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我的烦恼作文教案讲评教案(热门20篇)

导语:校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。下面是小编整理的《预防校园暴力》主题班会,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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我的烦恼七年级下册作文

全文共 696 字

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在我们的成长中,可能会遇到各种烦恼。而这些烦恼就像是荆棘一样在脑中留下烙印,而同时这些烦恼也会把我们引领到成熟,让我们更加优秀!

我成长中的烦恼……唉!我成长中的烦恼就是——成绩还是不理想。

实话告诉你们吧!在小学三年级以来,我一直是一个地地道道的差生。每天都为之烦恼。我为什么是差生?我为什么考不出高分?我难道一辈子都注定我是差生吗?我不相信。每天,我们都市坐在同一个教室上课,每天都是同一个老师教授,做的还是一样的卷子,为什么他们可以那么优异!而我却是这样,为什么我发不上奖状,为什么我的分数那么低?难到我命中注定低人一等吗?我不服气,我也不我也不相信。

我还要考学,我还要工作,我还要有一个安定的生活。但在这之上,还要学习。我顿时,陷入沉思当中……唉!学好习就那么难吗?我暗自对自己说:“你,就是你,要干什么呀!你怎么能这样懦弱?你!你到底想怎么办呀?难道你这几年得学就想这样一直委靡不振吗?我告诉你,不行。你为什么要这样软弱,我告诉你,我看不起你。”

为什么?为什么学习这么难?我不用心吗?我太贪玩了吗?我这到底是怎么了?我成长的希望就这样葬送在这里了吗?学习,学习,学习就是这么难吗?我每次都渴望自己考出一个高分。但想象很美好,现实却是残酷的。唉!难道一个高分对我来说就是高不可攀的吗?难道这就是不可以满足我一下。最终,还是要成长的,学总是要学的。为什么要这样平庸无淡?为什么不可以爆发我的小宇宙呢?我真的这么平淡无奇吗?我真的没有潜力吗?为什么,为什么,为什么?到底是为什么呀!难道只能有平淡的我,平淡的成绩,平淡的将来!

我不相信,我要努力努力再努力,我要爆发自己的潜力,燃烧吧!小宇宙。

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篇1:快乐与烦恼作文

全文共 840 字

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随着新年钟声的敲响,不知不觉中,我们又长大了。从呀呀学语开始,走进快乐的幼儿园,再背上书包踏入小学的校门,我们都经历一个慢慢长大的过程。这里充满了阳光和快乐,有许多令人回味的高兴事。当然,在我们遇到困难和挫折的时候,也会有一些泪水和烦恼

就拿我学电子琴来说把。刚上幼儿园的时候,老师总会教我们唱歌。欢快的歌声在优美的电子琴声伴奏下,可好听了。我想要是我也会弹电子琴,那该有多好呀!当爸爸真把我送到电子琴学习班的时候,我甭提有多高兴了。可是,学电子琴并不是件容易事。要学琴就要认识五线谱,哇!那一个个小蝌蚪,看得我眼花缭乱;弹琴还要注意手形;上完课还要天天练------这时候我才觉得学琴并不快乐。没多久,我就哭着说不想学了。可爸爸却说:“坚持就是胜利!”非要我继续学下去不可。说真的,那时我非常讨厌学电子琴,甚至一提弹琴就害怕。但爸爸总是不依不饶地逼我每天练琴,每星期押着我去上电子琴课。因为这个,我不知流过多少泪水,可我一个小孩子又有什么办法呢?

一份耕耘一份收获,在我上小学以后,电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星,我都能顺利通过。因为我能熟练地弹电子琴,音乐老师就经常表扬我,同学们也很佩服我,使我非常开心。尤其是上个学期,学校组织元旦文艺汇演,我用电子琴为小朋友们伴奏,同学们跟着我的琴声和节奏,一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里,我沉浸在成功的喜悦中,大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后,同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到,曾经让我非常讨厌的电子琴,却让我尝到了无限的欢乐。现在,我已经非常非常喜欢弹电子琴了。

是啊!老爸说得对,坚持就是胜利!其实,在我们的成长过程中,遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨,怎么见彩虹”。

简评:坚持就是胜利!说得真对。从学琴的苦与乐中,你不但体会到了坚持就是胜利的`道理,更重要的是你认识到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。

