一篇帮助别人的作文(汇编20篇)

首先和大家分享一个小故事：在英国的一个小山村里，有一个叫弗莱明的农夫在田里耕作时听到附近有人呼救，于是急忙丢下工具向呼救声跑去，他发现原来有一个小男孩不小心掉进了沼泽里，他救起了小男孩。 First share a small story with you: In a small mountain village in the UK, a farmer named Fleming heard someone calling for help when he was farming in the field, soHe hurriedly left the tools and ran away. He found that a little boy accidentally fell into the swamp, and he rescued the little boy.

两天后一辆华丽的马车停在了农夫弗莱明的家门口，从车上走下来一位很有礼貌的绅士。原来他就是被救的那个男孩的父亲，这次过来就是为了重金答谢弗莱明先生的。正在两人说话的时候、一个男孩从外面走了进来，绅士问：“这是您的儿子吗?”

弗莱明说：“是的” 绅士又说道：“那让我们定下一个协议吧，我把你的儿子带走，让他接受良好的教育，我相信他将来一定会很有出息的。”

绅士把农夫的孩子送到学校读书，而且还供他到圣玛莉医院医科大学攻读医学，这个农夫的儿子后来成了赫赫有名的医学家和细菌学家，于1928年他首次发现了青霉素。后来，二战时期的雷达和导弹，还有青霉素，被誉为最伟大的三大发明。没错，农夫的儿子就是“亚历山大·弗莱明”。

而上面所提到的那个绅士就是英国上议院的议员丘吉尔公爵，而被救的小男孩后来就是二战时期的英国首相—丘吉尔爵士!

帮助他人也是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。

社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。帮助别人是快乐的。

当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。

爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚的帮助别人之后，同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候也是在帮助自己，在给予一份帮助的同时，我们收获的是一份心灵的慰藉与爱心的成长。

互相帮助、关心他人是我们每个人应该做的，当我们帮助或关心别人时，我想大家的心里一定非常快乐吧！那就让我们一起开始帮助那些需要帮助的人吧，以助人为乐趣。

上个星期五的晚上，我就感受到了帮助别人的乐趣。那天，天气很好，皎洁明媚的月亮高高的挂在天空，小星星眨着眼睛，好像在用眼睛向我问好呢！妈妈把我送到新华书店阅读，我盯上了一本《冒险小虎队》，我正津津有味地看着。突然，只听“啪”的一声，顿时，我的脑海里闪过一个可怕的念头——会不会是什么东西爆炸了？会不会是地震了？会不会可当我转过头一看，终于松了一口气，原来是一部手机落到了地上。这部手机是谁的呢？于是，我来到一楼的警察叔叔旁，并对他说：“叔叔，我捡到了一部手机。”“哦，是吗？”警察叔叔疑惑地问道。说完，他开始仔细地打量起这部手机来。此时，一个身影来到警察叔叔旁，随后问道：“你看到一部手机吗”“是这一部吗？”“正是，正是”阿姨猛点头说到。“太谢谢，你了”阿姨连声道谢。“不，你应该谢谢这位小朋友，是他捡到的。”警察说。于是，阿姨又向我道谢。说完就扬长而去。这时的我，脸上露出了灿烂的笑容，心里感到特别的轻松。

你们看，帮助别人能体会到了前所未有的快乐。大家赶紧行动起来，向有困难的人伸出援助之手吧！

从前，在玩具店里有许多的气球，其中有一只红气球，有一条，它打开窗户想去外面的世界看一看，于是，它和伙伴们告别之后就飞走了。

红气球飞到城市上空看到一只黄气球被缠在树上。

“红气球，”黄气球大声地拼命地看着红气球说，“请你救救我。”

“是你自己缠在树上的，为什么让我去救你？”红气球瞪着黄气球生气骄傲地喊到。

黄气球对红气球生气的大喊到：“就算是我自己被缠在树上，你也应该把我救下去。”

“不救你又怎样？”红气球骄傲地指着黄气球不服气的喊到，“我先走一步了。”

