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创建文明城市征文精选实用20篇

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创建三好银行征文3000字

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面对日益激烈的竞争环境、纷繁复杂的经济“新常态”,创建三好银行”既是应对机遇挑战的战略选择,又是推进深化改革的关键步骤,更是实现转型发展的根本举措,具有十分重大的战略意义。要从七个方面加紧推进。一是宣传发动,统一思想。全员要充分认识到三好银行创建的重要性和紧迫性,加强领导、上下联动、全员参与,形成人人响应、人人行动的良好氛围;二是学习培训,强化认识。要加强全行业业务骨干培训,扩宽全员视野,督促员工获得相关证件,加强自学激励,掀起全体职工的学习热潮;三是成立组织,全面推进。打好内控好、服务好、效益好三大招牌,把握工作重点,将三者有机结合,协同推进;四是强化基础,规范管理。要拿出当年创建全省首批标准行社的精神,扎实开展好六大基础规范管理工作;五是落实责任,强化考核。要有任务、有目标、有考核,创建任务逐项分解、创建目标逐级签订,责任到人,形成一级抓一级,一级对一级负责的全面监督体系;六是明确目标,务求实效。各条线要明确2015年度达成“三好银行”的阶段性目标,采取“清单交办、限时完成、跟踪督查”的工作方法,将创建目标落实到每一位员工,真真正正取得实效;七是动态管理,持续推进。全行上下要把“三好银行”创建当做一项战略性、长期性工作,树立“打持久战”理念,建立长效机制,坚持不懈地努力推进下去。最后他号召,全行务必要树立敢打必胜的战斗信心,百折不挠的精神信念,克难攻坚、齐心协力、携手共进、再创辉煌,为夺取创建“三好银行”的全面胜利而不懈奋斗!

农村信用社长期以来存在着人才结构失衡的激励约束机制不健全等问题。随着股份制银行的不断出现和外资银行的不断涌入,农村信用社将面临更加严峻的人才竟争。为此,农村信用社必须加大用人制度和分配制度改革力度,加快股份制改造进程,建立一套科学的人才激励与约束机制。

一、农村信用社人才资源所面临的不足

1.人员安排缺乏充分的自主权

长期以来,农村信用社因产权不清,政企不明,经营机制不合理,股权结构单一,高层管理人员的任命制和员工级别的行政化,形成了较浓厚的官本位意识。由于一般管理者大部分是来自官员或从内部选拔,与市场竞争选拔机制相差甚远,因此农村信用社员工明显缺乏竞争力。

2.人力资源结构失衡,难以适应金融需求多样化的需要

目前,农村信用社普遍存在人才短缺与人才过剩并存、人才使用不合理的问题。人才短缺和人才过剩主要表现在业务开拓经营人才和技术人才不够,而传统业务型人才、管理型人才又过多,且面临知识老化、管理观念、管理方法落后于时代发展;人才使用不合理,主要表现在人才不能“尽其才”以及人才得不到相应的待遇等。一方面,传统业务型人才,如存款,贷款和会计结算人才过多,可以说农村信用社大部分精英都集中在这些业务领域,致使人才闲置和浪费;另一方面,金融创新人才、市场开拓人才严重短缺,使农村信用社新业务的开发速度远远慢于国内股份制银行和外资银行。

3.人力资源定价机制存在严重缺陷。

农村信用社员工的工资标准及水平与企业的经营状况和经营效益脱钩,最终起决定作用的是级别和职称。农村信用社的员工工资按公务员相应的等级和标准进行发放,而丝毫不考虑企业的经营效益在不同的年份、不同的地区之间的差别,同级的员工之间工资水平一样,没有把人力资源定价标准统一到市场化的绩效定价上。在员工的工资收人中,各种津贴、补贴所占的比重较大,而且基本上是平均分配,使员工的服务水平和质量处于无激励机制状态下,学习新的业务知识和自我创新能力提升的积极性不足,约束了农村信用社的运行效率。

4. 农村信用社面临国内股份制银行的“疯狂挖角”挑战

从目前农村信用社看,激励约束机制普遍还不健全或不到位,干部机制僵化,分配制度不合理,不仅挫伤了员工的积极性,而且还严重挫伤优秀人才及有突出贡献人才的工作积极性和创造性。与股份制商业银行相比,农村信用社普遍缺乏金融创新能力和竞争活力,银行效益不高,信贷资产质量低下,而且金融人才不断流向股份制农村信用社。特别是近年来光大银行、招商银行、中信实业银行等新兴股份制商业银行,纷纷抓住改革的契机,在各中心城市设立分支机构,并利用他们在人才使用和激励机制方面比较灵活的政策和人员少、负担轻等优势,与农村信用社展开了激烈的竞争,农村信用社在人才竞争中已经处于被动局面,成为上述股份制农村信用社的“人才基地”

5.机构庞大,冗员现象严重。

农村信用社的员工大部分是在计划经济的条件下被分配下来,并非按综合素质由银行选择过硬的现代营销管理人员、客户经理和国际化人才。人员结构的不合理影响了农村信用社新型业务的开展和金融产品的创新。农村信用社员工和机构网点的成本高、人均利润低、平均网点营业利润低,缺乏科学化、合理化、效能化的组织结构。

二、农村信用社人才激励与约束机制探索

一般说来,完善的农村信用社激励机制是多层次、多手段激励的有效组合,与激励机制相对应,完善的约束机制应是多主体、全方位约束的有效结合。农村信用社为实现自己的发展目标,应建立一套有效的激励和约束机制,以下就如何建立农村信用社人才激励与约束机制进行探索。

