我的烦恼作文教案讲评教案汇集20篇

不知何时，我变成了一个吃货。

我的胃似乎升级成了128G，且处理器处于全球领先水平。从吃饱到感觉饿只需2个小时。为了提高机体运行效率，我只得随身携带“充电宝”，但一盒净含量胃225g的饼干只可以续航30min。

为了寻找解决方案，我找到了同样身为吃货的姨哥。姨哥用一大盒草莓与一瓶水成功的解决了我的饥饿感，姨哥很自豪。“这可是我的独家秘诀。”甘拜下风的我高兴的小睡了一会儿，但不久就被一种未知的感觉惊醒。“姨哥，我饿了。”“啊？你刚刚吃了那么多，这么快就饿了？”姨哥晕倒。

算了，胖就胖，吃才是最重要的。

来到学校，同桌以陌生的眼神看着我。“你……是……？”“你组长啊，怎么了？”“你受什么刺激了，别想不开啊！”我鄙夷地望着他。“半个月没见面就认不得我了？真不够意思！”“不是，你好像有点不对劲……”“嗯哼？”“你的脸颊好像被仓鼠感染，圆了……”“有吗？”我嚼着牛肉干，奇怪的问。“算了，当我没说。”同桌摇了摇头，补作业去了。

走出教室，初二的学长看见我，“你胖了，小白。”“嗯哼？”隔壁班好友看见我，“你胖了！”“真的吗？”老师看见我，“注意饮食啊，小伙子！”好吧，我要减肥！

听说嚼口香糖能瘦脸减肥，我回到家，花10元买回了一盒益达口香糖。“一次两粒吧！”我想。嚼着嚼着，肚子饿了。“来点饼干吧！”我吃了一盒饼干。嚼了嚼，又饿了。“来点面包吧！”我有吃了两袋大面包。“好像饿的更快了！”我上网搜了一下，才发现嚼口香糖我增加胃酸的分泌！怎么办？一怒之下，我把口香糖扔进了垃圾桶。为了补偿肠胃，我又吃了两个苹果，一个橙子。晚饭后，我称了一下体重，发现比吃饭前重了2。7kg。比三天前饭后重了1斤。“这体重速度增长的不快嘛。”我心中很高兴。稍后回想一下，一个月涨10斤！天气寒冷，我身上却出了一身冷汗。吃这么多，这么办呢？

啊，我又饿了！我是时候进食了……

好烦恼……

烦恼，每一个人都有不同的烦恼，有的可能是自己的身体太胖了;有的可能是自己太瘦了;有可能是自己太矮了······我，也有我自己的烦恼，我的烦恼就是——我的个子太矮了。

“个子矮不是我的错，可能的上帝发了一点小脾气!”，每当有人说了个子矮的时候，我就会这样想。但是，个子矮的确是很痛苦的，在我的身上发生了好多事情。记得有一次，我与我们班的几位同学去奥体中心打篮球。我们一共是八个人，分成两组，四对四。我、黎海宁、张文祥和邓语一队，然后其他人那一边是吴凡、王浩然、张来磊和高恒一队。在吴凡他们队中，吴凡和高恒是打的比较好的，王浩然中等，张来磊最差。而我们对，则黎海宁和张文祥打得比较好。

分好队之后，我们的比赛就开始了。先是我们发球，我们的“大前锋”张文祥一个中投，进了。接着是对方的高恒，带球进攻——高恒是由我在防守的。于是我就进行与他身体对抗。高恒实在是太强壮了，我身体对抗不过他，于是就远一点的防守。就在这时候，高恒也来了一个中投，但是这时，我却把手给伸了出来，想挡住高恒的视线，让他投不进。可是我个子太矮了，根本就不管用——高恒还是投进了。接着，我拿球，我想三步上篮，但是当我球刚出手，就被高恒给盖帽下来了。唉!我第一投就吃了一个“火锅” !，这一切还不是身高惹的祸!气得我咬牙切齿，心想：我这才是第一投呀!就被高恒给帽下来了，太没面子了!但是谁叫我长得矮呢?长得矮在打篮球时是很容易被别人个盖帽的。但是我不甘心，于是就奋力抢下了篮板，继续投。我投一个就被高恒给帽一个，气死我了。我没好气的对高恒说：“高恒，你的盖可这多呀!”高恒对我笑了笑，就继续专心的打球了。我就不信我今天破不了高恒这一关!我自己心里暗想。于是我是出我全身解数，终于进了。但是，这一次差一点又被高恒给帽下来。当比赛结束时，我对高恒说：“高恒你今天上双了吧!就是盖帽，就盖了我五六个。哎!都怪我个子太矮了!让你盖了我这么多帽!我一定要长高!以后，让我来盖你的帽!”这时高恒也就笑了笑，没做出怎样的答复，因为，他是我们班的“淡定哥” !

个子矮，让我很吃亏。在打篮球里特别能体现，我一定要长高!!个子矮就是我的烦恼!

