身边的真善美（经典20篇）

今天，于老师给我了一本《真善美》最让我喜爱的一个单元就是好习惯。

好习惯成就美好人生，著名心理学巨匠威廉•詹姆士说：“播下个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;行动变，习惯就变;习惯变，性格就变，性格变，命运就变，命运变，人的一身就变。正所谓一滴水可以折射出太阳的七彩光芒，好习惯为什么不可以折射出长大后的一番宏图大志呢?

好习惯，顾名思义，就是良好的习惯。那么，什么是“良好的习惯”呢?良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。习惯，可以主宰自己的人生，那么好的习惯就能让自己走向好的一面、好的人生!拥有好习惯的人就一定会取得好成绩好习惯也是指在学习上认真，专心，细心。

良好的学习习惯对儿童的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与儿童的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，什么时间做什么事情等。

如何养成好习惯?

可以根据自身的条件来制定一个计划，按照计划严格执行。

如：

一、养成良好的作息习惯。养成良好的生活习惯有助于第二天的精神活力，也能让身体的得到充分的休息，身体不会保持健康吗?

二、必须严格按照计划执行、约束自己的行为行动，养成自制能力。提高自制力，就要用规矩严格约束自己，用一定的规章制度、工作以及学习计划等规范个人言行，才能养成好的行为习惯。

三、对养成好习惯进行自我嘉奖。无论怎么说，竟然严格约束了自己，自然也要来点奖励。“严格约束自己+一点小奖励”是一种人性化的方式，但要注意不要过度奖励自己，要不然一定会前功尽弃的!奖励，可以是去吃一顿小吃，哪怕是一块巧克力! 奖励可以使人处在积极愉悦的状态中，这才能激发受奖者产生心灵的震动，只有这种感觉，才能演化成为巨大动力爆发力，养成好习惯。也只有这样，把原来的不自觉，变为自觉!!

亲爱的同学们：

我有一个理想之家，这里有我从小到大的理想。随着时间的推移，我的理想定了格。这个理想一直陪伴了我一年多 ，我心中的理想种子慢慢长大。是什么让我如此坚持?是喜欢。因为喜欢，我坚持不懈;因为喜欢，我努力学习;因为喜欢，我迈大步伐 ……这个理想就是当一名幼儿园老师，我的理想简单又真实。只要与孩子天天在一起，教他们识字就好。在一年前，我的身旁多了一个小弟弟，他很可爱，也很顽皮。

但无论怎样，我都爱他。他哭我就陪他哭，他笑我就陪他笑。他也喜欢我，总是张开小手拉住我，轻轻地亲我，然后把手指放在脸上，做“羞羞”动作，然后傻呵呵的笑。他亲我的感觉是酥酥的，麻麻的又有些恶心，但足够我永久记忆。记得每天放学，是他巴巴的跑到门前，拿着我的拖鞋在门口等我，我回来时他笑了，笑得天真可爱。他害怕我不回来，害怕我不陪他玩。记得是他在我生气时直对我笑，他虽然不会说话，但我知道他什么都懂，他喜欢我拉琴的样子，总是学我，我以为他也想拉，便给他弓子，不料他摇了摇头，忙把弓还我，他只要在旁边看着，听着我拉就很满足了。

他从天堂来到凡间，软化我的心，与我玩耍。也许我和小孩子前世有缘，所以我长大要当一名幼儿园老师。每天看着小孩子那天真的笑脸，在我心里，他们永远是最美的。他们像一粒洁白无瑕的种子，我愿细心呵护他们，为他们长大成人打好地基。

小孩是可爱的，是幼稚的。妈妈曾对我说：“小孩是从天堂来的使者，不会让你孤独，只能细心疼爱”我会为我的理想建造层层牢固的楼梯，我相信，终有一日，我会登上最高处，完成我的理想，把我的爱分享给每一个可爱的小孩。

时间：

地点：

少年强则国强，少年富则国富！这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起；从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美，我想起了在几年前的一件事。

那天早上，天气很好，我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然一个熟悉的背影，是我的好朋友，我赶紧追了上去，想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，掏出了身上所有的钱，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她（乞丐），叹了口气，走了。我走了过去，说：你怎么把这一个月的零花钱全部给了她？她生气的说：人家需要帮助，为什么不可以？我被她说的哑口无言，灰溜溜地走了。

善，是人们心里的美德，是中华名族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心！

[小学生作文—善于发现真善美

真善美是我们中华民族的传统美德。然而我们周围就有许多真善美的等待着我们去发现，我的身边就有一位同学，他叫何宣佐，他学习勤奋、做事认真负责、孝敬长辈，是我们学习的好榜样。

记得一次上语文课时，老师头一天没有布置预习任务，所以很多人的书上都是白板，而他书上到处都是密密麻麻的记录着文字，标注着各种符号。他把生字圈出来了，词语也画出来了，并标出了意思，甚至把课后思考练习也做了。老师抽大家朗读课文的时候，很多同学读得断断续续、吞吞吐吐的，而他却读得十分流利，并很有语感，。因此他受到了老师的表扬。

