浏览
395作文
1000我爱我的家乡小学二年级话题
全文共 904 字
+ 加入清单我的家乡在珠梅,家乡的四季都是美丽的。这里有鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;五谷飘香的秋天和雪花飞舞的冬天。 My hometown is in Zhumei, and the four seasons in my hometown are beautiful.There are birds with birds and fragrances here; the hot summer of the sun; the autumn of the grains and the winter of the snowflakes.
春天来了!你看,万紫千红的花开了,把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。咦?天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱呢?噢,原来是孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的衬托下各种各样的风筝自由自在地飘舞着,飞升着,多么令人心旷神怡啊!
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。夏天的树木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿荫。炽热的火球高悬在天空,热得河里的鱼儿不敢露出水面,鸟儿不敢飞出山林,就连村中的狗狗也伸出了舌头喘个不停。这时只有那些调皮的孩子在村中的小河里纵情地游泳,小河成了孩子们的乐园!
夏天过去了,秋天披着金黄的衣服悄悄地来了。看,田野里那一棵棵涨红了脸的高粱,长得多么喜人,高粱粒大得像小豆使似的,可它们还是含羞地低下了头,总以为自己的果实不够饱满;稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波;绿油油的菜地里,小青椒的叶子仍然是那么绿,红的、绿的辣椒挂满了枝头;果园里,饱满的果子挂满了果树,在秋阳的照射下闪着金灿灿的光……农民伯伯乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。
送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。那绵绵的白雪为树木披上了银装,为大地盖上了雪白的地毯。孩子们纷纷跑出温暖的房子,在雪地上堆雪人、打雪仗。
啊!美丽的珠梅,生我养我的家园——我爱你!
更多相似作文
篇1:小学生二年级作文西游记600字
全文共 729 字
+ 加入清单《西游记》,一部科幻巨著,四个人,一场戏,四种人生。 "Journey to the West", a science fiction masterpiece, four people, one play, four kinds of life.
《西游记》中我最喜欢的人是那似乎只会牵马、挑行李,做个背景或路人甲的沙悟净。孙悟空太闹腾,少了他却又太闷,像童年时代的我们,闯祸,撒娇,发脾气,唐僧那顽固不化的话语就像中年人惯有的教训的语气,自己迷茫着,却还要教徒弟们。看到后面,我觉得孙悟空也真的挺可怜的,遇到不理解自己的人,就像当初压在五指山下对身上的山说话一样。
八戒像跟屁虫,墙头草,没有自己的主见,有时向着唐僧,有时向着沙僧,像青年时代的二愣子,没主见,自私,贪心,又贪恋着温暖,有点不做事却想坐享其成的感觉。
而唐僧呢?罗嗦得很!带着中年人的迷茫、无助,却又十分固执,总一副大义凛然的样子,可给我的感觉他却是那么胆小如鼠,每次遇到妖精都一副惊慌的表情,然后束手就擒,依赖着孙悟空保护他,每到这时,总会让我想起那些依恋年事已高的父母帮自己的无能小子。
沙悟净却截然不同,他是书中我最喜欢的人物,他的身上让我看到一种无奈,一种沧桑,一种淡然。他默默地承担着挑担子的苦活,再累也不会像八戒那样向师傅撒娇:“累坏我了,师傅,咱休息下吧。”,更不会像孙悟空那样任性地抛下行李,不负责地回流沙河去。他只是默默地保护着师傅,默默地从孙悟空手中牵过白龙马的绳子,即使他那时也很累。他的眼睛很清澈,不像悟空那么灵动闪烁,不似八戒那么狡黠,只总是那么静静地望着远方
《西游记》,一部蕴含着无数深意的好书,每处细节,都总让我感受到一种人生。如此的好书,怎么能错过呢?你也来看看吧。
篇2:小学生二年级春游作文600字
全文共 936 字
+ 加入清单星期五,我们全校举办了一次春游。同学们都全副武装盼望着马上就去玩儿经过了十几分钟的奔波,我们终于到达了目的地——金凤广场。同学们欢呼雀跃,期待着游戏开始。 On Friday, our school held a spring tour.The classmates were all armed looking forward to playing after ten minutes of running, and we finally reached the destination -Jinfeng Plaza.The classmates cheered, looking forward to the start of the game.
