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友善作文叙事(热门20篇)

我帮了妈妈包饺子,说起包饺子,还有我的一份功劳呢!下面小编整理收集了包饺子作文400字,欢迎阅读!

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初二叙事

全文共 767 字

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时光如梭,岁月如流,转眼间一晃我已经16岁了,在这个学校的两年生活我始终记忆犹新,我懂得了许多许多……

两年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了这意味着什么,我的初中生活将会从这里开始。在这两年了,我认识了很多的伙伴,学到了很多的知识,遇到了很多和蔼的老师。

两年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

记忆盒里的一件事,我始终不能忘记,在一次考试过后,成绩发下来,使我彻底心酸了,我最喜欢的语文竟然考了那么丢人的分数,就像是有千斤重的钢铁向我压来,我坠入了深谷,语文老师刚刚夸过我,我就这样对她,我该怎么面对她啊!忽然,有一只手在轻轻地抚摸着我的头,我抬起头看向那只手的主人,原来是语文老师,她和蔼的笑着,没有讲话,随即给了我一个坚定的目光。我明白了,她在告诉我不要因为一次失败,就裹足不前。

老师对我的肯定,是我前进的动力,她让我找回了那个自信的自己,这份情我终生不忘。

老师是和蔼可亲的,同学间更是友好互助的。

记得一次,上晚自习的时候,我发烧了,我的头晕晕沉沉的,没有精神,有一个同学发现我有点不太正常,就走过来用手摸摸我的头,“啊,你发烧了。”然后,一个接着一个同学跑到我的面前问我怎么样了,哪里不舒服,回到宿舍有问我要不要喝水;要不要去医院;要不要先睡一会儿……这些话在我的耳边不断的响起,或许由于生病,加上父母不在身边,人特别敏感而脆弱,竭力忍住盈眶的泪,想说:有你们真好—一中同学。

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;忘不了,伴我成长的地方——一中。

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篇1:关于写好作文的关键_叙事4500字

全文共 4311 字

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内容摘要:写好一篇作文的关键是要有整洁漂亮的卷面,先声夺人的标题,别具一格的首段,精彩备至的语言,独具匠心的结尾,还要有清晰别致的结构及别出心裁的选材。

一、整洁漂亮的卷面

都说字如其人,学生们的卷面整洁与否,会直接影响到阅卷老师的感受和情绪,他们可以从不同的字体以及卷面情况中看出一个学生的总体学习素质。字体潦草、字迹模糊不清、卷面脏乱的作文会给评卷老师留下不好的印象,这样的作文在无形当中就会吃亏。相反,那些字体工整清秀、卷面干净整洁的作文,让人一看就赏心悦目,即使有些瑕疵,阅卷老师一般也会手下留情,酌情给予高分。从这几年的中考作文中我们可以看出,那些满分作文,卷面整洁干净,书写也美观大方。可见,卷面正如人的相貌一样,会给人留下不同的印象,进而影响到作文得分的高低。因此,在考试中作文卷面保持整洁漂亮的学生,在一定程度上会比较占优势。

二、先声夺人的标题

当阅卷老师对一篇作文有了大致的印象后,接下去当然是要关注作文的标题了,标题也就是题目。题目是作文的眼睛,好的标题独辟蹊径,先声夺人,能吸引阅卷老师的眼球,引发评卷老师的阅读兴趣。题好一半文,说的就是这个道理。因此,处理好这一环节至关重要。在考试中,如果考生能在标题的命名上下功夫,相信会博得改卷老师的好评。一般来说,巧用修辞、妙改名句、设置悬念、巧用数字、妙用流行语、语意双关且幽默、善用符号、情感浓厚动人之类的题目都能引人入胜,获得好的评价,增加印象分。如一学生在给半命题作文《母爱,是__》命名时,拟定了《母爱,是一道亮丽的风景线》作为文章的标题,一下子抓住了阅卷老师的心,就是因为她应用了生动形象的比喻修辞,化无形为有形,更具感染力,效果很不错。

三、别具一格的首段

如果作文首段与标题的写作水平迥乎不同甚至相差甚远,那么给阅卷老师留下的印象反而会大打折扣,因为这样的状况只能说明两个问题:作者拟定的标题华而不实,纯属作秀;首段与标题衔接不畅,有离题倾向,让人不知所云。因此,作文首段是否出彩就相当重要了。纵观历届中考优秀作文,很多考生一般都用以下一系列方法来组织文章的首段,取得不错的成绩:巧用修辞、浓情法、开门见山法、描写环境造气氛、人物亮相法、巧用揭示主旨的题记、议论法、设计悬念、巧用书信格式、联想回忆式、营造矛盾法等。如2010年莆田中考语文作文《走过风雨》,一考生就以“天空中乌云密布,不时有几个炸雷翻滚而过。狂风仿佛幸灾乐祸地呼啸而来,带动了一大堆落叶满天飞舞,窗户被风刮得直响。云层越来越密,压得我的心更加浮躁起来。应该是一场暴雨,我想。”这样的环境描写当作文的首段,有力地渲染了紧张压抑的气氛,烘托了人物的烦闷心情,为下文的事件做了很好的铺垫,结果获得了高分。如果学生们能在平时的写作当中试着用以上一系列常用的方法来组织首段,水平应该不会差。

