的点滴,在这寒冷的寒假里,就像有一股温暖的春风拂过我的心灵,给予我希望。在书中我看到了一的健康向上,自由乐观的海伦·凯乐。尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。放眼过去,我们更应该展望未来,我们应该珍惜我们现在的美好生活,我们更应该珍惜我们所学的知识,在书中也无不体现了是知识改变了她的一生,我们应该努力,尽可能多的吸收知识,从而增大我们的知识面,丰富充实我们的生活。假如我们每个人都像海伦那样对知识的渴求看作是人生的渴求,每天怀揣着希望、乐观、善待的渴望去学习、生活。我们又会开出怎样靓丽的花朵。

如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费!

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篇14:爱读书的我高一作文

全文共 847 字

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如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是书香就可以永久封存,而后,氤氲成人生!

——题记

无论是月光如练之秋夜,还是细雨绵绵之午后,一个人坐在窗前,捧一卷书,细细地品味书中的哲理,慢慢地咀嚼书中的人生,我生命中所有的寂寞都驻留在这一片书香里,我内心所有的语言都因此而变得清新起来。

问渠那得清如许,为有源头活水来。书香如一缕缕清泉浸入我的心脾,我从书中找寻到了我所需要的一切,如爱,如生活,如坚强,如心灵的归宿,我的性情气质中也就有了一种抹不去的温馨。

读《活着》,读《背影》,铭记了父亲那种对子女坚强的关爱;读余光中诗样的散文和散文样的诗,领略了海棠红的相思,相思酒的别一种滋味;读顾城的黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明,感动着对自由的向往。还有艾青对大堰河的深情呼唤,冰心为小女孩点亮的小桔灯,林清玄那一缕阳光的味道。这一缕缕的书香启迪着我的生命,生命的源头是海洋,爱的源头也是海洋吧?因为生命的本质便是爱。

读《精卫填海》,知道了精卫为了捍卫自己而不惜任何代价;读《凤凰涅槃》,懂得了凤凰为了保持更富活力的生命,每五百年它就会连同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的传说,怎不让人感动。海明威在《老人与海》中写道:一个人可以被打倒,但不可以被打败。沉静、恒久的书香昭示着做人的信念——自强不息,厚德载物。

后来读陈村,读余秋雨,读毕淑敏,我渐渐明白了成熟是什么——成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再对别人察言观色的从容,一种不再向周围申求的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度,勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了脚,湍急的细流汇成了湖。

从古典乐府的纯净音符中走来,从唐诗宋词的婉约韵律中走来,从清丽文章的袅袅墨香中走来,让爱在清茶的苦涩中弥散,让重生的执著在清冽的醇香中沉淀,让成熟的气息在空气中静静地萦绕。

读,使生命变得不仅仅是一种存在,而且是一种思索,一种凝练,一种延续。

[爱读书的我高一作文

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篇15:高一假如给我三天光明读书笔记

全文共 726 字

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是谁,是谁?是谁在黑暗中不屈不挠,最后战胜了困难?是谁在人生道路中勇敢无畏的前进,不怕艰苦?是谁用顽强的意志与乐观的精神和心态,与命运抗争,最终取得了辉煌与成就?她就是海伦·凯勒——一个平凡而又伟大的生命!

海伦·凯勒,这个自幼便深陷无声、无光世界的可怜女孩,在生活中受尽了折磨,但她并没有放弃自我,而是比别人加倍的努力学习,也正因为这份努力,使她成就了传奇人生。海伦·凯勒曾经说过:“如果让一个人在他的青少年时期都瞎上几天、聋上几天,那该是一件多有意义的事情啊!黑暗将使他更加珍惜光明,寂静将使他真正领略喧哗的快乐。”

