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9年级月考成绩分析总结与反思(优秀19篇)

父母的爱世界上最纯洁,温柔,善良的爱,是不求回报的的爱,小编收集了父母的开学吧,欢迎阅读。

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数学月考反思

全文共 461 字

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上个星期五,张老师对我们进行了数学第二次月考

很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!

试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!

考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白的丢掉了0.5分。

我做错的原因就只有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!

我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一!

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篇1:月考反思

全文共 531 字

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时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

我觉得我应该加油!!

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篇2:高中月考反思作文

全文共 1180 字

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第一次月考已经结束,答题卡也陆陆续续地发了下来,望着那一个个张牙舞爪的分数,我沉默了。

虽说数学自小学以来就一直是让我死得很惨的一科,但是一百五十分的总分,我只得到了五十分,从来,没有对数学这么绝望过。每天听数学课就像在听天书,辅导书上的题也看不懂,拿着数学题去问班上的学霸,结果经常是还没讲完,学霸就一脸不耐烦地把题扔回给我。

我真是个LOSER。

一直以来我都被夸聪明。聪明?升入高中前我也这么觉得。初中成绩一直是在全校三百多名,差的还到过将近五百名。所有的人都说我聪明但就是不努力。所以仅靠两个月的努力在学校的排名就变成了两位数最终以高分考入一中的我,证明了我很聪明就是不努力。

但是我到了一中以后,我曾引以为傲的那点“聪明”就有点渺小了。这里到处是高手,我真的感觉到了自己的差劲。本来就比别人笨,结果还没别人努力,月考的失败让我认识到了这一点。我曾无数次在什么什么总结中制定了周密且可行的计划,但记录是坚持三天,大多数是写好之后就把它忘记,所以我现在也去制定什么计划了,制定了也不会去做还丢面子,我就简单说说在今后的日子里需要改进的地方吧。

平时中午放学晚上放学我都会因为这种那种的原因拖到人都走光了才走,导致了大量我本可以用去学习的时间被这么一点一点的浪费掉了。所以在今后,我要争取把动作加快。就像之前一个清华学生讲的,他们在学校里都是走快步,开车的都是开飞车,时间不必浪费在走路这种无意义的事情上。还有一点,我不喜欢思考,所以即使碰到一些看上去很难但实际上很简单的题我也会不管三七二十一地跳过去,因而导致了我现在的成绩。因此我要勤于思考,善于思考就以后再说,勤于思考久而久之就善于思考了不是吗?学习最重要的就是做题,纵使我再怎么笨,题目做多了也就熟能生巧了,但关键是我不喜欢做题,特别是数学化学这两门,说什么去发现数学的乐趣,化学的乐趣我只能表示抱歉。乐趣什么的我估计没啥可能,要是让我自己逼我自己做题可能还行得通,对于数学和化学,现如今我只能想到这一个办法了。

还有一个地方,我真的需要好好加强了,那便是作文。小学时作文一直是当范文来念,初中了被说成还是停留在小学水平,高中了作文就被说成是初中水平,照这样看来,岂不是读大学时写论文就会被说成是高中水平?平时看书看得比较少,要看也是小说,后来买了一本郭敬明的散文想借鉴借鉴,结果才看了不到四分之一便放弃了,心里想着,这什么玩意?!我看不明白!不过前几天看到好朋友的一个积累本,上面密密麻麻全是摘抄的优美语段。不过也难怪,她本来就爱看散文。写语段什么的我看是没可能,多看点有没文章倒还有可行性。我最近发现我们学校发下来的一本书上有“晨读”板块,以后我就每天读一篇吧,久而久之作文总会提升的,反正有三年,还怕提不高?

最后我想对自己说的还是贵在坚持,如果不想再经历一次月考的惨败,就努力吧少年!还记得你爱的大学吗?

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篇3:初中月考总结

全文共 517 字

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我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下月考考不好的原因:

1. 失去信心

“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

“多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

2. 不努力,不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”

3. 知识点梳理不够

“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4. 时间不够

“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

5. 不能、不会问问题

“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

6. “失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算两遍,就怕算错。”

事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!加油,孟德君!