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篇2:我的烦恼满分作文素材

全文共 752 字

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每个人都有自我的烦恼,当然我也不例外,也有自我的烦恼,我的烦恼就是应对每次可怕的考试以及考试后那不梦想的分数。

在我刚上学时,妈妈就开始关心我的考试,尤其关心我考试后的分数,每次她都把分数看的很重。

记得那是在上一年级一次测试中,我的数学得了85分。当我高兴地把卷子拿回家让妈妈签字时,可妈妈并没有立马看我的卷子,也没在卷子上签字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十几分。她的脸色顿时难看起来,揪着我的小辫子便向我发起火来,说我为什么比不上邻家的孩子,说我总是不像邻家的孩子那样争气,尽给她丢脸,让她失望。那时的只我明白妈妈因为我没有考出好成绩,得到高分数很生气。听外婆说妈妈小时候想上学,可是因为家里穷,一向都没走进学校大门,一天书都没读过,所以她让我们必须要好好地上学,做个优秀的学生,争取每次都能考到好成绩,这样她再辛苦都很值得的。另外妈妈也是一个争强好胜的人,干什么事都不愿落在别人的后面,我不高的分数让好强的妈妈在别人妈妈面前没面子,自然妈妈很生气。

从那以后,在每次考试中我是那么的担惊受怕,做试卷时我是细心再细心,做完的卷子检查再检查。虽然我做的那么精心,可有时分数还不高。不高的分数动不动就惹来了妈妈的批评和无休止地指责。再之后我的成绩就下滑了,我对自我失去了信心,妈妈也对我失去了信心。当我把考的不好的卷子再次地拿到了妈妈的手里让她签字时,妈妈也不再对我发火了,我心里明白妈妈是对我的学习彻底失望了,妈妈不在说教我了,可我的心里比她对我打骂还难受。

哎!如果没有考试,那该多好啊!如果没有考试,我们这些当学生的在心理上该有多简便啊!

真期望爸爸、妈妈们、教师们整天不要拿考试来吓唬我们,更不要用分数这把尺子来衡量我们,我们不愿让一张张测试卷困扰着我们,我们还是孩子,我们应当是无忧无虑的。

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篇3:以我好烦恼作文600字

全文共 666 字

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看到别的小朋友开开心心的游戏,我不由想起几年前我不也是这样的吗,现在人长大了,人生的烦恼也随之变多了。想起那些烦恼我就头疼。哎!要是我不长大那该多好呀。

我的学习成绩在班里一直只是处于中上游,小升初的时候我就差点考不上一中。上了初中后我发现自己真是越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点考不上,如果考不上高中,你以后的工作到哪里去找?你这初中文凭哪里会有人要你呢?

你又没有什么特长,也没有什么特殊技能,你能去干什么呢?现在是信息爆炸时代,只有读书才能有出息,才能在社会上立足,你们读书是为了你们自己,不是为父母呀。"是呀!现在不读书,将来哪会有出人头地的一天呀,要知到现在连有些大学生都找不到工作呢!想起这件事情我就心烦。

刚上初中时,老师,学校,同学,一切都是那么地陌生呀。一个学期转眼间就这样过去了,但仍有很多同学我还是不太了解,我不知道怎样去和她们沟通。上体育课的时候,看到很多同学都围在一起玩,我也想跟她们一起玩,可是我不知道怎样和她们说。

前天,爸爸偷偷看了我的日记,让我很恼火,我去跟爸爸讲道理,可爸爸却说做父母的应该知道关于孩子的一切。可是日记里都写了我的小秘密,要是让人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了,到现在我们都还在冷战中呢!

我总是想:要是我的人生中没有烦恼那该多好呀!可是人是不可能没有烦恼的,就像天空在阳光普照下,也难免回出现少许的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是看你怎么样对待它。同学们,从今往后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟吧!

