我的烦恼作文教案讲评教案(汇总20篇)

风在吹拂，花儿鞠躬，草丛弯曲，我的脸不禁挂起微笑，记忆立刻被带回到长长的铁轨上，一侧充满了庄稼，长长了美丽的地方的野花。

春夏之交是那里最美丽的时光，也是我最快乐的一天，因为每年的这个时候，祖父会带我到这里看火车呼啸而过。

从未仔细设计过那里的图案。铁路的两侧都是狭窄的道路，只允许两个人经过，然后是绿草丛生，点缀着紫色，黄色的野花。如果您拍照留心，您会立即发现它们质朴，但它们在那里但更加和谐。因为这里不受约束，所以您不需要像珠宝一样精致的花朵，只需简单的氛围和最简单的心。

爷爷骑着一辆旧自行车，载着我，沿着这条路走。一路无话可说，因为祖父听不到我的声音，只有火车从我们耳边传来震耳欲聋的声音，他会做出反应。尽管如此，我并不感到无聊，我什至认为没有什么比看爷爷看火车更令人愉快的了。这是一种微弱的享受。

每当火车进站时，我都会很高兴地指出火车的方向，而我的祖父会停下来，斜视一下并望向远方。火车的声音越来越大。我长大了，非常夸张，我的祖父仍然很镇定。

有时我呼唤祖父，但是我的声音被消灭了。

一列火车经过，我的心跳得太远了，好像汽车可以把我带到希望的故乡。我的祖父从未打扰我的遐想。他也看着距离。他嘴唇上的表情微妙，像是微笑，而不是微笑。我回到上帝那里，莫名其妙地看着他，但我的心非常坚定。

看完火车回家后，祖父给我买了一块冰，自己买了一块。我们看着吃着一块冰，让它在我心中冷却。由于耳聋，祖父很少说话。他经常用这种方式表达对我的关注和关注。当然，除了大冰，还有他的笑脸。

那双眼睛深深地看着铁路的尽头。

但是，我再也看不见深eyes的眼睛了。尽管我不知道死亡的概念，但我知道一件事：铁路侧面的两个人物追随着已经消失的风，逐渐消失得无影无踪。祖父去世时，我在上海。我不禁想起他的外表。那时，我们已经有两年没有见过它了。他对我的关心一定像春天。没有引流可以流失他。当我想到它时，冷的眼泪会从我的脸上掉下来。

当我再次回到铁路时，温暖，朴素的风景和长长的铁轨一直延伸到远方。我突然想起祖父每次看的样子，也许他找到了自己的永恒。每当他看着它时，我都会看着他。在金子的地平线上，我看到了他的背影。

璀璨的星子带着长长的、闪光的尾巴，我坐在皎洁的月光下，欣赏着初春的春暖花开，望着窗外城市的喧闹，脸上浮现出久违的微笑。回忆起荏苒的时光，呡一口手中的茶，清雅、淡香、苦涩中香。烦恼，春之香茗。

一个阳光而又灿烂的年龄——13岁，13岁又是一个苦恼而又劳累的年龄，现在的我们正是六年级。一天又一天，作业之多，整天沉浸在作业的海洋中，在作业之海中驾着一艘小船奋力驶向成功的彼岸。作业多得像海里的水一望无际，看不到任何停靠休息的地方，直压得我们上气不接下气。“善良”的老师给我们布置了那么多的作业，让我们写都写不完，真是“老师只布置，作业知多少？”

除了作业多，还有个大苦恼——考试。每当面临那可怕的考试，每个人都心惊胆战。老师几乎一天一张试卷，甚至一天两张试卷，考试之苦，真是难以想象。每当老师读出那令人心惊胆颤的分数，心都悬到了嗓子眼。当向家长汇报分数时，如果没有达到标准，一顿臭骂是避免不了了，如果偏离要求多了一点，就可能再赠送一份“皮带炒肉丝”。

我的烦恼就像流水一样源源不断，但是人生本来就有各不相同的滋味，这是生命必须经历的过程，我们不能放弃，勇敢前行，笑面人生，让生活多姿多彩！

如果说成长是一张白纸，那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里，总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说，烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”，永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法，在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过，作业如山。举个例子来说，早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时，按老师说的“拼命精神”去写作业，中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项，可谓接二连三呢;但即使如此，这些作业也难不倒我们，可以说作业完全不成问题，那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书，让你只能低头活在当下，在写作业时间，永远都只问：谁写完了?我敢说，每个人的心里都想着以前的“happy”时光，可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上，只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地，其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了，你与初中的相遇也即将说“哈喽”，然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿，你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此，时间太少了，少到只有上下学前后的15分钟!还有24天，大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了，与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”，要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中，学业的繁重是可以克服的，可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼，愿在烦恼之中开出真情之花。

