我的烦恼作文教案讲评教案最新20篇

时间过得飞快，如同白驹过隙，转瞬即逝。我在这一分分，一秒秒中成长中，正烦恼着。

烦恼，是成长的附正品，不管你愿不愿意接受他，都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间，美好而又短暂，我怀念着，思考着：烦恼，它怎么就来到我身边了呢，成了形影不离的朋友。

成绩是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越?还是愈来愈重的压力?每次父母打电话来第一句话都是问：“最近学的怎么样?”而我却总是回答“还行。”每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话后，都要自我沉思一会儿，“我真的学得还行吗?”这却成了我的烦恼!

上学期那次期末考成绩，我比任何人都紧张。成绩发下来时，我也不知我该高兴还是伤心?高兴是因为我这次数学成绩终于及格了;伤心则是这次成绩在班排倒数，心里很伤心、很难受。

回到家的路上，夕阳把我的影子拉得老长。小鸟在树上唱歌，我认为那是噪音;花儿随风摆动，我认为那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反调。

到家后，还没等我开口母亲就开始问我：“这次成绩考的怎么样?”我低着头，勉勉强强地吐出了几个字出来：“倒……数……”还没说完，随后就是“啪”的一声在我耳朵嗡嗡响着。“一定要争气啊!长大才会有出息，要赢在起跑线上!”“可是，可是这次我数学成绩考了80多分啊，你不知道我之前数学成绩连及格线都没过，这次考试，你知道我付出了多大努力吗?”我说。

“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用，难道‘倒数’就是你付出的努力吗?”母亲板着回答道。“现在我就背着很重的期望，从小让我感到了压力和不开心。”“现在就累了?将来长大成人的时候出去工作赚钱，那才叫累，我们每天供你吃，供你住，你应该感到幸福!”

“够了，我能理解养家不易，但你们能理解我不被理解的感受吗?当我觉得伤心难过时，家里不是避风港了。你们只会说你看你们班的同学多厉害，而你呢……”母亲顿时安静了下来。

母亲，请你体谅我一点可以吗?哪怕是一丁点。而不是每次我伤心的时候，都是在外面哭，回家则是带好“面具”跟你做交流。

学习固然是要学的，我只希望我在说累的时候，你能将心比心一下;而不是我说累的时候，你就急干反驳我。

学习中的烦恼不胜枚举。但我相信，只要具备了乐观向上的心态，我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前，迎接灿烂美好的明天。”

不要让学习成为——我的烦恼。

春的路上，我们从一个小孩子进过这段时间的推移变得成熟起来，这是我很高兴，说实话，我是个外向的男孩，也许不会留意生活中的烦恼，但仔细想想，还真有意见在成长中的烦心事，这事也不算太独特，呵呵，只是几个痘痘罢了。我今年17了，回忆去年，在上学的期间，在某一天的一晚度过之后，我觉得个子长高了，只是发现一点点问题，这么帅的脸上多了几个痘痘，当时并不在意，觉得它们会慢慢自己消失的，在我坚持了一星期之后，它们依旧留在我那张帅气的脸上，这一个星期，我为了不让别人看见痘痘，很努力的不和同学说话，现在它们竟然还在我的脸上，真的生气!

于是，我们之间的战争便开始了……第一天，拿起镜子看我那张帅哥脸，郁闷!还在，难道是去痘痘的又不管用么?一气之下，一瓶去痘痘的油，花了我50多块呢，全部在20分钟内到了我的脸上。我想‘这回来的多点看你们消失不’于是开始了一天的上学生活，晚上回家，想到脸上油抹多了被同学笑感到郁闷!于是，打来一盆水，将油全部洗掉，我纠结50多块呢!全浪费了，呜呜。

我坐在写字台旁，用留了一个星期的指甲向痘痘开始的又一轮的‘攻击’但是，我的战斗结果只是脸上多了几个红红的，刚流过血的痕迹，所有的办法ME都尝试过了，想起当初，竟然还用小刀去‘战斗’差点毁了ME这张帅气的脸啊!后来去了哥家，哥和我一样，我于是看他咋办，于是，一个计划开始了……第二天晚上之前，我拿了50块钱去市场买了30多根黄瓜，天台晚上贴在我的脸上，第二天起来，剩下的不过只是最外边的了，我坚持，坚持，坚持，终于，在一个半月后，我‘战胜’了我脸上的痘痘，这让我高兴不已，但是，我即将走到‘破产’的源头了，我的钱啊，全花光了，郁闷，黄瓜没吃到几根，全贴脸了，呜呜呜!啊……现在我脸上的痘痘全没了，就是因为它们让我破费那麽多钱，不过，也正是因为它们，才让我的青春更加多姿多彩，呵呵!这就是我成长中的烦恼……你们呢?

