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文明家庭故事作文【精品20篇】

亲情,是人类共同的情感没有历史地域的界限;是难知源头,没有尽头的纽带,它连着一颗颗炽热的心下面就由小编为您带来文明家庭故事作文,欢迎阅读。

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关于写文明家庭的学生作文

全文共 683 字

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我生活在一个温馨的小家,这个家庭中充满着欢声,充满着笑语,更充满文明。今天我就把我家的文明达人一一请出来和大家见个面吧!

文明达人NO·1——爸爸

每天清早,细心的你会看见,人行道上总会有一个从城北往城南慢跑的身影——是爸爸!为了低碳环保、节能减排,爸爸坚持每天跑七八里路去上班,严寒酷暑,风雨无阻。人人都有惰性,其实爸爸也有想退缩的时候。那是一个寒冷的冬日,谁都想赖在被窝里不起,爸爸不禁打起了退堂鼓:开车的话还可以多睡会儿呢!但是,作为低碳环保监督员的我怎么会容许这种情况出现呢?在我一番软硬兼施的劝说之后,爸爸“回心转意”,再次踏上了文明的征程……

文明达人NO·2——妈妈

我家门前有一片小树林,里面被人们扔满垃圾,这和周围林立的高楼美景相映衬,显得非常不和谐。妈妈很着急,想阻止大家的不文明行为,用过几种方法,但都以失败而告终。最后一个不得已的法子,就是从自己做起了——那天晚上,旅途归来的我们拖着酸软的双腿回到了家。下车时,妈妈记起汽车后备厢中的西瓜皮忘扔了。果皮隔夜会生虫子的!妈妈仿佛忘记了疲惫,她与温暖的家背道而驰,提着西瓜皮向离家很远的垃圾箱奔去。望着妈妈远去的背影,我的心中涌起一股暖流……

文明达人NO·3——我

我呢,虽然不能为文明贡献多少,但我想:尽力就好!我会随手捡起一片废纸,我会随时向他人问声好,我会随地扶起一位小妹,我还会……一个晴朗的天儿,我骑着自行车买东西回来,看见小区门口两个三四岁的小弟弟为争玩具而吵架,我跳下自行车,用颇为“高明”的手法化解了这场“战争”,看着小弟弟们开心的笑脸,我心里甜甜的。

噢,愿文明常驻我家,愿文明常记于我心!

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篇1:我身边的文明故事作文

全文共 595 字

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在我们的生活中,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们班级里可谓是数不胜数的!

小故事(1):“语言美,春风化雨润心田”。 说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。虽说,一句温暖的话,一个体贴的眼神,是显得那么得微不足道,可是却意义深远!孔子曾说过“不学礼,无以立”,这句话果然不错!平时,我们遇见老师,主动说一声“老师好”,这么一句普通而又简洁的话,足以让他把你铭记在心,让他有了一天的好心情。同样在与别人相处中,我们得“善于宽容”、“善于安慰”、“善于体贴和关心”他人。

正如我们班的同学一样,常常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。让每位同学彼此之间都用诚恳、友好的态度待人;用热情、大方的举止处事;用善于宽容的方式对待他人……使我们这个文明班级,在校园中尽情绽放!让这个美丽的校园充满了“爱的温馨”!

小故事(2):在我们这个大集体中,也经常出现不和谐的“♬”。如:刚刚清扫干净的班级,总会有一些不自觉的同学,将小纸屑无意之中扔在地上。但是,经过我们班主任老师的教育,这些同学不仅正确的认识错误,并改正,还不时提醒其他同学注意卫生。

通过这几件小事情,我们要更加认识到“文明”的含义是从一件一件小事上表现出来的,是心灵美的一种表现,是一个人做人的标准。我们要时刻记住:把文明放在心上,塑美丽人格风尚!

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篇2:我的家庭故事

全文共 348 字

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我有一个幸福的家庭,家庭里一共五个人,分别是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有我。接下来,我就给你讲讲我的家人吧!

先说说我自己吧!我叫林家妤,同学们都叫我“小林”。我是个拥有一头乌黑的头发和一双大大的“妹子眼”的小姑娘!我会唱歌、跳舞、弹琴、写字。我是个爱打羽毛球的孩子,我的羽毛球技术是一流的。你认识我了吗?

接下来讲的是我的爸爸。爸爸是一名银行的普通员工,他和我一样喜爱运动。他经常早上6点不到就起来打网球,直到7、8点钟才回来。我爸爸工作也很认真,除了有特殊情况,他从来不请假,是个好爸爸!

下面讲得是我慈爱的妈妈吧!我的妈妈有一头美丽的长发、高高的鼻子,我的妈妈非常疼爱我。文人说:“谁言寸草心,报得三春晖。”天下只有不爱妈妈的孩子,没有不爱孩子的妈妈!

这就是我的家庭,一个快乐的家庭!我爱我的家!

