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痛苦的好词好句精彩20篇

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越长大越痛苦

全文共 676 字

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小时候,我希望自己快些长大,因为我很羡慕大哥哥大姐姐们,羡慕他们可以在旅游时可以凭借自己的力量攀上顶峰;羡慕他们可以在过马路时不用家长的陪伴安全的度过马路;羡慕他们可以在购物时买自己喜欢的东西;羡慕他们……

现在,我已经成为了一名大姐姐可以一个人完成这些事,而我却十分想念我的童年,我的金色童年。

小时候我可以跟伙伴们在田野里尽情地玩,随心所欲地捉蝴蝶,无无忧无虑地玩“扮家家”……

现在大概只有我,只有我在梦里回到那充满快乐回忆的“天堂”;只有我一个人,孤单的一个人在充满回忆的地方徘徊……心无比的痛。

把我的同伴一个一个从我身边夺走的东西正是我小时候所渴望的东西所带来的“朋友”——压力。

小时候,我希望时间流逝的很快,快到我一眨眼就发现我已经长大了。现在我如愿以偿,但是我发现随着年龄的增长,压力在慢慢的向我迫近。

他将我小时候的伙伴一个一个地夺走,把他们关在一个个不同的“城堡”里,并用强劲的铁链把这些“城堡”团团围住,让他们走不出去,让他们听不到对方的声音,让他们饱受折磨……然而他也没有放过我,他把我掳到一个充满痛苦的世界,把我关在里面任凭我的哭喊。

尤其上了初三,即将面临中考的初三,他加大了折磨我们的力度,让我们每天早晨4点多起床“干活”,晚上要超过11点才让我们上床睡觉……

这些“工作”折磨的不是我们的肉体而是我们的灵魂,他让我们感到累,感到虚脱。想在“工作”时偷些懒,他就会派遣他的“使者”来鞭策我们,让我们不由得败在他的脚下,屈服于他。

而后,我们将越长越大,我们感受到的压力也会越来越强。我多么怀念小时候那无忧无虑的生活呀!

长大其实真的很痛苦。

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篇1:享受人生痛苦

全文共 911 字

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承受痛苦!品味痛苦!享受痛苦!感谢痛苦!

痛苦是人生的拐杖,它使强者更强,弱者更弱,只有精神世界的弱者才会埋怨人生的坎坷,而于勇者而言,痛苦,磨难,是他们终生的良师,是他们人生,莫大的财富.

感恩是一种生活态度,拥有感恩的心,也就拥有了丰富的人生。人自从有了生命,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩亲友的关爱,感恩食之香甜,感恩衣之温暖。就连苦难逆境,就连伤害自己的人,也不忘感恩。因为真正促使自己成功,使自己变得智慧勇敢,豁达大度的,不是优裕和顺境,而是那些常常置自己于死地的打击、挫折。因为对于智者来说,生命中的每一次拔高,都缘于脚下有一把坚实的梯子——痛苦。

当大多数人忙着收获欢乐和幸福的时候,有些人却忙着收获痛苦,当然收获痛苦并不是生存的必须,没有痛苦,人们可以继续活着,而且活的更加安逸。痛苦只是对少数人来说是生命的必须,对于这些人来说,品味痛苦,享受痛苦,是一种自觉,是一种嗜好一种意境。

痛苦是智慧的第一抹曙光。造物主之所以这样安排,是因为人生的许多道理,不是靠聪明就能够理解的,而是要靠痛苦后的彻悟。如果说欢乐是朋友的话,痛苦则是老师;如果说欢乐带来聪明和纯真的话,痛苦则带来深刻和成熟。

痛苦,是上帝喂我们吃的一帖药,像苦海一样深邃。和欢乐一样,它让我们的生命增加韧性,我们从欢乐中迷失的,往往能从痛苦中找回来。

痛苦是上苍对我们的爱,他希望我们成长,感悟,能够体会和珍惜幸福,能够以同情之心对待他人,能够手洁、心清、爱人如己、满足、感恩。

在智者的眼里,痛苦是福,没有痛苦,则无欢乐。因为欢乐与痛苦是双胞胎,痛苦是快乐的亲兄弟。躲避痛苦的亲吻,欢乐也失去了甜蜜的本味。没有痛苦,生活将不是五色;没有痛苦,便不懂人生百味的真正沧桑。享受痛苦时,生命不再是单纯的苦涩,痛苦使原本平庸的生活更耐咀嚼。

光明让我们看见许多东西,也能使我们看不见许多东西。假如没有黑夜,我们便看不到闪亮的星辰。因此,即使我们曾经一度难以承受的痛苦磨难,也不会完全没有价值,它可使我们

的意志更加坚定,思想,人格更加成熟。痛苦,实为我们终生的良师,磨难,亦是人生莫大的财富。

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篇2:痛苦的一瞬间叙事作文

全文共 553 字

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她叫个妮儿,是农村姑娘。她很平凡,但有自己的歌,自己的蓝天,自己的梦想。只因自己的家,断送了前途……

妮儿,12岁就上初二了。她很聪明,成绩一直名列前茅。村里人都说,她肯定能考上重点高中。有全村人的支持和鼓励,妮儿,对自己更加有信心,对自己要求更严格了。

到了初三,她的成绩依然如故。重点高中,对她来说,已是盘中的小菜一碟。她的水平,终于有了发挥的机会。中考那一天,交卷后,走出考场,自得洋洋。这一切,都布满着幸福与快乐。没有坎坷,没有障碍,一切都是顺顺利利的。

