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关于快乐与痛苦的作文精选【合集19篇】

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我的快乐与痛苦作文450字

全文共 429 字

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我今年11岁,在准东第三小学上课,我的快乐是在我们的快乐班级,痛苦也是在快乐班级——五年级(1)班。

我有许多快乐,痛苦跟快乐一样多。

有一次,我的古筝,拉丁舞都要演出,因为我准备得很充分所以我表演得很顺利,演得那是相当的好!迎来了一阵热烈的掌声。我很快乐。

我的痛苦是,有一次,我的脚指头化脓了,爸爸带我去医院检查是怎么回事,没想到竟然得了甲钩炎,医生说包扎几次就行了。包扎了几次后,医生说:“你的脚怎么越包扎越严重呀!所以要动手术才行,不然的话,会整个脚烂掉的!”“啊?这么严重啊!”“就是呀!以后别臭美了,别涂指甲油了,不然的话,你的脚动了手术都没有用。”我问医生叔叔:“非得要动手术吗?”“对”。我回家后哭得死去活来,说:“我不要动手术,我不要做手术吗!行不行?”“不行”。妈妈严厉地说。第二天动手术,打麻醉药正好打在关节那我哭的那是惊天动地,之后的三天,晚上疼得睡不着觉。

我的生活那是酸甜苦辣,快乐多得数不清,痛苦也是很多。我就在这快乐与痛苦中慢慢成长。

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篇1:痛苦却快乐的军训作文

全文共 744 字

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带着疲惫与期待,我心情复杂的走进教室,脑海中还在不停回放前一天军训的情景:火热的太阳、闷热的天气、严厉的教官、再加上几乎崩溃的我们。我不禁打了一个寒颤。

第一节自习课很快结束了。只听见一声明亮的哨音划过空际,我们便准备完毕下了楼。13个班的所有学生武装整齐地站在教学楼前,这个场面竟然让我暗地里发笑,或许是让我联想起真正的军人,或许是别的什么原因

依然是同样的训练场地,我们迎着骄阳承受着军训的折磨。教官先让我们站军姿,他不厌其烦的把军姿的要求说了好多次,我全身无力的站在那里,目光呆滞,心里却在做着无谓的抗争。

时间一分一秒的走着,我越来越感到吃力,两个脚板底仿佛踩在热锅上,再加上不争气的汗,眼前的景象便成了一副朦朦胧胧的画卷。

正当我差点虚脱之际,救命的哨音再度响起,教官一声令下,全体同学应声瘫在了地上。我身边的李璇同学夸张的睁大眼睛惊讶的对我说:天哪,你脸上的汗我知道她省略的话是什么,所以我很平静的点了点头。满头大汗或是汗流浃背这些成语已经不能形容我的处境,我想,如果一定要用简短的几个字来形容我的汗的话,实在是很困难。

话落,她拿起我的纸巾来帮我檫汗。这让我想起我梅中的同学们,我是多么的想念他们,以致于一个微小动作都让我回想起他们,她一边帮我檫汗一边用很同情的眼神看着我,我心里滑过一丝感动,我收拾好疲惫的心情,忍下快要溢出的泪,报以她一个最甜蜜最灿烂的微笑。

又一声哨响,又该训练了。

女生们唉声叹气的缓缓起身,等待着新一轮残酷的磨练。

同样的还是那么疲惫,同样的脸上的汗水擦了继续流,唯一变了的,是我的那颗心比之前温暖,并不是因为这更加放肆的太阳,仅仅是一个动作,一句关心。

军训是痛苦的,如果一直那么痛苦下去,我会受不了,但痛并快乐着,我想这是最让人欣慰的痛吧。

[痛苦却快乐的军训作文

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篇2:痛苦后的快乐

全文共 1077 字

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我一直以为痛苦是伤口处鲜血凝结的痂,不经意地触及都足以让人忘记快乐;我一直以为快乐是童年时纯真放肆的笑,任何一点意外的发现都足以让人忘记痛苦。我很快乐也很痛苦,快乐的是我懂得了许多东西,痛苦的是我长大了。

当我看到了马路上嬉戏奔跑的小孩冲我傻傻地笑时,我开始怀念童年无忌的生活。那时的我一副天真的笑容时常挂在脸上,大人们看见我的笑,也会露出一丝略显疲倦的笑,然后用粗糙的手抚摸着我的头,从裤兜里掏出三五个硬币送到我脏兮兮的小手中,温柔地说:

“叫爸爸。”

“爸爸!”我脱口而出,声音响亮,然后快乐地走向商店,回头看见大人们一脸幸福。

当我看到盖着带有古老气息的瓦片的房屋时,那青色的瓦片、淡淡的炊烟就一直定格在我记忆深处。小时候与伙伴折飞机的情景像潮水一般在眼前涌现:站在高高的楼顶,将捡来的报纸熟练地翻身折叠,不出半分钟,一架制作精良的空中战机横空出世,我们给它取了个美好的名字——“希望号”,然后用手提住飞机的下梁,用力扔向天空,飞机不停地滑翔翻飞,悠悠地落在青色的瓦片上。于是响起我们银铃般的笑声。

这一切在我看来都是那么美好,没有痛苦,没有忧伤。

而人总是要长大的。当还在守望那份童真时,童年已被时间的洪流无声地冲走。我长大了,从一米四八一下子窜到一米六八,衣柜里鲜艳漂亮的衣服全都穿不了了,镜子里一个打着碎发、衣着整齐的人竟是自己,很多东西都忘记了,真的是物是人非,时过境迁了。

我开始厌倦学习,因为它很残酷,我觉得它几乎带走了我所有的青春。当我平静地将红叉满眼的试卷递到爸爸手中时,他满是希望的脸上变得极度扭曲,他很失望,将试卷狠狠地撕碎,用力甩向空中。那情景就像樱花雨,我觉得很美、很美,尽管我的心在流泪。

有时,我会躲在昏暗的房间里,将门窗关得透不进风,然后躺在破旧的床上,把头深深地埋在枕头里,呼吸着浑浊的空气。我怕听见警车呼啸而过的声音,我怕听见火烧纸片的声音,我怕听见冰冷的雨点打在玻璃窗上的声音。如果可以的话,我希望有点疲倦伴随我进入梦乡。在梦里我还是那个一米四八的孩子,在嬉戏、欢笑。但还是会有急促的敲门声响起,虽然到我耳边时变得细小,但我总觉得是那么强大,狠狠地要将我拉回残酷的现实。我任凭那声音充斥着整个空间,试图着努力地回到梦里去。因为梦太美,我不愿醒来。

在夕阳下,当我和父母漫步在光影斑驳的小道上,我突然发现自己比他们高出一个头,看着身后斜长的投影,我感到自己长大了,我能为父母做很多事情,能给他们心灵上以慰藉,这曾是我一度追求的。

现在我痛苦并快乐着,当我撕下痛苦这层痂时,一个鲜红的伤痕残留了下来,它没有流血,因为我痛苦并快乐着……”

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篇3:痛苦与快乐

全文共 1066 字

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一个人活着不会永远的痛苦,自然也不会一直都快乐着。人生苦乐参半,痛苦和快乐常常是相伴相生。就像一枚硬币的两面,相互对立又相互依存。如果你想彻底消灭痛苦,那么,你也就享受不到什么是快乐了!其实,痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜,没有了昼的光明就无所谓夜的黑暗;没有了夜的宁静,也就没有了昼的喧嚣。所以我们总是在痛苦与快乐的交织中体验着生活。

古人曰:“人之生也,与忧俱生”。可见,人打襁褓中出来就伴随着忧苦而降临,不然,为什么婴儿会呱呱坠地呢?是因为恐惧、痛苦还是其它原因,我们不得而知。而我们只知道通常伤心痛苦就会哭,开心快乐就会笑,这么一个简单而直接的表露方式。如果说婴儿的降临是痛苦的,而依偎在母亲的怀抱里贪婪吮吸乳汁时那咿咿呀呀的哼唱,难道不是一种快乐么?那么说是先有了痛苦然后才有了快乐;或许可以这么说吧,当痛苦成了享受,享受并成了快乐!

