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学习雷锋精神作文范文实用两篇 作文(经典20篇)

导语:生活中有许多人需要我们伸出双手去帮助他,我们身边就有许多小雷锋。下面由小编为您整理出的学习雷锋精神作文范文实用两篇 作文内容,一起来看看吧。

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党员学习兵团第七次党代会精神心得体会

全文共 796 字

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一分部署,九分落实。要把抓落实作为推进改革工作的重点,在根本问题、关键环节上真抓实干,形成强大合力。

深化改革要扭住一个根本。深化兵团改革无论怎么改,兵团的组织优势、动员能力不能改没了、改弱了,这是党中央的明确要求。要坚持党中央对兵团的性质定位和大政方针不动摇,把有利于实现新疆工作总目标、强化兵团的组织优势和动员能力作为改革的根本标准,以丰富完善党政军企合一特殊体制内涵及其实现形式作为方向,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,切实把兵团的特殊优势和发展活力充分释放出来。

深化改革要强化责任担当。作为改革主体的兵团,要增强主体意识和责任担当,不同部门和单位特别是主要负责同志要从全局看问题,要看提出的改革举措是否符合全局需要,是否有利于兵团事业长远发展。要有大局意识,切实树牢“四个意识”,要有落实党的治疆方略、推进兵团长远发展的高度政治自觉,以刀刃向内、壮士断腕、自我革命的大无畏政治勇气,坚决破除利益固化藩篱,坚定坚决落实中央关于兵团深化改革部署,自觉从全局高度谋划推进改革。

深化改革要抓住关键环节。一个组织的制度设计和体制安排要围绕任务和使命进行,其效能就是看这一制度和体制是否有利于任务和使命的完成。兵团党政军企合一的特殊体制是兵团履行维稳戍边职责使命必要体制保证,在新时期新阶段,必须毫不动摇地坚持完善党政军企合一特殊体制,充分发挥兵团党委的领导核心作用,健全和转变“政”的职能,坚持和彰显“军”的属性,确立“企”的市场主体地位,深化国资国企改革,打好国企改革攻坚战,夯实新时期兵团的经济基础和组织基础。

兵团全面深化改革,有宏伟蓝图、有目标路径、有组织保障、有任务清单,这为兵团进一步深化改革奠定重要而坚实的基础。当此之时,我们要紧紧围绕新疆工作总目标,以甩开膀子的干劲儿、久久为功的韧劲儿、勇毅笃行的稳劲儿、众人拾柴的心劲儿,汇聚无穷的改革合力,把兵团维稳戍边事业推向新的境界。

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篇1:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 1799 字

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“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,这是“西迁精神”的核心要义,同时也是我们当代大学生应该学习的优秀品质。我对“西迁精神”的内涵感触很深,真切体会到了交大人西迁的不凡历程,觉得西迁过程中的种.种艰辛凝聚成了今日的累累硕果。习近平总书记指出,“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻的现实意义和历史意义。作为新时代青年,我们要把握时代脉搏,用心体会领悟“西迁精神”,用实际行动来践行“西迁精神”。

62年前,数千名交通大学师生响应国家号召,告别繁华的上海,来到西安扎根创业,西安交大的建设者用辛勤的实践,在三秦大地上熔铸了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神,激励着一代又一代的交大人奋勇前进。

而如今身为交大学子的我们走入西迁历史纪念馆,浏览那些珍贵的历史资料,重温那些过往交大师生们艰苦创业,不辞艰辛扎根西北的流金岁月、奋斗年华。在西迁历史纪念馆内,展厅里陈列的几本迁校时期的教科书,那泛黄的纸张上留下的却依旧是整洁的字迹,丝毫看不出印刷的痕迹。而由于当时艰苦的条件,这些看来整洁的教材,是当初一笔一划小心刻制后再进行油墨印制而成的。而通过这一个个微小的细节,每一个公式每一个图表均显制书之人的细致灵巧,他们一丝不苟的治学精神透过一页页珍贵的文献得以流传至今,他们挥洒青春在这片黄土地上的奋发岁月跃然纸上!而每一位看到这本书的交大学子都一定会有所感悟,对学问之道有所思虑。

不光是在校园,我们交大的“西迁精神”在社会上也是颇具影响。在2018年全国两会期间,国家精品剧目、大型现代秦腔戏《大树西迁》再次走出陕西来到北京,在梅兰芳大剧院进行了首演。《大树西迁》讲述了留洋回国女教授一家三代西迁的故事。该剧在演出初期就得到社会各界强烈反响,400多场演出几乎场场爆满,深受观众喜爱。可见观众们对于“西迁精神”的认可与尊重。而在此次会议上,作为提案联名人之一,全国政协委员、陕西省戏曲研究院院长李梅正是这部戏的主角,她对“西迁精神”感受颇深,她提交的第一份提案就是关于建议设立“西迁精神”纪念馆。她说:“‘西迁精神’在当代来说,其实就是一种创业精神。希望通过建立‘西迁精神’纪念馆,让更多人了解这段历史,了解这些西部大开发拓荒者的感人事迹。”通过李梅等人在全社会范围内弘扬“西迁精神”,这种精神一定会影响更多的人,会有更多的人来了解它、关注它、学习并效仿它,在社会范围内引领起“西迁精神”的学习浪潮。

