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描写四季的变化作文精选三篇 作文题目经典20篇

黄桥小南湖是著名的农村旅游示范点,下面给大家带来了描写四季的变化作文精选三篇 作文题目,让我们一起走近黄桥小南湖吧!

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描写植树后变化的

全文共 506 字

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阳春三月,春姑娘悄悄的降临人间,沐浴着明媚的阳光,我和我的朋友们一起去踏青。

咱们来到山脚下,从山底往上看,真是山峰清秀,郁郁葱葱。再看远处的山,山上无数苍松翠柏就像铺上去的苔藓。咦,这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识,噢。想起来了,这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗?想起当年第一次来到这里的时候,烈日烘烤着大地,河水浑浊咆哮,当风儿吹过的时候,满地黄沙随风飘扬,许多小动物都无家可归,,,,真可谓是“暴雨突至黄河现,晴后唯剩光头山”。

而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木,脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林,许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着,一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起,小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳,小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛,他们吹出了心里的幸福和快乐。

透过树的缝隙,看见一条波光鳞鳞的小河。咱们加快步伐走过去,穿过树林来到了小河边,河边的杨柳舒展着柔美的四肢,小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底,小鱼在水中游来游去。这里山环水,水映山,一片湖光山色,美不胜收。

作为一名少先队员,咱们要呼吁身边的朋友,保护森林,多参加植树活动,让更多的荒山野岭穿山一件件绿袍。

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篇1:描写故乡变化的作文

全文共 752 字

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故乡是花园,有着鲜花的芬芳;故乡是森林,有着绿树的清凉;故乡是田野,有着收获的希望;故乡是雪景,有着冰晶的闪亮;故乡是草原,有着大自然的胸怀。故乡,这片曾经养育过我的土地将会发生什么变化呢?让我跟大家娓娓道来。

来到我的故乡,走在一尘不染的柏油路上,欣慰的目光凝视着远方,我大吃一惊。宽敞洁净的柏油路上,汽车川流不息,道路两旁栽满了小树苗,像征着朝气蓬勃的少年。此时此刻,我心犹如波涛汹涌的大海翻起了惊涛骇浪!我情不自禁地回忆到以前,坑坑洼洼的泥泞路,每当有汽车经过时,人们像见到老虎一样,惊慌地四处逃窜,因为它将醮你一身污泥,甚至像在泥潭里摔了一跤!可如今的故乡,变化真大呀!

我缓步前行,扑入你视眼的是一幢幢小洋房别墅,它们别具风味,既豪华又时尚,真是令人惊叹!每栋楼下都有健身乐园,宽敞明亮的娱乐休闲场所,金鱼在清澈见底的池里欢乐地闲游,远处隐约传来孩子们欢快的笑声!真是一幅美丽的画卷。以前每家每户住着矮小危险的小木屋,而且只能在自家门前玩耍哪有什么健身乐园啊!回过神来,我简直被眼前的一幕惊呆了,故乡的变化真大啊!

再往前走,迎面扑来阵阵诱人的花香,我身不由己地快步走过去,哇,我来到了一个大花园,花园里开放着五颜六色的鲜花,白的如雪、蓝的像海、红的似火、粉的似霞、黄的似金……各式各样的鲜花五彩缤纷,五光十色,更是数不胜数,一个个花仙子在花园里绽开了笑脸,引来了蜜蜂与蝴蝶的狂歌热舞!一股股沁人心脾香味让人神清气爽,所有的烦恼与疲惫顿时都烟消云散,一去不复返。我沉浸在这醉人的花香中,飘飘欲仙!蓦然回首,以前这里是一片荒地,很多垃圾都丢放在这里,真是臭气熏天,任何人都不愿多在这儿留一步,如今,这里已变成了一个美丽的大花园,故乡啊故乡,你正在以蒸蒸日上的步伐迈进小康,我为你感到自豪,为你感到骄傲!