何萱佐不仅学习勤奋，而且工作认真负责。他是我们班的小队长，他的任务是管理每周的操行积分加减情况，每周星期一，他都会提前来到学校，找到所有操行积分组长，让他们排成一排，逐一汇报每个同学操行积分增扣情况。如果有同学分扣得很多，他还要仔细询问组长分是怎么扣的，从不会出错。这周是他负责班上中午的卫生管理，他便早早的来到教室，拿起扫把打扫教室卫生，当他走到我跟前，发现我座位下有垃圾，便对我说：“请你让一下。”我说：“你不累呀，去玩吧，懒得扫。”他严肃地说：“不行，扫地是我的职责。”我又说：“反正我不让。”他耐心的用各种方法劝说我，最终我被他说服了。他清理完后才满意地离开了。

何萱佐不仅学习勤奋，工作认真负责，更让我敬佩的是他还孝敬长辈。

他的父母长期在乡下工作，中午没法回家。所以他边学习边照顾生病的奶奶。他每天中午没时间学煮饭，放学都要到饭店去买饭，然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午，他去买饭，可是钱丢了一半，所以只买了一份。回到家里，奶奶问他的那一份饭在哪里，他很清楚，如果自己把真相告诉奶奶，奶奶肯定会把自己的那份给他，奶奶就没有吃的。为了让生病的奶奶吃饱，他就“撒谎”说已经在饭店里吃了，他看着奶奶吃得津津有味的美食，口水都快流出来了，但他控制住了自己，结果饿了整整一下午。

他的这些做法，令我十分敬佩，如果我们大家都能用真心对待别人，善待身边的每一个人，认真地做好每一件事。我相信我们的生活会更加和谐幸福，我们的祖国也会更加强盛。

当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字，成为儿童们手中的珍宝，当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说，当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色这些传说的真谛，格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系，于无言处彰显。那便是亘古以来不变的人之血脉真、善、美。

这是多少简单的三个字，却总是被数数然的我们轻易忽视。格林兄弟穷究传说中的字句，希望找到隐藏其中的真理、律条，却忽略了那连邻家孩提都能总结的至真善至美。

我们总是如此，实用性的价值标准成了现代人的鼻环，殊不知科学、技术、修辞终须美感、善念与真诚为线，前来缝合。没有真善美为信仰的实用主义，只是清寂的旧代朝服，扣子滴滴答答地掉，散落满地。是的，我们必须有充满劳绩的实用主义来领航，但人之为人，不能缺少信仰指南。

荷尔德林曾说，充满劳绩，人还是要诗意地栖居在这片大地之上。若我们只是一味追求实用的劳绩，纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食，却依旧只是匍匐于地的生灵。若当真如此，我亦要赞美人类谦卑的神态与丰厚的劳绩，却哀伤于灵魂的羁旅无依。你可曾听说，灵魂，是大地上的异乡者?是美，让人的双膝直立行走，傲然挑战烈日!是真诚，让人之间萌生称之为爱的强韧纽带，让人性溢满芬芳!是善，让这群大地上的异乡者将根基所向土地深处，却始终向上生长，不生旁枝!海德格尔说，精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美创造了人的无限可能!人对内在生命无数次的重生与再造，无不是以美为明亮的焰火，善为摆渡的舟身，真为手中的柱杖。

当我们翻读《格林童话》，或是《同海经》、《伊索寓言》，我们看到的人类历史前行之指路灯，皆是人性的光芒。矢志不渝的爱情，星汉为之震慑的母子纽带，抑或是一诺千金的友谊，都建立在无与伦比的人性之上，真善美之上，没有公式的繁琐，亦无关定律的教务，她们真实存在，为人类铺路助行。

实用主义的发展迷惑了我们的视线，越来越多的人崇尚于机件般的冷酷言行，我们忽略了美，遗失了真，摒弃了善，似乎惟有孩童依然未忘记那颗徇霞般的初心。

不，我要依然将根基深扎地下，引体向上接近太阳。我要同树的主干一般强壮，善是我枝干中的琼浆，我将现实的责难裁成片片绿叶贴于项间额前，真是丰沛的雨水，美是头顶的湛蓝晴空。

点评:

这是一篇立意新颖，思想深刻的议论性散文，它的脱颖而出彰显出一个写作道理:文以意为先。思想成就人的尊严和价值，深刻决定议论的品味和意蕴。文章开头从材料的引述中得出中心论点，并涉及了一个时代性的困惑:实用性的价值往往取代审美主义的价值成为主流，实在令人忧思。文章引述荷尔德林、海德格尔的诗思哲语，对人性的审美价值进行有效剖析，富有象征意味的结尾升华照应主题，结构严谨，韵味悠长。美中不足是中间论述事例略少，个别语句略显生涩。

“真善美”是每一个青少年应该具备的良好品质，是我们每一个青少年应肩负起的职责。

“真”是让我们青少年觉每一件事是真实的，做人要真实地去做，不要弄虚作假，导致某种灾难发生在某个人身上；而弄虚作假的人就逍遥法外，所以我们要做真实的自我，要做真实的青少年！

“善”是善良，善良就说让我们每一个青少年都有一颗善良、乐于助人、关心和包容他人的心。不是行凶作恶，不要让一些无辜的人再受到一丝折磨，不要让那些可怜的人无家可归、丧失亲人、流浪街头，所以除了“真”，我们还要做一个善良、乐于助人的青少年。