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篇4:月考反思

全文共 262 字

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期中考反思经过这次月考,我发现 自己得深刻地反思一下了。首先发现自己自制力不足,没有毅力,不能很好的执行自己的计划,我想其中原因除了自己懒散之外就是平时学习不够系统,没有计划,每次都到自修时才发现自己无从着手,因为发现自己一大堆作业要完成。其次是因为大三时间安排挺满的,经常有未预料的事要做,上机时间得不到保证。还有就是自己的学习态度不够积极,虽然想过要认真学好知识,却很容易松散下来,经常其它事所打扰。总之,前半个学期的学习很不理想,落后其他同学一大节,也跟不上老师的步伐。在以后的学习当中应当分力赶上,争取取得好的成绩。

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篇5:考试成绩出来后的反思

全文共 718 字

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【知道语文成绩的那一刻】

“老师,我考了多少分?”“老师,我考了多少分?”“老师……”叽叽喳喳,叽叽喳喳,五一班教室里好像有一群小鸟在那里叫。我的耳朵感觉也快被震聋了!

是呀,期中考试的语文成绩大家都迫切地想知道啊!毕竟这是我们拼搏了半学期之后的“战果”!虽然,我没有在这群活蹦乱跳的“小鸟”中间,但是,我也不例外。我尤其迫不及待地想知道我的语文分数。因为我的数学和英语都已经知道了,分别是90,91。显然,这两门我都考得不怎么样,我把希望都寄托在语文这门学科上了!而且,我自信满满地认为这次我的语文成绩一定在95分以上!

可是,出乎我的意料——老师公布了我们全班同学的语文成绩,最高分仍然是董育涵99,而我居然只考了92。5!听到这个成绩的那一刻,我感觉自己全身的血液似乎都凝固了,心跳似乎也在那一瞬间暂停了!怎么会?怎么可能?该不会是阅卷老师误判了吧?带着这一堆的问号,我从老师手中取回了自己的卷子。天呐!我的作文怎么才区区25分啊!这可真是史无前例啊!我紧握卷子的手开始不由自主地抖动起来,我拼命告诉自己:淡定!淡定!冷静!冷静!终于,我的内心平静了下来!我开始字斟句酌地品读自己的习作……过了好久好久,我恍然大悟!我明白了:原来我把老师教的“移花接木”创作法给用错了地方!我陷入了深深的懊悔之中,还是自己在考场上没有很细心地审题造成的“恶果”啊!

下次一定要好好地读清题目要求再动笔!

我正思忖间,老师走了过来,她面带笑容对我说:“李雅萍,你这次的习作内容跑偏了吧?读起来,感觉你是在写‘假如我是上帝’哦!以后,在考场上务必做到审题正确啊!否则,可就是竹篮打水——一场空啊!”我愧疚地不住点头。老师今天的话,我已经深深地印在自己的心上……

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篇6:月考反思作文

全文共 466 字

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在经历过一次又一次的大考和小考,我的成绩是一退再退。我想:在这样如此好的环境下,我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人,差距为什么会如此大呢?

其实,再看见别人都在不断地进步,我却在不断的退步,心里不禁有些心酸。

“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的,我的一个原因就是不努力刻苦学习,只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲,上课不注意听讲那是更不行的,那你根本就是不可能学好,所以上课注意听讲是很重要的。

我的语文考了93分,这个成绩还有待提高,应该在阅读理解的提上多加练习。

数学80分,这个成绩最不理想了,主要丢失到了大题后面,所以以后要多加练习。

英语94分,政治54分这些成绩也不行,也需要我认真的去对待。

物理62分,化学41.5分,历史44分,这些成绩也能稍微的再提一点,需要再努力一下。

从这次考试来看,就知道我的态度是怎样的?但是,我不会因一次考试而失败的,我要找到原因,改正错误,去迎接下一次考试,争取考个好成绩。

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篇7:作文:月考后的反思

全文共 818 字

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时间犹如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

知识是永远都学不完的,月考就是对自己每月知识积累的考核,知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,有反思才会有进步。

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篇8:初一英语月考反思作文

全文共 866 字

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第一次七年级英语月考试卷充分体现了新课改的精神,切实有效地考察了所学知识内容。下面对试卷试题进行具体分析:

一、试卷题型情况

1、注重对基础知识、基本技能的考察,题型新颖、覆盖面大,涉及到了所学的全部内容,促进学生有效学习。

2、注重从实际中选取素材,考察了学生的分析和处理问题能力。

3、试卷对学生探究能力是一个重点考察,增强了学生的探究分析能力。

二、试卷结构分析

试卷充分体现了新课标课改精神,注重了对学生基础知识和综合能力的考察,因此对学生的细心程度要求很高。

1、听力部分:试题难度不大,因此学生在该部分的得分率较高,但是学生的两极分化严重,高分很高,甚至满分,而低分则太低。

2、完形填空和阅读理解:难度适中,但是得分率一般,主要原因是学生理解文章不透彻,阅读能力差造成的。

3、词语运用:此题是各大题中得分最低的一个题,主要原因是学生对词的用法掌握不好,一些固定词组记不清。

4、书面表达:该题对于学生来说是比较容易的一题,它是对学生整体知识的一个考察,但两极分化最为严重。

三、学生分析

存在问题:

1、优等生对基础知识掌握较好,但是还有一部分学生对语言的运用能力较差,对比较碎的知识点没有能够很好地掌握。

2、中等生的基础知识掌握不够牢固,并且做题比较粗心。

四、具体改进措施

1、钻研新教材,夯实英语基础。练习中很多学生“一看就会,一做就错”,这种现象比较普遍,失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢,只有扎扎实实从基础做起,才能最终达到“一看就会,一做就对”。

2、加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的,而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的,因此,要加强理解语篇的能力训练,增强英语语感。

3、规范训练,改进学习方法。要善于分析学生,找出学生的薄弱环节,合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。

在今后的教学中应注意开阔学生视野,多渠道、大容量地给学生提供具有时代感的英语信息,加强语言运用能力的培养,少讲解,多给学生实际运用语言的机会,在用中学英语。

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篇9:月考反思作文600字

全文共 657 字

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这一周我们考了我们这学期的第一次月考,结果还是和以往一样,又考砸了,主要是文科拖了后腿,数学也是出其意料的差,总之这回除了物理其他没有一个是好的

物理:虽然分数可能好看些,可还是有许多不足的地方,一个是上课时不认真听讲,有一道在课上多次讲过还不会做,在考试之前还抱着一种侥幸心理,最后考到错了。另一个问题是在做题目方面的,在做题目时十分随便,只把意思写出来,其他的能不写就不写,要是碰到严格的老师肯定要扣很多分。语文及其他文科:这个问题主要出在复习和背诵方面,国庆假期中老师都将课外阅读书的讲义发下来了,但我没认真背,最后这部分只得了一半分数,英语。地理。历史。政治也是如此。

数学:这是一个特殊的科目,在前俩次周清中,都是我高分的辉煌战绩,整个人都飘起来了。得知要考试了,更加自大,考试前只字未看。发下试卷,先看后面,整个人都不好了,感觉背后凉飕飕的,出来分数,一看,一脸遭,才65分。之后我明白了一个道理“满招损,谦受益。”之后要重新做人,考了满分也不骄傲!

生物:这个科目受到了初一的前车之鉴:不背也能考好。于是就跟数学一样只字未看,分数出来了,但没有之前那样四十几的分数,只有39,看来下次一定要多背背。

我觉得这次虽然分数是考得不好,但问题主要出在背诵上,要是克服背诵这一难关,那可谓是前途无量,同时也不能骄傲,将物理的成绩保持下去,下次月考要认真对待,吸取这次的失败原因,争取力争上游,弄到30名左右的位置。

下阶段我要记住以下几点:

1、上课不走神。

2、课后认真复习。

3、有目标地去学习。

4、下次月考进入30名。

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篇10:月考的反思作文

全文共 488 字

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的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。

通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

我觉得我应该加油!!

