描写北京景色的优美短句实用20篇
导语:我的初一生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。下面是小编整理的一些关于初一的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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4833作文
1000女生外貌描写优美片段
全文共 1006 字
+ 加入清单1.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
2.她甜甜胖乎乎,白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。
3.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
4.她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
5.她脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月。
6.一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
7.翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
8.短短的扎着红色绸带的小辫,就像两只蝴蝶落在她的耳边。
9.她那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。
10.她噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
11.金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。
12.那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。
13.那两只小胳膊浑圆、雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。
14.那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。
15.她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
16.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
17.她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。
18.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
19.她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
20.她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
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篇1:描写金山景色的作文
全文共 492 字
+ 加入清单8月23日,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去爬紫金山。从半山腰开始路就很陡了,陡得我差点儿掉下来。幸好我速度快,不然会死人的。终于到平台了,平台后面就又慢慢得好了。
然后爸爸又让弟弟下来自己走,弟弟就下来自己走了,爸爸牵着左手,妈妈牵着右手。弟弟倒舒服,像坐缆车似的,可爸爸和妈妈很累。接着我们又看到了一个阿姨,这个阿姨很喜欢我弟弟,阿姨想抱抱我弟弟。弟弟伸开两只手代表阿姨可以抱弟弟。如果弟弟说“不”的话就说明弟弟不让阿姨抱他。我们继续爬山,爬着爬着,我们又碰到一个阿姨,这个阿姨给了弟弟一块饼干。弟弟连声谢谢,也没说,拿了就走。我觉得弟弟这个习惯很不好,以后不能再这样了。
接着我们继续爬。路中遇到了许多的千足虫,也有一些蜈蚣。终于到山顶了!爬的好累啊!我们休息了一会儿。休息过后我们就下山。我们不从登山道下,我们从别的地方下。这个路很好走,一个台阶也没有,全是下坡。
因为鞋子有点小,所以会顶脚,脚就会疼。爸爸说:“把鞋脱下来。”可我不想,就没脱。这种事情没关系的。
接着我们走啊走啊,路中有一些美丽的昆虫,也有一些可怕的昆虫。慢慢地我们走到了地铁站,今天的旅行结束了。我觉得今天玩得真高兴!
篇2:描写秋天景色的作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单秋天的树叶
夏姑娘迈着轻盈的脚步离开了我们,秋姑娘带着丝丝的凉风向我们走来。所过之处,树叶微微地摇摆着,发出沙沙的响声,仿佛是在轻声吟唱着一首赞美秋天的歌。然后层林尽染,原本发光透亮的绿叶的颜色就有了深深浅浅的各种变化。那绚丽缤纷的树叶绘成了一幅美丽的秋景图。
在公园里,我找到了许许多多五颜六色的树叶,有的深红像手掌,有的金黄像小扇子,有的土黄像一根根细针……
仰首观望,树上的梧桐叶大大的像大象的耳朵,这些树叶一层层,一串串,长得密密麻麻的,远看就像一顶顶巨大的伞。我在放学的路上,总是会看到梧桐树叶像“跳伞员”一样,慢慢悠悠地飘下来,然后在地上打个滚,再往前面跳几步,好像要和其它先跳下来的伙伴诉说“跳伞”的快乐。踩上去时它就发出“沙沙”的响声,这时就会感慨道:“大自然可真是鬼斧神工呀!”低头捡拾,满地的银杏树叶看起来像一把小巧玲珑的扇子,如果叶柄向上,还真像小女孩穿的裙子呢。
秋天最多的落叶不过于樟树叶了,初秋时还是翠绿的,到了中秋,便换了另一色红绿相染的羊皮衣裳,晚秋的时候,就穿上了红褐色的大衣。樟树叶的叶柄直而有力,末端是淡绿色的,接着渐渐变成大红色,又变成深褐色,它的叶片曲而轻,如同一张躺椅。也许秋天就是一个小精灵,每天就在这张躺椅上休息呢。再闻一闻,香樟树叶有一股甜甜的清香,那是秋天的味道吧!
翻阅书卷,我惊叹于树叶的丰功伟绩,它们吸收大地妈妈的养分,供给我们清新的空气,梧桐树叶能供人观赏,银杏树叶是救人良方,桑叶能养育蚕儿,茶叶可提神醒脑……
捧着树叶思绪万千,我默默地想:那些银杏树叶,不就是那些专家教授吗?他们有思想,有智慧,有胆识,有才干;那些火红的枫叶,不就像塑造精品的艺术家吗?他们奉献青春,展现美丽;那些梧桐树冬青树叶,不就像坚守岗位的普通劳动者吗?他们任劳任怨,无怨无悔……
是的,生活中的许多人就像这秋天的树叶一样,在自己的岗位上默默地奉献,为我们的社会创造财富创造美!
我爱秋天的树叶。
篇3:描写落叶优美段落
全文共 590 字
+ 加入清单1.风微微地吹着,树枝上的叶儿下落,在天空中翩翩起舞,仿佛像那一只只黄色的蝴蝶,在那儿歌唱,树枝虽然失去了黄叶的陪伴,但,看上去,却显得更加精神了,在微风中频频点头。
天空灰沉沉的,不时,传来几声雁叫,风无情地刮落已经奄奄一息的树木,黄叶儿凄凉地从树上掉落下来,被阵阵袭来的风吹得漫天乱舞。树枝儿光秃秃地在狂风中摇摆,一脸垂头丧气的样子,花儿也已经凋谢得差不多了,只有几朵可怜的野山菊还在垂死挣扎。
2.秋天到了,满山遍野都洋溢着秋天的喜悦,那些叶终于可以摆脱树的束缚。一阵轻风吹过,无数的叶迫不及待地晃动着自己的身体,如重获新生,伴随着轻风自由自在地飘荡,飘过重山峻岭,飞过大川小溪!