人只要一出生就必须有烦恼，人们都说烦恼过后便是成长。烦恼和痛苦，是伤，但是每一种伤都是一份成熟!所有的事都有好处和坏处，这就是所谓的凡事都有两面性。看待事物不要一味的只看不好的一面，而需要从不好的一面反应出好的一面，这样才不会觉得那么烦恼，那么的痛苦，虽说烦恼是痛苦的，但烦恼总会带来一份成熟。没有绝对的坏事，也没有绝对的好事!烦恼时我们只要冷静的思考我们到底有没有做错，如果自我做错便思考自我为什么会这么做，得到原因便有收获。烦恼只当它是一场梦，虽然它是一场痛苦的梦，但是它是一场有收获的梦。有时候烦恼才能使我们冷静下来想想其中的道理吧!那也许是一种收获。这可能是所谓的成长吧!

烦恼是难免的，但烦恼是人生实践的一个过程，它能让人成熟，它也是一种磨砺，让人考验自我的意志与耐力;它还是一种比较，让人增加生活的勇气;它还有可能成为一种经验，让人懂得平淡是福的真意。生活中如果没有烦恼那么我们世界也将不完美。

烦恼并不可怕。可怕的是你如何应对烦恼、是畏惧它，还是一笑便过，进行应对它。

烦恼是两面性的，有好处就有坏处。它是一把双刃剑。笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，长期的烦恼会使人容易变得自卑，精神不振，脾气暴燥，心里有一股莫名的闷气。人生是一个过程，不是一个点。人生在于过程!生命在于每一天，而这每一天都是唯一的，不可能再重复，所以我们就应让自我的每一天，每一分钟都成为美丽的、快乐的、开心的。开心也是一天，不开心也是一天，何不如天天开心呢?人生只有起点，没有终点。我们不要让昨日的烦恼影响这天的好情绪。

烦恼本身没有好处，但是我们如果从烦恼中学会如何坚强，获得成长，这也许是烦恼送的一种礼物吧!

烦恼是什么?如果成长是一篇作文，那么烦恼，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。 What is the trouble? If it grows is a composition, then the trouble is the punctuation symbol, which is an important part of the composition.

又是一个周末，在学校紧张五天之后，终于得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了柔软的沙发，可屁股还没捂热，正准备打开电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快，非常想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直抱怨着，“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试?真的假的，没有骗我吧?干嘛要考试，我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试肯定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓”的声音，用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说：“是!”

一个年级一个年级的往上升，一场考试接一场考试，是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分，正是因为成长道路上有了这些烦恼，才让成长充满色彩，有滋有味，才让成长更有意义!

也许上了初中，再回头看，会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样，他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候，我们会很平淡地说：我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

临阵磨刀，不快也光,老师们一直坚信这句话，而我们学生则像放了气的气球似的。时光如梭，期中考试即将来临，身为六年级一员的我，也是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!每一次考试都决定我们毕业班的命运，面对突如起来的考试，我是措手不及，又一筹莫展。为何?那些学习特别好的尖子生，是永远理解不了我们这些的，根据我一如既往的学习表现，我乃是无语，接下来你就知道我无语的言语了。

1.数学。

对于那些头脑特别好的学生，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。那我呢?就相当于张飞嘴中的豆芽，苦不言堪呐!其实我上课挺认真听讲的，数学不好的原因那就是——我结交了一位朋友，可谓是形影不离，它的名字就叫马虎。小学二年级的口算。

我把七八五十六，写成七八四十九，认识我的人，肯定知道我绝没有添油加醋，有的人会说，改掉坏毛病就行了。可说着容易做着难呐，为了治好马虎，我在我的桌子前，文具盒里等等，等等都写上了认真两字，可都不灵。我的脑子就像橙汁里加上了猕猴桃汁，混乱的不得了。我用尽了所有的千方百计，可偏偏治不好这个病，我可怎么办呢?

