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校园里的记忆中考作文 - 开学吧

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年中考作文素材:成长的记忆(精选20篇)

选择是因人而异的。人生有正确的目标,自然能作出正确的选择。就好象鲁迅先生放弃自己优秀的医学,离开他所尊敬的藤野先生而投身与充满荆棘的的文学道路。他想的是救国救民,个人得失从不放在心上的。那么接下来给大家分享一些关于年中考作文素材:成长的记忆,希望对大家有所帮助。

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校园里的记忆中考作文

全文共 979 字

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校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

[校园里的记忆中考作文

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更多相似作文

篇1:中考话题素材大全:苦难就是财富

全文共 842 字

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导语:当我们战胜了苦难的时候,它才是我们的财富;可当我们被苦难战胜的时候,它却是我们的屈辱。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

以下是为大家整理的《2015年高考作文素材:苦难就是财富》的文章,供大家参考阅读!

苦难,是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。

一次聚会,一些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰·艾顿。

艾顿向他的朋友,后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,舅妈更是刻毒,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……

丘吉尔惊讶地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道:“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”

这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说:“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是:你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这时,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经,只会觉得你意志坚强,值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质,学会了坚韧吗?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。”

艾顿的一席话,使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道:苦难,是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,你就是它的屈辱。

分析:当我们战胜了苦难的时候,它才是我们的财富;可当我们被苦难战胜的时候,它却是我们的屈辱。这句话实在深刻。由此看来,某些时常把受苦受难的经历挂在嘴边的人,只是在展示他的屈辱。

适用话题:财富与屈辱、苦难、认识

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篇2:中考素材之人物篇:最美妈妈

全文共 1460 字

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导语:现在人们感叹世风日下,人心不古。但也许,很多时候,是人自己用势利包裹了良心,蒙住了双眼。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

7月2日,杭州很多人都在非常激动地讲着同一件事:一个孩子从10楼坠落,被一个女人用双手接住了!

张女士说:“我看着小孩先把右腿跨出了窗外,然后又用手拉着窗户,左腿很快也跨了出来。小孩爬得很快,大约只有1分钟时间,整个人就挂在窗台上了。”

在窗台上坚持1分多钟后,孩子终于支持不住,掉了下去。就在这千钧一发的时候,一位在楼下经过的女士伸手接住了掉下的孩子,她叫吴菊萍,一个7个月孩子的母亲。

“我当时也没细想,心里很急,踢掉高跟鞋,往楼下快速靠近几步。下意识地双手手臂一张,真是“嗖”的一下,很快很快,左手臂一阵剧痛,我整个人就倒下去。我知道,我接住了”。

事件过后,吴菊萍讲述起惊险的一幕时,只微笑着淡淡说:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”尽管最美妈妈把自己的善举全部归结为一个母亲对孩子的爱心,但她的事迹还是引起了极大的关注,无数网友为之动容。

最先将这一幕发到了网上的是网友“yvonna的围脖”:“这一接是本能,勇敢忘我救人,温暖感动致敬。”

随后,最美妈妈的事迹在微博上迅速被传递开来。舒淇、赵薇等明星也纷纷转发并表达对最美妈妈的敬佩之情。有网友称,最美妈妈本身也是一个七个月大孩子的母亲,她的行为证明了一个真理——世上最伟大的职业就是妈妈。

@诗莹:像保护自己的孩子一样去保护别人的孩子,社会才会有希望!

@某人一一:向吴妈妈致敬!作为一名小孩六个月的妈妈,我真的非常感动!

@梁旭朗Raymond:听说徒手接住10楼掉下的2岁女孩,不顾自己的危险,那一刻,估计她义无反顾就冲上去。

一位名叫“天青”的网友用公式估算出吴菊萍接到小女孩的一瞬间,她的手臂承受了多大的负担。根据“天青”的推算,吴菊萍相当于接住了一个335.4公斤的物体。

富阳市中医骨伤医院主管吴菊萍的医生叫裘晓东。裘医生说,“她伤得很重,手臂受到了巨大撞击后产生爆裂伤。”

“尺桡骨是人手臂中最精巧的一根骨头,不仅起支撑的作用,还负责手臂旋转功能。这根尺桡骨,最细的地方大概是1.5厘米,最粗的地方是4厘米左右。”金登峰说。

吴女士的伤势在尺桡骨骨折中算非常严重的。

记者了解到:经过详细的诊断,吴菊萍的伤势治愈可能性为95%,完全康复要半年。院方表示,5万元左右的治疗费,将全部由医院承担。

老实说,假如给予充分的考虑时间,这样的抉择放在每个人面前——救还是不救——恐怕多数人会犹豫。但吴菊萍没有丝毫犹豫,上前一步,生的希望给了女孩,自己却笼罩在极度危险中。这是面对突发事件时人自然而然采取的一种去功利化的即时反应,是对生命的爱惜,反映了人性最本真的一种状态,正是孟子所说的“人皆有不忍人之心”,也是“见义勇为”、“乐于助人”的社会主义公民道德的反应。

现在人们感叹世风日下,人心不古。但也许,很多时候,是人自己用势利包裹了良心,蒙住了双眼。一旦在危急时刻,人内心深处的真善美就会自然流露。“最美妈妈”就是美在此处!我们应该相信一句听起来俗透了的话:“世上还是好人多。”

面对“最美妈妈”,不能止于感动当然,在感动之余,还应该多追问:如果在现场,我们能够挺身而出吗?这名小女孩是幸运的,她碰到了吴菊萍,但女童依然生死未卜,让人揪心。更让人感叹的是,近年来已发生太多类似惨剧,一些孩子发生意外甚至死于非命,如何处理这些难题、破解这些困境,既是家长责任,也是社会责任。

