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图书馆题材作文(精品20篇)

《东京审判》的意义在于揭露了日本的罪行时,更重要的是伸张正义,呼吁和平。下面是图书馆题材作文范文,快来围观吧。以下就是小编为大家整理推荐的图书馆题材作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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以习惯为题材的作文

全文共 512 字

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秋凉如水,冰雨侵袭。现在的我习惯了一个人,一个人忆着往事,一个人追寻着苍白的过往。爱浮华,青春易逝,与其在悬崖辗转千年,不如在爱人肩上痛哭一晚,我也在期待中寻找属于我的你,但我绝对不会道听途说,哪个人是我的菜,我觉得那样的我就像是一只傻狗,别人随便扔一块石头我就会跑过去捡。遇到你,我不会说什么至死不渝,说什么海枯石烂,那些都是锦绣添花的借口。我会用行动证明,我会尽我的所能给予你我能给予你的所有幸福。

平凡的情才能体现刻骨铭心的爱。缘来花开,缘去花落,这一季的花谢,我会等着下季的花开。月圆月缺,离合聚散,终是宿命。我不会强求你什么,那样也许会让你觉得我很烦。漫漫一生路,你把最好的年华给与了我,我会用最多的时间弥补你逝去的容颜。

人生百转,路有千回,你我牵手,慢慢的走,不知不觉一春秋,你我牵手,慢慢的走,不知不觉到白头。

秋风吹,花飘落,雨纷飞,我把相思挂心头,藏着爱你的理由,等待与你在街角的邂逅。

从容平静,淡看云烟,直到你出现。

如果是你,请等待,我会爱你比永远多一天。

等你等了那么久

红尘无奈几多愁

多少话心中留

就像白云在游走

不知何时能与你相守

默默把你记心头

默默爱你到永久

来世今生不放手

我愿就这样为你守候

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篇1:青春励志题材电影《向日葵女孩》观后感

全文共 744 字

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向日葵女孩》由长沙市委宣传部、长沙市文明办、浏阳市委宣传部、邵阳广播电台、浏阳广播电台、长沙爱席文化传播有限公司联合摄制,中央电视台著名导演刘艳臣执导,国家一级作家、长沙市作协副主席彭海燕编剧,青年演员王华圳昱饰演大何平。影片主题鲜明、内容丰富、情节感人,弘扬了孝老爱亲的社会主义核心价值观,是一部对当代青少年具有很好教育意义的电影作品。

影片原型何平出席首映式并与马王堆小学的学生们亲密互动。她向广大师生讲述了自己如何科学规划学习生活,实现了一天打七份工,既养活自己家人又感染身边同学的励志经历;她还分享了自己多年来一直坚持怀揣着感恩之心,用积极的心态去对待生活中的困难,“虽然我的家境不好,甚至可以说是困难重重,但我至少还有疼我的父母,哪怕他们病魔缠身,还有听话懂事的弟弟,哪怕他还需要很长时间才能独立,所以我依然感恩,感恩每一个人,感恩每一天,有了这样的心态,才让我有充沛的动力和勇气去创造更美好的明天。”何平感人肺腑的话语深深打动了在场的每一个人。

长沙市文明办副主任梁飞彩发表讲话指出道德模范是文明校园建设的重要旗帜和榜样,更是加强和改进未成年人思想道德建设的生动教材。《向日葵女孩》在校园内的广泛放映将充分发挥道德模范的示范引领作用,引导广大未成年人崇德向善、见贤思齐,成为培育和践行社会主义核心价值观的生力军。各学校也要充分利用好这一契机,积极开展主题征文、班队会议、特色绘画等活动,让这部电影释放出的正能量在未成年人心中不断积淀。

长沙市教育局副局长缪雅琴宣传活动正式启动。随后,马王堆小学300多名师生共同观看了这部影片,真实再现的场景、曲折坎坷的剧情,相濡以沫的恩情,苦尽甘来的结局让师生们真切感受到何平成长的不易,更树立了坚强自立,通过勤劳双手创造更美生活的毅力和决心。

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篇2:初二以童年为题材的读后感

全文共 900 字

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这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:

她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!

40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。

天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。

橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。

这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。

紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!

读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……

我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!

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篇3:学会生存题材

全文共 879 字

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在世界文学文库中,有许许多多生动的人物形象,在这一个个个性鲜明的人物形象中,那个皮肤深褐色、衣衫褴褛、拿着一根玩具枪在荒岛上穿梭的大胡子给你留下的印象极为深刻。

他孤身一人,在孤岛上独自生活长达28年之久!他躲过了野兽的袭击,战胜了饥饿与恐惧,他知足安命,虽身陷荒岛,却从未抱怨过命运的不公平,他以一己之力,创造了自己的庄园,拥有了自己的羊群,更加可贵的是,他在一次偶然之间得到了屈指可数的几粒麦粒,他并没有不屑地把它们扔进茫茫的大海,也不是在第一次的收获之后便迫不及待地食用了所有的麦粒,而是通过了几年的春耕秋收,终于在四年之后第一次品尝到了自己辛苦播种的果实。他还不可思议地烧出了能够盛放食物在火上烧的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒岛上度过的28年,是常人难以想象的28年,也是智慧的28年!

