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呼吁和平七年级作文汇总20篇

和平通常指没有战争或没有其它敌视暴力行为的状态,也用来形容人的不激动或安静。小编整理的关于和平的作文,供参考!

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七年级承担的600字

全文共 694 字

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一幅漫画使我深思——有两位男士,左边手里拿着公文包,穿着一双棕色皮鞋,很神气,是药监部门主管,右边的,平头,打着一条蓝色领带,穿着黑色皮鞋,被擦得锃亮,手里拿着资料板,是卫生部门主管。中间是一盒不合格的药品,他们都不肯管它,对药品视而不见,指向对方说:“该他管!”

现在怎么都没人会承担怎么呢?一味地将责任推给别人真的好吗?不,一点儿都不好,因为不愿意承担责任就是心灵上的道德打劫!

生活中也有这样的例子:一天,我走在路上,我发现有一对兄弟在路上玩足球。突然,弟弟脚力过猛,足球直冲三楼的窗户跑去,“哗啦”一声,三楼家的窗户被打碎了,兄弟二人见状,迅速调头,飞奔向家中跑去。当三楼那户人家下来时,那兄弟二人瞬间跑没人影了,剩下一路的灰,让三楼那户人家都没处寻了。不会承担,让你永远在生活面前逃避!

这类事儿,还真不少:有一位车主在路上一路狂奔,超速了几十码,有一只猫从他的车前跑过,被他的车轧伤。他只听见了一声猫叫。本以为那位车主会掉头,转过去看那只可伶的小猫,送它去医院,没想到,他竟然开得更快了,还闯了红灯!不承担,就会使你失去自己的理智,难道不是吗?

不过,生活中还是有负责任的人的,我在一次看视频中,就感慨良深:一位正值弱冠的年轻小伙子,提着一个大麻袋,拿着一个夹子,在路上捡垃圾。不管是不是他仍的;不管别人对他的指指点点;更不管别人对他的唾弃,“大学生竟然出来捡垃圾!肯定混的不怎么样。”他依然我行不素地将道路清理干净。承担责任,是世界共享的美德。

“多行不义,必自毙!”就是给那些不愿意承担的人写的。担当,能使你坚强;推卸,则让你陷入深深的无底洞。在承担和逃避的天平上,承担,往往更重。

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篇1:怎么写日记七年级

全文共 589 字

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“铃铃铃……”早上第二节课下课,中间休息二十分钟,因为昨晚没有睡好,我软趴趴的扑在桌子上补觉。

“嗨,过来。”同桌燕子人如其名,一下课就叽叽喳喳的说个不停。这不,她拍拍前排的两个同学,招呼她们过来一起聊天。“干嘛?”那两个同学转过身异口同声的问。“问你们一个问题,谁答得上来,我这只新买的钢笔就归谁了!”燕子家里开文体店的,偶尔拿出来送给我们,不过前提是回答她提出的问题。

“好,问吧。”她们又是不约而同的说道。

“你们知道大飞机怕什么动物吗?”燕子一字一句的问。

“笑话,大飞机会怕动物,一个是铁的,一个是有生命的,不可能,它什么动物都不怕。”前面的同学玲子肯定的说,旁边的同学也连连点头,表示同意。

“唉,既然你们不知道,那这只笔……”

“慢着,我知道。”我激动的睡意全无,从位子上坐起来。

“哦?”她们齐刷刷的看向我。

“大飞机最怕小鸟。这是物理知识。两个物体相撞时相互作用力的大小,除了要看两个物体的重量外,更取决于两个物体相撞时的速度。飞机飞行时的速度太快了,当它与一只小鸟相撞时,相互作用力是非常大的。造成的伤害绝对是可怕的,有可能机毁人亡,小鸟粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般说完,她们听得目瞪口呆,没等各位回过神来,我得意洋洋的从燕子手上拿过那只钢笔。

等会回过神来,前排同学悠悠的说:“原来如此,长见识了!”

嘻嘻,我平时很喜欢看课外书,所以知识面很广的,总算是学以致用了!

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篇2:七年级作文树叶600字

全文共 607 字

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秋姑娘是位魔法师,她挥起了自己神奇的法杖,令大地焕然一新,古人说秋天高雅,而秋天的树叶更是装点着她美丽的衣裙,尤其是那风格独特的金边黄杨,令人心旷神怡。

远远望去,金边黄杨像一位娇羞的小女孩,金黄的花纹装饰着她的衣裙。虽至秋天,但她们依然顽强地生存着,每当秋高气爽时,我常常走出家门,观察它们美丽的身姿,偶尔,一阵微风袭来,会有一个轻盈的身影从树上飞舞下来,我连忙接住,仅仅把它捧在手里细细观察:小巧玲珑的身躯格外别致。它似乎在对我微笑,淡雅的嫩黄色与生机勃勃的绿色相见,形成鲜明的对比,令人一看就忍不住赞叹它的奇特,细小的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁个子高,却又紧紧牵着手,宛如永不分离的好朋友。凑进嗅一嗅,金边黄杨还散发出阵阵清香。若贴在脸上,会有一丝凉意贯穿我的脸庞,真是舒服极了!