妮儿,满载着快乐和喜悦回到家中。本想让父母来分享自己的甜蜜,但,这只能寄托在梦中了!……

父亲刚刚走了!在人间画上了永恒的句号。妮儿号啕痛哭,痛苦沉没了她的喜悦。

父亲死的第三天,母亲把妮儿叫到屋里。娘俩对面坐着。母亲说:“妮儿,娘就你一个闺女。恁爹死了,娘没用,不能挣钱,咱娘俩咋过呢?你以后……上学……就别上了。”妮儿的心忽然被刀扎一样疼痛:“不!娘,我要上学!”母亲哭着说:“妮儿,我的好孩子,不是娘不让你上,是你命苦,托生错了……”娘俩抱头痛哭……

过后,母亲一天天憔悴,头发白得更多了。

通知书下来了,妮儿果然被重点中学录取。妮儿尽不犹豫又不舍地把通知书一把火烧了!这是她无法选择的现实。那一瞬间,她的心碎了,也化成了灰烬!

妮儿,以后究竟咋办呢?

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篇3:小学作文绝交的痛苦

全文共 474 字

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我有一个朋友小凯,他比我矮,但有一条三寸不烂之舌,和你吵架起来,毫不逊色,正是这样,我们在一次吵架中成为朋友,俗话说的好:不吵不相识“。从那以后我们便一起玩和学习。

但好景不长,我与小凯的关系渐渐恶化,有一次,我用力拍了一下他的背,他”啊“的叫了一声,对我吼道:”你没事做“。我一惊因为从我们成为朋友后他从来没这么凶的对我说过话,我以为他是闹着玩的,我便笑着对他说:”别介意“。他看我还是嬉皮笑脸的,便对我愤怒地说:”从今往后,我们绝交!“小凯语气很重,没有半点开玩笑的意思,我当时无所谓,轻蔑地说:”随便,绝交就绝交。"

我想小凯是一时气话,不会当真,但我猜想错了,在绝交后几天里,小凯几乎没有和我说过话,即使说几句,也是很短的话。他对我冷漠,不再和我一起玩,一起学习了。我突然觉得好象少了什么,内心十分空虚,又说不出为什么。现在我才知道失去朋友的痛苦,我想向他道歉,的又开不了口。我真是悔不当初,我真是不该和小凯绝交,不然就不会失去一个朋友。我懂得了朋友是珍贵的,失去了是很难再挽回的。

各位祝愿你们不要像我一样失去你珍贵的朋友。

[小学作文绝交的痛苦

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篇4:最痛苦的一件事作文700字

全文共 730 字

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生活像一个调色盘,五彩缤纷。但总有那么一两块墨点,掺杂在其中……

三岁那时的我萌萌的。大大的眼睛,小巧的嘴巴,圆圆的脑袋,胖乎乎的小手。家里人一见我就特别高兴。虽然我干的错事不少,但妈妈也只是训我几句,之后又在笑呵呵地向他人讲这件事。当然,我也就只知道干更多“错事”,让大家开心。

可我干的有一件事大家很开心了,我自己却苦不堪言。

记得有一次,我与妈妈去超市购物。妈妈的大手牵着我的小手,左拐右转。不一会儿,妈妈买了一瓶辣椒出来了。我边走边用小手指着那瓶辣椒,问道:“妈妈!那个红红的水里是什么呀?”妈妈一听这话,笑得合不拢嘴:“这是辣椒,炒菜时加上一点,让菜更加美味。”

我的心里就一直惦记着那个叫“辣椒”得东西,很强烈地有种想尝一下的冲动。

到家后,妈妈手拿起一个螺丝起子的工具,对准辣椒瓶盖的下方,猛地一撬。随着“咝”的一声,瓶盖“嘣”地弹了起来。一股香味充满了屋子,让人回味无穷,垂涎欲滴。妈妈把瓶盖盖好后,放在高处的隔断上,就去厨房做饭了。

我越看它越想吃,总想尝一尝它是什么味道。终于,我忍不住了。开始四处寻找可助我一臂之力,能拿到辣椒的物体。平时我拿不到的东西,妈妈一举我,我就可以轻松够到。我刚想喊妈妈,又把话吞回了肚里。如果不让我吃怎么办?

我一筹莫展。突然我注意到了椅子,站在那个上面不就可以拿到了吗。我立马推来椅子,双手在椅面上一撑,就上来了。

拿到它后我跳下来,迫不及待地拧开盖,猛灌了一大口。顿时,我耳朵嗡嗡作响,脑子突然断片了。嗓子想喊却喊不出来,只好张着嘴。

妈妈一看,立刻给了我一瓶蜂蜜。我抖抖索索接过“咕咚”一口喝下去,总算恢复了正常。

小时候我的好奇心无限放大,干了让至今的我都哭笑不得的事。这件事也让我记忆犹新,至今为止,令我最痛苦的一件事!

