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痛苦的好词好句【实用20篇】

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成长的痛苦作文700字

全文共 649 字

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星期四最后一节语文课,李老师面色凝重,抱着一沓子作业走进教室。窗外的风儿无声无息的吹着,叶子打着卷儿漫天飞舞,天色变的灰暗。教室里静得出奇,连一根针掉在地上都能听见。

课代表走上讲台,陆陆续续地给同学们分发作业。拿到作业的同学,有的仔细端详,有的在改错,有的在沉思,还有的在挠头。我等了半天,怎么都不见我的作业?

“没有领到作业的同学站起来!”李老师黑着脸说道。

我忐忑不安,是我作业写太差了,还是错的太离谱?昨晚我可是辛辛苦苦写了半天,最后还经过妈妈亲自过目的呀!我缓缓地站起来,手心紧张的都出汗了。

“王政伟,你的作业呢?”老师声色严厉。

“我早上交过了。”我大声道。

“那作业呢?”他目露凶光,带着一股杀气,好像要把我吃了一样。

我一头雾水,早上我和同桌一块交的呀,我看向同桌,难道是作业自己长翅膀飞走了,还是哪个捣蛋鬼把我的作业藏起来了?我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。老师见我不回答,接着低头批改作业。我傻愣愣地站着,同学们向我投来异样的眼神,教室里热闹起来,有的在小声嘀咕着,有的在偷着乐,还有的在拿笔玩。讲台上堆满了作业,老师头都没抬一下。我心里骤然感觉很难受,很想哭,可我忍着没有流眼泪。同桌见我一副冤枉样,主动走到老师面前。

“李老师,今天上午我们一块交的。”

“那他的作业呢?”

“我不知道。”同桌摇了摇头。

我简直比窦娥还要冤,心里默念:天灵灵,地灵灵,语文作业快显灵。”同学们一个个都走了,李老师温柔地说:“王政伟,你回家再好好找一找吧。”

回到家,我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一个劲地往下掉……

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篇1:走出痛苦

全文共 686 字

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蚌制造珍珠是一陈痛苦,一颗珍珠是一片美丽。农民春耕播种是一片痛苦,秋收是一片美丽。攀山涉水是一片痛苦,饱览名山大川是一片美丽。

“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”。这句话对于学生是一句自勉的话。对于一个成绩不太理想的学生来说,尤为重要。回想自己这么多年来的学习排除一些客观因素,自己成绩不理想的主要原因是没有经过“一番寒窗苦”。一分耕耘,一分收获。“耕耘”确实是痛苦,但是痛苦“耕耘”之后的收获是如此的美丽。对于我们来说,应该“苦几年,不苦一辈子”。

春秋后期,吴、越两国是两个互相争霸的诸侯,双方互相混战多年,他们之间值得后人称赞的是勾践的臣薪尝胆。勾践被夫差打败之后,立志复国,不惜身为夫差马前卒,为夫差尝粪便治病,这对于当时的统治者来说,可谓是极大的耻辱和痛苦。正是因为这些痛苦,造就了勾践一雪国耻的美丽。南唐后主李煜整日吃虽玩乐,荒废了对国家的治理,贪图了一时舒服,最后却成为亡国奴。痛苦往往造就美丽,而享受常常造成痛苦。高中作文

一个种麦子的农夫每天祈祷上帝年年不要有大风雨、冰雹、虫害。后来上帝答应了他一年的请求。农夫本以为麦穗会比平常多一倍。但是收获时麦穗竟是瘪瘪的,没有什么籽粒…麦子之所以会变成这样,是因为它避开了所有的痛苦的考验。一些风雨是必要性的,烈日是必要的,甚至蝗虫也是必要性的,因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。

人的灵魂也和麦子的灵魂一样,如果没有任何考验,人也只能是一个空壳而已。每一个人,从出生分娩时,就开始面对各种痛苦考验所带来宝贵的人生特质。痛苦就是经历的任何考验,人生特质就是痛苦之后的美丽。只要我们能经受往痛苦的考验,不就会苦尽“美”来吗?

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篇2:初中作文:痛苦的圣诞节

全文共 788 字

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我们的画画班准备办圣诞节活动,大家都高兴的连蹦三尺高,沉默却化为乌有,从来没有过过圣诞节的中国好少年‘我’也兴奋得说不出话来,然而,这次圣诞节在我的心目中结成了冰冷的石块,给我一个沉重的打击,从此,我发誓,这是我的第一次圣诞节,也是最后一次过圣诞节了。

星期六的早晨,天刚蒙蒙亮,我便从温暖的床上爬了起来,迎面而来的是一股寒风。但这区区小事怎能拦得住我的霸气英勇,虽然我是女孩,但却有着男孩的雄心壮志,被俗称为女孩子,可谓是家喻户晓啊。穿完衣裳,我草草洗了把脸,便直冲我喜爱的画画班。

不一会儿,就来到了教室。哇,当时的场面可叫一个狠字啊,没想到这些淘气包们比我都还兴奋,早就来到了教室,我瞬间压力山大。不过,教室里美丽是我缓了缓气,一层魔术贴纸上贴纸四个菱形大字“圣诞快乐”,周围还贴着我们以前的画作----圣诞老人,魔术纸的上方还有许多无颜六色的气球,使我眼花缭乱。大家想知道是什么吗?嘿嘿,气球里面装着一些小纸条,只要你玩游戏得到了第一名,便可用肖老师准备的细针一扎,取出里面的纸条,奇偶可得到你纸条上名的玩具了。