终于,我们开始了第一个游戏——“弯月飞车”。好多同学都吓得不敢玩,我却自告奋勇地大声说:“我要玩!”有的同学说:“你胆子也太大了吧!”我说:“这个不吓人呀。这都不敢坐,真
胆小。”到我了,我奋不顾身地冲向滑得的红色飞车。一坐上去,我就觉得兴奋。开始了,
车滑得很低,没有刺激感,到了后面,越来越高,风吹得我面部肌肉都变型了,真不自然。渐渐地,渐渐
地,飞车越来越慢,到最后停了下来,我还没玩够呢,怎么停下来呢?算了算了,还有后面的项目呢。
第二个项目,“旋转飞碟”那上面可好玩了,有自行车上面的那种踏板,后面是一个像电扇又不像电扇的电扇,飞碟上还有机关枪,可惜打不出子弹,真扫兴。我坐上去,感觉好极了!我突然
又看见飞碟上有三个按钮,分别是“音乐”、“上升”、“下降”我按下了“音乐”按钮,从飞碟中飘出了一串串音符,我们随着音符上下起伏,真当我们陶醉的时候,飞碟不受控制,慢慢地落到地面,又完了。
第三个项目,碰碰车。我坐在碰碰车上和同学们碰来碰去,真是有趣。特别是被碰的感觉,就像出了车祸,好疼,但是玩得却很开心。好景不长,只过了3分钟就没了。
第四个项目最惊险,也玩,叫“摩天飞碟”。这个看着就叫人毛骨悚然,不过我还是有胆量去玩的。可我一坐上去就后悔了,这么高,我哪受得了?但是开始后我就一点恐惧感也没了,也不
知怎的。
最后,到我们进餐的时间了,我们这组有一个全班最能吃的人,刚把食物倒出来,他就猛吃起来……
我觉得,今年的春游最有趣!
篇3:二年级作文童年趣事小学生600字
全文共 1011 字
+ 加入清单“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起美好的童年生活,在那五彩缤纷的岁月中,发生过许许多多有趣的事情,像是天上的星星那样数也数不清。 "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints; childhood story ..." This songThe song reminds me of the beautiful childhood life. In those colorful years, how many interesting things happened, and it was not clear like the stars in the sky.
在我的童年中发生了许多趣事,我也做了许多傻事。小时候的我,天真活泼,不过最为怕热,一到夏天我就嚷着喝冷饮、吃冰棒。
一天,骄阳似火,我便嚷着要冰棒,奶奶没法,就买了一根给我就去干活了。我一见冰棒兴奋极了,便一大口一大口津津有味地吃了起来,旁边的大黄狗见了,就向我狂叫,大黄狗又用凶恶的眼神盯着我,我吓得全身直哆嗦,我的手一松,冰棒落了地。瞬间雪白的冰棒变得乌黑乌黑的,我一下子心情失落极了。在我四处张望时,看到奶奶在洗衣服就灵机一动。
对了,我可以学习奶奶洗衣服的样子,来洗洗弄脏的冰棒。说干就干,我连忙搬来一张小板凳,又盛了一盆水,把冰棒放进去。奶奶不是常把脏东西拿到水里洗吗?我何不也把冰棒放在水中“奔驰”,一想到过会儿奶奶回来看到我如此聪明、能干,一定会夸我,由此我的心里感到美滋滋的。过了半分钟,我感到全身热乎乎的,便走进屋里吹风扇了,一想到我的“杰作”,心里就有说不出的喜悦。
过了一会,我一蹦一跳地来看我的“杰作”,可居然发现冰棒没了,我见此情形号啕大哭起来。这时,我想起那只大黄狗,就立马咬定是那只可恶的大黄狗把我的冰棒给偷吃了,把所有的气都撒在它身上。
奶奶做完事,我就闷闷不乐地坐在那,奶奶问我怎么了,我把事情一五一十地告诉奶奶,奶奶听了之后便只说了句:“傻孩子呀!”然后就走开了。而当时的我还犹如丈二和尚摸不着头脑,不明白怎么回事,直到她跟我讲清了原委,我才知道是我错怪了大黄狗。
童年总是快乐的、有趣的,现在回想起童年的趣事我总会开怀大笑。
篇4:下雨的时候小学生
全文共 890 字
+ 加入清单我是雨,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。 I am rain, walking towards the earth, bringing life to the withered trees, bringing new farming to the drought people, adding color to the stream.I am rain, and I can nurture the earth with crystal rain dew.