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篇5:痛苦也美丽的中学生作文

全文共 1168 字

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如果有一天,你我终成陌路,请携走我所有的祝福。我们之间既然无法再有那份泌人的欢欣,就让我们彼此保留一份美丽痛苦。 ——题记

寒风萧萧,飞雪飘零,侃乐我独自一人在老地方,依依等候着我的归人。

你说人生路上多风浪,你要陪我走完春夏秋冬;你说红尘中真心情缘难求,你要爱我一生一世;你说有许多爱都可以卷土重来,错过的花期依然会美丽如初;你说要我给你一个机会,情爱路上不会再有那么多是非······誓言铮铮,在耳边回荡,可是陪伴我的只是那浓的化不开的寂寞和冰冷蚀骨的凄寒。

一花一世界,一树一菩提;找不到合适的伞,我宁愿淋雨。为了你,我弱水三千,只取一瓢饮;为了你,我宁愿舍我三世繁华,只求与你今生相依;为了你,我众叛亲离,背乡离井,有家不能归······原以为你就是我今生最美好的归宿和我最无悔的至爱;可是苦心经营的结局,只是茕茕孑立,形影相吊。

回想你我相识的时候还是初秋,在浅浅的秋风下,在这青山绿水之畔你我相遇。只为刹那的心动和最美好的初识,我就义无反顾地许你三生三世真情。曾记否?你我就相依相偎在这儿。近处鸥鸟翩跹,游鱼成群;远处水天一色,帆影点点。这一切的一切都见证着你和我的依依深情。而此刻此地,只有我侃乐一人,孤寂地站在这冰天雪地里,追忆着曾经的过往,伴着那刻骨铭心的惆怅。

你离开的时候是烟雾飘渺的深秋。萧索的秋风吹飞了那一片片如同我深情的枫叶,你踏着那片片枫叶和我的真心离我而去,是那么坚定从容。留下我一个人,撕人裂肺,任无情的秋风一次又一次风干了我痴情的眼泪。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

时光如水,本以为岁月是最好的药剂,能够彻底治疗好我深深的创伤。谁知可悲的侃乐我走不出回忆,走不出你的影子,更无法融入没有你的真实生活。只有让侃乐我以回忆为睡榻,以悲哀为覆被,浑浑噩噩,虚掷光阴。

秋去冬来,新年将至,我想到一个陌生城市,也将会是一个新的开始。可是你却来电说你是爱我的,当初的离开只是迫不得已,只是无奈的错过;你说你现在也非常后悔,如果我不介意,让我们重拾往事;你说如若安好,明天就来看我。我喜极而泣,心想好梦能续,破镜能圆,这应该是你我最好的结局,毕竟真爱难求,真情难遇。

今天,我就早早来到你我相约的老地方,微笑地站在那儿。深情地眺望着你的方向;依依地守候着我的归人。任寒风萧萧而过;凭雪花狂舞婆娑。

我就这样的站在那儿,我就这样的企盼着、憧憬着;从早晨到上午,从下午到傍晚。我的微笑开始凝结,我的激情开始冷却。因为回电由再等一会到不接。我知道这一切的一切又仅仅是一个美丽而伤人的玩笑而已。

人生自是有情痴,此恨不关风和月。可是在这个风雪婆娑的三九天,有谁知道侃乐我上演了一出搞笑而荒谬的独角戏。

风月无情,人更无情,侃乐我只有让悠悠的岁月来悉数我的憔悴;让傻兮兮的人儿——侃乐我自己追忆着一份美丽的痛苦,三生三世!

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篇6:痛苦作文400字

全文共 559 字

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一张张试卷,一本本试题,一只只铅笔,一块块橡皮。升入初中以后,往日的快乐已被这些所代替。

心灵时刻想着放松,灵魂却时刻处于紧绷。每日每夜做着做不完的数学题,每时每刻背着背不完的英语。这就是初中生活,活在无边的痛苦里。

学习不好不坏的我,整日笼罩在分数的阴影里。(.)考差了,迎来的是严厉的责备;考好了,换来的只是更高的要求。每日活在痛苦的学海里,只能把睡觉当成唯一的乐趣。望着小孩们在外面嬉戏,我知道,那样的生活已离我而去,我的快乐只存在于梦里。

被书本压的喘不过气的我,只能把快乐寄托于虚拟世界里,只有在我钟爱的游戏里,快乐才能暂时压制住痛苦,解放我疲惫的的身体。但回到现实之后,还是看不见一丝光明。

尽管如此,我还是不能放弃,因为我知道,光明就在不远的前方,在那充满鸟语花香的陆地上。只要游过这片死海,就能感受到阳光的浸染,就能告别那痛苦的忧伤。如果我沉沦于这片苦海,那就只能永远生活于黑暗里,永远感受不到快乐,永远抛不掉哀伤。

我的生命之火还没有燃尽,我还有力量撑到那光明之地。面对希望,我不能放弃,面对亲情和友情的鼓励,我更不能放弃。我要带着希望,冲破阻力;我要带着希望,披荆斩棘。

我要用生命做船,用希望做帆,用激情作桨,用信念作罗盘,驶进青春的激流,去远航,去追逐我的梦想。痛苦的生活不能击倒我,我要努力,我不能放弃。

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篇7:痛苦与快乐

全文共 825 字

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那段日子,心情灰暗得像多年不曾开启的老屋,布满了蛛丝与灰尘。原因现在看来似乎很简单:一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋;再就是发现爸爸竟无能到让即将到手的新居钥匙给别人抢走了,我们还得在这呆了二十多年的破楼里住下去,忍受停水,停电的尴尬和一天到晚的噪音。当我终于意识到如果再这样躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,骂爸爸无能,将很可能得自闭症时,我便常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对过是一所聋哑学校,除了学生有些"特殊",与其他的学校没什么两样。暑假里仍有许多孩子住在这儿。中午时,有些孩子会到这边的小吃摊儿吃午饭。

