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创建文明城市征文精选实用20篇

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文明城市人人爱你我参与更精彩书信600字

全文共 783 字

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湖北武汉一年轻男子车窗抛物被环卫女工制止,竟下车扇了女工耳光后开车离去。日前,该男子被武汉江汉警方传唤,当面向被打环卫工道歉,并受到行政拘留10日的处罚。这一事件提示人们,法治文明,应当是城市文明的重要组成部分。

文明是一个城市的精神,也是一个城市的脸面。城市文明的形态是多样的,整洁的市容、有序的交通、合理的布局,都是其中的体现。但归根结底,人的文明才是城市文明的内核。车窗抛物,无故打人,不仅仅伤害了环卫工人的人格尊严,也是一种不文明甚至违法行为。

城市的文明,浸润于道德的灌溉,也植根于法治的土壤。在全国文明城市测评体系中,一项基本评价指标就是“公正公平的法治环境”.近年来,类似的“扇耳光”事件并非孤例,除了施暴者道德素质的低下,也与法治意识的薄弱和法治环境的疏漏有关。打人已经不仅仅是道德问题,而是实实在在的违法行为。仗势欺人者忘记了,在法律的天平上,没有强势与弱势之分,只有守法与违法之别;没有高低贵贱的等级差异,只有同样的法律人格,平等的法律权利。

也要看到,在很多地方的执法环境下,类似“扇耳光”行为的违法成本很低。处于弱势的一方大多选择忍气吞声,执法部门也缺乏应有的重视,违法者得不到实质性的法律处罚,往往不了了之。而这起事件中,作为受害方的环卫工人选择报警并要求施暴者赔礼道歉,以法律的手段维护了自己的合法权益和人格尊严。执法部门在接到举报后迅速做出反应,及时对违法者做出相应惩罚,维护了城市的法治公平。事件的化解,从另一个侧面彰显了法治在城市文明建设中的正能量,也提醒人们,城市的法治环境,需要公民和执法部门一起维护。

法治是构建城市精神文明的重要内涵,是守护城市文明秩序的内在力量。城市法治文明建设,公正有力的执法是支点,文明自觉的守法是落点。当每一位市民把法治意识内化为坚定的文明信念,外化为自觉的文明行为,一个高度法治化的文明城市才会离我们更近。

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篇1:创建文明城市作文400字

全文共 590 字

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八月的一天,天高气爽,虽然不及昔日一般的炙热,但我的心却没有被习习早风所感染。俗话说得好,新“官”上任三把火。盼星星,盼月亮,社区终于交给了我交给了我一份看似平凡,却又不可忽略的一份工作——垃圾打扫的扫尾工作。

刚出门,就被一起打扫的伙伴叫了出去,不等我回过神来,他便带我到了游泳池前面的草地,不看不知道一看吓一跳。虽然已经做好了心理准备,但那里的垃圾横七竖八的摆着,似乎压根就看不到地面,远远比家门口的垃圾多了许多。本想三下五除二地打扫干净,但看来还得费九牛二虎之力了。因昨晚刚下过暴雨,垃圾被雨水冲得一片狼籍,当回过神时,却又不知从何下手。我顿了顿神,决定从树边的角落开始,依次打扫起来。烈日炎炎,豆大的汗珠如同一阵阵大雨般,抖动起了俊美的身姿,原本精神饱满的我们一下便泄了气,个个都筋疲力尽。但可恶的太阳公公似乎依然还要和我们作对,越是想休息休息,他越是愈发精神的把大地上的人们疯狂的进行烧烤。无奈,我们只得强打精神,垃圾箱中的垃圾越来越多,我们仍然在马不停蹄地打扫着。时间一分一秒的流逝,垃圾渐渐的回归了“祖国”的怀抱,可我们的内心谁又能懂?此时,心中对环卫工人的敬佩不禁油然而生,对于整天成堆的垃圾,他们几十又有过抱怨呢?也许是因为要维持家用,但如果没有怀着一颗为城市人民的火热的心,他们的工作效率又会变成什么样?

今天,虽然我看似劳累了许久,但我所懂的,比课本上的还要多。

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篇2:建设文明城市

全文共 831 字

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“能不能去想想当你有点时间,你有多久不看蓝天,在你抬起头时认真地睁开眼,是否飘来一阵浓烟,为何努力的盖造工厂,工厂变成我的故乡……能不能去想想当你有点时间,你有多久不闻花香,在你呼吸时候愿不愿张开口呼吸空气,是否不再健康。为何渴望地寻找田园。田园总是那么遥远?”听着这首《送给不懂环保的人》,我的心里又像打翻了五味瓶一样难受,头又不由自主地转向了窗外。

“唉。”我又叹息了一声“十年前,天空是蓝的,河水是清的,一些都是那么纯净……”确实是这样,十年前,我的身边都是绿色的,天空是那么的蔚蓝,那么的透明,我总是爱望着它发呆,憧憬着美好的未来。那时的河水也是那么清澈,就好像我那时幼稚的心灵,让人一眼可以看透。现在,我已经长大了,童年已经不再,幼稚已经伴着时光而逝。可是让我百思不得其解的是:那些绿色,那些纯净,那些美好,也已经不在。我的身边,楼房取代了绿树,干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了宁静……一切都不在了。仿佛我的时光,消失的无影无踪了。

如今,身边的绿色在哪里?我不知道该去哪里寻找了!难道要去我那幼稚的童年里吗?难道要我在过去中寻找如今该有的吗?难道那些不是现在该有的吗?绿色我在找你,你到底在哪呢?现在,老百姓嘴里天天念叨着:“时代进步了,生活条件提高了,我们过上好日子了!”可是,他们所谓的“好日子”难道就是没有绿色吗?科技的日异月新当中也在无形地改变着什么?到底是什么呢?我们不应该想想吗?