2.语文。

我的母亲是语文老师，别人肯定说我的语文肯定好，那你就想错了，我的记性非常差，母亲总说我老鼠心。可我又说青出于蓝而胜于蓝。语文呢?靠的是死记硬背。脑子不行，语文不行，那你肯定又会说，作文也占非常多的分，我的作文呢?那可谓就是差中还有个差。完了，语文也行不通了。

3.英语。

你肯定会说，数学语文都不行，英语肯定行吧。我英语说好也不好，说差也不差。因为我是英语课代表，如果考不好，那不就等于丢了我们班的脸呐。可是我记性不好,那些语法就像天上的星星一样，整天围着我转很烦人。但是不背不行，如果不背，初中考试考个鸭蛋，这可委屈了我，呜呜～

以上就是我考试烦恼，你说这些烦恼烦人不烦人，不过我坚信，经过我的努力，一定会改掉这些毛病的，不怕山高，就怕志短，只要努力，蜗牛能爬高山，马儿能跑天下……

十六岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，草地上的一缕清风。十五岁已经过去，十五岁的天空有点暗，就如同我们成长的烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少，老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头，“语数英物”，一低头，“政史地生”，沉重的负担压在我们的肩上，无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习，背诵，做题，家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来，都希望自己的子女或学生能够成龙成凤，能有出息，却不注意我们的感受。这不，休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句，顿时的我吓得懵了，也只能服从命令去写作业了。但是，接下来发生的使我吓傻了。

吃过晚饭，她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我，并让我做了很多的训练题，以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些，我早已无言以对，只能默默地做完这些工作。

可我的心里却总是在抱怨着，抱怨着每天都听着一样的话，而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情，可想想那也是为了我好，也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼，我们只能忍着吗?

我时常也会学习一些发泄的方法，使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快，则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快，我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然，更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上，无烦恼不成长。

在成长的道路上，绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛，扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力，使烦恼逐渐消逝。

成长不可能一帆风顺，我们在长大的同时也会遇到许许多多的烦心事。若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果烦恼是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵······而我的烦恼就像夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。

我是一个地地道道的小胖妞，从小到大没少受到别人的冷嘲热讽和赠一些"高大上"的外号。小时候还没什么，觉得自己胖嘟嘟的也没什么，受到他人的嘲笑时大不了去家长那里告上一状。可现在随着年龄的增长，身为女生的我渐渐有了爱美之心，越发让我对这一身肥肉生痛欲绝。看见美美的衣服却穿不上，冬天穿着厚厚的衣服活像一个大企鹅;夏天看见飘飘的裙子只能是可望而不可及。在学校的时候，看见身材苗条，面容秀丽的漂亮女生从我身旁高傲地走过时，也是抬不起头。总而言之，胖胖的身材给了我无尽的烦脑，甚至让我产生了自卑感和忧郁感，快乐也远离了我······我也不是没尝试过减肥，用的是运动和绝食相结合的办法。刚开始一天下来，饿的是那个前胸贴后背啊，累的是那个汗流成河啊。每天还要看着家人欢欢喜喜地享受美味，自己只能在一旁“口水直流三千尺”。心中眼泪止不住流，来一声暴喊;“还能一起愉快的玩耍吗!”最后，直到上学的时候打不起精神，我才放弃了减肥。但我不会就此罢休，暑假时我依然要将战争进行到底。

现在的我还是小胖妞一名，但我对生活却充满信心，因为我明白了人生就像一条石子小路，没磨平的绊脚石就是我们的烦恼，而只要我们去正视它，它迟早会磨成一颗光洁的鹅卵石，如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。我已感觉我的绊脚石已经变得光滑起来，你的呢?

“唉，好烦啊!”，我走出卧室，对着天空长叹一声。

自从二年级起，我的“总司令官先生”便给我报了许多课外班，比如声乐，奥数，英语……好多好多，只有对声乐稍微感兴趣的我，最讨厌奥数了，那一道道枯燥乏味的奥数题，那一个个令人心烦的语言，本来我就对数学不敏感啊，还给我报数学班，那我怎么会受得了呢?这还只是第一个烦恼呢!

我还觉得一件事好烦好烦，家长们总是让我去参加各种比赛，巨大的压力，没有思绪的头脑，这种事揽到其他孩子身上，他们也会不高兴啊!我真希望家长们能不这样对待我们啊，虽然俗话说，望子成龙，我们理解家长希望孩子能比同龄孩子好，但也不要给我们小孩子添加压力啊!我真的好烦好烦啊。

“我真的好烦好烦……”我又再一次唱起了这首歌，我不仅希望我个人能解放，还希望全球孩子能自由，这是我的一个美好的梦想，全球孩子一定也希望吧。我一定要努力，争取让家长明白我们的想法，让我们获得自由，恩，就这么定了，我一定要实现这个梦想!

