0

写一篇关于心跳的作文推荐20篇

浏览

6833

作文

75

玩的就是心跳

全文共 417 字

+ 加入清单

史筱诺

上课了,老师走进来说:“今天,我们要去图书馆看书。不过在这之前,我们得先个游戏。”“什么游戏?”我们异口同声地问。老师说:“我现在拿一根粉笔,我围着教室转上两圈,如果我把粉笔放到哪个同学桌子上,哪个同学就围着教室爬上一圈。”

游戏开始了,我们都闭上了眼睛,不敢看。因为老师说了,谁看就让谁先爬一圈。老师开始转圈了,我的心里像有一只活蹦乱跳的小松鼠在上蹿下跳,又感觉时间过得好慢呀!老师的高跟鞋在一声一声地响。可是老师始终没有停,终于我们听到了一声“好了”,才睁开了眼睛。

原来,老师没有放下粉笔只是在几个同学的桌子上敲了几下。老师还说,正当她敲李梦涵的桌子时李梦涵的头摇地像个拨浪鼓一样。他生怕老师借此机会报复他,让他爬一圈。

听到没放下的消息,我们那忐忑不安的心终于放了下来。老师说:“这下你们知道周末要写什么作文了吧。”说着在黑板上写下了几个字玩的就是心跳

突然,我恍然大悟,呀!原来老师是让我们先亲身体会一下这种激动的感觉啊!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:心跳作文600字

全文共 589 字

+ 加入清单

本周四,为了月考,我,小希,大姐中午都在狂复习,于是有了晚上的这一幕。

与往常一样,洗漱完后本应该上床睡觉,可今天我却有点莫名的兴奋,久久都不能入睡,是哪根筋搭错了?于是,我的目光看向在我对面的大姐,顺手扒开大姐的蚊帐,眨巴着眼,说:“大姐呀,我睡不着,陪我聊会天呗。”但是大姐的注意力并不在我身上,只听到大姐歇斯底里的呐喊着:“啊!我好不容易弄好的蚊帐!我中午都没睡,现在要补觉。”

无奈,还是去找小希吧。正当我趴在小希的床边时(小希睡在我上床),小希似乎懂了什么,还没等我开口,她先发话了:“我也要补觉!”没办法,我也只好回到我的床上,真是讨厌呢!可当我刚躺下,感觉好闷,于是,我再一次趴在小希床上:“小希呀,我好热,开风扇吗?”“问大姐去。”我迅速地穿上鞋,大步走向大姐,可当我正要再一次扒开大姐的蚊帐时,原本蒙在被子里的大姐,忽然一个转身转过来说:“开,开。”这短小而急促的两个字,还带点慌张,却把我吓坏了。

我的小心肝啊,然后腿一软,手一抖,心一跳,忙后退了好几步,直到退到我的床上我还没反应过来。这时,只听见一个魔性的笑声,对,就是见证了整个过程的小希的声音。大姐看见我被吓成这样,连忙解释:“我只是怕你再一次扒开我的蚊帐,谁知道你这么胆小呀!”

此刻,我只感觉到我的小心肝像一只小鹿到处乱撞,讨厌。转身甩一个白眼给小希,让小希自己慢慢体会。哎呀,这里太可怕,我要去静静……

展开阅读全文

篇2:聆听自然的心跳

全文共 554 字

+ 加入清单

缓慢闭上双眼,张开手臂,放纵自己去感受自然,去聆听自然心跳

微弱的徐风静静地穿过耳膜,“沙沙”彷如细腻的虫鸣,轻轻地,似由远而近的脚步声,慢慢地贯穿耳朵,在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际,仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语,驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过,心中却还回荡着久久不绝的声音。风无声,却让我的心海荡起圈圈涟漪。风声似乎带着世间万物的细语,抚平了心中的波浪;带着万千花丛的清香,洗净心灵的污浑;带着无声胜有声的境界,使人超脱凡尘。倾听自然风声,静下心来放纵自己,感受自然。

一滴一滴珍珠般的雨滴从天而降,圆润的雨珠在地面摔碎破碎,发出清脆的滴答声,如同破裂的水晶结束华丽的一生。雨突然急了,毫无规律地落下来,先后不一的滴答声如同跳跃的音符,构成了一曲唯美的乐曲。寒风吹过,拂动着雨珠汇成的琴弦,雨珠亲吻大地发出别具风味的“乐声”。雨,毫无约束地唱出自然之声。倾听自然雨声,缭乱中谱写风华,享受自然。

潺潺溪流演奏协调有序的叮咚声,千篇一律的乐声没有独特的美感,却有着一种抚平心境的规律,一种永远不会变的风格,平凡而又不平凡。不一样的流域,不一样的源头,却造出了一样的乐声,平凡的溪流已然不平凡。倾听自然溪声,平凡中活出风华,理解自然。

倾听自然之声,聆听自然心跳,在自然中尽情绽放自我。

展开阅读全文

篇3:倾听秋的心跳作文700字

全文共 748 字

+ 加入清单

春天是冰雪融化、百花齐放的季节,花开的声音便是春的心跳。夏天骄阳似火、是蛙鸣蝉噪的季节,知了和青蛙的鸣叫便是夏天的心跳。冬天是万物凋零、雪花飘零的季节,雪花落地的声音便是冬天的心跳。而秋天是五谷丰登、瓜果飘香的季节,我以为秋的心跳是铿锵有力、丰富多彩。

那如同火一般的菊花,带着那一点苦涩的清香在百花凋零之际,它迎着凛冽的风勇敢的绽放。在秋风中坚强。它在向我们诉说着秋的美好。这是秋的心跳。

那一颗颗饱满熟透的果实从树上掉落的声音,亲切而美好。一个个红彤彤、黄橙橙的果实是那么美。落在地上咚、咚、咚,这是秋的心跳。

那一片片火红或枯黄的树叶从树上飘落,像翩翩起舞的蝴蝶,落到地上的那一声,是他生命的结束。也是秋的心跳。

那稻田里一大片一大片的谷穗,如黄色海洋一般,一颗颗饱满的谷子挂在稻杆上,稻杆疲惫的弯下了腰。农民伯伯们一个个乐开了花,农民伯伯的笑声在稻田中回荡。这是秋的心跳。

春天的风是温柔的。夏天的风是炎热的。冬天的风是凛冽的。而秋天的风是清爽的。少了春风的温柔、夏风的炎热,多了一丝冬风的凛冽,这就是秋风。秋风送走了树上的枯叶。一片片枯叶在风中起舞,这也是秋的舞蹈。秋风吹着树叶在地上唦、唦作响,这是秋的心跳。

