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2698作文
237真善美伴我行作文
全文共 567 字
+ 加入清单“刘倩咱们一起回家吧!”猜猜这是谁在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死党??张馨月。她是学校大队部的副大队长哦!学习成绩可是数一数二!她不仅在学校成绩优异,在校外还是一个人见人爱好儿童呢!
“刘倩快点!”呀!她在叫我了,那我们边走边说吧!
说到她在校外,那可是大有文章哪!!
记得那一次,我俩又一起回家,上了八路车后,我俩坐了个好位置,边坐车边聊起天来,正聊到即兴时,一位年过半百的老奶奶左拐右拐的挤上了八路车,站在车上左右摇晃,十分不稳当,我看了,头也不回继续聊天,张馨月看后,不假思索的站了起来,等我还没回过神儿来,她已经把老奶奶搀扶着来到坐位,老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的笑容,笑得合不拢嘴,看后,我不禁感到一阵愧疚,一团火从心中直燃到了脸上,火辣辣的。
张馨月不仅尊老爱幼,还很爱护环境卫生。
那一次,我俩正走在去车站的路上,我买了一个小包子,吃完后,我把塑料袋随手扔在了地上,张馨月笑着瞪了我一眼说道:“好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦!”我定住脚步,左看右看,想了想。这不就是我自己吗?我摸了摸后脑勺,连忙拾起地上的塑料袋,张馨月看了,大声说:“下次可不要再犯呀!你想想,清洁工门是多么辛苦啊……”哎!又说个没完,她是多爱环境呀!
现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧!她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学……
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篇1:弘扬真善美共筑理想家作文
全文共 665 字
+ 加入清单真善美,是老百姓的精神食粮,传了一代又一代。人们把它编写成了故事,美丽的传说,让这些美好源远流长。
从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。尤其是对疯疯颠颠的济公印象最深,记得有一回讲的是:有一次他看见一个达官贵人欺负一位老妇人,不让她在荷花池边放生。济公就把老妇人的螺蛳放到了一条水沟里,还对着荷花池说:“落、落、落。”又对着水沟说:“涨、涨、涨。”这样一来,荷花池里的水就少了一半,而水沟则从此淙淙不息。这样脍炙人口的故事有很多很多。唱济公的歌也是广泛流传:鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇儿破……济公在民间的形象可以说是邋里邋遢,他还是个不守戒规爱喝酒,吃肉的和尚。不过老百姓却对他十分爱戴,我想这是因为他的正义和善良。还有白蛇娘娘的故事,一条白色能被老百姓尊称为娘娘,可见她在百姓心里的地位有多高了,我想这是因为她的美丽和温柔。当然还有嫉恶如仇的小青、忍辱负重的西施、梁山泊祝英台等等,他们都是美丽、善良的化身。
在旧社会,我们的祖先生活可能并不富裕,可能有些贫苦,可能还受到过欺压。但他们心里从未放弃对自由,美好生活的向往,所以才困、伸张正义和对恶势力、封建思想不屈不饶的争斗。老祖宗没有给我们后代物质留下什么丰富的遗产,留下的是一种精神,是济公、白娘娘他们身上那种扶危济困一个个动人故事教我们做人的道理,也让我们对家乡这片土地更加热爱。
我想我们应该把真善美继续发扬光大,让它们在这片富饶的土地上茁壮成长。
篇2:弘扬真善美共筑理想家书信
全文共 700 字
+ 加入清单社会一——个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。
当时我还在就读五年级。当时是红眼病传染的高峰期!“呀!舒娴,你的眼睛……是红的。”那天,我因为没洗手而去揉眼睛,导致那天我的左眼红彤彤的,没错,我得了红眼病。
你一定以为我的朋友们会对我置之不理,能离多远就离多远吗?那你就大错特错了,我的朋友们都很担心我。有的同学得知我生病后立马就去找老师帮我请假,还有一些同学带我去医务室,一路上对我嘘寒问暖“你的眼睛现在痒吗?痛不痛?”我只能用一句一句“谢谢”来表达我当时的心情。尤其是我的闺蜜菲菲,她一直陪着我,要不是有她陪着我,我那天真的不知道该怎么办了。她陪我在校门口等妈妈来接我,当时是夏天,已是正午,大家都回午休房休息了。蝉撕哑的叫的,太阳光无情的照在地面上。我们俩虽然是站在树荫下的,但是我们的汗还是像珍珠“吧嗒吧嗒”的滴落下来。我很过意不去,“你还是回去吧,你中午不睡觉,下午会打瞌睡的……你可不要因为我而被老师批评。”“没事的,我们不是好朋友吗,是好朋友就应该在自己的朋友遇到困难的时候去帮助她的嘛,我陪你到你妈妈来就走,你不用担心我的。”
我一下子抱住她,对她说谢谢,她笑了,我也笑了。最后,菲菲目送我走之后就进了学校。 我请了几天病假,打了几天的针才好。
终于,我又健康活泼的回到了学校。同学们也很关心我。菲菲见了我回来更是高兴不已。
啊,这就是真善美……
当然,没有真的人,怎会有善;不善,我们又如何会美?真善美,为我们的未来指引方向,使社会更加和谐美好!