1.实施竞争的人才市场机制。

农村信用社必须建立公正透明的招聘制用工形式的社会化和劳动力价格的市场化。一些高级金融人才通过向全社会公开招聘并进行业务能力考试。而对于一些简单的劳动的人员(保洁、门卫、后勤保障)可以通过合法正当的中介机构进行选聘。员工的工资水平应由同类劳动力的市场价格决定,直正做到以岗定薪.易岗易薪.同时实行聘期管理;实行关系明晰的合同制。通过公开竞争挑选的合格员工,应签订劳动合同,使权利、义务和雇佣关系得以明确,真正实现员工能进能出,在员工合理流动的基础上保证骨干队伍的稳定。加强劳动合同管理,做好劳动合同变更、续订、终止和解除等各项工作。实行全员竞争上岗制度,对于经培训仍未能竞争上岗的员工,企业可依法与其解除劳动合同。

2.改革现行的薪酬制度。

员工所获得的薪酬是对员工过去工作努力的认同和补偿,也是他们对未来努力工作得到报酬的预期,激励其在未来也能努力工作之时,薪酬早已超出了本身的意义,它在一定程度上代表着员工自身的价值。国外很多知名银行都允许中高级管理人员和业绩优良的员工享有公司的股票、收人期权、利润分成以及种类繁多的“自助餐式福利”待遇。这种措施对于增强员工的责任感,密切员工与企业之间的同一性和交互任用具有积极的推动作用,尤其是对于吸纳和稳定优秀人才至关重要。花旗集团正在逐渐推行EVA模式,员工薪酬的基本结构包括工资、奖金、长期激励(包括股票期权计划和限制性股票计划两类)、福利(包括各种保险、养老计划、401K账户、公益性福利、其他福利措施)。另外,花旗提倡将员工的个人利益与银行整体利益密切挂钩,积极推行员工持股计划。如果农村信用社采用EVA模式也可以使员工个人的收人同全行的经营效果挂钩。同时,有利于减少各年度的报酬不稳定和员工的短期行为,这样可以培养员工的长期观念,防止人员流失现象的继续发展下去,真正地留住人才。

3.改革旧的用人机制,构筑适应经济发展的人才激励约束机制。

农村信用社要采取更加灵活的用人策略,凝聚人心,要以人为本,尊重个性,拒绝平均。要打破干部任用终身制,全面实行员工岗位“竞聘制”,对人事管理进行根本性的改革,建立员工正常晋级机制,改变原来行政系列走“独木桥”的单一晋升方式,彻底淡化官本位意识,强化激励与约束机制,以留住人才、用好人才和吸引更优秀的人才来为农村信用社服务。农村信用社在选拔和使用人才方面,要重点看他的工作过程及其结果。中高级管理人员可公开向社会招聘或在全体员工中竞聘。作为各级农村信用社的一把手要大胆选拔有能力的专业管理人才,通过竞聘,严格考核,委以重任、酬以高薪,稳住中高层管理人员。对于一般员工岗位应采取分开招标,由行内员工根据自已的专业特长、知识水平和业务操作技能来竞标,对特殊人才可从人才市场招聘。在如何用好人才方面,各级农村信用社一把手不仅要善于发现人才,更要在人才的使用上做到注重实效、选贤任能。只有这样方能广纳贤才,为员工创造一种宽松和谐的工作环境。

4.推行员工有效的人才激励和约束机制

行为科学理论告诉我们,企业员工不仅是为了追求最大经济利益而进行活动的“经济人”,而且还是具有社会方面、心理方面需要的“社会人”。有效的激励约束机制对于调动员工的积极性,出色地实现组织的目标,不断提高工作绩效,促进员工个人的发展有着重要的作用。赫茨伯格的双因素理论为我们提供了良好的思路。这一理论的满意因子能够带来满意的因素,如成就、责任感、提升等;不满意因子是能消除满意的因子,如工作条件、薪水等。而对于农村信用社选择激励手段时,衡量是不是最好的手段的标准就是看哪一因素占的比例大。一般情况下,员工最关心的是满意因子,作为农村信用社的人力资源部应该注重员工的业绩考核、反馈,让员工了解自己的工作状况和进行职位的调换或提升与降职情况,从而使员工的不满意因子向满意因子转变,提高工作的积极性。客户、员工、股东是农村信用社生存的三要素。农村信用社可以充分利用职称晋升(或晋级)形式对员工给予认可,如设立高级经济师,经济师,会计师等专业技术序列。这些级别尽管没有相应的职务权利,只是对员工在银行的工作经验、资历、业绩的承认,但却是对员工价值的肯定。

欧洲银行业十分重视对员工激励约束的经验值得借鉴。如东方汇理银行就建立了一套较为严格、科学、有效的员工考评机制。一般来说,员工考核分为4个等级,很好、好、满意、不满意,人员分布分别为10%--15% 、 50% 、25%-30% 、 10%。从薪酬制度看,也分为4个等级,即最高层、高管人员、经理层、一般员工,工资由固定工资、绩效工资、灵活奖励三大块组成,越往上,工资越高。最高层年薪能达到20万欧元,一般高管人员10万欧元。当然,也有很多约束条款,如必须忠诚于银行,为银行创造至少8倍于自己收人的利润,自身个人业务集中在本行办理等等。

5、农村信用社应建立严格的干部员工考核、奖励和辞退制度。

农村信用社应建立严格的干部员工考核、奖励和辞退制度,鼓励先进,提高薪金待遇,辞退不合格人员。按照公开、公平竞争、择优的原则,推行双向选择、员工竞争上岗,对管理人员实行聘任制,对一般业务人员实行聘用制,严格执行管理人员“定期考核、末位淘汰”制度。农村信用社应增强辞退的透明度,对员工绩效考核实行上级、下级和同级全方位考核,以直接上级考核为主。按照防范风险、亲属回避等原则,对在一些重要岗位工作满两个聘期的,应实行轮岗。对在同一银行工作的近亲属可通过人事部门协调或个人联系实行行际交流。对不胜任工作及富余员工实行下岗培训。通过成立再就业服务中心,培训在考核中不合格和在竞聘中落聘的员工,经培训仍不胜任工作者以及其他不宜继续在银行工作的人员,根据国家有关政策和所签署劳动合同的有关条款,终止或解除劳动关系。