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篇2:四季的变化

全文共 653 字

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一年有四季,四季各不相同,春天春暖花开,夏天烈日炎炎,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。

冬爷爷悄悄地来到了我们身边,谁也不知道他是什么时候来的,他带来了呼呼的北风和晶莹的雪花。大地披上了一层白色的外套,北风吹着、雪花飘着,那些小动物们,像蛇啊、熊啊都躲起来冬眠了,小鸟也藏在窝里不愿出来。人们换上了厚厚的棉袄,围着火炉取暖。只有小朋友们最兴奋,在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。

不知不觉中,冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来了。她用手轻轻地抚过大地,小草发芽了,小花也开了,树叶也吐出了新芽,到处是一片生机勃勃的景象。冬眠的小动物们也起床了,小鸟们憋了一整个冬天,这时终于又可以唱歌了,优美的歌声在林间回荡。小朋友们脱下了厚厚的冬装,穿上了花花绿绿的衣裳,有的在踢球,有的在放风筝,还有的在草地上打滚……

一转眼,夏哥哥带着无比的热情来了。他的热情好像把太阳也感染了,阳光火辣辣的照在大地上。一棵棵树木更加郁郁葱葱,花园里百花争艳,蝉儿在枝头上使劲儿的歌唱。小狗躲在树荫下,还不停地吐着舌头。小朋友们热的不行了,迫不及待地跳到游泳池里寻找清凉的感觉。

当第一片树叶飘落的时候,秋妹妹悄悄给大地披上了一层金黄。稻田里,稻穗低垂着头,远远望去,像一个金色的毯子。青蛙在田里满意地叫着,因为稻谷丰收也有它的功劳!从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,还是火把梨?都有。在果园,这些好吃的果子挂满枝头。小朋友一个个捧着香甜的水果狼吞虎咽的啃着。

一年有四季,四季各不同,我爱春意盎然,也爱夏日炎炎,我爱秋风瑟瑟,也爱冬雪皑皑!

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篇3:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

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第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

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篇4:描写四季的排比句摘抄

全文共 1345 字

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1、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

2、夏天有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天有“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,夏天有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。

3、我喜欢春季,爱它的温暖,爱它的生机勃勃。我喜欢夏季,爱它的烈日,爱它的风和日丽。我喜欢秋季,爱它的凉爽,爱它的硕果累累。我喜欢冬季,爱它的银毯,爱它的“杨花”漫天。

4、夏天总是骄阳如火,炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿,美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰,漫天的风筝晃动着人眼,晃动着青草坪。

5、秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凛冽,她是那么豪爽舒展,悠闲酒脱;秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷,她是那么跌荡飘逸、放达疏狂;秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡,她是那么清朗皎洁,高雅明净。大雁南飞,勾起你秋思万千,登高放目,一吐你胸中郁闷。

6、夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,你是雨,落在我的心里;夏天,你是荷,蔓延我所有记忆。夏天,你的热烈奔放,令我痴迷。

7、冬的代表-雪,簌簌落落扑向人间。落在了树上,挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里,将小麦种子捂得严严实实,使它们来年更加丰硕;落在了山野间,是山谷中,山峰上披了一层厚毯子,使山看起来更加巍峨。冬,雪的世界。春天的雨,细腻而轻柔,给山野改变单调的容貌;

8、夏天的日,火红而激情,给树林增加无尽的力量;秋天的风,怡人而清爽,给田野创造丰收的甜蜜;冬天的雪,雪白而冰凉,给大地盖上温暖的棉袄。

9、春天一片片绿草争相发芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。

10、夏天来了,我便多了几分孟浩然“荷风送香气,竹露滴清音”的情趣,沉醉在浓香的花海中;夏天来了,我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇”的安逸;夏天来了,我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的清幽美景。

11、夏,是一支舞,热情奔放,夏,是一层纱,飘逸洒脱,夏,是小精灵,永远踊跃。

12、秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸,秋天像一个故事,讲述着收获的情景,秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!

13、秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子。

14、秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

15、因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

16、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美

17、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在上,发出耀眼的光芒。

18、秋天是田中金灿灿的稻谷,秋天是树上累累的果实,秋天是劳动人民的福祉,秋天人们对美好未来的期盼。

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篇5:描写秋天的变化优秀作文

全文共 663 字

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秋天是个欢快的季节,是个丰收的季节。走在秋天,我发现身边的一些事物都有着奇妙的变化

树木的盛装

小区里的银杏树,不知什么时候脱下了绿T恤,换上了黄毛衣。着急的叶子奶奶怕着凉,早就把绿色春装换上了黄色秋衣。而爱美的小叶子们,最喜欢它们的草绿色裙子,所以一直没舍得脱下。桂花树则喜气洋洋的,因为它开花了,那黄灿灿的花儿芳香扑鼻,还透着丝丝果香,引得过往的人们不禁停下脚步,凑上去嗅个痛快,那沁人心脾的感觉真令人陶醉。石榴树和桔子树更是一派过节的气氛,它们辛苦了一个夏天,终于结出了沉甸甸的果实,笑得别提有多开心了。秋天,是树木盛大的节日!