篇3:文学让我看到了真善美作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单泛舟游于文学之海,你的心被这浩瀚的大海所吸引住。它就像是黑暗中的一盏明灯,带你走出黑暗;它像是海中的航标,带领你向正确的方向航行;它像是沙漠黑暗中的北极星,指向北方,带你走出沙漠……
文学,在我们人生旅途中犹如一盏明灯,照耀着我们的前路,然而在这种路中,文学让我找到了人生中的真善美。
《茶花女》让我看到了人生中的“真”。
在《茶花女》中,我们看到了男女之间的真挚的爱情,他们的真心付出。虽然并没有得到回报,却得来了天各一方的结局。他们之间的爱是真的,是纯洁的,虽然他们的结果并不美。但在这过程中,我领略到了文学中的“真”。
《巴黎圣母院》让我看到了人生中的“善”。敲钟人外表的丑陋:又聋又哑又驼背,样子的扭曲,身材的怪异,使他受到了别人的歧视和嘲笑。但是他的心是“善”的。相反,在道理院子中的牧师虽然外表俊美,但他的心太邪恶了。
敲钟人的心灵是善良的,他让我看到了人性中的真正的善良:极力地维护自己所爱的人,虽然他样子并不好。他的好让人感动,他的执著,更让人为之感动。
《羊脂球》让我看到了人生中的“美”。
在《羊脂球》中,一个妓女发自其内心的美就如阳光照射于大地一样的温暖。她的的高贵比任何一个与她在同一个火车上的所谓“绅士”“女士”都高贵。她的身份虽然低贱,但她的灵魂是那样高贵。它让我看到了人性的“美”,这种美并非是外表上的,物质上的,而是内心深处,精神上的。
“真善美”在文学作品中表现得淋漓尽致。《茶花女》中的“真”,《巴黎圣母院》中的“善”,《羊脂球》中的“美”,让我看到了文学作品的“真善美”,洗涤我的心灵,让我陶醉于浩瀚的文学大海之中。
“真善美”谱写着一首歌,歌唱着文学作品中的你你我我,歌唱着文学作品中的善善恶恶……
篇4:2024年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”读书活动征文
全文共 958 字
+ 加入清单各乡镇中学、中心小学,县直各学校,各民办学校:
根据省教育厅《关于转发教育部关工委的通知》(赣教关字[2014]14号)精神,现决定在全县中小学开展“少年向上,真善美伴我行”为主题的征文比赛和演讲比赛,现将有关事项通知如下:
一、参赛对象
中小学生。按小学组、初中组、高中组(含中职)分别进行比赛。
二、竞赛内容
参照教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2014-2015学年度指定读本《少年向上 真善美伴我行》。
1、征文要求紧扣主题,自选题材;脉络清晰,逻辑通顺;联系实际,切忌空谈。字数分别为小学组800字左右,中学组1500字左右。
2、演讲要求观点正确,主题鲜明;叙事生动,语言流畅;仪态大方,服饰得体;普通话标准,富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。
三、活动时间
各校在2015年4月30日前组织完成本校区演讲比赛和征文评选,并按以下要求向县教体局教育股报送优秀文章及优秀演讲选手资料。报送邮箱:334976085@qq.com.
征文比赛:上报优秀作品数量:农村初中每校报作品3篇、农村小学每乡镇报作品3篇,农村九年一贯制学校每乡中、小学各报作品3篇;县直学校每校报作品5篇。
演讲比赛:县直学校、各乡镇中学、小学(九年一贯制学校任选中学或小学1-2名)各上报1-2名选手资料(包含演讲文字电子稿和演讲视频光盘)
四.活动要求
各校要把主题教育活动纳入本校德育工作的计划,并渗透到教育教学的各个环节,利用各种宣传载体和活动形式,引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己,展示自己,确保活动取得实效。要组织学生认真阅读全国青少年五好小公民主题教育活动知识读本《少年向上真善美伴我行》,并指导学生撰写文章参赛,组织开展演讲比赛,通过比赛挖掘真善美,传递正能量。本次活动各校开展完成情况纳入2015年学校德育工作年终考评内容。
五、奖励办法
县教体局对各校报送的征文稿及演讲视频光盘进行统一评比;征文比赛、演讲比赛按小学组、初中组、高中组各设一、二、三等奖若干,获奖学生颁发荣誉证书,征文比赛获县一等奖文章推荐到省参赛,演讲比赛小学组、初中组、高中组各推荐一名学生选手到省参赛;指导老师颁发相应指导奖证书。对积极组织协调,做好评比、总结、表彰和推荐工作的学校颁发“优秀组织奖”。
修水县教育体育局
2015年3月18日
篇5:弘扬真善美共筑理想家书信
全文共 935 字
+ 加入清单亲爱的同学:
