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放风筝500作文(精品20篇)

我的风筝在空中独领风骚,技压群雄,还不时做些高难度动作,其他风筝似乎也不服气,努力想飞得更高。忽然,我的风筝尾巴掉了下来,立刻像船失去了舵一般失去了控制,摇摇晃晃,像个醉酒的人,一会儿,突然掉头向下俯冲下来,结结实实的撞向了地球。每日一记,下面由小编来给大家带来:放风筝日记。

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作文

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风筝放飞比赛

全文共 549 字

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作者:张卫国

今天下午,我们学校举行了隆重的第十七届风筝放飞比赛,我们先唱国歌,在请张校长宣布风筝放飞比赛开幕。然后风筝在我们的欢呼中飞向蓝天,天上飞着五彩缤纷的风筝,有:蝙蝠、蝴蝶、凤凰、孙悟空、飞机、大令、大嘴猴、大鱼、彩条、章鱼。有一个大嘴猴的风筝飞到了楼顶上,还有一些风长高飞到了树上,还有一些风筝和红旗贴在了一起。我记得上一次风筝放飞比赛,有一个飞机风筝比红旗扎了一个洞。最后有一个大令,一个小鱼,一个小猫,一个彩条,我们几个一个人选一个风筝,在哪个风筝最后掉下来,没有一个人选彩条,过了一会儿彩条的风筝很快就掉了下来。后来上来了一只毛毛虫和一只凤凰,有人说毛毛虫是花千骨电视剧里的糖宝,还有人喊着说凤凰快把毛毛虫吃了吧。过了一会儿,凤凰快要掉下来了,又有人说凤凰你先别下,把毛毛虫吃了在下来呀。我看着整个热闹的时候有人说我们班有一个同学的肩膀上有一只蜜蜂,我旁边的一个同学把自己的一个药瓶子拿出来,让别人吧蜜蜂装到瓶子里,之后要把瓶子给了旁边的王老师,王老师给了一个同学,说让她到一个没人的地方把蜜蜂放走。在短短的三节课的时间,我们发生了很多有趣的事情。我们还看见这大嘴猴,大嘴猴长着人的身体,在天空中飞翔的时候在的它的身体,就像在跳舞,看到它的侧面,看着它想在游泳。

我喜欢风筝放飞比赛。

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篇1:放风筝

全文共 557 字

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小作家:卢梓璇

风和日丽的周末,天空中飘着一朵朵棉花糖似的白云,草坪上那些嫩绿的、可爱的草,也像赶集似地聚拢来,形成了烂漫无比的春天,那嫩绿的小草,鲜艳的花,似乎都很欢迎人们,东摆一个姿势,西摆一个姿势,令摄影师情不自禁给它们拍摄。小红、小明、小亮和小文一家人都兴致勃勃地赶来,玩得热闹非凡……

小红文静地在碧绿的草地上走着,手里抱着一个花里胡哨的大蝴蝶。她的眼睛睁得圆圆的,形成一个“O”型,不可思议地说:“哇,你们都会放风筝了!”她又谦虚地说:“我还不会呢!”小明拿着风筝线杆,一手举着风筝线,在草地上快速奔跑着,而眼睛却目不转睛地盯着风筝线,风筝的一举一动都清晰地展现在眼前。他还坚定地喊道:“都试了这么多次了,这次一定要成功。”小亮则举着风筝,眯着眼睛微微笑,嘴里还喊到:“太好了,我的燕子号要起飞了!”

