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3936作文
1000随笔作文中秋初一
全文共 686 字
+ 加入清单中秋佳节人人欢。吃过晚饭家里人围坐在电视机前，高高兴兴地看着中秋晚会特别节目。
我没有心思看电视，就来到院子里观看那洁白如雪的月亮。
中秋的月亮好像比平时显得要大些亮些，而且也圆得多。我对着月亮不知不觉地想起：先前的人们总喜欢在中秋之夜，在自家的院内或花园里摆一张桌子，全家人围坐在桌子边，便吃喝便赏月，有时还作诗填词助兴。那是多么美好的夜晚啊!真令人向往。
现如今的人们却不同了。吃过晚饭不是坐在电视机前，就是逛商场或娱乐场所，或在家睡大觉，很少有人中秋夜赏月了，这让我多少感到有点遗憾。我独自默默地看着月亮，看着它上面的那些小黑点。
对于月亮上那些小黑点，还有一个神奇的传说。在我还很小的时候，夏夜里和长辈们一起在稻场上乘凉时，常听长辈们说：
很久很久以前，月亮上有一棵大树、一位老人和一只喜鹊。那位老人不知为何要砍倒那棵大树，由于树很大很大，他不得不带些干粮装在篮子里，将篮子放在一旁。可老人只要一砍树，喜鹊便跳下来啄食干粮，老人不得不停下砍树来赶喜鹊。而那棵树是棵神奇的树，只要停下不砍，伤口就会立即合了起来，那位老人赶走了喜鹊还得从零开始砍;但他一砍，喜鹊又来啄食。就这样老人来来回回，再也砍不倒那棵树。后来，这棵大树、老人和喜鹊全变成了月球上的那些小黑点。
这大概是喜鹊故意不让老人砍倒那棵大树，要不，月球上就没有了今天的山脉和高原，也就没有了今天宇航员们在上面落脚的地方。
的确不假，如果你仔细观察的话，月亮上那些黑点还真有些像一颗大松树呢!喜鹊和老人大概是由于月球离我们远的缘故，看不见了吧!
月亮不但富有神奇的传说，它还有美好的将来。因此在中秋之夜，让我对月亮倍感亲切。
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篇1：初中心情随笔日记学生
全文共 561 字
+ 加入清单今天天气并不是很好下起雨了，可我还是出去了。因为妈妈要做糖醋排骨给我吃，可是家里的香醋没有了。妈妈便对看电视的我说：“子达，妈妈给你十元钱帮妈妈买一瓶”恒顺香醋“。话是这么说，可现在正下着雨呢!只好”顶雨作案“了。
我撑着伞来到一家便利店，我左拐右转就是没见到”恒顺香醋“我就问收营员：‘’阿姨这里有没有‘’恒顺香醋”?“对不起啊，小朋友，这里没有。”阿姨说。我一听傻了眼——白跑了一趟。
我又撑着伞来到了另一家便利店，我一进门就先问“请问，这里有没有”恒顺香醋“?有啊，就在最里面一格，一位漂亮的阿姨又用手指了指，我过去一看，果然有，可是一看价钱十二元，可是我只带了十元，钱不够，只有在跑一趟回家拿钱去，于是我又撑起伞往家走，刚走了没几步，看见一位老爷爷手里滑下一个小袋子，他好像也不知道，一直往前走，我走上前去捡起袋子，一看里面还有二十元钱呢，我想都没想，一下子猛跑，追上爷爷，把袋子交到爷爷手里，爷爷拿着袋子，高兴的说：”谢谢，你真是个孩子，“看着爷爷开心，其实我也挺开心的，啊!我还有任务了，赶紧和爷爷说了声：”不用谢，再见“!我一溜烟跑回家又拿了两元钱把醋买了回家。妈妈今天也挺开心的，说我长大了，也懂事了。
今天的雨下的很大，回到家我的鞋子全湿了，但是我心情却很好，因为我帮助了爷爷，也帮助了妈妈，也享受他们的喜悦。
篇2：随笔作文300字左右这里有属于我的世界
全文共 449 字
+ 加入清单世界上每个人都有自己的梦想。正如穷的人希望得到一笔财富。流浪者希望得到一个温馨的家。没钱读书的人希望获得知识。做生意的人希望生意一帆风顺。而我，只希望有一家属于自己的服装设计店，我希望大街上的人们，无论是贫穷也好，有钱的也好，都能穿上我设计出来的物美价廉的衣服。
从小，我就比较喜欢给那些洋娃娃打扮，给它们穿上华丽的衣裳。看着它们都穿上了我东缝西补的衣服，还是蛮有成就感的!从那以后我就喜欢设计衣服，可妈妈却说："小孩子乱搞一通"。
我想以后长大有能力了，我要给那些流浪者设计出一套衣服。让他们不再饱受寒冷的折磨。有时候我会情不自禁的拿出画画本这画画那画画的，我觉得这样很有趣，既能在玩中设计出衣服，也能消遣时间。
每次老妈给我买新衣裳的时候，我都会觉得有一些地方不顺眼，就拿出我的工具，这剪剪那剪剪，看起来也就顺眼多了。不知道为什么我比较喜欢自己买的衣服，也许是年龄的差异吧。
我好像拥有一个这样属于我的世界。可以无忧无虑的发挥我的想象和潜能!有梦的同学，想拥有一个这样的世界的同学，拿出勇气一起挑战吧!