智慧的28年?你听了一定会觉得匪夷所思。可是,请听你说:如果不是惊人的智慧,他是怎么将一根根木头搭起来,最后建成了自己的家园?如果不是智慧,他又怎样会在那样的逆境中仍保持这一颗清醒的大脑,战胜了孤独与恐惧?还有,如果不是智慧之花在孤岛绽放,朋友,你试过在那样荒无人烟的孤岛上寻找、挖出陶土,并把、它晒成陶罐,再烧成坚硬的瓷器吗?你试过在那样恶劣的环境下,制作一片面包吗?没有,这一切都是常人可望不可及的!

而他——英国著名作家笛福笔下,那个曾经意气风发的人——鲁滨孙,他做到了!

纵观整篇小说,你不禁为鲁滨孙那不可思议的惊人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,这是建筑;他知道如何圈养山羊,如何控制山羊的作息时间,何时挤奶,这是牧业;他知道在逆境中寻找一些消极或积极的东西聊以安慰,这是心理,更是一种哲学;他还知道如何寻找陶土,如何烧制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,这都是你们常人看上去不可思议的智慧,他也让你明白——生存,是一项多么重要的学问。学会生存,这对你们来说是多么重要和刻不容缓。且不说孤身一人置身孤岛,单是将来走入社会,这一学问便是必不可少的。

学会生存,能让你们锻炼出超人的意志与过人的智慧,朋友们,就让你们从现在做起,努力学习,学会生存!

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篇4:小学图书馆作文600字

全文共 655 字

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你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆

爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。

自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。

有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。

有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。

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篇5:以勇气为题材的作文

全文共 1067 字

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该向成功者学习经验还是向失败者要方法?这是个问题。今天S君的一个问题难住了我,作为一个失败者,好像是没有资格去讨论该如何成功的话题,既然问到了我,也只好从个人失败的经验出发,以失败者的身份去讨论一个关于如何才能成功表白的话题。

按照S君的话来讲,他和爱慕对象还处于暧昧阶段,两人中间隔着窗户纸,他的内心像冬天里的一把火,这阵子突然就想去表白,一直苦恼纠结于表白之后的各种不堪和尴尬。这一下子让我回想起当时和一个女孩子表白的场景:男朋友?NO!闺蜜?NO!普通朋友?NO!意识到连朋友都做不了的时候有一点怅然若失,心里油然而生出一种愧疚感,像个做错事的孩子手足无措般期待着爸妈的宽容和安慰。于是,我等来了“何必在一棵树上吊死”的安慰。那时,我觉得她太敞亮了,一下子给了我一个小太阳般的温暖。后来没再联系,也不是不想联系,一想到大家都挺忙,都有各自的生活,一下子又冒昧闯入别人的生活,始终害怕再次体验像孩子般等待被宽慰的心情。电影情节中对喜欢的人的恋恋不忘,充其量满足了内心的不甘和遗憾。

S君一直纠结于他对爱慕对象的感觉,害怕表白成功后是否能始终如一,从一而终。我笑他 想太多,都还没表白成功就考虑以后的事情了。倒是他的直接反而有一种说不上来的神圣感,处于情感强烈交替状态的人总是爱玩弄文字游戏,“喜欢和爱”,“你不懂我,我不怪你”。“你和我是不同的两类人”。处于情绪低落状态的弱势一方又总是逞强去辩解,赢了道理又如何?人家都已经懒得和你去理论了。如果你要问我,我平时怎么老是强调自己的观点,老是爱跟别人去辩解,或许这就是原因吧!

体会不了孤独,始终难以明白在一起的可贵。对于一个失败者而言,最不能忍的不是情感孤独,最难忍的是思维孤独,就正如你很喜欢一个人,可她的举手投足间,她的话题你始终插不上一句话,这种隔阂让你立刻就把她当做花瓶,远远地观赏了。距离产生美,在思维层面碰撞不出火花,想要在情感层面打通任督二脉,那是痴人说梦。

闲聊中,S君突发奇想:我默默在她身边照顾她,陪伴她,让她依赖我,事事都离不开我,我想这样成功的几率会大大增加了吧!这样做成功的概率有多大我不清楚,就记得这是电影上经常出现的桥段,电影是梦,而梦又常常是反的,这大概是痴人说梦而已吧!