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篇4:快乐与烦恼作文

全文共 428 字

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我一天一天的成长。成长中有快乐,成长也有烦恼

首先,我会在成长中认识许多新的朋友,我很快乐;随着成长,我学会很多的本领,我能够在广场上自由自在的溜冰、在游泳池中欢快地游泳,还能骑上自行车飞快地奔驰,我很快乐;随着成长,我学到了很多知识。在学校里,老师将我的作文当作范文朗诵;当考试得了高分,同学们向我投来羡慕的目光。我很快乐。随着成长,我不必跟着妈妈去我讨厌去的地方,肚子饿了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或着到书店去看内容丰富的图书。我很快乐。随着成长,长辈给我的钱可以自由支配。我很快乐。

成长虽然给我带来了无穷的快乐,但也给我带来了不少的烦恼。

因为成长,我的生活已经不像以前那样自由并且快乐,每天有数不清的作业,自由被锁得紧紧的;每当考试考砸时,我得忍受父母的责骂和同学的嘲笑,快乐也被关住了。那时,我总会暗暗下决心‘‘下次一定要考好。’’并且,我总会因为鞋带系不好或做事不利索、说话不干脆被妈妈骂。

成长是快乐的,成长是烦恼的,我在快乐与烦恼中成长。

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篇5:《烦恼的九年级》

全文共 671 字

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写下这个题目,竟一时不知从何下笔,当然不是无烦恼,而是烦恼多多,一时理不清思绪。

唉,九年级了,没有了七年级时的新鲜好奇,没有了八年级时的轻松和愉悦,留下的只有“压力山大”,烦恼一个个就像压力的跟屁虫,都来了,让我招架不住。

就说学习的烦恼就一大堆。

初中和小学可不一样,不是玩玩学学也能得高分的,数学难懂,语文难记,英语难读……总而言之一个字:难!可时间也好像流失得格外快,还没做几题,下课铃就催命般响了,让人更加心慌意乱。时间算起来多多,可用起来太少,真是“光阴似箭,日月如梭”。我们在食堂、教室、寝室三点一线上疲于奔命,一天三顿饭都是囫囵吞枣,最多占2小时,上厕所跑步前进,最多花1小时,睡觉7小时,而学习用时14小时。“九年级了,中考为期不远了。”

魔咒一般,天天在耳边响着。

至于生活简直就是一塌糊涂,一大堆破事困扰着我。

由于九年级节奏比敲打小鼓的节奏还快,让我这个“慢性子”失去了方寸,变得不知所措。唉,习惯易养难改,过去不好的生活习惯真让我吃尽了苦头。喜欢吃零食的毛病也只好“痛改前非”了。

喜欢吃零食的毛病好不容易改了,可要在体育运动上改掉“慢”的毛病简直比登天还难。不用说,我的体育成绩惨不忍睹。也许我天生缺乏运动细胞,在操场上跑不到两周就气喘吁吁,两腿发软,两眼发直,面色苍白,大脑严重缺氧,就要“不省人事”。更不要说跳高、跳远这些“高难度动作”了。不过,好歹我还从没有因为运动而“欧了”过去。没办法,为了中考我只得拼了!好在训练了一段时间,倒也硬撑过来了,我一直诧异体育课上我怎么没有晕过去!

九年级烦恼多多,以后的艰辛不知能否熬过。

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篇6:我的烦恼作文500字

全文共 482 字

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假小子是谁?我想你一定会从心里萌生这个想法吧!假小子最大的特点就是脸上一颗颗的青春痘,你知道是谁吗?那就是我!

熟悉我的人会觉得我很调皮。但不熟悉我的人会觉得我十分文静,从而使我也不知究竟自己属于哪一种。这让我也很苦恼。

苦恼什么呢?

当然是自己被别人说是假小子喽!

昨日,我去买面,我经过一家超市。超市的老板娘是一位风趣幽默的人,经常调侃我。比如啊,我家多买了些酱油。她就说:“你家酱油当水喝吗?难怪皮肤这么黑。”我顿时火冒三丈:“怎么啦?买你家东西,你还不乐意?”她就苦笑一声,也没有再说什么,我得意地笑了笑。

我手里紧攥着20元,想着之前的事,嘴里念着:“一定不能又被她骗了,一定不能又被她骗了,一定不能!”于是我又大步流星地向前走去。

果不其然,她坐在超市门口看着走过去的我,心里直痒痒。于是对着什么也没有的空地说:“掉了,掉了。”什么掉了?肯定在骗人!我心想。

因为这招她已经在我身上使了不知多少次。看着老板娘一副不信你自己看的表情,我对自己的判断不大自信。于是往后看,果然什么也没有。

我挥着拳头,朝她冲去,不过这也是装装样子罢了。自己跑去买面了。

或许我就是个假小子。

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篇7:我的烦恼叙事作文400字

全文共 494 字

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人人都有烦恼,我也有烦恼,多得三天三夜都讲不完——其中最让我困扰的就是粗心。