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁有小变大，他的烦恼增加了”。就像歌词中写的这样，随着我的年龄增长，我的烦恼越来越多。我的烦恼就是：爸爸妈妈的唠叨。

往往有些事情，我主动发表自己的想法和意见时，你们老是说：“小孩子，你懂什么?该干什么干什么去。”还说：“儿子啊，你什么时候长大?”我的心里想：爸爸妈妈，其实我已经长大了，这些我都知道，我自己可以管好自己，只是你们不相信我，不要以为我是小孩子，你们的承诺就可以言而无信。

我的爸爸妈妈都在外地工作，所以他们陪我的时间很少，我想让爸爸妈妈多陪陪我，你们却说为生活所迫，要挣钱。我想对爸爸妈妈说：“挣钱固然重要，但是我也需要你们的陪伴。”

我相信，只要我以乐观的心态去面对一切烦恼，我的烦恼一定会烟消云散，快乐的日子会来临。

我的烦恼有很多，多的让人数不清。但最让我头疼还是成绩的烦恼。

我的数学很不好，150的试卷我只能考个70多分，120的试卷我也只能考个40多分，“哎……，别提了”。

我还记得我有一次，数学成绩没考及格被妈妈知道了，妈妈叫我的试卷拿给她看，我藏着掖着还是被妈妈给发现了。妈妈说“荣欣，你考那么差，给我跪在那里！”我又反思了一会，妈妈说“你知道生吗原因才让你考那么差了吧。”我说“知道了，才让我考那么差了。”

小小少年，烦恼不少。

谁说小孩没有烦恼，我的烦恼可真多，可以说是堆积如山!我有时为成绩而烦恼，有时为痘痘而烦恼，现在一直有一个天大的麻烦让我苦恼不堪。

那就是身材!

本人从小琴棋书画样样“精通”，还是一个标准的“文科女”，可我却与“女神”这个词沾不上边，缺的正是这个“身材”二字，最多只能充其量地在“女神”后加个“经”字。

不过，我也算是继承了我们家“良好”的遗传基因，从爸爸那继承了“圆润”，从妈妈那继承了“短”。其实我还是很有自知之明地减了很多次肥，发誓要瘦成一道闪电和拥有一双逆天大长腿，但均以“球形闪电”而告终。

为了这个烦恼，家人专门咨询医生，专家都说每天坚持跳绳有用，既可以长高也可以减肥。我便拿起跳绳坚持每天做完做业后在家楼下跳绳，一下、两下、三下……很快我就满头大汗，豆大的汗珠从鼻头滑落，脚酸胀无比。坚持，再坚持一下，我对自己呐喊着，终于跳了500下，我便兴高采烈地跑回家，对妈妈说：“妈妈，我刚刚跳了800下，800下呢。”说完，回头捂着嘴笑。可过了几天，我放弃了。因为坚持跳绳没练出大长腿反而让我变成了大粗腿。顿时，心情阴雨绵绵，乌云密布。

跳绳不行，那我就采取节食，少吃的方法。特别是晚餐我晚坚持不吃主食，尽量不吃含淀粉类的食物。第一天，努力克制自己，只喝汤，其它全吃青菜，到晚上睡觉，肚子“咕噜噜”直叫。第二天，死死盯着妈妈碗里的好吃的，可怜巴巴地问着：“妈妈，好吃吗?”她总是面带笑容地回答：“好吃啊!你要不要也来一块?”我只好故作镇定地并用嫌弃的眼光看一眼吃的，惺惺离开。坚持了两三天……我还是又吃回去了，不经意间体重增长2斤。站在秤上的我心里真是波涛汹涌，电闪雷鸣。

哦，上帝!为什么要如此地对待我!

“我不想我不想不像长大，长大后……”这首歌写出了我们孩子的心声。是的，童年多快乐呀，而长大后，所有的烦恼都来了。

作业多

小时候，我还不懂什么叫做作业，整天还与玩具在幻想世界中玩耍，而且每天有充足的睡眠时间。而现在作业多

父母变

小时候，我就是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等人万宠聚集一身的掌上明珠，可谓是“放在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，简直是照顾得无微不至。而现在，爸爸妈妈对我变得严厉了，每逢重大比赛，爸爸妈妈总会不惜一切余力地给我买练习，还让我上五花八门的补习班，结果，一个又一个好端端的假期就给补习班毁了。

压力大

小时候，我没有一丝一毫的压力，天天和小伙伴们玩橡皮泥、拼装积木，还在纸上涂鸦一些大人看不懂的东西……无忧无虑、自由自在。而现在，我是学校的副大队长，班级的中队长、课代表、学习组长，是老师的小助手，是同学们学习的好榜样。所以，我必须以身作则，每次考试必须名列前茅，每项工作都必须令人满意，否则，就会被人嘲笑不够格、不称职。

咋一想，突然觉得自己的烦恼没有意义，想起以前的天真无邪与现在的叫苦连天，这一路不是走过来了吗?烦恼与痛楚是人生的必经之路，我们应该在烦恼中把自己的意志磨练得更加坚韧不拔，从一只小鷃雀变成为搏击长空的大鹏鸟，飞向更美好的未来!

