写关爱的作文怎么写【汇编20篇】

心中有爱，就会在心田种下爱的种子，人到哪里，就会把爱带到哪里。

——行走的爱

第N站——电梯

我们家在七楼，每次到电梯口，我都要按电梯键等电梯从十二楼或者其他楼层下来，虽然时间并不长，但是也着实很不方便。不知从何时起，我乘电梯的时候就形成了一个习惯，下午下班上楼后，我会把电梯的按键设成一楼，这样大家下班的时候，打开电梯直接就可以进去到家；早上我下楼上班的时候，会把按键设成七楼，这样电梯就停留在中间，方便大家上班，也会节省很多时间。

儿子告诉我，这样做固然是好，但如果大家都不做只有自己这样又有什么意义呢？我笑笑，告诉他影响是很神奇的东西，就如诺米骨牌，一个牌的力量很小，但只要有一个牌倒下，它的力量足以推翻整个骨牌。我相信爱是有脚的，人在哪里，爱就在哪里，你看，这段时间回家电梯不是总在一楼停着吗？

第N站——存车出口处

商场的存车出口处总是排着长队，大家买完东西都着急回家，可是，出口处只有一位服务人员，她需要把车牌从自行车把上取下来，这样自然就费了力气，也费了时间。我是一个不愿劳烦别人的人，每次，我都会事先把牌从车把上取下，拿到手里，等走到出口，直接把车牌递给服务人员，她总是对我笑笑，说着“谢谢”，我也满心欢喜。

有人觉得我来你们这里消费，你就应该为我服务。其实，这样的想法是不对的，当我们等着这漫长的服务时，我们着急的心情会影响掉我们所有的美好；我们这长久的等待也会耽误我们回家的时间，和举手之劳相比，确实是得不偿失了。很多时候，我们说‘赠人玫瑰手留余香’，我想从小处能帮着别人，就是幸福，就是爱。

第 N站——课堂上

新学期，我们的课改开始了，班上最大的变化就是座位的改变。小组合作学习是最好的学习方式，但唯一不足的地方就是黑板在前面，孩子们上课听讲的时候，总是习惯头扭过来而身子却不变。老师的责任不单单是授业解惑，还有要为学生的健康负责。face to face （面对面）是我在课堂上说的最多的一句话。每次我在黑板上讲之前，我都提醒大家face to face，孩子们必须和我面对面，身子要完全转过来坐直坐正后我才开始讲课，我们不能让孩子们因为坐姿的问题得颈椎或腰椎病，为孩子们的健康负责也是最大的爱。

很多时候，爱不是体现在惊天动地的大事上，而是表现在细微的关爱中。爱是有脚的，它会随着我们的移动而播下善的种子，让我们从小事做起，享受这点点滴滴的幸福，让爱随着我们的心一起行走！

[有关爱的作文800字

记得小时候，我家里很穷，连上学用的钱都不够用，母亲只能在外面辛苦的打工赚钱，回来还要做家务。

那时候，是寒冷的冬天外面下着很大的雪，因为我上学连一件像样的大棉袄都没有，我只能每天穿着薄薄的衣服，而我的手却冻得通红，回到家，母亲会给我用温和的热水，把我的下手放在水盆里，洗完之后，母亲先用毛巾擦干净，然后把我的手放在她的怀里，慢慢揉搓，几分钟过后，我的手终于热乎了许多，这时我的眼泪流了出来，体会到了母亲的辛苦。

记得还有一次，我发高烧，妈妈马上背着我上了医院，医院的医生给我打了吊瓶，这时我才安心的睡去，没有什么异常的情况，当时，可把我的母亲给吓坏了，手都忙不过来，脚还满地乱窜，不知道如何是好。母亲这次总算是放下了心，但是母亲也很关心我的安危。

还有一次，我写作业，妈妈在给我做香喷喷的饭菜。几分钟过后，饭菜做好了，正好也是我所有的作业全部写完了。我摆好书，整理好书包，就来到了饭桌前，我闻着母亲做的有滋有味的饭菜前，让我忍不住想多吃两碗。吃饭了母亲总是把好吃的菜和肉夹到我的碗里，让我多吃点，而我却说：“母亲你也多吃点，别老光顾着望我的碗里夹东西，这好菜好饭如果都让我吃了的话，那你还吃什么呀，所以你要多吃一些，补充一些营养。”

