放风筝500作文(经典20篇)

今天下午，天气晴朗。李老师带我们全班同学去做实践活动——放风筝。

我们拿着风筝在李老师和几位家长的带领下，向碧洲公园的红太阳广场快速走去，一路我的心情可以用“兴奋”二字来表示。

到了广场上先是集合，然后自由活动，我们各自拿着自己的风筝。我的是一个“熊出没”图案的风筝、有老鹰、有蝴蝶、还有叫不出名字的图案——

我先把风筝组装好，风筝线系好，就开始放了。有的飞得高，有的飞得低，各种各样的图案在头顶盘旋，美丽极了。我开始放的时候，还不小心和王翰民的风筝缠在一起了，在王翰民爸爸和我妈妈的帮助下才解开，我有点沮丧，在妈妈的鼓励下，我再次拿起风筝放来，放的时候我在想，如果想不要缠到别人的风筝，就要放高点，就要到河边，河边有风，而且人也比较少些。于是我沿着河边跑了起来，当风筝飞起来时我慢慢的放线，风筝飞呀飞呀，越飞越高，听到有人赞赏的声音，心里快乐极了。这时候我的表弟也来到公园玩，看见我了，他手里拿着一根棍子，说：“姐姐我可以打到风筝，”说完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起来还是打不到，还摔了一个四脚朝天，我哈哈大笑起来，表弟爬起来说：“一点也不好笑。“看他的表情，差点儿笑坏我的肚子了。

过了一会儿就要回学校了，我还是不想回去，同学们也是一个个满头大汗，恋恋不舍地集合准备回学校，走在回学校的路上，我觉得鞋底要起火了一样，又想起火了也好，就可以踩着风火轮飞回学校。

今天放风筝虽然时间不长，但让我意犹未尽。

寒冷的冬天走了，温暖的春天来了，春天是放风筝的最好时机，《村居》中就有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。可我始终还不能掌握这个技巧，于是利用假期的空闲时间，挑选了一只威风的老鹰风筝，到美丽的鹃湖公园放风筝。正好有个阿姨约我们一起放风筝，我们便来到了约定的地点。一见面，我就迫不及待地让阿姨帮我试飞，只见我的老鹰风筝左摇右晃，不一会儿就像一片落叶似的飘了下来，没了它威风的模样。

阿姨提议让我放他们的风筝，那风筝是一个大大的三角形，上面印着一个大大的蝴蝶图案，美丽极了！“因为三角形的结构最稳定，所以初学者相对更容易学会。”阿姨这样说道。只见阿姨一只手握着线，一只手拿着线盘，逆着风走，并告诉我，“看见风筝要落下，就拉线，当风筝晃动时，千万不能放线，当风筝飞行平稳时，就可以一点一点地放线。”

我按照阿姨教的方法，风筝开始一点点上升、上升、再上升。我抬头看，只看见风筝变成了一个彩色的小点点，我便开始收起线来，放到了合适的高度。可是，一眨眼，风没了。啊！不好！风筝直直地坠落了下来，但就在它着地的一刹那，又来了一阵轻风，我一拉线，风筝便又慢慢地飞了起来，一会儿又重新飞上了高空。

太阳已经西斜了，阿姨把她的这只大风筝送了我，我真开心。但更让我高兴的是，我终于学会了放风筝。

春天来了，小草探出小脑袋，微风拂来，几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飘来飘去。

小鸣提议：这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说：“瞧!人们正在草地上放风筝。”

近处，有两个小男孩，一个拿着线，一个拿着风筝。拿着线的小男孩说：“三，二，一，放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手，拿着线的男孩赶紧跑起来，“风筝飞起来了，飞起来了，”孩子们欢呼着、跳跃着，旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。

远处，小山一家人在放着风筝，那是一个普通的三角形风筝，他们脸上洋溢着幸福的笑容，看起来很和睦、很温馨。

天空中还有各种各样，颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝，好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝，好似在海中游来游去;老鹰风筝，好似在捉小鸟吃。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?

