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痛苦的好词好句(推荐20篇)

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痛苦作文600字

全文共 739 字

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我们活在世界上,不是为了承担痛苦,而是为了战胜痛苦。——题记

别让我为免遭危难而祈祷,而让我无所畏惧的面对危难;

别让我为止息痛苦而垦求,而让我有一颗征服痛苦的心;

别让我在命运的战争场寻找盟友,而让我竭尽全力的奋斗;

别让我在焦虑恐惧中渴望“拯救”,而让我希求耐心来赢取自由;

贯穿于初三的是一份沉重的痛苦,并不能说每个人都这样认为,但至少我是个感觉“初三爷爷”是严励的,他挥动主人魔棒把那些坏习惯统统锁进记忆宝匣中,我不得不背着父母的希望,老师的嘱托和自己的希望追逐梦和力量的地方。

我们怕一张张挂着考卷,于是乎,众多的同窗每天挑灯夜战,悬梁刺骨,考时肚子抽筋,额头冒汗,两腿发抖,心跳加速,呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待,这也许是一道空前的危难,在动难逃,然而我们心甘情愿。因为,战胜危难后的我们获得快乐。

初一初二,那时的我们还是一个不懂事的孩子,为了考个好成绩,甘愿争做“长劲鹿”“放暗?”“打手势”。初三,处处都是诚信考场,不会在考前称兄道弟,因为早已被快节奏的学习所代替。因为我们要竭尽全力奋斗。这是一种快乐。

现实是严峻的,竞争是残酷的,我们只能付出一些无价的东西——例如:花季的.美好时代——来换取一些有价的东西——一所重点高中。谁能说我们付了贩成本不是昂贵的,谁能说我们的选择不是正确的,因为我们懂得用心来赢取。那是一种快乐。

在相当长的一段时间内,我一直在痛苦挣扎,我鄙视,憎恨那些数不表的试卷,然而,我明白了,必境试卷面前人人平等,地球人还未发明出比考试更为公平的选才方式。

午夜十一点,有同学抱着厚厚的生词背不会,气得大叫“为什么背不会”竟有人应;“还差一个胡萝卜”挺有趣的吧!这叫苦中作乐。

其实,把痛苦当作玫瑰,放在手心里,你会感觉到她的温柔。即使带刺也有快乐绽放。

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篇1:痛苦作文600字

全文共 787 字

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自从学了《触摸春天》这篇文章,王老师布置了一样别出心裁的作业——做一次盲人。

晚上回到家,我打算体验一次盲人洗澡的感觉。想到这里,我全身的细胞似乎都在手舞足蹈,异常兴奋!

来到卫生间,我伸展开双臂,摸索着向前走去,终于,我来到了淋浴器旁边。嘿!在黑暗中走路的感觉真不好受,有点忐忑不安,不过非常有趣儿。在这有趣中,还包含着一丝恐惧,四周好象随时有妖魔鬼怪向我扑来。我想把手伸向水龙头,打开淋浴器,可我的手颤颤悠悠地四处乱摸,但怎么都摸不到。我急得在卫生间走来走去,好几次险些摔得四脚朝天。我好不容易找到水龙头,打开闸门,水“哗哗”地流了下来,全流在我身上,我真想睁开眼睛啊。“啊!”我大惊失色地尖叫起来,跳开了。我又手忙脚乱地脱掉衣裤,走到淋浴器下,热呼呼的水在我的肌肤上流过,我惬意极了。我又凭借着我的直觉走向挂淋浴球的地方。“哎哟,天哪!”我哪知道地上放着一个沉重的脸盆,我一下子被绊倒了。我又像跳华尔兹一样随着惯性,酿酿跄跄地向前走了几步,接着“啪”的一声摔到地上,摔了个“嘴啃泥”。我疼得龇牙咧嘴,直喘粗气,胸口还睹得慌。我挤好了沐浴露,拿着沐浴球在身上擦洗。全身上下都被我擦洗过后,开始淋浴。这时,我的身子往后退了退,一不小心碰到了水龙头的位置,把水温调到了最高。一股滚烫的热水从里面流了出来,直冲向我的皮肤,霎时,我感到皮肤上灼热的疼痛,“哎哟我的妈呀!”我惊叫了一声,躲开了。嘴里还“咝、咝”地吸着冷气。

澡终于洗完了,盲人洗澡可真不容易!

