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写人记叙文:我们班的新流行(优秀20篇)

导语:朋友远离家乡会时常会给你打个电话,问问你在家那边怎么样。下面是小编整理的一些关于朋友的优秀作文,欢迎查阅!

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作文

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小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 359 字

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在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

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篇1:作文力量记叙文600字

全文共 761 字

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大家听说过“滴水穿石”的故事吗?

我时常感到渺茫,以为自己的存在微不足道,或许你也这样想过吧。当每一道晨曦照在窗台,透过玻璃,洒在你的书桌上时,你是否感叹过它的美好,却又惋惜自己的渺小。它明明给你带来一整天的快乐,可消极的你却以为这个世界的每一寸土地、每一缕阳光、每一股花香都不是为你而到来,所以你总不快乐、不满足、不充实、不富有。你可曾想过像雨滴那样,无声地快乐一次。

当春天到来,伴随着春雷,春雨滋润着大地,它们时缓时急,像一群鼓手一样震醒了一冬的大地。

你可曾真正了解过它的一生?当它在空中凝结成水滴,重力使它向下沉时,它的一生旅途就开始了。它先是被极无耐性的雷公催促了一阵,然后和它的小伙伴们排着队陆陆续续地跳了下来。它在空中享受着空气的清新、凉风的清爽,或是在嫩叶上逗留一小会儿,即刻便是“啪”的一声,掉落在水泥地上,渗透在柏油马路,或是住进花心,稳稳地睡上一觉,等待第二天阳光的照耀……它总是很快乐地结束自己的生命,把自己隐藏得那么好,但它从不认为自己渺小。它滋润过的土地里钻出绿草,它掉落过的水泥地上清洁如新,它曾住过的花苞如今散发出阵阵花香。

它用尽自己的所有来为我们付出,它用尽所有快乐来让我们快乐。说到底,它不过是一滴小小的水滴!它那么快乐、那么充实、那么知足、那么富有,它从不感到孤独寂寞,而你,又有什么理由自甘堕落!只是因为一次考砸,只是因为一次求职失败,只是因为一次被辞退,只是因为一次离别或分手,你就开始缺乏自信,开始自甘堕落,开始不愿努力,开始消极怠慢。

雨滴如此,你又何不使尽浑身解数,不用尽满腔热情,不倾付所有努力,去为梦想拼搏一次,去为未来拼搏一次,去为自己拼搏一次!

永远不要认为自己渺小,在这个世界,你是最重要的,没有小雨滴,哪来这大千世界,就如内心深处所想一样,去绽放一朵属于你自己的水花吧。

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篇2:记一次拔河比赛_写人记叙文

全文共 430 字

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一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。

我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。

同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。

拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。

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篇3:有关游玩的记叙文

全文共 629 字

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上周末,我和爸爸、妈妈、姐姐来到了迪士尼,那儿美丽又好玩。我们第一天来到明日世界,我们玩了巴斯光年星际历险、飞越太空船、小小世界、幻想火车站、花车巡游、水车巡游,去旋转世界的是小飞象、疯帽子旋转杯,去反斗奇兵的是降落伞,晚上我们看了睡美人城堡的烟花表演。

在巴斯光年星际历险这里,每人拿着一把太空枪瞄准敌人射击。最后我看了看所有人的点数,我3800分,爸爸6500分,姐姐3700分比我少100分。去到飞越太空船(过山车)我们以为没什么谁知爸爸妈妈吓得_滚尿流,特别是爸爸,出来就好像发疯一样的,还吓得他后面玩的东西只敢拍照不敢玩过山车。

我们去到小小世界,看到每个地方的样子,就像进入童话的仙境。我们坐上了环园火车,环绕着整个迪士尼。

我们还照过花车巡游的相,水车巡游的水把我们喷得满身都是水,不过,水车巡游只有星期天才有,我们刚好是星期天去的。去到小飞象旋转世界,我们摇着手柄上下上下好玩极了!我们来到莲花杯,杯子在地上摇个不停,又转得非常快,爸爸、妈妈和姐姐都晕了,我觉得非常好玩,就和妈妈再玩了一次。

我们去到了降落伞,胆小鬼爸爸不敢去了,我们上去下来上去下来共五次,上的时候好玩,下的时候要尖叫“啊”来壮胆,最后一下非常非常快地掉下来。好刺激啊。到了晚上9:00,观看烟火表演的时刻到了,所有人都集中在睡美人城堡外面。开始了,两束烟花展成一个X的样子,到了后面,一束束烟花展开,五彩缤纷、银光闪烁,像银河从天而降。

我们第一天的游玩就在热闹声中欢快地结束了。

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篇4:买菜的烦恼_写人记叙文

全文共 669 字

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你们经常出去帮妈妈买菜吗?哎,苦命的我还有爸爸又得出去帮妈妈买菜了。以前我都跟着妈妈去买菜,可现在偷懒的爸爸把买菜的重任托付给我一个人。爸爸给了我钱,若无其事地回到了车上。我心想:哼!谁怕谁啊,我虽然没有自己独自去买过菜,但我也得了解社会嘛!

走进菜市场,我绞尽脑汁地想了一下妈妈平时买了什么菜,可是我半天都想不起来我自己能买什么。看着别人提着各式各样的菜陆续地走出菜市场,脸上洋溢着满意的笑容。我想:他们真够本事的,谁叫我初来乍到。哎,真后悔…………但是也不能厚着脸皮回去呀!那样多害羞呀……

突然我的思绪猛然动了起来,妈妈平时不是经常来一道菜叫酱油豆腐吗,我也来买一块豆腐。我赶忙去买豆腐,可是我又傻了眼,豆腐摊在哪儿呀?“卖豆腐了,卖豆腐喽!”一阵吆喝声吸引了我。一看,远在天边,近在眼前。原来豆腐摊就在我的旁边,看着白嫩嫩,胖嘟嘟的豆腐,我连忙问:“阿姨这豆腐怎么卖呀!”“8角!”“哇,好便宜呀!”我不禁脱口而出。买完了豆腐,我继续寻找着第二个目标。

我烦,我烦,我烦烦烦!我还真不知道还能买什么菜呢!我看见一个老婆婆手提一袋豆芽,蹒跚地从我身边经过。对,就买豆芽和葱。我再一次的碰到了同样的难题。我环视四周,还没有发现豆芽的踪迹。我只能采取最后一种法子:问人。我瞅准时机,向一位阿姨讨教:“阿姨你知不知道豆芽哪里有的卖?”阿姨见我这么诚心说:“就在那边!”我按着阿姨指的线路,走到了豆芽摊。只见豆芽黄嫩嫩的,细细长长的身子,眼前一亮,所定目标,让我买了一些称心如意的豆芽。后来我又买了葱……哎! 买菜真烦,下次别叫我单独去买菜了!

