南海事件作文精选20篇

因无证驾驶无牌照摩托车，9月25日上午，市民张先生在纺织城附近被交警拦下并带上警车。张先生称，在警车行驶过程中，他与一名民警发生口角，并遭到殴打，而且民警在动手前关闭了执法记录仪。医院诊断证明显示，张先生出现眼眶内侧壁骨折、耳鼓膜穿孔等症状。昨日，交警灞桥大队称，执法记录仪画面中断是因为突然没电了。

当事人：警车内与民警发生口角后被打

据张先生称，9月25日上午10时许，他骑摩托车在城东纺织城一带行驶。“后面突然来了一辆制式警车，叫我靠边停下。”张先生说，当时警车上有4名执法人员，其中一人佩戴执法记录仪，并将停车的过程记录了下来。因无证无牌，他的摩托车被其中一名执法人员骑走，张先生跟随其他3人上了警车。

张先生称，上车前民警说要将他带回交警灞桥大队处理，但他发现警车并不是往交警灞桥大队方向行驶。“我看方向不对，心里就有点害怕，多问了几句。”张先生说，当时他坐在副驾驶后的座位，与坐在副驾的一名民警起了口角，这名民警打开执法记录仪开始记录。“后来我俩都急了，这个交警就把我手机夺走，扔在挡风玻璃后面，然后把执法记录仪关了，转身直接给了我一拳。”

张先生说，民警用右拳击中他的左眼，又揪住他的头发，用拳头不断击打他的头部。“当时车上另外两个穿制服的都没有制止。”

基于未成年人的特殊性，校园欺凌行为的预防应该从更长远着手，推行规则教育。多年来，与知识教育相比，我们的规则教育严重缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等，但内容相对简单，宣示性的内容较多，且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外，在学校中，越来越多的老师“不敢”轻易批评学生，“不敢”指出学生在行为规则上的错误。而规则意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的，没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说，也需要改变对学习成绩的过分强调，提高对子女规则教育的重视，不能把这一责任全部推到学校。总之，应该通过建立一套行为规则及其教育体系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。

未成年人的心智具有很强的可塑性，教育部门需要制定一个内容详尽而具体，且含有相应后果模式的行为规范，让学生养成底线意识，告诉他们哪些行为是同学、老师、学校和社会不能接受的，以及这些行为可能产生的后果。在这方面，我们可以借鉴国外一些成熟的经验，比如有的国家对幼儿园至5年级学生，以及5年级至12年级的学生，分别设定了60类和62类禁止性的行为，其规定极其详尽，包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫，等等。同时，每条规范都设定了学校的多种指导干预措施，以及可以适用的处分，比如学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停止、开除，等等。

由于校园欺凌事件涉及较多学生，在案件的处理上，学校应该占主导，同时应该赋予学校一定的惩戒学生的权力。在目前的九年制义务教育框架下，对一般的校园欺凌行为，有必要找到一些合适的、有效的惩戒与教育相结合的措施，让学生更有规则意识、校园更安全。

根治校园欺凌，适度法律介入不可少

与校园欺凌的严重程度相比，我国当前对这个问题的治理还显得十分滞后。不论是《未成年人保护法》 还是 《反家庭暴力法》，都旨在解决成年人对未成年人施加暴力的问题，对于未成年人之间实施的暴力、侮辱行为却都没有涉及。我国对暴力侵害、妨害自由等行为的法律惩戒标准过高，比如只有造成人体轻伤、非法限制人身自由24小时以上才分别构成刑法上的故意伤害罪和非法拘禁犯罪，对于侮辱、诽谤则必须造成严重后果才能构罪并且该罪必须要当事人自行收集证据、自行去法院起诉。校园欺凌上升到 《刑法》 的少之又少，而 《治安管理处罚法》 的最高处罚标准是行政拘留十五天，且该法同时规定：“已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚; 不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。”应当说，基于未成年人特别是中小学生心智上的不成熟，法律在对他们进行处罚时进行额外的保护，有其正当和可取之处。但问题在于，受到校园欺凌侵害的未成年人权益同样需要保护。保护未成年人不应该片面化，更不应该异化为对不端行为的宽纵，免受同龄人的暴力欺凌和伤害同样是未成年人保护的重要主题。

立法问题之外，更为普遍也更为重要的问题是学校不希望法律的过多介入。出了校园欺凌事件，不到万不得已，学校很少会选择报警求助。在中国这样一个人情社会中，久而久之，校园似乎成了法外之地，法律对未成年人的特殊保护反而成为滋生校园欺凌的温床。

除了惩戒威慑，我国法律在预防校园欺凌、构建校园安全保护网方面也鲜有作为。中小学生因为社会经验匮乏、身心发育不健全，遭遇暴力欺凌时往往缺乏应对、处理此类问题的能力。如果社会不能提供帮助，不能消除被欺凌者的心理恐惧，那么校园欺凌的阴影就无法彻底扫除。而要做到这一切，就必须通过立法的形式将校方和有关单位的救护责任标准化、法律化，让管理不善、监护不周者承担轻则民事、重则行政甚至刑事责任。

治理校园欺凌需要建立“联合部队”

治理校园欺凌需要学校发挥主体作用，这是必须的，学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人，需要制定完善预防和处理校园欺凌的制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责; 要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，等等。但是，治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗，还需要全社会共同努力，需要建立“联合部队”。

这支联合部队包括三个内容，一是家长部队，孩子在学校欺负人，家长是责任担当人，对于暴力孩子的家长，我们要加强教育引导，帮助家长学会教育孩子，让孩子走出暴力阴影，家长部队很重要，直接关系暴力孩子的转化。二是社会司法部队，就是我们必须在校园建立校园警察，一方面，对校园欺凌现象形成震慑; 一方面，及时对校园欺凌现象进行制止。同时，我们要建立司法教育强化培训班，对暴力孩子进行强制教育。三是铲除社会暴力文化部队。校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化，如暴力影视暴力文化，游戏暴力文化，暴力文学，等等，我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队，对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行清除，铲除校园欺凌诞生的土壤。

校园欺凌现象诞生于家庭和社会，危害于学校，治理这种现象，必须从学校开始顺藤摸根，铲除根源。

治理校园欺凌需要完善立法

很明显，一些治理得较好的国家主要是通过法律来解决校园暴力问题的，而不是主要通过训导与宣讲。并且，一旦发生校园暴力事件后，会对相关孩子进行心理疏导与跟踪，以免日后影响其心理。这两方面无疑都是值得我们学习的地方。

在传统社会，子女更多被视为家族与家庭的产物，而不是首先将其看做是一个独立的带有一定权利的个体。我国未成年人保护法中，对未成年人的四种保护中，家庭保护就排在第一位，但是家庭保护不可企及校园，这正是校园暴力与欺凌发生的条件。一旦发生此类事件，学校要么压下去以免家丑外扬，要么在家长之间协调解决，赔偿了事。法律保护几乎总是为这些处理方式让位，而且对于涉事的未成年人也通常处罚较轻，这使得他们内心并没有一种硬约束告诉自己不能欺凌同伴。

当然，这并不是说家庭在解决校园欺凌的过程中不重要，相反它是异常重要的。我国从国家层面的治理，只能是完善制度与相关法规，更多肯定是一种事后惩罚来建立起约束。但是，欺凌通常含有情感在里面，比如侮辱与受辱，侮辱他人的人，其家庭教育水平与质量是可想而知的;而受辱的人，尤其是任由别人欺凌的孩子，其中一些也带有懦弱的特征，并不敢反抗或是大声说出来，这在某种程度上也是家庭教育的一种缺失，可能因为小的时候并未重视给孩子诉说的权利，又或是家长对孩子的日常关心不够，须知，一些校园欺凌是反复性的。

