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5528作文
1000赞美菊花的
全文共 672 字
+ 加入清单菊花,这种花卉大家熟悉吧,它来自>秋天。它得颜色代表秋天得颜色,我欣赏菊花是因为它美丽,多种多样,富有诗意。
菊花虽然没有茉莉清香,没有玫瑰引人注目,没有水仙清新脱洒,没有牡丹雍容华贵,却有自己独特地美。它外表美,亭亭玉立得站在风中,头稍低,像一个羞涩得小姑娘。我欣赏菊花,不仅看它得外表,更欣赏它得价值,它得花瓣可以泡茶喝,泡得茶,清香适宜,茶香扑鼻;它得花瓣可以缝制香包;菊花还有很多药用价值。
菊花得颜色多种多样,数不胜数,往往不同得颜色,总会给人以不同得想像:红色得菊花别有情致,小巧玲珑,清新俊俏,被风一吹,微微仰面,得意洋洋;黄色得菊花,花瓣围着花蕊向外伸出,好像“千手观音”一样。茉莉没有它芳香,玫瑰没有它艳丽,水仙没有它得多姿多彩,牡丹没有它朴素华丽。
自古以来,菊花都是诗人赞美得对象,正所谓“菊花如端人,独立凌冰霜”,这句诗生动形象得刻画出了菊花得美丽,又写出了菊花战胜冰霜得顽强。
菊花也包含了人们对家乡得思恋,正如王维在《九月九日忆山东兄弟》中写道“遍插茱萸少一人”,这一句诗生动地刻画出了诗人对家乡无比思恋得感情,又从侧面反映出菊花中包含得情谊之深。
我欣赏菊花是因为“秋菊能傲雪,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其耐何”。没错,百花争艳,各有千秋,但能经历风吹日晒得寥寥无几,屈指可数。百花争艳又如何,最后,还不是枯死。菊花既使经过风吹日晒,也能傲然存活,啊,谢谢你,菊花,你教会我做人不仅要外表美,也要有奉献精神;谢谢你,菊花,你教会我在人生得路上要经受得了风雨;谢谢你,菊花,是你教会我做人得根本。
菊花你真不愧为“花中君子”。
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篇1:赞美长城的小学生
全文共 380 字
+ 加入清单万里长城是世界建筑奇迹之一,已被视为中国古代文明的象征,闻名于世界。
长城已经有两千多年的历史,它的修筑是从战国时期开始的。秦朝的长城整个工程共征用了民工二十万人、连续用了十年时间才完成。明朝对长城进行了全面修复,西起嘉峪关,东到鸭绿江边,全长六千七百多公里。其中嘉峪关是现存长城中最完整的一处,气势雄伟,有“天下第一雄关” 之称。
绵延万里的长城穿越在崇山峻岭、急流溪谷等险峻地段之上,表现了中华民族的磅礴气势和聪明才智。也反映了中国古代测量、设计、建筑和工程管理方面高超的水平。
中国近代伟大的民主革命的先驱孙中山先生评论长城说:“中国最有名之工程者,万里长城也!为世界独一之奇观!”美国前总统尼克松在参观了长城之后说:“只有一个伟大的民族,才能造出这样伟大的建筑!”
所以说,长城作为人类历史的奇迹,1987年被列为“世界遗产名录”当之无愧,是世界七大奇迹之一。
篇2:赞美古诗
全文共 650 字
+ 加入清单“会当凌绝顶,一览众山小。”读着这首唐代大诗人杜甫的《望岳》,我仿佛也体验到这种高高在上的感觉。
中国古文化博大精深,唐诗、宋词、元曲等,都是祖国的文化瑰宝。特别是唐诗,我对它情有独钟。读着“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”我仿佛来到春日的江边,在和煦的春风中与诗人共同欣赏这难得一见的美景;读着铿锵有力的《夏日绝句》“生当作人杰,死亦为鬼雄。”我又感受到女诗人李清照“巾帼不让须眉”的豪情壮志;读着“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”我又好似嗅到寸草不生的边塞气息。
当然,宋词也有它独特的魅力。我特别喜欢岳飞的《满江红》。“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙!”多么气势磅礴的诗啊,想不到在战场上势不可挡、所向披靡的一代大将军岳飞竟也能写出这种撼人心魄、流传千古的名篇佳作来。读这首词,我感受到岳飞那赤胆忠心的报国情怀。要知道,岳飞生在一个国破家亡的时代,昏君的愚蠢、宦官的横行霸道,让岳飞从小就有为国家洗雪耻辱的理想。最后,他实现理想,带领百万雄兵在沙场上拼死杀敌,为国家建立不朽的功勋,可是国家不幸、百姓不幸,宦官秦桧用阴谋诡计蒙骗皇帝,把正在拼死血战中的岳飞召回,岳飞悲愤欲绝,写下这首惊天地、泣鬼神的《满江红》。
其实,每一首诗,每一首词,每一首曲都有一个耐人寻味的故事,这正是中国古诗词的魅力之所在。
篇3:赞美教师初三作文
全文共 723 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是您光辉的写照,两袖清风,一身正气是您不朽的品质。老师,您在教育这片丰硕的土地上默默地耕耘着。现在,我要赞美您。
老师,我要赞美您。您并没有华丽的舞台,三尺讲台就是您的阵地,日复一日地在那残旧的讲台上教导我们,手里握着的粉笔在那块“黑色土地”上撒下知识的种子。白天您已经够忙了,但您晚上还要为我们熬夜批改作业,每当想起您在办公桌前那种与疲劳抗争的意志,又有谁不感动万分呢?