古人只知严冬梅树著花,松竹并茂,因此称它们为“岁寒三友”。以此来赞叹他们的毅力,殊不知,那美丽的金边黄杨更是有着顽强的意志,其他树叶纷纷坠落地上时,它却依旧绽放着它的光彩,四季常盛,令人不得不赞叹它的坚强品质,它挺起自己的身躯,灿烂的金边显得更加引人注目,似乎在炫耀说:“瞧,我多么的美丽,多么的顽强!”每到这时,我总要给它竖起大拇指,以表达我的敬佩之情。它们在秋天的映衬下富有神韵,细细的脉络也成了精美的图案,真是妙笔天成啊!

秋天的树叶千姿百态,而金边黄杨只是这万千奇幻中的一种,它们点缀了秋天,赋予了秋天与众不同的气息。

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篇3:简爱读书笔记七年级

全文共 511 字

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我用了一个星期的时间读完了简爱这本书。说着的我不舍得放手,我太崇拜里面的主人公了。我深深被简爱所吸引,我发现我的心中充满了悸动。我不知道世界的另一端生活着我是这莫喜欢的一个人。

她的倔强,善良,纯洁,包括她的胆小,她的坏脾气,我都一并是那末喜欢。简爱,从小就生活着一个寄宿家庭里,她的舅妈并不喜欢她,孩子们都拿她当下等人看待。她终于反抗啦,她毫不客气的维护了一个人本有的自尊,她不担心这样做的后果。

后来她被送到了寄宿学校,他是那麽优秀,在一个环境如此恶劣的情况里,成长为一个有修养,有文化,有本事的女强人。后来她自力更生,给别人当家庭教师,所有人都很好,她得到了主人的喜爱。

就这样,她见到了罗彻斯特先生,一个可以作她父亲的男人,两人相爱,当由于很曲折的原因,简爱牺牲了自己,离开了她爱的人。来到了圣约翰家。简爱发现他是一个令末的人,因此和他保持着隔阂,但她不知道实际上圣约翰先生已经爱上了她。

但见忘不了罗彻斯特,毅然放弃了很美好的一段姻缘。

当时过境迁,她再回到罗彻斯特先生身边的时候,罗彻斯特已是个废人了,此刻两人已在不能分开,拥抱着。 简爱和罗彻斯特结婚了,他们从此幸福的生活着。

大家看看吧,真的是太美好了。我爱你,简爱。

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篇4:美德的七年级

全文共 690 字

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美德,这是一个在现在稍显冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德。但如果要更深层层次的去了解、体会它的话,那么只有我们亲身经历了。

美德没有任何限制。一声关心的话语;一个小小的微笑;一个善意的谎言;或让一个位子给老人;甚至献出你的一滴血液。这些,都是美德。

美德在我们的生活中无处不在,都是那些内心善良的人为我们做出来的。我记得,有一次我和妈妈在火车上见到了一个让我十分感动的画面。在我隔壁车厢里有一位独自坐火车的老奶奶,她的腿脚有点不方便,可是她的床铺是中铺,每次上下铺都很不方便。下铺是一个年轻的母亲带着七八岁的小姑娘,我听见她们在小声地讨论着什么,过了一会儿那个母亲站起来说:“大娘,我把下铺让给您吧。”

那个奶奶听了立马推辞说:“我怎么能要你们的床铺呢,您还带着孩子,中铺不方便。”在母女俩的一再坚持下,老奶奶只好答应了,老奶奶坐下后小女孩又给她端来茶水。这温馨的画面顷刻间感动了我,我为这位可敬的母亲点赞,她用自己的实际行动诠释了什么是美德,并深深地感染了周围的每一个人。

在网上看到过这样一篇新闻:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质都相当不错,却因为她多次主动给别人让座,而被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”,被拒绝聘用。但我相信是金子总会发光的,坚守道德,做好自己你会是最美的、最棒的。我觉得,不管是不是老弱病残孕,只要有困难,我们就应该让座。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——甚至是让座这个简单的动作。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!

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篇5:我渴望和平

全文共 448 字

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xx年xx月xx日,本该是她最快乐的一天,因为他们将去探望她素未谋面的外公外婆。可她的父母前脚踏进火车门,后脚就踏进了鬼门关。

他们一家刚刚上火车,就听有人喊:飞机、飞机接着就是轰隆隆的雷鸣声,再接着就是遍地的爆炸声,那是日本鬼子的轰炸机投下的重磅炸弹它们在繁华的火车站爆炸,它们在密集的人群中爆炸

那一刻,她的父母成了战争的牺牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用尽了最后的爱,把她抛向了安全地带;那一刻,她幸运地活了下来,可她再也见不到爱她的父母,再也见不到想她的外公外婆

她,很小,不会说话,不会喊叫。但她的哭声却是最响亮的呼唤:她呼唤这个世界的和平

她,很小,或许什么都不知道,但她知道,她的爸爸妈妈不应该是这样和她告别;她也知道,她的外公外婆不应该只能翘首以盼却见不到她最亲的儿女和孙女

是的,这一切,都是因为可恶的战争,让我们一切活在和平之中的幸福的少年儿童们,一起和照片中的孤儿呼唤:让每个家庭都能其乐融融,让每个孩子都能笑容满满;让战争永离地球,让和平永驻人间让悲剧不再重演。