四、精彩备至的语言

虽然有的学生卷面保持得很整洁,题目也独具特色,开头也处理得很精彩,但是如果接下去

的语言朴实过头,势必干瘪乏味、了无生趣,也会使阅卷老师过目之后一个头两个大,作文水平自然就会受到不可估量的影响。“言之无文,行而不远”,说的就是这种现象。其实很多时候,阅卷老师在评卷时更倾向于给那些文笔精彩、语言丰富的作文以高分,即使有的学生稍稍有点文不对题,老师也会出于惜才的原因酌情多打点分。因此,要想作文取得好成绩,就要在语言上做文章,让自己的言辞馨香飘逸,富有文采。那么怎样做到语言精彩吸引人呢?其实很简单,只要做到以下几点,语言也就不会枯燥乏味了:运用准确传神的动词、生动逼真的形容词、丰富多彩的修辞(如常用的比喻、拟人、排比、引用、对偶等)、严谨凝练的说词、精辟入理的措辞。只有这样,才能在很大程度上增加自己作文语言的生动性和感染力。如某优秀作文第一文段“一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。”给阅卷老师留下了深刻的印象,就是因为她在组织语言时运用了大量的动词、形容词以及排比修辞等,丰富了意境,充实了内涵,韵味深远。值得一提的是,不同的文体则要用不同的语言风格来着色,否则会非驴非马,不伦不类。

五、独具匠心的结尾

当然,有了干净的卷面,别样的标题,精彩的开头,丰富多彩的语言,如果没有引人的结尾也是不行的,因为一旦作文结尾处理不好,那么前面的努力就会功亏一篑。因此,结尾能不能漂亮地收束全文就非常重要了。以下几种是很多中考满分作文所采用的精彩结尾:发问式、启发式、运用修辞式、自然收束式、首尾呼应式、记叙事件式、描写景物式、卒章显志式、篇末点题式、抒情议论式。如在一次以《感恩》为题的考试作文中,某考生以“感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。”来作为文章的尾段,博得了高分,就是缘于作者运用了议论法来收束全文,语言精辟且富有哲理,发人深省。有的学生作文之所以得分不高,很多原因出在于结尾处画蛇添足,胡乱空喊口号,甚至拖泥带水凑足字数,迟迟不肯收笔,篇末不够干脆简练,严重影响了作文的整体效果。

六、清晰别致的结构

人们常爱用人体来比喻文章: 主题是灵魂,材料是血肉,结构则是骨架。由此可见结构形式的重要性。一篇习作,即使有了良好的开头,丰富多彩的语言,如果全文结构形式混乱不堪,也会弄得阅卷老师晕头转向,作文分数自然不会高到哪里去。因此,文章的结构布局也不可小覷,它是一篇作文的重要框架。只有紧紧围绕中心巧妙设计结构,文章的脉络才会更清晰、明了、顺畅、严谨。历届优秀的作文一般都采用以下九种清晰的结构:总分总式、总分式、分总式、小标题式、每段开头领起式、每段结尾总结式、中心句领起式、承上启下式、段落排比式。这九种结构逻辑分明,思路缜密,层次感强,内容不易分散无序。如有一篇南平市满分作文《为自己鼓劲》就用了三个小标

题“无可奈何花落去—似曾相识燕归来—小园香径独徘徊”,不但富有诗情画意,且寓意耐人寻味。第一个小标题暗喻父母的离婚,第二个小标题暗示生活的艰辛,但“我”找回了“那似曾相识的幸福”,第三个小标题象征“我一个人漫步在考试的香径中”。三个小标题不但形式独特,内容也令人回味无穷。

七、别出心裁的选材

具备了以上的几个关键要素之后,一篇佳作也差不多要产生了,但是如果能在选材上再下一番功夫,那无疑是锦上添花。很多学生在写作时最容易患的一个毛病就是选材千篇一律,好无创新可言,人云亦云,不能吸引阅卷老师的眼球,反而会让老师产生视觉上的疲劳,影响作文质量。因此,在有限的时间内,能否选准恰当新颖的素材就成为作文成功与否的关键了。在一般情况下,选材应注意以下几点:

1、选材要新颖独特。应另辟蹊径,写别人所不能写,想别人所想不到,不落俗套,最好还能反映时代特点和精神,这样才会与众不同,独树奇葩。如写《在 __ 的日子里》这篇作文,很多同学往往会填上“以前”、 “小学”、 “生病”等词语,文章的选材无非是作文书上常有的回忆过去的快乐时光之类,没有什么新意。而有些同学却能写出《在妈妈下岗的日子里》、《在“给力”的日子里》等好文章,由此可见题材新颖的重要性。

2、选材要真实可信。素材不能胡编乱造,无中生有,否则牵强附会,只能让人贻笑大方。如在以《感谢陌生人》为题的作文创作中,有相当一部分同学都以“自己不慎落水,幸运地被好心的过路人救起”为主要内容来组织文章,读来让人忍俊不禁,暗叹当今失足落水者实在不少,所幸都福大命大,否则后果不堪设想,这无疑让人啼笑皆非。

3、选材要信手拈来。选择自己所熟悉的、容易驾驭的内容,这样写起来才会得心应手,如行云流水,天马行空。否则所言空无一物,东拼西凑,让人读来诘屈聱牙,味同嚼蜡。

4、选材要高雅动人。高雅的内容才能陶冶人的情操,净化人的心灵,让人读来甘之如饴。不然,文章低级庸俗,平淡无奇,想拿高分简直异想天开。

5、选材要典型具体。不可空洞无味泛泛而谈,毫无典型性。应选择有代表意义的材料来为主题服务,去粗取精,果断舍弃与主旨无关的内容,做到重点突出中心明确。

除了要把握以上几点关键要素之外,学生平时还要加强课内外的阅读,从中汲取知识的涵养,化为己有,在生活中要多留心,多积累,闲暇时勤练笔,勤借鉴,做到精益求精尽善尽美,等等。这样的话,写好作文就不是一件什么难事了。

写好作文的关键是什么

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是**常收集的人民语言的仓库。有了

这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察**记。同学们写**记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

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篇2:叙事作文照片里的故事

全文共 507 字

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今天,我无意间在爸爸的手机中翻到一张我与小鹿和小鸟的一起玩耍的合影,让我想起了一年前在日本旅游的那段美好的日子。