“最美妈妈”让我们感动,但不能仅止于感动。

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篇3:经典中考素材

全文共 481 字

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《王勃:睡中思》

“初唐四杰”之一的王勃,写作之前先磨好墨,然后卧床引被覆盖。起来后提笔就写,而且不再改动。这种“睡中思”的方式,当时被人们称为“打腹稿”。流传至今的“腹稿”一词就由此而来。宋代江西诗派代表人物的陈师道,每当外出游览有了诗兴,就急忙回家卧于榻上,以被蒙头,称之为“吟榻”。此时,全家不能有任何响声,甚至连猫狗都得赶出去,直到他诗作完成,家中生活才能恢复正常。

《鲁迅:坐中思》

鲁迅先生在写文章之前,常常在饭前或饭后半倚在藤椅上,双目微闭,一言不发。据许广平回忆说,只要见先生起身走动说话了,便是先生胸有成章了。当代著名的散文家郭风,写文章必须坐在家里那张古老的木桌前构思。一坐到那儿,仿佛灵感就来了。因此,几十年来,那张旧书桌一直陪伴着他,每天晚上八点钟左右入睡,清晨四点起床写作,成了多年不变的习惯。

《石鲁:话中思》

当代著名国画家石鲁,在构思作画之前,经常找一些知心朋友摆“龙门阵”,一边磨墨,一边古今中外、海阔天空地和客人闲谈;直至夜深人静,客人告辞,构思也便成熟,这才挥笔作画。往往一挥而就,达到“忽然兴致风雨来,笔飞墨走精灵出。”的超然境界。

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篇4:关于成长的感受为主题的中考

全文共 964 字

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成长是学会感恩。感恩父母对我们的爱,感恩老师对我们的爱,感恩长辈对我们的爱…… Growth is to learn to be grateful.Thanks to our parents love for us, the love of teachers for us, grateful for the elders love for us ...

母爱是世界上最伟大的爱。以前,我觉得妈妈很啰嗦,像蚊子一样老是在耳旁嗡嗡不停,对我唠叨不断。每次我都是心不在焉地回答她,敷衍她,只觉得妈妈喜欢念,从来不把她的话放在心上。妈妈每次看到我这样,也只能无奈地摇摇头。随着时间的推移,我长大了,在成长的过程中,慢慢懂得了妈妈的唠叨是爱我的一种表达方式。我应该好好珍惜这份爱,让她少操心,用努力学习来报答她,并让她知道为我做的一切是值得的。成长中学会感恩,常怀感恩的心,感恩是生活中永恒的话题。乌鸦尚且知道反哺之恩,何况是人呢?

成长是学会有礼。孔子曰:“不学礼,无以立”,我们中华民族是礼仪之邦,我们要做一个知礼懂礼的人,以礼待人,才能更好地与人沟通,相处,结交更多朋友,成就一番事业。

成长是学会勇敢。胆小,总是成为我们前进路上的拦路虎,挡住我们通往前进的殿堂,每个人只要突破心中的那道防线,才会发现勇敢是多么重要。在这一点上,我深有体会:去年夏天我学游泳的时候,教练让我们跳水,大家觉得好玩,都争先恐后地往水里跳,可胆小的我却畏畏缩缩地躲在后面不敢跳。每一次都被拦路虎吓到,但当我最后鼓起勇气跳下去时,才发现跳水是多么有趣。从此,我爱上了跳水,也学会了勇敢。

成长是学会尊重。一个人只有学会了尊重他人,别人才会尊重你,才能交到更多朋友,收获更多东西。

成长是学会宽容。金无赤足,人无完人,孰能无过?我们学会宽容,善待他人,凡事不斤斤计较,一笑而过,或许,留给别人的是微笑,自己得到的却是海阔天空。

成长是学会……

在成长的道路上,要学会的还有很多很多。当我们经历更多的事情,学会更多的知识,懂得更多的道理后,成长路上的足迹便也随着增加了。当我们长大后再来细细品味这些珍贵的回忆时,会因它们而快乐、而自豪,会觉得正是因为有了这些美好的回忆,才使得我们的童年变得这么丰富多彩。成长,真的教会我们很多很多……

成长是什么?在成长中,我已经找到答案。

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篇5:中考热点作文预测及题目素材大全

全文共 1820 字

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永远也忘不了,忘不了那片鄙夷的眼神中夹杂着的那一个信任的眼神!

隆冬的早晨,到处弥漫着寒骨的冷气,偶尔吹过的一阵风,也让人咬牙打颤。我拢了拢身上的羽绒服,和着嘴里的热气吹拂那长满冻疮的手。唉!这该死的天气……

“上体育课了!”体育委员小A大吼一声,同学们都嘟着嘴不情愿的走出教室。

集好合后,一阵刺骨冷风吹过。“哇!冻死我了!”同学B赶紧躲在集体中避风。而同学们有的弓着身子背对着风,以抵挡风的严峻攻势;有的双手掩面,挡住被风刮的生疼的脸颊;有的戴上帽子,让风无可乘之机;有的跺跺脚,搓搓手,以缓解手指的冰冷与僵硬……

我低头看了看自己流着黄水的手,无奈的摇摇头,我的手已经冻得没知觉了……

“老师,小C她的手不能冻着,你让她回教室吧。”小D站了出来,双手握紧住我冰冷干燥的手,我着急的想从她手中抽出手,而她却紧紧扣住我的手,微微摇头。“好吧。”老师迟疑的看了看我,又看了看她,最终同意了。我不好意思的向她递去感激的眼神,她却毫不在意的笑了笑,我也扯出一抹微笑,然后转身奔向教室,留下身后那些羡艳的目光、冷风和同学们叫冷的声音。