3.微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,看,金黄的叶子满载着秋天的梦。它来了,潇潇洒洒地舞动着,好似一张张寄语,似乎在告知:一切都过去了,它带走了眼泪,留下了美丽。树儿正在脱去岁月痕迹,想就此穿上新的衣裳,告别过去,迎接美好明天,而这些美丽的叶子,将化作春泥,让生命更加光彩。
4.每一片叶子都是这次舞会的主角。
叶子在空中划出一道完美的弧线,尽情摆弄它妖娆的舞姿,为春、夏、秋做个总结,像是一只棕色的蝴蝶飞向大地,安祥地卧在大地的怀中,没有遗憾,没有感伤。因为它充实地走完了自己的岁月,在冬天坠落。而今它是一个观众,看其他叶子继续他们的表演。
每一片叶子上都布满了压抑和忧郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。
篇4:描写森林景色的作文
全文共 297 字
+ 加入清单蔚蓝的天空一碧如洗,流动的白云在空中随风翩翩起舞。远处一座座群山蜿蜒连绵,峰峦起伏,山脚下的树木长得郁郁葱葱,枝繁叶茂,绿茵茵的草地上开满了各种各样的小花。
轻风吹来,花儿的一阵阵清香招引来了一群群蜜蜂,为美丽的森林增添了无限生机。它们:“嗡嗡嗡”叫着,不停地从这朵花飞到那朵花,忙着采花粉,因为它们最喜欢吃花粉和花蜜。
这时,小动物们也出来玩耍,捕食,只见小白兔一蹦一跳地从草丛里跳了出来,它得眼睛像闪闪发光的红宝石,耳朵又长又大,只要听见有声音它的两只耳朵就会竖得高高的。它每天都要到这美丽的森林里面来拔萝卜回去慢慢品尝,因为它最喜欢吃的食物就是萝卜。
啊!这片美丽的森林真是小动物们快乐的家园。
篇5:描写万绿湖景色的作文
全文共 753 字
+ 加入清单早就听说,我的家乡河源有一处美丽的风景区——万绿湖。今年,我们回老家过春节,有幸游览了一回万绿湖。
大年初四,我们吃过早餐,就驱车来到万绿湖景区,一进景区大门,映入眼帘的是停车场上许许多多五颜六色、各式各样的汽车。我们下车走到景区入口处,这里,却又是另一番景象——人山人海。各售票窗口前等待买票的人排成一条长龙,大人和小朋友们都穿着新衣裳,露出快乐的笑脸。景区的树上、墙上挂满了大灯笼,道路两旁彩旗飘扬,处处洋溢着浓浓的节日喜庆气芬。
后来,我们转到景区的另一入口处,通过讨价还价,用了二百八十元租到了一艘游船。游船载着我们向湖中开去,慢慢地,感觉到湖面越来越大。湖风吹来,有船在水上游,人在水面上飘的感觉。远处的山,近处的水,还有湖上面的游船,多好的一幅山水画啊!我赶紧拿出录像机,把这美丽的风光拍下来,同时也把它拍进我的脑海里,作为永久的记忆。此时,我还发现,湖水颜色碧绿,由近到远逐渐转淡:墨绿、深绿、浅绿、淡绿……远望湖心,仿佛身在“绿色海洋”之中。
中午,我们来到湖边的一个农场,这里三面环山,一面靠水,山边种满了各种各样的果树和蔬菜,桃树上挂满了含苞待放的桃花,真是一个世外桃源。农场的主人非常热情,一时端茶送水,一时拿出年货来招待我们。在做午饭时,表弟去捡柴,我来烧火。吃着自己亲手参与做的午饭,感觉饭特别的香、菜特别的可口,一口气就吃了两只大鸡腿呢。
在坐船往回走时,我从老爸口中知道;万绿湖是我国华南地区最大的人工湖,因四季皆绿,处处是绿而取名万绿湖,水好是万绿湖的魅力所在,她集水域壮美、水质纯美、水性恬美、水色秀美“四美”于一湖,湖水水质达到国家一类地表水标准,可直接饮用,并通过东深供水工程间接供往香港。
下午四点,船靠岸了,但我还真不想离开,美丽的万绿湖,我还会回来,再次游览你的如画风景。
篇6:精选描写童年的优美段落
全文共 1773 字
+ 加入清单1、时间飞逝,孩童转眼成了少年,但是,时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢?一想到儿时的事情,那些画面就会在眼前浮现。
2、“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这首小诗将我带入美好的童年。当我回忆起那些稚气而调皮的往事,不由得笑得泪光闪烁。
3、童年似一朵朵浪花,晶莹透亮;童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星……童年是五彩缤纷的,有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中,有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的,也有搞笑幽默的。
4、想起这些童年的事,我还笑得前仰后合,快乐的童年就像一张张照片,展现在眼前,快乐的童年往事,就像天上的星星,一闪闪……
5、在五彩缤纷的世界里,童年是欢乐的,童年是无忌的,童年是……每个人都有一个属于自己的童年,我的童年是幼稚的。
6、我的梦想随着时间的推移而消失了,消失在我记忆的长河中,消失在岁月的年轮中,消失在一天天长大的童年中。渐渐的淡忘了。
7、小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!
8、在15岁的朝气蓬勃的季节里,我努力为自己的前程打拼着,蓦然发现,原来充满童趣的童年已随风而去,其实我也早就爱上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自觉挥挥手,告别充满欢笑的童年。告别父母无微不至的照顾,继续一个人游荡在无穷的知识海洋。
9、童年是什么?是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,把我的生活变得五彩缤纷。
10、蓦然回首,童年时那幼稚的我,做了许多的傻事,然而正是这些趣事点缀了我的精彩童年。
11、我的童年有时是开心的、有时是难忘的、有时是愤怒的,但不管我的心情怎样变化,童年依然不改其七彩之色。
12、童年是一首歌,一首快乐的歌;童年的往事就像美妙的小音符,活波、动听令我久久难忘。
13、光阴似箭,一转眼,我们已经长大,不再是那个天真、幼稚的孩子。童年像个淘气的孩子,随着时间的流逝,悄悄地从我们身边溜走,只留下一份回忆。
14、童年是美好的,童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念……
15、童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,有许多趣事,这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!
16、童年是一幅画,画里有我们五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的理想和憧憬;身处童年,我们每天都在编制着美丽的故事,故事饱含着我们的快乐、梦想、和追求。
17、因为在我们心底,童年是难忘的。不管它苦难也好,悲催也罢。它对于我们来说都是弥足珍贵的。
18、童年,童年的故事是那样真实、有趣,每个人都会有充满温馨、愉快、难以忘怀的童年故事,而我的童年正是那样活泼可爱……
19、童年的幻想充满了天真、幼稚、童真、情趣,也正是这些童真童趣充实了我的童年生活。
20、童年再也回不去了,回不去那采花的小坡,那清凉的溪水,那幼稚的想法,那尴尬时候的一笑而过!再见了,我的童年,你好啊,我的青春。
21、童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。 童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
22、我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
23、金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
24、时间隔的太长了,长得都忘记了最开始和自己玩耍的伙伴,时光荏苒,现在的伙伴又在哪一个角落里忙碌呢?
25、童年,是记忆中最绚烂的色彩。它是爸爸手中五颜六色的风筝,它是妈妈送到我嘴边的乳白色的牛奶。童年,是记忆中最动听的声音。它是庙会上买来的吱吱呀呀的大风车,它是爷爷亲手做的嘎嘎叫的小鸭子。童年,是一条流淌着欢乐的小溪;童年,是一曲悦耳的歌;童年,是我永恒的回忆。
篇7:描写冬天的美丽景色满分
全文共 1128 字
+ 加入清单天,黑的越来越早了;风,渐渐有些凉意。我知道,冬就要来了。她不像春那样在蜂围蝶阵中孕育着希望,不像夏那样在紧张与急促中流露出热烈,也不像秋那样在落叶声中享受着恬美的梦寐。但我最喜欢的季节——冬,在晶莹的雪花中宁静地储蓄着力量、孕育着生机。 The sky, the black is getting earlier and earlier; the wind, gradually a little cool.I know that winter is coming.She did not bred hope in the butterfly array of the bee enclosure like Chun, unlike Xia to show enthusiasm in nervousness and rapidness, nor enjoying Tianmeis dreams in the sound of fallen leaves like autumn.But my favorite season -winter, in the crystal snowflakes, it is quietly saving strength and breeding of vitality.