叮铃铃,叮铃铃,时间到。肖老师宣布游戏开始了,第一个节目是大家都爱看的爸爸去哪儿里面的“萝卜蹲”,看到这名字,我真是不禁想起了田亮为郭涛爸爸打节拍却忘了自己蹲,最终还是被淘汰的情景,游戏开始,我们蜂拥而上参加节目,可最终我没有得到桂冠,后面的各个游戏也是被别人抢了先,原本有些担心炸不到气球的我也想到,还剩有这么多气球,不要紧的,可等到最后,肖老师说没扎到气球的同学按高矮次序往前站时,扎到最后却只剩我一人没得到礼物,肖老师就把口袋里剩下的一个玩具给了我,我勉强笑了笑,但心里比针扎都难受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一个形式,但却完完整整的伤了别人的自尊心,难道不是吗?真是很气人呢。

美好的圣诞节化为乌有,这是我第一次过圣诞节,也是最后一次过圣诞节了。

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篇3:痛苦的选择600字初一作文

全文共 296 字

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一个决定是不是很难,注定走不下去,不愿意去欺骗自己了。

那么的痛苦,已经过了做梦的年纪,等的是什么,想要是什么,很迷茫。走出去也许很轻松,但是有不愿意放弃,又那么的不甘心。

明明知道结局很不好,还要继续走下去吗,每天都有太多的伤心了,不愿意看到太多的事情了。

眼泪不知道流了多少,为了一份结局的感情守下去值吗?伤害很多,发现已经找不到自己了,每天都会把自己弄的很糟糕,每天面对一个人的生活很害怕,很累,却被说成不够、理解。

说出的话很伤自尊,每个人都有他的过去,每次都提。谁会愿意为过去去活,好不容易愈合的疤,又被撕开了,不想去守了,一个孤独的世界,孤独的自己,也许不应该抱怨太多,但是现实是残忍的。

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篇4:痛苦的时候优秀作文

全文共 700 字

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死亡是一种煎熬,死亡是一种解脱,死亡是另一种重生,死亡是生命的另一种延续。 死亡,对于中国古代文人来说,是道德的最高峰,孟子曾说过:“生,亦我所欲也,所遇有甚于生者,故不为苟也。”司马迁也曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 对待死亡,如果能真正做到顺其自然,从容不迫,那可能就是人生的最高境界了,因为死亡与生命都是自然的产物,而且人之一生与人类历史或是宇宙之史比更是渺小至极。正所谓“蜗牛角上争何事,电光石火寄此生。” 死亡就在我们的身边,叶轻轻飘落,小草慢慢枯黄,死亡,重生,无时无刻都在进行着,我有时看到树叶飘落,心中不禁感慨万千,死亡其实是一种解脱,也是一种重生,象征着另一种生命的开始,所以我们不需要去害怕死亡,有人曾经说过:”死亡,只不过是另一个旅程。当在那边死亡结束的时候,就到这边重生 其实我这个年龄谈论死亡这个话题似乎有点过于沉重,我也并没有经历过死亡,但是前不久震惊世界的汶川大地震,那个令人窒息的瞬间,无数鲜活的生命在那一刻永远的远离了尘世,我的身边每一个人都在谈论着,每一个人的脸上都写满了沉重与叹息,我永远忘不了那个画面:一只从废墟中伸出的手紧紧的握着一枝钢笔。我相信那是一个和我一样正在上学的孩子,我虽然不知道他叫什么,姓什么,但是我却知道他很想很想坐在课桌前握着钢笔认真的学习。这是我亲身经历的一次死亡,我会永远记住那个时刻,我会日日夜夜为那些逝去的人祈福,祈祷他们在天国不再有痛苦与泪水,每天都充满阳光与欢乐,我也会告诉他们我要认真的过好每一天,不再颓废,不再抱怨。 世界是这样的美丽,生命是这样的美好,认真快乐的过好每一天,这就是对人从生到死最好的诠释。

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篇5:九年级痛苦者坚持作文

全文共 873 字

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痛苦如一把利刃,挑刺着我的神经;痛苦如一场大雨,冲洗去我不堪的记忆。

——题记

在一个阳光明媚,微风习习的日子里,我正伏在桌上写作业,有一个人从我的正对面走过来,三十多岁的样子。我不认识,但我有一种莫名的感觉。直到奶奶从屋里走出来,我才恍然大悟似的明白了,她竟是与我相别了六年之久的妈妈。她为什么会突然想到回家?为什么当年她如此狠心的抛弃我?为什么……?一连串的疑问从心里腾起。

我,父亲,妈妈,爷爷,奶奶,祖父坐在大厅里,他们与妈妈交谈,而我却一句话也说不出,早已泣不成声了。在谈话中,我了解到,她这一次回来,只是为了要回她的户口簿,原来她已同一个不知名的人结婚了,来转户口。于是,我哭得更厉害了。我想:她怎如此狠心?她怎么舍得?