篇3：关于春随笔作文
全文共 1022 字
+ 加入清单春风徐来，阳光渐暖，冰雪消融，万物复苏，大地换了新颜。花的美妙似乎永远都是头条。白的花，黄的花，红的花，色浓的，色淡的，各色争艳。或者零星点缀或者汇成花海。这些带给人美好与与愉悦的事物早有数不清的才子佳人文人墨客赋诗作词，传情达意。本人不想重复别人的话，我就试着说说春天的其他诱人之处吧。有了花自然少不了草木。土层下的小草在黑暗中苦等了一个冬天。她们攒足了劲儿，喝足了水，使出浑身的力气向上抬起头，把压在身上的土层拱破，露出淡黄的淡绿的小芽儿。
“呀！”小草们惊呆了。她们眼前的世界是多么的奇妙。鲜花，流水，同伴儿们好奇的眼光。
鸟语，虫鸣，上学的孩子们嬉闹的身影。
和煦的阳光罩在她们的身上“多暖和呀。”小草们说“咱们应该更早一天地冲破这黑暗的泥土！”风雪中僵硬呆板的树枝在春风里不再死气沉沉。她们不甘寂寞的活动了一下自己前些日子被冻僵的懒腰，开始了新一年生命的征程。
柳树早已绿如伞盖。她们伸直了细细的翠绿的叶子，像无数的小手在阳光下伸着小指头。樱桃树更是撒欢。她们舒展开自己嫩嫩的宽宽的叶片。走进了看，叶片上似涂了一层蜡，油光油光，如女人们涂脸的胭脂。绿叶间点缀着绿豆大小绿色的樱桃果，这些小果子到了四五月间将成为小鸟儿和孩子们的最爱。柿树核桃树刚刚钻出了小芽儿，还看不出叶的轮廓。她们探着头，打量着她们眼前的新世界。
杨树构树吐絮，远远的望去，犹如壮汉满脸的络腮胡子。叶儿胆小，还没露脸，这些絮儿是专门来给叶儿探路的吧？香椿树槐树葡萄树似乎还在沉睡，没有一点动静。我问她们：“春天多热闹呀，人欢马叫，众鸟齐鸣，你们就不心动吗？”众树儿答我道：“咱们愿做春天最后的铺路石。”春天的美妙远不止如此。此一番花落，彼一番见了花骨朵；这一番树枝突兀，没有绿意；那一番早已绿色盎然，鸟儿戏枝。
轻灵好动的小燕，成群结队的麻雀，嗓音悠扬的黄鹂，凶猛矫捷的麻爷翘（音译，咱们当地人这样称呼。一种灰白相间的鸟，吃其他鸟类的幼鸟和卵）。
各种鸟竞相风流。小河里波光荡漾，鱼儿巡游。一群一群的红眼睛鱼不惧危险的戏游在小河边。如是天气晴朗，冬眠的青蛙便钻出洞穴，公的母的隐藏于河堤边，或者呱呱亮嗓，寻朋求偶；或者闲情静坐，享受阳光。春天种种的美好与诱人之处觉不是三言两语便可描绘完全的，更有许多不知名的花儿，草儿，树儿，鸟儿，虫儿，鱼儿。
以各自的方式把咱们的自然打扮得五颜六色，美丽动人。这零零总总的美秒与诱人是身居高楼的城市人体会不到的。城里的朋友们，快来咱们乡下做客吧！
篇4：清明随笔作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”第当清明时，我不由想起。
今天，是4月5日，又是一个清明节了。我回到了老家——顺昌。爷爷带领着我们来到墓地。大家下了车，有点拿着斧头，有的拿锄头，还有的拿着柴刀。我和妈妈什么工具都没有，只好用手来拔草，我们戴上手套，就开工了。今天空中没有一片白云，没有一点儿清风，却还头顶着一轮烈日，不一会儿大家都汗如雨下，大家的脸变成了红苹果儿，可就是这样，大家也没有停下来休息。大约20分钟过去了，墓地被大家打扫的焕然一新了！爷爷把祭品放在墓前，接着，大家都开始烧香。然后就烧纸钱，最后，爸爸把鞭炮一点，伴着“啪啪啪……”绵绵不断的声音，我们向山下走去。
走在路上，爸爸告诉我：事实上，在唐代，扫墓是清明前一天寒食节的内容。唐玄宗在开元二十年诏令天下“寒食上墓”。因为寒食与清明相接，后来就逐渐被人们传成清明扫墓了。这一次的清明真让我受益匪浅呀！
篇5：四季的雨随笔
全文共 306 字
+ 加入清单春雨，是一个小姑娘，它润物细无声。有人说，它是天上洒下的甘露，哺育着世间万物。我说，它是画笔，把白色的世界涂成彩色的！
春雨有着唤醒万物的能力。它细如蚕丝，润如丝绸。它可以刹那间把所有植物都救活！
春雨洗刷着所有的灰尘，让世界重返光鲜亮丽的那一面！
夏雨！你是一个粗鲁的男人，你虽然非常的粗糙，但是你还是给夏天带来了凉爽的气息，让大家结束了烈日的坚烤！所以，你也是无私的奉献者。
秋雨，是软绵绵的，它有时像一块块小海绵落了下来，有时又学春雨那样细如丝。
冬雨，不，应该是雪花，最讨小朋友喜欢。因为，雪花是软绵绵的又是白色的，正好符合小朋友纯洁的心灵。所以，讨小朋友喜欢。
这就是四季的雨。它们各有各的不同之处，各有各的风情！
篇6：生活随笔作文