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篇11:月考反思作文

全文共 654 字

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月考试卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:这些鲜红的分数就是对我懒惰的回报。我学习一个月之中的不努力,都在这一次月考中对我展开了一次次的控诉。

我在考试复习时,脑中都装满了即将到来的运动会以及国庆长假,根本无心学习。现在想起来,真是后悔万分。倘若我在那时多集中一些精力,我也就不会迎来这样的糟糕成绩。

回顾所有试卷,粗心丢的分比例不算很小。虽然我一次次的告诫自己要细心,可是还是再审题上出现了许多失误。经常是着着急急地做下去,从来不将题完完整整地看完。这次丢分,就多达十分以上。

我居然因速度在此次测试中让我的分数大打折扣。数学测试中,我因速度过慢而无法做完整份试卷,使得我本应得到的6分白白失去。导致我心烦意乱,大大影响了之后的考试。

然而,最让我意想不到的,竟使我的物理成绩。之前我抱着题非常简单的宽松心态来迎接这场考试,但我却因最最基本的概念性知识而丢掉了5分,让我大失所望。

虽然我的政治和化学看起来还考得不错,但是我却因一两个非常简单的题而丢分,这也不得不引起我的重视。我在语文考试之中也因基础知识扣掉了好几分。我在大题上狠抠每一个细节,却在一些不起眼的小题上丢分,这还是由于我的不重视。

上述结论归结起来,都是我的态度不端正以及不重视。我应该改变一下了。我在今后的学习中,一定要努力将粗心克服训练与速度专项训练迁移到日常的学习生活之中,并且端正我的学习态度,让我将全部的精力都投入到学习之中,努力掌握全面的基本概念知识,在考试中正常发挥,在期中考试之中拿到卷子之时,没有缺憾的说:“我发挥了我的最好水平!”

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篇12:月考反思

全文共 301 字

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时光匆匆,转眼就到了月考,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

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篇13:初三月考反思

全文共 494 字

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这次我经历了初三年级第一次重要的考试——月考。但是对于这次的成绩,我很不理想。许多题目不能灵活掌握,不知道变通,总是死记硬背。还有新开的一门学科化学,也是初三年级很重要的一门学科,但是第一次考试我的成绩就很不理想。发下试卷,认真分析了错因。发现许多题不回答,不能正确完整的回答,有的题老是回答一半就不写下半句了,导致许多题都因此扣了分。充分说明我的答题技巧不够。还有化学里新学的化学表达式我也没有认真背会而错了。说明我自己对待化学态度不认真。物理考试中有几道难题我就做不出来了。应该在考试的时候不那么慌张,冷静沉着地答题。

在今后的学习中,我应该认真背会背熟老师要求背的内容,在这些不该失分的地方能做到保证不失分。也应该掌握一些必要的答题技巧,了解各门学科的答题技巧和答题要求。在答题的时候沉着冷静,遇到困难不害怕,认真审题再做,懂得变通。最近我的学习态度也不够端正,初三了却没有那么多紧迫感,应该在今后的学习中端正态度努力学习,而不是马马虎虎地就这样学下去。

在下一次的考试中,我相信只要能够认真解决这些问题,端正学习态度,做大量的练习,就一定还能追上来,赶超在我前面的那些优秀的竞争对手。

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篇14:月考反思作文400字

全文共 389 字

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这一次月考,虽然不是非常的难,但我还是考的不怎么样,语文、数学、英语都考得不怎么好,所以经过自己深思熟虑之后总结了几点关于语文、数学、英语几门题目没考好的原因,语文主要是阅读理解和课外,课外文言文没有拿到分数的原因是因为老师默写的课外文言文字词没有复习,所以在考试中下不了手,阅读理解主要是老师上课讲的时候,我没有好好听讲才导致内容和结构的特点分不清楚,扣了分。英语是考的最差的一门,因为我上课的时候,老师讲的我没有认真听,该背的没有好好背,默写总是不过关,才会这样的。数学是因为考试的时候不动脑子,上课的时候没有听,不会做的题目没有及时问老师,才会这样的。

经过了这次月考我得到了一些教训,上课的时候一定要好好听讲,不能走神,该记的要记,该画的要圈画,老师布置的任务要高质量的完成,默写要当天过关,不懂的知识一定要问老师,这样成绩才能有所进步。

希望下次月考,能取得好成绩,加油!

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篇15:月考反思

全文共 559 字

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总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某门科目总是分心。这次月考把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀,

分析的来说一下:

语文:这次考的不怎么样,比自己心里所想的有很大的差距。

数学:不知道这次的月考题是太简单了,还是我真的进步了,这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!

