0

年中考作文素材:成长的记忆(精选20篇)

选择是因人而异的。人生有正确的目标,自然能作出正确的选择。就好象鲁迅先生放弃自己优秀的医学,离开他所尊敬的藤野先生而投身与充满荆棘的的文学道路。他想的是救国救民,个人得失从不放在心上的。那么接下来给大家分享一些关于年中考作文素材:成长的记忆,希望对大家有所帮助。

浏览

452

作文

1000

青春成长的主题中考

全文共 861 字

+ 加入清单

青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像是另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃,而我们也就在生活中慢慢成长。青春是我们最好的年华,学会在青春中成长。

青春是不朽的,不朽的原因是他教会了我们许多。柴静在刚进入中央电视台时,自认为拥有青春活力,可以敢爱敢恨,勇往直前,心里充满着对事业的向往,但理想很丰满,现实却很骨感。经过几次采访后,她跌倒了,青春的棱角被现实磨平,收获了不同于青春的成熟与世故,她在青春中成长,在青春中收获,最终成为一名真正有价值的记者。

青春给了柴静最无限的活力和直面一切的勇气,而生活给了她一击又一击,让青春一次又一次的痛苦,但疼痛之后,一朵成熟的青春之花在风雨中华丽绽放,永不磨灭。

青春是敢于做梦的,而生活会让我们实现梦想,让我们成长。贝多芬从小就有惊人的天赋,上天好像也有意让他伟大,正当他的声誉渐渐提高时,26岁的他却听力开始减退。原本想在最好的年纪一展宏愿,但生活给了他巨大的打击,对任何一个热爱音乐对人来说,这无疑是痛苦的。但他没有颓废,而是不断地成长。不断地被磨砺,不断的进步,创作了命运交响曲。

青春是一个美梦,但终有梦醒的时候,关键是如何抓住美梦,将美梦变成现实,将青春铸成伟大。

青春是一本打开了合不上的书,有的人在怀念青春,有的人正在青春,而我们不就是拥有青春,还来得及雕琢青春的人吗?升入高中后,我由一个小孩,逐渐成为一名成熟的少年,同学之间的安慰与帮助,让我懂得了分享的美好;同学之间的误会与隔阂,让我学会了坦诚与微笑;作业的繁多,让我学会了如何合理的安排时间;长时间的住宿生活,让我懂得了父母的不易,让我和妈妈的心贴的更近。我懂得了太多太多,收获了感动与痛苦,收获了成熟与自制。青春像一块玉,只有经过生活的雕琢,才能真正收获它的价值;青春像彩虹,只有经过风雨的洗礼才能真正见到他的样子。青春是痛苦与甜蜜的。

岁月像一杯白开水,煮的青春少了些许稚嫩,现实像一把刀子,削的青春变成现实。青春让梦想变成现实,让现实变成一个美梦。在青春中成长,在青春的路上放声高歌。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:中考作文素材:送人玫瑰,手有余香

全文共 820 字

+ 加入清单

​导语:人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸,倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,既给别人带来方便与关爱,又给自己的人生驿站带来快乐与幸福,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实,帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情,有时候,我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事,但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,又保护了自己。”在一次战斗中,将军看到远处飞来一枚炸弹,在大家都卧倒的时候,可旁边还有个小战士在那傻傻地站着,于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后,他们俩人身上都积满了尘土,幸运的是,俩人都毫发无损。将军站起来回头一看,不禁惊呆了:原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村,到了夏秋时节,会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来,挂在屋檐下,为夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,当他踏出门槛时,清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想,倘若屋子的主人没有一颗善良之心,不把电灯挂出来,那晚他一定会被蛇咬着。

人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸,倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,既给别人带来方便与关爱,又给自己的人生驿站带来快乐与幸福,那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理,其实一句话:送人玫瑰,手有余香。

展开阅读全文

篇2:中考作文议论文之论据写作素材:公德

全文共 633 字

+ 加入清单

一、道理论据

1、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟子

2、国尚礼则昌,家尚礼则大,身有礼则修,心有礼则心泰。——颜元

3、一个人的美德决不能从他特别的努力来测度,而要从他每天的行为来测度的。—帕斯卡

二、事实论据:

1、徐虎爱岗敬业。由于种种原因,管道堵塞、污水餐溢是直是困扰我国城市居民的一大难题,如果在下班后或是节假日管道出了毛病,也只有干着急。可是在上海市管道工人徐虎负责的区段,人们则免去了这份烦恼。不管是下了班,还是节假日,也不管是刮风,还是下雨,只要知道有人家管道出了问题,他就随时上门维修,为了方便群众,他挂出徐虎信箱,每天都要打开看看有没有反映问题的纸条。后来,他又在节假日主动上门巡查,以便解决问题更及时。徐虎出名以后,参加的会议多了,但是他为群众服务、敬岗爱业的精神没变。一回来,他首先是去开信箱,一旦发现问题,带上工具就出发。

2、女司机拾金不昧一天上午,锡山市电子出租车有限公司贺驶员夏国琴,发现汽车后座上有一只黄色提包,打开地看,里面装着十几沓厚厚的人民币!再就是两本杂志,没有任何失主的线索。夏国琴在公司经理的陪同下,驱车来到乘客下车的地方寻找失主,在无锡畅通摩托车修配厂门口,正巧碰到了因丢失巨款而心急如焚的石家庄客人。当他从夏国琴的手中接过14万元巨款时,激动得热泪盈眶,忙拿出一沓钱表示感谢,被夏国琴婉言谢绝。据公司领导介绍,夏国琴接曾拾到乘客遗失在车的现金数千元及一部手机,均如数归还给了失主。

[中考作文议论文之论据写作素材公德

展开阅读全文

篇3:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 506 字

+ 加入清单

何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?