“叮——”下课了,同学们抱怨的走回了教室,坐回自己的位置。小D走到我身旁,递过一双手套:“给,戴上吧。”我诧异的抬头,对上她诚恳的眼神。我浑身一震,然后自嘲的摇摇头,推过那双手套。谁知她不死心,又推了过来,眸子满是坚定的光芒。我又推了回去,她却硬塞到我怀里,满脸的伤心和气愤。

就在此时,小E突的大叫一声:“啊!我的50元生活费呢?怎么不见了?”随之,同学们如潮水般拥向她嘘寒问暖。“E,你想想是不是放别的地方了?”“对啊,快想想……”“呜呜,没有,我一直放在文具盒里的!”小E埋在桌上哭了起来,引得同学们一个个拍着她的肩以示安慰。“那么是谁拿的啊……”“就是就是,谁那么缺德啊……”此时,教室回荡着同学们交头接耳的声音。

不知是谁吼了一声:“智多星F来了!”顿时,同学们自动变成两行留出一条大道。我顿生一股不妙的感觉。F在同学们急切的目光下,摸着下巴缓缓道:“一定是最先回教室的那个人……”霎时,那些十万伏特的目光射向我,仿佛要将我射出一个洞。

“我没拿,不是我……”我慌张的摆摆手,急急为自己辩解。“哼,不是你又是谁……”“对!有本事让我们搜身……”同学B提议。“不!”我脱口而出。“切,不敢吗?”“这就叫做贼心虚。”此起彼伏的不信任的声音像一把把利剑穿透我的心,而此刻的我,就犹如掉入一个冰窖。“我没有……我……”我迫于这无形的压力,缓缓打开口袋,颤抖的拿出那青色的50元。

“好啊——原来真是你!亏我们还相信你,原来……”“没想到C你是这种人……”“你为什么偷我的钱!?”小E满身怒气冲到我面前来,尖锐的声音刺痛了我的耳膜。“我没有……”我望着那些鄙夷的眼神,听着那些刻薄的话语,泪水一下子不争气的涌出。“没有——没有那这50元怎么解释啊!”E推了一下我,我一下子坐在地上,哽咽的望着她:“那是妈妈给我的生活费……”我无助的哭泣着,为什么要怀疑我……

“哼,谁信你!你们大家看吧,看她的手,一定是偷东西偷多了,老天报复她的!真是一个十足的小偷!”E讽刺的指着我惨不忍睹的手。紧接着,那些叫骂声漫天卷地扑向我,犹如一头猛兽。“生来就是小偷……”“小偷!小偷!小偷……”同学们集体大叫,每一声“小偷”都重重砸在我的头上,我的全身不可抑制的颤抖着,小偷,那么令人唾弃的名词竟落在了我的头上……“不!我不是!我不是……”我双手抱头,抬头狼狈的怒视那些个鄙视、唾弃的眼神。此刻,全世界好似停止了运动,我的心撕裂般的痛,为什么,为什么要这样侮辱我,明明不是我……

忽的,我的眼前出现了一只手,一只白皙的手。我低头看了看自己的手,那是“小偷”的手……抬头,是小D信任的眼神,是她真挚安慰的笑容,那个眼神将我石化在地,犹如一股甘泉流入我的心中,运输到身体各处,给我力量。我仿若着迷一般,缓缓伸手握住那只手,手的主人将我拉了起来:“都给我闭嘴!”她怒气大吼:“栽赃人要有证据!”同学们当真停了下来。“你们不要侮辱一个无罪的人,信任懂吗?你们连信任都不懂!”小D那一字一句的话语将同学们震住。“我们走!”小D拉着我冲出了教室门,耳边,是寒风在咆哮。我的手……我低头,看着那白皙的手和那破烂的手,笑了,我的手终于不再冰冷了,我的心,终于不再孤单了……

是那个眼神给了我力量,让我一生难忘。那个眼神就犹如阳春三月明媚的阳光,抚过我的心房,抚过我的伤……

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篇6:以我的成长为的中考满分

全文共 983 字

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成长在这一季春暖花开,站在十九岁的终点。凝望二十岁的大门,我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时,我迷上了躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。 Growing up at this season, standing at the end of nineteen.Looking at the 20 -year -old door, I dont know what hope or sadness hidden behind the door.Once upon a time, I was fascinated by hiding in the corner of a time, and quietly missed a growing palm pattern.

童年对于我来说是清莹的,那时的一切都是那么的纯洁,从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步,从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转,成长的脚步不懂蹉跎。

在童年总喜欢仰望天空,期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝,那段蓝天梦,一如爸爸的诺言一样,写满了我稚嫩的生命里程。

“血染红江山的画,怎敌你眉间一点朱砂,覆了天下也罢,始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚,青春少年从我的懵懂时光里起程。

少年不知愁滋味,为悟青春强说愁,生命之船在这段无畏的日子里悄然划过,激情的青春岁月才刚刚起航。

高三,是个黑色的时段。心中的彩虹梦,总担心经不住月考的洗礼,最难耐也最无助的是,没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿,可又害怕失去丈量现实与梦想的距离,从没想过自信如何会在青春的记忆中失落,但汗水终究考验了自己的执着……那一年,我选择了重新启程,因为我不想辜负心中的彩虹梦,那一年,我告别了内心的懦弱,擦干眼泪,告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候,当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候,青春懂得了成长的真谛。

成长的足迹深浅不一,梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨;

成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;成长如冬天悄然飘落的白雪………童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上,少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好,成长的脚步或深或浅,浸满青涩的诗句。

青春的花开花落,青春的白驹过隙,抹不掉任何一个美丽的转角,因为我在成长的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花开。

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篇7:中考作文素材的名言警句

全文共 2188 字

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我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

理想如星辰-----我们永不能触到,但我们可以象航海者一样,借星光的位置而航行。

一个人向着目标迈进的时候,应当笔直地朝前望的。

大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。

在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。

人生最高之理想,在求达于真理。

如果一个人的头上缺少一颗指路明星-----理想,那他的生活将会是醉生梦死的。

没有目标,哪来的劲头?