6、加快农村信用社股份制改造,建立产权激励约束机制。

通过股份制改造,将农村信用社改造成股份有限责任公司,建立现代企业制度,完善法人治理结构,实行按比例的全员参股制度和对管理者、特别是人才的期权奖励制度,从制度上来提高员工对企业发展的关注度,增强对管理者的约束力。

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篇1:创建文明城市

全文共 388 字

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大家应该都知道,我市最近在开展创城创卫工作,因此同学们都提前开学了,知道这是为什么吗?是因为让这个城市更加文明,更加和谐、更加美丽。

在一个风和日丽的下午,我和妈妈准备去民生广场,走到一半,我发现了一些不文明的行为,比如:说脏话,乱仍果皮、乱闯红灯、翻越栏杆。我亲眼看到几个年轻人从马路中央翻越栏杆,这时过来一辆交通巡逻车,用话筒大声地告诉行人过马路要走斑马线,这些连小学生都知道的常识,难道他们不懂吗?我认为这既是违反交通规则也是对自己生命的不负责任。有一些环保大使别人在前面仍果皮,他们就在后面捡,看到有不文明的行为就去阻止并且讲道理,汗水珍贵,劳动无价,请人们珍惜。如果所有的人都能这样那该多好!如果所有的人都能付出一点汗水与爱心,那么这个城市就会变得美丽和谐。

创文明城市,不仅是为了提升我们个人的生活,也是为了整个城市——我们的家园,这样我们才配做一名文明城市的好市民!

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篇2:关于文明话题的优秀征文:广告文明

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在这个信息时代中,广告铺天盖地而来,有些广告一晃而过,随着时间的流逝,也就消散不见了,但是也有些广告看后久久发人深思,耐人寻味。

我清楚的记得有一则广告,他的主题是:“帮助别人,就等于帮助自己。”

画面一开始,就出现了一个奔跑而来的青年。他见到了球场踢出来的足球哦、,就把它扔回去,球场里的学生高兴的笑了;见到一位接电话,而另一手的文件快掉下来的人,则帮助他把文件扶好;见到倒了一排的自行车,不管累不累,就一个个的把它们扶起来;见到一位老伯伯用力拉车上坡;最后,见到丢在地上的可乐瓶,顺手捡起来丢入垃圾桶。

这种情节早已烂熟于心的故事,却在当今社会有几个人能做到呢?几乎没有人敢肯定的回答我。现在人们的善心,帮助他人的爱心都到哪里去了呢?在当今社会可以看见的是:在公交车上,坐着的都是年轻人,而站着的却是老年人。可乐瓶喝后应丢进垃圾桶中,这是众所周知的。可是偏偏就有人把它随意乱扔。更可气的是这种场景:再公交车上,一个可乐瓶被大家踢来踢去,如一场球赛,而且是永无止境的传球,谁也不肯弯下腰把这只“球”丢进该进的地方。难道把可乐瓶丢入垃圾桶里的这个动作就那么难吗?

一则小小的广告,动态的呼唤着藏在我们每一个人心中的良知。现在的社会随着经济的发展,似乎人的心灵也一步步走向麻木,缺少一种对生活的热情,对别人的关爱。一个没有爱的世界将会是怎样的?一个没有爱的民族会强大起来吗?我们中华民族的五千年的文明不就是由爱父母,爱老师,爱学校,爱国家和爱民族组成的吗?所以我们不能忘记这种民族的美德和精神。

就我们每个人来讲,也都应有醒悟。自己不帮助别人,当你有了困难时,别人也不会帮助你。而你帮助了别人,就会受到相应的回报,我就曾听过这样一个故事:有两家门对门的花场,在商场上他们是竟争对手,但生活中,他们始终是好邻居。在战乱时,左边一家因祸被迫关门,参了军。他临走时,将自己家的钥匙交给了对门的花场主。当时他对自己的花厂以不报任何希望,也没有想到要对门的邻居帮助他打理花场。可当他复员回,却发现家中一尘不染,花场的花开的非常娇艳。他便去感谢这位邻居。当他进门时看到的是:邻居花场里的花还不如自己家的花,他感动的流下了眼泪。数年后,一件不幸的事发生了。由于被人诬陷,邻居一家都进了监狱。为了帮助邻居一家渡过难关,他将自己的花场卖了,用卖花厂的钱为这家邻居打官司。官司打赢了,邻居全家放出来了,他们始终是好邻居,就像亲人一样。

这则故事和上面的广告内容都很清楚的告诉了我们:“帮助别人,就等于帮助自己。”我们要做个好公民,有道德,有爱心,有奉献精神的公民,小事从我做起,从现在做起。

一则广告,带给我们的不只是广告,而是......

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篇3:创建文明城市

全文共 562 字

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近来,我市正在热火朝天地争创“全国卫生城市”,我们一小的全体学生也积极响应,开展争做创城“小使者”活动。

今天是星期六,一大早起来,我对妈妈说:“我也要做‘创城小使者’,我要把楼梯上的垃圾全扫干净。”妈妈笑着说:“好啊,我支持你,你可要说话算话啊。”我一拍胸脯:“那当然了,男子汉大丈夫,一言既出,驷马难追!”

说干就干,我拿着卫生工具开始从顶层打扫。我家住的楼一共六层,由于没有物业管理,每一层的楼梯都很脏,瓜子皮、烟头、废纸等满地都是。这么脏的环境,怎么能成为“全国卫生城市”呢?我边想边卖力地干着。楼梯上的尘土呛得我直咳嗽,脸上的汗珠直往地上掉,才扫到三楼,我就感觉到腰酸背痛了。“妈妈,累死我了,我不想扫了。”妈妈笑着说:“小男子汉,怎么可以违约呢?你想想大街上打扫卫生的环卫工人们,为了创城,他们起早贪黑,顶严寒、冒酷暑,不怕脏、不怕累,把我们的城市打扫得干干净净,多不容易啊。我相信,你一定会向他们学习,把我们的楼梯扫干净。男子汉,加油!”听了妈妈的话,我感觉很惭愧,忙擦擦脸上的汗水,一鼓作气把整个楼梯上的垃圾全打扫干净了。楼上的爷爷奶奶、叔叔阿姨们走在干净的楼梯上,脸上洋溢着开心的笑容,直夸我是好孩子,我感到无比自豪。

我想,只要每个人都付出一点劳动,贡献一点力量,我们的临沂城一定会天更蓝,水更清,空气更清新!