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篇5:描写人好词好句好段

全文共 380 字

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他那胖脸像一个圆球,下巴的肉往下垂着,使人担心这肉随时可以掉下来。

他那剃得光光、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。

他那张嘴就像噘嘴鲢鱼似的老噘着。

他微微翘起的下巴上,长着毛蓬蓬的胡子。像是用火燎过似的,又卷又黄。

他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。

他下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了,活像一把用棕毛串成的板刷。

他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

他一笑之时,将他满口的牙齿,大的像玉米,小的像葵花籽,顶小的像老鼠屎,全部暴露无遗。

他嘴边沿长着圈黑乎乎的胡子,远看像贴着块黑丝绒。

他嘴角上生着几根黄胡子碴儿,像经了霜的草儿似的。

我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。

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篇6:以”合作”为话题的记叙文

全文共 6161 字

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说起合作,一般人都会想到伙伴之间共同合作后获得了成功。可我与同伴合作后,获得成功的却只有我一个……

四年级的一个假期,我们一家与好朋友曹莹一家结伴去另一座城市旅行。休息了一天后,我和曹莹一起到中心广场玩。

刚好广场正在举行各种各样的活动,有套圈圈、打气球、跳气垫床等,整个广场都是孩子们的天地,热闹级了!突然,我看到了一座金色的“小山”,引起了我的好奇。我捅了捅曹莹的胳膊,指向那,说:“我们去看看吧!”曹莹点了点头。

小跑到那,原来那“小山”是用特质地的硬泡沫做的。小山上安置了一列一列的踏板,我顿时想到了“爬山”这词儿。这时,一位叔叔站在一个台阶上,用扩音器向周围的人群介绍着:“……这次活动是‘爬山’,只限少儿参加。参赛者借助上面的踏板爬上去,谁先到达‘山顶’谁就是冠军。第一名的奖品是__牌著名糖果和书包,第二名……”关于以下的内容我完全不知晓,我哪还有心思听下去!因为耳中只徘徊着一个词:“书包!书包!书包……(无限循环中……)”我日思夜想都希望得到一个新书包,这次机会来了!于是,我便不假思索地报了名。没想到曹莹也报了。我问她:“你也想要书包?”她笑着回答:“嗯,所以我可不会让你哦!”我顿时斗志高昂,皱了皱眉头说:“我不会输给你的!”她冲我笑了笑,笑里包含着自信和许些敌意。

准备了几分钟后,比赛开始了!我尽最大的努力快速爬了上去,把踏板的大概位置记在心里。不一会儿,我便熟悉了2个踏板之间的距离了,手脚并用加快速度向上爬去。爬了十多秒后,我感到手脚都累了。我放慢了些速度向下观察敌情:只见其他选手都爬得十分慢,有的早已气喘吁吁了。哈哈!书包非我莫属啦!正高兴之时,一个黑影迅速向上爬来。啊!是曹莹!只见她动作马力,手脚不急也不缓,滴滴汗珠顺着她的额头一直流到脖子。是保存体力的方法啊!聪明!我看清了她的“作战方法”。果然,现在她开始加速了。她经过我时对“鼓励”地一笑:“快爬啊!要不书包归我了!”顿时我斗志如大火灾般熊熊燃烧了起来:“别得意!我会超过你的!”我急手急脚地迅速往上爬。只听“啪――”的一声,一个踏板掉了下去。我右手抓空,幸好有绳子栓住腰,不然就“一失足成千古恨”了。这时,曹莹竟退了西来,问我:“你没事吧?”我还“惊魂未定”:“嗯,没事……”曹莹突然爬到我这一列的踏板,然后爬到我下面,抬起头对我说:“你踩着我的肩膀爬上去!”我惊讶不已,皱着眉头疑惑地看着她问:“为什么?”她用命令般的口气对我喊:“你笨啊!难道你不想要书包了!你这一列的踏板可能有些有问题,而且我手脚都比你长,能抓住更远的踏板,只有这样才能到达‘山顶’啊!”

“可是……”

我强忍着感动的眼泪,紧抿嘴唇,手脚并用奋力向上爬去。我时不时担心地低下头看看曹莹,只见她满头大汗,紧皱着漂亮的眉毛,像是很吃力的样子。

“曹莹,还是我自己……”看着她困难的样子,我的泪都快涌出来了。

“用力往上爬!别的选手都要跟上来了!”她对我喊到,将军命令部下一样的口气。

于是我只能继续用力往上爬……

果然,有好多踏板都摇摇欲坠,但我不怕。这一刻,我忘掉为了得到书包这个念头,而是带着曹莹借助的力量而行……

爬到了‘山顶’,我们是第一个到的!我喜出望外,抱着曹莹又哭又笑又跳……我们胜利了!对,是“我们”,而不是“我”!

走出活动场,我担心地问曹莹:“你不要书包了?”她只是笑笑:“难道一个书包比朋友的安危更重要么?”我顿时哑口无言。她拍拍自己的肩膀,半开玩笑地说:“看看,多脏呀,为了补偿奖个糖果吧!”我眼睛顿时又模糊起来:“嗯!要多少都可以!”

这个书包我一直在用着它,到现在已很旧了,但我仍然非常喜爱。这是我们之间友谊的见证!

这次合作中的感动,我永远也不会忘记! A holiday in the fourth grade, our family and good friend Cao Ying went to another city to travel. After a day of rest, Cao Ying and I went to the central square together.

It is just that the square is holding a variety of activities, including circle, balloons, air -jumping beds, etc. The entire square is the world of children, it is lively! Suddenly, I saw a golden "hill", which caused my curiosity. I stabbed Cao Yings arm and pointed to that, and said, "Lets take a look!" Cao Ying nodded.

I trot there, the original "hill" was made of hard foam in characteristic. A column of pedals were placed on the hill, and I immediately thought of the word "climbing". At this time, an uncle stood on a step and introduced to the surrounding crowd with a loudspeaker: "... This event is a" climbing ", which is limited to the children to participate. Arrive at Peak is the champion. The first prize is __ brand famous candy and schoolbag, the second place ... "I do n’t know the following content, I do n’t know, I do Where can I listen! Because there is only one word hovering in the ears: "Schoolbag! Schoolbag! Schoolbag ... (Infinite cycle ...)" I thought about getting a new schoolbag every night, this opportunity is here! So I reported their name without thinking. I didnt expect Cao Ying to report. I asked her: "You want a schoolbag too?" She replied with a smile: "Well, so I wont let you!" I suddenly fought and frowned, "I wont lose to you!" She smiled at me, with confidence and hostility in the smile.