早起后,妈妈叮嘱我要记得把钢笔放进书包里,我看了一眼还随意摆放在书桌上的钢笔,心想:“这么一件小事也要提醒吗?我肯定不会忘呀!”可是当我洗完脸,刷完牙,连一眼都没有看一下桌上的“钢笔”,我便想当然地以为自己已经把它放进了书包中。

下午第一节是硬笔书法课,我兴冲冲地从书包里拿出早上放进书包的“钢笔”,可看见手中那支笔,我一下子就傻眼了——那是一支铅笔。我不死心,重新将手伸进书包,这里掏掏,那里摸摸,可书包里毫无钢笔的踪影。我皱着眉头仔细回想一遍早上所发生的一切,唉,肯定是早上匆忙间我错把铅笔当成钢笔了!看来,今天又要借人多余的钢笔了。

还有一次数学考试,题目明明白白清清楚楚地让我们写最大的结果,但是我却马虎大意,匆匆扫一眼题干,把答案写成了最小的结果。考试要结束了,我没仔细检查试卷,就自信满满交上了答卷,还说自己能考出一百分的好成绩。但是,试卷发下后宛如一道晴天霹雳打在了我的心上,我看到自己才考了90分,就是因为那题扣了10分,真可惜!

哎——粗心大意给我的生活带来了太多烦恼,我下定决心一定要改掉这个毛病!

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篇8:七年级我的烦恼作文500字

全文共 542 字

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“文瑞,你看看你班长,要学习成绩有学习成绩,每次考试都是班级第一名,你怎么就没有那么聪明呢?我们不对你要求太高,只要在班里一直保持前十名就可以了!”瞧!爸妈又开始唠叨了!

我赶紧跑进了书房,开始写作业,爸妈看我写作业,这才停下了他们的嘴,啊!我终于可以清净一会儿了!但是,好景不长,过了一会,爸妈叫我去吃饭,我刚坐到饭桌前,准备吃时,爸妈又开始说他们的“魔咒”:“你也学学你班长,你看人家上台讲话从来不紧张,大大方方的,要让你上台讲话什么的,你还不得结结巴巴啊!”

“师父,不要念了!师父,我错了,不要念了!”我捂住耳朵,装作孙悟空的样子朝他们喊去。

爸妈看着我,笑着说:“这孩子!还不让说了哩!”

那天,他们没有再说……

我不明白,更不懂,为什么爸妈总要拿我的短处和别人比,责备我,难道他们看不到我的长处吗?为什么不拿我的长处和别人比呢?

比如,我跳舞好,而班长根本不会跳舞;我跑步快,而班长跑步并不快;我三步跳远能跳七米多,而班长却跳不了这么远;再比如,我所有的球类都会一些,而班长不一定会这么多种。

我想对他们说:“每个人都有自己的优点和缺点,不能拿自己的缺点和别人的优点相比,每个人都有自尊,不要总把我和别人比,要尊重我,看到我的长处!你们总把我和别人比,会损伤我的自尊,磨灭我的自信的!”

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篇9:初一我的烦恼作文600字

全文共 607 字

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在这个减肥者泛滥的年代里,有人竟然为自己长得瘦感到烦恼,很滑稽吧?告诉你吧!这个人,就是我。

因为我很瘦,每次和爸爸妈妈出去碰到熟悉的人,他们总会责问爸爸妈妈有没有给我吃饱吃好。所以,我那无辜的爸爸妈妈就白白的蒙受了不白之冤。这让我感到十分对不起他们,更令人生气的事情就是买衣服。因为我长得瘦,所以很多衣服穿上去总是松松垮垮的。往往是“我看上了衣服,衣服看不上我,看上我的衣服,我还看不上他们”。所以,买衣服对我来说,真的是一件麻烦的事情。