痛苦与快乐的本身是没有定义没有格式的。开不开心、痛不痛苦;幸不幸福,快不快乐;因每个人的生活态度和生活经历不同,故此,对痛苦与快乐的感知与理解也有所不同。常常听人感叹:无所谓痛苦、快乐与否。这种人是不是没有思想没有灵魂如同行尸走肉般的活着?“他们”真的无欲无求无爱无恨了?是看破红尘心如止水的淡然?还是因为经历了大彻大悟的痛苦与快乐之后变得麻木不仁了?我并不想去理会“他们”是否故作姿态……,我想,不管是回避也好,是麻木也罢。只要是活着,就由不得你我,痛苦和快乐无时不在缠绕着我们,你难以摆脱也无法拒绝。因为,痛苦和快乐从来都是形影不离的一对。

有人说人生痛苦多于快乐,也有人说痛苦的后面一定是快乐的。或许,快乐的本身就是漫长的忍耐。俗语云:蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是为了那闪光的喜悦么?蚕儿自缚,不也正是为了日后破茧成蝶的放飞么?当你为了学业、事业或爱情付出你的艰辛、汗水和泪水时,在这个追求的过程中或许是痛苦的;当得到了相应的回报时无疑你一定是快乐的。又或许,快乐的本身源于痛苦,痛苦过后方能得到快乐。我以为,痛苦之所以成为快乐,是因为感知痛苦的过程中享受到了痛苦背后的那种难以言表的快乐吧!即便是精神上的痛苦,亦可以成为某种意义上的快乐!

就像朋友互送祝福“祝你快乐”!是的,我们希望每个人都少些痛苦多一点快乐。我也希望自己是快乐的,而我更喜欢痛并快乐着的那种感觉。痛点缀着快乐,快乐有时却充满着痛!那种隐性的快乐似乎比那显性的快乐来得更彻底些吧!尽管生活带给我太多遗憾的痛苦,而我会一直去寻找去体味生命的快乐,即使是小小的快乐。那么,我并未麻木,至少我还可以感知。

[片刻快乐一生痛苦作文

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篇4:快乐并痛苦着

全文共 287 字

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今天下午,老师宣布了一个决定:让章嘉杰去听中国最著名的写动物故事的大作家沈石溪的讲座,那可是连吴老师都追的大牌明星啊,这样的好事怎么让章嘉杰一个人独占了呢?唉,全班同学只能眼巴巴地看着章嘉杰得意洋洋地去听讲座了。

放学的时候,章嘉杰快乐地回来了,他拿到了很多本沈老师的亲笔签名,我的天哪,他太幸福快乐了!

可是,随后吴老师又宣布了一个决定:章同学回家把沈老师的讲座最好一字不漏地写下来,让全班同学一起受到教育。哈哈,章嘉杰的脸一下子变成了苦瓜了!沈作家一个小时的讲座会讲多少个字?那可是滔滔不绝的长江水一般哦。

看着快乐并痛苦着的章嘉杰,我在想:下次还有这样的快乐你还会去享受吗?

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篇5:快乐与痛苦作文400字

全文共 405 字

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生活中有快乐痛苦,可是,往往你的快乐也可能会给别人带来痛苦。

一天,我在楼下花园里玩,正孤单着,突然听到另一边有笑声,我想:那边一定有好玩的。于是,我飞快地跑过去,可是,我并没有看到好玩的,而是看见了一群大孩子正拿石头扔一只可怜巴巴的小鸟,这只鸟还小,飞不起来。

我非常想阻止他们,然后跟他们说要爱护小动物。可是,我不敢,我不敢跟比我大的孩子讲道理,看着那些大孩子们开心地拿石头扔着小鸟,看着那可怜巴巴的小鸟缩成一团,吱吱地痛苦叫着,我很生气,而且到了极点,他们不应该欺负小动物!

这时,一位大姐姐走过来,用一种轻蔑的眼神看着他们,然后严厉对他们说:“请不要把你们的快乐建立在别人的痛苦之上。”那些男孩低着头,红着脸,默默地走开了。“请不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上。”我一定要牢牢记住这句话!

四年过去了,我还是牢牢记住了那位大姐姐说过的话:“不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上!”这句话一直深深地刻在我心中!

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篇6:作文:正视痛苦,才是迈向快乐的第一步

全文共 769 字

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倘若将人生的一生分成十份,不称心之时会占几份呢?古人说,占八九份。如曾国藩言:“人生不如意,十有八九”。

佛陀也常常提醒我们:人生皆苦。且不论生、老、病、死都是苦,单单在日常生活中,就难免爱别离苦、怨憎会苦、求不得苦。

或许有人不以为然:“明明人生还有很多乐趣可言,又何必夸大痛苦,紧盯着痛苦不放?”

