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痛苦的好词好句【经典20篇】

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痛苦与美丽高三优秀作文

全文共 1213 字

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伴随着一种朦胧而又诗意的美,一种明显而又悲伤的痛,我的目光走到了书的尽头,漫长几日宛如一梦,尽管我不在梦中。

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。 12 岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方 ……

命运总是如此的残酷 , 它让刚刚绽放的花朵失去了蜜蜂的拥护 ; 而命运又是仁慈的 , 它让朝气蓬勃的花得到了蝴蝶的爱。

这是一个美丽的故事 : 曹文轩的《青铜葵花》正是讲述了一朵花与蝴蝶的故事。青铜正是这只蝴蝶,他尽了自己的努力爱着自己的妹妹——葵花。

失去母亲的葵花跟着爸爸来到了乡下,爸爸是个画家,他为了把“青铜葵花”这幅画画得最美,来到了一块葵花田。但不幸又降临了,爸爸因失足溺水身亡了。就这样,葵花成了一个孤儿,孤苦伶仃的。一朵刚开的花就快凋谢了。

青铜,用自己无言的爱挽救了这朵花。葵花,走进了青铜家,成了他家的一员。她不仅有爱她的爸爸妈妈,还有一个奶奶,更重要的是她的哑巴哥哥。哥哥虽然不能说话,可他们却可以用心,用眼神交流。

葵花就这样幸福快乐地生活着。随着时间的流逝,青铜、葵花也到了上学的年龄。可拮据的家庭根本无法承担两个人的学费。兄妹俩互相推让着。最后哥哥拿了两个核仁,只要妹妹摸中了红的,就妹妹上学,葵花同意了。她摸出了红的,她哭了,青铜却笑了。曹文轩说:“这里面的秘密或许只有青铜才知道吧。”我想,一定是青铜自己设计的,目的只有一个:无论怎样也要让妹妹上学。

葵花带着哥哥的期望认真地学习着,哥哥每天在夕阳西下时,牵着一头黄牛等在校门外,然后葵花每天坐着黄牛,给哥哥讲学校的事。哥哥总是用最美最灿烂的微笑向妹妹表示肯定,鼓励她努力学习。可是谁又能了解他的内心呢?一个十一二岁的孩子谁不希望上学呢?这就是爱,哥哥对妹妹的爱,那么无私,那么伟大,却那么的实在、真挚。

葵花在一家人的爱下快乐地成长着。可谁又知道,时间的流逝带来的却是分别。葵花,终究还是属于城市的,政府派人来接葵花了。葵花不想走,她想留在这个地方,永远地呆在哥哥身边。可是,这事由不得她,她曾经和哥哥一起去藏过、躲过,可最后她还是离开了……

这是一段美丽的情,一段纯洁的爱;这也是一段苦难的情;一段凄惨的爱。

阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体 …… 这葵花田里的葵花和普通的葵花可不一样,因为这里的每一朵葵花都是充满爱的 ……

我不了解那是什么样的感觉,是美,还是痛?当葵花走后,青铜那声震人灵魂的呼喊,那是震人灵魂的美,是震人灵魂的痛!当我读到青铜为了让葵花在自家的灯下写作业,他用南瓜花儿抓萤火虫做灯时,那一刻,涌入脑海的是世界上最真诚的美,是最真诚的痛 …… .

美与痛是并不矛盾的 , 它们像一对姐妹 , 相伴,相知,相行 ……

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篇1:初中记叙文作文:痛苦的回忆

全文共 847 字

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到了学校,我的痛苦就开使了,首先打开书包,随着一声尖叫,我的书包,变成了“老鼠窝”,好不容易从狗窝”里找出了书本,随着我的书,放在桌子上以后,就再也没有拿起来过,不知是谁,在那上面途了一层高科技,是谁!不管了,先读书再说,只不过,刚坐下,就觉的屁股一软,就爬掉了”天啊!

终于上课了,上课也好不到哪去,只见,我打开文具盒,“啊“,我的”笔,墨,”怎么都成了这样,谁干的,站出来,还没等我反映过来,,一个苹果扔了个正找,还好我大人有大量没在追究,不然算了,拿起只剩下一办的笔,写起大子来,写着写着,什么觉的桌子有点湿啊,再一看,“哎呀”哪来的墨水啊,再一看,只见,墨水不光加了水,低部还被无情的开了“无数“个洞,”啊”我可怜的三十元墨水,就这样“挂”了,呜呜……算了,反正这衣服,也别折腾的不行了,再忍忍吧!但正写着写着,一个苹果,又向我飞来”“太过分啦”“忍无可忍,无须再忍。”不管三七二十一,操起苹果看也不看,就扔了出去,哪知道,正好扔到了,上完厕所的老师头上,“完了”下课又的听老师的一大堆废话了,呜呜呜

终于从“”出来了,还好,还没上课,能在玩玩,但……,刚走出老师办公室,就踩到一快香蕉皮,“滑”随着一声惨叫,我撞在了,还没有干的,水泥墙上,好不容易从“废墟”里出来,就被一个,“神秘人”带上了个水桶,怎么,还没等我把水桶拿开,就被人从被后暗算,只听我一声“掺叫”倒在地上,“谁在戳我”还没等我反映过来,第二个凶手,又继续,“攻击”,“啊”随着这一声,我只觉的,全班,都在向我扑来,终于,我使劲一扯,终于将水桶,搞了下来,再一看全班71人一个不少,全都在此,苍天啊,为什么,就连兄弟也暗算我呜呜呜呜。

终于放学了,我像罪犯似的的跑回家,但这路上也好不到哪去,我正走着走着,突然,只觉的脚下,一滑,“啊”谁这么没公德,乱甩西瓜皮,啊,又撞上了一根电线干,没关系,就快到家了,我怎么觉的被上怎么这么重啊,不是吧,怎么有几快石板,不能摇啊……

终于到了家,一天的痛苦生活结束啦,明天怎么过啊,苍天啊!