老师,我要赞美您。您不但每天都精心雕刻着一块块纯洁的“璞玉”,在每一张“白纸”上写下知识文字,而且对待每一个学生都一视同仁,严中有爱。老师,您还记得吗?我们班有名同学是个出了名的“淘气包”,上个学期刚开始,他就在课堂上违反了纪律,您罚他抄写生字,他就不甘心了,认为您是在针对他。但是到后来,他又不认为了,这是为什么呢?因为到下课后您去找他谈心,您好象是这样说的,他的心肠并不坏,也许是您有点过分,因为学期才刚开始,大家都不适应您的教学方法,希望大家能理解,以后无论是好或坏的学生,对于违反纪律的事都一样要罚。就是这几句严肃的话,使大家都非常佩服您……
花园里的园丁是那样的辛勤,老师,您就是园丁,认真地培育着我们这些花朵;您就像一根燃烧的蜡烛,让我们在黑暗中寻找光明的出口;您就像一座默默无闻的大桥,不知上面已留下多少人的脚印。
老师,对您那种无私奉献、辛勤耕耘以及对学生一视同仁的精神,难道千言万语能表达得出我内心那种佩服之感吗?
辛勤酿得百花开,教室之中度日月,三尺讲台写春秋。您辛勤无私地耕耘换来了桃李满天下的累累硕果。虽然岁月的风霜染白了您的鬓发,艰辛刻深了您脸上的皱纹,但我知道您的心中是充满着自豪的,您也是无怨无悔的。
老师,我要赞美您!
篇4:赞美劳动的名言
全文共 793 字
+ 加入清单1自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。 —— (维吾尔族)谚语
2红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。 —— 谚语
3吃鱼的不如打鱼的乐。 —— 谚语
4偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。 —— (哈萨克族)谚语
5园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。 —— (柯尔克孜族)谚语
6别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。 —— (哈萨克族)谚语
7不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。 —— (哈萨克族)谚语
8用劳动挣来的两枚钱,赛过皇上恩赐的一座山。 —— (维吾尔族)谚语
9金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。 —— (柯尔克孜族)谚语
10清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。 —— (哈萨克族)谚语
11财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。 —— (哈萨克族)谚语
12劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。 —— (塔吉克族)谚语
13劳动的后面跟着幸福。 —— (维吾尔族)谚语
14劳动能开胃口。 —— (维吾尔族)谚语
15男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。 —— (维吾尔族)谚语
16劳动可以兴家,淫逸可以亡身。 —— 谚语
17拿斧的得柴禾,张网的得鱼虾。 —— 谚语
18要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。 —— 谚语
19若要吃得香,两年不离脏。 —— 谚语
20流多少汗,吃多少饭。 —— 谚语
21劳动万事足。 —— 谚语
22只要靠劳动,大地最慷慨。 —— (维吾尔族)谚语
23自己的手就是大自然的统治者。 —— 谚语
24改天换地英雄汉,双手就是万宝山。 —— 谚语
25靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。 —— 谚语
26不是靠天吃饭,全靠两手动弹。 —— 谚语
27雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 — — 谚语
28爱劳动,受尊重。 —— (蒙古族)谚语
29劳动是个宝,人生不可少。 —— 谚语
30花开满树红,劳动最光荣。 —— 谚语
篇5:赞美环卫工人的作文200字
全文共 356 字
+ 加入清单同学们不知道你们眼中的环卫工人会是什么样子?而在我看来环卫工人就是吃苦耐劳、默默奉献的代言人。
环卫工人,我们形象的称呼他们为“城市的美容师”。我们现在生活在环境优美的港城,看到宽阔的马路两边绿树成荫,五颜六色的花朵在微风的吹动下,跳着欢快的舞蹈。这都是环卫工人的劳动成果。
