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答卷作文实用8篇 话题作文怎么写(汇集20篇)

目标是一人个努力地方向,有了目标,才知道我们做事的意义何在,小编收集了以目标为话题作文,欢迎阅读。

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感悟劳动话题作文500字

全文共 889 字

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梵高的画中,有皮肤黝黑的晒麦者大口嚼着马铃薯的脸庞,洋溢的是满满当当的享受之情,我开始思忖,劳动与享受间究竟是怎样千丝万缕的联系呢?劳动是身体、头脑的运转,随之带来的是艰辛与疲惫;而享受,大多是与舒适、放松联系在一起的。于是乎,有人揪着两者的矛盾,认定它们势不两立水火不容;好一点的,则将享受视为劳动的根本目的,而对劳动本身的意义置之不理。其实,劳动何尝不是一种享受?亲眼见证自己的劳动结成果实,无论是甘甜饱满,抑或是稍显不足,已是的享受。因为劳动成果是对自我能力的肯定,是自我价值的实现,从而获得更高的精神层面的成就感与满足感,体悟到对自己的认同。托尔斯泰对劳动的热爱人尽皆知,他不仅是一代文学巨匠,还是一位能工巧匠,他曾亲手制作牛皮靴,赠给友人与女婿,并亲切地称其为自己最满意的作品。托翁在手工劳动中看到自己全新的价值,精神的享受又推动他孜孜不倦地俯身劳动,于是,便有了名画《托翁犁地》。这就是劳动中的享受。是苦吟的贾岛终将“僧推月下门”炼为“僧敲月下门”的巨大满足;是经几代人努力,我们终于完成“嫦娥奔月”第一步的喜悦;是农人们站在稻田前,遥望着金黄色的稻浪,感受到岁月静好,感受到人类生生不息的欣慰。劳动的成果甘甜,而过程往往苦涩。这苦涩,庸人视之为不可承受之重,而高明的人却明白它是希望的孕育。等待着花蕊开放的刹那,何尝不是一种享受?其实,生命本身便是过程,过程中的一切感受都是账本上的收入。海明威,每天早晨起床后

就开始创作的苦役,每天耗用的铅笔多达六七支。他甚至不满于坐着的安逸,在站立的姿势中寻求一种紧张与清醒,他想必是揣得了苦中之乐,否则不会如此“嗜写如命”,在艰辛的体验中,海明威充实了生命的意义,而充实的思想造就了伟大的作品,造就了这独一无二的硬汉。这就是劳动中的享受。是在过程的苦涩中尽情享受,呼吸生命的气味,等待花苞的绽放。如今,确实有求安逸享乐的风气在商品经济的袭卷下悄然蔓延,但热爱劳动,作为中华民族的核心价值不应被忘却。我们更应该看到,劳动与享受并无矛盾,劳动,即是享受的一种,认识到这一点,社会与个人前进的车轮才能向更光明的未来稳定而有力地推进。

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篇1:相互理解话题

全文共 525 字

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理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。

——题记

每一个人都渴望得到理解,但要先学会理解别人。

齐国有一对好的朋友,一个叫管仲,另外一个叫鲍叔牙。

年轻的时候,管仲家里很穷,又要奉养母亲。鲍叔牙知道了,就找管仲一起投资做生意。做生意的时候,因为管仲没有钱,所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的。

可是,当赚了钱以后,管仲却拿的比鲍叔牙还多,鲍叔牙的仆人看了就说:“这个管仲真奇怪,本钱拿的比我们主人少,分钱的时候却拿的比我们主人还多!”鲍叔牙却对仆人说:“不可以这么说!管仲家里穷又要奉养母亲,多拿一点没有关系的。”有一次,管仲和鲍叔牙一起去打仗,每次进攻的时候,管仲都躲在最后面,大家就骂管仲说:“管仲是一个贪生怕死的人!”鲍叔牙马上替管仲说话:“你们误会管仲了,他不是怕死,他得留着他的命去照顾老母亲呀!”