陈炫楠

对我来说成长的烦恼就是学习、考试和作业，那为什么又不烦恼呢？因为……

我的学习烦恼主要是语文和科学，有时是有点不懂，有时是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的“强制学习机”，只要有背书和读书的作业，爸爸是硬让我完成，我就一天比一天懂，学习就不是烦恼了。

考试为什么又不烦恼呢？因为爸爸听我说明天就要考试了，在今天就会盯着我复习，我不情愿的话就威胁我说：“今天如果不复习，今天晚上就不要吃饭了。”或者说：“今天如果不复习，明天考试考差了，我就打你。”我也被这些话吓到了，就赶紧去复习，所以考试的分数一天比一天高，也没有烦恼了。

作业为什么还不是烦恼呢？哈，这有点意思了，因为，我每次回家，没有抄作业，爸爸问我：“有什么作业呀？”我又回答：“问你啊？”“我怎么知道？”爸爸有点想笑，“老师发群了啊？”我也有点想笑。爸爸每天都这样，有点尴尬，唉！写好作业又要全部给爸爸检查，作业也不是烦恼了。

我的成长被爸爸管得没了烦恼。

“你怎么这么烦呀。”当在我说出这句话的一霎那，我有些后悔，因为我看见了，母亲眼底的泪光，听见了母亲心碎的声音。

那是一个充满着生机的月份，小鸟在枝头歌唱，花儿高昂着头，楼下花园里一直鸟妈妈在带着它的小鸟学飞，翅膀扑棱棱，叫声鸣啾啾，好听极了。飞奔回家想要给母亲炫耀我的成绩，一切都是那么的美好，就如我的心情一样。走进家门，母亲那亲切的问候在耳边响起，我从书包拿出了一张卷子递给了她。看着这张卷子的母亲，没有多么激动，反而让人出乎意料地平静，耳边传来的也不是我预想的那声夸赞，而是“你看这道题，你才做过怎么可以做错……”听着这些话我的心里很是难受，心中的期待也被一盆凉水浇灭了，看着母亲，我心中委屈极了，怒火也也从心底渐渐升起到嘴边最终化成了一句：“你怎么这么烦呀!”

我有些后悔，但又想母亲对我的否定完全不顾我的感受，便把涌到嘴边的道歉压了回去，“你……”她刚想说些什么，嘴唇颤动了几下，惊措以及不解的眼神里也是满含委屈，最终什么也没说，只是走到门口摔门而去，她可能不明白自己的女儿到底怎么了，为何会变成了这副模样，仿佛以前的听话都是假象。

空气中沉淀着压抑，我也跑到楼下，刚还在枝上的鸟妈妈不知所踪，只剩下小鸟孤单地扑棱着翅膀。看着它，我有些心疼，它或许被它的妈妈抛弃了吧!这时，一只野猫来了，它一次次地爬上树攻击那只可怜的小鸟，小鸟只能惊慌地不停拍打着翅膀，从一棵树飞到另一棵树来回地周旋。那绝望的声音似曾相识，我刚要上去帮它，这时大鸟回来了，它直冲向那只野猫，一次一次，啄它，抓它，用不大的翅膀不住地拍打，嘴里发出尖锐的鸣叫。

我的眼睛有些湿润，这时一双粗糙但温暖的手握住了我，是母亲，母亲看着我，什么也没说，我抱住了她，眼泪也忍不住流了下来，“对不起，妈妈。”我哭得很狼狈，不知是我的哭声还是鸟妈妈执着的冲击，大黑猫竟然退缩了，一溜烟钻进树丛里去了。

树上鸟妈妈和小鸟依偎在一起，好像什么都没有发生一样，只有那被黑猫抓落飘零的羽毛知道鸟妈妈都经历了什么……

在我成长的旅途中，给予我无私关爱的有许许多多的人，但是，给予我最多无私的关爱的人就是我亲爱的母亲。

在我成长的途中，妈妈教会了我很多我不会不懂的东西。当我不会打羽毛球的时候，她教会了打我羽毛球;当我想学跳绳时，她教会了我跳绳;当我套着游泳圈时，她教会了我游泳;她还教过我很多人生的哲理。在我犯错时，她教我怎样改正错误;在我软弱时，她教我什么是坚强;在我失败时，她教会了我怎么坚持，直到成功完成。记得学校举行第八届艺术节，我准备用啤酒空罐做飞机模型。本来和同学三个人一起合作，开始一起收集图片资料、准备材料、画稿样板，准备就绪了。动工的那一刻才知道原来困难重重，因为铝质的啤酒罐太滑沾不牢，铁丝骨架太软也不行等等，遇到的技术上的问题一大堆。其他两位同学认为这飞机模型是无法完成的，都退出了另选题材。我一个人坚持着，妈妈每天在旁边看着，不时的指导我制作方法，和我一起探讨用什么粘合剂是的，给我当助手，我才能一片片的把飞机模型组装起来。飞机模型最后拿了一等奖，我知道这里头有妈妈的功劳。可当妈妈见到奖状时，却对我竖起大拇指。