“西迁精神”也得到了总书记的认可与宣传。在2017年12月,习近平总书记对西安交通大学15位老教授来信作出重要指示,向当年交大西迁老同志们表示敬意和祝福,希望西安交大师生传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。并且在2018年的新春贺词中再次提到了老教授们,当时我也非常认真地进行了学习,我的感触是年轻时的教授们毅然决定投身西部奉献自我,而80余岁的他们现在仍紧跟国家趋势,关心并推动学校教育的发展,在教授们的信件中“哪里有事业,哪里有爱,哪里就是家。”这句话非常地打动我,这里就是他们所进行的事业,就是他们所爱的土地,就是他们的家!我看到了老一辈交大人用自己的行动铸就的金子一般的“西迁精神”。

步入新时代,如何继承和发扬好西迁精神更是我们身为交大人要关注的部分,我们的王树国校长就曾表示,西安交大会把习近平总书记提出的“面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场”重要指示精神,作为学校传承和发扬西迁精神的主导思想,并付诸实践——建设中国西部科技创新港。而中国西部科技创新港就是西迁精神在新时代引领交大人落实国家创新驱动发展战略、主动融入国家发展大格局的又一创新举措。作为新时代西迁精神的新传人,西安交大将继续牢牢扎根祖国西部,始终把立德树人作为根本任务,勇于扛起高等教育改革排头兵这面大旗,为国家建设、西部发展作出西安交大人新的贡献。我也在上学期有幸参观了西部科技创新港,对宏大的设计、全方位的科研孵化产业印象深刻,对我们交大未来的发展更是抱有相当的自信,我也非常憧憬未来能够为交大、为陕西、为西部建设添砖加瓦!

当下,我国高校在奋力推进“双一流”建设,我们相信在党的坚强领导下,我国高等教育事业一定会高质量发展,我们研究生也要践行“西迁精神”,把论文写在中国大地上,书写不负时代和人民的人生华章!

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篇2:学习雷锋精神心得体会

全文共 1525 字

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今年是雷锋同志逝世54周年,也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”53周年,各地再次掀起学雷锋的热潮。雷锋的身上有许多的优秀品质,并且始终如一,他不愧为一代楷模。但在我眼里,更加看重的,也是更加感到羡慕的是他有一颗如阳光般灿烂的心。学习雷锋精神,当好人,做好事,这些或许不难,但是,像雷锋同志一样,经历成长的苦难,依然能够满怀一颗热忱的心,为祖国、为人民奉献自己的青春,这种阳光般的心态恐怕是我们一时难以做到的。

我们在书籍、电影中,经常看到对雷锋的形象描述是“个子不高,长相清秀,活泼开朗,面带笑容,一副阳光灿烂的表情”等字眼。参加工作之后,雷锋身边的人,无论是领导还是同事,都很喜欢他,感觉他还是个孩子,是一个充满阳光的人,特别温暖。同事对雷锋的普遍印象也是待人热情,见到谁都是笑脸相迎。雷锋所在部队的王主任对这个来自基层的战士也有很深的印象,用他的话说,“雷锋跟各级领导的关系都很融洽,遇到困难就如实反映,要求帮助。”东方早报也曾采访过雷锋的战友、海军原副政委、中将冷宽,问道:“随着接触的增加、了解的深入,对雷锋有了哪些新认识,有哪些细节依然印象深刻?”时,冷宽说:“从我第一次欢迎新兵大会上见到他以后,我们相处了两年零八个月,他走到哪儿都是笑,跟谁都笑,用现在的话来说,就是笑得非常灿烂,非常阳光。54年过去了,他的这种微笑面庞到现在还浮现在我的脑海当中,印象非常深刻。”

雷锋为什么赢得战友、同事的好感,为什么一脸灿烂的笑容常挂嘴边,应该说,雷锋的“阳光心态”发挥了重要的作用。做事认真、待人友善、乐观开朗、自然、真诚、勤奋、热情,这就是雷锋讨人喜欢的地方。不管做什么样的工作,遇到什么样的问题,雷锋总是往好的、积极的方面想。即便是受了冤枉和委屈,雷锋也会开解自己,看到事情好的一面,以积极的态度来应对。而不是转向抑郁、消沉,把世界看得一片阴暗。正是因为有这样一种阳光的心态,他才能热情地给予别人无私的帮助和关心。他尊重、体贴上级,关心、爱护战友,尽自己的所能帮助有困难的人。那种真诚的、阳光般的微笑,不是可以做作出来的,是发自内心的笑容,是他阳光心态的真实写照。