也正是因为这种理解,才使他们成为了从古至今人们共同赞叹的好朋友,使他们都得到了人们的尊重。

当年,俞伯牙和钟子期的默契,令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打击,于是摔碎自己心爱琴,以祭子期。原来,相互了解的两个人,内心的那份友谊是这多么深厚,令世人称赞。

理解,能给人温暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能净化心灵。

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篇2:以美丽的校园小学生话题作文范本

全文共 783 字

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站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面,是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧,两个生锈的篮球架,几张破旧的羽毛球网,上面还漏出了几个斑斑点点的小洞,一个小小的舞台,几盏灯。星期四,我们就在健身房里打羽毛球,上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕,雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边,散落着两颗棋子,一颗白,一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊,水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周,种着一棵龙爪树,一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草,只露出了几个含苞欲放的小花蕊,半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边,隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看,那是我们的操场。我们的操场不大,一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道,非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树,栽着几棵含苞待放的樱花树,挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌,有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好,我们就会来操场跳绳,练长绳“8”字跳。刚开始,我一个也不会跳,慢慢地,我学会了,跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走,走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多:一块粘贴板,一个讲台,几台电扇,一块黑板,一个书柜。教室里,天天有我们的身影。早晨,我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐,在教室里写作业。其他时间,我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛,一个简陋的健身房,一个窄小的操场,一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

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篇3:我的朋友话题

全文共 641 字

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她很爱笑,虽然笑起来算不上倾世佳人,却也算得上清秀,让人心情舒畅,眉毛弯弯,双眸清澈明亮,极容易让人留下深刻的印象。她就是我的好朋友

她很善良,记得有一次在放学路上看见一只流浪的小猫,毛发凌乱,在风中瑟瑟发抖,看起来特别的瘦特别的小,应该是流浪了很久,看着非常的可怜。她毫不犹豫的拿出了刚刚买的面包,细心的掰成了碎块喂给了小猫看着小猫狼吞虎咽的吃着面包,她脸上露出了微笑。

她还是个通情达理善解人意的好孩子。一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的她迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:“怎么了?”我面无表情地说:“考试考砸了,心里烦。”说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:“你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了,你在以后的人生道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!”她的一席话,使我非常感动。

这时的我满面春风,精神大振。她说的对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么长大以后,如何面对复杂的社会呢?这时,我幡然醒悟了,对她说:“谢谢你,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?”她不假思索地说:“不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完,一缕阳光射进来,仿佛在说她说的对;也仿佛象征着我们友谊。

从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折,要勇敢的面对。我和她是好朋友,永远是团结友爱,互帮互助的朋友。愿我们的友谊长存。

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篇4:以唤醒为话题的初三

全文共 616 字

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那是一个火热难熬的下午。火辣辣的太阳烧烤着大地,一切生命活动都显得那么煎熬,有一种要窒息的感觉,知了的鸣叫声也显得那样脆弱。

而我,却在这样环境中,不停地奔跑着,泪水无情地洒落,像钻石一般刺痛着大地。

脑海里不停地浮现出,刚才气愤的一幕。

父亲因为我和同学打架,感到十分羞愧和生气。在我回家后,便不停地打骂我,我痛苦地流泪,泪水像小溪一样,不停地从眼眶中流走。

天空好像也在为我叹息,一下子,变得乌云密布,雷电交加。顷刻间,便下起了倾盆大雨。

我忍受不住父亲的责骂。在雨停之后,便冲出家门,毫无目的地奔跑,奔跑……

突然,眼前的一幕令我震惊了。一位青年,背叛一位上了年纪的老人,快步走过。看着他们的方向,好像是去人民医院。仔细一看,应该是一对父子。那位老父亲的脸由于发烧变得通红,犹如一颗红红的大苹果。咳嗽声不时地传入我的耳中。那位小伙子已经汗流浃背,汗水如同雨水一般落了一下为。

天空也被感动似的,阳光变得不再火热,云朵遮住了一些阳光,使得温度降低了许多。感觉十分神清气爽。风也不停地向小伙子吹去,好像是在为他驱除炎热。树叶不停地发出“沙沙沙”的响声,好像是在为小伙子加油打气,过路的人都被小伙子给打动了。

这时,我想起了父亲。我太不孝顺了,总是惹父亲生气。我和颜悦色向这位小伙子一样,敬重父亲、帮助父亲,不能再让父亲替我伤心、难过了。想这里,泪水滑落下来,滑过脸颊。

我的内心被唤醒,被这感人的一幕所唤醒。

我依旧奔跑着,但已明确了方向——我的家。

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篇5:以阅读为话题的年级

全文共 913 字

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春天的到来,意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着,阅读也就无时无刻陪伴着。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。主席说的这句话,所有人都能倒背如流,可有的人读书就只是囫囵吞枣,或走马观花,虽然理解了文章大致的内容,但永远体会不到作者想要表达的感情,与文章的写作手法等等,引入这一句名人名言之中,就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生,了解了你这一生在世间的作用,却不知道你在这一生中有多少人爱你,有多少人在为你付出。