我也曾经去尝试过失去光明的滋味。我先用手捂住耳朵,再闭上眼睛,然后在房间里漫步。

这一切显得十分突然,恐怖了。我再也听不见楼下小狗的欢叫声,听不见树上小鸟的啾啁声,也看不见我熟识的那些事物了。甚至我在哪,前面有什么东西都不知道,这是对我的一种极大的煎熬。可我转念一想,海伦·凯勒可这样度过了87年的光阴,在这87年里,她整日都生活在这样永无天日的黑暗和死一般的寂静中,这该是多么可怕啊!也正是这寸步难行的成长之路,才让她在黑暗的世界中找到了一丝“光明”。

这本书让我明白了——要坚强、勇敢、乐观的去面对生活,每当遇到困难的时候,不要退缩,要努力的冲上去克服它。要珍惜时间,珍惜生命,珍惜你所拥有的一切,并用自己辛勤的汗水,在浩大的世界中,开辟出属于自己的一片蓝天!

同学们,燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是今天的时光逝去了,明天就不会再来了!所以我们要充分利用每一寸光阴来认真、努力的学习。像海伦·凯勒一样,不怕困难,自强不息,坚持不懈的在人生的道路上勇往直前,来唱响属于我们自己人生的成功之歌!

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篇16:训练写物高一

全文共 646 字

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我一个天生活泼,好动的女生,有幸的即将来临在这个人间,我感谢我的妈妈,是她给了我生命,我爱她,有着三天三夜说不尽的原因。

在我12岁那年,我幸运的进入了巴川中学,我刚入校园,同学就为取了一个典型的绰号“麻雀”,起先我特别的恨给我起绰号的同学,但后来,我想开了,其实这也没什么,同学之间如此也挺正常的,并没什么值得可气的。

大伙都这么叫我,日渐的我也就习惯了,但你恐怕不知晓它的来历吧?它的来头可不小哦,它是依据南朝民歌《孔雀东南飞》来的。是否挺臭美的?

说实话,“麻雀”这个绰号也挺像我的性格特点,我比较像男生性格,做事不拘小节,从大大咧咧。在所有女孩子中,像我如此的不只少见,简直可以说的“罕见”。而小麻雀目前也比原来少见多了。

我是一个非常喜欢说话的人。不管上什么课,我都会和周围的同学叽喳,假如没人和我说话我会感到浑身不身在。麻雀不是天天都会在树枝上唱歌,叽喳个不停。

还有一点倒的挺让我感到讨厌的,哪个都了解麻雀是不及孔雀的五彩缤纷,不及白灵鸟的动听歌声,不及凤凰的艳丽多姿,它是灰色的,一直那样暗淡……尽管有这么多不足,但它还是不在意其他人对它的怎么看,努力的`探寻着我们的快乐。就象我满脸长着不少痘痘,全身上下没地方多少引人注目的,但我一直容易忘掉其他人对我的怎么看、中伤,开心的面对每一天,所以我的人际关系还挺好的,没什么的烦恼,整天悠哉、乐哉。

麻雀,一个自然界不起眼的动物;我,人海中平凡的女生。麻雀,算不上珍贵动物的麻雀;但我,是地球上独一无二的我。

亲爱的朋友,你说我难道不像麻雀吗?

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篇17:为什么读书高一作文

全文共 637 字

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我们为什么要读书?书是一把万能的钥匙,它能打开智慧的大门,能推动人类不断进步只有多读书,才能创造更美好的生活,为国家做出更大的贡献。

古人说:“书中自有黄金屋”,因为书是人类最好的精神食粮。--爷爷曾经说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”正是因为读了很多的书,毛爷爷才带领中国人民创造了新中国。《生于忧患,死于安乐》中的傅说、管夷吾等古代圣贤都是学富五车的人。古人为了读书,非常刻苦。东汉的大学问家孙敬悬梁刺骨而读书,汉代的匡衡凿壁借光而读书,晋朝的车胤为读书而囊萤映雪。这些故事为我们树立了读书的榜样。读书不仅是改变自己的命运,更是为了祖国的强盛。我们是祖国的未来,一定要象周恩来爷爷那样“为中华之崛起而读书”。梁启超在《少年中国说》里面写到:“少年智则国智!少年强则国强!少年富则国富!少年胜于欧洲,则国胜于欧洲!少年雄于地球,则国雄于地球!”只有我们青少年读好书,掌握了知识和本领,我们才会强大,祖国才会富强。在这次“武汉疫情”中,救万民于水火的钟南山爷爷就是读了很多书并且毕业于北京大学的科学家。正是因为有了像他这样的许许多多拥有知识和本领的人,我们国家才能战胜肺炎。一个喜欢读书的人,命运就不会差到哪里去。

