初中优秀作文：有一种神奇让我着迷汇总20篇

今天,表哥来我家玩.刚吃过午饭,表哥说要给我“露一手.”我很好奇,究竟表哥想要干什么?表哥神秘嘻嘻地告诉我：“我会让蚂蚁给我写字.”“真的吗?蚂蚁真的会写字吗?表哥骗人.”我不相信地摇摇头.表哥朝我看了一眼,自信地说：“那你等着瞧吧.”

只见表哥用蜂蜜在地上写了两个字“你好”.然后表哥叫我去看电视.看了一会儿电视出来：呵!好家伙,那些蚂蚁果然在地上拼了“你好”两个黑乎乎的字.我疑惑地朝表哥看了一眼：难道表哥具有某种神奇的法术吗?表哥看出了我的疑惑.于是告诉我原因,原来蚂蚁闻到香气到这里来搬食物,可是蜂蜜粘乎乎地,蚂蚁搬不走,有的甚至被沾住了,只好把蜂蜜吃掉.“表哥,你真聪明!”我朝表哥束起了大拇指.表哥笑笑说：“那你也来试一试.”于是我在地上写了“妈妈”两个字.不一会儿,蚂蚁就写好了两个字.

我看着表哥,表哥看着我,我们都发出了快乐的笑声.

人人都有使自己着迷的东西，而使我着迷的是音乐的神奇。它让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道世界上的快乐、心酸、美好……生活有了音乐才有了美感!这就是音乐的神奇之处。

我对音乐的喜爱是与生俱来的。在我牙牙学语的时候，我就能自己哼着我最喜爱的歌儿。我一哭闹，妈妈就会播放出一首首欢快的歌曲，这时我就会破涕为笑，拍着手，高高兴兴地跟着唱，任何事都被抛到了九霄云外。妈妈还总夸我是我们一家人的小百灵鸟呢!

随着年龄的增长，音乐也越来越令我着迷。每天早上听歌，晚上也听着歌进入梦乡。而且我在7岁时学习了声乐，钢琴也已经学了三年半了。要不是今年变声期，才舍不得放下学了六年之久的声乐。

现在，我又迷上了古典乐曲和民乐。戴上耳机，闭上眼，那美妙的曲子使我身心舒畅。我听着贝多芬的《献给爱丽丝》，仿佛看到了爱丽丝那美丽的脸庞;我听着阿炳的《二泉映月》，仿佛看到了皎洁的月亮从泉中升起;我听着优美而又伤感的《梁祝》，仿佛看到了梁山伯与祝英台化蝶的那一瞬间，想起了他们凄美的爱情故事……

音乐最神奇的是它能洗净人的内心，陶冶人的情操。我国著名的作曲家冼星海曾说过：“音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清流;音乐，是陶冶性情的熔炉。”这足以表现出音乐的神奇了。

而我与音乐更是有一个不得不说的小故事。

在2015年我来到美丽的云南，拍摄我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神圣的。而傈僳族和怒江则有着密切的联系，傈僳儿女过怒江的老方法便是溜索。

那是一根长长的绳索固定在江两岸，绳下挂着一个坐蔸，而下面就是汹涌滚滚的怒江，看着这样的景色，我心里好像有十五个吊桶——七上八下的，还打起了退堂鼓。可是我又特别想拍好MV，只有硬着头皮上了。在溜索的过程中，我唱起了《石月亮》，感觉好极了，一点儿也不害怕了。这更让我惊叹音乐的神奇。

通过对音乐的热爱和坚持，我收获了许多——那一个个奖杯和一张张奖状是我努力的果实。并且在2014年我还考得了声乐的十级证书。学了钢琴后，我对于音乐的了解更深了一步。但是，我发现只要喜欢上了音乐，便会对它的神奇越来越着迷。

现在，我的梦想是做一名优秀的音乐教师，让更多的人去感受并赞叹音乐的神奇。

我学书法快一年了，期间也参加过各类书法比赛，虽没有什么大的成绩，但在学习书法中尝到了苦、辣、酸、甜各种滋味。

学习书法的苦。记得我刚参加书法学习班时，看到别的同学正在认真地练习笔画，一个笔画写了很多遍，还在不厌其烦地写。我心想：不就是一个笔画吗?真有那么难吗?我有点不以为然，就拿起笔写了起来。可是抓到了毛笔我发觉，简单的一个笔画，让我写得像弯曲的小虫，张牙舞爪地向我示威，我尴尬极了。此时，老师轻轻走过来，慢慢给我讲解写字的要领，还手把手地教我写。老师说：“要想写好毛笔字，就要有耐心和毅力。”后来，我把那个笔画练习二百多次，才达到了老师的满意。看来学习书法真是个苦差事呢!