After preparing for a few minutes, the game started! I tried my best to quickly climb up and remember the approximate position of the pedal in my heart. After a while, I became familiar with the distance between the two pedals, and climbed up at my hands and feet with speed. After climbing for more than ten seconds, I felt tired of my hands and feet. I slowed down and observed the enemys sentiment: I saw other players climbing very slowly, and some had already panting. Ha ha! The schoolbag is me! When he was happy, a dark shadow quickly climbed up. what! Its Cao Ying! I saw her horsepower, her hands and feet were not anxious or slow, and dripping sweat beads flowing along her forehead to her neck. It is a way to save physical strength! clever! I saw her "combat method". Sure enough, she started to accelerate now. When she passed me, she smiled at "encouraging": "Climb! Or the schoolbag belongs to me!" Suddenly I burned like a fire like a fire: "Dont be proud! I will surpass you!" I was in a hurry Quickly climb up. Just listening to the sound of "pop--", a pedal dropped. I grabbed the air in my right hand. Fortunately, there was a rope to hold my waist, otherwise I would "hate it for thousands of older". At this time, Cao Ying retreated to the west and asked me, "Are you okay?" I was still "shocked": "Well, its okay ..." Cao Ying suddenly climbed to the pedal in this column, and then climbed to me, Raise his head and said to me, "You step on my shoulder and climb up!" I was surprised and frowned at her and asked, "Why?" She shouted to me in a order -like tone: "You are stupid! Do you not want a schoolbag! You may have some problems in the pedal in this column, and my hands and feet are longer than you. I can grasp the farther pedal. Only in this way can you reach the "top of the mountain"! " ... "

I endured my tears, pouting my lips, my hands and feet, and crawled up with their hard work. From time to time, I lowered my head and looked at Cao Ying. I saw her sweaty and tightly frowned, as if very hard.

"Cao Ying, still myself ..." Looking at her difficulty, my tears were almost poured out.

"Climbing up! Other players have to keep up!" She shouted to me, and the general order was the same.

So I could only continue to climb up hard ...

Sure enough, many pedals are crumbling, but I am not afraid. At this moment, I forgot that in order to get the idea of ​​getting a schoolbag, I took the power of Cao Ying with the help of Cao Ying ...

I climbed to the "top of the mountain , we were the first to arrive! I was overjoyed, holding Cao Ying, crying, laughing, and jumping ... We won! Yes, it is "we", not "I"!

When I walked out of the event, I asked Cao Ying worried: "Dont you want a schoolbag?" She just smiled: "Is a schoolbag more important than a friends safety?" I was silent. She patted her shoulder and said half -jokingly, "Look, how dirty, to compensate for a confectioner!" My eyes suddenly blurred again: "Hmm! How much you want!"

This schoolbag I have been using it, it is very old, but I still love it very much. This is the witness of friendship between us!

I will never forget in this cooperation!

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篇7:2024高考写人记叙文写作指导

全文共 8003 字

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记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

一.高考记叙文写作占有重要地位

我们看三个高考作文试题:

2009年湖南卷作文“请以‘踮起脚尖’为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。”

2008年安徽卷作文“请以‘带着感动出发’为题,写一篇不少于800字的文章。”要求“文体自选”。

2007年浙江卷作文“请以‘生无所息/生有所息’为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。”

从以上作文试题可以看出,不管是明确要求写记叙文,还是要求文体自选,高考中的记叙文写作始终占有重要地位,有其自身的巨大优势。

二.高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的?

记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。

故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。

优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。

写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。

2008江苏卷:有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

好奇心

两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。

相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。

爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”

这样的事天天发生。

我很好奇。

是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?

喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。

是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。

那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。

奶奶依旧。

我的好奇心不减反增。算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”

奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。知道他好好的,我才心安的。”

心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。

你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。

我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈子的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。

点评:此文是叙写日常生活的规范的记叙文,成功的秘诀在于从“我”独特的视角探求老人的内心世界。奶奶的言行,的确让孙女好奇。于是,调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”,结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——濡湿了人们的心,美得如“花蕊中的一滴露”!此文是叙写日常生活的规范的记叙文,能在“尺水”中“兴波”,能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜,读来意味无穷。这是2008年高考记叙文的拔尖之作。

记叙文的人物描写技能

重点与难点:

如何通过描写反映人物的性格特点,进而表达出作者的情感。

学习过程:

一、概述

人物是记叙文中表达作者情感的重要部分,即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主题的表达,因而对作品中的人物进行描写就显得尤为关键。

二、了解从哪些方面来描写人物

1.肖像描写。人物肖像描写指对人物长相体态,衣着打扮,神态表情,姿势声音以及生理特征等的描写。肖像描写不求形似要求神似,不求描写面面俱到,只求突出人物的身份、性格。如下面这段文字:“常常微笑着,态度很温和”反复出现在《纪念刘和珍君》一文中,用以塑造刘和珍美丽的形象,更为了戳穿段政府的无耻谰言。

“他(鲁迅)留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。”

2.语言描写。人物语言是人物思想的直接表现。因此语言描写最重要是能反映人物的心声,并表现人物的思想性格。一定要透过语言把握人物的身份、性格,也就是我们说的“语言描写的个性化”。 我们在描写人物语言的时候就应该抓住人物的身份、地位、年龄、性格去写作,否则就会很不谐调。语言表达一定要得体。

门被打坏了,开了一个拳头大的窟窿。班主任来了,瞪着眼说:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼知道,又没有人叫我一定要看好门?”旁边的张小勇,朝老师做了个鬼脸:“哈……,开了窗,好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天,他来时,一阵风正好把门关了,他就抬起脚,用力一踢。”董小天脚一跺:“大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!”“我才不瞎说呢,大家都看见的。你凭什么,做了坏事,还要耍嘴。”老师说:“还有谁看见的?”“我,……没看见。”胆小的李星使劲地咽了一口水,神情恍惚。

捣乱鬼无事生非,油嘴滑舌;张小勇油嘴滑舌,混淆是非;高芳芳正义、勇敢,不留情面;李星性格软弱,胆小怕事,各自的思想境界以及性格特点活灵活现。

3.行动描写。行动描写是通过人物的行动来刻画人物的方法,是塑造人物,揭示人物性格的重要手段。《药》写刽子手康大叔,主要就是用行动描写来对他的流氓反动性格进行刻画的:老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道:“怕什么?怎的不拿?”老栓还踌躇着,黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西……”(贪婪的一面)