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篇3:做家庭文明小模范小学生征文

全文共 1011 字

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我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的家庭。我们家和大多数家庭一样,只是一个普通的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。

一、 互敬互爱,和谐维家

由于我们夫妻二人的工作性质,平时工作任务繁重,不能全身心照顾家庭,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持,做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家务,边做家务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,以此减轻彼此的工作负担。我们相互要求不仅要在单位做优秀职工,还要在家庭做称职的一员,更要在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。

二、尊老教子、遵纪守法,以德育人

我们都热爱学习,积极进取,不断提高自身的修养,待人热情有礼,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,依法行使和履行公民的权利义务。并以身作则,把德、法贯

穿到教育子女中来。百善孝为先,因为,公公婆婆年岁已大,我们把老人从老家接到了身边,无论平时工作多忙,总会抽出时间陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的趣事,对老人也是一种安慰。这些言谈举止潜移默化对孩子也产生很大影响,让他们从小养成了尊老爱幼的美德,以及思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教他们做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。

三、邻里和睦,热心公益

真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

四、崇尚科学,勤俭持家

我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。如:水龙头坏了,换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来;全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所;平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

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篇4:家庭文明小模范征文500字

全文共 662 字

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我们在痛恨车祸的同时,又不得不接受这样一个事实:乱闯红灯、酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶、横穿马路、跨越护栏……恰恰就是这些不遵守交通规则的行为陋习为悲剧的发生埋下伏笔。无数惨痛的事实一次次的给我们敲醒了警钟,导致悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和驾驶者缺乏“文明”二字。

安全出行,不仅关系到自己的生命安全,同时也是尊重他人生命的体现。生命只有一次,不能再生,也不会重来。俗话说:百善文明为先,万思安全最重。

作为一名小学生,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,做到文明出行。在日常的生活中,应该要有自我保护的意识,严格遵守交通规则:过马路要看信号灯,红灯停,绿灯行,不要为自己闯红灯没被车撞到而沾沾自喜;走路要走人行横道,不要为自己的跨栏后没被车撞而感到庆幸;未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍嬉戏,占用机动车道;文明候车、乘车,不争不抢;乘坐公共车辆,在车辆行驶时要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦……。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通规则,保护自己的生命。

文明从我做起,让我们改正那些不文明、不安全的行为,养成文明走路、文明乘车的好习惯,相互礼让,营造车让人,人让车、车让车、人让人的文明出行环境,为营造一个安全、有序、文明的交通环境出一份力,也为自己的道路交通安全增添一份保障。只要我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让文明出行之风吹进千家万户,让中国沐浴在文明的春风里。

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篇5:家庭读书故事作文500字

全文共 537 字

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阅读是知识的源泉,是进步的阶梯,阅读是日常生活中不可或缺的部分,尤其是在我们家。

论阅读,爸爸绝对是响当当的No。1——通过阅读,他自学了天文、地理、历史、化学……甚至愿意牺牲睡眠时间,熬夜看书!

记得有一次,我打了个激灵从噩梦中醒来,想去上个厕所。在黑暗中摸索时,发现一束光从爸爸房间的门缝里射出。我往缝里一瞄:灯光下,爸爸弓着背、弯着腰——原来他腰不好是看书导致的——左手指读,右手做笔记,我几次想叫他,可又不忍心打扰他,后来实在没忍住,却把妈妈吵醒了,说了我几句才惊动了他。

而我作为一个推理小说、历史读物、科普书籍什么都看的一个存在者,怎么也得得第二把?

你一定猜不到,爷爷位居探花的位置!爷爷虽然理解不了那么深奥的科学书,但报纸还是看得懂的。他一年365天全勤打卡,不论有什么事情,都无法阻挡他读报。正是这个习惯,爷爷掌握了身边的大事、小事,认的字也多了。有时还能看见他戴着老花镜,眯着眼睛,虚心向我求教呢!

爷爷当上了探花,奶奶也不甘落后,她是第四名。她要干很多家务活,但闲下来也会在网上刷刷文章,知道一些干活的小窍门,这使她大大提高了效率。

至于最后一名嘛,也只好委屈一下妈妈了,她实在不喜欢阅读,没有人比他更适合了。

阅读实在太重要了!希望妈妈也能爱上阅读,我们共同进步。

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篇6:我愿做和谐大家庭里的一朵文明小花作文600字

全文共 652 字

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打从我记事起,妈妈每天就耳提面命,教育我要讲文明,懂礼貌,我也一直是一个听话的乖乖仔。可不知从何时起,我迷恋上了说脏话,什么国骂,标准骂,不说几句脏话就觉得不酷,急眼了,连日本骂,美国骂也来了。为此,妈妈语重心长地说,苦口婆心地劝,软硬兼施地吓唬,就差巴掌掴到脸上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事彻底改变了我。