红气球飞到草地上，这时，看到一只小蜗牛迷了路。

“红气球你能帮帮我吗？”小蜗牛可怜巴巴看着红气球伤心的说。

红气球瞪着小蜗牛不高兴的叫到：“又不是我把你弄迷路了，我为什么要帮你呢？”

“求求你帮帮我吧！”小蜗牛看着红气球可怜的说，“行吗？”

“我都说了，不是我把你弄迷路了，我先走了。”红气球看着小蜗牛生气又不服气的说。

红气球飞到小河边看到一只小蚂蚁在河里拼命地往外游。

小蚂蚁大声的心里抱有一丝希望地叫到：“红气球快来救救我。”

“我为什么要救你？”红气球疑惑地转着眼珠生气地说。

“别管那么多了，”小蚂蚁慌张地叫到，“快救我！”

红气球生气的指着小蚂蚁喊：“不救！”然后它就飞走了。

这个时候，在森林里突然刮来一阵风，红气球被钓在了树上。它拼命地大喊：“救命啊！”没有人来救它。它被钓了三天三夜，最后被扎破了。

这个故事告诉我们，不要骄傲自大不帮助别人，这样当你遇到困难的时候别人也不会帮助你。

“什么？我没有听错吧，妈妈竟要给我写作文。”我惊叫着。妈妈却说：“是的，不过你得先给我干活。”我爽快地答应了。

中午，妈妈要包饺子，让我和面，我不知所措，但为了作文，只好硬着头皮答应了，我接了半碗凉水，妈妈却说：“和面要用热水，这样和出来的面才筋道，包饺子时就不会粘手。”我吸取了教训，去倒了点儿热水。

准备工作结束，开始和面了，我往盆里舀了几勺面，并倒入热水，开始和面。和面可不是一件容易的事情，既要用力气，又麻烦，经过几番周折，终于，面和好了，于是，便开始进行下一项任务，包饺子，我便负责擀面皮了。

我先把妈妈分好的面团压扁，再用擀面杖擀圆，就这样一次接一次，终于擀完了。当然妈妈也包完了。吃着香喷喷的饺子，看着自己的劳动成果，我心里比吃了蜜还甜。

吃过饭后，妈妈笑着对我说：“现在你知道应该如何写作文了吗？”噢，原来如此，妈妈是想让我自己学会从劳动中寻找题材呀！我点点头，忍不住拿起笔，赶快把刚才的劳动过程写下来，一篇文章就写好了，真的不难啊。

从这件事中，我明白了无论做什么事都要留心观察，生活中的小事就像一粒粒珠子，只要我用心去发现，它们就会在我的文章中闪闪发光了。

An Enlightening Night

That was really an unforgettable night.I was waiting for buses at the station.There came an old lady, who was running to catch the bus.However,she was knocked down by a bike and the rider just ran away.The first thing came to my mind was the famous Pengyu’s incident,which shocked the ethic line of our society.All of a sudden,I was in a dilemma.I worried that I may be involved in troubles if I gave a hand to the

elderly,as Pengyu’s incident was like a warning.So I was frozen.What surprised me most was that a passer-by girl,rushing across the street without hesitation,putting the old lady on her back and carrying her to a hospital nearby.At that moment,I felt so embarrassed and ashamed that I wanted to crawl a hole and never come out.She was just a student but she did something what an adult like me was afraid of.

Never in my dream did I imagine that girl could have such an impact on my view of moral obligation.From then on,I decide to help strangers who is in need without hesitation and reservation.Because only in this way can our society become more harmonious.From my perspective,that little girl teaches me a lot that night.The

conscience of the many outweighs the wicked behaviors of the few.That’s what we should keep in mind no matter what we experience.