“美”是心灵美，心灵美的青少年会受到人民的无任欢迎。虽然她很丑，但是她心灵很美，这是比美貌更重要的。比如某些人，虽然外貌很好，但是心里却是蝎子般毒辣的心，心胸狭窄的人，狼心狗肺的人再美也不会受到人们的欢迎，反而迎来的是人们的厌恶。心灵不好的人反而会做出一些令人惊讶的事情来，所以说我们青少年不仅要“真”、“善”，还要有一颗不可缺少的“美”的心灵。

所以，我们21世纪的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且还要有一颗乐于助人，关心和包容他人的心。做一个令人们无任欢迎的青少年，让21世纪的中国这颗明珠更加璀璨夺目，屹立于东方，腾飞于世界，更让我们“真、善、美”的青少年托起一盏又一盏无比辉煌的明灯。

少年积极向上，真善美伴我行！

“刘倩咱们一起回家吧!”猜猜这是谁在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死党??张馨月。她是学校大队部的副大队长哦!学习成绩可是数一数二!她不仅在学校成绩优异，在校外还是一个人见人爱好儿童呢!

“刘倩快点!”呀!她在叫我了，那我们边走边说吧!

说到她在校外，那可是大有文章哪!!

记得那一次，我俩又一起回家，上了八路车后，我俩坐了个好位置，边坐车边聊起天来，正聊到即兴时，一位年过半百的老奶奶左拐右拐的挤上了八路车，站在车上左右摇晃，十分不稳当，我看了，头也不回继续聊天，张馨月看后，不假思索的站了起来，等我还没回过神儿来，她已经把老奶奶搀扶着来到坐位，老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的笑容，笑得合不拢嘴，看后，我不禁感到一阵愧疚，一团火从心中直燃到了脸上，火辣辣的。

张馨月不仅尊老爱幼，还很爱护环境卫生。

那一次，我俩正走在去车站的路上，我买了一个小包子，吃完后，我把塑料袋随手扔在了地上，张馨月笑着瞪了我一眼说道：“好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦!”我定住脚步，左看右看，想了想。这不就是我自己吗?我摸了摸后脑勺，连忙拾起地上的塑料袋，张馨月看了，大声说：“下次可不要再犯呀!你想想，清洁工门是多么辛苦啊……”哎!又说个没完，她是多爱环境呀!

现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧!她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学……

小伙伴们，真善美是什么呢？它又体现在哪些方面呢？我们怎样才能找到它？就让我们带着这一连串的问题，一起去寻找答案吧！

记得有一件发生在我们学校的事情。那是我准备去买零食，看到地上有一个零食袋。有的同学从零食袋上跨过；有的同学对这个零食袋视而不见；泰然自若地从旁边走过去；还有的同学竟故意在零食袋上踩了几脚。当我看到这种情况后，叹了一口气。心想：为什么就没有一个人愿意把它捡起来呢？这不是举手之劳吗？就在我准备去捡的时候，看见一个低年级小朋友随手把这个零食袋捡了起来。丢在了前面那个垃圾桶里。他可比前面踩零食袋和对零食袋视而不见的那些人小得多，看样子应该是刚刚上一年级的小同学吧！这算不算真善美呢？

有一次，我独自漫步在街头，走着走着，看见了一位老奶奶不小心摔倒在了地上。旁边有不少人，大人小孩都有，但是竟然没有一个人去扶起这位老奶奶。围观的人越来越多，当我快走到人群的时候，看到一位叔叔三步并两步挤进去慢慢地把老奶奶扶了起来……瞧，又一个真善美！

还有一次，那是一个星期天，我和妈妈去城里，坐公交的人真多呀！我和妈妈上公交车之后就发现没有位置了。接着上来了一位老奶奶，他看起来年纪不小了，她也环顾了四周，没座位。这时，坐在车门口的一位叔叔马上站起来把她扶到了自己的位置上，说：“大娘，你坐吧！”他在旁边站着。老奶奶坐好后，连连对这位叔叔说：“谢谢，谢谢！”那位叔叔笑着说：“不客气，举手之劳嘛！”看来真善美处处可见呀！

小伙伴们，不用我说，你们也知道真善美是什么了吧！只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。让我们从小事做起，从一点一滴做起！让我们共同努力，创造美好明天！

在这个人人谈贫富论成败，忙忙碌碌汲汲营营的当下，如何让心灵透过纷攘嘈杂，在芜杂中找到秩序，在纷乱中感受宁静?诚如爱因斯坦所言：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真”。这定能让我们深思再三，我想，追求真善美才是我们走向至高的明途。

相信康德的预言：“诚实比一切智谋更好”，在明星犯错不与庶民同罪的当下，高晓松知错认错，在看守所呆足184天，“坚持了黑是黑，白是白的童真曲直观，不隐瞒、不逃避、不争辩，稀缺又显得特别真实”。倘若他没有追求、向往、践行真诚，怎能在11月出狱时没有被指责，没有被谩骂，反而获得罕见的全民热迎，成为“诚信”偶像?韩寒，常常就是那个说出“皇帝什么都没穿”的孩子，他拥有真实的力量，入选“全球最具影响力100人”;请相信真，请微笑着接受富兰克林先生的一句忠告：“失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回”。