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篇4:我心中的文明城市

全文共 1207 字

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广南,一个拥有得天独厚地理环境的历史文化名城,一个拥有引以为豪并斩获众多荣誉的魅力名城,每一天,都在阳光、汗水和花香中向世人展示着她迷人的风采。

时光荏苒,不觉中,我从出生到现在已经在这片土地上生活了三十余个年头了。

曾经很多人问过我,你到底喜欢广南的什么?我的答案从开始到现在都一样简单,简单到有人会不相信,“因为我觉得广南人好,热情、实在。”

一个城市,吸引人的地方可以是优美的环境、可以是宏伟的建筑、可以是悠久的历史、也可以是多元的文化,但最关键的,还是这里的人以及人们的精神风貌和道德修养。市民素质决定着城市的文明程度,城市文明程度决定着城市发展的软实力。就因为广南人好,所以我才看好这座城市——我的家乡(广南)。

第一次到广南玩是1999年,当时是参加体育中考,我看到汽车站建在城中心,下车后环顾四周,算不上繁华却很繁忙,人们行色匆匆,这一切,于我而言,都很陌生。我要去的地方名字叫“广一中运动场”。我向我们带队老师打听:“老师,请问,运动场是啥样的呀?”老师豪爽地笑着回答:“我的傻孩子们啊,专心跟紧老师吧,别把自己搞丢了就好,过一段就到了。”我刚转身,就听得水果摊的阿姨喊着:“哎,小朋友,买新鲜的荔枝咯!”我心想,如果能天天生活在这

样的城市,那该多好啊,从那时起,我心中就有了一个信念,我要努力,将来做一个广南人,我们的老师很热心地告诉我到哪里是百货大楼、莲湖公园、电影院广场......还有当时刚刚盖起来的邮政大厦,让我们处处感受到广南人的热情,还有广南人们那一口纯正的广南话听起来竟也那般亲切,看得出老师脸上也洋溢着激情与自豪。

于是,毕业后,我选择来到家乡广南,就业、成家、生子,我是一名土生土长的广南市民。

在这里生活的每一天,我都关注着这个城市的发展与兴旺,并无时不在期待她能取得更大的成就。花街节、壮歌赛......让宜居广南的城市影响力走向云南,走向世界,向世界展示了“历史文化名城”的风姿,我为这个城市感到无比欣慰。

如今,广南正争创“文明城市”,从政府到公民,都做出很大努力,消耗了大量物力和精力,其实,创城并不只是一场“战斗”,更不是一种应付验收与考核的临时行为,创城的真正目的是要通过“创”,让人们规范自己的行为理念,并且形成行为习惯,从而使文明成为广南城市的常态,使广南人民可以轻松享受文明所带来的美好生活。

想象一下,当文明成为人们的行为习惯,大街上不见了果皮纸屑、乘车没有推搡拥挤、公共场所无人随地吐痰、吞云吐雾,没有乱穿马路、没有大声鸣笛......邻里之间和和气气、人与人之间互相尊重互相帮助,和谐社会下的生活该是多么幸福!

“争创文明城市”,其实是一个功在当代,利在千秋的举动,真正获益的,是生活在这座城市当中的每一个人。让我们把目光放远一些,行动更切实一些,都从自己做起,从身边每一件小事做起,以文明的标准要求自己,人人都文明了,社会自然文明了。文明,也定将成为了广南城市的常态。

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篇5:文明城市绿色家园

全文共 754 字

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蓝蓝的天空,清澈的河水,清新的空气,绿绿的大山。这些是我们每个人所向往的。可是如今随着社会的发展,一切都改变了,天空变得灰突突的;河水没有往日清澈;空气经常受到污染;大山也变得混黄一体。很多地方的生态环境都受到了严重的破坏。我们的家园也正遭受着环境污染的袭击。如果再不制止我们美丽的家园将会可想而知。所以我们现在就要意识到环境保护的重要性,采取措施,来保护我们 的家园。

以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。认为乱扔一样垃圾没什么关系。可是我们中国13亿人口如果每个人都扔一张纸那整个中国就将成为一个大垃圾堆。

记得有一次,那是在一个炎热的下午我买了一根冰棍走在街上,想要边走边吃,我把装冰棍袋撕开把冰棍拿出来,接着我把袋随手扔在了干净的大街上,这时我刚要吃,走过来一个小男孩,捡起了我刚才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。这时我不由得脸红起来,心想:人家才是一个七八岁的小孩,就这么知道环保,可我呢?都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这位小孩懂得环保,真是自愧不如啊。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我总会主动上前制止。

但是要想保护环境还要靠我们大家。我们应该从小事做起,少用一次性筷子、多植树、节约用水,节约用电,少排放一些污水,不随地丢垃圾等等。

我们只有一个地球,地球的资源是有限的。俗话说:“地力之生物有大限,人力之成物有大数。所以我们要保护环境,珍惜资源,维护生态平衡。尽管现在的环境污染很严重,但是生活在地球上的我们不能灰心,只要大家齐心协力来保护环境,我们生存的环境就会美好起来,天会更蓝,水会更清,空气会更清新,我们的家园会更加绿色

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篇6:关于文明城市作文300字

全文共 434 字

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创建文明城市,是多么伟大的一项工程,我们的一项工作,是多么荣誉的称号。

我们要自觉遵守秩序,乘公交车要排队等候公汽的到来,在依次上下车,要主动给老弱、病、残、孕及抱婴者让座。家里来了客人,在热情待客,友善对待外来人员,热情耐心回答陌生人的问题。