我做“盲人”仅仅洗一次澡都难以忍受,那盲人一辈子要洗成千上万次澡,那又是多么痛苦呀!而且盲人一辈子做的不止只有洗澡,还有购物、买菜、洗衣服……数不胜数啊,做这些事,盲人们靠的是什么?靠的是他们对生活的热爱,对生活充满阳光、自信。而我们健康的人更应该珍惜现在的生活,更应该向盲人致敬、学习,学习他们不畏困难、克服困难的勇敢精神。

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篇2:生病的痛苦

全文共 477 字

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自从参加陈信錡的生日会后,这几天里我过得一点也不开心,也没能去上学。一个人独自在家里,好无聊啊!

如果从我的角度来看,打针是最大的痛苦。还记得上一篇日记里写过这样一句话:“果然不出我所料,我在一个钟里就挨了七针。”

打针既浪费时间,又很痛。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”打针的时间就这么白白的浪费掉了,这难道还不成为第一大痛苦?第二大痛苦是我的身体很不舒服。我在这几天总是吃完饭后就想呕,妈妈安慰我说:“这病是会让人呕吐,等病好了就好了。”我总是有气无力的回答:“哦,知道了。”

至于第三大痛苦呢,那就是不能上学。不能上学就学不到知识,上学过后就要补功课,不过,我还是可以补完,但最重要的不是补功课,而是我没学到知识呀!

最后的痛苦——寂寞。你想啊,不能上学,一个人在家多没意思呀,只能看看电视、练练打字、玩玩玩具,偶尔下楼走走。不过这也有一点好处,那就是,可以听小鸟“叽叽”的叫,看看楼下欣然怒放的朵朵鲜花。

生病——它不是什么好事。别以为染上了它,就可以不上学,好多人可是因为它才死的呢!总之,祝我的化脓性扁桃体炎早日痊愈,也祝我的鼻炎早日痊愈。

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篇3:小学生作文:受伤的痛苦

全文共 527 字

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我记得上次被汤烫伤过。当时,我并不是因为我想喝到紫菜汤,而是想知道今天喝什么汤。当天中午,我和我的同学徐开心到饭堂去打汤,然而,我用一个饭盒装的米饭和菜动都还没有动过,我是有另一个饭盒盛汤的。

我们俩有说有笑的排队打汤,轮到我了,我把手伸了去,把饭盒放好,手就情不自禁地想往外跑。饭堂的师傅一勺一勺地将汤盛满我的饭盒。我端着饭盒返回教室时,那汤一颗一颗地往下流,我的心“嘣--嘣”直跳,像瀑布哗哗的声音。我上楼时,不知怎么的我突然绊倒了,“卟通”,我感觉我的胸,我的手,“哎哟!”我尖叫一声,“我的手!我的手!”我发现我现在被汤烫伤了的是一整只的右……右手。我当时我不用说,心是那么的恐惧,我禁不住大声尖叫,但我还是尽量地忍住了。此时碰巧遇到校长,我走到校长面前:“校长,我的……我的手!”她发现了我的右手,她对我说:“赶快去医院……”。

班主任刘聪玲老师顾不上吃午饭,联系我妈妈,并陪同我们一起去中山大学附属第三医院,幸好医生说无大碍。在我去医院时,徐开心在暗暗地帮助我,帮我洗饭盒……。当我回到家时,我发现徐开心在等我回家,原来,她是想帮我辅导功课的……。

啊!我可怜的右手,过了两个多星期完全好了。我想着想着,班主任刘聪玲老师、那可爱的徐开心,真好!……

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篇4:童年的痛苦

全文共 354 字

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童年是多姿多彩的,每一个人的童年都有一个童年,不过的童年都不一样,各种各样,比喻说:痛苦的童年,快乐的童年和难忘的童年……我有很多个童年,不过我记得我有一个痛苦的童年。

那是一个星期二晚上我洗澡的时候,我发现我长了许多水痘,第二天妈妈带我去医院检查,医生说:“打两天的吊针和屁股针,先打屁股针在打吊针。”妈妈打了电话给我的班主任何老师,说了请款和请假。

第一天打我很害怕,但是我没有哭。妈妈一直在鼓励我打针一点都不疼,这真是我痛苦的其中一天。

第二天,我还是过来打针,不过我比昨天更勇敢了,还是有一点点害怕,不过我一直在想,打完这三瓶我就好了,可以去上学了,可以和同学一起玩了。我就一下子不害怕了,妈妈表扬了我说:“好勇敢啊!”我心里美滋滋的。

这是我痛苦的二天,不过我明白了一个道理是要爱护自己的身体,要珍惜生命。

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篇5:暑假的痛苦

全文共 223 字

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暑假到了,我是如此的高兴、兴奋可是万万没想到暑假是如此的痛苦啊!在放假的前一天我玩的很开心,作业也是很早就完成了,可是每天的生活是如此的无聊,每天早上起来吃饭、玩电脑、学习整天都是这样没完没了。没当我没事的时候就会想起在学校的快乐,有朋友陪伴是多么的幸福啊!而在家没人玩,非常无聊,我是多么想老师、同学、校园。

一时放了假也很不习惯、没了校园里的笑声、没有老师的催促、没有同学们的笑声、是多么的痛苦啊!我想老师、校园、同学、我希望赶快开学不要放假!