在她的夙愿终于没能实现之后,她就悄然离开了。留我一个人在屋里,无奈、悲痛、愤怒!

又是一个阳光明媚的日子,吃饭的时候。爷爷突然告诉我。她打电话回来了,她,不要你了。我犹如遭受了五雷轰顶之灾。本来就没有好利索的伤疤又被重新揭起,那软弱的泪珠落了下来,咸的!

那件事过去后不久,我恢复了以前的平常生活,自然也淡忘了她,也就不必牵挂了。

她生下我,抚育我,到以明智的选择送我上学,等等,这些我都无以回报,只能对她说一声:“谢谢。”其它什么也都没有。

既然她选择离开我,那么她一定会有原因。否则,不可能会那么狠心地抛弃从自己身上掉下的肉的。听奶奶说:在我很小的时候,爸爸抽烟、打牌、喝酒,晚上很晚才回家,所以开销很大。她每天都过着水深火热的生活,既然是这样,那我情愿她离开。至少她不用受气了。

既然她有苦衷,那我又有什么怨言呢?她只是来也匆匆,去也匆匆罢了,我又有什么可说的呢?宽恕别人莫不是对自己最大的安慰。

太阳每天从东方升起,西边落下;季节也是春夏秋冬循环出现;一切都只是需要从头再来罢了,那我是否也一样只需从头再来呢?

也许吧!

就让她化作一片秋叶,随风远去吧!

生活中有许多的事,有的使我们快乐,有的使我们痛苦,痛苦也不一定就产生负面影响,不是吗?朋友,用一颗平常心对待生活中的挫折,从此,你的生命中多了一缕阳光。

[九年级痛苦者坚持作文

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篇6:珍惜痛苦的作文

全文共 779 字

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没有人喜欢痛苦,但却没有人能够拒绝痛苦。上帝是精明的“生意人”,在给你些许快乐的同时,也会给你加倍的痛苦。

在生活中,有人因为贫穷而痛苦,有人因为失败而痛苦……

面对痛苦我们无法逃脱,在被痛苦折磨的同时,也有了解决痛苦的方法。有的人在自己心灰意冷的时候,用醉酒的方式来麻木自己;有的人在心里失衡的时候,疯狂地攻击他人,因为他痛苦也要让人不好受;还有的人对痛苦万念俱灰,最终踏上了不归之路。然而,从酒醉之后醒来,一切还是跟以前一样清晰;危害他人的人也受到了法律的制裁。从此,他们陷入了痛苦的深渊,轻易放弃生命的人,自己也许是解脱了,却带给身边的人无穷的痛苦。

不用说,痛苦就像影子一样始终伴随着自己的脚步。人本身就是在母亲的痛苦中降临的,注定要在痛苦中生存,在痛苦中死去,我们应该感谢母亲,因为她的痛苦带来了我们自己,所以人们就应该用好好活着的方式来报答她,作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧如果缺乏痛苦的“呵护”,那么人生就不会丰富多彩;如果没有痛苦的洗礼,那么生命便失去了五彩的光芒。真正理解到痛苦的人,他会冷静处事,让人倍感钦佩,他觉得只有经过痛苦的磨练,人生才会变得有滋有味,丰富多彩。

曾有名人说过:“痛苦对于天才是一垫脚石,对于能干的人是一笔丰厚的财富。”的确如此。那些能坦然面对痛苦,勇敢战胜痛苦的人,是必成大气候的前兆,因为他经历了该是自己经历的,所以也该让他尝尝甜头了。

痛苦是一笔财富,并且永远都不能舍弃,是他带给了我们多姿多彩的生活。痛苦是顽强的力量,它推动着我们不断前进,不断探索。哲学家说,我们不仅在快乐时要微笑,在痛苦时也要学会微笑,只有微笑着面对生活,生活才会微笑着接受你。

让我们珍惜现在所拥有的痛苦吧!不同类型的痛苦,会带来丰富的人生,痛苦到来时悄无声息,所以我们随时都要做好迎接的准备,以免它突击,让你措手不及。

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篇7:唠叨的痛苦作文450字

全文共 484 字

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痛苦是一笔财富;痛苦可以折腾孩子,但绝不会折断孩子,相反它会使孩子更加成熟。”生活中,你因别人的误解,考试不如意……痛苦过吗?经过一番痛苦后,你一定悟出了什么,明白了什么。

“谢丽诗,你吃药没有?”、“谢丽诗你冷吗?快去多加一件衣服?”、“谢丽诗你作业做完了没有??”……奶奶的唠叨病又犯了,一个劲的问我这,问我那。我的脑袋里烦死了,原本舒畅的心情被奶奶搅得一塌糊涂。奶奶从厨房走过来对我说:“你作业做完了吗?”我说:“做完了。”奶奶说:“你没事不要看电视,去多看看书。”我只好把电视关了,无精打采的来到我的书房。过了一会奶奶又问:“你冷吗?多穿点衣服吧!”我说:“我知道了,奶奶请你不要烦我了,我想静静的看书!!”