我不知道我问什么长不胖。你看,我的生活规律也没什么不对劲的呀。第一,我平时不怎么调皮;第二,我吃饭吃的很多;第三,我基本上不怎么吃垃圾食品。就凭这健康的三点,你说说看:我怎么会长不胖哪?为此,我感到很懊恼,所以我就在暑假里开始了我的增肥之旅。通过网络,我知道了到一些小点子。上面说:人只要多吃零食,特别是膨化、油炸食品,然后要懒一点,越懒越好,多睡觉,少做运动,不出两个月,肯地哦那个会长胖的。于是我在暑假里整天“大门不出,二门不迈”的。总是躺在床上看电视,窝在沙发上玩电脑,有时间就睡觉,拼了命的吃那些我不喜欢的零食,就是连写作业,也是在床上解决的。在那一段时间里,我把自己能够想到的,懒惰的形式,全部都试了一遍。我多么希望,我能够长胖一点点呀!我每隔两天就去称一次体重,仔细的观察指针的变化。哪怕是有一丝丝微妙的变化也好啊!我殷切的盼望着我能在暑假结束的时候,能长胖一点。

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篇10:我的烦恼日记六百字

全文共 627 字

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夜空因为繁星的点缀所以明亮璀璨,花儿因为阳光的照耀所以美丽动人,大地因为小草的衬托所以充满绿色,流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然,我因为困惑的烦恼所以烦恼无比。——题记

我从不烦恼自我长得有多胖,也从不烦恼自我长得有多难看,我只烦恼被冷漠时的尴尬。

我和他同学了六年,在学校偶尔一次的碰面,竟如陌生人一样擦肩而过。小学时,我和他是同桌同学,他的数学成绩一向不是很好,而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反,老师期望我们互相帮忙,就让我和他成了同桌。五年级时,我们俩关系一向很好,就因为马林的一句话,使我跟他之间有了隔阂。

那天,马林说:“此刻咱俩关系不太好,是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑,没太在意,但传闻越来越多,他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了,直到友谊的破碎。我曾找过老师,让老师把我们调座位,老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一向没换,但关系越来越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

在小学毕业时,每个人的桌子上都有几十张通讯录,等待着我们填写。我看了看,发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎样办?是把自我的那张给他,还是张口跟他要呢?最后,我还是拿出自我的一张给了他,当时,他接了过来,看了看我,并没有从他的通讯录里拿出一张给我,他并没有说什么,我们的关系还是那样僵硬。

命运似乎是天定的,如今,我们在一个中学上初中,见了面也只是偶尔打一下招呼或擦肩而过,关系还是那样冷淡,我该怎样办?难道同学六年的友谊就这样永远消逝了吗?

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篇11:成长的烦恼高一英语

全文共 859 字

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When we are little, we are eager to grow up, so that we can break free of

parental discipline even leave them far. Since we were a little child, we have

to be governed by teachers in school and endure parent’s ramble at home. These

are our growing pains. Besides, study, friendship, sometimes campus romance may

trouble us. However, as we grow up, we gradually find that things mentioned

above are not pains at all. There are much more serious things brother us. For

example, we may be less sensitive to the simple happiness and loss them

gradually. It’s hard for us to laugh from our heart. Moreover, we are in the age

that we are eager to grow up but afraid to grow up either. The ambivalence

afflicts us a lot. However, no matter what happens in our growth, they are parts

of our lives. We must accept them actively and do not let the pains prevent us

from happiness.

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篇12:小学生四年级作文烦恼600字左右

全文共 805 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 The pace of growth has arrived, and the troubles of growth follow closely.People are shrouded in melancholy all day.

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

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篇13:描写我的成长烦恼小学生

全文共 703 字

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假如教室太闷热了,我们就去树荫下读书。 If the classroom is too hot, we will go to the shade of the tree.

膝盖上的书页被我缓缓翻动,太阳透过树荫,照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事,我的心情异常糟糕,书页不再翻动,我把书本烦躁地推开,看起周围的人群。

放学的铃声已经响了,一二年级的同学们都排队了,一个个挺直的身板渐渐走出校门,高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的,仔细一看,瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶,飘在我的臂弯上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中,我用双指轻轻夹住它的身子,它在我的手指中挣扎着,试图要逃脱,我凝视着它,心中有些不忍,把飘零下来的落叶拾起,让小小的蚂蚁重新回到落叶上,再将落叶放在身后的石头缝旁,那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉,快速地躲进石缝里,一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝,心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情:这么小的蚂蚁,却这般执着,着实令人震撼,可又是什么力量指引着它?没错,直面困难的勇气,使它在逆境中挣扎为自己求生……

我又打开了书本,书中的普希金的话映入眼帘:“假如生活欺骗了你,不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子要心里平和,相信吧,那快乐的日子就会来到……”

一阵清风吹过,我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上,希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中,让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过,心情为之清朗,我在心中低喃:“清风,你会接受我的烦恼吗?”