天空的假期

有空时,我偶尔仰望天空,惊喜地发现,秋天的天空像宝石一样湛蓝,水晶一样纯净。偶尔有几朵白云飘荡在天空,但没过一会儿,就飘散在天际的另一边。此时的天空才是真正的一碧如洗,真的就像洗过一样,蓝得那么纯,那么干净,那么令人神往!如果说春天的天空是柔和的,夏天的天空是狂热的,那么秋天的天空就是宁静的。那是因为,秋天是天空休闲的假期!

动物的粮仓

秋天来了,家里一向好动的小乌龟怎么变得“好吃懒动”了?以前,每天在大水缸里爬来爬去是小乌龟固定的锻炼,可是最近几天,它的胃口明显大了,也不怎么锻炼了,而且特别爱睡。为此,我很着急,以为小乌龟病了。奶奶笑着对我说:“傻孩子,小乌龟马上就要冬眠了,它要吃得好点,补补身子。”原来,秋天也是动物的粮仓!

秋在枝头上,秋在天空中,秋在生活的点点滴滴里,秋更在我们小朋友的眼睛里。只要我们用一双慧眼细细观察,会发现身边有许多有趣的变化!

[描写秋天的变化优秀作文

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篇6:家乡四季的变化

全文共 1097 字

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水“哗哗”的在还没醒过来的山谷里静静的流动着,仿佛不想吵醒熟睡的山谷。

美丽的早晨,人们起的很早,因为一日在于晨,正是农业发展的好时机,所以在一行行扛着锄头的农人的衬托下,田野开始变的有些喧闹起来,这时小麦已经兴冲冲的吐出了绿芽。

在宽阔的田野间,有习习的微分吹过,如果你站在田野边上,仰望湛蓝的天空你一定要眯起你大大的眼睛,因为太阳有点调皮。

睁开眼,顿时呈现在眼前的景象:蓝天白云,一望无际的绿色,衬上无边无际的蓝天,有时头顶会有几只小鸟唧唧喳喳地掠过,像是在感叹这一幅没有任何“添加剂”的画圈。春天的雨,如针如毛,又缓又慢,又细又密。打在肌肤上是那么软,那样绵,凉丝丝的,让人感觉非常舒服,淋着春雨,欣赏着春景,这是何等的享受啊!

炎炎夏日,太阳无情地炙烤着快要燃烧起来的大地。蝉无法忍受这般煎熬,无力地爬在树上,不厌其烦地抱怨“知了知了”,大黄狗懒洋洋的躺在树阴下,伸出舌头呼煽着。天很热!但正因为这个灼热的太阳,才有了一望无垠的滚滚的金黄色的麦浪,麦浪一浪比一浪黄就预示着人们该忙了。打谷场上,汗水和劳动换来的一堆一堆金黄色的麦垛子。然而,从人们喜悦的眼神中可知今年的丰收。

夏季的雨,从来都是说下就下,而且伴随着闪电,打雷,一并到来,没有半犹豫可言。雨下得急,正在打谷场上忙碌的人们,却镇定自若,因为他们已经“身经百战”了,懂得应对。

六月间,杏子熟了,一股股杏子的清香味,激起了人们的食欲,诱人的黄澄澄的圆形果实,吃起来酸甜可口。

不知不觉,天渐渐变凉了,冬天悄悄潜入人们的生活。

秋高气爽,天高云淡。这时去摘果实正是时候,有桔子、柿子、枣……因为我家乡有柿子。所以,我就在这儿怀旧一下啦!我教大家做柿饼:取适量的面粉,依个人口味添加柿子肉,柿子肉多甜味就重,否则味淡。依个人爱还可加鸡蛋,搅拌均匀。烤、烙、炸、煎,都可以。吃起来香酥可口,大家不妨可以试试。