喜欢一个人,你连说出口的勇气都没有,你有什么勇气坚持到最后给她幸福呢?或许你会说,陪伴是最长情的告白,那你确定你不是她众多云备胎中的一个?爱真的需要勇气!可是电影中却常常忽视现实去探讨爱情的诸多形式和可能性,如果你还没有准备好,那就先看看电影,电影里的比你的精彩!

[以勇气为题材的作文

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篇6:古代诗歌题材分类

全文共 3675 字

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导语:我国古代诗歌的主要功能是表达情感,题材众多,下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧!

一、借景抒情诗

借景抒情诗(写景抒情诗)或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。

杜甫《绝句漫兴九首三》

熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打著人。

二、咏史怀古诗

怀古(含咏史)诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感的诗歌。

咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

1.苏轼的《念奴娇  赤壁怀古》

大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。

表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。

2.杜甫诗《蜀相》

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情

三、闺怨诗(闺情诗:闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》)

闺怨诗以女性心态为描写对象,有浓重的感伤色调,细腻的心理描写。从创作特色上说,闺怨诗从整体而言,都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美,悠长含蓄,有无尽之味。

闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象,“怨”是这类诗的基调。

古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝,更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人,所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节,而指恋情)。

伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。

1.王昌龄《闺怨》

闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

四、羁旅行役诗

出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦,表达对家乡的思念,或由所见所闻所感触发思乡之愁,表达对亲人的牵挂。

这类诗词亦可称之为思乡怀人诗,其特点多借景抒情,寓情于景,望月伤心,见花落泪,听雨思亲,多少景物都被染上诗人的感情色彩,因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致,又很婉约、含蓄。

1.《踏莎行》 欧阳修

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。

反映的是离别的愁苦之情。

2.枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

五、山水田园诗

中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,生机的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,或借以表达对现实的不满,厌恶官场、远离浊世,对宁静平和的田园生活生活的向往;或描写美丽的自然风光,表达对壮丽山河热爱;或表现归耕隐居之乐,多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情,表现不同流俗的清高,追求隐逸,有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高,具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真,情景交融,意境优美,诗风恬静清朴,而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。

1.孟浩然的《过故人庄》:

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

六、托物言志诗。

古人很喜欢咏物,自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。

诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用比喻、象征等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物(常有松、竹、梅等意象),即借所咏之物表达自己的情操志趣,或托物显示自己的高洁品质,也可托物抒发怀才不遇的伤感。

在狱咏蝉  骆宾王

西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

七、边塞征战诗

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等,这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光,或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮;或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神;或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦,将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇;或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的厌恶,对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。

1.王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。

2.李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象,赞美将士们慷慨激昂,为国献身的精神。

八、谈禅说理诗

诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点,分析时要注意把握。

1.苏轼的《题西林壁》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

诗中的“庐山”便含有比喻义,后两句的议论隐含许多哲理,既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思,又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理,还含有和俗话所说的“当局者迷,旁观者清”一样的道理,只不过这句俗话纯乎说理,而苏轼是以形象来喻理。

2.王之涣《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程,而含意深远,耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神,高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才看得远的哲理。

九、赠友送别诗

“黯然销魂者,惟别而已。”(江淹《别赋》)作为至情至性的诗人,与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在古诗词中国诗坛上,赠友送别诗是中占有相当大的比例,而且内容丰富,可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情,借对送别情景的描写,表达达依依不舍的离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿;有伤心、有惆怅、有期望等。

古代的交通不发达,人们“相见时难别亦难”,诗人们抒写了大量的这类诗词,给后人留下了宝贵的精神财富,其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切,感人肺腑,余味深长,令人击节叹赏:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中;“惟有相思似春色,江南江北送君归”,诗人的相思之情充塞在天地春色中;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……

十、闲适隐逸诗

一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪,于是退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,抒写清闲安逸生活,吟咏情性。反映这些生活的诗歌,或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往,有不少令人拍案之作。

这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同,在分析时可结合起来。

辛弃疾《清平乐》

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬

十一、悼亡游仙诗

诗人多有神奇的想象力,在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。

1.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈

2.李白《梦游天姥吟留别》

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题:对于名山仙境的向往,表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神,也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。

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篇7:过年题材的作文

全文共 706 字

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整整365天的日子里,大家都期盼着这一天。一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。家家户户都是喜庆的氛围。 例如;碗摔碎了,大人们会说岁岁(碎碎)平安。这让我感慨原来大人们不再古板而滑稽了起来。当然,这一天绝对不能少的就是鞭炮声。

这一天大家伙儿都一一换上新装,欢欢喜喜的摆弄着。然后便是摆桌,很多很多的。之后我们便一一入座,每人举起倒满红酒的杯子畅饮了一杯酒各自饱餐了一顿。

在这一天最高兴的还是小朋友们。吃过年饭,他们早早地就叫着让大人放烟花了。放烟花时,几个小孩子、在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。城市里开始热闹起来了,大家都开始放烟花了,眨眼工夫就在天空中开出了一朵鲜艳的花朵。这朵花到处乱跑,一会儿变红,一会儿变绿,把我们看得眼花撩乱,好像片地开满了鲜花。除夕夜是最难忘的一夜!