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篇2:初中生作文:分享快乐和痛苦

全文共 441 字

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你有过快乐吗?你有过痛苦吗?你快乐痛苦时曾经想过和朋友分享吗?

我,刚在世四千七百多个日夜,就早已学会了分享快乐和痛苦。真的,这就是我的幸福。

记得一个星期天,在家玩足球的我,一脚凌空抽射,就酝酿了我满心的痛苦:玻璃碎了,被足球抚摸过的雪白的墙,留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我?嗜洁成癖的妈妈将怎样治我?我要如何应付这飞来横祸?

百无聊耐的我不知怎的,来到好友朱明达家。我告诉他:爸爸、妈妈回来后,要么“河东狮吼”,要么“火山爆发”。可小朱博士却说:“你先乘你爸还没回来,把球印洗掉,别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗?”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友,多一条路啊!”这场风波就这样安全度过。

那一天,我收到了“书法考级”的结果,偶考了八级。我把这个消息告诉了好友

——仇。他开始还不相信,后来大叫:“好,这可为咱们男生争了一口气,明天也去向她们女生说说,羡慕死她们!”“对!”我只觉得那天下午,时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧,这样的生活一定会更多彩!

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篇3:忙并痛苦着作文600字

全文共 657 字

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当今社会生活节奏加快,人们忙着挣钱,忙着旅游,忙着锻炼。。。。他们虽忙,当很快乐。自从我升入六年级,我也真正忙起来了,然而我却没能感受到快乐。

家、学校、补习班,三点一线的生活忙碌而单调。平日每天早早地起床,匆匆赶往学校,因为不能迟到,否则罚站是不可避免的。坐在教室,不能与隔别了一个晚上的同学聊天,而是需要自主地拿出课本来读。翻开书,看着那一道道经典例题,啃着一个个生硬的文字,大家都好像没什么热情,连朗读的声音也拖声带气。

一天的时间被课程表固定得死死的。一有空便马不停蹄地做笔记、改作业、订正试题。。。。有时还会因为讲话或做错事而被罚写反思。这样一来,连课间休息的希望也泡汤了。回到家,还得做那永远也做不完的作业。有时一天还会发下来好几张卷子,我们便要看着大人的脸色,埋头苦干,挑灯夜战,给这一天画上完美的句号。

在我记忆中,没有双休日。周六上午作文补习班,绞尽脑汁写了作文,还得一次次地修改。中午回家也不能好好休息,吃了饭得赶着去学奥数,我的脑子像一台高速运转的机器,整整两个半小时,听得头昏脑胀,但也得生硬地记着那些公式。终于回家了,累得人都快散了,老妈又不失时机地添乱:“女儿啊,这几张卷子,还有家庭作业,赶紧做吧,不要玩啊。”天啊,还要不要人活?

星期天上午画完画儿之后,三步并作两步赶回家,拿出作业就开始做,丝毫不敢怠慢。望着堆积如山的作业,再望望镜子中的我,累得连眼睛都睁不开,哎,做毕业班的学生真累啊!

也许父母老师是对的,我是为学习而忙,日子也相当充实,但我多么希望我忙得快乐!

[忙并痛苦着作文600字

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篇4:形容痛苦的成语

全文共 255 字

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不能自拔、呼天唤地、爱别离苦、咳声叹气、苦不可言

悲天悯人、剥床及肤、剥肤之痛、不堪回首、苍生涂炭

缠绵悱恻、楚楚可怜、创巨痛深、摧心剖肝、大慈大悲

甘苦与共、甘之如饴、回肠九转、己饥己溺、交臂历指

九回肠断、酒食地狱、叫苦连天、九曲回肠、苦难深重

苦不堪言、乱箭攒心、民不堪命、七死八活、切肤之痛

酸甜苦辣、水深火热、痛定思痛、同病相怜、心如刀割

心如刀绞、饮泣吞声、甘之如荠、阿鼻地狱、阿毗地狱

嗳声叹气、创钜痛深、创剧痛深、甘心如荠、呼天号地

己溺己饥、劳筋苦骨、咬紧牙关、油煎火燎、摘胆剜心

百般折磨、痛心切骨、心如刀锉、

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篇5:痛苦的初体验优秀作文

全文共 1256 字

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原来离你最近的人伤害你最深----题记

也许是上天冥冥之中的安排吧,让我们两个人相遇、相知。还记得第一次见面是在小吃摊上,你一个人买了十块钱的炸土豆片,令大家唏嘘不止,这么小的身板原来这么能吃啊!你却不以为然,带着众人感慨的神情阔步离开。齐眉的刘海、刚及肩的头发和一张甜美的笑容,这样的你深深的让我记在心中,挥之不去。

在初一报到的那天,我很惊讶,因为坐在我前排的人就是你,寝室我下铺的人还是你。从开始的三言两语到后来的无话不谈,最后成为知心的朋友。仅仅一个星期,从此上学放学形影不离,