我们认为，解决校园欺凌，需要多管齐下，首先通过专项治理收集各种常见问题，尽快推进完善立法与严格执法。同时，家庭教育缺失的应该尽快弥补，比如进城务工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念，从小应该对孩子进行一定的公民教育，友爱、平等与尊重教育应该得到重视。另外，校园也应该在尊重教育方面发力，首先做到老师尊重每一个孩子，以身作则，同时不仅是关心他们的学习，也包括情感与内心世界。校园欺凌只是一个现象，它的成因有很多，从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。

事实上，中国社会越来越多的呼声要求制定反校园暴力法，不能因为是未成年人就不用负法律责任，任何人只要触犯刑律并造成严重后果，都应该依法追究刑事责任。现在的趋势是，校园暴力越来越具有炫耀性，通过欺凌或殴打别人并制作和传播视频进行炫耀，目前法律的缺失只会鼓励一些人在校园施暴，甚至越来越残忍。而人们也往往引用美国的法律进行对比，一些中国法律留学生在美国欺凌同学，受到了严重的处罚，需要付出数年乃至十数年的牢狱之灾。

光靠家庭或校园教育难以遏制这股校园霸凌的歪风，专项治理也只能起到暂时的约束，减少校园暴力应该降低我国刑事责任年龄的下限，让那些施暴者付出代价。

童年是怎样的？是好奇的；是快乐的；是伤心的；是激动的.童年是什么颜色的？是鲜艳的红色，一直流进我的心田；是灿烂的黄色，一直照耀着我的心田；童年是低沉的灰色，一直沉重着我的心。

记得我5岁的时候，一个艳阳高照的中午，我正坐在沙发上悠闲的看电视.正在厨房里，与锅，碗，瓢，盆并肩做战的妈妈，下了一条圣旨：叫我去买白糖.我与妈妈讨价还价：“妈妈，我把电视看完再去，行不行？”“不行，做事不要推三阻四的。”我的要求被妈妈无情的拒绝了。“不去了，我不去买了。”在我的软硬兼施下，也没成功，只得举白旗投降了。

我无可奈何的拿着钱去小卖部，虽然人已离开了电视，但心还是在电视前。我以迅雷不及掩耳之势跑到了小卖部，急急忙忙的买了一袋白糖，又以迅雷不及掩耳之势往家里跑，突然，被一个小石子绊倒了，摔了一跤，白糖被丢得老远，我急忙跑过去捡起已被洒得一地的白糖，心惊胆颤的走进家门，我探出头“侦探”了一下，保证安全。

小心翼翼的走进厨房，把已经被我弄脏的白糖倒进了小碗，放了许多水，因为，我以为可以洗白糖。我走进厕所，看见妈妈正在洗衣服，我这才松了一口气，因为，没那么快出来，我就可以放心的洗白糖了。过了几分钟，我去看白糖，傻眼了：白糖变成了一滩水。我就把味精到进了装白糖的袋子里，想，堵就是白糖吗？和味精应该没什么差别。这下好了，妈妈抄菜，把“白糖”放进了菜里。结果，菜太难吃了，我便把事情的经过一五一十的

我诉了妈妈，她却哈哈大笑。

有一次，我突然牙疼，爸爸看了看说，这是牙齿坏了一个大洞，并带我去口腔医院补牙，回来好好刷牙，这样，我的牙才不会那么疼了。从那时起，只要我看见谁的牙不好，就会告诉他要注意了，并张开嘴让他看看我的这颗牙。

有一次去南方，我看见姑姑家的小狗点点正在啃骨头，啃完后就去睡大觉。我不禁皱起了眉，那时幼稚的我认为它这样也会蛀牙，又不想让点点也遭受我这样的不幸，我决定给小狗刷牙。

说干就干，我在姑姑家随便找了个刷子，挤上满满一刷子牙膏，便开始了我的大作战。首先，我先用我的腿夹住点点的身体，用手按住它的头，强行把刷子插 进它的嘴里。点点哀叫着，四条腿来回乱蹬，终于，它一头甩掉我，一边汪汪叫，一边跑了。看着它的一嘴洋相，大伙儿笑了。

我摸摸我摔疼了的屁股站起来，恨恨地说：“以后牙疼别来找我！”

听了这话，大伙儿笑的更欢了……

1月11日上午，农垦建三江管理局鸭绿河农场召开新到任干部见面会，迎接新到职副场长孙建、张岩。中午，农场党委书记陈宏涛，党委副书记、场长刘志波，党委副书记隋玉滨，党委委员、纪委书记徐子迎，副场长李学军，党委委员、武装部长杨永利，办公室主任杨延辉及新任副场长孙建、张岩等9人一同就餐。用餐时间为11时30分至12时30分左右，席间有6人饮酒，孙建酒后到招待所休息。

当日晚7时左右，孙建出现呼吸异常现象，经农场医院抢救无效，于晚8时30分左右死亡。鸭绿河农场医院诊断其死亡原因为心源性猝死。

对酒精有种复杂的感情。

其实它很不讨喜，因其难以下咽，从舌根到嗓子，从食道至胃里，一路烧灼下去，似有一种自虐的痛苦。不仅如此，它既不甜，也不香，倒是有一股浓烈的酒精味儿，闻到就不爽。

可有时候吧,缺了它又不成，几天不喝也怪想的。几杯下肚，顿觉浑身热血沸腾，什么烦事都能忘得一干二净，每一口都伴随着那句经典名句“痛并快乐着”。

年龄见长，酒量似乎也见长，大学刚毕业那会儿，一瓶啤酒能让我在草地上躺一夜，宿舍都回不去;现在好了，啤酒是用来漱口的，白酒才觉得带劲儿，东北话叫“必须的”。

喝酒也开始挑牌子了，倒不是要喝多好的，关键是要习惯。茅台虽好，可惜俺不习惯那农药味儿;五粮液也不错，可惜度数太高，俺这小酒量吃不消。

有时不喝白酒，换成红酒或黄酒，很容易醉，最近发现清酒入口比较爽，不过后劲也不小。国人历来粗犷，常常拿红酒当啤酒喝，不似老外品得精细，就如同国画与西洋画的区别，一个讲究写意，一个讲究写实。

俺醉得最惨的一次是去年研究生毕业答辩，请几位老师和远道而来的同学，因为过于高兴和亢奋，喝得云里雾里，以至于后来倒在卫生间里吐得不省人事，导师为此差点和门口保安打架，哈哈，回想起来也是有趣得很。不过从此以后闻着味儿就想吐。

喝酒颇具心得，足见俺没闲着，以后还是要多多控制自己对于酒的兴奋感，适量即可，适当即可。

其实，在这场反“扫荡”战斗中为掩护群众而牺牲的何止“十勇士”，那个夜晚和十勇士同样壮烈的是数百勇士!

十六团团长周光、政委张寰旭率团机关和部分连队突围时，发现沿途有很多群众，遂派人四处聚拢失散的群众，带领群众一道突围，结果延误了时机，拂晓时分遭遇“扫荡”日军，周团长、张政委指挥部队拼死阻击敌人，掩护700多名群众冲出了险境，而张寰旭政委和参谋长陈志英、参谋周文彬、组织股长牛文蔚等100多名指战员英勇牺牲。

十六团一营三连刘指导员带领一排20多名战士，在马石山北麓组织第四批群众突围时被日军发现，激战中刘指导员和20多名战士全部牺牲在马石山的悬崖峭壁上。

十七团二营营长孙涛和团敌工股长赛自来带领第七连突围至马石山以东时，遇到数百名群众，随即组织部队阻击日军，掩护群众突围，赛自来牺牲，孙营长被战士强行拖出阵地。三连连长丛培露、指导员黎光指挥全连百余名战士与日军展开搏杀，除6人受伤被俘外，其余全部牺牲。

十七团八连、九连在马石山东麓掩护500多名群众突围成功，转移至马石店，未及突围的数百名群众全部被日军杀害。当获悉小股日军宿营于海阳郭城镇，为了给死去的乡亲报仇，十七团决定八、九两连向郭城镇发起攻击。战斗发起后才发现日军多达千人，攻入镇中的八连遭到优势日军围击，力战不退，只生还3人。