“老栓只是忙。要是他的儿子……”驼背五少爷话还未完,突然闯进了一个满脸横肉的人,披一件玄色布衫,散着纽扣,用很宽的玄色腰带,胡乱捆在腰间。刚进门,便对老栓嚷道……(流氓形象)

4.心理描写。对人物内心活动的刻画是心理描写,它直接揭示人物的内心世界,但在心理描写的方法上却可以分为直接描写和间接描写,大致有以下几种:

a.直接描写心理。往往表现为“××想” “他觉得……”。

b.用动作表情写心理。如他“拖着铅一般重的腿。”

c.环境写心理。如“每次开门的时候,就有一阵云雾似的冷空气吹到他脸上,这使他觉得很爽快,于是她把冷空气深深地吸进去。”

d.内心独白写心理。“完蛋了吗?”母亲问自己道。但是接着就颤抖地回答:“大约还不妨吧……”

e.幻觉写心理,也可以通过梦境写心理。

《祝福》结尾:从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴的香烟,都醉醺醺地在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

三、了解用哪些手段来描写人物

以下是根据曾获奥斯卡金奖的美国著名电影《音乐之声》的一个片段描述的一段话:

父亲吹响了哨子,玛丽亚小姐站到一边,六个孩子从房间里出来,排成一队走下楼梯。又有一个女孩来到队前,父亲让她站到队中。父亲为孩子和玛丽亚小姐互相介绍。

下面还有一段文字,与上面文字描述的对象相同,看看给我们的感受是否也相同呢?

父亲神情严肃地吹响了哨子,只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边,惶恐地望着楼上。六个孩子从几个房间里夺门而出,行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队,踏着父亲的哨声,挺胸抬头,甩臂踏足走下楼梯,俨然凯旋的士兵,在大厅站成整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前,父亲表情凝重地要过书,拍打了一下,命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍,如同一位将军检阅自己的士兵,煞有介事地纠正着孩子的动作……

生动的人物描写体现在哪些方面?

明确:准确用词。例如:“慌张、惶恐”就准确地写出了玛丽亚小姐吃惊、害怕,不知发生什么事情的表情、神态。另外还有“夺门而出”的“夺”字写出了孩子们听到哨声后往外跑时动作的敏捷、迅速。

运用修辞。两处运用了比喻的修辞。

抓住特征。父亲:非常严厉。孩子:规矩、木偶式的。

描写细节。例如:“父亲表情凝重地要过书,拍打了一下”中“拍打”这一细小的动作就很传神。

四、作文实践

请以“特别的爱给特别的你”为题,写一篇不少于800字的记叙文,要求以“特别的你”为主要内容,运用多种描写手段多侧面地描写人物,凸显其某种性格特征。

历年高考作文题记叙文考查一览

2013

江西卷

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

一段时间以来,“中学生有三怕:奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同学不但不怕反倒喜欢。

你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:⑴写记叙文或议论文。⑵不得透露个人信息。⑶不得抄袭,不得套作。⑷不少于700字。

湖南卷

材料1:它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

材料2:父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度、自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

2012

湖南卷

伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐……

根据上述图文,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

2011

江西省高考作文:孟子三乐

“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。”以“孟子三乐”为主题写一篇记叙文或议论文,字数700字左右

2010

江西高考作文题:命题作文《找回童年》

为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。

现在的社会需要纯真,需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以,文体要明确。

湖南卷作文题:“早”

请以“早”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)

2009

湖北卷

请以“站在 的门口”为题写一篇文章。

要求:①请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。

②立意自定。

③文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。

④不少于800字

湖南卷

请以“踮起脚尖”为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

2008

湖南卷

"天街小雨润如酥,草色遥看近却无”根据韩愈诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。

2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文

命题作文:“角色转换之间”

传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

以“角色转换之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。

角色转换之间

一个夜深人静的晚上,伴随着不知名的虫叫,我辗转反侧,睡不着觉,起来冲了个凉水澡,可还是?觉全身上下黏糊糊的,像躺在一个巨大的面粉堆里,透不过气。导致严重失眠,上课哈欠连天,成绩退步连连。爸爸一寻思就买了台空调来,全家很开心。爸爸手把手教我先插上电源,在空调的百叶窗转动后,再用遥控器,哪个是风速,哪个是制冷,哪个是左右风,我熟记于心。

一个慵懒的午后,我惬意地在空调房里观看影片《2012》,地球灾难的降临,人们竟渺小得如同蚂蚁一样被自然灾害夺取生命。心惊胆战的一幕幕总萦绕在眼前,似乎召之即来,挥之不去。我百无聊赖地打开电脑寻找答案:人类自身行为在蚕食着自己的家园……

我急急地跑?爸爸面前,商量着把空调关了,爸爸诧异,完全不能理解。我一脸严肃:“老爸,开空调产生的氟利昂会破坏臭氧层,我们就成了间接杀手,造成臭氧层空洞,长久以往,地球上的生物都将遭受灭顶之灾。”

“不会的,我们这一家子能影响多少呢?”爸爸不以为然。

“可是积少成多啊,你一点我一点不就一大点嘛,我们不开空调了好吗?”

爸爸摇摇头说:“你不懂。”

“老爸,你女儿已经十七岁了,怎么会不懂?你没有看过《2012》地球的惨状,看过后一定会改观的。”我翻翻白眼。

“傻孩子,电影可不一定是真的。?

“哎——爸爸,真的话就来不及了。”我急得直跳脚。

爸爸瞧见我的眼泪攻势,忙急着开溜,借口去上厕所了。我无可奈何长吁短叹:“天啦,真是顽固加死板。”

夜晚,全家窝在沙发上看电视,漫无目的地调台。突然一则新闻映入眼帘:某某河流污染严重,鱼类离奇死亡……我眼前一亮,继续苦口婆心地劝导:“爸爸你看,最近污染又严重了,我觉得夏天越来越热了,前年冬天就没下过鹅毛大雪呢!全球气候变暖,泥石流、台风等自然灾害越来越多了……”妈妈随声附和道:“是啊,我们小时候河水可清了,是吧,孩子他爸?”“对啊?爸爸,咱们不要开空调了。”爸爸一直不说话,凝视着空调下方的墙壁。我顺眼看过去,那是去年年底爸爸的一张“优秀村干部”的奖状。睡觉的时候,爸爸关掉了空调,搬出了那台“蓬头垢面”的风扇,还对妈妈说:“孩子他妈,明天咱们再去买两把风扇吧。”

花开花落,阴晴圆缺,悠悠岁月,想起小时候爸爸教我开空调,现在我教爸爸关空调。角色转换之间,作为施教者的我,成就感十足啊!