树荫下,那紧皱的眉头放下了。

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篇14:以烦恼为话题的作文

全文共 431 字

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我有许多许多的烦恼,在学校里的烦恼,家里的烦恼。我最大的烦恼是考试前的烦恼。

临近考试,大人们就催促我快去做作业,打开书包,各种各样的作业呈现在我眼前,看得我眼花瞭乱,不过我还是会把作业认认真真地完成,爸爸妈妈还会给我布置许多家庭作业、练习。

吃饭的时候,也总对我说吃快点,一会还要做作业呢!吃完饭休息一会马上又要开始做作业,然后又反复对我说,一定要考好呀!不然老师会批评你的,读题目特别要认真一点呀……一大串话就从爸爸妈妈嘴里吐了出来,唉!听得我心里烦死了,我的生活中难道只有作业和考试?

当我准备到床上闭上眼睛安心睡觉的时候,爸爸妈妈又对我说:“你一定要上课认真,仔细地做题目哦!”我听了他俩说的话,牢牢地记住了,于是又合上了眼睛,想:我一定能考到很好的成绩。

就这样,一天又一天的复习过去了,考试的那一天终于来到了,我全神贯注地做着考卷,结果考到了一个很好的成绩,我想这都是爸爸妈妈平时对我的严格要求和指导,不然我就考不到这样好的成绩。考试的前几天真累,真烦恼呀!

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篇15:我的烦恼作文高二大全

全文共 711 字

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看到这个题目时,我脑子里一片空白。你可不要误会,可不是因为我没有烦恼,而是因为我的烦恼实在太多,数都数不过来,但怕纸张不够,所以我还是挑一件说吧!

因为我这个人比较怕热,所以在开学一个星期左右的时候,我终于爆发了。我再也受不了头发黏糊糊的站在脸上,受不了刘海在汗水里,一缕缕的,跟秃子似的了,于是,我萌生了一个念头“我要剪发!”

于是,我一放学就踩着小步跑去理发店了。随着我的头发一缕缕的落地后,我的发型竟然从BOBO头,变成了有一点貌似郁可唯的发型,而且比那个还要短一些。其实我当时倒没觉得什么,但是岂料,但二天……

我一进教室门,李果就一脸惊奇的盯着我,说:“你怎么变成男生了?”听完他的这句话,让我的心情不爽到了极点,我甚至连掐死他的心都有。下课后,我在地上画了好多“圈圈”,嘴里还念叨着:“画个圈圈诅咒你,这个小妮子。”

但,后来我发现不止李果这样说,还有好多人这样说呢。不信,你往下看。

情景一:今天天高云淡,秋高气爽,我的心情呢也是好到了极点,因为老妈说要请我搓一顿,嘿嘿。谁知,天有不测风云,老妈的车胎爆了,所以只好拿去修。补胎的一位大婶一边补胎,一边与老妈聊家常,聊了一会,她笑着指着我说:“这是你儿子吧?”她的话音刚落,我的好心情顿时灰飞烟灭。切,这世上有我这么漂亮的男生吗?(嘿嘿,自恋一下,不要见怪。)

情景二:星期二,我去问一个男生要地理作业,他非但不把作业给我,还说什么我的发型好帅,说我像男生。顿时,我感觉头上有一排乌鸦飞过。当时我就想:我怎么就当地理课代表了呢?真想去改行当流氓,把你给狂殴,海扁加胖揍一顿,然后一脚蹬出银河系!

瞧,这就是我的烦恼,现在,我要大声的告诉全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!