那天,我们乘坐火登上长城帘的是一片连绵不绝的山林,犹如一幅幽静的水墨画。走近一看,一棵棵高大挺拔的雪松和槐树像哨兵一样整齐地排列着,好像在对我们说:“放心吧,林间没有危险,只有可爱的小鸟和优雅的小鹿,还有我们时时刻刻为你们放哨。”

林子深处异常寂静,偶尔会传来几声小鸟清脆的鸣叫,浓密的枝叶遮住了夏日的烈阳,让整个人身心一下子平静了下来。

正当我陶醉在这美妙的环境中时,忽然掌心传来湿漉漉的感觉,转头一看:“我的天哪!”原来是一头可爱的小鹿不声不响地来到我的身边,伸出长长的舌头在舔我的掌心。

起初,我很害怕,但过了会,发现小鹿并不会攻击我,反而很有礼貌地对我点着头。我一下子明白了过来:“原来是来的路上买的鹿饼把小鹿吸引过来了。”于是,我连忙从包中取出鹿饼,一片片地喂给小鹿吃。几只小鸟看见了,也悄悄地飞了过来,在地上跳来跳去,我很“大方”地把鹿饼也分给它们一份。

我一会儿喂喂鹿,一会儿逗逗小鸟,玩得不亦乐乎。只听见“咔嚓”一声,一旁的爸爸用手机抓拍下这美丽的画面,而这美好的一天也深深地印刻在我的脑海里。

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篇3:初中叙事日记

全文共 584 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是此刻,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种情绪叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。的确,我们的心因此不在敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原先我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。但是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一齐分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……

或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

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篇4:母亲节叙事

全文共 558 字

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在漫漫人生的.成长道路上,我们都会去感恩那些我们素不相识的却帮助我们的陌生人。然而,说真的要感谢的人,估计只有母亲了。

在十多年前的一个下午,伴随着妈妈撕心裂肺的痛苦声,我顺利的出生在了这个美好的世界里。每个晚上都在打扰着妈妈的睡眠时间,使妈妈眼睛周围多了以前从未有过的黑眼圈,皮肤也慢慢不如之前一般光滑。但妈妈依旧如此的照顾着我,把我当作宝贝:捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了似的。

一向坚强的妈妈在我眼里就是一个女强人,事业,家庭全部都打理得有条不紊。她向来都是以笑容来面对困难,很少有过哭泣的发生。自从我上了中学后,为了我的学习,妈妈的笑容渐渐的变少了,有几次因为我的学习,妈妈竟然在我面前哭了,让我十分难受,想跟妈妈一起哭。

妈妈不是钢铁做的,当事业、家庭都圆满的时候,妈妈突然累倒了。她的腰疼痛起来,那种想忍住却又忍不住的疼痛感让她只好躺在床上。看着开始做家务的我,妈妈的眼底充满了歉意。每当家务活做的不耐烦的时候,想起妈妈那充满歉意的眼睛,心中的不耐烦如同薄雾一般一拨就开,拿起工具又开始做起来,仿佛这样可以减轻妈妈的痛苦。

妈妈,感谢您不畏惧痛苦把我带到这个世界上;感谢您不耐烦的一字一句教会我的第一首儿歌。以及一笔一划才写出来的第一个字;感谢您在我心灰意冷的时候给我的不断鼓励;感谢您让我过上了衣食无忧的生活。

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篇5:关于友善的日记300字

全文共 322 字

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朋友里,有啰嗦的,有助人为乐的,而让我觉得打球李海,学习好的王铭乐,却也友善过人。

记得那是一个星期五的下午,我们大家照例来到后操场打球,王铭乐因为值日,需要一会才能来打球,所以我们就先开打,一会儿,他值日完来打球。我们打球的时候,因对方的主力防守王铭乐,我这里当然空虚,我喊:“传球!”然后以绝对优势拿下这一局;第二局时,对方突然发力,将这一局拿下;第三句时,规定3个球决胜负,斗争很激烈,我放好不容易拿到了一分对方就以获得两分了,场面十分紧张,可王铭乐一不小心将球投出界外,而我在发球时,一个不小心,砸在了他的眼上,瞬间红肿,接连几天没理我,我去道歉,他却说们关系,我俩还是好哥们。

我决定,效仿王铭乐的这种行为,做一个友爱同学、友善别人的人。

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篇6:关于走进屈原的作文_叙事900字

全文共 804 字

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两千多年前,为了你香草美人的理想,你始终不屈,在“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的慷慨悲吟中,你决绝地跳进了汨罗江。从此,你洁白的灵魂就荡漾在汨罗江清澈的水流中,中国历史的长河因你而更加澎湃奔腾。屈原,你纵身一跳,跳出了中华民族不朽的诗魂;你纵身一跳,跳出了中华民族高洁的品格。

你严于律己。虽然你有着高贵的出身,降生的祥瑞,美好的名字,但你并没有放低对自己的要求,在生命的旅程中,你仍然不断的采摘江离、僻芷、秋兰;朝搴木兰,夕揽宿莽。你注重培养自己的品格,让自己生命的价值更高,让自己的品行与日月争光。

你忧心国事。你是颛顼的后裔,你的血液中流淌着王室的血液,你把振兴楚国做为你义不容辞的责任。但是,你忘记了提防,你忘记了人性中还有妒忌、贪婪。当楚怀王把一切的宠爱都给予你的时候,那些猥琐卑劣的人啊,也把他们卑劣的品格发挥到了极致。之后,楚怀王疏远了你,楚襄王流放了你,宵小之辈不断的诋毁你,陷害你。“信而见疑,忠而被谤”,屈原,在你人生的低谷,你虽形容枯槁,但行吟泽畔之时,仍是不忘自己的美政理想。当秦将白起攻破了郢都,当你所有的希望都变成了失望的`时候,你选择的不是苟活,而是以死明志。