还有许许多多的事，从不求回报，而我们却没付出，也要得到回报吗?不，我们应该感恩母亲。

我们可以在母亲节时，用自己攒的零花钱，买一束花送给母亲。还可以在妈妈累的时候，给她按摩一下。在她不开心时带来欢笑。还可以用许多的方法来感恩母亲，我们可以认真学习，把成绩搞上去，让妈妈高兴。

妈妈为我们付出了许多，我们应该尊敬她，早上起来给她做饭，要做些力所能及的事来表达对母亲的感恩之情，母亲是高尚的，是无私的还是神圣的。让我们行动起来，一起来感恩母亲的伟大。

“你看，就是她，就是她……”“对呀，这海拔，跟小学二年级孩子差不多吧!”对，人人都有烦恼，我的烦恼莫过于身高了。

在我刚上小学时，就因为身高，被人误认为是幼儿园的孩子，上了初中，又被看成是小学生。但这都不算什么，最严重的是，因为这身高，我失去了许多展示的机会。

在国旗下演讲，那是多么神圣的事。在五年级时，班上同学推举我去演讲，拿着这一页多的稿纸，我心理既高兴又紧张。每天放学后，做完作业，就拿着稿子，对着镜子，练了起来，无论是朗读时的语气、停顿、声音，还是上台时的动作、脚步的快慢，我都仔仔细细地练了无数次。

在我日日夜夜地盼望下，星期一终于到了。在早读课前，班主任李老师匆匆赶了过来，“本周我们班升国旗，谁去演讲的……”“我!”还没等老师说完，我就激动地站起来。“唉!你们这群孩子，宁小珊演讲的是不错，可她的身高和升旗手……”老师欲言又止。不知为什么，我的鼻子发酸，泪水在眼睛里打转，看到老师有点为难，我便故作镇定，对老师说：“让邢亦琳去吧!”“行，邢亦琳，你去读，先把稿子看几遍，在多练一会，快，时间有限……”老师一锤定音，我便失去了在国旗下演讲的机会。

我是个自尊心很强的孩子，我把欢笑写在脸上，将泪水吞了下去。心里明明很难过，嘴上却说：“耶!太好了，终于不用去朗诵了!”就因为我的身高，我被那么多同学嘲笑，“矮冬瓜”便是同学们给我的外号。

这个外号一直伴随我到现在，直到现在，我走在大街上，还时不时被人误以为是小学生，但我已经无所谓了，我坚信潘长江说的一句话：“浓缩的才是精华!”

人生是一条漫长的道路，在这条曲折的道路上有许多的坎坷和挫折，而烦恼也是必不可少的重要因素。虽说小孩子是最无忧无虑，可是小孩子也是有烦恼的。 Life is a long road. There are many bumps and frustrations on this twists and turns, and troubles are also an indispensable factor.Although children are the most carefree, children also have trouble.

就比如说：我现在就面临着一个烦恼，这也是我目前最痛疼的一个烦恼。这个烦恼就是我嗓子的问题，虽说这是一件小事，可是对于我来说却是一件很大的事，知道为什么对于我来说是很大的是吗?那就看我慢慢说。

还记得那次上英语课时，因为我的嗓子就引起了一场风波，记得当时老师正在上第四单元，他说要找人站起来对话，我当时正在下面琢磨该怎么回答，“孙志丽”老师一声洪亮的声音使我惊了一下!我慢慢我慢慢的从板凳上站了起来我站起来说了半天，说的口干舌燥。

可是老师却给了我猛烈地一击，因为他说他一句话也没有听懂!还说：“孙志丽，这都相处了一个学期了，怎么还那么害羞，是不是不敢说呀?坐下吧!”说完以后，同学们都大笑了起来，我被气得脸通红，都不敢抬头，就这样我一节课都难堪的气氛中度过，我嗓子哑一跟他们说话他们谈着谈着就谈到我的嗓子上。

还有一次，我走在放学的路上，一个身影很熟悉，我便喊了几声，可是我无论怎么喊，他就是不回头看看，本来声音就小，再加上路边吵杂的声音，显得我的声音更小，可是因为嗓子不舒服我就停止了呼喊，我便跑过去拍拍她的肩膀：“真的是你我喊您怎么不理我”

“你喊我了吗?我没有听见”我心里想：我的声音就那么小吗?嗓子呀嗓子，你什么时候才能好起来。“对了，你的嗓子怎么哑了，是不是感冒了”我没回她的话，就点点头，因为今天有太多的同学问我嗓子的事，我已经厌倦这个问题了。