妈妈常说，我生长在一个快乐，无忧无虑的家庭，不要想烦恼，这样会影响一人的心情，慢慢会得病的，我天天开快乐，没有什么烦恼。

就说说这次写作文吧!一开始我感觉很烦，通过妈妈指导，使我找到了写作文的思路。

我每天看作文书，可看完就是记不住那里的词语。我不是很爱看作文书，最爱看关于科学和历史方面的书。

开始写作文时很快，写经过时愁眉苦脸不知所措了，真烦呀!烦得我都流眼泪了，妈妈在旁边安慰我，“说!”别哭了，想想三年级下学期的作文怎么考的和昨天的语文怎么背的，这就是烦恼的事情，写上去

就可以了。”

我三年级下学期语文考试，写作文题是：两颗心连在一起的图片，我写的题目是妈妈的爱，可是没有写我和妈妈的心永远连在一起，作文的得分很让我失望。我想这么简单的题都错了，我感觉很烦恼，但我很快会忘记。

昨天历老师让我们背诗歌，我读4遍，自己背一背可是没有背出，我又背没背出，我急得皱着眉，烦得咬着书皮。这时，妈妈走过来和我说我们一起读，读3遍，在背我背出了，一下从烦恼变成快乐，可是用了1小时才背出。

希望我写作文和背课文的烦恼变成快乐得一件事。

记忆里有这样一位老师。

她实在不是一位甜美型的女老师。你看她的外形——高高胖胖的，脸上还戴了副黑框眼镜，束起一把高高地马尾辩，一身黑色女式西装，好严肃啊!可是，她却拥有一副甜美的嗓子，朗读课文时总是能把我们带入课文的意境。

她实在不是一位温柔型的女老师。她对我们很严厉，要求也很高。如果有学生作业不做或者上课不遵守纪律，准会在她那儿结结实实地挨上一顿“竹板烧肉”。正因为这样，在我们班从来不会有学生不做作业的现象。

她实在不是一位成熟型的女老师。她会带着我们跑出去春游，回来后被校长批斗一番;她会给我们一个题目，让我们自行组织一次辩论赛;她会刻意训练我们去朗读与写作，让我们挨个上台朗诵自己的文章。她总是对我们说：“我要减肥，明天谁陪我一起跑步?”立刻班里会“哗哗”地举起一只只小手，乐得她笑开了花。冬天的时候，她还会带我们到操场上大跳“兔子舞”，这可吸引了不少人的眼球，她则满足的哈哈大笑。有一年冬天特别冷，还下了一场百年一遇的大雪。她就带着我们到操场上去打雪仗。疯啊，笑啊，闹啊。似乎从来都不知道什么是烦恼。

其实，她只是一位来我们学校实习一年的实习老师。六年级毕业前，她问我们以后会不会想她，我们都大声回答：“会”!那时，分明看到她眼里有泪光闪过。她转过身去，拭了拭眼角，又回过身来，微笑着问我们：“想不想到老师的家里去玩?”我们齐声回答：“想”。于是全班四十个学生中，有三十七和她一起回家，还有三个学生没去，是因为他们不会骑自行车。我永远也忘不了，在炎热的夏天，在火辣辣的太阳下，三十七个学生和一个女老师一起骑自行车回家的场面。我至今仍然能够清楚地回忆起每一位同学脸上兴奋的表情，回忆起大家被汗水湿透的衣服，被太阳晒红的面孔。

当老师实习结束向我们最后告别的时候，我们都哭着说：“老师，我们舍不得你!”老师泪眼婆娑但仍微笑着对我们说：“孩子们，以后你们要努力读书，成为有用之才啊。老师永远爱你们。”每位同学都认真地点点头，尽管当时我们还不理解老师的这番话。

老师乘坐的汽车缓缓开动了，我们都跟着跑，一边跑一边喊：“老师，我们永远想你!”老师把头伸出窗外，给了我们一个最美最美的微笑。老师，再见了。

或许在别人看来，我们只是一群乡村里的孩子，可是在她——我们的老师眼中，我们是如此的可爱。她给我们的爱，会一直影响着我们，也会让我们去爱别人，去影响别人，然后终于有一天，这世界到处都会是爱。因为在老师的影响下，我们都将是爱的传播者。