地理:我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过,我并不认为这是我们同学的全部责任,因为,这个老师是实习的刚刚毕业,没有什么教学经验,看看成绩单上。。没有几个考得不错的,真正考好的也就那么几个人。不过,下次我要是再考成这个成绩俺就撞墙去!

英语:这个科目我并不讨厌,这次没考好纯粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治:呼呼,还好还好!

历史:→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但我会让它重见天日的!!哼哼!!

生物:我认为不错了,但是这分数、、以我的水平来说还是有点少!

这一个月,如果你问我:“你认真学习了吗?”我会肯定的说:“我认真了!”虽然成绩不是太理想。但是,最起码我努力了,我去学了。这次很悲哀的进步了5名多,但我不觉得丢人,毕竟这是我的真实成绩!这次考试,又让老师满意的,也有让老师失望的,我会一点点的把分夺回来的!

老师同学你们等着!

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篇16:期末成绩分析

全文共 641 字

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董锋呼啸而来,又是一个学期的结束,我们结束了这次期末考试,我对自己的期末成绩还算满意。当然老师和父母对我的学习也很关心,考出来这个分数与他们的教导是密不可分的。

数学是最让我满意的地方,正所谓一片耕耘一片收获,平时复习如果上课好好听讲,下课认真学习就能考出一个好成绩。老师的教导被我铭记在心,父母的批评使我懂得好好学习,我才可以考到100分的高分。

说完数学,再来说说我的语文成绩。我语文考了99分,当然我还是前面的话离不开老师和家长的教导,这次我语文错就错在阅读题。那片名叫跳水的文章直到老师将试卷的时候才彻底明白这篇文章要表达的意思。刚读这篇文章的时候我什么都看不懂,直到读到两三遍后才知道大体的意思,所以那道“为什么大家觉得四十秒很漫长”的题的了一个半对,如果我当时在多读几遍,认真思考这道题是让你写什么意思就不会错了。

最后我们来聊一聊我的英语成绩,这个成绩有些让我意想不到,“粗心大神”又附体了。一个错在听音选择,另一个错在了看图填空。先来说说填空,这道题让我百思不得其解,它上面的图片是一个女的,下面给你两个空,开头是m很显然这个提示让你写母亲这个词语,我一下把mum写成了mam书上是不对的,可为什么我回家上网查后两个单词的意思是一样的,这又是为什么呢?(小伙伴们在评论里发一下求解)听音选择才是真正的粗心,我误把line听成了mine虽然两个读音差不多可我也不应该错,只能说我又粗心了。

这就是我对我的期末成绩的分析,可以说我考的还是不错的,下次努力一定可以考出更好的成绩。

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篇17:高中思想政治月考反思

全文共 1502 字

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1、这次思想政治考试试卷发下来,看见自己的分数很低,我感到自己在学习方面还没有尽心尽力,没有好好的利用学习时间努力学习知识,总是三天打鱼两天晒网,在学校里时来认真学习文化知识的我却没有百分百的将自己的精力用于学习的事情上,更多的时间是混混沌沌的度过的,上课时间没有静心听老师讲课,老是开小差,讲小话,平时不努力到考试的时候才知道临时抱佛脚,考试成绩不理想才知道着急,我认识到自己的行为不仅使自己学习上没有进步,还辜负了老师的教导,浪费了大家的宝贵时间。知识是一点一滴积累起来的,这次的考试成绩充分说明了我这段时间很多知识没有掌握。以前我觉得思想政治很枯燥无聊,可是认真看待却是很有用的学科,叫我们思想道德,思想政治常识,世界观,人生价值观。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话是我们从小就知的熟语。常常挂在嘴边记于心中却没有施于行动,此次老师的教育我将铭记于心以后好好利用学习时间,认真听讲,按时完成老师布置的作业,勤奋努力,学好思想政治这一学科,希望老师和同学们相信我,监督帮助我在以后的日子里提高学习成绩,我相信自己努力了,一定能够在学习方面做得更好。

2、考试就像一面镜子,照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的思想政治试卷,让我不得不掩卷思索:半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。

一、考试不足之处

1、选择题。本次考试出的数量太少,分值占的过多,导致在选择题上学生的分数档次拉开。思想政治选择题不是失分较多的题型,在考试中反映出的问题主要是,审题上的失误,知识性的不足并不太多。

