描写冬天里的校园（汇集20篇）

我的学校坐落在美丽的折多河畔，它虽然有点儿小，但却很美丽，特别是冬天。冬天来了，我们的校园更美了。在最寒冷的日子里，你就会看到一片片洁白无瑕的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，起风的时候雪花在空中飞舞，像小姑娘手拉着手，肩并着肩在空中欢快地跳舞。鹅毛般的雪花飘落在教学楼上，远远望去似乎把教学楼装扮成了白雪公主的宫殿；雪花落在树枝上，晶莹洁白，像一朵朵开得正艳的梨花；雪花落在操场上，又松又软，像给操场铺上了一层厚厚的地毯……

雪停了小学生作文作文人网你也可以投稿，太阳出来了，阳光照射在雪地上，到处银光闪闪，仿佛把我们带进了童话般的世界。

下课了，同学们争先恐后地跑到操场上，尽情地玩雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的却在滚雪球。你瞧，那位同学随手抓起一把雪向另外一们同学扔去，雪正好砸在他的脑袋上。被砸的同学也不甘示弱，也立即抓起一把雪朝那位同学扔过去，正好砸在从此经过的老师背上，老师笑了，那位同学却害羞地跑回了教室……校园里到处是欢声笑语。

我爱我的校园，我更爱冬天的校园!

[关于冬天的校园作文

我们的校园十分美丽，位于雨花新村，1989年建校，已经有25年的历史了，全校同学共有900余人，老师有50余人。

一进校门就可以看见升旗台上的五星红旗在风中飘动着。每天晨曦，我们都在这里排着整齐的队伍，一边唱着国歌，一边看着五星红旗在国歌声中冉冉升起。在升旗台的左边是食堂，在那里叔叔阿姨们每天都在这我们准备香甜可口的饭菜。在升旗台的右边是两幢教学楼，每天都有朗朗的读书声传来。在教学楼旁边的是综合楼，里面有电脑房、科学室、图书馆、乒乓球馆……在教学楼的右边有一个大花坛，里面种满了各种花草和树木，春天花坛里花朵开放，五彩缤纷，香气浓郁；夏天花坛里生机勃勃，所有的花草都在夏天争先恐后地吸收养分；秋天花坛里面结满了一结些不知名的果实，大大小小，像颗颗绿宝石；冬天花坛里面的树上都挂满了厚厚地积雪，好像一堆堆棉花糖。学校正中间就是大操场，我们每天就在这里玩耍，成长。

啊，母校，是你把我们从一个无知懵懂的小孩教育成一个懂事的少年；是你让我们不再孤单，不再任信，学习到了知识，收获了成长的喜悦。我爱你，我的母校！

[描写校园400字作文

哈尔滨理工大学是一所黑龙江省规模最大的理工科大学。学校是由东区;、南区和西区构成，分别坐落于哈尔滨市的不同区域。

我家居住在位于学府路上的理工大学的西区，从小我在这里长大，对校园里的一草一木都特别熟悉。走进正门，左边是音乐喷泉广场。每到夏天，晚上六点到八点，美妙的音乐响起，五光十色的激光把向上喷溅的水花映射成各色图形、变化莫测，令人眼花缭乱、目不暇接。在美丽的星空下，音乐喷泉是那样的艳丽夺目。右边是足球场，春天来临，绿油油的草坪覆盖了整个足球场，同学们在这里举行足球比赛，场面还真挺热闹。冬天这里又成了滑冰场，人工浇制的冰场光滑透明，像一面镜子。正前方是一个喷水池，夏天池子里养了许多小金鱼，还有各色的荷花美丽开放。南楼和北楼是学校的教学主楼，它们遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场、篮球场……

在学校的主楼旁，有两棵钻天杨。它们像两根高高的旗杆屹立在那里，又像两个威武的士兵守卫在那里。它们是国家重点保护树木，胸径是三十公分，树令是三十八，冠幅是两米，树高十八米。校园里的树木还真不少，有丁香树、桃树、杏树、杨树、柳树、松树……

哈尔滨四季分明，校园景色美丽宜人。冬天白雪皑皑，整个校园银装素裹，只有巍巍青松格外夺目。夏天各种鲜花竞相开放，装点校园。热爱学习的大学生在树下、在花丛中读书，小孩子在广场上玩轮滑，老师们在散步……

我爱理工大学的校园，校园美景留在我的记忆里。

Wearing winter clothes, bathing winter rain, with a strange feeling can not tell. Although the falling rain bead mixed with the cold wind gives a feeling of cold, but it rushed to the earth a happy new year bath, to meet the New Years coming. But also reflects the atmosphere of the winter.

Walking on the road, and the raindrops hit the crack on the crack, so I remembered the summer wearing a raincoat umbrella scene. Suddenly look back, everything as old The swaying of the wind swiftly reminds me that it is winter! All the creatures of the earth are beginning to hibernate. The rain in the winter is like a pearl sprinkled on the earth, and the careful observation of the dense raindrops will make you dazzled and dizzying.