对我而言梦遥不可及,所以不会去接触梦更不会谈论梦,但这次却想挥笔洒墨诉写一个属于自己,关于祖国的梦。
我,一个普通的初中生,我的梦很简单却又不容易实现:让这个世界处处存在着着真善美的影子。
在我的脑海中记着一件平凡而又不普通的事。它既不关于亲情也不是关于友情而是一个真善美的故事。
“姐姐,我能借你的电话用下吗?”一个炎热的夏天一名初中生正逛着街,这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔她犹豫了,大概是想起了小时候家长对她的叮嘱”不能和陌生人讲话不能对陌生人有同情心等。好吧,“抱歉,姐姐没带电话”。她怎么知道这孩子真的只想借她电话,所以她并没觉得自己做错什么“这样啊,谢谢姐姐,打扰了”。小女孩的脸上充满了失望,亮晶晶的眼眸渐渐暗淡下去。她不由得想起动漫里的话“并不是路人薄情寡义这我知道,就算真的插手进来也帮不上什么忙只会白白受伤而已,无论是谁都懂得珍惜自己这很正常,如果真的有人会帮忙那他就只是个笨蛋。这是女主角被害时所说的。她也一直认为女主角是对的,世界上谁会向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不见的吧。但就是那天那个所谓的笨蛋出现了,他改变了她对陌生人的定义。
“小朋友你怎么了,手机我借你要不要跟叔叔说说?”是一个比她大一些的青年男子。
她迫切想要知道故事的结局。那个男子真是好心吗?还是说他……“我和妈妈走散了,喂妈妈吗,我用的一个叔叔的电话,我在一个大超市的门口你快来接我……谢谢叔叔我打完了”小女孩笑了,她的声音如泉水涓涓细流,让人听了在炎炎夏日里有一股甘冽的感觉。“没事”那个青年男子潇洒一笑“还要叔叔帮忙吗”“不用不用”小女孩甜甜的笑着“我自己等,不然妈妈会误会你的”“我不放心还是陪你等吧”他用一本正经公事公办的口气说话。“好吧,麻烦你了”小女孩没有再多话,他们就这样静静的站在超市门口等着。
她悄悄的走了。路人的喧哗吞噬了她的背影。
我想故事的结局我们早已明白。文中的初中生就是我没错,我终于明白那个怀疑别人的我有多不堪也终于明白陌生人并不是冷漠的代言词。
真善美,清如水面。
真善美,朗若微风
不畏浮云遮望眼拔开云雾世界中真善美的阳光将更加灿烂。
如果赠我一台时光机我必回到过去将故事改写由我来帮助那个小女孩而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。
时间:
xx学校
篇6:身边的“真善美”作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单有人感叹地说:“为什么好人就这么少?”其实,不是好人太少而是我们太缺乏那一双发现“真善美”的眼睛。
我作为一名小学生,需要做的事情不多。但是一个低分,一道难题,也许就已经成为了一道我难以跨越的鸿沟。正当我低头沮丧之时,正当我抓头挠耳之际,一声柔柔的鼓励就把我从失望的身影中拉出来。像这样的一句简单而又真切的话语,一个好心的提醒或者一个肯定的微笑,都能钻入人心,进而生根发芽。他们可能是你的亲人,师长,朋友,又或许是一位完全不相干的人。
我就有过与陌生人相知、相识的经历。有一次,我和妈妈一起去雅戈尔动物园游玩。那里人山人海,好不热闹!正在人潮涌动,惊叹于动物世界无穷魅力之际,我猛然间的回首之后,刹那间,我惊呆了,脑袋里一片空白——妈妈不见了!我欲哭无泪,急得东张西望,又不敢向陌生人打听,生怕让坏人有机可趁。正在我一筹莫展的时候,眼前飘过一个身穿军绿色工作服的高大挺拔的叔叔。我就像看到了救命稻草似的,连忙起身,跑向叔叔,着急地说:“叔叔,叔叔,我,我,找不到,我妈妈了!”叔叔一听,赶紧安慰我:“小朋友,别着急,跟我一起去广播站。”说完,牵上我那双颤抖的小手,向那条弯弯曲曲的小径走去。
一路上,我不时地抬头看看叔叔,在阳光的照射下,我仿佛看到他身体的边沿散发着金光。那道迷人的,温暖的金光迅速感染了我的心扉。啊,好心的叔叔,你真是我的救命恩人呀!没有你,我就像风雨中飘摇的一根小草,不知道何去何从,也不知道自己还能不能见到亲爱的妈妈……
就这样,一切都像预料中一样,我与妈妈重逢,短暂的分离使我我们之间抱得更紧,更深了。而那位叔叔面对我妈妈的千恩万谢,反而腼腆地直摇手,说:“没关系,没关系,这是我应该做的事情。”
就是这样的一位陌生人把我从水深火热的苦海中解救了出来。我的内心从那一刻起,就充满了对这一世界的美好感受。并与此产生了强烈的“赠人玫瑰,手留余香”的实践这一真理的想法。我看着叔叔渐行渐远的背影,对自己暗暗地说:您,是我的榜样!我也要把那颗美好的心灵付诸于行动。
感谢12岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!