2007年山东地区高考作文题为:

请以“时间不会使记忆风化”为话题写一篇不少于800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征鲜明。

时间使记忆开出花

草长莺飞的季节,淙淙流水傍势而下,抚摸过我的脚丫。回头看看她,阳光把温柔慈祥倾斜在她折有皱纹的脸上,银色的白发在光下闪闪发亮。我飞奔过去,溅起一片浪花。她却微笑着摆手,离去。醒来,梦中的记忆和幻觉,让我禁不住泪如雨下。

这位离开的老人,是我的奶奶,在离开我的一年后的今天,我心中的思念,同与她在一起的记忆一样,像泉眼出涌的泉水一样连续不断。记忆是风,挥之不去,一直在我的脑海中盘旋。

冬天的早晨寒冷,尽管阳光射进院子,却依旧融化不了铁桶内的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等着奶奶把我“放进手心”。六岁的孩童,对于奶奶的信任和依赖,山重海深。我的奶奶,穿着深灰色的大棉袄,慈爱地抚摸过我的脑袋。她的手大而厚,被时间打下了艰辛生活的烙印,一道道,却是她的自豪与骄傲。奶奶说到做到,用红线套住我的耳洞,从此把我放进了她的手心。我快乐时,她知道;我难过时,她亦明了。一根红线,牵住的,是我一生对她的想念和眷恋。

记忆那么多,怎么能被一颗心容纳?时间不紧不慢地走,记忆却在生根、发芽。童年逝去,伴着奶奶年龄的毫不客气地增势。我对她说,您一定会活过一百岁。奶奶哈哈地笑,幸福而满足。说这话的时候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成长,而她在老去。她的头发之中,白色的发丝压抑着苟残的黑发。我很想将它们拔下,似乎那样,时间就会停下。

当沉重的学业限制了我去探望她的次数的时候,我浑然不知这会使我后悔我的选择。我记得奶奶身体健康,虽然他一生都在劳累和艰辛中度过,然而我的奶奶,是要成为百岁老人的啊!

人类不是时间的主人,时光暂停一秒,我的大脑随着她的离开,一片空白。随后而来的,是无数的记忆。

我的奶奶做刨冰给我解热;我的奶奶说我是她最疼爱的孩子;我的奶奶最爱吃桂圆;我对奶奶说女孩子要自立自强;我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,离开了,只剩下记忆。

泪水被擦拭之后,时间履行它的职责,风干心中的痛苦。然而,记忆顽强地生长,即使被时间碾过,却一定要生根发芽。

一刹那,记忆生根发芽,开出美丽的花,无数的花瓣轻轻摇曳,承载着我的思念。时间不会使记忆风化,却让它开出了花。

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篇8:高二流行作文600字

全文共 847 字

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中国文化博大精深,上下五千年文化,随着时代的进步和社会的发展,经济政治的发展对文化也有着极大的影响。然而,当代的流行文化也成为大家所追求的文化。流行文化到底是什么呢?是电视剧、广告?还是流行歌曲、电影、畅销书?

不可否认,流行文化对于我们青少年的吸引力极大。伴随着社会的变化,流行文化全方位的影响着我们的生活,似乎成为这个社会当中的主流的、强有力的文化,在我们当代生活中无时不在,无处不在。它深刻地影响着我们的生活,构建着我们的文化。可以这样说,它影响着一代又一代的人,成为这个社会的主流,好的流行文化可以丰富人的精神生活,增强精神力量,促进社会文化的发展,反之,不好的流行文化则会使人颓靡,消极,从而阻碍社会的发展。

然而,当代的流行文化却处在一个尴尬的状态当中,我们沉浸在字句不清的音乐声中,沉浸在那些所谓的速食文化中,受流行文化的影响比经典文化要多得多。流行文化的声色感受和绚丽形式,在当代生活中无处不在的影响着年轻的一代,它们巧妙地、不失时机地迎合了身心未定、缺乏判断能力的青少年,它们制造着如泡泡糖一般的快乐,我们这一代人还未经历风雨和困苦,怎能体会人也世的辛酸?尚未健全自己的文化取向,哪里知道意识的趋势,做出正确的选择?

我们喜欢这些看似一般的文化,没什么意义,只是觉得它给我们提供了快乐,虽然只是一种简单的快乐,却构造了我们的情感方式、价值观念和生活方式,从某种意义上说,对人生产生了极大的影响。当然真正重要的是要去读那些厚重的,经过历史筛选的的著作,它会在不知不觉中影响着你,提高你的文化素养。余秋雨曾说过,只有经典,才能够将辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,把历史上一切早已消逝的讯号传递给你,把一切的美丽和智慧对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。

流行文化作为一种文化现象,有它存在的理由,多元的文化才能汇成文化大河,不同的文化,是不同时代的经济政治的反应,它是一种传统的继承,思想的提炼,是一个时代自己精神上的的精华。作为青少年,我们应当多与经典文化同呼吸,共命运,感受文化的魅力所在!

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篇9:高中生记叙文参考

全文共 431 字

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如果说你是登攀者,那我愿是阶梯;如果是你是飞行者,那我愿是翅膀;如果说你是作者;那我愿是一支笔。让梦想飞翔起来。

让梦想飞翔,梦想伴随着人生,每个人都有自己的梦想。要想你自己的梦想实现,你必须付出一万个努力,不辞劳累,坚强勇敢,永不言败,为着你自己的梦想顽强拼搏。

让梦想飞翔,姚明说过:“机会转瞬即逝,起劲了不肯定乐成,但放弃肯定是败绩”;邰丽华告诉我们:“运气掌握在每个人自己手里,没有人可以打败咱们”。

让梦想飞翔,让信念开花。树立信念,放飞梦想。你将能随它一起达到美丽之处。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个越发灿烂的明天。

梦想是一朵绚烂、美丽,长开不败的春花。它美丽多姿,随风婆娑起舞。月色下还留下了娇嫩而灵巧的影子。

梦想是一弯月牙,是遗憾,伴随所以的梦想都能实现,正因为芸芸咱们才起劲让它美落,没有遗憾。

梦想是一朵永不言败的梅花,它经受着风吹雨打,仍不低头折节,还是快乐地长成,在很冷的雪天,依然可以看见那一朵永不言败的梅花。

绽放梦想,让我们的梦想飞翔吧!