可是后来,升入初三,老师说会分班。我有一种不好的预感,我们俩会分开,结果真是这样。从先开始每天下课都会在一起聊天到后来很少见面,最后今存的聊天时间只有上下学的那短短的十几分钟。一年的时间,你有了你每天形影不离的人,我也有了我的交际圈,但还是把你当做我心中最好的朋友。有一次你的室友(我以前的同班同学)告诉我说你变了,我笑笑说,不会的。

我还是相信你还是原来的那个你,虽然我们在一起谈心的时间不是很多。

万万没想到,就在中考倒计时第二天的时候,一次命运的大转弯,让我们变得陌生起来。

老师说会有人没有买资料会去拿别人的书,让我们大家保管好自己的书。我不以为然,谁会干这种事呢?结果还真有人这样干,不是别人,就是你---我最好的朋友。

你拿别人的书放在自己的书包里,我看到了,只有我看到了,因为你是当着我的面拿的。我问你在干什么,你说你拿走用用。我说这不是你的书,你说那又怎样。我说你这是偷,你说那又怎样。这样的你好陌生,但是我还是觉得你在开玩笑,毕竟你不会是那样的人。周围好安静,安静的只有我们两个人的呼吸声,最后你缓缓说道,“我今天晚上用用。”……

早上没去找你,因为觉得你好陌生。刚踏进教室的门,就听到那个人再说她的书找不到了。我心头一紧,你没还她?难道你真是那样的人?你如果不还她,我该怎么办?不会的不会的,你昨天只是在跟我开玩笑,今天早上没有还,可能是因为你也迟到了。看看表,还有一分钟就上课了,看来只有下课去找你问问了。

突然觉得时间过得好慢啊。下课,我去找你,你没在班上。又一节下课,你还没在。我觉得你好像在躲着我,第三节课,一下课我便去找你,这次你在班上,见到我你好像不高兴,你见到我的第一句话就是我是不会还她的,我劝你,你无动于衷,然后我威胁你“你如果不给她,我就告诉她是谁拿走你的本。”你不得已,才把书拿出来给我,不,准确的说是砸给我,然后在我耳边很有范儿的说了句“滚吧。”我无语,转身,很幸运的是眼泪没有掉下来。

呵呵,我的好朋友,我心目中最重要的那个朋友,就是这样对我的。我真是怀疑是不是初三的一切都是假的。对你我而言,陌生,就是最好的结果。

谢谢你啊,让我第一次体会到心痛的滋味,那是一种深入到身体各个部分的痛,那是一种锥心的痛,一种无法言语的痛。

谢谢你啊,让我第一次深刻的认识到不能轻易的把心掏给别人。

谢谢你啊,让我体会到百味的人生。

谢谢你啊,让我懂得了这么多。

望着我们的合照的时候,才发现一切已经逝去,不知所措---后记

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篇6:一只痛苦的鸟作文500字

全文共 563 字

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太阳挂在当空,我在蓝天和白云间自由地飞翔,感受着太阳的照耀,生活自然也惬意快乐。

可好景不长,一天,我像往常一样在云间自由穿梭时,突然,一颗石子从我头上飞过,我赶忙低头一看,一个老爷爷正拿着弹弓又一次瞄着我。一时间慌忙的我猛一个加速,结果不小心撞到了前面的墙上,顿时眼前一片漆黑摔了下来――我晕了。

当我醒来时,我已经被一条绳子捆住了,我想试着咬断绳子,但已经没有力气了。又试着呼喊同伴,但声音太小,他们根本听不到。从那以后,那个老人每天来喂我,我的生活也越来越好,吃的越来越饱,但也会不时地望一望天空,好想自由地飞翔,我也曾羡慕过同伴,羡慕他们有拥抱蓝天的机会。日子一天一天过去了,老爷爷渐渐老了,我也将失去生命,我多想再次飞上蓝天,哪怕一分钟……

在我痛苦难耐之时,死亡也在悄悄向我逼近,突然他拿着小刀,见到这个情况,我也做好了完全的准备,心中不由想起那蔚蓝的天空,那些曾经与我一起飞翔的同伴,泪水不由自主掉了下来。想着想着,用尽浑身力气拍了几下翅膀,感到像是要飞起来一般,我又低头一看,我已恢复了自由,我又一次飞向了蓝天,看到了已经年老的同伴,我裂开嘴笑了。可就在我沉浸在重获自由的快乐中时,突然眼前再次一片黑暗,我永远醒不来了。

我又去往了另一个世界,经历了另一些事情……我的尸体掉了下来,被土地覆盖,从这个世界上彻底消失了。

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篇7:小学生作文:谎言带给我痛苦

全文共 436 字

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在我读小学五年级的时候,我有时候会忘做作业,在那时,我会对收作业的组长说:“我的作业本放在家里,在收拾书包的时候忘了放进去。”就这样,我便慢慢养成了说谎和赖作业的坏习惯,每天不做作业,还不断的说谎!

记得有一天,我又没有完成作业,等到组长来收我的作业时,我便装模作样地在书包里寻找,找了一会儿,便装成可怜巴巴的样子对检查人说,“我找不到我的作业本了,可能是自己收拾书包是忘了放进去,求求你不要说给老师听吧,我不会再有下一次了。”组长总是半信半疑地望着我:“是不是没有下一次了?”我立刻回答:“是!”