家乡的冬天,有着灿烂的金黄。绿了一个夏天的草木,经过了一个秋天的风霜,已呈现出一片金黄。风,稍稍有些寒冷,卷着零散的落叶,显得那么率性和惬意。几片枯黄的树叶仍然倔强地挂在枝头,在寒风里抖动自己不屈的身躯。
家乡的冬天,有着晶莹的洁白。雪,当然是冬的主角,冬姑娘昨天还穿着金色的盛装,今天,又换成了一片粉妆玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像无数洁白可爱的小精灵,悠悠然从天空中飞落下来。他们天空中翩翩起舞,是多么的洁白,多么的轻柔,似玉、像雾,不一会儿,地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大地一片银装素裹,分外妖娆,不由令人流连忘返,陶醉其中。
这是一片热闹的景象:年轻人在雪中漫步、嬉戏,严冬掩盖不住他们身上迸发出的活力和热情,他们尽情享受着冬特有的魅力。小孩子们在雪中堆雪人,打雪仗,享受着冬为他们带来的欢乐,爽朗的笑声伴着纷飞的雪花飘到了城市的每一个角落。
我也走出家门,漫步在宁静的雪中,看到这晶莹洁白的世界,听到雪从树梢上落下的声音,闻到一股梦幻般的清新,一片雪花飞入口中,透心的清凉、甘甜,令我心旷神怡。我张开双臂贪婪地享受着,享受着这圣洁、静谧的气氛。
家乡的冬天,没有刺骨的寒冷,有的是凉爽而又梦幻的气息;家乡的冬天,没有凛冽的寒风,有的是清凉而又柔和的清新。
我爱家乡的冬天,爱这个晶莹剔透的季节!
篇8:描写暴雨的优美语段
全文共 4089 字
+ 加入清单狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽。如下是小编给大家整理的暴雨的优美语段,希望对大家有所作用。
1、一道闪电,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神收到信号,把天河之水倾注到人间,大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出了一曲惊动人心的乐章。这时,又有一道闪电劈过,那闪电耀得我连眼睛也睁不开了,“轰”,又是一次震耳欲聋的雷声,吓得我赶紧捂住耳朵,躲到了屋里。
2、人们打着色彩鲜艳的雨伞,从楼上望去,只见雨中伞动,色彩斑斓,宛如一幅美丽的水彩画。雨水汇成的水流像小河一样,顺着陡坡倾泻下来,我家阳台下已成一片汪洋。雨淅淅沥沥地飘着,横的、竖的、斜的,密密麻麻,像断了线的珠子,又像一块巨大的绸缎,在天与地之间飘舞着。
3、一会儿,大雨越来越疯狂,黑沉沉的天就像要崩塌下来。狂风追着暴雨,暴雨赶着狂风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往房子上抽打。
4、近处,大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻的洒下来,房顶上和地面上顿时腾起一层如烟如云的水雾。雨点越来越密,蔗掩了我的视线,那些欢呼着奔跑着找地方避雨的人群,只能看到他们的身影,无法看清他们的面容。
5、大滴大滴的雨珠狠狠地砸在玻璃窗外。随着噼噼啪啪的雨声,窗外流下了一道道水痕。窗外早已是白茫茫的一片,整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中。当雨点落地,地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花,水花就想一朵透明的水晶钻石一样。水花落地的时候,先是开出一个小水泡,再开出一朵小水花。一霎间,水花消失了。雨水聚在了一起,它们结伴汇入小溪。江河里
6、出了门才发现雨下得比刚才在家看到的情形更猛,时不时还裹来一阵狂风,刮得我分不清东南西北!我撑着伞吃力的往前走着,听着豆大的雨粒打在伞上的响声,感觉伞顷刻间便会支离破碎似的。
7、常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。
8、雨更大了,房顶上,街上,溅起了一层白蒙蒙的雾,宛如飘渺的素纱。雨点斜打在街面的积水上,激起了朵朵水花。那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶透明的小帽子,有趣极了。
9、突然,黄豆大的雨滴斜落下来,地上就像是长了麻子的脸一样,遍地开花。雨越来越大,越来越急,越来越斜。不一会儿,地上就水流成河了。
10、几个拳头大的雨点掉了下来,发出“啪啪”的声音。雨越下越大,汇成一条条细流,雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着,敲打着伞,玻璃等一切能发出声音的器具,咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯,在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓,在天空中隆隆作响,为雨弟弟助兴。
11、雷声刚过,雨就变大了,大得连对面的教学楼都没有办法看清楚。这场大雨就像在天地之间挂上了一道大瀑布。雨“哗哗”地下着。由于当时吹南风,所以南面的走廊上都给大雨笼罩了。许多人被这狂风暴雨吓怕了,逃进了教室。
12、滂沱大雨开始在城中肆虐起来。雨柱漫天飞舞,像成千上万支利箭飞速射向我们,势不可挡,威力无穷。植物在挣扎,拼命抓住大地,做最后的努力;动物在雨中飞奔,逃离大雨的侵袭。
13、天上刚才还是风云密布,转眼间雷电交加、狂风暴雨,即使是坐在家里面,也感觉到那种地动山摇的气势。方才还是阴云密布,刹时雷雨交加,电闪雷鸣,大树被狂风吹得东倒西歪,摇摇欲坠,震耳欲聋的雷声如在耳边。
14、紧接着,大风使劲将大雨一吹,就仿佛是平静的海面被风一吹,翻起了巨浪,雨水拍打在千家万户的玻璃窗上,原来蓝色透明的窗户上也被这刚才的巨浪给“窗上添水”,无数个点点像是一张脸上长满了数不清的白色的大小不一的豆豆。
15、大雨隆隆的下着,风也在呼呼的吹,耳边的雷声不断,好像是狮子在怒吼,让人感觉可怕极了。我知道这是暴风雨的象征,雨还是不停的下着。珍珠般的雨点打在了树枝上,打在了荷叶上,莲花机灵的躲到了荷叶的下面去,躲过了雨点的袭击!在荷叶下,等着雨点的停息。
16、抬头一看窗外,外面早就已经是倾盆大雨,就像有人斜着把水泼了出去,大风像是有人得罪了他一样,把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。
17、我也喜欢夏天暴雨,它既没有冬雨的透滑,也没有秋雨的凄凉,更没有春雨的缠绵。它所有的只是倾盆。疯狂。你看它,张扬着,毫无顾忌的,狂扫一切事物宣泄着自己的力量。在它的洗刷后,天地间所污穗都被冲去了,万物换上了一层新装。
18、昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。
19、不一会,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。
20、远处,风雨无情地席卷着大地,只见大雨一会儿向东,一会儿飘向西,一会儿又形成一个大大的漩涡,壮观极了。
21、说是迟,那时快,天空掉下了一两滴雨,随后就哗哗得下了起来。那情形真像银河飞泻,瑶池崩塌,水珠汇成了水流,从上往下砸了下来。人们也顾不得别/的了,把面子都抛在了脑后,没命的往家跑。过了一会儿,水流变得更急了,像无数个********喷出的大水柱。这时,风又来了,大风把水柱吹得摇摇摆摆,水柱像无数条水蛇在疯狂的扭来扭去,好不瘆人。
22、风加着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。豆大的雨点打在窗子上,打得玻璃“叭叭”直响,雨水沿着雨棚流下来,像断了线的珠子,渐渐地连成了线。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。
23、风神的支支利箭呼啸着射向无奈的大地,发出一阵阵欢呼声。路边的树儿们尽量摆动着笨拙的肢体,躲避刷刷的雨箭,尽管如此,树儿们还是片刻就遍体鳞伤了。屋前的小池塘里不一会儿就积满了一大片黄水,河面上的绿萍像一个个受惊的小孩,蜷缩在池塘的角落里,河水随着风向剧烈地转动,河面上波浪起伏不停。
24、一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。
25、雨也来凑热闹了,一开始就是倾盆大雨,这么大的雨仿佛是一张大大的、厚厚的雨帘。
26、大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
27、紧接着,大风使劲将大雨一吹,就仿佛是平静的海面被风一吹,翻起了巨浪,雨水拍打在千家万户的玻璃窗上,原来蓝色、透明的窗户上也被这刚才的巨浪给“窗上添水”,无数个点点像是一张脸上长满了数不清的白色的大小不一的豆豆。
28、突然,响起一阵雷声,天上雷公公不知跟谁吵起架来,很凶猛。雨下起来了,从小到大地下,嘀嗒嘀嗒……这些声音也越来越大。雷声轰隆隆连续响了几次,很大声,吓得同学们都捂住耳朵,心都好像要跳了出来。雨越下越大,直到放学都没有停下来,有些没带伞的同学挤在校门口,无奈地看着天。
29、那雨,一会儿像瓢子往外泼,一会儿又像用筛子往下筛,一会儿又像喷雾器不停地喷洒。从屋里往外看,树呀!房子啊!都看不清了,好像天地之间挂了一幅巨大的窗帘。在街上,大雨把街变成了河流。人们有的躲在屋檐下,有的撑着雨伞,穿着雨衣赶回家去,还有的淋成了落汤鸡。