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篇16:我的烦恼的五年级作文

全文共 440 字

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每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼就是爸爸妈妈爱偷看我的日记。

这天,我兴高采烈的回家,发现妈妈煮了一桌子的好菜,我问:“妈妈,这天是什么好日子啊?做这么多好吃的。”“你考了100分,怎样不告诉我啊?”妈妈笑眯眯地说,爸爸也在一旁说:“是啊!你真棒!”我却生气极了:“你们为什么要看我的日记?”妈妈愣了一会,说:“你是我们生的,是我们的女儿,为什么不能偷看呀?”“你们也太不讲理了吧!以后不允许你们再看了。”“为什么?我但是你的妈妈。”妈妈的声音提高了八度,“凭什么看啊!恨死你们了。”“你还那么小就会恨人了!凭什么?凭我们是你爸妈。”爸爸也发怒了,“我不吃了!”我生气了。

又一次,我回到家,妈妈生气的说:“你呀你!怎样又去爬树了?不是叫你别去了吗?你就不能做个斯文的女孩吗?”“你为什么老是看我的日记,以后我会把日记藏起来。”“你啊!这么小,有什么秘密,都得告诉爸妈,明白不?你但是我的孩子。”“就不行,就不行,哼!”我也气得掉头就走了。

爸爸妈妈,你们可不能够不要看我的日记了啊!?

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篇17:描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 1032 字

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不知听过多少遍,在多少个地方听?过,人们常常把我们—朝气蓬勃的青少年,比做早晨八点钟的旭日,那是希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。 I dont know how many times have been heard, how many places to listen to? People often take us -vibrant teenagers than to do the rising sun at eight oclock in the morning, that isHope and beautiful symbol.But they dont know, I dont know when the youth and troubles have become a pair of twins.

进人了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级、严格的教诲要求;更不必说……

作业之多“难为”了嬉戏,老师之严肃“阻抑”了欢笑,压力之沉重,“造就”了梦幻中我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不忍回眸的一些往事。

记得曾经有一段时间,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想。数学是这样,英语亦是如此。所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,进而得到的就是对考试的恐惧!令我很是烦恼。

眼看成绩一天不如一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来。于是,我也意识到了情况的“危机”,便暗暗地告诉自己:“不能再这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做回那个原本自信、开朗的我!”于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次地感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比!

经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一撅不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些?人却会把它看成是生命海洋中的波澜,不但要努力地去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长道路中的酸甜苦辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢地去面对,用正确的方法去解决它,或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!

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篇18:烦恼作文

全文共 618 字

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烦恼是什么呢?不清楚,不了解。我的烦恼是什么呢?在上课之前明明还没有,讲完课就有了。总之,烦恼是老师整出来的。

今天上课的时候,老师让写烦恼,以烦恼为主要题目,题目是“我的烦恼”。题目看起来很好写,实际上可不咋好写。“写啥呢?不清楚,不了解。我有啥烦恼呢?”我不知道我有啥烦恼。刚才老师给刘家琦开导完,他没听进去,我还在想我有什么烦恼。

“我有什么烦恼呢?”我内心在不断地问着自己,老师也在拼了命地给我们讲。在老师那里,烦恼有很多种,像什么生理啊、品德啊等等,一个里面就包含很多种。可是看了这满满一大页的脑图,我还是想不到我的烦恼是什么,我一定有,对吧!我不可能没有,没有我就是老师口中没心没肺的人了吧!别说,老师说我的时候,我还挺想回答,但又不知道怎么回答。

老师讲完了,同学们开始写了。哦不,这篇作文太难了,我在心里不断地念着。看着同学一个个在低头写的时候,我更加着急了,我的烦恼还没有找到。

我多次对老师提出换题目的要求,老师次次都不答应,还有理地说:“这是你们必写的作文。”哦不,我写不出来,我算什么渣渣,这个能想出来的烦恼都没有,我是什么?连动物都有烦恼,我竟然没有?我不是人吗?我一遍又一遍暗暗在心底默默想着,也许很快就能找到了,很快就能,快到现在就能。

哦,我想通了,我最大的烦恼就是烦恼自己没有烦恼,我竟然一节课都用来烦恼这个不值得去烦恼的烦恼,我为什么不去烦恼值得烦恼的一些有用的东西呢,而不是烦恼那些不值得、无用的烦恼的烦恼。

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篇19:我的烦恼作文400字

全文共 429 字

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有人常常说:“官越大,越多是好事。”但是,我可不这么认为。