还有一次,我在学校上学,到了中午的时候我正在做作业,奶奶提着一个红色的袋子在教室的前门等着。我出去我就问奶奶:“奶奶你来学校干什么?”奶奶说:“你的裤子和衣服太薄了,我给你带来了厚一点的衣服和裤子。”我对奶奶说:“我没那么娇气,长大了就会娇生惯养的。”

我知道奶奶的唠叨有时会很烦,但奶奶的唠叨也是一种爱和关怀,这种爱可不是溺爱。

[唠叨的痛苦作文450字

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篇8:痛苦与快乐并存高中作文痛苦并快乐着

全文共 767 字

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“张老师,您别走!”“张老师,我们舍不得您!”“张老师,您永远是我们最敬爱的老师,我们永远爱您!”“老师,您就是我们三十三个孩子的母亲!”看着这一张张小小的便利贴上充满童稚的真情告白,我禁不住再次热泪盈眶。

20XX年11月14日,是一个令人伤心的日子,在这个灰暗的日子里,我得到了一个犹如晴天霹雳一般的通知:我将去接手一个四年级的班级,我将不再教我从一年级一直带到六年级的这个班级!在我伤心了一节课之后,放学了。我步履蹒跚地来到这个我即将不再每天走进的教室,强抑制住泪水,哽咽着把这个不幸的消息告诉了我的三十三个孩子。“我可能不再教你们了。”然后叫同学们排队回家。孩子们先是没反应过来,然后,不一会儿,教室里顿时传出了抽咽声。语文课代表首先哭出了声,追问我为什么。我一时无语。

当天晚上就有好几个家长打来电话,询问我是怎么回事,说孩子一回家就哭了,不想吃饭,说张老师不教我们了。我说,这是学校的安排,我们老师只有服从。

在家长会之后,接下来的两周时间里,是我和六(3)班孩子们最后相处在一起的日子。孩子们每人写了一封饱含深情的信给我作为纪念,这也是我对他们进行的一种心理健康教育。让他们借写信发泄自己心中的情绪,缓解心中的苦闷。孩子们也很懂事,自觉地做好班务,自觉学习,尽量不让我操心。最令我感动的是在我们相聚的最后一个中队会上,孩子们为我举行了欢送会,尽管他们万分不舍我去教别的班级。在欢送会上,全班同学精心准备了精彩的节目,给我留下了一段记忆深刻的欢乐时光。

也许这就是我们的缘分,当老师能得到全班孩子的真心爱戴,我心足矣!在我急需要心理辅导的这段时间,是广西网联计划——城区义务教育骨干教师“备好课”专题远程培训给予了我心理上的辅导,让我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。我将一如既往地遵循“以生为本”的教学主旨,更好地为学生服务。

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篇9:面对痛苦你会如何

全文共 521 字

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没有人喜欢痛苦,但同样也没有人能拒绝痛苦。

生活中有人为贫困的挣扎而痛苦,有人为事业的的无成而痛苦,有人为富足的寂寞而痛苦有人为感情的失败而痛苦……

面对痛苦,我们无法逃避。于是,于是便有了解除痛苦的选择。

很多人喜欢在心灰意冷、愁肠百结的时候狠命地醉一场酒,把自己烂泥般的身体摔在床上,呼呼大睡,似乎那样就摆脱了所有的痛苦。然而,一旦醒来,睁开疲惫的双眼,则是更钻心的痛。李白曾经感慨:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”我想,所谓“愁更愁”或许是痛苦的人对酒难消愁的真实体验吧!其实,一切非理性的措施都只能让人暂时忘却痛苦,而不能从根本上结束痛苦。

面对痛苦你会如何?

歌德说过:“要想逃避这个世界,没有比艺术更可靠的途径。”砸听起来,似乎觉得颇有道理。但我们知道,当辛弃疾吟诵“却道天凉好个秋”的时候,他的内心依然是充满痛苦的。陆游、杜甫、屈原莫不如此。所以,一个清醒的、理智的、成熟的人应该用一种平和的心态去正视并学会承受痛苦。

不经受痛苦的洗礼,生命也显得弱不禁风。这正没有寒冷的冬天,生命平淡如水。正因为哭过,笑容才更灿烂;正因为走过,会议才斑斓。越过痛苦,我们一步步走向欢乐,走向人生的成熟。

让我们以一种平和的心态去善待痛苦吧——为了生活!

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篇10:痛苦也美丽

全文共 839 字

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早上我去书店买书,偶然看到了《青铜葵花》,作家曹文轩写的,他的文笔是作家中很不错的。我不由得打开这本书,这本书讲的是一个男孩和女孩的故事:男孩青铜善良而善解人意,却因五岁那年的一场大火成了哑巴。女孩葵花跟着父亲来到乡下,后来父亲出意外死了,葵花就跟着青铜一家。天下无不散的宴席,城里的人后来都不知道葵花父亲的死讯,就接葵花离开大麦地,来到了城里,从此两个孩子就分隔两地……

看完这本书后,我的眼泪湿润了我的眼睛。第一次看书而流泪;第一次被书中的故事而感动;第一次感觉自己就像主人公一样体验着生活中的喜怒哀乐……

我们都知道苦难是不可避免的,我们只能勇敢面对,任何事物都具有俩面性,我们不能只看到事物坏的一面,我们可以逆向思考,找到事物好的一面。结局虽然不完美葵花离开了大麦地,人人都感到悲伤,但青铜却因葵花的离开而能开口说话,我也因他而高兴!