时光流逝，我，渐渐的长大了。原本一个天真无知的小姑娘，如今已经是一个懂事的女中学生了；从前没有任何烦恼的我，也成了一个脑子里有许许多多烦恼的人了。

我不喜欢长大，因为长大给我带来了太多的烦恼——生活中的烦恼，学习中的烦恼，种种烦恼使我不堪重负。

在生活中，我的烦恼有许许多多，不说别的，就说我与朋友之间的关系就够我烦恼的了。或许是因为我的性格孤僻，所以朋友一个接一个的离我而去；或许是因为我说的一些话没有经过头脑的思考就脱口而出，让身边的朋友产生反感，从而一个个悄悄的离我而去。本来，我有一个和我情投意合的笔友，但不知是什么原因，她在我不知不觉之中就不理我了，使我如今连一个可以诉说烦恼的人也没有了。我很渴望再与她交朋友，但我没有那种勇气再给她写信，我害怕遭到她的拒绝。这件事真的让我很烦恼，我到底该怎么办呢？我想，我还是应该鼓起勇气再给她写一封信，不要怕被拒绝。

在学习中，我也有烦恼。我很想把书读好，可是不知道为什么，就是没有一股读书的劲头。不过，有时好像也会有一点心血来潮的读书热，但过不了一阵子，这种感觉就被某种原因冲淡了，不久就消失了，再也找不回来。我很渴望在每当我有那种读书热时，能够好好的把握，尽量去克制那些外来的影响，认认真真的读一场，让我也感受一下认真读书的乐趣。

我长大了，也知道在人生这条曲折的道路上还会有许多的烦恼和挫折在等着我，所以，我现在可不能被这几个小小的烦恼给困住，我要尽最大的努力去解决它们，战胜它们，不让它们再成为我的烦恼。

烦哪烦，真是烦！唉，你如果要问我为了啥事那么的烦，我实话和你说了吧，我一想起我这十几年来的点点滴滴，我就郁闷啊，要说怎么个郁闷法，你且听我细细道来。

我都是六年级的人了，年纪也不小了吧，十二啦，可是你瞧瞧我妈，任何事都给我管的彻头彻尾。我要是提出抗议吧，我妈就严证义词说是为我好，我有啥辙啊！大家肯定都有同感吧，父母对自己太关心，管的我们一点自由都没有，就像笼中小鸟，看着外面广阔的天空，只有欣赏风景的份。

还有啊，一到高年级，作业那是铺天盖地的来啊。能不熬夜做完那么点作业，那可就算是奇迹了吧！可是我爸妈呢，就是不能体谅我们小孩的苦衷，他才不管你作业有多少呢，他给你布置多少，就必须做完他布置的所有课外作业，害得我们啊，是累死累活的。

小孩烦恼多，可是大人总是不能理解我们小孩子的难处，还说小孩子好当，凡事不用操心，可只有老天爷知道，我们要操心的事儿可多了啊。唉！

每一个人都有自己的烦恼，即使是小孩也一样。大人不知道的是，小孩的烦恼比大人还要多，就像我……

周末又到了，我完成了作业，正准备去楼下玩时，身后一个严厉的声音突然冒了出来，叫住了我正欲踏出门外的步子：“作业做好了么？英语单词会默了么？数学公式会背了么？语文课背了么？还有作文……”我听了怔了怔，转过身，放下平日里天不怕地不怕的架子，低头盯着干净的鞋尖，回答这些问题：“写好了，英语、数学、语文都会了。”“好！那把本子拿出来，默写英语课文！”懂英语的爷爷下达了命令。“哦……”我小声应着，拿出纸笔，趴在桌子上认认真真地默了起来。

“怎么错了这么多？自己拿去看看，别出去玩了！在家复习！”爷爷扔下笔，唾沫四溅地对我怒吼。

复习！又是复习！每天重复那么多遍！我连安排自己时间的权利都没有！我在心里很恨地想着。

来到房间，我把窗户开了一条缝，冷风一股接一股灌了进来，吹在脸上，感觉冷冷的。天很蓝，很干净，没有一丝的云，像什么呢？对，这像一个在此刻没有感觉、情绪的人。阳光照在灰色的楼墙上，在我的视线里折射出丑陋的光芒，给人一种“白天已经结束，黑夜即将来临”的感觉，毫无生气。

真的，天一下子就黑了，好像根本没有亮过。我盖上笔盖，将写得密密麻麻的本子放在茶几上。茶几上还有一样令我恐怖的东西，练习册。上面的红叉叉仿佛在嘲笑我的样子，同情我的遭遇。