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篇6:七年级我学会了

全文共 2457 字

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学会了骑自行车

星期天的早上,天气晴朗,万里无云。我和妈妈来到陈家湾广场上,妈妈教我学骑自行车。

开始骑自行车了,我以为骑自行车很容易,就迫不及待地骑上了车,妈妈说:“别急,我先给你讲讲骑自行车的要领。”我说:“不用那么麻烦。”我双手把车头紧紧抓住,然后左脚踩上去,可是还没等我上车,自行车就倒了。妈妈说:“谁让你刚才不好好听!”我便说:“谁知道骑自行车还那么不容易!”妈妈又给我讲了一遍要领,这次我仔细地听着。我骑上车,妈妈双手抓住车的后座,跟我一起跑。妈妈扶着自行车的时候,我就稳稳当当的,可她一松手,我就东倒西歪,摔倒了。我有些泄气,妈妈走过来对我说:“失败是成功之母!”我点了点头,又重新恢复了信心。我坚持着,虽然还是会不停地摔倒,有时甚至手和膝盖都摔红了,我仍然坚持着骑。最后,我终于学会了骑自行车。

回家我路上,虽然我很累,但是我的心里却异常的甜。我觉得每件事情看起来容易,做起来就不同了,只有不断地坚持,不断地努力,再难的事也是可以获得成功的!

我学会了包饺子

昨天晚上,我一回到家,正好看见妈妈在包饺子,我一时心血来潮,忙放下书包,对妈妈说:“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说:“哟,这太阳怎么打西边出来了?”我一听,顿时羞红了脸。

我洗洗手,拿起一个饺子皮,煞有介事地往上面放饺子馅,揪起两个边使劲一捏,好家伙,不知怎么搞的,饺子馅一点儿也不听话,直往外跑。我是按下葫芦浮起瓢,费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上,此时,我已经是满头大汗了。当我把我的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时,我就像一只斗了败仗的“公鸡”似的,耷拉着脑袋,站也站不稳,还伤痕累累呢,满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说“这饺子怎么连个褶都没有啊?来,我教你。”

妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间,再用勺子按了按馅儿,接着把馅儿弄得圆圆的,然后把饺子皮对折,使劲一捏中间的皮,最后两边的饺子皮向中间捏褶。包出来的饺子就像个小元宝似的,圆溜溜的,好看极了!我也学着妈妈的样子,一步一步地包,果然,包出的饺子有模有样了。妈妈一看马上就表扬我了:“有

进步,继续努力!”我一听,就像上了发条,来了劲头,包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了,我的心里美滋滋的。

真是应了那句话:功夫不负有心人。只要你肯付出努力,就一定会有收获。

我学会了包饺子

那是一个快乐的星期天,我们全家人聚在一起包饺子。

妈妈备好饺子皮和馅,大家就围着桌子包起饺子来。我也嚷嚷着要学包饺子,

妈妈答应了,并在一旁示范起来。只见妈妈左手拿着饺子皮,在饺子皮的边沿沾上水,然后用勺子把馅放到饺子皮中央,同时两边一捏,一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。啊!做饺子那么简单呀。我迫不及待地学着妈妈的样子包起饺子来。

我捏住饺子的这边,那边的馅冒出来,捏住那边,这边的陷又冒出来了。后

来,我干脆把面皮放进手里,同时两边一捏,两边都不出陷了,但它的“肚子”却破了,我赶紧拿来另一张面皮,把它的“肚子”补上,这才算包了一个饺子。看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”,活像打了胜仗的大将军,而我的呢,还没上“战场”就已经先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心,“万事开头难”,我又认真的包起饺子。不一会儿,我终于掌握了做饺子的技巧,一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。

品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。

通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。”

我学会了画国画

我喜欢画国画

我的爱好比较广泛,看书。唱歌。练字……但是,我最喜欢画国画了。我一

看见国画工具,手心就痒痒,总想去画几笔。

记得我学国画是从一年级下册开始的。那次妈妈带我去报名,本来是打算给

我报水彩笔班的,但是,我却被挂在门口的国画深深的吸引了。硬缠着妈妈给我报国画班。就这样,我就从使用铅笔一跃而使用钢笔了。

自从我报了国画班,每当到了周六晚,我就早早地把画画工具准备好,等待

第二天的到来。平时我上学时,总是要妈妈把饭菜煮好了叫我起床。但是,每到星期天不用妈妈叫我起床,我就从床上一跃而起,穿好衣服起床了。有好几次,

爸爸。妈妈都还没起床,我就自己起煮好饭去学画画了。刚开始妈妈还不放心,来学校看过我。后来妈妈也放心让我一个人去学画画了。

我陶醉在国画的海洋中,我惊讶于国画的神奇。比如说,用简单的黑色就能

将螃蟹和虾画得活灵活现,只用简单的基本色,就能调配出大自然中的各种色彩。浓淡墨的使运用使整个画面变得更加丰富。我喜欢笔在鲜纸上舞蹈,喜欢它留下

的足迹,喜欢它留下的芳香。我喜欢把我的杰作高高地挂在墙壁上静静地欣赏。

今后我会不不停地画,不停地练习。仔细观察生活,画出更多更漂亮的画。

我学会了滑旱冰

说到我学会了什么,最难忘的要属滑旱冰了。那还是我八岁的事儿呢。

那天,我和妈妈一起去学滑旱冰,刚到滑冰场,就看见了许许多多的小朋友

自由自在的滑着,我央求妈妈说:“快点,妈妈赶快给我穿鞋。”