全文共 496 字
+ 加入清单随着气温渐渐地升高，已经到了换季时节，衣柜里的春装并不多，所以我和舍友决定去商场买一些新衣服。
我们是开车过去的，原本路边有一些免费的停车位，不过也有可能会被告知不能停。所以即使看到很多车子都停在那，我们还是直接把车开到了地下车库。这个商场的车库我们没有来过，没想到有地下三层，看着小小的廊道不停地转弯转弯，我都觉得有点儿晕晕的`，就像是坐过山车一样。可能是建了多层地下室的缘故，每一层的层高特别的矮，有一种很压抑的感觉。我们找了个电梯旁的车位，然后上了楼，特地记了位置，免得一会还要到处找车子。
目标很明确，我们直接去想要买衣服的那家店。其实在我看来，他们家的衣服价格有点高，而且款式很朴素，不太好搭配，可也不知为什么生意就是挺不错的。后来挑了几件衣服，我才发觉一点，他们家的布料还是可以的，这应该也是竞争力好的一个原因吧。买好了衣服，我们又去买了面包，然后就径直去车库开车。等到出车库的时候，一看计费，不到一小时居然要10元的停车费，这价格真的好高呀，我还以为一般就五元的呢。
看来这个商场的生意还是挺不错，才会有这么高的收费。所以真的要多赚钱，生活中无形的一些开销加起来也是挺大的一笔费用呢。
篇7：随笔日记600字大全
全文共 684 字
+ 加入清单故乡似乎没有什么特别之处，就连能称为“景”的地方也少之又少。除了的汨罗江外，就几乎没有什么可观之处。但是如果你有一双发现美的眼睛，你就会发现那些微小却美不胜收的景色。
故乡，故乡，关于你，虽然记住的只是点点滴滴，但是如果一一品味，依然会有温馨如初的味道。云的纯白，江的浑黄，还有那被彩色装扮的墓地，记忆中的颜色，就是我不可遗忘的美景。
天蓝得过分，衬得云朵总是异常纯白。并没有奇特的模样，只是因为它并不单调的形状，让它如同奇景一般，充满神秘的色彩。你见过一个圆形，接着一个圆形，整朵整齐飘浮的白云吗?你见过从圆形变成正方形，再变成不规则形状的云朵吗?反正我是见过的。但这还不是最奇怪的地方，当白云变成乌云，下起雨时，云团会随着雨的大小，来改变自己的大小。
故乡的墓地是最神秘的景象。那建在青山上的墓地，并没有让我感到恐怖，反而给我一种兴奋的感觉，它就如同蓬莱仙岛一般。神奇的是，本应幽暗恐怖的墓地，却并不是灰黑的肃穆之色。每块墓碑旁都长满了杂草，还有几束插着的假花，把本来应该让人感到毛骨悚然的墓地林，装扮成花与草的海洋。
故乡的江，是我最引以为傲的景色，尤其是那条汨罗江。汨罗江在我的心目中是附有灵魂的。流动的、波涛汹涌的江水是它的双足;岸旁的野草是它的双手;它的上游有它的头颅、五官与大脑，下游有它的器官还有性格。平静时，江面上没有一点风浪，但愤怒时，那时，朵朵江浪，会变成骏马到处冲击。
景色是一个地区的灵魂。纯白的云，让汨罗柔软，彩色的墓地印证汨罗人的生死乐观;还有奔腾不息的浑黄的汨罗江，它是汨罗的血脉。故乡，故乡，并不是没有美，而是缺少发现那云、那墓地、那江的眼睛。
篇8：初中心情随笔日记学生
全文共 587 字
+ 加入清单岁月匆匆，日子就这样流水般奔腾而去。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返，作者的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。他不仅自我反问：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留下些什么痕迹?”我愕然，对啊，正如他所说的，赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去。
每每看到他如此反问我，我总能陷入一片寂静的沉默之中，无以自拔。他的思索何尝又不是我的。十几年来，我如同在沙地上行走，云淡风轻，没有什么足迹。春去春又来，花落花会再开，时间就是生命每次的轮回。
他的《背影》众所周知，父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典，那背影不高大，不挺拔，是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕，我总是头涔涔而泪潸潸。
仿佛那便是我的父亲，而我便是那个远去的孩子。