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

进步是目的;理想是标准。

现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

必要是最确切的理想。

希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白

少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。

少年负壮气,奋烈自有时。

以天下为己任。

天生我才必有用。

过去和现在只是我们的手段,唯有未来才是目的。

有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。

对准正午太阳拉弓的人,虽然明知自己射不下太阳,但却坚信自己一定会比只瞄准.

只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。

世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。

目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。

不想当将军的士兵不是好士兵。

山溪的理想是大海,臭水沟的理想是池塘;海鸥爱的是大海,蜻蜓爱的是池塘。

醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

鲲鹏自有天池蓄,谁谓太狂须束缚?

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

理想无非就是逻辑的最高峰,同样美就是真的顶端。

一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。

一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

理想,能给天下不幸者以欢乐!

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

人生之要事,为立一宏大之志愿,而决意求得之。

理想是反映美的心灵的眼睛。

理想即寻觅目标的思维。

理想是世界的主宰。

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

人类也需要富有理想的人。对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

凡配称为理想的事物,就必带有善美的本质。

理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

学者贵于行之,而不贵于知之。

理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

要使理想的宫殿变成现实的宫殿,必须通过埋头苦干,不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

生当做人杰,死亦为鬼雄。

人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

希望是清醒时的梦想。

有人说:理想是理想,未必能实现。我以为理想必能实现,不能实现的是梦想。

理想无非就是逻辑的最高峰,同样美就是真的顶端。

一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。

一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

理想,能给天下不幸者以欢乐!

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小.

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦

一种理想就是一种力量!

在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。

目标愈高,志向就愈可贵。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。

人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?

只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果。

我对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

理想的实现只靠干,不靠空谈。

如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

理想是有层次的,实现了初级理想,才可能去实现高一级的理想。

最理想的境地既不可达,人往往不知退而求其次。

把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为。

男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

志气太大,理想过多,事实迎不上头来,结果自然是失望烦闷;志气太小,因循苟

一个中心,两个基本点,三个代表,四个现代化,五项基本原则,六中全会,七一讲话,八项主张,就是记牢,十分重要!--古破旧

天行健,君子以自强不息。

理想的现实化------这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目

理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活

没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。

理想是事业之母。

你们朝着伟大的目标前进的理想,将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。

理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。

理想就象星星----我们永远到不了那里,但是象水手一样,我们用它们指引航向。

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篇8:中考作文素材

全文共 780 字

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你需要经常在口袋里装上两张纸条:一张上写着"我只是一粒尘埃",另一张上则写着"世界为我而造"。--犹太谚语

人生不过如此,且行且珍惜。自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。--林语堂《人生不过如此》

生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,我可能脆弱得听一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。--莫泊桑

人生没有彩排,每一天都是现场直播。--学者易中天

叶子的离开,不是风的追求,也不是树的挽留,而是命运的安排,自然的选择;该来的会来,该走的会走,有时候离开并不意味着结束,而是另一种开始!--乔华东

我们不必羡慕他人的才能,也不必悲叹自己的平庸,各人都有他的个性魅力。--(日)松下幸之助

世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。--(美)塞缪尔

最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。--(德)歌德

没有人活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。--(德)叔本华

我不同意你说的话,但我愿意誓死捍卫你说话的权利。--(法)伏尔泰

当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。(德)黑格尔

爱,有如花冠上的露珠,只会逗留在清纯的灵魂里。--(法)拉姆特

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--(德)海涅

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。--《幽窗小记》

微笑和沉默是两个有效的武器:微笑能解决很多问题,沉默能避免许多问题。

没有方向的人生叫折腾,有方向的人生叫奔腾。没有目标的人生叫流浪,有目标的人生叫航行。

信任就像一张纸,如果皱了,即使抚平了恢复不了原状。

我们都是一棵在泥土中挣扎的树,但只要我们握紧梦想,无论生在怎样的土地里,我们都会长成参天大树,开出最美丽的花朵。

用你的微笑去改变世界,而不是让这个世界改变了你的笑容。

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篇9:2024中考素材:读书伴我成长

全文共 704 字

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导语:读书伴我们成长,读书见证我们的成熟!下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

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篇10:成长的记忆

全文共 742 字

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岁月的涟漪在时间的河面上荡漾,雾靄从土壤中升起,有一种淡淡的香甜,而这些都让我回想起了成长中那些不曾忘却的时光……

那是我们第一次见面。阅读室只有我和她两个人。绕着书架走了几圈,我看中了一本书,伸手去拿的时候,她却枪先一步拿了下来,"你也要看吗?那先给你好了!"她咧嘴一笑。我和她就这样相识了。犹记得那时阅览室的淡淡书香和她的美好笑容。

在这一天,我交到了一位好朋友。

后来我开始在假期中学习素描。她也来学了。常常借着削铅笔一起在屋外说悄悄话,一节课结束后,拿着画好的画想争个高低,在夕阳的余辉中走回家。记忆犹新的是某一次,我感冒了,因为画画时的座位偏向窗户,吹了风,有些低烧,她发现后将她的座位换给了我,又在课后给我拿来了一小瓶热水,然后递给我,说着"喝点热水暖暖身子吧!"至今为止,我还记得那份温暖了我身心的友谊。