如此,阅读告诉了我们,成长就因该想读书一样,用心去读,用灵魂去感悟。

成长过程中,若书籍是一朵鲜花,那么我愿意成为小草,一生嗅着花的芬芳;成长过程中,若书籍是明亮的太阳,那么我愿意成为一棵大树,站立在沐浴阳光之下,我享受着阳光温暖的抚摸;成长过程中,若书籍是那一片湛蓝的大海,我愿意做一只翱翔的海鸥,在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。

当我们手捧一本图书,坐在春天的草地上,沐浴着春天的阳光,一阵春风拂过伴随着书香,随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中,油墨的香味伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾,当我们抬起头,深深地吸一口气在呼出,我们望着愈发湛蓝的天空,看了看手表,说道:“呀,怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵,点亮我们人生路途上的无数明灯。

记得小时候,我们躺在温暖的小床上,妈妈躺在一边,手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听,让我们在书香中安然入睡。长大了,当我们踏进校园,老师们从拼音到文字细心地教着我们,让我们学会阅读更多的书籍。直到现在,我们的生活中,书本无处不在,它成了我们形影不离的好友。

从童话故事再到经典名著,我们结实了不少的好友。

从可爱善良的小红帽,到改变命运的丑小鸭;从《水浒传》中忠厚宽容的宋江,英勇无畏的武松,到《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,疑心病重的曹操。从《西游记》中聪明善良的孙悟空,好色憨厚的猪八戒,到《红楼梦》中敏感细心的林黛玉,率性善良的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。

在阅读中我们都曾被多少主人公的善良言行所打动,被多少曲折的剧情送吸引,人生如一本书,阅读伴随着我们的成长。同学们,让我们在书籍中,流淌着我们的血液吧。

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篇6:关于爱我的爷爷600字话题

全文共 929 字

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长着银白的发丝,暗淡的眼光早已失去往日的光彩,那饱经风霜的脸上,布满了像树皮一样的皱纹---他,就是我的爷爷。 has silver-white hair, and the dim vision has long lost its glory of the past.Thats my grandpa.

“活到老,学到老”这一句名言用在爷爷身上是当之无愧的。爷爷有一个书房,虽然不大,但贮藏的书是应有尽有,《三国演义》啦,《泽东传》啦,《红楼梦》啦……这些书几乎全是名著。爷爷每天都要挤出一点时间坐在书房里津津有味的看书。随着书里的情节变化,爷爷有时点头称赞;有时拧眉瞪眼;有时愁眉紧锁;有时恕目而视。

记得有一次,童年时的我玩累了,看见正在专心致志读书的爷爷,我疑惑不解,蹦蹦跳跳地跑过去,摘下爷爷鼻梁上的老花眼镜,天真地说:“爷爷,读书写字是小孩的事,你都这么大年纪了,还看什么书啊?再说,看这么多书,也没啥用处。

”听了我的一席话,爷爷笑眯眯的对着我,抚摸了一下我的头,然后对我说:“薇儿,你不明白,谁说只有小孩子才能读书,人们不是说人人平等吗?再说了,书籍是人类的宝藏,人们永远也离不开它,永远也无法把它学完。薇儿,你懂吗?”看着爷爷那双期待答案的眼睛,无知的我,点了点头。爷爷立刻喜笑颜开,从我手里接下眼镜,戴在那厚而赤红的耳朵上,继续钻探书堆里的知识。

爷爷小时候虽然没有读过什么书,但经过这么多年的苦苦自学,在文化、历史方面爷爷还是懂得不少。因为这一点,爷爷一和我们见面,总是唠叨着他脑子里所知道的知识,而且一说就是大半个小时,范围倒是越来越广。

爷爷不仅自己学习,还经常教育我,对我严格要求:“薇儿啊,你一定要好好学习,你们有这样一个好的读书条件,应该好好学习啊!不像我们小时候,想读都读不成啊!”爷爷的口语中,我很明白,爷爷小时候很想读书,但由于条件差,只好退出学堂,所以,爷爷才把自己一生的心愿寄托在我的身上,寄托在我们这一代。

爷爷虽然家住农村,但我的一言一行爷爷还是知道的。爷爷经常纠正我在学习上坏习惯,例如:写字要规范,整洁;读课文要有感情;要养成爱护书的好习惯等等。

爷爷爱学习的好习惯影响着我的成长,就像一颗北斗星指引着我前进。我爱我的爷爷。

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篇7:在路上的话题

全文共 780 字

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开始的开始,我们都是孩子;

最后的最后,渴望变成天使;

歌谣的歌谣,唱着童话的影子;