30、雨滴一会儿嘀嘀哒哒的敲打着后窗,一会儿又从阳台前面横洒进来,转眼间到处湿淋淋水亮亮。打开着的门窗被风雨抽打得啪嗒啪嗒地剧烈地左右晃动,前面一家房顶上的一小木块突然被风卷起,一眨眼就消失在风雨中。一时间,周围的树叶尘灰杂物被风刮起,在空中狂飞乱舞,转眼间又不知去向。屋檐下雨水很快就象断线的珠子泻下来,没两分钟,排水沟里的水就洪涨起来。
31、第一眼看见的放肆的大雨,雨并不像以往的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘,而是被风折磨成变形的“巨浪”!
32、从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。
33、雨也来凑热闹了,一开始就是倾盆大雨,这么大的雨仿佛是一张大大的厚厚的雨帘。
34、乌云一下子便乌乌地压下来。沉闷的雷声从西北方向我们移来,紧接着,一串豆大的雨点,落了下来,刹那间,一串又一串的雨点,铺天盖地地倾盆而下。
35、大雨像倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安全的落地。雨越下越大,闪电和雷不停的给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆,惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里“躲藏”。
36、风一阵紧似一阵,雨也一阵紧似一阵,倾盆大雨从天而降,像一道银帘挂在空中。耳边只有“哗哗”的响声,雨滴像密密的铁丝网一样,从天上漫无边际地吹到地上,好像是天河决了口子,落下了滔滔大雨。
37、渐渐地,大雨倾盆而下,地上积起了一个个小水潭,小草和小花在雨中低着头。房子上的雨水汇成雨帘,顺流而下。
38、雨落!我还没有反应过来,雨柱已从天上直泻而下,打在房子上,落在大路上,砸在行人和车上,发出扑通的声音,似乎是大自然要开一场宏伟的音乐会。
39、千万条细丝,荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱,蒙上了黑油油的田野。如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细,很绵,像春天飘浮的柳絮。像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
40、雨像是无止尽的,不知疲倦地下着,在平地上汇成积水,迅速扩大;在屋檐间架起瀑布,飞流直下。在狂风暴雨的帘幕下,“金蛇”狂舞。在巨雷轰顶的压力下,雨更加勇猛无敌威力无比,似乎只有我们投降,他才肯罢休。这种场景真是天下奇观,让我惊叹不已。
篇9:描写春天的15个优美段落
全文共 2759 字
+ 加入清单春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了;暖流融化了岸石上的冰层,滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告:春天又来到了。接下来小编为你带来描写春天的15个优美段落,希望对你有帮助。
1、小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!
2、春天,山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶,奋力地生长起来。与此同时,去年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在孳殖着根须,争取小鸟的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来,融化了硬硬的雪层,开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天比一天响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里,河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去,河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只。
3、春天来了,万物复苏,昨日下午天气阴霾,按照过往的经验应该是下着绵绵春雨;古言说,“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵,润湿那天气干涸的大地,给那春播下着及时雨,刚刚离开的冬天雪没来,今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好,总在你淡忘时,在你不存在希翼时也许会悄然而至。
4、春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,小鸟有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!
5、春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,小鸟懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。
6、春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
7、春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
8、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了小鸟的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的 小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱。
9、几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!
10、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂,杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。
11、突然一股似白丁香般的香气扑面而来,我随着它传播的路线找到了一种我从没见过的山野花,它的芬芳十分迷人,那紫色的花瓣,浓郁的香气,让人醉到心头,这芳香几乎弥漫了整座山似。我站起来继续往前走,越来越静,越来越香,这回我肯定绝不是花香,这种香很清淡,是叶子上发出来的清香,一种清脆的感觉,就像是自然沐浴一般清凉。
12、蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。小鸟没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。小鸟连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!
13、我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
14、我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。
15、细柳仿佛轻声细语地对人们说;我开始冬眠经过休整苏醒了,显露出青春活力,嫩芽也悄悄开始发青了。青枝挂头,枝条上冒着小小的细细绒绒苞蕾,那柳梢儿越抽越长,越长越绿,软软的,绵绵的,婀娜多姿,意气风发,荡漾在微风中,仿佛刚刚出浴的少女的长发,把春天的原野装扮得格外靓丽。“杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞”,柳树在春风中飘飘洒洒。柳枝绒苞顺风荡漾,轻轻抚着脸宠上我人们逗着乐。提醒人们早春二月的到来。尽情地享受着那和煦的春风,带来了清新扑面的絮语。
篇10:描写秋天的景色1000字作文
全文共 1503 字
+ 加入清单! 我闲步在秋日的田野上,正是歉收的季节,路旁的稻谷曾经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不开端。忽然一阵金风抽丰吹过,掀起升沉的稻浪……哦,原来秋日是金黄的!我马上沉醉在发明的高兴之中。
天总是那么迷人,在我们小朋侪的眼里,最迷人的照旧秋日的色彩。描写秋天的景色
再往前走几步,即是那不畏冰冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧小巧的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,金风抽丰吹过,一串红宛如一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。 看着看着,面前目今便呈现“六?一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的景象了……哦,秋日是红色的!