在马石山南麓战斗的胶东行署公安局警卫连指导员也叫王殿元，他带领三排16名战士连夜救援千余名群众脱险，天亮后被日军包围，血战至中午，16名战士全部牺牲。王殿元负伤倒地，将最后一颗手榴弹枕在头下，用右手扣住拉弦，与冲上来的日军同归于尽。

为解救被敌人追赶至半岛最东端的群众，东海独立团二连一排和日军战斗至弹尽粮绝，剩下的7名战士宁死不屈，怀抱枪支跳入了大海。

这是一个无比悲壮的夜晚：八路军救出了被围的6000多名乡亲，五六百指战员为此献出了生命。

岂止是那个夜晚，在抗战八年的日日夜夜里，胶东八路军夜以继日地和侵华日军进行战斗，烈士的遗骨埋遍了胶东大地;岂止是胶东大地，白山黑水长城内外大江南北，人民抗日武装都在进行着反侵略的正义战争，战士的鲜血染红了神州大地。

这是怎样的一支军队?青山遗骨可以作证，那个夜晚可以作证，抗战的全部历史可以作证：他们是真正的人民子弟兵，是世界上少有的仁义之师、正义之师、威武之师。他们用最差的武器打败了最强的敌军，他们的勇气和力量来自人民，来自他们和人民群众血肉相连的亲密关系。有了这样一支人民的军队，我们伟大的民族就能够永远屹立于世界民族之林。这个结论，印证着历史，也昭示着未来。

看过电影后大家的心情都很激动，影片真实再现了先烈们战斗牺牲的壮烈场面。虽然时间已经过去六十多年，但是我们不要忘记他们!用他们伟大的精神时刻激励我们，让我们不要忘本!“忘记过去，就意味着背叛!”

Everyone in China is looking forward to the 2008 Olympic Games. Athletes from all over the world will come to Beijing for this competition.

An Olympic athlete must be strong not only in body, but also in mind. They have to train for years to achieve the necessary strength and control over their sports to compete in the Olympics. This requires great discipline and self-sacrifice. Similarly, the Olympic athletes have to train their minds in order to compete under extreme mental pressure. In other words, and Olympic athlete must be in top condition both mentally and physically.

Speaking good English also requires great discipline and self-sacrifice. If you want to speak good English, you must be mentally and physically strong just like an Olympic athlete.

偷袭珍珠港是指由日本政府策划的一起偷袭美国太平洋海军舰队基地--珍珠港的军事事件，它成为第二次世界大战中，太平洋战争爆发的导火索。

1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战，它是继19世纪中墨西哥战争后第一次另一个国家对美国领土的攻击。这个事件也被称为珍珠港事件或奇袭珍珠港。

时代背景

1941年12月7日，日本帝国海军偷袭美国，轰炸了夏威夷珍珠港的战舰和军事目标。350余架日本飞机对珍珠港海军基地实施了两波攻击，投下穿甲炸弹，并向美国的战列舰和巡洋舰发射鱼雷。美军毫无防备，他们在爆炸的巨响中醒来，仓促进行自卫。整场先发制人的袭击在90分钟内结束，彼时，日本炸沉了四艘战列舰和两艘驱逐舰，炸毁188架飞机，受损的建筑、船只和飞机则更多。攻击中约有2400名美国人丧生;另有1250人受伤，这是对美国一个巨大的震骇。攻击过后，日本正式向美国宣战，次日，美国总统罗斯福发表了著名的“国耻”演讲，他随后签署了对日本帝国的正式宣战声明。几日之内，纳粹德国与意大利向美国宣战，而美国也迅即予以了宣战回应。

战争原因

袭击珍珠港的目的是为了(至少暂时)消灭美国海军在太平洋上的主力。袭击珍珠港计划的策划者山本五十六本人认为一次成功的袭击只能带来一年左右的战略优势。从1931年开始日本与中国交战，此前日本占领了满洲。从1941年1月日本开始计划袭击珍珠港以取得战略优势，经过一些海军内部的讨论和争执后从年中开始日本海军开始为这次行动进行严格的训练。

战争结果

直接结果

就其战略目的而言，对珍珠港的袭击从短期和中期的角度来看是一次辉煌的胜利，它的结果远远超过了它的计划者最远的设想，在整个战争史上，这样的成果也是很罕见的。在此后的六个月中，美国海军在太平洋战场上无足轻重。没有美国太平洋舰队的威胁，日本对其它列强在东南亚的力量可以彻底忽略，此后它占领了整个东南亚、太平洋西南部，它的势力一直扩张到印度洋。

长期影响

从长期的角度来看珍珠港对日本来说是一个彻底的灾难。事实上，计划珍珠港的山本上将本人预言即使对美国海军的袭击成功，它不会，也不能赢得一场对美国的战争，因为美国的生产力实在太高了。美国海军主力舰四艘被击沉，三艘受伤。日本的主目标之一是美国的三艘航空母舰，但当时没有一艘在港内：企业号正在返回珍珠港的路上，列克星顿号数日前刚刚开出，萨拉托加号正在圣地亚哥维修。世界各地的海军和其他观察家都认为，将美国大多数战列舰创伤击沉是这个战役的最大的成果。没有了这些战列舰，美国海军只有依靠它的航空母舰和潜艇，实际上当时美国海军只有这些舰船了，而这些舰船也是抵抗和后来反击日本的主要力量。后来证明将战列舰摧毁的作用远比预想的要小得多。

最重要的可能是珍珠港事件立刻将一个本来意见不齐的国家动员起来了。它将美国团结起来，一起要战胜日本，它可能也是后来盟军要求无条件投降的原因。有些历史学家认为，不论当时日本只是击中了修理蓬还是击中了航空母舰，对珍珠港的袭击本身就已经决定了日本战败的命运。

历史意义

这场战役是有历史决定性意义的。由于日本未能击沉美国的航空母舰，它只有一个小的军事作用。但即使日本击沉了美国的航空母舰，从长远角度上来看它还是不能帮助日本。这次袭击彻底地将美国和它雄厚的工业和服务经济卷入了第二次世界大战，导致了轴心国在全世界的覆灭。此后盟军的胜利和美国在国际政治上的支配性地位都是由此及彼的。

从军事史的角度来看，对珍珠港的袭击标志着航空母舰和潜艇，以及舰载机取代战列舰成为海军主力的转折点。大型战列舰决战的时代过去了，航空母舰取代战列舰成为新的海战王牌，海军航空兵作为新的决定性力量登上海战舞台。但世界海军强大的美国对于“航空制胜”这一点一直到后来珊瑚海海战和中途岛战役后才明白过来。

日本偷袭珍珠港，宣告了太平洋战争的爆发。1941年12月8日，美国和英国对日本宣战。美国广播电台反复广播：“珍珠港遭到偷袭!”罗斯福总统大声疾呼：“必须记住这个奇耻大辱的日子!”接着，澳大利亚、荷兰等二十多个国家也对日宣战。中国的国民党政府在中日战争进行了四年多以后，于12月9日也跟着对日宣战。12月21日，德、意对美宣战。第二次世界大战范围更加扩大了。]

黑龙江省农垦总局21日通报了发生在建三江管理局鸭绿河农场副场长酒后死亡事件，8名违规人员受到严肃处理。农垦总局党委还责成建三江管理局党委作出深刻检查。

据了解，1月11日上午，农垦建三江管理局鸭绿河农场召开新到任干部见面会，迎接新到职副场长孙建、张岩。中午，农场党委书记陈宏涛，党委副书记、场长刘志波，党委副书记隋玉滨，党委委员、纪委书记徐子迎，副场长李学军，党委委员、武装部长杨永利，办公室主任杨延辉及新任副场长孙建、张岩等9人一同就餐。用餐时间为11时30分至12时30分左右，席间有6人饮酒，孙建酒后到招待所休息。