秋雨过后那隔着好几里都能闻到的花香。是哪一簇簇、小小的、米黄色的桂花在农历八月盛开。于是空气中处处都有秋的味道而那一朵朵小小的桂花是那么的朴实素雅,虽然表面平淡无奇而内在却是十分美好的,香飘十里,如秋天一般。那一朵朵朴素的桂花开花的声音是秋的心跳。

在我看来,秋的心跳数不胜数。菊花的坚强是秋的心跳。饱满的果实是秋的心跳。落叶的飘落是秋的心跳。农民伯伯们的笑声是秋的心跳。秋风沙沙作响是秋的心跳。桂花的清香也是秋的心跳。秋天的心跳是特别的、多姿多彩的。

嘘——让我们静下心来,倾听秋的心跳。

展开阅读全文

篇4:倾听自己的心跳的初中作文

全文共 715 字

+ 加入清单

幸福到底是什么?我也说不清楚,只知道幸福无处不在,而且每个人对幸福的定义也不同。

可能有人觉得上学是痛苦的,有人觉得做作业是痛苦的,有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为,反倒觉得这是一种幸福,因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的,被老师和家长批评也是幸福的,因为他们在关心你,他们希望你做的更好,才会去批评你。

看哪,当你受伤时,同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时,老师发自内心谆谆地教导你;

听吧,当你遇到挫折时,父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句:“我爱你!”;当你摘取闪耀的运动奖牌时,老师朝你竖起大拇指对你说:“你真了不起!”……

记得八岁那年的一天晚上,我的身体发烫,妈妈拿温度计一量,41度!她马上打电话给爸爸,可爸爸还在加班,脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了,街道上的人寥寥无几。到了医院,妈妈让我坐在医院里的椅子上,马上跑去挂号,医生给我打了点滴后,我渐渐睡去。 第二天上午十点,我醒了,看见妈妈趴在床沿睡着了。这时,护士阿姨说:“嘘,小声点,你妈妈一夜没合眼,刚睡下,让她睡一会儿吧。”顿时,我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。 虽然身体很不舒服,但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体,幸福正是出自于爱,而正是因为这份爱,才能使我们的内心洋溢着幸福。

这就是幸福,说也说不清楚,只是觉得拥有了它,这个世界就格外明媚;这就是幸福,它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福,平平凡凡,却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。

幸福,就像天上的小星星那样,数也数不清楚,他们在向我们眨着眼睛,等着我们去发现。让我们一起,向幸福出发!

[倾听自己的心跳初中作文

展开阅读全文

篇5:倾听故乡的心跳为题的作文

全文共 723 字

+ 加入清单

蓦地,风乍起,吹皱一池的春水。走近历史悠久,黄河一级支流——沁河,心中不免轻舞飞扬。

草长莺飞,妩媚动人的春天,沉睡一冬的沁河重新焕发生机,欢乐而嘹亮的歌声从孩子们追逐嬉闹的队伍中飘过来,落进清凌凌的河水中,惊动了桥上垂钓人儿的鱼,使鱼儿猛地跃出水桶,水花溅在旁边的草丛里,惊飞了花丛中正忙于采蜜的蝴蝶。

活力四射,热烈深沉的夏天,太阳像发神经病似的,晒软了柏油马路,晒红了行人的脸庞,更晒裂了大地。惟那一方沁河,渺渺地翩翩起舞,幽幽地萧萧歌唱。看着看着,索性脱掉鞋袜,赤足探入水里,一阵清凉从脚底一直延伸到心头,暑意立刻荡然无存。

成熟祥和,硕果累累的秋天,天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再最遵循本身吸收或反射色光的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕,十五的河面倒映着那金黄的玉盘中洒落着点点碎金,熠熠发光。

粉妆玉砌,内敛含蓄的冬天,白雪闪着空灵的色彩在空气的微波里摇曳,摇曳一个蓝色的幻想,纷飞至冰凉刺骨的河边,重新冰封万物。一个分子演绎一个古老而神奇的故事,一个分子凝刻成一段短暂而永恒的历史,枫叶般轻微,阳光般炫目。

是夜,风在舞蹈,月在思索,清傲孤冷的月光淡淡的洒在湖面上,波光粼粼。偶尔有一两只麻雀衔着石子投入沁河,激起一圈又一圈的涟漪。皂色的纱幕,漫天的星就像挂在纱幕上的银豆儿闪烁着。一片旖旎的景象,沁河睡熟了,唯独花儿还在向鱼儿耳语:你听,沁河在梦中笑呢!

我喜欢你的美,你与生俱来的气质,你的妩媚,你的热烈,你的成熟,你的内敛。浪漫中透露在现实,阴柔中有不乏阳刚。娴静而又活泼,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我将用一生的光阴与你对话--我的故乡

[倾听故乡的心跳为题的作文

展开阅读全文

篇6:玩的就是心跳作文1000字

全文共 1056 字

+ 加入清单

“丁零零——”上课铃打响了。

朱老师踏着铃声,笑眯眯地走进教室,我抬头看着他,感觉他今天有点儿异样,但我又找不出来哪儿不对头。老师站在讲台前,迟迟没有喊上课,而是在手上反复揉捏着一支粉笔,大约过了三十秒钟,他才说:“大家看到我手中的粉笔了吗,今天我们来个游戏。”

大家听说玩游戏高兴得不得了,可是谁知原本满脸笑容的朱老师脸色一变,话锋一转:“这个游戏你们要闭上眼睛,我在教室里走几圈,粉笔放在谁的课桌上,谁就绕着教室爬一圈。”他的话一说完,全班像炸开了锅一样,大叫着“朱老师,你这个大坏蛋。”

朱老师等教室稍微安静下来,接着说:“如果谁把眼睛眯成一条缝,偷着往外看,那就绕教室爬两圈。”吓得我赶紧把眼睛死死地闭着。

“闭眼!”朱老师一声令下,同学们果断而又迅速地闭上了眼睛,游戏开始了。

我一闭上眼睛之后就完全就蒙了,只听到朱老师重重的脚步声。我的大脑里突然闪现出几句话:“我是谁?我在哪里?我在干什么?”不知谁大喊了一声什么,我这才从朦胧的状态中清醒过来。可是我又想起朱老师说的那句话:粉笔在谁的课桌上,谁就绕教室爬一圈。一时间紧张的情绪就来了,天哪,会不会是我呀,要真是我的话,那可真丢人丢大发啦!真不知道今天朱老师怎么会想出这个鬼主意的。