刚开始我还不会滑,教练就让我先扶着栏杆慢慢的做移动练习,突然,“吧

唧”一下,我一屁股坐到了地上,摔得我呲牙咧嘴,半天才爬起来。我咬咬牙,站起来继续练习,可没走几步,身体就不由自主的快速向后倾去,没等我反应过来,又狠狠地摔倒在地上。哎!为什么就学不会呢?这时,教练走过来,笑眯眯的对我说:“干什么事情都不要急,慢慢来,否则就会一事无成,腿要成八字形,身体向前倾。”我按照教练的方法去做,不但没学会,反而又摔了跤。我全身的骨头都快散架了,又酸又痛,心想,可怜啊!我身上肯定青一块紫一块。这时,旁边几位老手,正在哈哈的嘲笑我。我强忍着难受,忍气吞声的躲在一边,心里只想,算了,算了不学了。可我看着他们熟练的动作,我豁然开朗,我又站在滑冰场上,一心一意的去练,认真的去模仿教练的动作。摔倒了,站起来,再滑,再摔倒。尽管每次都很痛,可我依然坚持着。就这样,我慢慢的滑着,只是速度有点慢,姿势有点笨,随着又摔了几跤,我终于会滑了。

通过这件事,使我明白了一个道理,做什么事都要努力去做,用心去做,绝

不能半途而废,否则,你就是一个失败者。

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篇7:七年级作文为自己点赞

全文共 621 字

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点赞能够抚慰人心灵的创伤;点赞,能够让人的斗志死灰复燃;点赞,能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞,有时也为自己点赞。今天,

我要为自己的劳动点赞!

在一个美好的暑假,父亲抱着一个大箱子,带着我坐上汽车,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的东西。什么呀,原来是几捆子树苗、一个干净的水桶,还有一大一小的两把铁锹。

到了这片草地后,父亲把箱子里的东西搬出来,给了我一个小铁锹说:“女儿啊,接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑,我摆树。我埋土,你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小,就把轻轻的水桶盖在脑袋上,用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好,植树大作战,开始!

开始挖土坑了,因为我还不懂怎样挖土坑,就当拿着那个小铁锹的赶着来跑,其实哪里是哇,不过是浮在地上,用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔,第三个坑时,我用尽全力把一些沙子挖出来,使劲儿向上喷,天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。

小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢,拿给我,叫我去舀些水来浇树,我把桶装满后,我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇,而是拿着水瓢,“拼尽全力”地把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽,下雨喽!”父亲笑着说:“别闹了,快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。

树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树,我“挥汗如雨”,说:“终于种好树了,种树真“累”啊!”

劳动,是我点赞的缘由,我为自己的劳动之结晶而点赞!

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篇8:怎样写日记七年级

全文共 800 字

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暑假到了,我们一家一起去登山。

坐了几个小时的车,我们终于到了山脚。抬头仰望,只见远处有一座巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小石峰就像抓耳挠腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正在领着它的儿孙们向南天门杀去呢!看着这幅充满奇幻色彩的美景,使我下决心一定要登上峰!

我们一家踏上了“旅途”。爸爸带队,第一个向上攀登,我排第二个,妈妈垫后。刚开始攀登,我们精力充沛,有说有笑地大步向前,一脸胜券在握的摸样。可越走越累,我觉得脚步越来越重,似乎每迈一步都得使上全身的力气。

半个小时后,我再也坚持不了了,停了下来,擦着满脸的汗,气喘吁吁地问:“爸爸,还要多久才能到达山顶?”爸爸深呼了几口气说:“大概还有一个半小时吧!”“啊?还有这么久啊!”我开始打退堂鼓了。“不久!无限风光在顶峰,为了美景,加油!”爸爸的话让我想起了最初的决心,我又变了主意,继续坚持着......

我一步一步地走了一个小时后,累得汗流浃背,气得喘不过来了!我一屁股坐在地上,再也没有力气站起来登山,大声喊到:“我再也受不了了!你们爬吧,我要休息。”可爸爸坚定地说:“你想做一个懦夫吗?遇到困难就退缩,就选择放弃?”“不想!”我小声说道。“那就站起来,休息一下,继续登山,如果你不能坚持的话,那以后人生的路途中,你只能做个失败者!”是啊!我怎么没想到呢?轻易地选择放弃,可不是我的风格!我要坚持梦想,永不言败!

想到这里,似乎觉得全身充满了力量,又一次站了起来,再次开始攀登。更神奇的是,我像打了一针“强心剂”,速度竟然加快了,二十多分钟就爬上了山顶。

站在山顶,尽情地饱览着眼前的美景,心里充满了成就感!是呀!如果没有坚持,我能看到云雾弥漫,层峦叠嶂的美景吗?如果我选择了放弃,我能体会到“一览众山小”的豪迈吗?......

通过这次登山,我品尝到了坚持带给我的喜悦,也让我暗下决心做什么事情,我都要坚持到底,永不言败!

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篇9:在同一片蓝天下,我们呼吁和平

全文共 520 字

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梦,在战争中破灭;梦,在硝烟中迷茫......战争中的惨景,小孩无助的眼神、大人悲痛的呼声、难民的饥饿声、让我的热泪.....战争带来的是悲伤、无辜。带来的是无法衡量的心灵创伤,带来的是全世界无法衡量的创伤!我们呼吁和平......