你才华横溢。绝望的三闾大夫,宁濯清流,不留浊世。在你纵身一跳的同时,在中国历史的里程中,已矗立起一座文学的丰碑。你把最浪漫的楚辞体留给了中国文学。《离骚》《天问》《九歌》《九章》,你的作品不仅是中国古典文学的奇葩,而且整个中国文学的历史天空放射出奇光异彩。你的创作是如此的博大精深,你的理想,你的失意,你的悲愤,你的高洁……,你所有的一切在你的热烈、痛苦、悲怆的呼告中,成为你人格的绝唱,你是中国文人的精神领袖。

走进屈原,仿佛走进了人性神圣的殿堂,你品格的光芒耀眼炫目;走进屈原,仿佛又看到了行吟在汨罗江畔的三闾大夫,你美政的理想流进了中国历史的山川大地;走进屈原,你卓越的才华犹如高空的明月,洒一地清辉,与大地同存。

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篇7:又到重阳叙事文800字

全文共 661 字

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那年的重阳,你还记得吗?

天是阴沉的,浓郁的墨色压得人喘不过气。我听你说起今天是重阳节,我微微一怔,很久没有关注过这种传统节日了。我们一起走,路上有很多花店,我说,我喜欢百合花。你告诉我,你最喜欢的菊花。我很诧异,一直以为你喜欢的是比较深的颜色,而菊花那么明媚的颜色,像是在燃烧一班的疯狂。然后,你又说,你喜欢看在湛蓝的天空下的菊花海。好鲜明的对比,像沙滩和大海……

你走之后,我经常会想起你,现在又是重阳。而我正字这旷野上看到了令我惊诧的景象:遍地的野雏菊与天连成一片。也许天气并非明亮,可在这片明媚的金黄之下天色也给逼成了浅蓝。菊花海,不是你最喜欢的么?真希望,你也可以看到这番景色。还有,今天是重阳节,我站在这里,登高望远,看到了你在微笑,想到你曾经说过“梦想已被现实覆盖得严丝合缝……”“面包总会有的,希望也会有的……”过去的日子仿佛都回来了,我看到我们很开心地笑着,追逐奔跑,那些洋溢着幸福的日子啊!那些快乐在这一朵朵菊花中绽开,怒放,闪耀,你还记得吗?

独在异乡的你是不是还记得今天是重阳节,你会不会很孤单呢?

每到夜晚,星星将一束束微弱的光茫投下时,我会想到你,远方的你,有没有在看,今天晚上的星星很漂亮。没有你在,这一个冬天我得一个人走回家了,你是不是也一样呢?

想到你在做题时的专注,想到你在看书时浅浅的笑意,想到你痛苦时大声的尖叫,想到我们在一起时的痛快……

在这里,又是重阳,我采了一朵野雏菊,给你,我的朋友。思念你,如同亲人,最近还好吗?不要忘了,还有我,会陪着你一起走。

你还记得吗?那年的重阳节,我们在一起。

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篇8:父母的爱叙事五年级

全文共 563 字

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关爱是什么?是父母为我们做的一顿香喷喷的饭菜?是父母为我们买的一件新衣?还是父母送给我们的生日礼物?也许都是。而我生活中那件事虽然渺小、不起眼,但是却能让我感受到浓浓的爱。

那是我上二年级的时候,那天正下着倾盆大雨。妈妈打着伞,耐心地站在校门口。过了一会儿,我放学出来了,直接扑到妈妈怀里说:“妈妈,我不舒服,想睡觉。”妈妈着急地摸了摸我的额头,好烫!妈妈马上把我扶上了电瓶车,让我钻到双人雨披里。我用我冰冷如雪的双手抱住了妈妈,靠在妈妈温暖的背上。我从没有感觉到过雨中也能这样温暖。

回到了家,妈妈帮我换好了睡衣,把我抱到床上,盖上被子。我立马进入了梦乡。睡了一会儿,我微微睁开了眼睛,看见妈妈和爸爸的身影在房间中穿梭。爸爸?爸爸怎么会在家里?我抬头看了一下书柜上的闹钟,现在才四点多,爸爸平常都要六点左右才回家的。我看到他们的脸颊上流着豆大般的汗珠,妈妈湿漉漉的刘海紧靠着额头,爸爸的两端鬓角紧贴着几滴晶莹的汗珠,有些还顺势落下,让我很是心疼。妈妈轻轻地在我额头上贴了一张退烧贴,便和爸爸一直照顾我,直到晚上八点左右,我的烧才退去,爸爸妈妈紧锁的眉头终于展开了,灿烂的笑容又重新回到了他们脸上。我感动极了,泪水也在眼眶里打转。

父母给你买的一件新衣,给你做的一顿饭,都是父母在表达着对你的爱。父母的爱是世界上最无私、最温暖的爱。

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篇9:友善高三作文600字大全

全文共 651 字

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和谐之美,美在友善、美在和谐、美在诚信、美在互助。

友善、和谐、诚信、互助,这些都是人们必须要有的美德。“和谐”有着和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。

人和人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!

和谐之美,美在友善!友善是每个人之间相互信任、相互承担而建起立起的。

每个人都曾有因不经意的一件事而获得友善的经历,即使是陌生人,即使是关系一般的朋友、同事、亲人等,都会因一件不起眼的小事儿而倍感感激。

一辆公交车上有一对母女,母亲因家庭条件不济而去工地搬砖。因为从她那一身狼狈不堪的衣服就可以看出。女儿大约只有小学一年级一样大。这样一对不起眼一对母女,为何会让车上的所有人敬佩呢?