当日晚7时左右，孙建出现呼吸异常现象，经农场医院抢救无效，于晚8时30分左右死亡。鸭绿河农场医院诊断其死亡原因为心源性猝死。

事件发生后，农垦总局党委责成建三江管理局党委作出深刻检查。建三江管理局党委决定，撤销陈宏涛党委书记职务，撤销刘志波党委副书记、场长职务，撤销徐子迎纪委书记职务;给予党委副书记隋玉滨、副场长李学军、武装部长杨永利党内严重警告处分;给予新任副场长张岩党内严重警告处分、免去其副场长(试任)职务;办公室主任杨延辉按照干部管理权限由农场纪委作出严肃处理。

黑龙江省农垦总局要求垦区广大党员干部特别是领导干部一定要从发生在身边的反面典型中吸取深刻教训，引以为戒，严格自律，坚决做到令行禁止。

China earthquake contributionsWritten proposal

All Chinese students studying in Australia students

May 12, 2008 at 2:28 p.m., in Wenchuan County in Sichuan Province 7.8 earthquake that caused thousands of casualties now. Sudden disaster to people in disaster areas a great deal of pain. As a student, far away in our hearts has not been away from home but our motherland. We live thousands of miles away, can do little perhaps, but still Some things that we can and should do:

First of all, donations can, but must meet its own capacity to guarantee their own lives to the premise, if excessive contributions or additional work led to their own lives and learning be affected is wrong, should not be advocated.

Second, the world is also not a single country can accurate and timely forecast earthquakes, not to accuse us of the experts, it is now we should unite most of the time, we should trust our government, our soldiers, medical personnel, public information Who are struggling in the front line, we should do most of their strong backing.

Third, as a student, we should always remember our own identity, we are Chinese, our words and deeds on behalf of our countrys image, for those who insult to our national honour of speech and practice, we have what we should do Is to take the initiative and accurate expression to the reality and refute cool, radical words and deeds will only they will not feel that the quality of the people.

Finally and most important point: each in their own posts and do a good job in a matter within their own is also a contribution to the disaster areas. As students, our countrys purpose is to serve the motherland and the future, our most important task is to learn, facing such a catastrophe, we should turn grief into strength, and more efforts to study the future development of the technology, the economic prosperity of the motherland.

Let us surmount, united as one, prayed for the people of disaster areas, I believe the Chinese government and the Communist Party, the motherland and people join hands to tide over this difficult period.

今天，我们全班同学坐车去了南海影视城秋游。那时候，天下着小雨，我们班周家伟一下车就吐了。

南海影视城很大，城墙高约五米。我们看了“水战、三英战吕布、骑马、还有包青天。”我们一进去就要跟导游去看包青天。那里的人很多，是其他学校的，所以我们不看了。接着我们去吃干粮，我和黄嘉祥、周家伟、何思敏一组，何思敏和黄嘉祥是组长，我带了薯片和紫菜……吃完后我们去看水战，就是黄色人和黑色人双方打架，然后一个黑衣人出现，黄色人用一把枪把火射到黑衣人身上，黑衣人就跳进水里了。然后去看骑马了，大家也可以去摸马，樊逸飞去骑马了，一个人要10块钱。后来，我们看三英战吕布。先是关羽和张飞杀向吕布，吕布躲开了。无聊的战争不好说，走之前我买了一把枪，却和潘文皓同学一样，不见了一把伞。我一点都不开心，就是因为有了一把枪，没了一把伞。

1935年11月19日，红2、6军团近1.7万人从湖南桑植刘家坪等地出发，开始长征。

1936年2月下旬，红2、6军团向安顺地区转移，因敌人已在前方布下重兵，遂改向乌蒙山北麓前进。

3月2日至29日，红2、6军团在威宁、镇雄、昭通、彝良一带的乌蒙山区进行了千里大迂回，与10倍于己的敌人展开回旋战，并在以则河、得章坝等战斗中，给围追堵截之敌以沉重打击。

之后，红2、6军团迅速移师云南，于4月下旬顺利渡过金沙江北上。

前几日，无意中听妈妈跟外婆又在说“老虎伤人”的事。出于好奇，我在百度翻看了这篇过时的“新闻”，总的感受就是：目中无法规，惩罚在眼前。

话说北京八达岭野生动物园发生了一起老虎伤人事件。一位女游客在园内下车，遭到老虎袭击，而母亲为了救她，被另一只老虎咬死了。一时间大家众说纷纭，各执一词。有的说园方管理不完善，有的说游客不遵守规定……我认为，受伤女子的责任更大一些，原因有两点：一是她应清楚选择的旅游地点本身就存在很大的风险，应该小心小心再小心；二是没有把园内的规定和提示放在心上，太过大意。

在我们的生活中，有许多不守规矩的人，他们往往会吃亏，或遭受法规的制裁，我也遇到过这样的人。

那次，我刚好要过一个十字路口，见对面绿灯亮了，就开始走，可是，有一个骑摩托车的人飞速地冲了过来，吓得许多人都不敢走了，连大车都停下来给他让路……我好像是被吓楞了，整个人僵硬了一样不会动了，而摩托车离我越来越近，五米、四米、三米、二米……当我回过神来，摩托车已经蹭到我身上。交警看见了，赶忙跑过来，确定我没什么大碍后，严厉地批评了那个人，并且还罚了那个人的款。这真是“目中无法规，惩罚在眼前”啊。

无论是被老虎咬死、咬伤，还是闯红灯……都是因为没有把“规矩”放在心上，那么造成的后果就得自己承担了。

【篇一：我的童年趣事】

童年时欢乐的海洋。在海里，有许多美丽的小鱼，我站在回忆的海边，钓起一条美丽的金鱼，哦，那是发生在我小时候一件很有趣的事。

就是在我五岁的时候，爸爸带着我去钓鱼，到了海边，爸爸轻轻的把鱼竿放到海里，而我呢，就在岸边等着爸爸把鱼钓上来，我在旁边把鱼放到鱼桶里。这时，我在岸边等得不耐烦了，想去旁边玩耍。我刚想走，只见鱼竿动了几下，爸爸猛地一提，一条长长的东西被钓了上来，正好甩在我的面前。我定眼一看，不禁大叫一声：“蛇。”吓得我后退了好几步，立即抓起身旁的一块砖头，抡起胳膊朝那蛇狠狠地砸去。只砸了两下，那条蛇就死了。这时爸爸低头看见地上不动的蛇，不禁大笑说：“你真是一个小笨蛋，那不是蛇是泥鳅，因为你的粗心，把一顿美味浪费了。”爸爸重新去钓鱼，我在岸边，我们钓了半个小时只钓了一条小鱼。天快黑了只好伤心的回家了。回到家，妈妈问：“钓了几条鱼，”我垂头丧气地说：“只钓了一条小鱼。”妈妈看着笑了，我和爸爸也笑了。

这就是我的童年趣事。

【篇二：我的童年趣事】

童年是一幅画，画出我丰富多彩的童年，在我的童年里也有一件有趣的事。

记着我9岁的一天，妈妈让我给200米外的奶奶送牛排，下楼时，妈妈让我顺便把垃圾扔了，妈妈说：“一定要快去快回。”于是我下了楼，这两个袋子都是黑袋，我也没仔细看，我到了垃圾站那里，那里的全是垃圾，好臭啊，就顺手把右手的袋子扔了进去，走了一会就到了奶奶家，奶奶问我：“你来这里干什么？”我说：“我是来给您送牛排的。”奶奶说：“乖孩子，会给主动给奶奶送牛排了。”我连忙答到：“不是的，是妈妈让我送的。”我看看了袋子里，里面全是垃圾，顿时，我的脸红了起来，我心里想：这下子糟糕了，牛排没送到，却送到了一袋垃圾，一定是丢到垃圾站了。我害怕的走到奶奶身边，把袋子给了奶奶。这时，奶奶一看送的是一袋垃圾，奶奶严厉的说：“你这孩子，怎么送的是一袋垃圾啊。”我小声的说：“我不小心把牛排当成垃圾扔了，把垃圾当做牛排给你了。”我生怕奶奶会打我，奶奶并没有打我，而是摇头叹气说：“长大了就好。”没办法，我回到了家里，妈妈说：“把牛排送到奶奶那里了吗？”我把事情的来龙去脉说了一遍，妈妈情不自禁的哈哈大笑起来。