——题记

时间的步伐太快,我们慢慢长大,这一片没有危险的天空里,经历了多少次的不舍与分别,还有亿万次的抉择。

天真的孩子

在三岁的春,一个个有小可爱,童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢,被大鸟们送入了幼儿园,他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后,校门只有几个孤零零的身影在校门外,孩子们一个一个都在哭闹,仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿,咽进肚里,等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。

懵懂的少年

十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖,盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会,书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活,在一片明艳色彩中,如放映的电影,今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩,但那是我最自信的时期,是最光明的,最张扬的时期。

金色的梦想

在满是金叶的树下,仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望,他这脚下的路,定这头上的天,我勇敢的面对前面遇到的困难。我想,我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进,他们正在与我招手,让我充满了激情。

就这样,万物变换,光阴流转,身边的人兜兜转转,我奔跑在前行的路上,慢慢长大了。

展开阅读全文

篇4:初中生作文:成长的记忆

全文共 704 字

+ 加入清单

风吹起树上的叶子,飒飒作响。小鸟在广阔的天空中翱翔。云朵依偎在天空的怀抱里,不停地变换模样。

给大家说个喜事儿,我在郑州工作的小姨回来探亲了。小姨住的远,回来一次不容易,所以大姨便兴奋地提议带她去逛街,只不过是苦了我和姐姐俩人,我们两个提着大包小包的东西跟在大人后面,俨然成了两个的小佣工。

逛玩了玫瑰城,又来到步行街,弟弟死活不走,喊着肚子饿了,大姨便带大家到小吃摊买东西吃。我们在旁边等他。刚才逛超市时,看了那么多令人眼花缭乱的物品,不知何时,眼已有些发黑。我仰望天空,休息一下自己的眼睛。只见湛蓝湛蓝的天空,云朵依然轻盈的飘在空中,似乎像棉花糖,软软的,不知道是不是甜的。

“佳哲,走了。”妈妈在喊我。我赶紧收回神,三步并作两步追上他们,一蹦一跳地跟在后面。边走边数着地上那红黄相间的地砖,忙的是不亦乐乎……

“砰”我与前方不明物体——-树进行了亲密接触。我吃惊地看着这棵树,难道这棵树会瞬间移动?(那时还小,纯属瞎想)我围着它来回走动,仔细地打量着这棵树,不想一块香蕉皮被我顺势踩在脚下,“哧溜”一声,我向前一滑,全身摔在了地上。俗语说:西瓜皮滑,滑到哪儿就是哪儿,香蕉皮更甚。所以有我一脚之力的香蕉皮滑出了好远的距离,这可以申请吉尼斯世界纪录了。跟我随行的亲友看到这一情景,这喧闹的大街上多出了一种爆笑的声音。

这件糗事已成为我的把柄。

“佳哲,去帮妈妈倒杯水。”妈妈在翻手机。

“不去。”此时,我正在看电视。

“你不去,我就要在你们QQ班级群上发……”妈妈摇了摇手机说道。“好吧,你胜了。”我站起身,乖乖地去给妈妈倒水。

也许大人们早已把这件事忘的一干二净,但或许便是独属于我的成长记忆吧!

[初中生作文:成长的记忆

展开阅读全文

篇5:玉树感人事迹汇编中考素材

全文共 1216 字

+ 加入清单

导语:青海玉树4.14地震,再一次牵动了全国各族同胞的心,下面是yuwenmi小编为大家整理的玉树感人事迹汇编中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在青海玉树一家孤儿院做慈善义工的香港人黄福荣,14日在协助搜救孤儿院被困师生过程中遭遇余震不幸罹难。连日来,黄福荣舍身救人的事迹在香港和内地广为传颂。被大家亲切地称为“阿福”。

黄福荣的姐姐黄月秀16日在香港接受专访时说:“感谢所有人的关心。希望福荣的故事能令其他有心人多做善事,帮助有需要的人。”

黄福荣本是到青海玉树的“慈行喜愿会”孤儿院做义工,于8日到达玉树。14日地震发生后,孤儿院受到严重损毁,本已跑出倒塌院舍的黄福荣,得知3名孩子和3名老师仍被困后,即折返现场协助搜救。其间余震频发,黄福荣在一次余震中不幸罹难。

46岁的黄福荣,原是香港一名货车司机。他生活并不富裕,但多年来热心公益,救援足迹遍及大江南北。2002年,他用7个月时间独自从香港步行到北京,为中华骨髓库筹款,还捐出自己全部的积蓄;在2008年汶川地震后,黄福荣到四川灾区做了两个月义工,为受灾民众运送物资。

目前,黄福荣的家人已抵达青海,16日同香港特区政府驻京办人员由西宁乘车前往玉树处理善后事宜。

中央政府驻港联络办公室已发出唁电,对黄福荣舍己救人表示敬意,对其不幸离世表示沉痛哀悼,并派员专程到黄福荣家中看望,慰问其家属,协助善后。

香港特区政府政务司司长唐英年称黄福荣代表了“香港精神”;特区政府民政事务局局长曾德成表示,将向授勋委员会建议追授黄福荣金英勇勋章。

青海玉树4.14地震,再一次牵动了全国各族同胞的心,今天是全国哀悼日,在所有感人的报道中,有一则是当地医院一名年轻的护士,用自己的乳汁喂养在地震中受伤的藏族孩子的画面。更可敬的是,当记者采访这位护士时,她十分平静地说:“就像他母亲一样”。没有华丽的辞藻,没有豪言壮语,伟大而平凡的母爱在大灾大难面前,再一次彰显人性的光芒。无独有偶,在此前发生的5、12汶川地震中,同样有一位年轻的女民警用自己的乳汁为灾区孤儿喂奶的场景。同样面对记者,她也只是一句“这是很小的事”。联想当年抗战时期,沂蒙山红嫂乳汁救伤员的故事,我们不禁要为中华民族有无数这样的母亲而骄傲。让我们记住她们的名字和面孔:

青海省康乐医院护士——张淑英

四川省江油县公安局民警——蒋晓娟

4月16日上午9点到11点,两个小时,广州消防20多名救援者经历了从希望到失望的剧痛。

在玉树州震中结古镇民主街住宅区,他们发现客厅里没有永吉才仁和她姐姐白文毛的踪迹,卧室里也没有。官兵们每徒手搬开一块砖、一片木板,失望就会增加一分。

11点,一个男人的出现,终结了大家的希望:“白文毛与妹妹永吉才仁已经遇难。”这个男人是永吉才仁的丈夫珍夏。

挖出来的白文毛怀里,是她9个月大的孩子。白文毛双手紧抱孩子,头部死死地护着孩子的脑袋,倒塌的砖头正好砸在白文毛的后脑。她是用母爱和生命,换来爱子最后生存的机会。

......