有一次,妈妈用电动车驮着我去家家悦体育基地店买东西,走到离超市不远的那个十字路口,一股腥臭迎面扑来,我被熏得差点背过气去,胃里开始翻江倒海得难受,酸水直往外流,开始干呕起来。妈妈见状,赶忙停车,扶我到马路牙子上坐下歇息,我从小有一个怪病,对气味特别敏感,闻不得怪味,我用眼睛朝马路上一扫,不知哪个缺德鬼洒了一些臭鱼烂虾在路上,也不收拾,害的爷爷我……“妈的……”我气急败坏地正想酣畅淋漓地大骂一顿,以解我心头之恨,还没等我骂出口,妈妈就用她那比刀子还锋利的眼神制止了我:“宝贝,这位司机的行为,不管是有意之举,还是无心之过,他对环境造成了污染,让你难受,可是,你说脏话,难道不是一种污染吗?”

“污染,我污染谁了,我让谁难受了?”我忿忿不平地嘟囔着。

“谁听见了你的脏话,你就污染了谁的耳朵,你闻见了怪味就恶心,别人听见了怪话也要恶心的哦……”听了这番意味深长的话,我第一次没据理力争,我第一次沉默了,我第一次觉得自己理亏气短。我……

子曰:“不学礼,无以立”,礼是德之本。我要谨言慎行,从语言文明开始,从我做起,从点滴做起,做和谐家庭里的一朵文明的小,把美丽和芬芳送给大家。

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篇7:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 1858 字

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传承中华优秀传统文化,弘扬中华优秀传统美德,让中小学生了解更多中华优秀的传统文化和优秀的传统美德,培养学生的高尚情操和爱国主义精神,增强学生民族自豪感。蔡庄镇中心校以《教育法》关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类发展的一切优秀成果。”的规定为依据,以胡锦涛总书记在党的十七大报告中“加强中华优秀文化传统教育”的要求为指导,通过诵读中华文化经典,实践伦理道德精神,构建教师和学生美好的精神家园,为“建智慧学校、塑智慧教师、育智慧学生”奠定了坚实的精神基础。

自2008年以来,在教育局有关精神的指导下,我镇中小学遵循继承传统文化与弘扬时代精神相结合的原则,努力寻求现代文明与传统文化的切入点,将传统文化融入学校现代文明礼仪教育之中,把“国学经典”教育与文明礼仪特色学校创建有机结合,围绕“传承中华优秀文化,弘扬中华优秀美德”的办学理念,积极开展“国学经典”诵读活动,正逐步形成“雅言传文明,经典润人生”的学校特色文化。

近年来,我镇注重用国学教育促进青少年儿童文明礼仪习惯养成,以“经典文化”的渗透促进内在“道德生成”。通过让“经典”进课堂、融“经典”于活动、营造“立德树人,经典树人”氛围,不断提升并丰富学校特色教育内涵。

一、让国学走进课堂 让课堂融入国学

“让国学走进课堂,让课堂融入国学”是我镇中小学的特色教育,“读经典 习礼仪”如何把读“经典”与现代礼仪教育相结合,是我们探索和研究的重点。为此,中心校选择了《弟子规》、《三字经》及《四书》中的经典篇目和广为流传的经典唐诗宋词,要求各中小学每周设置一堂经典咏读课。目的在于使孩子们 “读圣贤书、立君子品、做有德人”。 并开设经典诵读礼仪课,让“国学”走进课堂。在课堂上,渗透“国学”习礼仪,熟读乃至背诵一些经典诗文,熟记一些名言警句,让孩子们在背中求思,思中求进。

二、让活动丰富多彩 让经典融入活动

我们通过开展丰富多彩的活动,让经典融于活动之中,化枯燥为快乐,有效地提升了诵读效果和育人功效。

一是开展诗文书画比赛。让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面,谋求一种与众不同的理解,培养和彰显师生的创造能力。全镇中小学共创作诗配画300余幅;

二是开展改创诗文比赛。通过古诗背诵与理解,激发学生创作欲望。本次活动收集改创诗文170多首,评出了小诗圣、小诗仙、小诗王、小文人、小作家25人;

三是开展经典欣赏活动。要求学生对所喜爱的诗词,把自己的理解与分析利用手抄报的形式展示出来。活动共收到优秀作品500余件;

四是全镇中小学经常组织学生开展班级、年级、校级“三级”讲故事比赛。让《孔融让梨》、《黄香温席》、《凿壁借光》等经典小故事,使学生受到熏陶。

五是开展经典故事改编比赛。根据古诗故事性、可表演性强的特点,学生们把诗词改编成一个个喜闻乐见的课本剧进行表演,再现古诗词意境,并展开丰富联想,理解诗意,充实内容。 既锻炼了学生的创造才能,又使学生接受了“经典”的教育。