那些不懂环保的人们,你不眷恋你们小时候的美好吗?难道你们不想让你们的子孙们也能和你们一样美好吗?是啊,你们已经错了,可是你们可以将功补过!来吧!让我们一起去播种绿色吧!让我们去播种那城市中所缺少的绿色,人们心中所缺少的绿色吧!去创建生态城市!建设我们美好的家园吧!

亲爱的同学们,让我们行动吧,我们要去播种绿色,因为我们是新世纪的小主人!让我们引领全世界吧,去创建我们城市的生态环境!美好的家园将由我们建设!

我仿佛已经看到,我们的城市,天是蓝的,水是清的……

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篇3:2024年文明校园从我做起征文

全文共 1601 字

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同学们,老师们早上好,今天我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?相信大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。

文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。

文明的学生,一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。……

文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的湘郡校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。

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篇4:创建省级文明城市,我在行动作文500字

全文共 491 字

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当你走在到大街上,你会看到湘乡市有着翻天覆地的变化,街道变美了,每天都会有洒水车经过;在原来满地都是垃圾的大地,现在变得干干净净的了。以前那个“无恶不作”的湘乡市现已成了温柔的“小姑娘”。

这一切的一切都是由李书记上任以来的变化。“创建省级文明城市,共创和谐湘乡。”“湘乡是我家,建好靠大家。”等宣示语立在了大街上,就好像一位位壮士一样在提醒大家不要乱丢乱扔。

现在,所有的人都很重视这件事情并有所改变。比如:现在公交车都不超载行驶了,以前的公交车上的人车位挤满了,公交车司机不听乘客的,依然我行我素的。但是现在无论怎么样,只要乘客坐满了,就坐满也不乘乘客了。

“省级文明城市,我在行动”被妹妹知道后,她再也坐不住了,双休日的时候,她拉着我的手说:“姐姐,我们去市政府吧。”“为什么呢?干嘛去?”我问。她说:“现在不是创建省级文明城市吗?我们也做点小事呀!”“做什么小事呀,您做的事情会是小事么?”我故意说。“当然是去捡垃圾呀!你想啊要是”经过妹妹的一番思想教育后,我终于肯跟妹妹去捡垃圾了。

现在我们湘乡市已经创建省级文明城市成功了!这一切的一切都是咱们的努力,加油!湘乡加油!中国加油!

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篇5:迎g20文明我践行征文

全文共 1600 字

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在昨天召开的G19杭州峰会筹备工作动员大会上,市民代表、国际友人代表、建设者代表、志愿者代表分别作了发言,来听听他们是怎么说的。

市民代表、28路公交司机孔胜东:

把公交优质服务传递给乘客让国际友人竖起大拇指

孔胜东说,杭州召开G19峰会是一件“喜大普奔”的大事、喜事,必将让全世界更关注杭州、聚焦杭州、了解杭州,极大地提高了杭州的“美丽度”和“美誉度”,提升了杭州的经济力和影响力。

作为一名杭州市民,孔胜东有一种无比的自豪感与幸福感。他说,从现在开始,就应该要积极行动起来,迎接盛会的到来,“作为一名杭州公交司机,我将认真做好安全行车、优质服务,把公交的品牌服务传递给乘客,努力让国际友人对杭州竖起大拇指。”

孔胜东说:“我们将以东道主的热情和主人翁的姿态,争做遵纪守法、文明热情、助人为乐、环保低碳、友爱奉献的东道主,以杭州市民热情好客的优良礼仪,来展示出杭州市民良好的人文素质,用一颗诚挚的爱心、一个甜美的微笑、一个温暖的拥抱,给国际友人一个最美的回忆,一个深刻的记忆。”

国际友人代表、外籍人员子女学校校长潘和平:

希望外国朋友多和杭州百姓交流,让更多“老外”爱上我的第二故乡

潘和平是杭州汉基外籍人员子女学校校长,是一名英国人,19XX年来到杭州。在发言中,潘和平首先向大家解释了他的中文名字:“潘”是我的中文姓,代表一个漂洋过海来到中国的老外,“和平”代表着我的愿望。

潘和平说杭州是一个很特别的城市,既有古老的文明和智慧,又具备开放包容的“国际范”,在杭州工作生活这么多年,他已经把杭州当成自己的第二故乡,把自己认定为地地道道的“杭州人”,“我希望外国朋友可以有机会来到这里,除了旅游观光,也希望他们还能有机会和杭州的老百姓交流,因为杭州人非常好,可亲可爱、热情好客,而且社会充满活力、宜居宜商,是我们眼中当之无愧的魅力之城。”

“我将和数万名在杭的外国友人一起,以自己的亲身体验,不遗余力地向我们的亲朋好友宣传杭州、推介杭州,帮助来杭外国友人了解杭州、适应杭州、爱上杭州,为中外交流搭建起一座沟通的桥梁,为增进中外友谊献上自己的绵薄之力。”潘和平说。

建设者代表、省建工集团项目经理徐少华:

不让灰土出工地一步,建设最美杭州为峰会添砖加瓦

徐少华是浙江省建工集团项目经理。当他第一次听到杭州要召开G19峰会这个喜讯时,作为一个新杭州人,一个每天奋斗在杭州城市建设一线的工人,他感到无比自豪。

为能让杭州以最美的姿态展现在世界面前,他愿意为杭州的美丽形象,为峰会的精彩圆满,作出自己应有的贡献。

“我将认真做好本职工作,保证施工质量,为杭州留下最精美的产品。做好绿色文明施工,在项目里节能降耗,在施工中注意控制扬尘,保证工地整洁、材料堆放有序,不让灰土出工地一步。”徐少华说,这些都是作为一名建设者所必须做到的。

徐少华还郑重承诺:“我们建设者要为打造‘美丽杭州’、建设‘两美’浙江,为迎接G19峰会的到来,添砖加瓦、增光添彩。”

志愿者代表、在校大学生张琳舒朗:

用走心的礼仪接待四海宾客,以周到的服务展示杭州风采

来自浙江传媒学院的张琳舒朗说:“G19峰会来了,展示我们青春、热情、风采的时候到了。”

面对“走向世界”的大时代,志愿者会紧跟时代,积极参与培训、选拔、测试和演练等实践锻炼,以国际化标准来要求自己,以国际化能力来提升自己。届时,志愿者们会用真诚的微笑和周到服务向四海宾客伸出热情的双手,向世界展示无处不在的美丽。

张琳舒朗说:“真诚是最重要的,毕竟,礼仪不是走形式,而是需要走心,就像我们家里请朋友来做客,我们要把家里打扫干净,热情地迎接他们一样,这是每一个志愿者应该做的,用自己走心的礼仪去接待他们。”

张琳舒朗说,G19峰会召开期间,无论是在服务的台前还是幕后,无论是在来宾接待还是默默值守,无论是在服务会务还是营造文明,志愿者都会用真情实意、持之以恒的服务,为“美丽杭州”争光,为“G19杭州峰会”加油。

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篇6:创建文明城市感受小康生活征文

全文共 1117 字

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在我二岁时朦胧的记忆中,有一天,我父亲推着木制的独轮车,在河边泥泞的小路上行走。河中雨点象天上的星星般闪烁,独轮车发出“吱吱嘎嘎”的响声,载着我幼小的生命前去老中医处看病。这是我生命中对“车”最初的记忆。

在我的童年时代,每天都靠父母赐给我的天生“11号”车去2公里外的幼儿园学习,父母除第一次送我去熟悉地方后,几乎很少接送过我。上小学时,虽然离家近了,但离学校仍有1.5公里路程,每天上下午来回都是靠天生的“11号”车。

在我少年时代,上初中时离家有15公里路程,只好寄宿在学校。但每逢周六放假、周日返校时都是徒步而行。虽然那时有班次很少的公共汽车,且价格很便宜,只要几分钱,但几乎很少享受这种奢侈的待遇,也很少搭乘到便车——自行车。虽然那时家里没有一辆自行车,但在学校初一时就学会了骑车。从那时起,买一辆自行车就成了我的梦想。

在我青年时代,记得刚结婚时,由于家庭条件很差,当时的“三大件”都没有,外出靠步行,偶尔借邻居家的自行车去走亲戚。婚后第三年,靠省吃检用,托人找关系,去崇明堡镇买回了属于我的第一辆“车”。这是一辆28寸的凤凰牌自行车,当时的高兴劲儿简直无法用言语来形容,觉得风光极了。第二天就被邻居借去当婚车用。从此,我们出门走亲戚,上集镇就方便多了。

九十年代, 一次去为舅父六十大寿祝寿时, 亲戚朋友基本上都骑了二轮摩托车, 当时唯独我们俩骑自行车, 突然觉得太寒碜了, 甚至感到有点无地自容, 回家后我们夫妻俩商量决定, 积极筹资购车。半个月后在亲友的帮助下, 去县城购了八千多元一辆二轮幸福125摩托车。从此, 我们拥有了真正意义上的机动车。

进入二十一世纪初, 我家购了第一辆柳州五菱四轮面包车, 作为家庭自备用车。现在我家拥有了一辆奥迪的“小弟”——奥拓小轿车, 作为我上下班的座骑, 每天听着音乐与歌曲, 开着小车在宽阔的马路上行驶, 只觉得无限的幸福与满足。我儿子也有了一辆崭新的北京现代“伊兰特” 轿车,女儿家也打算购一辆丰田轿车。 现在, 我们夫妻俩、儿子与媳妇、 女儿与女婿六人中除我妻外, 都拥有c照以上驾驶证。只要有车谁都可以开, 太方便了, 到县城近三十公里的路程只需二十多分钟, 省内旅游岀行靠自备车,真是方便快捷了。

现在乡村条条大道宽广平坦, 一辆辆汽车风弛电掣。车,把乡村与城镇,城镇与城市,城市与城市,人与人之间的距离拉近了,缩短了,人们岀行便捷了,幸福的指数増加了。老百姓生活富裕了,买辆小车不稀奇,有车族的队伍不断壮大了。

“车’’ 是人们岀行的必备交通工具, 而我家‘‘车’’ 的演变从侧面反映岀社会的发展与变化, 私家车的岀现是老百姓生活质量提高的标志,是人民生活步入小康社会的一个缩影。

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篇7:迎g20文明我践行征文

全文共 575 字

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寒假,学校号召我们少先队员“喜迎g20,小红帽,见行动”。今天下午,我们“旋风”假日小队的八位队员,穿上队服,戴上队帽,开始活动了。

我们来到杭州少儿图书馆进行志愿活动。杭州少儿图书馆,是专门为中小学生设立的图书馆,是我们学生的好朋友。

来到图书馆,图书馆的阿姨给我们介绍了借书的一般流程,并给我们八个队员进行了分工。我们有的负责运书,有的负责整理图书,有的协助电脑查询,有的负责场馆导览。听完讲解,我们都迫不及待地上工了。