曾经读过一本员工培训读物《做雷锋式员工》,里面就提到了雷锋的阳光心态,其中讲述了雷锋在部队期间的一件事。刚入伍的雷锋兴奋异常,十分活跃,表现积极,对战友经常直言不讳,个别人认为他好表现,爱出风头,有些不满,在其练习汽车驾驶时间,安排其做杂务,影响了雷锋的驾驶学习。但是,雷锋并没有因此抱怨,而是怀着一个积极的心态去思考问题,认为这些杂物终归要有人来做,其他战友先学也好,自己努把力能够赶上。这就是雷锋和其他人不同的地方,即便是被人穿了“小鞋”,他同样能做到积极地思考,看到事情好的一面。

如果同样的事情发生在我们自己身上,我们会怎么看,还能保持心理平衡吗?现在的社会,竞争十分激烈,生活和工作压力都很大,经常会因为各种琐事而感到心情压抑,试想,长期处在这种状态下,对我们的工作生活没有任何好处。我们应该学习雷锋,以积极的心态去认识问题,去处理事情。同样一件事情,一个问题,我们可以赋予它各种不同的意义,我们的大脑会在你注意力集中的地方呈现相应的内容。如果我们有意识地从好的,积极的地方去思考,相应的,我们所得到的答案自然很好;同样,我们如果只纠结于痛苦、失败的方面,必然会得到更加痛苦的答案。这就如同是两条路,我们为什么不选择快乐、光明的那条路呢。我们的心态就取决于我们看待问题的角度和注意力投放的方向。

雷锋同志的这种心态给了我很大的启迪,为我们树立了很好的人生观。怀有这样的一个心态,我想,我们也就能更加理解雷锋的所作所为,我们也就能自然地以雷锋的精神投身到生活和工作当中去。

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篇3:学习雷锋精神学生作文900字

全文共 1465 字

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【导读】:这是一本励志书,在书中,作者和多位专家们对雷锋这个新中国家喻户晓的着名士兵进行着全新独特的发现;在书中,雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘;在书中,雷锋精神也将全面升级。

【正文】:

他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住了他,从45年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。

他,就是雷锋。

从小到大,我们都打着向雷锋学习的口号前进,但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗?这常常引起我的深思,我到底要学习什么,又该如何学习,我到底从雷锋身上领会得了什么。暑假,我去新华书店购书,这本《向雷锋那样》深深吸引了我,我毫不犹豫买下了它。

慢慢品读这本书,我体会到了很多东西。

这是一本励志书,在书中,作者和多位专家们对雷锋这个新中国家喻户晓的着名士兵进行着全新独特的发现;在书中,雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘;在书中,雷锋精神也将全面升级。

读完这本书,我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模,更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的时候,雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想:他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民,只要祖国需要,他愿意献出自己的一切!由此,雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民,并且在此后短暂的六年职业生涯中,实现了自己的全部理想,而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。

雷锋出生在一个贫困家庭,7岁时就成了孤儿,但他并没有哭泣,而是选择坚强地走下去,因而改变了自己的命运。一个人的原生家庭背景,对一个人价值观形成的影响是巨大的,一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择出身,它是不可控的,但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选择它给我们的现在与未来带来的影响。

雷锋在职业道路上并不是总是很得意,做记工员的时候他也郁闷,他心目中的新式农民不应该这样平平淡淡,而是要轰轰烈烈的做大事,当模范。遇到这种情况怎么办?雷锋采取的措施是,把精力用在自己能够影响和操控的事情上,在做好记工员、助理员分内事的同时,再多做一些力所能及的分外事,正是这些做法引起了别人的关注,得到了大家的认可,也给他的人生带来了转机。雷峰这种做法在现在也是非常适用的,这也是他能在职场上战无不胜的原因。

雷锋的成功并非偶然,可以说是一种必然,他清楚自己的奋斗目标,并为此而不懈努力。从雷锋身上我们可以知道,成功最关键的因素是,从一开始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、义无反顾、锲而不舍!这样才能有用不完的激情,无论遇到什么艰难险阻,都能以乐观的精神面对,同时还能尽可能多的影响周围的人。

读完这本书,我们无不羡慕雷锋所取得的成就,但我们也应反省,为什么我们不能向雷锋一样,我们还缺少什么,也许时代的不同会让我们不能和雷锋一样,但更多的是我们自身的原因,这本书不仅是一本榜样的书,更是一本求职路上的成功宝典,是一碗完善灵魂的心灵鸡汤。

我也常常反省自己,为什么我不可以成为一个像雷锋那样的人,我和雷锋的差距到底在哪里,读完这本书,我心中也渐渐清晰,雷锋之所以为大,不是他干了什么惊天动地的大事,而是他做任何事都有一股钻研劲,他能够用宽容的心去包容一切,做什麽事他总会先想到别人,他从日常点点滴滴的小事做起,在平常事中体现伟大,感动世界。

让我们的品质在这本书中净化,让我们的灵魂在这本书中升华!