春节是喜气洋洋的,令人欢喜的。亲朋好友欢聚一堂,一家子热热闹闹的这情景多令人神往啊!

来到广场,看见广场正中央在表演舞狮子,左边有几个老人在打鼓。 “咚咚锵锵……。”舞狮子的开始大显身手了!他们二人合扮一头狮子,一个人执头,一个人扮尾。主要是靠狮子头指挥。狮子是金黄色的,让人们觉得无比清爽。斗狮子的人手中拿着一个斗大的绣球,不停地做着各种各样的功夫动作。狮子一会作出“金狮吐节”,“狮子滚绣球”的复杂动作,一会摆出“白鹤亮翅”,“犀牛望月”的造型。“好!“人们大喊。因为艺人们把一头凶猛的狮子变得如此祥和,活泼,可爱,灵活,敏捷,所以博得了观众的热烈掌声和阵阵喝彩。

这足以让我感到春节的热闹。

这一个年让我感到很开心,很美。这才让我念念不舍。

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篇8:森林图书馆里的小事小学作文

全文共 480 字

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在遥远的大森林里,有一个森林图书馆。小兔、小乌龟和小松鼠是那儿的常客。

一天,小兔、小乌龟和小松鼠照样来到森林图书馆。小兔一个人一条板凳,小乌龟和小松鼠同坐一条板凳。坐好后,它们便拿起自己喜爱的书,津津有味地看了起来。可不一会儿,图书馆里就来了一位“不速之客”——小刺猬。只见它找到了自己喜爱的书,并在小兔身边坐了下来。

“哎哟——真刺人呀!”小兔大叫一声,一蹦三尺高。原来,小刺猬身上又尖又密的刺碰到了小兔。

“哦!对不起呀!还是你坐吧!”小刺猬觉得扫兴,赶忙站起来,一转身就想走。

“哎——”旁边的小乌龟见了,赶紧拦住小刺猬,放下书本,站起身来,“你别走!”

“我也不想走呀!”小刺猬停下了脚步,摸着背上的硬刺,委屈地说,“可我浑身的刺会扎到你们的!”

“没事!没事!”小乌龟听了,笑着把小兔请到了小松鼠身边,“我身上有硬壳,不怕你的硬刺,我和你坐吧!”

“哦!”大家恍然大悟,都露出了笑容,赶快换了位子。

这下可好了!谁也不会打扰到谁了。大家又捧起了书,聚精会神地看了起来。

读了这个故事,我明白了:遇到困难认真思考,办法总是有的。你明白了吗?

[森林图书馆里的小事小学作文

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篇9:2024年淮北市抗日题材电影《血战小朱庄》观后感

全文共 394 字

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历时半年多的紧张拍摄和后期制作,由市委宣传部、淮北市相王影视文化传媒公司联合摄制的高清电影血战小朱庄》,正式拍摄完成并取得公映许可。6月12日下午,《血战小朱庄》首映式举行。

《血战小朱庄》是根据我市抗战时期真实历史事件改编,它再现了1944年8月新四军四师师长彭雪枫为策应中原战役,破坏日伪调兵计划,恢复津浦路西革命根据地,率部越过津浦铁路,挺进路西的英勇故事。当时,盘踞在萧县以南的国民党顽固派王传绶部1500余人,以小朱庄为据点,与刘子仁、刘瑞岐、吴信元等部结成所谓“东方战线”,企图阻止新四军西进,彭雪枫将军随之展开了一场与顽敌斗智斗勇并最终取得大捷的真实关键战斗。

《血战小朱庄》是淮北第一部个人投资的高清电影,也是淮北第一部上全国院线的电影,对我市旅游文化事业发展有着非同寻常的意义,同时该片也是一部对青少年进行传统爱国主义教育和革命理想教育,极具艺术感染和心灵震撼的优秀影片。

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篇10:有关从图书馆到我的梦的作文

全文共 1188 字

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“前面站牌停一下!”是第几次从口中说出这句话呢?几十次?几百次?我记不得了。公交车缓缓停下,开门后的暖风吹起了我飘扬的长发。我提着小袋子,从容地走下公交车。

这个站牌,不同于其它的站牌。这里,是“文体中心站”。也是我除了学校和家之外,最熟悉的一个站牌。

暖洋洋的阳光洒在身上,夏日的暖风拂过我的脸颊,很舒服。“咚咚咚”的脚步声在水深路这条巷子里响起。“鳌江镇文体中心”几个大字映入眼帘,我的嘴角微微扬起,勾起一个弧度。我快步走了进去,推开门,向楼梯的方向走去——5楼以下的楼层我一向都喜欢走楼梯。

