创建文明城市征文精选(实用20篇)
浏览
4911作文
750创建文明城市
全文共 312 字
+ 加入清单走在东胜的街道上,和走在其他地方的街道上就是不一样。在其他地方的街道上风吹来的是下水道臭烘烘的味道;而在东胜风吹来的是阵阵的花香……这多亏市民们的努力,才换回现在美丽的东胜。
如今,我们这里正在进行创城创卫的活动,我们应该怎么做呢?
创建全国文明城市,主要是让市民们人人争做文明的市民,让大家共创文明城市,在这之前,我们先要做到“十不”:
不乱丢乱吐;不粗言秽语;不破坏绿化;不损坏公物;不乱穿马路;不乱贴乱画;不乱停乱放;不乱摆摊点;不污染环境;不乱搭乱建。
创建全国文明城市的目的是为了提高城市整体的文明程度,改善群众生活环境,提高生活质量为经济社会和谐发展创造良好的条件,是一项顺民心、合民意的民心工程,也是的大家的共同愿望。
更多相似作文
篇1:创建文明城市要从我做起作文
全文共 1251 字
+ 加入清单文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
我们武汉市争创全国文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话,办文明事, 做文明人, 创文明城。文明从脚下起步, 创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节, 创建从我做起。
创建文明城市, 建设文明武汉还要做到排队守秩序,正所谓我排队, 我文明, 我礼让, 我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。你让我让,大家心情舒畅。
文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。
文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷,布满神州!
[创建文明城市要从我做起作文
篇2:家庭文明小模范征文500字
全文共 662 字
+ 加入清单我们在痛恨车祸的同时,又不得不接受这样一个事实:乱闯红灯、酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶、横穿马路、跨越护栏……恰恰就是这些不遵守交通规则的行为陋习为悲剧的发生埋下伏笔。无数惨痛的事实一次次的给我们敲醒了警钟,导致悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和驾驶者缺乏“文明”二字。
安全出行,不仅关系到自己的生命安全,同时也是尊重他人生命的体现。生命只有一次,不能再生,也不会重来。俗话说:百善文明为先,万思安全最重。
作为一名小学生,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,做到文明出行。在日常的生活中,应该要有自我保护的意识,严格遵守交通规则:过马路要看信号灯,红灯停,绿灯行,不要为自己闯红灯没被车撞到而沾沾自喜;走路要走人行横道,不要为自己的跨栏后没被车撞而感到庆幸;未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍嬉戏,占用机动车道;文明候车、乘车,不争不抢;乘坐公共车辆,在车辆行驶时要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦……。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通规则,保护自己的生命。
文明从我做起,让我们改正那些不文明、不安全的行为,养成文明走路、文明乘车的好习惯,相互礼让,营造车让人,人让车、车让车、人让人的文明出行环境,为营造一个安全、有序、文明的交通环境出一份力,也为自己的道路交通安全增添一份保障。只要我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让文明出行之风吹进千家万户,让中国沐浴在文明的春风里。
篇3:创建文明校园,做文明学生
全文共 893 字
+ 加入清单五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的着称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。
文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明礼仪融入到社会生活中。而我们也要从小培养,养成良好的文明习惯,为美好的将来打下基础。
记得老爸买了私家车后,我就再也没有乘过公交车了。乘公交车的样子虽然印象不深了,但发生在公交上的事,至今仍然记忆犹新。坐在车上,望着窗外,阳光明媚。车停了,人民医院的站到了,有一群人一窝蜂的下车了。正当司机准备再次前进时,一位六十多岁的老奶奶手一边挥着一边喊着:“等一下,等一下!”她上车了,望了望周围,似乎没有位置了。这个老奶奶——一个农村老妇女,她喘着粗气。老奶奶一上车,车上似乎都是她的声音,她说着还一边笑着。她笑眯眯的问了身旁一位90后的年轻人:“小伙子这是往那一站的啊,老了,眼都花了。”那个所谓的年轻人不仅没有回答老奶奶,并且带着轻蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”,公交车刹了一个急刹车,老奶奶向前冲了一下。车子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一个人的身上。老奶奶似乎吓到了,一句话也没有说,目瞪口呆的看了看周围的人有一些“不知羞耻”的人还在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷阵雨,天色也一下子灰暗了许多。这个时候,坐在前头的售票员阿姨察觉到了什么,她走到了后面,很严肃的对某些人说:“懂不懂得什么叫尊老爱幼啊?!老人家难得上一次市里,坐个公交还这么费力。”说着,这个阿姨便搀扶着老奶奶到了车的前头,让老奶奶坐在售票员的专用位置上,而自己却站着。
“老人家,很少来市里啊。”
“是的啊,来找我闺女咯。”老奶奶脸上洋溢着笑容。
“闺女在市里工作啊,很好吧。”
“呵呵,恩,市里好啊,热闹啊。”
……
车上很安静,所以老奶奶和售票员阿姨的对话听得一清二楚。“嚓、嚓”到站了,短短的路程感觉好漫长。下车的时候,大家都争先恐后的扶老奶奶下车。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。
古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现代人,更应该用行动去实践,去证明。做一个名副其实的现代文明人。
篇4:学防震知识强科学素质做文明市民征文
全文共 1492 字
+ 加入清单我没有遇上地震灾害,可也有经历地动的感受。记得有一天,我正站在厅堂门口,看到院子里的晾晒婴儿尿布的炭篓突然摇动起来。正感到奇怪时,老人们都慌张地从屋里出来,说刚才门铃响,是“地动”了。
地动,就是地震。听老人讲,盘古开天地时,清者上升成为天,浊者下沉成为地。可是大地一直往下沉,似乎没有停歇,要一直跌落到万丈深渊。怎么办呢?情急之下,盘古从自己身上剜出了一根根骨骼,这些骨骼化做了一头头地牛,支撑住大地。时间长了,有的地牛累了,要翻翻身,于是大地就抖动起来,地震就发生了。
我问老师,真的有地牛吗?老师引导我和同学们学习有关地震知识。我们明白了,地下并没有地牛,地震不是地牛翻身,地震的发生是有原因的,是与地质构造有关的。