也是那天,我觉得拥有好朋友是一件温暖的事。

再后来妈妈送我上学。那天的天气阴沉,还下着倾盆大雨,站在窗口还可以听见风的"呼呼"声,"等雨小些再去吧!"妈妈说道。等到风势渐渐小了些,因为怕麻烦,再加上手中还拿着书和练习册,我便没有拿伞,谁知走到楼雨势渐大,才后悔自己的莽撞,可回楼上拿伞已经来不及了。妈妈把伞撑开和我匆匆向学校赶去,一路上,妈妈的伞始终是向我这边倾斜,到了学校,我身上未湿分毫,而妈妈的半边衣服却被雨水打湿了。看着妈妈湿透的衣服,我真的很想哭,觉得妈妈是世界上最"傻"的人,也是为孩子付出最多的人。

也是那时候,我觉得母爱是沉重的,让人心疼的。

也就是在那天晚上,我做了一个温暖的梦,梦见世间再没有冬天的寒冷与阴霾,而所有熟识的朋友和亲人都陪伴在我身边,不分开。

所以我想,凭借时光的荏苒,这些成长中的美好记忆将永远滋润着着我的心灵,一路上沐浴着清晨不会散去的阳光。

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篇11:成长的记忆

全文共 797 字

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翻开我的成长记录书,有着这么一位可亲可敬的人。她,就是我的老师,也是我最崇拜的人。

从小学到初中,遇到的老师算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老师,就非翟秀玉翟老师莫属了。老师是一位接近五十岁高龄的女性,每天都在为我们辛苦的奔波着。长期的劳累在她脸上留下了永抹不去的痕迹。她额头上的皱纹,夹杂着无穷的智慧与精华。眉宇之间透露着一种无法侵犯的威严。

那是我上初中遇到的第一位老师,教语文的,也是我们的班主任。刚开学,老师就给了我一个下马威。那时别科老师正在上课,而我趴在桌子上认真听讲。而这时有人从背后拍我一掌,而且力道很大,非常响,全班都听见了吧。我回头看,啊!是班主任,没等我开口问怎么回事,她随后大声对着我说:“给我站到后边去!”当时可是一肚子冤屈的,可一会就明白了,因为我趴在桌子上听课,所以……班主任巡视了一会后,过来盯着我问道:“知道为什么叫你出来站吗?”我害怕老师那灼热的眼光低下了头说:“因为我上课趴在桌子上。”班主任不说话了,我也知道我说对了。班主任走了出去。下课后,我终于可以回座位了,说实话,那时我是非常恨她的,因为刚开学,就让我在全班同学面前出丑。而且后来还叫我们买一大堆书,都是她觉得好的。我真是讨厌她到极点。

但很快,我这种想法便有了改变。随着她给我们讲的一堂堂课,我发现她讲课的方法还是挺好的,讲的我们都听懂了。特别是文言文,以前小学时觉得文言文很难,但被她一教,觉得,哇!文言文原来也可以这么简单。她似乎有一种魔力,能够抓住我们的心,使我们能一心一意地专注着课堂,思绪不再游离。

有一次她在上面讲课。讲着讲着也不知道讲到了哪里,说起以前她小时候,还属于童年时期的她曾经跟小伙伴们去采蘑菇,再用一种叶子包住,之后放一些盐到里面,最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打开叶子吃了。她说:“许多年后,我才明白原来很多蘑菇都是有毒的。现在回想起来,吃了那么多蘑菇能活到现在算是不错。”

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篇12:中考作文素材:丰富的安静

全文共 1392 字

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导语:“丰富安静”是人生最好的境界——因为摆脱了外界的诱惑而安静,因为拥有了精神世界而丰富。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过宁静的日子。

当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。曾经有一个时代,广大的世界对于我们只是一个无法证实的传说,每一个人都被锁定在一个狭小的角落里,如同螺丝钉被拧在一个不变的位置上。那时候,我刚离开学校,被分配到一个边远山区,生活平静而又单调。日子仿佛停止了,不像是一条河,更像是一口井。

后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河,又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。

而现在,我又重归于平静了。不过,这是跌宕之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后,我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地,汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。

我的日子真的很安静。每天,我在家里读书和写作,外面各种热闹的圈子和聚会都和我无关。我和妻子、女儿一起品尝着普通的人间亲情,外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关。我对这样的日子很满意,因为我的心境也是安静的。

也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候,饱涨的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。但是,一个人不能永远停留在这个阶段。托尔斯泰如此自述:“随着年岁增长,我的生命越来越精神化了。”人们或许会把这解释为衰老的征兆,但我清楚地知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说,唯有强大的生命才能逐步朝精神化的方向发展。

现在我觉得,人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。泰戈尔曾说:外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标只能在别处,即在精神的内在世界里。“在那里,我们最为深切地渴望的,乃是在成就之上的安宁。在那里,我们遇见我们的上帝。”他接着说明:“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”他所说的情爱应是广义的,指创造的成就、精神的富有、博大的爱心,而这一切都超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。这种境界,正是丰富的安静之极致。

我并不完全排斥热闹,热闹也可以是有内容的。但是,热闹总归是外部活动的特征。任何外部活动,倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么轰轰烈烈、有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”

推荐语

“丰富的安静”是人生最好的境界——因为摆脱了外界的诱惑而安静,因为拥有了精神世界而丰富。文中,作者记叙了自己的人生历程,最终获得了“丰富的安静”。从“被分配到边远山区过平静生活”到“时代改变,将我的成年岁月变成一道急流”,再到“我又重归于平静”,作者在成长的历练中找准人生坐标,拥有了“精神的富有”和“博大的爱心”,而这一切又超越俗世的争斗,处在永久和平之中。此乃人生境界——丰富的安静。