清晨,我早起和爸爸去骑自行车。太阳还没有升起,一切都笼罩在朦胧的苍穹中。环卫工人却已早起了,正在辛苦的清扫着街道。他们起得这么早,就是为了避免在上班高峰期造成交通拥堵,用自己的辛苦换来一个干净整洁的城市。
望着那桔黄色的马甲,一直在有节奏的重复着清扫动作,我不禁思绪万千。他们虽然不及杨利伟、费俊龙、聂海胜、袁隆平他们那么伟大,但他们是我们城市的“白衣天使”。我相信只要我们每个人都爱护环境,珍惜“白衣天使”的劳动成果我们的城市会越来越美好。
篇6:清平乐村居改写成短文
全文共 424 字
+ 加入清单溪边有一座矮小的茅草屋,里面住着一家子,溪边的青草十分茂盛,引来了许多羊、牛、马。它们享受着大自然的赠礼,边吃边叫,羊叫声,牛叫声,马叫声响成一片。
咦?怎么传来吴地方言,原来是住在茅草屋里的一对老夫妇。他们俩个,坐在小板凳上,喝着一点小酒,正用吴地的方言问:“最近怎么样呀?”“有没有不开心的事?”……这相互谈笑中还隐隐带着一些笑意。
这一对老夫妇有一块菜地,菜地里有白菜、大豆、辣椒、萝卜……大儿子在这菜地里面锄草,不让这些杂草跟菜抢夺养分,菜才能长得好。这样才能卖个好价钱,才能过上幸福的日子。
“喔喔喔……”这对老夫妇的大公鸡又不知疲倦地叫起来,抬头挺胸,在院子里踱着方步。二儿子为了不让鸡乱跑,正在一心一意地织鸡笼,好让鸡有个舒适的家。
最顽皮可爱的要算小儿子,在溪边的一片空地上,趴在地上,脚还一上一下地动个不停。他手上还拿着一个莲蓬,正在挖莲子吃,挖一个吃一个,脸上笑嘻嘻的,真是淘气极了。
我多么羡慕这种生活呀,真希望像他们这样子,一生幸福!
篇7:4懂得赞美劳动小学生
全文共 1061 字
+ 加入清单家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 Housework, two words that are no stranger to everyone, no matter how ordinary.However, ordinary and ordinary housework, in my mind, becomes a drop of sea water that will never be evaporated, and will always drift in my memory ocean.
刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”
飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。
先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。
篇8:赞美别人作文600字
全文共 916 字
+ 加入清单是谁在我们呀呀学语的时候教我们说话﹖是谁教我们走路?是谁教我们做人?那又是谁在我们上学后时时为我们牵挂﹖如果我这样地去问全世界的人,他她们肯定会不约而同地回答,那是母亲
我们时常唱赞美母亲的歌;看赞美母亲的书;听赞美母亲的故事。从我懂事起,我就常听人说“父爱如山,母爱似水”,当时,我只是半信半疑,可如今,我终于知道了母亲也有像一样的严厉和伟大的人格,也有那无私的爱,也有那催人泪下的故事。
我的母亲是一位地地道道地农民,文化水平虽没有有些父母亲那么高,但她对我却是严格的,疼爱的,就拿下面这件事来说吧!
那是一个炎热的夏天,我闲在家里没事干,于是就到我玩得好的邻居家去玩当时还没读书,所以是邻居,后来读了书,就成为了好朋友,我跟她坐在一起吹着风扇看电视。突然,我见她家有一个很可爱的小玩具,经过她允许,我就拿着玩,玩到天快黑了,妈妈叫我回家,我将玩具往袋子里一放,完全忘记那是别人的东西。吃完晚饭后,我往袋子里一伸手,这不是她家的玩具吗﹖怎么在我这儿呢﹖我当时疑惑不解。妈妈在收拾碗筷时,见我手中拿着一个从没见过的玩具,就问我,我如实地告诉了妈妈,不过,我立刻向妈妈解释道:“我是一时忘记了,所以才”,“真的是这样吗﹖那你昨天亲自送去。”到了第二天,妈妈叫我去,我由于害羞,就说不去,妈妈再三地问我,我还是说不去,这下可把她惹火了,妈妈以为我是想占有这个玩具,所以她一气之下,就“啪”地一声,一板就落在了我的屁股上。因为她从小就叫我不要拿别人的东西,但这次却之后,妈妈就亲自把玩具送了回去,我不知道她是怎样解释的﹖也不知道她是怎样赔礼道歉的。
我也没有去多问,毕竟我还小,还不懂事。说句老实话,当时,我真有点恨妈妈,因为妈妈不了解情况就打我。事后,妈妈给我买了一个和邻居一模一样的玩具,并且对我说:“那次是妈妈不对,妈妈不弄清楚就打你,妈妈跟你说声对不起,你能原谅妈妈吗﹖”我能不原谅她吗﹖她毕竟是我妈妈呀我又被她所震撼了至于我的那点恨意,早已消失得无影无踪了,我投进妈妈那温暖的怀抱,觉得好舒服,好舒服。
叮咚泉水在赞美母亲;悠扬动听地歌声在赞美母亲,作为子女的我们,应该做些什么呢﹖我想我们应该谱上一曲,弹奏一首,来歌颂我们伟大的母亲!