老师告诉我们,科学家正在积极探索地震的成因,已经有了令人信服的成果。老师让我们动手做一个小实验。老师先拿出一张世界地图,让我们把陆地剪下来。女同学心灵手巧,只听“嚓嚓嚓”几声,世界七大洲就都剪裁出来了。老师又让我们把世界七大洲拼接在一起。我们比比划划,按照凹凸的不同形状,把世界七大洲拼接在一起。我们一看,奇了,世界七大洲可以拼接在一起,形成一大块陆地。我们把惊奇的目光投向老师,老师告诉我们,世界上的陆地以前是连在一起的。
为什么现在陆地是分开的呢?老师叫我提起书包在头上转动。随着我手臂的旋转,书包也作圆周运动。老师让我松手,书包马上平飞出去。老师又让我提起书包,然后松手,书包就掉在我脚边。老师启发我们想想其中的道理。这下我们明白了,书包平飞出去,是因为离心力的作用。地球在不停地自转,也产生了离心力。在离心力的作用下,地球表面的陆地就会产生漂移。原先连在一起的陆地就逐渐断裂分离,经过漫长的年代,形成现在的样子。
老师说,地震发生的原因是多样的,其中的一种就跟这板块结构有关。说着,老师又让我们做一个实验。我们几个贴墙站成一排,由两边奋力向中间“挤压”。中间的同学抵挡不了两边的巨大“挤压力”,一下子“拱”出来,两边的同学也突然压向中间。老师告诉我们,这其实是地壳板块运动的模拟。地震原因有多种,但地壳板块运动,是造成地震的原因之一。地球表面的陆地在漂移的过程中,会互相挤压,有的地方高起来,成为山脉,有的地方会断裂,成为断裂带。地震往往发生在地壳的断裂带区域。地壳板块运动过程中积聚了巨大的能量,到一定的程度上会释放出来,形成地震。这就像刚才同学们的“挤”。大家在“挤”的过程中不断积蓄力量,当中间的同学承受不了“挤压力”时,突然“拱”出来,造成了“空当”,“挤压力” 释放出来,两边的同学一下子“拥”向前,也就是地壳的断裂,地震就突然发生了。假如释放的能量巨大,形成大地震,就造成巨大的破坏。
老师的这一形象的说明,让我们豁然开朗。我们对地震的成因有了清晰而深刻的了解,地下并没有地牛,地震不是地牛翻身,地震的发生是有原因的,是与地质构造有关的。
人们害怕地震,是因为地震灾害破坏性大,会造成生命和财产重大的损失。虽然我们年纪小,没有经历四十年前的邢台地震,三十年前的唐山地震,但老师对我们讲起那时的受灾情况,还是让我们仿佛观看了一场恐怖电影。
地震的发生,虽然目前人力还无法制止,但我们学习地震知识,掌握地震知识,就可以预测地震的发生,就可以做到防震减灾。
我国古代劳动人民就对地震做了研究。张衡创造的“地动仪”,就可以精确地侦知和监测地震的发生。今天,为了防震减灾,我国设立了27个地震监测台网,通过卫星信息传输,可以在半小时之内,将有关地震情况在第一时间发送到各指挥中心,从而有效地起到了防震减灾的作用,将地震灾害所造成的人民群众生命财产损失降低到最低程度。
:
篇5:“不文明行为大讨论”有奖征文启事
全文共 388 字
+ 加入清单江阴创建全国文明城市如火如荼,文明理念日渐深入人心。由江阴市文明办主办、江阴日报社承办的“不文明行为大讨论”有奖征文活动,旨在通过对不文明行为的大讨论,进一步推动文明创建大见效、实现城市形象大提升。
一、征文主题
“不文明行为大讨论”
二、征文内容
讨论日常生活中的不文明行为,剖析原因,以小见大,倡导文明。征文要求短小精悍,600字左右,须为原创,不得抄袭,体裁为言论。
三、征文时间
2017年6月1日-8月15日。
征文投稿电子邮箱:jyrbbjb@163.com;投稿地址:江阴市绮山路83号江阴日报社全媒体发布中心。来稿请注明“不文明行为大讨论”。
四、刊发安排
从6月初开始刊发征文来稿,8月31日前刊发结束。
五、奖项设置
一等奖2名,奖金各1000元;
二等奖6名,奖金各800元;
三等奖10名,奖金各500元;
优秀奖15名,奖金各200元。
江阴市文明办
江阴日报社
2017年5月26日
篇6:创文明城市高中优秀作文600字
全文共 1644 字
+ 加入清单“创文明城市,做文明职工”征文要求:主题鲜明,题目自拟,内容健康向上,文笔通畅,杜绝抄袭,字数控制在2000字以内;着重突出以下方面内容:一是如何做好创建工作;作用;如何参与创建工作; 二是各级工会在创建工作中如何发挥三是广大职工四是宣传创建工作中涌现出的先进人物、道德模范、典型事例;五是对创建工作具有积极促进意义的其他稿件携手共筑我们的家文明是石,敲出了星星之火;文明是灯,照亮了夜行的道路;文明是雨,滋润了干涸的土地。城市是我们每个人的家园,是一座充满清新的空气、诱人的花香、高大的建筑、和蔼的人们??的美丽城堡。
我们是城市的一员,我们有责任、有义务爱护和保护我们的城市之家。有位学者说过:“真正的危险,是我们整体文化水平的降低。”市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。我们要重视精神文明的建设,毛主席号召我们“向雷锋同志学习”,在将近半个世纪里,激励着一代中国人的成长进步,催生了一个个雷锋式典型的涌现,其所产生的精神力量,对加强我国思想道德建设、弘扬社会新风正气产生了不可估量的效应。
孔子也说过:“见贤思齐,见不贤而内自省也。”,弘扬我们中华民族的伟大精神,树立自己的道德规范。创建文明城市,各级工会扮演者主力军的角色,他们将自己负责的创建工作逐级进行细分化解,然后落实到相关职能部门和具体责任人,明确完成时限,做到目标明晰、职责分明。充分发挥优势,积极利用工会宣传阵地,采取灵活多样的形式,全面创建文明城市宣传发动工作。把创建文明城市工作与单位生产实际和工会工作有机结合,从职工和单位最现实、最关心、最直接的事情抓起,切实履行维护职责,关心职工生活,关注单位发展,通过实实在在的创建工作,解决实际问题,取得实际成效,让职工和单位真切感受创建成果,进而推动工会工作的新发展。加强工会基层组织建设,最大限度地把广大职工吸引到工会组织中来,通过工会组织这个载体,把广大职工的主动性、积极性、创造性凝聚到创建全国文明城市这个大目标上来。我们要做一个文明市民,时刻树立自己的举止文明和道德文明。 从每一件细小的事情出发,从自我出发,严格要求自己,为创建文明城市出一份力。
作为经营者,我们要在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货,不做有损形象和个人诚信的事。不出售过期、变质、伪劣食品等。作为城市建设单位,建设工地文明施工。施工现场四周要设置围墙、围栏等;工地整洁,出入运输工具干净;施工不扰民,按时施工,无噪声扰民;建筑工地安全生产制度健全.无导致伤残的安全责任事故。作为农民群众,作为农民要人人参与环境整洁,做到无柴草乱垛,无粪土乱堆,无垃圾乱倒,无污水乱泼,无禽畜乱放,河流、沟渠、清澈,无恶臭。我们都知道,2002年1月从城北街道凤凰山社区分离而出的凤翔社区工商业和基础设施相对都比较落后,而且该地段外来人口很多,管理困难,也不容易组织。
但是几年来,社区已先后获得了省十佳社区、省城市社区党建工作示范社区等的多项荣誉。他们的成功之处在于:以党建为龙头,增强社区凝聚力;以和谐平安为主导,改善人居环境;以民生为根本,充分保障居民生活;以生活为载体,营造特色文化氛围。创建文明城市,宣传工作也是关键性的一步。可以制作宣传橱窗栏或黑板报,经常向群众宣传时事、政治、经济、科技、健康教育知识、倡导积极向上风尚;开办市民学校,定期组织市民参加学习,提高市民素质,社区内人际关系和谐,文明素质较高,建有未成年人活动场所,广泛开展未成年人思想道德建设活动;开展丰富多彩的文体活动;充分发挥镇文化站及社区多功能活动室作用,从而提升镇区居民文化品味,让居民业余生活不断丰富起来。
通过文明创建活动,把我们的城市建设成为环境更加优美、建筑更加宏伟、人民更加和谐??的现代化文明城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境。一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格,行胜于言,让我们一起携手为我们的家园奋斗吧!