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篇10:2024高中记叙文作文素材

全文共 867 字

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我们生活的大地上,每天都有很多故事发生,但我们都只在关注自己,这次,和我一起走进小草和野花的对话吧。

春天,风和日丽,轻轻地微风抚摸着青草和野花,她们舒适极了。

小草说:“啊,我的身上是那么的翠绿,那么的清新!”野花毫不示弱:“哇,我的色彩多么鲜艳,多么美丽!”小草说:“哼,你一没有玫瑰的鲜艳,二没有桂花的芳香,三没有梅花的坚强,四没有荷花的出污泥而不染,五没有百合的美丽。真想不明白,有什么可以让你来自满的?”野花气急了,说:“切,你以为你蛮了不起啊,看你这样,怎么长都长不高,只有这么点,还没我三分之一高呢,好意思在这儿说!”小草马上反驳道:“我虽然比较小巧玲珑,但我有坚强的毅力,很多孩子们都在我身上打滚,踢足球,我还是完好无损,你什么时候看见我被踩死过?只有你才是,一被踩死就是一大片!”野花很愤怒,叫道:“哼,我一被踩死就是一大片?你也不看看你说的那些名贵的花儿,那些名贵的花儿只会一被人看见就被摘去,生命更保不住,再艳丽,再芬芳,再坚强,再出污泥而不染,再美丽,一被小孩子看见了,就没什么活的希望了,我虽然没有玫瑰的鲜艳,没有桂花的方向,没有梅花的坚强,没有荷花的出污泥而不染,也没有百合的美丽,但是我不会被人类给采摘,我的生命一直都会存在!”小草和野花你一言我一语地吵着,分不出胜负来,就是这样吵着。

日复一日。春天走了,小草和野花吵着……夏天走了,小草和野花吵着……秋天来了。小草早已没有了春天、夏天时的翠绿,坚强,将要枯黄;野花也没有了春天、夏天时的芬芳,漂亮,将要凋谢。在枯黄和凋谢最后的日子里,她们依然互相争论着,直到他们生命将要完结的时候,小草说了一句话:“唉!瞧我这一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架,吵了一生的架,值得吗?就是为了跟她吵架,世界上的美好我也没享受,快乐我也没获得,有意义吗?我为什么为了没有意义的事而耗费了一生呢?”野花也说:“唉!我这一生就浪费在跟一颗小草计较了太不划算了!”

当她们一起去上帝那儿报告时,上帝说:“下辈子无论你们投胎成什么,都要记住,不要跟无关紧要的人和物浪费宝贵的时间!”

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篇11:幼时回忆_写人记叙文

全文共 532 字

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翻开小时侯的像册,我就忍不住哈哈大笑起来。

瞧瞧这张照片,我坐在玩具车上,瞪着一双大眼睛,挺着一只像猪八戒一样的大鼻子。咧开的弯嘴巴,还流着口水呢!额头上还画着“中原一点红”。几件大毛衣把我裹得严严实实的,黄毛衣外套更夸张,快要把我那圆滚滚的胖脑袋给吞没了。

再看看这张,奶奶抱着我,我的脑袋靠在奶奶脸上,小手抓着奶奶的大手,莲藕似的小脚在奶奶怀里踢个不停,背带也掉了下来。我那时对奶奶多亲呀!

这张照片我变厉害了,我坐在爷爷手上,紧握两只小拳头,板着脸,嘟着小嘴巴,一副正经模样,大概我觉得被爷爷抱是件很光荣的事情,才装成这模样。

最有趣的算这张了,我坐在妈妈腿中央,小手五指分开托住妈妈的脸正津津有味地吃着我刚得来的“战利品”。那时,妈妈从冰箱里拿出来冰块,我看到了也要吃,吃不着就大哭,妈妈只好把冰块吐出来给我尝尝喽。

这张照片我最喜欢。那天,还不懂事的我看见爸爸在听耳机,我好奇地摸摸,爸爸就把那东西给我戴上,我听到音乐声,就在席子上跳起自创的“迪斯科”。你看,我四脚朝天,两只小手还抓着脚丫的大脚指呢!小屁股一挺一挺的,我不知道有多快活。

还有这张,是妈妈抱着我在晒太阳,这张是我正在学走路,这张……

看着,看着,我好像又变回那老是咬着奶瓶,睡觉又要妈妈哄的奶娃娃了。

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篇12:尊重他人记叙文历年满分

全文共 583 字

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爱是一种奇妙的东西,它是冬日里的暖阳,它是夏天里的凉风,家有一老,如有一宝,我们要关爱老人,孝敬老人。

我的奶奶虽然已经年过花甲,但无论做什么事情都会第一个考虑我们,每天为家人准备一日三餐,精心地照顾着我们。看到奶奶日夜操劳,我很想为她减减负。今天吃好早餐,我跑了厨房后看见奶奶正在洗碗,便从后面搂住她说:“奶奶,今天的碗的让我来洗吧,您老去好好休息休息。”奶奶不知道我的葫芦里卖的什么药,一开始还不同意,但在我的努力劝说下,奶奶终于放心把碗筷交给我。我接过奶奶手中的碗筷继续洗,平日里看见奶奶洗碗洗得十分轻松,但今天体验了洗一家人的餐具,才知道这是一件多么辛苦的事,像我这样的生手,更觉得不是易事,站久了,就觉得腰酸背痛。

我洗好了碗,看见闲不下来的奶奶又打起了屋子。我赶忙拦住,说:“奶奶,今天您就好好休息吧,所有的活让我来做。”奶奶不明白我到底要干嘛,便问:“你今天怎么怪怪的,又是帮我洗碗,又是帮我打扫,到底怎么回事呀?”我害羞地说:“奶奶,没什么,你是我们家的宝,怎么能让你们如此辛劳?再说马上要到重阳节了,我想要为你做些事。”“我的孙女长大了,变得懂事了,我可以开始享福了。好了,今天我就负责休息,你来干活。”奶奶感动地说。我在收拾屋子,奶奶在一旁指导我,多么和谐的画面。

同学们,让我们善待家中的老人,珍惜和老人相处的日子,这样一家人的生活才会过得幸福美满。

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篇13:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇14:2024遇见优秀主题记叙文

全文共 739 字

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这些与我萍水相逢的人,是最美的城市。

推开单元门,一股沁人心脾的檀香扑面而来,我知道,一定是楼上的奶奶熏的。

奶奶已年逾花甲,但满头银发烫卷得有条不紊,精神矍铄,面色红润。

我们单元的楼梯总是一尘不染,扶手锃亮发光,这都是奶奶的功劳。偶尔遇见弯腰扫地的她,说声:“奶奶辛苦了!”她拍拍老旧的扫帚杆,笑道:“不辛苦,我就当锻炼身体。”