我负责的是电脑查询。来到查询台,我看到了一台大电脑。我坐下来,开始给一个又一个的读者查询他们需要的书。一个下午,我坐在那儿,为大家查询了一本又一本的好书。

记忆最深刻的是一个男孩来借一本《查理九世》的书,我输入关键字马上查到了货架。可是,过了一会儿他回来说“书架上没有这本书”。我想是不是我查询错了?于是,我又查询了一遍,电脑上显示没有错误。这是为什么呢?于是,我主动和他来到货架查看,《查理九世》真的不在这个书架上。看着男孩失望的样子,我和他一起在图书馆一个书架一个书架地找。找啊找,大概过了十分钟,我们终于在另外的书架上找到了这本《查理九世》。

书架上的书和电脑系统里显示的位置为什么会不一样呢?我想:也许是读者拿着看的时候没有放回原位吧?!为了大家借书的方便,我们一定要“原位拿,原位还”。喜迎g20 ,让我们做一个文明的读者!

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篇8:2024文明城市人人爱书信600字

全文共 892 字

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“地球、地球,属于你;地球、地球,属于我;地球、地球,属于你和我……”听着这首《装扮绿色的地球》的歌曲,我不禁联想起了当今社会的环境,眼前顿时浮现出了人们熟视无睹的一幕幕:

许多树木不但没人爱护,还遭到了人为的损坏。有些人把衣服、被单、棉被直接晒在树枝上;有的把钉子钉在树杆上;有的用铁丝或绳之类绑在树干上晒衣服、腊肉、鱼干等;还有一些树木则伤痕累累;有的树枝被折断;有的树干被小刀刻得面目全非;有的惨遭剥皮。街道、居民楼旁,常常有人随地乱扔垃圾,垃圾堆旁,每当有风吹过,一阵恶臭就迎面扑来,令过路的人闻之掩鼻而逃。一些机动车辆,在马路上把废气尽情排放,田里稻草的燃烧浓烟滚滚等等,。空气污染甚为严重。农贸市场周围,每天早晨,一些小贩在那里卖东西,有时剩下一些死鱼烂菜,就扔在下水道口,经常引起下水道阻塞,每当下雨或冲水,就溅起一洼洼污水,还有一些人把洗菜水,洗头水往路面一泼了事……

环保是一项全民事业,与每个公民的生活息息相关。保护环境是每个公民应有的义务、应尽的责任。“环保”这个词,讲起来一般人都知道,“保卫环境,人人有责”但说起来轻松,做起来难。

作为学生,我们能做些什么呢?首先是尽力宣传环境保护的重要意义,以引起各界的真正重视,在可能的情况下,与各种只图一己之利而破坏环境的现象作斗争;其次,可从自己做起,从自己的周围做起,努力创造一片"净土"。例如植树美化校园,学校可以让同学们挖出一片土地来亲自种植花卉和蔬菜水果。也可组织同学们学习、认识校园内的树木和花草。这些活动,可使同学们加深对四周的青绿环境的认识,是培养大家对美好环境产生感情的好方法。还可将校园内不同的废物,如纸张、铝罐等,安排回收。也可将节省资源的重要性以黑板报的形式介绍给同学。此外,可举办校园二手市场,让同学们把一些不需要的物品,如书本、玩偶等拿出来,供需要的人去购买。

留心每个生活小节,你可以变得绿色一点。平时最好用自己的手帕代替纸巾,尽量善用资源。减少污染是日常生活的守则,例如不要随便浪费食物、纸张、电力、水等。

为了我们共同生活的地球,为了我们绿色的家园,为了我们宝贵的生命,人人都来争当环保卫士吧!

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篇9:走进文明城市

全文共 678 字

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怀着感恩的心,投□的怀抱,走近她,才发现那份向往未曾逝去,一直都在。她,叫文明。——题记

三月的雨季扯下文明的帷幕,片片文明的碎片又要重拼。没有枝干,绿萝回萎靡不振;没有绿叶,鲜花会黯然失色;没有文明的城市。人们会黯然神伤。因而,留给我们的城市一个文明的痕迹,让心影随动,舞出城市的华美篇章!点点春意,片片绿叶,独自撑一把油纸伞,走在悠长悠长的雨巷,撑一枝竹蒿,向青草更青处漫溯,走进文明城市,感受着处处文明的气息,大街小巷干净如洗,放眼望去,田野一片绿的海洋,看着河水滋润着小麦,心中好是欣喜,仰望蓝天,人们终于还给自然,换给我们一片蔚蓝天地,往常的烟雾终究还是散了、褪了。

走进校园,一个个学生脸上洋溢着热情的笑脸,校园中再也找不到一片垃圾,一处死角。整个城市规划的更加正规,更加整洁,更加美丽!走近文明城市,走进一片新天地,一切都是整洁干净的,心中的文明城市,她文明于环境,与环境而闻名!迎着千丝万缕的风,站在旷野上,回想——走近文明城市,回味故乡,品人文之文明,走近龙乡,体会着市民素质的提高。看啊,当我们驻足在龙乡的大街小巷,再也看不到滚滚黑烟,再也看不到狂尘肆虐,再也看不到一片狼藉,取而代之,字瑞祥和,文明由人类洒向天下。没有车辆鸣笛,没有漫骂之意,没有冷嘲热讽,这座小城立于文明之上。灼灼其华,几千年沉淀的人文,就在这里滋养它,就在这里花开不败。走进文明城市,走进一片新天地,心中的文明城市,她文明于人文,与人文而闻名!