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篇6:痛苦与快乐并存高中作文痛苦并快乐着

全文共 530 字

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在深蓝的天空下;看着一眨一眨眼睛的星星的时候”是快乐的/在受到沉重的打击的时候,是痛苦的“但在痛苦的生活中:勇敢的面对是痛苦并快乐着’

我其实在班里的人缘挺好的‘可是我却感到孤单‘没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我?没有?开心果在我快乐的时候再逗上我一把。爸爸妈妈喜欢我、可他们又了解我几分?也许很少很少。

也许是缘份“让我与作文交臂?在作文里"我想说什么"就写什么?当然’作文的唱诉不及一个知心朋友”可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的,朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句,这孩子乖,什么都学得好/"可是他们又怎么会知道这背后我又付出了多少辛血!!一开始学二胡我是最差的“我坚持着:许多人到中途都不学了’我也动了这个念头,可是我又打消了“我一定持之以恒的学下去’不怕我学不好/到了现在/我已经快结业了"也拉得不错“是呀“挥洒着痛苦的泪珠得来了满意的笑容。我在痛苦过后快乐着/但画画的艰辛路程:仍在继续????

痛苦是我们共同有的、在生活上我有作文做朋友在学习二胡中我有勇气作伴。在痛苦中我有快乐围绕:

仰望蓝天"我高声大喊“;在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!

[痛苦与快乐并存高中作文三篇

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篇7:学生的痛苦作文500字

全文共 514 字

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在每个家长眼中,自家的孩子都不如别人家的孩子。可你们有想过吗?每天上的家教、兴趣班……一学就是十二年,不是一两天,禁止出去玩。每天晚自习到九点,回到家洗洗就到了十点,而有一大堆作业要做,不忙到十二点是不会睡。很多大人认为你们一个学生有什么好累的,上班赚钱那才叫累。对,我们每天五、六点起床,七点早读,八点上课。而你们呢,八点上班,加班有工资,周末有休息。假设让你一天12小时花在工作上,周末要来公司义务加班,你会怎样?你肯定会辞职吧。

对吧,那你又如何理解每天拼在学习,还要被别人家的孩子拿来和自己家的孩子做比较。作业堆积成山,写着凌晨的感受呢?对,你有你的养家不易,我有我不被理解的难过,你懂吗?

班级中最痛苦的人不是差生,而是我们中等生。每天作业一大堆,写都写不完。暑假寒假都不能出去玩,而是出去补课。当别人家的孩子在玩的时候我们在干嘛?补课、做作业。除了这些还有什么?每次你们都重视成绩,一考不好,你们就说:“上课听没听,不问老师的,下课又出去玩了,成绩提不上去,你哪都别想去。”是吧,责骂声,我们都习惯了。

呵呵,如果让你们重新选一个女儿(儿子),你们肯定远成绩好、听话、懂事的。

我们作为学生的痛苦,有谁能理解,只有同龄人了。

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篇8:就这样痛苦的长大作文700字

全文共 745 字

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小时候,无知的我们,还不知道痛苦是什么?甚至疑惑,为什么会痛苦?直到接触到这个词,才懵懵懂懂地知道字上的意思。

长大后,面对突然来袭的伤心事,惊慌失措的我们,直到掉落下的眼泪,才知道痛苦是这样的。

面对父母的批评,我们似乎显得苍白无力,即使父母说的是错的,也毫无反驳的勇气。只能下意识的转过头来,不让父母看到自己狼狈的模样,然后继续听他们说一堆“假话”。

没办法,谁叫我们学会逞强。总是一个人默默地承担所有;就算有天大的事,也会装在心里,一个人默默地接受;就算到了极点,不也就睡一个人躲在角落里,大哭一场,一个人默默的发泄着。发泄着。发泄过后,仔细想一想:以前发泄会让自己快乐。现在明白了:其实发泄后,会在快乐的背后多了一份心痛。

面对考试的失败,也会强颜欢笑。因为我知道:丢了微笑怎么伪装。我怎么变成这样,一点都不坚强。不过就是受伤,何必颓废成这样,就算心还是一样,可也不会到那个模样。我怎么变成这样,一下就要绝望,想用力扒开土壤,埋下掉落的滚烫。