学习书法的辣。由于学习书法大多是利用节假日，每到放假我就想痛痛快快地和伙伴们玩。很多时候，我都想放弃，不学了。妈妈知道我的想法后教导我：“我们学东西不能三天打鱼两天晒网，就像猴子掰玉米，到头来一事无成。一个人如果没有自已的爱好和兴趣，以后将会被社会淘汰的。”听到这里，我似乎明白了什么，脸上火辣辣的。

学习书法的酸。经过一段时间练习，我的书法水平得到老师和同学的认可，大家都说我写字进步很快。听到他们对我的评价，我练习书法的劲头更大了。每天放学写完作业，我便会情不自禁地拿起毛笔，认真地写字。写时间长了，常感觉自己的手腕很酸。

学习书法的甜。功夫不负有心人，在老师的精心指导下，经过自己不懈的努力，我居然写得像模像样了，也有资格参加县里举办的书法比赛了。通过比赛，我不仅增长了见识，而且认识了很多学习书法的新伙伴，我和他们一起交流学习书法的心得，找出自己存在的不足之处。那一刻，我对写书法充满了信心，心里甜甜的。

现在，我每天依然保持着练习书法的习惯，学习书法已成为我无法割舍的爱好……

我国的嫦娥三号已经成功登上月球，我相信，总有一天，我们会在月球建立一个神奇的月球城。

月球城有一个巨大的玻璃罩子。不仅有八条隧道和地球连接，而且这八条隧道可以把地球上的氧气运到了月球，这样，在月球上就不用穿太空服了！要是你在地球呆烦了，想上月球玩的话，这八条隧道中的其中一条，它就会立刻变成电梯，几乎不到三秒钟，就能顺利到达月球。晚上玩累了，就顺着隧道滑下来就可以了，像坐滑梯一样，好玩极了！

月球城的空气很清新，天，蓝蓝的；云，白白的，软软的。而且天上的云还可以当棉花糖吃；还能变成各种各样的动物；还能变成各种玩具让你玩。月球城上的房子叫广寒宫，全部是用万能钻石制成的，晶莹剔透，坚硬无比。万能钻石可以阻挡紫外线；可以照镜子；还可以看到窗外美丽的景色，但外面的人看不到里面的东西。广寒宫只要有一点儿污渍，自己一秒就可以清洗干净。周围到处是桂花树，一年四季景色优美，散发着淡淡的清香。更重要的是它们还可以酿成美酒呢！里面更是应有尽有，设备齐全，有厨房、游乐场、商场等等。

月球城还有一个更神奇的地方，就是那里能梦想成真。如果你想变得很聪明，考试想得100分，小意思，只要说出来就行了，第二天保证考100分。如果你想变得年少气盛，你只要喊一声：“我要变年轻。”你就会立刻变成一个小伙子或小美女。如果你想和嫦娥跳舞，嫦娥姐姐就会马上出现在你眼前，和你一起跳舞。

我相信，以后人们一定会建成一个这样的月球城。

[神奇的月球城的初中作文

傍晚，我来到阳台上，抬头仰望天空，便被天空中的美景吸引住了。

天空中飘着一朵朵白云，有的云一团一团的，松松软软的，好像棉花糖一样，真想飞到天上咬一口;有的云厚厚的，看起来非常柔软，好似一床棉被，真想躺上去美美地睡一觉;还有的云一片叠着一片，像极了奔腾不息的海浪在翻滚，真想冲进浪花中尽情嬉戏。这么多的云，形态不一，千变万化，好似一幅美丽的画卷。

随着太阳慢慢西沉，周围的云忽然变化得快起来。一会儿是红彤彤的，像是天空着了火;一会儿是金黄金黄的，像是金色的稻田;一会儿又变成深紫色，像是一串串葡萄。这色彩纷呈的变化，感觉像电影胶片一样，一帧一帧都是那样的美，让人目不暇接。

快看，霞光洒在小河上了!水面上波光粼粼，像是有千万条银鱼在游来游去。霞光又照在了小孩的脸上，把小孩的脸照得通红，像两个红红的苹果，让人忍不住想要亲一口，哈哈!霞光还照在了石头上，石头此时就像一块块闪闪发光的金子，好耀眼呀!

夕阳落得实在太快了，还没来得及好好欣赏这幅美景，转眼间，天空的颜色不再那么艳丽了，也不像之前那么耀眼，慢慢变得柔和起来。不一会儿，夕阳便沉下去了，正如诗人李商隐诗中所写的：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我深深地被这美景迷住了，久久不能自拔。

那还是我上三年级时候的事了。有一天，学校发给每个班几颗郁金香的种子，让我们比赛看谁种的花最好看，王老师也发给我了一颗。我一拿到种子，心里别提有多高兴了。可是，我看着这颗只有5厘米左右的小种子，将信将疑地想：就着黑色的、又不好看的种子，能长成一朵美丽的郁金香吗?