期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。

不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。

这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。

微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

在我的生活中我帮助过别人,别人也帮助过我。其中在我印象中最深的一件别人帮助过我的事，现在还让我记忆犹新。

那是去年的十月，我在娄底和妈妈逛街时发生的一件事。那天，街上人来人往，一不小心我就和妈妈分开了。这时，我心里非常紧张。急得在街上大声喊：“妈妈，妈妈——”，可是就没有看到妈妈的半个影子。我身无分文，又是第一次来到这个地方，对周围环境一点也不熟悉。正在我手足无措的时候，一位慈祥的老奶奶走过来说：“小朋友，你是不是迷路了？”我带着哭声说：“我走失了，我想回家！”老奶奶问我：“你家住在什么地方？”我告诉老奶奶：“我家住在大汉巨龙家园。”老奶奶说：“我家也正好住在那儿，你跟着我走吧，我一定把你送回家。”望着这位热心的老奶奶，我不禁想起电视里播放的那些坏人拐卖小孩的情景，我半信半疑地跟在她的后面。走了不多久，我发现这条路似乎有点熟悉，越走越像回家的路。不一会儿就到了我家楼下，我对老奶奶说：“谢谢您帮助我找到了家，请您去我家坐坐吧！”老奶奶说：“不用了，你快回家吧，爸爸、妈妈肯定都急坏了！”说完老奶奶扭身就走了。我望着老奶奶的背影，好像看到一颗金子般的心。

经过这件事，我就下定决心从此以后一定要多帮助那些需要帮助的人，做一个像老奶奶那样的人！

[帮助优秀小学作文500字

生活中，处处有关爱，有可能是妈妈的一次问候，也有可能是陌生人的一次帮助。

有一次放假，我打算去我的上学前班时的同学家玩，路上，我想：哎，自从他从我们家的楼上搬到天一城，他就再也没有来过我家了，今天，终于可以去找他了。

转眼到了目的地：天一城。我飞快的跑到了天一城小区门口，我突然想起来：这里的门都是用卡才可以打开的，我们想要去里面，只能等有卡的人。其实，我只是听说的，并没有尝试过，呀！门是关着的，我试着推了推，果不其然，不论我用多大的力气，这门还是纹丝不动，就像一颗钉子，狠狠地钉在了这里。我们只好开始漫长的等待了，可是，我可不耐等，环顾四周，看看有没有什么可以做的，突然，我的目光被一个小卖铺吸引了，我想，就这么空着手来，不好吧？我对妈妈说：“妈，那里有一个小卖铺，我们总是不来这里，既然来了，就买个小礼物吧。”我妈妈说：“可以，咱们走。”

买完礼品，发现门开了，哈哈，天助我也，我可以进去了，就当我高兴之时，发现门的行动轨迹变了，呀！完了，门要关住了，我的脚步也快了起来，边走心里边默念着：门啊。你可以等等你老兄我啊，我可在这里等了不止一会了啊。就在这紧急关头，一个看似同龄的女孩好像看出了我的心事，连忙跑到门的旁边，说时急，那时快。只见她“啪”的一声稳定住了门，我开心极了，高高兴兴地走出了门，在我想谢谢她的时候，她就已经跑走了。

关心不一定是什么大的帮助，也有可能是一次小小的举动，只要你善于发现它，你就会发现：关心永远在你我身边。

我们都有被同学帮助的事吧？那你们知不知道我被谁帮助过呢？就我给说一说吧！记得有一次是星期三的第三节美术课，我们排好队就到了美术教室，坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么，听完了课，老师说让我们画小人，发完了美术本，我翻开了作业本就开始画了起来。

我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟，姜泽中终于用完了，我拿过彩笔就开始画了起来，一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。

现在你们知道是谁帮助我了么？

说起吾班历史，真让人惊叹不已。也许是因为吾班喜欢历史这一科目吧！也许是因为我们班有许多熟知历史的名师吧！不瞒大家说，本人就是一名“历史通”。要问我为什么会成为一名“历史通”，说起历史给与我的帮助，那真是如滔滔江水连绵不绝，三天三夜都讲不完。在学校，我经常与其他同学探究中国上下五千年，既有元谋人生活的原始社会，又有三分天下的古代史，也有中国近代史。每当老师上课前，我们都将一些与本课有关但课本上没有的内容（但主要还是背课本）。这样，我既掌握了本课内容，又得到课本以外的知识，岂不两全其美。