湛蓝色的天空原本是鸟儿的天堂,然而轰轰作响的高射炮,成了灵魂的收割者.美丽的深海,是鱼儿嬉戏的乐园,然而巡弋的舰艇,打破了它们的寂静.绿荫荫的草原,本是孩子们的天地,然而威力十足的地雷,剥夺了他们玩耍的权利.......我们盼望,我们祈祷,让战火中的人们有一个护盾,坚固的护盾,不被无情的硝烟所毁灭..我们愿有一把剑,一把神奇的剑,将战争永远赶出我们的世界,赶出我们的地球,让在战争中饱受折磨的人们像我们一样拥有湛蓝的天空,美丽的深海,绿荫荫的草原......

用爱去感化世界,用心去换取和平.待到春暖花开的时候,神秘的远方将飞来群群白鸽,带我们回到万物复苏的国度,让我们手拉手,撑起友谊的桥梁。别让橄榄枝从我们手中滑落,别让和平鸽从我们手中飞走。让我们在自由女神的庇佑下,收起一颗虔诚的心,握手言和。

友谊和平的花朵,盛开在明媚的阳光下。深蓝的天空中,一颗颗璀璨的繁星,那是我们的心在许愿。

呼吁和平,维护地球。

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篇10:七年级欣赏作文750字

全文共 676 字

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欣赏音乐作品,我们能体会到“古曲”与“浪漫”。

欣赏文学作品,我们能体会到“傲骨柔情”与“刀光剑影”。

那么,欣赏人生,我们又能体会到什么呢?

欣赏人生,使我们体会到了能言善辩的烛之武,口若悬河的邹忌,智勇双全的晏子,他们都以杰出的辩才,说服了高高在上的国君,从而改写了本国历史。

欣赏人生,使我体会到李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪言壮志,体会到了杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情怀,体会到了陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情感……

他们都是中国历史上杰出的人物,是他们给了我们许多做人的道理——这便是欣赏人生。

现实生活中的我们又如何欣赏自己的人生呢?

人生是由无数个昨天、今天、明天构成的。昨天,已成为历史。今天,正把握在手中。而明天是一个未知数,它充满了向往,同时也充满了危机和拼搏。

因为人生犹如一个爱出谜的玩童,总是出一些难题让你解答,当你将这些难题一一解答出来的时候,你会发现自己成熟了许多。

学会宽容,因为马克·吐温曾经说过“一脚踩扁了的紫罗兰,它却把香味留在你的脚下”这便是宽容。

学会生活,因为生活从不简单容易,即使你生活在愉悦顺遂中,你也会遇到你要克服的困难。

学会诚信,因为诚信是船,诚信是帆,因为诚信我们才得以乘风破浪,也因为诚信,我们赢得了对手的尊敬,朋友的支持。

学会看待昨天,虽然昨天也被今天代替,因为昨天有许多值得我们回忆和借鉴的经验和得失。

土地之所以为人赞美是因为他们丰厚坚实。

河流之所以为人依恋,是因为他源远流长。

大海之所以为人所羡,是因为他博大深沉。

懂得了欣赏人生,便也懂得了破茧成蝶的美。

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篇11:为了和平纪录片观后感600字左右

全文共 1420 字

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“雄纠纠 气昂昂 跨过鸭绿江,保和平为祖国 就是保家乡,中国好儿女齐心团结进,抗美援朝打败美帝野心狼”熟悉的歌曲

优美的旋律,这是上个世纪50年代人激动人心的美好 重要的回忆。

中国一向提倡和平,不愿引发战争,但这种表现却被其他国家认为是软弱

无能的行为。在新中国成立之前的晚清与民国时期,中国签署了许多丧权辱国的条约,对于世界各国列强的侵略中国均选择了退让,但中国一味的忍让却没有换来各国列强侵略的魔爪,导致中国的国土一块块被分隔。幸运的是,新中国成立以后,渐渐的摆脱了“东亚病夫”

“支那”等污辱中国人的字号,尤其是60多年前的那一场抗美援朝战争。

知名作家李峰,参考了大量有关抗美援朝历史的图书,精心创作出了一部全景式再现朝鲜战争历史风云的经典作品《决战朝鲜》,全书共分为上

下两册,七个章节,共六百多个页次。全书以一种恢宏的气势和凝练的语言,加上翔实的史料与多维度的视角记述,全景式的再现了中国人民志愿军赴朝鲜抗击美军的战争历史。

抗美援朝发生在20世纪50年代初的中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略朝鲜的一项群众性运动。朝鲜战争于1950年6月25日在朝鲜内部爆发,美国立即出兵干涉其内政,中国人民解放志愿军携海

空部队在1950年10月19日越过中朝边境援助朝鲜抗击美军,抗美援朝战争持续了两年九个月零八天,于1953年的7月27日朝鲜时间22时停战协定正式生效。

那究竟是一段什么样的抗战历史呢?中国是如何在一个装备极其落后

后勤资源保障薄弱的境况下抵抗一支现代化装备的美军,让美军不得不宣布停战的呢?那个时期,中国军人没有防弹背心,也没有接受过“斯巴达式”训练,更没有火力强大的HK53