远处,还有小文一家人在放风筝,小文兴奋地把风筝放到最高处,在风筝群中艳压群芳。他嘴里还念念有词地说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我终于长大了!我会放风筝了!”小文的爸爸搂着妈妈,不禁感叹道:“我们的儿子长大了,学会放风筝了!”天上到处是五花八门的风筝,令人眼花缭乱。有飘荡的大金鱼,有大眼睛的蜈蚣,还有在天空翱翔的大燕子……

七月的风,八月的雨,而我更喜欢二月的风筝……

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篇2:放风筝

全文共 395 字

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文/黄珈卉

嫩蓝的天空白云飘,在绵绵潺潺的白云之间,各种各样的风筝在随风飘荡。

翠绿的草地上,淘气可爱的小朋友正在大呼小叫。这里又一对双胞胎兄弟,他们稚嫩天真的脸蛋上充满了灿烂。这时候,起风了。穿深紫色T恤的哥哥小君,他兴奋地张开嘴大叫,洁白的牙齿在阳光下闪闪发光:“快跑!快跑!”穿小白鞋的弟弟小飞一手抓着线轴,一手拉着风筝线儿,好像生怕风筝从他的手心中逃出来似的。

穿连衣裙的小女孩儿,在一边笑眯眯地看着他们。她的小眼睛眯成了弯弯的月牙儿,她也想放风筝!可是,她将线轴弄丢了,但是她并不失落、伤心。因为她认为,看别人放风筝也是一件十分有趣儿的事情。

在不远处有一对父母,正搂着对方的肩膀,抬起了头仰望着天空中那个彩色的三角形风筝,那便是他们的儿子所放。虽然不是飞地最高的,可是他们还是在夸奖儿子:“看咱们的儿子多棒呀!小小年纪就可以把风筝放那么高!哎呀哎呀,长大了可不得了!”

放风筝太有趣儿了!

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篇3:追风筝的人个人读后感400字

全文共 534 字

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又迎来了一个寒假,在这次的寒假生活里,我阅读了一本非常有意义的书——《追风筝的人》。

这本书是美国作家卡勒德·胡塞尼的第一本小说《追风筝的人》,这是一个关于爱、恐惧、愧疚、赎罪的故事。

美丽的故事都是悲伤的,这部小说以十九世纪七十年代的阿富汗和之后的美国为社会背景,讲述了一段没有前景的友谊,一个令人心碎的故事。

风筝,一个用棉纸、胶水和竹子做成的玩具,却始终交织着亲情、友情、爱情。在主人公阿米尔的眼里,这也是曾经一度能弥补父亲与自己的关系的鸿沟,但也因为自己的懦弱,他背叛了那个追风筝的人,那个有着兔唇的人,那个竟然是自己同父异母的弟弟的人——哈桑。为你,千千万万遍。这句话是多么的熟悉,这是仆人哈桑与小少爷之间的承诺,也是一段不可告人的友谊。阿米尔和他父亲早已明白,是该离开的时候了。也许会有些痛苦,但生活会继续。两人相离,走向了各自的人生轨道。二十年后,哈桑在塔利统治之下死去,而已经事业有成的阿米尔在得知父亲的罪行和惊人的秘密——哈桑和自己是兄弟后,他带着自己和父亲的罪行赎罪般的努力,终于找到了哈桑的儿子,而阿米尔,也第一次像个男子汉一样,在残酷的统治现实中,找寻回自己二十年前未能拥有的勇气。

也许每个人心中都有一个风筝,无论他意味着什么,我们也要勇敢地去追求。

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篇4:放风筝的趣事五年级作文

全文共 336 字

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寒假的一天让我过得非常开心。因为今天我做了一件特别好玩的事—放风筝

早晨,我看见外面的风特别大,我就对爸爸说:“爸爸,下午,咱们喊上张楠和她爸爸去放风筝,好不好?”爸爸也兴奋的说了声:“好。”

我等呀等,终于等到了我期望已久的时刻,我兴高采烈地骑上自行车飞快地去找张楠;我到了她家没想到她的风筝几乎有我风筝的两倍那么大。我吃了一惊赶快让他们拿着风筝到那块没有电线杆的草地上。

放风筝的比赛就要开始了,首先我让两位爸爸先开始比赛,两位爸爸的技术都很高,他们的风筝差距相差的很少,经过激烈的比赛,爸爸们的胜负就定了下来。下面该我和张楠闪亮登场了,我和张楠放风筝的技术都很差,但是,最终张楠却赢了我。