[创文明城市高中优秀作文600字
篇7:文明城市作文700字
全文共 810 字
+ 加入清单一个个小家组成的一个大家就是城市,一个更大的家就是国,当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才会提高。
我曾看过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家很多公共场所的标语都是用英语书写的,但其中的一些警示用语却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”一位到新加坡考察的大陆中学校长说:“不文明的行为也是国耻!”
三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹。40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
上面的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。而在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。如:在学校的操场上总能看见一些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;有的同学把在走廊上追逐打闹,路上推推搡搡变成了习以为常的事;还有的同学之间互相说脏话……我们很多同学都把文化知识的学习放在第一位,却常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的培养,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的基础。现在,我们正处于生长阶段,我们在这个阶段的所作所为,将影响到我们自身的素质,所以,我们不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个懂文明、有礼貌的人。
代表祖国未来的我们,需要学习和继承的东西还有很多很多,然而最基本的问题是:我们该怎样去接过文明的接力棒?同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。
让我们从现在做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生:请管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;请管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;请管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们大家的努力,铜陵一定会变得更加文明,更加美好!
[文明城市作文700字
篇8:关于创建文明城市征文
全文共 1160 字
+ 加入清单我们武汉市争创全国文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话,办文明事, 做文明人, 创文明城。文明从脚下起步,创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节, 创建从我做起。
创建文明城市, 建设文明武汉还要做到排队守秩序,正所谓我排队, 我文明, 我礼让, 我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。你让我让,大家心情舒畅。
文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。
文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷,布满神州!
篇9:迎全运做文明有礼小公民征文精选
全文共 469 字
+ 加入清单中华人民共和国第十三届全运会将于2017年9月在天津举办,为倡导广大市民群众争做文明有礼东道主,将文明礼仪知识传递给身边的亲朋好友,展示天津市民文明好客、友善待人、健康向上的精神风貌。
可以毫不夸张地说,生活中最重要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
有一次,我向一位老爷爷问路:“老爷爷您好!请问新合作超市怎么走呢?”老爷爷细心地给我指路。
然后,我说了一的“谢谢”。接着,一位大哥哥走了过来没有礼貌地说:“老头,新合作超市怎么走?”老爷爷不仅没有给他指路,还骂他没有礼貌,是个冒失鬼。真是俗话说得好:“礼到人心暖,无礼讨人嫌。”
为了做一个讲文明懂礼貌的文明小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如:别人帮你做了事,要对别人说一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情地打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长辈……这些都是做文明小公民的基本素质。
让我们从现在开始,从生活中的每一个小细节开始,养成讲文明懂礼貌的好习惯,做一个讲文明的小公民吧!
篇10:创建文明城市我班在行动初中作文
全文共 429 字
+ 加入清单1、文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。
2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。
3、合理分配时间,科学上网。
4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。
5、以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与校工人员联系。
6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”,做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。
7、养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。
8、养成自我教育,自我管理的意识,健康成长,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
班主任总结:“创文明城市,做文明学生”,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携手努力,争当校园文明先锋。从自己做起,从小事做起,从现在做起!
篇11:学防震知识强科学素质做文明市民征文
全文共 629 字
+ 加入清单5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,震惊了全世界。为了在发生地震时,减少学校的伤亡,国家规定各中、 小学要进行地震演练。这可把我们给累坏了,每天的大课间都改为“地震演练”,你看这不是要活活累死我们吗?嗳。
大课间的上课铃敲响了,全班处于“高度戒备”状态中,稍有风吹草动,便叽里呱啦讲个不停。再看看同桌陈晗星,显得有些激动和紧张,手不停摆弄头发,嘴里念叨:死也要死得好看点。唉,女人就是这样,死都得好看。
正说着呢,那个铜铃“铛、铛、铛”地响了起来,大伙不慌不忙,悠哉游哉、大摇大摆地“摇”下楼梯,没想到全校就我们这个班级最后到,校长气得气不打一处来,早已在楼梯口“恭候”我们多时,劈头盖脸的一顿臭骂是少不了的,可怜的是我们的班主任。嘘,小声点,听说是5000字的《防震减灾的重要性》的检讨呢!
第二天,我可没注意到老师的右手是否能动,可今天班上的气氛实在是太凝重了,大课间的上课铃如约而至。我连大气都不敢出,敬候“警钟声”。“铛、铛、铛、”,大家现在是惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,飞驰而下,到楼梯口时,没想到大伙又和校长“如约而至”,“你们到底是怎么搞得?昨天迟到,今天我连钟声都还没来得及敲呢,你们倒好,来个先下手为强!”校长今天“终于”被我们气炸了。据说老师5000字的检讨变成了10000字,难怪这几天的语文作业都没有批改,原来如此。呵呵,开个玩笑,其实我们都很认真在演练。
通过大家不懈的努力,我们已经通过省级检查、验收,成为“防震减灾优秀示范学校”。
篇12:我为创建全国文明城市签名寄语
全文共 1982 字
+ 加入清单1、刮起文明和谐风,飘洒仁义孝慈雨,闪耀诚信礼仪光,唱响修身律己曲,高举廉洁厚德旗,喜诵国学经典热,弘扬浩然刚正气,神州处处显和美。
2、关怀帮扶,手拉手;传授技能,面对面;排忧解难,心贴心;合力抗灾,肩并肩!山远水遥,一线挂牵;人间有情,爱心无限!