烦恼对于我来说已经习以为常了，因为我已经会慢慢的克服它了，也许在以后的日子中还会有许多的烦恼，可是我会将烦恼为快乐的。

烦恼是大家的克星，它就像跟屁虫一样整天跟着我们，让生活变得很不自在，非常痛苦。

"数学"是我的烦恼之一，整天在头脑里钻来钻去，什么加减乘除，真的受够了，每天弄得我一头雾水，真不懂为什么同学们都听的懂，儿我却要一直绞尽脑汁以后才弄懂，数学就像我的敌人一样，稍不注意就用枪把我射来射去，害我的脑筋转不过来，又像一把扫把扫来扫去，把我想到的思绪又一扫而空，真是个危险人物。

"英文"又是我的另外一个烦恼，除了学校英文课外，还有课外的英文辅导课，耗掉我一大半的精神在背单字、文法、句子……等，真的把我给累死了。每天都要跟这烦人的东西斗来斗去，想想如果没有英文课，一定可以悠闲的过日子。

"社会"最近也成了我的烦恼，不但要记很多政治关系，加上历史，我总是怎么背也记不住，虽然"社会"就像一个讲古的老先生，但我仍旧听得一个头两个大，真想请他停止说话，让我的头不再打结。

这些烦恼每天都和我纠缠不清，其实，只要我每天用功读书，一定可以快快逃离它们的魔掌，所以，我必须要把书念好，才能摆脱烦恼每天过着舒适愉快的生活。

不知从什么时候开始，我于高个子的同学站在一起会有压力，不知从什么时候开始，上初中的我让别人以为在上四年级，不知从什么时候开始，我总是被大家叫做“小不点。”这也就是我最大的烦恼——长不大。自从假期时回到老家，邻居见了我就问：“你上几年级了?”我每次回答是上五年级或者六年级。这时，别人会惊奇地说：“呀!都这么大了呀!”当然了，当别人说最后一句话时，我并不太生气，因为我当小不点儿也已经习惯了，为什么我要这样说呢?因为我从一年级一直到六年级从的都是坐在第一排。包括早操队我站的也是第一排。所以并不是奇怪别人这样说我。

但是，随着时间的前进，我渐渐地注意到了这一点，所以每天吃饭时，我就连着大鱼大肉吃了一碗饭。过了几个月，我去量身高和体重。可是却是这样一个让我吃惊的结果——身高没变，体重倒是增长了不少!这还不算什么，更令我愤怒的可能是那天早上了吧!那天早上，妈妈带妹妹去报舞蹈兴趣班，我呆在家里写作业。回来时，她们却带给了我一个愤怒的消息，以前教我们数学的魏老师今天正好也在给她的女儿报舞蹈兴趣班，于是我妈就和她聊了起来，我听妈妈说：“魏老师看见我妹妹时，笑着说这是不是你家宇婷啊……”

我当时听到这，刚刚喝了一口水，结果水也没喝到，因为我被水呛了个半死!我妈说：“天哪!你不至于吧，我还没说完呢!”我忙接下去：“妈，那你快说，后来魏老师说什么了?”然后妈妈接着说：“这是她妹妹。”我说：“天哪，我有那么矮吗?”妈妈忙接到：“你四年级转学的时候不就像妹妹那么高吗?”我突然觉得我是挺矮的，因为我转学的时候上四年级，而妹妹今年才上一年级……

各位大师们，同学们，你们能帮帮我吗?有什么长高的办法吗?

我站在窗户前，看着散落在地上娇嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁绪，“嘿，昨夜风雨，花儿又现憔悴了。”忽然耳边传来孩子们天真的笑声，真羡慕他们，成长本是令人快乐的事，怎知会有如此烦恼。小时候，生活是那么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。随着岁月的流逝，往日那些美好生活已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重了。

唉，我又食言了。上个星期答应表妹要去她家的，可现在却懒懒的望着窗外发呆，只听见秒针滴答滴答地转，一分钟又一分钟。手机突然响起，我看了眼手机，咽了口唾沫，不管了!兵来将挡，水来土掩!“喂?”我说。“你到底来不来啊!”表妹没有了耐心“你上个星期可是答应过我的。”我有点底气不足说：“去你家里干嘛呀?”“陪我去买东西，你可是答应过我的。”我觉的自己有点啰嗦，不知道找什么借口了，索性一口回绝：“我没有时间去啊。”“哼!骗人精!不和你玩了!”表妹挂了手机。一切顿时安静下来了，但表妹的话却让我无比惭愧。

我并不是不想去，我望了一眼桌上的练习册，天哪!我到底什么时候能做完啊?

上了初中后，我的“包袱”并没有减少，反而越来越多。妈妈总是说：“初一可是打基础的关键时期，你不好好学习，将来中考怎么办?你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子，读书是为了你自己啊，不是为父母啊。现在不读书的人哪有出人投地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊，更何况你!”然后就让我写各式各样的练习册或试卷，虽然我不太愿意，但又能如何?我都快烦死了。

小的时候总是天真的幻想着成长是多么快乐，看着大哥哥，大姐姐嘴里不时冒出两句英语，说出历史故事。就非常的羡慕他们能“博古论今”，也可以“上知天文，下知地理”。但我此时多么希望时光倒流，回到小时候，那无忧无虑的日子去……

唉，上天怎么安排我与他帮同桌啊!