Look up and wait and see you will find the rain racing scrambling to fall from the top down, and some quietly lying in the grass, like a crystal clear and shiny shining light; some directly falling on the tree, like a Precious stones to help it dressed beautifully to meet the coming of the New Year; some fall into the thirsty river and lake, for their quench their thirst, like a mother to feed their own son, so timely. Suddenly, blowing waves of wind, feeling waves of cold but the heart is so sweet, because we immediately have to New Year friends.

The rain has been under, it seems to let people review the winter atmosphere. After the rain the earth is more like bathing New Years weather, the air is more clean fresh, clean up the dust, but also sober people impetuous heart.

今年，春节前，林河准备去四川过年。当然，九寨沟也是林河一定要游览的地方，为了对九寨沟有个大体的了解，林河在天纵文化网上，将作家龙行天纵和行者描写九寨沟景色的作文《走进九寨沟》、《我游九寨沟》打印了下来，认真地品读了几遍。这样，林河对九寨沟有了一个文字上的了解。下面就是神往、神往，尽快去领略那美丽的风光!

到成都后，林河加入了风情假日旅行团，开始了林河的九寨沟冬韵之旅……

九寨沟不象成都那样多雾、难得见一点阳光。早上，林河随团来到九寨沟沟口时，阳光已经播撒着它那明艳的光芒了，沟口四面环山，显得很空旷，仰望着四面的苍山，遥望着湛蓝的天空、银色的雪峰，真想发出心中的呐喊：“九寨沟我来了……”然后，聆听苍山的回应：“我来了……来了…….来了…….”可是，又怕大家笑话，天下哪还有这样的人呢!

随环保观光车进了树正沟，在身着藏族服饰的导游小姐的介绍中，当第一片蓝色的海子掠过视野时，人们就开始了一阵阵兴奋地惊呼。导游小姐笑了，说道：“这才是刚刚开始呢!”观光车沿着树正沟向南继续开去，掠过了盆景滩、芦苇海、双龙海、火花海、卧龙海每过一处就伴着同行游客的一片惊呼，导游小姐说：“大家别急我们还会原路返回，到时候大家可以在想看的地方停下来游览拍照。”

观光车在树正群海停下，林河随游人们走上栈道，树正群海栈道边，有藏民们用来祈祷的诵经房，里面的转经筒在水流的推动下，不知疲倦地“吱吱呀呀”地叫着与水流的“哗哗”声伴唱。

沿蜿蜒的栈道南行可以看出，树正群海是由沿不同大小的海子生长的树群和漫过海子的溪流共同组成的。冬天的树正群海没有繁茂的枝叶映衬，显得多少有些清冷。

继续南行，开始有逐渐增高的水流映入眼帘，绵延数十米，瀑布与挂满雪松的树枝交相辉映，越往上走瀑布水流的声势越大，岩石、冰凌、水雾、水流共同组成一个千姿百态的自然景观，有人戏虐地说了一句：“真是美得一塌糊涂!”这引起了同行的人们一阵开心的大笑。

林河沿树正瀑布边的栈道上了公路，观光车就停在路边，还有游人在树正瀑布喧闹、拍照没有上来，于是林河又沿公路来到了不远处的老虎海，这里水好翠呀!那么清澈、那么幽静!对面山上布满了一根根笔直的松柏，太阳正张着彤红的脸庞把光芒投进碧绿的水层深处，林河从地上捡了一块石子，向老虎海空中抛去，石子象跳水运动员一样垂直落入水中，向上弹起一股水柱，石子摇晃着在水中落了下去直到湖底，水面上一圈一圈的涟漪摇动着复又平静，使林河想起了自己曾经在诗歌《涟漪，微风中的美丽》写道的：碧绿的潭水 /清澈见底 /青鱼悠悠 /水草涟涟 /微风抚过 /一圈圈涟漪 /你知道 /我的心里并不平静 /也许 /那风摆的荷花 /是我的注解 /清清的晃动 /令人心醉 /我心里/真的不平静 /所以我在文字中 /也晃动着水的风韵 /有一点微风 /我会荡漾 /有一枚绿叶 /心动不已...... 可惜没有落叶和微风，来搅动湖的心澜。

观光车人到齐后，越过老虎海、犀牛海来到了诺日朗瀑布。因为这里海拔高了，诺日朗瀑布与树正瀑布不同，基本上是一种静态的美，三百多米跨度的大瀑布已失去了夏秋季节雷霆万钧的轰鸣，宛如处子一样安静的沉睡在山崖上，整个瀑布冰雕玉砌，冰柱呈现各种动人姿态，有的象仙女抛洒着水袖，有的如众猴托举的仙桃，有的似大象弯起的长牙，千奇百怪只要你用心想象，总能找到你幻想中的图景……好一片凌洵峥怪的冰雪冬韵世界。