依然记得刚上高中时与父亲离别的场面，他将我送上公交车，千叮咛，万嘱咐，直到车子开走时，他才不舍地离去。我回眸，一个身影映入我的眼帘，越来越小，直到消失在远方。
从未见到如此深情而留恋的父亲。在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣，用刺刀当武器，用最冷漠的外表来掩饰，眼测不出深度，心望不穿浮沉。然而，在离别时刻，他那铁甲、刺刀已被融化……
我被朱自清细腻的文笔、独特的视角深深吸引，依他的文章而行，总能寻到一个自己的影子。
他的文字感人肺腑，征服了我。他的书中有一个袒露心事，领略生命的快意的我。
篇9：初中心情随笔日记
全文共 513 字
+ 加入清单似乎几千年来从未更替的气流交换如期带来了一场渗着寒意却又充满暖的希望的细雨。假期里并无许多事情可做，祭祖事宜早已完毕，家中诸事也都有长辈张罗，不甘于宅起来的我披起雨衣出了家门。
出了楼道，风雨寒意一起席卷过来，一个激灵带走了我懒洋洋的倦意。小路，小山，小河，往昔明了的一切似乎都在苍茫的天地间化作了一片。我已然忘记了自己的初衷，默默地游逛着，漂流着，不知不觉的灵魂也已经化进了天地。
人生短短三万天，如梦似幻，每个人都好似一柄刻刀，在这个似乎无穷大却又无穷小的世界里勾勒着各种痕迹。每一道都那么的漫不经心那么的随心所欲，每一道却又在历史规律这只大手之下显得那么的张弛有度，那么的井然有序。
抖一抖雨水，回过神来想到自己，我不过是天地棋局的一小卒罢了，我应该如何作为才能让自己百年光阴不至于白白耗尽呢。大概就是尽力的去影响和改变这个世界和这个世界里的人。我的一生或许不会留名青史，但是我的所作所为不论是善的还是恶的都会留下哪怕是及其细微的印记。
不如归去，抖去私心杂念，捻起路边的一片柳叶，一朵落花，情与意都回归身体，回家的路上，仿佛听见了号角与金鼓，透过雨雾，小山的后边，光芒仿若就在眼前。明天，新的征程，新的人生，依旧由我自己主宰!
篇10：初中随笔日记600字
全文共 637 字
+ 加入清单前几天，我拿着几颗米粒般大小的绿豆，想把它种进土里，让它发芽成长。
我先把小花盆里的土松了松，然后，一粒粒绿豆像一个个顽皮的小宝宝，一下子挣脱了我的小手指，跳入了土中。我轻轻地用手中的小铲子给绿豆宝宝“盖”上了一层暖和的“棉被”，我又给绿豆宝宝浇了一点清澈的水，当绿豆宝宝喝足了水，就躺在“摇篮”里，呼呼地睡大觉了。
过了两三天，在太阳公公温暖的呵护下，露水姐姐细心的滋润下和微风妈妈温柔的吹拂下，绿豆长出又嫩又白的小豆芽。绿豆芽像一个个小巧可爱的小蝌蚪在“池”中快活地游来游去，又像一只只刚刚学会飞的小燕子在湛蓝深远的“天空”中自由自在地飞翔。看到绿豆长出了小豆芽，我十分激动!于是我更加小心翼翼地照顾着小绿豆芽。
又过了二三天，我再次来看看绿豆是否有变化，刚到绿豆芽面前，我惊呆了!现在的绿豆芽已经不再是以前的绿豆芽了，它们越长越高了，像一位位威武的战士笔直地挺立在那里。绿豆芽细细长长，越长越茂盛，豆芽顶尖上长出了两片尖尖的小绿叶，相互对称，向两边展开，像一把把打开的剪刀，又像小燕子小巧玲珑的尾巴。它那又白又嫩的茎上还长出了细小、雪白的绒毛，可爱极了!
再过了三四天，当第一缕阳光洒在我的脸上时，我起了床，迫不及待地跑到豆芽面前一看，“啊!”我惊奇地叫了一声，你知道发生了什么事吗?原来绿豆芽“热”得脱下了绿油油的小衣服，长得更壮实了，小绿叶也更大更宽了。微风吹来，它们在“舞台”上大摇大摆地唱歌、跳舞，可好玩了!
看着绿豆芽一天比一天长得高大、健壮，我的心里比喝了蜜还要甜。
篇11：培根随笔有感笔记
全文共 637 字
+ 加入清单《培根随笔》为英国十七世纪思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》。
这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。“美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中。
如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，每才会放射出真正的光辉。
篇12：随笔励志高中作文500字
全文共 422 字
+ 加入清单一眨眼都已高二了,时间的流逝仿佛更确定了生命的历程,在欢笑,留泪的背后,高考为人生的一切踏出了第一道足迹.