现在，我在想到这件事，还想哈哈大笑一通呢。如果那时候我仔细的分辨就不会犯这样的事了。

【篇三：我的童年趣事作文】

童年是五彩缤纷的，童年是快乐无比的，当然，童年‘偷’着乐的事情还真多，但是我的这件事却很独特。

一个星期六的傍晚，妈妈买菜回来，我发现妈妈手里除了提着菜以外，还有个包装精致的小盒子。我很好奇，心想：这个盒子看起来这么精美，里面装的是什么呀！好想看看哦！于是，我用甜甜的声音问妈妈：“妈妈，这个是什么呀，可以让我看看吗？”妈妈说：“那是面膜，你小孩子不能弄的。”说完，把面膜盒子放在房间后就去做饭了。我心里很疑惑，面膜是什么东西啊？我突发奇想（去妈妈房间里一探究竟）我偷偷打开了妈妈房间的门，嘿，正好发现了正舒舒服服“躺”在床上的盒子，我打开一看（不看不知道，一看吓一跳啊），哎呀我的妈呀，一张张白人脸！可仔细一看，也没有这么恐怖。

我突然起了一个念头：用这个面膜扮成鬼吓妈妈一下，“偷”弄一下应该没事。说干就干，拿来一个干净的塑料袋，又拿来红笔，在面膜的眼睛下面画了好多的“小虫子”，我又拿来一把剪刀，在塑料袋的边缘剪了两个小洞，又在上面剪了一个洞，然后穿在身上，又把面膜拿起来，敷在了脸上，又把家里所有的灯关掉，家里很寂静，连一根针掉在地上的声音都可以听见，我走到妈妈身边，走到她面前，一边做着鬼脸，一边用嘶哑的声音说道：“还我脸来！——”胆小的妈妈顿时又惊又叫，我连忙跑去开灯，又现了原形。

妈妈好久恢复平静，说道：“原来是你这个臭小鬼啊！害我面膜都被你浪费了一张！”我哈哈大笑了起来，笑声此起彼伏，在家中回荡，妈妈也被我的傻样逗笑了。

这件事情虽然过去了很久，但是想起来，我还偷着乐呢！

【篇四：我的童年趣事】

童年就是一首歌，唱出童年的兴趣，童年就是一个流星只要眨眼间童年就过去了。

令我最难以忘怀的就是童年是帮助妈妈去给奶奶送饺子的事情了，你们想听听我童年做的`傻事吗？那我就来讲讲吧！

“太棒了！太棒了。”家里传来一阵大喊声，原来妈妈是要让我去给奶奶去送饺子！“哦！我知道了因为今天过年，我高兴地一蹦三尺高，妈妈嘱咐我一定要把饺子看好，我连声应到说：”知道了。“妈妈还说：”那你把这个鞋送给张大爷吧！“我说：”知道了。“到了张大爷家，我不但没有给张大爷鞋，反而给他饺子，他说：”是谁让你送的，是我的妈妈。“到了奶奶家，我看到奶奶就对奶奶说：”奶奶，妈妈说让我给你送饺子呢？奶奶说：“把饺子放在桌子上吧！”我放在桌子上，我看了看袋子，一看袋子里装的不是饺子而是送给张大爷的鞋，我真是好笨呀！我竟然把饺子送到张大爷家去了，奶奶把袋子拆看一看，“哎呀！这是什么呀！龙龙，奶奶好奇的问道。奶奶对不起，我不小心送错了，本来是饺子送给你，要把鞋子送给张大爷结果送给了您。我急忙的把张大爷的饺子要回来给了奶奶，把鞋子给了张大爷，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听见了都笑哈哈。

童年是多么的快乐，但是童年只有这一次，去了就不能咋回来了，所以我要告诉大家要珍惜童年的的每一刻。

【篇五：我的童年趣事】

每个人都有自己多姿多彩的快乐童年。当然，我也不例外，我也有难忘的童年趣事。

记得在我四五岁时候的一天下午，妈妈在睡午觉，我睡不着，就在房间里瞎溜达，不知不觉就来到了一面镜子旁，看见迎面走来了一位长得和我一模一样的人，我好奇的问：“你是谁呀？”她不理我，我就伸手去摸它，呀！吓了我一跳，镜子里的那个脸竟然是平的，我以为它是个怪物，就问：“你是不是怪物？”她还是不理，我生气了，举起手来拍打，呀！她也举起手了，我好奇极了，就跑到妈妈身旁，硬是把妈妈喊醒了，我就告诉妈妈：“妈妈，妈妈，有个怪物，长得和我一模一样，又会动又会笑呢。”妈妈笑着说：“你弄错了吧。”妈妈不信，我把妈妈拉到那镜子旁，妈妈说：“它是镜子，它会把你映进去的，不信你笑笑，它也会跟着笑的。”我就笑了，果真，她也笑了，我跟它一起笑了。然后妈妈在镜子前左摇摇右晃晃，镜子里也有个和妈妈。

这回我懂了。我和妈妈快乐的笑了。现在想起那童年往事，我还忍不住发笑。

【篇六：我的童年趣事】

童年是一副画，画里有我们的愿望与憧憬；童年是一首歌，唱出生活的点点滴滴；童年更像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，令人回味无穷。

童年的我，是天真幼稚的。一次，学前班的宋老师让我们回家后，和家长一起，做一个手工品。妈妈刚把我接回家，我就从书包里拿出卡纸和剪刀，迫不及待的想要动手做了，可是，妈妈刚把我接回家，就买菜去了。我心想：“妈妈走就走吧！我自己来试试！”可是，首先要把几张纸粘起来，胶水呢？胶水放哪儿了？

我走遍了所有屋子，最后，我在我妈妈的卧室发现了胶水。老师说：“胶水是透明的，黏糊糊的。”我拧开胶水的盖子，验证了一下，也是透明的，黏糊糊的，它肯定是胶水！于是我把胶水拿到客厅，想用它将两张纸粘合在一起，可是，当我把胶水涂抹在纸张上的时候，不但没有把纸粘在一起，还把纸弄卷了。我急得哇哇大哭起来。这时，妈妈回来了。妈妈一边用纸巾帮我擦着眼泪，一边问我：“怎么了？”我呜咽着说：“纸……纸烂了！”妈妈拿起卡纸，闻到了一股清香的味道：“你用的是胶水吗？”我说：“是呀！”边说便把胶水瓶递给了妈妈。妈妈说：“哎呀！孩子，这是大人们用来滋润皮肤的东西，可不是什么胶水！”我一听，脸变得通红。

直到现在，我还记得童年那段时间发生的令人捧腹大笑的故事。

【篇七：我的童年趣事】作文

我的童年趣事有很多很多，但它们在我的脑海里已渐渐模糊了，有两件事至今让我记忆犹新。

记得那时三岁的时候，我特别爱吃桂圆。有一次，妈妈带我出去玩。我们行走在种满杨树的街道上。我无意间抬头向上看，像是发现了新大陆似的叫起来：“妈妈，快看，树上接那么多桂圆，你帮我摘点吧！”妈妈抬头看了看，笑着说：“傻孩子，那是杨树上接的球球，不是桂圆，也不能吃。”我连忙反驳道：“不对，不对明明跟桂圆颜色、大小都一样，形状也一样。怎么会不是桂圆呢？”我哭着闹着要妈妈给我摘。妈妈没办法，只好费了好大劲才从高高的树上给我摘了一个，递到我手里。我高兴的接过了“桂圆，”用两只小手捏来捏去。试图把他的皮剥开。刚一用劲，“桂圆”破碎了。毛茸茸撒了一地。我这才明白，这“桂圆”不能吃。