篇7:真善美作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单有人说什么是真善美?其实很简单,“真”就是真诚。以诚待人很重要;“善”是道德,遵守规则,办文明事,做文明人。“美”不仅是外在美,更重要的是心灵美,有内涵。人生之中最美的便是“真、善、美”。
伟大的教育家陶行知曾经以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”来鼓励他人,激励自己。每个人只有求真才能实现自己的理想。
善良是永远的美德,我们要认认真真做好每一件事,用真诚之心对待他人。常言道:“授人玫瑰,手有余香。”善待他人就是善待自己。有时候,一个甜美的微笑、一个细小的动作、一个温柔的目光、一声亲切的问候,都能给予人们无穷的力量,当然只有做到“真、善”才会“美”。
我认为美不仅是华丽的外表,更是内心,只有心灵美才是真正的美。就像伊丽莎白说的:玫瑰是美丽的,但更美的是它包含的香味。一张洁白的纸,画家却能画出一幅美丽的图画。一个普普通通的乐器,音乐家却能演奏成一首悦耳的曲调,所以说美是可以创造的。只要你有一颗善良的心,就可以创造出美丽。
知识求真,道德是善,心灵为美。让我们做一个“真、善、美”的少年吧!
篇8:追求真善美
全文共 813 字
+ 加入清单我有一个梦想,可是那很遥远,遥远的让我难以想象;我有一个梦想,并只是为我而像,也许听来很伟大;我有一个梦想,我想让全世界都充满真善美,让丑恶的一方面不在现!
在这个人人谈贫富论成败、忙忙碌碌的时代,如何让心灵透过纷扰嘈杂,在荒芜中找到秩序,在纷乱中感受宁静?爱因斯坦说:“照亮我的道路,并且不断的给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。”
“真”如春风,可以拂去心灵的微尘;“善”犹春雨,可以浇灌出生命的花朵;“美”似朝阳,可以增添身边的韵色。
阿里木依靠每串羊肉串仅赚得的三毛钱,做起草根慈善家,迄今共捐出了十五万元多,他给晴天很少的贵州带来了照亮内心世界的爱的阳光。当初为人母的吴菊萍看到危险裹胁生命呼啸而来时,她张开爱的怀抱接住女童,托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德成为“最美妈妈”。还有最美教师张丽丽,最美司机吴斌……他们书写了人间的大爱。
曾经全国都在讨论一个拒绝冷漠唤醒良知的问题,两岁的小悦悦用她幼小的生命撞击着国民的良知,引起了人们的深思。她本应该在妈妈的怀中撒娇,可是被那些没有良知的人夺取了生命,她两次遭车碾压、可十八个路人视若无睹。事件爆料后,全国人民都愤愤不满,可是经此一事人们的良知又是否真正被唤醒了呢?不,没有!就在小悦悦事件发生的几天后湖南六十二岁的卖水果小贩李某连收四张假钞,因怒气攻心而倒地猝死,七百多斤的水果遭路人抢劫一空。四百元对于一些人来说是不足挂齿的,但对于一个小贩来说是连续几天几夜的劳累辛苦挣得的救命钱啊,而人们贪图小利的行为更是可耻的!
马年春晚上由郝健等人演绎的小品《扶不扶》再一次震动了我的心,因为帮人而被坑、被陷害的事例使得人们即使想帮也不敢了,真真假假已经吓到了人们的心!
“恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;善,则永世长存。”
无论社会有多混乱,无论生活有多匆忙,我始终追求真善美,用我抒发真情的文笔,用我展现真爱的画卷,用我内心真实的呼唤,用我实际的行动去追求!
篇9:身边的真善美作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单法国著名雕塑家罗丹这样说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,真善美就在我们的身边,只是你平时没有感受到罢了。
每天清晨,迎着初升的太阳,校园里那一个个鲜红的值勤标志,就是一种光荣的责任。这时,随时随地你都会发现,一旦谁看到垃圾,就会主动地弯下腰,默默地捡起来,他们并不希望得到别人的赞美,只想帮助自己的同学,为班级出一份绵薄之力,为美化校园作一份小小的贡献,仅此而已。当然,每一次值班,锻炼的不仅仅是我们的能力,还传递着同学之间温暖的真情。
如今的校园嫩叶吐绿,春意盎然,一片生机勃勃。值班同学让我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更舒适,更是因为值班同学那弯下腰的姿势,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值班同学的辛苦付出,老师们、同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔果皮纸屑、垃圾第一责任人等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?
还有呢:校园里那拾金不昧的活雷锋,公交车上那主动让座的身影,游园里那主动排队购票的长长的队伍,图书吧里那安静的读书人,不都是真善美的体现吗?