走出诺日浪瀑布，林河来到了镜海。早上，镜海一丝风也没有，对面积雪的山峦倒影在水中，构成了一幅山水辉映的如诗美景，用林河曾经写过的配图诗《如诗的美景与你相连》来形容再恰当不过了。 蔚蓝的天空/云舒云卷/雪域的山峰/巍峨连绵/宁静的湖面/如镜幽蓝/绿树花丛/竟这般遥远/悠扬的古筝/妙曲翩然/雪域的峰顶/晨光乍现/湖中的倒影/浮想联翩/春天的脚步/姗姗姗姗/给我一种可能/让时光倒转/我还会回到/你的身边/如诗的美景/与你共享/我愿作湖中的倒影/与你相连。

过了镜海，观光车进入了九寨沟Y字形的西侧——景点密集的日则沟，沿日则沟继续行进，观光车掠过珍珠滩、五花海、熊猫海来到箭竹海。，

剪竹海因这里有珍希保护动物大熊猫爱吃的箭竹而得名，它与其他海子有所不同，这里海拔较高，按说应该和刚刚过去的熊猫海一样整个湖面是封冻的，可是这里却是一半海蓝、一半雪白的奇异景观。据导游介绍，这和箭竹海水中有降低冰点的矿物质有关。箭竹海在夏秋季节很美，电影《英雄》的水上格斗戏就是在这里拍摄的。

从箭竹来到了熊猫海，这里湖面上覆盖着厚厚的一层白雪，在阳光下亮得刺眼，湖边的观景台边，有栩栩如生、神态各异的大熊猫雪雕，从侧面为游人们介绍了这个海子常与大熊猫做伴。

从熊猫海回游,来到了日则沟最具特色的五花海，五花海因其形状象一只托起尾屏的孔雀、及五彩斑斓的水色，人们又形象的称它孔雀海，孔雀海应该是九寨沟最美的风景了，海蓝蓝的水、碧绿绿的水、清澈澈的水，在这里林河更深的体会到，“九寨归来不看水”的内涵。站在位于孔雀海颈处的小桥上，林河注视着轻轻晃动的湖水，心里有诸多感叹，湖水象晶莹剔透的水晶却有动感;湖水斑斓着太阳的光泽却纯净;湖水带着海的颜色却又没有波澜，美丽的水的世界啊，人有多少烦忧也能被它化解!

过了孔雀海，林河走上了珍珠滩栈道，经过了一段浅浅的、长有水苔、藻类的溪水地带后，栈道降低了高度水流和落差也大了起来，从高出落下的溪水，在正午的艳阳下晶晶亮亮、熠熠生辉似一粒粒闪闪发光的珍珠，水雾漫起来在阳光下出现道道彩虹，美丽的景色使人的精神也为之一振!这里用珍珠滩来命名真是太贴切了。

出了珍珠滩，观光车把人们带上了，九寨沟Y字形的东侧——则查洼沟，途经下季节海、上季节海两个冬季干涸的海子来到了，海拔三千一百多米的面积最大的长海，长海四面环山，已全部冻结成冰和熊猫海一样覆盖着厚厚一层白雪，同样在阳光下闪着刺眼的光芒，但它比熊猫海要宽阔得多。因为这里海拔高，林河下到观景台时，感到了高原空气稀薄的压力，望着皑皑白雪，环顾四面苍山，又让人涌起一阵欲放声啸叫的冲动，转过身背对太阳仰望蓝天，天空象水洗过一样湛蓝、纯净、没有一丝云彩，真有一种空旷辽阔的感觉。

出了长海，随车沿则查洼沟北行来到了，九寨沟另一处非常有特色的海子—五彩池，来到这好像又回到了孔雀海，波光荡漾的湖面七彩流光，这里比孔雀海面积要小些，水的色彩却比熊猫海更丰富，多了一片浅黄、褐色的水域。同样的赏心悦目，同样的清澈纯净,同样的使人心旷神怡……

观光车走上了，返回的路程，出了则查洼沟，又进了日则沟，驶过了上午走过的树正群海,又在卧龙海、火花海、双龙海、芦苇海、盆景滩稍作停留。

这里提一下芦苇海、盆景滩。芦苇海真象传说里讲的，是一条仙女落下的玉带，翠绿地在河沟中央绵延几千米。盆景滩冬季没有了翠绿的枝叶衬托，每个“盆景”显得有些孤零零的，但这里的流水依然清澈，“盆景”的布局依然能让人想象到夏秋季节枝繁叶茂时的秀丽景致。

用一天的时间来九寨沟观光，真有些蜻蜓点水，据导游介绍在旅游旺季，所有的栈道都向游人开放了，每条沟都能让人游上一整天，九寨沟的美景是看不尽的!

我愿欣赏九寨沟春天的妩媚，我愿欣赏九寨沟夏日的清爽，我愿欣赏九寨沟秋日的娇艳，我愿欣赏九寨沟冬日的清丽，我愿在四季来九寨沟恢弘诗情。

九寨沟—— 一个值得留恋、值得驻足的地方。我爱你!