曾记得罗曼。罗兰的一段话:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?!她们锻炼人类开展伟大的星魂。她们是力,是生,是神。凡是不能同时爱、欢乐与痛苦的人,便是既不爱快乐,不爱痛苦。就能体会她们的,懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。我觉得这段话说的很有道理,人有喜怒哀乐,这样的生活才有意思。痛苦让我们伤痛,却锻炼出我们的意志,让人绝处逢生,有毅力。

苦难是永远的,他会陪伴我们一生。我们面对苦难要不畏惧,勇于挑战。证如曹文轩所说:每一个人时代的人,都有每一个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

这一段话不停地在我脑中回荡,我曾为一次期末考试而垂头丧气,对生活和自己失去信心。痛苦和挫折是常有的,现在我觉得痛苦和挫折是生活中的调味品,是生活中的小插曲。我们要忘记任何的不愉快,追求快乐,乐观的看待生活,对待生活。在任何一个社会、任何一种教育制度,都不是尽善尽美的。我们要学会面对,学会原谅。

痛苦也能使美丽的,只要你能换一种眼观看待,若这样,阴雨天也能看见彩虹!

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篇11:压腿的痛苦优秀作文

全文共 318 字

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上个星期体育考试,我得了32分,我心里难过极了。我暗下决心:从现在开始,每天早上起来都要锻炼身体,不考到好成绩决不罢休。更何况,老师说了,把身体锻炼好了,还可抗非典呢!

今天早上,我一下床就开始压腿。我把两条腿自然分开,使劲往下压,腿很疼,怎么也压不下去;我站了起来,又一次拼命的往下压,可是左边的腿直了,右边的腿却弯了,右边的腿直了,左边的腿又弯了。压了很长的时间还是压不下去,“咳!疼死我了,不练了!”我用手揉着又酸又疼的大腿说。这时爸爸对我说:“做什么事情都要慢慢来,不能急,只要你能持之以恒,一定能做到的。” 听了爸爸的话,我心里想:还是坚持下去吧,老师也说过,坚持就是胜利。

我咬咬牙,不能被这样的痛苦给打倒,我再一次分开了双腿。

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篇12:痛苦与快乐

全文共 1131 字

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就像向日葵追寻着太阳,人的天性是追求快乐和舒适的,可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打,在痛苦中不断磨砺的过程,而这个过程,又正是追求快乐与舒适的必经之途。

从咿呀学语的婴儿时期开始,我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这,让我们认那,给我们叙说许多令我们痴迷的故事,给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛,歪斜脑袋,听得是那样有滋有味,仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝,我们听过了,也就渐渐淡忘了。

上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导,指引我们用自己的眼睛去发现这个世界,用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头,眼前豁然开朗,出现了波澜壮阔的大海,那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新,大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵,乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智,闪烁着灼灼的智慧的光芒。

然而,心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后,也在悄悄地起着多棱的变化,渐渐,地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同,甚至有着明显的差异。这时,我们的心中就不由得打上了一个问号:究竟是他们错了,还是我们自己错了呢?

于是,我们就不再满足于听,满足于看,而是想到了要自己去做,去亲自闯一闯大海。这时,我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师:放开您的手,让我们自己来做!

准备好了足够的淡水、食物和资料,人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲,但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘,因为我们已经懂得了,只有实践才是检验真理的唯一标准,伟大的发明家爱迪生,如果他不是经过了千百次失败的考验,又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢?物理学大师牛顿,如果他不是废寝忘食地进行研究,又怎能写出不朽巨着《自然哲学的数学原理》呢?着名科学家诺贝尔,如果他不是持之以恒,坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险,又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢?大名鼎鼎的李时珍,如果他没有神农尝百草的决心和勇气,又怎么会有《本草纲目》这部医学巨着的问世呢?这些先贤们的成功,难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗?他们的经历给了我们有益的启示,对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾!

为科学和真理奋斗是痛苦的,但在奋斗中也有无比的快乐,因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智,充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”,在做的过程中,理解的不仅仅是奋斗的艰辛,科学的真理,还有生命的充实,人生的快乐,以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域,理解奋斗搏击的生命真谛,我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐!

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篇13:作文精选:痛苦的记忆——40年前唐山大地震

全文共 1150 字

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今天是唐山人心情最沉重中的一天。早晨,太阳刚刚露出一抹红晕,就被乌云遮盖了起来,到早饭时节,就下起了雨。老天仿佛也在为40年前那场惨绝人寰的灾难而哭泣。

在40年前的今天,唐山这座中国北方的重工业城市在几秒钟的时间内被夷为一片废墟。几十万人死于非命。震撼世界。

当时,我正在上中学。记得好像是刚刚放暑假没几天。前一天,也就是7月27日,晚饭后去俱乐部看了一场电影,电影名叫《雷雨之前》。回来后,感觉天气特别的热,辗转难以入睡。我哥哥在矿上上两点班,凌晨2点到家,他都发出了鼾声,我热得还没有睡着。