“叮叮叮叮,车站到了,请乘客们有序地上下车。”

“妈妈,我饿了,我想吃火腿肠”,“宝贝,等一会儿到家后,妈妈给你做好不好?”“不嘛,妈妈,我就要吃快点。”母女俩你一言我一语。这时,公交车司机生气地吼道:“干嘛呢?还上不上车了?”“等一下,我们去买点东西就上去“”,女人抱歉地说道。“快点啊”,一阵躁动的声音传入女人的耳朵里。

上车后,别人用厌恶的眼光看着他们。“抓小偷啊”,一声大吼,惊动了公交车上所有人。“师傅停车,快点”,女人焦急地说道。于是,司机不耐烦地停下车。突然,女人下车制服了那个小偷。女人把东西还给了失主,他连忙道谢。瞬间,别人向这个女人投来了赞许的目光。

和谐之美,美在友善、美在人间!

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篇10:叙事优秀作文之这也是一幅画_700字

全文共 635 字

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生活中有很多画,有的是画出来的,还有的,是人们用爱心表现出来的。

那天放学时,由于明天就是儿童节,我决定好好放松一下,于是和我的朋友小雨商量,决定我俩明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一觉,养足了精神。第二天,我和小雨走在去小雯家的路上,天气闷热,我们走了不远就累得满头大汗,开始抱怨小雯家太远。这时,我们看见一个背已经直不起来的老爷爷。他戴着一顶破帽子,露在帽子沿外边的头发已经白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一双快要破了的鞋子。身上还背着一个大袋子。小雨看到爷爷累得直不起腰的样子,就对我说:“小明你看他多可怜,咱俩帮帮他吧。”我说:“好吧。”可心里还有点惦记去小雯家玩。但是看这是件好事,没理由拒绝,就随她了。我们走上前,问老爷爷:“您累不累?我们帮您拿吧。”老爷爷抬起头,上下打量了我们一番,笑着说:“小家伙玩你们的吧,我拿的动。”我们却硬是把大袋子抢了过来。对老爷爷说:“我们没有事,您家在哪?我们给您送过去。”老爷爷见我们已经决定,也就不推辞了,颤颤微微的说:“江边就行了。”我背着包,小雨扶着爷爷,由于这个包太沉了,我根本直不起腰来。走着走着,早把要去玩的事忘在了脑后。和爷爷边走边聊天,我们没有多问什么,只是逗爷爷开心。到了江边,我依依不舍的离开,这时候我们觉得我们虽然只是一个小学生,但是我们时时刻刻没有忘记帮助别人。这件事虽然过去很长时间了,但是它永远是我们心中最美好的回忆。

其实,一个习惯,一个动作都是一幅画,只不过画出的方式不是用手,而是用心!

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篇11:初三作文叙事

全文共 902 字

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清晨起床,就看见窗户外边是一层厚厚的白雪,太美了。简直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上,踩上去咯吱咯吱的响。一出大门,就看见小区外边的树都被雪压弯了腰。在小区门外,不知道哪些人用铁锹挖出了一条路。旁边的雪很厚,我估计最深的雪有三十厘米高呢!

一去学,就看见王校长领导着许多老师在挖雪。校园内有三天路,这可以看出校长和老师是多么早得来学啊。一到教室,老师说:“第三节课去院区扫出一条道路。”我们太高兴了。

不一会儿,第三节课来临了。老师选了十几个人是:我、郭辉、朱坤、赵靖国、李毅、潘茎沛、高原、李博、张宁、郭亚洲、姚文斌、高森、郭一峰(有几个人是老师没选他们他们自己来的)。我们要用採灰斗要採雪採灰斗不够,便去一、二年级借。

我借了两个都不好,哎!不一会,雪都被我们採完了,在採玩雪之前我们打了一会雪仗,老师说:“现在赶紧採雪採完可以打一会雪仗。”我们立刻开始认真起来。

採完以后,我们跑到另一角开始的“战斗”。我滚了一个大一点的雪球打了一下姚文斌,他发起火来,滚了一个比我大的雪球,照着我打,我又拿了几个小的雪球打姚文斌。我们开始乱打起来,我滚了一个超大的雪球准备打别人,可是老师说好了,不准在打了,哎!我超倒霉的。

回到教室,我们歇息了一会,老师说:“下午还要去路上扫雪。”我们班的同学异口同声的叫起来。“但下午要拿铁锹”老师又说。

下午,我拿了一个新铁锹来学。老师不知了一下,便站队出去挖雪。我们班被分到了幼儿园至家属楼我们第四大组被分到了第二棵树到第三棵树之间,我们就三个人那铁锹。

便扫起来。中间袁安琪和武臣在打雪仗,老师说了他们,这叫恶人有恶报,把我们刚挖干净的雪又弄乱了,哼!我们再扫路上的时候,有水流下来,

我们边挖雪,边被水弄湿鞋。一小时左右,我们回学校,到院区时,学很多,我们便挖起雪来。不一会,全班同学的鞋都湿透了,还不如不挖。老师要叫我们去国旗台边挖雪。我们边挖雪,边做雪人,最后我们做了一个小孩子坐在牛上的景象。

回到教室,累死了,全班同学似乎有约定似的趴在桌子上。不一会老师来了,我们坐好听老师讲课。

这次挖雪发生了种.种难忘的事,所以,我对这次挖雪的记忆一定会记得很清楚。不说了该睡觉了。

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篇12:母爱如水中学生叙事文800字

全文共 727 字

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是谁,曾怀抱着我走过流年;是谁,曾牵我手走过春秋;是谁,引领着我走过昨天;又是谁,凝望着走向明天;那都是您——我的母亲。

世界上有多少色彩,描绘不出母亲的美丽;有多少婉转,唱不出母亲的温暖;又有多少华丽的辞藻,抒绘不出母亲的爱。

母爱,水是生命之源,养育了我们,滋润了我们,拥抱着我们,让我们知道爱是世界,世界有爱。曾几何时,光阴的洗涤漂白了母亲的白发;曾几何时,岁月已在她脸上留下了痕迹;她用自己的青春换来了我们的青春。他的爱,没有隆重的形势,没有华丽的包装,如太阳般执着,似月亮般澄澈。