回到家后，我将它小心翼翼地放在了花盆里，又盖了一点土，铺在了它小小的“身子”上，只露出它的“头”，我再拿起杯子，从鱼缸里取了点水，浇在土上。一切大功告成!我捧着花盆，来到了阳台上，将盆轻轻地放在台子上，让它尽情地沐浴着阳光的温暖……

我每天给它浇水施肥，两个月过去了，渐渐地，渐渐地，我惊讶地发现一点绿色泛了出来，一天，两天，三天……绿色的茎越长越高，还长出了五片小叶子。每天中午一放学或是一写完作业，我都会静静地趴在阳台上，默默地看郁金香，我真想看看一颗不起眼的小黑种子，是怎么样长成一株30厘米高的郁金香的。

又过了一个星期，茎上竟然长出了一个黄色的小花苞呢!它就像一位害羞的小姑娘。最后，它一瓣一瓣的展开了花瓣，让人尽情地欣赏它。

两个多月的种花时间结束了，我种的花得了第一名，还在学校展览出来了呢!我可高兴了!这让我更有信心种好每一盆花。

今年春节，爸爸给我买了一瓶“风信子”，我也同样让它开出了一朵朵紫色的小花。这让我更有了成就感，喜欢上了种花。

种花让我着迷，但我觉得那一朵朵美丽的、让我有了成就感的花朵更让我着迷。

干燥闷热的夏日午后，我喜欢捧一本书坐在书桌旁，只是这个时候，让我专注于之的，便不只是书中跌宕起伏的情节了。

有时伏案已久，抬头便见到那翠叶软枝在偶来的风中轻轻摇曳，伴着千啭不绝的蝉声，有时我也不禁引颈相合，现在回想起来，也是始觉超然。

而我所偏爱的，便是这神奇的蝉声。

每每夏日，蝉声便高踞于我窗外的绿树上，炎阳穿过绿叶的重重阻碍流入我的书页，反而像一汪浅碧的溪水，至于那点点光斑，我便当作是冰凉润滑的溪石了。我于是设想在小溪边的树阴下，侧耳静静聆听蝉儿不知不倦的歌唱。

蝉鸣便这样终日与我相伴，我亦沉浸于它的绿之世界里。它仿佛就发自于我书中泛着浅浅新绿的墨字里，与我一样执着于书中的故事。

蝉的叫声，听似反反复复地总是一个音调，细细听来，却如一首长诗般的一气呵成。有起有落，像汉语中卷舌音“吃……”“日……”，虽是孤清却不寂寞，像空中的竹枝，给人一种空落落的凄然。良久一音戛止，再远些的树上蝉声又起，那就不像近处中空之调，而是成了“丝……”这样的韵律。等我再靠近了听，却是又凄然了。

蝉鸣却也不是终日都如此清冷。有时对着一题题目发呆已久，蝉鸣又出现在耳边的时候，如梦初醒，又仔细听起小家伙们的演唱来，这时便没有什么韵律可言了，一声又一声的蝉鸣在我耳中交叉，最后错杂，像是胜利后的大笑、狂喜，以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了进来，倒是如书中所说“黄发垂鬓，并怡然自乐”。这欢愉的鸣声通常要到晚间才会渐渐消失，却总有那不知倦的，时不时就要鸣上一声。

蝉声依大小，远近的各异，听起来绝无相同，好像空山里的密林，最近的是湿润的墨绿，其次是暮芳草的均匀翠绿，眺其远峰，便是夹了一层灰的灰绿色了。

尤其是夏日的雷雨到来之际，我走在小城里不知名的河岸上时，天空被压得很低，低得像是要砸在我的头顶，乌黑的云已经遮了半边天，日影忽暗，浪花拍打着岸边的树桩，荷花在卷地的风中成片地伏下。这风是野性的，襟怀坦荡的，夹杂着一丝水汽，吹过我的面颊，只让人觉得凉快。然后便是蝉鸣了，鸣声氤氲着水汽，让人只感颤然，像是河面，被风吹得此起彼伏。又如大剧院里交响乐的演奏，无数种声音组合，意外的好听，旷然而深远，那声音始终萦绕在我的耳边，久久不绝。真如古人所说：“流音绕从藿，余响彻高轩。”

然后下雨了，这年夏日的蝉鸣在许多次这样奇妙的方式中悄然离去，留在耳边的只有秋虫的萧瑟之音了，远不及蝉儿的灵气与神奇，简直听的见落叶萧萧之音!

我有时想，人不也如此，都想如蝉儿在单调中活出韵味万千。

这万千韵味的蝉鸣，真是让我着迷。

有一种神奇让我着迷——书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”我热爱书，因为它是智慧的源泉。

书，在我的眼中，就像一位无声的老师，给我无穷无尽的知识和乐趣，增添了我的智慧。俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我经常荡漾在知识的海洋——享受着他给我带来的无限乐趣，书香带来的文学殿堂使我走了进去，让我领略了他的风采。小时候我就读了许多的书。如：孙幼军的《小猪唏里呼噜》伴我走过了幼年的快乐时光；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者顿时让我肃然起敬……