其实,佛教中之所以说“苦”,并不是不承认生活中的一些快乐。但这些快乐往往稍纵即逝,只是偶尔的“点缀”,却不是人生的“底色”。

在我们的人生中,唯一不变的,就是什么都在变。位高权重的,会一落千丈;生死相许的,会势同水火;合家欢聚的,会曲终人散;寿比南山的,会撒手人寰。所以,一切美好都难逃变化,变化就会带来痛苦,这才是“人生皆苦”的真谛。

懂得人生皆苦,实际上,对每个人来讲至关重要。假如你一直看不清这个世界的真相,认为它应该充满快乐,一味地蒙蔽自己,以“苦”为“乐”,那永远也离不开痛苦。而只有认识痛苦、正视痛苦,才是迈向快乐的第一步。

当年,释迦牟尼佛也正是看到了老、病、死之苦,才开始思考怎么样根除痛苦,并为此尝尽各种方法,最终找到了通往解脱的光明之路。所以,不要逃避痛苦,不要惧怕痛苦,没有大自然的风霜雨雪,就不会有万物的春华秋实。

有些人只喜欢追求一帆风顺,却不愿面对任何苦难,这样的期望不太现实。人生在世,风风雨雨总是难免,磕磕绊绊也是寻常。所以,人活着就是一场修行,不论世事多么复杂、生活多么难忍,都要学会为自己开个“药方”。

如今,世人多为各种痛苦所逼,究其根本,主要是源于对利他的漠视,对无常的无知,对死亡的毫无准备。多数人认为,利他让自己无利可图,却不知利他恰恰是最大的利己;他们以为,了知无常会让自己丧失追求的动力,却不知它只会让自己的人生更显灿烂;他们整日惦记着,要为自己买医疗保险、养老保险,却偏偏忽略了为来世的快乐买一份保险。

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篇7:初中生作文:分享快乐和痛苦

全文共 410 字

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我,刚在世四千七百多个日夜,就早已学会了分享快乐痛苦。真的,这就是我的幸福。

记得一个星期天,在家玩足球的我,一脚凌空抽射,就酝酿了我满心的痛苦:玻璃碎了,被足球抚摸过的雪白的墙,留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我?嗜洁成癖的妈妈将怎样治我?我要如何应付这飞来横祸?

百无聊耐的我不知怎的,来到好友朱明达家。我告诉他:爸爸、妈妈回来后,要么“河东狮吼”,要么“火山爆发”。可小朱博士却说:“你先乘你爸还没回来,把球印洗掉,别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗?”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友,多一条路啊!”这场风波就这样安全度过。

那一天,我收到了“书法考级”的结果,偶考了八级。我把这个消息告诉了好友——仇。他开始还不相信,后来大叫:“好,这可为咱们男生争了一口气,明天也去向她们女生说说,羡慕死她们!”“对!”我只觉得那天下午,时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧,这样的生活一定会更多彩!

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篇8:人生的痛苦与快乐

全文共 1047 字

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人的一生中,每个人都曾沐浴幸福和快乐,也会历练坎坷和挫折。幸福快乐时,我们总是感觉时间的短暂;而痛苦难过时,我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎,上帝是公平的,痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄,你的心灵颤抖了吗?地处绝望的深渊时,你坚持了吗?这就要看你有没有坚定信念和意志力。

当我们遇到坎坷、挫折时,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态,这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。

人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导,不怕挫折比渴望成功更可贵。

塞翁失马,焉知非福?碰到挫折,不要畏惧、厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事。惟有挫折与困境,才能使一个人变得坚强,变得失敌。

挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功。有本领、有骨气的人,能将“失望”变为“动力”,能蚌壳那样,将烦恼的沙砾化成珍珠。

不经历风雨,怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候,你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。

真正有成就的人,都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

没有品尝过挫折的人,体会不到成功的喜悦;没有经历过挫折的人生,不是完美的人生。

生命是自己的,前程是自己的,幸福也是自己的。我们要珍爱生命!挫折有利椰油弊,它能够让人进步、积累经验,同时也能让人坠入万丈深渊,我们要以正确的心态去看待。正确认识挫折的客观性和优越性,变挫折为力量,战胜生活中的挫折与坎坷,把宝贵的生命用于为祖国做贡献……

人生中,快乐带给我们愉悦,痛苦则能带给我们回味。在人的一生中,真正的快乐,我们很难想起,但痛苦却往往难以忘记。既然痛苦不可避免,我们又无法抗拒,为什么不学会面带微笑迎对痛苦的来临呢?