汪子忆

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是啊，三月，正是放风筝的时节。我也兴致勃勃地和妈妈来到了新广场上放风筝。

我们先来到了一个小摊上，卖风筝的阿姨说风筝越大越好放，我就选了一个大大的、很美丽的风筝，上面画着苏菲亚的图案，后面有着七彩的带子，可漂亮了。

我们找了一片风又大人又少的地方，我不会放。于是，妈妈就先示范了起来，左手拿线轴，右手拿风筝，边跑边松手，边跑边放线。风筝在天空中飞了起来，我急忙对妈妈说：“我也要放！我也要放！”于是妈妈把线轴给了我，可没过一下风筝就倒头栽下来了。我悻悻地跑过去捡起风筝，妈妈帮我收了线。我拿着线轴在前面，妈妈拿着风筝在后面，我一说“放”，妈妈就把手松开了。我一路狂奔，一边放线，一边时不时地回头看看风筝飞多高了，可是我一停下来风筝就又掉了下来。

等我第二次起飞的时候就没这么幸运了，我的风筝飞了一会儿就碰上了大树，结果挂在了大树上。妈妈费了九牛二虎之力才把风筝取下来。妈妈告诉我：“放风筝的地方一定要空旷，不能有高大树木。”

第三次我再放飞的时候，我的风筝却不争气地和别人的风筝打起了架来，线缠到了一块儿。我有些泄气了，不想放了，妈妈鼓励我再试试。

最后一次放飞的时候，我吸取了前几次的经验。这一回，我的风筝终于飞到了天空中。看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我高兴极了。风筝好像在说：“小主人，你可别让我掉下来了哦！”我一会儿放线，一会儿收线，风筝稳稳地飞在了天上。

我都想成为一只风筝了，在天空中自由地飞翔，多好啊！我很喜欢放风筝，下次我还要放风筝。

叶鑫浩

今天，我和爸爸妈妈去广场上放风筝，我们先买了一个风筝，那风筝黑黑的，是个飞行动物，大家猜猜这是什么？---没错，就是蝙蝠风筝。

我们拿着风筝，来到广场上放风筝，我拿着风筝线，爸爸拿着风筝，我慢慢地跑了起来，爸爸也松开了手，我越跑越快，本来飞得很低的风筝，现在越飞越高。风停了，我的风筝像醉了酒似的，摇摇晃晃地往下落。

不久，风又来了，妈妈叫我快点放，我一放风筝飞得可高啦！

这时，只见各种风筝在天上飞，有蝴蝶风筝、有白鸽风筝、还有蜜蜂风筝……。

我真喜欢放风筝！

阳春三月，春暖花开，小草从泥土里钻了出来，像铺上了绿色的地毯，小花也露出了迷人的笑脸。天空中经常飘动着一只只风筝，真是美极了!

一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中高兴地飞来飞去。小明，小红和小华拿着风筝高高兴兴地来到公园放风筝。

小红一边使劲地拽着绳子，一边抬头看着她的脸谱风筝缓缓升起。小明低着头正在为他的热带鱼风筝做升起前的准备。小华蹲在草地上，给他的水母风筝系上绳子。他们叫着，笑着，玩得真开心啊!

啊!放风筝是一件多么开心的事啊!

小作家：钟佳乐

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”“啊！春天终于来啦。”小朋友们高兴地说：“我们可以一起去放风筝啦。”于是小红、小明和小芳等好朋友拿好风筝就冲出家门。

他们来到一片绿茵茵的大草坪，小朋友们在草坪上跑啊，跳啊，开心极了，小红抱着自己的蝴蝶风筝，眼睛笑得眯成一条缝说：“小明、小芳你们俩快点啊，我好想让我的小蝴蝶飞向蓝蓝天空啦。”小明拿着风筝线在草地上一边奔跑一边目不转睛盯着小芳，她正笑呵呵地举着一只可爱的小燕子，做出准备放手起飞的架势。这模样太帅了！

远处还有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在尽情地放风筝，他第一次把风筝放飞天空，可兴奋啦！跳起来拍手叫喊：“爸爸妈妈快过来瞧瞧。”爸爸同妈妈高兴地说：“咱家的儿子真棒！可以独自放飞风筝啦！”小男孩听了妈妈的赞美，心里比喝了蜜还甜。美滋滋的！

在这碧空如洗的蓝天上，飘浮着朵朵白云，还有红色大鲸鱼，橙色的毛毛虫，机灵的小燕子，展翅翱翔的雄鹰等五颜六色的大小动物也在飞舞着，原本空荡荡的天空，一下子变得热闹极了！时间在慢慢地流逝着，孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天！