三月的雨季扯下文明的帷幕,文明,已成为我们共同追求的境界,守住我们的文明,让我们捡起文明之花,尽我们所能,携手走进文明城市。

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篇10:喜迎g20文明我先行征文

全文共 342 字

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举世瞩目的 G20 峰会将在杭州举行。这不仅是我们每一个中国人的骄傲,更 值得我们每一个浙江人自豪。为喜迎G20 峰会,徐江小学开展了“喜迎 G20文明有礼的义乌人”系列活动。 徐江小学大队部向每个学生发放“小手拉大手,礼让斑马线,文明过马路” 倡议书。提倡每一位师生、家长崇尚礼让,做一个文明行车的交通参与者,文明 驾驶,礼让行人,在斑马线前自觉做到先减速,开车礼让斑马线,让斑马线真正 成为安全的生命线。 此项活动得到了家长志愿者的积极配合,家长志愿者们主动 参与交通文明公益活动,积极宣传交通法规,劝阻交通不文明行为,倡导文明礼 让,安全出行。 徐江小学学生和家长还参加了“小手拉大手,礼让斑马线,文明过马路”的 社会实践活动,共同助力 G20,为义乌的文明出行尽一份力。

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篇11:创建幸福家庭征文1500字

全文共 1854 字

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幸福,在哪里?

小草说,幸福就在我为大地奉献蓬勃生机之时;

花儿说,幸福就在我为大地绽放缤纷色彩之时;

阳光说,幸福就在我为大地普照万丈光芒之时。

我说,幸福就在我为所爱的一切倾其所有之时!

“人生在世本来就是一种幸福,无论何时何地,我们能做的就是好好地对待自己,不要和自己过不去。无论自己是贫穷还是富有,都要做一个幸福快乐的人。财富可以顷刻间荡然无存,但是幸福快乐的心境却无人可以夺去”—这段意义颇深的文字出自《牵手幸福》一书中,也一直深深烙印在我的脑海里。

禁不住问自己,幸福是什么?我幸福吗?怎样才能让自己做到真正的、持续的幸福呢?其实,权衡幸福的标准不一:饿了有饭吃,渴了有水喝,冷了有衣穿是幸福;身体健康,父母健在,家庭和睦,事业顺利是幸福;失意时有人宽慰,得意时有人分享也是幸福;帮助他人是幸福,感恩回报同样也是幸福……幸福与否没有特定的答案,正如我觉得我是幸福的,我就是幸福的!

我的家平凡而又普通,但却是一个幸福无比的四口之家。作为女儿,我觉得母亲的身体健康就是我最大的幸福,我是一个外冷内热而又不善于表达的人,但我喜欢一家人和和美美,有说有笑,热闹相聚在一起,我喜欢听母亲唠叨,叮嘱我“无论在哪里,无论做什么都要干好自己的本职工作,别给企业添乱惹麻烦,要积极上进,坚持学习……”,喜欢和母亲拉家常,跟她老人家聊聊自己的工作和生活。此刻,我是幸福的!

作为妻子,爱人对我的宠爱和呵护,让我倍感幸福。他是一个积极上进的人,喜欢阅读,喜欢在工作之余补充知识,看各种书籍,常常说:“活到老学到老”,感染我也跟着一起奋进;他也是个情商低的人,从来不懂得浪漫,然而今年令我意外的是除夕之夜竟然发了一个微信红包给我,虽然不多,但心意无价。在我遇到困难,在我需要帮助的时候,爱人会是第一个出来开解我,安慰我的人,会给予我最大的帮助。此刻,我是幸福的!

作为母亲,宝宝健康快乐的成长,令我无比幸福。自从2014年3月宝宝的降临,她让我体验了初为人母的幸福与甜蜜。每一天,看着宝宝天真无邪的笑脸,看着宝宝像小蜗牛一样一天天地进步,记录着宝宝生活中的喜怒哀乐点点滴滴,都是一种无法替代的幸福。俗话说,父母是孩子的第一任启蒙老师,这话一点都不假。在宝宝才几个月的时候,我们买来黑白卡,她会有意无意的“啊呀咿呀”,小手拍打着卡片,一张一张的给她翻看,原来小婴儿也能“看书”,还能耐心的看下去;再大一点的时候,我们就买了一些儿歌,古诗,每天在她能安静的时候读一点儿给她听,宝宝听着有时会跟着“咿咿呀呀”,有时会手舞足蹈;一岁左右,我们买了一些小手撕不烂的书,宝宝会用稚嫩的小手,一页一页的翻看,会吐字不清的说着“果果、花花、菜菜……”;两岁左右,宝宝喜欢听故事了,有时会自己拿着书叫我们给她讲,听完后自己又给我们讲……读书使宝宝茁壮成长,学知识长知识,懂礼貌,看到宝宝一天天地长大,此刻,我是幸福的!

作为企业的一员,领导和同事的肯定与赏识,让我感觉到很幸福。自从2009年进入企业至今,工作的每一天都是幸福的。从2009年的劳务工,收入低,远离家在基层一线工作,后来相继在陆良、曲靖基层等,离家近了,收入也有了提高,再到今年的转正,日子越来越好,感谢企业,感谢领导,感谢同事们!好的企业才有好的企业文化,才能让我在企业的大家庭沐浴阳光,沐浴书香,正是有了企业的激励,也正是有了企业关爱体恤女职工,才让我不断吮吸知识的乳汁,不断阅读,不断提高,享受各种幸福。作为新时代的女性,我是幸福的!