我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。
我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。
我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我做对的好事,我为次感到骄傲。
我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。
篇5:小学二年级帮助别人的作文
全文共 213 字
+ 加入清单今天是星期三,天气晴朗,万里无云。
中午的时候,我拿着改完的的听写走向老师的办公室。走着走着我看见一个一年级的小同学抱着一摞书正急急忙忙地跑向教室。突然我听到“哗啦”一声响,我回头一看原来是那个一年级的小同学摔倒了,散落的书这一本那一本铺了一地。那个小同学脸上露出了痛苦和着急的表情,我急忙走过去,扶起那个小同学,帮他捡起一本本散落的书。
他感动地说:“谢谢你,小姐姐。”我高兴地说:“不用谢。”
我帮助了别人,我的心情非常的愉快。
篇6:小学生二年级话题作文落叶
全文共 1068 字
+ 加入清单我不由的停住了脚步,眼前是一方金色的晴空,空中无数金色的纸鹤翩飞着,清风一起,沙沙作响。 I could not help but stop. In front of me, there was a golden sky in the golden sky, and countless golden cranes in the air flew. The breeze was rustling.
这是一棵饱含秋的气息的银杏树,数不清这是它的第几个秋日了,去年,它也依然一身金黄吧!初秋正午的暖阳透过细密的银杏叶洒下来,让三中的这个无名角落蓬勃起来,盎然起来。眼前这个景象太美,像被细闪勾勒过的油画,美的不切实际,我和两个同伴游于画中,为此沉溺。
起风了。
“沙沙”几声,金色的海洋欢跃起来,泛起一圈圈金色的涟漪。荡出一朵朵金色的“浪花”。大片大片的叶子飘飘然然的落下来,悲壮凄凉,宛如仙子挟着金光跳舞,以凄美生动的舞姿宣告生命的结束。叶子落了地,金光消失了,它成为了一个普通的,万千落叶中的一个。
蓦然,一片叶子落在我的肩头,轻捏起,仔细端详,它通体金色,脉络根根分明,叶梢是由深到浅的棕色,在棕色和黄色的交接处,是淡淡的绿,仿佛提醒着你它平日的生机,我有些伤感,将它放在枝头,可是,金色阳光照在它身上显得那么无力。它在一片发着光的金色中显得格格不入。又是一阵风,伴着更多下坠的蝴蝶,它又一次下落,隐在万千落叶之中,我找不到它,仿佛它从未来过。
一股伤感浸入心上,它的生命就这么消逝了?它们的生命就这么消逝了。没有痕迹,没有人记得。这是一个多么残酷的事实啊!转眼望向两个同伴,她们倒没有如此多的思绪,正在捡银杏叶呢!她们将一个银杏叶作为一片花瓣,将很多叶子束成一束,竟成了一朵金色的花儿!这花儿在阳光下熠熠生辉,那些作为花瓣的叶子,也像恢复了生机,一个劲的微笑着发光,发着光微笑。
那一刻这朵“花”便驻进了我的心田——它将在这得到永生,而其余的它们,也将在明年养出更美的笑脸,毕竟“落红护花”“落叶归根”。秋不是生命的终结,而是新生的孕育!
有人认为。落叶之所以那么美,是秋想给它的关于生命终结的安慰。但我认为秋给它最美的安慰是新生的开始。曾经,我也为此迷惘。但,就在这一刻,我明白了,每个人的生命都是一个圆,我们环环相扣。无数生命的轮回,是在铸就人类的美好未来,一个圆的消逝标志着另一个圆的新生。没有谁的生命之花会永远开放,我们只能用自己的“花香”芬芳后世。其实,人与落叶一样,会满怀金色的温暖迎接“秋天”。
在这一方晴空中,我不由得加快了脚步。
篇7:小学生春游二年级话题作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单这是一个风和日丽的早晨,我们怀着高兴的心情激动地跑下楼。今天,我们要去春游了。 This is a windy and beautiful morning, we ran downstairs with joy.Today, we are going to spring tour.