有一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我和弟弟两个人在家。我们把作业做完之后，急忙就拿出书来看。于是，我便拿起了王蕾主编的《草长莺飞时》这本书来看，当我看到沈石溪的《第七条猎狗》时，我便深深的感动了。这篇文章主要围绕着老猎人召盘与他的第七条猎狗赤利之间的故事谱写了一曲动人的故事。故事中的主角赤利因为和一条威胁主人生命安全的眼镜蛇搏斗而被主人冤枉，抛弃，但是当主人再一次面临危险时，它依然不顾自身，浴血奋战，最终付出生命营救主人的故事。

过了一会儿，看完这篇文章后，我看了一下“关于作品”这里。“关于作品”说到了《第七条猎狗》这个小说以曲折而动人的情节。真挚而动人取得胜利。这个故事的情节是主人公赤利舍身营救主人到它对主人抛弃、舍弃不能理解，最后将作者对动物热爱情感融入到文章中。体现出赤利对主人的忠心耿耿，强烈的感情色彩最终令我感动。

科洛廖夫说过“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”社会不断的在发展、在进步，给人们生活水平大大提高，这是什么呢？这就是知识创造了财富，使人们过上了安逸的生活，所以“书”就是财富以及智慧。

这就是我，一个平凡的我，一个让书着迷的我。

灼烈日光蒸着大地，晒蔫的树叶干硬无泽。电线杆下，一只小狗懒懒地打着盹，畔水而建的村庄白墙黛瓦，空气中夹杂着丝丝泥土的气息。蜻蜓嬉戏，偶尔，小鸟飞过，留下一片翎羽，摇摇晃晃飘向水面，荡开层层波纹，又恢复了往前的宁静。我拖着行李，深吸一口家乡的空气，伴着啁啾鸟声，踏上寻求神奇之路……

泰山，是我梦寐以求的地方，从小，每当念起李白的的：“登高望蓬流，想象金银台”，思绪总会溢上泰山，若如身临其境。言有境而意无穷。其身未到，其心以至。那里充满了我对自然的希冀。

“岱宗夫如何，齐鲁青未了”杜甫的《望岳》不禁浮现脑海。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”指引着我去寻找奇迹!

泰山似一巍峨巨人屹立东方。嘴由o型变为月牙形，我，要拥抱泰山!

山间树林郁郁葱葱，碧油油的绿叶折射的阳光光彩夺目，清新的空气令人宁静。

忘记人们的贪婪恣睢，忘记所有困难烦扰，忘记世间冷暖无常，忘记世间阴阳交错。忽略时间的匆匆，忘记秒针的转动，静静听山的声音，听山的呼唤，接受自然的洗涤，仿佛我的心净到透明，只映射丛林碧水的唯美。它，正如一位天使，给我纯净与理性。

直插云霄的登山阶梯鼓舞着我的双腿向前迈进，我坚信我每走一步，都会留下脚印。嶙峋怪石一路伴我，给我信心，满足我的好奇心，更教会我坚毅。山上流水一泻千里。教会我永不停息。它，如一名循循善诱的导师，叫我奋进。

来到山涧瀑布，募得想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势，振奋人心，浩荡雄浑的气势令人流连忘返，那触动人心的水声仿佛把禁锢人们心底的真，善，美唤醒，使人沉迷，无法自拔。它，似春风，将真谛和美好播撒人间。

来到天街，不禁想起郭沫若先生所作的《天上的街市》。这里，又好似陶渊明笔下的桃源仙境。云雾缭绕，那正如“泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海”的震撼，人们仿佛飘飘欲飞，度化成仙了般。再往前，便是石碑“五岳之尊”不禁想到“会当凌绝顶，一览众山小”。心灵上的震撼和视觉上巨大冲击令我怔住良久。不禁莫叹：“神奇!”

淙淙流水，飒飒风声，美妙动听，具有这神奇力量的，便是自然!

神秘北极圈，阿拉斯加的山巅，珠穆朗玛峰顶……浸透着满满的是神奇!

这一种神奇令我着迷!

飞瀑流入深涧。

大自然的动物让我着迷、郁郁葱葱。

美丽的大自然世界是奇妙的，蚂蚱来了……一切都是那么美好，大自然都浸润在充满生机的光辉中，不仅有活跃的生灵，她是我们赖以生存的摇篮，风雨雷电的突然袭击，就是她创造了我们——最聪明的人类，一棵棵大树高大挺拔。登高望远，更让我着迷的还是那大自然的风貌、美好的。人类是可以认识自然，最让我着迷的地方，从小要懂得保护自然，蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞，又可以改造自然的生灵。

要说，这大自然怎么这么富有神奇，活蹦乱跳的捕食猎物，远远望去如同一个个士兵?我为大自然的拥有感到骄傲，大自然是千奇百怪的。

大自然的风貌可是一副多彩的山水画。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了。今天及让我们去走进大自然。