唉，我知道大人们是想让我们拥有一个美丽的人生，可他们这样的行为却给我们带来无尽的烦恼。人生就应该是充满坎坷的，只有这样，我们才会学会珍惜现在的所有。

随着自己的长大，烦恼也越来越多了。

烦恼一：这是来自我家庭的烦恼。我妈妈现在每天关心的就只有我的读书和学习。每次考试卷发下来以后，我妈就会问我考了几分，要是考的比较差的话，那就完了。我妈就会不管我在什么地方都要骂我。比如说五年级下册数学第三单元考试时，我没考好，考了91分。我失落地走回了家。走到一半时，我妈妈突然走路过来接我了，一见到我，我妈就问我考了几分。我支支吾吾地说：“九……十……九十一分。”我妈一听到我才考了这一些，就开始骂我：“你怎么才考这点分呢！你的同桌考了几分？”我小声地说：“96分。”我妈生气极了，大叫道：“什么！你看看，你看看！我不拿谁和你比……”这时，大街上的人都用异样的眼光，让我羞愧极了，恨不得找一条地缝钻进去……唉，真烦！

烦恼二：胆小。在学校里，我经常被人欺负，因为大家欺负我时，我既不会还手，又不会去找老师告状。于是大家就都来欺负我。比如昨天，我来到班级，下课了之后。我正在写作业，我同桌出去玩了，这时，杨志豪就来骚扰我了，他一下子走到我桌子旁，剧烈地抖动我坐的桌子，让我无法好好写作业。一下子把我铅笔盒拿走，把我笔抢走，不让我做。我有些生气地“问”他：“你干什么啊！快点把我的笔还我！不然我告老师了！”（其实我不敢告）他说：“你要笔？给你！”并把笔都扔给我了。这时，我同桌回来了，她一看到我被他给欺负了，就帮我把他赶走了，我心想：还是我的同桌好哇！我同桌还跟我说了一句话：“你也真是的，又不敢告老师，又不敢还手！”其实，我也想告老师的，可就是不敢。唉~真烦！

第三个烦恼：被人冤枉，源于我的朋友——倪舒逸，他有很多喜欢做的东西，可他偏偏最爱做的事就是整我了。比如上一次，我们在排路队。这时，不知他从什么地方拿了一把伞给我，并说：“这是我的伞，你先帮我保管一下啊！”我正想问他要干什么时，他已经跑了。正当我正在猜测这是不是他的雨伞时，罗庆华已经在怒气冲冲的看着我了。“真相大白，这是我的雨伞”，他气愤的把雨伞抢了回来，并打了我一顿，临走时，还说了一句：“幸好倪舒逸告诉了我，不然我还不知道呢！”我心想：讨厌的倪舒逸……唉，真烦！

不过，快乐是自己找来的，烦恼也是自己找来的。生活中，要善于发现快乐，自己才能更快乐。

“等一下，马上就来!”我经常被深深的拖延症所烦恼。购买物品、报名比赛，甚至在考试答题时我都要纠结一下答案，最后往往丢失最宝贵的机会。

假期生活让人在不知不觉中变得懒散。早晨，先在床上赖着，再慢悠悠地洗漱吃饭。吃完饭，我一屁股坐在沙发上，双腿一伸，便看起电视。父亲吩咐道：“休息5分钟，去看会儿书。”我小声地答应一声。电视里正好在播放我爱看的动漫，我看的不亦乐乎，完全把父亲的吩咐抛在脑后。不知不觉10分钟都过去了，父亲见我还在看，大声命令道：“现在去看会书!”“哦，再等一会儿。”又过去5分钟，我依然盯着电视屏幕。父亲直接就把电视机关掉了，我才慢吞吞地拿起书，缓慢地翻动书页。

这时，我又看见书桌旁有一个小汽车，心想：时间还早，还来得及，先玩一会儿吧。就这样，拖着拖着就到了中午，才猛然想起今天还有一篇读后感，而那本书我只是看了一两行。

我决心要把这本书看完。可是，手机仿佛又在呼唤我，忍不住又拿起了手机，看起视频。20分钟又过去了，我还沉迷于其中。距离要提交读后感的时间不到2个小时，我赶忙粗略地看了几页。写了几行字就交了上去。

晚上，我躺在床上，仔细地反思了一下我今天的所作所为，根本没有多大的收获，都是因为我身上这个周而复始的拖延症。

我感到空虚和无奈。拖延症在浪费我们的时间，最终让我们一无所有。所以，我们要先战胜自己身上的拖延，才能战胜现在的自己。这也就是我长期的烦恼。

亲爱的老师：

您好!