2。大题部分。看不全材料中的信息,结果在答说明类试题时,以偏概全,顾此失彼。不能准确理解题意,所以在回答时不知所云,离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性,内容很少,没话可说。卷面不整洁,字迹潦草,也没有一个条理性。不会联系课本知识,不会灵活运用,如:战略的考查、轨道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看,优秀率偏少,低分太多。

二、学生中存在的问题

1、基础知识不牢,记忆量少。比如判断题基本上还是以书本基础知识为主的。在做选择题时,缺乏严谨的态度,很多学生在做选择题时脱离题目给的材料,过分依赖教科书,考虑不全面是失分的主要原因,培养学生在平时养成良好的做题习惯尤为重要。

2、缺乏解题思路,答题技巧,学习主动性差。从卷面的主观题答题情况看来,学生缺乏深刻的理解,不会组织语言,只会从书本上一字不漏,大段大段的抄袭。甚至同一个知识点重复出现,答题思路很混乱。因此往往出现试卷每题都答得很满,可是老师却无从给分。

三、今后教学中注意的问题

1、注意课本基础知识和重点内容的记忆。既不要全面铺开,也不能敷衍而过。而是把检查和督促经常化,检查内容要有选择有重点。

2、习题课要注意对习题的分析,要让学生掌握思路,同时让他们善于归纳和总结。既发挥学生的主动性也要使学生明确规范准确的答案,使学生对照自己的答案,在比较重提升自己总结分析习题的能力。

3、强调上课的效率问题。使全体学生都能参与到教学中来,尤其使差学生扭转被动态度,多提问他们,给他们机会,使其注意听讲,让学生掌握一定的听课的技巧,使学生提高听课的效率。

4、课下作业的落实。主要是体现在背的作业上。让学生把背的内容写一遍,使之明确答案与问题,只有这样才能背的准确,记得牢固。避免对作业的抄袭,使学生独立自主的、完成作业。

5、发挥小组的作用。对差生的帮助和督促,在组长的安排下进行。无论是课堂发言还是讨论,让差生真正的发挥出应有的作用来。使他们能主动学,认真学,学的进去,真正把基础知识有所掌握。

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篇18:语文月考反思

全文共 224 字

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这次月考语文考试结束了,感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候,心情便沉重起来。基础的东西错的太多,对课文没能记熟,所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整,写对的字好像错字,白白丢了分。再就是作文审题不认真,缺少感受。以后学习语文需要再用功一些,把课文牢牢记熟,把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑,认真分析题意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。

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篇19:期末考试成绩分析

全文共 573 字

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对于这次考试,总体来说还算满意,但是挨个来看的话,我对英语最不满意,数学语文,都可以。

英语,我居然连平均分都没考到,才93分,拿到试卷的第一反应就是,我彻底完了,辅导班老师肯定有要批我了。我的听力,错了一个判断题,扣了两分,一定是我当时没有集中精力,听错了;笔试部分,一共扣了五分,一个是填单词的题,一定是我复习的时候没认真看,所以才填错了;还有四分是选择题错了两个,那两个字母填反了,因为这两个句子很相似,当时不是很确定,就随便填上了。真是不应该啊!拿到这个分数,真是对不住家长和老师啊!

数学,我还是比较满意的,97分,但是再看看我错的题,就会感到这可惜呀!填空题错了两个,共扣了一分,当时也不知道怎么回事,是不是东西南北不分了,居然填错了,我真是太粗心了;还有两分是选择题扣的,应该是用折的只数除以分钟,可我却用分钟除以折的只数。

语文,我也挺满意的,比数学和英语都高,97.5分,其中的两个0.5分是错别字扣得分,一定是之前复习的时候觉得自己都会了,就不用看了,结果到了考试,一塌糊涂,什么字都不会写,写上也错了;另一个0.5分是阅读理解的一个小题,没回答完整,扣得分;最后一分,是最可惜的,最后作文的题目是意外,但我非得在最后加上一句话,这不,就扣了一分。

以后考试之前,我一定要好好复习,不仅要背过课文和日积月累,里面的每一个字还都要会写。

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