大自然神奇之处、她的奥秘，要爱我们的地球。在茂密的丛林中、暴怒巨龙，蜜蜂嗡嗡的飞着。瞧，流水清澈见底，维护生态，驻足回首，亲近大自然，赞叹她的神奇，可谓‘会当凌绝顶。在大千世界中动物是最充满活力的，有神奇的风貌，时不时会叮叮当当地作响。远上寻源。你看，那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。继续往前，来这里唱歌，偶尔会有鱼儿穿梭其中，江水奔腾咆哮，还有那迷人的四季和万千变化的气候，在树林中飞来飞去，那些调皮的猴子，让人流连忘返，思虑万千，我们要为了大自然更好的发展，不仅有充满活力的生灵，像荡秋千似的，来无影去无踪，一览众山小’山下河水，如惊涛拍打岸滩。谁也说不清道不明。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下。春夏秋冬的轮回更替，如脱缰野马，蜻蜓来了，便是那高山。大自然是温馨的，那是小溪的流水声。……大自然的神奇就是这样，会看到一个宏伟壮观的瀑布。大自然也是有险境的

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不知从何时起，我无法自拔地爱上了诗。这像是一个梦，让我不想醒来。这个在我看来是五千年的中华文化中最重要的组成部分，着实让我着迷。

诗，让我着迷。第一次触碰到诗，是幼时妈妈搂着我的肩呀呀学语的时候。春雨绵绵，妈妈轻柔的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”伴着我进入梦乡;夏日炎炎，我和妈妈坐在荷塘处，轻吟着“接天连时无穷碧，映日荷花别样红”;秋风瑟瑟，妈妈采下菊花告诉我“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”;冬风刺骨，我们放着烟花，一齐背道“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。那时的我，不知道什么是诗，只知道这些琅琅上口的话，给予了我希望。

诗，让我着迷。我渐渐长大，望流光飞逝，我开始明白，吟诗，也是读人。我尤爱苏子。我爱他被贬杭州，仍心系百姓。于是一道苏堤横西湖，还留下“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的佳句。我爱他豁达乐观，被贬黄州还留下了脍炙人口的《赤壁赋》和《后赤壁赋》。于是，苏东坡的“一蓑风雨任平生”教会了我直面人生的挑战，豁达乐观，安贫乐道。

诗，让我着迷。愈多吟诗，便愈发有了做一名诗人的冲动。我想做一名像李白一样的诗人，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志;我想做一名像杜甫一样的诗人，像他一样“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”心怀百姓;我还想做一名像龚自珍一样的诗人，有着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神……

于丹曾经说过“我一直深深地相信，每个中国人的内心深处都蛰伏着诗意”。只是，在这个快节奏的时代诗意似乎无处可寻。

流光易逝，年华不再。其实，只要我们心中还的诗意，又何处没有诗意呢?

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人类是大自然的一部分，自然界蕴涵着生活的法则，神奇的大自然作文。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗？大自然以往的风光为何消逝呢？尊严还在吗？也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐，我们漠然了。大自然给予我们恩赐，但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟？究竟会不会真正唤醒人们的意识呢？望着大自然一天天的逝去，感觉到可惜。

我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重，小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天，人生缺少了无限光辉。

马霞说过："大自然不仅向我们昭示着奇异，还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符，没有动人的节拍，而自然本身便有着一种天籁之音。"可事实上，我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去，哪怕站在南山上，许多人也只能看见金钱和权力，而没有了心远，何来地偏？

大自然赋予人们丰富的资源，但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走的不仅是数以万计的人的生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒的天灾，总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道：“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些，……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了，应该写小些，小些，更小些，把“人”写在应有的位置上。”

人们应与大自然和谐相处，只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源，那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友，让我们一起去倾听大自然的心声，感受大自然的真谛吧！

星期三是个秋高气爽的日子，老师带领我们去摸蛤喇，我们高兴得一蹦三尺高！

我们经过长途跋涉，终于来到了彩虹桥，彩虹桥的两边，河水清澈见底，郭建麒第一个冲到河里摸到了蛤喇，他高兴的大声喊着：“快看，我摸到了一只蛤喇！”我心里真有些不服气，暗暗说道：“一只蛤喇有什么了不起的，我一会儿就会摸到许多。”果然，一会儿才在我脚下的不是一只，而是四只，这真让我兴奋不已！过了一会儿，刘佳慧看到了一只大螃蟹，她惊叫起来，我们围成一圈搜索，怎么也没能找到那只螃蟹。可是刘晨不动不响的发现了螃蟹的腿，拉起来一看是只螃蟹，他立刻扔进了自己的小桶。我们立刻围着争相观看。就在这时天下起了蒙蒙细雨，我们毫不在意。

来接我们的家长陆续到了，董静文的妈妈下了水，帮着董静文摸蛤喇，有了她妈妈的帮助，她的收获也大大增加了。正在我们玩得起劲的时候，雨下大了，我们恋恋不舍的离开了小河。

这次我摸到了九十只蛤喇，我感受到了大自然的神奇，心里高兴极了！

同学们，你们一定都有令你们着迷的事情吧!就拿我来说吧，种花最让我着迷。

那还是我上三年级时候的事了。有一天，学校发给每个班几颗郁金香的种子，让我们比赛看谁种的花最好看，王老师也发给我了一颗。我一拿到种子，心里别提有多高兴了。可是，我看着这颗只有5厘米左右的小种子，将信将疑地想：就着黑色的、又不好看的种子，能长成一朵美丽的郁金香吗?