认命吧,谁叫我摊上这么一个“怪师”呢,真是不幸中的大不幸啊!于是我在心中默默地祈祷着:“千万别是本宝宝啊!”我的心也随着朱老师重重的脚步声“扑通扑通”地跳着。突然,朱老师的脚步声停了下来,好像离我不远,我吓得飞快地睁了一下眼,只见他正在刘朱溢身边停了下来,故意在刘朱溢的桌子上敲了几下,我想刘朱溢应该也感觉到了。看朱老师在刘朱溢旁边,我就在心中暗暗自喜了。可事情并没有你想象的那么简单,朱老师的脚步又动了起来,我的心随着他的脚步也开始了波澜起伏。

“毛雨,别乱动。”老师说的这句话暴露了自己的行踪。他现在应该在第一组的走廊那儿,离我还很远呢。

转眼间,朱老师的脚步声一下子大了起来。难道是向我们这儿靠近了,我不禁紧张了起来,手在桌子上不停地乱动。心里嘀咕着:哼,就算老师把粉笔放到我桌上,我也要把它赶到同桌的桌上,让她倒霉去!

“睁眼。”

我飞快地睁开眼睛,首先看的是我的桌子,上面什么也没有;我又看了看同桌和周围同学的桌子上也是什么也没有。正当大家一筹莫展的时候,有些人叫了起来:“粉笔在朱老师的手里,他没有放在同学的桌子上。”

果然,粉笔在朱老师手里,他可真是老奸巨滑呀!

这时候朱老师不怀好意地笑了起来,说道:“刚才的游戏就是我们今天作文比赛的内容!”

啊?朱老师这样可真的不好玩啊!

展开阅读全文

篇7:妈妈的心跳观后感500字

全文共 452 字

+ 加入清单

哇!哇!”婴儿的一声声啼哭清脆响亮,又夹杂着一丝丝悲凉。

一个男人动作轻柔地将一个婴儿搂入怀中,她挣扎着,哭得更猛了。

一位年老的妇女,慈爱地搂她入怀,她也依旧哇哇大哭。

接下来抱她的,有孕妇、一对年轻夫妇、一位小姐姐和一位阿姨,但她们依旧无法让婴儿停止哭泣。

最后画面里出现了一位黑衣男子,他轻轻地搂住了她,微微摇晃着。婴儿眼中闪过一丝光亮,不哭了,嘴角往上勾了勾,眯着眼,不挣扎,不哭闹,还调皮地哼哼几声。

我很疑惑,这个男人的动作,与前几人并无大异,为何婴儿在前几人手中泪水如黄河水奔腾,在黑衣男子手中却如小兔般乖巧温柔。

我想,难道这位黑衣男子是小婴儿的父亲,难道黑衣男子身上有什么魔力?

这时,字幕上出现了一行字:原来婴儿的母亲在分娩时去世了,她的心脏移植给了这位黑衣男子。

我恍然大悟,像有一道光照亮了我的心,让我明白了一切。

我终于知道婴儿为什么不哭了!

我终于知道黑衣男子有什么不同了!

每一个婴儿从出生至三个月,最刻骨铭心的自然是母亲的心跳声。

在视频最后,在“扑通!扑通!”的心跳声中,婴儿的笑容渐渐永恒……

展开阅读全文

篇8:玩的就是心跳

全文共 375 字

+ 加入清单

星期五下午的时候,老师和我们了一个小游戏,叫玩得就是心跳。这个名字是不是很刺激?

老师布置完周末作业之后,教室的闹声就像在赶集似的,老师脸上的笑容逐渐消失了,说:“今天,我们大家来做一个心理游戏。首先,你们要闭上眼睛,谁都不许睁开眼,我围着教室转两圈,我的手里有一根粉笔,我把粉笔放在谁那,谁就要围着教室爬一圈。”这时我们大家都紧张死了,生怕被老师看上,那些不好好写作业的同学更是忐忑不安,担心老师会“公报私仇”。

老师开始“行动”了,高跟鞋的声音从远处渐渐飘了过来,“完了,太上老君保佑我啊!别让老师抽到我,我要是爬了那一圈,今后还不被同学嘲笑死。”我心里默默地想着,忐忑不安地坐着,我的心都要蹦出来了,老师转完了两圈,说道:“大家把眼睛都睁开吧!”我们睁开了眼睛,左顾右盼也没看见谁的桌子上有粉笔,老师说:“我没有放粉笔。”哎呀!原来是虚惊一场啊!

展开阅读全文

篇9:玩的就是心跳

全文共 348 字

+ 加入清单

满文钊

的就是心跳”你们看到这个题目肯定会疑问—心跳怎么能玩呢?

还别说,我们班主任真的领着我们玩了一次心跳—周五下午,我们去阅览室读书之前,老师走进了教室,对我们说:“现在,我围着教室转两圈,我把粉笔放在谁那,谁到时候就围着教室爬一圈”。现在,都闭上眼睛,谁睁开了,我就把粉笔放谁那。

老师开始转了,我将眼睛闭得紧紧地,然后用手盖着,只听见老师的高跟鞋轻轻地响着,渐渐地声音近了,又远了,紧接着,我听到了一声粉笔断了的声音,心想:“难道老师要惩罚两个人?”嗯……也对,最近这几天调皮捣蛋的很多,不罚那些人怎么行呢?嗯……老师会把粉笔放在哪个调皮捣乱的桌子上呢?我一边想,一边猜测。

老师两圈走完了,让我们睁开眼睛,老师说:“粉笔并没有放下?”还没有放下,还把我们吓死。

你们说,这是不是玩得就是心跳!