在生活的浪潮里,母亲的爱如水一样,充满我们生活的空隙。悲伤时,她会给予温暖的眼神;失败时,她会给予鼓励的抚慰;成功时,又给予与赞许的目光。母爱,是饭桌前的谈笑风生,是离别后的牵挂,是求全责备的一声抱怨,是重逢时相对无言的温暖。一个简单的电话,一句平常的问候,都是母亲最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,也无需费心费力的去想起,却永远如水,静静流淌在我们生活的每个角落,默默滋养我们的身体,温暖我们的心灵。

母亲,您是美和善的象征,是纯与真的化身。

在这个世界上,唯有母亲,因我们的苦而苦,因我们的乐而乐;也只有母亲,对儿女的爱没有一丝的杂质,玉洁冰清!只要母亲一息尚存,便对我们不离不弃!如果情爱可以涨满银河,那么母爱可以覆盖整个宇宙。

世间因为有了母爱,人类才从荒芜走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向温情和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;也才有了生命的开始,理性的萌动,人性的回归。

母爱如水,似一幅山水画,洗去铅华,留下清醒自然;如一首深情的歌,轻灵浅唱。母爱是伟大的,也是无私的,沉浸在万物之中,充盈天地之间。

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篇13:我当厨师学炒菜叙事作文_500字

全文共 469 字

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星期六,爸爸妈妈出去逛街了,我做完了作业,闲着没有事情做,就想:今天当个小厨师,做个菜给爸爸妈妈尝尝吧!我决定炒自己最喜欢吃的土豆丝。于是,我就卷起衣袖,围好了围裙,那样子真像一个小厨师。

我学着妈妈的样子,先把土豆洗干净,接着用力把土豆的皮削掉,因为我从来没有削过皮,所以我削掉了土豆一层很厚的皮。然后,我学着妈妈的模样,切土豆,我决定先把土豆切成片,再切丝……嘿,土豆切好了,然后,我又切了一些葱当了作料。

开始炒了,我洗干净了炒锅,放入了一些油,我想起妈妈说过,等油热,再把土豆丝放下去,刚开始我就遇到了一个难题,油到什么时候才会烧开……油烧开了,我把准备好的土豆丝放入锅中,锅里发出啪啪的声音,油花四溅,怪吓人的,“啪”的一声,“哎呀!”我的手烫到了,好痛呀!我忍痛炒着,过了一会儿就熟了,我尝尝咸淡正好,于是加上了味精,便上盘了。

菜刚烧好,我就听见爸妈在门外说:“谁家烧菜这么香呀?”“爸爸妈妈回来了,你们尝尝我的厨艺怎么样?”他们都非常惊奇,急忙拿起筷子各自尝了一口,都说:“好吃!好吃!”听到了爸妈的夸奖,我心里比吃了蜜还甜……

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篇14:黑皮档案去哪儿了叙事作文_700字

全文共 674 字

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“唉”扬华一边走一边叹气。因为老师有本黑皮档案,专记同学们的坏毛病,这不,今天扬华又被记了,他已经被记不下十次了。

“怎么办呢?一定得想办法让黑皮档案消失。不然家长会后就少不了爸爸的一顿揍。”扬华一边想一边小声地嘀咕着。

第二天晚自习,扬华假装肚子疼,跟老师请假说去看校医,老师同意后,他飞奔到管理电灯的屋子前,成功地骗走了管理员,等管理员走后,他马上进了屋,拉了一下电灯的总开关。顿时,全校都停电了。

扬华跑回教室,经过讲台桌的时候,顺手牵羊,把黑皮档案偷走了,教室里伸手不见五指黑,谁也没有发现扬华的举动。

没多久,管理员回来了,灯又亮起来了。

扬华正在抽屉里摸索着,灯亮了,他慌忙把黑皮档案藏进书包里。扬华的一举一动都没逃过张明的眼睛,张明想:扬华在藏什么,难道他有什么好东西不愿意与大家分享?。”张明的脑子里打了一连串的问号,还没等张明回过神来,就听见老师生气地说:“谁把黑皮档案偷走了,是谁,快说。”教室里鸦雀无声,老师被气得跑进了办公室生闷气。此时,张明想:咦,黑皮档案,会不会是扬华偷的?”为了解他心中的谜,张明趁扬华不注意,打开了他的书包,黑皮档案果然在里面。于是张明跑进办公室,告诉了老师。

放学后,扬华被老师叫去办公室。他心里像端着一只小兔子,扑通扑通地跳。进了办公室,坐在老师身旁,老师问:“扬华,你为什么偷黑皮档案?”扬华没办法,只好说出原因。说完之后,老师就让他走了。

扬华走后,老师一直在反思,她记黑皮档案到底对不对。第二天,老师把黑皮档案扔了,还在班级宣布不再使用黑皮档案了。同学们听了都欢呼起来。

从此,班级里再也没发生类似事件了。

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篇15:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 825 字

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每个人都会经历挫折,但是都说暴风雨过后会是美丽的彩虹,我们也一样,挫折过后就是那耀眼的光芒!