烟花一样k烂的瞬间，像流星一样没有办法定格，花儿一样摇曳的过去，像时光一样没有办法库存，而我们一不小心就长大了。而成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我，改变着我周围的一切……

记得小时候我多么渴望长大，而今我又是如此地不想长大。因为成长也意味着烦恼的增加。

老师家长的压力，学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是，你可能茫然、无助，整天笼罩在忧郁当中。但如果一个能心境恬然自足的人，他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧，而是努力地在改变，试图从烦恼中找寻快乐。

当你成绩下降时，你会勉励自己：人生有竞争才会精彩吗？当你一道难题想了许久都未曾做出，的确让人恼怒。后来，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了这题，这时有多么高兴，心里就会有一种如释重担的感觉。当有人遇到困难的时候，你伸出援助之手帮助了他。你心中是否会产生一种莫名的兴奋。当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻，心中还会有烦恼吗？当夜空中的烟花绽放的一瞬间，你是否会十分高兴，想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了。想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快吗？后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟，有快乐的地方句有烦恼，自然有烦恼的地方也就有快乐。

当然，生活本来就有许多快乐，如：春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧。其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她。事实上，烦恼越多的孩子快乐就于少，他们不往好处想因此什么都是不好的。而那些烦恼少的孩子，快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观，相信烦恼只是短暂的一直在改变着。所以，在他们看来没什么可以烦恼的，没有什么能令他们不快乐。

成长中的孩子会不断变化，烦恼（快乐）会接踵而来。美好的世界，缤纷的色彩，快乐的生活由你来把握。

长大后会有很多烦恼，困扰着我们。目前我们真的不知道如何解决它们。我最大的担心就是被同学嘲笑。我是一个没有父亲的孩子。

我羡慕那些有爸爸的同学。他们不仅有母爱，还有父爱。我能不羡慕他们吗?但是谁会想到我的感受，当他们嘲笑我的时候，我的心里会有多难过。

放学后和一个同学吵架，同学说我是个没有爸爸的孩子。一声不吭，埋头整理书包。朱家兴和赵舟一起告诉我，唱道：“世上只有爸爸好，没有爸爸的孩子像草……”突然眼泪湿了我的眼睛，我停不下来。我大声吼他们：“有爸爸真了不起。如果是你，你能站在我的立场考虑一下吗?”我二话没说，拿起书包跑回家。

是的，我羡慕他们有爸爸，但是我有一个爱我的妈妈，我不比别人少。其实上帝对我有点不公平。我只能接受不该承受的事情。但是，那又怎么样呢?人活着迟早要承受一些事情，不能总是幸运的。幸运或不幸的事情都会发生在每个人身上。

人生就是这样。在成长的过程中，总会有一些烦恼，但我相信这些烦恼在我们的努力下一定会走出阴霾。

“恭喜发财，红包拿来！”听，这些话多耳熟呀！原来这就是现在的拜年祝福语。当然，这就代表着：新的一年又到来了，我长大了！

过年，自然就少不了走访亲戚。这不，眼皮还没睁开，我就一边打着哈欠，一边去拜年了。“外公外婆娘舅舅妈小阿姨姨夫妹妹……新年好！”说完这句话，我已经是上气不接下气（中间差点“断气”，哈哈！）看把我累得，这亲戚一多，拜起年来还真是不方便，连打声招呼都这么麻烦。不过，我还是对“拜年”这个一年一次的活动情有独钟。“为虾米类”？当然是――嘻嘻，为了红包喽！不过，我并不是特别关心红包里到底藏有多少票票，只是觉得，当自己收到这个喜气洋洋的纸袋子时，会知道有很多人都为我送来了新年的祝福和期盼。除此之外，在拜年时，我还可以碰见自己的好姐妹，趁这个365天才一得的机会好好疯狂一把。

既然是亲戚之间的走访，肯定会互相邀请吃饭，大鱼大肉也在不知不觉之间通通跑进了肚子里……有一天，我无意之间称了一下自己的体重，没想到这根小指针居然飙升：我长胖了两公斤！“啊！！！”我当时发出的尖叫声绝对不会亚于张靓颖的海豚音。我妈得知了这个消息，在一旁以一个资深老妈的形象“教育”我：“小孩子长胖一点又无所谓的，更何况你现在正是长身体的时候，不胖点才叫不正常呢！再说了，我怎么觉得你最近快要赶上你老妈啦？”听了老妈的话，我立即以迅雷不及掩耳之速，找来了卷尺，让妈妈帮我量身高。吁，幸好我还是长高了一些，不过虽然这个数据暂时无法确认是否正确（天晓得老妈是不是为了哄我才“谎报军情”的呀），但我的心里总算是稍微平衡了一些。