3、红红丝,长长线,一朝一夕绣家园;行行善,助助人,一点一滴举百善;浓浓情,深深意,一生一世效家园;让让座,微微笑,一言一行文明间。
4、花朵再艳,也需要绿叶衬托。瓜果再甜,也需要大地奉献。人们的美,需要内外兼修美。唯有心灵美,品徳美,行为文明,才是最美的人。
5、华夏文明,荟萃古今;经典名人,激励精神;智慧勤奋,诚实守信;包容胸襟,和睦友邻;坦荡光明,风清气正;与时俱进,科学创新。
6、讲文明,树新风,无怨无悔永追求。人为本,德为先,任重道远分党忧。四有人,精气神,立足岗位争优秀。乐助人,做好人,真诚奉献创一流。
7、经史子集千万言,诗词歌赋美名传。继承发扬任在肩,我辈儿女记心间。继承发扬不懈怠,旧曲新词谱新篇。更有才俊多坚韧,中华经典代代传。
8、兢兢业业做工作,闲话滥话不多说。为人热忱不冷漠,关心别人没有错。为人诚信增友谊,谨言慎行好声誉。修身律己齐努力,生活事业甜如蜜。
9、乐善好施,慷慨解囊。勤俭朴素,珍惜食粮;互敬互爱,相谦一丈。戌边卫国,寸土不让;爱护同胞,宽宏大量。面对列强,奋起抵抗;弘扬文明,中华自强!
10、乐助人,多为善。爱无私,德无限。传文明,积跬步。老吾老,及人老。修吾身,律己心。传经典,阅国学。守诚信,明礼仪。行清廉,扬正气。
11、雷锋精神在,气势贯长虹。风雨五十载,依旧矗心中。崇德树风范,尚义有热情。爱岗又敬业,永做螺丝钉。人人学榜样,文明正提升!
12、留一点善意,写出美好人性;露一丝微笑,显出快乐之感;成一幅画作,绘出人间真情;作一支曲调,唱出幸福歌声;捧一片真心,映出社会和谐。
13、绿色低碳山河秀,华夏处处尽和美。仁爱孝慈承传统,文明中华展新风。放眼神州满诚信,百花迎浴和谐风。群策群力传经典,齐心协力扬正气。
14、明礼守信以诚为贵,尊崇爱老以孝为贵,知耻尚廉以荣为贵,传承经典以德为贵,弘扬美德以善为贵,修身律己以和为贵,正风正气以礼为贵!
15、明理明智多读史,聪明智慧多读诗。精致精密多演算,深刻铭刻修哲理。修身养德讲伦理,能言善辩学逻辑。塑造人格好品质,博览群书达礼仪。
16、男女老少品人生,彰显道德伟力大。凝聚好人的力量,张扬文明盛开花。文明青春纯洁美,一年四季乐开花。文明社会新风吹,好人好事有人夸。
17、铺垫中国特色之基,开辟科学发展之道,驾驭和谐温馨之车,行驶共同富裕之线,途经诚信互助之旅,达到幸福美满之站,分享盛世辉煌之国。
18、弃谋私之心,尽为民之责;取本分之财,拒不义之利;听群众之言,行益民之策;思贪欲之害,怀律己之心;务勤政之实,习善政之识。
19、青山之所以常绿,是因草木扎根。碧水之所以长流,是因源泉喷涌。社会之所以进步,是因人类文明。有了文明,才有我们和谐发展的大家庭。
20、让格言飞,天下人人孝长辈;让幸福飞,家庭美满最温馨;让乡情飞,认祖归宗永不空;让豪情飞,航空精神耀华夏;让精彩飞,中华复兴再加油。
21、让文明迈开强国的步伐,让礼仪跟上时代的新潮,让微笑成为时髦的容颜,让正义形成社会的主流,让和谐演绎时尚的旋律,让盛世辉煌锁定在华夏。
22、热爱祖国在有心,保护环境在热心,遵守秩序在顺心,诚信互助在好心,无私奉献在诚心,生活美妙在舒心,人人文明都用心,强大祖国都开心。
23、人民公仆服务民,人民利益天大事。人民为大天下公,大事小事天大事。善解人意多办事,多顺民心办实事。心贴民众办好事,喜怒哀乐皆大事。
24、人人都讲谦让,道路将不再拥挤;人人都讲爱心,冬天将不再寒冷;人人都讲环保,家园将不再难看;人人都行动起来,讲文明,传承中华优良传统。
25、人生之福悟出爱,人生之需爱之唤。人生之刑乃无爱,人生之悲乃爱短。人生之美乃大爱,人生之德大爱宽。爱己爱国爱世界,爱我中华大爱传。
26、人为本,德为先,先进文化引领人。中华礼,传文明,高尚精神塑造人。中华文,精气神,丰富文化满足人。中华美,中华乐,崇高品德教化人。
27、关爱,驱散阴霾,重现明媚阳光。热情,驱逐寒冷,温暖孤独心房。友善,驱去冷漠,双手紧紧拥抱。文明,凝聚力量,绽放无限光彩。
28、品唐诗宋词,弹元曲小令,传承千载文明新辉煌;读四书五经,诵百年经典,传递国学修身好风尚;庆和谐盛世,歌家园和谐,弘扬浩然正气壮国威!
29、和谐文明,从面带微笑做起。修身律己,从文明用语做起。绿色低碳,从节能减排做起。正风正气,从友爱互助做起。文明中国,从一点一滴做起。
30、古之先民,率直天真;夜不闭户,道不拾遗;淳朴厚道,崇德尚品;揖让进退,克己复礼。今之我们,努力学习;传递文明,爱心接力!
篇13:弘扬生态文明创建森林城市作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单地球,是我们共同的母亲;大地,是地球妈妈的身体;而森林,则是地球妈妈身体中最重要的一部分。近年来,人类大量砍伐树木,不断满足自己的需求,丝毫没有发现,我们欠地球妈妈太多太多……
人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”曾经的桂林山水闻名天下,漓江更是清澈得见底,绿如翡翠。2015年暑假,我和爸爸妈妈到桂林旅游,却发现桂林变成了另一副模样:漓江上飘着被游客扔下的各种垃圾,原本干净的路面已是一片狼藉。桂林此时就像一位失去美丽容颜的少女缺少了以往的魅力。
环境污染,雾霾、废气、沙尘暴、山洪……,难道还不足以敲响人民心中的警钟吗?
下面,我就来讲讲我的家乡特色——安溪铁观音!铁观音不仅浓馥持久、醇正回甘,而且还有着清凉降火、抗衰老、抗动脉硬化等保健功效,可谓健康又美味呀。正因如此,我们的铁观音饱受好评,蜚声于海内外。然而,令人痛心的是,近年来,茶农们为了抢夺市场,滥用农药,使得我们引以为傲的铁观音成了农残的“重灾区”!我们不禁要问,这是为什么!其实,追根溯源,这都是因为茶园过渡开发,森林不断减少,生态系统越来越脆弱,从而导致害虫滋生、难以防治的后果,农药才不得已成了茶农们的“救命稻草”。殊不知这样做,不过是恶性循环罢了!不仅毁了家乡铁观音的品质与名声,还破坏了我们赖以生存的家园啊!