展开阅读全文

篇6:中考作文素材800字

全文共 2089 字

+ 加入清单

导读:写作文需要大量的阅读积累,观察好文章是怎么写的,如何将这些好句好词套用到自己的文章,学他人写作的方式,风格等。下面小编为大家带来中考的作文素材,希望能帮助到大家。

篇一:路就在脚下

“请问路在何方……”我说,其实路一直在脚下。

人生,就像一条有尽头似乎没尽头的路。这条路上有无数个里程碑,有无数的路标,途中也有无数的路人,有的前进得快,有些前进得慢。快慢之分是来源于他们是否选择对了路,是否看对了路标。正确的路标可以使你成功,错误的路标会使你浪费青春、浪费力气。人生的路标存在于分分秒秒时时刻刻,你不得不做出选择,去选择你人生下一步的方向。成功与失败,那都是自己选择的结果。

当我们人生道路上遇到岔路时,时间逼迫着自己要做出一个影响一生的大决定时,你无法停留,也无法挽留,那就爽快地决定吧。只要自己努力的走你选择的道路,迟早会走到尽头,要么成功,要么死亡。

我们的路一直就在我们脚下,不必寻找,它就像我们的影子一样与我们形影不离。迷茫的时候,用心感受大地的炽热,想象着大地的未来,我们的未来。自然也许能给你答案。

这个世界对任何人都是平等的,即使眼前的情况不容乐观,种种难题正在逼迫着。这时需要有一颗乐观的心。我们不能预知下一秒会发生什么,就是因为如此,我们才有下一秒的希望去期待奇迹发生。这种期待使我们坚持走下去。

路在脚下,但是路太多,选择的选项也就多了。命中注定我们都会有路可走,绝不会走头无路。有些人遇到困难就认为无路可走,早早结束了自己的生命,即使四肢健全,但却没有坚强的意志。对此,只能感到悲哀。

路多是我们的优势,也是我们的劣势,也就是双刃剑。路多了,也就可以选择更适合自己的路,但是其中不适合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一种模拟游戏,“难以回头”就是游戏的铁定规则。迷宫,走错了能回岔路口重走,人生则不同,你可以选择回头,但是时间不等人,付出的将是之前的多倍,代价是昂贵的!就是这样的规则,迫使我们要慎重选择。

对自己的选择负责。不要因为无意选错的道具而一蹶不振,陷入恐慌。乐观点,其实并没有那么遭,命运之神关闭了一扇门,必然会打开一扇窗。纠正心态,好好走下去,时间长了,日久生情,也可以成功!

不管是“门”还是“窗”,运动会精神,努力走向终点。加油!

篇二:路口

繁忙的路口,有人路过,有人停滞不前;有人彷徨,有人顿悟。我也曾站在我属于我的路口,犹豫不绝。那个路口成为了我人生,永远的路口……

那是一个凄凉的秋天,透彻心凉。一滴秋雨落在我泛着桃红的手心,丝丝微凉便在手心中荡漾,看着那一滴秋雨,感受到秋天的苦涩与悲伤,在空中微微荡漾,吹皱了我的心湖。

撑着一把油亮的复古纸伞,我缓步走向那个必经的路口。忽然听见一声疼痛的呼喊,眼睛随着声音的源头望去,只见一位老人,头戴草帽,黧黑的两颊深陷进屋,满脸沟壑般的皱纹和衣服的褶皱连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且没有一个纽扣是相同的。他脸上满是痛苦的神色,一双颤抖的手紧紧地按着心脏的位置,胸口不断起伏,呼出的声音像一台鼓风机一般。他的拐杖丢落在一旁,四溅的雨水混着污泥侵蚀着老人最后的一丝希望,好似在寒风中枯黄的麦子,迎着冷风瑟瑟发抖。我的心弦被触动了,心中的热血涌起,中华五千年的骄傲在我的心中骤热升起。我赶紧跑上前去,想搀扶老人一把,突然,我停住了脚步,脸上阴晴不定,脑子好像老式的投影仪,仿佛倒带似得,映出了一则新闻:某市一煤老板,身价不菲,本着好心扶起一名老人,遭遇诈骗,宾利开进去,凤凰牌自行车骑出来。

一想到这儿,掂量着口袋里的钢镚,一脸苦涩得望着那位老人。我怕了:要是这位老人也是个骗子,扶了他,自己却遭了秧。可如果不是,不服吧,良心又过不去……

我在这个路口犹豫不决,是前进亦或者是视而不见地折返。我的内心不断地做着斗争,我的脑袋里仿佛出现了两个小人。“你那么小,如果那个老人真是讹人的话,那你岂不是要为社会的险恶买单吗?凭什么!”小恶魔痛心疾首地对我说。“如果不是呢!难道就你忘了你小时候所说的,要为这个社会更加美好做出贡献,忘了中华民族的传统美德了吗?问问你自己的心,应不应该帮!”小天使嘟着小脸,一字一句的说出,声音虽然稚嫩,却掷地有声。

我迷茫地看着前方,一道目光穿透迷雾与我四目相接,是那个老爷爷,他的眼神好像风中的残烛,在劲风中摇曳,好像离家的孤雁,在暴风雨中被摧残,好像掉在地上的玻璃,顷刻间粉碎。我的心仿佛一块破碎的玻璃,无数的纹路,显示着我无比纠结的内心。

一个身影打断了我们,只见他快速扶起老爷爷,将他送往了医院。他们缓缓的离去,没有想象的争吵,敲诈,在那个人身上有的只是一份担当与笃定。我的心里五味杂陈,自责,悔恨,羞耻,涌上心头。眼中翻滚的念头最后慢慢趋于平静,好像似乎没有发生过什么,有的只是平静。