孩子的孩子,该要飞往哪儿去;

……

初三了,是的,我们已经步入初三,紧张的学习让我们喘可是气;题如海洋般让我们快要窒息,闲暇之时,我却不经意的哼起了这首歌,我们一齐唱过的。

夜深了,此刻的我独坐窗边,做着枯燥无味的作业,时针悄悄指向十一点,书桌前那盏小小的灯却没有一丝抱怨,为我散发着光亮,我也好似不知疲倦一般,下笔如飞。

还依稀的记得两年前,懵懂的不知所措的我们走进中学这扇大门,我们无知,天真却有着淳朴可爱,我们憧憬着中学的一切,对一切事情都充满了好奇。那时,我们就发誓:要在那里创造我们的辉煌。

可结果并不是我们所预期的那样,我们被那五花八门的科目搞得晕头转向,头昏眼花。可我们肩负着家长的期望,老师的期望。我们不能停,只有夜以继日的学,死命的学,我们不敢懈怠,更不敢怠慢,为了所有关心我们的人,我们务必努力,我们只有不停地爬,才能更随大部队的脚步,为此,我们精疲力竭。

我们也曾迷失了方向,为了那永无止境的学业,我们不敢有松懈,因此我们错过了沿途美丽的风景,我们的世界没有一点色彩,我们很迷茫,烟雾的弥漫蒙蔽了我们的眼睛,我们不断的在摸索,在寻找,在找属于我们的天堂。可我们,仍旧无获而归,我们被无情地现实打破了梦境,冲刷了我们的印记。在现实中,我们无法长出美丽的翅膀在广阔的蓝天翱翔,也无法像蜜蜂般躲在丛中采蜜,我们无心观赏,无力想象,只有不停地攀爬,只有比别人强,超越了别人,就才能高人一等,胜人一筹。否则将永远在梦境里找那个虚幻的自我。

升入初三,我们开始有明确的目标,不错,我们的目标是考入高中,我们要汲取知识,为了我们的明日。

是的,我们在路上,探索我们的奇迹。

“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变,抛开烦恼,从不怕别人看见,在那里我都能实现,我相信我就是我,我相信明日……

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篇8:以矛盾为话题的高二

全文共 856 字

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我是一个充满矛盾的人,你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。

有一天,我和妈妈上楼时,遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后,

妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地,我瞅准时机冲向家里,突然想起钥匙在妈妈那儿。

我急得团团转,可是不好意思再回头。妈妈走过来,生气地说:“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。

妈妈让我叫:奶奶好。我死皮赖脸就是不开口,妈妈很无奈,只好带我回家,一路上还在责怪我:“你太怂了,一点不像个男子汉!”

瞧,这就是我胆怯的一面,我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。

暑假里,爸爸妈妈带我去北京旅游。一天,我们准备去鸟巢玩,我们赶到地铁站,地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙,好不容易随着人流挤进地铁,地铁上也是人挨着人,我看到一对中年夫妇起身,立刻看准时机,拉着妈妈快速的跑到座位边,一屁股坐下来,长舒了一口气。

这时,一位老奶奶映入我眼帘,只见她拎着两个大包,微弓着腰,有些吃力的样子。她一边扶着栏杆,一边东张西望,显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人,她叹了口气,先放下行李,用手牢牢地抓住扶手,这时地铁就要开动了,她的身体随之晃了一晃,踉跄了几步。我很想给她让座,可是我不好意思喊她,我转向妈妈,“妈妈我想给那位老奶奶让座,你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说,“你自己说更有诚意。”

我看看妈妈,又看看老奶奶,终于鼓足了勇气,用蚊子一般地声音,说道:“奶奶,这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见,怎么办,声音是不是要再大一点,别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声,这次多用了一些力气,她终于听到了。她温柔地对我说:“没关系,我不累,你坐着吧。”

我转过头,看着妈妈,心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说:“您别客气了,我们很快就要到站了。”“对呀,对呀,我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。

老奶奶终于答应坐我的位置,并一个劲儿地感谢我,夸赞我心地善良。

瞧,这就是我勇敢的一面,我的这两个性格不是相互矛盾吗?