[学习雷锋精神学生作文900字

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篇4:雷锋精神今昔公交站作文

全文共 968 字

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三月五日又到雷锋学习时,每到这个时候我一到公交站,就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起,就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座,是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学,即便学生完全是抄袭,甚至走了题,也没有老师敢给判以“偏题”,更不敢说不给学生得分。

文革时学校有一语文老师,在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士,并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔,然而,学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横,把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉;后又发现“一棒子打死”中的“棒”字,右下方两横写成了三横,老师又重重地打了一叉。过了不长时间,上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时,有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待,听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标:“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身,说有阶级仇恨,遂打成“反革命”。

以后老师们凡见学生写“学雷锋”,不管写得好不好,一要评优,二要写称赞评语。至于学生有错误字句,改也可,不改也成。有的老师过意不去,只好把学生字句再三斟酌,改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。

四十年过去了,一日偶见一个二年级的小朋友,也写好人好事作文,还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车,车上人拥挤,但有一座位却始终无人去坐,他上前一看,原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道:“过了一会,我看见一个大姐姐(好像是一位中学生)走到那个位子前,从自己包里掏出纸,擦干了那个座位上的水,并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋!”

我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文,不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写,也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。

我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”。

今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”xx周年,特写一文记之。

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篇5:学习雷锋的作文范文

全文共 749 字

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雷锋,一个家喻户晓的名字,作文 向雷锋学习。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人;这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职;这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了雷锋日记的字里行间里;

雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思;

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照;

雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起,小学六年级作文《作文 向雷锋学习》。

从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明;这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

小姑娘,北街怎么走?

从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口;我回答道。

可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!

不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树;

雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!永远!永远在我们心中!

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篇6:学习雷锋作文

全文共 786 字

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一个时代的精气神,总是通过那个时代的.英雄模范人物,最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。

作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。

时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动,在各行各业蓬勃展开,学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵,越来越多的干部群众,参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者,就是一个个雷锋精神的传承者,各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人,就是一个个雷锋精神的践行者。

雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化,形成践行雷锋精神新的时代热潮,就要着眼于当前社会生活发展的新变化,着眼于精神文明道德建设的新要求,把学雷锋活动的时间,从每年的3月延伸到一年的365天,把学雷锋做好人好事的内容,拓展到日常的生活工作当中,把学雷锋的境界,升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样,推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。

在经济社会深刻转型时期,思想价值观念多样复杂,生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋,是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋,是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质,才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化,实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀,才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来,大力弘扬雷锋精神,以雷锋为榜样,像雷锋那样,书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。

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篇7:关于发扬雷锋精神的作文应该怎么写

全文共 1817 字

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雷锋精神作文(一)

我的身边有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷锋叔叔。

雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

我还知道有关雷锋的小故事。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯:“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去。

虽然雷锋已经不在了,可是他的精神还是在的,其实我们身边有许许多多的雷锋精神,我们也要做一个个小雷锋,让雷锋精神还在。我们就是小雷锋!

雷锋精神作文(二)

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?——题记

他,愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。()他,愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。他用自己平凡而伟大的一生,铸就了那个千亿万中国人心中的那个传奇,他的名字,叫做雷锋。

他愿做一颗螺丝钉,永远的坚守在自己的工作岗位上,发光,发热。我看到了,我们看到了,我们全中国的人民群众都看到了!雷锋,在他短暂的岁月里,树起了一座不朽的道德丰碑。在那黑暗的社会里,我看到了他那无畏的眼睛。雷锋精神已然成为一个永远的话题,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。

我们不能只是在表面上学习雷锋,而要他的精神当作社会责任去践行,雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来没有离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。在这个物流涌动的社会,面对物质的诱惑,我们依然忘记了雷锋精神,这是悲哀抑或是愚蠢。可悲。

那位平凡的英雄,留在了那个光辉的年代,定格在了那一瞬间辉煌的历史,留给我们一个单薄而高大的背影,永不逝去。有的人死了,他还活着。——后记

雷锋精神作文(三)

“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

雷锋提倡的”钉子“精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书。但当我看了这本书里的”钉子“精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的”钉子“精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。弘扬雷锋精神作文雷锋精神作文600字

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篇8:雷锋精神

全文共 778 字

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今年3月5日是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”46周年纪念日。历经46年,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,已成为我们民族精神中不可缺少的一部分,雷锋精神正当年!