这次春游,我们去长隆欢乐世界游玩。我们早就在教室里分好组了,我和陈奕锋,洪圳锋,召一腾,黄松杰,张派西一组组长是召一腾。我们一起上了车,我和任思铭,洪圳锋一起坐,在车上坐了40分钟。
终于到了我们的目的地长隆欢乐世界,来到长隆欢乐世界的大门口看见要去里面玩的人很多很多,人山人海,我们一进大门就在白虎雕像前面拍一张照片后,跟着组长去玩游乐设施,我们玩的第一个设施是10环过山车我们一组直奔10环过山车路口,我和陈奕锋,召一腾去玩了10环过山车,其他人都不敢玩在门外等着。
玩10环过山车的人很多,有-排队,怪不得叫“长龙”欢乐世界游呢。我们排了进1个小时的时间,终于到我们了,我们像一只饿晕的狼一样往前跑,我们跑到尽头时发现里面也要排队,不过里面的速度比外面的快很多。到我们了,陈奕锋,召一腾坐最前面,我坐他们的后面一排。
我们兴奋的把安全杠放下来,因为这次是我第一次坐过山车所以,我很高兴。过山车要出发了,一从上面下来就要转一个大圈,然后来一个360°大转圈,最后8个才叫人可怕,连续360°的小圈,等我会过神来就玩完了这个游戏。一下过山车我才发现召一腾他真牛竟然边坐过山车边录像,还好他的照相机没飞出去,不然就完蛋了。召一腾把他录下来的给没有玩10环过山车的人看。
还有很多好玩的东西比卢说:摩托过山车,大力水手,垂直过山车,欢乐蹦蹦跳等等我就不一一说了,总而言只,这次春游我玩得很开心。
篇8:小学二年级西游记读后感作文
全文共 491 字
+ 加入清单汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。
《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。
我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。
当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。
篇9:感谢冬天小学生二年级
全文共 612 字
+ 加入清单一个雪后的上午,我来到操场,眼前一片白茫茫。只见,学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐,我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室,打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩缤纷。我不甘寂寞,与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知,这样却为下午埋下了祸根。
到了下午,我突然浑身发抖,额头发烫,我病了。我有气无力地趴在桌子上,看着窗外,同学们在外面玩耍的情景,我不觉得羡慕。这时,老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人,趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手,摸了一下我的额头,“啊!病的还不轻啊!”说完,便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下,并披在了我的身上。我顿时,感到温暖无比,那里因为,棉袄里带着有老师的体温,病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水,并对我说:“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈,老师!”当我接过水杯,发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说:“我把棉袄还给您吧!”老师连说:“不要,不要脱下,老师不冷……那一刹那,我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。
这时,夕阳的余晖照在办公室,就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!
篇10:小学生二年级作文秋游600字
全文共 733 字
+ 加入清单刚走出门,我就与微风撞了个满怀。风中包含着桂花的芬芳。早晨,好清爽! As soon as I walked out, I hit the breeze full.The wind contains the fragrance of osmanthus.In the morning, so refreshing!
我带着满怀的好心情,独自走在上学的路上。在路边,我瞧见许多落叶,也遇到不少同学。同学们各个满面笑容,背着一个个圆鼓鼓的包,准备去世界之窗秋游啦!
初到世界之窗,大家在美丽的喷泉上方发现了七色彩虹,伴着一声声尖叫,我们开始了四处撒欢。
首先,我们奔向“飞椅”。放下背包,找到位置坐好,“叮叮”铃声响起,游戏开始了。椅子升起来,缓缓转动着。我双手举起,做出飞翔的姿态,多么自豪啊。渐渐的,椅子越转越快,似乎要把我甩出去了。我双手紧紧抱住扶手,刚刚那股子骄傲劲早已烟消云散。经过几番折腾,游戏结束了,我还坐在飞椅上舍不得下来,“哈!酷毙了,真好玩!”
接着,我们开始寻找“过山车”。没有地图的我们像无头苍蝇一般,迷失了方向。过了许久看到过山车的影子时,大家都如在黑暗处看到曙光一般高兴。四人一车,我、连紫睿、刘佳倩加上王文俊坐一车。开始了,“嗖……轰!”我们从很高的地方驶下来,猛的一个转弯,好刺激。刘佳倩在我身边使劲叫,王文俊则努力夸耀自己,只有我和连紫睿一身不吭。“哇!”又来一个急转弯,真吓人!在我们惊魂未定的时候,车子停了下来。“呼,没了吗?我还想玩一次呢!”我笑着说。“还玩?再玩就没命了!”刘佳倩回答我。“哈哈!”她的话引起一阵笑声。
后来,我们还玩了许多游戏项目,有太空梭、激流探险……一天的秋游在开心中结束,我回到家写下这篇作文,在梦到秋游时还笑了。
篇11:小学生春游百字二年级
全文共 1106 字
+ 加入清单这天,星期一,在来学校的路上,我几乎激动地从爸爸的车上摔下来,为什么呢?因为学校举办了三年一度的春游,这比牛郎织女相会还难,还少见,我能不兴奋吗? On Monday, on the way to school, I almost fell from my fathers car, why?Spring tour, this is more difficult than the cowboy weaver girl, it is rare, can I not be excited?