我趴在窗台看这些和我一般大的孩子:聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,再由盲孩子告诉大妈要几个火烧,几碗馄饨。他们都穿着很丑的校服,鞋子看起来也不过值我们班男生一双皮鞋的零头。看到他们坐在凳子上有"说"有"笑",我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我想,我们都是弱者,只是"弱"的地方不同罢了。我们都过得不快乐,因为我们只能蜷缩在角落里叹息。又一个傍晚,我趴在窗口看夕阳,又生出一些无奈的感慨,好像自己老了许多。

这时聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想:他们这样跑,有什么意思呢即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情,动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心的喜悦。黄昏夕照,每个人身上都有一圈光晕,好美!我这才意识到;那不是弱者的笑,而是强者的笑,是成功者的笑!笑容中满溢着是青春的激情和生命的快乐!他们不是蜷缩在角落的人,因为当生命为他们关上声色之门时,他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

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篇8:痛苦的记忆作文600字

全文共 640 字

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有一张旧照片,上面记录的是上海火车南站被炸后的场面,里面还有一个小男孩坐在地上东张西望的哭着。这张照片就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景,这是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

1937年8月28日,上海天空黑沉沉的,不时传来警笛的喧嚣声,还有乌鸦一阵阵的鸣叫声。上海火车南站人山人海,有的准备去探亲访友、有的准备外出旅游……。就在人们等火车的时候,突然从远处传来了飞机的轰鸣声。这声音越来越近,当人们抬头望去时,天空中飞来了几架飞机。还没等人们反应过来的时候,地面上就响起了炸弹的爆炸声。转眼间上海火车南站就变成了死横遍野、血流成河的一片废墟,那场景惨不忍睹。其中有一个准备外出探亲的家庭,就在这场轰炸中,孩子的爸爸用自己的血肉之躯为孩子挡住了单片,使孩子幸免遇难。当这个孩子推开压在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸体时,看到的是死伤无数的人们和一片废墟,还有一辆被炸得破烂不堪的火车。他被吓得哇哇大哭起来,这场景真是太可怕啦。

就在人们为这位幸存下来的孩子庆幸的时候,不幸再次降临到了他的身上。他被后来赶过来的日本地面部队的一个鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

70多年过去了,这张旧照片把我们重新带回到了那场不堪回首的战争场面,日本侵略者虽然被我们打败了,我们的国家也强大了,但是我们还是不能忘记那段悲惨的历史。同时我们也希望日本不要再侵略别的国家了,再也不要让母亲失去儿子、妻子失去丈夫、孩子失去父亲的悲剧重演,再也不要让无辜的人们受到伤害。

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篇9:不要畏惧痛苦优秀作文

全文共 549 字

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在赞叹蝴蝶的美丽时,谁能想到这样的美丽源自于一条丑陋的毛毛虫呢?在羡慕别人的成功时,谁能想到这样的成就源自于一段漫长的奋斗期呢?在痛苦中蜕变的时候,很难熬,但只有熬过去了才能得到真正的成长。

有的人是被别人逼着成长起来的,一开始很不情愿,心里一直在抱怨着。后来却很感激当初的逼迫,感谢曾经经历过的痛楚。心会觉得痛,是因为还不能接受现实,总是幻想着这令自己痛苦的一切都只是一场梦,只要梦醒了就好。可是不管是在梦中还是梦外,心头仍是阵阵作痛。习惯了这种痛之后,才会感受到痛以外的感觉,才会看到悲惨以外的愉悦。

当别人硬是把你推向痛苦,强硬地要你承受痛苦时,请尽可能地咬牙坚持,并且寻求出路。当痛苦渐轻的时候,你已经学会了承担,学会了坚持,学会了奋斗。当痛苦成为过眼云烟的时候,你会感谢这些痛苦带给你的财富,会感谢那个把你推下深渊的人和事。

有的人是自己逼着自己成长的,因为知道自己的力量还不够强大,不足以达到自己的目标,不能够做到自己想做的事情,于是强迫自己在最短的时间里成为一个强大的人。在推着自己成长的时候,会发现有些痛并没有自己想象得那么可怕,只要有决心改变自己,这些痛都不算什么。

所以,不要畏惧痛苦,把它当作一场历练。在痛苦中完成蜕变,书写一段深刻的成长史,会发现在改变的过程中得到了很多额外的收获。

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篇10:生病的滋味真痛苦作文

全文共 418 字

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小时候的我,喜爱生病、喜爱看医生,因为我认为最佳的翘课办法就是生病。

生病虽然让我痛不欲生,却也是让我笑声连连。不喜欢上课的我,曾经趴着,一直从体内吹出热气,让我看起来像一只通红的母鸡,感觉像发了烧一样,突然,我听到一位我最期待的人说:“三十三号,你是不是发烧了,要不要我打电话请你的家人来接你?”那时,我高兴地想站起来又叫又跳,但我还是忍了下来,装作虚弱的样子说:好。

在某一天平静的夜晚,我正在翻滚着,怎么睡也睡不着,接着我的头一阵晕眩,好像有人把我拉到厕所一样,我吐了,接下来我一直吐、一直吐,停不下来,这种感觉就像是一台车子一直加速、再加速,到了最后,车子坏了停不下来了,和它同样的我,终于停下来了,但又因为一杯水,不!又开始了,那一天,全家被我弄得晕头转向,不得安宁,对不起啦!我不是故意的!