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篇9:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇10:答卷主题征文素材

全文共 973 字

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我不是哪吒,我没有风火轮;我不是刘翔,,我没有12秒88。但我有不断奔跑的梦,有一颗不言放弃的心。

------题记

考试失利的阴霾,在心中挥之不去。望着答卷上刺眼的分数,两行泪,从脸颊轻轻滑下。模糊中,一个人影走过来,是她吗?是圆吗?我冲了上去,一把抱住她,痛哭起来。她没有多说什么,或许早就猜到,只留下一句:“明天早起,跑步去。”

站在山脚,向上望去,一层薄雾缠绕在山头,像是给这大山蒙上一层轻纱,我的心好像沉入了深渊。“跑到山顶”像命令一样,我只能接受。

那要多大的决心,我迈出第一步,只为踏上山顶时的喜悦。风,拂过脸颊,是我前进的动力;山路两侧一棵棵大树不断向后退去,这是我战胜自己第一步的见证。从来不知道,我的脚步可以如此稳健,我的双臂可以摆动的如此有力,我可以如此发疯的奔跑。野草,刺破我的双腿,树叶擦伤了我的脸颊,豆大的汗滴像雨一样,滴吧滴吧的落下。

“姑娘,加油啊!要跑到山顶吗?别放弃啊!”是一位年轻叔叔。“看人家小姑娘,多有毅力,你们可得向人家学习啊!”是一位携儿带女的阿姨。“保持呼吸均匀,摆动双臂,步子迈得适中……”是一位退休的体育老师吧。也许就是这几句话,更让我坚定信念-------我不要放弃,我要赢,我要到达山顶!

是快到了吗?我感觉这条山路就像沙漠一样,越往前,却越望不到头。我的嗓子干燥难忍,像是在被火烧,呼吸也越来越困难,浑身没有一块能用的上力的地方。放弃,要放弃吗?反正也快到了,能坚持到这,也不容易了,要不就走一会吧。可就在我要停下脚步的那一刻,她跟了上来,“不到山顶呢,别停啊!”她的话就像一双大手,有力地拉着我。是啊,我怎能放弃,怎能被看不起?

我多么希望自己是哪吒,可以拥有一对风火轮;我多么希望自己是刘翔,可以拥有12秒88。但我深知︰我不是,我没有。我只能靠我自己。我更加奋力地奔跑,伴着风,伴着汗水。山顶!山顶!山顶!终于,我赢了,我欣赏到了最美的风景,感受到了风透过汗水时的凉爽,看到阳光照在脸上却不刺,那是太阳对我的肯定。我朝着山脚大叫一声,发泄出所有的伤心,愤怒。

因为我是凡人,为了走在别人前面,我必须奔跑。或许我可以安稳地走过人生旅途,但我不要,我要奔跑,就算是像登山一样,一路的上坡,我也要奔跑,在荆棘丛中奔跑。

或许在学习的考卷上,我留下一次遗憾;但在我前进的道路上,我为自己交上了一份满意的答卷!

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篇11:让真情自然流露话题作文500字六年级

全文共 486 字

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在家里,吃着香喷喷的鸡翅,便想起了星期三晚上,我们烧烤的事。

那是一个有月亮的夜晚,一朵云遮住了月亮的腰,但,他无法遮住月亮发出的那迷人的光芒,那光芒洒落在树林里,树林边显得无比美丽……

在这美丽的月光下,来到场地,细心地倾听教官的要求:鸡翅一般是15秒翻一面,少则25分钟考好(呈金黄色)长则30~35分钟不等。

开始考了,一股热气扑面而来,熏得我直咳嗽,顿时,我的脸滚烫滚烫的,我看啊,鸡翅没熟,我就熟了,这不就便成了鸡翅吃我!黄宇轩看了看我,关切地问道:“你没事吧?”我使劲地摇摇头,其实,我被热的都要燃烧起来了!我们为了这三十分钟过得充实一点,就玩起游戏来了。这些游戏虽然很幼稚,但我们玩得津津有味,那爽朗的笑声至今还在我耳旁回响。

我们一个挨着一个,那微弱的火光,照耀着我们每一个人的脸庞,那笑容,至今还浮现在我的眼前。我们一个个快乐的讲着自己听过的笑话,在这美好的时刻,没有任何人打扰,这一刻,我期望永恒……这朵稚嫩的友谊之花,正在我们心里悄然绽放。几个毫无血缘关系的女孩,亲如姐妹,一股暖流冲进心田……

此时此刻,我体会到了人间处处有真情的意义,也体会到了友谊的珍贵!

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篇12:难忘的小学生活话题

全文共 605 字

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时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学习、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——————我的母校!

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篇13:关于美丽的长城600字话题

全文共 959 字

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俗话说得好:“不到长城非好汉。”今天终于有幸一览长城的奇丽景色,体验一次“好汉”的滋味了! As the saying goes: "Not to the Great Wall is not a good man." Today, I finally have the fortune to see the beautiful scenery of the Great Wall and experience the taste of "good man"!