多年来,雷锋精神一直鼓舞着我们前进,也一直是我们所追求的道德境界。但有些人认为,雷锋一辈子只想做“螺丝钉”的思想同现今社会上的主张不太协调;而“毫不利己”的完美理想境界,也不一定适合发展市场经济的要求。因此,在一段时间里,雷锋精神是否过时和搞市场经济需不需要学雷锋的议论时有所闻。这显然是一个思考误区。弘扬雷锋精神是否还是时代的需要,雷锋还是不是我们共同的楷模,答案当然是肯定的。

今天社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神的光芒,反而创造了一个更为广阔的新舞台。因为市场的运行原理同雷锋精神并不相悖。所以,道德情操对于降低交易成本、提升社会效益的作用不可低估,雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥,而且发挥了更突出、更重要的作用。

雷锋精神不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会泯灭的。

其次,忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁而落伍。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得珍贵。

当我们还在争论雷锋是否过时的时候,雷锋精神走出了国门。正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚,信守自己的诺言,是共产主义道德与传统美德的完美结合体。可见,雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去,但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力!

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篇9:小学生作文学习雷锋好榜样

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春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神。

[小学生作文学习雷锋好榜样

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篇10:初中作文:学习桃城好人的精神

全文共 917 字

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近期,本报陆续刊登了我区首届十大杰出“桃城好人”的先进事迹,给桃城带来阵阵温暖、缕缕馨香。虽然他们都是平凡的人物,但每个人身上无不彰显着非凡的精神和力量。我们心灵为之震撼,情操因之陶冶,再次感受了桃城作为全市“主城区”的深厚魅力,更加增强了道德自信和道德自觉。学习他们的精神,追随他们的足迹,应成为我们每个桃城人的内心追求。

毛泽东说过,人是要有一点精神的。对于桃城人来说,无论是在创业起步的当初岁月,还是在走向“富民强区”的崭新时期,都需要有那么一种精神,支撑我们齐心协力把全区经济社会发展事业奋勇推向前进,建设我们更加美好的家园。特别是在当前深入推进“一城两翼”发展战略和迎接党的十八大胜利召开的新形势下,尤其需要桃城人民坚定信念、鼓足斗志、顽强拼搏,努力把桃城建设成为倍感自豪的经济强区、令人瞩目的道德高地,谱写“统筹发展、富民强区”的辉煌篇章。

榜样的力量是无穷的。身边的榜样往往更有亲和力、说服力、吸引力。“桃城好人”与我们处在同一时代,受同一方水土滋养,更能带给我们“合口”的精神食粮。尽管这些“桃城好人”有着不同的身份、职业、年龄和事迹,但他们身上那种积极进取、乐于奉献、自强不息、创先争优的精神却是一致的,也正是我们建设和谐幸福新桃城所不可或缺的。深入学习“桃城好人”的精神,既是对“桃城好人”这一宝贵道德资源作用的有效发挥,也是提升自身道德素质、增强工作能力动力、推动桃城加快发展的生动实践。

学习“桃城好人”的精神,需要三个基本条件。一是虚心。虚心是进步的开始。只有看到自身的差距,才能拓宽进步的空间。要推己及人,用心感受“桃城好人”精神的高大之处、过人之处、过己之处,从而明确学习的着眼着力点。二是真心。学先进不能说说而已,须要付诸实行。要紧紧围绕全区发展大局和中心任务,立足本职岗位,提高工作标准,提升工作水平,用实际行动印证对“桃城好人”精神的理解和追求。三是恒心。拼搏进取之路绝非平坦,理想实现更非短时之功。困难面前,要始终以“桃城好人”的精神为引领、为支撑、为鞭策,做到矢志不渝、坚持不懈、奋斗不止,力争在学习和弘扬“桃城好人”精神的过程中实现桃城发展新跨越、展现文明桃城新风采。

[初中作文:学习桃城好人的精神

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篇11:重现雷锋精神作文

全文共 546 字

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自打上次那件还书事件后,王琳获得了最佳雷锋奖,王琳没有想到,她这个四年级的小学生竟能这么出众。

有一天下午,天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着知了,知了。王琳她们热得汗流颊背,她摸摸衣兜,一分钱也没有,要是能吃一个冰淇淋该多好呀!王琳幻想着。忽然,前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀!那个阿姨的钱包掉了,可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包,那位同学对王琳说:这下好了,可以买冰淇淋了。王琳说:这样不好,要是那位阿姨发现钱包掉了,她会着急的。那位同学又说:哎,管她的呢,又不关我们的事儿,难道你不想吃冰淇淋了吗?想,当然想啊。王琳眼里流露出期望。那个同学说:那还等什么,走呀。那个同学拉着王琳奔向小卖部。王琳又对她说:还是还给人家把,那位阿姨会着急的,我们不是学过课文《将心比心》吗?如果你妈妈的钱包掉了,她也会着急的。那位同学听了王琳的话后,脸红的像熟透了的柿子,好吧。王琳飞快地向那位阿姨跑去,快呀,她要上车了。王琳自言自语。她跑到阿姨跟前,对她说:阿姨,您的钱包掉了。那位阿姨接过钱包,激动地说:这是我的钱包,小朋友,真是太谢谢你了,要不是你,我还不知道该怎么办呢!哦,对了,你叫什么名字?还没等哪位阿姨说完,王琳便走了。