生病,虽然让我看似只狐狸在背后偷笑,但同时也让我像只发了疯的猴子又叫又跳,当只狐狸会被大人骂,当只猴子会把全家弄得晕头转向,我不是故意的。

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篇11:我的快乐与痛苦作文350字

全文共 336 字

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我很快乐也很痛苦。快乐可以给我无穷的乐趣,而痛苦却会给我难过和伤心。我们的童年中会遇到很多的酸甜苦辣的滋味,快乐就是酸甜,痛苦就是苦辣。每一个人都会拥有快乐和痛苦!

我,是一个五年级的学生,我有很多的快乐,也有很多的痛苦,先说说快乐吧!当我和同学玩的时候,我很快乐。当我在弹琴的时候,我很快乐。当我上课的时候,我很快乐。

该说说痛苦了,我的快乐有很多,但是我的痛苦也有一些。使我最痛苦的是我的姥姥,姥爷,爷爷都去世了,这使我很痛苦。我的一个最好的好朋友,也不是我的好朋友了,这使我很痛苦。

我的痛苦就像一幅难看的画,像一篇没写好的作文,像一曲没有任何情感的音乐。我的快乐却正好相反。我的快乐就像一幅美丽的画,像一篇写的非常好的作文,像一曲美妙的音乐。让我们把快乐永远的保存下来。

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篇12:关于痛苦的作文:挫折真痛苦

全文共 610 字

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小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那么我们就不会见到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那么它就永远也孕育不出美丽的珍珠。

流水如果因为前方的断崖而感到痛苦,那么我们永远无法目睹飞流直下三千尺的壮观。

成长如果因为有的挫折而感到痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长道路上必经的岔道口,一个人如果失去了挫折的支撑,那么他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张梓迪如果没有经受挫折,那么她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那么他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中蕴含了巨大的财富,你只有潜心挖掘,那么它便会送给你成功的密钥,引领你打开挡在面前的每一扇大门。如果你弃之不顾,那么它回报你的将会是无边的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪,而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在无数次的挫折与抗争中,它成功了。

挫折是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。挫折也曾抑制了我们前进的道路。小时侯我们老爱跌倒,为什么大了就不再那么容易跌倒?因为我们学会了站起来,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们也失败过。为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕去经受另一次挫折。

成长中,我们都需要挫折来磨练,因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

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篇13:一次痛苦的经历作文

全文共 514 字

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在上品德课时,牙套上的铁丝卡住肉了,于是我用力一拉,“哎哟!”……

糟了!铁丝被我给抽出来了,好倒霉!结果连中饭也吃不了了,我只得仰天长啸:“我好可怜呀!”为了早点舒服,我便借用办公室的电话,拨通爸爸的手机,可没有想到的是爸爸说医生要在晚上才有空,我呆住了,等我清醒后我走出了办公室。经过N个小时痛苦经历后,终于放学了,为了使牙齿好受些,我便买了一些零食来“孝敬孝敬”使我痛苦的牙兄弟!

回到家,放下书包,向牙科诊所“发射”,可就在这时,“唷”——妈妈的车还没到,到了“炮口的火箭”我只得迟迟地等待。过了一会儿,妈妈终于回来了,我高兴地跳了起来了。“终于可以起飞了”我心急如焚。来到牙科诊所,我的心情很愉快,因为一会就可以脱掉牙套轻松一会儿,一想起来我就觉得爽啊!当医生阿姨把两根肥大的铁丝拿出来看时,连声夸我“你真厉害!居然能弄断一根铁丝,折弯另一根铁丝,这是我生平第一次发现!”我傻眼了。

又被牙医装好了牙套,这次好紧呀!不像平常那么舒服了,牙齿咬东西的感觉也从“金”牙坠到了“假”牙,真难受。我恨死自己了,为啥生出来的时候,不叫妈妈“送”我一口好牙呢?唉! 为了美丽的牙齿,虽然带牙套很辛苦,可我一定要成为一名出色的“忍”者。

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篇14:初中作文:痛苦的圣诞节

全文共 788 字

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我们的画画班准备办圣诞节活动,大家都高兴的连蹦三尺高,沉默却化为乌有,从来没有过过圣诞节的中国好少年‘我’也兴奋得说不出话来,然而,这次圣诞节在我的心目中结成了冰冷的石块,给我一个沉重的打击,从此,我发誓,这是我的第一次圣诞节,也是最后一次过圣诞节了。

星期六的早晨,天刚蒙蒙亮,我便从温暖的床上爬了起来,迎面而来的是一股寒风。但这区区小事怎能拦得住我的霸气英勇,虽然我是女孩,但却有着男孩的雄心壮志,被俗称为女孩子,可谓是家喻户晓啊。穿完衣裳,我草草洗了把脸,便直冲我喜爱的画画班。

不一会儿,就来到了教室。哇,当时的场面可叫一个狠字啊,没想到这些淘气包们比我都还兴奋,早就来到了教室,我瞬间压力山大。不过,教室里美丽是我缓了缓气,一层魔术贴纸上贴纸四个菱形大字“圣诞快乐”,周围还贴着我们以前的画作----圣诞老人,魔术纸的上方还有许多无颜六色的气球,使我眼花缭乱。大家想知道是什么吗?嘿嘿,气球里面装着一些小纸条,只要你玩游戏得到了第一名,便可用肖老师准备的细针一扎,取出里面的纸条,奇偶可得到你纸条上名的玩具了。