说起我这个同桌，我便有千言万语要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露。

我的同桌臃肿的脸庞，圆滚的肚子，憨厚的性格，咋看都是一副老实人的模样，连观察细致的`我都被他“欺骗”了。可是做同桌相安无事不过三天，我们就发生了一些口角，对我俩之间的感情产生了一些不好的影响。

“为什么都把作业放在我桌子?”刚进教室的我看见自己的座位上堆积如山的作业本，不禁大吃一惊。旁边的副组长吴坤健笑眯眯地看着我，“能者多劳，能者多劳，你收作业这种大任务，卑职哪能胜任呢?”“什么，这才几天，就不想干了，还美其名曰能者多劳!”我差点没被气晕过去，刚欲发火，可又想起待人要有礼貌，便暗暗地隐忍下去，无奈地成了作业的奴隶。

“不准超线!”我没好气地丢出这句话。经过作业风波，我对他的好感已减少一半。可是这慵懒的同桌竟还有另一大毛病总是侵犯我之领土。无论是课堂还是在写作业时，都会向我的领地进行侵犯，常常致使我山穷水尽。开始我还能忍受，可谁想他得寸进尺，似乎想榨完我最后一滴油汁。我终于忍无可忍，对他的怒火和不满一股脑倾泄出来。他使劲地看着我，但一会儿又转过头去写作业。视而不见、充耳不闻，这叫我怎么忍受?

唉!你们说摊上了这么个烦恼同桌，到底是福还是祸?

身为初中生，最大的烦恼自然就是学习上的事。

上课，老师轻便的走向讲台，开启了一场“睡眠”之旅。老师的声音充满魔性，同学们一个个都昏昏欲睡，好不容易赶跑“睡虫”，老师讲的话又如同天马行空、虚幻世界――完全不懂。尽管努力理解，但一个不留神，又说回到原点。每天的作业多得像一座山，把我压的喘不过气来，有时想要休息一会儿，到外面呼吸一下新鲜空气，细细体验太阳带来的温暖，在大树下感受清凉，躺在草地上嗅青草的香味，倾听风的声音……可背后那一双双期待的眼睛，使我只好走出梦境，回到那令人厌恶的现实。

杂乱无序的英语、枯乏无味的语文、重重陷阱的数学……这多么让人厌烦，我多想逃离这一切，每天都快乐的玩耍，可我不行，我必须努力学习。早晨，明媚的阳光照满大地时，我就得急匆匆的赶到学校;中午，拖着疲惫的身体回到家，还没来得及好好休息一会儿，又要到学校去;好不容易熬到晚上，可家里却有堆积成山的作业陪着我直到深夜。

这样的生活一直年复一年，日复一日，无论是谁都会感到无比厌烦!虽说学习是为了让以后的生活更好，但是让生活变得更好主要是靠自身的自由感和舒适感，只有让自己变得幸福生活才会过得更好，那我们为什么要学习呢?答案只有一个――为了充实自我。就算生活很幸福但是你还会算数、会认字，如果连这些基本的尝试都没有，那就何谈又是人生是生活

学习的烦恼何时才会消除?也许在我们醒悟之时，我们才能真正消除。

教案内容：写自己最熟悉、最动情的东西

【教学目标】

1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。

2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。

【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择，应选择自己最熟悉的人、事、物、景，主观感情的抒发应是自己的真情流露。

【教学难点】启发学生拓展思路选择材料，布局谋篇生动的记叙文的写作。

【教学方法】师生互动学习法。

【教学安排】

1.激趣导入。

2.写自己最熟悉的：教师先举例子，然后让学生模仿，列举自己最熟悉的事物。

3.写最动情的东西：让学生列举自己最动情的事。

4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。

5、学生自主确定写作的标题 ，完成写作任务。

【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。

【教学程序】

一.激趣导入，调动情感，活跃氛围。

同学们：从蒲中走到长江初中，在这接近一年的教学旅程中，我作为一名普通的支边教师，的感触就是长江初中的老师待人热情、友好，为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪，具有超人的智慧和非凡的能力，但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾，那就是我不能常住长江，欣赏校园内一道亮丽的风景，那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛，那么同学们可以毫不含糊的说：美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里，我有必要顺便的作一点解释，我今天上课的内容没有来得及与左老师商量，但我相信左老师可以理解，因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”，我盗用一下，改为“喜欢作文没商量”，请同学们大声的说一遍：

“喜欢作文没商量!”

今天的作文指导课，请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?

生齐答：好!

随即板书课题：写自己熟悉的东西

二、习作指导

( 一)(重点的突破)

1.教师引导学生回忆课文，明确作文要写自己熟悉的东西。

我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》，文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园，使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?