随着那一辆辆旅游车井然有序的赶到,我的心也被悬起来了。
我们在操场上排队,暖哄哄的太阳把他的阳光撒给了每一个人,似乎在为我们喝彩和高兴。
我们一上车就拿出耳机听音乐,窗外的山水不断变换着,天上的白云也不断和我们赛跑,望着窗外这美丽的大自然景色,耳边的音乐也潺潺回荡,两者混合,似乎成了世界上最美的图画,还有美妙的音乐在画中隐隐发出......
四十分钟的车旅结束了,我们也身处神秘岛大门,可是,老天似乎和我们开了一个小小的玩笑,天空中那调皮的小雨正成群结队的往下飘,淅淅沥沥的,好悦耳,过了一会,却又乖乖的停止了。
我和同学们拿过餐券就往里跑,看着大家玩游戏玩的那么开心,我们也纷纷加入了他们的队伍。
我们首先去了海盗船,在那太阳底下暴晒了20分钟后,终于到我们了,我们刚踏入,就有些轻飘飘的感觉,整个人如脱离了地球一般,动了动了,两边晃来晃去的,好像在飞,可是,我马上就不那么觉得了,我的肚子有点反胃了,整个人也有点晕,几乎就要吐了。
大胆的我们又去了鬼屋,那四人火车开动了,带着我们进入了黑暗之中,我瞪着铜铃大的眼睛看着四周一切:一具具尸体与骷髅人挂在墙上,向我们施压,挥动着他们的手脚,胆小的朋友一直紧闭眼睛靠在我旁边,突然,一块巨大的木板倒在我们旁边,把我们的耳朵都震聋了,小车到我们走到一副棺材前,那棺材剧烈晃动着,突然蹦出一只鬼来......
人们的尖叫声引来了我们的注意,我们来到了云霄飞车排队处,不久,便到我们了,当坐到车上时,我就有点后悔了;开始了,我紧闭着眼睛,把头靠在椅子上,心跳得厉害,车开了,比刘翔跑得还快,车带着我们飞上坡,又迅速下来了,我的头很不听话的晃来晃去,好像要脱离我的身体,我偷偷的睁开了一下眼睛,望了望四周,哦!我整个人正悬挂在空中,四周的建筑正不停地变换着,我紧闭了双眼,再也不敢睁开来,直到停止,我才缓过神来......
我们还玩了很多项目,如:空中飞椅、旋转木马等,真是玩的不亦乐乎啊!
在这万物复苏的春季与花香扑鼻的夏天的跨越季中,我们去了一次春游,这也将成为我们知识宝库中一颗闪闪发光的水滴。
篇12:二年级美丽的校园小学生话题
全文共 749 字
+ 加入清单我很喜欢我的校园,因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.
我们的校园,好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场,白花盛开的生物园,喷金吐玉般的假山池,修整得很好看的树木……朋友,想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!
跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场,操场的正中是天然的绿色足球场,绿草松软,可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕,郁郁葱葱。操场的正背面,那一排排挺拔苍翠的大叶榕树,不怕风吹雨打,像一个个忠实的卫兵,时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。
瞧,生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味,真让人陶醉。沿着园中小径漫步,左边摆着几个木笼子,我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠,还有轻盈的鸽子。右边,我们亲自种下花生,看到了它发芽、长叶、开花、结果。
整个过程,给同学们增添了更丰富的知识,想着想着,不知不觉地来到了假山水池旁,假山石用石头砌成的,假山里有一个管,一开开关,水就从假山的高处流出,沿着山势像瀑布一样的流到水池中,在阳光的照耀下,变得波光粼粼一般了。
池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花,像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞,荷叶浑圆宽阔翠绿可滴,紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙,她披着碧绿的衣裳,正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲,此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓,你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景,我无法用这只笨拙的笔,描绘这美丽的景象了。
你不妨亲自来我们学校看一看,目睹一下这美丽的校园吧!