赵洋洋

从很久以前开始，我就没见过风筝的踪迹了。可能是学习太重，亦或是是往事太痛。

今年的春节，2月4日。我坐着父亲的小车，踏上了回家乡的路。我们一家人到的时候，大伯一家与爷爷奶奶都已经在等我们了。就这样，一场简短的年夜饭开始了。

一家人用方言进行一席寒暄后，开始吃菜。在饭桌上，我看见了已一年未见面的姐姐，她还是那么美丽大方。但我却想起楼上房里的一个布满灰尘的墙角，那只淡蓝夹墨绿的风筝。风筝上面的线已经断了，好像寓意着接下来将会有事情情如断掉了的线，如残损的拼图。我不忍心动它，因为它载着太多大多的欢乐。

饭后，姐姐也叮嘱我接下来这一年要努力一些，不要太过贪玩。高中以后压力会更大，现在要积极调整，如此云云。而当我问及她什么时候走时，她轻咬了一下上唇，无奈地说：“明天。”

从前我与她的谈话时的快乐色彩，都在此时化作了沉寂。可能是为了迎合我的心境，窗外也下起淅淅沥沥的细雨，像是对她离开的最后一次挽留。那个难眠的夜里，我终于体会到柳宗元的“斗折蛇行，明天可见”的疼。

天不遂人愿，分别终会来临。那个早晨，夕阳升起分外的早。我把陈旧的风筝，拿到河边，用剪刀与胶水将它勉强修好。水的凄凉，风的悲伤被飞起的风筝带走了。姐姐对我说：“等明年再来，只盼风筝还在。”她的背影好似一道光，照亮了我前行。冬日的暖阳洒下，心也有所回暖。但胶水的力量是有限的，风筝终会断弦……

风筝飞走的时候，仿佛在寻觅“自由”。数天空中的飞鸟，寻地上的亲人。悲痛总会逝去，黎明终会来临。让我在黑夜中，数那燎原的一把火。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚，万物复苏的春天里，小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝，大家显得很兴奋。

到了体育场，我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪，四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跑步，热闹极了！同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴；有的跃跃欲试，寻找着在哪里放风筝才好；还有的在和同学商量，怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝，所以很快就把线理好了。然后，我胸有成竹地把风筝往天空中抛去，不一会儿，风筝就飞了起来。但是没多久，随着风向的变化，加上我脚步的渐渐松懈，风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，迅速地栽了下来，我沮丧极了。老师看到了，走过来对我说：“不要灰心，再试一次吧。”我点了点头，说：“好吧。”说完，我看准风向，然后紧跑几步，终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次，风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了，在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里紧抓着线轴，防止风筝飞走。远远看去，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，在风的吹拂下，我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上，正温柔地对着我笑呢。

这次活动不仅给我带来了欢乐，并且让我懂得了一个道理：遇到任何困难都不要轻易放弃，应该勇敢地去面对，才能取得成功。

金晨薇

今天是星期天，我们一家人来到杨村桥老家，虽然没有大太阳，但是暖暖的春风吹来，让人感觉特别的舒服。

这时我想起了放风筝，就和邻家的小伙伴们说：“今天我们一起来放风筝吧！”小伙伴们异口同声地说：“好哇，好哇。”大家都迫不及待地把风筝拿到院子里，有各式各样的风筝，美丽的蝴蝶、可爱的蜻蜓、乖巧的燕子。一开始我放的“蜻蜓”飞得很低，突然一阵微风吹来，我加速奔跑，快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，越飞越高。伙伴小凤的“燕子”也不甘示弱，不一会儿，就追上了我的蜻蜓，两只风筝在天上忽上忽下地飞着，好像在一起玩耍、嬉戏。

今天我和小伙伴们一起放风筝，玩得真开心啊！

文/董骐瑜

春天到了，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，微风轻轻拂过，像妈妈的手触摸着我们的脸蛋，碧绿碧绿的小草从地里钻了出来，这是放风筝的最好时节。

许多人都来到草坪上放风筝。远处有一位小朋友，手拉着风筝线，身体向后倾斜，抬头看着风筝，兴奋地说：“爸爸妈妈快看，我的风筝飞得有多高！”父母感慨地说：“儿子，你真棒！”在不远处，有三位好伙伴也来放风筝，穿着绿色T恤的小男孩，手拉着风筝线，边跑边说：“我已经迫不及待地想把风筝送上蓝天了。”穿着紫色衣服、高高举起燕子风筝的小男生兴奋地说：“一、二、三，放手喽！”这时旁边穿着粉色衬裙、扎着妹妹头的小女生，拿着蝴蝶风筝笑眯眯地说：“哥哥，你们放完后，也要帮我把风筝飞上天空哦。”