可见,一个小破坏就可能引发环境的恶循环呀!同学们,现在你还认为随地扔一张废纸,是一件小事吗?你还认为随手扔一个垃圾,是一件小事吗?你还认为随意践踏一株小草,摇晃一颗小树,采摘一朵花儿,是一件小事吗?
同学们,让我们行动起来吧!用我们的小行动,汇聚成大能量,争做弘扬生态文明的小卫士,勇当创建森林城市的小帮手,为家乡的绿色明天贡献出自己的一份力量!
《小学生导刊》编辑谭群点评:
李铭鸿同学关注环保,从地球母亲的状况到桂林山水的变化,再到身边茶园的现状,条理清晰地分析出保护环境的重要性。更值得称赞的是,他还观点鲜明地提出了自己想法:保护环境,从身边的小事做起——不乱扔垃圾,保护花草树木!这篇习作显露出作者层层推进的思维方式,值得学习。
篇14:创建全国文明城市
全文共 282 字
+ 加入清单以前南京小商小贩的东西到处乱放,乱摆,垃圾随地乱扔,苍蝇在上面乱飞,发出了一阵阵恶臭,现在的南京呢?小商小贩的东西不乱放了,都自觉的摆在里面来经营了,人们把垃圾都扔到垃圾桶里了,这下南京也不像以前那么脏了,前几个月,执法刚对迈皋桥老街进行了整治,以前的迈皋桥老街小商小贩的摊点边,嬉笑声,还价声,融成一片,现在的迈皋桥老街,小商小贩的
摊点边, 嬉笑声,还价声,没有了,这都是 执法人员的功劳,他们只顾执法,不顾辛苦,不求一点回报,我们应该学习执法人员的这种精神。
创建文明城市,人人有责,让我们保护环境,做一个文明人吧!
篇15:2024“黄浦杯”长三角城市群“我的教改试验”征文启事
全文共 2164 字
+ 加入清单语文迷小编今天为大家分享一则2016年“黄浦杯”长三角城市群“我的教改试验”征文评选活动启事与投稿须知,欢迎广大人员踊跃报名参加!
在实施素质教育和推进课程改革的进程中,人们对教师实践研究的特点、方法和路径的认识也在不断深化。许多教师在研究过程中结合自身工作特点,开展了大量的各种形式的教改试验,并从中寻找、尝试和提炼了各种适合教师实践研究的方式方法。为了交流分享教师实践研究的认识和经验,探讨研究过程中的问题,明确今后的发展方向,经研究,决定开展2016年“黄浦杯”长三角城市群“我的教改试验”征文活动,欢迎广大教师、校长、教科研人员和教育行政人员踊跃参加。
一、题材内容
围绕“我的教改试验”主题,介绍某项教改试验的设计意图、探究过程和亲身体验,着重反映研究和实践过程中遇到的问题和解决的思路、方法和效果。凡是对学校教育教学改革中的问题进行研究的内容均属于征文主题范畴,包括课堂教学、教材研究、课程开发、考试评价、学生发展、团队活动、班主任工作、教研活动、教师培训、课题研究、学校管理、区域教育改革等。
二、撰写要求
1.选材突出主题。可以写个人的独立研究,也可以从个人角度反映参与某项集体研究的经过和体验。题材内容应能体现出不同于以往做法的“教改试验”的特点,反映研究者的创新意识和方法改进。
2.反映研究过程。能够有条理有重点地呈现一项教改试验的经过和结果,包括研究实施的背景、思路、阶段、步骤、遇到的问题和解决方法等,适当运用情景描述、访谈材料、文献资料、数据分析、理论阐述等方法。
3.体现教师特点。在教师开展实践研究的特点和方法上,有自己的体会和实践,如在教师研究与专家研究的异同,在研究的可行性、实效性与规范性、科学性的关系上,在草根研究、小课题研究、微研究、教师个人课题研究、研究共同体等提法和做法上,能够有所把握和阐发。
三、注意事项
1. 本次评比为匿名评比,正文中不能出现个人的姓名、单位等信息。如违反此项规定,将取消评选资格。
2.文体不拘,可以写成叙事性的案例、论文式的经验总结、调查研究或实验研究报告等。内容应是真人真事,并根据具体情况和写作形式,体现出各自特点。
3.文章篇幅一般以5000字以内为宜,未在省市级以上报刊中公开发表。
4.征文格式:(1)页边距:上2.5厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米;(2)标题:三号黑体;(3)正文:小四号宋体,一级标题四号黑体,二级标题小四号黑体,三级标题小四号宋体加黑;(4)文中案例可以用仿宋或楷体加以凸显;(5)来稿左上方注明“黄浦杯征文”字样。
本次征文设一、二、三等奖若干名。优秀作品将择优在《上海教育科研》杂志上陆续发表,并在征文活动结束后结集出版。
【投稿须知】
为方便统一管理,2016年“黄浦杯”长三角城市群“我的教改试验”征文将正式启动网上申报。注意:本次评比为匿名评比,正文中不能出现个人的姓名、单位等信息。如违反此项规定,责任将由其个人自负。请务必获取网上申报编号。
一、投稿说明
1.网上申报时间
2016年4月10日至2016年5月10日24时。
2.投稿具体步骤
第一步,在南京市教科所网站上进行网上申报(具体申报流程请于4月上旬关注市教科所网站),获取申报编号(参与南京市教育案例、教育叙事评比的文章,请勿再重复投“黄浦杯”征文,否则为无效投稿)。网上申报截止时间为2016年5月10日24时。
第二步,填写“个人征文信息登记表”,(见附件1)并将取得申报编号的征文和“个人征文信息登记表”及时打包发送至各区投稿邮箱(见下表),由各区组织评审。各区接收投稿截止时间为2016年5月11日17时。
第三步,各区将“区征文信息汇总表”(见附件2)和筛选后的投稿统一发南京市教科所邮箱15195991557@126.com,由教科所组织初评、复评和终评。各区送交南京市教科所截至时间为2016年5月16日下午17时。
3.其他说明
投稿以区教科室(所)为单位,南京市教科所不直接接收除直属学校(单位)外的任何单位与个人投稿,否则视为无效投稿。教师投稿时,请以“文章标题”作为文件名,投稿邮件主题请标明“黄浦杯”征文字样;征文和征文信息表以附件形式发送。各区向市教科所提交征文时,请以区征文信息表中“序号(1、2、3……)+文章标题”作为文件名。
4.各区教科室(所)投稿邮箱
区名
投稿邮箱
区名
投稿邮箱
鼓楼区
glcsjzw@163.com
浦口区
pkqjks@163.com
秦淮区
qhjy2014@126.com
化工园区
yanjiangjiaokeyan@126.com
玄武区
xwjks2013@sina.cn
六合区
lhjyxh@126.com
建邺区
jyjks2015@163.com
溧水区
njlsjks@163.com
雨花区
njyhxlh@163.com
高淳区
yxzxjkc@163.com
栖霞区
qxrsh2014@126.com
直属学校、单位
csjhpbzw@163.com
江宁区
1154135651@qq.com
5.各区提交征文数量范围
区名
提交征文数量范围
区名
提交征文数量范围
鼓楼区
30-150
江宁区
30-160
秦淮区
30-110
浦口区
30-90
玄武区
30-100
化工园区
30-40
建邺区
30-55
六合区
30-80
雨花区
30-50
溧水区
30-60
栖霞区
30-70
高淳区
30-60
篇16:让城市更文明作文650字
全文共 672 字
+ 加入清单如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱财;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
在一个城市中,文明是必不可少的,文明离我们每个人并不遥远,他就在我们的身边。在我们每一个细微的言行中。
说到这,我想起了一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯道上,碰见了一位女工,因为楼梯太窄,女工又端着水盆,所以两个人都无法通过,女工抬头一看,是列宁,马上给列宁让路,而列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,倍感亲切,然后他一侧身,让女工上楼后自己再下去。
生活中往往有许多小事蕴藏着文明,要做文明人,必须从小事做起。