虽然我们输了,但是它让我们明白了一个道理:虽然输了,但是不要气馁,争取下一次能赢。

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篇5:放风筝

全文共 273 字

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陈丽颖

上个周六的下午,我和妈妈、弟弟去唐岛湾放风筝,因为弟弟第一次在周六写完作业,所以妈妈作为奖励,就带我们去唐岛湾放风筝。

到了唐岛湾,我看见许多既漂亮又鲜艳的花在花坛中开放。妈妈和我们说:“今天来唐岛湾不是来放风筝的吗?”弟弟说:是来放风筝的,于是,妈妈买了一个风筝,妈妈自言自语地说:“去哪放呢?”这时,她看到了什么,就和我们说:“去那个大山坡上放风筝吧!”弟弟马上响应妈妈的号召说:好呀!

我们到了山坡上,弟弟先跑才能放起来,放起来之后,我感叹道:风筝放的好高啊!我还看见妈妈在给飞得很高的风筝拍照,作为留念,我们放完风筝就高高兴兴地回家了。

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篇6:放风筝三年级作文

全文共 389 字

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阳春三月,正是放风筝的好季节。

星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

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篇7:放风筝日记

全文共 454 字

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清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到许多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得。

公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼,他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天了吧。我回头一看,啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们我多美丽啊!

今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!

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篇8:风筝艺术节

全文共 295 字

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作者:赵浦轩

今天是我们学校的第十七届风筝艺术节。

中午,我们刚刚吃完饭,就回到了教室拿风筝,来到了操场。过了一会儿,主任给我们安排好了座位,坐了上去,这时,我们年级的选手们已经做好了准备,他们来到了赛场上,架起风筝,他们都精神百倍。

过了好一会儿,不知从哪里传出一声哨响,副飞手们把风筝向上一扔,主飞手们一拉线,迅速地向前跑。天上的风筝五彩缤纷、形态各异,天上有大令、蝙蝠、彩条等等。“加油!加油!加油!”“快点向前跑啊!”“你是最厉害的……这些都是同学们的欢呼声。

第二轮的时候,有我们班的石广盛一组,比赛开始的哨声吹响了,石广盛很厉害,他一下子就把风筝放了上去了,它的风筝在上面待了很长时间。

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篇9:追风筝的人读后感800字

全文共 1245 字

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“我追。”读完最后一句,我合上书本,静静地感受泪水湿润眼眶的余温。我无法形容内心复杂的感受,就像迷失在纵横交错的叉路口,不安的旋晕;像飞虫落入蜘蛛网,无力的挣扎;像踩在玻璃碎片上,穿透脚心的疼痛,像望着地平线埋下最后一缕光明,不舍与惋惜。第一次那么靠近一个陌生人——阿富汗。不再是45°低头,睁开双眼,瞧,塔利班,本·拉登和恐怖主义。而是站到了它的左边,离心更近的地方。45°仰望天空,微笑,看,那些以前飞扬在阿富上空的风筝,那些执着的单纯的追风筝的人。

追风筝的人——哈桑

哈桑,他是追风筝的好手,他追风筝的时候从来不用看着天空,大家经常说他追着风筝的影子。其它他只是……明白。是的,他明白。他明白风筝飞向哪里,他会拼了命地去追,甚至愿为此付出生命的代价。

“为你千千万万遍。”哈桑的这句话在书中反复出现,每一次都充满了震憾力与感染力。我爱极了这句话。那么真,那么纯。他会毫不犹豫地吃泥巴来表示对小主人的忠心,他会掩饰恐惧站出来保护他的主人,他会拼了命的为主人去追最后的风筝,他会深埋主人的背叛,他会重回战火弥漫的喀察尔守护主人空落落的房子。他会为他的主人——千千万万遍。在我看来,他所做的一切都是在紧紧追着他的风筝——真诚,忠心,善良。直到生命的终结。他的一生注定会是杯具,幸运的是他选对可风筝,并义无反顾地追随。他用天使般的眼睛看待这个不公的世界,用整日的微笑去招待这冷酷的世界。他活得那么完整,那么独特。