但是，母亲却说：“你多吃点。”还是不停的往我的碗里夹肉给我吃，这时，我的眼泪流了出来，眼里也含着眼泪，我一边擦眼泪，一边大口大口的吃起来。

母亲对我的爱是无限的，但是我对母亲的爱却是有限的。母亲就像阳光，在你寒冷的时候温暖你的心胸；母亲就像甘水，在你渴时献上最甜的水；母亲就像指南针，在你迷失方向的时候，母亲会给你指引正确的道路，所以我们要珍惜和母亲在一起的时间，多和母亲相处相处。

那年，那月，那天，几乎不记得了。但是，我却记得那件十分纠结的事情，让我懂得了更多，学到了更多，知道了更多。

说起关爱，生活中的点点滴滴，都是关爱，有长辈对孩子的关爱，有同学之间的关爱，有父母的互相关爱，有姐姐和弟弟的互相关爱……

有一次，弟弟在姑姑家睡觉，离我们家特别近，我当时，当场，答应了弟弟的要求，明天早上，七点准时从家去姑姑家去接他，姑姑开着辅导班，真的是太忙了。

第二天，我准确无误地到达了目的地，因为早上起床有点晚，拿着早饭去姑姑家补课。我问弟弟吃了早饭没有。“没有”，弟弟回答我。可是，我的早餐只够我一个人吃，那可怎么办呀？后来，我左思右想，弟弟每天在家嬉皮笑脸的，可是，如果没有了他，还真的挺无聊的。怪不得他在我家的外号是开心果，长大了，可是我家的顶梁柱呀！那可不能饿着他，我毫不犹豫的把我的早餐给了他，看他吃的那么香，我可真开心呀。

当你面临一个道德难题的时候，你就知道什么是对，什么是错了，当你失去的时候，你会得到更多。

丛飞走了，带着千万人的思念和泪水永远地走了。人去也，传来的却是那空谷的绝响，世人在谛听这绝响之时，似乎明白了什么，于是，抹去泪痕，继续微笑。

战辉来了，带着妹妹一路走来。他以他洁白如皎月，亮阔如旷野，空灵如安琪儿般的心征服了亿万颗心。千里探病，他和丛飞走到了一起，他和丛飞一样伟大！

在关爱他人之时，丛飞、战辉从不计较别人“投我以桃，报之以李”的回报。有人说：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情贡献的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已经得到了最大的回报，学会了如何善待自己。”

什么叫活着？一个能够救助其他生命体的过程，这或许正是丛飞他们感动我们的原因。众人皆在流泪，为丛飞的骑鹤西去，为战辉的坚强与热心；但更为自己而流泪，为自己身边的人而落泪，这个世上天使匮乏！

奈何！奈何！

小人处世，毁人扬已。他们似乎忘了“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的惨痛教训，竟然怀疑、鄙弃丛飞他们的壮举！悲夫！悲夫！是“故事修而谤兴，德高而毁来，小人其皆此也”。不懂得关爱别人的人，永远也不懂得如何善待自己。

同一片蓝天下，有的人无私奉献，有的人则自以为是，打着“宁可我负天下人，不可天下人负我”的幌子，如同螃蟹般横行于世，他们拒绝帮助别人，却奢望困难时能得到他人的救助。这如同发生车祸时在路旁围观的人一般，他们永远只会伫立在旁，听着伤者的呼吸声渐弱，谁也不曾想到去帮助伤者，谁也不肯去帮助伤者。如果有一天，此情景发生于自己身上时，是否会希望有人挺身而出，是否会为过去的冷漠和袖手旁观而懊悔？

普天下的人们，敬请你们放下手中忙碌运作着的算盘，谛听那来自远方的呼唤吧！

我家小区的消防通道旁有一扇小铁门，那是我每天上学的必经之路。在每次开门关门间我总会遇上许多熟悉的或者不熟悉的人，虽然我无法一一记住他们，但是有一位老爷爷的身影却经常在我眼前出现，他的一个小动作至今还是那么清晰，让我难以忘记。