展开阅读全文

篇10:倾听春的心跳作文600字

全文共 571 字

+ 加入清单

廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

——题记

花开花落,云卷云舒,斗转星移,桃符更新。多姿的春在我们不经意间悄然地来到,而她又总是在我们忽略中一点点地流逝。聪明的呢,可曾注意到她轻盈的脚步。

春——美,美在桃花。

桃树如同一位位羞涩的少女,显露出婀娜的身姿,楚楚动人。桃花开得正旺盛,像颗颗红玉石嵌在树上。有的似姑娘们粉红的脸,迎着轻轻地春风最先开放,有的紧紧咬着鲜红的嘴唇,羞涩地打着朵儿。

我总爱伸着小手指着前边的一排桃树,一朵朵粉色的桃花浅施粉黛,风吹过,如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地,仍是那么美。

春——柔,柔在春雨。

春雨宛如一位腼腆的姑娘,“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥”,她到时又是那样湿润。可是春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一般轻。

我总爱微笑着推开窗,雨水便夹杂着泥土的气息扑面而来,轻柔得像是母亲的手抚摸着我的脸颊,微风拂过,清爽的感觉蔓延至心底。深深地吸一口那清新的空气包围着我,伴着花香,带着青草的味道,在我四周翩然而舞。

春天,万物复苏,朵花生树,我陶醉在春天的新生中,坐在窗边,聆听桃花在枝头绽放自己的宣言,聆听春雨窸窸窣窣滋润万物的欢娱,聆听小草在土壤下努力探头的呼喊,聆听着这春的心跳

展开阅读全文

篇11:静耳倾听秋的心跳初三作文

全文共 955 字

+ 加入清单

风,轻轻地,温和地吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。

一缕清风从田野那宽广的胸膛中拂过来,清风中满是桂花的芳香,四边的树木和庄稼开始在微风中摇曳,树叶尽情舒展它那生命的本色。秋露早已洗净了田埂,泥土中似乎透着一丝丝甘甜,秋天的早晨,一切都是那么清新自然。

这是乡村那独特的早晨,一个富有活力的早晨。

人们早早便外出农活了。与其说是干农活,倒不如说是去收获秋的那一份喜悦。你瞧,一片片金黄色的谷穗儿压弯了腰,大红色的高粱扬起了一张张笑脸,颗颗饱满的金黄色的大玉米,像一个个小棒槌似的,沉甸甸的不时还在微风的吹拂下秀出那头红头发。好一派迷人的秋景图啊!

不知不觉中,却是已到了正午,阳光虽然依旧明亮,却早已不炙烤人的皮肤,变得宽怀而又明澈。

已是夕阳西下时分,在秋天的田野上挥洒完汗水的人们纷纷走在乡间小路上,他们手持农具,与同行的人们一起聊聊家常,一幅其乐融融的景象。远处的山峦慢慢披上了晚霞的彩衣,天边如棉花般洁白的云朵,也浸染成鲜红色了。

傍晚时分,暮色苍茫,赶鸡鸭的人早已加快了脚步,小牛仔依偎在母牛的身旁,不时咀嚼着旁边的枯草,小狗一刻也闲不下来,追赶着小羊仔,同时发出“汪汪”的叫声。小孩子们也在追赶嬉闹,不时发出哈哈的笑声。

夜幕将至,只有猫头鹰发出阵阵哀叫,小村的上空升起袅袅炊烟,宛如一个个身着白纱的少女在翩翩起舞,慢慢的,只有树叶被风吹得“沙沙”直响,乡村慢慢淹没在夜色中。

宁静的夜晚,月光透过窗户,在屋内发出星星点点的白光。有的人家还未睡,房里亮着灯,路过的人,便只是一个朦朦胧胧的身影。月色如水,地面上出现大大小小的水洼……充满着诗情画意。

宁静恬淡的乡村,在秋天似乎更有一番韵味。秋天,这个美丽的名词,把一切装饰得如此美丽却又充满着神秘的色彩。让人捉摸不透却又陶醉其中……

倾听秋的心跳,去倾听掠过田野的那一缕清风的声音吧!那是秋的呼吸;去倾听流过高山的那一条溪流的声音吧!那是秋的笑声;去倾听秋夜乡村那露珠打湿青草的声音吧!那是秋的心跳!

宁静的秋夜,宁静的乡村,总会让我们内心有许多感慨。感慨秋夜乡村的宁静自然,感慨秋夜乡村的朴实无华,感慨秋夜乡村的纯粹淡雅!

倾听秋的心跳,你是否听到秋天那宁静的韵味?你是否品味到秋天那超凡脱俗、不拘一格的纯、静、美?去倾听秋吧!品味内心那一份真善美,还有内心的那一份静吧!

展开阅读全文

篇12:听心跳的声音

全文共 764 字

+ 加入清单

记得五年级的时候,家里有一只小精灵,可爱、无邪。它让我明白了失去是什么滋味,也让我发现世界上有一种声音叫做“心跳”。

这只小精灵被我的家人称作“嘟嘟”,是一只长得像一个毛球的猫。当我第一眼看到它,听到它甜甜的声音时,我就深深的喜欢上了它,他就是来自最纯洁世界的小精灵。

每天空闲的时候,我坐在沙发上,嘟嘟便跑来跳到我的腿上,两只小爪搭在我的肩上,用两只清澈、无邪的小眼睛盯着我,小嘴巴一张一合,发出喵~喵~的叫声。当这只小精灵躺在我的怀里时,我感觉整个人都被带入了那个纯洁神圣的世界。

嘟嘟躺在我的腿上睡着了,看着它舒适的样子,我也觉得好舒心。他的胡须随呼吸一飘一飘的,胸前的毛岁心跳一颤一颤。面对它,总有种想要亲上去的冲动。

我和嘟嘟最快乐的事便是一起散步,有时我走在前面,有时它走在前面。

记得有一次,我在前面走,回头一看却不见嘟嘟的身影,我到处找它,甚至连垃圾桶都敲了敲,可就是不见她的踪影,“难道嘟嘟被人抓走了?”我不敢这么想,但却依旧找不到它。就当我以为要失去它时,它却从草丛里窜了出来,凑到我跟前,一脸“坏笑”。看到它,我的心瞬间落了下来,故意装作生气了,不理它,他发出哀求的叫声,跟在我后面,就像一个知错的小孩,看到她这般灵气透人,我不得不又轻轻爱抚她,可我的心跳依旧未平息。

为什么美好的时光总随那么短暂……嘟嘟不知吃了什么,不停的拉肚子。看到它一天比一天虚弱,我似乎没有从前的快乐,那只精灵不再充满活力,只有痛苦。

那一天,嘟嘟趴在我的腿上,心跳声依然清晰,慢慢的,我睡着了,梦中,嘟嘟还是那么有活力,那么快乐,飞向了天空……醒来,仿佛少了什么东西,仔细寻找,原来是嘟嘟的心跳声。那一夜,我哭了好久。