首先给您带去教师节的问候!祝您身体健康，事事顺心。

“天下没有不散的筵席”，说实在的，我不想以这么悲观的语句开篇。想用一些轻松的字眼，可是当笔落到稿纸上时，我的悲伤还是不禁涌动出来，我很庆幸，我由你们培养长大，我的庆幸还应该莫过于此。直到现在我还是喜欢和别人说我是五十五中毕业的。或许我不够优秀，我却为我三年前的选择感到庆幸。谢谢您，我的老师。

如今，我坐在实验中学的校园里，我知道是您把我送到这里，从平时知识的积累，到中考试您把我送进考场。我知道您的眼神里充满期许。或许我的成绩没有令您满意，然而现在的我又再一次地站到了起跑线上，就算别人比我先跑几步，我也一定可以努力赶上。

几天前的艺术节，我听着学哥、学姐们一次次的歌颂老师，我知道这些也都是送给你们的，我的眼前一次次浮现你们的身影，既模糊又清晰，感动一点一点浸没我的心，接着我的心猛地酸了一下，眼泪便流了下来。豁然之间，我才发现，自己对你的感情是那样的深，直到我为你们写下这第一封信时，我的耳畔一直回想着你们曾经的话语。

这些话，我也曾听父母说过，直到自己体会才发现是如此的`深刻，如此令人无法抗拒。感谢您，我的老师!这一次感动是您带给您的学生的。

请让我再一次地感谢您。

感谢语文老师为我们所做的古文积累，为我们拓宽的视野，给我的一次次鼓励。

感谢数学老师对我的严格要求，或许这次中考是的那张满分的试卷，就是给您交的最满意的答卷。

感谢mytwoEnglishteachers你们对我一次次地严格要求，让我有了更多的进步，你们的每一次鼓励让我有了更多的热情。

感谢我的两个化学老师，你们对我着你的太好了，让我受宠若惊，让我不知道如何报答，或许真的是师恩难报。

感谢我的体育老师，是您让我知道了身体是那么重要，也感谢中考时您对我的帮助。

感谢我的两个政治老师，活血我并不是您们眼中的好学生，但您们对我，对每一个同学的帮助，都令我感动和敬佩。

感谢我的音乐老师，这四年您一直在表扬我，或许我并不适合您的称赞，但我要由衷地对你说一声：谢谢!

感谢我的两个班主任，是你们让我从幼稚走向成熟，是你们教会我如何做人、如何学习，感谢你们对我的一次次批评和表杨，感谢你们的谆谆教诲，谢谢您，我的老师!

感谢您，我的老师。

或许您觉得这些言语过于夸大，或许您觉得这并不是一篇语言优美的文章，但这是您的学生对您的真切的感动。

当我看完中考成绩，离开了这个校园就再也没有回来。写到这里我不禁再一次的激动，我用了整个假期的时间去思考，突然发现自己是害怕，害怕在进入这个校园，真的，害怕看见你们而又控制不了眼泪。恐怕四年的时光过去，我么你也就真的只能说一声再见了。希望有一天在茫茫人海里，我们可以再次相遇，我可以再叫您一声：老师。

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年月日

随着年龄的增长，烦恼也越来越多了。有时候，这些烦恼弄得我直头疼，我恨不得一下回到小时候，过没烦恼的生活。

时间一点一滴地流逝，转眼间，已经到了五年级，光是听方父母的唠叨听得够烦了，在加上那些讨厌的练习，真是烦透了。那一天，我写完了作业之后，刚想看一会电视，放松一下紧张的身体，没想到被妈妈的火眼金睛看见了，对我严厉地说：“作业写完了，写完了去看书，别在这看电视，对了，我买的卷子你还没做吧？没有就赶快去做。”听了这活，我只好服从命令，回书房又埋头在书海里了。“整天都有这么多作业，在学校里写是天经地义的，可回到家还要完成妈妈布置的作业，真是烦。”我心里想。如果考试考得不好，妈妈心情不好，动不动就会骂，甚至唠叨个没完没了，哎，没办法，和妈妈对抗简直是自讨苦吃，何必呢？还是乖乖地做练习吧。

有一天，我刚坐下看书，妈妈突然叫了我一声：“快下来，看我给你么好东西。”我惊喜地往下楼跑，心想：妈妈肯定给我买了新衣服或新鞋子，不然就是好吃的东西！等我跑过去一看都是一些作文书和一些练习本，和我的想法一落千丈。我有点哭笑不得。

我多想人这一生中没有烦恼，可这是不可能的。我们要认真对待我们心中的烦恼，做快乐的小天使。

“哗哗哗，哗哗哗……”窗外尽是雨水，飘飘洒洒，端阳节的雨愈下愈烈，如瓢如泼山间被激起一阵泥土芬芳，甚是清爽，甚是清新。

深深浅浅的水洼被一滴又一滴的水珠溅混了洼水，有节奏而欢快的谱出了一曲美妙的曲子，丝毫不亚于一首名曲呢！涨了水的溪流也泛滥了，昏而红的水奔流下陡坡，野兽般咆哮着，咆哮声也偶尔和着鸟鸣声，气势磅礴。这个天才的小女孩竟谱出了如此美妙的乐章。