在后来一连几天里,我都是在过着提心吊胆的生活,生怕被老师发现我,生怕被组长问我作业哪儿去了。我就像一直在老鼠洞里躲猫的老鼠一样,在老师上课时,常常不敢举手,不敢正视老师,不敢望着老师,不敢去老师经常走过方,经常低着头、上课总分心。

从那以后,我决定改变自己!每天放学按时完成作业,强迫自己不再说谎……

现在的我已经六年级了!在这一年里,我从没赖过作业,也没有说谎!心中总算踏实了!

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篇8:痛苦劈叉作文

全文共 601 字

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痛苦的滋味

“三味”小作家写作辅导中心学生

南城县实验小学四年级 熊哲峰

星期五的上午,我一下楼就看见了爸爸在听广播。我急忙跑了过去,问“:爸爸,你在听什么呀?”爸爸脸带微笑地说:“我在听跆拳道火热招生呀。”我很感兴趣地又问:“爸爸,我能去学跆拳道吗?”爸爸略有所思地说:“只要你过得了测试那两关,你就去学吧。”我不假思索地说:”好。“

我们来到了黄山的一个平台上,我不解地问:“爸爸,我们现在开始做什么?”爸爸说:“我们先练习前后踢,再练双飞踢,最后练二连踢。我犯难地说:“不会吧,这是什么练习呀?”爸爸说:“这个练习是体能测试,后面还有柔道测试。如果你这两个测试都通过了,那你学习跆拳道就没问题。”我为自己鼓劲地说:“我一定能行!”

前踢和后踢练习完,我出了一身的汗,爸爸也没有对我发出的动作做任何评价。练完双飞踢,还有最后一踢。我向上纵身一跳,用力狠狠地打了两下沙包,沙包扑的一声被我打倒在地。最后,是练习柔道测试,我又成功了。我说:“爸爸我现在可以去吗?”爸爸犹豫了一下,慢慢地说:“你用力还到位,动作较准,有一定的天赋,你通过了。”

我穿着白色上服,系着黄色带子,开始跆拳道练习。我没练几天,老师就叫我练高径劈叉,这下见真功夫,我全身开始疼痛起来。连续练了几个回合,老师把我放了下来。这时感觉到,我的身体不是自己

的了。

我喜欢的跆拳道,原来是伴随着痛苦的。自找的,就好好享受痛苦的滋味吧。

[有关痛苦劈叉作文

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篇9:有关于痛苦的作文痛苦

全文共 902 字

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今天,我实在是太痛苦了,我玩4轮滑板的时候崴住脚了。事情是这样的。

今天晚上吃过晚饭,我和妈妈,还有我妈妈的同学,我妈妈同学的孩子,一起去散步,散步的时候我是拿着4轮滑板,刚出13号楼,就出了意外,我正在滑,门口停了一辆车,我没有看见,我一下可停了下来,但就在这停的一瞬间出了意外,只见滑板“嗖”的一声,飞了出去,当时我脑子里一片空白,当我一跃而起的时候,我感到了一阵刺痛,我又坐了下来,我慢慢的起来了,我心想,可能是我前两天没有锻炼的后果,我还以为,活动开了就没有事了呢,我和我妈妈的同学的女儿比赛,我用滑板你跑 ,(我妈妈的同学的女儿叫秦铭苑)秦铭苑说:“跑到哪呀?”我说:“跑到那头,”她说:“行,”我们俩一起说:“预备,跑!”她比我跑的快,因为我用的是滑板,所以她比我跑的快,我才没她跑的快,妈妈过来之后,因为我们是跑的,她们是走的,但我的脚越走脚就越疼,我走到在也走动了的时候,我对妈妈说:“妈妈我的脚很疼,”妈妈说:“咱们回去吧,”我说:“行,”我在回家的路上,我每走一步,脚就会带来一阵刺痛,我做在滑板上,说:我在也走不动了,我在说的时候我想,我的脚该怎么办,到了宏力新村门口。

我实在是走不动 ,我妈妈的同学说:“我去骑电动车,你们在这等我,”我妈妈说:“我们在这等吧,”我说:“行,”在这时间里,我忍受这剧痛,当店动车来的时候,我惊讶了,我心想:这是电动车么?活像自行车,我想太高级了吧。

到了家,我妈妈上网查了查。

我一夜都没睡,疼死我了。

早上,我和爸爸一起去医院看病,一来到医院,我爸爸找了一个熟悉的人,给我看病,因为熟人看病放心,医生先捏了捏我的脚,说:“大概没事,但再检查一下吧。”医生领我去拍片,我一进去,我见到一个女医生,她在调整仪器,她让我坐在一个桌子上,她调整了一下镜头,让后把门一关,就开始拍了,结果没事,我爸爸对医生说:“我们先用的方法,先冻一冻,”医生说:“这就对了,冻完之后抹点正红花油”,这下我放心了,回到家,我给妈妈说,没事,我在家整整呆了一天,在家一点意思也没有,不好玩,但我只能在家,我在家,把毛巾放在冰箱的冷动室,冻一会儿,冻完之后,放在脚上,冰冰。

太痛苦了。

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篇10:放大痛苦为话题的作文

全文共 1998 字

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生活因痛苦而快乐。乐观的人总把快乐比作暴风雨后的彩虹--过程虽然很艰辛结局却很美丽。下面是小编为您带来的是放大痛苦为话题的作文希望对您有所帮助。

与朋友探讨人生,她说,不要放大烦恼!心灵异常震撼!仔细思之,道理很深。于是想到还要加上一条,不要预支痛苦。

是啊。我们可以预约财富,可以预约幸福,但切不要预支痛苦,也不要放大烦恼。如此,无疑是戗害自己。在这时,倒觉得“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧”的人生哲学在某种程度上说有可取之处呢。我们深知,金钱可以失去,但是千金散尽还复来。生命和时间却是极其宝贵的,绝对对每个人来说是单行线。如果我们失去了金钱,你只是小的损失;失去了时间,将是巨大的损失,不可追;而失去健康甚至失去生命的话,那不用说的,世间所有的一切所得对你还有什么意义呢?