篇9:赞美老师高二作文
全文共 747 字
+ 加入清单深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——光荣的人民教师!
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!
篇10:最新的关于赞美老师的名言警句
全文共 481 字
+ 加入清单有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
第二十一个教师节的到来,
你已满头银发;
第二十一个教师节的到来,
你已没有从前潇洒。
你用你的汗水,
哺育着一代代的希望。
你用你的智慧
让我们托起明天的太阳
老师,您辛苦了。
务学不如务求师。 -----杨雄
圣人无常师。 -----韩愈
经师易遇,人师难遇。 -----司马光
古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
举世不师,故道益离。 -----柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
一日为师,终身为父。----关汉卿
学贵得师,亦贵得友。-----唐甄
为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子
篇11:以赞美劳动八年级满分
全文共 821 字
+ 加入清单每一年的五一劳动节,我都过得十分的充实且有意义。在之前的五一劳动节里,我不是随着爸妈一起旅游,就是与朋友们一起欢乐的度过。不过,今年的五一劳动节,我想过得更有意义一些。 Every year on May Day, I have a very fulfilling and meaningful.On May Day, I was either traveling with my parents or spending joy with my friends.However, this years May 1st Labor Day, I thought it was more meaningful.
在今年的五一劳动节来临之前,我就好好的想了一想在今年的五一劳动节我要做一件什么样的事呢?经过我一段思考与选择下,我决定了要好好好好的劳动,那就主动给家里来一场大扫除。当我与自己的想法与父母说了后,我才发现原来我的父母也正有这个打算呢。
于是,就在这个五一劳动节中,我与的父母一个个的都撸起袖子劳动起来。家里有些角落是常年都没有清理过的,这次劳动,我的任务是消灭家里的每一粒灰尘。
我提着水桶,拿着抹布,首先就将家里的窗户干干净净的擦了一遍。爸爸妈妈在整理着家里的柜子,整理完了之后,就一人拿着扫把,一人拿着拖把在家里清理了起来。
我今年的这个五一劳动节是全家的劳动节,以前我一直都觉得劳动是一件累人的事。经过今天的经历后,我还跟深刻的认识到了劳动也还是一件快乐的事。就比如,我一家人虽然在不停的清扫着家里的地板,还有各个角落,但是我们每个人都是高兴的。在我们双手的劳动之下,我们的家变得干净整洁,变得美丽了起来。
我爱五一劳动节,在这个劳动节之中,我体会到了劳动的乐趣,也明白了劳动的意义。劳动能够让我们的生活充满着仪式感,让我们生活的环境也变得美丽起来。
这一次的五一劳动节之后,我不会再排斥劳动,也不会在每次家人叫我搞卫生的时候都推脱,躲避。
篇12:赞美老师作文小学生
全文共 672 字
+ 加入清单时光如流水,一去不复返。许多事情已经像石头一样沉入遗忘的大海,唯有这件事,还躺在记忆的山顶……
记得三年级上的时候,学校举行“经典诵读”古诗文比赛,每个班级推选一些人去参加比赛。比赛的前一天,老师要求我们明天七点四十分必须到校,她要让我们再复习复习。当我到校时,已经是七点五十五分了。我以为老师一定会痛骂我一顿,谁知老师把我们几个拉出门外,就复习起来了,我感动得哭了。
耽误大家十五分钟的复习时间,我已经过意不去了,老师如果训我一顿,我心里会好受一些。老师让一个人上来领读,就关上门。我们围坐在老师身边,老师告诉我们怎样记诗人的名字。如:陈子昂,而我们班有个叫金奇昂的,只要记住金奇昂就可以了。
我们几个人一起哈哈大笑起来。里面的同学莫名其妙,不知道我们在笑什么,几个坐得离窗口近的同学也跟着嘿嘿傻笑起来。第四节课,别的同学都在看电视,老师叫我们先吃饭,吃完饭接着复习。中午十二点三十分到下午一点三十分为考试时间。考试时,我非常紧张,我的头,我的手心上全是汗。
我的手不停地颤抖着。写到“临行密密缝,意恐迟迟归”时,我忘记“迟迟”两个字怎么写了。越紧张,头上的汗就越多。那时正值深秋,室外寒气逼人,室内好不了多少。但是我的手热得像暖炉,虽然不能煮鸡蛋,但暖人总可以了。算了,先做下面的吧!但是,直至下课,我都没有想出“迟迟”两个字怎么写,我觉得我愧对老师。但结果出来了,我的实际成绩为八十三点五,附加分为十分,总分九十三点五。我们班的同学都取得了较好的成绩。
从那以后,我的古诗文成绩,如果不计附加分,从来没有一次低于九十分。
老师,谢谢你!再一次谢谢你!