我知道,真善美像一盏明灯,照亮和引领我们的人生之路;真善美像一把锁,钥匙就握在我们手中。有了它,我们的校园会更加文明和谐,有了它,我们的的生活会充满七彩阳光,有了它,我们的祖国会更加繁荣富强。
同学们,让我们集合在真善美的旗帜下,牢牢记住:爱护环境,从自己做起;告别陋习,从小事做起,让真善美的种子在我们心中生根、发芽。
篇10:追求真善美
全文共 691 字
+ 加入清单————读《复活》有感
《复活》这本书是伟大的俄国作家托尔斯泰在十九世纪末所作的一部批判现实主义的长篇小说。其内容不但揭露了官僚机构的横暴,而且撕下了官办教会的“慈善”面纱,暴露了神甫麻醉人民的骗局,也因为这样的世态,才会出现下面这段真实而又动人的故事。
书中的男主人公涅赫柳多夫一开始是一个热爱生活,喜欢纯朴,满怀希望的青年人,而后的他为什么变得堕落,充满兽性且对自己心存怀疑呢?相信看完《复活》一书,你便会明白。
涅赫柳多夫之所以变成这样,是因为周围的一切全然扑灭了他别有所求的呼声,他屈服了,他宁可相信别人也不相信自己。尽管他对以前做过的事会羞愧,会忏悔,也会弥补,但是孤立的他还是相信了众人。
他引诱了他姑母家的婢女玛丝洛娃,也就是本书的女主人公,在被引诱之后,他抛弃了她,而玛丝洛娃也因此被赶出了家门,从此过上了放荡不羁的生活,也因而沦落到了被人诬赖成杀人犯的地步。当涅赫柳多夫看到玛丝洛娃是因为自己才变成这样的时后,原本压在心底那别有所求的呼声被再一次勾起,他知道玛丝洛娃是冤枉的,因而他决定帮助她恢复清白。为了帮助玛丝洛娃,涅赫柳多夫四处奔走,到处伸冤,但最终上诉还是失败了,玛丝洛娃被判去西伯利亚流放,涅赫柳多夫就陪着她一起,涅赫柳多夫的行为感动了玛丝洛娃,使得她再一次爱上了他,但善良的玛丝洛娃因为不想损坏涅赫柳多夫的地位和名誉,她忍着痛拒绝和涅赫柳多夫结婚而同一位“革命者”结合。故事的结局是凄美的,男主人公涅赫柳多夫和女主人公玛丝洛娃并没有在一起,但是他们都达到了精神和道德上的“复活”。
篇11:真善美伴我行作文
全文共 732 字
+ 加入清单人之一生,俯仰一世,无不以友情,亲情,爱情为真。此三者,人之真情也:友情为真,亲情为善,爱情为美。
我相信真,我相信友情。友情就像两个相离的圆,虽然有距离,没有相交点,可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是友情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王,只因他与荆轲那至深至真的友情,伯牙抚琴毁琴祭子期,只为纪念知音难觅的友情。我相信友情,友情是人与人心灵碰撞产生的火花,是真的体现,真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,相信友情,相信会有知己陪伴人生旅途。
我相信善,我相信亲情。亲情好比两个相切的圆,有相交的一点,流露的是真情,是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切,慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情,赵太后深爱子,为之计深远是亲情。我相信亲情,亲情是血缘联系产生的至善之花,是点滴关爱,是真情呵护。亲情如一杯茶,越泡越浓,散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠,亲情永远是我们心灵的栖息地,避风港。杜甫有诗曰:“烽火连三月,家书抵万金”,相信亲情,相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。
我相信美,我相信爱情。爱情定是两个相交的圆,彼此相融,彼此依靠。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”是爱情,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情,崔莺莺与张生长亭送别,泪如泉涌是爱情。我相信爱情,爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美:恋人相依,轻奏《梁祝》;花前月下,共赋深情;牡丹亭旁,心灵相融;如饮美酒,沐甘露,拨一根两情相悦动心弦,奏一曲比翼双飞爱情美篇章。
篇12:真善美伴我行作文
全文共 461 字
+ 加入清单有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。
翻开历史的篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。
“学习雷锋好榜样”,在生活中,我们也做着真善美的事。
在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。
真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。
篇13:征文一:真善美的世界
全文共 1048 字
+ 加入清单童年的天空流转着多彩的云朵,童年的大海飘扬着远行的航船......“真善美的小世界,这是个美丽的小世界……”美妙的旋律不停在脑在里回荡,渐渐地,渐渐地,我进入了梦乡……
在梦里,我梦到我推开了一扇大门,上面写着“欢迎进入真善美的世界”推开门后,我发现自己浮在空中,望远看去,除了一对小鸟什么多没有!这算什么真善美的小世界呀?除了一对不起眼的鸟,就空空如也了,真扫兴!突然,我听到好像有人在讲话,我仔细一听!居然是那对小鸟在谈话,我万分惊讶!决定仔细听听!“小黑,你的翅膀受伤了,让我来背你吧!”“不用了!谢谢你小黄,我还挺得住!”话音刚落,那只叫小黑的黑鸟像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黄的小鸟赶紧冲下去把小黑背起摇摇晃晃的飞着,飞向美丽的夕阳,我的眼睛湿润了,一下子明白了什么!这对不起眼的小鸟竟使我深深地了解到人世间最珍贵的美,一种真善美!