周末还能在公园里遇见奶奶,只见她手握太极剑,一招一式,翩若惊鸿,矫若游龙,后面还有一群粉丝“照虎画猫”。阳光下,她的白发和蓝绸衣裳,被染的熠熠生辉。

妈妈常说:“等我老了,也要像奶奶一样,活得像城市最美的阳光。”

每天早上,小区外总有一条长龙,不用想,他们要买山东大叔的煎饼果子。

大叔的煎饼果子,三个字形容:酥脆香,他总是先舀一勺杂粮面,木铲飞旋间一张煎饼就烙好了。他再匀开一个鸡蛋,刷两勺子辣酱,将葱花、土豆丝、果子潇洒地扔到煎饼上,卷起,切开,包好。看他做煎饼果子,就像一书法大师提笔悬腕间,一幅作品一气呵成;又像打太极,动作潇洒自如,行云流水。

“刚来是迫于生计,本想赚钱后回山东,卖着卖着就不想回去了,能让外地人喜欢老家的美食,挺自豪。”他又撒了一把葱花,露出满足的笑。

他是最美的桥,把两座城市紧紧连在一起。

放学回家,迎上妈妈一脸笑容:“你的圣诞老人一会儿就到。”我心中顿时激动不已。

比起那个红衣老头,我觉得这些穿越风雪,将“礼物”带到我身边的快递小哥更像圣诞老人。

每当我兴高采烈的拆快递时,他们已转身奔向下一个目的地。

他们就是这样栉风沐雨,为城市带来礼物和欢乐。

这些最美的,如此真实有力地活着,被这座城市需要,也需要这座城市。

这座最美的城市,是最美老人的不老心,是最美外乡人传递爱与文化的桥,是最美的年轻人奔波奋斗的战场。

没错,他们就是最美的城市。

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篇15:只得让星星告诉你_写人记叙文

全文共 955 字

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看了一会儿书,已是深夜十二点,关灯,睡觉。

秋夜的十二点,是安静的,孤寂的。但这种气氛并没有使雯有一丝睡意。雯把头紧紧地贴在枕边,望着窗外柠檬色的月亮和几颗零散的小星星,不知不觉泪水染湿了枕头。

雯和小雅是很好很好的朋友。

雯有一个患有先天性脑瘫的亲妹妹。但她没和任何人提起过,除了小雅。因为她们曾经是无话不谈的好朋友。可是……

像往常一样,早上七点五分,雯拿着买好的早饭走进了教室,但就在她出现时,同学之间立刻嘁嘁喳喳议论起来,还不时向雯投去鄙视的目光。雯想向小雅问个究竟,但小雅却躲开了。雯感到很奇怪,但只好坐在位上。这时,传来一个声音:“想不到啊,她妹妹是弱智!”“唉!一定是有其妹必有其姐啊!”……

雯这才恍然大悟,她回头看了小雅一眼,转身跑出了教室。小雅追了出来,在花坛边找到了雯。雯的眼睛哭红了。

“你怎么可以这样,这样你很开心吗?”

“什么?难道你是说是我告诉班里的同学的吗??”

“那还会有谁?只有你知道这件事啊!”

“我可以向你发誓,不是我说的,你难道连我也不相信了吗?” 雯没有回答,只是把头转向了一边。小雅明白了,她并没有为自己再做辩解,只是轻轻地说了句:“这难道就是你我之间的信任吗?”

从此以后,雯和小雅再也没有说过话。 一个月以后,小雅要去英国了,也许几年后回来,也许会定居在那儿。班里的同学都在为小雅准备送别晚会,而那时的雯还一直在生小雅的气,所以晚会上只少了她一个。晚会上,小雅独自坐在窗边,落下了眼泪。

小雅离开之前,来到学校,同每一位同学告别。她来到雯的座位前,伸出了手,说:“无论你怎样想我,你永远都是我最好的朋友!”而雯却视而不见一样地走开了。

就在小雅离开后的第三天,雯收到一张没有署名的字条: 对不起!是我造成你与小雅之间的误会!……我并不乞求你能够原谅我,我只希望你和小雅会是永远的好朋友!

这一刻,雯并没有觉得要去埋怨制造这件事情的人,因为她觉得自己没有这个资格。她忽然觉得自己是那么地渺小,她为因自己主观一时的判断而犯下的错误感到无比的内疚。

她想:“是啊,这难道就是我与小雅之间的信任吗???”

已经一点了,秋夜依然那么安静,那么孤寂。雯呆呆地望着窗外,想着远在英国的小雅。此时的她不知怎样向小雅解释一切,她只能把一切都告诉夜空中的星星,希望星星可以把这份信任带给她永远的好朋友……

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篇16:尊重他人记叙文小学满分

全文共 640 字

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生活中,我们会遇到各种各样的人,有的人让你佩服,有的人让你鄙视,有的人让你叹息。在我的记忆中,有那样一个人,让我肃然起敬,虽然我并不认识他。

那天我正在回家的路上,出了地道口,看见有位老奶奶一个踉跄,摔倒在地上,脸痛苦的皱在一边,大口的喘着粗气,无助的眼神祈求过往的路人,希望有人能帮她一下。可是人们都是看一眼就马上走了,我也担心是不是碰瓷的呀,腾讯新闻上可是报道过这样的事呢,扶人结果被讹了好多钱呢,我没钱,社会经验少,我站在旁边,犹犹豫豫,进退两难。

一阵清脆的车铃响起,一个骑自行车的小伙子停了下来,他没有犹豫,把车一支就向老奶奶奔过去,俯身关切地问:“老人家,您哪里不舒服?摔得重不重?要不我先把您扶起来吧。”老奶奶声音细微:“药……在我的……包里。”小伙子赶忙从老奶奶的包里翻出一瓶药。一旁围观的中年人递过来一瓶水,小伙子连忙拧开水瓶,把药喂给老奶奶吃了。几分钟后,老奶奶的病情似乎缓解了几分,脸色也平和了些,她告诉大家,自己应该是心脏病发作了,需要去医院治疗。刚好这时一辆出租车经过,小伙子连忙拦下,司机听说了事情的经过,立刻同意把老奶奶免费送到医院。他们小心翼翼地把老奶奶扶上了车。小伙子骑着他的自行车,跟在出租车后面,他不放心老奶奶,说还要到医院去看看。

我看着小伙子远去的背影,却觉得他的形象越来越高大,越来越伟岸。我想起自己的举动,实在是感到羞愧无比,人与人的差距不是那么一小点啊。

这件事虽然过去了很久,但小伙子那高大的背影一直记在我的心里,这样的人永远值得我尊敬。

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篇17:我的同学——王晨颖_写人记叙文

全文共 449 字

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王晨颖是个性格开朗,喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋,白白的肤色,留着一头乌黑发亮的长发,一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张小巧的嘴,平时喜欢笑的她,一笑起来,就露出那两个小酒窝。