在生活中，妈妈说我是“拿着历史当新闻”，妈妈对历史方面不大精通，所以我经常对她讲一些历史方面的故事。特别是最近播出的《三国》，更是让我有了大展才华之处。每天晚上观看三国时，电视一边演，我就一边津津有味的给妈妈讲……这样，不但是我丰富了课余生活，又使我的脑子里积攒了许多历史故事，就这样，我成了一个“历史通”。

历史这一科目给与我的帮助实在是太多太多，让我了解了我国古代的辉煌，古代的帝王又是多么的伟大，使我开阔了视野，懂得了更多更多……历史，你给与我的帮助让我无法用语言来表达，我会中心的喜欢你的！

“叮零零”，上课了，老师笑眯眯地走进教室大声宣布：“今天用绉纸制作小名片……”同学们有的仔细看着书本，有的在拿材料，有的已忍不住做了起来，记事作文|楼可霖帮助了我。教室里十分热闹。

我慢条斯理、不慌不忙地拿出要用的材料。咦？绉纸在哪儿？怎么不见了呢？我在书包里东找找西翻翻，却怎么也找不到。我不甘心，又在抽屉里仔仔细细地找了又找，可还是没有。会不会忘在家里了？我心急如焚，就像一只热锅上的蚂蚁。我垂头丧气地坐在位子上叹气。真是个小马虎呀！我想。

“你怎么了？我能帮上忙吗？”楼可霖关切地问。

“我……我的绉纸不知怎么不见了？”我愁眉苦脸地说。

“原来是这样，别发愁了，我的好朋友。”她笑着说，“好了好了，一会儿用我的绉纸吧！”说着，拉了拉我的手。

“那怎么好用你的……”我不好意思地说。

“同学之间互相帮助是应该的，你就别客气了，平时你不是也经常帮助同学吗！”

说完，她在自己的绉纸里剪出一半绉纸来，一古脑儿地放在我手里，说：“给你，这些够不够，不够我再给你！”

我感激得不知说什么，只紧紧地握住了她的手，心里暖暖得……

每当，我有困难的时候，你总会在我面前出现。帮我把这些困难解决掉，鼓励我向前进，不要后退。只要遇到任何困难，就要用自己的大脑来解决这个困难，大脑是用来装知识的，不适用于在其他玩耍方面上的。所以遇到任何困难不时别人来帮你想，而是用自己的大脑来把这些困难解决掉。

有一次，我在家里看书时，姐姐给我出了一道难题，姐姐叫我吧这道难题做对了，才可以到外面去耍，我一听到姐姐说可以去耍我就急急忙忙的把这道难题读了一遍。我心想：这么难的题，我怎么会做啊？过了很久，我还是不会做这道难题。

不一会儿，我的那位朋友来到我家。我姐姐刚好去厕所，我就叫我的那位朋友帮我做这道难题，朋友告诉我：遇到任何困难都要用自己的大脑去解决。难道这么简单的题你都不能用自己的大脑去解决吗？

朋友，只告诉我这道题的方法，他并没有告诉我正确的答案，他只是举例几个例子来示范这道题。过了三四分钟姐姐就从厕所里出来了，姐姐轻面的微笑了不仅问我你怎么还没做完这道题呀！我没有说话，姐姐就叫朋友吃水果，朋友就对姐姐说：“谢谢姐姐！”过了一两分钟我终于把这道题做完了。接着我就把这道题给姐姐看，姐姐看了看就说：“这道题是不是你朋友给你说的。”我说：“这道题是我做的，我的朋友只是给我举了几个例子给我示范了这道题。”姐姐说：“好！我相信你没说谎哄骗我。”姐姐又对我的朋友说：“你以后不要再给他举例子好吗？”朋友就说好的，我以后什么也不提醒她，也不给她举例子了，我只鼓励我的朋友永远是个不会有困难的人，只有前进，才会成功，只要你面对困难才会打败一切困难。