记得那是一个下着雨的清晨，我撑着伞独自一人去上学。快到门口时看见一个身影站在那里。起先我还以为是小区的保安叔叔，可走近一看却发现是一位两鬓斑白的老爷爷，大概有七十多岁。只见他一手打着伞，一手用力地撑着打开的铁门。在大风大雨里，老爷爷站在门边干什么？好奇的我疾步走上前问道：“老爷爷，雨这么大，风这么猛，您在这里等谁呀？”只见老爷爷一笑，皱纹爬满了他的额头，他抖了抖伞说：“在等你呀，老远就看见你过来了，这下雨天你拿着伞，开门不方便，反正我没什么急事，就帮你把门开着。”我赶紧对老爷爷连声说谢谢。

直到现在，我还一直感恩那位爷爷。“勿以善小而不为”，一个看似不经意的小动作也是对别人的一种关爱，一种帮助。其实，关爱他人很简单，只要我们怀着一颗爱心去做好生活中的点点滴滴，就足以表达我们彼此间的关爱之心。

今天我跟妈妈去三立大量贩超市买东西。

我们在路口等了很久，才坐上一辆公共汽车。车子到了下一站，上来一位白发苍苍的老爷爷，没有柱拐杖，走路摇摇晃晃的，令人气氛的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后不停的咳嗽。我一直看着他，只见他穿着一件破旧的褂子，和一条深蓝色的裤子，脸上布满了一道道的皱纹。

“喂，老头，你去哪儿啊？”售票员不客气的问老爷爷。我听了心里很不舒服。"我去农坛路。“老爷爷说。售票员又问：“是去农坛路旁边那个广场吗？”老爷爷不知是没听见还是不知道没有回答。售票员也停止了盘问。

不一会儿农坛路到了，老爷爷没有下车，又过了一会儿终点站到了，老爷爷还是没有下车，售票员不耐烦了就硬把老爷爷拽下车去。

我望着这一幕心里很难受，如果老爷爷找不到家怎么办？为人民服务的售票员为什么会这么冷酷无情？我不敢想下去了。我想对全世界的人们说：请给老师多一些关爱。

残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。

有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。

我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧！

篇一：同学关爱我

---爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

篇二：同学的关爱

我们五六班是一个团结友爱的大家庭，是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中， 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。

在我的记忆深处，一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天，那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的画着画，突然，我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因为正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子，小心翼翼的询问到：“王金妹，你是不是生病了？”我这时难受的说不出话来，老师摸了摸我的头和脸蛋，发现我出了好多汗，连忙替我解开了胸口的衣扣，老师温柔的问道：“要不要紧，你先趴一会儿吧，别画了。”

我点了点头，难受的伏在课桌上。正是上课，我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾，替我擦汗，陈明磊回过头来，微笑的问道：“王金妹，你要不要喝水？”……..同学们的关怀，让我感到十分温暖。下课后，吴星丹和张蕴丹来到我的身边，担忧的问道：“王金妹，你感觉怎么样了？要不要去告诉老师呀？”面对他们诚恳的目光，我摇了摇头，说道：“不用了，我只是感冒了，没关系，再说下节就是英语课了。”

吴星丹摸了摸我的头，焦急的说：“还没关系，都这么烫，你别坚持了吧，英语课也没关系，老师不会教新课的吧，你就放心吧！”可我还是不愿意，她们一而再再而三的劝我，我拗不过她们，无可奈何的答应了，他们一听我答应了，便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影，我虽然身体非常难受，心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放，玫瑰芬芳，就像三月的和风，轻柔的拂过我的心头，漾起勃勃生机，如阳光照射，洒在我的心田，温暖人心……

这是我最难忘的一件事，虽不会轰轰烈烈，惊天动地，但只要这份关爱就已足够了，这件事，使我更爱老师，更爱同学，更爱我们五六班

妈妈披着卷发，细腻的皮肤，五官端正，长得小巧玲珑；身材细如铁丝，外刚内柔，但妈妈看起来很严肃，却总有一颗善良的心。

有一次，弟弟不小心把我的嘴唇撞的裂开了，我哇哇大哭，妈妈从厨房闻声赶来，严厉地问：“怎么了？”我说：“弟弟不小心撞到我了。”妈妈正要批评弟弟，又看见我的嘴我的嘴唇裂开了，鲜血直流。连忙拉着我冲出家门，连奔带跑的来到一楼，飞快的开着助力车带我去诊所上药。