如今的我已不在是以往,没有了以往的骄纵,果断,以及对事物的一致否认,我向往从容,稳重,想把心沉淀的如泰山般峰崤顶立,经就风雨,如果可以,我愿意不再是我,是清泉,是虹襦,因为他们都来的比我自由,他们的今天没有负担,我的今天却压的痛苦不堪.
书上说过,双子座的人都背负着双重性格,天使和恶魔都曾与披肩而过,相信我也不例外.
别人带给我的痛苦我会以玻璃被阳光穿透的方式反射给那些罪恶之徒,而我自己获得的一丝愉悦,我选择用水晶最美的折射方式分散给他人.
生活让我哭,陌路人教我笑.
住在网状的世界里,我开始学懂以40%的接受和60%的转让所带来的益处.
既然自己不能过的很好,那我只能希望别人过的比我好些,把这份陌路的爱通过一丝指尖的温度传递出去,让他们能在下一个转弯口升华.
时间 让人看懂一切.
“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”
或许这已是我下辈子的生活.
篇13：语文随笔日记600字大全
全文共 760 字
+ 加入清单今天是五一劳动节，外公提议我们全家去他当年知青下放的洞港农场去参观，去感受下当年知青的生活和劳动的成果。全家都表示赞成。
一路上我一直问外公：“什么叫知青，什么叫下放，为什么要你们去农场?去那儿都做什么呀?”外公笑着对我说：“知青就是刚刚踏出校门的学生，知识青年们，自愿从城市去农村，帮助那边开垦荒地，种植。”车子快开到农场的时候，外公显得格外兴奋，一边指着窗外那一片片树木，桔林，一边对我们说：“你们快看，这儿，那儿，原来都是荒地。这些都是我们知青来了之后种的。”我不禁称赞起来：“哇，外公你们好厉害呀!”
车子在洞港知青农场门口停了下来。外公带我们来到博物馆参观，这是一排平房，有很多房间，外公说：“每个房间都陈列了很多不同时期的照片，你们一个一个看过来。”我跟着爸爸妈妈一间一间地参观，突然，我看到有张照片下面有外公的名字，可我都认不出照片上外公的摸样了，妈妈指着照片上一个顶着火辣辣地太阳，挥汗如雨地在干活的年青人说：“你看，这个就是外公，外公他们就是这样用自己的劳动，把这片荒地变成了田野。那时候他们住的就是这个简陋的房子，吃的是咸菜，青菜，冬瓜汤，但是他们用青春和汗水，使这片荒地脱胎换骨了。”我和妈妈又来到了一个摆满了农具的房间，里面有很多农具连妈妈都说没有见过，外婆一个一个解释给我们听，这是水车，那是打谷子的，还有一件挂在墙上的蓑衣，外婆说那时候就是穿着这个挡雨的。我又好奇又惊讶，原来孤舟蓑笠翁中的蓑衣是这样的，种地也不单单就是书上看到的拿着一个锄头就行了。
今天参观了知青农场，我觉得非常有意义。我学到了很多书本上没有教过的知识，感受到了知青们的那种不怕苦，不怕累，奋发，奉献的精神!现在虽然已经不需要我们当知青，干农活。但是我也要发扬知青的精神，把它好好用在学习上，以后长大了成为有用的人，为国家出力。
篇14：夜的遐想随笔作文1000字
全文共 929 字
+ 加入清单微风习习的吹过，时时的提醒我，过去的美好记忆偷偷的被开启，记忆汹涌而来，点一杯香茗，坐在月下，独饮……享受着夜带来的安宁与寂静……
我终于毕业，初中的3年来，我真的好累啊。终于离开了那所让我身心疲惫的学校，总以为高中的生活是一个好的开始，一个新的开始，可谁知高中生背后的艰苦与辛酸呢？永远也忘不了在我踏入我梦寐以求的高中大门时，激动与欣喜。我终于长大了，心中有些沾沾自喜，也许意味着我将拥有自己的自由空间。可是，高中生活和我想象中的差别太大了，简直是天壤之别！！开始时，孤独向我袭来，寂寞与我为伴，落寞与我共眠。同学们并没有我想象中的热情，反而是冷漠，教室真的好冷，温度冷到不行！
突然好想他们——初中时的挚友。每一次想到他们，呵呵，嘴角都会不自觉的往上翘，在偷偷的笑。现在想想看，初中的三年是那么开心与快乐，虽然老师每天在耳边唠叨，但那是爱的表现。教师节那天，我们几个人回到了母校，见到了英语老师，那时已经5：35了，平常他们已经下班了，当我们到她办公室的时候，她正站在窗口张望，我们在背后叫了声“马老师”。她过身来，岁月又在她的脸上留下了贪玩的印记，看到她眼睛红红的。她也许在窗口盼望了一天了，在等待孩子们的到来，她像对待自己的子女一样宠溺的看着我们。
她问我们高中的生活还习惯吗？学习怎样啊？问了好多好多贴心的话语，因为孩子离家太久了，哪有一个母亲不思念自己的儿女的啊！我们和她在一起生活了3年，整整三个春秋冬夏的轮回让我们彼此之间感情渐渐扎根并深入地下，根深蒂固。而在这几个月了，我们心里被思念占据了，而在我的内心深处不仅仅只有想念那么简单，还有孤独……
天下没有不散的宴席，同学们也都好长时间不见了，不知他们都过的好不好，他们的离开也随之带走了我的笑声，嘴角冷冷的没有弧度，没有一丝笑意。好想念那段快乐时光，那是我最快乐的三年，我把那已泛黄的记忆深深地埋在了心底，尘封起来，不让任何东西亵渎了它的神圣！那些无力的记忆他们还会记得吗？那些快乐的往昔，幸福的过去。
在这个夜里，是不是他们也会坐在月下，品着茶，享受着寂静，慢慢的回忆过去呢？夜的安静让我想起了那些过往……那些开心，那些伤心。安静的泪划过，在这夜里，我写下了夜的遐想……
[夜的遐想随笔作文1000字
篇15：随笔作文中秋初一
全文共 737 字
+ 加入清单今年的中秋节本该是一轮明月高挂天空的，可是天爷爷生气了，他流泪了。于是，天空便下起了大雨，把皎洁的月亮给吓跑了。
看看天空中下的雨，我的心情好失望，可转念又想，也许天空中没有明月可以让那些没法回家而感到伤心的人感到好一点儿吧!