一个周末,我和爸爸妈妈去公园,我们走着走着,累了,就坐在公园的木椅上,在我们的对面,正好有一个垃圾箱,我看见一小块纸团躺在地上。这时,一个小弟弟跑了过来,只见他弯下腰,用手捡起那一块不起眼的纸团,选择了正确的“可回收”垃圾箱,扔了进去,此刻“文明”二字涌上我心头。
在一个城市中,个人是主体。对于个人来说什么事最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么整个城市的素质才能提高。一个城市每个人的文明行为,可以折射出一个城市甚至一个社会的文明程度。
东莞是一个美丽的城市,我们在这里生活了多年,她就是我们的第二个故乡,让我们从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子,让文明之花开遍东莞的每个角落。
[让城市更文明作文650字
篇17:助力厦门会晤做文明有礼小东道主征文
全文共 482 字
+ 加入清单作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应带遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。
做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华名族的传统美德。作为新时代中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。
如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;
如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的南宁学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。
厦门因文明,有礼而骄傲!
篇18:我心中的文明城市
全文共 617 字
+ 加入清单我心中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明,精神文明是指人的思想文明健康,物质文明是指城市的美貌和投资环境。
我心中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。
我心中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。拥有优美环境是和文明挂着钩呢,如果大家个个不讲文明,看见了纸屑,视而不见,绕道而行,那么多的纸屑在空中飘飘荡荡,环境能好吗?如果再加上大家随地扔废纸,名名旁边放着垃圾桶,却要扔到地上,环境的好坏更不用说了。环境的好坏确实是和为名有着铁一般的关系呀,我们如果再想想,我们讲文明,不随地扔垃圾,看见了不管多么脏的垃圾都捡起来,不说脏话,一个优美的环境不就很容易地就出现了我们眼前吗?
我心中的文明城市就是一个有着井然有序交通的城市。市民们不抢道,不在交通堵塞时因激动而骂人,打架,不逆行,不闯红灯,不站人行道,人们都走斑马线……一个有序交通城市就战友出现。
我心中的文明城市还是一个从心目中都刻着文明二字的城市。看见一位老奶奶过马路,跑上去扶一下,文明尽到了,有人会怕老奶奶摔倒,说是你推的,其实这些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其实诚信也是文明的一类,犯错了,不骗老师,实话实说,上级领导来检查,为了很到领导的表扬,让同学看到废纸捡起,这样行为是不对的,一时半会的文明是文明吗?日非然也!
我心中的文明城市,文明不仅要记在心上,也要用在行动上,一时半会的文明不是文明,文明需要坚持,让文明成为你灵魂的一部分,是最重要的一部分。
篇19:创建文明网络共建和谐社会作文
全文共 1260 字
+ 加入清单随着祖国日新月异的变化,现在的中国网络技术高速发展,网络已渗透到社会的各个领域,进入到千家万户,充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆,也是我们学习知识的宝库。:古今中外,无所不知;购物休闲,无所不有。走进网络就像走进一个博大精深,包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关,不可分离,但不论什么东西都会有利有弊,在它给人们带来无限便捷的同时,也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。
正在生长发育期的我们,由于自我防范意识不够强,容易受到不健康网络内容的侵蚀,沉溺于网络而不可自拔,甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境,家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法,用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听,让他们接受。要从言行上做表率,以身作则。做到以下几条:1主动配合学校,加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足,以利于取得他们的信任,建立沟通渠道。
对学生上网时间过长,上网次数过频,上不健康网站,家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友,聊天应给予指导和支持,这样一方面制止学生上网的负面产生,另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐,同时也不会产生逆反心理,与子女商量文明上网,明确上网时间和内容,使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙,生活多么辛苦,请您继续做孩子们的朋友,了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外,还要关注孩子的身心发展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成长。
作为孩子的监护人,给孩子朋友式的关怀,多与他们谈论他们的朋友和活动,做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导,不能以强制手段限制孩子上网的需求,物极必反,孩子会寻找其他上网场所,比如非法网吧。如此,则得不偿失。3教育孩子增强法律意识,遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网,不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行,在网络道德言行上给子女做表率,树立正确的网络观,家长要带头学习网络法律,自觉遵纪守法,诚实守信,言行一致,要坚持自我约束,坚决抵制网上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修养为子女作表率,为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络,加强网络知识的渗透。
如怎样发电子邮件,搜索资料,下载软件,怎样安全上网,防止病毒等,还可以慢慢引导孩子文档输入,电脑绘图,动漫设计,网页制作和程序设计等知识,这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好,新生事物的到来会出现一些问题是很正常的,关键要看我们如何正确地对待它,要取之好处,去其坏处,它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来,积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识,创建文明网络,共建和谐社会!