时间会告诉过去,痛苦也能告别回忆。生活恬淡、心境平静是一种极值的朴素美,如果在这种美上再加上享受,就会锦上添花,美上更美。学会接受,学会忍受,学会享受,学会宽容,学会慈爱,学会珍惜,这样将会使你的人生更加光彩照人。

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篇9:痛苦并快乐着作文

全文共 521 字

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在深蓝的天空下,看着一眨一眨眼睛的星星的时候,是快乐的。在受到沉重的打击的时候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面对是痛苦并快乐着。

我其实在班里的人缘挺好的,可是我却感到孤单,没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我,没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把,爸爸妈妈喜欢我,可他们又了解我几分?也许很少、很少。

也许是缘份,让我与作文交臂。在作文里,我想说什么,就写什么。当然,作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖,什么都学得好。”可是他们又怎么会知道,这背后我又付出了多少辛血!一开始学二胡我是最差的,我坚持着,许多人到中途都不学了,我也动了这个念头,可是我又打消了。我一定持之以恒的学下去,不怕我学不好。到了现在,我已经快结业了,也拉得不错。是呀,挥洒着痛苦的泪珠,得来了满意的笑容,我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程,仍在继续……

痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友,在学习二胡中,我有勇气作伴,在痛苦中我有快乐围绕。

仰望蓝天,我高声大喊:“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!”

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篇10:快乐与痛苦作文议论文

全文共 636 字

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老子在两千多年前指出事物具有向相反方向转化的规律。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”既然祸与福是可以相互转化的,那么就有了苦尽甘来和乐极生悲。

雏鹰一次次的跌落悬崖,终于拥有了强韧的翅膀;蝴蝶一次次的扑打着柔弱的双翅,终于破茧而出;蜜蜂一次次不辞辛苦的飞舞于花丛间,终于酿得百花成蜜。

坐在庭前,看着墙角的桃花飘零,思绪慢慢地飘到了远方……

卧在薪柴堆上,口中舔着苦胆。只为不忘那被俘之苦。越王勾践,为了保国家之安,只能为奴于吴国。曾经的一国之主,享尽荣华富贵,美人绕膝。如今的他,成了吴国一个人尽可欺的奴隶。这样的痛苦并没有让勾践迷茫、堕落,知耻近乎勇,卧薪尝胆,终究三千越甲可吞吴。

司马迁,仅是为李陵辩解了几句,惨遭宫刑。宫刑之耻哪是寻常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司马迁的心中,在名节与著作之间艰难抉择。最终他选择了著作。留下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,被后人敬仰。

幡然领悟,原来桃花落尽便是果实。

当一滴水跳出大海的怀抱,必将为烈日所蒸发,当一粒沙挣出群山的臂膀,必将为急流所侵蚀;当一棵树逃出森林的双手,必将为强风所摧残。

躺在草地上,看着天边云彩变幻,渐渐地进入了梦乡……

因幽王只为搏得美人一笑,烽火戏诸候,待敌军来临之际,却无援军,大好江山,被其断送,曾经的宫阙园亭,酒池肉林都将离他而去,岂不悲乎?

梦醒,恍然大悟,云彩变幻,亦是人生变化无常。

闲坐庭院看花开花落,悠躺草地观云卷云舒。苦尽能甘来,乐极亦生悲。我们若是能在苦乐之间懂得转化,成功离我们还远吗?

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篇11:在痛苦中品尝快乐作文

全文共 452 字

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一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦品尝快乐。这是《根鸟》的主要内容,这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走在真实中体验人性。

这本书中,有这么一段让我难以忘怀根鸟很执著,走完一条街,又再走一条,走了竖街又走横街。不管那些是早已贴上去的或是刚刚贴上去的,也不管是不是寻人启事,只要是张纸,根鸟都要走向前去看一看。根鸟为了寻找紫烟的下落,争分夺秒地觅着街头的启示,虽然他没有找到,但他并没有因此而放弃。你说,这能不让我感动吗?

这时,我总会想起:有一次,我做一道数学题,可我绞尽脑汁也写不出来,于是我便把笔一扔不做了!当时的我,是多么没有目标啊!如今想起也觉得羞愧!

我们在人生的道路上会遇到许多挫折,所以我们应当学会在痛苦中享受快乐!