[重现雷锋精神作文

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篇12:2024学习雷锋做美德少年寄语

全文共 406 字

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学习雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,学习党的历史、党的知识,学习党的辉煌业绩和奋斗精神,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族优良传统和中国革命优良传统的历史责任,时刻准备着,建设中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴。

学习雷锋,培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋,做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

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篇13:关于雷锋精神的作文:雷锋伴随我前行

全文共 876 字

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人的生命是有限,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——题记

一个普通的人,他没有曹操的豪情壮志,但他有乐于助人的爱心责任;他没有爱因斯坦的聪明睿智,但他有勤奋好钻的求学精神。他就是“雷锋”,一个只有22年生命的人。他的生命也许很短暂,但他的精神去永恒。毛泽东主席亲自为他题词,全国人民向他致敬。

是他让我知道了人间的温暖,学习的重要;是他让我从以前的自私,变为现在的乐于助人;从以前的懒散好玩,变为现在的勤学惜时。有人说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”或许一些世俗庸人会说他傻、笨,不知道为自己着想。我也有同感,可当我体验到了“被帮助”这个角色时,我才恍然大悟,那不叫傻,那不叫笨,那是一种高贵品质的体现。于是,在过马路时,我学会帮老人过马路;在同学需要帮助时,我会伸出援助之手;在捡到钱财时,我学会了交给老师......

在雷锋生活的时代里,虽然物质生活匮乏,学习条件简陋,但他却克服重重困难,严于律己,宽于待人。他对待同志如春天般温暖,他对待敌人如秋风扫落叶般,他对待工作如夏天般火热,他对待学习有钉子般的挤劲和钻劲。

在校园广场的左上角,矗立着一个金色的雷锋雕像,他脸上洋溢着温和的笑容,脖子上戴着一条鲜艳的红领巾,脚微抬着正行走在为人民服务的奋斗的路上。金色的雷锋象征着他金色的思想,飘扬的红领巾象征着他一颗红心永远向着党和人民。每当举行升旗仪式时,望着雷锋那高高的铜像,想着他那件件温暖人心的故事,心中的敬佩之情也总是油然而生。

雷锋虽已以身殉职,但他的精神去永驻我心。他所做的每一件事虽然渺小,但积少成多成就伟大。就算现在科技日益发达,人民的物质文化生活不断得到提高,但社会还是需要大量拥有雷锋精神的人,因为社会需要温暖,需要和谐,需要博爱,需要幸福。因此学习雷锋精神永远是一个不老的话题。

他出生贫苦,懂得感恩;他学习上进,乐于助人;他生的伟大,死的光荣。他犹如一颗螺丝钉,坚韧不拔;他犹如一眼清泉,澄澈明亮;他犹如一盏明灯,照亮他人。

雷锋精神永垂不朽,雷锋永远伴随前行

[关于雷锋精神的作文:雷锋伴随我前行

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篇14:弘扬雷锋精神

全文共 633 字

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有一位同志,在年年的三月与我们相约。他助人为乐、尊老爱幼、爱岗敬业、勤俭节约的好品质永远印在我们的心中。他曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”对了,他就是雷锋!一个普通的共产主义战士,一个做好事不留名的英雄。他虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而又伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!有句话是这样说的:雷锋出差一千里,好事做了一火车。是呀,雷锋做的好事不计其数,这也让他走向了世界。

一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、理解人的品质。”

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅22岁就做了这么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

在日常生活中,学习雷锋的人不计其数:有的总是牵老人过马路;有的常常悄悄拣起地上的果皮纸屑;有的喜欢在公交车上给人让座……他们都是真正意义上的“活雷锋”。

让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上……

让我们弘扬雷锋精神,让社会多一份和谐与安宁吧。

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篇15:传扬雷锋精神

全文共 515 字

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3月5日电视播放着《学习雷锋好榜样》的歌曲,但我知道雷锋叔叔动的故事却很少,我急切的对妈妈说:“妈妈快点给我说件雷锋叔叔的故事给我听。”

妈妈深思了一会,深沉的对我讲述关于雷锋叔叔的动人事迹。

某年5月的一天,雷锋叔叔冒雨去沈阳的路上,遇见了一位妇女背着孩子,手里还搀着一个孩子,艰难的向前走。雷锋叔叔二话没说,先把自己身上的雨衣脱下来给那位妇女披上,又抱起另一个孩子向前走。当孩子们饥饿时,他把身上仅有的馒头给了孩子,而自己却饿着。当那位妇女问他叫什么名字?哪里人?他不假思索的回答:“我叫解放军,住在中国。”多么低调的回答啊!做了好事不留姓不留名。

妈妈叹道:“当今社会又有几个能做到如此呢?社会在进步,时代在变迁,要是雷锋精神也像社会这样进步该多好啊!我们的国家就会更加繁荣昌盛。”

听完了雷锋故事我受益匪浅。

俗话说的好,一方有难八方支援。5.12汶川大地震,全国人民手牵手,心连心,一起走过了艰难路,而最近的雅安地震我们亦如此……

“赠人玫瑰,手留余香。”其实帮助别人的同时,自己也能收获快乐。

我们要向雷锋叔叔学习,学习他那种无私、助人为乐、全心全意为人民服务的精神。

同学们,让我们从小做起、从身边做起、从自己做起,向雷锋叔叔学习!

