摘西瓜的作文（最新20篇）

一天， 我们邀请西瓜来到了教室。

上课了，老师拿出来了一个大西瓜，我把西瓜抱过来，西瓜穿了一件绿色的大衣，上面还有着黑色的条纹，很漂亮很时尚！摸一摸，滑滑的，凉丝丝的，拍一拍，“嘭嘭嘭”成熟了，我又忍不住，闻一闻，香喷喷的，这个西瓜一定很好吃。

老师把西瓜切开，只见那诱人的大西瓜红通通的，像娃娃粉嫩粉嫩的脸。西瓜流出了水，让人忍不住想吃一口。我迅速的拿起一块，舔一舔，甜蜜蜜的，我手捧西瓜，伸着头，只听“咔嚓咔嚓”几声，我就把那一大块西瓜，给消灭了。同学们都忍不住笑了起来，它们都说我吃西瓜的样子像个小馋猫，很可爱！不一会儿，整个西瓜都被我吃完了。小馨还一只手捧着西瓜，张开小嘴，一点一点的吃，小馨一看，别人都快吃完时，我对小馨说：“不快点吃吧，你再不吃，就落后了。”这时小馨便大口大口的咬了起来，不一会儿，只听“咳咳咳”几声，由于她吃的太快了，呛了起来，小脸涨得通红，像个红苹果一样。

这真是一节好玩的课，吃西瓜比赛，真是令人难忘啊！

周末，我的几个好朋友来家里找我玩。妈妈让我们在沙发上坐成一排，然后从厨房抱出一个大西瓜，把西瓜放在一个红色的托盘上。我发现西瓜是椭圆形的，墨绿色的瓜皮上还有几条花纹，就像我穿的小花褂。西瓜皮上还挂着透明的水珠，好可爱啊！

妈妈说：“你们猜猜这个西瓜有多重？”大家都说不知道。于是，妈妈让我们每个人都去抱一下西瓜，有的小朋友说二十斤，有的小朋友说三十斤，我们每个人都说出了自己认为的西瓜重量。可是妈妈说：“你们猜的都不对，我们去称一下吧！”于是，我们就一起把西瓜放在电子秤上，结果这个西瓜只有八斤重。我们都很惊讶。

妈妈又说：“你们猜猜这个西瓜熟不熟？”我们都举起了小手，妈妈让我的姐姐小圆来猜，姐姐用左手托住西瓜，用右手敲打西瓜，西瓜发出了“咚咚咚”的声音。姐姐说：“这西瓜应该熟得正好。”于是，妈妈就用刀子切开了，我们一看，这西瓜瓜瓤红通通的，看起来很甜的样子，上面还有很多棕色的西瓜子。我们都想尝一尝。可是，妈妈说：“让我们来一场吃西瓜大赛吧！”

妈妈让我们选出两名选手进行第一轮比赛，我们分别选出了小泽和小畅。比赛还没开始，他俩就拿起西瓜张开大嘴，迫不及待的想要一口就把西瓜吃掉。妈妈说：“比赛开始。”小畅一下子咬了一大口，西瓜汁顺着他的嘴角往下流。小泽也不服输，他大口大口的吃了起来，嘴巴里塞得鼓鼓的，西瓜汁沾了一脸。看到他们狼吞虎咽的样子，我们都大笑了起来。我觉得他们特别像贪吃的猪八戒，小畅的脸上沾了一粒西瓜子特别像古代的媒婆子。最后，小畅赢得了比赛。看到他们脏兮兮的样子，我们都笑的肚子疼了。随后，妈妈让我们集体比赛。我们像风卷残云一样吃起了西瓜，嘴里塞的满满的，西瓜汁搞得地上，茶几上到处都是。最后还是小畅吃的最快，他吃的西瓜都露出了绿色的内皮。我们都乐得哈哈大笑。

今天，我真高兴！

随着导游的热情介绍，我们一行来到了美丽富饶的平湖。

一来到平湖，鸵鸟、珍珠鸡、小猪、山羊、狼狗黑子等可爱的小动物就带来了好多精彩绝伦的表演，让我们大开眼界。不过，最让我难以忘怀的还是那里的非物质文化遗产：西瓜灯。

吃完平湖的特产野米饭，尝好鲜美无比的鸵鸟蛋之后，我们的目光都被吸引到了台上。一盏盏西瓜灯做工精细，花样精美，让我大为惊叹，雕刻的人真厉害！

在好奇心的驱使下，我走上台去，仔仔细细地观赏西瓜灯。那些西瓜灯的图案各不相同，有盛开的牡丹花，美丽华贵；有斑斓的大蝴蝶，翩翩起舞；有可爱的小马驹，正欢快地在草地上奔跑；甚至还有懒洋洋和灰太狼这种动画人物！白色的灯光从里面透出来，使西瓜灯更加绚丽无比：雕刻深的地方透出耀眼的白光，雕刻薄的地方则露出荧荧的绿光，或白或绿，互相交融，美得柔和！我看呆了，眼睛瞪得溜圆儿。看着这些美丽的西瓜灯，我不禁想道：这些西瓜灯是怎么雕刻出来的？一定很难吧！这时，我看见一群人挤在一起，就凑了上去。