其实世界从来都是不公的。公平,是自我调节,自我给予的。不幸的人,应不断追着那乘着不幸之风步步高升的风筝,只有追到了他才能找到人上的支点。

追风筝的人——阿米尔

阿米尔,哈桑的小主人,哈桑眼里的朋友,哈桑同父异母的哥哥。他生性懦弱,为了得到真正的父爱,他背叛了哈桑,借机赶走他们,将一个谎言隐埋了四分之一个世纪。良心的不安使他踏上那条再次成为好人的璐,去追寻他的风筝——勇敢,诚实,正直。他放下了美国安逸的生活,重回故土——战后惨不忍睹的阿富汗,只为寻找他的侄儿——哈桑的儿子。他要给他一个安全的生活环境,更为了解放一颗获罪的心。最终他还是追到了,尽管伤痕累累,但那是他人格中必不可少的部分。在缺失了四分之一个世纪后,他最后成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。

人们总说世上没有完美的人。悲观的看来,我觉得连完整的人也不多。谁能说自我没有遗憾过,后悔过。也正因为遗憾和后悔才趋势人们不断地追寻他们人生中所缺失的风筝,只有追到了,他们才能成为健全的人。

追风筝的人——卡勒德·胡赛尼

出于对这本书的喜爱,我将前言,后记,作者简介,世界各大名报杂志的评论反复阅读。其实作者自身也是一个追风筝的人,他与小说主人公有相似的经历:同是阿富汗人,同随父亲逃往美国。当他在创作此小说后,世贸大厦倒塌了,但他在妻子的鼓励下还是勇敢地将书稿投出。为的是让世界看到一个不一样的阿富汗。是的,他追到了,追到了远比他想象中还巨大的风筝。

或许我们都是追风筝的人,每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。

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篇10:放风筝

全文共 230 字

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叶鑫浩

今天,我和爸爸妈妈去广场上放风筝,我们先买了一个风筝,那风筝黑黑的,是个飞行动物,大家猜猜这是什么?---没错,就是蝙蝠风筝。

我们拿着风筝,来到广场上放风筝,我拿着风筝线,爸爸拿着风筝,我慢慢地跑了起来,爸爸也松开了手,我越跑越快,本来飞得很低的风筝,现在越飞越高。风停了,我的风筝像醉了酒似的,摇摇晃晃地往下落。

不久,风又来了,妈妈叫我快点放,我一放风筝飞得可高啦!

这时,只见各种风筝在天上飞,有蝴蝶风筝、有白鸽风筝、还有蜜蜂风筝……。

我真喜欢放风筝!

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篇11:放风筝

全文共 256 字

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蒋欣妍

春天到了,天空瓦蓝瓦蓝的,我和爸爸去公园里放风筝

我用手把线解开,一边跑一边把线拉长。风筝就像一匹正在生气的飞马,它带着我四处跑着,我头都转晕了。一不小心,我被一块石头绊倒,手中淘气的风筝用力一拌,飞向空中,风姑娘路过,把风筝带走了。我赶忙从地上爬起来,想抓住风筝,可已经来不及了。我难过极了。爸爸鼓励我说:“每个人都有失败的时候”。我想爸爸说的对,下次再努力吧!我对爸爸说:“爸爸,我想再放一次风筝”。爸爸微笑对我说:“当然好啦!”

我经过不断的努力,终于成功的放起了风筝,我开心地跳了起来。

放风筝真有趣!