不!我不甘心,不甘心就这样轻易地成为失败嘲讽的对象。不行,我一定要让它不会在我的字典里出现!我要向成功发起挑战,我要让成功成为我的“常客”。

面对初中生活,我只好用两个字来形容,那就是“上课”。放假这种“外星人”根本看不到。本来还想上课挺好玩,现在看来,要“正正为负”了。为什么星期五离星期一那么近,星期一离星期五这么远,这不科学!不行,我要用这灿烂时光,绽放不一样的光。

经历过风风雨雨的我,在绝境中找到一条路。是死路,还是活路,还需要我一步一个脚印走下去。现在的我还充当着学生这个平凡却又不平凡的角色。我的肩上,背负着现在和未来。真正长大后的我,不知又会在那两个角色间转换。但我坚信:路边有花,心中有歌,天上有星,我们要去的那里,一定有最美的风景。

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篇9:痛苦也美丽高一

全文共 742 字

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每一棵从裂缝中生长出的小草,即使过程是痛苦的,也会绽放出美丽的花。

——题记

十岁,一个充满欢乐的年纪,但,也充满了无限未知。

我的十岁,经历过两件大事,或喜或悲,懂得了失望,学会了笑脸相迎,懂得了伪装,学会了强颜欢笑……

癌症,一个既陌生又熟悉的字眼,它悄无声息地住进了爷爷的身体,而且这一住就是永远。那时候的我,尚小无知,只知道爷爷光头的样子可笑,却不知道这背后有多少的痛苦和艰辛。

正月的某一天,沉醉在课堂中无法自拔的我,被妈妈的叫声所拉回,她领着我走出教室门、校门,回到了老家。只见妈妈那湿润的眼眶中存在着几滴凉而冷的泪水,看向院中,奶奶舅舅他们都用手捂着脸,好像不愿意让别人看见那已经哭红的双眼。

我前脚刚步入院中,就被奶奶推着往屋里走,站在门口告诉我:“去吧,快去见你爷爷最后一面。”我惊讶地推开木门,看见床上虚弱的爷爷,微笑着向我伸出手。泪水强忍在眼眶中,留下的只有一丝温柔和脸上僵硬的微笑,心如刀绞,眼泪随时都会从眼眶里溢出来。

我发疯似的跑出了小院,眼泪终于忍不住爆发了出来。一个人跑到小巷子里上千遍的问自己:“爷爷病得这么重,你什么都不知道,还总是嘲笑、捉弄……你知道化疗有多么不容易吗?你怎么可以这样不懂得珍惜?”

哭够了,擦干眼泪,就像什么也没有发生过,回到家里。

爷爷去世的那一天,我写了一封信,站在他的床头读给他听,我曾自己读了好多次,硬把眼泪强忍着,可真正站在他面前读时,我做不到。真的,做不到。最后我抱着爷爷,歇斯底里地哭喊着。

爷爷的离开,让我多了一些恐慌,担心爷爷在那边孤独,担心爷爷能否吃得饱,穿得暖?妹妹的诞生,让爸爸妈妈的生活加快了节奏,我也不得不学会坚强、独立、努力。

生长在逆境中的花,也可以绽放得美丽娇艳。一个人,体验过生长的痛苦,也一样可以活得光彩,漂亮。

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篇10:快乐与痛苦

全文共 758 字

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痛苦快乐从来都是形影不离的一对。痛苦点缀着快乐,快乐充满着痛。

其实,痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛苦并快乐着。

“秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土_单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛苦”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

我在快乐与痛苦的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛苦”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐_那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。

“人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛苦与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛苦去感动,正是因为痛苦并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

我们因为有了痛苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛苦。痛苦并快乐着,于是我们拥有了生活。

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篇11:小学生600字作文痛苦的泪

全文共 915 字

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在依旧如昔的阳光中,走进中学的校门,几多大志与梦想,几多理想与抱负,在风和日丽的天空中,尽情驰骋与遨游,不要徘徊、等待,挺起胸膛,证实自己,搏击校园人生!——题记

2001年10月24日 天气阴沉 心情指数:2颗星

这该死的学校,条件也太艰苦了吧!昨晚一直没睡好,一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起,痛苦的泪作文600字。我的天!我没有杜甫先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪气,我只拥有“愿吾庐不破,受冻死可惜”的感慨。由于蚊子的光顾,我一夜间竟然变成了国宝大熊猫,叫我如何见人呀!呜呜……

2002年11月5日 天气微晴 心情指数:5颗星

第三节课下课铃响了,这就预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来,楼梯间、甬道上已呈千军万马奔腾之势,学子们如潮水般向热水间涌去,我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢,得立即上前线“杀敌卫水”,那抢水风潮绝不亚于世界杯赛场上球迷们的执著,也绝不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢!