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篇16:学习雷锋精神

全文共 359 字

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自从我看了雷锋的故事之后,我对雷锋叔叔有了更深的了解,我也时常告诉自己要学习雷锋精神,成为一个乐于助人的人。

有一天早晨,雷锋冒着大雨到部队去。在路上,雷锋遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,雷锋立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着,走着,雷锋突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。

雷锋留下了一串串感人的故事,它都在告诉我们要学习雷锋精神,学习雷锋好榜样,例如:帮同学捡起掉落在地上的书,把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中,在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人……

我相信只要我们每个人都学习雷锋精神,发扬雷锋精神,人间就一定会充满爱,我们的社会也会变得更加地和谐。

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篇17:政法干部学习两会精神心得体会

全文共 1027 字

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今年全国两会是在党中央领导下,召开的一次高举旗帜、科学发展、改革创新、稳中求进的大会,虽然是本届人大、本届政协最后一次会议,但开得生机勃勃、富有成效。这次会议有4个鲜明的特点:实事求是,以人为本,主题鲜明,民主开放。《政府工作报告》则明确了2013年经济社会发展的主要预期目标和九大主要任务。“稳中求进、合理预期、深化改革、政府责任、民生建设、pm2.5检测”等词语成为人们关注的焦点。

在十二届全国人大一次会议审议通过的《政府工作报告》,确定了今年工作的总体部署和主要任务。如继续实施积极的财政政策,继续实施稳健的货币政策。全面做好今年的工作,必须坚持突出主题、贯穿主线、统筹兼顾、协调推进,把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来。以开放促改革、促发展、促创新。今年的九项主要任务分别为:促进经济平稳较快发展,保持物价总水平基本稳定,促进农业稳定发展和农民持续增收,加快转变经济发展方式,深入实施科教兴国战略和人才强国战略,切实保障和改善民生,促进文化大发展大繁荣,深入推进重点领域改革和努力提高对外开放的质量和水平。报告充分体现了“十二五”主题主线的要求,客观讲述成绩,清醒认识问题,科学判断形势,明确发展任务,思路清晰、措施得力。今年的主要任务,概括起来讲就是稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐。要深刻把握今年经济社会发展的目标任务和工作重点,切实把思想和行动统一到中央对形势的科学判断上来,统一到中央的重大决策部署上来,并且实实在在地落实到工作岗位上。

要贯彻好全国两会精神,就要扎实做好4项重点工作:一是要全面把握总体形势,认真学习传达两会精神,巩固和发展人民代表大会和多党合作、政治协商的基本政治制度;二是要坚持稳中求进的工作总基调,正确处理好改革、发展、稳定的关系,推动党和国家各项工作深入发展;三是推进改革创新,解决发展中的体制性障碍问题,在关键环节、关键领域的改革开放要有新突破;四是恪尽职守,努力做好本职工作,确保完成政府工作各项任务。

今年是“十二五”时期承前启后的重要一年,世界经济政治格局正在发生深刻变化,国内改革发展任务艰巨繁重,贯彻落实全国两会精神,对于做好经济、政治、文化、社会以及生态文明建设来说具有非常重要的意义。作为教师,我们要按照李总理在报告中提出的要求,恪尽职守、锐意进取、攻坚克难、决不懈怠,通过不断学习来塑造自身性格与为人处世方法,自觉提高自身素质,为营造和谐校园而努力奋斗。

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篇18:学习医护人员抗疫精神心得体会范文

全文共 775 字

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“我们之所以赞颂勇气,是因为人类总是在明知有风险的时候,仍然选择做我们该做的事。”

年,新年伊始,新型冠状病毒引发的肺炎疫情,短短的时间波及全国,空了街道、堵了医院。医者忙碌的背影如洁白的帕绢,抹去了病患亲人焦急的泪水;钟南山院士铿锵有力的指令,安了我们担忧的心,也深深地感动了我。

哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,从死神手里抢人罢了。护目镜和口罩在他们脸上留下“最美的伤痕”;密不透风的白色防护服上,写下激励的话语。疫情无情,“逆行者”是最温暖的风景。

谢谢你们,上演最美逆行。谢谢你们,让更多的人看到这一幕幕,从此身边有情,心中有光。

岂曰无衣,与子同裳。举国上下一盘棋,军民联动共驰援,一场疫情防控的人民战争,在全国打响。淄博也不例外,百姓们安守在家,无数的党员们坚守在各个小区防疫劝退点的岗位上,走在控疫防疫的第一线。