叮铃铃,叮铃铃,时间到。肖老师宣布游戏开始了,第一个节目是大家都爱看的爸爸去哪儿里面的“萝卜蹲”,看到这名字,我真是不禁想起了田亮为郭涛爸爸打节拍却忘了自己蹲,最终还是被淘汰的情景,游戏开始,我们蜂拥而上参加节目,可最终我没有得到桂冠,后面的各个游戏也是被别人抢了先,原本有些担心炸不到气球的我也想到,还剩有这么多气球,不要紧的,可等到最后,肖老师说没扎到气球的同学按高矮次序往前站时,扎到最后却只剩我一人没得到礼物,肖老师就把口袋里剩下的一个玩具给了我,我勉强笑了笑,但心里比针扎都难受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一个形式,但却完完整整的伤了别人的自尊心,难道不是吗?真是很气人呢。

美好的圣诞节化为乌有,这是我第一次过圣诞节,也是最后一次过圣诞节了。

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篇15:在痛苦中成长

全文共 1289 字

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蓦然回首,突然发现原来自己已经19岁。

岁月如歌,匆匆忙忙中自己从呱呱坠地的婴儿,成长为花季少男再到如今的大学生。仿佛南柯一梦,自己的19个年头已经从指尖悄悄溜走。回望自己的青春岁月,始终铭记着我的高中三年的痛苦与快乐。

高中两年,不觉中我度过16岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁,一个最美的年龄,那是鲜花开始怒放的季节。是一种结束,更是一种开始。高三,每一个高中生都会经历痛苦的成长阶段,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。每天去在甜甜睡梦中被起床铃声叫醒,披星戴月的去上早自习。每天都会面对着书山题海与巍然耸立的辅导书,还有班主任励志宣言。忘了多少次自己为了超越别人4点起床早读,晚上12点拉着自己疲劳的身体回去睡觉。在昏暗的灯光中,在心身的疲惫中,在无言的痛苦中,我慢慢的正在成长。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。没有高三的磨练,我不会变的如此坚强;没有高三的磨练,我不会懂得付出的越多,回报的越多。没有高三的磨练,我不会拥有现在大学生活。在痛苦中,我知道我已经慢慢的在成长。

年少轻狂时的我总认为自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实。终于在痛苦中破蛹成蝶,懂得了雏鹰在悬崖上跃起,在风雨奋力前冲,是经过父母的叮嘱与鼓励,是一次摔得遍体鳞伤后才有了坚硬的翅膀。在痛苦的感悟中学会了成长,学着聆听父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!学着理解老师的教诲,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

我感谢养育我19年的父母,是他们给了我一个温暖的避风港!我感谢对我循循善诱的高中老师,是他们让我在迷茫中找到正确的航向!我感谢我最亲爱的兄弟,是他们在我低迷时陪着我鼓励我走过那黑暗的岁月!没有他们给我的鼓励,自信,快乐,就不会有我从容的面对成长的痛苦。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳的美酒。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我仰望夜空,常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那让人心痛的经历,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

感谢人生路途的荆棘,感谢风雨旅程的痛苦,感谢孤独寂寞的岁月,是你们让我洗尽铅华,沿着成长的足迹,走向成熟,走向未来。

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篇16:世界上最痛苦的人作文1000字

全文共 1036 字

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世界上最痛苦的人

如果说走在最后的人痛苦是因为自甘堕落而遭人嫌弃的话,那么走在前面的人痛苦则是因为思想超前而影单影只。前者不值得同情,后者却令人敬仰。如果人生注定服一场西西弗斯式的苦役,那我将毅然选择走在众人之前,孤掌难鸣,却又始终孤芳自赏。

一如古希腊先贤苏格拉底,这个把哲学称之为“爱智慧”的老人,在端起毒酒的那一刻,仍担心他逃亡之后不能指导青年,于是,在雅典民主苏醒的前夜,他慷慨地将毒酒一饮而尽。

他是痛苦的,他甘愿成为别人知识的助产婆,产妇却临阵脱逃;他乐意为时代奔走效劳,从街市到角斗场,从庙宇到爱琴海,可时代却要了他的命。但无疑,他又是幸福的,一个清醒的先驱者早就做好了牺牲的准备,被误解有何妨?历史的车辙自会留下清晰的谁是谁非;被赐死有何妨?时间的潮汐自会将智慧的贝壳冲到人们脚下。“希腊三贤”烁古耀今,他,他的学生柏拉图,他的学生的学生亚里士多德,哪一个没有痛苦地咀嚼过独行的凄凉,哪一个没有重新迈下坚定的步伐呢?