到了,快到了!我们离长城不远了!顿时,一股亲切感油然而生,长城四面环山,让我这个云南人在见到了几座山之后感到亲切。久违了的大山很美,第一次见到长城更美,在远处看,长城犹如一条条骄龙,蓄势待发。

终于,早已按不住心情的我第一个冲下车。长城的气息真的不一样,今天我们要登上天下第一雄关――居庸关。居庸关不愧是天下第一雄关,一条条“巨龙”气势磅礴。迫不及待的我已经顾不上感叹了,走吧!爬长城啦!

刚开始,并没有台阶,而是用青砖砌成的一段上坡路,两旁的旗子上插着“居”字,居庸关原来是用来守护北京城的,就算现在已经没有外敌的侵略,但军旗依然威严地挺立着。从底峰看居庸关,一望无际,我暗暗下决心,一定要登上顶峰。

我一鼓作气,一个劲地往上爬,长城颇陡,有的地方好象是90度的直角,我只有紧抓着犹如救命稻草的护栏,一边爬着,我一观察周围。奇怪,长城上的外国游客数不胜数,而我们中国人却寥寥无几。据我推测,我国的象征――长城早已声名远扬,许多外国友人慕名而来。而我们中国人大多都已来过,再加上今天也不是周末,所以中国人就自然不多了。

想着想着第一个峰火台已经近在咫尺了,我飞快地加速,一步、两步……当我迈完距离顶峰的最后一步时,心旷神怡的我高兴地跳了起来,因为我克服重重困难,到达了顶峰。我发现自己的身体已经支撑不住了,一屁股坐在台阶上,看到自己大汗淋漓、汗流浃背的样子,不禁笑了。站在顶峰往下看,风景尽收眼底,真是一览众山小。凉风佛面吹过,啊!真舒服。

长城,是一个硕大的工程,妈妈告诉我,长城是在月球上能看到的地球上唯一的建筑,就算是科技发达的今天都很难建造,何况是在古代,它的鬼斧神工,足以称作建筑史上的奇迹,它真是我国古代劳动人民智慧的结晶呀!

真好!我爬上了长城,我是好汉了!

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篇14:读书的快乐六年级话题

全文共 774 字

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书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。

当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。

有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”

这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!

我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。

我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。

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篇15:关于自信最珍贵话题

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信心是一个人的精神支柱,它可以帮助我们更好地去面对困难。列宁说过:“自信是走向成功的第一步。”妈妈说,如果一个人要找到自信,必须从增强承受挫折的能力开始。所以,我今天被妈妈带到白云山去登山。 Faith is a persons spiritual pillar, which can help us better face difficulties.Lenin said: "Self -confidence is the first step to succeed." Mom said that if a person wants to find self -confidence, he must start with the ability to enhance setbacks.Therefore, I was brought to Baiyun Mountain by my mother today to climb.

一开始,我非常兴奋,无暇看四周美丽的风景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常轻快。我不断地催促我妈妈快点跟上来,可是妈妈根本不理会我,只是缓缓地看风景,慢慢地一步一步往山上走。可是走到中途,我就明显力有不递,步伐也慢下来了,而妈妈则亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,虽然离山顶不远,可是我就是无法坚持下去。

我想念我家的电脑、空调和汽水,我不想再继续了,我像母亲投降了。可是母亲对我说:“一个人没有信心就不能经受生活中遇到的各种困难,就不会再有前进的动力和希望。你看,山顶只是在不远处。也不过是几十米的路程,你从山下走了几百米到这里,难道会输给这几十米?

你要记住,一个人只有不失去信心,就没有失败,就有扭转困境的机会,就能看到希望,对前景也就更加乐观,也会以更加积极的心态去摆脱困境。我们只要有肯定能够上山的信念,就会有信心坚持下去。这就是自信的来源,我们肯定成功的。”虽然对母亲的话不是很理解,可我还是继续坚持着,跟妈妈慢慢地往上走……

因为我也相信,如果我相信自己可以登上山顶,我就一定会登上山顶……

找到我想要的自信!

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篇16:以生活的乐趣为话题

全文共 553 字

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从小学升入初中,学习科目变多了,学习负担更重了。有时,学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过,在繁重的学习生活中,我也有自己独特的生活乐趣

瞧,那个摇头晃脑的小女孩是谁?哈哈,她就是我。此刻,我正手拿MP3、耳戴耳机听着摇滚乐呢!里面的人叽里呱啦不知是说还是唱。管他呢,跟着节奏摇头晃脑的,那学习的压力顷刻间就被甩到九霄云外去啦!