运动会开始之前的那几个星期,正好是我们报项目的时候,其他运动员早已迫不及待地跑去体育委员那里报名,他们报完名,体育委员走到我的位子上把报名表递给我说:“你要报什么?”我接过报名表,仍然还没想好,一直犹豫不决,想了想:接力肯定得有我,除了接力以外,还要报什么呢?在我犹豫下报了一个垒球和跳远。报完后就把这张表还给了体育委员,体育委员有给了班主任,接下来我就只祈祷着能过班主任这一关了,跑操时班主任叫到了我和班里的另一位女运动员,问道:“你们谁要报110米跨栏?”我们两个人大眼瞪小眼地不说话,老师一直看着我们,投向我们期待的目光,那位同学先开口说道:“我太矮了,跨不过去,要不让她去吧。”我一听,连忙拒绝:“万万不行,我又没练过,也跨不过去。”老师嘿嘿一笑,干脆帮我们两个都报上了跨栏,我们顿时崩溃。

接下来的一段时间,我找来了我们班里的跨栏健将来教我们学习跨栏,垒球早已抛到脑后,干脆只抓跨栏算了。84厘米栏,也不是很容易,我艰难地练习,每每跨过栏脚着地,腿总会一阵疼,我艰难地忍痛练习,实在忍不了就喷上点云南白药,这样,我一直忍到开运动会。

因为项目比较多,那天下午,我们就开始了垒球比赛,扔完过后,第二天一早,第一个项目就是跨栏,我们去检录,我的心情紧张的不得了,然后就是热身,看着一组一组进行比赛,我的心“扑通扑通”地跳个不停。“各就各位,预备‘砰’”一阵枪响过后我开始拼尽全力飞奔,起跳。很快结束。我耐心等待了一个中午,下午,我的垒球成绩和跨栏成绩出来了,听见主席台上念出我的名字,我的心情是说不出的激动,虽然我并没有狠抓垒球,可是它并没有让我失望,我取得了第一的好成绩。而令我最自豪的是在我忍痛参加跨栏的情况下,我的110米栏竟然取得了第二,全班同学都为我欢呼与雀跃。

虽然我也想放弃过,可是,我坚信,阳光总在风雨后,暴风雨过后,天上仍然是那耀眼的光芒!

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篇16:关于分离的叙事文_700字

全文共 592 字

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今年我们将要分离

毕业考试的脚步已经离我们越来越近了,我们分离,也越来越快!

蓦然回首,我们已经走过三年的风风雨雨。这三年,说长不长,说短不短。但它却记录了我们的欢声笑语。在这三年,我们一起笑过,一起哭过,一起开心过,一起伤心过。这三年,我们互相了解了对方,却马上就要分离!

还记得我们刚进初中时的模样吗,那时的我们,青涩的模样,未退去的稚气,为我们的学校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友们,还记得我们一起谈的理想吗?当时我们四个动画人物一起谈的理想,一起聊的未来,一起回忆的过去,一起讨论长大后的事。现在想想,真的很美好!爱情是红色的,可友情是白色的,因为友情永远不会变色,友情是世界上最美好的感情。拥有朋友,拥有友情,是一件美好的事!

三年前,我认识了你们,三年后,我们即将分离。不管怎样,我都会记住你们,我的朋友。今年,我们将要分离。可是,我们就这样离开初中吗?当然不行,我们要创造最美好的回忆,带着回忆,也是美好的!我们笑过,哭过的三年,带给我美好回忆的三年,童年的最后三年,谢谢朋友们带给我如此美好的回忆。说实话,真的很舍不得我的朋友们!

转眼间,三年过去,我们成为半开的花朵,等待着暴风雨的洗礼。成为一个真正的花朵,进入高中,我们将成为一颗果实。但我们等待暴风雨的时候,却提前感觉到了友情分开的痛苦,这种痛苦真的让人苦不堪言!

今年,我们将要分离!但请朋友们记住我们之间纯洁美好的友情!

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篇17:青春的叛逆作文叙事

全文共 1079 字

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青春叛逆的我们,在无忧无虑的季节里,从未深入思考父爱,然而想起来:父爱究竟是什么?

“你这孩子,怎么这么不懂事!你怎么可以这样对你的爸爸呢?”妈妈严厉地斥责我。而它躺在地上,支离破碎,生生地疼痛。

“怎么了?我又没怎样……”,我不以为然,不愿输一句,“不就是份礼物吗?有什么好说的,我满屋子的礼物,没地方放。”

妈妈拿我没辙,无奈地转身,走开。我也无趣地准备走开,无意间看到了那张脸,写满了失落、沮丧的神情,依旧是那个我厌恶的动作:他炯着眼,皱着眉,嘴里叼着一根香烟,周围弥漫着从他鼻中呼出的烟圈,无力地缭绕着,他沉默地盯着地上破碎的礼物。妈妈终究是忍不了,斥责我:“他是你爸爸,你的亲生爸爸,那是他送你的礼物!”我意识到我又做错了,但不愿意认错,因为我的错于他的错而言,简直不足挂齿。我凝重地望了他一会儿,虽尴尬于自己的言行,不该如此决绝,但那也是他自造孽。

他缓缓地起身,看见我,我躲闪不及,他想要和我说话,我抢先开口:“我去朋友家玩,晚点回来。”没等他应声,我已经是走出好几米远。我头也不回,就这样冲出去了,在外面整整徘徊了一个下午,我一直在想刚才的事情:这件事情真的是我做错了,是我过分了吗?我应该主动向他道歉吗?老天爷是这样的不解人意,无边的黑暗铺天盖地地袭来,我拖着无处安放的脚步机械地向家挪动。

刚进客厅,又看见了他,他保持着之前的那副神情,那个姿势,还是那个令我厌恶的动作。我站在原地,准备转身出去,突然,我瞥见了他的手,我愣住了,他的手上沾满了胶水,捧着同样沾满了胶水的被我摔碎的礼物,上面多了一张纸条,他轻轻拭去上面的灰尘,默默地走进我的房间,把它轻放在我的床边。这是他吗?我开始怀疑自己的眼睛,一直对我对妈妈不闻不问,甚至狠心抛弃这个家庭的他也会有这样的柔情?他依旧默默地走出房间,看见了我,深吸一口气,意味深长地说:“孩子,我知道你恨我,但我希望你能收下那份礼物,你知道我们父女俩一年才见一次面,不容易……原谅爸爸,好吗?”那是我自分离后第一次听完他的话,没有打断。突然地感觉我们的距离拉近了,和从前一样的近,我哭了,用力抱紧他,并叫了一次“爸爸”。他很激动,“能再叫我一次吗?”我如他所愿,脆生生地叫了声“爸爸”。妈妈看着我们,舒心地笑着,这一次,我笑得格外灿烂。

我突然想起一件特别重要的事情:“我要数数它们,我要数数爸爸给我买了多少礼物!”自从爸爸和妈妈分开以后,组建了自己的新家庭,他每年都会回来看我,给我买礼物。我默默地细数这些被我冷落的礼物,一件一件都是爸爸用心挑选,都是我最喜欢的,慢慢地,开始明白大人的世界,领悟父爱的深沉与不易!