“真”是春风，拂去心灵的微尘。那么“善”犹如三月的春雨，浇灌出生命的花朵。信客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市与乡村的期盼;病中的老王送香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街头巷尾买来的《山海经》娱乐了鲁迅的童年，如此善意之举怎能不令人感动?但在如今的食品行业，“智慧无穷”的商家充分发挥“克隆技术”，炮制出一个又一个骇人听闻的奇怪食物。他们见利益舍大义，丧尽天良。狄更斯在《我们共同的朋友》中就提前为我们时代的人们留下警告：“恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;善，则永世长存”。

大善至美，听听泰戈尔在《飞鸟集》中的吟唱：“美呀，在爱中找你自己吧”。 爱传递着美，美蕴含着爱。烤羊肉串的爱心巴郎依靠每串羊肉串仅赚得的三毛钱，做起草根慈善家，迄今共捐出15万元，阿里木给晴天很少的贵州带来了照亮内心世界的爱的阳光;当刚为人母的吴菊萍看到危险裹胁生命呼啸而来，她张开爱的怀抱，接住女童妞妞，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德成为“最美妈妈”。他们书写了人间的大爱。

真善美，早就是亘古不变的人之血脉;真善美，真切地存在于生活的每一天;真善美，被复制与仿效;真善美，汇聚而成无穷的力量，真善美，甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。

在泥沙俱下的世相面前，高举真善美的大旗，我们从不缺乏这样的美!让我们面带微笑，用真善美待人，从一朝一夕做起，从举手之劳做起，在人群中激荡起向真向善向美的涟漪，将真善美积累成明日的太阳。如此我们将迎来至真至善至美，如此我们将迎来史诗中新的圣诞。

真，科学教人求真;善，人文教人向善;美，生活教人尚美。简单来说，所谓的真善美，是则有三点：一、崇尚科学，实事求是，追求真理。二、要有一颗善良的心，见贤思齐，崇德向善，自强不息。三、接受生活中的阳光雨露，阴霾风霜，要热爱生活，发现生活中的美，使人生更具有价值。真善美，散发的质量是具有内在涵养的，他本也属于一种内在美，也是一种可以推动人生向上的力量，如书中所言：“追求真理的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。

我们首先来谈“真”，陶知行有句名言：“钱交万教教人求真，千学万学学做真人。”求真是，做真人，不凡可以为“真”精华所在，还记得外国著名科学家——伽利略吗?伽利略不顾人们的讽刺和猜疑，走上比萨斜搭，用实验直接推翻了人人信奉的哲学家亚里斯多德所谓的真理。伽利略在追求真理的过程中，敢于挑战权威，他的这种科学冒险精神不应该值得我们学习么?从伟人的角度转移到我们自己身上，虽然我们现在可能干不了像那些伟大的人一样轰轰烈烈的事迹，但是我们却能从小事做起，面对困难，决不言弃，实事求是，追求真理。

善，善良之心，人人都有。善良的人包括同情心，责任心，理解之心，宽容之心和道德之心，善良无需灌输和强迫，只会互相感染和传播。人们常言道：“一个善良的人就像一盏明灯，既照亮了他人，也温暖了自己。而从书中，我就认识了因患脑瘤去世，生前却无偿捐献器官的何玥，还有一位作为有着50多年党龄的老人，15年间共捐了13.75万元资助贫苦学生和贫苦家庭的解黎明老人.......对于这些人，我们应该抱有无限的敬意以及尊重。在生活中，我们其实也可以发现许多像这样的人，也有可能就出现你的身边，而且，作为一个有善心，做善举的人，不仅仅会得到人们的赞美，在你有困难的时，大家也都会来帮你。“我为人人，人人为我。”所谓和谐社会，也不过如此而已。

生活?生活中有何种美呢?或许在谈生活美之前，我们应该先说说热爱生活。而在日常生活中，哪能一帆风顺呢?所以有许多人便因为过不去这个坎，便自暴自弃，没有了在生活下去的欲望，但网上不是有句话说：“生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。”这句话起初听到一定会觉得蛮搞笑的，但后来仔细想想，这话说的其实也没错，当一个人做什么什么就成功，那么这个世界就会对他没有任何的挑战性，那他还活在世上做什么?我们要热爱生活呢!首先要从点滴做起，细心观察身边的食物，细细品味生活中的每一分每一秒，我们的每一天就像雪花一样——没有一片是相同的，每天都充斥神秘和未知，我们或许不知道下一秒会发生什么，但我们只要好好珍惜现在所拥有的一分一秒，就是在享受生活，享受生活带给我们的痛苦，幸福。如果你做到了以上几个条件，那么，恭喜你，你已经成功拥抱了生活。

科学求真;人文向善;生活尚美;已成为我们中学生的道德准则，真善美是我们追求的目标;在追求目标的同时，是我们更加努力，奋进，促进我们成长，使我们更加完美。为了自己的未来，向上吧!少年!

人生追求完美无非就是为了达到真善美的境界，可是问真的能达到那样的境界吗?可能大多数人都设有真正理解真善美，而有的人可能只能达到这三个字的其中一个。我想少年向上，真善美伴我行个人对真善美的理解都不同，当然我也有我也有我不一样的见解。属于我自己的浅薄看法。真，就是真实，亦是真诚、真情!所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真;真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真，又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行!

善，就是善良，亦是待人友善!所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善;看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!真善美，让我们与善同行!