可是，我这个人从来不会把体重这种事放在心上的，你看，那一桌的我不正吃得津津有味吗？

成长中的烦恼或许时时围绕着我们，但是，我相信：只要我们以一颗平常心去面对，再大的烦恼也一定会被充满孩子气的我们化解成成长中的快乐。

生活中，我总下意识认为妈妈十分唠叨，有说不完的话讲不完的教诲，可是转瞬即逝，妈妈的烦恼远远比她的唠叨更多 记得爸爸在我很小时，由于工作需要，经常出差，每周末才能回家，家中的重担自然落在了妈妈的身上，身兼职业女性与家庭妇女的她天天过着“柴米油盐酱醋茶”的生活，再加上，回来后，又要做家务，更要负责我的学习工作，她的生活一定很繁忙又无趣吧。

每次我一到家，第一眼就看见她在厨房中烧菜，或许这一大堆的烦恼都倾诉给手中的锅子了吧，可是，谁有能理解呢?这平淡的生活让她沉默了寡言了，但在那一天，我终于发现了她真正需要的东西。 记得在上个星期，爸爸回家了，妈妈依旧如往常一样烧菜在厨房，妈妈出来时，虽然大汗淋漓，可是却异常高兴，虽然气喘吁吁，却仍孜孜不倦的说着说那，仿佛一个充满童趣的小孩，坐在饭桌旁，露出了难见的笑容，美味的饭菜中也仿佛散发出欲望是不一样的快乐与滋味，也许这就是妈妈真正想要的吧! 在这个星期，不爱看游泳锦标赛的妈妈，也陪着爸爸一起聚精会神的在电视机前看着比赛的画面，爸爸介绍中国的运动员，妈妈就津津有味的听着，当中国运动员获得了前三，爸爸欢呼，妈妈也十分开心，这也许就是妈妈想要的，解决妈妈的烦恼的良药。

不难看出，妈妈想要的就是最平淡无奇的生活，只是希望有着无限的温暖包围，三个人一起生活，一起吃晚饭，一起看电视，一起分享一天以来的酸甜苦辣，一起……但这些，恰恰是有时无法做到无法给予的，我却仍希望妈妈能开心，快乐每一天，这就是我最大的心愿!

我的烦恼，我的烦恼……我的烦恼是什么呢?有人说：“现在的小孩过得快活呀!哪像我们，天天还要上班，一个小屁孩能有什么烦恼呀!”听了他这样说，我有点为我和我同龄的孩子打抱不平呢!

小孩子，小孩子就没有烦恼吗?小孩子们的烦恼可多着呢!我的烦恼也很多，几乎每天都有烦恼。上学的时候，现在不像小学了，小学中午都是没作业的。上初中后，连中午都有作业，下午的作业那可比小学多好几倍。周末的时候在家里，做完作业不知道干什么。看会书、复下习、做会运动……每天都是这样。上学的时候想放假，放假的时候又想上学。

现在我们步入青春期，应该烦恼是挺多的，烦恼多了，不去解决，那么这个烦恼就会一直笼罩在我们的心头。一切都会变的无趣，生活就会变得没有意思、失去光彩。

我有烦恼的时候，会怎么办呢?我解决的办法可多的了呢!可以听听音乐，转移注意力，向朋友倾诉，和朋友出去玩，想烦恼的好的一面等等。有烦恼，也有解决的办法，那我的生活就是五颜六色、多姿多彩的了。

没戴过眼镜的人一定不知道戴眼镜的烦恼，下面就让我我讲一讲我的烦恼吧！

今天，我作业写完的早，准备找妹妹打排球，我给妈妈说了一声，便拿着排球，噔噔噔噔的从六楼飞奔到了一楼。叮咚叮咚我按响了门铃，开门的正好是妹妹，咱们打排球去吧，你现在能不能出去？妹妹毫不犹豫地说：能，走吧！

我们来到球场，便开始兴致勃勃的.打起来，不一会儿就打的汗流浃背，满脸也都是汗，我的眼镜又不停的往下滑，我的手也不停地去扶眼镜，我当时真想把眼镜摘下来，又怕摘下看不清球，就这样打几下扶一下眼镜，咳，你说累不累！