或许这次,我得到的比失去的更大。这个路口闪耀着人性的勇敢与责任,当我再次站在人生的路口时,我一定会记得,有那样一个路口,有那样一个人,他教导我要学会担当,学会勇敢,当我以后犹豫不绝的时候,便会想起那一个路口,那搀扶而行的背影,那个让我印象深刻的教训……

我们需要路口,我们的人生更需要路口。

展开阅读全文

篇7:四年级作文素材:美德伴我成长

全文共 530 字

+ 加入清单

美德如一股清泉滋润我们的心灵;美德如朵玫瑰,让大家感到愉快;美德如一轮红日,温暖着世间万物。美德是一个人修养的见证,是中华民族久经不衰的精神……

一天,我上完英语课,来到家,按着门铃,“叮咚,叮咚”连按了几遍都没人答应,于是,我就在门口等。等啊等,等了好一会还不见爸爸妈妈的影儿。我实在等不住了,无奈,于是就到我邻居门口想请那位阿姨帮忙,我怀着紧张不安的心情按邻居家的门铃,我家与她家并没有多少交情,就见面打个招呼而己。门开了,我向阿姨说明了我的来意,阿姨赶快让我坐下,热情地招待我,又拿出手机让我给爸爸妈妈打电话,一打电话,可爸爸妈妈过一会才来,我只能待在阿姨家里。阿姨热情地说:“别拘束,到我家就是你家,来吃水果。”我很感动,心里热热的,如一股暖流,流进心头。阿姨还把电视打开让我看,怕我着急还和我拉拉家常,唠唠嗑……

到了傍晚,爸爸妈妈来了,把我带回了家,感谢着邻居阿姨,阿姨对我爸爸妈妈说:“如果你们不在家,让孩子到我家来玩,你俩不用担心。”我听后热泪盈眶,世界上还是好人多。

美德,对人来说很重要。雨果曾说过:“比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

让我们做一个拥有美德品格的人,争当美德少年!

[四年级作文素材:美德伴我成长

展开阅读全文

篇8:以成长为题中考满分

全文共 640 字

+ 加入清单

时光如水,日月如梭。转眼间又一年时光飞逝。随着主持人喊出新年倒计时,随着新年的钟声敲响,随着春晚缓缓地落下了帷幕。我知道新的一年到了,我又长大了一岁。

我长大了!我知道了如何珍惜时间。从前一心只想着玩,课间玩、放学玩、放假玩……玩的时间大于学的时间,时间就被我一点一滴放走了。虽然快乐,但是只是暂时的。现在我明白了只有学习才能给予人一劳永逸的快乐、轻松和闲适。学习才是我们唯一的出路“书到用时方恨少”。学会了珍惜时间,就是岁月给予我的珍宝,是时间给我上的一课!

我长大了!记得我小时候,妈妈带我去外婆家,总能看见沿路金灿灿的油菜花。那是一种幸福的颜色,带给我金色的童年。但随着时间的推移,油菜花在我的记忆里竟慢慢的消失了……我的油菜花不见了,它走出了我的记忆。也许它的出现本身就是一种错误,就像我的童年一样再也不能触摸……成长是一种幻觉,既然是幻觉,我们就无法阻止。儿时的一切都过去了,包括我的油菜花。我听见时光的齿轮“咯咯”地走过,不留痕迹!成长留给了我无穷美好的回忆,它点缀着我曾经白纸般的人生,使它大放光彩……

在成长的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;我想象出”物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我品味出”疏影横斜水清浅,暗象浮动月黄昏”的那份美丽。

在成长的天空下,我渐渐知道了生命的意义和人生的价值,也开始渐渐懂得人生的美丽和辉煌是要靠自己创造。也坚信了,成长闪烁的美丽永远是生命中不褪色的光辉。

展开阅读全文

篇9:成长的记忆作文

全文共 862 字

+ 加入清单

每个人的成长都是得经过这些:从婴儿到小学生,小学生到中学生,中学生到高中生,高中生到大学生。在这些过程里,想必会有些难忘而美好的回忆,这些回忆伴随着你成长的足迹,渐渐地,你才发现你已经在慢慢地长大,就好比一棵茁壮成长的大树一样。每当你再次走到记忆犹新的地方,听见孩子们的欢声笑语,你才会发现这是当年你来过的地方,在这个地方,你曾经悲伤地哭泣过、开心地微笑过、忧愁地烦恼过等,快点回忆起吧!这是我们成长的记忆,它伴随我们的一生,是我们童年时光中不可或缺的一部分,他储存在我的脑海中,是想告诉我它是快乐的源泉,是我成长道路上的美好回忆。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”正是这句诗句,体现了秋天的诗情画意。在这个季节里,属看枫叶最有趣,我依稀记得小的时候,我和姐姐经常跑到枫叶林里玩,那时我们最爱玩捡枫叶,看谁捡的多谁就赢。根本都没留意身边的美丽景色。时间犹如飞剑,恍如又是一年。渐渐地,我们已经长大了。现在,我和姐姐再次来到枫叶林中,看到这景色,仿佛来到了梦幻仙境,我躺在叶丛上,抬头望了望天空,枫叶在林子中随意飘散,好像一个秋天的舞者,在空中跳起了优美的舞蹈,完成了华丽的旋转。远远望去,霜也是如此般的陶醉,宛如一片红海,和霞空连成一体;近瞧,如熊熊火焰在燃烧,这儿叶红,那儿也红,给人一种说不出的暖意。

我坐了起来,往里边走去,枫叶还是一如既往地飘扬,透过我的脸,好像妈妈那温暖的手轻轻地贴在我的脸上,简直好幸福。不是让我想起了小时候:我记得那时我才5岁,我几乎每天都会去枫叶林里散步,好像有次跑着跑着就不小心摔了。后来我哭了起来,这时,满树的枫叶落了下来,有片枫叶飘到了我的眼前,还不停地晃动,似乎在告诉我不要放弃,在哪里摔倒就在哪里爬起来。一想到这儿,我捡起了那片枫叶,准备收藏起来,作为纪念,说起来那片枫叶可是我成长记忆中的良师益友呢!