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篇13:中考作文素材

全文共 947 字

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我最喜欢的历史人物作文他曾在少年时立下过“为中华崛起而读书”的雄心壮志;他曾经呕心沥血救穷苦百姓于水火之中;他工作日理万机,兢兢业业,对待百姓和蔼可亲平

易近人,他就是咱们新中国杰出的领导人、人民的好总理——我最喜欢的历史人物周恩来。周恩来一生好学,熟练掌握六国语言,精通英语和俄语,其次是法语、德语、日语、西班牙语。周恩来是一位杰出的外交官,他的随机应变令人折服。有这样一则小故事:有一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到桌上有一支美国产的派克钢笔,那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后风趣的说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友对美作战的战利品,作为礼物赠送给我的。我觉得有意义,就留下这支钢笔。”美国记者听后顿时哑口无言。本来这位记者的本意是想好好的羞辱一番的,结果却自欺欺辱,丢尽颜面。从中让我们感受到周恩来的外交智慧。周恩来更是一位关心人民生活的好总理。一天晚上,总理听说北京公交车很拥挤,便与自己的秘书和卫士来到汽车站,人确实很多,等大家都上车后,总理才最后上去,车上人很挤,总理拉着吊环站了几站之后,卫士劝说总理下车,可总理还是坚持。下车后,总理又上了无轨电车,在寒冷的夜晚走了大半个北京城。之后,立即调集有关部门研究解决交通拥挤的问题,他还提出了许多可行的具体建议,使交通状况大大好转。他是一位把改善人民生活放在心坎上,鞠躬尽瘁呕心沥血的平民总理。周恩来一生廉洁自律,日常生活更是简朴。1976年1月8日去世后,工作人员整理了总理夫妇的工资收入和支出账目。收入只有单一的工资和工资结余存入银行所得的利息,别无其他进账。在人们的印象中总理总是衣冠楚楚,风度翩翩。殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,补了又补,只是面上光鲜而已。饮食更是粗茶淡饭,掉在桌上的饭粒都要重新拣到嘴里。正是由于他出色的人格魅力使得在与他国外交中拔得头筹,得到了联合国的尊重,在他逝世后联合国破例为中华人民共和国的总理降半旗,表示哀悼。从这件事可以看出,周总理高尚品格不仅国人熟知,更是得到了全世界的公认。这就是我最喜欢的历史人物。尽管他已经离我们远去,但是他的精神永存,他永远活在拥护他爱戴他怀念他的人民心中。

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篇14:最新好书伴我成长的中考

全文共 1634 字

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读书,是一种知识的积累,是一种内心的启迪,是一种心灵的净化。我们要热爱读书,犹如干枯的小草享受着甘甜的雨水,犹如自由自在的小鸟享受着广阔天地的美好,犹如随风漂泊的小船渴望到达彼岸。学海无边,知识像大海一样无边无际,我们只有坚持不懈地读书才能将知识装进自己的脑袋中。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书读得多了,知识也就丰富了,写起文章来文思泉涌。我们要认真地对待读书,才能感受读书的苦与乐。 Reading is a kind of accumulation of knowledge, an inner inspiration, and a purification of the soul.We have to love reading, like dry grass to enjoy the sweet rain, as if the free birds enjoy the beauty of the vast world, like a boat drifting with the wind desire to reach the other side.Learning the sea is boundless, and knowledge is as boundless as the sea. Only by persistently reading can we put knowledge in our heads.The ancients said, "Reading through thousands of volumes, if you have a lot of God." Reading a lot of reading, the knowledge is rich, and the article is written to Wen Siquan.We need to take reading seriously to feel the suffering and joy of reading.

读书是苦的,犹如咖啡一样苦涩。每天,我们都要很早起来,很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如,孙敬为了勤奋刻苦地读书,晨夕不休,他为了激励自己而不让自己在不知不觉中睡着,用一根绳子的一端系在屋顶的梁上,当自己睡着时,绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒,而继续在昏暗的灯光下读书,就这样在疲惫和痛苦不堪中读书;又如苏秦,读书欲睡时,用锥刺自己的大腿,以激励自己发奋刻苦,虽然读书很苦,但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书,这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫穷,夏日里,抓十几只萤火虫放在一个袋子中,借助萤火虫那微弱的光线来读=书;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来,正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。

读书是乐的,犹如一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的天空中自由自在地飞翔,享受着自由的快乐。当你因为努力读书而名列前茅时,你会感受到读书的快乐;当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读的快乐时,你会感受到读书的快乐;当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读快乐时,你会感受到读书的快乐;当你因为参加竞赛而获奖时,你会感到读书的快乐。例如孔子特别喜爱看书,经过坚持不懈地学习后,成为永留青史的一大思想家,其流传至今的名篇数不胜数,每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。如《论语》中的“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

我们正年轻,正处于风华正茂时期,我们要好好抓紧时间努力学习,划着木舟驰骋在知识的海洋中,而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早,白首芳毁读书迟。”而应该“活到老,学到老。”

读书是苦的,而读书又是乐的,苦涩与快乐夹杂在一起,这就是读书的味道……

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篇15:成长的记忆

全文共 866 字

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成长就像是一辆开在高速而又单向行驶的公路上的车,窗外的景色总是在不断变化着,不会有一丝的重复。如果不去珍惜每个瞬间,那错过的窗外美景将不会再为了你而重现,因为这是一条单向行驶的高速公路,没有停下来的时候,更没有回头的机会,这就是成长永远不会改变的法则。

成长总是在错过中不断受到洗礼,才会渐渐懂得珍惜。

在三年前的那个夏天,那个荷花在蝉鸣中绽放着美丽的季节,也是我即将离开那奔跑欢笑了六载春秋年华的母校的季节。回想着记忆中的曾经,在这逝去的六年中,我渐渐脱去了如纸一般纯真无邪的童年,转身换上了清涩而又淡淡成熟的青春,我也错过了很多值得我去热爱去找寻的曾经……

还记得,那时有人说过:“毕业是一道束缚我们,使我们错过许多的十字架,我所要做的不只是无奈的看着珍贵的所有从眼前错过,而无能为力。我们要挣脱束缚,将十字架上禁锢我们的枷锁击碎,即使流血受伤也无所谓,因为成长中的一切不是让我们去错过的,而是让我们亲手去守护去珍惜的!”