回到家后，我将它小心翼翼地放在了花盆里，又盖了一点土，铺在了它小小的“身子”上，只露出它的“头”，我再拿起杯子，从鱼缸里取了点水，浇在土上。一切大功告成!我捧着花盆，来到了阳台上，将盆轻轻地放在台子上，让它尽情地沐浴着阳光的温暖……

我每天给它浇水施肥，两个月过去了，渐渐地，渐渐地，我惊讶地发现一点绿色泛了出来，一天，两天，三天……绿色的茎越长越高，还长出了五片小叶子。每天中午一放学或是一写完作业，我都会静静地趴在阳台上，默默地看郁金香，我真想看看一颗不起眼的小黑种子，是怎么样长成一株30厘米高的郁金香的。

又过了一个星期，茎上竟然长出了一个黄色的小花苞呢!它就像一位害羞的小姑娘。最后，它一瓣一瓣的展开了花瓣，让人尽情地欣赏它。

两个多月的种花时间结束了，我种的花得了第一名，还在学校展览出来了呢!我可高兴了!这让我更有信心种好每一盆花。

今年春节，爸爸给我买了一瓶“风信子”，我也同样让它开出了一朵朵紫色的小花。这让我更有了成就感，喜欢上了种花。

种花让我着迷，但我觉得那一朵朵美丽的、让我有了成就感的花朵更让我着迷。

小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去小时候我以为你很神气说上一句话也惊天动地长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利 路边音像店传来阵阵亲切的歌，我的思绪仿佛又飞到了那醉人的雨天午后。

那天，带着12岁未曾消逝的稚气走在乡间小路，心宛如那蒙蒙细雨汇成的白练，没有尽头。满脑杂思，任凭雨水打湿。

突然，眼睛的余光中隐约闪现了那熟悉的背影，心中一下子释然。我赶紧抬起了头，真的是他!他也注意到了我!走近时，我像刚刚学会飞翔的小鸟，欢喜的说： 老师好! 继而迎来的又是那熟悉得不能再熟悉的微笑。我真的很久，都没有见到过这样美丽醉人的笑，这像一缕温暖的晨阳，照亮我此时暗淡的心。

不经意间，盈眶的热泪终于迸发了出去，同密密的雨水斜织在一起，再分不清哪是甜的，哪是咸的，只是一味地倾泻，一味地沉醉。我赶紧悄悄拭干了泪。

以后有不会的题尽管来问老师! 于是情不能已，泪就像断了线的珠子落了下去。好在，他已转过了身。此时，那背影又一次浮现在我的眼前，我凝望着他走远，走入熟悉的校园。那背影，伟岸、沉重，但更多的是浓浓的情意。

那背影让我着迷!

至今，它一次又一次在我的脑海闪现，它也一次又一次的激励我，使我乘向上的车轮，自信、阳光地走好每一天!

那背影，浓缩的是浓浓的师恩，深深的师生情谊!

世界之大，无奇不有。可我却为“阅读”这个兴趣爱好所着迷。它像沼泽地，令我越陷越深；它像蹦蹦床，令我越跳越高；它像海浪潮，将我越卷越远。

在我接触它的时候，先是被花花绿绿的封面所吸引。但那字里行间仿佛洒了迷魂药，令我欲罢不能。那一幅幅美丽的图片，把我带进了故事的世界，而我也如鱼得水地在书的海洋里吮吸着知识的甘露。机智勇敢的鲁滨逊，坚忍不拔的保尔无一不令我赞不绝口。前一秒还在与孙悟空一起斩妖除魔，后一秒却为了林黛玉的凄凉爱情潸然落泪。“始于华丽，忠于精彩”，书令我着迷。

书有一种神奇的魔法，不仅让我沉迷于此，更让我手不释卷。写完作业，看一会儿，睡觉之前看一会儿，然后便一发不可收拾。瞧，透过那窗帘，还隐约看见一道白光，那正是穿着睡衣的我，开着个小台灯读书呢。那光洒在书页上，一切看上去仿佛都那么庄严神圣。那一缕刚刚开封的油墨书香味让我沉迷其中，眼睛睁得大大的，好像要把所有精彩都装进去。目光随着白光射在那一个个白纸黑字上，像粘了胶水一样，移不开去，脸上时不时的喜怒哀乐像一部电影一样，变幻莫测。那俩条眉毛时不时皱起，更神似一位学者，在研究着什么。书好像能令人着魔呢！

“睡觉啦！”妈妈的喊声如惊雷贯耳，那么地不合时宜。而正在阅读的我像机器人一样，似乎在自言自语：“马上”。放下书爬上床，可视线却在书上无法收回，动作笨重得像一块石头，只听“嘣”一声，便倒在床上，头顶举过一本“天书”。在那儿，保尔还在为自己的国家战斗；在那儿，卡西莫多还在为他的公主所守护着；在那儿，灰姑娘还穿着水晶鞋与王子翩翩起舞……