朋友我真感谢你，是你让我获得了成功，我不会忘记你的，我会永远记住你的。

助人，为快乐之源。助人为乐是每个人都需要有的一种心态，但在身边却没有多少人能做到————助人。

记得那一天，我和妈妈坐公共汽车去泉州玩，在半路上，上来了一位白发苍苍的老奶奶，她见没位子坐，只好站着。这时，我东看看，西瞧瞧，心想："怎么没人给老奶奶让座呢"那时我才上幼儿园。这时，坐在对面的叔叔瞪了我一眼，从他的眼神里好象在说："我不能被一个小孩比下去！但我又不想起来"我一开始很害怕，想把事情告诉妈妈，但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说："奶奶，你坐到我的位子上吧！""小妹妹，你真懂事"说罢，老奶奶走到我的位子旁坐下，我也走到了旁边，突然，司机踩了刹车，我摔倒在地，旁边那位叔叔看见了，连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上，我抬起头说："叔叔谢谢你，其实你也做了一件和我一样的事————让座，帮助别人不是为了比，不是为了表扬而是助人为乐，不是吗"叔叔的脸红似一粒红苹果，见车停下了，连忙走不车门，我看了看妈妈，妈妈笑着看着我，我这才发祥，原来妈妈从头到尾一直都在看，可她却不出声

帮助别人，其实是一件很快乐的事，一声"谢谢"一句"不客气"多么有成就感，帮助别人快乐自己。

生活就像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭……

周五，要上美术课的。我边想边将水彩笔放进书包里。上美术课的时候，同桌王博宇愁眉苦脸地坐在位子上发呆。我很奇怪，问：“你怎么了？水彩笔没带吗？”同桌点点头。我将水彩笔放在他桌上，说：“没关系，大家一起用！”王博宇立刻破涕为笑，高兴地说：“谢谢！你没带的时候，我一定会借给你用的！”

有一次，我在公交车上。一位年迈的老奶奶上了车，可是位子全满了。这时，一个比我大一点的哥哥站了起来，将老奶奶扶到他的座位上，说：“老奶奶，您请坐吧！”“可你怎么办？”“我站着就行了，您是长辈嘛！”车上的人被感动，纷纷朝男孩投来赞许的目光。

希望别人怎么对待自己，自己就也怎样对待别人。自己怎样对待别人，别人就会怎样对待你。给人一束玫瑰，就会留下一缕芬芳。帮助别人，就是帮助自己。

无论在哪里，帮助别人，给别人快乐是美好的；是暖人心脾的；在夏天，给人丝丝凉意；在冬天，让人心里热乎乎的……

今天，我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车，去宁波看眼睛。在去的途中，我发现了一个位子，我欣喜若狂。但是走过去一看，却发现那个位子一半已经湿透了，便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。

就从她那个鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾纸，从里面抽出一张来。温柔地递给我，说：“位子湿了吧！呐，给，有餐巾纸来擦干净吧！我非常感动，点了点头，就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻的接过那张餐巾纸。”

仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想：“这个世界上的人分为两大类：一是坏人，因某种途径而思想歧差，走上了不归路；另一种是好人，思想道德，时常帮助他人，给予别人所需要的，自己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”

帮助他人利人利己，是一种美好的品德。

你可以说，我是一个冷血动物。别人有困难时，我也只会在一旁冷嘲热讽，从不伸出援助之手。

早晨，我来到学校门口吃早餐。我点了一碗馄饨，开始吃。十分钟不到，我就吃完了，擦了擦嘴，准备付钱。我在口袋口摸了摸，发现没带钱。我额头冒着冷汗，这下该怎么办呀！店主等得不耐烦了，连忙催促：“小同学，快点！我很忙，还要做生意呢！”对面胡维走过来，悄悄地询问情况后，掏出五元钱付给了老板。

胡维和我并不太熟，她竟这样帮我。她的零花钱也不多，帮我付了这五元钱，我心里有一种说不出的滋味。我下定决心，像她一样乐于助人。这时，一个三四年级的小胖妞跌倒了，血从伤口不停地渗出来。我走过去，问：“怎么了？要不要扶你进学校的医务室？”她呆呆地点点头。