1、冬天的大地被雪花点缀的银装素裹；冬天的山川被寒冷描绘的冰封千里；冬天的人们被狂风怒号的穿棉裹袄。

2、春，是一首歌，抑扬顿挫，是一幅画，生趣盎然，是永远奔跑的旋律；夏，是一支舞，热情奔放，是一层纱，飘逸洒脱，是永远踊跃的精灵；秋，是一首诗，清高孤傲，是一缕泉，冷酷不羁，是永远飞翔的白鹤；冬，是一江雪，寒幽肃飒，是一顷湖，银装素裹，是永远垂钓的智者。

3、冬天像一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风；冬天像一位巧匠，挥舞手中的刻刀，雕刻出最美丽的冰花；冬天像一位魔法师，旋转着魔棒，幻化出飞扬的雪花；冬天像一位时装设计师，用独具的眼光，为大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音乐家，用灵巧的双手，谱写着风的乐章。

4、雪愈下愈大，愈下愈多，愈下愈美。大的，小的，飘飘洒洒，纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞；有的像一闪即过的流星；有的像白色的小精灵再施展魔法。

6、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

7、雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾；雪花落在大树上，大树仿佛开满了银色的小花；雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被；雪花落在我的头上，就像给我夹上几个小夹子。

8、冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风，吹得人直哆嗦；更不像北京的风，吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵，在你踏上劳累的归途时，轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意；或是，徐徐吹动你耳畔几缕发丝，奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音，犹如一只无形的手，轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候，你能撅起嘴吗？你只有“忍”着几丝寒意，出口气罢了。

9、一阵西北来的风，吹走了几乎所有的颜色，只剩下满世界的黄：暗黄的石块，裸露全身，在马路边打滚；褐黄的苇叶，只剩半截，在水沟里挣扎；青黄的杂草，孤苦伶仃，在园子里寂寞；枯黄的树干，脱光叶子，在桥两端打颤；橙黄的街灯，犹犹豫豫，在街道旁等待……

10、冬日的清晨，初阳半射的小巷里，有热气腾腾的豆浆油条；冬日的午后，暖阳呵护的小街头，有两军厮杀的象棋石盘；冬日的夜晚，寒月偷窥的小床边，有轻盈梦幻的摇篮小调。

11、因为雪花，冬天让大地素裹银装；因为寒冷，冬天让河川冰封千里；因为狂风，冬天让人们刻骨铭心。

12、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。

13、我喜欢冬天，因为它像一位法官，正直、公正，一视同仁；我期待冬天，因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花；我守望冬天，因为它像甜睡了的婴儿，接下来便是活泼无比的春天。

14、冬天，它是一个雪白的精灵，降临在人间；它是一位优雅的女士，漫步在大地；它是一位伟大的画家，画出了最美的华彩！

15、有芝麻般的雪，飘飘扬扬，像是小仙女一样从天而降。有黄豆般的雪，纷纷洒洒，像是圆的小奶糖一样，好像一口吞下去哦。

16、冬像一位魔术师，因为有了冬，大地才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；有了“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”；有了“秋月杨明晖，冬岭秀寒松”。

17、冬的代表-雪，簌簌落落扑向人间。落在了树上，挺立的光秃秃的树枝更加帅气；落在了田里，将小麦种子捂得严严实实，使它们来年更加丰硕；落在了山野间，是山谷中，山峰上披了一层厚毯子，使山看起来更加巍峨。冬，雪的世界。

18、雪仙女来了，她迈着轻轻地脚步，走过了田地；她撒下白白的雪花，飘过了森林；她跳着轻盈舞蹈，拥抱着冬天。

19、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美

20、我们爱冬天 ，冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；我们爱冬天 ，冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；我们爱冬天 ，冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

[关于描写冬天排比句

我的校园被许多居民楼包围着，可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来，就会看到一栋橘黄色的五层教学楼，上面写着“工农兵小学校”几个大字。

教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪，但是我们的操场却干干净净，倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣，像冲天的白塔，好不威武，好不漂亮！清晨，我们背着书包兴高采烈地走进教室，虽然外面天寒地冻，教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板，彩色的液晶电视，墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片，简直就是一个百花园。下课铃响了，同学们飞快地走出教室，来到操场上。啊！又下雪了！大家兴奋地跑着，跳着，堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿，甭提多开心了！漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的，地是银白色的，只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的！

放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍，老师一声“解散”，转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边，叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长，被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸，热闹非凡！

这就是我的校园，冬天的校园。没有寒冷，只有欢笑！

故乡的冬天，有寒风凛冽，大雪纷飞，有冰冻三尺、北风呼啸，在我所见过的所有冬天里，只有故乡的冬天最美!