令我发愁的还有一件事，上舞蹈课的时候是不能戴眼镜的，最怕的就是上新课，老师在前面教新动作，由于没有戴眼镜，所以看不清老师做的标准动作，每次都是等老师教完了，让我们跳的时候，再让老师给我纠正跳的不对的动作。

有一天，我家对门的阿姨看见我戴眼镜，就笑着说：甜甜，可戴上眼镜了，长得这么漂亮，可别戴眼镜，多难看呀！我一听，心里特别不是滋味，心想：我也不想戴眼镜，可不戴又看不清黑板上的字，我有什么办法呢？

你看，眼睛近视有多不方便，真后悔以前没有好好保护眼睛。戴眼镜，好烦！

我一天一天的成长。成长中有快乐,成长也有烦恼。

首先，我会在成长中认识许多新的朋友，我很快乐；随着成长，我学会很多的本领，我能够在广场上自由自在的溜冰、在游泳池中欢快地游泳，还能骑上自行车飞快地奔驰，我很快乐；随着成长，我学到了很多知识。在学校里，老师将我的作文当作范文朗诵；当考试得了高分，同学们向我投来羡慕的目光。我很快乐。随着成长，我不必跟着妈妈去我讨厌去的地方，肚子饿了，自己泡上一碗美味可口的方便面，或着到书店去看内容丰富的图书。我很快乐。随着成长，长辈给我的钱可以自由支配。我很快乐。

成长虽然给我带来了无穷的快乐，但也给我带来了不少的烦恼。

因为成长，我的生活已经不像以前那样自由并且快乐，每天有数不清的作业，自由被锁得紧紧的；每当考试考砸时，我得忍受父母的责骂和同学的嘲笑，快乐也被关住了。那时，我总会暗暗下决心‘‘下次一定要考好。’’并且，我总会因为鞋带系不好或做事不利索、说话不干脆被妈妈骂。

成长是快乐的，成长是烦恼的，我在快乐与烦恼中成长。

活动目标：

1、初步理解散文内容，感受散文的优美意境。

2、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，懂得在接受妈妈爱的同时，也应主动关心妈妈。

3、理解"笔直、丰收、吸取"等词语。

4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备：

自制信件、配图一份、散文《小树叶给大树妈妈的一封信》、音乐《小树叶》

已经有了关于秋天里树叶颜色变化的生活经验

活动过程：

一、以实物信件导入活动，激发幼儿的兴趣。

师：我是大树妈妈，今天早晨啊，我收到了一封信。信上写着，快乐森林，大树妈妈收。哎，这是谁寄给我的?对，是小树叶，秋天来了它离开了大树妈妈。它很想念大树妈妈，于是呀它给大树妈妈写了一封信。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。

二、欣赏散文，初步理解散文内容

(一)完整欣赏散文《小树叶给大树妈妈的一封信》

教师：

①大树妈妈收到这封信心情会是怎样的呢?大树妈妈会感到很高兴很幸福。

②小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?

(二)分段欣赏，进一步帮助幼儿理解散文内容，鼓励幼儿大胆讲述

1、欣赏第一段散文教师：

①秋天，大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服?(红色和黄色的衣服)为什么秋天来了，小树叶穿上了红色和黄色的衣服?

②小树叶们参加了什么活动?(小树叶旅行团)

2、欣赏第二段散文，结合图片，帮助幼儿理解教师：

①小树叶跟着秋风阿姨看到了什么呢?

3、欣赏第三段散文，通过扮演游戏，实现师幼互动，(教案出自：星星教.案.网)帮助幼儿更好地理解散文①小树叶生病了，妈妈是怎么做的?

②大树妈妈很爱小树叶，每天拼命的从土壤里和阳光里吸取养料把小树叶养大，谁来用动作学学大树妈妈怎样从土壤吸取养分的?谁来学学大树妈妈怎样从阳光中吸取养分的?小树叶怎么长大呢?(分别请小朋友上来演示)

③每当大风大雨来临时，大树妈妈又是怎么做的?

教师：我们低头看看，大家把凳子底下的树叶头饰戴在头上扮演小树叶，现在呢我是大树妈妈。大家便跟着老师用好听的声音念信一边做动作好吗?

(三) 引导幼儿说说妈妈的爱，激发幼儿爱妈妈的情感体验教师：

①看完了这封信，大家觉得大树妈妈爱小树叶吗?那我们的妈妈爱不爱我们?怎么爱我们的?

②妈妈这么爱我们。小朋友平时怎么爱自己的妈妈的?