美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾!在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比!与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽……真善美，让我们与美同行!

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己!但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。

[少年向上,真善美伴我行作文1000字

“人之初，性本善；性相近，习相远。”自有习诵《三字经》，这句话常回响在耳边。善，不是巧言令色，不是徒具形式的繁文缛节，而是出自内心的诚意，是形于外而诚于中。人类追求善于是由善而产生爱：关爱，博爱，乃至大爱无边。人类追求真，于是由真而产生美：美的追求。“无言纯净的天真，往往比说话更能打动人心”莎士比亚的诗句道出了美的真谛。美的享受，由此创造美的历史，美的世界。大千世界，芸芸众生，有无数动人事迹彰现着善的光辉，传递着美的力量。例如：杨善洲行善家乡绿荒山；唐山十三农民兄弟等。然而，人们却很少发现，其实在我们身边那细微的美，也一样温暖人心。

别人有困难时伸出的手是一种善。

那天我正走在放学回家的路上，忽然听到“哎呀”一声，回头一看，一个小学生跪在地上。仔细一看，他的腿和胳膊都摔破了皮，还渗出了些血。就在这时，一个大哥哥赶忙跑过去，蹲下来，扶小同学，并关切的询问起来，还拿出消毒湿巾，一遍一遍小心翼翼的为他擦拭伤口。事情虽小，但从大哥哥的真诚眼光中与关切话语中，我感受到了人世间的美好与温暖。这个世界，好人比坏人多。

人与人之间相处时的彬彬有礼，也是一种“美”。眼下不少人都抱怨现在社会上不讲礼貌。乘公共汽车时，我常看到在车上吵架，甚至动武的人，起因都是微不足道的：你碰了我一下，我踩他的脚了，如此等等。试想，在拥挤的公共汽车上，谁能不碰谁呢？这样的事情也值得大动干戈吗？若说一句“对不起”“谢谢”等话语，我们的一天，生活是不是会变得更美好呢？

有一次，我在上学的路上坐公交车。那天车特别的挤，我在车上都站不稳，东倒西歪，挤得我浑身难受。过了一会，在一个车站上来了一个白发苍苍的老奶奶。老奶奶站在一个坐着座位的中年男人身边，老奶奶在司机刹车时差点倒在了地上，而那个中年男人来扶都没扶一下。我看得出来老人很伤心，我心想这个人怎么一点礼貌都不懂。过了一会儿，坐在男子后面的小女孩站起来说“老奶奶，你身体不好，坐这吧！”老奶奶笑了，说了声“谢谢”老奶奶坐下后说“小姑娘，我帮你拿书包吧。”“不用了，老奶奶。”两个人对视了一眼后，笑了。之后虽没说什么，但我从中看到了老奶奶对小女孩的认可。这使我再一次的感受到了人世间的温暖！

其实我们身边有很多小事情值得我们去关注，只要我们有一双善于发现美的眼睛，就一定会发现，我们的生活中有很多真善美的故事。我们不但要发现身边的“善”，并且自己也要行善。生活中的“善”只在你的一个小小的举动上，而这个小小的举动就是美的根源。我们从我做起，从身边做起，从小事做起，让真善美的种子在你我心中生根发芽！

我有一个梦想，可是那很遥远，遥远的让我难以想象;我有一个梦想，并只是为我而像，也许听来很伟大;我有一个梦想，我想让全世界都充满真善美，让丑恶的一方面不在现!

在这个人人谈贫富论成败、忙忙碌碌的时代，如何让心灵透过纷扰嘈杂，在荒芜中找到秩序，在纷乱中感受宁静?爱因斯坦说：“照亮我的道路，并且不断的给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”

“真”如春风，可以拂去心灵的微尘;“善”犹春雨，可以浇灌出生命的花朵;“美”似朝阳，可以增添身边的韵色。

阿里木依靠每串羊肉串仅赚得的三毛钱，做起草根慈善家，迄今共捐出了十五万元多，他给晴天很少的贵州带来了照亮内心世界的爱的阳光。当初为人母的吴菊萍看到危险裹胁生命呼啸而来时，她张开爱的怀抱接住女童，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德成为“最美妈妈”。还有最美教师张丽丽，最美司机吴斌……他们书写了人间的大爱。

曾经全国都在讨论一个拒绝冷漠唤醒良知的问题，两岁的小悦悦用她幼小的生命撞击着国民的良知，引起了人们的深思。她本应该在妈妈的怀中撒娇，可是被那些没有良知的人夺取了生命，她两次遭车碾压、可十八个路人视若无睹。事件爆料后，全国人民都愤愤不满，可是经此一事人们的良知又是否真正被唤醒了呢?不，没有!就在小悦悦事件发生的几天后湖南六十二岁的卖水果小贩李某连收四张假钞，因怒气攻心而倒地猝死，七百多斤的水果遭路人抢劫一空。四百元对于一些人来说是不足挂齿的，但对于一个小贩来说是连续几天几夜的劳累辛苦挣得的救命钱啊，而人们贪图小利的行为更是可耻的!

马年春晚上由郝健等人演绎的小品《扶不扶》再一次震动了我的心，因为帮人而被坑、被陷害的事例使得人们即使想帮也不敢了，真真假假已经吓到了人们的心!

“恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;善，则永世长存。”

无论社会有多混乱，无论生活有多匆忙，我始终追求真善美，用我抒发真情的文笔，用我展现真爱的画卷，用我内心真实的呼唤，用我实际的行动去追求!

罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美丽的眼睛。”真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……

小时候，我总是觉得书上常常说的真善美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。

记得从一年级开始，每天早上，妈妈非要我吃一个鸡蛋，而我却非常讨厌吃鸡蛋，觉得它难以下咽，放学回家，我又迫不得已去喝妈妈为我准备的鲜奶，虽然不愿意，但看着妈妈严厉的眼神，我不得不逼自已把它喝下去。年复一年，日复一日，当我发现自已比同龄人的个子都要高出许多，脑子也比原来机灵多了，我这才恍然大悟，才懂得妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和牛奶。我真正体会到了母亲的伟大和无私。

这时，我觉得真善美就是母亲逼着我吃鸡蛋和牛奶。

我渐渐的长大了。九岁时，调皮的我在广场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。我的小伙伴急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“张俊超受伤了，大家快来帮帮他呀！”其他小朋友寻声赶来，一起把我扶回了家，我看到了小伙伴头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊！我为自己有这样的好朋友感到幸福。

这时，我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时伸出的援助之手。

而今我已是近十一岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞。我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我站在广兴超市门口，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停的意思。正在这时，一个高年级的哥哥来到我身边说：“小弟弟，你家在那里？我送你回家吧”。说完，就把伞撑在我头顶上，挽着一起向家中跑去，回到家，我还来不及说一声谢谢，他便消失在雨中。望着雨雾中大哥哥渐渐消失的身影，我心头暖呼呼的。

这时，我又觉得真善美就是大哥哥在下雨天撑在我头顶的那把遮风挡雨的伞。

是啊，真善美就在我们身边。她是母亲那伟大无私的爱，是小伙伴真诚关怀的爱，是大哥哥雪中送炭般的爱。

其实我们的身边并不缺少真善美，只要大家用一双善于发现美的眼睛，就会感受人间真情，充满积极向上的动力。

真，真诚待人；善，以善待人；美，心灵美好。这三个字组成了一个多美好的词：“真善美”。正如罗丹说的：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”那二次真善美的经历，至今让我记忆犹新。

这件事，刚刚发生。那是一个天气晴朗的早晨，我们正在上体育课，跑60m。我努力地向前跑，可是，后面的一位同学狠狠地撞了我一下。我“啊呀”地叫了一声，趴在了地上。脚如火烧过那般疼，那位同学连忙把我扶起来，我看了一下伤处，嗯，没事，只是少少的擦伤了皮。我对那位同学说：“没事。”于是我们继续跑。

跑完之后，我们开始玩。可命运似乎在和我作对，当我使出全劲奔跑时，不知哪个没有脑子的家伙碰了我一下。只是“扑通”一声，我再次摔倒在无情的操场上。我如杀猪般地嚎叫起来。那疼痛，至今想起来还隐隐作痛。我使劲忍着，没让眼泪掉下来，嘴巴却不停说着：“好痛……！去……去医务……室！好……好痛！快……快去，啊！”这时同学们看见了，都急速跑过来，大家七手八脚地把我扶起来，“你能站起来吗？”“还……还行吧！”一个强壮的男生硬把我扶起来，让我靠在他们身上一瘸一拐地朝医务室走去。

好不容易到了医务室，我突然看到两位同学已累得气喘吁吁，大汗淋漓，顿时，我心中涌起一股暖流，这也许是同学之间的真善美吧。想到这，我感到一股暖流在我眼眶中打转。

还有一件事我至今也记得清清楚楚。

那天，我乘公交车去玩。公交车上人很多，我好不容易找到了一处空地。手抓着栏杆，过了两站，一位年过花甲的老人上了车。车厢里很挤，突然，一位30来岁的小伙子说：“老大娘，我要下车了，这个位子您坐吧。”老人坐了上去。

可这句话，似乎是假的。下一站，他没有下车！我惊呆了，结果他乘到了终点站！我也是在终点站下车，才发现了这个秘密——他是一位残疾人。

其实，真善美就在我们身旁，只要细心观察，你能发现很多真善美。

吃过早餐，我打开电脑，上网浏览一些最新的新闻报道，网上的这样一则消息深深吸引了我：“某某市昨日发生一起抢劫案，某单位出纳到银行取钱，在回来路上遭歹徒抢劫，路上的行人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列。歹徒见无路可逃，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中没有一个人见钱眼开，个个紧追不舍，歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。”

那些见义勇为的人们，让我深受感动。他们与受害人素昧平生，但是在这紧要关头，没有一个人退却，更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。

以前，常常听到人们在议论：现在的社会风气不好，人与人之间关系淡漠。但是，通过这件事，我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象，但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了“真善美”。我们应该向他们学习，让正义得到发扬光大，让那些“假丑恶”没有生存余地。这样，我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!