不知不觉，我想起了明月的洁白，我想：现在的社会怎么会变得如此灰暗?人们怎么也不可能变得像以前一样讲诚信了。如果社会中每个人都能有诚信，那我们就不必再为食品而担心了。于是，我便想起了这件在我脑海中永不会抹去的事情：
这一天，我跟爸爸，妈妈和弟弟一起出去买东西，因为妈妈要买的东西在超市，而我要买的东西在书城，于是妈妈便去超市，我去书城。
到了书城，我首先是到三楼去看书，买东西的事情也就先放在了一边，只见我找到一本想看的书，便坐在一旁的长椅上看了起来。很快便有一位衣衫不整的老年人出现了，他想要看一看一些杂志，于是便拿起了我前方桌子上的杂志，可数了一会儿，他好像发现这些都看过了，于是便想动下面没有拆过的杂志。只见他犹豫不决，不知是拆，还是不拆，过了一段时间，他终于决定要拆开了，于是我也就以为没什么事了，便继续看我的书。可是我发现他却看了一本又拆一本，并且拆开了之后还不将书还原，而是胡乱地塞进去。
过了一会儿，图书管理员来了，她看了看桌上被拆过的杂志，就知道是这个老年人拆的了，于是这两个人便开始争吵起来。他们争吵使我不好看书，我只好放下书，静静地等待。不知多长时间过去了，那个老年人拿着一本他才拆过的杂志去付钱了，于是我便拿起书继续看，回味书中的情景，直到爸爸叫我……
现在我想，如果图书管理员不走过来，那个老年人是不是会继续拆杂志，一直拆到何时呢?
如今的社会是我们人类怎么也不可能想到的，如果这中秋节夜晚中洁白的明月能使人的心灵变得纯洁，那该有多好呀!
篇16：随笔400字日记
全文共 465 字
+ 加入清单哎!又到了周末，真烦人!每次一到星期五，我就得背着沉重的书包，迈着艰难的步子回家。即将面临的，是一大堆作业和父母的唠叨。哎!周末!
“妈!我的`作业搞定了!看一会儿电视可以吗?”我大声叫道。“不行!妈个你买的卷子你还没做呢!做完了你还要看书，虽说还是初一，但是可不能够马虎呀!”妈妈一口否定了我的请求。哎!我的周末!你在哪里?
“哈哈哈!这个游戏真好玩啊!”“是呀!哈哈哈!”听着窗外那银铃般的笑声，心中不禁多出了一丝忧郁……自从上了中学以后，我觉得在学校和在家里就没有什么区别了，在学校本来就已经有够多的作业了，回家，不光要完成老师布置的作业，还要完成家长布置的作业。哎!我的周末!
“小满!快起来，去上补习班!要迟到了!”妈妈急匆匆地把我拉出了家门，向补习班跑去。哎!本打算周末在家好好睡个回笼觉的，又被这补习班给搅黄了。哎!我的周末!
家长们都说现在的孩子幸福，虽说幸福是幸福，可我没体会到快乐，整天被作业围着转，没有玩的时间，好不容易有玩的时间了，父母又说，玩了还要写日记!