心跳声止生命止,生命如此脆弱,经不起我们忽视。

在有限的生命里多去经历,珍惜一切东西,尤其是生命。

心跳声,是世界上最美的旋律。

展开阅读全文

篇13:心跳记忆作文

全文共 4224 字

+ 加入清单

只因为在人群中多看了你一眼

再也没能忘掉你的容颜

梦想着偶然能有一天再相见

……

这是歌神王菲所唱的《传奇》,其中“只因为在人群中多看了你一眼”让小编想到了那一眼会让我不经意的一瞬间发现心跳的感觉,大家是否有这样的经历。今天小编分享作文心跳记忆,请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 心跳记忆

人生的长河中,有许多感动,当一个人哭泣的时候,心中的美景总是悄悄地躲在背后,其实,一切尽在不言中。

有多少感动随着岁月的流逝而流入到人生的血脉之中。虽然,我们穿梭在不同的空间里,虽然,脚下没有共同走过的痕迹,虽然,没有那片一起徜徉的青春绿地,但还有白云与我们为伴,百鸟为我们歌唱。人生的记忆就在一片蓝天下展开它的翅膀,飞到情深之处,飞到梦醒时分,飞到摇曳的情感的风铃近旁。

你的故事很平淡,入我的故事。但在每个夜深人静的夜晚,我都会读着你的文字,读着你的生活,读着你的人生。在春寒料峭的时候,在出浴淅沥的时候,你的故事很温暖,如那条邮路上温暖的驿站。又是,我也会把自己平淡的故事,装进信封,沿着那条春天的邮路,响着一路驼铃,向你而去。叮当的摇落一路的梨花。花瓣纷飞,织成一片洁白温柔的梦。

雨淅淅地下着,没有什么喧哗声,只有雨滴的世界,一切是那么的宁静,而又那么地繁杂,没有烦恼的雨总是那么地冰凉,把内心的跳动都已经浇灭。没有共同沐浴着彼此的未来,没有共同畅谈彼此的人生,没有共同分享彼此的快乐与哀伤,只有共同地沐浴着冰冷的雨水,窗外的万物都已经苏醒,然而我却还在沉睡中,迟迟不愿苏醒,在挣扎,在徘徊,在猜测,在幻想,在期待……然而一切都不会因为夕阳的到来而改变,这个沉睡的羔羊是那么的傻,傻傻地看着窗外,看着世界,却什么也看不透,读不懂。

没有伞的孩子快跑,没有寄托的孩子快走!然而,是谁绊住了我的脚,使劲地呼喊,却听不到自己的呼喊声,是因为雨声掩盖了我的声音,还是因为本身就没有力气呼喊?

雨停了,风停了,行人也匆匆地离开了,只剩一个人的天空,一个人的世界,在辽阔而又清新的世界里,却找不到可以记忆的角落,在雨后的未来沉沦,在未来的路中彷徨,在彷徨中无奈,在无奈中挣扎,在挣扎中寻找,一轮又一轮的回轮,却始终走不出这个圈套。心跳还在跳动,并没有因为一切的停止而暂停,反而越来越激烈,是因为外界的衬托而显得无助,还是因为无助而感到乏力?

全身都是雨水的味道,咸咸的,是加了眼泪的味道,这个味道很熟悉,却未曾想起何时也有过这般记忆。没有任何的感想,冰冷的手中紧紧地握着不肯撒手的雨滴,仰望着天空憧憬的瞳孔,苦苦地期待着温暖的怀抱,可是却被时间冲走了一切,淹没了朦胧的希望。

心跳的记忆,淡淡的雨滴,淡淡的记忆……

第二篇 心跳记忆

曾经 念念未忘于三点

响起轻软的声线

问我可会弄冷麵

是你 在我家过路望见

尚有一丝灯光 以为还未沉睡便致电

从此 踏入二时差一点

一屋闪砾的光线

让你估我这夜失眠

无论彼此怎样变

记忆总会 留低这光线偿还无限亏欠

无论事隔多年我也心跳

最后和你虽如我那所料

先挑引我的人爱得比我少

然后见面更少

让我多谢你那几秒

往后和每位也差些少

仿佛我的心 如不见了

然而怀念当日你我这段傻事

便知她 算了

曾经 望着露台的方位

开关松脱的灯制

让你走过马路观礼

明白这种惜别礼

才可使我 离开的手势仍能甜蜜一世

无论事隔多年我也心跳

最后和你虽如我那所料

先挑引我的人爱得比我少

然后见面更少

让我多谢你那几秒

往后和每位也差些少

仿佛我的心 如不见了

才能明白爱情比所想加倍震撼

再苦都会笑

忘掉被你感动却也心跳

往后情侣一如每次所料

我爱的不少

遗憾也 不过是

第三篇 心跳记忆

这个慵懒的夏日起飞了我们开始去流浪让这一行程随风吧总有一个地方值得你来停靠

一切没有开始,一切早已结束。走到最后,才明白所有的事情都不过只是幻象一场。只是这一场幻象明明还没有开始播放,却像是早已到了尽头。其实,一经雕刻的记忆,又有谁能够在一朝一夕间淡忘掉呢?

花香不再,但影子依旧。模糊的视线里影子飘飞,落满一地的绚烂。生命里最初的美丽,夏花一样绚烂,晨雾一样清新。追求完美不是一件好事,它会使幸福来临时仍感觉瑕疵的存在。我对幸福总是苛求完美。所以我是虚幻的,很多人这么说。

记忆已被雕刻,突兀的凸现着。释放过去,淡忘所有。如果我做得到。 点点爱糖果 我们走到 世界的屋顶一望无际 金色的草地 天使飞过的心 留下痕迹 带走乌云 天空如此透明 --sweety《光翼》

点点写我的文章是在我生日那天写的,那个生日是我永远都难以忘怀的。点点的礼物、点点的文章、点点的祝福,都深深印在我的脑海中。我不知道为什么要重提往事,只是想借小荷根点点说几句话。 点点,你说过的:在现实生活中也许我们不是好朋友。听到这句话不知怎的有种莫名的伤感,而且是从未有过的。是的,在现实生活中我们几乎不怎么说话。其实,我很想做你的好朋友。只是,我害怕。不是怕你不愿意,我知道你是一个很平易近人的女孩,只是一种莫名其妙的怕。有时候我很庆幸:幸好有小荷,那么我们以后上高中也还可以联系的。我不知道为什么我很喜欢你这个朋友,在我心中你是我的好朋友!永远! 今夕何夕 对于何夕,他已经写过我两次了。先是一次我刚认识他的时候,后是一次当他知道我以前的会员名的时候。对于何夕,我想说的话在《天生我材--今夕何夕》一文中。 嫣然一笑 嫣然是最早写我的,当时来小荷朋友还不多所以就特别兴奋,以至于到现在还是难以忘怀。