“我的妈呀,是谁的水从我脖子上飞流直下?”

“对不起,实在对不起!”

“疼啊!对不起有什么用……”我就是那个可怜的人,脖子上恐怕要留下永远的记号了!

2003年4月7日 万里无云 心情指数:3颗星

站在食堂里,长长的打饭队伍让我差点失去信心,作文600字《痛苦的泪作文600字》。望着那一盆盆正在消失的饭菜,我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生《故乡》的压轴句,喜得一“经典”:“钱本是无所谓有无所谓无的,正如这食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!”

2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数:n颗星(5≤n≤10)

坐在这安静的考场上,手捧散发着墨香的试卷,我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就像一位位朋友,面孔是那么的熟悉,即便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯,那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。不管从前有多苦,有多累,在此时都已化作了欢乐的笑颜和激动的泪水,我终于相信,“吃得苦中苦,方为人上人”的确是至理名言啊!

通过初中三年的磨砺,我已练就了取胜的绝技——吃苦耐劳!没有想到,自己与苦难亲密接触的那些日子,竟然会成为我最美的回忆。

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篇12:我的痛苦

全文共 226 字

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早晨,我睁开眼睛。发现自己特别痛苦!

我吃完早饭,妈妈让我洗碗,我有些不愿意。妈妈知道了,就说:“你去扫地拖地。”我只好答应了。

我把地扫完,拖完。在电脑上找资料。一阵阵的声音让我很生气,妈妈说:“地没有扫干净。”我这是想:“我自己已经够努力了,可妈妈为什么还骂我,我把自己的房子收拾好了,帮妈妈也收拾好了,可妈妈还骂我,我是忍无可忍。”我没有办法,只好听妈妈的怨言,玩自己的,妈妈发现了,就有大声说:“看作文。”

我的痛苦就是妈妈每天唠叨个不停。你们有吗?

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篇13:离别的痛苦作文

全文共 429 字

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这本书叫做《青铜葵花》,它写出了一个叫葵花的女孩子在爸爸死后,寄养在一个叫青铜的男孩子家里,青铜是一个哑巴,家境非常贫寒,他们之间会发生哪些事情呢?接下来我将为你们讲一段感人的瞬间吧!

这些画稿在空中忽悠着,最后一张张飘落在水面上。说来也真是不可思议,那些画稿飘落在水面上时,竟然没有一张是背面朝上的。一朵朵葵花在碧波荡漾的水波上,令人心醉神迷地开放着。

当时的天空,一轮太阳,光芒万丈。

他忘了自己是在一只小船上,忘记了自己是一个不习水性的人,蹲了下去,伸出手向前竭力地倾着身体,企图去够一张离小船最近的葵花,小船一下倾覆了。

他从水中挣扎出来。他看到了岸。他多么想最后看一眼女儿,然而,岸上却只有那棵老榆树……这时候,谁能知道葵花是多么想见爸爸;这个时候,谁能知道葵花是多么的悲伤。只有她一个人承受着这离别痛苦

最后,用曹文轩的一句话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

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篇14:小学生作文:快乐和痛苦

全文共 524 字

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我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》,故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的兄弟俩的故事:弟弟原本是一家戏剧团的台柱子,一次车祸使他失去了双脚。后来,他又成为了一家歌舞团里最好的男高音,可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在,兄弟俩靠卖水晶袜为生,而弟弟,在每天回家的路上,满足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,来让人们得到快乐

这无疑是个悲剧性的故事。但是,我不得不为弟弟的乐观精神所感染。命运对他不公平,先后夺去了他最重要的东西:双腿与美妙的歌喉。可命运却又偏向他,因为命运给予了他两个最美好的东西:无私的性格与快乐的天性。

他是坚强的,因为在受到命运的步步紧逼时,他毅然选择了无私的快乐,远离了痛苦的深渊。不仅如此,他除了让痛苦远离自己的身边外,还把快乐带给了身边的每一个人。扪心自问,在面对快乐与痛苦的选择中,我们是怎样做的呢?是快乐?还是痛苦?是的,我们都不约而同的选择了痛苦!如果你选择了快乐呢?不仅仅你会开心,他人也会变得快乐!