我朦朦胧胧的时候,感觉到有人在摇晃我。我睁开眼睛。就听我哥哥冲我喊:“地震了,快跑!”还未等我回答,他就跑到了屋外。这时,我耳边响起了巨大的隆隆声。刚要爬起,大地就震怒了起来。把我从炕上给摔到了地上。房屋里的家什稀哩哗啦全部倾倒摔碎了。变了型的房门怎么也打不开,我顺势就躲在了炕沿下。等一切平静后,我哥哥冒着余震的危险,冲进来一脚把门踹开,才把我救离了险境。

出来后,看见大街上,男女老幼,大都只穿着一条短裤。满脸的惊恐,不知如何是好。一会儿,北面一阵骚乱,说是地上出现了大裂缝,地要陷下去了。人群一窝蜂的往南跑。忽然,混乱的人群又往北跑。说是南面地下往上冒砂子和水。后来有人喊:“大家不要慌,不要乱跑。在平坦的开阔地方待着,不要站在房屋、墙壁附近。。。!”在惊恐中等来了黎明。我父亲和哥哥不顾一切的去了单位。这时,天又下起了雨。我从废墟中找了一块塑料布和母亲相依避雨。无助的我茫然不知所措。

到了第三天,父亲和哥哥回来了。他们的脸色都特别的凝重。告诉我们,他们的好多工友都遇难了。他们是去救人去了。没扒出来的人,已基本没救了。单位领导让他们回来安排一下家里。要立即回去开展生产自救。

后来才知道,据说我们的居住区地下是百米流沙层,有减震功效。因此地震时,房屋未全倒塌。而其他地方基本已没有矗立的房屋了。无论是城市,还是农村死人无数。太惨了!

因放假探亲、回家,地震发生时,未在本地居住的我的几位同学和老师不幸遇难。我再也见不到他们了。为他们默哀!

在全国人民的大力支援下,唐山的抗震救灾工作迅速展开。尤其是我们最可爱的人――中国人民解放军顶着余震,冒着生命危险,抢救唐山人的生命,谱写着一篇篇可歌可泣的动人的故事。各地医疗队来了。救灾物资及时到了。国家全力以赴,唐山人不遗余力。终于赢得了抗震救灾的胜利。唐山又重新屹立在了世界的东方。创造了历史上的奇迹。

最值得一提的是,这么大的灾难,没有发生瘟疫。两年后,到处还能闻到尸体的腐败味道。由于国家重视。消毒、灭菌、防疫做得好。才避免了瘟疫爆发流行。这在以前是不可想象的。

逝者已去,我们活着的人还要努力奋斗!

我们要记住这沉重的历史!

我们今天的辉煌可以告慰那24万在天之灵!

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篇14:最痛苦的事

全文共 642 字

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世界上最痛苦的事,不是你爱的人不能和你在一起,而是你爱的人不知道你爱他(她).

----题记

春风吹拂着大地,窗前的风铃又响了,引起了我对你不尽的思念,还记得那天我俩相对无言,你将风铃塞给我,就匆匆离开,而我却只是静静的看着你离开.

你漂亮,我羡慕;你聪明,我羡慕.可我没想到,羡慕也会有变成嫉妒的一天,我努力把这种嫉妒压在心底,用友好的目光看着你,用亲切的呼喊问候你,我俩成了好朋友,你的一言一语,一举一动,都是那样美丽,美得让人心醉,美得让我嫉妒得心疼,终于有一天,所有的嫉妒都从心底暴发出来,我将你的秘密跟别人说,我将你小小的过失讲得不堪入耳,我让你流下了我渴求已久的泪水,可你的泪水竟让我如此心痛,让我有流泪的冲动.

你跟我说为什么要这样对你,我说我讨厌你,这是我的真心话,可说出来竟有些不忍.你说跟我绝交,我说在我跟你作对时我们就已经不是朋友了,你冷笑一声,透过你的双眸,我看到了痛苦与无助,也看到了我的冷酷与无情.你孤寂的背影如同绣花针刺进我的双眼.

暑假的一天,你找到了我说你要走了,我没说话,用冷得像霜的目光看着你,良久,你塞给我一个风铃,从我身旁走过.看着手中的风铃,双眼渐渐模糊,心开始变软,猛然回过头”对不起”可此时你已离开好远好远,远的我怎么跑也追不上,我开始明白自己是多么的可恨与可耻,可悲与可怜,原来我一直都在做自己不愿做的事,痛恨自己喜欢的人,你已经走了,一切都晚了,你永远永远不会知道我喜欢你,喜欢做你的朋友了.

我能想到那件最痛苦的事,就是没能和你说声我喜欢你.

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篇15:以痛苦为话题的初中作文

全文共 627 字

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小腿上的伤,早已癒合,留下不仔细看,就不会察觉的结痂。但心里的伤,还隐隐作痛,水的恐惧,依旧挥之不去……

夏日的阳光令人心浮气躁,两个月漫长的暑假,一直待在冷气房也不是办法。接到朋友邀约的电话,我还在踌躇着。海啊……不正是现在的我最想去、也最需要去的地 方?但是,我该怎么跟家人说?愈是犹豫,心情就愈烦闷。这迫使我作了决定—我要去!反正就这么一次,让我叛逆一次!