嫣然说:叶子姐姐,我要拿盛典里全部的荣华,为你的生命添彩。我要搜集宇宙间所有的光亮,点燃你的快乐。我看了之后真的很感动,嫣然有这样的心我来小荷已无悔。 当时我记得是嫣然要离开的,我很舍不得就去跟她说,然后她就留下来了并给我写了一篇文章。嫣然,我愿意做你最好的姐姐。尽管我知道现在你的姐姐有很多而且待你都很好。但是我会努力地去做的,因为我答应过你的永远祝福你! 潇潇才女 “天空下雨,雨滴落在清澈泉水旁的绿叶上.这大概就是雨泉叶子吧.”潇潇是这样形容我的,让我很是开心因为我很喜欢这个比喻。 我对潇潇有一种特殊的想念,就比如今天,我两次把KELVIN和嫣然叫成了潇潇。当我反应过来的时候自己也觉得很奇怪,但是马上和KELVIN和嫣然道了歉,在此也希望两位妹妹可以原谅我。潇潇真的是一个很好的女孩,人品好、文笔好、性格好。祝愿潇潇永远开心啊,姐姐永远陪着你啊! 碧水灵儿 当灵儿姐姐说:“叶子,姐姐永远爱你,你是姐姐心中的一号叶子。”的时候,我的泪水差一点没忍住。不知道是因为我本身就太脆弱,还是姐姐的话太让我感动。我自己认为,应当是后者吧。 灵儿姐姐的文章总是写得很棒,特别是英语文章还获过全国大奖呢。自然而然,姐姐总是把最好的英语文章展现给我们看。姐姐一直很关心我,当知道我们都要上初三了,她就告诉我要一起努力争取考上好的高中。灵儿姐姐,我们都要上初三啦,我也不会常来啦。不过,我会永远想着爱着姐姐的!姐姐,我们一起努力啊!考上好的高中,在小荷再相会! 秦猫猫(小棉) 小棉写给我的文章很特别,既有英文又有中文。虽然我不怎么懂英语,但是我还是愣把每一个单词都查出来了,终于明白了小棉所要表达的内容。对小棉,我想说得话在《致亲爱的小棉》一文中。

天使小丫头 以前和丫头的关系似乎是若即若离的感觉,自从那一次聊天之后我们似乎了解了彼此的很多。于是,我写了丫头、丫头也写了我。我想这并不是普通的礼尚往来这么简单的,因为我相信我们的友情不仅仅是这两篇文章可以体现的。文章,只是说出了自己的心声。想对丫头说的话,在《相识是一种缘分--小荷挚友(3)》一文中。 CST 当CST写给我的文章我一看到的时候,就觉得CST是最了解我的啦。她文章里描述的我,除了把我描写得好了一点之外其它的都说到了我的心里去了。那一刻,我感觉找到了知音,然后以至于那一整天的心情都处于兴奋状态。 CST给我的感觉,怎么说呢?是那种淡淡的、悠悠的、却不能失去的感觉。因为CST写了我以至于受到了一些人的“攻击”,我感到万分的抱歉啊。只是因为那个题目--一直想说的爱——雨泉叶子,实话说我看了挺感动也挺喜欢的。 她说:“叶子,你一定一定不要难过。所有的忧伤,我一个人承受就好。”CST,你怎么知道我如何忍心让你去承受我的忧伤啊!你是我的好朋友,能够耐心地听我诉说自己的忧伤我已经很满足了,已经让我觉得我无法报答你了。我,不想让我最好的朋友为了担忧。所以,CST,我以后再也不会忧伤了,有你在的日子里我只有快乐! 后记 谨以此文献给点点爱糖果、今夕何夕、嫣然一笑、潇潇才女、碧水灵儿、秦猫猫、天使小丫头、CST,感谢你们曾经写过关于我的文章。那将是我永远伴随心跳的记忆……

第四篇 心跳记忆

步入青春期,每个人内心蒙动的那份对异性的感觉都会渐渐显露出来,有的人蠢蠢欲动;有的人敬而远之,有的人却迷失了方向,而我……

“怦!怦!怦!”就是这种频率,我永远也忘不了,在那节体育课上……

“这节课大家自由活动。”体育老师余音未了,大家便一哄而散,三五成群地玩起来。而我却因为自己那种过于内向的性格落了个孤单。既然如此,于其一个人在操场上“游手好闲”,不如回教室看书实在。

刚一进教室,我原本以为会空无一人的教室里竟然有个女生,而这个女生足以让我把心跳加速10倍。忽然,她转过身来,瞬间,眼神间的碰撞,使我脸上的毛细血管迅速膨胀。此时,我不知如何是好。是该留在教室里呢?还是转身离开?如果转身离开,不是显得心虚吗?如果继续留下,我该怎样与她相处?是一言不发?还是……正当我犹豫不绝时,她礼貌而又温柔地向我打了声招呼。我不知所措,或许是出于本能,我很礼貌地回应了她。这时,我能清楚地听见自己“怦怦”的心跳声,脸上的毛细血管似乎也在继续膨胀。她似乎也有些羞涩,但却很主动,大方地跟我聊起来。我显得很紧张,而且反映迟顿。“怦!怦!”的心跳声也越来越清晰,真是不自在到极点。

不一会儿,我不知怎么的,变得不再那么紧张了,反映出正常了。也许是自身机能的适应能力发挥作用了。聊了不久闲聊话题,她便向我讨教学习上的问题,我很耐心地向她讲解。向她讲解我感到自己发挥得前所未有的好,我想也是这次讲解使我明白了什么是真正的“乐”于助人。

时间似乎过得飞快,一眨眼功夫就下课了。后来,我一直很庆幸有这节体育课。因为通过这节课使我们在不久之后成为了学习上的好伙伴,也是因为这节课,不!应该是因为她,使我对学习更感兴趣,我想她一定也有同感。

“怦!怦!怦!”这段记忆会使我永远心跳!