只见那个姑娘手一手拿着一把小刻刀，一手捧住西瓜，在西瓜皮上刻着。那把小刀在她的手里仿佛拥有了生命力一般，灵活地翻飞着，不一会儿，一个栩栩如生的鱼头就映入了我的眼帘。那个姑娘镇定自若，嗖嗖嗖地雕刻着。大约过了四十分钟左右，一件精美的艺术品就诞生了。一条大金鱼在西瓜灯上活灵活现，栩栩如生。

西瓜灯真有趣！回去的路上，我还沉浸在西瓜灯的世界里……

沙漠中的西瓜我常听说沙漠中有许多倒扣的西瓜皮，果肉感很好，全是当地居民吃剩下的，虽然说很多，却只有莫尔·斯科特以前见过。我们一路把它当成笑料，话匣子是我最好的合作伙伴李启成讲开的，在寂寞无比的茫茫沙海中，增添了一分乐趣，行程不怎么枯燥了。“那些居民留下的西瓜皮该救了多少人！”“书上记载的只有莫尔·斯科特一个人，不过我也相信。

我想沙漠怎么热，种出来的西瓜大概是滚瓜烂熟罢，应该非常美味，在家里闲坐着可吃不到。”“大概是的，”李启成望了一下手表，又说，“快到吃午饭的时间了！我们得快些穿过戈壁，对面的可怜的国人等待着骆驼队的救援呢，加快速度，别耽搁了。”“你说的是，但要遇上了沙漠中的瓜一定弄几个给他们尝尝。”“我想他们那里种了一大片，到时他们会用几个感谢我们的，但我们还是别要，老家的西瓜可是海南进口的，味道极佳得很。”我说罢加快了进程，要不是眯起了眼睛，满目全是骆驼踏过的沙了。

不幸的事情——沙尘来了！“哦！天哪！这么突然！这次可没办法了！”“或许并不是这样糟糕。刚刚还好好的，哦！快趴下！”黄沙四起，如大浪滔天，到处沙崩石溃，飞岩走烁，乌瘴无处不风云，震撼地摇，狂舞纷纭向天吼，大动天宫。起伏着，猛烈的翻滚着，如同一群垂死挣扎的恶狼。直弄得天昏地暗，狂风怒吼，满天黄沙沙石在于苍穹, 骆驼与我们深陷泥潭之中，眼前一片漆黑，好像已经死了。 黄埃散漫风萧索天地无光日色薄迷漫扬沙多放肆，虽生犹死余奈何？不知过了多长时间，我们醒了，在知道已经迷路的情况下毫无目的的走来走去。“我快渴死了。”“但愿我们能遇上西瓜皮罢。”李启成面视前方，目光坚定，毫无畏惧。

现在我们可真是一点力气都没有。 刚刚我们好不容易从沙堆中爬出来——九死一生啊！ 我们用自己瘦弱的身躯将一头骆驼顶上了沙漠大陆，接着死死拉着它的尾巴死里逃生，满身尽是汗水，我想就留着这么一头，而李启成却断然拒绝。 二人只好用自己微薄的力气将骆驼一头一头拉上来。 “你刚才为什么要把骆驼们全弄上来啊！我渴死了！我可以喝一点运输的水吗？”“不行！”“国家不缺这点水，再说又是特殊情况。”“不行！”“灾民也不缺这点水，就一点点。”“不行！”“一点点？”“不行！”他的声音斩钉截铁。

突然我发现了一个倒扣的西瓜皮，赶紧走上去，一掀起来，哇！边缘还隐约着些烂熟的果肉，轻轻一划，白白红红的水流了出来，甘甜凉爽，我把嘴在上面吮吸了好一会儿才肯松开，递给李启成。他用嘴在咬了一口，重新把瓜皮倒扣在沙子上。我说：“不吃了？”“我感觉好了。”“那么留在路上吃，还剩得不少呢，不吃多浪费。”“不行！”“为什么？”“留给下一个遇难者。”

在水果里我最喜欢西瓜。

西瓜圆溜溜的，像脸蛋一样可爱。西瓜有斑马一样的条纹，像蚯蚓一样在上面爬着。西瓜分为西瓜皮和西瓜肉，西瓜皮可以美容，我妈妈常常把西瓜皮贴在脸上;西瓜皮还可以做菜，我也是看见妈妈把西瓜皮晒干，然后炒肉吃，可好吃了。我最喜欢的是西瓜里的果肉，西瓜的果肉甜甜的，像可爱的小天使在上面洒了一层甜粉，可好吃了!西瓜的汁也十分好喝，尤其是在夏天，将西瓜放在冰箱里等西瓜冰了以后再拿出来吃，那叫一个爽啊!