吹着口哨回家,把快乐带给自己;吹着口哨回家,把快乐带给别人。正像作家乔叶说的一样:很久以来,我并没有弄清楚这样两个问题:在快乐的问题上如何对人慷慨;在痛苦的问题上如何对世界吝啬。

[小学生作文:快乐和痛苦

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篇15:痛苦也美丽作文800字

全文共 837 字

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追求美丽是人生的一种常态,每一个人都渴望美丽,不过,我们不能盲目追求美丽,应有一个明确的目标。

一场马拉松,最终的目标是冠军。在挥汗如雨的奔跑中,竞赛者们只有面对痛苦,承认痛苦,进而享受痛苦,才能奔向最后的辉煌。

化茧成蝶。晶莹剔透的蚕宝宝,不断吐着丝,用蚕丝将自己紧紧包裹,直至窒息。它痛苦的挣扎,却并没有责怪痛苦,反而感谢痛苦,因为痛苦为它除去笨重庸懒的外形,赋予它轻盈灵动的翅膀;为它褪去单调的外衣,披上色彩斑斓的彩衣,成就了它化茧成蝶那一刻的美丽。诚如人的成长,只有经过痛苦的历练,才能褪去稚气,任性,从而成长为一个有作为的人。

“美丽”其实是很简单的,“痛苦”也一样。人生百态,我们应该把痛苦当作美丽看,始终以一种乐观、积极向上的态度面向生活,用阳光来充裕生活;把痛苦转化成美丽,像刘翔,痛苦的磨练,只为奥运场上那一瞬间的飞跃;像霍金,虽被病痛折磨,思想却在宇宙的最深处飞扬,穿越时间与空间,追寻宇宙的尽头,探索黑洞的奥秘,只为在有限的生命中尽其所能的为人类作贡献。他们都在播撒希望的种子,让其在痛苦的浇灌下,开出美丽的花朵。

“痛苦”表达的内涵是多样的,如“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,表达的是物是人非;如“酒入愁肠,化作相思泪”,表达的情感乡思。“美丽”也一样,如芬芳温馨的氛围,团圆欢聚的喜庆,寒江独钓的宁静都可以说是一种无形的美丽,时时刻刻影响着人们的心绪。尽管“痛苦”与“美丽”的内涵并不相融,但也是可以有联系的,很多人往往只有经历过痛苦的考验,才能感受成功的快乐,才会珍惜成功的收获,才能明白“美丽”的来之不易。

不管是“痛苦”还是“美丽”,都需要我们去细细品味生活,体验人生,才能收获心灵的养份,滋润成长的历程。不管怎样我们都应该笑看生活,笑面人生,以一种敞开的心扉去接纳痛苦,战胜痛苦。像朝气勃勃的向日葵,每天都抬起头,向着太阳生长。不管前路怎么难走,有多少艰难险阻,你只要记着,痛苦是你通向美丽的桥梁,只要你坚持走下去,美丽就在你脚下。

生活因痛苦而美丽。

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篇16:我内心无比的痛苦作文

全文共 798 字

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爸、妈:

你们知道吗?你们知道我内心的痛吗?你们了解我吗?了解我这个暑假心里在想些什么吗?

你们知道不知道我的心情,你们不知道甚至每天我一直在默默地流泪,默默痛苦。你们什么也不知道,其实女儿知道你们让我去外面上学是为了我好,我知道你们疼我,爱我,你们就这一个孩子,去知道你们一切都是为了我好,我什么都知道,我从出生到现在,去外面上学这是第三次,不算这一次,是地二次,我哪一回不是哭着回来的,嚷嚷不去了,就算打死我我也不去,哪一回不是啊!你们了解我的心吗?爸,我真的不想去,真的,我不敢当面对你说,因为我怕伤了你和妈妈的心,我只好开始写日记,记载我的……爸,我也想留下来,我知道自己以前学习不用功,成天玩,可我现在真的很后悔秘密知道吗?

我离不开你们,离不开你们,我好象一条渴死的鱼,爸,妈,我的心真的好痛,很疼,你们知道不知道吗!我想在这儿上学,但并不是为了玩耍,我这次是想真正的学习,求你们答应我是条件,我想在这自己好好下点工夫考个理想成绩,从现在开始。你们会答应我吗?求你们能重新让我在这好好学习,求你们了,求你们了,我想东山再起,重新开始,我想用一个理想成绩来回报你们,我这次是认真的,爸,妈,我会努力的,我会的,我真的会的,爸,妈,其实你们有一个地方你们不知道,爸,你知道我从磁县回来,不屈哪儿补课了,为什么回来会有那股尽(劲)头,那是因为我想让你们知道,不在外面上学我照样能在这……我从初一重新开始,每天回到家,不会的地方问妈妈,在学校问老师,你回来问你,我也要象吴梅(吴长生的女儿)那样学习,你看,吴梅不是在这儿也考上了吗?