记得还有一次，在街上我看见了卖棉花糖的，看起来真像一团白白的棉花。妈妈给我买了一个，吃起来很甜，很好吃。第二天早上，姥姥给我做棉袄。拿出了好大一块“棉花糖”，我看见了，嚷嚷着要吃“棉花糖。”妈妈见状说：“这不是棉花糖，是棉花。”我摸了摸，确实不是棉花糖，而是名副其实的棉花。

现在想起来这事，就会忍不住哈哈大笑。我的童年是丰富多彩的，我多么留恋我的童年啊！

【篇八：我的童年趣事】

今天，妈妈买了一袋草莓。我高兴极了，催促妈妈赶快洗。洗完后，我们一边看电视，一边吃草莓。

我先摘掉草莓的“帽子”，咬了一口。嗯，凉丝丝，酸溜溜，真好吃。吃着吃着，我想起了一件童年趣事。

在我两岁时，妈妈给我买回了一些草莓。怕我吃了拉肚子，又没给我吃，把它藏在了桌子底下。这一切都被我看在了眼里。妈妈藏好后，就心满意足的去上班了。

我来到桌子旁，打开了装草莓的塑料袋，只见一个个“羞”红了脸的小娃娃，正笑眯眯的看着我呢！“这就是草莓？”我想。看着这些可爱的“小娃娃”我是“口水流下三千尺”呀！抓了一把就往嘴里送。为了不留痕迹，吃完后把塑料袋又整整齐齐的放好了。

晚上，妈妈一下班，就发现草莓少了。问我：“是不是你吃了？”我说：“不是，那是老鼠干的！”“老鼠？”妈妈正怀疑，我抓住机会，溜走了。

事情虽然过去了9年，但我仍记忆犹新。

书是一切智慧与知识的唯一来源。设想一下，如果没了书，那会是怎样。

如果没了书，人们将得不到正确的指引；将慢慢退步；将许多重要的东西遗忘；时间将倒流。或许会回到远古时代，人们一无所知，只靠打猎与耕种为生，一辈子地消遣下去，白白让时光流逝。

会看书的人便是智者，会更胜人一筹，而我就是会看书的人。

会看书不是粗略地翻过一页又一页，但也不是精挑细选，有时看上一本小学的课外书，如果超过两个小时的话，我认为就是在浪费时间。我归纳了一下，要想做一个“会看书”的人主要有三个大点：1，书要多，要杂；2，学会方法；3，挑选合适自己的看书方法。

书多，这是毋庸质疑的。书杂，杂并不是鱼龙混杂，只是适当地看不同方面的书。这些书可以包括：名著，传记，科幻书，小说，诗歌散文集，漫画，专业类，故事，童话，杂志，辅导……甚至有时候捧上一本字典或课本读上十几分钟，这也是十分有益身心的。

读书方法也有许多种：圈圈画画法；细细品读法；写字批注法；一目十行法；用脑用心法……对待不同的书，都要用不同的读书法！打个比方，对于《哈利·波特》系列的这种小说只用“一目十行”就行了；而读《时间简史》与《万物简史》一些有难度的专业书籍，则要用到“圈圈画画法”或是“概括内容法”。

不光我会读书，我的爸爸妈妈也十分喜爱读书，家里古香古色，空气中飘着浓厚的书香味。

我们全家的书加起来，少说也有500多册，若是再翻箱倒柜一番，肯定会突破1000大关。

妈妈是全职太太，平时在家干家务，晚上则要当一回老爸公司的职员——会计和作表。这样一折算下来，妈妈并没有多少空余时间。但是她仍孜孜不倦，爱看生活类的书。如果有空，则会时不时钻进我的书房，当一回林海音，玩一回“窃读记”。

爸爸是技术出身，在郊区有一个不大也不小的中型电机厂，他勤奋好学，用自己的双手赚钱。爸爸身为厂长，自然要在员工面前带好头——工作更加卖力。但是，他也十分爱读书。爸爸厂里的办公室里，有整整一面墙的书，放得满满当当，还有一些摞成一堆才刚好塞下。有空的时候，爸爸就会泡一壶茶，捧上一本书慢慢品。陈旧的檀香书柜，一本本发黄的白皮书，处处流露出书的“味道”。

正是这样相似的“我”与“父母”，组成了一个名副其实的“书香家庭”。怎么样，你有启发吗？有就马上关上电视，拿起书，走进书房和爸妈一起读书吧！相信你会离成功和真理越来越近，触手可及！

照片夹里的照片有很多，但只有一张照片让我印象深刻。

那个时候我还是幼儿园的小屁孩，啥也不知道，去春游的路上的时候，朵朵说：“我们去拍合照的时候，摆一个‘耶’的手势和吐出舌头”。果果说：“好的，主意不错。”

“好的。”我也那么说。

下车了，我们全班在一棵树下集合拍照，摄影师说了一声“茄子”，我立马摆了手势和吐出舌头，“咔嚓”一声拍好了。回到教室，老师把洗好的照片发下来，发给我的时候，我发现只有我一个人摆了手势和吐出舌头。顿时我的脸一下子烧得像红苹果，心跳加快，“完蛋，炒鸡蛋了。”老师、妈妈肯定会说我调皮捣蛋的，我也会成为同学们嘲笑的对象的，我的心掉进了冰水里。全班只有我一个人这样蠢。我看见大家都把照片放入包里。我找借口最后一个离开，把照片扔进垃圾桶，可是老师看到了，我只好悄悄又拿回来。

我心灰意冷地走在回家的路上，突然听到朵朵给一个陌生的同学看照片，那个人指了指照片上的我，我以为会笑我，但是他说：“这个人真可爱啊！”

回了家我把这件事告诉了妈妈，妈妈竟然说：“只有你完成了约定啊！”

当你正在一个小吃摊前吃着美味的小吃，正吃得津津有味时，突然垃圾堆里的恶臭飘到你的鼻子里，你还有食欲吗？当你正在海边漫步，微微的海风轻拂着你的面庞，突然一个白色的垃圾袋吹到你的脸上，你还有心情玩吗？扫兴吗？你的回答是肯定的，但是，造成今天这个局面的还是我们人类。

面对着人类乱扔垃圾，乱开采矿，乱砍树木，乱吐痰的四乱坏习惯，如果还不制止和采取措施，地球将面临灭亡的灾难。你们还记得吗？赛特凯达斯大瀑布的枯竭，庐山大瀑布的消失，富饶的楼兰古城的灭亡，全球土地沙漠化……这些还都不能说明人类对地球的威胁吗？保护环境，不只是一句口号，要从小事做起，从我们每个人做起。比如淘米水可以浇花，垃圾可以分类处理，拒绝使用塑料袋，让爸爸妈妈骑自行车上班，尽量少开车，减少汽车尾气排放所造成的空气污染，使用低碳的的节能灯，再有纪念意义的节日栽树。还有很多生活中的细节，点点滴滴虽然都是小事，但是，这都是我们为环保所做的贡献。

小事件也含着大道理，只要我们节约每一滴水，每一份能源，地球就会少一分污染，多一片绿色。朋友们。请让我们一起保护地球吧！

保护我们脚下这片赖以生存的土地，不要让我们看到的最后一滴水是我们的眼泪！

1开学认识新同学作文

开学第三天，我和表弟来到补习班。认识了一位新同学，她叫林莉。她长着一双水灵灵的大眼睛，一只小巧玲珑的鼻子，她的头发乌黑乌黑的，有一点儿奇怪，上面的头发很密，下面的头发却很稀疏。她和我同岁，和我的性格个刚刚相反，我喜欢说话，嘴巴闲不住，而她呢，不到上课几乎不说话，偶尔会把我们的问题说几句，说的很简便。