篇13:舟过安仁改写短文400字
全文共 454 字
+ 加入清单一个炎热的夏天,太阳火辣辣的挂在天边,河边的杨柳静静的低垂着。清澈见底的小河上,静静绽放的荷花随风跳起了轻快的舞蹈。曼妙的舞姿使蜻蜓、蝌蚪、青蛙都陶醉其中。
两个小娃娃正划着船嬉笑打闹着,渡过安仁河。贪玩又调皮的两人,穿着大小不一的小肚兜,留着小光头,一脸稚嫩,看样子大约六、七岁的样子。
一阵微风吹过,宽广、幽静的河面顿时波光粼粼。这时小娃娃对大娃娃撒娇:“哥哥,咱们可不可以不划桨了?”大娃娃回答道:“那船就不会前进了!”阵阵凉风吹过,小娃娃笑嘻嘻的说:”哥哥,我有个妙招,既帮助咱们省力,又省时间。“大娃娃问:”什么招?快说。”小娃娃狡黠一笑:“咱们拿伞做船帆,风一吹,小船不就能行走了。”大娃娃高兴地直拍手,说:“好!我们就这么做。“说着,哥俩收起蒿和桨把伞高高支起,让风尽情吹着船儿飘荡。小哥俩”咯咯咯“的在小船上嬉笑打闹起来。
在不远处,一直欣赏河边美景的诗人杨万里经过,刚开始还奇怪,天没下雨,为什么孩子要打伞呢?看了这一幕,感叹两个小娃娃无忧无虑的童年时光是多美好呀,不禁着写下了一首《舟过安仁》。
篇14:赞美环卫工作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单清晨五点的大马路上,不时有风刮落秋叶的沙沙声。天还未亮,却已有人像风一样,轻轻地在寂静的马路上扫走落叶与垃圾,给城市一个干净的面容。
他们就是环卫工人。洁净的橘黄色工作服在清晨和路灯一样,给人们心底那片温暖。手中的一只竹扫把的“沙沙”声与行人的脚步声互相交合,形成了一首沁人心脾的小曲。
六点多,马路上渐渐人多了起来,大多是上班族,他们的脚步走过被打扫的干干净净的道路,一扫先前的倦容,人也轻快了许多。
过了一会儿,城市开始喧嚣起来,车声、脚步声,伴着红领巾们的欢声笑语穿梭在街道中,祖国的花朵们随着新一天的到来,给了城市活力。而这时的“橘衣”,正在城市中的路边小店里吃着迟来的早餐——已经八点了。
吃完饭后他们又开始了新的劳动,将地上的纸塑料袋捡起丢进环卫车里,时不时地捡到丢失的钱包文件,看着失主那脸上洋溢着失而复得喜悦的笑容,心中也升起了满心的成就感与动力,感到这一切都是值得的。
一天很快过去,夕阳西下,结束了一天课程的同学们打闹嬉戏着回了家。那“橘衣”在城市中看到别人随手丢垃圾,也并不会火冒三丈,而只是默默地弯腰伸手,然后将垃圾丢进桶中,又继续清洁着整座城市。
夜深,喧闹而又繁忙的城市又归于平静,只有橘黄色的路灯静静地注视着那平凡而又不平凡的“橘衣”们,为这城市做出贡献。
篇15:赞美老师作文
全文共 545 字
+ 加入清单开学第一天,同学们在等新老师,这时,同学们听到外面有一阵沉重的脚步声,像是新皮鞋踏在地板上,突然一位神秘人带着个墨镜穿着一件黑色大衣,穿着一双新皮鞋,哼着小曲进来教室,他突然转变风格,拿着一把枪,往周大勇的方向指着。
胆小鬼周大勇瞬间把头埋下去,双手抱头的说:“我投降,别开枪。”
刘婵跑到老师身边,说:“请问,你是食品推销员吗?快把好吃的拿出来吧!”