[在痛苦中品尝快乐作文

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篇12:快乐与痛苦作文

全文共 1311 字

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人生之路原本就没有平坦可言。欢乐痛苦是一对孪生姐妹,是人,就要感受痛苦。人的心理本身就是复杂的多层面构成 ,而且感受也各不相同,但它受情绪的控制。当你心情好的时候,看世界是美丽的;当你处于不悦状态时,眼前的景色便成了一片昏暗,进入孤独的世界。快乐是一种享受,痛苦是一种洗礼,当你都经历了,回头再看的时候,痛苦也变成了快乐,因为你真拥有了人生的经历,所以,“经历了便是拥有!”。真正的快乐在你心中,在你的感受,在你的欲望,在你的期盼,在你的经历,在你的人生当中,在你的缘分,不管是快乐,还是痛苦,好好把握,这是天赐恩惠。DJ嗨嗨网

快乐是一种生活的态度。范仲淹“不以物喜,不以己悲”,李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,是两种截然不同的人生态度。 快乐是生命的泉水,是希望的花朵,是七彩的阳光。 快乐者,即使处于人生的低谷,仍信心百倍。快乐者是一团火,既照亮自己,又温暖别人。真正的快乐无须拥有多少金钱和地位,它平常、简单、朴素,无遮无掩,常常就处在我们身边某个伸手可及的地方。快乐的最大秘诀,就是做自己最爱做的事。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较得少。人生短暂,不要浪费时间去为尘世间的荣辱得失,是是非非,恩恩怨怨而烦恼,只要问心无愧,只要付出了努力,也就无怨无悔了。所以学会享受痛苦也是一种生活。人生感悟

痛苦的到来,有时是对幸福的提醒,有时是对天才的暗示。痛苦是一座熔炉,它能熔化掉人身上的杂质。当你痛苦的时候,你的心可能因痛苦而善良,你的目光可能因痛苦而深邃,你的襟怀可能因痛苦而坦荡。

痛苦是一块生命的试金石。你有痛苦,说明你正在不停地探索着;你有痛苦,意味着有一粒希望的种子在心中萌动。 痛苦是智慧的第一抹曙光。在这个世界上,没有痛苦,人就只有卑微的幸福。没有痛苦,人的心灵永远无法成熟。哲人在痛苦中孕育,诗人在痛苦中诞生,豪杰在痛苦中崛起,雪茄客在痛苦的时候造就巴山雨夜咖啡馆风情。群众路线

在这个纷繁的社会里,谁不是在经历了痛苦之后,才找到自身的价值,才洞悉生命的奥秘和本质?! 痛苦提升人的灵魂,痛苦又折磨人的肉体。一个强者或智者并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦的痕迹演绎成前进的轨迹。

快乐与痛苦,就像木船的一双桨。有快乐就有痛苦,如同有欢笑就有泪水,有相聚就有别离,有成功就有失败,有得就有失,有爱就有恨,有生就有死,有圆就有缺……

面对痛苦,不要一味地回避和躲让。因了它,我们的人生才变得多姿多彩,我们的意志才变得坚忍不拔,我们的思维才变得成熟敏捷。学会迎接痛苦、面对痛苦、化解痛苦,将痛苦成为支撑人生的脊梁。

快乐是生活的本质内涵,是精彩人生的点缀。无论遭遇什么不幸,只要你不顾一切地去拥抱生活、寻求快乐,让生命之火熊熊燃烧,就能从痛苦中得到解脱。也只有敢于承受痛苦和不幸的人,才能理解和享受生活;只有经历苦难的磨砺并超越苦难的人,才能真正珍重生命、热爱生活、执著于人生。当你快乐的时候,留一个空间给思考,不要让快乐晕眩了你的双眼;当你痛苦的时候,留一个空间给欢乐,不要让痛苦窒息了你的心灵。让我们用笑声点缀生活,用歌声照亮黑夜,在快乐中体会成功的滋味,在痛苦中净化自己的灵魂

[快乐与痛苦作文

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篇13:快乐痛苦着

全文共 764 字

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又一只雄鹰展开了那丰满的羽翅,从它眼前滑翔而过,直插云霄。于是不知谁扔起一颗石子,再次投入了它的梦湖,顷刻波澜四起,不复平静。它抖了抖湿润而稀疏的羽毛,小心地挪到了鹰巢边,睁大了眼睛往下看,那千丈削谷,云雾缭绕,像是野兽张开了血盆大口,等着它这只鹰雏。

它想飞,它要飞!