走进补习班，我和表弟来到楼上，找了个位子坐下，等待老师或新同学的到来。到了九点差不多，一位老师走了进来，让我们先写暑假的作业，我拿出英语的优化学习，写了起来。过了一会儿，一位同学提着一个大包走了进来，她走到座位上坐了下来，拿起暑假作业，写了起来。我看到新同学来了，很想知道她的名字，便有些心不在焉。突然，老师走了出去，我问了一遍他叫什么，我感觉一群乌鸦在我头上飞过，我有大声地叫了一遍，可他的回答总是默默无言，一片鸦雀无声，一根针掉到地上都听的见，我无可奈何，压住好奇心，写起了作业。老师回来了，对我们说下课了，让我们休息一会，我急不可待的走到她的身旁，问她叫什么，她还是不回答。我看见了她的作业本，原来她叫林莉。我想：他好乖哦，也好怪啊，一句话也不说，要是我，别人找我，我就和他滔滔不绝的说了起来，就算没人找我，我也会在同学在聊天时，插上几句话。我只好悻悻的回到了座位……

她，就是我认识的新同学，很文静，看不懂她在想什么，摸不透的感觉……

2开学认识新同学作文

最近，英语培训班里来了一位新同学。他是一个男孩儿，看他在班里很拘束，为了让他对我们熟悉起来，我便和他聊了起来。

经过了解，他很喜欢美术，我十分惊讶，我俩居然有同好，我说：“我叫**盛，也喜欢美术。”他听了十分开心，突然变得不拘束了，话也多了。“你为啥喜欢美术？”“画画很快乐，完成作品后十分有成就感。”“你觉不觉得学校的美术高分十分好拿？”“同感!”……他说由于自己眉毛有一点翘起来，脸又有点黑，头形有点像洋葱，同学们就给他取外号叫“翘眉毛炒洋葱”。乍一看，嘿!还真有点像。我忍不住笑出了声，看到他气得脸都憋红了，拳头攥得紧紧的，我马上停止了笑声。他说他今天在当辅助员时，碰到了一牛哄哄的低年级小孩在踩凳子，他想过去提醒那个小孩子不要再踩了。可谁知那小孩大叫：“你算老几，你几年级呀你？”“五年级。”小孩吓得说了声对不起，就灰溜溜地跑了。“哈哈哈!”听完这个故事我笑得肚子都痛了，还拍着桌子，“你……难道不生气？”他竟然说，“不生气，我跟小孩子过意不去干嘛？”我们聊得很开心，很尽兴。但上课铃响了，我们只能暂停了有趣的话题。

这个新朋友，感觉真不错，交定了!

3开学认识新同学作文

星期一的前一个晚上，我兴奋的睡不着觉。一直兴奋地想着明天风桥小学来我们班的三个同学长的什么样？是胖、是瘦、是高、是矮。怎么想也想不着。

星期一我早早的来到学校，一睹为快。本以为新同学还没来，所以没报太大希望。没想到孙中岳的结对伙伴已经来了，正跟孙中岳津津有味地聊着。我也没闲着，连忙跟新同学打招呼：“你好!”并大幅度的挥了挥手。新同学也很热情，也跟我打了个招呼。这时我心想到：这个同学真好，身形匀称、文静，最重要的是很有礼貌。这是我第一个认识的新同学。他给我的第一印象很好。

我第二个认识的祝思涵的结对伙伴，她叫陈涵悦。她在班中担任班长，是一个很不错的女孩。初次见面，还不太熟，但是我还是热情的打了个招呼，她也跟我笑了笑，大概是表示友谊吧!她面容很清秀，大概是属于是在家帮爸爸妈妈做家务的哪一种吧。看的出她跟祝思涵很好，总是小手拉着小手，怎么分也分不开。我特别高兴能认识这位新同学。

前面两位我都看见、认识了，也打了招呼。现在我很期待最后一位的神秘面容。

啊!他来了。他长的很胖，比他的结对伙伴也胖，都可以和陶宏哲相媲美了。他也是和许昊川手牵手来的。新同学刚进教室门口，同学们就围上去打招呼。蒋逸斌很不客气，直接把手搭在了新同学的肩膀上，跟他说东说西。聊得还挺起劲。

我很荣幸的认识了他们，在我的好友堆里，又添加乐 三位好友，很开心。希望下次能交到更多的朋友。

在童年里的一条银河里，有许多童年回忆，不过大部分已经被河水冲走了，只有种巧克力这件傻事一直让我难忘，而且想起这件事，我会情不自禁地哈哈大笑。

记得五六岁在外婆家的时候，因为我受大人的喜爱，再加上我又喜欢吃巧克力，所以我收到了一大堆巧克力。一天，外婆打开光碟，让我看成语故事，妈妈特意给我买的，美其名曰：开发宝宝的智力。，这是我每天的必备节目。当天，刚好看种瓜得瓜，种豆得豆看到人们种下瓜果，到了收获的季节，就可以收获瓜果。我可是天下第一聪明的人，脑袋瓜子一转，如果种下巧克力，那我不是有了吃不完的巧克力了吗？我为我的新发现激动不已，眼前仿佛出现了一座巧克力堆砌成的一座小山。于是，我决定明天种巧克力。

第二天清晨，一阵刺耳的铃声在我的耳边响起，我这条懒虫毫不犹豫地关掉闹钟，可是，一想起昨天的决定，我闪电般的起床，趁着大家都在睡觉，像贼一样偷偷拿出全部巧克力，跑到屋后的院子里开始我的秘密计划。

我找了菜地的一个角落，用铲子迅速地刨着土，然后把心爱的巧克力全部放在里面，盖上泥土。又溜进厨房，接了一瓢水，来到泥土边，飞快地浇水，累得我满头大汗。可是，一想到马上就会拥有吃不完的巧克力，我的疲惫早就抛到了九霄云外。哈哈，终于大功告成了！

于是，我每天都会去观察，看看我的巧克力是否发芽，长叶……日子一天天过去了，每次我都是满怀希望而去，怀着悲伤而回。过了整整一个星期，我看到坑里丝毫没有发芽的痕迹，心急的我一下子刨开土，结果发现一大群蚂蚁在那里。天啊，我的巧克力早已无影无踪。我趴在地上痛哭，哭声惊醒了妈妈，妈妈连忙跑过来问我为什么哭，我把事情的经过一五一十地告诉妈妈，妈妈看到我一副灰头灰脸的样子，禁不住哈哈大笑，说：傻孩子，糖果是不可以种的，只有大自然生产出来的食物才可以种。我的脸不禁红了。

看！在我的童年里，这件傻事是不是很搞笑呢？你也有这样的傻事，来拿出来和大家一起分享吧！

中秋佳节过去以后，学校最大最轰动的一件事情就是新生报道。

每一年都会有人离开，悄悄的走了，不带走一片云彩，不惊起一朵浪花 。每一年都会有轰动全校的新生到来，一时惊起学校千层浪，风云变幻两三天，作为学长全程服务，作为父母全程陪同 。

昨天，我们接到通知需要在某一个下午去迎接新学生，还专门成立相应的组织机构，没有料到我没这种普通学生同样也要参与，我一直以为只有学生会才会负责这些；今天早上，玩手机QQ时就看见有同学在空间中发表说说，看来有人今天已经在迎接新生了，这不，在空间发表一下心中的激动。想当初我们就是新生，谁能料到我们现在就已经是学长学姐了！只能感叹一句：岁月是把杀猪刀！

为了让学生以及父母在这里留下一个好的第一印象，学校可谓是不惜代价，出动所有的人力资源，一切可以增加好感的节目都出现了！

哎！这学校教育水平一般，其它的地方也不行，只能这样临时抱佛脚了！最让我想起来觉得可笑的是，还专门嘱咐大家，不能说对学校的负面新闻，只能往死了夸。天啊！来了一年时间，我真的没有发现这个学校有什么好的地方，怎么去夸，不能害人新生，我怕他们听完之后，再过几天受不了这个大落差而挥泪告别。