[创建文明网络共建和谐社会作文
篇20:有关创建文明城市征文2500字
全文共 5514 字
+ 加入清单“全国文明城市”是国家授予一个城市的最高综合性荣誉,是一个城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展的综合体现。以下是小编给大家整理的创建文明城市征文的内容,欢迎大家查看。
哈尔滨市高度重视精神文明建设,积极组织开展文明城市创建工作,坚持把提高市民素质放在创建工作的首位,提出了“创建文明城市,必须培养文明市民”的工作要求,积极探索强化市民文明素质提升这一根本任务,着力打好“唱”、“诵”、“进”、“学”、“兴”、“做”六张牌,取得了显著成果。
一、创建全国文明城市,为城市发展进步提供了重要机遇
创建全国文明城市工作是全面推进经济、政治、社会、人文、生态协调发展的综合载体。从哈尔滨实际来讲,创建全国文明城市,对于推动城市的全面提档升级、提高综合实力和竞争力,具有重大意义。一是全面实施新战略,推动经济社会更好更快发展的需要。近年来,哈尔滨市强力推进“北跃、南拓、中兴、强县”战略,哈尔滨已进入经济社会发展的最好时期。市第十三次党代会提出的“实施新战略,实现新跨越”的未来五年发展目标与创建全国文明城市所确定的“八大环境”、“两大”创建活动,有着密切的联系。推进全国文明城市建设,有利于完善城市功能,营造良好社会秩序;有利于转变政府职能,优化经济发展环境;有利于提升城市形象,扩大城市知名度和影响力,吸引更多的项目、资金、技术和人才来哈兴商创业。从这个意义上讲,创建全国文明城市能够有效地成为我市“实施新战略,实现新跨越”的助推器。二是提高城市建设和管理水平的需要。“全国文明城市”是一个城市最高的综合性荣誉,是硬件和软件高度集成的标志。城市建设和管理是城市工作的重要内容,创建全国文明城市同加强城市建设和管理,相辅相成、相互促进。创建全国文明城市内容很广、标准很高、要求很严,几乎所有测评指标内容都与城市建设和管理密切相关。通过开展创建全国文明城市活动,必将有力地促进哈尔滨城市建设和管理,推动城市的硬件设施和软件环境建设,全面提高城市形象和城市品位。三是保障和改善民生,提高市民生活质量和幸福指数的需要。实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,是全市一切工作的出发点和落脚点,也是创建全国文明城市的根本要求。实践证明,在工业化、城市化进程和经济体制转型过程中,总会带来城乡发展不平衡、资源环境压力和社会保障等一系列问题。创建全国文明城市绝大部分指标都关系社会保障、医疗卫生、教育文化、居住环境等民生问题,充分体现了以人为本、发展成果由人民共享的要求。从这个意义上讲,创建文明城市的过程也是为民利民、造福百姓、让百姓享受到改革发展成果的过程。创建全国文明城市,对于改善民生,提高市民生活质量和幸福指数具有积极的推进作用。四是提升市民文明素质,创建良好人文环境的需要。人的素质提高和全面发展是文明城市的根本。创建文明城市有助于引导人们在改造客观世界的同时,改造主观世界,在建设家园美化家园的同时,提高自身的文明素质。在经济全球化的大背景下,国际国内产业梯度转移步伐明显加快,城市之间吸纳投资的竞争日趋激烈。投资环境的优劣已成为一个城市能否赢得主动、抢占先进的决定性因素。投资环境不仅指硬件条件,还包括城市的人文环境。创建文明城市的过程,是一个推动先进思想观念、健康生活方式和优秀精神文化产品广泛传播的过程,是一个教育引导提升人、不断促进人的全面发展的过程。通过创建全国文明城市,必将进一步展现哈尔滨人的新风采、新形象,推动哈尔滨更好地向物质与精神更高发展目标的迈进。
二、创建全国文明城市,为提升市民素质提供了有效载体
在推进文明城市建设中,哈尔滨市在加强路桥等城市基础设施建设、改善城市环境、规范城市秩序、强化社会管理、着力改善民生等有形建设的同时,把重点放在了提升市民素质上,从群众日常行为养成做起,积极探索提升市民文明素质的有效途径,着力打好“兴”、“治”、“学”、“行”、“进”、“做”六张牌,不断加强公民思想道德建设。不断提升市民文明素质,促进市民及城市的整体提升、全面发展。一是“兴”志愿之风。以“1144”工程为牵动,即建设一个志愿服务大厦和一个志愿服务广场,建成关爱空巢老人、农民工子女、新市民、残疾人四个志愿服务实践基地,举办冬送温暖、春送希望、夏送清凉、秋送技术四个爱心服务大集,开展了“保护母亲河”、“我陪空巢老人过佳节”、“爱心顺风车”等一系列志愿服务活动,发起志愿服务活动17 047余次,志愿服务270万小时。目前,我市志愿者注册人数达84万人,组建了共产党员、青年、老年、巾帼等18类学雷锋志愿服务支队、分队90支,各级文明单位、社区志愿服务队近3000支,建成社区学雷锋志愿服务站648个、社区居委会和物业公司联合组建志愿服务站100个,公共场所便民志愿服务站点200余个,得到了中央和省文明办的充分认可。二是“治”失德问题。围绕诚信缺失和公德失范两大问题,制定36项具体措施,在全市开展诚信教育。成立由市文明委牵头,食品安全办、工信委、食药监局、商务局、工商局等部门参加的道德领域突出问题专项教育治理领导小组,多次召开联席会议,开展治理“五黑”(黑餐饮、黑物流、黑歌厅、黑烟草、黑网吧)、整治“五乱”(乱扔垃圾、乱占马路、乱贴广告、乱停车辆、乱挂牌匾)、倡导“五诚”(诚信物业、诚信餐馆、诚信车行、诚信商场、诚信旅游景点)、推行“五进”(道德讲堂进社区、进企业、进机关、进学校、进农村)的“四个五”行动。建设诚信信息网络平台,对不良信息记录分级曝光,征集14万户企业47.7万条行业信息,建立5类服务人员诚信档案3 666个。出台食品药品企业制假售假处罚规章和熟食品制售企业管理办法,查处餐饮企业1 761家,罚款117.3万元,对357家药品连锁企业、1 561家药品零售企业门店全覆盖检查。三是“学”道德模范。组织开展哈尔滨市第三届道德模范、身边好人评选和首届“十最百美,冰城好人”评选活动。去年以来,先后有20人入选中国好人榜,193人入选龙江好人榜,市级以上道德模范847人。其中,高铁成获全国道德模范荣誉称号,张宝金等3人获得提名奖,涌现出谢尚威、杨惠、苏泽军等一批时代楷模。在市属媒体开设“冰城好人”等专题、专栏,宣传道德模范和身边好人事迹,开展道德模范、身边好人事迹进社区、机关、企业、学校、村镇和军营“六进”巡讲巡演活动,依托哈尔滨文明网推出“凡人善举微视频”,得到中央文明办好评。四是“行”文明引导。围绕“走路不闯红灯”,开展“文明交通行动计划”,针对“十大交通陋习”,开展“文明交通我带头”、“妈妈教您过马路”等活动,组织志愿者在交通路口定期开展文明交通引导,发放交通安全宣传材料100余万份。