教师小结：每个妈妈都爱自己的孩子，我们平时也要主动的爱妈妈。

(四)教师小结，伴随音乐《小树叶》结束活动。

教师：在这封信里呀，小树叶参加了旅行团看到了很多美丽的景色，大家想不想去参加旅行团?来，我们站起来大家轻轻地走到老师身边跟着老师去旅行吧。

活动延伸：

幼儿回家后告诉爸爸妈妈小树叶写给大树妈妈的信的内容。

附散文欣赏--《小树叶给大树妈妈的一封信》

亲爱的大树妈妈：

您好!

我是您的孩子小树叶，接到我的信您一定很高兴吧!秋天，您给我们换上了红色和黄色的衣服，送我们去参加小树叶旅行团。现在，我们跟着秋风阿姨飘过城市、农村和草原，一路上的风景美极了!那高高的立交桥、笔直的高速公路、金黄的稻田和丰收的果园，把我们的祖国打扮的非常漂亮。

这时，我们更加想念您。亲爱的大树妈妈，我们永远也不会忘记：有一次，我们生病了，是您请来了森林医生为我们治病，一直等我们病好了，您才露出笑脸。每天您拼命从土壤里和阳光中吸取养料把我们养大，从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候，您把我们紧紧的抱在怀里。我们从心里说一声：谢谢您，亲爱的大树妈妈，祝您永远年轻、健康，等到明年春天来临的时候，我们会带一件最好的礼物给您!

--您的孩子：小树叶

康源

小鱼儿，有烦恼，没腿没脚不能跳，

小蜗牛，有烦恼，背着房子没法跑，

小蜻蜓，有烦恼，下雨之前飞不高，

小源源，有烦恼，鼻子堵塞治不好。

我最大的烦恼是得了鼻炎。随着我的长大，鼻炎越来越严重，去医院治疗也不管用了。每天口袋里都得备好一包纸巾，否则鼻涕就要毫不客气，出来捣乱了，这不烦恼又找上门来。

今天早晨，我匆忙之中忘记带纸巾了，这下鼻涕可得意了，在我鼻子里荡来荡去，在寻找机会来了“倒挂”！我可不能让它成功，使劲一吸，可它偏偏往下掉，一下子，它就垂了下来，害得我捂着鼻子逃进了班级。

上课，它也不闲着，它可听不进那些知识，无聊至极，一下子就冲了出来，我正听课呢，毫无防备，于是和它的大战又以失败告终。哎，我讨厌的鼻涕呀！

吃午饭时，鼻涕也想美美地吃上一顿，情不自禁地“哧溜”一声滑了下来，我再次失败了！

今天，妈妈把我带进医院，太好了，这位专家医生有治鼻炎的方法，他给我配了点药，回去一试，果然有用，这以后鼻涕再也不来烦我了，请都请不回来。

烦恼终于消失了！得意之际，我也明白了，遇到烦恼就要尝试各种办法去解决，而不能坐以待毙！

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。再阳光的人也会有烦恼的时候，比如我。随着时间的推移，“烦恼”这颗小小的种子不知不觉竟然在我心里生了根发了芽。身为一名初中新生，我的烦恼越来越多了。

回首从前，发现以前的烦恼真的很少很简单，甚至让我忍俊不禁。而初中生活开始之后，学习压力的增大、休闲时间的压缩、朋友分开的失落种.种烦恼让我应接不暇。

小学升初中，三门学科变七门。从前我追求样样精门门好，单科、总分都要力争第一。现在，我有了自己的弱势科目，这让我很着急。毕竟才初一，所有的知识都是全新的，要为以后的学习打好基础。我告诉自己：学习打的是持久战。一两次失利并不算什么，只要端正学习态度，把从前不懂的一一扫清，坚持到最后就是胜利。

因为学科的增加，周末的兴趣班也不能像从前一样随心所欲地排满了，所以我只能在我的众多爱好中做出取舍。我选择了继续学习书法，毕竟已经学了七年，不想间断。可是父母给我换了一个书法老师，我需要重新改笔法，一切又得从零开始。我还想继续学美术，可是由于时间不够却只能作罢。幸好父母尊重我的选择，安排得比预期合理，又为我解决了一个烦恼。

最让我烦恼的是和从前学校里的朋友分开了。虽然在新的班级也有不少新的朋友，但我常常会想起我的小学同学，忘不了从前的欢乐时光。有一个下午，趁有空，我把我从前的朋友们约了出来一起聚，我向她们回忆从前美好，诉说烦恼。期间有一位朋友说过的话，至今让我记忆犹新。她说：成长的过程就是一个变迁的过程。虽然没有一生的同学，但有一世的友情。

是啊!不久的将来，我的初中同学也会离开我，那时的我也会像现在一样留恋，但是友谊之花却永远不会凋谢!