在生活中难道我们不该像这两只小鸟一样吗?以团结互助为荣,以损人利己为耻,八荣八耻,大家都是知道的,什么是荣,什么是耻,大家的心里也非常明白,可真正能像八荣八耻里说的那样做的却很难找到一个。有一次我在天天六三零里看到了这样一条新闻:一位怀孕的阿姨快要临盆时想打的,可来的的士一见这是一名快临盆的妇女,加足了油门撒腿就跑,生怕阿姨在车上昏倒给自己招来祸害,哎!这几位的哥叔叔你们又是何苦呢?俗话说得好救人一命胜造七级浮屠,你们就当为自己积点儿德,把这位阿姨送到医院,我想那时阿姨就不会当场晕倒在地以至于难产。还有一次,在我逛街时,看见了两个四五岁的小朋友在追逐疯打,把公共场所弄得“乌烟瘴气”,当在场大人看见这一幕时都叹气着无奈的摇着头“哎!”突然,有一位小朋友在追打时不慎摔倒,膝盖流血了,伤口弄得他万分难受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起来,痛楚使他哇哇大哭起来,此时许多大人都有着同样的举动,牵着自己的孩子严肃的教育他们“看吧!不学好就会像他一样。”这时,另一位小朋友安慰着说:“小红别哭了,来我背你去医院!医院的叔叔阿姨可‘神’了什么伤都能治好,放心吧!你很快就会好起来的。”说着就背起受伤的小朋友往外跑,我的眼睛再次湿润了,这句话虽然充满儿童的幼稚,但它再次让我感受到了世间最珍贵的美――真善美,一种团结互助的真善美,看着他们的背影,我不禁想起了那两只小鸟,其实我们身边的真善美有很多,只要你去发现观察就会得到满意的结果。
真善美不一定要外表美丽,重要的是内心美丽,以团结互助,以损人利己为耻,只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。
篇14:生活中的真善美初中作文
全文共 797 字
+ 加入清单在我们的生活中,会遇到许许多多的好人好事,它们就如天空中闪闪发亮的星星,即贡献了自己也照亮了他人。
今天我要叙述的是一群无私的环卫工人,她们每天天未亮就起床,深夜了都还在工作,无论炎寒夏署,她们都无私的工作着,奉献着,只为让自己生活的城市更加美丽,让自己的儿女生活的更加温馨。她们从不奢求人们能记住她们的名字,也从不向人们炫耀自己的所作所为。她们只是生活在城市的一角,像一群默默无闻的小草,从不吸引人们的注意,甚至任由人们践踏它们的“身体”,但是她们却从来未反抗,也不曾生气,她们只是在自己平凡的岗位上默默地坚守着,但是,她们却得不到人们的尊重。
只记得一天放学,大家都如鱼得水般的冲出校门,我正慢悠悠走在学校旁的小树林中,忽然看到的一幕景象使我停住了脚步,一个高挑的初中生,扎着一个大辫子,手里拿着一把剪刀和一张纸,她十分解气的用剪刀剪那张纸,却不知剪下的小碎片正随着它的步伐缓缓前进,身后一个年过半百的环卫工人正弯腰一点一点地捡起她掉下的纸屑,因一不小心而撞到了那个初中生,那个初中生转过头来,用一种鄙视的眼神看了一眼环卫工人脏兮兮的鞋子和衣服,随即开口骂道:“你不长眼睛啊,没看到前面有个人啊……”环卫工人连说对不起。我看到了此情此景,十分愤怒,同样是人,并没有高低贵贱之分,并不是说你有钱,你高贵,你就能随意羞辱别人,也并不是说你很穷,你贫贱你就该受到别人的羞辱,我想对那个初中生说:“别人对你的一次忍让,不代表别人懦弱,而是别人知道什么叫做宽容,而你在别人道歉后,还随意谩骂,只能说明你为人心胸狭窄,做事鲁莽。我想对那个环卫工人说:“您是一个宽容的人,面对别人的随意谩骂,并没有斤斤计较,而是真诚的接受,您的精神值得我们学习。”
在我们的生活中,像这样的好人还有很多,她们从不被人发现,但她们的真诚是令人感动,她们的善良,是令人敬佩的,她们的美丽,是发自内心的。她们就是我们生活中的真善美。
篇15:少年向上真善美伴我行作文300字
全文共 733 字
+ 加入清单人生追求自我完美无非就是达到真、善、美的境界,可现在大多数人却说不清真、善、美到底是什么。我想,每个人对这三个字都有不同的理解,但是,真正能理解这三个字的人又有多少呢?
“真”指的是真诚。不仅对人要真诚,对物也要真诚。有的人,外表看上去很真诚,可内心却很虚伪。真正的真诚里不掺杂任何虚假。六年级有一篇课文叫《老人与海鸥》,课文主要讲老人在自己十分贫困的情况下,每年冬季步行二十余里到翠湖边喂海鸥,和海鸥相依相随,十几年来从未间断……后来老人死了,海鸥看到老人的遗像,就像老人的儿女一样为老人守灵。正因为有老人对海鸥的爱,才有海鸥对老人的令人震撼的感情。动物也能体会到真诚的爱,更何况是人呢?只要你是真心对别人的,别人也会真心对你。真诚是我们每个人都应该拥有的美好品质。
“善”指的是善良。《穷人》的作者列夫·托尔斯泰写出了主人公桑娜一家在极其贫困的情况下收养了邻居西蒙的两个孩子。桑娜也不知道自己为什么要这样做。但我知道:是善良的本性使她这样做。有些人自私自利,性格扭曲,动不动就以武力解决问题,最终自毁前途或家破人亡。我们为什么不积极向善,养成一颗善良,包容的心呢?