最后,就说说银装素裹的冬天。

早晨,打开门,一股寒气直逼人心里,让人不禁打个哆嗦,赶紧搓搓手,哈哈气。门外,雪花大片片的落下来,悄无声息。树上、房顶上、地面、田野里都盖了一层被子,在这寂静的早晨,偶尔会听见有人走路时发出咯吱咯吱的声音。

中午,温度上升了,雪慢慢地融化了,小孩们一个个手里捧着热气腾腾的烤红薯,在雪地里嬉闹着,堆雪人、滚雪球、打雪仗……

随着时间的推移,温度一点点地下降,雪又开始变成冰,跟早上一个样子了。人们也就都回屋里了,坐在自家的炕上,看电视、吃红薯、聊聊天,那不是一般的惬意啊!

这就是家乡的四季,家乡的四季,永远都是这样变幻多姿,让人捉摸不透来年将会是什么样子,春夏秋冬这四个姑娘带给人们无穷无尽的欢乐!

我爱家乡有四季!

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篇7:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 496 字

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我们的学校一年四季非常美丽,它坐落在夏都办事处街道,是我们学习成长的快乐园地。

春天,学校生机勃勃,热闹非凡,春意盎然,到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围的事物,好象在说:“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴,旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子,看见自己光秃秃的枝条,又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服,心中甚是欢喜,笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是热闹极了。

夏姑娘来了,小草变绿了,柳树姐姐的辫子更长了,都能给孩子们乘凉了。天气炎热,但同学们在校园里玩的热火朝天,你追我赶,你说我笑,这一堆,那一群,校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友,这些树木长的郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了太阳,成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背,但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意,可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了,校园内的菊花竞相开放,五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上,玩拔河比赛的活动,还有的在打蓝球,校园里秋高气爽,真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

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篇8:描写季节春天变化的词语

全文共 637 字

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春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏

秋色怡人 秋色迷人 秋色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明

春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺

春令已到春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春

春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开

春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放

时当三月 春寒时节 春寒季节春天渐近 春天来临 春天降临

天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化

风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒

冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽

春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融

满园秋色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开

春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓

百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生

万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿

草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红

枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞

春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限

枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒

柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿

蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 暮气逢勃 人勤春早 梅雪争春

春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦

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篇9:描写四季景色的阅读四季701字

全文共 701 字

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眼前有一扇装着无数精彩片段的大门。我幸运的走了进去,从此生命中有了一道无限美丽的人生:里面有草长莺飞的春天,有小荷初露的夏天,还有寒风肃杀的晚秋,也有银装素裹的严冬。那就是令人神往的仙境――阅读四季

这是个可以尽情舒畅的季节,不妨领着书包向书中寻找快乐,“花落花飞话满天”的景象真是美不胜收,怪不得朱自清写的〈春〉里可谓写尽春之雅致。一幅幅或浓或淡,或动或静的春景图,不正是将周围的一切美景都包罗进去了吗?把书拿出来,细细咀嚼,你定能感受到那儿童在草间嬉戏的乐趣和听见树枝间黄鹂婉转的歌声==,都会让你留连往返!还用“一年之季在于春”来鼓舞人们在春天把握好时机,做些有用的事情。把一切的风景都寄给春风,寄给艳阳。

吟着《荷塘月色》:爆沉香,消溽暑,鸟省呼晴,侵晓窥檐语,叶上初干宿雨”以“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”来使人盼望着自己能做一朵初锭的小荷,才情方露,引人入胜。夏,经过这些美文来装扮,显得风情万种,沁人心脾。

曾经“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长”让我哭了一夜;更有“梧桐谦有细雨,到黄昏,点点滴滴”让人心伤。秋,在文人笔下流淌出总是“浩荡离愁白日斜”。当然有些不是那么悲凉,有些还是何等的豪迈与壮阔!

南国的冬天,只有冷风冰雨罢了,并无什么“瑞雪兆丰年”,在“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟衰笠翁,独钓寒江雪”里欣赏了它的冷清,它的孤山灭影。冬,不再萧萧,而让人觉得浪漫,让人觉得它晶莹剃透!

走进春夏秋冬,让你觉得焕然一新!惟有书,让你呈上一个崭新的四季;惟有阅读,才能让你尽情的享受这四季的精彩!个人的阅历总是有限的,就让阅读为你开垦一道新的风景线吧!不是说,“书是人类的阶梯吗?”