M16A2卡宾枪作为火力支援,有时候甚至三天三夜都没有食物供给。但他们依旧凭借着自身顽强的信念与作战意志,加上满怀着对新中国几亿人民负责的精神力量,才使中国军人在世界上赢得了尊严与生存。

著名军事战略专家 国防大学教授戴旭就对抗美援朝一战对中国的影响,作出如下评价:

“抗美援朝战争是终结中国近代史的一战,不仅打出了新中国的国威军威,也一扫近代史上中国屡败于西方列强的屈辱纪录。”

美国作家莫里斯·艾泽曼在《美国人眼中的朝鲜战争》书中提到“身穿打着补西的棉制军装的中国士兵在这件事情上胜过地球上任何国家的士兵;他们能够在夜色的掩护下极其秘密地渗透到敌人的阵地中去,简直令人难以置信。”

中国军队的装备虽然落后,但他们懂得利用自身的优势加上抓住敌人的弱点,还有不畏牺牲的精神,才能在战役中获得成功。在这一次战役中,有多名英雄壮烈牺牲,

一级战斗英雄邱少云,因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近,火势蔓延全身,为避免暴露潜伏部队,他放弃自救,壮烈牺牲,时年26岁。

一级战斗英雄孙占元,在上甘岭战役中,他率突击排对敌人阵地实施反击,在双腿被敌炮弹炸断的情况下,仍旧以坚强的意志来回爬行指挥,用机枪掩护战士并摧毁3个火力点,敌人反扑过来,他打退敌人两次冲击,毙伤敌人80余,拉响最后一枚手雷与敌人同归于尽。

特级战斗英雄黄继光,在上甘岭战役中,进攻部队受到机枪火力压制,他身体多处受伤,突然迎着敌枪口,挺起胸膛扑上去堵住了敌机枪口,用生命为部队开辟了胜利前进的道路。

“不胜,毋宁死。”为抗美援朝英勇献身的中国军人还有千千万,他们的精神令敌军都为之肃然起敬,同时也令我们这些后辈感到骄傲不已。

这一段战争历史成为了我国社会发展的催化剂,它使那些一直觊觎中国国土的国家不再敢任意侵犯。

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篇12:初中和平作文600字

全文共 683 字

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就说这几年的伊拉克战争吧!原来,我对美国的印象挺好的,因为,在地球上提起美国,是无人不知,无人不晓,但这次的伊拉克战争就着实在我心中给美国抹上了黑黑的一笔。从电视上看到,伊拉克的房屋都被美国的飞机给炸毁了,人们只能流连街头,还有的受了伤,躺在医院的病床上,满脸伤痕,就跟发生大海啸时一样。虽然比大海啸要轻一点,但我却觉得比自然灾害还要严重,发生了自然界的祸害,人类可以一起来解决,可人类打人类,这不就等于内部残杀吗?

再说最令我们中国人难忘的 抗日战争 。上了学,我就受到不少的“红色教育“,也参加过几次的这类竞赛,听到了不少的烈士故事,像刘胡兰。黄继光。董存瑞等等,其实,他们也可以像我们一样活得好好了,直到终养天年,可他们都被日本鬼子活活逼死了,虽说他们死得光荣,可这是个无辜的生命啊,就这样在刀子下丧去了……

前几天,我看完了《安妮日记》,这是一个生活在战争年代的女孩子写的日记,虽然我对于“法*斯战争“不是很了解,但也知道这对犹太人的伤害很大,他们对犹太人赶尽杀绝,安妮只有随着家人一起,躲进了公司的“密室“里,白天不能开窗,还不能发出声音,家里也遭过小偷的盗窃,还不可以出去,每天只有闷在屋子里,见不到太阳……她的日记里,字里行间都像在写着同一句话,“让战争结束吧!“可是,没等战争结束,安妮一家子就被绿衣警察抓走,安妮在解放前两个月死在了集中营里。一颗小小的陨石就这样坠落了。

我不期盼世界上没有小争小吵,因为这几乎是不可能的,但国与国之间应该很容易做到不打仗,连那些烈士都知道要让祖国不受到伤害,难道发起战争的国家领袖就不懂吗?平静的生活才正是人们所期待的。

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篇13:水浒传七年级读后感

全文共 716 字

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读人世之钩沉,犹有明镜照骨,自省然后识理。——题记

合上《水浒传》,书中荡气回肠的句段化作一腔愤慨在胸腔中翻滚,我长舒那一口憋了百来回的气,心里却依旧被声声悲凉不甘的呐喊包围!

书中近万字所呈现的是封建王朝的腐败无能,佞臣的贪污自利,有志之士的报国无门。浩浩荡荡的梁山聚义最后却落得个全军覆没的悲惨下场。那个昏暗沉沉,金玉其外败絮其中的王朝,被作者用饱含遗憾的文字记入书中,至今回想起那字里行间流露的沉痛感慨,仍不免心头一震,接着万千复杂情感如涛涌上,不禁回想过往历史的风云变动:

统治阶级荒淫腐朽,汉朝由灭秦的盛世沦为百姓的地狱,导致灭亡;最为开放、为世人所向往的唐朝,因党派斗争不顾人民而终于李祝禅位;曾盛极一时的中国最后一个封建汉人王朝——明朝,也因制度腐朽、宦官专权,葬送江山。放眼五千年,脚下这片淌着热血的土地,每每干戈烽火、狼烟四起之时,哪次不是昏君统治无道?哪次不是奸臣推波助澜?