哎!黑色的周末，你什么时候能够停止呀!我的周末!哎!……
篇17：初中随笔日记600字
全文共 594 字
+ 加入清单一个风和日丽的星期天的早晨，一只聪明的小熊来到森林中心的小湖边钓鱼。
小熊大摇大摆的走到小湖边，它放下用来装鱼的水桶，拿出鱼具，把鱼饵钓在鱼钩上，然后把鱼钩扔进河里，接着小熊就在河边等啊等啊!都到中午了，可小熊一条鱼都没有钓到，可火辣辣的太阳都烤着大地呢?动物们也都热的回家了，只有小熊还耐心地等在那里，过了一会，小熊实在是太热了，于是它开始想办法避署了，小熊可聪明了，想啊想，就想出了一个好办法，就是用树叶做一个草帽戴在头上，小熊先爬上树摘了很多的树叶，又折下来二根柳树的枝条，然后在草地上拔了一些草，最后用枝条把草和树叶捆在另一根枝条上，小熊戴在头上正正好，这时，一只口渴的小鸟飞到小湖边想去喝水，正好看见小熊在钓鱼，就对小熊说：“这么热的天气，鱼会出来就怪事了，等下雨了再来钓鱼的话，保你能钓到鱼的。”小熊听了不以为然的对小鸟说：“我才不信你的话呢。”小熊说完就坐在河边继续钓鱼，可就是没有钓到鱼。
过了一会儿，天空突然黑了起来，天空布满了乌云，一会功夫就下起了大雨，小熊全身都被淋湿了，它在湖里摘下了一片河叶拿着棣雨，就在这时，鱼竿动了一下，小熊就把鱼竿收起来一看，果然有很多鱼，小熊乐的眉开眼笑，雨下的很大，它想想也该回去了，所以就收拾东西准备回家了，小熊想，也该谢谢小鸟，所以就对小鸟说：“谢谢你，刚才对不起了，我不应该对你说那些话的：”然后自己就在想，真是人外有人，天外有天啊!
篇18：聆听花瓣飘落的声音作文随笔
全文共 817 字
+ 加入清单美丽的故事需要坎坷与磨练的妆点；幸福的塔顶需要历经风雨的登攀；成功的天堂，只会让辛勤刻苦的人们到达。
十五载，我们正处花季，当路边的小草重新冒出新芽，当一朵朵温暖的太阳花在地上绽放，当清晨的第一抹阳光照进窗台，我们会感受到幸福的温暖。
可曾听说过这样一个故事，一只蝉在痛苦地突破蝉壳时，一个孩子便生出恻隐之心，帮助蝉扒去了蝉壳，蝉非常感激孩子帮它减轻痛苦，而它却不知道自己因此失去了飞翔的能力。
“天降大任于斯人，须劳其筋骨，苦其心志，饿其体肤，空乏其身”，在人生的过程中，不经历坎坷，不经受磨难，那样的人生并不完美。
小时候，因为得不到某样自己喜爱的玩具而向爸妈哭闹时，很感激他们那时没有满足，让我因此而珍惜每一次得到的东西。上学了，因为作业不会而第二天去拷贝同桌的，被老师发现，痛训一顿后，我很感激老师的教诲。在学习上，丝毫不可松懈，抄写作业只能是欺骗自己。
蝉，因为想免去痛苦而毁掉了自己飞翔的梦想，如果它内心坚定，如果它忍一次痛疼，它将自由飞翔在天空下。但它，却没有坚定的信念，没有克服困难的勇气，没有让自己的努力变为美丽的结局……而那个孩子呢，如果不是他那侧隐之心，也许蝉会坚持的，他认为自己做了件大好事，沾沾自喜的同时，他不知道———一只蝉因为它“好心”的行为，失去了飞翔的能力。蝉，它是悲哀的。
人生之路漫漫，遇到阻碍前行的巨石，第一次，可以让路人帮你抬走，那么第二次，第三次呢，人生的途中，不可能有永远让你依赖的人，也不可能永远让你找到依赖的人，当习惯性地依赖变成内心的潜意识，你会再也舍不得离开。
困难，我们不怕，相信自己，就一定能战胜。只要拥有坚定的信念、沉着的勇气、刻苦的努力和奋发的心，成功一定会在不远的前方。途中听花瓣飘落的声音，落花有意，尘埃落定，她们是已经历过繁华，那时的她们引得行人伫足，蜂蝶乱舞，当喧闹过后，她们微笑着，因为人生已过，磨难已经，风雨过后，落进泥土，将已是一个完美的华章。
篇19：随笔200字作文
全文共 262 字
+ 加入清单今天是5月12日，正好赶上母亲节，我让小朋友们从家带一张妈妈的照片，给妈妈画一张肖像送给妈妈，并写上祝福的话。
小朋友们画的都很认真，有几个平时调皮捣蛋的小男孩竟静静地坐那非常投入地画妈妈，还有的小朋友在祝福里写上“祝亲爱的妈妈长命百岁，我爱妈妈”，让我感动不已，下课的时候，我给小朋友们布置了个任务，我说：等回家的时候你们亲亲自己的爸爸，然后再让爸爸把这个吻传递给妈妈，好不好？小朋友们大声地回答我：好！
对于孩子的教育，情商一直都很重要的啊！让孩子学会爱，并学着把爱大声说出来！我想这将关系到孩子一生的幸福指数，难道不是吗？
篇20：一年级语文教学随笔
全文共 2101 字
+ 加入清单一年级孩子活泼好动，自控能力差，注意力保持时间短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证，是衡量一节课成功与否的重要标准，课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的。
一、激发学生兴趣，吸引学生注意力。