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篇10:描写家乡变化的

全文共 479 字

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我的家乡坐落于南平镇。随着经济的飞速发展,我的家乡发生了巨大的变化

听爷爷说,许多年前马湖塔的湖水臭不可闻,周围的花草树木都没有了,湖里活蹦乱跳的鱼儿也不见了,到处都是垃圾。这一切都是因为马湖塔前面的二分店,他们把垃圾扔进湖里,把废水排进湖里。

现在的马湖塔可美了!马湖塔的污染问题引起了政府的高度重视。政府加大了对周边环境的治理力度。湖边的垃圾不见了,湖水也变清了,马湖塔逐渐恢复了原有的面貌。马湖塔周围的花草树木也很茂密鲜嫩,花儿在风中舞蹈,湖水是音乐,阳光是灯光,风儿的声音也很清脆,它和花儿一起合唱、跳舞,小草似乎在为花儿鼓掌,树木也是舞蹈团的团员,它们手牵着手,也跟随着音乐摇头,水里活蹦乱跳的小鱼也在表演杂技,这儿多么像绿色绿色舞台呀!碧绿的湖水似乎被周围的花草树木染过似的。小朋友们还会在那打水漂。打水漂可好玩了,找一个扁扁的石头,横着往水面一扔,它就会向前游很远,显得湖水更清了!

自从开展“四城同创 ”活动以来,马湖塔就更美了!希望我们都行动起来,爱护家乡的环境!

管老师评语:文章大篇幅地介绍了马湖塔治理后的美丽景色。突出了作者对马湖塔的热爱!

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篇11:描写故乡四季的作文

全文共 607 字

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听着公鸡的鸣叫声,母猪的哼哼声,新的一天开始了!这里,没有刺耳的鸣笛声,没有厚重的雾霾,却只有美妙的鸟叫声,清新的空气!有人会觉得,这里简直是世外桃源,可这里只是一所平凡的小镇,我的家乡——利川。

春天,柳树姐姐脱掉了白色的连衣裙;调皮的小草探出了脑袋;葡萄树抽出了新的枝叶,到处是一片绿色的海洋。听,溪流“叮叮咚咚”的声音像一曲无字的歌谣;鸟儿站在树上,唱着美妙动听的乐曲,家乡的春天就像一副美丽的图画!

夏天,树木长出了密密层层的枝叶,人们在树荫下谈天说地。知了抗议的叫着:“热死啦!热死啦!”鱼儿在水里自由自在的游来游去,快活极了!鸟儿天空上自由自在的飞翔,在那美丽的天空里留下了美好的回忆!

秋天,天是那么蓝,那么高,田野里一片丰收的景象;果园里各式各样的水果让人“口水直流三千尺”。枫叶姐姐飘着红叶,仿佛在迎接丰收的一年;动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在建筑它那温暖的小窝;大验证成群结队的和这里的一切告别,在那充满欢声笑语的田野里留下了美好的告别声!

冬天,一片片雪花从天而降,给大地铺上了白色的外衣,小朋友们穿着厚厚的冬衣,在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,大家玩的非常开心!动物们大多数都冬眠了,在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹,家乡给我带来了快乐的时光!

家乡的一年四季有着不同的特点,无论是哪个季节,如果你有机会来到这个充满欢声笑语的小镇,你一定会被这里的美丽风景而流连忘返的!

[描写故乡四季的作文

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篇12:描写四季的优秀作文400字

全文共 355 字

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给大家猜个谜语:“时而莺歌燕舞,时而绿树成阴,时而天高气爽,时而白雪一片。”是什么呢?当然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那么美丽,那么自然。

春,生机勃勃,焕然一新。在过年的喜悦中,春的脚步近了。树为了迎接新一年的到来,让可爱的小嫩芽来装点自己;花用绿叶和胭脂装饰自己。当百花争艳之际,“植物春晚”也开始了。

夏,荷花盛开,酷热降临。小孩们统统换上短裤短袖,和朋友在外疯玩,回家时弄得一身臭汗,等着挨骂;大人们则在空调屋里打麻将。总之,大人小孩有事干。

秋,五谷丰登,树叶飘落。这时候最忙的就是农民伯伯了,他们正脚踩落叶,忙着收果子呢!