神秘人推开刘婵,装着童音说道:“你们好,我是你们的老师,我姓郑,你们就叫我郑老师吧,我毕业于清华大学,也在……”郑老师把名校都说了一遍,他说自已都去读过书。
同学们都觉得特别搞笑。
郑老师又说道:“现在我来为大家吟一首诗:床前明月光……”老师念完后,把头一甩,又用手扶一下墨镜。
同学们都觉得这个老师是个神经病,特别是曾美美,她用不屑的眼神看着郑老师,她说:道“就这样还当老师,哼!”曾美美说完又冷哼了一声。
老师不管同学们说什么,她有继续年期下一首诗,念完后他很激动,甚至把脚放在座子上。
曾美美彻底愤怒了,她说道:“你有病啊,下去,长这么丑,还要耍酷,还装帅,还装别人拿枪,哼,丑八怪。”
郑老师听后准备下去跟曾美美“理论”,这时两个穿着白衣服医生,把郑老师带走了,原来他并不是新老师,而是一个精神病人。
几个星期后,同学们仍对这个“新老师”记忆犹新。
篇16:赞美牛的品质作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单有一个词语,“舐犊情深”。这个词本意是指,母牛上下舔着自己的小牛犊,表现对小牛犊的爱护,而人们多用该词比喻父母对子女的疼爱之情。
每次我读书写字时,遇到这个词,我的眼前都会立刻浮现出一幅动人的场景:一头健壮的老母牛卧在阳光下,怀里躺着一只健康的小牛犊。老母牛一丝不苟地舔着自己的孩子,把孩子身上舔得干干净净,皮毛光滑柔顺,而小牛闭着眼睛,似乎非常享受这温暖的怀抱。
我曾经读过一个故事。一个赤日炎炎的盛夏,火辣辣的太阳照得大地像着了火似的。一只母牛和它的牛犊口渴难耐。当母牛看到运水的军车经过时,它就迎面挡住军车的道路,想从军人那里讨点水喝。它的主人见此情景,慌忙把母牛赶开了,并用鞭子抽得母牛皮开肉绽。军人忍不住了,就给了母牛一点儿水。可是,母牛一点儿也没有喝,全部给了它的孩子。我是含着眼泪读完这个故事的,今天想起来,仍然热泪盈眶!
人们常把牛视为奴隶,每天逼它们干活儿,而老牛总是“不用扬鞭自奋蹄”。无论肩上的缰绳勒得有多紧,身后的犁铧有多重,老牛总是颤巍巍地在田里埋头耕作,一声不吭,用力前行,勤勤恳恳地为人们工作。
牛不仅默默无闻地干活,它还把全身心都奉献给了人们。我们脚上穿的皮鞋,头上戴的皮帽,身上穿的皮衣,腋下夹的皮包,许多都是用牛皮做成的。不仅如此,我们的餐桌上,随处可见牛肉的踪影。总之,我们的生活中,总是与牛分不开。
牛是动物,是我们喜爱的动物。我们喜欢它,不仅它对我们有用,更因为它的那种品质。
篇17:赞美家乡的主题作文
全文共 1686 字
+ 加入清单桃花依旧笑,桃花的村落却在春风冬雪中发生着变化。人面依旧在,人的容貌却承受不起岁月的变迁。二零xx,回到村落,蓦然发现物非人亦非。村庄里捉螃蟹的小溪,摸鱼的池塘,奔跑的田野,充满老人谜语的火炉,藏着说不完的的教诲和故事梧桐树,所有这些,现在都找不回曾经的影子,凸显的只是荒凉。年少时的老人,很多已经入土为安,久久不见的邻居,只有我喊出声才能辨出我是我和妹妹中的某一个。
这个承载着我的童年,承载着我的无忧无虑的梦幻王国,依旧是我在远方的牵挂。物非吧,人非吧,这片我深爱的土地,物非吧,人非吧,我依旧深爱着这片土地。时常会梦到我奔走在家乡满是稻草的田埂上,在丘陵的田野中跳跃。村庄的一切都印在脑海中,我的好朋友从我平常的碎碎念中便了解了我这个儿时的乐园。