我也要象吴梅那样学习,还要跟宋慧敏学习,我在学校不跟别人比吃穿,只和别人比学习,好不好,爸爸妈妈,我这次可是认真的,前些日子我拿不定主意,现在我已经那定了,我在这下点功夫,前些日子拿不定主意是因为一直在考虑你们,你们不知道我是用什么心情来写的,体谅一下我吧!爸,妈。

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篇17:就这样痛苦的长大作文1000字

全文共 1044 字

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从我呱呱坠地到现在已有十二个春秋,经过的事大多随着岁月的流逝而渐渐忘怀了。然而有些事却不管时光的隧道如何的深邃,都会停留在记忆里永远不会褪去。这些事情是真实的,它让我每天生活在痛苦中。因此我总会向往新的学校、新的朋友、新的生活,心里默默祈祷着:也许明天就好了吧……

我的家庭并不和谐。我从小跟着爷爷奶奶长大,因此对爷爷奶奶有种任何人无法取代的亲切。家庭的矛盾在某一天终于大爆发,妈妈一气之下带我离家出走了。坐在新家的床上,望着陌生的天窗,我是多么的想念山里无忧无虑的自由生活。爷爷奶奶身体是否还健康?没有我在身边的他们快不快乐?也是否像我思念他们一样在思念我呢?现在的我就像一只被关在笼子里的小鸟,失去了自由依然渴望翱翔于蓝天之上。这一刻,我是有些埋怨妈妈的,想问问她为什么要折断我飞翔的翅膀?也正是这样的原因,我和她的关系渐渐的疏远了,任自己沉溺在痛苦的内心世界里。

直到有一天,爷爷病倒的消息传来……

嗜酒如命的爷爷身体本来就没有以前硬朗了,却趁着奶奶外出的时候,偷喝了一大壶酒,以至于下午去山上牵牛的时候摔倒了。妈妈带着我心急火燎的赶到医院,医生说爷爷的情况不容乐观,还没有度过危险期,只能静观其变。看着病床上双目紧闭,脸色异常苍白的爷爷,我有些不知所措,只能紧紧握住爷爷粗糙削瘦的手,不停的抽噎。心里那种酸楚的味道,一路蔓延到心脏,就像有什么尖锐的器物在柔软的心房上,捅出小小的凹陷,刺出小小的血花。这一刻,绝望如潮,翻涌着将我淹没。当我从沉睡中醒过来的时候,已是第二天早上。我永远都会记得那天清晨的阳光,从窗外照射进来,似乎给整个病房都披上了一层薄纱,当目光触到妈妈红肿的双眼,憔悴的面容,以及头上不知何时钻出的几根银丝时,我哽咽了。这一刻,我突然发现那个在我眼里冷酷强悍的女人不知何时已染上了岁月的风霜,渐渐老去了。她其实也不过是一个需要被呵护的女儿,一个需要被关爱的妻子,一个需要被理解的母亲。我走过去,轻轻的抱住了她,在她耳边郑重的说出了那句:“我爱你。”我的痛苦我的偏见我的执拗就让它在此刻烟消云散吧。因为,这一刻我懂得了:真正的爱是无怨无悔,能包容一切,容纳百川的。

以前的十二年,我让自己陷入了痛苦的沼泽里,然而真是这些痛苦,让我坚强了,成长了,更懂得珍惜了。既然有些事无是我们无法选择无法回避的,那么就勇敢的去承担去面对吧。经历过痛苦,体会过艰辛,依然勇往直前,也许这就是成长的意义。

现在,身处书声琅琅的教室里,我看着窗外阳光正好,微风不燥,啊,原来春天已经悄然来临了呀!

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篇18:痛苦的一天

全文共 706 字

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今天,妈妈特地叫外婆过来给我们煮芥菜饭。我看到外婆将晚米用清水淘净,浸泡2小时后,把水沥干,芥菜洗净切成小段,干葱头切成薄片,猪五花肉切成丝状。锅置旺火上,放入熟猪油烧热,放入干葱头炸至金黄色时捞起。再下猪五花肉丝煸炒至熟,加入芥菜虾皮,炒至半软时,加入淘洗过的晚米、酱油、味精炒拌匀整平。然后注入猪骨汤,盖好锅盖,用旺火烧至收汤时立即退火改用微火焖至饭熟。启盖泼上葱头油、花生米和饭拌匀即可,食时根据个人口味,可掺些辣椒酱。香味逼人。我看的都快要流出口水了。几分钟过后,香喷喷的芥菜饭便出炉了。