冬,大雪飘飞,银装素裹,小孩们打雪仗、堆雪人,甚是快乐充实。

有人说,四季是看不见摸不着的,也听不见的。我不同意。看那风火水土,摸那花草树木,听那天籁之音,你肯定能从中发现奥妙的。

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篇13:描写杨树的作文500字四:校园四季的白杨树

全文共 506 字

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春天,日本的樱花争奇斗艳,夏天,夏威夷的沙滩人山人海,秋天,香山的红叶如同火一般燃烧着,冬天,珠穆朗玛峰的皑皑白雪更加夺目。但是,我觉得我们的校园四季才是最美的。

春姑娘翩翩起舞地来到,校园里的白杨树抽出了新芽,那一个个指甲大的芽胞犹如害羞的小姑娘,躲着不敢露脸。再看看草坪,嫩绿的小草已经钻出了地面,它们的出现使得校园看起来更加春意盎然。我们也像出笼的小鸟奔向操场,尽情地在这绿色的世界自由玩耍。

夏天说来就来,知了的歌声使我们知道了夏天的降临。高大的白杨树顶起了满头绿叶,苍翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨伞撑在操场上。其他的植被也同样长满绿叶,植被的倒影使操场变得有些凉快。我们也脱下外套,到白杨树下游戏,看书。

秋天赶跑了夏季,白杨树的叶子开始变黄,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯叶犹如蝴蝶一样左飞飞,右飞飞,最后缓缓地落下。这些枯叶在地上铺起了地毯,走上去“沙沙”作响。我们值周的同学都不忍心破坏它。

冬天转眼就到了,白杨树最后一片叶子也掉了,它变成了一位光秃秃的老头。这时,它那粗壮的枝干就被“炫耀”了出来,我们也会穿上棉袄去同它快乐玩耍。

一年四季,白杨树都过着平淡无味的生活,但是它却带给了我们无限的快乐!

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篇14:关于描写四季的花的作文

全文共 673 字

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我的家乡在诸暨。一年四季都很美丽。

春天,桃开出了粉红色的花,在和其他的花儿比美呢。桃花不是特别大,但成片成片的花儿使人们看得眼花缭乱,让人们不想离开桃花的视线。桃花开得可鲜艳了,花瓣周围是白的,越往中心越红,中间还有花蕊,非常漂亮。这可真像唐朝大诗人白居易写的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”

到了夏天,荷花也从水里直起身来,池塘里的荷叶很多,一片挤一片,没有一点地方可以看到下面的水。碧绿碧绿的,在一片片荷叶的中间,一朵孤零零的荷花站在那里,显得特别耀眼。粉红色的荷花,就像一个害羞的小姑娘一样躲在荷叶中间,不想被别人发现。看就了这样一个景象,就让我想到了宋朝诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

秋天,桂花开了。一朵朵的非常小,也非常多。小小的桂花组成了大大的一朵。也非常漂亮。桂花的颜色是金黄色的,有点像油菜花。一棵桂花树,就会有许多密密麻麻的小桂花,数也数不清。看到了这番迷人的情景,就让我记起了唐朝诗人王建说的“中庭地白树栖鸦,冷落无声湿桂花。”

冬天,许多花都很害怕,被雪压在了下面,可是,在大雪纷飞的日子里,梅花却从雪地里探出头来,往窗外瞧,隐隐约约可以看见红色的梅花,坚强地从雪花中站起来,还穿上了白色的棉袄,不怕冷,梅花这样的精神,让王安石不禁赞叹,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”

我喜欢鲜红的桃花,粉红的荷花,可爱的桂花,坚强的梅花,它们从不骄傲。

文章小作者巧妙地运用了时序推移法描写了一年四季不同的景象,文章分别抓住各个季节特有的美景来一一描述,从而体现大自然的美。

[关于描写四季的花的作文

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篇15:描写校园四季的作文

全文共 361 字

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我们学校春夏秋冬都充满活力。

春天是万物复苏的季节。草坪上,刚刚钻出地面的小草和含苞待放的花朵在窃窃私语,谈论着新的土地;操场旁边,一排刚发芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和学生都在笑,欢迎新同学。

夏天,烈日炎炎,无风无风,但茂密的杨树和柳树可以为我们遮雨。树上的蝉鸣不倦,仿佛有无穷的能量。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩着扔沙袋、砸“鸭子”的游戏。太愉快了!