当我真正的将枷锁击碎的时候,才渐渐读懂这些话。我错过了很多值得我去热爱去找寻的曾经,当时我被禁锢在十字架之上,紧紧被束缚着的感觉很不好受,但眼睁睁的看着那些属于自己的从面前错过却无能为力的感觉,像是在烈火在极寒中被折磨一般,更加的难以忍受!于是我便挣扎着,为自己所想要支珍惜的而努力着,即使要我付出许多的代价,我也要为了不再无奈的错过,将枷锁击碎!

我一直都认为,错过的不能只当是灰烟,让它随着风远去。错过的都应该像是一把锋利的刻刀,在成长的记忆中刻下深深的痕迹,让我无法忘记错过时,自己是那样的无奈,那样的迷茫,那样的失望。使我更懂得珍惜与守护自己的所有,因为我不想再次的无奈的错过了!

如果说,成长是一位天使,那错过就是将天使的翅膀折断的那双手,天使会摔落在地上,望着自由挥舞着翅膀的别的天使,是那么的羡慕。等到翅膀再次重现在身后,天使会更回的珍惜,因为他不想让翅膀再一次被折断而摔落在地上。

成长总是在错过中经受洗礼,虽然错过了难以再回头,但我们要将曾经错过的所有刻在记忆中,让自己更懂得去珍惜所有,去守护一切。

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篇16:以“创新”为话题的中考素材

全文共 1980 字

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导语:创新需要打破定势,突破传统。现在是个发展迅速的新时代,我们只有寻求创新才能有所作为,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一、道理论据:

1.苟日新,日日新,又日新。——《礼记》

2.为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——[唐]杜甫

3.要成长,你必须要独创才行。——[德]歌德

4.推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚

5.科学需要幻想,发明贵在创新。——爱迪生

6.处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。——陶知行

7.不去探索更新的道路,只是跟着别人的脚印走路,也总会落后别人一步,要赶过前人,

8.非有独创精神不可。——华罗庚

9.踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

二、事实论据:

1、创新推动历史前步(商鞅变法)

商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

2、齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

3、创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷.布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

4、保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

5、创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

6、创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

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篇17:中考学生必备话题素材

全文共 673 字

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生活中总有很多人说着不切实际的话,而有些人却也是不可置否的相信着。对于不切实际的话语--我选择看实力!

实力并不是说说而已,很多人都只是把自己说的很厉害,其实不然,他们仅仅只是想满足自己的虚荣心。对此,他们并不会为了他们自己说的话负责。

古有“矛与盾”寓言一则:吹嘘自己卖的矛锋利无比,任何盾都刺的穿;又吹嘘自己的盾坚固无比,任何矛都刺不穿。继而路人一句“以子之矛攻子之盾”而羞红了脸。

今又有我所遇见的手机店卖家像买家所推荐--“老年机敲核桃,核桃不破不要钱”,些许老人家都买了一台,正好,我外婆也买了一台。嗯……核桃是破了,手机也破了!

在以上两种事例中跟随着实力后边的是诚信啊!实力可以不存在,但诚信岂能不存在?

众人都说请“靠实力吃饭”,而诚信又是打开实力的钥匙,要开启实力的大门,我们应该从诚信开始,不坑蒙拐骗、不欺诈老小,做到诚实、守信,一步步打好基础才得以拥有打开实力的钥匙!

实力--即是真正的能力,今天诚实,明天守信,实力大门何不打开?真正的实力是摆在眼前,不是什么故弄玄虚,吹嘘做假,一但交于你做事,你答应要做好,但是却没有做好,那你便又会被扣上一顶“骗子”头帽,何人还敢再与你往来。

即此,语言理论话语无效,我看实力!实力才是真本事,且实力也与谣言无关,谣言的背后也即是实力--故弄玄虚的实力。所以打破谣言也需实力。无论是学习还是工作,领导赏识的也是有实力的人,即此,我们应该拿出自己的实力,实力弱小的向实力强大的学习,汲取精华,使自己的实力也变强大,实力强大的找实力弱点的做出纠正,使自己更强大……所谓:取人之长补己之短。

嘘,我看实力!

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篇18:2024年浙江中考作文题目满分素材

全文共 702 字

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我们的人类对许许多多的资源往往在拥有时不知道珍惜它,失去时才觉得非常的可惜。人们啊,醒醒吧,请珍惜每一滴水。水是什么?水是生命的泉源,是万物之本。如果没有了水,就没有这个多姿多彩的家园,我们的生命就无法存在,地球上的万物也无法生存。那么我们的生活就没有了这么多的欢声笑语。啊,水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。因此,我们一定要珍稀资源保护地球,珍惜每一滴水,让水资源时时刻刻的为我们服务。

水是生命之源,水是万物之本。在我们的生活中随处可见,是普遍的不能再普遍的东西。但是水的资源已经严重供应不足了,所以我们一定要节约水资源。其实在我们的生活中有许许多多的废水都可以变废为宝,都可以循环使用的。比如,洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。如果我们每一个人都珍惜每一滴水,那么就可以节约成千上万滴水。如果我们每一个人都珍稀资源保护地球,都珍惜一滴滴水,那么地球上的水资源就可以长期的为我们默默地奉献。

水是生命之源,水是万物之本。有了水,我们的生活才会美好;有了水,我们的家庭才会是欢乐和笑的殿堂;有了水,山才会绿,水才会清;有了水,我们的大自然将会变得多姿多彩,水是一切生命的源泉。如果没有了水,我们的生活不再美好;如果没有了水,山不再绿,水不再清;如果没有了水,我们的生活将会变得寂静无声,我们的生活不可没有水。

水是生命之源,水是万物之本。节约水资源其实并不难,有时候只要我们动一动手,拾一拾胳膊就能做到。让我们携起手来一起珍惜水资源吧!不要等到地球上只剩下最后一滴水的时候才追悔莫及。珍惜水资源,从现在开始做起,从我做起,从身边的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!