走上四楼,我来到阅览室,一排排整齐地的木质桌椅,一排排整齐的书架上,摆放着许多花花绿绿的书籍。在这里,我闻到了一股铅字的气息。到处都是静静的,只有书页翻动的声音,在这里——连呼吸都变得小声了。

我拿出沈石溪的动物小说——《老象恩仇记》,翻开夹着书签的那一页,一个字一个字地,认真地看了起来。细腻的描写,生动的语句,让人身临其境的感觉,这就是沈石溪,沈爷爷的小说能让我百读不厌的原因。

感谢图书馆,感谢在我们鳌江这个小镇上,建立了图书馆。我是一个爱阅读的女孩,我喜欢用自己的手,写出去一篇篇文章。我的想便是当一名作家,简简单单地写自己的文字。可是,我从来没有想过,我自己的文章,也能发表得到稿费。

今年七月,我收到了我的第一笔稿费,一共是30元。我实在无法描绘当时我的心情有多么激动。那是我在《快乐大侦探》上,也是所有的杂志上,发表的第一篇文章。后来我询问了编辑,才得知,发表的是我征文比赛二等奖的作品《宝石失窃疑案》。至于具体内容,还得从博客说起。今年正月,我建立了博客这个东西,在上面认识了许多朋友。我们一起讨论小说,研究作文,互相给对方提些建议,也去看看杂志的征稿信息。我觉得,《宝石失窃疑案》让我里离自己的梦想又更近了一步。在博客上,很多朋友的年龄和我相仿,甚至比我小,已经发表了几十篇的作文。为了我的梦,我也要努力。也是在暑假,我接到了第二个好消息。我的童话《飞行记》暂定《快乐童话》20xx年的1—2合刊上。这更加鼓舞了我写作的信心。一本书要十几元钱,看过几遍之后,就沉睡在我的书架上了。而正是图书馆,为我省下了好大的一笔钱。我喜欢徜徉在书海里,感受文字带来的乐趣。如果说以后能有机会,我也希望能建一座图书馆,让更多的人,能看更多的书。

不知不觉间,时间老人越走越远,时间,一分一分地流逝,我也看完了这本《老象恩仇记》。天空依旧晴朗,太阳很刺眼,白云在天空中优哉游哉地漫步着。我低头看了一眼手表,已是两点半多了。我站起来,把书还给了图书馆。我又从背包里拿出读者证,从书架上精心挑选了5本书,办好手续后,我带着那五本书,回家了。

路边的大树枝繁叶茂,挺拔高大,我走在树荫底下,一步一步,朝着路口站牌的方向走去,准备搭乘公交车回家。

“前面路口停一下!”我走下公交车,向着家的方向走去……

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篇11:积极发掘写作题材

全文共 272 字

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1、从丰富的农村生活中寻找题材。农村的孩子在课余常常开展一些具有乡村特点的游戏活动。如捉迷藏、捉知了、捉鱼等。也常常参加一些力所能及的家务、农务劳动,比如放牛、种菜、砍柴等,这些就是作文的好题材。

2、从自然现象中发现题材。农村小学生的日常生活与大自然密切相关。大自然中的花草树木、家畜、日出日落、山川河流等,会因时因地发生变化,如果小学生都做生活的有心人,能留心观察生活、体验生活、善于积累,这些也是作文的好题材。

3、从典型事件中抓住题材。学生可以从学校、社会上每天都发生着许多有典型、有教育意义的事件。教师要善于指导学生从正反两方面挖掘主题。

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篇12:去图书馆作文800字

全文共 832 字

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放寒假了,我想让爸爸带我去图书馆看一下。我还没有真正到过图书馆。爸爸建议去首都图书馆。首都图书馆位于东三环,离我家不是很远。我们早晨起来就出发了。

我们很快就到了首都图书馆,一座雄伟的建筑就矗立在眼前。爸爸给我介绍到:“首都图书馆创建于1913年,已经有100年的历史了。它的建筑面积有4万平方米,有20多个阅览室,图书有1000万册呢。还有电子图书和视频光盘哟!”