秋天是收获的季节,校园里白色的果树上挂满了果实和树枝。一阵秋风吹来,金色的银杏叶从空中飘落下来,静静地躺在树根旁,慢慢将气息融进大地。

冬天,严冬将至,外面下雪鹅的时候,我们坐在温暖的教室里学习。雪后,校园是银白色的。学生们打雪仗,堆雪人,玩得很开心。

校园四季生机勃勃。我爱我们美丽的校园!我们会珍惜美好时光,努力学习,自强不息,为我们美丽的校园增光添彩!

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篇16:公园四季的变化作文500字

全文共 549 字

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我家乡的旁边坐落着一座四季公园。公园里一年四季千姿百态、风景迷人。

看!美丽的春姑娘带着勃勃生机来到了公园,公园马上就热闹起来了。小草探出了脑袋,热情地跟春姑娘打招呼。花儿们都以不同的姿态欢迎春姑娘:有的露出了笑脸,散发着淡淡的清香;有的才展开了几片花瓣,像一个害羞的小姑娘;有的还是一个花骨朵儿,膨胀得马上要破裂似的。蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,好像在比拼舞技。柳树妹妹抽出了嫩芽,在春风姑娘的吹拂下摆弄着辫子。

夏姑娘带着满腔热情来到了四季公园。白天,公园里静悄悄的,烈日的毒辣阻拦了人们的脚步,大家都不敢出来;只有塔松还长得郁郁葱葱的,像一个个尽职的士兵守卫着公园。而当夜幕降临时,公园里又热闹起来了。大人们都在公园里乘凉,一些老年人还来公园练着太极,年轻的阿姨还在空地上跳起了广场舞,小孩子们都在树荫下做游戏很是热闹。

秋天无声无息地又来到了人们的身边。树叶纷纷飘落,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,落下来的树叶铺成了一条条金色的地毯。芒果树上挂满了果实,硕果累累,简直要把树给压弯了。公园也点缀上了一道独有的风景。

冬姑娘送走了秋姐姐,卖力地工作了起来。她请来了寒风使者,又请来了雪娃娃。公园里安安静静的,大地盖上了一床雪白的棉被,寒风呼啸着,雪花飞舞着,好一幅冬景图。

[公园四季的变化作文500字

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篇17:描写校园四季的作文

全文共 375 字

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我们校园非常美丽,春天鸟语花香,夏天枝繁叶茂,秋天落叶沙沙,冬天白雪皑皑。

春天到了,绿油油的草地如同一片绿色的海洋,草地上的迎春花开了。最引人注目的是长年青绿,生机勃勃的松树。那挺拔的松树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,给人留下深刻的印象。

夏天,烈日当空,暑期逼人。哇!小草长得更茂盛了,那春天害羞的小草,现在变成了健壮的“男子汉″小花就如同草原的骏马,永远是那么美丽。长发飘飘的柳树现在可美了,一降微风吹过,柳树发出“沙沙"的响声,就像在吹奏一首动听的歌曲,还不时的变换调子呢!

秋天,黄叶似金,校园里洒满了黄金似的叶子。但是喇叭花开了,正在为蝴蝶和蜜蜂吹奏着动听的歌。冬天,雪一下,白雪飘飘覆盖了整个大地,给万物穿上了白色的衣裳,同学们有的在操场上打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑冰。

我们的校园一年四季都是美丽的,我爱我的校园。

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篇18:描写校园四季的作文

全文共 326 字

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走进我们的校园,就像走进了一个绿色的世界,一片绿色的海洋。

春女迈着轻快的脚步来到校园。草破土而出,大地披上了新的绿衣服。燕子从远方归来,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为春天的归来而歌唱。

热情的夏姐姐来了!突然,乌云密布,大雨倾盆而下。太阳透过云层直射地球。在阳光下,小水滴拍打着树叶。似乎每一片绿叶都有新的生命。

邱叔叔悄悄地来了。草开始变黄,大地一片荒凉。秋天,虽然万物凋零,但仔细观察,会发现几片树叶在浓浓的秋意中依然翠绿。在阳光的呵护下,它们像初春的新芽,充满顽强的生命力。

脾气暴躁的冬爷爷来了。寒风使我们勒紧了脖子。我们校园在冬爷爷面前从来不害怕。她顽强地张开双臂迎着寒风,为来年准备了更多的新绿。

听,校园里有明亮的读书声.啊,绿色校园里的四季多美啊!