是海。海姑娘裹着一袭湛蓝的礼服,披上一层闪耀的薄纱,兴奋的跳着舞。偶尔淘气的风弟弟恶作剧,掀起她的裙襬,她便又害羞的恢复平息。

好舒服。风儿轻拂肌肤,沁凉的海水一波波袭来,渗入体内,带走我的焦虑。闭上眼,展开双臂,我拥抱着海!陶醉的我,不自觉的开始往前走……

忽然,海水的清香、朋友的笑声全都消失了。海水灌入我的呼吸道,呛的我倏地睁开眼,又一波海浪朝我袭来!下方彷彿有一只饿过了头的野兽,张牙舞爪的想将我拖进海底!我一急,身体失去平衡,踉跄的被某种尖物割伤了小腿。一阵痛楚电流般窜遍全身,此刻的海水冷得刺骨,我想游回岸边,但脚上的伤让我使不上力, 我只能在海中载浮载沉,努力挣扎着得到氧气!难道,这是惩罚?因为我跟家人撒了谎,跑来海边戏水?想到这里,我连撑住眼皮的力气都没有了,最后一口气道出:“对不起。”后,便失去了意识。

幸好后来我的朋友们将我救了回来,除了腿上的伤,身体没什么大碍。但我想,我再也不敢了吧!因为自己一时的贪凉,让多少人为我担心?以后出游,我一定会更注意安全,别再让自己陷入危险。

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篇16:甜蜜的痛苦作文400字

全文共 406 字

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我永远也忘不了那次的痛苦,因为那是甜蜜的痛苦!

那是我一岁的时候,姐姐也才只有四岁,我们去别人家玩,那时她还不懂事,就跑来跑去,不管我,我只好做跟屁虫,跟在后面慢慢走,不知什么时候,一辆汽车开过来,我也不懂,就还是走自己的路,然而我太矮了,开车人根本看不见,所以车子就一下子轧在我身上,顿时,一阵惨叫响彻小街。

一霎那,地上满是鲜血。我的右手骨折了,脑袋被撞出了一个大口子,就在我昏昏沉沉的时候,一双轻柔温暖的手把我抱了起来,我躺在这温暖的怀抱里,沉沉睡去了。后来,我才知道,这是妈妈,她看到我被撞的场面,吓得差点就晕了过去。但她很快镇定下来,用最快的速度跑到我身边,抱紧我,让我不再害怕。

而从此以后,她的好日子再也不好过了,她带着我都奔西走,四处求医,北京就去了十几次,在妈妈的照顾下我很快恢复了。(此处如能用点面结合的手法,细细描摹妈妈的辛苦和不易,是不是更能体现“甜蜜”这个主题呢?)

这就是我经历的甜蜜的痛苦。

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篇17:痛苦的滋味

全文共 409 字

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生活是一个万花筒,给予我们各种各样的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的。但在我的记忆中,其中痛苦的滋味令我难以忘怀。

有一次,我的喉咙发炎了,就去诊所里打针。结果要打两瓶吊针,啊,我哪受得了呀!可非要打,没办法,就打吧。打完针后,我以为没事了。没想到,医生说:“你喉咙发炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我听了,想:这怎么行呢?我家还有一大堆零食正等着被我“解决”呀。

中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃点东西,便听到耳边传来:“慧,那不能吃,你就吃些米饭和蔬菜吧。”

下午,我和妈妈出去玩。路过油炸旁时,我停住了,嘴不禁馋了起来。这时,便听到耳边又传来:“慧,那不能吃,等下我跟你买个面包吃。”嗯,面包没有油炸的好吃,可命令不能违抗呀。

傍晚,我一进家门,双眼直瞪那一大包零食,口水地点都直流“三千尺”了。可我的耳边又传来:“慧,那不能吃,还是赶紧吃饭去吧。”啊,我的日子可没法过了。

我这痛苦的滋味要什么时候才是个头啊!

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篇18:痛苦与磨难造就的伟人作文800字

全文共 836 字

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纵观古今中外,每一位伟人在成功之前都会有或多或少的不寻常的经历,以及一些身体上的缺陷,而这些并没有让他们丧失对未来的希望,在某一领域中取得了优秀的成就。

生命本是一支绝美的圆舞曲,他却从小失聪,丧失了对世间美妙声音的感觉,生活在寂静的世界,这对于它幼小的心灵无疑是一个巨大打击。但他没有去妥协,对命运低头。他的音乐盛开在浪漫时代的玫瑰丛中。他为共和理想呐喊,紧扼命运的咽喉。从那时起,音乐不在仅仅是音乐了。贝多芬向命运敲出了世界最强音,是他让世上明白了如何向命运挑战,一句“扼著命运的喉咙,”一曲《命运交响曲》,她昂着头走过命运的沼泽,走向生命的天堂。

是什么让他有一个双耳听不到任何声音的人变成一个伟大的音乐家?