于是,我便开始了我的“书海旅程”。进门还是要安检的,机器检查了一番。我们从容地走了进去。来到了一层和二层,这里都是少儿读物,有各种绘本;各种图书;还有漫画书;各种寓言故事;顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找我想看的书了!我津津有味地看了1个多小时。爸爸说让我去其他楼层看一看,长长见识,对首都图书馆有个明确的认识。

我们又逛到了三层,三层是成人科普图书,人真是不少。但没有我想看的,爸爸见我没有兴趣。又带我来到了四层。四层可真有意思。很多台电脑,还可以从书架上拿出光盘,放到电脑里观看。首都图书馆已拥有中文普通图书、英文图书、电子文献、中外文报刊、北京地方文献等10个数据库90余万条馆藏书目数据。我看了电视剧《四世同堂》,还有《西游记》,爸爸听上了老唱片。真的很有意思。从四层出来,我们就来到了五层,这里是计算机图书和旅游杂志和报纸。很多叔叔和爷爷奶奶们在读着各自喜欢的书籍和报纸。我还是想回到二层的儿童阅览室,哪里有我喜欢的绘本。我读了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向书架,在书架上有各种各样的书,书有分类,有科学类、故事类、奥数类等等。图书馆的书一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把图书馆搬回家呀!

我依依不舍地离开了图书馆,在回家的路上,我想:书可以增加我们的知识,还可以让我们看到美丽的世界,书是我们的好朋友。明天我还要来图书馆。

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篇13:初三作文题材

全文共 956 字

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某年某月的夜晚,我被一声钟响打醒。突然感觉到,你来过这里。

当然不能把自己完全推向茫然的记忆中,

那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所谓的美感,从何处生发,又在何处栖息?眼前闪过的,是故事还是童话,昨日的太阳是从几时升起的?

好不容易能与你小坐片刻,但十分的严肃,面对生活,我无从下手,是该喋喋不休,还是要现实一些呢?那一响钟声,是你为我敲响,未曾留人任何可以被感动的言语,但你走出去时的足印,我还是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,让我稍稍安静一会。

在树林里,偶然踩到一跟树枝,太消沉了,你可知它的意义?它是安静的。如你接近一步,便能接受到一种不可思议的清醒,铭刻在你的心境中。对,这种静音就是遗留下的,

那声钟响里也有它的声音与成分,我们都应到处走走,很有可能在无意间拾起往昔一切可以值得享受的事物,我们太吵闹了,把自己所有的浮华都流露在表面上,还纵容自己保留着,是最不可理解且又是不能摆脱的贻误。

又是你。你从月中取出一点点精华送来给我,我从月光中吸取,

这夜里的空气中,到处都是遗失的珍宝,它们侵在泥土里,让虫怪们侵蚀着它的身躯,使之乱七八糟的。那树梢上的夜鸟儿,从不会多叫一声,哪怕是受了一惊!因为它清楚地知道,这夜晚的含义,它会忍着恐惧为我们催眠,观望空中散发的宁静,片刻之后,它又从树梢上飞下来,

用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳轻轻地聆听,终于又能听到空气与石子的摩擦声,又是一声被遗弃的音符。此时,那沉闷的钟声又被敲响了,我寻觅着你的身影,却一无所获,

而是在梦境中遇见了你,一片辽阔的草原,无一人影,只有流水声、鸟鸣声、树叶摇摆声、山羊争斗声、风声、雨声……惊天地,泣鬼神,心旷神怡,自然得乐,处处都是被遗弃的碎片。静中之美,令万物沉溺,令生命精彩,令世界温柔,使得我们情愫万千,脱变成唯一的美丽,静啊!

真的要谢谢你,在无声中提醒了我,让我在静中呼吸,在静中陶醉,识得一醉千醒,百声聚鸣。我犹如一只甲虫,爬向一条没有源头的河流中,随着流水声漂泊,路经小桥流水人家,

留下一分静音,让他们也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遗留过珍宝,要比金钱宝贵的多!比时间和生命都是一等的宝贵。

无论从哪里找到被遗弃的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你会懂得生命的精彩与意义,对于人生,那是大有裨益的!

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篇14:校园的图书馆作文400字

全文共 437 字

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一个阳光明媚的早晨,我来到图书馆里借书,我可喜欢动物了,我想了解袋鼠跳一步能跳多远?

一进图书馆,就看见一排排架子上整整齐齐的书,有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书,还有科学类的书……书架前,写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静,大家都在看书,有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前,看到这一排都是儿童书,就开始选书了,我左挑右选他左挑右选,一本一本的翻,可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨,我看见了,心想:这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是,我问到:“阿姨,请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说:“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书,便说:“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢,高兴地坐下来津津有味地看起书来。

我该回家吃晚饭了,我依依不舍,心想:图书馆里的书可真好看啊,我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书!