一串红的左边,开满了不得眼的白色野菊花。它们固然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有阁下的一串红那么显眼,但那股乡村的土壤气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛本身穿上了白大褂,正像许多普普统统的白衣天使一样为民治病……哦,秋日也许是白色的!
我闲步在秋日的田野上,正是歉收的季节,路旁的稻谷曾经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不开端。忽然一阵金风抽丰吹过,掀起升沉的稻浪……哦,原来秋日是金黄的!我马上沉醉在发明的高兴之中。
下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋密斯在倾吐本身的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋日应该是蓝色的!
面前目今,是一大片草地。小草曾经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开端落叶了,可那枯黄的叶子像俏丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋日本是黄色的!
我想,本身已成了一个小画家,正在描绘秋日的五彩和生活的灿烂;红的是年老是希望;白的是仁慈是纯洁;蓝的是天是海是广博;黄的是稻谷是阳光是辉煌……
秋日是彩色的,看那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。待到这歉收的高兴过后,大天然的神笔一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前目今,树上的叶子由绿变红变黄,随着习习金风抽丰,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别开生面,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,打扮秋色、欢庆秋色。
秋日的小溪也独具韵味,喧闹了一个夏天,现在也渐渐静闲下来,你离开溪边,太阳已不像昔日那样热情了,溪边的石头已不再见烫屁股了,溪水很清,清得可以看见溪底石子的斑纹,水比较凉,但凉的舒心,你坐在溪边的石头上,把脚放入水中,一股清冷柔软的觉得随即而来,惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中,而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去,和着溪边的小树,水中的倒影,使你忍不住陶醉在这诗情画意里…
秋日的山上更是繁华非凡,各种果树毫不惜啬的向人们贡献出本身的礼物:野葡萄,猕猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,苦涩适口,在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。
那些森林住民们更是忙得不行开交—松鼠窜上跳下,忙着收集过冬的粮食,野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食品又吵又闹,照旧野兔素性忸怩,探头探脑而出,一见有人,飞速撤离…
山路弯弯,金风抽丰送爽,站在山顶上仰望如画的蓝天,俯视歉收美景,身处清爽凉快之中,使人精神倍增,心旷神怡,真想面对天穹、田野大呼一声:“真爽啊!”
故乡的秋是我不停留恋的俏丽,它固然没有“看万山红遍,层林尽染”的火红辉煌光耀,但是故乡的秋有着缤纷的色彩,是任何地方的秋日景色所望而不
秋日的太阳更红更骄,人们的生活更甜更好。
[描写秋天的景色1000字作文
篇11:描写声音优美的段落摘抄作文素材
全文共 1194 字
+ 加入清单1、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。
2、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。
4、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。
5、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。
6、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。
7、夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。
8、小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。
9、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。
篇12:描写清明景色的作文
全文共 1092 字
+ 加入清单清明时节雨纷纷,路上行人欲断肠,作文 清明。冥钱飞起白蝴蝶,人声啼哭似杜鸟。
又是清明时节,又是纷纷细雨,又是面对黄土荒丘或冰冷墓碑而黯然洒泪的时刻。一代代人都在问自己:我从哪里来,我到哪里去?尽管我们每一个人从孩童时起就这样问父母,也这样问别人,直到长大后问自己,可谁也无法清醒地回答自己。因为避讳,也因为禁忌,还因为难以表述的窘迫心境。所以,佛教的禅宗就有了一个很着名的偈语:从你来的地方来,到你去的地方去。
其实,回答这个问题如同提出这个问题一样,不需要什么思考。当我们在清明细雨中缅怀逝去的亲人或先祖,每一个人都明白自己仍然如同他们一样,从虚无间由父母将自己带到了这个人世,又从这个世界回到了一?g黄土中。而在这个世界走过一遭后,给这个永世永存的时空留下的最珍贵的东西,除了一段为时不会太长的名声,让亲友和后辈存念怀想,再就是这“一?g黄土掩风流”的坟茔,让同样不会延续太久时间的后人们来祭奠。但是,就是这种总会被淡忘的祭奠,却以不出三代的亲情怀念和环环相扣的链接方式,在血缘亲情的怀念与哀思中,让中华民族子孙的血亲世代相传,并产生了巨大的认祖归宗的情感凝聚力——这就是中华血统与炎黄子孙的后裔,这就是百家姓赋予每个姓氏的族群意识或家谱情缘。
而这种认祖归宗的亲情意识和情缘,在清明时节便得到最极致的张扬与宣泄。清明节,它是一个属于中华民族祭奠逝去亲人的日子,属于怀想先辈恩德与功绩的节日。当飘飘洒洒的细雨淋湿了原野青草,洒落在冰凉无言的墓碑,润泽着祖先的黄土坟茔之时,这片在平时并不会进入我们的生活视野,并不会左右我们的苦乐情感的清寂之地,顿时就被淅沥淅沥的如丝细雨牵进了我们的生活,绵延在我们哀惋悱恻的心灵,并且让我们再一次回想逝去的亲人或先祖,重新警醒一回自己别忘记了不该忘记的,也别太在意了那些不应该太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天,感受幸福在人间的愉悦,也珍惜生命对于尘世的依恋。
伫立在清明细雨中,沉思在逝去亲人的坟茔前,让纯洁得只剩下亲情与生命意识的哀思伴随清泪,淡淡地和着雨珠轻轻流淌。也许,它能清洗沉积太久的红尘世俗的纷杂无奈,给自己一份清新和明白,给远去的亲人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活,拥有自己清清白白的人生。那么,我们民族的清明节就在面对亲人在天之灵的忏悔中,真正成为了人生的清醒站了!