来到诊所，医生说：“要擦点碘酒，再打一针消炎针消肿，就可以了。医生说完，就给我开药方，妈妈拿着药方递给护士配药。这时，医生用棉签沾了点碘酒，擦在嘴唇上，我“哎哟，好疼”，妈妈急忙跑过来，温柔地说“别怕！忍一会儿就好了。”五分钟后，护士拿出棉签，沾了点碘，拿起又尖又锋利的针头轻轻的扎进我的手背里。妈妈帮我揉了揉手背，又心痛地看了看我的嘴唇。过了一会儿，我觉得肚子饿了，对妈妈说：“我肚子饿了，”妈妈听了，急忙跑到不远处的面包店给我买面包。不久，妈妈匆匆忙忙地赶回诊所，坐在我的身边，她一边掰面包，一边轻轻的放入我的嘴里，慈爱地说：“小心点，不要碰到嘴唇。”看见妈妈脸上的汗珠，我的脸泛红，心里惭愧：我误会了妈妈，总以为她偏爱弟弟。其实，天下的妈妈都是爱自己的孩子，我以后要做一个好孩子。不再让妈妈为我的事情操心。

我爱我的妈妈，爱她那颗善良、宽厚、仁慈的心。

同学们，爸爸妈妈天天照顾我们，管我们吃、喝，还管我闪穿、住，想想爸爸妈妈为了我们付出了多少心血啊！难道我们不该想法报答爸妈对我的无限有爱吗？

我给你们讲一讲我是怎么报答爸妈的吧。我是学生，年龄又小，开始真不知道应该怎么报答爸妈。有一天早上，我睡不着了，就起了床，到卫生间洗了脸刷了牙，我一看表才五点钟，天亮还早着呢！于是我不读了一会儿书。到了五点二十分的时候，我看看爸爸还在睡，心想：我应该替爸妈干点儿事，好给爸妈一个惊喜！干什么呢？我在室内观察着。

对，做早餐！我看到了厨房的炊具，我应该替妈妈做早饭。说干就干！我从自己的储钱筒里拿出十块钱，你箭一样跑到早市上买东西。我买了爸爸爱吃的花生米，妈妈爱吃的茄子，姐姐爱吃的蘑菇，还有我自己爱吃的蒜台。回到家，我把菜放在桌上，开始学着妈妈做菜，不一会儿，我竟然真的做出了四个菜：花生米、炒茄尖、炒蘑菇、炒蒜台。爸爸妈妈姐姐起来了，当妈妈准备去做饭时，才发现我已经把饭做好了，高兴得妈妈在我的不脸上亲了又亲。看到爸妈高兴的样子，我的脸上也露出了甜蜜的笑容。我真为自己能为爸妈做点事高兴！

关爱父母，可以有各种各样的方式。小朋友们，让我们一起行动起来，多多关爱爸妈吧！

无论是天上飞的鸟，还是地上跑的鼠，都是通人性的。藏羚羊的跪拜，老猎人的内疚与悔改，无不在警醒人们：动物的生命值得尊重。虽然我们这个世界提倡“生命平等”，可是一些人们还是不能约束自己，去杀害动物。

那件事已经过去很长时间，可我还是记忆犹新。

那是一个假期，我到姥姥家去。就快到家门口的时候，我感到脚碰上一个软软的东西。我低头一看，是一只小鸟。它身上是碧蓝色的，脚腕上有两圈绿色，像两只小脚环，脚和嘴是水红色的，非常美丽。

可这只小鸟的身上有一个洞，正汩汩的往外冒着血，染红了它那美丽的翅膀。我想：“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的，这只可爱的小鸟真是无辜啊!”

我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。我给它擦去了身上的血迹，用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口，然后用纱布给它包上。我把它放在一个小盒子了，里面还铺上了一层棉花。

一整晚我都没有睡好，一直惦记着小鸟。第二天，我起了个大早，跑去看小鸟，小鸟一动不动的躺在棉花上，我以为它睡觉了，就轻轻地拍了拍它，可它还是纹丝不动。我突然明白了：它死了!我愤怒了：人们为什么要伤害这些小生灵!它们是无辜的!无辜的!

每杀害一个动物，地球就少一份生机，就失去一个生命。愚蠢的杀害者啊!你们杀害的是动物，伤害的也是你们自己!动物消失在这个地球上，人类会怎样?会灭亡!你们连累的是整个地球的`人!

从现在开始，让我们珍惜每个生命。保护动物，人人有责!