有一种香,它虽然没有花香浓,也没有酒香醇,或许还比不过淡淡的青草,但却是独一无二无可替代的,它比一切香都诱人,它教会我做人,做事,引领我走向稳稳的幸福,用一颗感恩的心去拥抱生活,用宽容的心去面对风雨,用积极的心去奋发上进。多读书,读好书,与书为伴,与书为友,在书的海洋里欢快遨游,我们一家人沉浸在这份稳稳的幸福中,我为拥有一个温馨和睦的家而幸福快乐。知识的财富让我富足,让我丰满,“阅读”实质就是“悦读”,收获知识,其实更是收获人生。读书让我懂得我有一个健康的身体,一份不错的工作,一个坚强的母亲,一个疼我的爱人,一个聪明可爱的宝宝,所以我是幸福的!即使我没有可以炫耀示人的财富,也没有娇媚的脸蛋和妖娆的身段,但是我有无价的幸福和快乐,这是无法比拟的财富。

小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,才发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福!幸福真的很简单,幸福就是快乐工作,健康生活。让书香永恒伴随,让幸福稳稳相依!

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篇12:创建文明城市倡议书

全文共 463 字

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老师们、同学们:

作为人民教师和小学生,我们是学校的主人,是我市创建全国文明城市和文明校园的参与者。我们要从现在做起,争当优秀教师,争做文明学生,共创文明校园。为此,特向广大小学师生发出以下倡议:

1、树行风正气从我做起。学校教职工要做学生的表率与楷模,关注学生发展;要爱岗敬业,静思笃行,教学相长。2、遵规守纪从我做起。遵规守纪是我们每位师生的职责,都应该严于律己、恪尽职守,认真遵循教育教学法规,严格遵守校规校纪,抵制各种不文明行为,争做文明师生。

3、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要从身边的点滴小事做起,用文明的举止行为去感染别人,影响别人,教育别人,努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

4、人人参与从我做起。告别不良行为,争做文明师生,重在人人参与。我们要积极参与到文明校园建设中来,以自己的实际行动呵护我们共同的校园。 老师们、同学们,文明校园要靠我们广大师生共同努力;学校的形象,靠我们广大师生共同创造,让我们积极行动起来,做文明校园的先行者、传播者、监督者,共同谱写校园和谐文明的新乐章!

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篇13:谈谈城市的文明作文600字

全文共 597 字

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文明,大家是都知道的。可这儿我说的文明,包含的可很多:交通文明,卫生文明,敬老尊老的文明……等等。我们今天就先谈谈一些最普通、最简单、也最容易做到的文明吧!

每天清晨,当我们从睡梦中醒来,窗外的“沙沙”声就会引起我们的注意力,那是清洁工人在打扫卫生。是啊,如果没有了他们,我们的城市会变成什么样呢?我可想象不出来。有位朋友说的对,不能只往坏处想,往好处想想:如果我们都能做到不乱扔果皮纸张,不乱倒垃圾,不随地吐痰,我们的城市还用得着清洁工人每天起早贪黑、辛辛苦苦地清扫大街吗?所以说,我们要做到:保护环境,匹夫有责。

好了,再说一说交通文明吧。不用说,这交通文明就是不闯红灯,不逆行,不开快车,不酒后驾车等等。可是说起来简单,你做到了吗?我可是有亲身经历:3月26日星期六,学校组织我们班40名同学到马路口协助交警叔叔执勤。我们每个人发一个小红帽,一个绶带,上面写着“文明监督岗”。我们站在总站转盘北边的人行道栅栏边,指挥行人交通。一上午,拦到了好几个逆行骑车的,有些人嘴里还说脏话,很不文明。如果我们大家都遵守交通法规,那该是一个多么美好的局面啊!

文明,文明。文明就在我们每个人的身边,文明就发生在每时每刻。每一个文明的举动不仅仅只是代表着个人,她代表着一个城市,代表着一个城市的文明程度。只要我们每个人都带头做到文明人,事事以文明约束我们的行动,那么我们的城市就真的是一个名符其实的文明城市了!

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篇14:作文:我心中的文明城市

全文共 895 字

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自第一批全国文明城市出炉之后,翻开报纸,文明城市、宜居城市创建活动方兴未艾,你方唱罢我登场,一时间,各大小城市纷纷响应,为打造城市名片使出浑身解数,伤透脑筋,甚至在创建时段为争此殊荣全民皆“兵”。

诚然,文明是衡量一座城市内涵的文化坐标,是评价城市物质文明和精神文明的高度浓缩,城市发展的根本问题取决于其自身的文化和文明程度。但人人心中有一杆秤,每个人对于文明城市的描画肯定不同。下面就说说我心中的文明城市是什么样子吧。

首先,要有包容万物的心态。一座城市,从城市建筑到市民文化,都应当有包容一切的心态。建筑风格多样,不一定非要整齐划一地“中轴”、“对称”,既要有现代建筑的硬朗,又要有古典园林的唯美;既有高楼林立的雄壮,又要有小桥流水的柔情。既能让“土著”市民衣食无忧,也要对“外来”人口大“肚”能容,包容是一种气度,一种优雅,一种智慧。

其次,要有稳定有序的治安环境,社会风气淳朴。让人们出入无忧,而非什么都要加锁,最后就连人心也被紧紧“锁”起来。另外要文明执法,而不是以粗暴的手段扣押或殴打、追赶商贩。

再次,文明城市还要有清洁、优美的环境。绿树环绕,小鸟啁啾,绿坪如茵,小溪长流,置身其中,好不惬意!而不是灰尘、纸屑满天飞,满电线杆子城市“牛皮癣”,绿地草坪被人踩……