大家都说只有动物可以进化，现在，水果也可以进化呢!比如西瓜，因为人类的嫁接，西瓜有了许多种类：有无籽西瓜，没有籽，可以放心大胆的吃;不必担心把籽吃到肚子里;有颗粒西瓜，里面有颗粒似的果肉;有方形西瓜，表面是立方形的，听说也很好吃，颗粒西瓜和方形西瓜都是我在科学书上看到的，可惜没见过。还有好多好多种西瓜等待我们去发现哦!

西瓜，是在夏天必备的水果，是在人类渴的时候想要的水果，是每次可以补充百分之二十水分的水果，还是我全家人最爱的水果，听完我对西瓜的介绍，你是否也特别想吃了呢?

夏天到了，太阳像个大火球似的，把大地晒得滚烫滚烫的。

猪妈妈对小猪说：“小猪啊，你到田里看一看我们的西瓜长得怎么样了？”小猪高兴地说：“好吧！”

小猪来到来瓜地里，看见一个个西瓜躺在那儿，好像一个个披着绿衣裳的胖娃娃。小猪自言自语地说：“那么多西瓜又大又圆一定成熟了，我要带一个给妈妈吃。”说着它连忙抱起一个西瓜，谁知西瓜太重了，“啪”的一声，西瓜被摔在了地上，鲜红的瓜肉碎了一地。小猪心疼得急出了眼泪来。这时它看见狗熊开着车经过。它想车轮是圆的，西瓜也是圆的呀！小猪一拍脑门，想出了一个绝好的主意。它又摘了一个，像滚轮胎一样，轻轻松松地把西瓜滚回了家。

小猪和妈妈一起把西瓜切开来美美地吃了一顿。小猪觉得今天自己摘的西瓜格外甜！

“外面是绿的，里面是红的，吐出来却是黑的。”大家知道这是什么吗？你说对啦，他就是西瓜。这天我的邻居送了我们一个大西瓜，我和妈妈正在考虑怎么消灭它呢！

西瓜的果皮是绿色的，上面还有数条黑色的花纹。它的形状是圆球形的，好像一个皮球在滚来滚去。它又好似一个篮球，只是不能踢，也不能拍。

西瓜的果肉是鲜红色的，像血玉的颜色一样。如果你用勺子挖一口西瓜放嘴里尝尝，会感叹“这真是世上最美味的食物了！”它的味道甜美，一大块果肉中只有1%的部分是渣，其余的都是汁。

记得在我五岁时候的那个夏天，妈妈买回来一个大西瓜，我看到了急着要吃西瓜，妈妈切给我一大块，我狼吞虎咽的啃得一干二净！妈妈看到我嘴角都是西瓜汁，笑着问我：“你有没有把籽吐出来啊？”我一愣回答道：“好像被我吃进去了！”妈妈顿时哈哈大笑着说：“哈哈哈…你肚子里要长西瓜了！”“什么？长西瓜？不要啊！”

第二天，我七点就醒了可却一直都不起床也不吃饭。妈妈问我为什么不起来吃饭，我说：“我怕看见自己肚子里长西瓜，我不吃的话它没营养就不会长出来了！”妈妈摸着我的头笑着说：“傻孩子，妈妈是吓吓你的，你肚子里不会长西瓜的。不过下次吃西瓜记得吐籽，籽吃太多对肠胃消化不好。”我顿时松了一口气，连连点头说：“妈妈，我记住了！”

西瓜真不愧是夏季的“水果之王”呢！我怎么能不喜欢它呢！

今天，我们吃完午饭，妈妈就带着我到体育馆里的游泳馆去学习游泳。

在途中，我们遇到了红绿灯。因此，妈妈就找了一棵大树，在大树下面遮阴。就在我们等待绿灯的时候，我忽然看到在旁边的一条小道上，停着一辆卡车。我回头一看，原来是一车子的西瓜，在汽车的旁边竖立着一块牌子，上面写着：西瓜，八角一斤。而在汽车的另一侧，坐着一个中年妇女，她头上披着一块毛巾，手上拿着一把扇子，在不停地摇晃着，在驱散这热气。在汽车上还有一个男的，正在睡觉呢！

看到这一幕，我想他们真的是不容易呀！这么大热天的，还要在这里卖西瓜，我想他们的生活肯定是很艰辛的。要不然，这样的天气，可真的是要中暑的呀！

每年七八月份，正是我们家乡的特产——西瓜成熟的季节。中午，我放学回到家，妈妈切开一个西瓜，啊，黑籽红瓤儿，真叫人嘴馋，咬上一口，哟！又凉又甜，炎热和疲劳似乎一下子就跑得无影无踪了。