2004年2月23日，云南大学学生马加爵为报复杀人，积极实施犯罪，最终致四人死亡，构成故意杀人罪。2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡，犯罪嫌疑人林森浩是受害人黄洋的室友……当今大学生中普遍存在着心理问题，因心理问题引发的自杀，暴力犯罪等恶性事件屡见报端。

随着我国教育体制不断改革和加深，大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口，关键时候只差那么几步，刚成年的大学生，生活阅历相对较少，基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力，学校压力，生活压力和即将面对的就业压力，中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及，虽然给我们带来了享之不尽的好处，却也从诸多方面危害了学生的心灵。

我认为心理健康应该是一盏明灯，能够照亮每一个人摸索前进的道路，每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康，可是真的所有人都能完全达标，拍着胸脯对自己说：我的心理十分健康？又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康？

以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法，现在的网络日趋复杂，利用网络犯罪，传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗？事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品，也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情，以客观思想评价他们，但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法，有些不经意的留言可以让你眼前一亮，也可以对你产生误导，错误的思想不加以改正不断地偏远，而你还意识不到自己的心理已经迷失了。

很多人不能正确面对自己的心理健康问题，纷纷采取一些不恰当的方式解决问题，学生之间互相仇视，这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事，二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩，良好的心理素质就是培养综合素质的前提。

大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生，本着对学生负责的精神，完善有关心理健康问题的各项制度，有效科学的采取措施，及时的处理和稳定事态发展，防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。

心理健康作为我们将来走向社会，从事社会活动，以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观，价值观，人生观，面对最常见的交际问题，彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度，但是你可以决定它的宽度，不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心，加强自我心理条件，参与国家人才竞争，用健康的心理迎接下一个的挑战。

爱是一种很美好的东西。有父母对我们的爱。还有老师同学对我的爱。还有陌生人对我们的爱。而我，就亲眼看到了这样一幕。

一天清晨，不久便下起了蒙蒙细雨。在这条窄窄的马路上，人们穿着雨衣举着雨伞。匆匆忙忙的在赶路。五颜六色的雨衣和雨伞好像一条彩色的河流向前涌去。马路上车辆川流不息。而此时，在马路中间有一个二十岁左右的女孩。身着一件宽松的深紫色雨衣。宽松的雨衣显得她十分的瘦小，弱不禁风他吃力地踩着一辆平板三轮车。车上有两大筐鲜红的苹果。应该是刚采摘下来的吧，上面还有晶莹的露珠挂在上面。女孩应该是去卖这些苹果吧。这么个天气，他只能慢慢骑着，因为实在是太滑了，可就是如此小心，突然一个不留神。“哗啦”，筐里的苹果像瀑布一般滚落下来，掉在了四周。女孩急忙下车，看着满地的苹果和四周的人群，车水马龙，心急如焚。她用颤抖的声音小声念叨着：“怎么办怎么办？我的苹果，我的苹果。”眼泪像断了线的珠子，一直往下流。女孩无助的看着朝着来往的车辆，听着车的喇叭声，人们的吵闹声，她感到无助极了。就在一筹莫展时，她身边突然围拢来六七个人，有老爷爷，有叔叔，还有几个戴着红领巾的少先队员。他们走到这儿二话没说，把雨伞放下，赶紧加入到了捡苹果的行动之中。他们有的拿起筐把身边的苹果，慢慢的放进筐里。有的也许觉得这样动作太慢了吧，干脆用衣服兜着苹果，跑过去抓紧时间放进筐里。更有甚者，从很远的地方跑来，把苹果放进筐里，脸上满是汗珠，可他一点也没有在乎。雨越下越大，一个个淘气的雨点滴落在他们的衣服上，但他们依然冒着雨去抢救这批越狱的苹果。似乎所有的天气，都和他们无关。尽管地上越来越滑，雨越下越大，随时有滑倒的危险，随着人们不断地捡拾，地上的苹果越来越少。可人们的热情丝毫没有受到这种恶劣天气的影响，依然在不断地捡着，捡着……

女孩看到这一幕后，眼睛里噙着晶莹的泪珠，十分感动，微笑着。

经过一番努力之后，终于地上的苹果一个个回到了筐里。此时，雨已经停了下来，太阳露出了笑脸，天空中出现了一道美丽的彩虹，似乎也在为他们帮助女孩而感动。

母亲为咱们付出很多，咱们应该怎么回报她。

当我上初三以后没有时间在家，也很少和她说说话，每天早上我早起时候妈呢？她早在我醒的时候已经烧好饭等我吃饭。当我晚上回到家时，妈妈早已经帮我烧好洗澡水等我回来。可是只要我一在家里就要和妈妈不停的吵架，可我现在当我看到妈妈为我和姐姐操劳着，当我看到妈妈为姐姐的婚事担心时候，我看到妈妈每天不断为姐姐伤心时候。我看在眼里可是心里真的好难受。何必呢？姐姐的事情就让她自己去决定，但在关心姐姐的同时还不忘关心我的学习，还让我不要忘记去补课。