大家都知道“兴趣是最好的老师”，由此可见，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。一年级的学生注意力不容易集中，他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。先把规矩给他们定下来，赏罚要分明，利用好前半节课，后半节课可以做练习或者游戏，不要把教学内容安排的过多，以免学生疲惫不堪，不仅没学到你意想中的知识，还使他们在下一节课中降低了学习的积极性。老师要从学生的实际出发，从教材入手，努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。我们可以做一些小奖品，比如小红旗，小红花等鲜艳可爱的东西。在上课前，可以这样说：“同学们看老师带来了什么？喜欢吗？如果今天谁上课坐的最端正，发言最积极，不做小动作，不说悄悄话，老师就奖给他。比比看，今天谁能得到小红花。”利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。
二、课堂形式灵活多变，营造轻松、愉快的学习环境。
课堂形式单一，很容易造成学生身心疲劳，从而转移注意力。针对这一现象，我们要想方设法设计灵活多变的教学活动。如：课堂上的小游戏、小表演、猜谜语、小活动等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来。而且可以根据每节课的内容设计一些小活动是最好的，能起到一举两得的效果。当学生注意力不够集中的时候可以运用事先约定好的一些口令组织教学。同时还要要求一年级教师要有较强的应变能力和课堂控制能力：一年级学生年纪小，自我控制力差，情绪易激动，即使是一点小事也往往让他们兴奋半天，其行为突出表现为：拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等，所以教师要在突发事件刚出现苗头时，就及时给予转化或制止。具体做法是：教师说“1、2、3”，学生马上作出回答“请坐端”师：“1、2”生：“安静”、“小眼睛”“看黑板”等。也可自编儿歌激发学生兴趣、组织教学。如：“上课铃声响，安静等待老师进课堂。”(教育学生不要大声喧哗)；“请你跟我这样做：我就跟你这样做”；“耳朵耳朵看哪里？耳朵耳朵在听讲。”课程进行一半时可以活动一下如：……“点一点，摇一摇，拍一拍，扭一扭，笑一笑，哈哈哈，坐坐好。”小朋友对“笑一笑，哈哈哈”特别感兴趣，当说“坐会好”时，都坐得很好了。教师和学生一唱一和对儿歌，既简单，又很有节奏感。使师生之间的距离缩短了，学生主动地参与到教师的教学过程中，没有走神的机会。我们要认识到在一年级课堂里的每一个细节，都是抓好纪律的关键。你要求学生做的每一件事，必须事先让他们清楚。然后，我们需要的是足够的耐心要有足够的耐心、细心，让孩子知道你要他们做什么，怎么做，先怎样再怎样，哪怕是放几个学具，放哪儿，怎么放，都要说清楚。一开始的细致对以后的教学会非常有用。
三、老师讲课时要使用儿童化语言。
一年级孩子不同于大学生，只要老师讲清要求就行，他们自制里差，注意力集中时间短，做事凭兴趣。比如做连线题，如果老师说让我们来做个“找朋友”的游戏好不好？学生一听肯定会感兴趣。如果哪个学生找错了或还没有找到朋友，老师说：“哪个小朋友愿意帮帮他？”学生听了觉得很亲切，他们很喜欢听这种语气，老师用这种儿童的语气跟学生说话，才能更好地吸引学生的注意力。总之，一定得蹲下与孩子们说话。
四、及时的表扬和鼓励，增强学生的自信心。
每个学生都希望自己在老师眼中是最好的，一年级的孩子也不例外，最喜欢听到老师的表扬，一听到表扬就会有更好的表现。在课堂中，教师要及时表扬守纪律的学生，使其他同学受到感染。当学生回答正确完整，老师即时对他们的表现给予肯定，可以说“你真棒”“你真行”“你真了不起”“你真聪明”“你说得真好”等，为了带动其他学生，老师这时可以抓住时机说：“还有谁能像他那样说？”要是答错了，也要给予鼓励，如“你坐下再想想，下次你一定能行”等，也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们，让每一位学生都感受到希望和鼓励，体会成功的喜悦，觉得自己是学习的主人，更加坚定学习的自信和勇气。总之，组织课堂教学是一门艺术，能否吸引学生是上好一堂课的先决条件，教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养，不断实践总结，才能更好地驾驭课堂，达到最优最佳的教学效果。
现针对如何提高一年级语文教学质量谈一点体会仅供参考。
最后要强调的是，在做好以上几点的同时，教师要吃透教材内容，了解教学大纲，精心备课，精心设计教学过程，有计划、有步骤、有目的上好每一节课，向四十分钟要质量。教学过程中，要保持学生集中注意力，要注意教学内容的紧凑性，要注意教师口语表达的艺术性。每上完一个单元都要对该单元进行一次检测，及时了解学生对已学知识的掌握程度，以便予以弥补。对学生学习上的点滴进步，要给予鼓励，培养学生的学习兴趣。只有这样才能把学生从不自觉学习转变到自觉学习上来，学生学习才能有所进步，一年级的语文教学质量才能得到提高。
总之一句话：爱心+耐心+细心
当一名好启蒙老师不简单呀！