故事中,“幼雕离巢后向下坠落,他们只能拼命地扑打着翅膀阻止坠落,最后他们开始飞行”。这说明了一切的成就,成功的飞行都需要挫折来成为踏脚石,一切的痛苦磨难只是促进自己成功的障碍。

成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺;成功是你辛勤耕耘获得果实,挫折正是那成功前成熟的秕粒。

谁,能有“会当临绝顶,一览纵山小”的气魄;谁,能有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国情怀;又有谁,能在“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”的窘境之下,还怀着“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的心愿。你博大的胸襟能容海纳川,唯有你,才顶的起“诗圣”的光环。

生活在由盛转衰的唐朝,你看到的是百姓的疾苦,不顾自身的悲惨命运,用你的赤子之心,照耀在唐代盛衰上,化为一腔怒火,燃尽腐败和丑恶。你的诗篇铭记在人们心中,换做一股热泪,洒遍祖国河山。

面对这对着世俗的残暴,生活在破旧的草堂中,漫漫长路,谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱?是你,杜甫,正因为有了你这样的人,这个世界才会变得精彩。

所有的悲与痛,所有的挫折,对于强者来说,这只是小小的绊脚石,冲开他,便畅通无阻,贝多芬如此,杜甫亦如此。

伟人是普通人,他们之所以是伟人,是痛苦,是磨难。痛苦与磨难的造就,他们站在了巨人的肩膀上,俯仰大地。

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篇19:痛苦的人生作文1000字

全文共 883 字

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我因为找不到夏衍爷爷的电影,爸爸给我找了一篇夏衍爷爷写得文章《包身工》,我看了这个故事后,心里很难受。

“芦柴棒”一个不起眼的名字,听上去就是人很瘦弱的感觉,她只有十五六岁,手脚瘦得像芦柴棒一样,却已经是东洋纱厂的工人了。每天清晨四点一刻,“芦柴棒”就会被工头从睡梦叫醒,然后和其他工友一起去日本人的纱厂里上班,吃得是乡下人用来喂猪的豆腐渣加上很少的碎米、锅巴等煮成的粥,就这种无法下咽的食物,她们还吃不饱。工厂里上班时间又很长,通常要工作十二个小时后,芦柴棒才能和工友挤在鸽子笼一样的小房间里休息。就这样,日复一日,她们也都麻木不仁了。

这些工人的名称叫“包身工”,因为家乡水灾、旱灾无法生活,她们的身体以一种奇怪的方式包给了叫做“带工”的老板,包身费一般是大洋二十元,期限三年,三年内由带工供给吃住,介绍工作,赚的钱归带工所有,生死疾病听天由命。这样一来,带工为了赚钱,就拼命地压榨包身工们,把她们送进工厂里,让她们不停地干活,就算生病,衰弱到不能走路也还是要工作,不然的话就得殴打、饿饭、吊起和关黑房间。

有一次芦柴棒染上了急性重伤风躺在床上,一点力气也没有了,被监工发现后,认为她装病,不顾她的哀求,对她拳打脚踢,然后又将一盆冷水迎头泼向芦柴棒,这是在冬天,可怜的芦柴棒被冷水泼得跳起来,旁边的老板娘还哈哈大笑。看到这里,我心里气愤极了,带工和老板娘都不是好人,对只有十几岁的小女孩一点同情心都没有,他们简直太坏了。

包身工们被欺负事情还经常发生,她们做错一点事就要受罚,三年下来包身工们死的死、伤的伤,身体像弓一般弯、面色像死人一般惨,咳着、喘着,还要被压迫着在环境很差的纱厂做工,过着每一分钟都可能会死的日子,因此大部分人都做不到三年。

我读完这个故事后,觉得包身工们过着奴隶一样的生活,像机器一样地劳动,她们没有温情和希望,三年被“包身”的日子太痛苦了,完全没有自由,也不会反抗,生病也不能休息,只能被别人压榨着工作。那些带工和老板娘心肠太狠毒了,不顾包身工的死活,只管赚钱,太残忍了,我想不通,他们为什么就没有一点点爱心和关心呢?

我很庆幸自己不是那个年代的人!

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篇20:痛苦给了我快乐作文

全文共 528 字

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没有人能承诺一生的晴天;没有人能确定草丛里是否藏有毒蛇猛兽;更没有人能预测笑容的背后是否有锋利的刀子……生活中,难免会遇到苦难,感到痛苦。但痛苦却往往能带来快乐

打开记忆的闸门:记得在二年级时,妈妈为了让我拥有更好的未来,硬是把我“塞”进了“古筝培训班”。我哭着闹着,可就是“挣脱”不了。无奈之下,我只好跨进了培训班。想不到的是,小小的古筝竟然那么那学!一个个音符常常让我头昏脑胀,就像魔鬼一般。什么1,2,3,4,5……我都混为一谈。就连比我小的学妹都学得比我快。好胜让我有了努力的决心:上课时我集中十二分精神,回到家,就埋下头练琴。过度的练习把我的手指头磨出了一颗颗大如绿豆的水泡,每天就得换好几块胶布;过度的练习使我身心疲惫,腰都酸得撑不直了。简直可以用“痛苦”二字来形容!

皇天不负有心人。终于,痛苦的训练带给了我成功——我竟然在考级比赛里脱颖而出。站在领奖台上,我激动得说不出话来。投来的,是惊羡的目光。如果说,领奖台时黎明前的天空,我就是那颗闪闪发光的北极星。我的嘴角洋溢着幸福的味道,好甜,好香,好美味……

在经历了痛苦之后,招着手迎面而来的是,是快乐。在我们成长路上,总有风风雨雨,总会有一些事让你痛苦。勇敢的去面对吧,乌云后面就是美丽的彩虹!

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