成长的记忆伴随我的一生,在未来前进的道路上,还需要些过去的回忆,因为只有这样,在以后再经历一次过去的事,便可以汲取过去的记忆的教训,便可取得成功。可见,成长的记忆是是如此的重要呀!

展开阅读全文

篇10:经典中考素材

全文共 483 字

+ 加入清单

《程砚秋拒演》

抗日战争时期,日本特务机关企图强迫在北京的京剧界捐献飞机义演,著名京剧表演艺术家程砚秋当即拒绝说:“我不能给日本人唱义务戏,叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋深知日本帝国主义者的凶残,担心自己的拒演连累别人,于是他不卑不亢地说:“献机义演的事,我程某人宁死在枪口下也决不从命,请转告日本人,不要找梨园同行的麻烦。”表现出了崇高的民族气节。

《孙中山的崇高信仰》

伟大的革命先行者孙中山,40年如一日,为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产,仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流,合乎人群之需要。”的崇高信仰。

《陆秀夫壮烈殉国》

元兵南进,南宋文武官员拥着11岁的端宗皇帝退到广州海面。不久,端宗受惊而死,大家打算各奔前程。大学士陆秀夫挺身而出:“古人只有一旅一戍,还能中兴,现在百官都在,兵有数万,如果天不绝宋,岂有不能成功之理!”在他的坚持下,宋军继续与元军作战。逃亡朝廷最后以崖山作根据地,在粮食断绝多日之后,元兵发起猛攻,终于打进崖山。为了不做俘虏,陆秀夫背起幼主,毅然跳进海里,壮烈殉国。

展开阅读全文

篇11:中考满分作文素材

全文共 502 字

+ 加入清单

初一时,初三是一个绚丽的梦,梦是点点旖旎的阳光;

初二时,初三是一道七彩的虹,连接着脚下和远方;

现在,梦散了,虹消了,留我一个人孤独回想。

如今,我不再懵懂,不再任性,有的只是对童年的回忆,对未来的憧憬。

初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开,忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望,填满了我所拥有的时光。

几乎所有的夜晚,都握着铅笔,面对书本,直到深夜,只有星星陪伴着,只有月光照耀着,只有梦想燃烧着,我不迷惘,因为几小时后,我同样可以见到阳光;几乎所有的时刻,我都被埋在书堆中,只有文字对我笑,只有几何题与我逗乐,只有信心将我填充,我不乏味,因为在书本中我同样可以寻觅到人生的乐趣。

曾经,我叹着初三的苦,却依然微笑着规划着我的未来;曾经,诉说着前途的未知,却依然勇敢的迈出每一步;曾经哭着面对寥寥无几的分数,却依然执着地又一次握起沉重的笔。

初三的每一个今天都是昨天的复制品,周而复始的生活却赋予我们坚韧的心;初三的每一天都是一座大山,压得人喘不过气来;紧张的生活却赋予我们坚强的毅力;初三的每一分每一秒都似门前流水,去了便不再见其踪影,忙碌的生活却赋予我们懂得珍惜的心。

拥抱初三,我从不后悔,忙碌的生活中,我一路欢歌!

展开阅读全文

篇12:中考素材:以民为本

全文共 585 字

+ 加入清单

一、道理论据:

1、人生最美好的,就是你停止生命时,也还能以你所创造的一切为人民服务。——奥斯特洛夫斯基

2、为人民而死,就是死得其所,为人民利益而死,就比泰山还重。——毛ze东

3、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命。投入到无限的“为人民服务”之中去。——雷锋

二、事实论据:

1、危难时不弃百姓。曹操南下,刘琮束后无策,刘备率领兵马往江陵撤退,当时荆州百姓多旭附刘备,当撤至当阳时,百姓已达10余万人。装载什物的车辆有几千辆,一天只能赶几十里路。有人劝刘备说:“我们应急行军去保护江陵,现在人马虽众,战士却少,如果曹军赶到,凭什么去抵抗呢?不如抛弃百姓速行。”刘备回答说:“要想成大事业,必须得到人民的拥戴,现面百姓危难中归附我,是希望我能保护他们,我怎么能忍心抛呢?”

2、江总书记来到抗洪抢险第一线。1998年8月13日,汉泽民总书记来到湖北抗洪抢险第一线。上午10点,江总书记一下飞机,就直奔荆江大堤。当时,烈日当空,暑气逼人,长江第五次洪峰正在通过沙市,水位达到44.83米,流量为4.94万立方米每秒,是入汛以来最大的一次。江总书记来到重点险段观音矶察看险情。下午,江总书记又随着洪峰急速赶往洪湖。在中沙角险段大堤上,江总书记亲切慰问抗洪的广大军民,勉励他们再接再厉,保护人民的生命财产,保护城市,夺取抗洪抢险的最后胜利。

[中考素材:以民为本

展开阅读全文

篇13:成长的记忆

全文共 1177 字

+ 加入清单

童年的记忆往往是最美好的,但是,再完美的玉也会有瑕疵;在清澈的小溪也会有细小的沙石;再直的道路也会有曲折……但正是因为这些瑕疵,有些事物便有了自身的独特,我童年的记忆也是这样,在成长中也曾有过挫折……

那时我刚刚上小学,我们的语文老师正在深情地为我们讲课,同学们都听地入了迷,这时,窗户外面突然响起了礼花绽放的声音,我忍不住向窗外望去,在那一瞬间,我惊呆了--太美了!一个个五颜六色的光点窜上天空,然后在天空绽放,有红的、绿的……紧接着又在空中消失,连绵不断。

突然,老师讲课的声音停了,教室很安静,同学们都莫名奇妙地看着我,这时,同桌用胳膊肘捅捅我,小声地对我说:“喂,老师点你回答问题呢!”我这才回过神来,赶紧收回视线,缓缓地站了起来,支支吾吾半天说不出话来--我根本不知道老师提的什么问题。老师严厉地问我:

“那你说,我提的问题是什么?”