读书是我们一生中的“必修课”。曾国藩曾经说过,一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪里去;一个品格好的人,一生的运气不会差到哪里去。所以,为了一生的幸福,我们一定要认认真真的读书;并且要充分利用自己所学的知识,为祖国服务,让祖国早日雄于地球。

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篇18:高一的儒林外史读书笔记

全文共 870 字

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“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白的人又有几个?“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个?鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。在我看来,读书就是人不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。

当然,“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官?能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛麟角了。

几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读,时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的.语言,把封建社会科制度的腐朽黑暗面刻画得入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。

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篇19:我喜欢读书高一作文

全文共 498 字

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四月,它是如诗的季节,我想最美不过四月天。

林徽因,你眼中的四月这样美的动人,充满朝气。一切轻灵,充满喜悦,四处都是风景,风景中又蕴藏着希望。

当四月的清晨充满了鲜花的芬芳;当四月的夜晚轻佛过醉人的春风;当点点的星光闪烁着四月的晴朗,彼时,手执一卷《你是人间四月天》,我无时无刻不在感受着你的一身诗意。

我想,美丽文字的包裹下是你无尽的才思,传奇的人生故事中饱含着平凡生活的智慧。你是早天里的云烟,是夜夜的月圆,更是一树一树的花开,你将四月天绽放得淋漓尽致。于我而言,最美不过四月,它是理想三旬的春天,人生最好的状态,就是在这样的季节中,一路前行。

曾几何时,你在如诗的季节,仿佛化为了早天里的云烟,曾几何时,你在如画的月夜,摇身就成了期待中的白莲。

用心去看,用心去爱,用心去选择。就像这四月天,永远晴朗,天空总是留白,掠过几只飞鸟不足为怪,却怕看不见它们的痕迹。生活的真谛在于走过、路过、梦过才是一辈子。

独坐窗前,望着乘风远去的花瓣,让人感叹惋惜,季节交替更换,故事却留下了。或许被加工好,或许是它原本的模样,却叫我不得不想起你,只因——你是人间四月天。

一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。四月,一切刚好。

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篇20:读书使我快乐高一作文

全文共 514 字

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书是我的伙伴,虽然它只是几张洁白的纸,但它能带我感受每一分美好,让我进入奇妙的旅程。

“登——”,停电了,我刚想打开电视看喜剧,却因为停电无法看电视,无聊与厌倦困绕着我,我只好翻出纸箱里的旧书看看,我一直认为幼稚的书会更让我无聊,却让我发现了新乐趣,我看了看书名,叫《木偶奇遇记》,我从第一章开始看,本以为我连第二章都看不下去,可是结果是那么出人意料。

我目不转睛地看着那本书,从第一章一直看到第七章,我看了75页,可是我就是不想离开这本书。时间从我身边溜走,当我看到最精彩的部分时,突然传来一个声音“快下来吃饭!”什么?一定要在这个时候吃饭,我可不想放开它,我边吃边看,一举两得!

我快速吃完饭,脚下像踩着风一样跑进书房,继续看书,当我看见小木偶会说话时我也跟着惊奇,它想哭我也想哭,我好像也变成了小木偶,在书里我就是主人公,书好像把我带入了一个全新的体验,让我感受书的神奇。

已近黄昏,灿烂的红霞倒映在窗前,我才发现时间已经走得很远,书已经看了一大半,当我发现我标记的圈圈点点中,有许多收获,才知道老旧的书也能让我收获许多。

书带我体验乐趣,让我把想象中的不可能变成可能,它让我的心情变好,又让我收获许多,那时我才知道,读书让我快乐

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