三、让国学经典常青 让礼仪之花常开

虽然我们在国学教育活动中,做了一些有效的尝试,但离县教育局的要求还相差甚远,我们将抓住这个契机,再谋“读经典 习礼仪”的新发展,推进“经典阅读”活动的深入开展。在今后的工作中:

1、积极开展课题研究,明确国学主攻方向。在县教育局国学教育课题研究规划的基础上,根据我镇中小学实际选准一个特色性课题进行专项研究,力争申报成为尉氏县教育科学“十一五”规划课题。

2、将国学教育与学科教学有机结合,与学生品德教育相结合,与创新教育相结合,与各项活动相结合,与家庭教育相结合。

3、进一步学习借鉴先进的教育理念和手段,邀请有关专家进行学术讲座和指导。

4、进一步优化学校校本教材及课程,拓展经典诵读的内容。

5、继续开展“经典诵读”活动。各中小学结合实际开展丰富多彩的国学教育活动,如师生同读一本书、亲子同读经典,以及中华经典诗文诵读赛、征文比赛、国学知识大奖赛等,深化国学教育。

中华传统经典孕育着 “修身、齐家、治国、平天下”的经世价值取向;“天下兴亡、匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的无私奉献境界;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气。“已所不欲、勿施于人”的仁爱道德风范,不仅成为我们炎黄子孙待人接物,安身立命的价值取向,也是中华民族文化的宝贵财富。

在今后的工作中,我们将积极响应县教育局的号召,加强领导、精心组织、广泛动员、周密策划、注重实效、常读经典,实现与经典同行、与圣人为伍,让诗文经典与现实人生相得益彰。

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篇8:世界名人霍金及妻子和家庭关系的故事

全文共 924 字

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霍金跟母亲关系很好,其母住在莎士比亚的故乡斯特拉特福,霍金经常去探望她。霍金还跟自己的女儿合着了几本宇宙探险的科普书,他女儿已成为着名作家。

简的出现对霍金来说是生命中的一个重要转折点,她跟霍金一起面对病魔,令霍金摆脱绝望,并让他重新获得对生活和工作的信心。

1965年,简(Jane)义无反顾地嫁给了霍金。简恩服侍、照顾霍金25年之久,一天24小时、一周七天看护他,推着轮椅带他到各地旅行,还要照顾几个孩子、操持其它家务。25年的时间,她看着他从默默无闻的研究生变成“世界上最伟大的科学家”。

1990年,霍金与妻子简离婚。对于两人最终分手的原因,媒体曾有不同的猜测,而按照英国人迈克尔·怀特和约翰·葛瑞本合着的《霍金传》的说法,他们离婚的最主要原因,还是跟霍金的科学研究有关。因为他的研究,霍金从早期的不可知论者变成了一名极端的无神论者,他以自己的无边界理论完全排除了上帝的概念。然而,简却是一名虔诚的教徒,上帝是她的精神支柱之一,正是有这样的信仰才让简在这20多年间肩负起了照顾霍金的重担。但也有一种说法是霍金跟自己的一个女护士伊莱恩走得越来越近,从而冷落了简,这名女护士后来成了霍金的第二任妻子。

1995年迎娶私人看护伊莱恩(Elaine Mason)。2004年初,英国有媒体指霍金遭到第二任妻子虐打,消息轰动全球。2004年1月,霍金透过剑桥大学两度发表声明,指责有关消息失实,并表示“我全心坚决驳斥说我遭到虐待的说法。媒体的报道纯属虚构,有人散播这样不实的消息,令我感到失望。”简(Jane)写有《霍金:前妻回忆录》(上)(下)。

然而,外界传出霍金身上出现多处神秘伤痕,手腕骨折,脸部和嘴唇有很深的切口,同年3月,英国警方正式向霍金问询,了解有关情况,并查问部分霍金前护士索取资料,但由于霍金并未合作,英国警方最终未能起诉任何人。

早在2000年,警方亦曾对霍金的意外受伤感到怀疑,但霍金当时拒绝配合,令调查终止。霍金的女儿露西·霍金在访问中曾说,约2000年已发现父亲身上有伤痕,但是父亲说是他不小心自己弄伤的,她未有在意。

2006年10月19日,64岁的斯蒂芬·霍金正在与第二任妻子伊莱恩办理离婚手续,他们已经共同生活了11年,至今未娶。

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篇9:做家庭文明小模范

全文共 622 字

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我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯。比如:。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。不骂人,不打架。同时,还要求同学们做到:

1、养成良好的生活常规和卫生习惯,爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所、公共场所的整洁和卫生。

2、学会认知、学会学习、学会做事、学会生活、学会生存。

3、能主动参与各项活动,有自信心、坚强勇敢、不怕困难的意志品质和积极、乐观(污水处理技术)、合作的态度,富有同情心。

4、乐意与人交谈,讲话文明礼貌,善于大胆、清楚地表达自己的想法和感受,能听懂和会说普通话。

5、热爱劳动,有自我服务能力,养成自己的事情自己做,努力做好力所能及的事情,有初步的责任感。

6、同伴之间团结、和睦、有爱、互助、合作、友好相处。

7、自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则,学会尊重他人,爱护公物和公共环境,爱惜学习、生活(关于低碳环保的作文)用品。