都说巧者劳而智者忧,无能者无所求。想来,我们宁愿无所求或是劳,也不能忧。忧太多了会是伤心伤身,累及健康与生命的!如此浅显的道理谁都懂,可是真正做好却不那么容易。我们不能因为知道人一生下来就注定是走向死亡的开始,就在没走完这段行程时总想,反正早晚都是死的,活着还有什么意义。这实际你就预约了死亡,预支了痛苦。有了这种纠缠,你肯定终日忧心忡忡,觉得活一天就离死亡近一天,那你就是一个十足的悲观主义者。你将永远陷于黑暗的隧道,快乐的阳光和幸福的春风永远不会莅临你的窗前,吹拂你的心野。

所以,珍惜每一个过程,把握每一段幸福,你就感悟了生存和生命的真谛。我很相信这句话:结果辉煌固然重要,但过程才是通向结果的桥梁!

放大烦恼和预支痛苦都不是智者行为。前者使自己压力更大,那是自己折磨自己,自己惩罚自己。后者使自己杞人忧天。就好比那位疼孩子的母亲,晴天担忧卖雨靴孩子的生意萧条,雨天又担忧卖伞孩子的买卖冷淡。那么,她终日会陷于担忧中。因为,天气总是有晴有雨,摆脱不了的。任你耗尽心血,失去欢乐,眼角眉梢都贮满了忧怨,于事无补,徒劳无功。换一个角度看,同样也是这个事,就会有截然不同的结果。就会云开日出,海阔天高。到处都是盎然的生机。也就像那对待半杯水的态度一样,悲观的人怨叹:唉,就剩半杯了!而乐观的人说:咳!庆幸还有半杯!要是连半杯都没有,那么无论你多么焦渴万状,难耐如焚,在没处弄一滴水的环境中,你又当如何?幸亏,还有这半杯!我们处世遇难时,当有这等态度与襟怀!也就是如谚云:乐观者于一个灾难中看到一个希望,悲观者于一个希望中看到一个灾难。

陶渊明有诗云:“纵浪大化中,不喜亦不惧,应尽便须尽,无复独多虑。”何等超脱达观!如果哪天跌了个跟头,或事业人生受到了挫折,真的不要为这一朵阴云,从此暗淡了原属于我们的明媚阳光。不要为这一束荆棘,从此不再求索开满鲜花的草原。

如果我们也这样看得开,放得下,你的生活一定会充满欢乐,你的心灵会有幸福与满足包围,你会觉得天高地迥,满贮豪情,什么难事、厄运都会匍匐脚下,俯首称臣。在人生这场战役中,你会永远是赢家。

善待自己,关心他人,与阳光同行。这是季羡林大师的人生哲学。我想,应对我们有所启迪。所以,我们要懂得什么叫知足,什么叫惜福。不放大烦恼,不预支痛苦,面对苦难,我们敢干正视,勇于破茧,或许,我们会化蝶而出!

生老病死,功名利禄,子女婚姻,升学就业,房子、车子、票子等等,无不成为我们每一个处身立世之人的必须面对的实际问题。而这些,往往不是以一己之意志为转移的,受各种条件左右的,一旦不顺,若想不开,便成了痛苦之源。

看过这样一段话,大致意思是,做官是一种命运:有的人操劳终生,却迄无成就;有的人平庸一世,却禄位高升;有的人天生是种树的,有人天生是乘凉的。历史就是这样写着的,何况,生活本身未必公平。同样一个人,让你站在灯下,你自然就发光;让你呆在暗处,你只能被埋没。同样的工作能力,在发达地区,稍稍弄出响动,就会引起万众瞩目;在落后地方,你就是做十倍的努力,也未必有人晓得。人们关心的毕竟是结果。这是一个基本的事实。

人生在世,都非一帆风顺。或者说活得很不容易。托尔斯泰的名言我们耳熟能详:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有不同。好象是毕淑敏说过这样的话,你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。

有一首调寄“清衫湿”的词说:“荣华自是贪夫饵,得失暗相酬。恋恋蝇头,营营蜗角,何事能休?机缘相佐,谈笑剑戟,樽俎戈矛。功名安在?一堆白骨,三尺荒丘。”这说的再明白不过:功名利禄到头来争到手又该如何?唐寅在《叹世》中说:“富贵荣华莫强求,强求不成反成羞。有脚伸出且伸脚,得缩头时且缩头。地宅方圆人不在,儿孙长大我难留。苍天老早安排定,不用忧来不用愁。”虽然有消极宿命的成份,但还是对我们有所借鉴与裨益的。