真实面前都是虚幻，教育面前其他都是纸老虎，孩子，入学需谨慎！

南海问题是一个长久的问题。以下是小编给大家整理的有关南海问题的现状分析的论文的内容，欢迎大家查看。

摘要：南海问题中牵涉到了诸多国家的经济利益和政治利益，受到多重因素的影响，中国在南海的维权问题显得相当复杂。南海问题涉及国家的领土和主权，在保证自身利益的前提下，如何妥善处理好各国之间的利益关系是首要考虑的关键问题。

关键词：南海问题 现状 成因 对策

一、南海问题的历史

自古以来，南海从来都是属于我国领土的一部分。中国最早发现、命名南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行使主权管辖。对此我们有充分的历史和法理依据，国际社会也长期予以承认。

二十世纪六七十年代，中国南海发现了丰富的油气资源，此后又发现了南海蕴藏着数量可观、价值连城的“可燃冰”。此项消息传出，立即引起了菲律宾及越南武力侵占南沙地区岛屿的动机。真正的南海问题是从七十年代，越南、马来西亚、菲律宾利用军事手段强行占领或企图占领南海部分群岛开始的。进入二十一世纪以后，其侵略强占的企图越发明显，军事活动日益频繁，甚至公然宣布对于南海部分群岛的主权，才真正把南海问题摆到了必须解决的地步。

二、中国南海的基本现状及问题

(一)中国南海概况

南海是世界著名的热带大陆边缘海之一，以闽粤沿海省界到诏安的宫古半岛经台湾浅滩到台湾岛南端的鹅銮鼻的连线与东海相接。整个南海几乎被大陆、半岛和岛屿所包围，南海与南海诸岛自古以来就是我国的海疆边防。

(二)南海问题的界定

“南海问题”是指中国与东南亚地区的越南、菲律宾、马来西亚、文莱等国围绕南沙群岛的岛屿和领海、大陆架和专属经济区的主权划分而引起的国家间的主权争端,包括领土和海洋划界所有权两个内容。

(三)中国南海问题

近年来，南海争端逐步国际化，南海海域被分割，资源被掠夺，我国在南海的合法权益遭破坏。在大国插手干预与群国集体发难的同时,南海问题产生矛盾频率和爆发冲突的概率越来越大，昭示着南海问题有不断升级的趋势。

如今，南海周边各国对南海问题之争愈演愈烈。越南继前几天刚刚在我国渔民传统作业

海域抓扣我国渔民之后，于6月13日举行专门针对中国的军事演习，其野心和动机已昭然若揭，而且这些都已经严重侵犯我国的领土主权和海洋权益。美联社就此评论称，越南此举的目的显然是为了“回应”中国，因为中国此前要求越南停止在该海域的所有石油勘探活动。

三、中国南海及南海诸岛问题的成因

(一)南海地区资源丰富

南海地区的气候属热带海洋性季风气候，雨量充沛。南沙群岛上灌木繁茂，海鸟群集。底栖生物极为丰富，水产种类繁多，是中国海洋渔业最大的热带鱼场。南沙群岛海域蕴藏着大量的矿藏资源，其中尤以油气资源极其丰富。

(二)南海争端的历史因素

二十世纪，日本和法国人曾来这里进行经济开发和殖民活动。当时，中国政府提出了交涉。1951年，美国主持草拟、制定《旧金山对日和约》，明确规定日本放弃其对西沙和南沙两群岛的“权利、权利根据与要求”，却没有明确两者的主权归属，也没有明确中国收回主权。使中国在南海问题中陷入被动。法国、日本对南沙群岛的侵略也是导致后来南海争端的一个“历史因素”。

(三)争夺南海资源与航运安全加速了南海的争端

随着经济全球化的不断深入，南海和南沙群岛的战略地位日益显现出来，许多国家觊觎南海石油资源是南海争端激化的主要原因。越菲马等国也正是看中了南海丰富的油气和渔业资源，近年来不断强调对南沙群岛拥有全部主权或部分主权，并依靠南海油气资源获得的巨额财富不断扩充军备，加快在南海未来战场上的建设步伐。

(四)国际海洋法因素

1982年制定的《联合国海洋法公约》规定，沿海国对200海里专属经济区享有主权权利，并规定专属经济区是指从测算领海基线量起200 海里。但在确定“专属经济区”界域时，却忽视了对专属经济区和大陆架进行明确的界定。如此，专属经济区和大陆架就可以存在多条分界线，这为那些专属经济区重叠的国家产生冲突埋下了隐患。据此，在本国利益的驱动下，南海周边国家大多采用有利于本国利益的解释方式，提出非法的主权要求。

(五)中国在南海的治权长期无法落实

二战后，当时的国民政府收回了南沙群岛的主权，但是，国共内战到国民党败退台湾后，大陆和台湾都缺乏全面驻守南沙群岛的实力。到目前为止， 我们虽然有足够的实力保卫南海，但我国大陆占领的岛屿面积小，无法大量驻军和修建足以保卫南海的军事基地，即使我们能够通过武力夺取被其他国家占领的岛屿，在没有强大远洋海军支持的情况下，南沙群岛

也很难长期坚守。

四、中国解决目前南海问题及应对周边的国家安全形势的对策

维护南海权益是我国突破第一岛链的重要一环。从现实情况分析，中国解决南海问题必然是一个长期、渐进而复杂的过程。因此，采取正确的维权路径就显得非常重要。当前和今后相当长一段时期内，中国可以采取的路径主要有以下几个方面。

(一)切实加强国家经济建设

从总体上看，要通过大力发展本国经济来提升自身的综合经济实力，一是可以为国家进一步壮大自身的军事力量提供物质基础;二是可以增加我国在东南亚各国的地区影响力。从局部来看，要认真研究我国经济建设对东盟具有制约性的因素，有选择有重点有突破地发展地区性经济，从而增加东盟一些国家在经济建设方面对我国的依赖性，进而增强我国对东盟一些国家的制约能力。

(二)合理开展地缘政治斗争

主要是处理好和东盟内部不同国家之间的关系。东盟十国虽有宪章约束，但内部并非铁板一块，与我国亲疏不一，利益矛盾时有发生。我国需要选准时机与重点，集中力量加强与其中一国或数国的合作，重点争取缅、老、柬。其次，积极谋求和台湾达成谅解，应该积极谋求和台湾联手合作。

(三)提高对南海海岛的控制力度

首先要巩固我国在东沙和西沙的地位。中国南海由东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛组成。南海问题主要不是东沙和西沙群岛的问题，因此，我国应该首先扎实做好对东沙和西沙群岛的实际控制，其次是加快对中沙群岛和南沙群岛的实际控制。

(四)积极准备，以待时机。

目前我国国防战略格局有所调整，我们要立足于能够打赢一场高技术条件下局部性战争的思路，加快军事斗争准备，以强大的军事实力抑制对方。要长远打算、积极准备、以待时机。从军事斗争准备来看，由于解决南海问题必须依靠海空军力量，所以，我军建设重点应该是提高航空航天、海空军现代化建设步伐，同时通过灵活措施积极进行军事控制尝试。

中国政府一贯主张以和平方式谈判解决国际争端。根据这一精神，中国已同一些邻国通过双边协商和谈判，公正、合理、友好地解决了领土边界问题。这一立场同样适用于南沙群岛。对于我国与周边一些国家围绕南沙问题的争端，我国政府从维护地区稳定的愿望出发，奉行“主权归我，搁臵争议，共同开发”的政策，主张通过双边途径以和平协商的方式寻求问题的解决。邓小平同志提出的“搁臵争议，共同开发”的主张，具有鲜明的时代特征，是和平解决领土争端的新思路。针对现在南海的现状，中国提出南海问题是自己的核心利益，提出来是没有问题的，但前提是首先要有能力去保护。目前看来，中国政府的一贯主张和对策没有错，没有失效，没有走到死胡同，以和平方式谈判解决南海争端符合中国最大的国家利益、符合东南亚国家最大区域利益、符合亚太地区和平发展的最大国际利益。总之，南海作为我国国土不可分割的一部分，其在各个方面的重要性不允许我们随意忽略,对于南海的主权的维护和管理是当务之急。

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