在故乡，冬天的夜里，当你正要进入梦乡的时候;当你睡意正浓的时候;当你正在梦中畅游的时候——风吹落了老树上最后一片叶子，唯有青松正与大地一同迎接着雪花的妆扮。接着，雪花纷纷扬扬的飘落了、飘落了，似仙女的轻纱渐渐飘落在屋脊上、树梢上、广阔无垠的大地上、已结了薄冰的湖面，一切都覆盖着一层洁白无暇的雪屑，在夜光中晶莹闪烁。

这时，你忽的醒来了，冬日里的清晨，天色还没来得及蒙蒙亮，你睡眼惺忪的回忆着睡梦中的美景，你无限轻松的回忆着，漫天的星斗尚且还未来得及褪去，此时的雪景是那么的美，美的虚无飘渺、洁白泛着青色，你可以尽情的欣赏，不必担心会刺伤眼睛，你缓缓地走出了房间，走进了庭院，徜徉在广阔无垠的大地上，噢!田野里、高山上激流、小溪，梦中的景象又一次浮现在我的.眼前。

这是在画里吗?还是在梦中?不，这怎么会是在梦里?梦中怎会有如此美丽的雪景呢?雪花一刻不停的飘落着、一刻不停地飘落下来，掩盖了世间万物、即使是肮脏的泥潭也变得纯洁美丽。

故乡的冬天真美!

【篇一：冬天的校园】

冬天的校园是雪白的。地上有着白雪，还有一个个的雪雕，那雪雕美丽、漂亮，明年是兔年，学校给我们做了很多小白兔，还有各种各样的雪雕，不过都是动物，可是我也很喜欢。

校园里不但雪雕好看，那树也不例外，校园里的树虽然没有别的季节那样绿，但冬天来了，所有的树木都穿上了新装，那种白色的新装独一无二的!

冬天还可以玩很多有趣的游戏，打雪仗、堆雪人等等。每场大雪过后，同学们都会很高兴地在操场上玩闹，享受冬雪带给我们的无限快乐。

我爱冬天，爱它的美丽，爱它的充满活力!

【篇二：冬天的校园】

冬爷爷把秋姑娘请回了温暖的南方，自己却来到了寒风中!

冬天，校园里的房子上白茫茫的一片。地上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软。学校的中央广场上的地球仪上堆积着一层厚厚的白雪，好像被戴上一顶帽子，中央广场也好像都变成一个飞碟。学校的道路上白白的好像变成一串闪闪的项链，银光闪闪，学校的道路上白色的小河上结了一层厚厚的冰，我仿佛想起了小天鹅舞曲。小山上，一股寒风吹来，树枝上的雪被吹到了小朋友的头上，他们好像变成了一位白发苍苍的老人，有趣。小草又钻回了土里

这就是我们冬天的校园，是不是很美啊!

【篇三：冬天的校园作文】

我喜欢万物复苏的春天，喜欢五颜六色的夏天，也喜欢阵阵凉风的秋天，但我更喜欢的还是那白雪飘飘中的校园。

下雪了，同学们穿着厚厚的棉袄去上学，马路变成了雪白的地毯，光秃秃的树上长出了许多白色的小蘑菇，远处的大山被厚厚的白雪覆盖，像白色的驼峰。在校园里，一下课，同学们立马冲出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地上滑来滑去，使寒冷的冬天变的热闹起来，被雪盖住的教学楼闪闪发亮，像童话中冰做的城堡，操场上，虽然同学们的小脸冻得通红，但同学们玩得特别开心。上课铃一响，校园立刻恢复了平静。

我喜欢冬天的校园，在这里我感到无比的快乐。

【篇四：冬天的校园】

虽然，现在的校园不是冬天，但是，冬天的校园，依然深深地被刻在我的脑海中。

冬天的校园，虽没有春天的花红柳绿，没有夏天的娥娜多姿，没有秋天的硕果累累，可却是我们学生最喜欢的。虽然冬天寒冷，但校园却丝毫没有因为冬天而冷清。下雪时，下课了，我们一定会蜂拥而至地跑向操场，堆雪人，打雪仗，听脚踩在雪地上的咯吱咯吱的声音，留下一串串歪歪扭扭的足迹那时的校园是最热闹的，也是最拥挤的，更是最快乐的时刻!

陪伴我们的还有一排排的松树，他们为我们的校园增添了生机，他们像一个个坚守岗位的战士，一点儿也不向寒风屈服，还是像往常一样笔直的站在那里。

我爱冬天的校园。

【篇五：冬天的校园】

秋姑娘刚刚离去，冬姑娘就迈着轻盈的步子来了。

冬天的校园是白色的，北风呼呼的叫着，天灰蒙蒙的，就像铅一样。我正想的时候，下起了大雪，有的落到了校园的地上，有的落到了大树上，转眼间，就像给大地扑上了一层洁白的面纱。

雪后，到处是玉树银花，整个校园里，人们踩着雪地的嚓嚓声，雪球落地的叭叭声，受惊同学的尖叫声，以及大家兴高采烈的欢笑声混在一起，响成了一片，此起彼伏，为校园增添了活泼的生机。这时，有的同学在扫雪仗，有的堆雪人，开心极了。

冬天来到了我们的校园，为我们增添了活泼的生机，我爱冬天的校园。

【篇六：冬天的校园】

我喜欢春花烂漫的校园，也喜欢赤日炎炎的校园，还喜欢秋高气爽的校园，但我最喜欢松柏傲寒的校园!