[放大痛苦为话题的作文

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篇11:想念的痛苦作文500字

全文共 1136 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,想 念 的 痛 苦作文。”清明节快到了,望着窗外飘零着的纷纷细雨,不由自主的想起了去逝的奶奶。奶奶虽然去逝快一年了,但她那熟悉的身影、慈祥的笑容还久久地留在我的脑海里……我从小就跟奶奶住在一起,因为爸爸妈妈工作很忙,就把我放在奶奶家,由奶奶照看我。奶奶不仅每天照顾我的生活,陪我玩各种游戏,她还手把手地教我写汉字、做数学,而且特别爱给我讲故事:“揠苗助长、孔融让梨、美人鱼、小红帽……”让我从小就对故事有了特别的兴趣,也为我现在养成阅读的好习惯打下了基础,同时从这些故事奶奶让我学会了怎样去辨别真善美、假丑恶……让我度过了一个愉快的童年!奶奶是真的十分痛爱我这个小孙女,有一件事让我一直感动至今。那是我上小学一年级的时候,我不小心患了感冒还发烧,由于我吃西药过敏,所以必须吃中药,而且要严格按顿吃。那时,爸爸工作忙每天要很晚回家,妈妈也正好因公出差了,爸爸只好准备让我请假回家休息,但奶奶知道后不同意,她担心会影响我的学习,宁愿自己从大老远的家中到学校为我送药。上课了,我们正在写作业,教室里很安静,而我一声又一声地咳嗽声,一次一次地打破了教室里的安静,同学们不停的用责备地目光看着我,我非常尴尬,只好忍住尽量小声地咳,可那太难受了,我真希望奶奶快点拿着药站在我面前。到了中午,天像婴儿的脸一样说变就变了,教室外面突然刮起了大风,路旁的树被风吹得东摇西摆,天也变得越来越暗,好像要塌下来一样,而且气温似乎也越来越低了,不一会儿天空竟然飘起了一朵朵雪花……望着窗外的雪花,我心想奶奶今天可能不会来了,我觉得更难受了。中午,教室门“咚咚”响了两下,一个同学打开门,只见门边站着一位老人,她浑身上下都沾着雪花,特别是那头黑中带白的头发,此时此刻已经差不多和雪花一样的全白了,脸和手都冻得通红,但她的脸上却挂着慈爱的笑容。我惊呆了,哦,是我的奶奶,奶奶真的来了。奶奶用她那冻得冰凉的双手,从袋子里拿出一个用毛巾包着的保温药瓶,递给我轻轻地对我说:“乖乖,喝了吧!不苦、不苦,喝了病就可以好了,你也就舒服了。”我看着奶奶脸上的微笑,激动地接过药,“咯咚、咯咚”一下子喝了两大口,平时,这个中药对我来说喝一小口都很难,不愿意喝,可是今天,这瓶药是带着奶奶的爱,带着奶奶的辛苦换来的,我含着泪一口气全喝了下去,不苦,真的很甜,一丝丝地甘甜,一丝丝的……我看着窗外仍然飘着的一丝丝、一缕缕、细细的雨宝宝,似乎又看见了我的奶奶那慈祥的笑容,又听到了我的奶奶那温和的话语,她仿佛又带着祝福来到了人间,用这美丽的春雨给我这个小孙女带来更多的快乐!看着,想着,我不由自主地流下了泪水……奶奶,我真的很想您,想念您,愿您在天堂过得美满幸福!

[想念的痛苦作文500字

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篇12:我痛苦我快乐作文

全文共 506 字

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知了在树上不耐烦地叫着,阳光透过树叶在地上洒下点点金斑,树叶都打着蔫儿,地面发着白亮白亮的光,白里透着点红,整个世界像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒的东西要发火。每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。我擦了擦不断滴落的汗水,不禁抱怨道:什么破天气!

“嘟”的一声哨响划破了球声,一切又恢复了安静,唯有那扒在树上的知了一声高过一声地在呐喊。教练看到我们叫苦连天的情景,严肃地对我们说:“都别抱怨了,这才第几天啊?如果不想练习的你们可以离开,但是我想告诉你们的是:将来的你们,一定会感谢如今拼命的自己。你们自己看着办吧”就是这样一番话,蓦地点醒了我。

教练的话,在那天的篮球考核中得到了验证。我熟练运着球奔跑,灵巧地绕过一个个障碍物,风在我耳边呼啸着,球在我脚边弹跳着。我体会到了前所未有的快乐——这种快乐是痛苦过后的快乐,是奔向成功彼岸的期待,更是我一步步地在蜕变,在成长的喜悦。空气是甜的,阳光也柔和了下来,一切都像在对我微笑。就像是吃了一颗糖,由舌尖甜到内心。那时的我,发自内心地感谢过去努力的自己。

有些痛苦,只能我们自己体会,但是,走出痛苦一定能企及成长的高度。

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篇13:学习的快乐和痛苦

全文共 717 字

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学习快乐的,但又是痛苦的。

当我在学习中获得硕果累累时,我的心里是那样的快乐,而当我在学习中碰到解不开的困难时,我的心里又是那么的痛苦。

我的学习生活大部分是快乐的。课堂上,我如饥似渴地听着老师讲的每一句话,与同学们激烈地进行讨论,虽然争得面红耳赤,但从中得到了许多解题的好方法;课间,我和同学们在一起做趣味题、看小报、打比赛,通过趣味知识,我又懂得了许多课外知识;课外,书是我的知心朋友,只要时间允许,我都会捧起一本好书,美滋滋地享受;这些都是学习中的快乐。特别是当我捧着奖状回家时,爸爸、妈妈的脸上乐开了花,会连声夸赞我聪明、有出息。这时,我快乐的心情是无法用言语表达的。因为我知道:只要努力、肯付出,就一定会有回报。快乐是每个人都想从学习中得到的。而如果你的学习很好,那你的快乐就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不会辜负有心人的。