天上的风筝各式各样，有在飘动的蜈蚣，飞翔的老鹰，还有游动的金鱼和三角风筝。

放风筝真是一件快乐的事情！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天，现在是二三月的春日里，放风筝是公园里经常看到的情景，今天，我们313班的同学一起画风筝。

当潘老师拿着风筝进来时，整个教室开始沸腾起来，老师先用废报纸铺桌面，因为怕桌子弄脏，再发放材料：风筝、颜料、风筝线等，风筝刚发下来是无生无趣的，连风筝的感觉都没有，接着，我大显身手，发现风筝好像在跟我说话：“帮我穿上华丽的衣裳吧！小主人啊，求求你啦！”我用黑色画眼睛，用绿色画腿，用黄色画翅膀，一只无生无趣的风筝，在我一笔一画下画得栩栩如生，然后，放在纸上晾晒，哎呀，一不小心把水倒到衣服上啦！老师说：“去洗一下好了！”最后，等晾干了，才系上风筝线，我大功告成了，心里十分开心。

看着我画的风筝，觉得它已经飞上了蔚蓝的天空，乘着自己的梦想，飞到了遥远的地方去了……

当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时，操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

我站在操场上，拿着风筝，望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻，一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿，我突然想看看同学们画了什么，好给自己找灵感。

啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫，白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛，好像在展示着自己的美丽，又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧，好像活了一样，那张开翅膀的样子，好像已经压不住心中的激动，迫不及待地飞向蓝天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用画笔，就直接把手掌往颜料上一捅，手再往风筝上“啪啪啪”一按，一个手掌就印在上面了。他不停按，手掌渐渐变多，好像勾

出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色，美丽极了!

我躺在操场上，猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽，喜欢蝴蝶的自由，喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格，干脆，就画蝴蝶吧!我准备好材料，就开始画画。我重重地挪着画笔，停停顿顿地画出像胖萝卜的身子，爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛，细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景，一只美丽高雅的蝴蝶诞生了，瞧，它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

我抬起头，大家都在放风筝了。瞧，李旺拉着线，像火箭一样冲向对面，可身后的风筝不争气，挨着她，像个害羞的孩子，迟迟不肯露面。再瞧，李俊涵脸上充满了得意，下巴昂得高高的，手拿着线，大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔，高悬空中。我也拿着线，以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机，一会儿冲向花坛，一会儿冲向操场，最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线，像在比赛，风筝一个比一个飞得高。不久，天上满是五颜六色的风筝。

今天，虽然没能去南郊公园放风筝，但我很开心。

今天是风筝艺术节，我们又要举行风筝比赛啦！前两次都参加了比赛，没想到这一次我又上场了。真是令人兴奋啊！

这次，选人的时候，我和我的搭档张盛羽幸运备选了，我们俩可开心啦！操场上人山人海，坐台上有人，主席台上有人，台下也有人，真是热闹极了。

“我宣布英华小学第十六届风筝艺术节现在开始！”同学们一听都瞪大眼睛望着赛道，等待着一只只漂亮的风筝飞向蓝天。“嘟！”哨声响起了，同学们跑起来了，风筝飞起来了，就像一只只美丽的小鸟飞来飞去，叽叽喳喳的玩耍、嬉戏。风筝在天空中五彩斑斓、各式各样，有小狐狸、蝴蝶、蝙蝠、彩条、小猫等等，飞的最高的就是小猫和彩条，我是多么想像风筝一样飞向蓝天自由自的飘来飘去啊！过了一会儿，我看见一只蝙蝠风筝像我们飞来，好像想来吃我们呢！在看前面一只黑色的热带鱼飞的很高很高都变成一个点儿了，带我们了！我带着希望走上战场，“嘟！”有一声明亮的哨响，我和张盛羽放飞了风筝，风筝在天空中跳舞，左扭扭，右扭扭一会儿就和别的风筝撞上了，唉！这一次铁定放不好了，成绩出来了，我们放了50度，虽然这次我们放的很差，但是我相信，只要一直努力就一定能放成90度！

这次是个难忘的风筝节，虽然时间短暂，但我感觉我心里装着无穷的欢乐。

(作者：黄浚博）

周末，我和爸爸去了农大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片，马路左右都有，放眼望去金灿灿的，景色非常美丽。