西瓜刚长出时，只有青枣儿那么大，长圆形，满身是胎毛。开过花之后，瓜的体形逐渐长成鸡蛋大小并逐渐变圆。它的皮先是淡绿色，不久变成深绿色，最后变成光滑的墨绿色。

没成熟的西瓜，用手指弹时，会发出清脆的声音，切开一看，白籽白瓤儿，一股生瓜味。成熟后的瓜，用手拍拍，发出沉沉的“嘭嘭”声，切开一看，黑籽红瓤带白沙，还没有吃到嘴里，就闻到一股清凉甘甜的味道。

西瓜除了直接切开吃之外，瓜瓤可做酱，瓜皮去掉外面的绿皮还可以炒菜吃，瓜子可以制成各种口味的“西瓜子”，瓜皮可以入药，西瓜真是全身都是宝啊！

一天，猪八戒和孙悟空乘着筋斗云来到了一个小镇，那里热闹非凡。猪八戒看见街边有一个老人在卖又大又新鲜的西瓜，馋得他直流口水，便顺手偷了一个西瓜。

猪八戒用手劈开，狼吞虎咽地吃了起来。他边走边吃，吃得很高兴，想多不想就把西瓜皮扔在地上。

这一幕被孙悟空看见了，心想：这个猪八戒看我怎么收拾你。想到这，他挥了挥手中的金箍棒，西瓜皮就像一个听话的乖宝宝，乘着风滚到猪八戒的脚跟前。

毫无察觉的猪八戒，还大摇大摆地走着，他一不小心踩在光滑的西瓜皮上，“扑通”一下摔在地上。它定睛一看，原来是西瓜皮呀！他大吼一声：“是谁丢的西瓜皮呀？”“呆子，是你自己丢的西瓜皮。”孙悟空笑着说，猪八戒惭愧得面红耳赤。

猪八戒听了孙悟空的话，捡起西瓜皮把它扔进垃圾桶里。

周日的清晨，我穿着帅气衣服前往郊区老家，刚到老家，我就到院子里看到一些圆溜溜的西瓜，翠绿的西瓜藤连接着圆溜溜的西瓜，就像调皮可爱的小孩。我心里充满着喜悦。

小时候，一到夏天，村民纷纷种西瓜，母亲也利用老家院子的空地种了几棵西瓜，西瓜在母亲的精心打理下，长大、开花、很快结果了，西瓜从拳头大小长得像篮球一样又大又圆，我围绕着西瓜地跑，那时候我高兴的不得了，母亲脸上有着灿烂的笑容。

西瓜成熟后，我和我的哥哥帮着母亲收西瓜，一个送给亲戚，另一个送给乡邻，我们还会过一个收获节，收获节是我们收获最丰富的时候才能过，那时是我们最高兴的一天。

可是，有一年西瓜遭遇害虫严重的攻击，西瓜收成很少，母亲把西瓜放在冰箱，留给爷爷奶奶吃，虽然西瓜很容易买到，可是这是自己亲手种的，不仅味道不一样，意义也不一样。

一次我踢完球回到家，变成了一只烤鸡似的，趁母亲不在就从冰箱偷几片西瓜，吃了一口就感到一股冷气冲到心里，我吃了再吃直到吃到爽歪歪，母亲回到家，打开冰箱发现冰箱里的西瓜几乎没了。就生气地问我：“你把我留给爷爷奶奶的西瓜吃了?”母亲的眼神开始变得严肃起来，我低下头，慢吞吞地说：“没…没有”，我一直不敢抬头，却感觉到母亲的眼光好像剑一样刺向我，我低着头说：“我错了……”“一定要做个诚实、光明磊落的人…”，我点点头，心里感到羞愧极了。

母亲的教诲一直刻在我的心里，就像那甜甜的西瓜滋润着我。

西盛夏时节，街头巷尾都能看见香甜可口的西瓜，一个个如篮球般大小的花皮西瓜，顶端还扎着一条猪尾巴小辫，它们贪婪的享受着老天赐给的阳光，偶尔还能听见瓜贩吆喝着：“卖西瓜了，卖瓜了，我的瓜又香又甜啊!”

听着瓜贩的吆喝声，看着满地的西瓜，让我眼花缭乱。可是我的妈妈正好相反，只见妈妈东敲敲，西弹弹，并且敲得时候还把耳朵伸过去听听敲出来的声音，左摇右摆的手简直就像在打架子鼓，过了一阵子，终于，妈妈挑选了一个十全十美的大西瓜，心动不如行动，妈妈兴冲冲地抱着西瓜跑回家，我边跑边说：“止渴的‘救星’来了，它一定很甜呀!”