文明城市还要有文明交通。车辆、行人各行其道,不要为抢一分钟,后悔一辈子。即使深夜无人行走的时候,也不要闯红灯,养成自觉遵守交通法的良好习惯。

我心中的文明城市还要有休闲之地。设施先进,服务一流的图书馆,各种井然有序的休闲娱乐场所,周末了,打打球,读读书,给心灵找一方回归宁静的家园。

对了,还有更重要一条,就是人人有爱心,有公民自觉。公交车爱心专座不再被不需要他的人占有,火车站上车要有秩序,电影院、电梯或其他公共场所不再有抽烟、吐痰、乱丢果皮纸屑现象发生;尊老爱幼,给弱势群体更多的爱心倾斜……大灾大难的时候,人人伸出友爱之手,一方有难,八方来援,让阳光普照城市。

总之,文明城市是一个大概念,谁都有各自的标准;文明城市的创建是一个长久的积淀过程,不是一朝一夕工程。但愿大家都能生活在各自美好的愿景里!

[作文:我心中的文明城市

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篇15:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 1026 字

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一条丝绸之路,连接着古老的文明与年轻的臆想;一首《义勇军进行曲》,传唱着已逝的六十年与未来的每个日夜;一把奥运火炬,燃烧着百年的梦想与腾飞的勇气;一艘航天飞船,承载着劳动的智慧与团结的力量。

五千年的古老文明,六十年的坚持发展,这是一个民族的辛酸与辉煌,远非史书铅印的文字所能表述。我们携手一起走过,去传承祖国的文明,传承祖国的精神,传承祖国的梦想和希望。

我们以《诗经》关雎的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府,律诗与散曲;以京剧与秦腔,梆子与鼓词,传唱祖国历史的恢弘,传唱祖国山河的壮丽。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》,传唱祖国不屈的脊梁与骨气,传唱祖国不灭的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花,以方志敏身上的那份清贫,以杨靖宇腹中的那些草根,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦裕禄窗前的那盏油灯,以孔繁森原上留下的那串脚印,传唱祖国的坚韧与顽强,传唱祖国的灵魂与精神。

五千年上下祖国的山河屹立不倒,六十年风雨民族的精神源远流长。

六十年,我们在敌人的轰炸下建立了全新的中国。我们修葺了北平的残垣,让古城免遭炮火创伤获得新生,让和平之声响遍四面八方;我们解除了西藏的束缚,让那片青青草原和碧蓝天空更加宁静美好,让那些纯真质朴的人儿重新展露笑颜;我们迎来了港澳的回归,让七子之歌的美妙旋律回响整个世界,让紫荆花和莲花一齐盛开在四季永不凋谢……我们在建立全新生活的同时也保卫了领土的完整。

六十年,我们从闭关锁国走向了世界。我们也去写美索不达米亚和爱琴海沿岸的古文明,也去画圣索菲亚大教堂和巴黎圣母院,也去考察希腊国土上倒塌的墙垣和罗马帝国古代文明……我们在领略祖国风貌的同时也享受世界的异域情怀。

六十年,我们的祖国腾飞了。我们让原子弹和氢弹一起爆炸,在中华的土地上震响;我们让航天飞船一飞冲天,在宇宙中翱翔;我们让杂交水稻滋生繁衍,在祖国的怀抱中茁壮……我们在学习古老文化的同时也崇尚科学的发展。

我们是炎黄的后代,是华夏90后的希望,是一个民族的脊梁,是一个国家的未来。我们将传承丝绸之路上的文明,义勇军的不屈,奥运的坚韧和对科学的执着,我们将传承一种文明,一种经久不衰的文明,一种精神,一种永垂不朽的精神。

传承,让我们的生命在祖国的关爱下延续下去。

传承,让古老的文明在年轻的臆想中延续下去。

我们将用坚强的双手托起祖国明天的太阳,让它的光芒绽放在世界最瞩目的地方。

它的名字叫做——

中国!

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篇16:作文:创文明卫生城市

全文共 1566 字

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重庆,闪亮的厨窗,宽大的柏油路,五彩斑谰的霓虹灯,衣着时尚的人们无不尽显风彩。薄爷爷的宜居重庆更使重庆发生了天翻地覆的变化,饮水质量的提高,排污厂的修建,植被的增多,使重庆的天更蓝,空气更清新,水更清澈,山更秀,动物更欢……

这几年,人们总是接二连三的受到大自然的投诉。天空叫:“三厂加工排放出的烟雾使我本身一尘不染的衣服现在弄黑黑的,好像倒了一屋煤,这到没会么,可对视洁如命的白云妹妹来说,这无是要了他的命呀!

大地说:‘前几天来了几个人向我们的森林指指点点的,不久,山间热闹了,沸腾了,只叫到“嘟嘟嘟”地机械声震耳欲聋。水在颤抖,连水里的鱼也在颤抖。

山不在青了,只下斑驳的地依稀可见地青须,水也枯了,只下几条气息奄奄的小鱼,有些动物已经背井离乡。只敢一座座高楼地而起,一个个烟囱青云,只闻到股股臭气……

大海说:“可恶的人类,你们为什么要把垃圾扔进海里,你们知道吗?这些东西不知毒死了我多少子民?这是为会什么为什么……”