冬天到了，校园里面一片银白，仿佛都是风和雪这对顽皮朋友的世界，路边的花坛被满满地盖住了一层雪，宛若是给花儿盖上了一层银白色的大棉被!

银白色的雪地上还有几个大小不一的脚印呢!整体去看，好似一幅清新典雅的风景画!冬天的校园是我们玩耍的天地，打雪仗、堆雪人，都是我们在冬天校园里的乐趣!

我喜欢银装素裹冬天的校园!

[冬天的校园为题目的作文

除了家里，我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里，我深深感觉到，校里是个神圣而美丽的地方！

我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号，一走进大门，向左望去，就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树，当四月的春风吹起了号角，桃花悄悄绽开典雅的花瓣，给美丽的春天增添了色彩。右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时，这里立刻“沸腾”起来，同学们在这里运动和锻炼，气氛非常活跃。

花坛里，种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”，当同学们上学时，这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”，就像在说：“我没有任何瑕疵，我是最美的”，当暮色降临，这位“仙子”炫耀够了，就收回了它的花瓣。

主席台上，矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒，还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们：我们中华民族的精神永垂不朽！“

教学楼里，处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗，既装点了校园，又增长了我们的见识，启迪了人生。

我爱我那美丽的校园！它活泼可爱，充满生机，它将伴随我度过剩下的三年学习时光！

在我们希望小学门口有一棵高大的榕树，它的年龄大约有290岁。

远远望去，大榕树像蘑菇，又像一把大伞，还像一位慈祥的老爷爷。走近一看，啊!大榕树真高啊!约四层楼高，树干真粗啊!三个小朋友才能把它围住，它的叶子真多啊!密密麻麻的，数也数不清。

春天到了，大榕树会吐出点点嫩芽，显得更加生机，燕子从南方飞来了，它在大榕树上叽叽喳喳地唱歌。

夏天到了，大榕树枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚，老人在大榕树下乘凉，下象棋等，我们小朋友在大榕树下玩耍，开心极了!

秋天到了，大榕树结了又黑又小的果子，风一吹，果子掉下来了，就成了我们天然的玩具。

冬天到了，其它树都变得光光秃的，只有大榕树最勇敢，一直坚持在寒冷中，显得更加苍翠，挺拔。

我真喜欢大榕树啊!

[描写榕树冬天的作文

雾，萦绕在山头，乳白的雾围绕在那高高的山头，仿佛那是牛奶般的世界，洁白一片，令人无限向往。

我的家乡冬天没有飘雪，更没有冰川。但，它有令我为之倾倒的雾。

早晨，空气清新，晨雾从山底悄悄地漫上来，一朵朵如似絮，织成了一层薄薄的空气，沐浴在晨雾之中，其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔，松松软软，置人于仙境之中。它轻飘飘的，细腻腻的，轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连，浮来游去，似迷宫、似天堂，令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着，紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟，烟雾缭绕，绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村，到处游着。太阳冉冉升起，晨雾像是害羞的少女纷纷躲避，不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了，聚在那鲜绿叶片上的小露珠，晶莹透亮，像晴朗的夜空中耀眼的繁星，顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下，几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠，晶莹透亮，一闪一闪的，就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛，可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答道“冬天。”冬天是一个寒冷的季节，常常寒风呼啸。但是，最美妙的还是那一朵朵晶莹剔透的雪花，那冰天雪地的景色是最让我流连忘返的。

下雪了，一阵阵小雪飘落下来，似乎不愿意落下来，因为它们知道，它们刚落到地上就会化开，于是他们缓缓的落了下来，但结果有些出乎意料，有的落地即化，有的迟迟不化……片片雪花飘飘洒洒地落了下来，如柳絮，似蝴蝶，缓缓的落了下来，刚落地就悄悄地化了……雪越下越大，一片片雪花落了下来，它覆盖了一切，顿时，房顶上，马路上，花草上，汽车上……一切都变成了雪的世界，他给马路上披上了洁白的风衣，给房顶上撑起了一个巨大的保护伞。哦！冬天的雪真美啊！雪是冬天一道美丽的风景，到处都是银装素裹，白雪皑皑。哦！冬天的白雪像一个冷酷威严的上帝，它上小草勃勃生机，它让小河盖上了白白的毛毯，谁说冬天是单调、枯燥的？你看，冬激起大学纷飞，人们好像来到了优雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透般的世界。黄昏时，深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌。雪花形态万千、晶莹剔透。雪中景色美丽无比，只能看见一片银色。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，皓然一色。渐渐地，雪停了，孩子们在雪地里玩了起来，有的堆雪人，有的打雪仗……

啊，我爱你，洁白无瑕的雪。

苦涩的流云无休止地洒着雪花，纷扬飘落一整天，一片肃穆惨白，空寂寂的。苍茫茫的天地间，漫漫霜雪无端零落满地。无人，一串稀稀落落的脚印。 The bitter flowing clouds sprinkled with snowflakes endlessly, all day long, solemn and white.Between the vast world, the long frost and snow are full of the ground.No one, a string of sparse footprints.