若不是高俅等人阳奉阴违,嫉贤妒能,陷害忠良,朝廷招安一事兴许会有个圆满的结局,宋江等一百零八绿林好也不至于尽数化作森森白骨。

可悲!可叹!无昏君放纵哪有奸臣作威作福?可见治国者及其身边亲信必须明辨是非,万不可混淆黑白,更不能罔顾人民!如若明君识人,庸臣无影,阳奉阴违的小人少一些,以天下为己任的明贤者能多一点,文武百官的名列里便不会失去白起,不会失去韩信,不会失去袁崇焕……兴许历史格局会大不相同,百姓因战乱而受的苦一定会减少。

“读人世之钩沉,犹有明镜照骨,自省然后识理。”波澜壮阔的曾经照出今人明晃晃的影子,那星光是直透心扉,叫人深刻地想到钱时那一句“奸臣误国英雄死,千古遗碑夕照明。”英雄的冤屈,只好由后人揭开;历史的遗留,只好在千年后慨叹。

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篇14:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 566 字

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今天是个特殊的日子,我们班级有一场别具一格的迎新活动,20--年就要结束了,时间像白马过隙,我们三五班这个温暖的大家庭又共同的走过了一年。这一年,在老师的精心培育下,我们不光长了各自,还长了心智,学到了更多的知识,为了庆祝过去的20--年和展望20--年,老师、同学和家长们精心策划了这场迎新活动。

整场活动精彩绝伦,大家看得目不暇接,同学们踊跃参与,现场气氛非常活跃。其中令我印象最深的第一个节目是“解铁环”解铁环这个节目既有乐趣,又能锻炼头脑,小朋友们都齐刷刷地举起手,想参与到活动里头,现场气氛十分火爆。

第二个节目是“”找卧底”这个游戏是一个考验逻辑的游戏,需要小朋友的脑筋开足马力思考问题才能做一个优秀的小侦探,找出狡猾的卧底,方能成功,这个节目噱头十足。

第三个节目的名字虽然我忘记了,但是我觉得这个游戏是最出彩的,最令我记忆犹新。首先它的参与度非常高,趣味性很强,而且必须将ppt所列出的每个任务都做完,任务里有一项是让我最感动的环节,是需要同学和陈老师拥抱的环节深深打动了我,我想到陈老师的付出和汗水才有了我们今天的进步。

活动整整持续了四个多小时,同学们红扑扑的笑脸上洋溢着幸福的笑容。

20--即将远去,我们的努力,老师的汗水,在这一年里,开出了灿烂的果实,我们将以饱满的热情迎接20--年,我相信20--年会更上一层楼。

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篇15:以留下为题的七年级

全文共 625 字

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一条川流不息的河流两岸,生活着两个部落的居民。虽然他们被同一条河流养育着,但贫富差距却一目了然。人们叫河流左边的农民为穷人,河流右边的农民自然是富人了。

穷人们的工作是每天耕种、植树,成片的森林和果园是大自然给他们留下的唯一的家产。穷人们常说:“都是女人惹的祸,当初要不是她们死乞白赖地要留下这些树木,我们早就像富人一样,已经有了树脂、木材和外汇。”富人们的工作是每天砍伐大量的树木,赚取大量的外汇。富人的部落已经摆脱了贫困,建起了穷人们想都没有想过的高楼,他们常说:“这是大自然留下的财富。”

穷人们常常望着天空说:“穷人就是穷人,天空都是蓝白蓝白的,没有一点多余的颜色。”富人们也时常望着天空说:“看见天空那朵灰色的云了吗?灰色代表智慧,它是自然给我们留下的恩宠。”

许多年以后,富人的地方闹出许多怪病,气候也逐步变得恶劣。他们开始乘船,带着大量的财富迁往穷人的地方。“惹祸”的女人们将他们挡在门外。他们会把我们的树木砍光的,我们不要财富,我们只想留下土壤、水和清洁的空气。富人们不屑一顾,扬长而去。于是,女人再一次成了穷人的“罪人”。没有过多久,天气大变,狂风卷着沙尘凶狠地袭来。谁也没有料到,谁也没有准备好,一夜之间,一切都变了,当穷人睁开双眼,准备新一天的劳动时,他们简直认不出对面就是富人的地方:高楼垮了,土地被侵蚀了,美丽的原野上留下的只是一屯屯废墟。

穷人望着成片的森林,男人们呆住了。怎么会这样?女人们终于说话了:“多亏我们留下了森林啊!”

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篇16:呼吁和平

全文共 269 字

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在这发达的年代,有谁不喜爱和平?然而在2011年3月19日,美、英、法、意多国联军对利比亚进行了第一场空袭,那炮弹如雨点一般从天空面降。人们抱着头,惊慌失措地奔跑,地上血迹斑斑,尸首遍地,炮弹交杂着人们的喊叫声,战斗的可怕可想而知。随后,他们又发动多次空袭,造成114人死亡,545人受伤。难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥的我,是多么同情这些无辜的人们啊。

我渴望和平,渴望这是一个没有流血和流泪的世界。渴望世界不分贫与富,不分高贵与低贱。我们都是生活在一片蓝天下的人,世界的和平是由我们维护的,我们要呼吁和平,让这个世界变得更美好!