展开阅读全文

篇14:触摸春天的心跳作文700字

全文共 665 字

+ 加入清单

今年的春天似乎来得特别晚。临近四月,却依然感到微微的冷。不禁有些怀念往年的暖洋洋的春日。春天,越发得害羞起来,渐渐放慢了来到人间的脚步。或许,她想再精心装扮一番,为人们展现一份与众不同的美。

我有些等不及了,开始寻找春的踪迹。寻觅着,寻觅着,我发现自己早已置身于春的怀抱,正触摸着她那有力的心跳

虽然还没有百花齐放,争奇斗艳的灿烂景象,但路边的油菜花开了。一朵一朵小黄花挺立着,星星点点,那么闪亮,亮得耀眼。朵朵金黄迸发无限活力。她们努力地盛放,散发着青春的朝气,一张张笑脸预示着春的来临。

虽然竹林里仍是一片枯黄,但俯身细看,偶尔会发现一两株破土而出的嫩芽。他们是如此娇小,惹人怜爱,又是如此顽强,令人敬佩。仅一片叶,就那么绿,绿得逼人的眼。那是嫩绿中藏着翠绿,柔弱中藏着执著。他们自信地挺着腰板,要在第一时间把春的捷报带到人间。

虽然还不曾听到两只黄鹂鸣翠柳,但天空中已有鸟儿飞过的痕迹。枝头也有勤快的小鸟叽叽喳喳吵嚷着,打破了冬的寂静与肃杀。当听到这春日里的第一支歌曲,我知道,这个世界又要热闹起来了。

虽然依旧是冷风瑟瑟,但不远处已有些许调皮的孩子放起了风筝。他们已等不及在和煦温暖的春风下玩耍,迎着初春的丝丝寒风,孩子们奔跑着,跳跃着。被放飞的风筝把一碧无暇的蓝天装点得分外可爱。孩子们的欢声笑语好像也在告诉全世界:快准备好迎接春的到来。

春,已在不知不觉中悄悄来到了我们身边。这个动人的春天,这个艳丽的春天,这个温馨的春天,带给我们无尽的遐想与憧憬。

怀揣着一份希望,携带着一个梦想,触摸着春天的心跳,我准备好要迎接一个新的开始。

展开阅读全文

篇15:玩的就是心跳

全文共 460 字

+ 加入清单

冯晓曦

今天下午,老师说让我们上阅览室读书。临走时,老师看我们不停地说话,就说:“安静!我手里拿着粉笔,这个粉笔放到谁的桌子上,谁就围着教室爬一圈。首先,闭上眼睛。”我们一听,就立刻闭嘴。我们闭上了眼睛。静静的,没有人敢说话了。

老师说,要围着我们转两圈,看看谁睁眼了,她的粉笔就放到谁的桌子上。我一听,哪里还敢睁眼?我听见,老师开始“行动”了,我听见,除了老师的高跟鞋的声音,什么声音都没有了。我静静地听着老师的高跟鞋在走动。我心惊肉跳,心想:怎么办啊!万一老师把粉笔放到我的桌子上,那可怎么办啊?我可不想围着教室爬一圈啊!我听见老师停了两次,然后继续围着我们走,我以为老师会把粉笔放在某人的桌子上,可是老师围着我们走了两圈后,她敲敲前面的桌子,对我们说:“睁开眼睛吧!”53个同学分别看看自己的桌子,可是老师根本就没有把粉笔放在我们的桌子上。老师说:“我这样做是为了提高你们的心理活动能力,并不是一个游戏。”我们恍然大悟,原来是这样啊!

经过这次的活动,我们的心理意识都增加了,我们都知道老师这样做是为了我们的健康成长啊!

展开阅读全文

篇16:绽放墓碑上停止的心跳初二学生作文

全文共 850 字

+ 加入清单

刺目的骄阳慷慨地将似火的热情投向焦躁不安的大地。周遭的空气被炎热的气息取代,城市像一个密不透风的大蒸笼,笼罩着整日埋首奔波的人们。

那年7月的回忆,历历在目。

夏季总是会令人浮想联翩,空气中燥热的分子久久不愿散去,随着淡淡的汗渍弥漫在整个车厢。冷气开得很大,配合着游人手中挥舞的团扇,车厢中的燥热渐渐冷却了。

南京的护城河静静地在我眼前流淌,车厢里的人急切地看着时间,期盼着早些到达目的地。

一片厚重的乌云遮住了似火的骄阳,此刻大巴停在一片浓荫下,一块光滑大理石上篆刻着景区名——雨花台。

雨花台像是一个偌大的广场,更像是一个偌大的森林公园,仿佛处处都有值得令人驻足观赏的景色。

伴着聒噪的蝉鸣声,一座巨大的博物馆映入眼帘。导游小姐的讲解冷冰冰的,也衬托了这里庄严肃穆的气场,人们顿时没有了兴趣,回到了旅游大巴上乘凉,我却不知不觉地跟着导游小姐,脱离人流,深入到雨花台深处。阳光还没有透射云层,雨花台的祭祀广场显得十分庄严,一男一女两尊深切哀悼的石像格外深沉,站在革命烈士纪念碑前,听着主持人说:“为革命烈士哀悼”。我郑重地低下头,听着哀乐,渐渐陷入沉思……

昔日,多少英雄志士曾用沸腾的鲜血与宝贵的青春奠定我们现在美好生活的基础,他们的血肉之躯早已融在这片土地里,他们的灵魂也不知高翔在哪方净土。当今的人们一味地追求物质享受,却忘记了墓林区里曾经也向往美好生活的精魂,他们不惜放弃梦想,抛头颅洒热血地为未来的和平贡献出力量。而我们难道要坐吃山空,享受他们带来的美满,驻足在他们为我们铺好的平坦大道上停滞不前吗?所以,既然我们拥有和平安宁的生活环境,就更应该珍惜,并将先辈的精神发扬光大,升华人们早已遗忘的革命精神,在中国这片广袤的土地上,勾勒出往昔到当今,甚至亘古不变的誓言:为祖国的强大而献出我们的力量!