8、尊敬和关心父母、长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

9、对周围的事情、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,善于运用多种感官、动手动脑参与活动,探究问题。珍惜自然资源,有初步的环保意识和行为。

10、喜欢参加艺术活动,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,大胆表现自己的情感和体验。

赶快行动起来吧!让我们的孩子都来争当“文明礼貌”的小标兵。

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篇10:家庭美德故事

全文共 1082 字

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中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。

宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的情相关的作文">心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”

从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。

诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事:

战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英雄,当部队老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的。”将军受到极大的震动,沉思良久,最后说:“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气,你仍是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!”

泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?

诚信,可以让友谊加深,下面就来看看我的故事:

有一次,一位同学喊我去她家里玩,我经过家长的同意,答应了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点,我看见同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,激动的说:“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。

现在,我回忆此事,觉得非常值得,虽然爸爸骂了我,但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。

诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。

同学们,我们为何不做一个诚信的孩子呢?

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篇11:家庭文明建设

全文共 680 字

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家庭文明社会的核心,是心灵栖息的温馨港湾,是道德养成的重要场所,是正能量的传递起点,是社会和谐的坚定基石。拥有一个文明、和睦、温馨的“文明家庭”,已成为我们每个家庭的理想与追求。为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,激励和引导全市广大家庭积极参与全国文明城市创建,推动我市文明家庭创建活动在精神文明建设中发挥更大作用,满洲里市文明办、市妇联向全市广大家庭发出倡议:

1、爱国守法、热心公益。热爱祖国,拥护社会主义;遵纪守法,诚实守信,有良好的社会公德,无涉黄、涉邪、赌博、吸毒等行为;积极参与志愿服务活动,关心集体、助人为乐、热心公益活动。

2、男女平等、孝老爱亲。倡导民主平等;夫妻互敬、互爱、互谅、互帮;尊老养老,爱护儿童;科学教子,培养子女全面发展。

3、学习进取、爱岗敬业。树立终身学习的理念,刻苦钻研本职业务,自觉勤奋工作,积极创建“书香家庭”,促进家庭成员共同提高素质修养,让家庭富有品味、充满活力。

4、邻里融洽,友爱互助。注重团结,亲友邻里和睦相处;主动帮助身边困难家庭,弘扬社会正能量。

5、勤俭持家、保护环境。科学理财,不铺张浪费;自觉选择节约、绿色、简约生活方式;支持全国文明城市创建,积极参与城市环境整治,家庭卫生干净整洁。

创建“文明家庭”,从我做起,从家庭做起,从现在做起,从一点一滴做起,培养文明高雅的行为习惯,引领社会风气,营造和谐环境。家风清则社风清。姐妹们,让我们立即行动起来吧!自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养,追求积极向上、文明高尚的生活方式,用实际行动诠释“文明家庭”的深刻内涵,携手传承良好家风,共建美丽满洲里!

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篇12:家庭文明建设

全文共 1353 字

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上帝是公平的,但他也是吝啬的。他创造了人类,给了每个人生存的机会,可是,这机会却只有一次。如果我们好好利用它,就可以闯出属于自己的一片天地。而在我们身边,有许多人,他们还没开始经营自己的生活,就过早的离开了人世。而导致他们离开的这个恶魔,就是他------交通事故。

近年来,我国经济的快速增长,也让机动车业发展迅速。在刚刚过去的2010年,我国汽车产销量超过180万辆,超过美国历史上最高1700万辆的销售记录。这些数据标志着我国已经正式步入了汽车时代。

而汽车时代的到来,在给我们带来方便的同时,也带来的不少的麻烦。

2000年5月26日上午9:30左右,某市一路口西侧,某大学计算机系博士班学生李某,为节省时间横穿马路在跨越隔离护栏的时候,某公司一辆小客车驶过,虽然司机紧急刹车,但是车右前部还是撞到了李某,李某受了重伤,送医院抢救无效,于6月14日死亡。

2005年1月24日12是50分,某村村民阮某某在出行时,没有注意往来车辆就从左向右横穿该村公路。此时,驶过一辆大客车,司机发现后无法及时停车避让,车头中部与阮某某碰撞,造成阮某某当场死亡,大客车车头损坏。

在世界卫生组织发布的《世界预防道路交通伤害报告》中指出,根据75个国家提交的伤亡统计数据,全球每年大约有120万人死于道路交通安全事故,每天有3242人死亡,而受到交通事故伤害的人数高达5000万,相当于全球5个最大城市的人口总和。全球道路交通事故造成的直接经济损失为5180亿美元,从2000年至2020年,全球道路交通伤亡的总数将上升65%左右,而中低收入国家道路交通死亡人数将增加80%。到2020年,全球每年死于交通事故的人数将达到234万人,占全球每年死亡人数的3.4%。