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篇12:放风筝

全文共 254 字

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吴煜凯

星期六的下午,天气很好,春风拂面,阳光明媚,天空像水洗过一样。阿姨带着我到新广场去放风筝

来到了新广场,放风筝的人可真多呀!阿姨带我来到广场边的小摊上买风筝,摊子上的风筝各式各样,看的我眼花缭乱。最后,我挑了一只蝙蝠形状的,它有一双炯炯有神的眼睛,身子是黑色的,张着一双大大的翅膀。

开始放风筝了,我先把风筝放在地上,然后在风筝的前面放开一段线,再飞快地跑。风筝一下子就飞起来了。我越跑越快,风筝也越飞越高。可我一停下来,风筝也就摇摇晃晃的往下掉。就这样一个下午,我终于把风筝放上了天。

我非常喜欢放风筝。

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篇13:风筝的一生

全文共 831 字

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(王洁镁)

我是一只风筝,一只……极其普通的风筝,可我又有与其他风筝不同的地方,我不想被人玩弄。我想要自由,我看这里的兄弟姐妹们被一根绳索困,我不想和他们一样,说起来也挺可笑,我被人所制造,却又不甘应他们玩,但一切都晚了,我现在才发现这个想法的愚蠢。

我是在一个房子中出生的,这里有着与我长得一模一样的物品,他们七嘴八舌的说了许多我所不知的东西,直到一个人进来,他们才停止讨论。我才知道了自己叫风筝。我不知自己的名字,却第一个知道,人。那个人把我和其他风筝放在一个塑料袋中,又放进了一根黑色的棍子,然后扔进了相中,被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只风筝身上,趁那个人扔别的风筝,我观察了一下周围环境:墙上挂着什么夜什么许可证,然后边上些一箱又一箱的风筝,地上有着五花八门的工具,那边是什么?我因为箱子的洞太小,看不清,仿佛是,是破布吧。我还没来得及细看,就被人抬上了车子。

再次醒来是在另一个地方了,这是一个商店里面可谓是琳琅满目,各色各样的东西都有,我和我的同胞们被随意地摆在了一边,它看都不带看我们一眼,摆好就去招呼小朋友们了。我又观察一下四周,那有比我更好的,又或是更差的风筝,我因感谢自己普通吗?愣是摆了几天才被人买走了。

买我的是一个粗暴的男孩儿,他把我扔在他后面的台子上台子左右有其他风筝和一圈又一圈的线,我知道这种线,它们是用来防止我们被风弄走的,我不想被困住,想自由。

到了正午,男孩儿兴奋地拿走我和他的线圈向下跑,殊不知哪儿黑棍掉了,他打开袋子后找不到棍子,狠狠踢了我一脚泄愤后向他人借了根,弄在我身上,然后把线缠在我身上,我一心渴望自由,所以就乖乖的让他弄。

他一点也不知怎么放。一会儿把我砸着,一会儿砸那,一不小心,线断了,我掉了下来,我以为我自由了,赶紧招呼风,可男孩儿却比我更快一步。他一边咒骂着,看我身上因为他随意地砸而破了几个洞,把我扔进了垃圾桶。

我是渴望自由,但我的自由——不应该是这样吧,我的一生从房子里开始,却在垃圾焚烧厂中结束……

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篇14:风筝比赛作文600字

全文共 592 字

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今天上午,我们学校举行了第19届风筝比赛。刚开始的时候,我们是非常激动的,我和其他参加比赛的人在看台上坐了一会儿,就下来了,老师让我们去准备放风筝比赛。我对一个人说;“咱们一定要放好点儿。”他说;“嗯!他就是田高博。我们信心十足,想当年,我和他可是得过二等奖,这一次,我们一定要得一等奖!我和他耐心的等着,我们等了半个小时,终于该我们了!好激动!