我想到了同时代的孔子,历史总有那么多巧合,以至于让人觉得是个玩笑,我常想,如果两位大师隔空相遇,他们会有着怎样的时空对话呢?他们会说到哪些话题呢?至少,他们会说到痛苦,比他们的时代还早出生了几百年的痛苦,但最多,只会一笔带过,他们不会诅咒痛苦,反而会欣然于这痛苦的价值,一种超越了生命长短、个人前途、他人评价的价值他们改写了历史,或者,创造了历史。

处在一个蒙昧昏聩的时代,是一种痛苦,但保有一种“众人皆醉我独醒”的清醒,不做无知无觉的蝼蚁,就有价值;置身于一群迷乱狂狷庸人中,是一种痛苦,但存有一份济世者“俯首甘为孺子牛”的使命,就有价值。说到底,痛苦莫过于肉体上的摧残刺激肾上腺的连锁反应,与独领风骚而兼济天下的精神愉悦相比,不值一提。

带着真理与价值一路领跑,总让人心醉神迷。所以,亚历山大才会慕名去拜访那个自囚于大瓮的第欧根尼,后者轻蔑的回答他“别挡住我的阳光”,但这位大帝国的君主仍然说:“我如果不是亚历山大,那我就愿成为第欧根尼。”

那么我们呢?今生,我们是不能做破翁里的第欧根尼了,但我们却可以执着地寻找人生的“阳光”;我们是做不成列侬和小野洋子了,我们不能承受舆论对裸替反战的一切争议,但我们却可以内化其精神,用其他形式为和平出谋划策;我们也做不成时代先驱孙中山了,但我们却可以敢为天下先,做深入一线的新闻记者,做冲锋在前的打假斗士,做不跟风、不害人的老实买卖,做不陈腐、不懒惰、不沉默、不苟且的中国人。

如此,痛苦,还有价值,还有快乐。

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篇17:这样学语文真痛苦的作文

全文共 1561 字

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刚入小学那会儿,教我语文的是位师范刚毕业的大姐姐。

大姐姐有个神秘的盒子,里面装满了惹我心痒的小卡片。在那些小卡片上,有笨拙的小鸭子,馋嘴的小猪,淘气的猴子,美丽的花仙子,吓人的妖魔,蓝蓝的天空,绿绿的草地……在它们的诱惑下,我每天都盼着被那位大姐姐叫起来朗读神秘的拼音,背诵可爱的童谣,编造好玩的句子。我还非常乐意把自己的心里话与她说——每次她都低下身子,一边认真倾听,一边看着我的眼睛,还不时地微笑、默叹。

四年级时,是位大婶儿给我当的语文老师。唉,一想到大婶儿,就无法不想起那堂语文课……它给我留下的心灵阴影,至今挥之不去。

开学没两天,学校就组织互听互评活动。那天,轮到大婶儿了。上课伊始,大婶儿让我们练习对对子。我原本就属人来疯那一类的,被大姐姐又宠了这几年,当然更疯了。课上,大婶儿刚说了"桃红",小小的我就兴奋不已。我第一时间举起了小手。"王晓倩,你来回答。"得到大婶儿的授权,我得意洋洋地站起。可是,可是,一想起后排坐着的那些老师……我满脸通红。我突然不知该说什么了!

"柳绿,柳绿!"隐约听见同桌的提醒,再看看大婶儿那双满是期待的眼神,我终于回过神来。才不要同桌的提醒,我自有主张!于是,我脆生生地:"燕舞!"说完,我等着大婶儿的鼓励。可是,没有。大婶儿用刚刚还满是期待的眼神儿剜了我一下。那架势,恨不能当场把我给吃了。"答错了吗?",我惊惶失措。我转而等待同学的声援。可惜,也没有。他们一个个铆足了劲儿,想大笑一场。"正确答案应该是——",大婶儿故意拉长了声音。同学们也一起拉长了声音:"柳绿……"

"为什么‘燕舞’就不行?桃花红了,不就是春天到了?春天到了,燕子不就从南方飞回来了?燕子飞回来了,不就可以跳舞给我们看了?"同学们的回答还未停下,我带着哭腔的稚嫩声音已经蹦出。我不服气,我就要据理力争!大婶儿的脸也红了。她那是被我"气"的。她还在试图说服我:"不为什么。自古以来‘桃红’都是对‘柳绿’,桃红柳绿嘛。‘燕舞’?它应该和‘莺歌’成一对,莺歌燕舞啊。"

还是不服。我也顾不得后排有没别的老师在听课了:"自古以来的东西,就一定对么?就算古人对,难道是唯一对的么?""请遵守课堂纪律。不许捣乱!"大婶儿真生气了,用那么威严的口气。"我,我,我……我这怎么能算是捣乱呢?"被她这么抢白,我委屈得要命。"还不赶紧坐下……"同桌扯了扯我的衣角。"我才不要!"我甩开她的手。"让她站着好了。我们继续上课。"大婶儿冷冷地。

就这样,我在那些听课老师的眼皮底下,不明不白地被罚站了整整一节课。课后,大婶把我领去办公室。我以为她会给我一个解释,并安慰我一下,不曾想又被她大骂了三百个回合。

那天放学,我一个人悻悻地回到家,躺在床上。我想破了脑袋,也不明白为什么不可以答"燕舞".我还不明白:大姐姐哪儿去了?为什么要换这个大婶儿来?换成大婶儿了,那个神秘的盒子怎的也没了?没了盒子也罢了,可为什么我的答案与大婶儿的不一样,她就只会严肃地批评我?