可是当我看到母亲从田里种菜回来以后很疲惫的样子我心里一阵心疼，我连忙放下手中的笔帮妈拿下手中的东西，为妈妈倒上一杯水，拿来热水帮妈妈洗去身上的泥土。拿来衣服让妈妈去洗澡换上衣服。

可是每次母亲都说我还是姐姐乖，说我是家里第四个是不需要的，可是我听到一点也不难过因为我也知道妈妈是关心我的每当我生病的时候很是关心我，当我看到这一幕的时候心里一阵的甜蜜。

关爱是成长中万万不可缺少的，就好像成长是一片花田，关爱是一位园丁。

少年期，似乎是谁都会犯错的一个时期，以前小学的我“年少轻狂”，总是不怎么听妈妈的“唠叨”，因为听了太多太多。妈妈总会说：“别忘了带书，带作业，带伞，带……”每次说到一半我都会不耐烦的说：“哎呀，老妈，我知道了，你很唠叨！”说完以后我都会照常去上学。

直到有一次，妈妈的唠叨让我第一次觉得变味了，那是一个冬日的早晨，天阴沉沉的，风吹得树枝飘来飘去，“今天要下雨，别忘了带雨伞！”妈妈一如既往地叮嘱着，我仍然是那么平常的回答，照例头也不回地背着书包上学去。到了下午，天越来越黑，突然雷声阵阵，不一会儿就下起了倾盆大雨。我凝视着窗外，突然想起来：啊！我没有带伞！我开始焦灼起来，正因为这样。我一下午都无法安心，老师讲的什么也听不进去，乱七八糟的随便记了一些，全因为没带雨伞而困惑……

放学后，雨仍像当初，我看着同学们一个个卷起裤腿，跟着父母亲打着伞离开了校园。那一刻，我的心犹如这雨，妈妈肯定不会来了，而且回去肯定要被老妈一顿训了，“你看看，不听老人言，吃亏在眼前吧……以后还嫌妈唠叨吗？”

正在我想象着回家后的景象时，突然我的耳边传来一声：“孩子，快过来！”我看到了那打着伞，满身是水的妈妈，我顿时热泪盈眶，不管狂风暴雨直接冲入了妈妈的怀抱……

母亲的身体一直不好，每天起早贪黑为我们做家务，由于常年劳累，母亲已经患上了胃病，但是母亲仍旧坚持干活，在我们家人面前从未流露过，妈妈最严重的那一次都晕倒了。那一刻，我感到很愧疚，“妈妈，对不起，我以后一定听你的话，我不应该……”“没事，我们回家吧。”

从这以后，妈妈的每一句话我都牢记在心，进入初中后，我发生了巨大变化，每天我都会“唠叨”妈妈：“妈妈，天冷了记得多穿衣服，多喝热水，不要着凉，上班不要忘拿东西，不要……”妈妈惊奇地看着我说：“咦？你什么时候跟个女孩子一样这么唠叨了？”我笑了笑，什么都没说，妈妈摸了摸我的头，眼睛里似乎泛着光，“我的儿子终于长大了……”

每当我想起爷爷的时候，我的心就久久不能平静。我在心里呐喊：“爷爷，别灰心，爱会与您同行!”

一天，爷爷意外地把股骨头给摔断了，从此变成了一个残疾人。

爷爷他一直在床上躺着，既不能走路，又不能上厕所，连坐都坐不起来，一切生活都要别人帮他料理。听爸爸说，本来股骨头是可以动手术的，因爷爷年纪大了，动手术怕生命有危险。那怎么办呢?爷爷太可怜了，他今后的生活怎么过啊?