到了家，我赶忙把西瓜清洗，洗完后，我左手持叉，右手持刀，把西瓜切成了八大块，“哇”薄薄的皮，鲜红的瓜瓤，乌黑乌黑的籽儿，就像一颗颗黑宝石。我先咬一块西瓜放在嘴里，香气在嘴里打着转，咬下去，鲜红的汁水染满了牙齿和舌头，好爽!我越吃越开心……

西瓜吃完了，我的肚子也变成了西瓜，嗨，可我还是想吃。

“一个绿娃娃，肚里水汪汪，若是剖开看，红汁往外淌。”你们知道这是什么水果吗？没错，这就是人见人爱的西瓜。

西瓜是我们生活中很常见的一种水果，鲜绿的衣裳，嫩红的果肉，特别惹人喜爱。西瓜又称“夏瓜”、“塞瓜”，还被誉为“瓜中之王”的称号。它喜欢生长在温暖、干燥的环境里，而且要在阳光可以直晒的地方，不然生出来的西瓜会又小又酸。西瓜是在春天播种的，夏天就可以丰收了，秋天和冬天就吃不着西瓜了，真可惜！

西瓜的味道是甜甜的，如果你咬上一口，再用舌头轻轻一压，红色的西瓜汁就会涌出来，可美味了。在你汗流浃背的时候，吃上几块西瓜，感觉一股凉气从脚底窜到了头顶，身体里的热气全都跑了出来，顿时消失的无影无踪，感觉从热的夏天变成了凉爽的秋天。

西瓜不仅清爽可口，还可以给人们解除一些病痛。

它有生津止渴、清热解暑等功效，有助天口鼻生疮、中暑等症状，除此以外，皮还可以入药。西瓜的品种也很多，有特小凤、花皮、蜜宝、爆炸瓜等等品种。最小的西瓜来自于南美洲，那里有一种叫“佩普基诺”的小西瓜，只有3厘米长，2厘米宽，营养价值也比普通西瓜高，口感如黄瓜般清脆可口。

西瓜之所以长那么大，那是因为它经历了风吹雨打的磨练后才长大的。在生活中，我也要向西瓜一样，不怕风吹雨打，向自已的目标去争取和奋斗。

我最爱吃的水果是西瓜。西瓜的原产地在非洲，以前西瓜只是大象等动物的主食。经过人工培育，西瓜成了人们夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我国南方，最后终于移植到“瓜果之乡”——兰州。

西瓜喜欢生长在沙质地上，长长的绿色的瓜藤上长着绿油油的叶子，浓密的大叶为长在藤上的西瓜遮住强烈的阳光。每到夏天，它就成熟了，西瓜又大又圆，表面上长着绿色锯齿形的条纹，它上面的瓜蒂处微微凹下去，那里接着瓜藤，切开它就可以看到薄薄的瓜皮、红红的瓜瓤、还有一些黑黑的籽儿。吃起来甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又凉又甜的瓜汁儿立刻会流进喉咙，觉得爽快，叫人越吃越爱吃。大的西瓜有三到五斤，小点的西瓜有一、二斤左右。

西瓜的瓜瓤色彩是五花八门：有红色的、有淡红的、有白色的、还有黄色的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。

西瓜有很多优良品种：有红瓤儿的，黄瓤儿的;有有籽儿的，无籽儿的;有我们平常吃的大西瓜，还有一二斤的小西瓜呢。

西瓜好吃、消暑，还有含多种维生素，富有营养，而且西瓜浑身是宝，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中药。西瓜真称得上是瓜中绝一呀!

回忆是一本永不褪色的日记，每一次的翻阅都会给我带来另一种新鲜的感觉。在我记忆的长廊中，至今珍藏着一幕令我捧腹大笑的场面。

应该是在幼儿园的时候吧，夏天的某一个傍晚，一轮橘红色的夕阳镶嵌在万里无云的晴空之中，一圈圈暖暖的橘红色光辉向着周围晕染开来，把清澈的蔚蓝色天空染成了淡淡的金色。

在这辉煌壮丽的晚霞下，爸爸踏着夕阳的光辉，拎着两个大西瓜缓缓归来。

晚饭过后，爸爸在田里拔草，我在旁边玩。突然，爸爸叫我说：“宝贝你看，这里长西瓜苗了。”闻言，我赶忙凑到了爸爸身边，可不是嘛！小小的，嫩嫩的西瓜苗竟有好几株。“爸爸，爸爸，西瓜苗是从哪儿来的呀？”我戳了戳小苗儿的嫩叶，忍不住问道。爸爸边抹着汗边对我说：“这是你平时吃西瓜时吐出来的子长出来的呀。”我似懂非懂的点了点头，又问道：“那……如果我把子吃进了肚子里，它也会长吗？”爸爸抹了抹手上沾着的泥土，将我抱起后神秘兮兮地说道：“当然会啦，等它长出来后我们都不用买西瓜啦。”哇！我吓了一跳，暗暗想道：那我以后吃西瓜可不能囫囵吞枣了！一定要把子给吐出来才行。