后来,但凡大婶儿的语文课,我都一直沉默着。

再后来,教我的语文老师又换过几个。不管老师怎么使用他们的十八般武艺,每天除了机械地抄下那些词句解析,古文翻译,再原封不动地记在心中,我都从不敢越雷池一步。这样坚持的好处是,较之同龄人,我知道了太多的"这道题应这么写,考试时考"!每回测验,我也都能得到一个相当漂亮的分数。我赢得了越来越多的老师、同学的交口称赞,却再也找不回大姐姐曾带给我的那份专属语文的学习xx了。

呜呼!——这样学语文,真痛苦

江苏省兴化市陶庄中心校晨曦文学社

点评:

只想说,老师的一言一行,对学生的影响,由此可见一斑。今后,我当更加关注此类学生,不让学生当年的心病在今日的课堂上投下阴影;今后,我也当更加自律,力争让此等悲剧在我学生身上上演的几率为零。

[这样学语文真痛苦的作文

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篇18:关于走出痛苦的作文600字

全文共 493 字

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痛苦,人人皆有,忍耐痛苦不是儒弱,而是积蓄力量,走出痛苦的勇气

——题记

李白

李白一生,三起三伏,一次一次被无情的贬谪,李白何尝不曾痛苦,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”但是他忍耐着,他不为宜点点痛苦而放弃,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”豪放乐观,放荡不羁,痛快的人生当如此“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”正是这正视痛苦的勇气,使青莲居士走出痛苦,成为一代师仙

苏轼

说到痛苦,不得不提到苏轼,苏轼一生曲折起伏,如雨中浮萍,政治上的失利是这一代文豪看透了人生“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”痛苦又何妨“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉”坚定的信念和乐观的精神是他走出痛苦,成为诗坛巨星

岳飞

一代名将,一代豪杰,人生坎坎坷坷“仰天长啸,壮怀激烈”他有击败敌人的胸怀壮志,却被十道金牌连连召回,壮志难酬,他心如刀绞,但他不畏痛苦“待重头,收拾旧山河,朝天阙”满腔的热血,然而报国无门,永远安息在风波亭,但他的《满江红》则是他勇于面对困难,走出困难的证明

回首历史,一位位英雄豪杰,一个个名人文豪,当他们面对痛苦时,他们从不放弃,正视痛苦,你才能真正的走出痛苦。

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篇19:失去亲人的痛苦好句

全文共 504 字

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1、我们生活在一种文化情况之中,沿袭的思惟支配着我们。你以为买房他人会何以瞧你,是用保守价值观衡量的。你潜意义的拒绝性行为也是保守熟悉的作祟。你在不盲目标依照他人的方式生在世,回想着。

2、天有不测风云,这些事是谁会愿意谁能想到的呢?失去了那个曾经我们天天一起快乐生活的人,这怎能不让人难过,可是我们还能做什么呢?我想要是他在天堂看到你们不吃饭,他也会难过的。

3、他是到另一个地方完成自己的任务,我们应该祝福他,因为他在与大自然亲密的接触,天天开心是最好的。

4、上帝对每个人都是公平的,你在失去一些东西的时候,也获得了一些宝贵的东西。人人都要拥有一颗感恩的心。

5、人生就是这样,想要拥有却不能够拥有,或许会使人们自暴自弃。确实失去,就要越坚强,过去的事就让它过去,无法挽回过去。就让我们坚强起来,失去了一个人,至少还有其他人,不会让我们觉得寂寞的!

6、你的亲人只是到了你看不到的地方,但是他们能看到你,他们不希望因为他们而让你过得不好,要让他们知道你是非坚强的人,不会让他们失望的节哀吧,走的人不希望你不快乐。

7、你的亲人去世了,不要太伤心难过,在天国,他不会喜欢你这样消沉的,打起精神,努力吧,为了你的亲人。

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篇20:寻觅痛苦作文600字

全文共 664 字

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人生是必然要经历痛苦和欢乐的,不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换快乐

——题记

痛苦,在人生旅途中,是它让我们学会坚强与勇敢。

追寻痛苦的足迹,让我想到了永恒的美丽——王昭君。她,一位柔弱的女子,为了那永世的安宁,毅然的肩负起国家重担。因此,她放弃了海棠般的容颜,菊花般的傲世风骨,柳絮般的沉思,选择了浩瀚无边的荒漠。难道她不后悔吗?不畏惧吗?为了国家,为了百姓,为了和平,她无怨无悔。她把她的痛苦,化为无形的动力,让她能拥有莫大的勇气面对漫漫黄沙,她的名字将永远载入史册,也载入人们永恒的记忆中。

追寻的步伐还未停下,寻到了完成毕生心愿的李时珍,他有胆识指出医术典籍中的错误,他有一颗为民的仁心,怀揣着那份执着,走进大山经历风雨,身试百种药草,27年亦如此。那又是怎样的一种痛苦呢?或许一着不慎,可能就有生命危险。但为了摆脱病魔,为了百姓的健康,他心甘情愿。著就了《本草纲目》。

遥望历史,没有痛苦的洗礼,就没有曹雪芹笔写悠悠大观园的玉石青砖,就没有《红楼梦》的永垂不朽;没有痛苦的洗礼,就没有罗贯中笔下风云变化的三国争霸,就没有《三国演义》的流芳百世;没有痛苦的洗礼,就没有施耐庵笔记各路英雄的凉山汇集,就没有《水浒传》的千古流传。

痛苦漫延在每个人的人生旅途上,那些伟大的人遭遇的痛苦,我们难以想象和诠释。我们惟一能做的就是学会欣然接受与勇敢面对,学习他们对待痛苦的精神和勇气。痛苦并不可怕,最可怕的是缺少一颗面对它的心。

痛苦是一座可以攀岩的险峰,痛苦是一条可以走的小径,痛苦是一双可以振翔的翅膀;

寻觅痛苦,让我们携手与它同行。

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