我国目前已经进入道路交通事故的高发期,事故总量已由1986年的29万起上升到2003年的66.8万起;死亡人数也由1986年的5万人上升到2003年的10.4万人,而且还在以每年10%的速度递增。我市交通事故的统计数字同样让人触目惊心,2005年全市共发生道路交通事故4406起,共造成970人死,4939人受伤,直接财产损失高达2455.76万元。其中机动车与行人之间发生的交通事故约占道路交通事故总数的40%。

这一组组数据,震撼着我的心。为了让这个恶魔不再猖狂,我们是不是应该做些什么?很多的交通事故,都是因为行人或司机违反交通法规造成的,我们是不是应该了解,并遵守交通法规呢?我们应做到哪些呢?在此,我给广大行人和司机一些建议:

一.行人过马路要做到不闯红灯;

二.行人过马路要走人行横道,过街天桥,地下通道;

三.横穿马路时,不要冒险翻越隔离护栏和隔离墩;

四.非机动车驾驶人不要创红扥,压越停车线;

五.行人不得在路上玩滑板,旱冰鞋等滑行工具;

六.不能在车行道内坐卧,停留,嬉闹;

七.司机不要有酒后驾车,疲劳驾驶,超速,超载等行为;

“大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了才能行。”这是我们小学时就会唱的儿歌。一个人上班工作,上学读书,外出办事,上街购物,外出游玩……都离不开走路与乘车,不懂交通法规,不遵守交通法规就可能发生意外。因此,学习交通安全法,自觉遵守交通法规,我们的安全才能得到保证,个人才能愉快的工作和学习,家庭才能有幸福和欢乐。

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篇13:文明家庭作文1000字

全文共 967 字

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中国是一个拥有几千年文明历史的国家,素有“礼仪之邦”的美称。春秋时的孔子说:“不学礼,无以立。”三国时刘备说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”诗人李白也说过:“土扶可城墙,积德为厚地。”…… 如今,我们是生活在一个科技发达的社会里的一员,更应该铭记先人们留下的精神财富,更应该学会文明礼仪。

说到礼仪,我就想起了在公交车上让座,别看让座是一件微不足道的事,但是里面融入了一种尊重他人的高尚品德;孔融三岁就知道让梨,体现了他的尊重兄长。杨时,游酢程门立雪,又表现了他们的尊师重道。

文明的礼仪表现在许多地方,比如:文明用语,个人仪表,言行举止,公共礼仪等等,文明的礼仪即可以看出一个人的文学修养,也可以看出一个人的道德品质。 就说说我前几天发生的事吧,那天期中测试的分数出来了,我一看,语文考砸了,回到家,心里十分忐忑,过了一会儿妈妈走到我身旁问成绩,我慢吞吞唠叨:“你这次考得那么差,还不好好学习?就知道玩,你多大了?你到底让我跟你说几次你才听得进去!从今天开始你不准……”我终于忍不住,对着妈妈叫了一声:“这一次不就考差了吗,考都考完了,你现在说我有什么用,整天就知道骂我打我。”妈妈愣了一下,走开了。这时,爸爸走了过来说:“你妈也是对你好啊,她天天上班多累。”我顿时感到十分惭愧,我来中学生最起码的尊老爱幼都没有做好,以后能为社会做什么?之后,我跟妈妈道了歉。上次的事情让我明白,礼仪不仅表现给外人,重要的是先让周围的人感受到自己的文明礼仪,再渐渐地学会帮助他人,传播文明。

“礼仪之邦”“礼仪之邦”,这个称号是中国凭借几千年来历史的文明得来的,所以早在古代,就有了文明礼仪的小故事。

古代的时候,有一个要去庙里拜佛的男人,却不知道去庙里的路,正巧遇到了一个老翁,于是就对他说:“喂!老头儿,快告诉我这附近的庙怎么走?”那个老翁见这个男的没有基本的礼仪,就看也没看他说了一声:“无礼(五里)!”那个男的于是往前走了五里,却没有发现庙的影子,他开始琢磨刚才那个老翁说的话,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己刚刚的过失,为刚刚对那个老翁的不敬而感到惭愧……

文明礼仪,你我同行,让我们携手创造美好生活,用自己的文明礼仪带动其他人,让文明礼仪笼罩全世界,让文明礼仪伴随着我们每个人成,让“礼仪之邦”这个称号永远流传下去!