记得有一次，我一边给爷爷倒茶，一边跟爷爷聊天，说着说着，眼泪便情不自禁地掉了下来，爷爷看见了，语重心长地说：“傻孩子，你哭什么?做人要坚强，爷爷老了，反正没用了，爷爷往后不能接送你了，你要听老师和爸爸妈妈的话，学会自立，把书读好!”我含着泪说：“爷爷，您，放心好吧，我会的!您也要坚强些我们会好好照顾您的。”

从爷爷的语言和表情中，可以看得出，虽然爷爷对自己今后的生活很失望，但他仍然关心着我，鼓励着我，催我奋进，想不到爷爷都这个样子了，心中还想着别人，那一个健全的人又该如何做呢?

一个人身残不要紧，但心不能残，为了重燃爷爷对生活的信心，照顾好爷爷，爸爸放弃了工作，爸爸说：“钱乃身外之物，现在没法挣，以后可以挣，再说了，挣不来钱，艰苦一点不要紧，可爷爷照顾不好，就永远都没机会照顾了!”后来，在爸爸、妈妈无微不致的照顾下，爷爷也常露笑脸，他感觉到了，虽然自己成了废人，但大家没有舍弃他，反而更加亲近他关爱他。他还常对我说，过一段时间，自己还会走路呢!这说明他又对生活充满了希望。

是啊!对一个残疾人来说，爱是多么重要啊，我常常在街上看到残疾人，有的只有一只脚，有的人两只脚全没有;还有的人嘴巴歪在一边;我想全国各种各样的残疾人一定还有很多很多，他们都是我们的兄弟姐妹和长辈，同样需要大家的共同关爱。

“有志者事竟成”。“身残志不残”。希望全国所有的残疾人不要灰心丧气，挑战自我，像独臂游泳运动员——“多金王”杜剑平那样，树雄心，立壮志，奋勇拼搏，经过艰苦的努力，终于在残运会上勇夺冠军，不但创造出了自身的价值，还为祖国争得荣誉。

同学们，朋友们，让我们共同关爱残疾人，关注残运会吧!

你知道我为什么以“老人的感受为题吗？因为现在许多老人都没有得到过别人的关爱，有些人还不断伤害老人。如果你想知道，就听我慢慢道来吧：

一天，我出去买牛奶，买好后，在回家的路上时，看见了痛心的一幕：一位老爷爷在过马路，不小心摔倒了，摔得可重呢！这时，有一个年轻的小伙子走过，老爷爷拉住他的手说：“扶我一把！我的腿摔坏了。”小伙子不仅不扶，反而气愤地大喊：“喂，你这个死老头，你不会自己起来啊，走开，别挡我的路，烦死了。”我看到这样的情景，十分气愤：“他怎么这样不讲理呢，那位老爷爷已经老了，走不动了，那个男的简直就不是人啊！”在这万分紧急的情况下，“奇迹”出现了，一位年轻的阿姨看到老爷爷摔倒了，赶快跑过去，扶起老爷爷，老爷爷笑着说：“谢谢你，小姑娘！”可年轻的阿姨却谦虚地说：“没关系，这是我们年轻人应该做的。”

虽然这一刻很少人会这样，但这一刻打动了我的心灵，让我明白了做人的道理。当今社会有很多不讲理的人，它们不去关爱他人，只为自己，实在是太自私自立了，我们应该学习一下那位年轻阿姨的精神，关爱老人，为别人着想。

我愿天下的人都要关爱老人，不要做出那些伤害无辜老人的动作。

有一首歌常道“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是互相支撑……”每当听到这首歌时，我都会不由自主地哼两句，这时，我总会想到妈妈的爱，妈妈的关爱。

那天，下着雨，我望着窗外蒙蒙的小雨，心绪早已飞了出去，明天的我将在考场上，我的心不由得紧张起来，“妈你说，明天我能够靠好吗？”怎么不会呢？妈妈相信你的能行的。真的！望着妈妈的脸，我高兴的笑了，我想：“有了妈妈的鼓励，我怎么会考不好呢！”我对明天的考试充满的期待，我不再害怕它，因为有妈妈的鼓励。

快睡了吧！明天还要早起呢，“我知道了妈妈，我看一会儿书再睡吧。”好吧，别看的太久了。我拿起课本，盯着窗外的雨出神，不知是什么滋味，雨还是下过不停。

妈妈推开门，“还没睡呀！”妈妈递给我一杯牛奶，她的手好暖和，她那慈祥、温和、深情的眼睛充满了爱，充满的母亲对女儿的关心。乘热快喝了吧，拿起牛奶，拿起那滚烫的牛奶，牛奶仿佛映出妈妈的眼睛，我呡了一口，啊！那是蜂蜜，细心的妈妈早已在这牛奶里放入了蜂蜜，犹如妈妈的爱，妈妈浓浓的母爱！