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篇19:2024年中考语文万能素材汇总

全文共 4275 字

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导语:青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.初三,青春年华,我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼,我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

2.如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

3.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

4.青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行。

5.有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

6.“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

7.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

8.人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格……

9.一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是一种美丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿。

10.信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。

11.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤

12.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

13.少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们说来是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。

14.那一缕缕充满希望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。青春,是一块块大小不一的石头,在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路,把我们引到成功。

15.有人说:珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑,我想说:青春的光芒在冉冉开起时会很明亮,青春的花朵,在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉,青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

16.青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……

17.青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。

18.青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异···是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。

19.迷茫中,蓦然抬头,一群大雁缓缓地飞过。我心中一动,他们不断地迁徙,从南方飞到北方,又从北方飞回南方。这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起,一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样?是的,信念就如一盏明灯,在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡!

20.青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。

21.只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

22.十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空,是欢声和笑语的天空。

23.清春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉,青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

24.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚16、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

25.青春--人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

26.为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家适青春之国家,青春之民族,青春寄之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯生。

27.青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

28.青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞,也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维,让它驰骋在大自然纷繁的境地,回旋在物质的深层结构,奔波在宇宙无限的区域,那么你会为之迷恋,为之振奋,为之倾注出自已的全部热血。

29.青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,炽热的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流

30.青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人,有的却像荧光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

31.如果说人生的五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生的动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

32.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春;充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。

33.不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标志,不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

34.灿烂的犹如初开的太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一只百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳,她让我如此深深着迷。

35.但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩漩涡,会将你卷入无底深渊。真正的青春应该学会掌握方向。

36.青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

37.青春是气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安;如此锐气,弱冠后生有之,耳顺之年,则亦多见,年岁有如并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

38.是否青涩的青春遇见你只在路途,却不知你即将远走,又或许,太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中,盲目的寻找不打方向,跌跌撞撞的奔走远方,一场相遇已是缘尽如烟光落下的薄凉,一场绚丽的开放已是开至尽头的荼糜。

39.为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无崖之生。

40.没要腐朽没要倒退,你的眼光如婴儿般明亮,请拥抱我吧,让我的生命散发迷人的光彩,直教日月黯然。

41.青春,仲夏盛开的火红石榴花;外形无比绚丽,不为炽热,害怕寂寞像盛满豪言壮语的金罍léi),承载了太多,太过于娇艳,以至于被从玻璃镜折射出来的光芒折煞了自己,青春,待续的代名词。

42.青春就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱,她在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落,她是默默无闻,但是向往未来的,充满激情的!

43.青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状,如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚,年岁有加,未必已垂老,理想若失,则以堕暮年。

44.青春乃心境,而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而限于志士之气,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常绿。

45.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

46.时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

47.时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

48.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

49.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

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篇20:中考满分作文素材

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什么是青春?是激情吗?放肆?漂亮?

-铭文

青春到底是什么?谁知道呢?没有!没人知道。谁能告诉我?没有!没人能告诉我。

在考场上,我的心情异常紧张。试卷发了,看题目还行,可以写了。我开始努力,终于,考前十分钟完成了。看了一遍论文,觉得没什么问题就交了。考场外,大家都问我考的好不好。考试怎么样?我说:“挺好的,应该不错。”每个人听到答案都高兴地离开了。试卷发下来的时候,听到自己的成绩,突然愣住了。直到老师叫了几次我的名字,我才回过神来。我拿着纸回到座位上,看着鲜红的印子,就像一把刀刺在我的眼睛上。它刺痛了我的眼睛。这时,老师说:“有些人怎么还能在这张简单的纸上做得这么差?”我觉得老师说的是我。是的,我这次在这么简单的论文上做得太差了。叮~

~铃响了,老师终于结束了不骂人不骂人的话。大家纷纷来找我和我谈笑风生,我只是不冷不热的回答,看着大家脸上的笑容,似乎在嘲笑我。这一刻,天空突然变得阴暗扭曲,让我毛骨悚然。

回到家,我把带红十字的卷子递给妈妈。我妈突然对我大吼大叫,让我自己的坏心情更加糟糕。我吼她:“你以为我愿意考这么低?为什么不问我为什么会考上,骂我?你明白我的心情吗?”说完,我就摔门,头也不回地冲出了家门。到了街上,才知道自己好无助。走着走着,我遇到了我以前的语文老师。她问我怎么了。我告诉了她这件事。她告诉我:“你年轻的时候很叛逆,经常对父母之前说的话不耐烦。想想你的父母为你做了什么,你为他们做了什么。”我无话可说。父母为我做了很多事,我却从来没有为他们做过什么。老师接着说:“青春是美好的,不要浪费这美好的时光,做一些没有意义的事。”说完就走了。

耶!青春很美好。我们不应该利用这段美好的时光去做一些没有意义的事情。

青春是美好的,像阳光一样美好。

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