成长的过程，烦恼与快乐共生。当烦恼的种子慢慢生长时，人的思想也慢慢成熟，快乐的种子也悄无声息地种下了，而这颗种子的成长速度远远比烦恼要快得多。因为烦恼这颗种子随着时间的流逝会消磨怠尽，而快乐的种子在自己的感悟中、父母的关爱里、朋友的帮助下会茁壮生长!

我很烦恼，因为作业太多，压得透不过气来，这是我的真情实感。

记得周五那一天，在快放学时，老师留了“成吨”的作业。当时，她大手一挥，便写出了：“一至八课的字词五遍、大册知识盘点一至六题一遍、大册九课写完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》。”唉，我的妈呀!

在当时，教室里一片沉默。在这沉默之中，暗藏着一片危机，我看了看周围。突然，倪鹤鸣打破了这片沉默，她大声嚷道：“作业太多了!”接着陈子涵大叫：“是啊，老师，作业太多了!”王瑞大叫：“老师，考虑过我的感受了吗?”陈子涵又大叫：“老师，改成三遍字词吧，不然太多了!”老师迫于压力，将作业中的字词改成了写三遍。

回了家，我把作业中的大册九课与知识盘点都写完了。第三天，回家之后，我就用“万篇齐放”“瞒天过海”“悬崖勒马”“苦海无边，回头是岸”“隔岸观火”等等写作业的小妙招，一下子就把作业写完了。不过仅仅限于语文，数学还留了不少作业。

在周六的那天，我一直熬到了半夜十二点，才写完作文与词语，并且我还熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，过了好久才恢复精神。接着用了四个小时，才把数学作业全写完。

当时，为了写作业，我喝了三杯咖啡，又用一根带子套在脑门上，以防止自己睡觉，卧薪尝胆，可算得上用了前无古人后无来者的方式去写作业。当然，如果把烦恼全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作业滋生出的烦恼，要占我整个烦恼的80%。

我烦恼太多了，但是作业这个烦恼，占了这么多的百分比，足以看出老师该少留些作业了。

每个人都需要学习，而学的好坏程度也是不同的。在这方面我有个大烦恼，就是——学习。

爸爸妈妈对我的成绩要求意向很高。有时，我考了96·5分，妈妈还说我不够努力。“看看人家考94的多好呀!”我有点糊涂了，96·5和94到底哪个高?有时，我考了92、这个成绩确实不太理想。可爸爸妈妈总喜欢攀比，一会儿和96的比，一会儿和98的比。我相信每个同学都不喜欢比、被说、被骂。我生气了，说：“那人家还有考80的呀!”妈妈不以为然，说道：“你要和好的比，这样才能进步，你是个好学生呀!”这个道理大家都懂，但大人们业绩成绩不好了，我们把它比来比去的，也会不开心呀!有时候，我真想把好学生这个“桂冠”拿掉!有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我们家的“潜规则”：考90分一下，没收100元;考100分，奖励100元。这次，我考了86分，可真有“好日子”过了。一到家，爸爸就满脸带笑地对我说：“阿贝，考了多少分呀?”我结结巴巴地说：“8……86、”爸爸顿时晴转大雨，又使出了他的“口沫横飞”。“啊?86?你要气死我呀?怎么才考这么点分数……”我只能像小鸡般的低着头，坐在椅子上。接着，他不仅没收了各种“宝贝”，还没收了我的手机。Oh，no!这不公平啊!为什么人家爸爸妈妈不会这样，为什么他们都有手机、电脑、平板……有时候，我会抱怨生活，还会窝在被子里嚎啕大哭……

写了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分数、名次，排第一位，你们应该多关心关心孩子的心里、身体健康、学习过程、道德品格……

从前，有只聪明而活泼的小乌龟，但是它有一个非常烦恼的事情，那就是走得慢，跑步比赛时，就它最慢，别人都到终点了，它还没到，别人都笑话它：小乌龟！好笨好慢啊！这让它有点失望，自己会变得又笨又慢没用的小乌龟，就失望的回家了。