“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”这个世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的绚烂云霞，冬的岁暮天寒；更因为有善良的滋润，真情的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。罗丹也曾说过“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，真、善、美这个世界最美好的一面，原来就在我们的身边。

那是一个秋高气爽的下午，我正走在回家的路上，正当我沉浸在取得好成绩的喜悦时，突然“砰”的一声把我吓了一跳，我扭头一看，原来是一位着急赶路的中年人骑着自行车，因只顾着赶路而没有注意到路边的一个坑，失了手，自行车翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行车上那绑着的保温瓶也掉在地上，而里面的汤却溅在了另一位西装革履的年轻人身上，那看是价格不菲的西装上油渍随意泼洒，看似一幅充满写意的抽象画。这下，行人慢慢地停了下来看热闹，眼看一场“战争”一触即发。

此时，那位被油渍溅了一身的年轻人没顾得上擦身上的油渍，而是连忙弯腰把摔倒在地的中年人扶了起来，关切地问：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去医院？”中年人连忙说：“我不要紧，只是着急去医院送饭，一不小心就……你的西装，真是对不起啊！”人们又一起把目光投向了西装革履的年轻人，只见他从口袋里拿出手绢，一边擦着西装，一边笑着说：“没关系，您做的汤一定很好喝，我的西装可真是有口福了！不过这窟窿可得给它补上，免得……”俩人笑了，围观的人也笑了。他俩又找来些小石子，周围的人也赶来帮忙，很快那“窟窿”就不见了。

人群渐渐散去，我望着他们渐渐远去的背影，心里暖暖的，这不正是我们身边的真善美吗？我浑身充满了一种神奇的力量，这世界到处洋溢着爱，到处充满了真善美，到处充满着互帮互助的正能量。

我抬头望着天，觉得天空格外湛蓝，我想，我一定能将这股正能量传递下去，让我们守住我们的善良。守住我们的心灵，相互关心，相互帮助，让社会变得更美好！

恒星日复一日，年复一年的周转，教导我们永恒的坚持；波涛日出而降，日落而升的往复，教导我们自然的真谛；年轮的日日扩大，年年加宽的迹象，教导我们坚守的目的；而经典的传诵，真善的影响，将我们的内心变得更加丰富，生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道：“以梦为马，随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地，没有日晒的痛苦，没有风雨的洗礼，只有赤诚之心，怀揣着美好的愿望，憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解，桃园教师更是将这一点落实，用真心付出，与孩子成为良师益友的关系；用课后的努力，将知识的城堡建的更高更牢，传授给我们；用真情的温暖，将成长过程的亲情缺失填补，使我们变成不自卑，更自立的人儿。老师将希望寄托，我们明白，彼岸不是一两天可以到达的，于是用脚踏实地提高自己，成为老师的欣慰，父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承，在一节节音乐课的学习，在一节节户外课的实践，震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚，更多是文化的洗礼；“自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强，而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施，将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食，让我们有健魄的身体，养成不挑食的喜欢，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果，补充维生素，戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光，在温暖倾洒的操场上，我们散步消食，欢声笑语。捧起一本图书，在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后，是老师将时间进行合理规划，陪伴我们成长。

“在海的深处，海水那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣。”

慢慢闭上眼，仿佛看到了安徒生笔下那无比迷人的海，那里是美人鱼的故乡。

海的女儿新奇的探出海面，救下了令她一见钟情的王子，可王子却认错了人，美人鱼很着急，不知所措的她请求巫婆收下她动听的声音来换取人类的身体。为此她宁愿舍弃300年幸福安乐、无忧无虑的生活。在她变成泡沫的时候，天空的女儿告诉她：“你已经成为精灵了，你若在300年中做满足够的善事，你也可以获得一个永恒的灵魂。”

安徒生以清新优美的文字，轻轻告诉了我们什么叫做：真、善、美。它们是永恒灵魂的体现。我一次又一次情不自禁地被这个唯美的童话故事所感动。也许就是因为对真、善、美这种永恒的渴望。毕竟人们总是在赞美这些，即便是在灯火阑珊的今天，这些美好的品质也在每个人的心里熠熠生辉，永不泯灭。

古往今来，无论是填海的精卫，逐日的夸父还是补天的女娲，都一直在追求着神明的真善美。还有许许多多的诗人、学者、思想家、画家、文学家......他们甚至用生命来谱写永恒灵魂的赞歌。

在我看来永恒的不是名贵的衣裳、高贵的首饰，而是像那些快乐生活着的人们，他们天天都无忧无虑，虽然被工作的巨大压力压得挺不起腰，但还是一直坚持走下去，这就是永恒的真善美。许多人他们以自己的方式追求着真善美，尽管他们没有明确自己的目的，而事实上不正是这些人们让我们的世界变得更美好了吗?

灵魂可以永恒：它里面居住着真、善、美。

人间处处藏真情，这句话可谓是人间真谛。天底下无处不在的美，不知你有没有那双善于发现美的眼睛。尽管那是一点小小的善，积少成多，聚沙成塔。在别人眼里，那是纯洁，真诚，乐于助人的一颗热血之心。

我想起曾经读过的一篇真实而令人深思的故事。

有一个名叫杰克的美国男孩，天真，直率，单纯，那双水晶般的大眼睛无忧无虑地东瞅瞅，西瞧瞧，让人觉得心酸，因为他患有先天性心脏病。爸爸和妈妈天天上班无法陪伴他，他孤独地躺在病床上。洁白的墙壁映着雪白的被单，小男孩无神地望着窗外，窗前有一盆杜鹃，飞舞着一只彩色的蝴蝶。