预备……放!突然,风筝就带着我们的梦想放飞天空!我就在风筝下面一直盯着风筝。突然没风了,局面好尴尬呀!风筝怎么落下来了,不!我要再次把他举起。我们班正在给我们喊加油!我的心放松下来,来3…。2…1放,风筝又飞起来了,我们班的人还有老师们都说;“放线,放线呀!”可当时的局面真的没法呀!我们真的是……不,还有时间,我和田高博快速的跑到中间,再次再次把风筝飞翔到口中,可是,哎!时间到了!我们才放了35度角度。

只见他哭了,我也很伤心,他说;“我放线了,可是当时就是没有风。”他哭了。哎!他就是那样的人,我不知道该怎么安慰他!于是我就说;“高博,你看,我们这次没放好,下次一定不能掉以轻心,我们肯定会放好的,要坚信自己,我们不能就这么哭了,因为我们是一个放飞员,我们下一次努力吧!他还是这样,当时别人都很高兴,就他失望的回去了。我不断地安慰他。他这样,老师和同学都在笑他。

过了一会儿,他笑了,我觉得,他肯定是想通了,来吧!期待下一年的风筝节吧!

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篇15:记忆中的风筝

全文共 363 字

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薛振昊

风筝记忆已经淡去,可今天上的一节课让那淡淡的回忆加上了一笔,使回忆清晰了几分。

记得在家乡时,碰上晴天,我总会去放风筝。风筝的倒影在小河中荡漾,这些都是我内心尘封的记忆。唯一可以唤起这久远的记忆的,依旧是那个老旧的风筝。

还记得第一次放风筝的时候,我的风筝飞得很高很高。在细线放完时,我才惊觉自己快把不住风筝线了,风筝就这样从我的手中飞走了。它向着自由飞去,在空中上下翻腾。这就像我,我的线被父母拿着,但父母手中我的线每分每秒都在减少,最后一点也没有了。当父母手中的线没有了的时候,我也向着渴望的自由越飞越高了。但当我回头看时,父母的身影已经模糊不见了。

现在我也不再放风筝了,但放风筝的记忆与快乐还是留在我心底。就让这一切尘封在回忆的海里。既不忘却,亦不重来;永不说出,深藏心底。就这样让它成为一段轻松而又美好的回忆吧。

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篇16:放风筝

全文共 409 字

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张文瑾

春风拂面,万里无云,这正是放风筝的好天气,这不,许多小朋友都在放风筝呢!

天上的风筝数不胜数,有细长的蜈蚣,可爱的蝴蝶,美丽的金鱼……,小明和壮壮正在放一个燕子风筝。小明拿着燕子风筝笑嘻嘻地说:"三、二、一,起飞一"壮壮听到后,两人便一起跑了起来。啊,风筝越飞越高,在天空中轻轻飘荡,乌黑的翅膀上泛着几朵红色的小花,一对剪刀似的尾巴似乎要把天上的云朵修剪修剪,"放!"小明把手松开,壮壮手中的线不停地放呀放呀,呵,本来还在眼前的风筝,转眼就飘到天上去了,像一仙女,向天上望去,只有一个小黑点啦!他们两人欢呼雀悦,哇,放得好高呀!旁边一个穿着粉红裙子的小姑娘说,她拿着一个美丽的风筝,上面有五颜六色的花纹,它也在为小明和壮壮减加油呢!

不远处也有一家人在放风筝。不,那是他们的儿子在放风筝,他的父母正笑咪咪地看着他,好像在说:"你真棒,儿子,你真棒!"

放风筝真趣,它不仅可以强身健体,而且充满益智,下一次我也要放风筝。

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篇17:放风筝日记

全文共 243 字

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今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风与日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

我们玩得可开心了!