雨啊，透明无色。山间的点点新绿，田野中的丝丝翠绿，池塘里的片片莹绿，树丛旁的块块苍绿，都被雨水渲染，净透得如中国的水墨画，连成一片的绿无不抓住人的眼球。那一种绿，是每位画家都无法调制的，那一种清新的绿，哪一种柔和的绿，绿得自然，绿的舒服。这个神奇的小画家竟绘出了如此美景，让人叹为观止。

雨飘飘洒洒，雨亦落亦停，争先恐后地亲吻着大地又悄然于逝，它们小小的身躯在石块上划出痕迹，在泥土上留下足迹，在叶片上缓缓移动。好似天气小姐的小精灵，淘气，却始终坚持下去。

啊，这正是我所烦恼的！水滴石穿，也是不变的信仰始终坚持，谁能说他们没有生命呢？我烦恼着人们为何只是听了一遍又一遍的水滴石穿，坚持不懈，我烦恼着人们为何只是说了一遍又一遍的要坚持不懈，呵，都是些骗子。他们为何只是说了却做不到，正如“光说不练假把式”。

在这朦胧而凄美的雨中，这样的思绪一遍又一遍的蔓延上我的心头。

每个人都有属于自己的烦恼，我也不例外，瞧！这一天，我就遇到了烦恼……

在暑假的一天里，我和往常一样，在房间里做暑假作业。可这时，调皮的弟弟作业还没有写完他跑就出去看电视了，看了一会儿，他又跑入我的房间，对我说：“姐姐，陪我出去看电视吧！”“不！我作业没写完。”我头也不抬地回答。“哇！哇！姐姐坏，我要告妈妈。”我见他哭，没办法了，只好与他一块儿出去了。

我们一块在外面看电视，我看得入了迷，这时，有开门声，弟弟慌张地跑回房间，只剩我在沙发上。妈妈进来了，见我在看电视，生气地大吼一声，“李亦瑄，你在干什么？作业写完了？”妈妈这一吼，把我拉回了现实，我赶紧关掉电视，紧张地看着妈妈说道：“不，不是我要看的，是弟弟拉我出来看的。”妈妈听了我说的话，把弟弟叫了出来，问他，“是不是你先看的？”我望着弟弟，谁知他竟说，“不是，是姐姐先看的。”“什么？”我内心的怒火越来越大，吼了一句“什么嘛，就是弟弟先看的，他还不承认。”这么一吼妈妈可不高兴了。她让弟弟回房间，让我跟她进我的房间。刚一进门，妈妈把门重重地关上，对我说，“好你个李亦瑄，看电视就算了，还说谎。弟弟出来说你，你还吼他﹍”我被狠狠地教训了，妈妈甩下一句，“你好好想想，反省反省。”就出去了。我不服气地趴在桌子上，嘤嘤地哭泣，嘴里还不停地念叨，“什么呀？分明就是弟弟先打开电视地，就是不相信我。”我一边哭一边敲打着桌子。

好烦呀，妈妈为什么不相信我呢？哎，但我坚信这个烦恼会解除的。

就像普希金说的，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼，在忧郁的日子里心平气和，快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的，但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼，当然我也不能免俗。 As Pushkin said, "If life deceives you, dont be sad, dont worry, calm in the melancholy days, and happy days will come.Although this is what we say, but we always have some troubles, of course, I cant avoid it.

每当过六一儿童节的时候，我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天，而我为什么会烦恼呢?请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的，表演节目是为了：让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来，妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几，他们不是让爷爷奶奶陪我，就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里，六一对我毫无意义。

记得小时候的那个六一，老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久，终于可以上场表演，可妈妈又有工作要忙，离开了学校，老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气，妈妈回家后还说：“什么下次一定陪我”等之类的话，但我不会再相信。从那以后，我对六一的记忆一直是模糊不清的。

今年，这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我，而且今年妹妹也要过六一，奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗?

每次一想到过六一，我的烦恼也就脱颖而出。是啊!世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我，但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。

妈妈，我只留下最后的两个六一儿童节了，我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节，感受一下六一的快乐!

步入初中，意味着将踏入一个新的人生旅程，小学的生活离我们远去，而即将面对的，是初中的自主化学习。

没了老师的引导，多多少少会有点迷糊：接下来要干些什么呢?好在我们的适应速度很快，自习课上已经能够掌握时间了。

成为初中生后，我现在面对的是父母奇怪的标准：书房里，我好不容易写完一张卷子，站起来舒活舒活一下筋骨，扭动扭动我那酸痛的脖子，可是，当我刚踏出房门……

“作业做完了吗?”母亲突然问道。

“没有。”我回答道。

“那你出来做什么?”母亲质问。

“出来休息一小会儿……

“作业还没做完休息什么……

我只能垂头丧气的又回去，继续做作业，实在受不了了，就停下来活动活动，也不敢弄出太大的声响，免得被再来一次“心灵教育”。

也不知道何时，父母开始在乎我的体育。我体育不好，父母认为这是因为我的体重过高了，于是我每天都能听到这些声音：

“就知道吃，这么胖了还吃?”