我拉起她那胖乎乎的手，扶她起来。奈何同学太胖，我费了九牛二虎之力才拉起她，走上学校门口的那台阶，好难呦！上最后一个台阶时，我摔了个狗啃呢。拖着那个同学，我来到医务室门前，把她送了进去。那里面的医生姐姐很快处理好了，我却倒呼一口凉气。刚刚摔的那一下，好痛，火辣辣的。但是，我的心里却挺高兴的。

帮助别人，多么快乐的一件事。以前的我却不知道，现在，我也会帮助同学了！

早就想把女儿几年来写的作文打在电脑里保存，可由于自己懒惰，一直没有做。昨天，我一回家，女儿就特别开心的问我：“爸，你猜我今天考试打了多少分？”我心想一定是打了高分，就说：“零分！”女儿哈哈大笑，“你才零分呢。我英语都打100，（我猜应当是两张英语试卷）语文98.5+4，数学97+10。”我当然要表现出非常赞赏的神态。“耶-----”我和女儿击掌欢呼。可能在别人的眼中这些分不算高分，但在女儿的成绩单中，在我的眼中，很好了。晚上，她妈妈说孩子的作文写得不错，于是又把先前的那个念头想起了。今天特意让女儿把卷纸拿回来，把这次考试的作文录了上来。(我没有做任何修改，就是错别字都没动）

这学期刚开始，我的成绩逐渐下降。每天放学，妈妈非要帮我。帮我检查作业，还让我做练习册，做完了她还要检查。每天最早熬到7点多钟，有一天，我做到了十二点钟。我的天啊！我怎么有个这么坏的老妈。天啊，天啊，我要疯啦！那个时候我天天抱yuan。不知不觉，过了一个月。回头一看，我都不知道我是怎么熬过来的。

过了两天，每天我写完作业，老妈都不看着我了。“欧耶！”太好了，我终于解放了。世界打开花噢，大解放噢大开花，大开花噢大解放！我连蹦带跳的，可高兴了。

昨天，数学考试了，我打了97+10，太高兴了，我终于从70分深谷中跳了出来。

我现在终于知道了，功夫不负有心人，经过那一个月的苦难，我终于分高了。现在，我也不再恨妈妈了，我想：多亏了妈妈，要不是她苦心经营，我肯定还在70分深谷里呢！谢谢妈妈，谢谢你的苦心经营，谢谢你的帮助。我会永远爱您的！

我骑着车，在车水马龙中穿行着，我在汽车的中间左右移动着，突然，一个比我小两三岁的小孩骑着车，倒在了马路边。

这让我回想起了那么一件事。

那是一个夏天，太阳正热得像火，大街上，车和人少了许多，只有几位环卫工人在打扫马路，“这是一个练车的好机会呀！”爸爸说着，把我的新自行车骑了过来。哎，又要练车，我肯定又要受伤了。我说不过爸爸，只好推着车，在空无一人的大街上练了起来。我骑上车，眼睛死盯着马路，爸爸从后面说他要去买水，我更害怕了。鸟儿叽叽的叫着，我放松了许多，来了几分睡意，眼一闭，这下糟了，脚一踩空，车同我一块倒了，我哭的哇哇叫，没有爸爸，怎么办啊！这时，我面前出现了一位老爷爷，他从车上下来，连忙把我扶起，问了几句，受伤了没有，见我没有事，他也就放心了，他支了支眼镜，帮我把车扶了起来，又对我说：“骑车不能不专心，一不专心，它就倒了，它也不是一学就会，得练！”老爷爷见我爸爸没有回来，就教起了我骑车，他比爸爸教的好，老爷爷干瘦干瘦的，戴了一顶黑帽子。太阳还是那样热，我听着老爷爷的指挥，一点点的向前方骑着，我感觉我骑的越来越好了。十分钟过去了，老爷爷也走了，爸爸的买水之旅也回来了。我骑上了车，爸爸很惊讶，说：“咦？你怎么骑的这么好了！”我向爸爸笑了，笑到：“高人指点过。”