妈妈在我生病时照顾我，在我需要安慰时安慰我，在我沮丧时鼓励我，在我沾沾自喜时提醒我，在我遇到困难时帮助我，在我犯错误时教育我，啊！母爱多么无私，伟大的母爱！

妈妈，做为儿女的我，该怎样报答您呢？怎样报答您这无私的爱，伟大的爱呢！天空中好像传来一股声音，爱她，以优异的成绩来报答她！

“接受我的关爱，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑……，只要人与人之间相互关爱，相互关心，世界难道会不充满了爱！

你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一？如果你知，那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗？

其实在我身边就有不少这种品质的存在呢！睁大眼睛仔细观察，就一定能发现。

5月1日上午，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着，突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。

“啊！”我大叫道，“一只青蛙好小好小。”

“在哪里呀？”我的朋友问道。

“就在这儿。”我说着，用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。

我的朋友点了点头，跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西，看了一会儿后我便有了好奇心，我想近距离看看它，于是我拿来一个空的矿泉水瓶，然后把瓶口对着青蛙的去向，结果小青蛙，一蹦就进去了，真好玩。

我心满意足地看着瓶里的小青蛙，我正看的起劲，突然，我的朋友大喊着：“快来看，这还有两只。”

“呀，它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。

一会儿工夫，它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟，共收获了11只小青蛙，虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的，我们要做的是去关爱它们，还是将它们放生了吧！

于是，我跟我的好朋友来到附近的一个池塘，那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边，拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏，自由自在，我的心里也快活多了。

要走了，我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。

关爱是人生中不可缺少的品质，你去关爱别人，别人也会关爱你。

爱是在别人生病时的时候，给予一个亲切的问候；爱是在别人哭泣的时候，递给的一张纸巾；爱是在别人烦躁时，讲的一个笑话……

那是去年的事了，爸爸带我出去玩，望着车外灿烂的阳光，我的心情就特别好。公共汽车到了一站，停下了，我刚要下车我玩一会，突然从外面上来一个拿着几大包东西，抱着一个刚满月的婴儿，好像是从外地来的。我的屁股刚抬起一点，但是又好象是被谁推了一下，又坐下了。我知道，我不想让座，可是我又缓缓地站了起来。天使和恶魔打了起来，恶魔和天使战斗了一番后，恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下，一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的座位，那位妇女十分感激。车又到了一站，车上的人渐渐多了起来。突然，不知怎么，车子突然来了个急刹车，那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说：“你学雷锋干嘛踩我脚？”小伙子说“对不起，我没看见。”车终于到了终点站，大家都急匆匆的向车下走。忽然，一声声响，那位小伙子摔倒了，大家哄堂大笑，微风，吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊，他是一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声，然后脸霎时间红了。那位男青年不见去向，我想：他也脸红了吧？

我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人，那么人人为我，我为人人，这个世界将多么美妙。

一说到数学老师，大家眼里浮现出的一定是整天笑眯眯，走路像一阵风的老师吧。但是今天，我就要向你我们介绍一位特别的数学老师——周老师。

周老师的鼻梁高高的，上面架着一副眼镜。一双圆圆的眼睛炯炯有神，生气时发出严厉的目光，那目光好像能着火一样，使我们不敢直视她。又好像孙悟空的眼睛，火眼金睛，总能看穿同学们的各种小心思。

有一次，徐同学上课不听讲，被周老师的“火眼金睛”盯着个正着，周老师一下子就火冒三丈，头顶上像冒了火似的，眼睛发出了锐利的目光。这就是她的第一招，“眼神杀”。徐同学没看见，继续开他的小差。周老师这下可要被气死了，抓起一个粉笔就往徐同学额头上扔。哇！不偏不倚，正中靶心！我们都被吓得目瞪口呆。这就是她的第二招：“扔粉笔”。徐同学抬起头，看见周老师正怒目圆睁地说：“徐同学！你给我站起来！走到讲台上！”周老师一边说一边盯着徐同学，“站好了！背挺起来！”那声音震耳欲聋，仿佛整个学校都能听见。

怎么样？你感受到了我们周老师的特别之处了吗？