围绕“吃饭不剩饭菜”,制定“文明餐桌行动”15条评选标准和10项检查内容,全市4 510家餐饮企业参与行动,打造5条文明餐桌行动示范街;发放宣传单10万余张,倡议书5万余份,公益广告5万张,文明餐桌提示牌2万个。围绕“上网不说脏话”,组织各级各类网络文明传播志愿者,在重点网站、论坛、博客、微博,发布各类文明评论、文明博客400万余条(次)。围绕“旅游不扔垃圾”,在旅游景区出入口、游客中心等位置设立文明旅游提示牌和文明引导员,评选一批诚信旅游企业。围绕“文明过传统佳节”,开展“我为文明增一分”活动,积极引导人们“做谦恭有礼的冰城人”。五是“进”道德讲堂。制定了全市道德讲堂规范化建设标准,召开“五进”现场观摩培训会议,从讲堂类型、流程、装饰等方面做出了统一规定。全面推行“5+4”模式,即唱歌曲、做反省、学模范、诵经典、发善心、行善事、致敬礼、劝善词和送吉祥9个环节。坚持“一堂一档”原则,全面推进道德讲堂规范化建设。兴建4处高标准道德讲堂总堂,坚持每月开展2次活动。目前,市级以上文明单位486家全部建设了道德讲堂,百人以上文明单位全部建成示范、达标道德讲堂,在百人以上食品药品企业和窗口单位建设道德讲堂40个。六是“做”美德少年。深入开展“做一个有道德的人”主题教育活动,未成年人参与面达到90%以上。积极开展优秀童谣创作、传唱活动,活动经验在2013年全国文明办主任培训班上进行交流。网上“认星争优”活动和未成年人心理健康工作,受到中央文明办领导充分肯定。全市176个乡镇年底将全面完成乡村学校少年宫建设任务,建立555所社区家长学校,覆盖率达85.6%。开展取缔“黑网吧”和经营性网吧不接纳未成年人的专项行动,营造了良好的社会文化环境。
三、创建全国文明城市,为实现群众利益提供了保障条件
人民群众是城市的主人,创建文明城市,不仅仅是外在环境的美观整洁,更应建立一个社会和谐、人民幸福的城市。创建全国文明城市既是一座城市为推动经济社会发展确立的一个奋斗目标,也是党委政府为人民群众谋求福祉、提升幸福指数的价值追求。惠民利民是创建文明城市的根本出发点和落脚点,也是衡量和检验创建水平和成效的最终标准。在工作实践中,全市坚持创建惠民、创建利民、创建化民、创建为民,从为群众办实事抓起,把创建工作作为一项顺民心、得民意的惠民工程。一是通过创建惠民,提高了群众幸福指数。文明城市建设就是着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,解决人民群众普遍反映的上学难、就业难、看病难等问题,以民生的改善,赢得民心,从而凝聚建设文明城市的强大动力。全市在创城工作中,注重把创建指标与民生工程相结合,不断调整和优化财政支出结构,将新增财力向民生工程、创建领域倾斜,财政支出占比达65.8%。近两年来,我市累计投资552亿元,落实140个惠民行动项目,致力于解决社会保障、医疗卫生、教育文化、创业就业、食品安全等民生问题,建立素质教育特色示范学校85所,新增城镇就业11.6万人,成为全国创业先进城市,为1.3万户低收入住房困难家庭提供廉租房保障,为35万户困难群众发放社会救助金11亿元,社会管理“强基工程”全面启动,公众安全感满意度达94.6%,着眼城乡一体化发展,推进扶贫开发项目400个,打造主城区与县域“1小时经济圈”,提前两年实现乡(镇)文化站和农家书屋全覆盖,城乡居民幸福感指数名列全国第三。广大群众从创城中得到了实惠,理解、支持、参与创建的热情空前高涨。二是通过创建利民,改善了群众生活环境。全市着眼改善居民出行和居住生活条件,将创城工作同加强城市建设有机结合,按照建设现代化国际化大城市的目标要求,高标规划、精细管理,在优化城市环境秩序、扮靓城市面貌的同时,扎实推进全国文明城市建设。加速推进道桥建设、“一江三沟一河”整治、“穿衣戴帽”等工程建设,三年累计完成城市建设投资1600多亿元,新建改造道路560条,建设桥涵129座,城市道路总里程增加293公里,地铁1号线通车试运行,哈西客站建成使用,哈大高铁正式开通,城市立体化交通网络日趋完善,城市交通承载能力得到有效提升。启动排水管网改造工程和“一次开挖,六网并进”的城市源网建设工作,全面升级改造建设城市水、电、热、气、通信等管网设施。实施精细化、智能化管理,城区机械化清雪率和清扫率分别提高到70%和60%。针对小广告、乱设牌匾、违章建筑、占道经营、物业管理、“中国式过马路”等城市管理顽疾,深入开展“治脏、治乱、治差”专项行动和“春夏秋冬”四季整治行动,有效改善城市乱象,街路环境秩序明显改观。城市的发展变化激发了广大市民对家乡的热爱之情,一位的哥创作的“留哈体”短文《如果可以,我们一起留在哈尔滨》,引发众多市民、网民及外地游客热议,短时间内迅速传播,参与人数达700万人。三是通过创建为民,提高了服务群众能力。全市注重把创城的过程转变为领导转作风、干部提素质、服务上水平的过程,转化为密切联系群众,示范引导群众的过程。出台了《哈尔滨市行政问责规定》,对“不作为、乱作为、慢作为、假作为”问题,尤其是对服务基层、改善民生不到位问题进行问责处理。在领导干部中开展“俯身抬头”行动,让各级干部深入基层办实事,胸怀全局谋长远,远离形式主义和官僚主义,切实转变作风,赢得群众的拥护和支持。开展领导包区联点、政府部门包街入户等活动,确定8个市级领导联系点和101个部门包保街道,深入开展“物业管理年”、“转作风、树新风,市区联动创建文明城市”和“靓楼道净庭院助邻里”美丽行动等特色载体活动,动员党员干部和政府部门走进基层为民服务。开展共产党员先锋岗创建、首善机关创建、“创优质服务窗口、让群众满意放心”等活动,组织群众对银行、电信、水电气热等22家“窗口”单位进行民主评议,让群众切实体验到方便快捷高效的公共服务。各级领导干部深入企业、社区、学校、军营、村镇,面对面访民情、问民需,形成了干群同心同德、上下同频共振、各界广泛参与的创建格局。
据悉,“全国文明城市”是国家授予一个城市的最高综合性荣誉,是一个城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展的综合体现,是一个城市重要的无形资产、战略资源和含金量最高的城市品牌。创建全国文明城市,既突出了全面、协调和可持续的发展理念,又突出了以人文本的思想,既体现了城市竞争力的本质内涵,又体现了人民群众提高生活质量的共同愿望,对于城市经济社会的发展具有重要的促进作用。
文明征途永无止境。创建全国文明城市是一项系统、长期的惠民工程,它的最终目的,并不仅仅是一个荣誉,而是一项实实在在的惠民举措。哈尔滨市将继续把创城工作作为践行党的群众路线的重要载体工程来抓,从群众最需要的地方抓起,持之以恒,久久为功,不断提升城市管理水平和市民文明素质,力争早日实现全国文明城市创建目标。