王晨颖爱好古筝、跳舞。她学古筝已经好几年了,会弹许多优美动听的曲子。我最欣赏的是她的舞蹈。以前,我跟她在一个舞蹈班,也学了好几年。那时侯,她练舞蹈特别能吃苦。有一次,钱老师要我们练弯腰,有的同学弯到一半就疼的哭了起来,而王晨颖却咬紧牙关,弯了下去,只见她豆大般得汗珠滴了下来。你看,她现在一走起路来,都是挺胸抬头,像一棵挺拔有力的松树,这就是舞蹈带给她的益处。

王晨颖不光舞蹈跳得好,她也喜欢看一些文化类的书,被我称作“小书迷”。记得有一天,我在上新华书店的路上,碰见了王晨颖,她手里拿着几本书,我走上去,问她:“你拿着什么书呀?”她笑着告诉我:“我喜欢看一些文化类的书,所以就到新华书店买了几本书。”

这就是我的同学——王晨颖,她活泼开朗,我们都喜欢和她交朋友。

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篇18:写人记叙文:我的自画像

全文共 813 字

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大家好!我叫丁琪晨。做个朋友吧!我今年11岁,性别,女。星座,射手座。血型,AB型。联系电话是3059193。家庭住址是浙江省舟山市沈家门新开路104号701室。

我长得白白的,胖胖的。脸蛋圆圆的,头发短短的,眼睛小小的,虽然不漂亮,但是很可爱。就是因为胖,所以家里人都叫我“小猪”。

一开始,我非常讨厌别人这样叫我,但时间一长也就习惯了,甚至有点儿喜欢这个爱称了。但说来说去,我还是想变瘦。小女孩嘛,还是瘦点儿好看。为这事儿,我可动了不少脑筋,最终断定问题出在“吃”上。我喜欢吃肉,吃肉很容易发胖;我也喜欢吃肯德基,吃肯德基也容易发胖。胖上加胖,所以我就变成了现在这副模样。为了能使自己苗条些,我可是积极参加体育锻炼,但是我嫌太苦,最后还是半途而废了!哎,就这样吧!

我一直认为自己很大方,但妹妹总说我很小气。原因是我在分东西的时候,总会悄悄地给自己多分一点儿。我认为这是自己的东西,分得多也是天经地义的,但哥哥却说这是自私的表现。我听了简直暴跳如雷!你可别笑话我,那都是过去的事了,现在我长大了,已经懂得了谦让。怎么样,为我的进步鼓掌吧! 我曾经认为自己不怎么聪明。因为有些作业都要大人帮助,而别的同学都会做!为此我很难过。但爸爸却说:“没关系,努力就行,谁也不是生下来就是天才的!”老师也说:“我们406班的小朋友个个儿都是聪明的,你也不例外!”在老师和爸爸的鼓励下,我的成绩越来越优秀了,而且在班里能名列前茅呢!上个月的“诗词积累”测试中,我又“金榜提名”。

现在,我要自豪地告诉你,我很聪明! 我有很多爱好。比如手工制作、读书、看电视等。受哥哥的熏陶,我也很想学烧菜。那次,我向哥哥请教了烧菜的方法,准备亲自下厨练练手艺。可万事具备时,才发现自己还不会开煤气!我的幼稚几乎笑掉了哥哥的大牙。哎,现在哥哥牙痛还说是我害的呢!真让我有口难辩,随他去吧!

我就是这样一个看上去笨笨的、胖胖的,其实很聪明的女孩。希望大家能喜欢我!

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篇19:妈妈的爱_写人记叙文

全文共 351 字

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一个炎热的夏夜,突然停电了,我头上不断地滚着汗珠,便躺在席子上,渐渐进入了梦乡。

不一会儿,我梦见一个美丽的仙女用手杖轻轻的点了点我的头,我便长出了一对洁白如玉的翅膀,飞向了天空,看见许多小鸟围着我快乐地唱歌,飞机从我头上飞过,周围有数不清的白云,最后我来到一个美丽的世界,那儿一年四季都是春天,阳光洒满了大地,到处都是百花盛开,争奇斗艳,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶翩翩起舞,我高兴极了,追着蝴蝶,采着鲜花,不禁咯咯咯地笑起来。这时不知怎么,我一下子从梦中醒来,看见妈妈正在给我扇着扇子,汗水湿透了她的衣衫,却慈祥地望着我,问道:“热吗?”我忙说:“不热、不热,您快去睡吧。”说着我便闭上了眼睛,可妈妈还是守着我,不断地送来凉爽的风。

第二天,老师让我用“最”字造句,我想起了昨夜的情景,深情地说:“我最爱妈妈!”

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篇20:写人记叙文:放鞭炮要注意安全

全文共 569 字

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前天下午,我正在小区里的健身器上玩。突然,急促的救火车声呜呜地叫着,打破了小区原本的宁静。我的心也跟着救火车的声音紧张起来,心想:哪儿又出事了?

这时,一辆红色的救火车和警车从我的眼前飞驰而过。大人们有的拉着小孩的手,生怕他们乱跑;有的老年人也一下子紧张起来,目光跟着救火车一起“跑”;我呢,一下子从健身器上跳下来也想去探个究竟。

只见消防车停在了我们的小区里,我的心更紧张了。我向四周一看,原来对面小区里的一块草坪着火了,已经是浓烟滚滚,直冲云宵,火苗一直在蔓延。消防叔叔迅速把水管接到水闸上,大家齐心协力以最快的速度扑灭了这场火。

四周已经围了许多人,他们都在一旁窃窃私语,议论纷纷。有的说:“就是那群小男孩每天乱放鞭炮,一点着火就往草地上扔,这下可好,事情闹大了!”

“是啊,是啊,现在他们还越来越调皮,还在你的脚边放,专门吓唬你哩!”“哎——他们现在一天到晚不停的放,弄得大家都睡不好觉。”

这时一位老人严肃地说:“我看,为了不再发生由放鞭炮引起的火灾,应该让那些家长好好管教,否则后果不堪设想......”

消防车开远了,人群也散了,这场大火幸亏被及时发现,迅速扑灭,小区安全终于得到了保障。

我想:这次大火还是由孩子们乱放鞭炮引起的,春节期间大人们应该把自己的孩子管好,要以此为诫,告诉他们火的危险性和火的危害等知识,让他们注意放鞭炮安全。

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