拔牙。

2013.3.22

今天晚上,我和妈妈在玩手机里面的‘一笔画’游戏,我们打到了二十几关,然后姐姐要睡觉了。妈妈看她咳嗽,就叫她吃药,姐姐偏说不不不。

然后妈妈看我的牙齿快要掉下来了,叫我去拿线和剪刀。妈妈把我两颗牙齿绑起来。

第一次拔得时候牙齿没掉,线掉了。我和妈妈都哈哈大笑。

第二次拔牙的时候,线绑的紧紧的,我的牙齿好像感觉在打战一样。

妈妈用力一拔,只听见我的嘴里传出‘碰’的一声--一颗牙齿掉了下来。

嘴巴中只有第二颗牙齿在努力的反抗着,奋斗着。

妈妈再用力一拔,第二颗牙齿也掉了下来。唉,他们始终没有胜利。

我感到有些痛,妈妈便给我拿来了棉花塞上。我观察着在我手中心上的牙齿。

呀,有一颗是烂的,我有些无聊。便拿一颗好的牙齿抠那颗烂的牙齿,企图把里面的细菌给抠出来。

可是越抠越深,还是没有抠完,我就不抠了。接着妈妈叫我把牙齿扔到床底下,要不然会长不出来的。

为了让我的牙齿长的出来,我乖乖的把两颗牙齿扔到了床底下。

妈妈还叫我不要用舌头舔牙齿,要不然也会长不出来的,但是我还是忍不住偷偷的舔了几下。

哈哈,我的牙齿终于掉了。

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篇19:面对痛苦

全文共 626 字

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泪水慢慢侵入心灵,浇灌了准备但尚未萌发的幼芽。——题记

痛苦是什么,或许你并深有体会。痛苦就像挫折一样,乐观的人,把它当做走向成功的阶梯,大跨步向前走;但悲观的人却把它当做绊脚石。就比如说,一个众所周知的事就明确阐明了这个观点:曾经,有两个人在沙漠里找不到出口,而且口干舌燥,但他们最终是幸运的,因为他们遇到了半杯水。结果大家也都知道;一个人最终死在了沙漠里,而另一个人则截然相反,不仅没有渴死在沙漠里,而且走出了沙漠。为什么呢?原因很简单,前者在看到半杯水后,失望地说:“只有半杯水。”后者则激动地说:“我有了半杯水”。这就是心态的不同。可以得到,面对痛苦时所持有的心态不同,其结果也往往不一样。那么,在生活中的你是选择前者还是后者呢?如果是我,我一定会选择后者而不选择前者。举个例子吧,在我四年级的时候,爸爸妈妈离婚了,可是这并没有影响到我的学习生活,反而激励了我一定要努力学习;考试失利时,如果是平常超不过我的人这次超过了我,我不会向他人那样心里产生怒火,为自己找理由,而是认真分析试卷,为什么错了,该不该错;我不会像其他人那样从此一蹶不振,而是以超过我的学生为动力:下次一定不让他超过我。同学们,心态很重要,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢的去面对,即使你犯下了很大的错误,也应该努力去承担,我相信,每个老师都认为,只要知错就改,就是好孩子。不要让痛苦的烟云永远缠绕在你身边!以积极乐观的心态面对痛苦,呈现在你眼前的就会是一座华丽的皇宫。——后记

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篇20:我的痛苦

全文共 370 字

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我是一个孤独的人,而且我还是一个很内向的人,在班里没有朋友,因为他们都不是很喜欢我,说我是个说话不清楚的人,我听了很伤心,为什么,老天爷要这样对我,我不明白为什么我没回到家的时候,老是别家人骂,有一次我回到家,吃饭时,爸爸骂我说‘你啊!看到你这样,我连吃饭都吃不下。’

当时我的心就如刀一样一刀一刀的剌进去,痛得很厉害,但我还是强忍着泪水不要哭,吃完饭后,我就立刻回到房间,哭了起来,因为这是对我一种耻辱,我在想,我是不是他们捡回来的孤儿,我很伤心,我打电话给舅舅说‘舅舅我是不是很令人讨人厌啊,’舅舅说‘不是,这么会呢?不要想那么多,早点睡吧,’哦,一天一天下来,家里人越看我越看顺眼,就把我推出门外,我想这样也好,可是我的心里还是很痛苦,我离开了这个没有温馨的家了……。

说完了,如果还想看下集,就不要走,因为下集还有跟悲惨的事等着你们呢!

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