学习中的痛苦是每个人都会品尝到的,我也不例外。体育课上,那令人厌烦的疲倦,带给我的是痛苦;而语文、数学和英语里那些死记硬背的东西,也总会带给我痛苦;每次期末考试前,我都得在家“啃”书。我把复习资料放在左侧,随着“嘀嗒嘀嗒”的声音,右侧的书慢慢多起来。有时,我被这些烦不胜烦的课内、课外书看得眼花缭乱。可偏偏又“雪上加霜”——妈妈又拿来复习卷让我再做,说是巩固一下知识,做得我小手直发麻,这也给我带来痛苦。没办法!“苦海无涯舟”,我尝到了这个“苦”字。每当电视机里传来诱人的声音,我的心儿直痒痒,还好我能控制住自己,一会儿就进入了书的世界。

我相信,世界上是没有不能攀登的高峰。学习中有快乐,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快乐。我尝过苦,也尝过快乐。但我最终要说:“我爱学习中的快乐和痛苦。”

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篇14:我的快乐与痛苦作文450字

全文共 437 字

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我今年11岁了,在准东三小上学。每个人都有快乐痛苦,我也不例外。

我的快乐有很多,比如说我上次去蝴蝶谷徒步,我就非常的快乐。因为我不不仅锻炼了身体,还看到了许多美丽的风景。有这样一个两全其美的事,谁遇了不快乐才见鬼了呢。还有就是四年级下半学期时得了一个三好学生,那时,我每天都在拼了命地复习,让我没有喘气的时间。拼搏了半个月,为的就是考语文、数学、英语这三项内容,全部考完后,我就盼星星,盼月亮的等成绩报告册,经过了7、8天,终于拿上了成绩报告册,翻开一看,我差点激动得晕过去,我全部都得上了优,接着,又听见广播中喊出了我的名字,我已经当上了三好生。那时,我真是快乐死了。

我不仅有快乐,也有痛苦。我最痛苦的事是上课外班。本来在学校学的还没“消化”掉,一上课外班又给我塞上一堆东西,使我“消化不良”。不过,不上课外班就考不上好的初中。这是妈妈的“名言”。虽然,妈妈这么说了,但是,我还是不喜欢上课外班。

一个人有许多的快乐与痛苦。如果只有其中一个,那么,那个人的人生就不完美了。

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篇15:痛苦作文300字

全文共 454 字

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一上课,老师说:“今天是考试!”。一听到考试,这个让人烦恼的词,我的心一下子弹到了嗓子眼儿。老师又说:“这张卷子是世界著名的专家说的,答题时间三分钟!”,“三分钟!”我尖叫道。这么短的时间我能做完吗?我对自己产生了怀疑。

考试开始了,全班一下子静下来,只有铅笔的“沙沙”的声音。不一会儿,老师说:“一分钟过去了!”什么,那么快,我才做了两题呢。我加快速度写字,可是老师又说:“两分钟过去了,还剩一分钟!”,这时我的手快得不听使唤。“倒计时,五……四……”,老师说。“惨了,惨了,死定了”我小声咕哝着。

老师把我们的考卷理好了,下面是报分数。“徐杜牧遥!0分!”老师喊道。我觉得我的耳朵出了毛病。我做了六题,顶多60分吧。怎么会……会得零鸭蛋哪!可我不明白为什么,别人的空白卷却得了100分。

老师为了让我们搞清楚,又把卷子发下来。我认真地读题,读到第16道题,我恍然大悟,卷子里埋了陷阱——如果你已经看完了题目,请你只做第二题。原来这个考试时考验我们的细心呀。

在我们的生活中,多一点细心,别小看它,它的作用可大了。

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篇16:快乐与痛苦作文400字

全文共 405 字

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生活中有快乐痛苦,可是,往往你的快乐也可能会给别人带来痛苦。

一天,我在楼下花园里玩,正孤单着,突然听到另一边有笑声,我想:那边一定有好玩的。于是,我飞快地跑过去,可是,我并没有看到好玩的,而是看见了一群大孩子正拿石头扔一只可怜巴巴的小鸟,这只鸟还小,飞不起来。

我非常想阻止他们,然后跟他们说要爱护小动物。可是,我不敢,我不敢跟比我大的孩子讲道理,看着那些大孩子们开心地拿石头扔着小鸟,看着那可怜巴巴的小鸟缩成一团,吱吱地痛苦叫着,我很生气,而且到了极点,他们不应该欺负小动物!

这时,一位大姐姐走过来,用一种轻蔑的眼神看着他们,然后严厉对他们说:“请不要把你们的快乐建立在别人的痛苦之上。”那些男孩低着头,红着脸,默默地走开了。“请不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上。”我一定要牢牢记住这句话!

四年过去了,我还是牢牢记住了那位大姐姐说过的话:“不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上!”这句话一直深深地刻在我心中!

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篇17:珍惜拥有的痛苦作文

全文共 500 字

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如果把痛比作是钢琴键的低音区的话,那么快乐就是高音区了,一首曲子,声音高高低低,跌跌荡荡,起起伏伏,这是享受。

这么说的话痛加快乐岂不是一种享受了?

只有经历了人生的痛苦磨难,才能化茧成蝶,才能享受人生之乐。

如果怕疼,哪永远成不了才!

假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!难道不是么?

假如人生,没有低潮期,有波涛汹涌的大海,永不停歇,那么生活会是多么繁忙啊!也许你展现了人生的壮美,但是你会开心么,只有痛加快乐才是享受难道不是么?