我顿时无言以对,我不相信这个事实,于是我做了个环境调查报告。

一进入小区就有一股香味年鼻而来,令人陶醉,嗯,不错。不错!可美中不足的是有一个远家可归的袋子静静的躺在地上,站在一旁的玩耍的人却对这个触手可及的垃圾视而不见,真是可恶,最后还是一位好心叔叔把袋子送回了“家”。一进小区,一棵参天大树直立在那,真是秀色可餐,可有一位叔叔却坐在那里抽烟,把烟灰拦到树旁,我正想阻止他时,他意然把烟头在树干拧火了,从些,这棵树上留下永远也擦不掉的伤痕,我一边心疼的抚摸那棵树,一边看见树的身上许多累累伤痕,有小孩用刀刻的,有手指抠的,还有撕下的树皮……真是遍体鳞伤,我忍不住留下了泪水,人们为什么这样对待树木,这是为什么?还有更愤怒的是有些小孩在草坪上玩耍,把草坪的草踏得弯不起腰来,有的甚至把草拔出来。

一时间,这一个又一个事实告诉我们,大自然的破坏者竟然就我们人类,现在的人像恶魔一样无情的吞嚼着大自然,所以,我们要清醒神智,赶走对大自然坏处的想法,让大自然像以前一样,是那样的充满生机与活力。

虽然现在已经发生了日新月异的变化,这是的重庆与原来可谓是天壤之别。山美水秀,云谈风清,人杰地灵,绿草如茵,景色更是锅里鱼----不摆了!但是还是有些人不扣劝说,依然恶意的破坏大自然。不注意环保,可他们没有想过,这可能会引发全球变暖,酸雨,臭氧空洞等等。

酸雨可以引起水生态特群落结构趋于单一化。使耐酸的藻类与真菌将增多,而高级水生植物,无脊椎动物,两栖动物及数生物减少。从而降低水中有机物的分解速度,造成水质恶华,若水体的PH降至5以下时,鱼类的生长将会受到影响。并且会加大重金属在水中的溶解性,使鱼类受害。还可能导致土壤酸华,使土壤贫脊。影响土壤微生物的活性,降低生态系统的正常功能。还可能腐蚀建筑及名胜古迹。

最危险的是导致全球变暖,寻后面是不可衡量的……

非洲居民和几十万拉美居民将在不到20年内饮用水出现短缺,至2050年超过十亿的亚洲居民将面临水源短缺。根据汽车和工业所排放的温室气体的多少,到2080年水源短缺将威胁到11亿至32亿人。

至2050年,欧洲的小冰洲将针消失,陆地大冰川将会显著缩小。至2100年欧洲超过一半的植物将会频临灭亡。

至2080年,由于全球变暖而遭受饥荒的人数将在2---6亿,随着海平面的上升,每年遭洪灾的人数有一亿。

这一切将会给我们的世界带来许许多多的危害,甚至人类灭绝。所以我做以下几条昌议:

1. 节水为荣,人人用完水关好水龙头;

2. 购买低碳家具,无砩发用摩丝,减少对臭氧层的破坏;

3. 保护环境,石物共存;

4. 多植物;

5. 分类回收,循环再用;

6. 重复使用,多次利用。

以上这几点说起简单,可做起难,同学们,老师们,世界的人们,让我们一起保护地球,创环境卫生模范城市吧!

[作文:创文明卫生城市

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篇17:创建文明城市

全文共 823 字

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文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今.中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂.

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明.

但是,曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,而历史长河中千淘万漉的珍珠,却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去.当道德与利益的天平已经严重倾斜,当人们对文明规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,我们,是否还能看到文明那微弱的光芒,是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导?文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世,不曾倾倒?

令人叹息的是,这文明正遭受着无情的摧残,如珍贵的书卷无人翻阅已被蠹虫侵蚀,大街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生,公共物资仍时时被破坏,干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争挤上车的人却越来越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了!

文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中.

见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不乱踏草坪,不在树木上乱刻,真正把居民区乃至城区当作家来呵护,那么我们的生活环境会更加美好.遵守法律法规,知法、守法、护法,自觉弘扬文明道德之风,对违法乱纪行为坚决抵制,把自己融入家庭、集体、社会,而爱祖国,热爱生活,那么祖国便会成为一个温馨的大家庭.

一句公益广告说的好:每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步.当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方.

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篇18:创建文明校园

全文共 972 字

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和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切 美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡 导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理 想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在 良好的环境中成长。

同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风 和学风持续下去,从而形成良好的循环. 而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使 不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵 纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断 的发展。在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的 校园文化, 让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情 操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美 好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而 调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们 文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的 雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互 敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受 到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的 团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自 强、成材”。

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篇19:做家庭文明小模范小学生征文

全文共 426 字

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我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!

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篇20:助力厦门会晤做文明有礼小东道主征文

全文共 353 字

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今年,我们厦门正在为蝉联“文明城市”而努力:我们小区的围墙都重新粉刷了一遍,变得十分干净;马路上也打扫得干干净净;市区的十字路口上,早晚都有交通志愿者来维持交通。整个城市变得非常卫生、文明,有秩序。

我想:我们不应该为了争取“文明城市”这个称号,应付领导的检查,而做。那是一时的文明,而不是真正的文明。如果我们每一个人平时多注意自己的行为,比如:不随地吐痰、不在公共设施上乱涂乱画、不闯红绿灯、乘公共汽车要排队,不抢坐,该让座的时候要让座、尊老爱幼,乐于助人,家庭和睦、不说脏话,不和别人打架……总之,我们在行为、语言,各个方面时时刻刻做到最好。那么我们的城市,就会变得更加和谐、文明。这才是真正的“文明城市”。到那时, 有没有“文明城市”这个称号又有什么关系?

“文明城市”从我做起,从身边的点点滴滴做起……

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