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篇17:呼吁和平

全文共 491 字

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现在,我们生活在和平国家中,但是,有许多国家正处于战乱之中,现在的利比亚还在打仗,那里的孩子怎么办?那里的老人怎么办?甚至每一个市民怎么办?

现在的利比亚政权腐败,很多武装分子组成反对派,与政府军展开对抗,北约借着保护民众的幌子,与反对牌同流合污,一起攻打政府军的军事重地,现在,北约派出轰炸机的次数已经超过了5000架次,声称没有伤害到利比亚的平民,可是,我们中央电视台的记者采访过的黎波里的市民,市民说,北约的轰炸已经造成多人死亡,伤亡人数还在不断的增加,没一天,不知有多少生命离开这个美好的世界。

很多房子已经被北约轰炸得破烂不堪,很多人不得不流落街头,无家可归。学校也在轰炸中受损,很多孩子不能坐在宽敞明亮的教室认真听课,的黎波里的市民已经没有足够的食物、饮用水和石油

如果,把用于战争的钱,用在培养人才、保护环境、帮扶贫困的人群上,那该是一件多么美好的事情,战争给我们带来了数不清的不幸,给世界带来了多少灾难,好战国家的总统们,请停止你们的暴力行为,让全世界的孩子生活在一个美好而和平的世界,让孩子们在同一片蓝天快乐成长,好吗?我们呼吁和平,正是因为和平,这个世界才会更加没好!

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篇18:初中和平作文600字

全文共 691 字

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在中国的历史上,定海发生过抗荷、抗倭和抗英等数十次抗击外敌入侵的悲惨战争。特别是那场惊天地、泣鬼神的定海保卫战,正是这场战争,流洒了五千英雄的血,打痛过每一颗中国心。

中国的英雄们以自己的鲜血赢得了一场又一场的战争,和平久盼终至。现在一场暴风雨又来了――钓鱼岛又生纠纷。这使一颗颗刚刚放下不久的中国心又怒气冲天起来了。“一战”的炮火刚熄,“二战”的强占又起。上世纪的战争还未在人们的记忆中褪色,XX年的“钓鱼岛”纠纷又起。一次次的战争使一个个忍无可忍的中华儿女心中充满憎恨。

我们热爱和平,我们不喜欢战争。这个世界上枪声、炮声、爆炸声,远远要多于鞭炮声和礼炮声。阳光普照,天空深蓝,世界和平,和风也轻拂,我常常问自己:“战争有何意义?人为什么不能和平相处?”这一切的破坏到底是为了什么?利益、地位,还是什么?日本的人们,用你们的大脑仔细想想,战争是不是只会让自己的人民用血肉之躯成就“风流人物”,成就一代代的“天之骄子”?可是你们的命运又如何呢?所谓“白骨露於野,千里无鸡鸣”,不过是人主一时感慨,之后还不是年年征战?坐拥天下后,还不是歌舞升平,声色犬马?帝王的利剑不停地抽响,兵士们的箭搭在弦上。其中又有多少人能再见光明的朝阳能再次孝敬年迈的高堂,能抚慰孤独的发妻与儿郎?横尸遍野的土地何时再长出高粱?河流里的血色浪花何时再能唱出欢快的歌谣?

把钓鱼岛还给中国吧!

海晏河清,是人们世世代代的追求。可是何时才能够海不扬波,何时才能够河水清流?那些只会拨动国家机枪抢中国东西的人们,穷兵黩武者,请放下手中的利刃,让和平鸽展翅高飞,让橄榄枝染绿世界吧!

让我们扔掉手中的利刃让世界洒满和平之光。

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篇19:《朝花夕拾》七年级读后感优秀作文

全文共 690 字

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这几天,我拜读了鲁迅先生唯一的一本散文集《朝花夕拾》,在这本散文集中,作者怀念着少年和青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念, 又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外所经历的种.种生活。其中写了许多关于少年儿童的事,是我在读文章时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐,也看出了鲁迅高昂的革命热情。

这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动,因为这篇文章让我知道,知识是没有国界的。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,对作者十分关心。藤野先生在生活中不大讲究,但为人却十分诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正鲁迅笔记上的错误,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一纠正了。这样一直继续到他教完他所担任的公课。在他知道中国人很敬重鬼时,还担心鲁迅不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱,给了在异国他乡的鲁迅极大的鼓舞。

藤野先生让我连想到了在中国抗日战争时候,有一位加拿大的医生白求恩,来到了中国,他就兢兢业业的工作,救死扶伤成了他的最高是命。在面对即将爆发的战争时,他毫不退缩,丝毫没有回国的意思,而是坚持留在了中国,最终在为病人的手术时不幸被感染,不久便离开了人世。

藤野先生和白求恩医生一样,他们都为自己的使命拼搏着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考,我想我们作为一名学生,最大的使命不就是学习吗?所以,我们应该学习藤野先生一丝不苟的精神,应该更加努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命。

《朝花夕拾》不仅是鲁迅对过去生活的回忆,更是对我们现在的激励,激励我们好好学习建设我们的祖国。

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篇20:成长的味道七年级

全文共 869 字

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成长味道,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

成长的味道像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的味道,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的

成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的味道。

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