骄阳似火的夏季,城镇里依旧躁动不安,而远处那些烈士的墓碑上,仿佛一颗颗蠢蠢欲动的心在跳动,让我们怀着对烈士的崇敬和对未来美好的憧憬,向着理想的境界进发。

那片宁静的烈士陵园,仿佛轻轻地响起了搏动着的心跳声……

展开阅读全文

篇17:一路心跳

全文共 580 字

+ 加入清单

四年七班 戴琳

“唉!妈妈呀,你这是锻炼我胆量吗?这么晚了还让我一个人走回家。”初秋的傍晚,结束了课后班的我独自一人边埋怨边往家走着。

突然,马路旁闪过的一道黑影,把我从无精打采中瞬间“拉”了回来,我吓得大叫一声,一屁股坐在了地上。刚要喊人,才发现那个黑影也吓得跑到了树上,正目不转晴地注视着我。我仔细一看,扑哧一声笑了,原来是一只小松鼠啊,摸摸头上的汗,真是虚惊一场。

天渐渐地凉了,一股寒风袭来,我缩了缩脖子,不自觉地打了个冷战。在路灯的照射下,路边黑色的草丛里仿佛有许多双眼睛在偷窥着我,刚刚经历过虛惊,让我不由自主地倒吸了一口气,加快了回家的脚步。

忽然,在不远处的垃圾箱旁,我发现有一个“白衣人”正在直勾勾地注视着我,虽然天有些凉,但瞬间我的额头上就冒出了冷汗。但好一会儿,我们俩都处于“敌不动我不动”的状态。为了打破僵局,我只好攥紧拳头,试探地向前挪着步,一点点地靠近。走到近前一看,才发现原来是一个残破的布娃娃,一只眼睛已经掉了,线也开了,露出白色的棉花,脸上还挂着“诡异”的微笑,我长长地舒了口气,吓死我了。

伴着沙沙作响的树叶声,沿着被路灯拉长了回家路,平时几分钟的路程,现在却变得特别漫长。当我看到家中熟悉的灯光时,回家冲动使我两步并作一步,当妈妈打开家门的时候,我一下子扑到妈妈怀里,委屈的泪水夺眶而出,但却有一股热流涌向全身,心也在怦怦地跳着……

展开阅读全文

篇18:以倾听自然的心跳命题的作文

全文共 667 字

+ 加入清单

廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐。

你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿不时点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

你说你不甘于寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼游池底,虎啸深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心独具。你用潺潺如溪流般的声音,向我诉说山谷的宁幽与静谧;你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音描述群山的秀丽与挺拔。

是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的惬意,夜晚,又去享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。

爬上长城,你时而化作绵延的绿毯,时而化作漫山的枫叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你时而调皮地化作滔天的巨浪,时而变为文静平和的微波,你用你的豁达感染着我的情怀。

我喜欢你的美,喜欢你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之中不乏阳刚,娴静而又活泼,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话——美丽的自然

[以倾听自然的心跳命题的作文

展开阅读全文

篇19:玩的就是心跳作文600字

全文共 601 字

+ 加入清单

“击鼓传花”,“抢板凳,”这些游戏对我来说都是小菜一碟,可今天做的活动让我心惊肉跳。

“今天我们来“真心话大冒险”的游戏曲老师故意停顿一下。“内容是说出自己喜欢的男生或女生。”说完神秘看了我一眼。

“说出自己喜欢的人,不等于暴露隐私吗?”她的眼睛启动了雷达扫描模式,环顾周围,寻找着第一位目“暴囧者。火炬似的目光烧红我的脸,豆大的汗珠也渗出来,我赶快缩紧头,扭到一旁,不敢面对。“我可不想当第一个送死的人。”目光从我的身上移开了,“呼……”长舒了一口气,。耶!危险排除。老师的眼神再一次游离到了王佳琪身上。她也一脸呆萌,脸上两边的肉向外展开,睁着铜铃大得眼睛,嘴巴微微张开,从座位上站了起来,脸上写着,“三行大字,我是谁?我在哪?我要做什么?”半天才回过神,扯着衣角,蜗牛似地慢吞吞地走上台。低下头,不敢面对大家。手上的食指也开始你推我让的缠绵,像是被石头压住的头才缓缓地抬上来,用手挠了挠头想在思考什么,目光也开始移动了,突然转移到了我身上,背后一阵凉“她不会喜欢我吧,我才不想“哥妹恋”呢,千万不要误会,上课,我拉你辫子不是喜欢你的暗示,而是手痒痒的表现。”她的目光慢慢离开,扫描到了冯家浩身上,她刚要说什么,嘴一下子像被缝住了,天才冒出一点口,结巴地挤出了一排字。我……喜……欢……冯佳……浩……。说完慌冯佳浩得脸红透了。捂着嘴,扭过头,教室里爆发出了一阵阵欢笑声

真心话大冒险,你可真让我心惊胆战。

展开阅读全文

篇20:玩的就是心跳作文600字

全文共 673 字

+ 加入清单

今天,我来到了富盛的由由嘉园,在这里体验到了心跳爆表的感觉。走进由由嘉园的大门,穿过一条小路,就是一片草坪。草坪绿油油的,充满了生机,但我对这些并不感兴趣,我直奔拓展天地,准备去索桥。真到了索桥前,我不禁倒吸了一口凉气。这桥用木板铺成,两块板之间有大约20厘米的空隙,一不留神就可能踩空。桥的两旁各有一条锁链,但下面却没有任何防护的东西,让人看了心惊胆战。

我刚想退缩,阿姨却在一旁用起了激将法:“走吧,别玩这个了,挺恐怖的。”我果然上当了,双手一叉腰,做出一副不屑的表情说:“不许走,一个也不许走,我来玩!”说罢,我就大摇大摆地走了上去。“啊!”我刚踏上第一块木板,脚下就猛地晃了一下,我压着嗓子惊叫了一声。哎!刚才吹了扭,这下好了,只能硬着头皮上了。我双手紧紧地抓住锁链,两眼紧盯着脚下的板,一步一顿地向前走去。走着走着我又不害怕了,双手放开锁链,想显摆一下。突然,桥剧烈地晃动起来。我尖叫一声,赶紧抓住锁链,回头一看,原来是后面的人在故意摇晃。之后每走一步都伴随着晃动,吓得我全身哆嗦,腿都软了。终于经过“九九八十一难”我成功登上了平台,心里的大石头终于落地了。玩好了索桥,我又玩起了“水上秋千”。它和索桥一样既刺激又好玩。下面是一条田间小溪,上面是一根麻绳,需要握住麻绳荡过去。我又成了“第一个吃螃蟹的人”。我双手紧紧抓住麻绳,眼睛一闭,双腿使劲一蹬,伴随着尖叫声,我“唰”一下就飞了过去。有了第一次的经验,我又神气活现地玩第二次,可没想到因为“起飞”力道不够,我被挂在了中间,最后还是爸爸将我抱下来的。玩的就是心跳,今天的一日游,真值!

展开阅读全文