一根扁担,十里寒风。隔离病毒,不隔大爱。2月12日上午7点半左右,一位大叔用扁担挑着两箱物品,来到淄博淄川疫情检查点,放下物品后,转身就走,坚决不留姓名。事后,记者辗转找到了这位大叔,他叫殷长秀,今年53岁,2月12日早5点40他就从家里出发,用扁担挑着自家舍不得用的微波炉和一箱寓意平安的苹果,走了两个多小时,步行了10多里路,只为让防疫人员吃上热乎饭。

万物皆有裂痕,那是光进来的地方。菜农们起早贪黑,拔出一筐筐新鲜的蔬菜,是给武汉战役中的人民最恳诚的祝福。数不尽陌生的好心人,把他人想在前面,为站岗的人们,送去消毒水,送去口罩。是啊,疫情下的中国,是有抬价牟利的商人,是有造假售假的败类,但是更多的,是让我们看到中国人的温暖,在灰暗的大气中熠熠闪光。

“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”这场战“疫”,携子之手,一道并行,光明在路上,更在不远的前方。

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篇19:学习雷锋精神的600字

全文共 760 字

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有一个老师,看到了一道逻辑分析题:在一个下着雨的夜晚,一个女子抱着自己的孩子走在回家的路上,一个男人看见了这对母子,把自己的伞借给了他们,并送他们回家。问:这个男人为什么这么做?老师觉得很有意思,没看答案就将题目出给了学生。学生们的答案五花八门,有的说这是一个抢劫的,想要抢这个女人的钱财;有的说这是一个人贩子,想抢女人的孩子;也有人说他想绑架这对母子,要勒索他们的家人……

校长正巧从教室门口经过,听到了同学们的答案,便走进来说:“同学们回答的都很好,但我想知道正确答案。”老师找到答案,大声的念了出来:因为他在学雷锋,做好事。”同学们一片哗然,纷纷说不现实。而校长却缓缓的说到:“没错,三十年前,很多人都会这么做。”

看到这里,我的心中不禁有一丝触动。三十多年前,很多人都在学习雷锋乐于助人、无私奉献的精神,而三十年多年后,不少人却已经淡忘了这种精神,对此不以为然,“只扫自家门前雪,不管别人瓦上霜”,索取的多,奉献的少,甚至有些人将助人为乐、见义勇为等事迹认为是犯傻的举动,甚至嘲笑那些帮助别人的人。

“雷锋精神”就是奉献,是爱心,是在点滴小事中充分实现自己生命的价值,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务当中。我们需要这种爱、需要这种奉献。看看我们的身边,你就会发现:公交车上,人们纷纷为老人、孕妇让座;献血站里,人们把自己滚烫的鲜血输给了一个个陌生的生命;贫困的山区,有无数的志愿者来为孩子们奉献爱心;一方有难,八方支援……雷锋精神无处不在。我们想想,假如没有了这些爱,没有了彼此间的帮助,没有了无私的奉献,那将是一个多么冷漠无情而濒临危险的世界?

雷锋精神并没有过时,它始终在我们身边,激励着一代又一代的人。我们是祖国未来的主人,更要将它发扬、传承下去。我相信,只要大家心中有爱,就会有“雷锋精神”之花的永恒绽放。

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篇20:传承弘扬雷锋精神作文素材

全文共 811 字

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一朵鲜花打扮不出春天的美丽,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

三月,充满朝气的季节,而这朝气却被万物谱写。在春天里,小草探出头儿要张望世界,默默地为大地披上了绿装;树木的嫩芽儿也不甘示弱,争先恐后地冒出来,向世间问好;一切的一切,都有着崭新的面貌。

三月的风儿瞬间向我们吹来,带着雨露和清香。话说“三月风,学雷锋”,说起雷锋,我们不得不向他致敬,雷锋的一生,我们也不得不感叹。有人说,雷锋让自己一生都在为人民服务,是在履行自己当初的诺言。

那时候雷锋还小,就成了孤儿,邻居家的六叔奶奶收养了他,他觉得自己寄住人家篱下,应该帮助六叔奶奶家,所以常常上山砍柴,可是,当地的柴山全都被地主婆霸占了,不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,要雷锋把柴运到她家,并抢走了雷锋的柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,可是那地主婆竟举起柴刀狠狠得在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口,忍住疼,两眼瞪着地主婆,雷锋嚷道:“总有一天,我要报仇!”从此,雷锋手背上留下三条伤疤。

雷锋为了让这种不公平的社会现象不度发生,他发奋读书,1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。那年夏天,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功三次,并荣获“节约标兵”和“模范共青团员”称号。

他曾说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就这样,为人民做好事,发扬着正能量。

我们作为正值青春的高中生,是不也觉得自己该做些什么才好呢?

对,他,雷锋叔叔,我们三月里的楷模,我们要为他继续发扬正能量,让我们伸出双手,去给世界朝气,增添色彩,向雷锋叔叔学习!

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