“美”指的是心灵美,而不是外表光鲜。有这样一个衣衫褴褛的乞丐,他每天靠别人施舍的钱生活。一天,他像往常一样,在街边乞讨。当他看到救助四川灾区的捐款时,毫不犹豫地把碗里的钱投了进去,还腼腆地对义工说:“只有这么多了,不好意思。”顿时,我觉得这个衣衫褴褛的乞丐是多么的高大、美丽,简直和那些明星没什么两样!现代社会许多人都追求外在美,忽略了内在美,其实内在美才是最重要的!
这就是我参加了“朝阳读书活动”后,对“真、善、美”这三个字的理解。让我们每一个人求真、向善、尚美吧!
篇16:传递人间的真善美作文700字
全文共 682 字
+ 加入清单小学的时候,曾经有一本书扣住了我的心弦,让我久久不能忘怀,那时候读得起劲的时候是,现在许久不翻开那一页的时候也同样的忘不了。
我记得那是一本大红色书皮的书,书皮上除了用鲜艳的颜色写出的“海蒂”两个字外,还有一幅画着小主人公的漫画,那是有着一头黄色卷发的小女孩,那是有着一件大红色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是这样的一个人,就是这样的一幅画让我这样的念念不忘。
书里写了关于这个小女孩童年的经历,看似普通的一本儿童读物,却有不普通的感悟由此引发。她是一个被遗弃的小孩,在姑妈手里寄养了一段日子,后来因为家庭的经济状况和内心的良心不够,所以去给一个有钱人家里的小孩当玩伴和老师。就是这样的一个曲折、透露着真善美的情节让我几次掉下眼泪。
当我看到她被迫与爷爷分开时,心里也会涌起许多的不舍,一个没有了父母的人,就只剩下这样一个最亲的人了,但是他们还是被命运无情的扯开了。在当时,我痛恨过她的姑妈,是因为她的一念执着,那结局就不一定会像如今这样圆满了,有的时候,我们需要的就是这种坚持与执着,有时候是在幸福之中坚持,有时候则是在痛苦之中执着。我们应当多为自己的明天做打算,吃一时的苦应当看做是一种享受来享受。
当我看到将近大结局的时候,一位不是亲生奶奶却是胜似亲生的奶奶即将远去的时候,当时仿佛有一种停止呼吸的感觉围绕着我,我感叹为什么总是好人短命?我现在不会再感叹,而是欣慰,一个以圆满大结局收尾的故事,还应当为其中的一点小遗憾而过意不去吗?
传递人间的真善美,并非不如那些写满哲理的书深刻!它会给你带来美的享受,给你添加生活下去的无限动力。向你推荐一本书,去传递生活中的真善美吧!
篇17:我与真善美结伴而行作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单生活中的你,是否有一颗真善美之心呢?真善美是我们中华民族的传统美德,我们就生活在这个温暖的世界,身边常常出现好人好事。
那什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其实是拥有一颗真诚、善良的心;有一种可贵的心灵美、内在美。
在我的身边,让我印象深刻的就是我的一些好朋友。她们是一群不折不扣的“红领巾”,帮助别人,不求回报!
还记得那天下午放学,我和她们走在回家的路上。突然,发现脚下有一张1元钱的纸币。再顺着往下,一张接着一张。我抬头向前望去,一个小男孩的口袋每走一步就掉1元钱。身边的小伙伴指挥我们把钱捡起来,把钱集中在一起用飞一般的速度冲到他面前,一边大声喊:“小朋友小朋友……”她急忙把那捡起来的7块钱递到他面前说:“你的钱掉了。”他先是惊讶,然后翻了翻口袋才意识到钱掉了。小男孩羞涩地接过钱,飞快地跑了。
我对小伙伴说:“哎!你们干嘛不把钱拿走自己用啊,要是别人早就把钱装进自己的口袋了!”小伙伴们都摇摇头说:“用的时候也不安心啊!万一小朋友有什么重要的事需要用到钱呢?”我连忙点点头。
其实,蕴含真善美的并不仅只这一事例,常常体现在身边那些微不足道的事实中,比如扶摔倒的老人、小孩,给老人让座等。有时候,有一些人,在别人面前大张旗鼓地做好事,目的是给别人看,而私底下,却做出损人利己的事情,这与真善美相去甚远。一个真善美的人,她会把自己的爱心传递下去,而一个假丑恶的人,做了坏事,社会上的正能量也会把他们给打败!
所以,从身边的好事做起,做一个真善美的人,让别人感受到这份内在美,生活在美的世界。与真善美结伴而行,共同成长!