初中生活以学习为主,轻松之后当然少不了书啦!但是,谁说看书就一定要规规矩矩地手捧书本精研细读呢?看,我呢,一手捧书、一手拿着“香瓜子”或是什么爆米花之类的小食品,津津有味地边吃边看。一边看嘴里还一边含糊不清地“发表”一通高谈阔论。我这个人是不是很可笑呢?但是,也就是在这种“另类”的娱乐方法中,学习生活的繁重就被忘到脑后去了。

呼——看书看累了,站起身,揉揉眼睛,拿上相机到外面去采风也不失为一种高雅情趣。但是,我却全然不管什么高雅不高雅,拿着相机就对着快门乱按一气。哈哈!那面墙上不知是谁画了一只肥头大耳的猪,快!“卡擦——”一声,一只可爱的猪就被保存了下来。呵呵!那个阿姨走路的姿势可真有趣,一扭一扭地像只大胖鸭。我“哈哈……”地笑了一通之后对着她的背影狂按快门……于是,学习中的烦恼就在这一张张充满童趣的照片中消失的无影无踪……

看,这就是我的中学生活乐趣。怎么样,不错吧?

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篇17:以唤醒为话题的初三

全文共 665 字

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经过磨难,受过诱惑,走过污浊,当一路向前时更需等待,唤醒灵魂与自己相伴而行。

唤醒自己的梦想。放牛娃骑在牛背上漫步山间,嚼着草根,想着温饱,或许想想自己的未来,他拿出了揣在怀里的那本书,书角微微地卷了毛,心中喷涌着对大地的热爱,他将自己的灵魂唤回,成就了一位伟大的文学家——莫言。当富家纨绔子弟沦为平民百姓,锦衣玉食不在,只剩下一晚清粥;当他被他人所赏识,他却一口回绝,选择远离官场,一心写作。高情不入时人眼,凭他拍手笑路旁,十年艰难,终成不朽名作——《红楼梦》。

唤醒自己的良知。漫步汨罗江畔,大呼“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,屈原唤醒自己的操守,选择以这样的方式长留。驾船海上,他永不言败。“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”,桑迪亚哥唤醒自己的坚韧,挥洒着“硬汉”形象。“志不强者智不达,言不信者行不果”,骑车上学路上,无意撞坏他人宝马,“诚信中学生”徐砺寒唤醒自己的诚信,主动等待车主的到来,从未选择逃避。

唤醒自己的追求。“不为轩冕斯志,不为穷约趋俗”的庄子终身不仕,他唤醒自己,向往在天地之间,在山水之间做一只鲲鹏,去追求那精神上的自由。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅抨击黑暗,他唤醒自己,弃医从文,为拯救国民而奔走呐喊,去追求挺起中国人的脊梁。“顾视日影,索琴弹之”的嵇康反对虚伪,他唤醒自己,敢于当面奚落司马氏,去追求那临刑前一个从容的背影。

唤醒自己的梦想,磨难中寻求内心的澎湃;唤醒自己的良知诱惑中寻求内心的安稳;唤醒自己的追求,污浊中寻求内心的正直。

唤醒自己,然后前行。

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篇18:颗种子话题

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那个暑假,我整日憋在家中,低头书本,抬头电视。

烈日当空,不仅花朵们都垂头丧气,我心头的那一片土壤更可谓寸草不生,也被无聊晒出了裂痕,妈妈将我拉出门外的手,却为我创造出了生机。

“小朋友们站好队!”一开始还受不了如此混乱景象的我已经逐渐适应,任凭大人们指挥去吧,我便开始独自发呆:原来这是一只特别的旅行团,这些孩子们都是从贫困山区中来的,那些爱心人士自发组织起来,为孩子们脸上的笑脸竭尽全力而我,混在其中,似乎不像大人们那样焦头烂额,觉得有时间花在上面,我这颗“红彤彤”的爱心,也跳动得更有意义了吧。

短暂的发呆,就被一阵阵急促的谈话声所打断“那个最小的小朋友呢?”“刚才还在旁边呀,怎么不见了”转眼间,各部分人员已经调动完毕,而我不知怎的有了一丝紧迫,在博物馆拥挤的人群中尽力地寻找,“徒步,则汗出浃背”,这虽有空调的洗礼,我依然汗流不止,可脚下不愿有丝毫停歇,终于在一个空旷的角落,发现了他缩成一团,瑟瑟发抖的身影。