(学生回答后教师补充：那里有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，鸣蝉长吟，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子，油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)

教师问：如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?

学生答：鲁迅先生熟悉那里的生活，百草园中的一草一木，都是那样亲切与熟悉，所以写起来充满了无尽的童趣。

面对我们大家再熟悉的班主任老师，大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?

学生回答：美丽。(教师随即板书：外表美丽)

那么请一位同学描述一下，左老师是怎样的美丽?

学生回答，老师补充：我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述：

每逢高兴的时候，左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳，艳丽无比，灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄，犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。

师述：左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事，可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒，同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属，从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?

学生回答：工作负责，同学们喜欢她的语文课。

教师随即板书：内在美

师问：请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。

生答：老师家住学校外，但她总是第一个出现在教室，婆家在汉川，从不请假耽搁我们的一节课，作业批改认真——

师述：上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点，但我想来想去，还觉得不够舒服，同学们光说老师的好处，但我觉得不尽然吧，比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处，在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?

生述，老师引导同学们分析材料的价值，随即板书：(严厉，耐心)

2.教师举例，让学生明确作文要写自己最动情的东西。

师述：有了上面的材料，那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。

教师朗读作文，学生思考：文章为什么写的这么生动?

我曾经在20年前，写过这样一篇文章，题目是《开花的课桌》，文章是这样写的：

有一天，我看到学生的课桌上插了一枝迎春，枝条上是繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后，打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来，演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校，路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子，有的还穿着露趾的鞋，穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤，他们无忧无虑地吹着麦笛，摇着手里的野花，沿着弯弯的小路跑着跳着，到了学校，便把花插在课桌上。有的孩子，还用细线把小花枝绑在铅笔上，看上去，他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸，让人想不清，是花枝染红了小脸，还是小脸染红了花枝。

第一节是语文课，我迎着学生的歌声走进教室，看见我放教科书的讲桌上，也插了几朵野花，循着缝隙，"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书，书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了，学生们也喜形于色。我没有说什么，便开始讲课，其实不必说什么，那一笑，已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好，学生始终情绪高昂。下课后，我拿着一枝淡紫色花朵的葛条，嗅了嗅，说："真是春天了，连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑，欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说："老师，她也开花了!"我一看，可不，她的小辫梢上，插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。

在这开花的课桌间跺步，听着孩子们清朗的笑声，我觉得，这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生，先染了他们的课桌，再染了我的讲桌，然后漫出窗子，染了山川、原野。和孩子们在一起，就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句："孩子是春天的另一种姿势。"

身临授知求知的方舟(教室)，面对朝气蓬勃的孩子，目睹课桌、讲桌上的野花，激-情难抑，遂下笔成文。身为教师的我，在想象的天空中翱翔，汇自然世态、人情于一室，集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌，左右逢源，运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如，下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感，使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上，表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景，使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)

教师点拨，学生回答后明确：写自己最动情的东西。

敢问各位有没有过这样的烦恼？哎，听我道来。

有一天体育课上，大家正在踢足球。我兴致勃勃地跑上场，想象着自己凌空一脚抽射，把球打进球门，这感觉太美妙了。可是事与愿违，我上场还没跑一半就满头大汗、疲惫不堪了。我刚蹲下来休息，对方的球就如离弦的箭一般“嗖”的从我耳边飞过，直奔球门里。唉，我只能望球兴叹了。

还有个糗事，有次我在羽毛球馆跳绳训练时，教练毫不留情地说：“小胖子，你都快成称砣了还来跳。今天你跳出汗来了，就算你达标。”天啊！就因为我的胖，只要出汗就达标了？真令人烦恼！

还有更烦恼的呢。我这个人喜欢帅气！上次妈妈带我去永盛商场看童装，现在春款的衣服又时尚又好看，我挑了条自己喜欢的裤子，虽是大码可还没拉到大腿就提不上去了。“你只适合穿运动裤，想穿这样的时装裤就得把肉减掉。”妈妈苦笑着。我真的就有那么肥吗？我一副不满的表情凝视着妈妈。

胖子的烦恼就是多，难怪大家老把盼盼叫成“胖胖”。难道我是被叫胖的……

其实听说小时候，我很瘦的，爸爸还经常开玩笑叫我猴哥。我想了想变胖的原因，肯定是不加节制的饮食造成的。吃饭时我一见肉就胃口大开，如猛虎下山般一扫而空，一旦发现只有青菜就顿时耷拉着脑袋没了胃口，就因为这事我也没少挨批评。

亡羊补牢，为时不晚。我暗下决心，一定要通过合理饮食，加强体育锻炼，使自己变成一个健壮的小伙子，让胖子的烦恼远离我。

每个人都有自己的烦恼，我也不例外。但是随着时间的流逝，一切的将会过去。

记得那是刚到初一的一个星期六，我千辛万苦的写完了作业，想出去玩一会儿，便跟妈妈说：“妈妈，作业我写完了，我想出去玩一会儿，行吗?”可是迎来的是妈妈冰冷的斥责“不行，写完作业了你不会去背一会儿书吗，天天就知道玩，将来还有什么出息!”