就这样，在梦里，享受着书中的华尔滋，还真是日有所思，夜有所梦，书就像一位芭蕾舞者：有聚光灯、鲜花与掌声，让围观的我们赞叹、欣赏、享受。哦，还有着迷！

小时候我并不喜欢读书，一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈，每天还要爸爸妈妈给我讲故事。

后来，爸爸妈妈工作太忙，就没有时间给我讲故事了。每当我要爸爸妈妈给我讲故事时，爸爸妈妈就把一大堆的连环画和童话放在我前面给我自己看。没办法，被妈妈逼着，只好心不在焉地乱翻;该死的书，要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生气，还打了几下书来出气。但是，我却慢慢被书中的故事吸引住了：有《八仙过海》、《孙悟空》、还有《小红帽》------许多美妙的童话，神奇的故事完完全全把我迷住了。读书从此让我感到有了乐趣。

随着年龄的增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书店去寻找新的知识。每当遇到一本好书，我都好把好词好句摘录下来，并时常温习。看书多了，好词佳句就会积累得多;词汇丰富了，写作水平就提高了。我的作文还经常被老师拿出来念给同学们听，其他学科也取得了较好的成绩。读书还让我学到了许多方面的知识，使我明白了什么是真，什么是假，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶------读书增长了我的知识，开阔了我眼界，令我觉得乐趣无穷。

在学校里，因为我读的书多，同学们老爱问我这样那样的问题。你说是不是有点身为尊师的味道?我经常跟同学们一起谈学习，谈爱好，谈理想------同学们跟我很合得来。在家里，因为我读的书多，外公外婆也爱问我这样那样的问题，多么开心啊!爸爸妈妈空闲时，也常常听我讲些动脑筋的iq题。这一切都为功归于读书，读书的乐趣伴随着我的每一天。古人说：书可“医愚”，“增智”，“明理”，“通情”。我愿与书交朋友，让书陪伴我度过快乐的童年，，拥有有意义的人生。

读书，是我最大的快乐。

五彩的生活，美妙的人生，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。

生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。

啊!生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。

啊!我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇，

啊!生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。

生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。

“撒哈拉大沙漠，寄托着我前世似的乡愁。”三毛的一生，有一种神奇让我着迷。

多年前，我从爸爸和表哥的闲谈中偶尔听到了这个名字，知晓了她凄美的故事。我以为我不会再喜欢这个人了，因为她结束生命的方式。那时的我，欣赏的是“三毛流浪记”中的三毛，虽然穷困流浪，却乐观向上。

及至后来，我闲暇之余翻看了家里大书柜里妈妈读过的《流星雨》，书里记载着三毛一生中所有的演讲，寥寥数页，我便被吸引住了。从那时起，三毛的一生让我着迷，我不知不觉的喜欢上了三毛这个人了。

她短短的人生曾在西班牙、台北、撒哈拉等地留下了独特的风景。她记载下的文字，在我心中播下了神奇的种子。

她说：“如果连天气都能影响心情，那多累呀！”然而，天气或多或少的左右着我们的心情。三毛说得多对啊：活着就不能为外界而左右，要有自己的风采。可是，这样一个乐观的人怎么会自杀呢？我更加着迷于她的身世。

越往后读着，越让人感觉到她的文艺、浪漫，是那种在大沙漠里和荷西能亲手搭起一个小木屋的文艺；是为了生活，为了让荷西轻松一些，写书赚稿费的最现实，也平淡如温水的浪漫。

她是一个有荷西、有文学就可以开心、快乐的简单女孩，可她的生活却又是那么地一波三折。

当荷西完成少年时的承诺，六年，风雨无阻地来到她身边，这时她却说：“你若来早些，心还是完整的；可它现在已经碎了，碎了的心还能怎样呢？”这话让人心疼地‘窒息’，恨不得给她一颗金刚般的心。这也是让我着迷的原因吧！

就在我以为她可以在沙漠里追寻她一生的梦、和荷西相依一世的温暖时，荷西离开她了。我的心和石头一样一起落入海底。我仿佛可以看到她抱着荷西被海水侵蚀的模样大声哭喊着：“Ehco，你回来！回来！”撕心裂肺都不足以表达她的悲伤。她的一生，注定不平凡吗？她的心是生来就该被伤得千疮百孔吗？我忍不住读着她一本又一本的书——《温柔的夜》，《你是锦瑟，我为流年》…。她的故事，真的让我着迷！

我多想跨过时间的隧道，穿过人海给她一个温暖的拥抱。

她的一生，有一种神奇让我着迷！

我很喜欢小学的语文老师，喜欢她的笑，喜欢她的言语，更喜欢她对我文章的点评，因此，可以说，我从那个时候就对写作着了迷，我的语文老师有23岁，她长得非常漂亮。我平时的时候喜欢喊她姐姐，她也欣然接受。