我会心地笑了,自然而然地嘴角上扬。带他回去的路上,我的心头很暖,仿佛是自己被救了一般,因为那惊喜,如释重负的表情,就出现在近在咫尺的、幼小的面庞上,我终于体会到人,那些富有爱心的人,不,每个人都富有爱心,当他们对外紧闭的大门被某个人,某个时刻,某个不经意发生的动作所打开,那便是人间最值得喝彩的心。

就这样,埋下一个种子,它的来临,是因为清冽的泉水已经将我贫瘠的心田灌溉,是因为暖洋洋的阳光已经停住在我心中,这颗种子,是爱心的种子,我会自此,将爱心传播,相信万物有情。而我,将伴随这颗种子,不断地为社会温暖奉献出自己的力量。

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篇19:以浮躁为话题的高中

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瑟瑟秋风翩然拂过,一颗种子随风飘落,落在飘零的秋叶上,渺小得掩在泥土堆下,渴望着快快长大……

飞雪夹着丝丝残余的秋意,翩翩然从天而下,覆在光秃秃的之压上,覆在掩着泥土堆的残叶上,冰凉的雪花散发着凛冽的寒意透过泥土,眼看着要想自己袭来的寒流,种子颤抖着身子,焦虑地喃喃道:“怎么办?怎么办?这寒冬腊月的,我非冻死不可了,怎么办?”带着丝丝倦意,种子蜷缩着身子,悄然进入梦乡。

和煦的春风柔柔地吹着,吹醒睡梦中的种子,种子睁着惺忪的睡眼,惬意地舒展着身子,“啊,我破土而出了!”种子一片惊呼,伴随着渐渐灰白的天空,一滴温润的小雨珠亲吻着小树苗光秃滑溜的头顶,小树苗望着这持续了几天的雨帘,如断了线的珠子不停地落,心急火燎地喃喃道:“怎么办,怎么办?这雨下个不停,我脚下的泥都快松了,怎么办?”

连绵几日的春雨,终于放晴了,小树苗顶着几星挂着水珠的绿意,吮吸着雨后的清新叹道:“啊!好舒服呀!”小树苗更渴望快快长大了……

毒辣辣的阳光似火般炙烤着大地,风的火翼也袭来了,小树苗盯着自己干巴巴的树皮,惊慌失措地叫着:“噢,怎么办,怎么办?我的汁液都快要被太阳公公吸干了,我感觉我快要燃烧了,怎么办?”忽然,风变得狂傲了,狂傲地卷起,风变得凉爽了,凉爽得似霜,狂啸地将小树苗的腰吹弯了,小树苗又惶恐道:“怎么办,怎么办,我快要和地面亲吻了,我的腰快断了!”天空渐渐被黑云吞噬了,烟云聚拢,一场酝酿已久的瓢泼大雨如巨浪般抨击着干涸火热的地面,摧打着小树苗柔弱的身躯,“怎么办,怎么办,这雨如磬石般沉重,我快要窒息了!”小树苗惊慌的声音淹没在暴雨狂风中。

雨后的阳光柔柔地铺设在小树苗深秀葱郁的头上和愈加结实的身躯上,小树苗迎着凉凉的夏风,上扬着嘴角道:“我觉得我更加强壮了,我的枝叶更加茂盛了!”

一片片金叶儿似彩蝶般翩然起舞,在空中旋转,又零落,落在堆满金叶的地上,落在农民偷秋喜悦的心上,落在树下女孩手捧着的《十七岁不哭》的书页上,小树苗忽然震惊了,树叶上赫然写着——即使兵荒马乱,也要从容不迫。小树苗感慨道:“蓦然回首,没想到我如此浮躁。”

瑟瑟秋风翩然而掠,飞雪又落了……

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篇20:关于相互理解话题

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曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬,曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心,曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,势不两立,曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧,大骂出口。

的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵之间就好比河流两岸,中间隔着浩浩流淌的的河水,而河的两岸则是永远平行的延伸,不接触,不相交。然而人与人之间需要互相理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两岸有时需要架起桥梁,才能越过河流的阻隔,由此及彼,互相交流。

架起心灵的桥梁,人与人之间才能理解,架起心灵的桥梁,人与人之间才能默契,架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。心灵的桥梁,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。

大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。

是啊,理解能够使看似已死的东西复活,理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。试想:这个世界若是没有了理解,也许整个宇宙都会感到窒息。

朋友,或许你应该明白了一点儿什么,是的,懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解,懂得别人的苦衷,懂得安慰别人,关心别人,那都是一种理解。

架起心灵的桥梁,因为理解就是乐;架起心灵的桥梁,因为理解就是爱。

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