病房隔壁有一个身患绝症的小男孩，天天在妈妈日复一日，年复一年的陪伴着，当他妈妈得知自己的儿子逐渐要离开自己，悲痛不已。

杰克仍孤独地望着窗前的蝴蝶，它仿佛是上天派来的使者，天天陪伴着杰克，在无助中等待着和是他的心脏。一次偶然，身患绝症男孩的妈妈听到这个消息，而自己儿子的心脏刚好吻合杰克的类型，自己暗自下了一个不可思议的决定。

男孩的时间不多了，他妈妈仍天天陪着他嬉戏，让她快乐的走过人生的最后一段路程，并告诉了护士，儿子的心脏给杰克吧!护士一时目瞪口呆，张口结舌，他万万没有想到一位母亲竟会把自己儿子的心脏捐给于自己毫无关系的人。护士结结巴巴的说：“你……你……确定……吗?”“我确定，虽然儿子的时间不多了，但我相信，他的给予能让别人快乐，他自己肯定沉浸在快乐之中，如果换了他，也会这样做。”护士看着她那坚定不移的语气和目光，同意了。泪水霎那间融入母亲的眼里，小声抽泣着走了。

杰克的手术很成功，但还需休养，当他又躺在熟悉的小床上那只彩色的蝴蝶悄然不见了踪影。杰克康复了以后，护士把事情的真相告诉了他，泪水悄悄地爬上了他的眼睛。回家之际，他还把那喷陪伴他多日的杜鹃抱回了家。

十几年过去了。杰克搬了新家，一次下班回家的路上，杰克碰到那位救了他的命的母亲，在擦肩而过之际，那位和蔼可亲的老奶奶转过头：“你还认得我吗，杰克?”两人拥抱后，一同回家去了。杰克对她说：“您把当你的儿子吧!”

老奶奶临死之际，做了个梦，梦到儿子对她说：“妈妈，你做的对。到我这来吧，我可以照顾您。”第二天早上，老奶奶再也没有醒来，她微笑着，永远闭上了眼睛……真情，是一个不起眼的名词，但它能将千万人的心如锦如段般牵连在一起。它能架起一座岁月的桥梁。如果世人都能将心比心，那么世间万物将多一丝色彩。

儿时，妈妈老拿着一本书在我耳边念叨着，我听得晕晕乎乎，根本不知妈妈在讲些什么。听着听着，我长大了。迈入了学校这神圣的殿堂。入学的那一天，我便把妈妈说的那些深奥的东西讲给了老师。老师总是摸着我的头，笑而不语。我抬着头，看着老师，心里又是疑惑，又是失望。

学校果然是孩子们的第二个家庭。我很快就融入到了这个环境中，一直以来，我不仅学习成绩不错，而且也交到了不少的朋友。不知不觉，我已经是六年级的学生了，虽学问已经积攒了不少，但再回过头来看看，儿时的那些疑问依然没有解开，

最近，我们班又转来了一个学生。他是从乡下来的，年纪和我们都差不多，年级也一样，但学习的内容和我们城里的并不一样。老师上课时，他就坐在座位上看着。看似已经听懂了老师的一言一语，其实，他的头脑里是一片空白。我们都知道，他并不是不想听，而是没有以前的学习基础，现在光上课他肯定跟不上。面对老师课下布置的作业，他很是苦恼。可是不写又怎么行？无奈，他就只能胡写一下，交上去，老师看了，并不是认为他不会写，而是认为他敷衍了事。这样，他不仅要被老师说一顿，还要重新做一遍。每次考试，最多也只能考个四、五十分。让他去上辅导班，家里穷，没钱，父母好不容易凑齐了学费，哪有钱去给他上辅导班？看在眼里，急在心里的我突然想到了一个好办法：召集一些学习成绩好的同学一起帮辅导功课。从此以后，我们每天都轮流到他家帮他辅导功课。渐渐地。日子久了。他的成绩好了许多，老师对他的态度也有了好转。他笑了，不知怎的，我，也跟着笑了。

想着想着，我不禁感觉这一幕在哪儿见过，可怎么也想不起来。

在我值日的那一天，当我一个人扫完地的时候，天已经黑了。我收拾好书包，刚走出教学楼，目光却被一个黑影吸引住了。我十分好奇，心想：这么晚了谁还在那？我走近一看，原来是一个清洁工阿姨正在打扫着学校里的垃圾，我环顾了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一样伫立在那，旁边还有许多零落的垃圾，随风飘着。我向前凑了凑，问道：“阿姨，今天要把这里的垃圾全部清理完吗？”“是啊！”她的声音听上去有些沙哑。“什么？”我大吃一惊。还有这么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛！为了让阿姨减轻负担，我便弯下腰来，帮着阿姨一起打扫卫生。时间一分一秒的过去了。终于——“啊，捡完了！”我伸了个懒腰。阿姨回过头看了看打了哈欠的我，心疼的说：“孩子，累坏了吧！”我笑了笑，摆着手说：“不累，不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的头：“你可真是一个真善美的好孩子啊！”

真善美！那一刻，我明白了许多。真善美，不就是妈妈小时候的悉心教导？不就是小时候老师的笑而不语？是的！这正是我小学六年苦苦寻求的那个答案！

所以，做个真善美的好孩子吧！