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篇15:未来的图书馆作文600字

全文共 672 字

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在21世纪某城市的中心,有一个高科技图书馆。这个图书馆一个图书馆理员也没有,全都是考计算机来完成。

图书馆的大门口有一根竖杆上面安装着风向标,风速仪和雨量器。它与图书馆内的计算机相连,将室外的温度,湿度、风力、风向和雨量等数据输入计算机。图书馆内的计算机会根据这些气象资料为来图书馆看书的读者提供一个既节能又舒适的阅读环境。

下雨时,图书馆内会派出十几辆自动“小汽车”。这些“小汽车”可以帮我收好雨伞,以防雨滴滴到地上,造成安全隐患。此时,这些“小汽车”会开回自己专用的仓库。这个仓库有自动风干系统可以把雨伞吹干。

我走进图书馆,发现有一张纸贴在一块小玻璃板上,那张纸上印着一个二维码。只要我打开手机微信扫一扫,手机里就会出现一个系统。这个系统可以让我十分快速的找到自己想要的书本。因为每本书上都装着不同的一个定位装置,它可以通过这个定位装置让我找书找的更方便。

如果图书馆没有地方坐时,我可以打开手机中的系统并点“机器人服务”,然后再点“急需座位”。不一会儿,一个身材魁梧的机器人就会通过定位拖着“小拖车”来到我面前。那辆“小拖车”上有椅子,垫子和小毯子。我可以根据自己的喜好来选择。

要是我想借书,只需要打开手机中的系统定点“点我借书”就可以拿走了。但在这之前,我要在手机上的系统中点入“大约还输时间”并填写就好了。

下雨时我来时会把伞放在一个“小汽车”上。走时,那辆“小汽车”会根据定位来把伞还给我。

图书馆里所有的计算机全部设在“暗处”,在图书馆内找不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便环境做出中综合判断来为读者提供舒适的阅读环境。

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篇16:图书馆看书小学作文

全文共 276 字

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昨天下午二时,我第一次来到台州市图书馆。图书馆刚建成不久,好气派,大厅内宽敞明亮。

我先进入亲子阅览室,找了一本《小故事中的大道理》的书,如饥似渴地看起来。故事中小猴子看见许多诱人的水蜜桃,直流口水,就无心和大臣下棋,结果输了。这个故事告诉我们:做事要一心一意,不要三心二意。接着我又来到少儿借阅室,这里有许多学生,他们在静静地看书。我悄悄地走过去挑了一本书,书名很有趣,它叫《老鼠为什么爱大米》。我开始以为书中有答案,看了才知道“老师如何鼓励慢班的学生爱学习”。

不知不觉地到了四时半,我还没看完这本书,只好向图书管理员阿姨借书,把这本心爱的书带回了家。

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篇17:年级人物题材作文

全文共 310 字

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我们的班长叫陈义伟,他中等个子,圆圆的脑袋,白白的瓜子脸,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上课时,同学们都在教室里做作业,忽然,一股怪味弥漫了整个教室,顿时整个教室里像炸开了锅似的。

我定睛一看,原来是第一组的张星呕吐了,只见他脸色苍白,有气无力地伏在桌子上。呕吐的气味是很难闻的,同学们有的用手捂住鼻子,有的用手把鼻子旁边的风扇开,有的嘴里还说:“真臭”。可是,班长却装着没事,立即起身去拿来拖把,弯下要用拖把认认真真地拖起来,把脏物拖干净后,又去把拖把清洗干净,然后回到座位上坐好。此时,同学们沉默了,教室里又安静了下来。

陈义伟是我们的好班长,是一个助人为乐的人,我们都很喜欢他。

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篇18:我与图书馆的故事作文600字

全文共 703 字

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春暖花开,我和妈妈来到了太原市图书迎,准备度过悠闲的周末。

初入市图,我便被它恢宏的气势所震撼。光洁的大理石地板反射着头顶上无处不在的如星星一般的灯光,使得整个馆内光线充足。我翻看了市图新馆的介绍,得知它是目前国内第三大图书馆,占地55亩,馆藏书籍140万册!这些数据真是令人震撼!

它的外形是由中国建筑设计院崔愷院士领衔设计的,以现代简约风格为主,看起来酷似书架上互相靠拢的书本,恰如其分。其寓意《四库全书》的厚重和历史文化的沉积。一进大厅,就看到有很多台阶,拾阶而上不禁让人有种登山的感觉,更让我想起了“书山有路勤为径”这句读书名言。

再看一层层的阅读空间里,端庄雅致的书架、桌椅和温馨的桌灯,营造出书香四溢的典雅、静谧的环境,徜徉其间,真让人乐不思蜀啊!

大人们的阅读空间安逸、典雅,孩子们的阅读世界则充满了“惊喜”。鲜艳的色彩,桌椅全都没有棱角,真让人有被关怀的感动!

我和妈妈各自挑选了喜欢的书籍,安安静静坐下来看书。很快我就沉浸到了书的海洋里,情绪跟着主人公的命运起伏。大约过了一节课的时间吧,我觉得有些疲劳了,抬头看了看四周,发现从耄耋老人到学龄前儿童,络绎不绝却都悄无声息,丝毫没有在其他地方的喧嚣和浮躁。我又看了看妈妈,只见她一手拿着笔,一手翻着手机,为《山海经》里不认识的那些生僻字做批注,不到一会儿她的笔记本上就写满了密密麻麻的字。

就这样,我们在安静的图书馆里呆了四个小时左右,收获了知识,也收获了心灵的安宁。

来到这个图书馆,我真的愿意做个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书虫呢!