在班里,我担任着:语文小组长、外语小组长、数学小组长和数学课代表。这么多的职位,常常把我忙得不可开交。记得有一天早上,我又要写作文,又要收本子,有些组员还不自觉,让我一个劲地督促他们,我刚把本子送到校长室后。回来想写作文,可是,上课铃好像故意跟我作对似的,突然响了起来。第二节下课后,我又以骏马般的速度飞奔到校长室,看看老师有没有把本子改好,这次幸好没白跑,拿到了老师改好的本子。有时老师没有改好本子,就要白跑一趟了。下课了,我还要做黑板报,这么多的任务,让我根本没时间写作文和玩,常常压得我喘不气。下午两节副课时,老师也不让我补。只好等到上葫芦丝课时才让我补。可是,我哪有时间在上葫芦丝课时补语文啊!一会儿,英语老师要来讲试卷,一会儿我又要督促组员把错题订正好,交试卷……最后,只好等到放学时再写作文,让妈妈久等了,还被骂了一顿。

同学们,你们可能羡慕我当了这么多的“官”很开心,其实我的烦恼多着呢!

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篇20:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 1130 字

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亲爱的老师

您好!

首先给您带去教师节的问候!祝您身体健康,事事顺心。

“天下没有不散的筵席”,说实在的,我不想以这么悲观的语句开篇。想用一些轻松的字眼,可是当笔落到稿纸上时,我的悲伤还是不禁涌动出来,我很庆幸,我由你们培养长大,我的庆幸还应该莫过于此。直到现在我还是喜欢和别人说我是五十五中毕业的。或许我不够优秀,我却为我三年前的选择感到庆幸。谢谢您,我的老师。

如今,我坐在实验中学的校园里,我知道是您把我送到这里,从平时知识的积累,到中考试您把我送进考场。我知道您的眼神里充满期许。或许我的成绩没有令您满意,然而现在的我又再一次地站到了起跑线上,就算别人比我先跑几步,我也一定可以努力赶上。

几天前的艺术节,我听着学哥、学姐们一次次的歌颂老师,我知道这些也都是送给你们的,我的眼前一次次浮现你们的身影,既模糊又清晰,感动一点一点浸没我的心,接着我的心猛地酸了一下,眼泪便流了下来。豁然之间,我才发现,自己对你的感情是那样的深,直到我为你们写下这第一封时,我的耳畔一直回想着你们曾经的话语。

这些话,我也曾听父母说过,直到自己体会才发现是如此的`深刻,如此令人无法抗拒。感谢您,我的老师!这一次感动是您带给您的学生的。

请让我再一次地感谢您。

感谢语文老师为我们所做的古文积累,为我们拓宽的视野,给我的一次次鼓励。

感谢数学老师对我的严格要求,或许这次中考是的那张满分的试卷,就是给您交的最满意的答卷。

感谢mytwoEnglishteachers你们对我一次次地严格要求,让我有了更多的进步,你们的每一次鼓励让我有了更多的热情。

感谢我的两个化学老师,你们对我着你的太好了,让我受宠若惊,让我不知道如何报答,或许真的是师恩难报。

感谢我的体育老师,是您让我知道了身体是那么重要,也感谢中考时您对我的帮助。

感谢我的两个政治老师,活血我并不是您们眼中的好学生,但您们对我,对每一个同学的帮助,都令我感动和敬佩。

感谢我的音乐老师,这四年您一直在表扬我,或许我并不适合您的称赞,但我要由衷地对你说一声:谢谢!

感谢我的两个班主任,是你们让我从幼稚走向成熟,是你们教会我如何做人、如何学习,感谢你们对我的一次次批评和表杨,感谢你们的谆谆教诲,谢谢您,我的老师!

感谢您,我的老师。

或许您觉得这些言语过于夸大,或许您觉得这并不是一篇语言优美的文章,但这是您的学生对您的真切的感动。

当我看完中考成绩,离开了这个校园就再也没有回来。写到这里我不禁再一次的激动,我用了整个假期的时间去思考,突然发现自己是害怕,害怕在进入这个校园,真的,害怕看见你们而又控制不了眼泪。恐怕四年的时光过去,我么你也就真的只能说一声再见了。希望有一天在茫茫人海里,我们可以再次相遇,我可以再叫您一声:老师。

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年月日

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