我们要营造谦洁高效的政务环境,民主公正法制环境,公平诚信的市场环境,健康向上的人文环境,有利于人们健康成长的好环境。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以设违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,我们要爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

我们还要遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。还要做到爱国守法、热心公益好。学习进取,爱岗敬业好。男女平等,尊老爱幼好;移风易俗,少生优育好;勤俭持家,保护环境好。

我们一定要完成上面所说的一切,我们才能当作文明之城。

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篇7:我心中的文明城市

全文共 876 字

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我心中的文明如一缕清风,给人们带来芬芳,让人们播下希望,期待收获来年的花香飘万里;我心中的文明是一条瀑布,给人带来爽快的清凉,让人思索无垠的高尚;我心中的文明是一轮太阳,给人带来深沉脚步的激昂,让人放飞无忌的遐想;我心中的文明是一片土壤,给人们带来勤劳的欢畅,让人们栽种下至远的坚强,耕耘那份铮铮铁骨。而这片土壤就是成都--这个拥有悠久的历史的文明古国。

诗人李白曾写下了这样的诗句:九天开出一成都,万户千门入画图。草树云山如锦秀,秦川得及此间无?这首诗就是为我心中的文明城市---成都而作。

公元前316年秦国灭蜀以后,张仪和张若在古蜀王国都的基础上新筑了仿咸阳城制式的大城,这是严格意义上成都城的伊始。此后,蜀郡太守李冰建成了对两千年来整个成都有着重要意义的都江堰,当岷江的激流在都江堰的收束下从狂暴变得温柔时,成都成为西部最重要的城市的机遇已经轻松在握。

两千多你的流水记录了成都的繁荣,这片土地因为都江堰而变得水旱从人,不知饥馑。岷江和沱江的干流和它们如同蛛网般的支流缓缓从成都平原流过,即为历代生活在这里的人们带来了交通的便利,更永不枯竭地浇灌着妖野千里的广阔大地 。作为成都人,我们为此而骄傲。

我身为一个成都人我心中的文明城市是这样的:

在城市中没有烟味,减少尾气,环保,清新,舒适,多一点绿色,多一点文明,美丽,充满欢声笑语的城市。

“芳树笼秦伐,春流绕蜀城。”肥沃的土地和沟渠纵横的水利工程,再加上适宜的气候,自古以来,成都的农业发展就在全国首屈一指:春天,大片大片的油菜花从城市的边缘一之铺排到遥远的天际,一个接一个的村庄,如同花海中浮起的一叶叶扁舟;一到这个季节,成都人和朋友或家人就会自驾车出去游玩。夏天,稻浪阵阵,空气中蛙声与稻麦的清香在细细的游动;即使在最热的时候,成都周边的旅游景点依然凉风习习。一到夏季,成都都会迎来来至世界各地的旅游团队到景点观光。秋天,茂密的果园挂满各式各样、不同种类的硕果;不怕吃不到最可口的新鲜水果。即便是寒冷的冬天,平原也是一片青绿,那些小麦在积储着生长的力量……成都就是这样一个有这顽强生命力的文明城市。

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篇8:创建卫生文明城市作文

全文共 260 字

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昨天,我们学校去了各个社区打扫卫生,我们班打扫的是富丽宫小区。到了那里,老师安排好各组,我去的是第四栋楼,到了里边不一会儿,大家便热火朝天的干了起来,有的人拿着小刀认真的刮小广告;有的人拿着铁铲把墙上污点刮干净;有的人带着洗衣液,玻璃水等把玻璃,墙壁擦的干干净净;还有些同学,拿着扫地的扫帚,不时跑上跑下来扫灰尘或扫墙上掉下来的白色灰。

终于,大家在一个小时里,用尽了全部力气打扫完了所有的楼道。在这时,大家都看了看自己的成果,虽然有点累,可是感觉心里却很开心。

创建文明城市,人人有责,我们应该尽的责任。我们要从小事做起。

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篇9:创建文明城市,打造美好家园作文

全文共 734 字

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文明城市需要我们共同创建美好家园就会离我们不远。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场细雨,滋润了干涸的心灵。 文明城市是对一个城市的最高荣誉称号。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。这些口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为南昌市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。做到文明不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要从简单的开始,从基础做起。把城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

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篇10:网络文明活动征文

全文共 1077 字

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中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于加强网络文明建设的意见》指出,加强网络文明建设,是推进社会主义精神文明建设、提高社会文明程度的必然要求,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是加快建设网络强国、全面建设社会主义现代化国家的重要任务。

网络让你我互联互通,有幸成为一名网民。不知你是否思考过,在这景色宜人的时节,如果秋高气爽,天朗气清的美景不止在大自然呈现,同时在网络你我精神家园的空间清晰可见,这是何等惬意?所以从今天开始,作为一名网民,真诚地向每一个网民倡议:建设网络文明是我们共同的责任与使命,让我们一起行动起来,点亮网络文明之光,争做新时代网络文明公民。

以“文明为媒”,倡导文明上网。网络世界,网民来自五湖四海,你我虽未谋面,但是以文明为媒,我们终将在网络世界相遇。也许,个人的力量不足为道,但积小流成江海,只要全体网民积极行动起来,就会凝聚起磅礴力量,还网络空间以清朗。所以我们要担当起网络文明公民的责任,自觉做到文明上网,抵制不文明的网络信息,勇于揭露和批评那些黑暗的网络攻击,坚持正确的舆论导向,敢于理智发声。我们要相信,只言片语的标题,匆匆而过的视频片段、恶意的攻击,终究不能成为正义的评判,终将被文明大潮所荡涤。