我走进油菜花田后，看见了有好多人在放风筝，于是我也买了一个风筝开始放了起来。今天风很大，当我松开风筝后，风筝就像火箭一样向天空飞去。

风筝在天空中摇摇摆摆，起起伏伏，越飞越高。突然一架白色的无人机出现在空中，忽高忽低，忽左忽右，忽快忽慢，向我们的风筝飞过来。无人机把我们的风筝线拉得好长，接着无人机又被风筝线缠住了。无人机太厉害了，它要用绝招了，只见它快速地旋转螺旋桨，用螺旋桨把风筝线给绞断了，接着它就往相反的方向飞走了。我的风筝像没了动力的飞机一样，一头栽了下来，最后挂到了树上。

多么美丽的油菜花，多么好玩儿的风筝，多么有趣的风筝大战无人机。

阳春三月，正是放风筝的好时节。我和妈妈一起去中心广场放风筝。中心广场的人真多啊！放风筝的人也真多啊！天空上五颜六色的风筝把蔚蓝的天空装扮的更加美丽了。

我和妈妈先买了一个燕子形状的风筝。它的颜色是黑白相间的，非常逼真。妈妈和我从中心广场选择了一块人员较少得空地。妈妈拿着风筝的线，我拿着风筝往上扔，但很快就掉下来了。我又试了一次，但还是掉下来了。在反复试验了几次，还是没能成功。于是妈妈告诉了我放风筝的方法，要拿着风筝迎着风跑，边跑边放线。这一次，我按照妈妈说得方法拿着风筝的线迎着风跑起来，风筝终于缓缓得飞了起来，我继续奔跑着，风筝越飞越高，飞向了蔚蓝的天空。我高兴得跳了起来。看着别人放起风筝来很轻松，可到了自己手里，尤其是第一次操作，却太困难了。

时间过得真快，不知不觉间快中午了，我不情愿的跟妈妈回家了。路上还和妈妈兴奋的谈论着放风筝的事情，我们总结出很多的方法，好期待下一次放风筝啊！通过这次放风筝，我明白了一个道理，那就是一些事情是看起来容易做起来难啊！

阳春三月，正是放风筝的好时节。

今天天空万里无云，我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去，草地像一片绿色的海洋。我们一过来，就看到这里已经有很多人了，有一家三口的，有年轻人三五成群的，还有很多人围成一个圈的。

天空中，“巨龙”和“老鹰”比翼双飞，“金鱼”也不甘示弱，我的朋友看到了这一幕，着急地说：“事不宜迟，我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴，一手拉着线，对朋友说：“你先帮我拿着风筝，我跑起来的时候你就放手。”刚开始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就开始疯狂地跑，终于把风筝放了起来，朋友对我说：“风筝借我放一会儿呗。”我说：“好。”“哥哥，帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说：“好。”把妹妹的风筝放起来后，我把目光投向了不远处的一家三口，妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝，仿佛在说：“儿子，真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝，我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝天下，风一吹来，我就随风飘动，不光是我一只，所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢。

最后，我们依依不舍地回家了。

作者： 宋思雨

我想问问同学们一个问题：“同学们，你们从上学到现在放过风筝吗？那你们放过几次风筝呢？”这样吧，我先来回答一下这些问题：“我放过风筝，放过两次。”现在，你们想不想听一下我第一次放风筝的经历呢？事情是这样的。

刚上小学三年级的时候，我们学校有要举办‘风筝比赛’了，前两年我都没有参加比赛，所以，这次我想要去参加比赛。

有一次，我们班去上体育课了，上课时，老师说到：“王浩然，去找一个助飞手和你一起放风筝去。选完了以后，其他人就可以自由活动了。”于是，他开始了挑选助飞手之旅。他东挑挑，西找找，最后对我说了一句：“宋思雨，你来当我的助飞手吧，我们放风筝去。”

于是，我和他走了，在放风筝的时候，我们玩得不亦乐乎，当然在玩的同时，我们也在商量，怎样能够更好的放飞，放高风筝。一次，王浩然跑着跑着累了，于是就说：“你也去放一下吧，让我休息会儿。”

然后，我就开始了我从上学到现在的第一次放风筝之旅，我仿照着王浩然的样子，那好了线盘，一对王浩然说放，我就拿着先跑跑了起来，很快，风筝飞了起来，然后我放线了，很快，风筝飞得又高了。