我想起了贾宝玉。他是出家为僧了，却偏偏还要回来拜贾政，那天的天气与今天奇迹般的吻合，也是铺天盖地的风雪漫漫，空荡荡，宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜，是拜去了十九年的生养恩，拜去了魂牵梦绕的女儿愁，拜去了幽怨缠绵的几多情，拜去了悲凉感伤的凡尘梦。

自此世上再无贾宝玉这个人，贾政心中该怎么想，宝玉是他惟一的儿子，振兴家族的希望，亲嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一击，说离便离了，说谈便谈了，红尘滚滚，旧梦依稀，音容犹在，昔人相见却是陌生，荒凉的旷野飘着雪，埋葬了十几年的梦，梦醒雪落，散去无痕，这雪花寒得人心痛啊，那么宝玉便是一个让人心痛的，如凄风苦雪般的人儿。

晴后的雪景是极美的，湛蓝蓝的天空，一捧晶莹冰雪，熠熠泛着寒光，我念着“山中高士晶莹雪”，便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁，而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲，也不凭花言巧语趋炎附势，宽容真诚对待每一个人。

她是端雅大方，平易近人，却从骨子里让人觉得敬佩折服，就像初次见到雪山的感觉――庄重肃穆，不可玷污的圣洁与威严，坦坦荡荡，晶莹而细腻，稳重而敦厚，宝钗虽是“罕言寡语，人谓藏愚，安分随时，自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。

只是好太想嫁给宝玉了，太想要名份，太希望”好借凭风力，送我上青云了“。纵使这样，她也并不和凤姐一气，也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨，枉与他人作笑谈。她是不明白，晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的，更不该去追求，太阳是会灼痛熔化了雪的，她是被太阳迷了眼，本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫，美得可怜的女子!

雪不仅有婀娜飘逸的神韵，也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇，是那么的动人可爱，我完全被雪的美丽陶醉了。

Winter is a beautiful season. It’s often snow in many countrys. And the outside is white.

We often play with the snow, and make the snowman.

In the winter, the days are shorter. And the nights are longer. It’s often dark very earl.

I like white, so I like winter. What a lovely winter!

冬天是一首诗，冬天是一幅画，冬天是一首歌，冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

瞧，教室走廊旁边的花坛里，那婀娜多姿的花儿正迎风飘展，红的像火，粉的似霞，白的如雪，黄的若玉，色彩斑斓，争妍斗艳。远远望去，就像一个个待嫁的新娘，羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾，仿佛透出了冬天的气息！

秋姑娘来到了课堂上，看到我们尽情地展示着我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩，让大树也赞许地点头，让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

沐浴在凉爽的秋风里，让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时，同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子，夹在书里做书签，或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱！

夜幕降临，整个校园一片寂静，同学们已进入了甜美的梦乡，咦！怎么那扇窗户还亮着灯光，秋姑娘轻轻地飘过去。啊！昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业，看着老师那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打扰他，“敬爱的老师，别累着了！”秋姑娘心里默默地祝福着……

啊！冬天结出了五彩缤纷的果实，播撒着莘莘学子们金色的希望，冬天的校园是多么令人神往啊！

随着时光的流逝，四季轮回更替，在不知不觉中又到了冬天。冬季是一年四季里最为寒冷的季节。人们似乎都害怕冬季的到来，那寒风凛冽的吹着，那狂风呼啸的刮着，使人寒颤自然就觉得寒冷了。寒冷向来就是冬天的代名词，想想便有着令人不寒而栗的感觉。对于我们南方人来说，冬天更是个难熬的季节。于是，外面稍有风吹草动，人们便将自己裹得像个油桶似的，好象不让风透进来，最后不到万不得已，双手是不愿从口袋中抽出来裸露在寒风中去遭罪的。原本熟人间握手谈笑的礼节，早已被颔首示意这一习惯性动作所取代，最终我想都因归结到一个，那就是“冷”字作用吧。

可当北方的朋友看到这一举动时，会不禁要笑起我们南方的人们了，其实，从我们内心来讲，诚然，同冰天雪地的北方冬景相比，我们江南的气温确实要高。小时候，我们从书上或电影里也看到过，在北方，特别是在东北，每至寒冬，狂风便像冰刃在人们的脸上削着，的确有被刀割似的疼痛。当你从浴室出来时，走在了路上，甚至可以清楚的听见头顶哧啦哧啦的结冰声，头发就像刺猬头一样。