7字型的村落--共和村,特别的小,小到一个村通讯基本可以靠喊的。村里有一条小溪,深不及膝盖,宽不及一米,据说水是来自一口深井,永远都不会干涸,而且水是可以喝的,儿时还有村民在大清早的时候便挑水回家做喝水。大半的村民在这条小溪中洗衣服,洗菜,小孩便在里面游泳,抓螃蟹,抓鱼。很小的时候,大清早一起床我便会和妹妹挑着家里人的衣服来到河边,那时沿着小溪边便会有老人,妇女,小孩都在洗衣服,说着村里的大小新鲜事。在夏天的下午,小孩便会挤满这条不大的河流学狗刨泳,俗话说踩着石头打泡秋。小溪虽小,却一直未见其干涸过,大雨时节也未见其涨特大的水。河里可以摸鱼,可以捉螃蟹,河岸的草丛可以捉萤火虫……
村里有两个相邻的池塘,一到夏天这里便成了的澡堂。农忙时节,田野里忙了一天的男女老少们,吃完饭休息一会儿就全部泡进了这两个满是泥巴的澡堂。除了农忙时节,这里是小孩的天堂,经常两三点便抱着救生圈在池塘的不远处等待太阳的下山,直到泡到夜深,每个毛孔里都是泥巴,甚至头发上还留着打泥巴仗时剩下的泥巴便回到了家中。
村里还有一头还是在父辈分给几户人家的一头大水牛,据说是“人观牛”,通人性,所以可以活很久,到它死,一共活了22年。儿时,牵着这头特殊的老水牛,放遍村落的田野,成了小牧童的我们在田野间尽情的嬉戏,,骑到牛背上回家。每到晚上村里的男女老少便会在外面乘凉,满天的星星下老人会给我说着“很久很久以前的……”的古老的故事,给我们猜留存了很久很久的谜语,老人们像一个宝盒,永远有说不完的故事,猜不完的谜语。
二零xx,关闭回忆的罅隙,通往小溪的道路长满了稻草,冷清的河流孤寂的长流,河流不急不缓的流着,冷清的河岸,只有越来越深的野草诉说着它的变迁。池塘依旧相傍路两旁,只是夏天的傍晚已经很安静,大水牛早已死去。童年的村庄有田野,有河流和小屁孩之间的追逐。现在的村庄,看起来是如此的物非了。一栋栋红砖,白墙的屋替代了曾经相连土砖瓦墙。年岁的增长,逐渐融化掉了这层美丽的村落的外衣。村里没有村长,因为几百人的不和气;村里的马路还没修好,因为大家不肯交钱;村里一个在镇上有一点权的老婆当上了支书,因为一个村民不满她们的表面工作骂了几句,便让儿子叫上一帮人直接上别人家殴打。看到的是安静的村落里,翻滚着人心的暗涌,有自私,有权欲,有暴力……。麻雀虽小,五脏俱全。古人的智慧,在成长的过程中慢慢得以体会,不得不敬佩得五体投地。在感叹物非的时候,人亦非了,人飘飘乎想的时候,会感觉是自己多愁善感了。
正因为我的成长,漂泊在外,却是对家人无尽的想念。不再像儿时想念家里的辣椒,想念家里的电视,想念家里的香瓜。现在的想念是如此的纯粹,想家人,想爷爷奶奶,想父母,想多陪陪爷爷奶奶,想看到父母的温暖。我想妈妈只希望她的女儿能在外翱翔,而我却是如此的想家,它便是我的束缚,我想回家。漂泊在外,梦里梦外全是家中的情景,不喜欢这边的饮食,不喜欢这边的天气,不喜欢……本来这边一切都好,只是想家的时候,一切都是不如意的。流着泪笑着说我过得很好,常常想当我老去可以只陪在父母身边的时候他们还在吗?老到我们都只需要围坐的火炉旁,讨论着村里村外事,回忆曾经的过往,听父母亲的故事,亲情到底是一种多么深厚的感情呢。我的青春谁做主,奋斗赚钱的主题词,满世界的飘,我们注定只能挂念的吧。
篇18:学会赞美劳动的中考
全文共 993 字
+ 加入清单十一国庆节放假,我们一家下老家。这时正值农家最忙的时候:摘梨卖梨,收玉米,种小麦…… National Day holiday, our family goes off my hometown.At this time, when the farmhouse was the busiest: picking pears and selling pears, collecting corn, planting wheat ...