浓重的墨色勾勒着黎明的萧瑟,它从梦中醒来。它不能算是鹰雏了,它现在拥有了浓密黑亮的羽毛,小小的鹰巢只能勉强承载它了。再一次,它的鹰眸里承映出万丈深渊,它听出梦想召唤它的声音。然而它终究不敢这样冲下去,它听说崖底堆满了鹰骸,它输不起。梦想与现实就这样肆虐它的心,它痛苦不堪。

它想飞,它要飞!

母亲回来了,它慈爱的眼光赞赏地掠过儿子漂亮的羽翼,它在心里说,可以了。于是它就这么一推,它闪着墨绿色的翅膀在朝阳下划出了一道痛苦而庄严的弧――把初成健壮的儿子推入了悬崖。

毫无防备的鹰子就这么直线下坠,它耳旁划过凛冽哀号的风声,它漂亮的双翅此刻俨然是它的负担,它仿佛听到了死神的召唤。它痛苦,它不能理解慈爱的母亲怎会如此狠心,它流出了令人揪心的泪。于是天哭了,鹰母也哭了。瞬间,它张开了紧闭的眸子,两道闪着雄心的光迸射而出。

它想飞,它要飞!

它终于展开了丰满的羽翅,奋力扑腾,噬心的痛电流一般流过它的四肢百骸,它的双翅不可自己地抖。痛!痛!但展开的翅膀仍坚持着那个让人敬佩的翱翔之姿。难言的轻松袭来,它飞起来了!它的心充实起来,那时两种难融的感觉,痛苦!快乐!

鹰在生死一线上的拼搏,震撼人心。鹰母为了鹰子以后的生活,不惜忍痛把它推下悬崖,完成一个生存的洗礼,生命从此蜕变。于是生活一下子柳暗花明了,在痛苦之后,在快乐之后。

生活,痛并快乐着,磨练带给你坚强的意志,风雨过后,便是彩虹。在生活的细微处,一起品尝着痛与快乐,这就是生活的真谛。

生活,痛并快乐着――懂得生活的人才知道。

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篇14:痛苦与快乐

全文共 466 字

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人生就像一场戏,每个人都在自己的人生舞台上现场直播着自己的剧目。人的一生,也是喜怒哀乐相伴的一生,痛苦快乐当然也包含在其中。

痛苦和悲哀我想每个人都体验过吧,记得有句经典是这么说的“世界上最遥远的距离不是生与死的距离,而是我站在你跟前,你却不知道我爱你”。虽然我无法感受到这种“伟大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上厕所没带手纸,下雨了没带雨伞,上公交车了没带钱,等等。但是,令我最痛苦的事还是我的爸爸妈妈,他们每天都要吵架,每天为一些鸡毛蒜皮的事情吵得不可开交。我真希望这种痛苦早点结束。

现在就来说说生活中的快乐吧。对于盲人来说,能感受到阳光的温暖,能闻到花香都是快乐的事。对于病症绝境的人来说,能呼吸到下一秒的空气就是快乐和幸福。生活中快乐的事情太多了。每天和小伙伴们开开心心地上学就是快乐的事情。上个星期生日的时候,我收到了很多生日礼物就是我最最快乐的事了。多希望就这样一直快乐下去呀!

痛苦和快乐是人之常情。既然痛苦无法避免,那么,我们就要尽量让痛苦的事情早点过去,快乐的事情多多来临。愿所有的人快乐多与痛苦,痛并快乐着。

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篇15:痛苦并快乐地学习作文

全文共 773 字

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痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好……

上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习——还不是小菜一碟吗?

慢慢地,我长大了。在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本,但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。”

我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。

也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐。

未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”

“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!

[痛苦并快乐地学习作文

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篇16:童年的快乐与痛苦作文350字

全文共 392 字

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童年,是五彩斑斓的回忆,是美丽无比的快乐时光。我的童年时光是快乐的,也是痛苦的,为什么我会这样说呢,那就听我细细道来吧!

快乐的时光:那天,我写了第一首诗。放学回到家,我匆匆忙忙回到家,放下书包,忙打开书包,把刚才乱塞进书包的那团纸拿出来,给妈妈看。妈妈看完后,笑眯眯的,高兴的说:“嗯,写的真好呀!”妈妈望着我笑呵呵地说道,:“真的是你写的吗?”我兴奋地说:“是,是我写的!”妈妈听了高兴极了,赞扬般的雨点落到了我的身上,那天,我开心极了!