“嗯……”

“下课跟我到办公室去!” 老师打断我的话,大声吼道。

我满脸通红地站在座位上,同学们投来诧异的目光,我感到浑身不自在,老师后来讲的课我一句也没有听进去,一心想着:下课怎么办?我一边想着以便祈求时间过得慢一点儿,再慢一点儿,最好永远不下课。

可时间好像偏偏和我作对,不一会儿就下课了,老师匆匆把教案一收,板起脸对我说:“跟我走!”我硬着头皮跟在老师的后面,在我身后的不远处,跟着一群讨厌的男生,在我身后幸灾乐祸地笑:“哈哈哈……班长跟老师走办公室了,哈哈哈……”气得我恨不得扑上去把他们撕成碎片。

到了办公室,办公室里面还嘻嘻哈哈说笑的老师,一下子安静了下来,都惊讶地看着我,高老师冷笑着说:“怎么?从班上带一个学生过来很稀奇吗?”说罢还意味深长地看了我一眼,我的脸顿时羞得通红,赶紧把头低了下去。

“程秋雨,我跟你说啊,我们四班的学生都很聪明,如果你上课还是这样爱走神,垫底的人就是你!”高老师严厉地对我说,我强忍着眼眶里的泪水,拼命地点头。“回班去吧,下次不许这样了。”高老师说。

晚上,我回到家,睡觉是怎么也睡不着,耳畔回响的还是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声。窗外,狂风“呼呼”作响,我带着悔意,沉沉地睡去了……

后来的事渐渐地在我的脑海里模糊,最后只能看到它们的幻影,就好比天上的繁星,随着昼夜的轮换,化作流星,消失在茫茫的夜空中--那一刻,成了永恒。

童年将和我们告别,就好比一块石子掉进了平静的湖面,在我们的内心深处泛起了层层涟漪,湖面里映出的是我们童年美好的梦,苦涩的背后有一丝香甜……

1.成长的记忆作文600字

2.成长的记忆初三作文

3.成长的记忆九年级作文600字

4.成长的记忆九年级600字作文

5.有一朵花开满我的记忆中考满分作文

6.开在记忆深处的花朵满分作文600字

7.开满记忆深处的花朵中考作文

8.开在记忆深处的花朵中考作文1000字

9.开在记忆深处的花朵中考满分作文

10.中考优秀作文成长的记忆

展开阅读全文

篇14:成长记忆成长记忆

全文共 764 字

+ 加入清单

又是一个周末的早上,我们和往常一样去小哥哥家打扫卫生。我忽然发现厨房后窗台外突出的地方有一个鸟巢,仔细一看,里边有一只鸽子,底下还整整齐齐铺了几枚蛋。我惊喜地叫道:“快看!这儿有一个鸽子窝!”边叫边把小哥哥拉了过来。

我们仔细端详着这位不速之客,只见它披一身洁白的羽毛,小脑袋,浅黄色的短喙,脖子上缀着一圈银灰色的羽毛,犹如戴着一条雅致的丝巾。两只眼睛瞪得很大,惊恐地注视着眼前的我们。嘴巴一啄一啄,又像在警告:不要靠近!鸽蛋只有鸡蛋的三分之一大小。白里透粉,晶莹润泽。如同一枚枚精美的玉石……

鸽子一般是群居动物,而这只却何单独行动呢?我不禁疑惑起来。于是,我们每天去看望它。母鸽平时都在窝里一动不动,偶尔会出去觅食。

几天以后,我们发现它的肚子下好像有东西在动。探近一看,是一个个毛绒绒的小脑袋。“是小鸽子”我们齐声叫道。这些可爱的小精灵正在巢中跌跌撞撞地练习爬行。我们不免有些担心起来,要是小鸽子不小心爬到外面摔下去了怎么办?我们商量着,便找来一个比较大的牛奶包装盒,小哥哥收集来一些细软的枯枝叶做了一个新窝。趁母鸽外出觅食的时候,换掉了鸟巢。正当我们为自己的举动沾沾自喜时,大鸽子回来了。但它并没有给小鸽子喂食,而是直接飞走了。这让我十分不解。

回家查了资料得知在野生动物的世界里,大多数母亲只凭借气味认定自己的孩子。也许是我们的新巢干扰了它的嗅觉,从而弃下子女走了吧?想到这儿,我们不禁后悔起来,为这些小生命的未来担心。

第二天一大早,我们急切地去看鸽子,发现巢中空空的,小鸽子也不知去向,楼下也没有它们的痕迹。我们感到有些茫然,小鸽子去哪儿了呢?也许落下去给小猫吃了?也许给母鸽带到安全的地方……

如今,小哥哥已经去读高中了,我也快小学毕业了,想起这件事,曾经给我带来的许多惊喜、快乐、疑惑、遗憾。在我的成长中烙下了深深的记忆

展开阅读全文

篇15:中考语文素材

全文共 623 字

+ 加入清单

1、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

2、失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

3、以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。

4、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

5、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

6、有来路,没退路。留后路,没绝路。

7、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

8、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求!

9、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

10、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

11、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

12、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

13、笑到最后的人才是笑的的人。

14、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

15、努力造就实力,态度决定高度。

16、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

17、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩“攀蟾折桂,舍我其谁”!

18、做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

19、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

20、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

展开阅读全文

篇16:中考作文素材:情况不同

全文共 239 字

+ 加入清单

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫”。小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”

[点拨]立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。“换个角度看问题”,要有宽容的心!