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篇18:快乐的除夕叙事抒情

全文共 758 字

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除夕是中华民族非常重视的传统节日,它象征着全家团圆、辞旧迎新。今年的除夕举国欢庆、喜气洋洋,让我难以忘怀!

大年三十天未亮,我就怀着激动万分的心情早早起床,上午和爸妈一同去奶奶家。一路上车来车往、人潮涌动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。到了奶奶家,我微笑着向长辈们问好,主动帮忙贴对联,欣赏着爷爷亲手用毛笔在红纸上撰写的对联平整地贴在墙上,顿时感觉“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。之后我又兴致勃勃地加入包饺子的团队,我包的饺子形状各异:有传统的月牙饺,有带花边的团圆饺,还有许多造型奇特的饺子。不一会我们就把所有面和馅都用完了。当一张张面皮和一团团肉馅经过自己精心加工变成一盘盘热气腾腾、香气扑鼻的水饺,和家人一起尽情品尝时,我心里兴奋不已!

傍晚,全家人在厨房忙得热火朝天,我也帮忙把一盘盘风味各异的菜端上餐桌。很快桌子上就摆满了五彩缤纷的美味佳肴,全家人欢聚一堂,共享丰盛的年夜饭,一边品尝着可口饭菜,一边愉悦地拉着家常,有说有笑,其乐融融,人人脸上绽放着开心幸福的笑容!吃过晚饭正好迎来备受关注和期待的春晚,八位主持人的强大阵容和精彩纷呈的节目真是一场视觉盛宴!有动人心弦的歌曲、幽默风趣的小品、惊心动魄的杂技……其中两个节目给我留下的印象很深。小品《投其所好》的编剧与时俱进,通过演员流畅的展现巧妙讽刺了拍马屁走捷径的不正之风,也道出了百姓心声;李宇春表演的节目

《蜀绣》,则利用了全息投影技术,使四个李宇春同台演出,让人眼前一亮、过目不忘。到了新年倒计时的环节,我兴奋难言、心跳加速,当秒针指到“12”的瞬间,震耳欲聋的爆竹声此起彼伏,浓浓的年味充满祖国的大江南北,全球华人共同喜迎新年的到来!

告别奋进的鼠年,难忘美好的除夕;面对崭新的牛年,暗下坚定的决心:我一定会努力学习,以更加饱满的热情完善更加出色的自我!

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篇19:风波叙事作文600字

全文共 657 字

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我们班的英语单词一向都不太好,这不,我们换了一个英语老师,这个英语王老师十分看重我们的单词听写,每一节上课都要听写单词和重点句型,我们今天也是如此。

一上英语课,王老师就说:“好了,我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式,以及句型,一会儿我们要听写!”听到了这句话后,班里所有同学,尤其是那些一听写就出错的同学们,如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊!怎么又要听写,昨天不是听写过了吗?”“呀!老师,咱们别听写了,讲讲新课也好呀!”“啊——”之类的话还有很多很多!但王老师无动于衷。

最终,胳膊拧不过大腿,我们还是要听写。听写开始了,传到学霸耳朵里的是一些正常的单词,而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西:“@¥$&¥%”之类的单词!天啊,这里面夹着我们刚学过的单词,比方:橡皮--eraser,字典--dictionariy。经过我的重重分析,我终于通过字的读音把单词写了出来,结果,居然全写对了!

然后,就是我最头疼的句型了,句型转换,名词复数转化……我经常闹不清,还经常弄混!所以,句型是我最头疼的项目之一,不过,好在这次听写的句子还不是特别难,也就:这是你的书吗?那些橡皮是你的吗?这么简单。不过,还是错了一个句型——Are these your pencils?Yes ,they are。Its my。应改为Yes ,they are mine才对!天哪,就因为一词之差,我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个,现在最多也就错3个,看来英语听写我是芝麻开花——节节高!下一次,努力一下,定考满分!

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篇20:初二叙事

全文共 701 字

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星期天,我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园,度过了快乐又难忘的一天。

大家排着整齐的队伍进入绿博园后,先看到一座假山,还有小瀑布从假山上流下来,醒目的大字—“绿博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。

在教官的带领下,我们绕到假山的后面,就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三,杀!”响亮的口令,整齐的队伍,大家齐心协力做到。“我能!我行!我最棒!”

军训过后,我们一边游览美景,一边做了快乐接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“袋鼠搬家”、儿歌“剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小,但我们也看到了埃及人的聪明智慧,他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“袋鼠搬家”,游戏规则是:大家自由选择扮演袋鼠或者房子,教官发号口令。

听到“木头人”,大家各自留在原地不许动;听到“农夫砍树”,“袋鼠”不要动,两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子;听到“袋鼠搬家”,“袋鼠”要迅速换一间“房子”;听到“森林失火”,“袋鼠”和“房子”都要飞快地逃离火场。我一会儿当“袋鼠”钻到“房子”里,一会儿又搭起“房子”保护“袋鼠”。大家玩得真开心呀!希望现实中的袋鼠不要遇到灾难,而是和朋友们快乐地生活。

不知不觉我们来到了湖边,正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽!我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了!大家交换品尝着美味,度过了难忘的时刻!最后,在教官的指挥下,我们发自内心地呼喊出:“我们是最棒的团队!”

真是快乐又难忘的一天呀!

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