回到家后，爸爸切开了一个大西瓜。我正要一口咬下时，爸爸刚才说的话突然回响在了脑海里，就小心的把西瓜子给吐到了碗里。这时，忙碌完了的奶奶突然问我：“宝贝儿，西瓜甜不甜呀？”我连忙张嘴，一个甜字还未出口，一个西瓜子就灵巧的滑到了我的小肚子里。

啊！不好！又把西瓜子吃进去了！怎么办？我焦急的大声咳嗽着，妄图把那粒西瓜子给咳出来。可我咳的口干舌燥也不见西瓜子的影儿，爸爸却还在一旁说着“风凉话”：“贪吃鬼，慢点吃，又没有人来跟你抢。”

夜里我躺在床上，翻来覆去的想着：我喝水不就等于给肚子里的西瓜苗浇水吗？我吃饭不就等于给它施肥吗？我又那么喜欢吃零食……这营养一好，它不就长得更快了！啊，这也太可怕了！深夜时分，我还做了一个恐怖的梦，梦见我肚子里的西瓜苗发芽了，西瓜藤从我的嘴巴里钻了出来，缠绕在我的身子上。后来在肚子里结出了一个大西瓜。

“啊！”我尖叫一声，赶忙从床上坐了起来，吓出来一身冷汗。我紧张的全身上下一通乱摸，还好还好，肚子也没变大，身上也没有长满西瓜藤。

第二天早上，奶奶想让我喝水，我害怕肚子里的西瓜苗长大就没有喝。就连丰盛的午饭也没有没有动一口。晚饭后，我连平时缺一不可的西瓜都不敢再吃了，直到实在忍不住时，我才喝了几口水，吃了几口饭。这下可把奶奶吓坏了，说第二天就要带我去看医生。

晚上，我不安的躺在床上。正思考着西瓜苗的事时，肚子突然一阵咕噜噜的响声。我以为西瓜苗要开始发芽了，顿时就吓得哇哇大哭。睡在一旁的奶奶急急忙忙地跑过来摸了摸我的额头，焦急的问道：“宝贝怎么了？哪里不舒服吗？”我抽着泣断断续续的把事情说了一遍，奶奶听完后，先是一愣，接着就是哈哈大笑。：“宝贝，你爸爸那是再跟你开玩笑呢。西瓜子啊，早就和你的臭臭一起拉出来啦。”

我傻眼了，再看爸爸，他此时已经笑弯了腰，一个劲的在那抹眼泪。我小脸一红，哼了声就过去拍了下爸爸的肩膀：“都怪爸爸！你都要害我饿死啦！”爸爸也作势拍了拍自己，附和着说道：“都怪爸爸，都怪爸爸……”

话音未落，我们三人皆是哈哈大笑起来……

回想到这，看着眼前切好的西瓜，我的脸上不由的扬起了一抹笑容。

在水果王国，有人爱吃香脆可口的苹果、酸甜可口的草莓、美味清香的樱桃。而我却喜欢清甜滋润、瓤红汁甜的大西瓜。

西瓜呈椭圆形，皮色浓绿，瓤多汁而甜，瓤没熟时是白色的，渐渐会由白变淡红再变成浓红。西瓜有大有小有轻有重。

西瓜甘味多汁，清爽解渴，是盛夏的佳果。夏天，就算天气非常炎热，吃上冰冻过的西瓜，会觉得非常凉爽，虽然冰激凌吃下去后也非常凉爽，但西瓜是水果，经常吃没有问题，冰激凌不同，这种食品吃下去时觉得很爽，可这种食品吃多了对身体无益反而有害呢!

为了对大西瓜了解更深，我特别上网去查了有关的资料：西瓜是葫芦科植物，我国南北皆有培育。西瓜别名叫夏瓜、寒瓜和青门绿玉房，原产于非洲沙漠。西瓜还能做蜜饯、果酱、还能榨成西瓜汁呢!

西瓜不仅能 解暑，还能当作水果王国的一部天然大空调。看到这里，你们肯定已经“口水流下三千尺”了吧。好了，我也不说那么多了，再说下去，我的口水都要流到纸上了。

炎炎夏日，来一个冰凉美味的西瓜便是极好的。人们爱吃西瓜不仅为了领略其味儿美，更多的还在于它能够清凉解渴、消暑除烦，令人心情舒畅。可是，如果你不懂买瓜的技巧，只能被只顾金钱利益的商家欺骗，又香又甜的西瓜就是可望而不可及的了。

暑假的一天，太阳公公精神抖擞地照着大地，我和妈妈酷暑难耐，就开车出去买西瓜。到了一处瓜摊，远远就听到：“汴京西瓜，沙瓤的，不甜不要钱。”我和妈妈一听，就直奔而去了。问了问价钱，这家比别家贵不少呢，妈妈对我说：“贵点没关系，只要好吃就行。”我们就决定买了。我和妈妈都不会挑瓜，只好让那位卖瓜的大叔帮我们挑。那位大叔左拍拍右拍拍，“这个，包甜。”看着他自信的样子，我和妈妈就相信了他，拿着西瓜高高兴兴地回家了。