[适用话题]本素材适合“立场”、“宽容”等话题中。

展开阅读全文

篇17:2024中考素材:希望和信念的支柱

全文共 519 字

+ 加入清单

导语:牺牲自己留给别人信念,人就是这么伟大,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

第二次世界大战期间,在德国纳粹集中营,德国士兵经常要求英国战俘跟他们踢球。贝鲁姆被俘前是优秀的狙击手,也是技术精湛的足球前锋。比赛在监狱的满是沙砾的场地上进行。与其说是比赛,还不如说是德国纳粹折磨战俘的一种方法。

纳粹不给战俘队员足够的食物,让他们饿得眼冒金星去参加比赛。德国人借此大比分获胜,然后奚落英国人为猪。

但是,圣诞节前的一场比赛发生了意外,而观看那场比赛的人中有德国纳粹的高级官员。贝鲁姆在比赛前吃了狱友积攒下来的黑面包,有了足够的体力去比赛。比赛只进行了三分钟,贝鲁姆就像野马一样打乱德国人的防守,冲入禁区,一脚抽射,首破德国人的大门。最后,德国队仍是大比分获胜了,但是他们“战无不胜”的神话已被一个缺少食物的战俘打破。不久,贝鲁姆被秘密处死。事先,他已经知道会如此。一位英国作家曾经多次提到过这个叫贝鲁姆的人,他说,那场圣诞球赛后,贝鲁姆成为了集中营中希望和信念的支柱

50多年后,英国的一家体育电台播出了这个故事,结果接到了上千个电话,其中有一位老人是贝鲁姆的战友,他说,自从贝鲁姆进了一球后,他就坚信英国必胜。

展开阅读全文

篇18:关于以成长为满分中考

全文共 655 字

+ 加入清单

稳重,是一个人成功的基础。从轻狂到稳重,也是一个人成长中必要经历的过程。

“哈哈哈”,上课的时候,全班突兀地发出一阵大笑,正在讲课的老师涨红了脸,愤怒地瞪向扬扬得意的我,转而叹了一口气,面向黑板,一言不发。原来,是我在老师讲课时,趁老师口误,立刻大放厥词,好不容易抓住老师的小辫子,这个机会我可不能放过。于是,我的俏皮话引来了哄堂大笑。

中午睡觉前,班主任将我找来,说要跟我谈话,我知道又是因为上午那次插嘴。班主任拍拍我的肩头,语重心长地对我说:“我知道你成绩很好,但是你如果上课插嘴,是会影响他人的,况且现在离小升初已经不远了,我希望你不要将这习惯带到初中去”那时,我不以为然,自以为成绩出类拔萃,这点瑕疵又算什么?于是继续我行我素。

小升初,我以优异的成绩考上了一所理想学校的公办班,在这个班里混合了全市的精英学子,我由“天之骄子”变得“泯然众矣”了,最后甚至“得为众人而已耶?”可我的坏习惯依旧未改,为此,老师曾多次批评我。

一天晚上,我又因同样的问题被老师数落了一顿,闷闷不乐地回到了座位上,忽然觉得,我应该改变自己了,可我又不知该如何改变,忽然想起王勃的名句无猖狂以自彰,当阴沉以自深,这不正是指引我今后的道路吗?我左思右想,最后决定,上课我应认真听讲,更重要的是,我应当不以成绩骄人,当稳重,不浮夸。

从此,我没有了插嘴,改变了捉短,放弃了浮夸,成绩也自然上升了,虽说我不是那些“方仲永”们的对手,但我坚信,人生如下棋,深谋远虑者必获胜。

稳重做人,踏实做事。成长的路上,需要稳重,要想壮志凌云,先要脚踏实地。

展开阅读全文

篇19:中考热点作文预测及题目素材大全

全文共 1820 字

+ 加入清单

永远也忘不了,忘不了那片鄙夷的眼神中夹杂着的那一个信任的眼神!

隆冬的早晨,到处弥漫着寒骨的冷气,偶尔吹过的一阵风,也让人咬牙打颤。我拢了拢身上的羽绒服,和着嘴里的热气吹拂那长满冻疮的手。唉!这该死的天气……

“上体育课了!”体育委员小A大吼一声,同学们都嘟着嘴不情愿的走出教室。

集好合后,一阵刺骨冷风吹过。“哇!冻死我了!”同学B赶紧躲在集体中避风。而同学们有的弓着身子背对着风,以抵挡风的严峻攻势;有的双手掩面,挡住被风刮的生疼的脸颊;有的戴上帽子,让风无可乘之机;有的跺跺脚,搓搓手,以缓解手指的冰冷与僵硬……

我低头看了看自己流着黄水的手,无奈的摇摇头,我的手已经冻得没知觉了……

“老师,小C她的手不能冻着,你让她回教室吧。”小D站了出来,双手握紧住我冰冷干燥的手,我着急的想从她手中抽出手,而她却紧紧扣住我的手,微微摇头。“好吧。”老师迟疑的看了看我,又看了看她,最终同意了。我不好意思的向她递去感激的眼神,她却毫不在意的笑了笑,我也扯出一抹微笑,然后转身奔向教室,留下身后那些羡艳的目光、冷风和同学们叫冷的声音。

“叮——”下课了,同学们抱怨的走回了教室,坐回自己的位置。小D走到我身旁,递过一双手套:“给,戴上吧。”我诧异的抬头,对上她诚恳的眼神。我浑身一震,然后自嘲的摇摇头,推过那双手套。谁知她不死心,又推了过来,眸子满是坚定的光芒。我又推了回去,她却硬塞到我怀里,满脸的伤心和气愤。

就在此时,小E突的大叫一声:“啊!我的50元生活费呢?怎么不见了?”随之,同学们如潮水般拥向她嘘寒问暖。“E,你想想是不是放别的地方了?”“对啊,快想想……”“呜呜,没有,我一直放在文具盒里的!”小E埋在桌上哭了起来,引得同学们一个个拍着她的肩以示安慰。“那么是谁拿的啊……”“就是就是,谁那么缺德啊……”此时,教室回荡着同学们交头接耳的声音。

不知是谁吼了一声:“智多星F来了!”顿时,同学们自动变成两行留出一条大道。我顿生一股不妙的感觉。F在同学们急切的目光下,摸着下巴缓缓道:“一定是最先回教室的那个人……”霎时,那些十万伏特的目光射向我,仿佛要将我射出一个洞。