以“文明为镜”,提高文明素养。只要你我携手,以文明为镜,共同提高网络文明素养,大家都来争做新时代的文明网民,文明星光就能呈现燎原之势。因此,我们要做抵制谣言的智者,不信谣不传谣,面对网络谣言、诈骗、恶俗信息,赶在这些信息逃跑之前,让真相上车;我们要做善于诊断网络恶疾的医生,面对诋毁、低俗、恶意的网络信息,要善于快刀清除这些恶疾毒瘤,不让其有任何生存的空间;我们要做网络的文明使者,练就一双识别妖魔鬼怪的火眼金睛,增强辨别是非的能力,始终让文明相随相伴。

以“文明为尺”,共建文明空间。文明是一把尺子,可以衡量网络文明的程度。做到文明上网,不仅是每一个家庭健康发展、构建幸福生活的重要内容,还是每个网民发挥各自社会角色作用、推动社会文明网络安全建设应尽的义务。我们应以文明为尺,坚持文明上网、安全上网,把网络文明的新风尚带到各自的岗位,带给左邻右舍,带给更多的身边人,为大家树立榜样,带动大家积极参与网络文明建设,共同构建天朗气清的网络空间,让文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网的网络文明建设深入人心、落地见效。

礼之于正国,犹衡之于轻重,绳墨之于曲直。网络文明,民心所向,需要你我同行。让我们立即行动起来,共同维护网络文明,人人争做网络文明公民,责无旁贷、义不容辞地为实现网络强国梦贡献一份力量。

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篇11:创建森林城市的小学作文

全文共 670 字

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以前的中国风景殊丽,可如今呢?固然是黄沙飞舞,灾害侵袭。我国森林以每年几万公顷的速度减少,这又是什么原因呢?答案就在眼前,人们为了金钱而剥削大自然的身体,乱砍树木,一度得扩大城市,减少森林,把中国的绿衣破坏的支离破碎,即使补上也要留下补丁。这就是事实。

尽管有人种树,但只有一小部分,只能让森林慢慢减少。如果我们所有人都携起手来,一起植树造林,森林就会以每年几十万公顷的速度巨增,把沙漠绿化,到那时世界上最大的撒哈拉大沙漠将从中国的版图上消失,这是每一位中国都希望看到的!

但还会有人问:”那森林增多,城市减少,中国人口却在增多,那么多人都去哪里呢"?想解决这个

问题,方法只有一个,那就是创建森林城市!经过这几年的探索,我们都知道城市和森林可以共存,而其还是互惠互利,所以这个方法可行。在城市中植树是一件很有意义的事,树多了,城市的绿地就多了,想一想,在林中的感觉是多么美好,春天躺在草地上比躺在床上还舒服,毕竟我们以前还是与大自然和平共处的。让城市和森林携起手来,一起创建园林城市!想让这二者合一,最重要的还是得有我们牵针引线,种一颗树就是等于把一条线牵向森林我们每人都种一棵树,千千万万的红线都会连起来,一起把森林拉近城市,让森林的脚步离城市越来越近。

让城市和森林携起手来,一起创建森林城市!现在全世界面临着全球变暖的危机,森林里枝叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些。树林就像天然的大空调,帮我们地球调节温度。森林还可以锁住水分。

让城市和森林携起手来,一起创建森林城市!

把森林移进城市是多么重要啊!让我们为创建森林城市添一砖,加一瓦!

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篇12:创造文明城市的

全文共 886 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

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篇13:弘扬朱子文化传承华夏文明征文

全文共 2108 字

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在全球化背景下,中国思想文化积极参与全球文明对话、积极参与人类精神的重构,朱子学是其中不可或缺的活水源头。下面是小编给大家整理的有关弘扬朱子文化传承华夏文明的内容,欢迎大家查看。

朱子是宋代新儒学的集大成者,宋明理学的最高峰。他的思想不仅统治了南宋以后元明清近800年的中国,而且影响到整个东亚世界,并演化为东亚世界的统治意识形态。换句话说,早在700多年前,朱子思想积极参与了东亚思想一体化进程,此时的朱子已经是世界化的朱子。在全球化的背景下,朱子学又会呈现怎样的一幅图景?或者说,立足于当代与未来,全球化需要什么样的朱子学?朱子学的精神怎样参与人类精神的建构?这是全球化时代每一位朱子学研究者必须直面的问题。首先,我们必须厘清朱子学中的开放性元素与封闭性元素、厘清朱子学的精神实质,朱子学中哪些思想真正关切我们生命的痛痒,至今仍然与我们的生命息息相关。也许,我们可以进一步思考和发掘朱子全体大用、书院教育、身心修炼、家礼、社仓、文化谱系的承传等的现代意义。

朱子学的精神,指朱子的学问、思想的本质、终极的意义。“全体大用”思想是朱子思想的中心,在思想史上具有极其重要的意义。具体而言,“全体大用”就是明德,就是“心具众理而应万事”,就是仁,就是性体情用,就是仁之体与忠恕之用,就是圣人气象等。我们认为,“全体大用”思想是朱子哲学的基本精神,朱子的政治实践、社仓建设、书院教化、家礼的推广与普及都是其“全体大用”思想的具体落实。

书院教育的推广。朱子是南宋书院教育运动的中坚与旗帜,终其一生,他以极大的热情投入到了书院建设之中。据统计,南宋书院运动中,与朱子有关的书院有67所,占南宋167所书院的40%,相关书院数量之多,远远在同时代各位道学大师在之上,其对于南宋书院运动的贡献,由此可见一斑。朱子的《白鹿洞书院揭示》集中体现了朱子书院教化的理念。朱子强调:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。右五教之目。尧舜使契为司徒,敬敷五教,即此是也。学者学此而已。”《揭示》首先以儒家的“五伦”立为“五教之目”,将传统的伦理纲常作为为学的目标,并强调“学者学此而已”。它有力地证明了这种道德教化精神正是传统书院的首要精神。朱子书院教化尤其重视“知行合一”,注重道德的践履。《揭示》只是蜻蜓点水般提及学、问、思、辨,而把浓墨重彩涂抹在修身、处事、接物等笃行事务上,把知识的获得与身心修炼弥合得天衣无缝,这是典型的道学家的教化理念,足见朱子书院教化的经世关怀。《白鹿洞书院揭示》既是书院精神的象征,也是儒家文化精神的高度凝聚,影响久远。