我无言以对，她又说：“想出去玩?可以，不过只能玩五分钟。要么去玩五分钟，要么就直接别出去了，在家背单词。”我顿时火了，对妈妈说;“我已经写完了作业，你为什么不让我出去，我出去玩一会儿有错吗?”说着我就要往外出。妈妈大喊道;“今天你出一下这门试试。”

我自然不敢出去，就走回自己的房间锁上门，我看了一眼英语书，拿起书喃喃的说;“罢了，罢了谁让她是长辈那，诶……”

还又一次在星期六早上，我还在睡觉，可妈妈却那么早就叫我起床，我没起。她就拿棒子打我，我大叫：“怎么了!我睡觉也惹你了?”她却打得更凶了，我穿上衣服就跑出家门。

现在想想，其实也没什么大不了，能忍就忍一个爹，一个妈，一帮朋友一个他。遇到烦恼，就应该隐忍，因为人生免不了烦恼。

我有一个烦恼，因为它，让我十分痛苦。

之前，我与我的一个好朋友吵架了，自从那一次的争吵之后，我们就互相不理对方，也就再也没有开口交谈过了。事情是这样的……

那一天，我们约好了要一起出去玩。我一直都呆在我们约定的地方等，可是她却迟迟都不出现。第二天，她对我说她一直在那个地方等，可是我却没有去。就这样我们就吵了起来，那次以后我就再也没有理过她，而她呢，也一样，再也没有理过我。

有一次，我在操场上碰见了她，正要跟她擦身而过的时候，她却恨恨地瞪了我一眼，并且还踩了我一脚。我看见了，就也瞪了她一眼，也踩了她一脚。接着，我想：什么人嘛，真是讨厌极了！那种人，真不知道有谁会理她呀！真是的，不知道什么时候才能够不必再见到她呢？如果这一天真的能够到来的话，真希望能够早点来！那样我真的不知道该会有多么快乐呢！然后，我就转头跑走了。

第二天我觉得很无聊，因为没有了她，我也不知道去找谁一起玩了。我寂寞的想：哎，还真是好无聊啊，要是我当时没有跟她吵架就好了，那样的话我就不会这么寂寞，这么无聊了！接下来，在我的脑海里就浮现出了她的脸。但是我又觉得不跟她在一起是件好事，觉得她实在是很讨厌。因为她那一天明明就没有去，还欺骗我说她在那里等我。只要我一想到这儿，我就觉得不跟她待在一块儿其实也应该是一件好事呢！

可是，我真的很失落啊，因为没有人能够像她那样了解我，和她在一起玩，我是那么快乐！我想我们之间是不是有什么误会呢？难道我们记错了等候的地点？希望在什么时候，我能够和她重新和好啊！如果能够那样，可就太好了！我希望跟她和好的那一天能够赶紧来到。我打算明天找她和好！

烦恼人人有，只是各不同。我也有一个大大的烦恼——粗心大意，这家伙可害苦我了。

我经常犯的错误有：数学看错数字，抄错题，忘记写答句;英语忘记加“s”，没看清时态;语文更是错字连篇。更过分的是测验能漏整整一大题。因为粗心大意，在家里，我是爸爸妈妈唠叨的对象;在学校里，我是老师频繁提醒的“马虎王”。

有一次，数学期末考试。拿到试卷，我一看题目，心里就乐开了花，这点事儿，小菜一碟，早把老师的千叮万嘱扔到火星上去了。三下五除二，没费吹灰之力就解决了战斗。我自认为百分之百正确，没检查就交了卷。我还为我的潇洒得意忘形呢。可是等考卷发下来，我傻眼了，竟然只有区区80分!考卷上还有鲜红的的两个字：“漏题”!拿着试卷，我是欲哭无泪。老师分析完试卷后，让我们订正错题，漏题罚抄。同学们飞快地写起来，不一会就有好多同学交了作业回家了。可我要抄一题，订正一题，做起来很慢，眼巴巴地看着同学一个个回家了，心里着急死了。可是没办法，不写完就不能回家。好不容易写完了，教室里只剩下我一个人。

回家后，妈妈问我为什么这么晚才回家，我就把试卷拿给妈妈看，妈妈照例批评了我几句后，忧心忡忡地说：“你看看，这道题为什么没做?又粗心了吧?你要是再这样粗心漏题，以后怎么办啊!”我羞愧地低下了头。“唉，你看我要是不粗心大意的话就是90分了，可惜啊!”“自己好好想想。”妈妈就不再理我，让我自己面壁思过。

看着自己的试卷，我陷入深想，从一年级开始，粗心大意就一直纠缠着我，到现在也没有办法甩掉，我出的差错可以用火车装了。我好希望自己能改掉身上的坏毛病，成为一名优秀的，没烦恼的学生啊!