回到家，我迫不及待地拿出刀来，把瓜切开。可是，原想马上就能吃到甘甜美味的西瓜的我们傻眼了。这个西瓜竟然没熟，还是生的，瓜瓤还都是白色，根本就不能吃，更别提甜了。我生气极了，心想：可恶的商家，竟然骗人，唉，也怪我们，谁让我们不懂挑瓜呢。于是，我下定决心，一定要将这门“功夫”学会。

我先去问了爷爷奶奶，他们平常买西瓜多，可是他们也是凭经验，说不出个所以然来，而且有的时候买的西瓜也不好。没办法了，我只好打开电脑，来到网上寻找答案。

乍一看，几十种挑瓜的小技巧让我眼花缭乱，我一条条翻看，仔细研究了一番。终于，总结出了几条实用的方法：看瓜底部的圆圈，如果小就是好瓜；看瓜蒂，瓜蒂弯曲的比直条的要甜；看纹路，纹路整齐的比杂乱的要甜。掌握了这几种方法，我觉得挑瓜似乎也没那么难了。

又是一个酷热难耐的中午，我对妈妈说：“让我去买瓜吧！”妈妈半信半疑地看着我：“你行吗？”我自信地回答：“没问题，你就看我的吧。”这次到了集市，问了价钱后，我就自己埋头研究起西瓜来了，这个底部太大，这个瓜蒂太直，那个又纹路太乱……看来看去，终于挑到一个各方面都还不错的西瓜。“就这个了！”我对老板说。

回到家后，我立马拿出刀切西瓜，刚把刀放到瓜上，就听“呲”的一声，瓜自动裂开了，红红的汁水立刻流了出来。“嗯，这个瓜看来不错啊，”妈妈高兴地说。再把瓜完全切开，果然不错，鲜红的瓜瓤，黑黑的瓜籽，看得我直咽口水。赶紧尝一口吧，“咬到嘴里脆脆的，吃起来那叫一个甜啊，”我边吃边对妈妈说，“妈妈，你快尝尝啊。”我们俩个人就开心地吃了起来，那真叫酣畅淋漓啊。

通过这件事情，我明白了，生活中处处都是学问，只要你善于发现，勇于探索，就一定能找到自己想要的答案，学会自己需要的技能。

[我学会的挑西瓜作文

“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。”瞧，一个小孩背诵着谜语。嘿嘿，猜出我是谁了吗？答对了，我就是西瓜。想了解我们西瓜吗？请往下看。

我属于葫芦科，原产于非洲，是一种双子叶开花植物，形状像藤蔓，叶子呈羽毛，又名水瓜，寒瓜，是世界十大水果之一。

哎，同学们，可别以为我只有圆形或椭圆形，其实我还有圆筒形、方形呢。我的同胞们可是很多的，说出来吓你一大跳，我们的品种高达八百五十四种，说几个给你听听吧：有橡皮西瓜、奶味西瓜、无籽西瓜……可多了。虽然我们种类很多，但表皮颜色并不多，仅仅只有三种，分别是花色、黑色和绿色。瓜瓤的颜色只有红色、黄色。

我可是一位神奇的良医。我可是有清热消炎、止渴解暑、解酒的功效。如果在炎热的夏天吃上一口，顿时一丝凉意传遍全身，沁人心脾。顺便说一下，喜欢喝酒的朋友也要多食用我哦！提醒同学们，不要贪吃，否则会生病的。也不要在感冒初期食用我们，容易加重病情。我还有保健功能，仿佛一位保健师，我的汁液中含有丰富A、B、C等多种维生素、蛋白质、粗纤维等。真是用途多多呀。

我们西瓜浑身是宝，身为西瓜的我无比自豪。听，又有人朗诵我们了，快去听听吧。

凌泓雨

我爱吃的水果有很多，有黄澄澄的橘子，有金灿灿的香蕉，有紫茵茵的葡萄，但我最爱吃的水果还是西瓜，因为它吃起来十分解渴、解暑。

说起西瓜，妈妈还真买了一个西瓜回来。瞧，这个西瓜的外皮绿绿的，还有一条条波浪形的墨绿色条纹分布在上面。远远望去，还真像是穿了一件绿条纹大衣呢！我迫不及待的切开了西瓜，看见鲜红的瓜瓤中藏着许多小小的西瓜籽，就像西瓜籽在一片红色的海洋中遨游。我咬了一口，一种香甜的味道立刻充满我的口腔，那感觉实在是太爽了，就像“到达了人生的巅峰”。