“我没拿,不是我……”我慌张的摆摆手,急急为自己辩解。“哼,不是你又是谁……”“对!有本事让我们搜身……”同学B提议。“不!”我脱口而出。“切,不敢吗?”“这就叫做贼心虚。”此起彼伏的不信任的声音像一把把利剑穿透我的心,而此刻的我,就犹如掉入一个冰窖。“我没有……我……”我迫于这无形的压力,缓缓打开口袋,颤抖的拿出那青色的50元。

“好啊——原来真是你!亏我们还相信你,原来……”“没想到C你是这种人……”“你为什么偷我的钱!?”小E满身怒气冲到我面前来,尖锐的声音刺痛了我的耳膜。“我没有……”我望着那些鄙夷的眼神,听着那些刻薄的话语,泪水一下子不争气的涌出。“没有——没有那这50元怎么解释啊!”E推了一下我,我一下子坐在地上,哽咽的望着她:“那是妈妈给我的生活费……”我无助的哭泣着,为什么要怀疑我……

“哼,谁信你!你们大家看吧,看她的手,一定是偷东西偷多了,老天报复她的!真是一个十足的小偷!”E讽刺的指着我惨不忍睹的手。紧接着,那些叫骂声漫天卷地扑向我,犹如一头猛兽。“生来就是小偷……”“小偷!小偷!小偷……”同学们集体大叫,每一声“小偷”都重重砸在我的头上,我的全身不可抑制的颤抖着,小偷,那么令人唾弃的名词竟落在了我的头上……“不!我不是!我不是……”我双手抱头,抬头狼狈的怒视那些个鄙视、唾弃的眼神。此刻,全世界好似停止了运动,我的心撕裂般的痛,为什么,为什么要这样侮辱我,明明不是我……

忽的,我的眼前出现了一只手,一只白皙的手。我低头看了看自己的手,那是“小偷”的手……抬头,是小D信任的眼神,是她真挚安慰的笑容,那个眼神将我石化在地,犹如一股甘泉流入我的心中,运输到身体各处,给我力量。我仿若着迷一般,缓缓伸手握住那只手,手的主人将我拉了起来:“都给我闭嘴!”她怒气大吼:“栽赃人要有证据!”同学们当真停了下来。“你们不要侮辱一个无罪的人,信任懂吗?你们连信任都不懂!”小D那一字一句的话语将同学们震住。“我们走!”小D拉着我冲出了教室门,耳边,是寒风在咆哮。我的手……我低头,看着那白皙的手和那破烂的手,笑了,我的手终于不再冰冷了,我的心,终于不再孤单了……

是那个眼神给了我力量,让我一生难忘。那个眼神就犹如阳春三月明媚的阳光,抚过我的心房,抚过我的伤……

展开阅读全文

篇20:中考写作素材:小众与大众

全文共 1216 字

+ 加入清单

导语:不知道大家有没有这样的经验:我们爱说“那些都是极好的,可我偏不喜欢”,可你一转头,会发现你偏偏喜欢的自认为的小众,其实很大众。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

阅读下面的材料,按要求作文(60分)

某新闻爆料,一女生深夜吃炸鸡配啤酒,胃病住院;某超市促销,买炸鸡送啤酒......韩剧《来自星星的你》在中国刮起了新潮流。有专家提出,大家都喜欢大众而远离小众。

可有人却偏爱小众。在同一档期,《白日焰火》在柏林电影节出尽了风头,最佳导演,最佳影片都收入囊中。有影评人认为,如何让小众被大众接受,是国产优秀电影突围的关键。

不知道大家有没有这样的经验:我们爱说“那些都是极好的,可我偏不喜欢”,可你一转头,会发现你偏偏喜欢的自认为的小众,其实很大众。比如纳兰性德的词,比如先锋派的诗。如今微信朋友圈、微博,也成为将小众变成大众的“神器”。

又或者,有人一边爱大众,一边坚守自己的小众。乡里巴人和阳春白雪就像炸鸡啤酒和高档法国菜一样,可以同时附身在一个人身上。

你认为的小众是什么样的?音乐,图书,电影,范畴不限。你有没有过类小众与大众互相参透的困惑?请根据以上材料,写一篇不少于800字的文章。

要求:题目自拟,立意自定,不得套作与抄袭。

名师.阅卷详解

近几年高考作文题,越来越注重考查考生观察和思考生活能力。本题中的“小众”,既是少数人喜欢的;而“大众”,则是多数人喜欢的。本题实际考查考生如何看待“小众”与“大众”的问题。可以从两个角度来打开思路,首先,具体到个人,要么喜“小众”而厌“大众”,要么喜“大众”而厌“小众”要么即喜“小众”且喜“大众”。无论是喜“小众”,还是喜“大众”,都是一种生活态度。写作时,务必要明确“大众”和“小众”的具体内容,才能言之有物。还要写出自己的真实感受,才能荡人心魄,引人共鸣。其次,从“小众”与“大众”的辩证关系切入。“小众”与“大众”并不是相互对立的,有时“小众”也可成为“大众”,“大众”也可成为“小众”。从这个角度行文,重在揭示两者转化的原因和心里。

素材.论据方向

选材标准:可以选取一些喜爱“小众”或喜爱“大众”从而活得精彩的人物,或是结合社会现象,列举一些小众与大众相互转换的例子。小众可以走向大众,而大众也会随着形势的转变成小众。

故宫推出“活”雍正

2014年8月1日,故宫博物院在网上发不了一组《雍正:感觉自己萌萌哒》的动态图片,以《雍正行乐图》为基础,加以技术化改造,制作成动态图片,并配以“朕就是朕不一样的烟火”“感觉自己萌萌哒”等解说词,让雍正“活”了起来

在这些“行乐图”中,雍正帝以各种面貌出现,简直如同花样迭出的模仿秀。故宫挑选了“行乐图”中的九张,予以小小的设计,为大家呈现了一个萌萌的四爷。很多人为故宫此举点赞,认为这样有利于更多的民众了解雍正。

素材点拨:让历史人物显得更为生动形象,有利于消除时代隔膜,让历史人物走进百姓,不再沉寂在历史长河之中

展开阅读全文