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篇14:我的家庭故事高中作文

全文共 1017 字

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雪白的墙上,挂着一张幸福的全家福:我、父亲和母亲。

那些曾经美好、幸福的事情奠基着我们的感情。

我是一个高中生,一个大手大脚、人缘不错的女生。

我和母亲

我的母亲是个留着一头齐肩短发,很会做家务,相夫教子的普通妇女。

我和母亲都有一种共同的细胞:懒细胞,那是个和风的夜晚,玩了一整天电脑的我和工作了一天的母亲看了会电视后,累的趴在床上。“女儿,去把电脑关了。”老妈打了个呵欠说道,“你干嘛不拿遥控板哦”我也打了一个呵欠说道,“谁让你把它拿过去的?”老妈有些不耐烦了“快去”,我望着虽只有几步之遥却异常遥远的电视机,呢喃了一句“我不去。”老妈说:“我也不去,就这样吧,睡觉睡觉。”我怎么会有一个这样的妈妈呢,非要和我作对,她不去,我也不去。

我们就这样耗了一会,我实在是忍不住了,恶狠狠地下床去关了电视,正想和母亲唇枪舌战一番,却只见母亲已酣然入睡。我轻手轻脚地走向母亲,听着她均匀的呼吸声,看着那张经岁月摧残的脸蛋,摸着几缕变白的青丝,母亲为何老的这么快?我忽想到一句诗句“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”看着渐渐老去的母亲,不可以,不能让古今痛恨的事情在我身上发生,或许还漫长,但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛领会了些什么,替母亲盖好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。

我和父亲

我的父亲是个很严肃的人,常年平头的他,有着和蔼的笑容,中等个子,不胖不瘦。

小时候我喜欢粘着那个所谓的父亲,长大后,我却渐渐疏远了他。

如今,他出差远在广西,一个我不熟悉,遥远的地方,时常他会打电话回来,问候母亲和我,我却更多的是习惯了只和母亲在一起的日子,渐渐地,那个所谓的父亲,对于我来说,不过只是个如电信的人工服务般,只有在电话里的温情。

今年,我生日,因为年年生日都是一样的过,所以我不觉得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,却不知思的是什么。这时,宿管将一包东西给我,我不解,她说是家里来的快递,我打开,里面是一块玉佛,记忆被翻出:我在父亲临走前耳对他说过“爸爸,给我买块玉吧!”父亲说“好吧,观音怎么样?”我咯咯地笑着说“爸爸,你好笨啊,‘男带观音女带佛丫!’”父亲笑而不语。原来他记得,我一直以为他忘了,“叮铃铃……”电话响起,“喂,礼物喜欢吗?你不是想要玉佛吗?我特地去选的,要好好学习哦,喂,喂……”电话的另一头泪流满面。

家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是吗?

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篇15:我的家庭故事

全文共 772 字

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我叫叶星凌,出生在2006年11月4日凌晨。先说说我名字的来历吧,爸爸姓叶,我也姓叶这是没办法的了。妈妈一开始给我起了个名字叫叶可人,够可爱吧。可爸爸说不好,小时候叫叫还行,长大了叫怎么都像电视剧和游戏中的人物啊。那叫什么呢?爸爸说:“你名字中有个凌,叫心凌吧,是我们爱的象征。”妈妈说:“有一明星叫王心凌,有点重复的吧。既然是凌晨5点生的,那就把心改成星吧,心和星的斜音一样。而且天天的星星也不错啊。”从此这独一无二的名字诞生了。至于小名,本来想叫凌凌的,可楼下一只小狗也叫“玲玲”,总不至于我跟小狗叫一样的名字吧,从此我的小名就没有了。

好了!现在说完的我的名字,也该说说我家里的故事了。从我出生家里各种好玩的、好笑的、好气的事就不断的发生着。和你们说一个在我两三岁时发生的事吧。

我爸爸很喜欢玩游戏和炒股,特别是玩游戏,每天炒股过后总是要玩游戏,有时晚上恨不得把睡觉时间也改成玩游戏。可大家别忘了家里还有一个妈妈,妈妈可是爸爸的克星,她反对爸爸天天占着电脑不是炒股就是玩游戏。有天,爸爸把我抱在腿上,偷偷的在电脑前玩着游戏,还把房门关着。过了好半天,只见房门开了一条小缝,妈妈偷偷的看了一眼就用力的推开的房门喊到,她这么小你就带她一起玩游戏,不学好了,不想要眼睛了。雷霆暴雨般的叱责传来。可爸爸笑笑呵呵说下次不会了,然后爸爸抱着我就跟逃命似的说了声我们下楼玩去了。我们在楼下晃荡了半天,到了吃饭时间肚子饿了没办法只有回家上楼认罪了。到家推开门竟然发现妈妈也坐在电脑面前开心的玩着呢。爸爸得意地说“饭烧好了吗?你也玩上了啊。”妈妈不好意思地说“忘了,马上烧。”说完了遛进了厨房。这样的家庭战争就经常地发生在我们家,而我也学会了电脑,学会了玩游戏。哈哈!!!

好了!我的故事就讲到这里了,下次再和你们说说我家别的有趣的事吧!