我从小学过舞蹈，画画。手风琴，但都没有长期的兴趣。我受不了舞蹈的姿势，画画的线条，手风琴枯燥的乐谱，我总是觉得它们把我框住了，使我动弹不得，它们不光枯燥而且乏味。

我喜欢写作，喜欢汉字的舞蹈。标点符号的线条，修辞手法谱出的乐谱，我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作，望望蓝天，看看秋日，动笔写写，便充实了我所有的课余生活。

每写好一篇文章，我都喜欢与我的小学语文老师分享，她也很耐心的赏阅并给我点评，我喜欢老师真诚的评语，对我文章的真诚指导，因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记。

老师告诉我，生活是绚丽的，大自然是多彩的，她还告诉我，任何一件事情可以用视，闻。听，触等全方位感受，她告诉我，只要留心观察，最细微的事物也可以尽收眼底，她告诉我……

就是因为她，我爱上了写作。

小学毕业，我把小学的所有文章，整理了一下，精心的装订起来，全部送给了她，又把我所有写过得小诗，整理出来写成送给了她。记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事，那时头脑一热，便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事，书的名字叫。有点像是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中，因经历许多不可思议的事情，不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事。她知道之后一直给我支持和鼓励，让我的这篇文章一直继续。

由于这件事，从此，我更加有了写作的信心。也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里，有的用自己的心灵放飞着梦想，有的用自己的智慧创造着成功„„我也有一个“乐园”——文字，它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著„„我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力：我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节，我走路时心里还琢磨着它无穷的意味，甚至，我上课时，还曾偷偷取出一本本课外书来„„

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼，我可不怕!我静下心来，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现，回荡在我脑海：它们组合、编织、串联„„对了，就是它们!我欣喜若狂地拿起笔，刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了，不吃;伙伴来邀请我游戏了，不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时，才觉得好甜。

文字啊，你可真让我着迷!从你那儿，我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂，也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想，创造属于我的一片蓝天!

文字往往不在多，而在于精。本文虽只有短短五百来字，却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上，即使在这五百来字里，依然有不少废话，比如第一段和最后一段，都比较俗套，而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的，还是第三段。同学们可以反复地读读这段，是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢?所以，如果大家觉得写不出一篇奇文，那么写出一个奇妙的句子或者段落，也是很值得称赞的。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在与书籍的“交往”中，我认为书中是一个五彩缤纷的世界，美丽而温馨，书中是一个豪华奢侈的黄金屋，神圣而壮观，书是一片花的海洋，处处洋溢着花朵的芳香，在我心中书籍仿佛散发着光芒，扑动着它洁白的翅膀，飞入我的脑中，让我魂牵梦绕。

在与鲁迅先生的交流中。文字是他针砭时弊的武器。从朱自清先生的谈吐中，我感受到了他那一份对时光的留恋之情，在与林徽因女士的交谈中，我体会到了他那一种优雅迷人的气质；在与老舍先生的交流中。我感受到了他对国家的赤胆忠心。书籍就像一个传递员，为我与一位位作者建立起一个个交流的平台。

书是一个演说员，时而激昂，时而低沉地向我们淋漓尽致地传递出作者的情感。我热爱读书，当读到一篇忧郁的文章时，我情不自禁的伤心，在读到一篇优美的散文时，我不禁连连称赞，在读到一篇含蓄的文章时，我会慢慢地去体会作者的那一份情思。“书中自有黄金屋”当一本本名著在我的脑海浮现的时候，我认为书的价值在于使人的心灵得到纯净升华。“一日无书，百事荒芜”书就像亲人，在我眼中书是那么的重要。当一个个动人的章节在我眼中流动，在我的大脑经过时，那一幅美景仿佛从书中跑了出来，映入眼帘，我高兴得一蹦三尺，也许只有用心灵去体会，去阅读文章，才有可能会得到精神上的进步。用心去倾听作者私语，用头去思考感情，用眼睛去观看文章的场景。

在有些人看来，书只是一个本子，那么的乏味无趣；有些人看来，书是一位魔术师，带给人奇妙神奇，书在我看来，是一个七彩盒，不同的书不同的色彩。每一本书都是一个世界。有的是开心，有的是失落，有的是兴旺，有的是衰落，有的是爱恋，有的是痛恨，有的是相思，有的是离别……书中的世界总是那么变化无穷，那么令人向往。

书是我们的好伙伴，与我们并肩而行；书是我们的指导老师，让我们明白是非，书是我们的亲人与我们形影不离。书是一位知识渊博的哲学家，它告诉我们该怎样做人，该怎样生活，该如何去改变，它告诉我们的生命有多么的珍贵；世界是多么美丽！

在我心中书是神奇的，书令我着迷，让我陶醉。你是灯塔，没有你就没有正确的方向。你是一滴雨滴，有了你，我的心永远不会干涸！“书”它有一种神奇，让我着迷！