冬天一来，早晨起来锻炼的人渐渐减少了，晨起怕是冬日里最考验人的意志的事了吧。躺在床上一下要从温暖的被窝里起来委实不是件容易的事。上班还是得要去呀，继而有抱着还躺“最后五分钟”的念头想来拖延时间，可迷迷糊糊中还是记得不能迟到，于是瞟了一眼时钟，顿时感到“要迟到了!”你会马上一跃而起，早将寒冷的感觉抛之脑后。可见冷由心生，这也是意念所致，人们确实说得有道理：怕冷则愈冷。正所谓“夏练三伏，冬练三九”，我也曾有过早起锻炼的想法，然终因意志薄弱不能持之以恒而付之东流，没能坚持下来。

现在想到__写的《沁园春雪》里的诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的景象在南方是难以看到，虽然南方的树木四季常青，但却少了诗人们所称道的霭霭白雪，那属是一种遗憾，江南的冬天似乎也比北方的冬天来得慢、来的柔、来得短啊。

写到这里，让我们觉得冬天是那么的可怕，是那么的让人讨厌了。其实，冬天也并非没有好处。冬天的寒冷可以冻死害虫，让大地受冻后土质疏松，来年的庄稼就可以更好的生长，农民们就可以增加收成。要不，怎么会有"瑞雪兆丰年”之说呢?

江南的冬天，给我是和北方的冬天有着同样的感受，那霭霭白雪的银光世界就是大自然赐予我们的特殊礼物。我愿江南的冬天也能象北方的冬天那样来得早，来的猛，来得长一些吧!

我们的校园一年四季都非常美丽。

春天，校园里所有的树都抽出新的枝条。燕子从南方飞回来了，它告诉我们：春天来了。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶包围了校园。每当太阳升起来时，太阳花开了；每当太阳落下时，太阳花焉了，而洗澡花开了，有红色、金黄色，漂亮极了。

秋天，有些树的叶子变黄了，落叶在林间飞舞，但是，松柏还是绿色 。菊花也非常美丽，有的昂首怒放，有的羞羞答答，真是千姿百态。在秋天，我们还可以采到许许多多的种子。

冬天，有些树枯萎了，叶子掉光了，只剩下光秃秃的枝干。松柏却还是绿色的。下雪了，校园里一片白茫茫的，下课了，我们那着雪球打起雪仗，还可以堆雪人玩。

我爱校园，更爱校园里美丽的花和英俊的树，因为它给学校添加了许许多多美丽的风景。

【暴冷】形容突然间冷起来。例：“由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。”

【冰冷】很冷。例：“在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”

【刺骨】如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒凤刺骨”。

【干冷】干燥而寒冷。例：“今年的冬天无风无雪，干冷干冷的。”

【寒冷】冷。多用以形容气候。例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

【寒峭】形容冷气逼人。多用于书面语。

【酷寒】形容天气北常人。例：“大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

【冷峭】形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

【料峭】（书）形容微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

【凛冽】寒冷。例：“北风凛冽，大雪纷飞。”

【凛凛】寒冷。例：“东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

【清冷】凉爽而略带寒意。

【死冷】死：很。很冷。例：“这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

【严寒】极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

【冷冰冰】形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

【冷森森】形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

【冷丝丝】形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

【冷飕飕】形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

【哑巴冷】（方）形容气候干冷。

【霰】空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子；方言中，也叫雪子。

【白雪】洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

【残雪】春天背阴处较晚融化的雪。

【初雪】入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

【春雪】春天下的雪。如“喜降春雪”。

【冬雪】冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

【飞雪】在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

【风雪】夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

【积雪】堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

【清雪】指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

【瑞雪】应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

【朔雪】北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。

学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色;到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，

美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶!下课了，我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

想起那时，我埋头苦读了一个下午，手脚都冻得麻木了。明晃晃的玻璃让我疲惫的眼睛睁不开来。该死的冬！若雪莱面对这时的冬，恐怕也无法联想起那如花灿烂的春了。

推开门来到阳台下，想活动一下手脚。突然，我呆住了。 风筝！那是风筝！冬日的天空里飘着几只色彩明丽的风筝。它们本不该属于这个季节，只该在温柔的春天里飞翔的。

是谁在寒冬腊月放风筝？我一定要看个究竟。

“姐姐，你也来放风筝吗？”一个小女孩天真地望着我，将一团线塞给了我。

我回过神，纳闷地问：“你们怎么在冬天放风筝呢？”

她困惑了，撅着小嘴说：“为什么只能在春天才可以放风筝呢？你看，今儿天气多好，晴空万里的。”

被她这么一说，我发现自己变得狭隘俗套了。是呀，为什么冬天就不能放风筝呢？其实，春又怎样，冬又如何！孩子们的心中早已穿过了时空的局限。她们心中有永恒的美丽。

人的追求不也如此吗？我们又何必在乎时间和空间的局限呢？、

人的身体是被固定住的，不能够超越时间的隧道，不能够跨越空间的局限，而我们的心却能摆脱时空的束缚，能包容一切。因为心是无限的。这风筝不是一颗颗心，一缕缕情么？

忘却严冬特有的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞心灵的风筝，让它飞，永恒不变。

在严冬的黄昏，我看到了一群放风筝的孩子。