如果没有痛过那么,你的人生将是无趣的,没意义的。

痛才会给人以深刻的印象,请记住那些痛,那是你一生的财富。

人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。

痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生。

[珍惜拥有的痛苦 作文

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篇18:痛苦作文400字

全文共 455 字

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从小妈妈就教育我们,人要讲诚信,不能撒谎,可谁能说自己没有撒过谎呢?

有一次,我一个人在家,妈妈出去买菜,出门时还对我说不能玩电脑,谎言痛苦。本来可以看会儿电视,可是电视却没有台。我没有什么可做,只好在那看书!电脑就摆在我的眼前,可我只能看,不能动!这滋味可不好受啊!如果我玩了,我就是不听话的孩子,我不玩,有太可惜了!最后,我还是玩了。在这玩的过程中,我简直是坐立不安。

“咚咚咚咚”我又听见了那熟悉的脚步声,是妈妈回来了!我马上关掉电脑,随手拿起桌上的一本书,假装坐在沙发上看书。妈妈开门进来后,问道:“你玩过电脑吗?”我有点心虚:“没有,我没有玩过电脑,在看书。”妈妈高兴地说:“真听话!”后来,妈妈叫我去玩会电脑,可是,我没玩,去睡觉了。我本以为很快能忘得了的。但是,我却一直睡不着。我打算去承认,我走到妈妈面前,还是有点害怕,我握紧拳头,对妈妈说:“其实我早上玩过电脑。”妈妈笑了笑,说:“没关系,我早就知道了,电脑还是热的呢!不过以后可不可以了!”“我当然不敢了!”我开心地说,这件事,终于雨过天晴了。

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篇19:痛苦的回忆

全文共 600 字

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情是什么?有人说:“情是至死不渝”也有人说:“情是海枯石烂”也有人说:“情是天长地久”其实这些都是谎言。真正的对一个人爱是无法用语言来表达的。

曾经,我也喜欢过一个女孩她叫W 她非常的美丽,而且也非常的漂亮,她有着一颗纯洁的心灵。她也是一个好学生,学习名列前茅。当我看到她的第一眼时,就觉得她占据了我的整个心灵。过了几天,我不仅熟悉了每个同学,而且和她成了好朋友。可在我的心中她不仅是我的朋友。就这样我和她共同度过了一个春夏。在这一年中每天放学我都和她走在一起,和她走在一起就觉得非常兴奋,望着她白雪般的肌肤和迷人的眼神,我总会沉醉于此。有一次,学校开运动会,我参加了三百米长跑,同学和老师都为我加油,可就在我做最后冲刺的时候,脚下不小心滑了一下,跌倒了,膝盖骨上沾满了鲜血,W和老师急忙跑了过来,扶我到教室休息,到教室后我回忆着她当时的焦急的神情,眼中不仅充满了泪水。可就在快到期末的时候,妈妈突然告诉我,要带我回老家,我惊呆了。我想,这可能是我向她表白的最后一次机会了。当我想向她表白时,我的勇气却突然消失了。就在期末考试完后,我想向她写封信,对她表达时,我却突然放弃了。因为我知道我俩是不可能走到一起的。还是就此罢手吧。与其向她表白,不如将她深深埋在心底,等到想念时再去回忆我俩的过去。

时光匆匆,已经一年了,每当想起她时,只能痛苦的回忆着。离开了她,痛苦的活着。我真后悔,当初为什么没有向她表白…

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篇20:痛苦的回忆

全文共 690 字

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尘封的往事,不忍心将它打开,想让他一直被封锁在心灵的最深处,可心头却不时地涌现出来。无奈!

从小学开始,成绩一直优秀的他,无论是人品还是家庭环境都非常好的他,却抵挡不住网络的诱惑,而最终与学校挥手告别。惋惜!

网络是一把双刃剑,有利也有弊,关键看你是如何把握。无语!

记得刚上中学的时候,那是对上网还是懂非懂。看着别人在那里滔滔不决地诉说网络中的趣事,真的好羡慕。可是又插不上嘴。到了网吧,原来操作如此简单,没多久,什么QQ号之类的东西全部搞定了。最精彩的是网络游戏,各种游戏对于我们中学生来说玩劲十足。迷恋!

只等待放学的铃声,归心似箭来形容再合适不过了。时间就这样一天天过去了,上网的瘾越来越大,无法自拔,成绩下滑了。一天到晚脑子里自装着激动人心的电脑画面。上网的时间也变长了,一天到学校精神恍惚,两只眼睛呈欲闭合状。成绩从全班第五名下滑到二十多名,从老师的眼神得知,下一秒即将进办公室进行一番长篇教育。老师意味深长地说了很多,这也不是第一次了,看着老师疲倦的脸庞,新蓦然地凉了一大截。改变!

时间过得是那样的快,都不知何时路过我的身边,头也不回地走了,走远了。想想那些上网的时光,很美耶很刺激,但造成的却是痛苦回忆——被老师批评,被父母责骂,被同学仪论。那是的处境又有谁能知道呢?难过!

身边的诱惑,只有这些吗?玩、是所有人都无法抵抗的,能抵抗的只是玩的那个量。没有人说是不会玩,但各有各的玩法,各有各的分寸。

朋友,是必不可缺的。朋友之间玩又必不可少的,玩的诱惑是最难抗拒的也是无法克制的。

“美化”的诱惑,痛苦的回忆。过去的就让它过去吧!现在用自己的努力,用心将那一份残缺的回忆填满。

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