直至后来，我们参加比赛为止。

这就是我第一次放风筝的经历，就是这样子！

该书是美籍阿富汗人卡勒德·胡赛尼所写，《追风筝的人》是全书围绕风筝与阿富汗的两个少年之间展开，一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事。网上说它是关于背叛和救赎的书，而我认为它是一本人生成长传记，记录了主角的童年，少年，不惑之年。

它的优点在于语言简洁，叙事条理清晰，没有对情节进行太多跌宕起伏的修饰，当剧情展开其中的温情与残酷时，又会有一种冲击感使得读者仿佛置身故事当中。网上评论说：这部小说值得瞩目，因为它不仅是一部政治史诗，也是一个关于童年选择如何影响成年生活的极度贴近人性的故事。单就书中的角色刻画来看，这部初试啼声之作就已值得一读。风筝是象征性的，它既可以是亲情，友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，我们都是追风筝的人。

这本《追风筝的人》使我感慨，人生道路上坎坷颇多，一不小心就会摔跤、松手，让手里的“风筝”飞走。一旦它飞走了，想要把它寻回就不容易了。唯有不忘初心、坚定信念、脚踏实地走好这条人生路，才能紧紧捉住手中的“风筝”，不让它飞走。

一本好书能让人获得极大的满足，更能使读者开阔视野、坚定信念、提升精神境界。找一本好书，抛开身边的纷扰细细品读，亦如书中有一情节说到“他从来不抬头看天上的风筝，一直跑着就好像一直都知道风筝会去哪”。我找到了这本好书《追风筝的人》，你呢?

小作家：钟宛芝

周末，天气晴朗，碧空如洗，几个小伙伴商量好去放风筝，一路上兴奋不已，到了公园，小兰、小绿和明明到公园的大草坪上放风筝，他们废话不多说，立刻把风筝的线绑好，拿在双手中，小绿一边跑一边拿着线，明明把美丽的风筝高高举起，脸上还洋溢着激动的表情，不一会儿风筝终于飞起来了，天空上到处是风筝，比如：火红火红的小鱼、一条长长的蜈蚣，它瞪着又圆又大的眼睛，身上全是脚，可恐怖了，五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的，天上洁白的白云像甜津津的棉花糖，可美了！小兰大声说：“你们放好了吗？我也想放。”小绿露出自信的表情说：“很快。”小兰笑眯眯的，眼睛眯成了一条缝，手上还捧着一只精致美丽的蝴蝶，耐心等待。

不远处还有一户家庭，他们的孩子在放风筝，爸爸搂着妈妈说：“我们的孩子总算是长大了。”孩子用力抓着风筝说：“这风可真大啊！都快把我拉上天了，好像是想带我去旅游。”

公园里渐渐地传出了一片片欢声笑语，小草从土里钻出头来，绿油油的叶子随风飘动，小花满地都是，风爷爷来了，小花们就像挺拔的军人笔直地站在草坪上。

现在，我上三年级，我什么都会，足球、乒乓球、篮球样样精通，钢琴、口风琴、口琴也会”，但让我印象最深的是我学会了放我的“大老鹰”。

那天是星期天，妈妈带我去放“大老鹰”，你们是不是不知道“大老鹰”是什么?那么我来告诉你吧，这是我的“大老鹰”风筝。我正在准备放，妈妈的眼尖，看见了翟优阳，她也在放风筝，她已经放了好长时间，也放的很高。我看见她放的“大蝴蝶”。于是，我很想与她一起放，想让“大蝴蝶”和“大老鹰”团聚，可是，我放不高我的“大老鹰”，这是她也看见了，她说一个小口决，教我放风筝。

放风筝真好玩，拿着风筝逆风跑，边跑边放线，风筝飞高高。

我问翟优阳，你是自己放上去风筝吗?她回答，是的。我是按照口诀放上去的，你也试试吧。我心里很激动，也很害怕，要是放不上去怎么办?她好像看透了我的小心思，说“不要慌，我来帮你吧.”我回答说“谢了”。她让我逆风跑，边跑边放线，飞着飞着，我的风筝看不见了，哦，原来是躲到云朵公公后面了，我让它飞低些，让它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!

这次放风筝让我懂得了，放风筝不是一件简单的事，俗话说的好“世上无难事，只怕有心人”。只要用心，放风筝也可以变成一件简单的事。