身心的修炼。注重德性的养成,重视生命的教育,重视心灵的塑造,也是朱子理学的一贯主张。对抗科举利诱,反对场屋俗学,是以朱子为代表的南宋道学家的长期任务,也一直是书院自别于官学的努力所在。朱子希望将危害士人的利禄之心,融化消解于道学教化之中。甚至主张“人且逐日把身心来体察一遍”,以发现和回归自己纯然至善的人性。这种“身心的修炼”本质上是一种“哲学的修炼”,即把道学转化为一种普遍的生活方式。当代教育应积极从中吸取养分,把自己从纯粹知识的训练转化到对整体生命的关怀上来,尤其是对心灵和德性的养成教育上来。教育的目的不仅仅满足于知识的传输和培养,相比较而言,德性的充实、人格的完善、心灵的满足则是更为重要的东西。

《朱子家礼》的实践。朱子集理学之大成,构建了以性理学说为核心的形而上的理学体系。但他同样关注与重视对形而下的世俗社会的影响与干预。在他看来,“礼”就是进行这种影响和干预的最有力的手段。《朱子家礼》一书就是朱子将其理学思想应用于庶民,影响于草根,深入到社会的最基本细胞——家庭的一个社会实践。朱子礼学建构与实践对宋元以降的中国及其东亚社会产生了深远的影响。《朱子家礼》影响了元朝以降的中华帝国晚期很多社会仪式的实践活动,反映了儒家的家礼观。值得一提的是,台湾和福建的民间婚礼基本遵从《朱子家礼》,郑志明先生还在台湾推广朱子丧礼,韩国和中国大陆对朱子祭礼都十分重视,每年九月十五日(朱子诞辰纪念日)都会举行隆重的朱子祭礼仪式。这些文化实践活动起到了捍卫根深蒂固的传统信仰的作用,它也有力证明了《朱子家礼》茂盛的生命力。

社仓制度的社会关怀。社仓制度,系南宋朱子首创一种民间储粮和社会救济制度。1168年,建宁府大饥。当时在崇安开耀乡的朱子同乡绅刘如愚向知府借常平米600石赈贷饥民,仿效“成周之制”建立五夫社仓。1181年,朱子将《社仓事目》上奏,“颁其法于四方”,于是《社仓法》推广到全国。很显然,社仓制度的根本目的仍然是要实现儒家的仁政。社仓制度既是朱子恤民思想的具体体现,也是朱子民本思想在实践中的一座丰碑,它充分体现了朱子全体大用、视民如子、天下一家的淑世情怀。

全球化时代是一个文化多元的时代,也是一个文化自觉的时代。每一个民族文化只有积极参与全球对话、自觉地融入全球化的浪潮中才能自立于世界民族之林,才能获得全球文化的主导权。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在全球化背景下,中国思想文化积极参与全球文明对话、积极参与人类精神的重构,朱子学是其中不可或缺的活水源头。

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篇14:共创文明城市作文600字

全文共 655 字

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中国自古以来就是礼仪之邦,而如今社会人与人间越发越冷漠,人们的表情都是冰冷麻木的,试问如此毫无人情味的社会又应如何提高公民素质呢?

前几天看了一个报道,一个七旬老人在公交车上由站首搭到站尾都无人让座,尽管没有一条法律明文规定公交车上看到老人必须让座,但是道德的法庭早已冠上了没有公德,不文明的字眼。我们连尊老爱幼都做不到,说什么礼仪之邦,创建文明社会呢?

文明的城市是由每一个细节构成的。看我们的生活,就知道我们离文明有多远。电灯柱上的“牛皮癣”,深夜喧闹声,离垃圾桶不远的垃圾等等,都是牵绊文明到达佛山的障碍。

创建文明城市要从每一个人做起。中华民族需要我们继承和学习的东西还有很多很多。但首要的是学习文明,文明是丢失形体的意识,所以有多种多样的表达方式。尽管我们的能力不足以改变每一个人的素质,但至少从我们做起。丢弃粗言秽语,不乱扔垃圾,不打架斗殴,不践踏草坪,不做一切不该做的事情。提升我们的素质,小而能改变一个城市的人文,大而能改变自己的一生。

一个具有人情味的城市是每一个市民,每一个家庭组成的,而在此之前,文明就是人情味的基础。瑞士是一个很多狗的国家,但大街上却很少能看见狗屎,原因是因为每一个狗主都会很负责的清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公园”之称,也是世界上最富裕的国家和生活水准最高的国家之一。一个文明的人能早就一个文明的家庭,无数个文明的家提供就能组成一个富裕的城市。

小小的一个文明礼仪可以毁掉一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之兴永远闪耀。

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篇15:关于开展城市管理有我参与征文启事

全文共 450 字

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为营造文明城市创建的浓厚氛围,迎接中国·黄石首届国际矿冶文化旅游节和全省县域经济工作会,市城市管理综合治理领导小组办公室决定在全市范围内开展“城市管理 我参与、我奉献”有奖征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文内容及作品要求

1、紧扣主题,围绕我市创建文明城市、加强城市管理、建设美好家园、提高市民素质等方面的内容。要求作品从身边小事着眼,以小见大,充分反映自己对创建文明城市的感悟以及参与创建活动的真实体会。

2、题目自定,体裁不限,字数在800—1500字。稿件必须是原创作品。

3、作品要注明作者姓名、工作单位、通讯地址和联系电话。

二、参赛方式

来稿请寄大冶市湖滨路棋盘山巷11号(市光荣院),大冶市城市管理综合治理领导小组办公室收。信封上请注明“‘城市管理 我参与、我奉献征文”字样。电子邮箱:dycsgl@163.com