清明雨在飘洒,人生思绪在轻扬。对冥冥之中的祖先或亲人的景仰与怀念,重温自己从哪里来、到哪里去的天问,也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越,体会一份血缘亲情的真纯,在祖先血脉依存的凝聚力与感染力中,梦寻一段娇花照水、杨柳临风的美好境界……
篇13:描写水优美的段落
全文共 811 字
+ 加入清单1、走近了,才发现小溪真小!最窄的地方一步就能跨过去,当然也不深,最深的才刚刚没过膝盖。就这样一条小小的溪流,水却非常清澈,水底有大大小小的鹅卵石,被水冲刷得非常光滑,偶尔还有几块凸出来,溪水没不过它,在它的调皮的拍打着。不知为什莫,水里没有鱼。
2、早晨,太阳悄悄地升起来,将温暖的阳光撒向大地,阳光照射在小溪的水面上,溪里的水红得犹如姑娘的胭脂,红彤彤,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。溪水渐渐地和红光融合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出一幅醉人的画面。清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。
3、在一片青幽幽的芳草地上,流过一条清澈见底的小溪,溪水多么清,溪水映着蓝天,映着灿烂的朝霞,也映着山上松树林的倒影。我禁不住捧起溪水喝了一口:清凉甘甜,沁人心脾,莫不是王母娘娘蟠桃盛会上的琼浆玉液?可是,当我指尖触及溪水时,双手感到异常冰凉。啊,是它那冰清玉洁的肌肤,容不得你亵玩。
4、在我的记忆里,岚河除了清澈见底,就是见底清澈,至于其它,似乎找不到更新的感觉。然而,自亲身漂了一回生我养我岚河,在那一次一次从波谷涌向浪尖、又一滩转入一滩的相拥,我仿佛成了襁褓的幼婴,第一次睁开稚嫩的眼睛,发现了岚河水那无比灿烂和从未见过的美丽色彩。
5、远望那绿意荡漾的高山,低见那潺潺东流的河水,形成了一幅美丽的山水画。河水清澈,有着“水皆缥碧,着水面。
草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后,山洪猛发,汇入熊河,顿时,它像一群疯狂奔腾的黄膘马,万千只飞蹄击出隆隆涛声,以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天,洪水马上消退,草地就像海绵吸尽污垢,显出一泓清碧。浅滩上的流水净似琉璃白玉,露出浅黄或淡绿的水底卵石,每隔百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去,熊河像条银带缀着颗颗深绿色的宝石。
篇14:描写夏日景色的
全文共 478 字
+ 加入清单夏天是迷人的!是饶有趣味的!
你看!夏天是孩子们的天堂,放暑假了!孩子们闲下来了!可以尽情地睡到自然醒!尽情地看书、玩耍、旅游、看大片。惬意!
夏天瓜果蔬菜品种繁多。水果店里紫莹莹的葡萄,红通通的的桃子,诱人的李子,圆滚滚的西瓜。真让人垂涎三尺!菜场里,真看得人眼花缭乱!红红的番茄,紫色的茄子,绿油油的辣椒,白白胖胖的冬瓜。
夏天是变化多端的!俗话说得好“六月的天娃娃的脸。”有时你走在街上,刚刚还是晴空万里,转眼间乌云密布,顿时下起了瓢泼大雨,让你措手不及,只得成为一只“落汤鸡。”这爱捉弄人的、淘气的夏天!
夏天更是热闹非凡的,树枝上有蝉开心地欢唱,小青蛙正在荷叶上开音乐会,傍晚,池塘里荷叶上是它们的舞台,它们可活泼了,有时唱歌,有时跳舞,这真是一场盛大音乐会呀!还有冷饮店,那里的人摩肩接踵,十分热闹,店主望着这些人,数着手里厚厚的一叠钞票,脸上笑得像一朵花儿。再看看游泳池:池里人山人海!还有些人更厉害,脱下衣服直奔小河,不一会小河中也挤满了人,说话声、谈笑声、跳水声和孩子们的嬉戏声响成一片,夏天真热闹!
看!夏天是孩子的天堂!总而言之,夏天是迷人的!
篇15:描写美丽景色的四字词语
全文共 2451 字
+ 加入清单景色宜人:形容景色非常漂亮,适合人们居住,或适合人的心意。下面是小编收集整理的描写漂亮景色的四字词语,希望对你有所帮助!
1、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以用来形容霜雪中的景色。
2、人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
3、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。用来形容山峰多而险峻。
4、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原用来形容梅花的香味跟姿态,后被用为梅花的代称。
5、姹紫嫣红:姹,漂亮;嫣,美好,鲜艳。用来形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
6、光复旧物:光复:恢复;旧物:旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。
7、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。
8、天凝地闭:用来形容冬天非常寒冷的情景。
9、桂子飘香:代指秋季,象征着秋天了。
10、花团锦簇:用来形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
11、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
12、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。
13、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:漂亮有光彩。指园林景色清朗秀丽。
14、风月无边:极言风景之佳胜。
15、江天一色:用来形容江面宽阔,水天相接。
16、银装素裹:银、素:白色。裹:包。用来形容雪后一片白色世界。
17、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。
18、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有山有水,风景秀丽。
19、爽心悦目:谓景色漂亮,令人心情愉快。
20、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。
21、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
22、花晨月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光与景物。
23、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
24、碧波荡漾碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。
25、峰峦雄伟:指山峰或山峦雄壮而宏伟。
26、朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。
27、迎风招展:用来形容旗子等迎风飘扬。
28、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色漂亮。
29、百花齐放:用来形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式以及风格的艺术自由发展。也用来形容艺术界的繁荣景象。
30、眼开眉展:用来形容极度高兴。
31、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
32、红妆素裹:红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽跟淡雅装束。用以用来形容雪过天晴,红日与白雪交相辉映的漂亮景色。
33、金屋贮娇:金屋:华丽的房屋;娇:阿娇,汉武帝刘彻姑母的长女,借指漂亮的女子。指娶妻或纳妾。
34、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也用来形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。
35、寒风侵肌:用来形容天气寒冷。
36、一碧万顷:用来形容青绿无际。
37、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
38、冰天雪地:用来形容冰雪漫天盖地。
39、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
40、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。用来形容风景绚丽或前程美好。
41、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。
42、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处:唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗:“元戎小队出郊垧,问柳寻花到野处。”
43、柳烟花雾:用来形容春色迷蒙的景象。
44、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。用来形容在反动势力统治下社会的黑暗。
45、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛跟情调。
46、时和岁稔:四时和顺,五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。
47、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
48、民康物阜:阜:多。人民平安,物产丰富。用来形容社会安定,经济繁荣的景象。
49、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
50、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。
51、目酣神醉:用来形容景色优美令人陶醉。
52、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。
53、春色满园:园内到处都是春天漂亮的景色。比喻欣欣向荣的景象。
54、楚囚相对:用来形容人们遭遇国难或其它变故。
55、风光旖旎:用来形容景色柔跟美好。
56、天开图画:上天展示出来的图画。用来形容秀丽的自然景色。
57、秋色满园:秋天的景色充满了庭院。
58、春和景明:用来形容风景鲜明艳丽。
59、水天一色:水光与天色相浑。用来形容水天相接的辽阔景象。
60、汪洋大海:汪洋:用来形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。
61、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
62、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。用来形容波浪又大又急。
63、风景不殊:指悲叹国土破碎或沦亡。
64、景色宜人:用来形容景色非常漂亮,适合人们居住,或适合人的心意。现用来形容景色的漂亮程度很高,身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说漂亮的景色让人心旷神怡。
65、故宫禾黍:比喻怀念祖国的情思。
66、剩水残山:残破的山河。多用来形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。
67、亭台楼阁:泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。
68、十雨五风:十天下一场雨,五天刮一次风。谓风调雨顺。
69、花下晒裈:裈:有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅,煞风景。
70、云兴霞蔚:象云霞升腾聚集起来。用来形容景物灿烂绚丽。
71、花红柳绿:用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。
72、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破跟心境的凄凉。
篇16:描写冬天的景色话题年级
全文共 1031 字
+ 加入清单听孟庭苇的〈〈冬季到台北来看雨〉〉别有一番意境在心头。是呀,南方冬季下雨是很平常的事,而在北方,特别是东北的冬季下雨则比较罕见了。今天的天气比较暖和,来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多。 Listen to Meng Tingweis "" Winter to Taipei to Watch Rain ">"Yes, it is common to rain in winter in the south, and it is rare in the north, especially in winter in the northeast.Todays weather is relatively warm, and people who come to the Yalu River are much more than a few days ago.
漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。
穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首,一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想。
一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷。心有些失落,有些无奈。是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对。环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。
朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世。我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些,使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前。
雨下的并不大,时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心。
这冬雨莫不是春天派来的使者?
篇17:描写枫叶的优美段落
全文共 1460 字
+ 加入清单1、纯洁的,枫的颜色,玲珑透明的心,倾听着,叶子与秋风酬唱,那一尘不染的明镜般赤子的心事,那行吟如歌的温婉的游子的思乡,诉说着,爱的赤诚。
2、当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
3、枫叶,为秋时最美,她,以饱经风霜的磨砺,装点了漫山秋景瑰丽;她,以片片枫叶片片情,承接着赞美的诗句,可知道它内心凄凉的,却又无几。
4、枫叶你如冒险岛的枫叶一样里不开我、你那火红的颜色,令我回想起当年的我。
5、枫叶为秋时情意最重,一生的坎坷,半世的情感,风雨寒霜,相侵无怨,朴实无华,为人咏赞,成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味谁更美,晚霞红叶激情酣。红枫倚晚霞,彩霞情相恋。
6、高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩,在经过雨水的洗涤之后,原本火红的枫叶显得格外妖艳,加之地上厚厚的落叶,天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾,给人一种身临仙境般的感觉。
7、我随手捡起一片刚刚飘落的枫叶,感觉有一丝无奈。枫叶原本是枫树的一部分,而季节的交替却无情的把它们分开,虽然彼此都很舍不得,但却无可奈何。毕竟,没有枫叶的枫树,可能没有人会欣赏它,而没有枫树就更不可能有枫叶。现在它们只能远远的对望着,也许它们在伤心,也许它们在哭泣,它们是多么希望能够长厢私守、永不分离,但现实却是残酷的,无情的把他们分开。
8、一缕阳光,如水,清澈小径旁的枫。谁用军营早空的红霞,深秋晨曦的白云,织成这一片凝绯的轻绡。
9、一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶,用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,红色从叶根向叶子中心延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展。
10、十月,最美是枫叶。枫叶红了,漫山红遍、层林尽染;晚风习习,闭上眼,满脑子都是河湖碧透泉瀑流清般的诗情画意。 月已落下,乌鸦仍然在啼叫着,幕色朦胧漫天霜色,夜泊枫桥的张继对着江边的枫树和船上的渔火独自感叹,辗转反侧。
11、天的长城因漫山火红的枫叶声名远播,它们扎根于岩石的缝隙,遒劲有力,像点燃的野火般在长城内外蔓延,染红了长城,也染红了萧索落寞的秋天。不同于一般植物的浓浓绿意,枫树,绿时耀眼,红时更是一塌糊涂、烂漫得无止境。
12、我赞美枫叶,它红得似火,红得似血。鲜红鲜红的枫叶啊!你把秋天的激情点燃,你把秋天的激情礼赞。我爱你的浓烈,我爱你的热情奔放,是你染红了秋色,是你给了我秋天的遐想,秋的感叹!当我遥望无边的枫叶被落日照耀得如同燃烧的火焰时,我的心醉了,醉得全身的鲜血都在沸腾激荡。
13、枫叶,为秋时最美,。她,以饱经风霜的磨砺,装点了漫山秋景瑰丽;她,以片片枫叶片片情,承接着赞美的诗句,可知道它内心凄凉的,却又无几。
14、枫叶,为秋时最悲,她,以自己将即落叶飘魂的残息,不断倾诉自己着凉凄,可是,无人理解和搭理。人们依然欣赏枫叶的回味,逐日枯萎的枫叶,依然饱受着寒霜的侵袭,直至魂飘落叶扑向大地。
15、枫叶为秋时情意最重,一生的坎坷,半世的情感,风雨寒霜,相侵无怨,朴实无华,为人咏赞,成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味谁更美,晚霞红叶激情酣。红枫倚晚霞,彩霞情相恋……
16、啊,枫叶!你向我热烈地述说着秋的美丽,秋的灿烂,秋的金贵。你向我展示了秋的胸怀,秋的丰采,生命的秋啊!只要有枫叶的执着,也会是红到天际、红成燃烧的火焰。我愿化成一片枫叶,在秋天里高歌,在秋天里自由自在地激情燃烧。是的,我不再为人生之秋而伤感,我今后的每一天都要为秋的红艳而努力,我赞美秋天,我赞美枫叶!
篇18:描写班级的优美段落
全文共 6132 字
+ 加入清单1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。
2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。
3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。
5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。
6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。
7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。
9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。
11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!
12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。
15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……
16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。
18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。
19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。
21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。
22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。
23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。
24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。
25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。
26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。
27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。
30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。
31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。
32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。
33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。
36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。
38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!
39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。
40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭
42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。
43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。
46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!
48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!
50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。
51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。
52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。
56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!
57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。
60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。
61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。
68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。
69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。
70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。
篇19:描写枫叶的优美段落摘抄
全文共 580 字
+ 加入清单枫叶是秋天最美的点缀,那鲜红的枫叶装点了秋天的瑰丽,今天我们就一起来欣赏秋天的枫叶到底是美在哪里?
1、我赞美枫叶,它红得似火,红得似血。鲜红鲜红的枫叶啊!你把秋天的激情点燃,你把秋天的激情礼赞。我爱你的浓烈,我爱你的热情奔放,是你染红了秋色,是你给了我秋天的遐想,秋的感叹!当我遥望无边的枫叶被落日照耀得如同燃烧的火焰时,我的心醉了,醉得全身的鲜血都在沸腾激荡。啊,枫叶!你向我热烈地述说着秋的美丽,秋的灿烂,秋的金贵。你向我展示了秋的胸怀,秋的丰采,生命的秋啊!只要有枫叶的执着,也会是红到天际、红成燃烧的火焰。我愿化成一片枫叶,在秋天里高歌,在秋天里自由自在地激情燃烧。是的,我不再为人生之秋而伤感,我今后的每一天都要为秋的红艳而努力,我赞美秋天,我赞美枫叶!
2、枫叶,为秋时最美,。她,以饱经风霜的磨砺,装点了漫山秋景瑰丽;她,以片片枫叶片片情,承接着赞美的诗句,可知道它内心凄凉的,却又无几。
3、枫叶,为秋时最悲,她,以自己将即落叶飘魂的残息,不断倾诉自己着凉凄,可是,无人理解和搭理。人们依然欣赏枫叶的回味,逐日枯萎的枫叶,依然饱受着寒霜的侵袭,直至魂飘落叶扑向大地。
4、枫叶为秋时情意最重,一生的坎坷,半世的情感,风雨寒霜,相侵无怨,朴实无华,为人咏赞,成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味谁更美,晚霞红叶激情酣。红枫倚晚霞,彩霞情相恋......