“别看电视了，出去运动运动。”

“我们去爬山怎么样?”

……

不过也正是父母的良苦用心，我的体育好了不少，可体重还是没什么变化，不过父母难得体谅了我一次：不变重就行了，保持这个体重，现在只要长高一点就行了。这下好了，一切都转到了长高这个问题上，隔三差五的给我量身高，并继续重复之前那些行动，生怕我的体重又有“上浮”的趋势。

成长便是这样，不幸的是，随我们长大，烦恼也一起长大，不过不幸中的万幸是，烦恼比我们长得慢。

每个人都会有自己的烦恼，有的是嫌作业太多，有的是怕考试考不好，还有的是担心起不来床，而我的烦恼都不是这些，而是我考试总是太马虎了。

记得有一次数学考试过后，试卷发下来了，看着那两个鲜红的数字“86”，我的大脑顿时一片空白，连忙拿起卷子看看都错了什么题。果不其然，好多错题都是因为竖式错了，有几个竖式，是因为写了进位点，结果忘加了，还有的是直接就忘了进位了。这些在考试之前，老师可都是反复强调过的，妈妈还让我做了好几页练习题专门练习，哎，都怪我没认真!

可想而知，妈妈看到试卷自然是气的火冒三丈，而我自知理亏也无话可说，最后的结果是，每天被罚写了二十道口算题!接下来的数学课上，我们又学习了多位数加一位数。因为前面的知识没有掌握牢固，导致后面的知识学起来更加困难了。好在发现的早，在妈妈的帮助和我自己的努力下，终于取得了很大进步，可是偶尔还是会有小马虎的时候。

阳光总在风雨后，生活中尽管有许多烦恼，但只要找到解决问题的方法，就能把烦恼变成快乐!

谁没有青春？谁的青春不迷茫？谁的青春不烦恼呢？

——题记

来自女孩的烦恼

要是我还在小学，我肯定会潇洒地甩一下女生独有的长发，一副“天下唯我独尊”的样子看着男孩子。别问我为什么，就因为我是女孩。

可是现在，我反而的羡慕起了男孩子。

先不说文化课了，单是体育课就让人干瞪眼！一个个一米六、七的个头，蹲着都比我高。再把那一米多的大长腿一迈，真是三步并成一步走。当我气喘吁吁沿着内圈跑着我的第一圈，他们已从外道跑完一圈反超上来了，还神气十足地倒着跑，对我招着手：“快跑呀，跟上呀！”唉，真气自己的小短腿呀！

更别谈数学了！课堂练习还没做几分钟，一阵齐刷刷的放笔声落了下来。算得这么快！是人吗？这是人脑吗？这分明是电脑呀！还记得那次数学小测，当我还在疯狂地修改试卷时，那群男生流里流气地吹着口哨，拿着满分的卷子，带着旋风从身旁走过，还露出一副“哇！”你竟然将如此简单的卷子写错了这么多的表情。

这时总感觉男孩就是比女孩好！

来自男孩的烦恼

要是我还在小学，我肯定会挺挺起我的胸膛，一副“天下唯我独尊”的样子看着女孩子。别问我为什么，就因为我是一个男孩。

可现在倒好了，我反而羡慕起女孩子。

别的先不说，单看老师们的态度。女孩子专挑轻活，脏活、累活、重活全部是我们的啦！很想说我们在家什么也不干。很想问为什么女孩子回答错了还可以坐下，而我们却顶着“不好好复习”的罪名站了一节课？

为什么女孩子成绩不好就是发展空间还很大，成绩好的是人家行为习惯好？而我们成绩不好就是马虎，就是不认真，考得好的时候却是侥幸这么一次呢？

很想问为什么在同学们的眼中男孩子受伤了就得咬着牙爬起来？女孩子受伤的却想哭就哭吧！摔伤了我们也会痛的好不好？

这时我总觉得女孩就是比男孩好！哪有什么重男轻女，这分明是重女轻男呢！

女孩羡慕男孩，男孩羡慕女孩。如同鸟儿羡慕鱼儿游于水中，鱼儿羡慕鸟儿翱于空中。

其实，何必呢，男孩女孩，都是青春成长道路上那道亮丽的风景！