三、截稿时间至2010年9月15日。

四、奖项设置

活动设置一等奖一名,奖金1000元;二等奖两名,奖金各500元;三等奖五名,奖金各200元。

大冶市城市管理综合治理领导小组办公室

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篇16:创建生态园林城市推进生态文明建设

全文共 493 字

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我爱我的家乡――创建文明生态园林城市,在我们的家乡――南京,处处有绿光,处处有新鲜的空气!我生活在南京这样美丽的城市里,这让我们引以为豪,感到骄傲!大家一定知道,花草树木用处极大,如果没有了树林,人们就会遭遇沙尘暴、龙卷风和海啸等自然灾害;会受到噪音污染,让我们的身心不健康。

每当我们坐上私家车和公共汽车时,都会看见公路旁有一大片绿化带,在公路旁栽树、养花可以减少汽车排放的尾气污染,让新鲜的空气一路上陪伴我们,直达到目的地。花草盆景也有吸毒的功能,我们会看见许多人家装修房子时,刷碗了油漆后就要放几盆植物,让他们吸掉那些有毒物质――那是我们人类不需要的空气。

恰恰相反,我们不需要的空气正是植物们需要的,而它们吸入后,会把人类需要的氧气“吐”出来,让我们茁壮成长!现在地球上的森林面积正在逐渐减少,我真担心,没有了森林的世界会是多么恶劣,没有了森林的人类将会是多么无助啊!同学、父母们、老师们,从现在开始,低碳生活吧,每个城市少开一辆车,让我们学会环保――坐公共汽车吧。

创建生态园林城市,推进生态文明建设,从我做起,爱惜一草一木吧,爱惜我们赖以生存的地球,爱惜我们美丽的家乡――南京吧!

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篇17:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇18:2024创建文明城市我们在行动作文

全文共 441 字

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星期六,当阳光洒满春城,我们“小志愿者”戴着志愿袖套,整装出行。

来到嘉年华,我们开始分配工作,我们四个人负责在嘉年华商场里发传单,在里面我们进行的很顺利。

我们4个人分为2个小组,一个组负责半层楼。虽然让我在里面发现了很多想让这座城市变得更美好的、更和谐、更文明……的人,但我也看到一些冷漠的人,例如:一位看起来才四十多岁的阿姨,我在向她介绍时,她毫不犹豫的拒绝了我。当我们从嘉年华出来的时候,一位清洁工阿姨就跟我们说:“把你们手上剩余的手册和袋子给我,我来帮助你们。”我们顿时心花怒放,没想到这位阿姨这么想帮助春城,帮助祖国,这使我很感动。

我们兴奋地向“大本营”跑去。就在我们集合的时候,一位拿着冰淇淋的女生被旁边的人撞到,手上的冰激凌洒到了地上,自己却跑了。这是一个不文明的现象,可经过一个四年级女孩的努力,终于把冰淇淋清理完了。

一个小小的动作是文明;一个真心的微笑是文明;一次不乱扔垃圾是文明;不粗言烂语是文明。让我们共同携手,建造一个属于我们的美好家园!让文明在我们心中发光!

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篇19:生态文明主题征文

全文共 698 字

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我们都知道,目前地球的资源每天都在大大地减少并越来越非常地有限了;也许不久的将来,人类将无水可喝,无燃料可用。因此,为了将来的人类继续生存下去,我们现在要节省资源,过低碳的生活。

先说说我们家是怎么过低碳生活的吧:我们家屋后有一小块田地,妈妈有空的时候,不是上网种菜,而是真正地在这小块的土地上种上几种蔬菜,既经济又绿色,一举两得。在家里,我们的房间只要没人,就随手关灯,既省电又省钱。妈妈洗衣服的水,第一遍用来冲厕所,第二遍用来洗抹布,然后再用来拖地。再说爸爸:老爸从来不抽烟,他知道抽烟对身体有害,还会污染室内环境;他尽量不喝酒,因为“酒虽养性还会乱性”;爸爸每天上班都尽量骑自行车,很少骑摩托车。他说这样既可以锻炼身体,又不使用燃料,更不会污染环境,尽管他也可以买一辆小汽车。我呢?在家里养了金鱼,每次换鱼水,我都把脏水倒进一个桶里,准备日后用来冲厕所;每天,我还有一件重要的事,那就是:督促爸爸、妈妈注意过低碳生活。

如果每家每户都能像我们家这样过低碳生活,那么我们的地球就能重新变得绚丽多彩。我觉得,要多多地过低碳生活必须做到以下几点:一、节约水资源。水是生命之源,人人应当节约用水。水还可以多次循环使用。我们要珍惜每一滴水。二、节约电资源。尽可能地不要用空调。家庭、办公室和厂房内都要随手关灯。大家要珍惜每一度电。三、人们要尽量不抽烟、不喝酒,不吃垃圾食品。四、不能乱花钱。大人不能乱花大钱,小朋友也不能用零花钱买不必要的玩具和零食。

……

如果大家都能像这样过低碳生活就好了。整个人类就又向生态文明和低碳生活迈近了 一大步。我们应该时刻牢记:千万不要让电影 《2012》 真的成为现实啊!!

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篇20:助力厦门会晤做文明有礼小东道主征文600字

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说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁下楼的时候,在楼梯很窄楼梯上,正碰见一个工人端着一盆水上楼。那工人一看是举世闻名的列宁,就退回去给列宁让路。列宁立刻阻止她,说:“不要这样,你端着东西已走了一半了,而我现在两手空空,请你先上去吧!”列宁把“请”字说得非常响亮。然后自己紧靠着墙,让工人先上了楼,他才安心地下了楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

有一天,我看见一个小朋友走在人行道上,往地上吐了一口痰。我跑过去对那个小朋友说:“小弟弟,这样子做是不对的,会严重污染环境的。”“知道了,大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知错就改就好了,快回家吧。”他认了错,我只好放他走。如果把他一直训下去,恐怕等下挨骂的就是我了。

我们因该做文明小公民,不做不文明的事。

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