[我的家庭故事作文 3篇

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篇16:做家庭文明小模范小学生征文

全文共 426 字

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我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!

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篇17:做家庭文明小模范征文

全文共 1054 字

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通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等……

使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃!

以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情……

记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去帮助老爷爷捡东西,后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。

当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动!

之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮助下有了很大的提高,最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!

第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子。其中,有两个家长因为不小心使车子互相碰撞了。其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱。妨碍了别人的通行,后来警察来了,他们俩最终被带到警局去了,后来听说都受到了应有的惩罚!哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的……

通过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究文明礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮助而另一个却得到了应有的惩罚和谴责。

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篇18:2024做家庭文明小模范征文

全文共 355 字

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今天,班队课,黄老师开展了“文明家庭”竞选,要选出10个家庭。

首先,黄老师把竞选的14个名单读出来,想不到我的名字也在名单内,老师让我们每个人都出来简单讲讲,从后面的学号开始。

很快,许多人都讲完了,快到我了,说什么好呢?我问同桌:“有没有29号和28号?”“好像没有吧。”我等陈可儿讲完了,我就走上讲台,想不到,29号也是。我等29号讲完,谁知又有28号,呃......

现在真的到我了,我鼓起勇气说:“在开创“文明佛山”后,我们的家庭更和睦了,父母很有礼貌,在小区看见叔叔阿姨阿姨会互相问好,我也更讲卫生了,每天都会把房间收拾得干干净净整整齐齐。我的讲话完了,谢谢大家。”虽然说得断断续续,但是也鼓起了勇气,说出了这些话,我觉得很不容易了,看来,分享会到我时,也不必害怕了。

班队课可真好,又一次训练了我的胆量。

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篇19:做家庭文明小模范

全文共 679 字

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生活中,我们谈论最多的话题就是“文明礼貌”。礼貌是文明的表现,孔子曾有云:不学礼,无以立。意思是一个没有礼貌的人不能在社会上及家庭上立足。这就是告诫我们要讲文明,有礼貌。而这,也是与人友好交往的必备素养。

我国自古就是礼仪之邦。古代名人就留下许许多多关于文明礼貌的警句。《诗经》上说:“谦谦君子,赐我百朋。”我们做到内在真心实意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社交的基本要求。《礼记》上也有说:“人有礼则安,无礼则危。”在人与人交往时,首先注意的则是讲文明、有礼貌。这样才能使交往和谐,为人际关系增色。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶语伤人,文雅,不说粗话;与人交谈时,要谦逊,尊重对方,多用商量的口吻说话,不盛气凌人,也不说大话。就如同《太阳与风争论谁更有力量》的故事一样,尊重,温和,永远胜过激烈、狂暴。

礼仪也是一门学问,它有特定的要求。就个人礼仪而言,举止文明,动作优雅,手势得当,表情自然,姿态潇洒,着装得体,行为检点,仪表端庄,讲究卫生等方面。按礼仪要求去做,有助于我们更进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲更容易被人接纳。

诚如《管子》忠所说,礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。人既是审美的主体,也是审美的对象。自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体 ,甚至关系到我们民族和国家的形象。

就如同雨果说的一样:亲善产生幸福,文明带来和谐。所以,我们在生活中一定要讲文明,有礼貌。

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篇20:关于我的文明家庭作文

全文共 473 字

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幽默的爸爸,勤劳的妈妈,爱说爱笑的我,组成了一个美满幸福的家庭。那是我六岁的时候,一天晚上,我坐在院里仰着头,手托着下巴,看着满天的星辰,一个个小星星向我眨着眼。忽然,要星星的念头在我幼稚的心里油然而生。我跑到屋里,哭闹着让妈妈给我摘星星。妈妈被我逼得没办法,就让爸爸给我摘。真不愧是当爸爸的,只见他从里屋端出一盆清水,放在院子的中央,嘿,(范文.先生网)盆子里真有一颗星星,正在调皮地眨着眼睛。望着盆子里的星星,我高兴地笑了,脸上还挂着几颗晶莹的泪珠。

随着光阴的流逝,天真幼稚的我已经变成了亭亭玉立的大姑娘。然而,爱说爱笑的毛病却怎么也改不了。有一次,我画了一张半身的人画像,画完之后,我拿起画给爸爸看,并问爸爸这是谁,爸爸看后幽默地说:“小眼睛,当然是你妈妈了。”接着我又把画拿给正在干活的妈妈看,妈妈看了之后风趣地说:“大鼻子,是你爸爸。”我强忍住笑,跑到屋子的中央,正式宣布:“大鼻子像爸爸,小眼睛像妈妈,这个人嘛,就是我。”“哈哈哈……”一阵笑声打破了沉寂。

我爱幽默的爸爸,勤劳的妈妈,更爱这个充满幸福快乐的家庭。

[关于我的文明家庭作文

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