篇18:身边的真善美作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单在世间,真善美是文明的基石,也是社会秩序的根本,并不像别人说的:“这个世上没好人”。正如罗丹说的:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。也正因为真善美才组成了我们今天这和谐、美丽的大家庭。
记得有一次,我上好美术班以后,去乘公交车。上了公交车后,我惊奇地发现公交卡里没钱了!司机马上把我叫住了,我面红耳赤地说:“我……我没带钱。”司机沉默了。这时,一位姐姐走到刷卡机前刷了一下卡,对我悄悄说:“帮你付了。”我呆呆地看着那位姐姐的背影,心里激起层层涟漪,心里默默地念着:“这位姐姐人真好,毕竟好人多啊!我运气真好,要是能再遇到她一次,一定把钱还给她,当面感谢她。”
还有,我在语文书《穷人》一文中,找到了人性的真善美。这是在一个狂风呼啸的日子发生的故事。那天,渔夫清早出去打鱼,到了晚上都没有回来。渔夫的妻子桑娜就出门看渔夫有没有回来了,顺便去看望一下女邻居西蒙。西蒙是一位寡妇,她是一位病人,还要照顾自己的两个孩子。桑娜推开门一看,西蒙仰躺在床上,苍白的脸上,能看出死的宁静。桑娜丝毫没有犹豫,把西蒙的两个孩子抱了起来。到家后,桑娜将西蒙的孩子抱到床上,与自己的孩子一起睡。七个孩子呼吸都十分均匀,睡得正香甜。可桑娜又想:“自己的五个孩子已经够丈夫受的了,万一丈夫不同意怎么办?”正当她忐忑不安时,门开了,渔夫回来了,桑娜告诉渔夫西蒙去世的事,没想到渔夫迫不及待地说:“快把孩子抱来抚养。”通过这件事,我看出了渔夫和桑娜宁可自己多受一份苦,多承担一份压力,也要救邻家孩子。这不就是真善美吗?
其实除了这些还有许多,比如无臂钢琴师刘伟,用脚趾弹奏钢琴,23岁的他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。快乐的巴朗,他将自己8年来烤羊肉串赚的钱全部捐给了山上的孩子。一个又一个人用最朴素的恻隐在人们心中激荡起向善向真向美的涟漪。
从这些很小的善里,我以为,内在的美,再丑的人,只要学会“赠人玫瑰,手有余香”。谁还会说她不是一朵开放在人们精神深处的美丽的花呢?
篇19:真善美的名言
全文共 270 字
+ 加入清单庄严和高贵的气质,只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。--狄更斯《圣诞故事集》
人类的生活对于德,正像对于才一样,无疑是一个最终的考验,一个更为美好的世界都需要它们。--巴尔扎克《乡村医生》
漂亮的词句可以导致品德端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。--罗曼·罗兰《母与子》
保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。--托尔斯泰《战争与和平》
朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西,这一切构成了士兵的美质和优点。--《托尔斯泰传》
一切美好的品质,都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。--高尔基《意大利童话》
篇20:真善美伴我行六年级作文
全文共 1140 字
+ 加入清单科学教人求真,求真就要热爱科学,科学决定着国家的成与败;人文教人向善,善,是一种美德,善,即是一颗仁爱之心,是人生中不可少的一种品质;生活教人尚美,生活中,有辛酸,有甜蜜,我们要用勇气与智慧去欣赏美、呵护美、追求美。
伟大的教育家陶行知先生也极力主张“求真”。求真,就是“求真知,做真人”。我们作为学生,“求真知”就是要努力学习,不断拼搏,为祖国的发展做出贡献。“做真人”就是要做品行正直、真诚可靠的人。
在学习上,我力求用科学知识来武装自己;在生活中,我也时时注意去发现科学。不论是书本上学的,还是电视上看到的各类科学小试验,我都常常去动手操作。由此,我明白了许多有意思和有意义的科学现象。
求真还需要“创新”。创新,是科学的一部分,创新,点亮了人类的未来。在科技天天向上的今天更需要创新。那么如何才能创新?我认为,需要先有丰厚的知识底蕴才能创新。所以我爱看书,因为阅读能改变人生的宽度和厚度。
善,是永远的美德。它是一种精神,更是一种行为。我们要学会“善”,学会关心身边的每一个人。“善”,同样也是一种真诚待人,谦和处世的生活态度。我们要懂得善,要实施善。
生活中有许多善,只是人们从未去发现。一次坐公交车时我就发现了“善”。车上,拥挤不堪。这时,一位老人走了上来,但是,车上的人无动于衷。过了不久,一位年轻人起身,搀扶着老人坐在自己的位置上。我站在车厢里,车子一摇一晃,随之晃动的还有我的心。
美,是心灵上的美,宽容也是美。诗人雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”所以宽容,是一个人的高尚品格。
我曾听到过一个故事:两名与部队走散的士兵,一人拿着一小袋粮食,在沙漠中艰难地行走。这时,一个士兵中枪了!还好只是肩膀。另一个士兵冲上前抱住了他,泪流不止,并撕下衬衣包扎队友的伤口。夜晚,未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字。第二天,他们得救了。30年后,那位受伤的战士说:“我知道是谁开的枪,他就是我的战友。在他抱我时,我碰到他发热的枪管。我明白他想为了他的母亲活下去。此后三十年,我假装忘了此事。但他母亲没能等他回来,我和他去祭奠了他母亲。那天,他请求我原谅,我没有让他说下去.我们又做了几十年朋友,我宽恕了他。”此后,我明白了:容忍他人的恶意诽谤和致命的伤害,以德报怨,是善的最高境界。
美,既是外在的美,也是内在的美。真、善、美不是单一的,它们相辅相成。做为学生,我们要做“真人”,要与人“为善”,学会关怀身边的每一个人,团结友善。如此,也就是“美”的人!
真、善、美还是一种真诚待人、谦和处事的生活态度,它是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心沟通的桥梁,只要你的心中存着真、善、美,你就会热爱生活,生活也一定会回报你幸福!