篇13:小学二年级爬泰山的日记
全文共 634 字
+ 加入清单“会当凌绝顶,一览众山小。”终于,我登上了泰山,那个时刻是多么的骄傲啊,那是我永远也忘不了的,我第一次登上被誉爲“五岳之尊的泰山”。
泰山脚下,说不尽那峰岩重叠,涧壑湾环,层峦耸翠,上出重霄,飞阁流丹,下临无地,真乃“万古常含元气老,千峰巍冽日光寒!”沿着枯林古道,我踏上了登山的路。一路怪石横生,荆棘牵漫。一座座山峰中耸立着各种古槐,形态各异,树干盘虬卧龙,树枝纵横交错,泛黄的叶子在风中微微摇曳,那情景好不气派。我一边观景,一边顺着台阶一级级地往上爬,台阶时而陡,时而宽,随着渐渐的深入,潺潺的水声消逝,剩下的只是苍松翠柏。远望一棵巨大的松树横在半山腰上,倾斜着绿色的枝干,仿佛黄山的迎客松,好象在向客人招手欢迎。
不觉已到了十八盘附近,向上看去,一段段台阶层出不穷,绵绵不绝,台阶又窄又陡,无数人望山兴叹,简直是难以攀登的一座山峰。就在这时,一位鬓发斑白的老人挑着一个扁担,缓缓而上,步伐稳健,令人难以置信,一个年过半百的老人竞能挑起这百斤的重物。在一片惊讶声中,老人仍淡然前行。于是,我鼓起勇气,随着老者艰难的攀爬。道路是那样漫长,每一步都洒下了我的汗水。头上两峰陡立,飞鸟尽,沟壑深。不觉毛骨悚然。终于,在老者的激励下。我最终登上了玉皇顶。此时,斜阳把山谷映红,无数落叶飘落在山石之上。山石好象一位哲人在诉说着一个真理。“是以泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深,王者不却众庶,故能明其德。”恍惚间,我明白了只要付出艰辛的努力,就能到达胜利的彼岸。
篇14:小学二年级暑假日记
全文共 263 字
+ 加入清单今天,我一直很担心一件事情。
因为老师说:下午有两百多位老师来我们班听课,但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望,我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说;报到名字的同学准备好语文书和文具盒,排队去阶梯教室,下面开始报名字,李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了,还是在做梦,我赶紧打了自己一下,很痛。是真的,我没有听错,也不是做梦。我好开心,我乐的差点就蹦起来了。
我可以去上课了,我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。
我真的很开心,也很惊讶,没想到老师会给这个机会给我,我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学习,天天向上。
篇15:小学生写老师作文600字二年级
全文共 879 字
+ 加入清单我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。 I have read three places in my primary school. These three places are the former primary schools, peak central primary schools, and Guangchang Experimental Primary School.Among these teachers, my most memorable is Teacher Huang.
黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们,而且十分的敬业。
有一件事,我至今记忆犹新。
那时,我当转到广昌实验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我情况稍微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。
因为老师有一张总是微笑的脸,所以她十分喜欢笑。
比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。忽然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我忽然站起来,就不约而同的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师本来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。
黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。
虽然我已经是六年级了,马上就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌一定会经常浮现在我的眼前,我会永远想念您的。
篇16:美丽的秋天二年级小学生
全文共 446 字
+ 加入清单秋天,是一个丰收的好季节,秋高气爽,果实累累,农民伯伯整天在地里忙着秋收,到处呈现出一片片忙碌的景象。 autumn is a good season of harvest. The autumn is high and refreshing, the fruit is full of autumn harvest all day long, showing a busy scene everywhere.
一阵阵秋风吹过,落叶飘飘,树叶像一个个伞兵,从飞机上跳了下来,随风飘动。有的人把树叶扫到一堆,做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子,拼出了各种各样的图案。
有的树叶刚落完,啄木鸟一声就来帮他们看病,嘟嘟?????有的小鸟在树上跳来跳去,好像说“秋天到了,秋天到了。”向周围一看,家家门前都挂满了金色的玉米穗,还有一串串的大豆。
秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。
篇17:小学二年级帮助别人的作文
全文共 251 字
+ 加入清单呀!老奶奶在推着三轮车上坡,坡很陡,车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡,老奶奶笑着说:“谢谢你们啦,你们真是好心人!”我们一直等到老奶奶弹完棉花,把老奶奶送回家就走了。
这时,我和哥哥都口渴了,妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了,可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说:“哥哥,我来帮你吧!”我帮哥哥打开了瓶盖,哥哥说:“谢谢弟弟!”今天我很高兴,很快乐,因为我帮助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人,快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。
篇18:小学生写老师作文600字二年级
全文共 907 字
+ 加入清单教师工作远没有看起来简单。要当一名教师不仅要有高学历,还要会说标准的普通话,会心理学,而要当好教师就更不容易了。 Teachers work is far simple.To be a teacher must not only have a high education, but also speak standard Mandarin, psychology, and it is even more difficult to be a good teacher.