痛苦的时光:唉,天哪!肯定又要挨骂了。我心里想着,手上的试卷布满了红色的叉叉钩钩。我走在回家的路上,春风徐过我的脸,我却感觉好像是蚂蚁在爬,痒痒的。刚踏进门,试卷就被爸爸抢走了“哎,哎!”我连忙叫道,可惜,试卷已经被爸爸抢走了,爸爸的“枪林弹雨”打在我的身上,我痛苦极了。

大家有没有像我这样的快乐时光和痛苦时光呢?

[童年的快乐与痛苦作文350字

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篇17:痛苦中的快乐作文600字

全文共 576 字

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说到这舞蹈,我可是又爱又恨哪!爱,我从小就喜欢跳舞,对它爱也是正常的。那恨呢?自然也是它,每一次下叉、下腰……现在回想起来,那简直绝了!

在我5岁时,妈妈带我去学了跳舞,原因就是女孩子应该练练形体。可那时候,我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦,对舞蹈就没有别的定义了。

在每一堂课上,老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣,直到那一天……

我的水杯忘在教室里了,我回去取,看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞,那美妙的身姿,灵活的四肢,再伴着优美的旋律,我看呆了,忘了自己来这是干嘛的了。

老师看见了我,就示意他们休息,走过来问我:“回来干吗?”我这才回过神来:“噢,我水杯忘在教室里了,回来拿。”老师就说:“哦,你去拿吧。”我点了点头,拿了水杯就走了。

在这以后的每一堂课,我都格外认真,同学们都问我为什么。我笑而不语,我当然不会告诉他们是因为一个意外,激发了我对舞蹈的兴趣。

学习了舞蹈一年后的一天,我回到家,看着自己的舞鞋已破了几双,被吓了一跳。转念又想,如果一个人想要跳好舞,破了多少双鞋都不算什么,我这才几双鞋嘛。

我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍,她跳了许多舞,也编了多少舞,她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里,已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面,但也正是这样才有了美妙的舞蹈。

唉,舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合,让人在痛苦中快乐着!

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篇18:快乐与痛苦500字

全文共 688 字

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第1篇快乐痛苦作文500字

其实,世间许多事情本身并无所谓好坏,全在于当事人怎么看,当我们面对一件事情时,学会如何保持乐观的心境而避免自寻烦恼显得十分重要。

快乐与痛苦原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。就好像夏天和冬天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你快乐,然而冬天定会来临,他并不会给你带来不幸和痛苦,只是因为你选择了夏天而拒绝冬天,所以才会有不幸和痛苦产生。不管是夏天或冬天,对你来讲都没有关系,不同的只是你的感受,唯有当你不执着于其中之一时,你才能够享受两者,快乐永存! 第2篇快乐与痛苦作文500字

人的生活中不是一帆风顺的,食物有甜酸苦辣各种味道,生活中也一样,有快乐的,也有痛苦的。

在我们的学校里,每次听到下课铃声响,同学们就开开心心地跑出来。他们集中在一起玩游戏,在操场走来走去,多么的快乐啊!在学习方面,当我们取得好成绩,得到父母和老师的称赞时,心情感到无限快乐的,我们每天都刻苦耐劳地学习,努力用心地学习,不知流了多少汗水,这时就感到很痛苦。上课时,集中精神来听老师讲解,有时候,因偷懒而不把课文的内容掌握,测验时,不会做,我们就感到很痛苦的。

古语常言:苦尽甘来。意思是说尝过痛苦之味道才会感觉到从痛苦中得来的甘甜。故此,上课时,我们打起十二分精神来研究难题,用心读书,一旦下课了,就是我们的快乐,可以轻松一下心情,此刻是多么快乐啊!

比如我们天天都不做功课,整天都坐在课室里,那么成绩就一天比一天退步了,这就是先乐后苦,那又何必呢?

快乐和痛苦是连带关系,如果是先甜后苦的,就会得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就会得到更甜的味道!若是你,你选哪个呢?

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篇19:痛苦与快乐

全文共 454 字

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一幅图上有这样一个图画:在座座楼房前的一条小路上,一个衣冠楚楚的男人,手里牵着一只大狗,那狗冲着路边的母女俩“汪汪”地叫着,孩子吓得躲在妈妈身后,而那个男人却悠然自得地叼着烟,似乎没看见一样。

难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!

我常听到这样一句话:“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。

有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的习惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。

总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!

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