篇20:描写亭子的经典优美段落
全文共 2285 字
+ 加入清单1、三两人群,常于亭台楼榭处,几句风趣,琉璃瓦下阳光普照,生命仿若一下子重新注入显豁。抑或两小无猜,朝朝暮暮者,小亭子成了最好的媒妁之言。
2、亭尖深沉的枣红;亭柱古老的墨绿;石桌、石椅幻想的灰白,组成一副美丽的图画。亭旁绿树掩映,流水潺潺,蜂歌蝶舞,犹如走进仙境一般。清风拂面,和好朋友在亭中小憩,回忆起幼年时幼稚的快乐--
3、亭子有四个面,四个角上都有一根醒目的三米高的红色的柱子,显得坚固无比,美观而又大方。亭子的西面有一个深绿色的防盗门,其他三面都是防盗窗,防盗窗上那坚硬的钢丝围成了许许多多的小小的平行四边形。白色的墙上镶嵌着八角窗,看上去特别漂亮。
4、小亭子的最上面有个圆柱,它是棕色的,就像一蹲大佛坐在亭子顶上背诗经。而屋顶呢?有许多整齐而又美观的棕色琉璃瓦组成。屋顶的四角有四条波浪一样的长条,上面有各式各样的小动物。它们栩栩如生,有的像正在飞舞的小蝴蝶,有的像一只正在吼叫的雄狮,还有的像正在睡觉的小狗和活蹦乱跳的小兔子--它们个个形态万千,奇形怪状,阳光一照,好像棕色宝石一般,闪闪发光,耀眼极了。
5、从远处看,火塔真像一棵火红的大蘑菇,你看,下面有粗粗的腿,顶着上面大大的蘑菇伞,配合起来还真像,不过,这棵蘑菇顶上有一个尖尖的角,真正的蘑菇是圆的,而这个不同寻常的蘑菇,上面是正方形的,更显得它的与众不同。
6、夜深人静时,点点灯火,皓月当空,给人一种幽静而奔放的美。亭如战士,挺立在河边,守护着板石小镇。孩童的玩耍声缭绕,车鸣也美,美得畅快,美得愉悦,给亭子包裹上一层安逸的美。
7、春天来的时候,小草刚刚露出毛茸茸的绿叶,黄色的迎春花展开灿烂的笑脸,这座小亭子在花、草的衬托下显得格外特别。课间休息时,或者放学时,我和同学们常常在这座小亭子里嬉戏、玩耍。捉迷藏、摸电棒--嬉闹声、欢笑声传遍校园的每个角落。
8、半山腰的亭子,令我流连忘返,它是给予我动力的亭子,是让我看到如此美景的亭子,在我看来它更像我们人生旅途中的转折点。半山腰的亭子,美丽又让人怀念!
9、亭子,是多么普通的事物,可是半山腰的亭子却让我觉得它是那么美,使我迷恋,让我陶醉。为什么这么说呢?因为它不仅是个让人休息的亭子,而且还是给予人动力的亭子。
10、穿过树林,就能看到一座古香古色的小亭子――德星亭。这个亭子一共有三层,第一层是一些用石板做成的座椅;第二层是一个幻觉屋;第三层有四根柱子,柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅。亭子的四周向上翘着。游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景,住在附近的居民晚上都来乘凉。亭子的四周柳树低垂,松柏耸立。郁郁葱葱的树木连成一片,形成了一个小树林。
11、这亭子成八棱形,圆圆的屋顶上有一只生了锈的铜公鸡,虽然生了锈,但是也显得雄赳赳,气昂昂,让这亭子也变得威风凛凛了。在支撑亭子的八条柱子上镌刻着几行字,摸着这字,好像看到当时这个亭子所处的时代以及人们的生活。
12、亭子是由八根滚圆的红漆柱子和土黄色玻璃瓦屋顶组成。最有趣的是屋顶雕刻着的[双龙戏珠"和[狮子观海"。老师说,房前屋后的绿草地就像一片大海,一座座楼房就是一个个岛屿。我喜欢屋顶上那一对眺望着远方的石狮子。
13、走近一看,五亭桥的桥身是由巨大的石头砌成的,成一个[工"字形,桥下有十五个桥洞。据说,每当中秋节的夜晚,皓月当空时,每个桥洞里都倒映一个月影,形成[每洞含一月"的天下奇观。桥的中间是一座大亭子,大亭子的四个角连了一座造型相似的小亭子,这座桥也因此而得名――五亭桥。五座亭子既是隔开的,又是相连的。再看看亭顶,金碧辉煌的琉璃瓦,绿色的檐上雕着各种各样的精美的花纹。五座亭子各有四个翘角,每个翘角上都系着一只铜制的风铃;一阵风吹过,风铃发出[叮叮、叮叮"悦耳的铃声。每个亭子的四周都是用四根大红柱子支撑着。这一切把五亭桥打扮得分外华丽。如果人们把瘦西湖比作是一位窈窕淑女,那么五亭桥就是束在淑女腰间的镶有五颗宝石的彩带了。
14、延着几步不高的石梯,便来到亭子的长廊,顺着长廊走到亭子的中央,那里有一张石桌和四把石凳,亭子的四周都种满了各种花和果树,亭底便是清澈见底的小池塘。
15、小亭子,细刻着小巧玲珑,这小,是别致的,是妙处横生的静。层现迭出的模样,没有雍容的华丽,只是深切着白。
16、亭子的颜色是深红色,火红火红的,显得朝气蓬勃,富有动感。它的位置不仅在花园的中部,还是在花园里的最高点,格外引人注目,我把这个小亭子命名为[火塔"。因为它红色的外表,看上去像个火炬,我把亭子比作火塔,这个名字对于它来说,是再合适不过了,简直是独一无二的了。
17、飞檐流阁是人们灵魂深处的自省。它的参差错落,结构精巧得厉害。如今亭子有:短亭、长亭、凉亭、茶亭、廊亭等等,我更欢喜园子里的小亭子。那种小模样,惬意而坚韧。
18、下雨了,小亭子不怕风吹雨打,毅然的挺立在那里,人们会迅速的躲在亭子下面,这时小亭子就是我们温暖的家,雨水拍打着周围的草地和竹林,这壮观的景象尽收眼底,多么惬意。
19、亭子的最下面有六个台阶,全部用七十公分长的条石铺成。为了防滑,条石上均匀的刻着斜线。到了夏天,人们坐在台阶上,有的在那儿听广播,有的在那里打扑克,还有的在那里聊天。
20、伴着蝉鸣的夏天来到了。校园里的草和树都已经长得郁郁葱葱,而这座小亭子在我眼里显得更有精神了。我和同学们常常不约而同的跑到小亭子里,让这小亭子为我们遮荫蔽日。有的同学躺在长椅上,俨然一副悠闲自得、神态可掬的模样;有的坐在台阶上,互相开着玩笑,还不时地用手擦着额上的汗;有的干脆倚在树旁,装出一副[武林霸主"的样子,神气极了。