“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号,下面我就谈谈我心目中的好老师吧!
我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”,就是在玩耍中学习,培养学生的学习兴趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子,古代的大教育家,老师,特别是好老师当然要遵守这一条啦。而如果是生硬地往脑子里塞知识,特别是理科知识,就会适得其反。
我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生,所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师,因为他(她)会用学生的眼睛,去看待一切,所以才能和学生真正的谈心,从而治本。
我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。虽然从来没有这种情况,但以后不免科目增多,老师感到压力大也很正常。
我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心,对成绩好的学生嘘寒问暖,对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平,任何事情都会仔细询问,再下定论。他(她)不会不分青红皂白,以偏见决定对错。
我心目中的好老师会因为不同的学生,而使用不同的教学方法。聪明一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍,步步为营。他(她)不仅不会嫌弃,还会牺牲自己的休息时间,来为不懂的“开小灶”,也毫无怨言。
我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学生成绩,而会让我们去完成课程表上的课程,从生物到信息技术,从心理到音乐,无论考不考试,都会让我们享受应有的乐趣,而不是当一个学习机器。
我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样,但实际做到的人不多。
篇19:梦想小学二年级作文
全文共 597 字
+ 加入清单梦想是展翅飞翔的力量,是永不停息的发动机,是美好的向往。有了它,生活会更充实、更快乐、更有活力。
我有一个深深扎根于心中的梦想。那就是成长并成为一名优秀的科学家。为祖国和人民做出巨大贡献。
虽然每个人心里都有自己的梦想,但大多数人认为他们的梦想只是梦想。但我不这么认为。虽然我没有非凡的智慧,一丝不苟的思考,没有错误的判断,但我仍然不会放弃我的努力。虽然这个梦想对我来说还很遥远,但我会继续追求它。即使我遇到无数的挫折和磨难,我也不会轻易放弃。我相信不劳无获。只有经历困难和危险,我们才能锻炼不屈不挠的意志,实现梦想。
以前,每当我看到科学家的非凡成就,我总是感到无比的钦佩和由衷的钦佩。是他们提高了人们的生活水平。正是他们促进了社会的发展。正是他们为祖国的发展做出了杰出的贡献。
因此,我想成为一名科学家,一个对祖国有贡献的人,一个祖国的栋梁。每当我看到别人浪费宝贵的时间做无意义的事情,我总是为他们感到难过。因为他们没有看到自己的价值,没有为自己的梦想努力工作,甚至没有梦想。这样的生活毫无意义,践踏生活,浪费生活。
我至少有一个梦想。有了这个梦想,我将永远努力工作,永不放弃。拥有这个梦想相当于掌握自己的人生方向,而不是迷失方向。拥有这样一个梦想就像在无尽的黑暗中有一盏灯照亮前进的道路。
为了梦想,我们必须努力工作,希望我们生活中的每个人都朝着梦想努力,永远不再年轻。让我们一起放飞梦想,追求卓越!
篇20:小学二年级西游记读后感
全文共 744 字
+ 加入清单今天我看完了中国文学名着之一的神话小说《西游记》。从这本书中我得到了许多感悟。 Today I finished reading the mythical novel "Journey to the West", one of the Chinese literature.I got a lot of perception from this book.
《西游记》是着名作家吴承恩写的。从唐僧取经的故事为线索,讲述了孙悟空出世、大闹天宫,最后被如来佛祖降伏在五指山下。后来唐僧救了孙悟空,孙悟空和唐僧一路取经,分别遇到了猪八戒和沙僧。孙悟空、猪八戒和沙僧为了保护唐僧去西天取回真经。
一路上降妖伏魔,走过了十万八千里,前后共十四年,历经了九九八十一难,终于取回了真经。我觉得故事内容情节曲折,语言生动诙谐,并把孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧等形象和个性都描写得十分活跃、生动可爱,让人过目不忘。
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。
看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,倒叙、插叙,先总后分都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。
以后我还要继续努力,持之以恒,把学习成绩提高。