“嘀嘀”，汽车的喇叭把我的回想打断了，看见那个小弟弟还倒在那里，我连忙过去扶他，他也向我笑了笑。

如今，我还很感谢那位老爷爷，没有他，我可能现在还不会骑车吧！是他把温暖给了我，把技巧给了我，我很感谢那个曾帮助过我的老爷爷。

认识时间(身体时钟)

右脑儿童很少有时间概念，因此当学习过程中出现时间概念时，教起来常常十分困难。教他们识时钟也同样困难。但是通过整合视觉想象、身体形象和身体动作，让他们置身于时间环境之中，时间对于儿童来说，便变成了一个十分个人的概念。

让孩子们闭上眼睛，把自己想象成时钟。让他们向头顶上方伸展双臂，模仿时针做圆周运动。叫他们把双臂放在不同位置，并告诉你这是几点。你也许会很吃惊地发现，他们已经知道不同的时间，却表达不出来。

如果你发现孩子没有时间概念，可以在开始时让孩子双臂高举过头，直接放在12点的位置，接着把双臂放在1点、2点等位置。如果能拆开一个真的时钟，拨动指针，让他们对时钟的运行模式有一个直观的了解，这对许多孩子就更有益。如果你用自己的身体做样板，务必使自己与孩子面对同一方向。

教完整钟点后，你要对孩子们的学习状况做出评估，看一看再教什么更容易，是几点半和几点几刻，还是几点几分？无论你决定先教什么，都要让孩子用双臂演示时针和分针的不同位置。当“指针”到达半钟点时，可以让他们交换左、右臂，这样他们就不会感到难做和别扭。重要的是使孩子们既能睁着眼睛做，掌握一定的规律后，又能闭着眼睛演示时钟。

一旦孩子能用身体动作演示不同时间，就要让他学会在纸上标出时间。许多孩子会觉得困难，这些孩子需要一个精细动作活动做过渡。让孩子用纸盘做钟面，用木条、纸板或冰棒棍做指针，一根针长，一根针短。对于那些听觉学习儿童，报出不同时间，让他们把“时针”和“分针”放到正确位置。对于视觉学习儿童，则在黑板上写出时间，让他们把“指针”拨到相应位置。当孩子完成了这项任务后，问题也就解决了。

[优秀作文_游戏中帮助孩子认识时间

“谢谢你对我的帮助！”这句话，我想亲口对我们班同学肖楠说。记得那是前年数学竞赛的时候，我，肖楠，还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上，同学们都准备好了圆珠笔和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比赛的时候，我才发现，我的尺子没了，我连忙翻书包找，可是我找了半天也没找到，肖楠看见了，连忙跑过来问我：“周楠，你快点吧，翻什么呢，好来不及了，快去吧！”我哭丧着脸说：“我的尺子没了！”肖楠不加思索地说：“我借你。”说完，把尺子“啪”的一声，掰成了两瓣，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，肖楠倒先发话了：“你愣什么呀！快拿着尺子。”说完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说：“加油！”考试成绩我和肖楠都是二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。

每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人：一种是面对别人焦急的样子，视而不见，还会幸灾乐祸；另一种人会力所能及的去帮助他，会微笑的鼓励他，让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事；在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒，可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处，有一个小战士还站在那，他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的，但上尉更是幸运的，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己！在日常的学习和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住：搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺好了道路，帮助别人及时帮助自己！

还有雷锋叔叔，他做过的好事是举不胜数，帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人，比如：帮助丢车票的人用自己的工资买车票；在公车上为老奶奶让座，给穷困地区捐钱……可他从不留下姓名。

俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年，这种美德应被继续继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的年代，这种美德是否已经摒弃了么？不！我相信不会的！如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来，便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心，因为他是用之不竭的，他会让别人都喜欢你，尊重你，都想与你交朋友。同学们，只要人人都献出一点爱心，世界将变成美丽的明天。