西瓜不仅可以直接吃，还可以做成沙拉，但我觉得最过瘾的吃法还是榨汁。有一次暑假，我和表弟去公园玩，天气十分炎热，不一会儿，我们就汗流浃背，口干舌燥。这时，我想起来家里还有西瓜呢！于是，我拉着表弟快速跑回家中。我取出瓜瓤，将瓜瓤放进榨汁机，一阵“轰轰”声后，新鲜的西瓜汁便流进了杯中，我又从冰箱取出冰块，放进果汁里。我拿起果汁便一饮而尽，那感觉真是“透心凉，心飞扬”啊！

这样的夏日解暑佳果，谁会不喜欢呢？

邂逅西瓜虫，本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师，应跟随孩子的步伐，敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息，通过孩子的自主探索活动，引领孩子真正走进科学，体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中，我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点，增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过，如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话，那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇，但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭：“观察，观察，再观察。”由此可见，科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨，小朋友跑来告诉我：“老师，地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时，就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内，并提供给孩子人手一只放大镜。活动中，通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中，我们提问：“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中，我们提问：“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点，从西瓜虫的外形特征入手，把对活动计划的关注转化为对童心的关注，并引导幼儿在学习中观察，在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的，所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后，是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系，虽是偶然观察到的现象，但充满好奇，急切地想知道有关它的所有问题。比如，它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此，当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间，教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材，促使幼儿对科学产生亲切感，拉进幼儿与科学之间的距离，引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题，使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后，教师应引领幼儿去进一步触摸科学，感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时，教师适时提出：“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说：“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹，象西瓜皮一样。”有的孩子说：“我轻轻碰碰西瓜虫，西瓜虫就蜷起来了，圆圆的，象小西瓜一样。”此时，答案的正确与否似乎不是那么重要，重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此，教师的适时引导，并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中，教师始终给予孩子充分的自主学习空间，把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子，引导孩子通过观察到的现象，了解为什么它的名字叫“西瓜虫”，而不是直接告知：“小朋友，今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣，培养主动探究并解决问题的能力，而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节，教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想：“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着，孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”，有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”，双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说：“西瓜虫喜欢在干燥的地方，因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢在潮湿的地方，因为它会怕热。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢有太阳的地方，因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说：“下雨的时候，我就喜欢踩水，觉得很好玩，西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后，再通过亲自操作、观察，进行“西瓜虫找家的试验”，验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动，但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑，从儿童发展的角度来看，如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案，孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案，那么，他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解，他们就会彻底怀疑自己的能力，从而失去成长的自信。因此，养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中，通过观察和游戏，幼儿理解了“蜷”这一现象，从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成，还是多种表达方式的培养，出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习，从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用，不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知，教师给予孩子充分的自主探索时间、空间，使孩子能积极主动地自我建构知识经验，在与环境的积极互动中自我成长，自我提高，自我发展。当然，怎样引发幼儿后续的探究兴趣，使孩子对身边的事物充满兴趣与期待，还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束，教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题：“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下，孩子们的思维再一次活跃起来。有的问：“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问：“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问：“西瓜虫会说话吗?”有的问：“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问：“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决，那我们回去问问爸爸妈妈，查查百科书，上网去找找，我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密，对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫，你还希望知道什么?”这个问题，你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好，是引发幼儿的进一步思考也好，是拓展幼儿的经验也好，最终目的只有一个：关注幼儿的需要，始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣，并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在，它不分地点，不分时间;邂逅是一种偶然，更是一种发现。教师只要适时引导，真正做到将学习的主动权还到孩子手里，就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

一提到西瓜我便直流口水。夏天的中午太阳火辣辣的，我回到家里从冰箱里面拿出一块冰镇西瓜，“啊呜”一口咬了上去，吃了一口冰镇西瓜顿时觉得全身冰冰凉凉的！吃过晚饭，爸爸切完西瓜，我赶紧伸出小爪子拿了一块最大的吃了起来。

今天的作文课上，覃老师突然拿出来一个大西瓜，只见西瓜身穿翠绿色的“衣服”，衣服上面有一些深绿色的条纹，西瓜的背面有一个小尾巴，那个西瓜上的小尾巴其实是西瓜的藤。这时覃老师拿来一把陶瓷刀，只听“咔嚓”一声西瓜便立马裂开了。同学们尖叫起来，原来西瓜瓤红通通的非常诱人，教室里飘着西瓜的清香，我口水都流出来了，心里念叨“真想吃啊”！覃老师开始分西瓜，我贼溜溜的看着最大的一块西瓜，可是覃老师让我们写完作文再吃西瓜，我只好拿起笔奋笔疾书起来。

终于可以吃西瓜啦！我们去挑西瓜，我挑了一块最大的西瓜，“啊呜”一口，哇，真甜啊！同学们都顾不上讲话，教室里只能听到吃西瓜的“嚓嚓”声音，大家开心极了！

这节课真难忘啊！