我们到家时,爷爷奶奶正忙着摘梨呢,爸爸和妈妈赶快帮爷爷摘梨去了。看着大人们忙碌的身影,我能干些什么呢?对了,我可以帮奶奶呀,再说那个活看起来挺容易做的。
我看到奶奶先摆放了一层,想着我以前也见过怎么样摆放梨,很简单的事,我应该没问题的。就对奶奶说让她去做饭,我一个人可以做这个事情。奶奶不放心,嘱咐我摆放的时候要轻些,梨子很脆的,一不小心就会扎伤。下层摆好后要往上再摆,一层一层的堆放起来。我说知道了,不就是堆放在一起吗,很简单的。
我顺着奶奶摆放的一排开始摆放,到头之后就开始第二排,将坏了的梨子挑出来放在旁边,就这么简单,一层两排摆放好了,我开始往上堆,开始第二层,也顺利的放了上去,几笼梨被我很快的摆放好了。这时爷爷又用车拉回来了几笼,我心里想我摆放的挺快哦,可以供的上他们三个人用笼呢。
现在开始第三层喽,但是我摆了几个,梨子开始下滑,第一层的松动了,怎么回事?好几个梨子都摔伤了,流出香甜的汁水。爷爷看到了,说不是这么摆放的,两边要不同方向摆,而且第二层的第一排不能摆放在第一层的第一排上面,而是要摆放在第一层的第一排和第二排之间的上面。爷爷将我摆放的重新摆好,给我说只让我摆放中间的就行,两旁的他回来摆放。看着那些摔坏的梨子,我点了点头。
梨堆越来越大,我感到我的胳膊也是越来越沉了,感到梨子是越来越重了,爷爷拉回来的梨子也是越来越多了,我都腾不出空笼了。爷爷帮我摆放了几笼,拿着空出来的笼又去摘梨了。我望着剩下的几笼梨,感到头都大了,不知道啥时候才能摆放完。真不该接下这个活,奶奶啥时候才做好饭呢?我正对着梨堆神游的时候,奶奶喊吃饭了,太好了!
吃完饭之后,爷爷他们没有休息又去摘梨了,我还是我的工作,这次有奶奶帮忙,快了许多。就这样,晚上我睡觉的时候,感到一晚上胳膊都是酸酸痛痛的,难受死了。
这次劳动,我深刻地体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
篇19:赞美桥的作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单在我家不远的地方,有一座建了许多年的桥,我经常走上去玩
有一天,我看见了许多人都一起站在了那座桥上,可是那座桥却稳稳地站在那里,不顾人们的压迫,还是从从容容的站在哪里不软弱,也不动摇。
我不禁沉思了起来:这座桥,每年不顾风吹雨打,总是弯着身子,撑在河上,多年来,它究竟把多少人马送向对岸,它究竟被多少人踩在脚下,究竟支撑着多少负担,除了它自己,没有人知道。他就在这里撑着,在这里默默奉献。
是的,在生活中,也有许多默默奉献的人,他们也许无权无势,但是,他们还是在为身边的人,乃至世界,默默地做着奉献,就比如交警,他不顾危险的站在马路中央,不论风吹雨打,不论什么时候,他,总是坚守到最后的哪一个。像他这样默默奉献的人还有很多如:清洁工,他是开工最早的哪一个;如老师,他是放学后离开最晚的那一个;如电线维修工,他是行动最快的哪一个。
向他们这样的人,还有很多,他们都是默默奉献的人,都是不求回报,而默默奉献的人。
当然,在生活中,我们也要做那个默默奉献的人,我们也要做那生活中的“桥”。
让我们一起做一个默默奉献的人吧!
篇20:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单【孜孜不倦的徐老师】
“随风潜入夜,润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗,便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们,他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。
徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发挂在肩上,高高的鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙,笑起来可好看了。
徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时,老师让大家带零食到学校,还让小朋友们表演才艺。这时,徐老师会变成摄影师,拿起手机,对着表演才艺的同学拍几张照片。
期末考试时,徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前,这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些,考完了要干什么,遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点,就是试卷上写好名字。进入考场后,这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来,再让我们看看所考科目的书,然后把知识点快速地过一遍。考完试之后,“妈妈”会让我们出去转一转,再回来复习。
上课时,徐老师又变成了一位严厉的老师,教我们学习。有时,老师看见有同学在上课时开小差,便会幽默地说:“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的知识呢!”其他同学二丈摸不着头脑,顺着老师的目光看了一眼,这才明白了,那两位同学的脸都羞红了。
同学们闹矛盾的时候,徐老师会变成一位和事佬,两边劝说,让他们互相道歉,最后重归于好。
徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时,徐老师不会强求同学听课,而是会让他休息。当他实在不舒服的时候,老师会打电话叫家长来接到医院去看看。
老师为了我们无私奉献。因此,我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生,我们上课要认真听讲,不开小差,让老师少操一点心。