我喜欢这个图书馆!以后我会经常来这里做客,去充实自己的头脑,洗去浮华,屏蔽喧闹,做个爱读书,会读书的彬彬少年!

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篇19:以愚人为题材的作文

全文共 874 字

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有一种人,文笔劣钝,却欲把世态炎凉心间美丑刻画,抒而不能,便静坐苦思之,春夏去,晃若不知秋已至,回望己过,跑掉的是大把的青春年华。

有一种人,生来纯真,几度风雨几回愁,硬朗了筋骨,上得天庭摘下月,入地取得阎罗头,年少轻狂,想它日怎容得国耻家仇,放眼望如今国土一片大好。

有一种人,只羡鸳鸯不羡仙,多少次在梦里,见到你,意欲扶摇直上千里,却不想只在梦里,现实残酷路,需要的是稳重的步子一步步的挪,讲爱是要付钱的,哪还容得你异想开天?不是痴人也是傻。

痴与傻,在这里,是不符合实际,是名副其实自未觉的愚人

我自认愚。愚既是清涩,没有结果之前的无知。如果说人生的每一步都是过程,而过程之前的行为都是无知的表现,无知是愚,愚是必然的。

你说谁愚我不愚,不承认没关系,每个人的言行都是不一致的,非要说自己不愚,别人不会拿你怎么样。这是睿智的表现,还是愚蠢的敷衍呢?如果你生存于尘世,你便不可脱离"愚蠢"的事实,因为只有仙家,才可以预料未来。

未来是结果,是每个人生过程中的停顿,有了这些停顿我们才会有所醒悟。如果你不是仙家,你是一个人,那么在你的所做所想之中,就难免有错误的行为和思想。

愚并不可怕。我国重庆市铜梁县有一位73岁的谭镒昌老人,历时10年,经历上千次失败,终于研制出一种可以用来包饺子、做月饼的特种玉米粉。目前,谭已向国家知识产权局申请专利,其发明的五谷杂粮面粉走上百姓餐桌。这位老人可谓是愚,一大把年纪,经历了上千次失败,还一愚到底,结果却是愚的可爱。

众所周知的愚人很多,比如说爱迪生,经历了九千九百九十九次的失败,才发明了灯泡,给人类的黑暗时刻带来了光明。成功的光环总是耀眼的,但我们是否想过,那九千九百九十九次的失败,爱迪生是用什么样的毅力坚持过来的。我想,在他实验的九千九百九十九次之前,并不知道哪次会成功,可能是下一次,也可能还需一万次,他愚的一塌糊涂,把大好的时光浪费在枯燥的实验当中,他愚的可敬,一万次的周而复始换来了万众世世代代的光明。无疑,他愚到了一个至高无上的境界。

而我呢,手里握着笔,心里想的却是跑掉的青春年华……

[以愚人为题材的作文

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篇20:2024年抗战题材电影《血战小朱庄》观后感

全文共 511 字

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斜阳潮红的光撒在这片土地上,这是哪?横是遍野,断斧折刀告诉我这是战场。

获胜的将军骑在马上,殷红的鲜血染红了将军银白的铠甲,敌将已死在他的剑下,可将军脸上却没有丝毫喜悦,有的只是一份无奈与悲凉.

将军坚毅的脸庞忽地滑过了一滴清泪,泪水滴在地上,模糊了画面.

敌将本与他情同手足,互为知己.二人命运出奇的相同:幼年丧父;青年丧母.再疆场拼杀一生,赴汤蹈火,为主尽忠.二人本同事一朝,但皇子之间只为那皇位,竟同室操戈,手足相残.他们由于各事其主所以战场相见.他们清楚所有所有的朋友之宜,兄弟之义都必须为了主公的利益所牺牲,因为他们是军人,因为这是战争,因为这一役关系到主公的安危,关系到手下数万将士的性命,关系到.

他没有手下留情,他亦针锋相对.

胜利的消息已传到了主公那里,主公已派来了大臣来为他庆功.夜晚他与士兵们一同欢庆着胜利,尽管心里很悲伤但他仍然尽力表达出那种胜利的喜悦.

这就是战争.战争如一个赌局,它以人的性命为赌注.再战争面前个人的情感;安危;荣辱都一变的一文不值,这就是战争.

战场上没有朋友,没有兄弟,没有父子,只有敌我.在血与肉筑成的胜利面前,人们惟有放下一切悲伤,去欢庆胜利,这不是因为人性的冷漠,而是因为这是战争.

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