回到家，一位仙女姐姐站在它的面前，说：“小乌龟不要失望，我会帮助你的。”这让小乌龟开心的笑了。等到了明天，小乌龟在起来时，却发现自己变快了，小乌龟喜出望外，连忙走到伙伴面前说：“你们能比过我吗？我现在变快了！”狐狸说：“怎么可能呢！连小熊都比过你了！”狐狸说：“不用怕那个小东西”开始比赛了！大象裁判吹起哨子，就开始跑了，乌龟和狐狸势不两立，互不相让。最终还是乌龟赢了！

说明瞧不起别人的人是没有好果子吃的！

霍骏昊

冬天来了，它带来了不少快乐，也带来了不少烦恼。

冬天带来的第一个快乐是美食，让人嘴馋的火锅，冒着热气，真是诱人。热气腾腾的火锅和烩菜，使原本寒冷的冬天一下子变得温暖了，好像夏天一下子走到了我们的身边。

冬天带来的另一个快乐是节日，比如万圣节、圣诞节、春节。冬天，你是魔术师吗？怎么会变出这么多的节日？每个节日都会带来不同的快乐，万圣节的热闹，圣诞节的雪人，春节响亮的鞭炮……

但冬天也带来了烦恼，比如流感，我们的班里不时想起咳嗽声和喷嚏声，我听见了就想吐。前几天我也感冒发烧了，最后还得了肺炎，每天要打针吃药，不能上学，真让人烦恼，我恨冬天给大家带来疾病。

冬天真是一个让人又爱又恨的季节。

生活中，每一个人，每一天都在长大，而成长中烦恼也是必不可少的。在我的成长中，我的烦恼“淹没”了我的快乐。

在成长中，我的烦恼时时刻刻环绕着我，时时刻刻犹如烟雾弥漫在我的周围。

那天放学后，我买了几袋零食准备回家边写作业便“享用”。回到家，我在屋子里边写作业边吃零食。不料，这时弟弟闯了进来，他随手拿去了我桌上的一袋零食，我没有说什么，毕竟他是我弟弟。过了一会，弟弟又跑来和我要零食，我不给他，他就大哭，还跑去找我妈妈。

妈妈进来了，指着我就是一通训斥：“你怎么这么不懂事啊!你弟弟还小，你怎么能欺负他?你竟然还打他!”我顿时语塞，无言以对。

成长中，这种情景不知道上演了多少次，每次弟弟给妈妈说什么，妈妈就信什么，而我说的，妈妈总是不在意。

升入初中，妈妈对我要求越来越严格，她规定我每次考试都必须在前六名中，但是妈妈是了解我的，她知道我的成绩一向不稳定，但是她还是为难我。妈妈说：“你升入初中了，学习成绩该稳定了。”

初一上学期，我期中考试没有考到妈妈规定的范围内，妈妈很失望。但期末考试我便考进了前六名，妈妈说：“我希望你永远都保持这样的好成绩。”

成长中，学习的内容增多了，难度加深了，但我们必须好好学习。我希望我每次的考试成绩都能名列前茅，但这似乎也有一些难度。

我的烦恼伴随着成长在不断地加多，都说“快乐是一切的源泉”，而我的烦恼却将我的快乐都“淹没”了。

我相信，只要我以乐观的心态去面对一切烦恼，我的烦恼一定会烟消云散，快乐的日子将会来临。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，不管大人还是小孩儿，我们都有属于自己的喜怒哀乐。

大人的情绪波动可能比较复杂，关乎于家庭、事业、人际关系，而小孩的情绪就比较单纯一点，他们会关心今天有没有被父母老师批评，有没有写不完的家庭作业，自己的零食是不是够吃，而我的烦恼却不是这些。

我的弟弟小我五岁，我算是处于青春期，而他正是调皮捣蛋的年纪，弟弟安静的时候，特别听话，一口一个姐姐，叫的我特别开心，弟弟还会贴心的给我拿零食，看着弟弟稚嫩的脸蛋，我都巴不得能咬他一口。

可是弟弟有时候特别不听话，进我房间把我的小猪摆件摔坏了，我说他一句他就开始顶嘴，说急了我就推了他一下，他就跑去妈妈那里告状，每次妈妈都会说我一顿，说我比弟弟大，要让着他，弟弟又摆出一副可怜兮兮的样子，让我百口莫辩，我真的是委屈极了，所以我特别烦恼，总感觉弟弟是故意气我的，但是妈妈顶多说他一句。

弟弟爱告状的这一点让我特别烦恼，就像一块石头压着我，让我喘不动气，无处发泄我的情绪，世界上怎么会有这么烦人的小孩，明明他做错了，受委屈的还是我，烦死我了!