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篇19:描写我的变化作文

全文共 723 字

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每一个人都会随着年龄的变化而变化,而我自己也在变。

从前的我,是一个弱不禁风依赖别人的女孩。小时候,妈妈干活累了,回到家就骂我一两句,我都会躲在屋里流泪。妈妈叫我洗衣服,我总认为妈妈一定会帮我的,所以不洗。

我发现了自己的缺点之后,下决心改正。可是,当我遇到挫折时,总是无力面对,在我的生命里,好像少了爸爸**的肩膀就无法生存似的。

就因为生活中一件平凡的事,却让我完全地改掉了这个缺点。

七岁的时候,我上学了,寄住在姑妈家里。那时候,我什么都依赖姑妈,连平常的洗衣、做饭、穿衣服都依赖姑妈。

有一年,姑妈和姑父去打工了,留下我和两个弟弟住在一栋空荡荡的房子里。当时,我就为我的生活发愁了,我才刚上四年级,要照顾好两个弟弟,这不是一个艰巨的任务吗?再说,我到现在都还没完全改掉依赖别人的毛病,现在照顾好两个弟弟的事落在我的肩上,该如何是好!无可奈何,我只好皱着眉头干了。

第一天放学后,我就赶着回家做饭、打扫房子,做得还不错。可是,黑夜来临我非常害怕,我只好缩在被窝里,连只猫叫都认为是鬼来敲门了,胆小的我连把头伸出被窝的勇气都没有。可我想到作为一个姐姐,应该给弟弟立个榜样。我都害怕成这个样子了。弟弟应该比我还害怕吧!我不知道当时哪来的勇气。我双手握着两个弟弟,不要害怕,有我在。就这样,我度过了一个可怕的黑夜。

从今以后的日子里,我渐渐学会不再依赖别人,当我想依赖别人的时候,我心里面的警钟又敲响了,它在告诉我:记住,你不能再依赖别人,你需要坚强,才能独立自主。

我和弟弟生活了三年,虽然有过辛酸、有过恐惧、也有过劳累,但是却让我学会了生活,不再依赖别人。让我从以前那个弱不禁风的女孩变得像现在这么自信、坚强和独立。

用从前的我和现在的我相比,简直是两个人呢!

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篇20:描写我的变化作文

全文共 653 字

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小树长大了,小草又绿了,花开了又谢了,这里起高楼了,那里修路了等,我周围的事物,无时不在变化着。当然,我也不例外,从依呀学语,蹒跚学路的我到现在已经是十三岁的大男孩。在这十三年里,我每时每刻都在变化着。

一到四岁的年龄,我还无法记事,听妈妈说,我出世时,仅仅只有一尺长,三千克重量,皮肤皱巴巴的,像个“小老头”。在母亲的哺育下,我渐渐的长大了,变成一个胖乎乎的漂亮的小男孩,而且会走路,会说话,醒得观察事物,辨认物体,这是我的变化。

五、六岁的时候,我开始学着自己穿衣服了,记得妈妈为了让我自己穿衣服,经常给我买点小食品来鼓励我,也许是那些小食品的诱惑,我很快学会了自己穿衣服,自己穿鞋,还主动帮妈妈干一些,力所能及的事。经常得到妈妈的夸奖,我很高兴。

七岁,我开始上学前班,记得那里一群小朋友一起欢快的玩耍,真是快乐啊!在老师的教导下,我认识了许多大字,和妈妈走在街上,能找到饭馆、商店、土产、五金等店面,妈妈夸我变化真大。

八岁时,正式进入学校上学,不知不觉,一直到现在。在这阶段我的变化更大,我每天认认真真勤勤恳恳的学习,从认识一个字到词到句,最后到能写成文章,写出自己的喜、怒、哀、乐,写出自己的想法与目标。从简单的加减运算到解方程,应用题等,我都能运算自如,妈妈经常夸“儿子的变化真大”。与此同时,我的性格也在变化着。我不在是以前大人说什么就是什么的“乖孩子”了,我有我自己的想法了,也正是妈妈常说的一句话“这孩子变的越来越不听话了”。

这就是十三年的我,一个“变化”的我,我相信今后的我变化会更大!更大!

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