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篇18:有趣的风筝比赛

全文共 499 字

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作者:闫思诺

今天,我们举行了第十八届风筝艺术节比赛,从这场比赛中可以看出,每个班级里的选手们都发挥出了最高超的技术,都想拿一等奖。

有的选手技术差不多在一个阶段,空中的风筝各式各样,有飞机,有大蝙蝠,还有可爱的小狐狸等等。风筝在空中飘来飘去,有的风筝还没有飞,就已经落下来了。有的风筝在空中一直停留着,保持原位不动,还有的风筝落到了学校的外面或树上。真是有趣

我们在操场上看着风筝在天空上优美的姿态,风筝在天空上个显舞姿。漂亮极了!那些各式各样的风筝都让我们大开眼界。

在这些风筝中,有一个是让我印象最深刻的一个。

第一组开始了,风筝都纷纷朝天空上飞去,就在这时,一个热带鱼的风筝蹭蹭的非上天空,但是没有一会儿,就头朝地的飞快的冲了下去,这让我们全场的焦点都集中到了这个风筝上面,我们所有人都发出了哦的声音,还有人喊了出来。这个风筝快要落下去的时候,突然又转了一个弯儿,平着从我们的头上飞了上去。我心里想:“这肯定不是这个选手放的,肯定是体育老师帮助他的,这个体育老师的技术真是高超一流。”

这个风筝到最后没有飞得很好,但是,我肯定,所有人放风筝的技术肯定会越来越好,向成功迈一大步。

今天的风筝节真挺有趣!

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篇19:放风筝

全文共 458 字

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成玉朋(263班)

今天阳光明媚,风和日丽,我和爸爸来到涟水河河堤上风筝

我们买的是一只老鹰风筝,一开始风很大,等把风筝拼装完成后,爸爸就托起风筝,我拿着风筝线准备让老鹰风筝在天空中飞翔。

爸爸抓着风筝,我拽着风筝线,边跑边松线,慢慢的爸爸松了手,我把风筝放上了半空,我于是就高兴的说:“爸爸你看!我把风筝放得多高呀!”话音未落,风却停了,在天空中飞翔的“老鹰”就飞快地往下落,我又着急地跑来跑去,这才把风筝稳住,没让它掉下来。

过一会,风又来了,我停下了脚步,线在手中一收一放,让风筝在风中翱翔,爸爸不禁说:“我儿子学会放风筝了!”听到这句话,我又开心地放起风筝来,卖力的向前跑着。

可不一会儿,我没看前面的状况,只顾盯着风筝了,这时风筝线缠在电线杆上了,爸爸见了立刻上前帮忙,费了九牛二虎之力,我和爸爸终于把风筝线解开,这才阻止了风筝线断掉,没有让风筝飞跑,由于有了前面的教训,在后面让我放风筝变得小心翼翼,防止风筝坠毁。

不知不觉,太阳下山了,我们这才依依不舍地回了家,脑海里还在想着我的风筝,期待着下一次与风筝的约会。

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篇20:记忆中的风筝

全文共 429 字

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金粤

放学时,路过白鹿洲公园,看见那些放风筝的孩子们,记忆中的那只草绿色的风筝又隐隐浮现在我眼前。

它悄悄陪伴了我三年,从三年级到五年级,它近乎承载着我大部分的童稚时光。

温州的春天,天空总是明朗的,沙沙的是风吹动树木的声音。我寄住在姑姑家,那天下午她提议一起去放风筝。公园里,孩子们手上拿着线,天上飘着各式各样的风筝,有高的还有低的。恰巧边上有卖风筝的铺子,我挑了个绿色的,它就像一张大网,网住了我童年时所有的记忆。

姑姑手把手地教我,操控着细细的引线,我们一起放飞了风筝,它像是被上帝之手捉着然后左右摇摆,这片绿色的大叶片,陪我飘过解放路、古门街。

再次去到姑姑家的已经是五年级了,表哥忙着毕业考没有时间陪着我去放风筝。我坚持要去车后备箱找我的风筝,可怎么也找不到了。

“风筝被扔掉了,我还以为你不要了呢!”我心中不断宽慰自己,但是无论如何也无法平静下来,还是掉下了委屈的眼泪。

直到现在我还记得,那天下午在公园里网住我记忆的那只风筝。我记忆中的那只风筝,你去哪里了?

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