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电风扇看图写话(精选20篇)

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小鸭子学本领的看图写话

全文共 310 字

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从前,森林里有一只小鸭子。它不像其他小鸭子一样跟妈妈学游泳。它想像兔子一样,成为长跑冠军。

于是,它每天早上都在练习跑步。后来,小鸭子又不喜欢跑步了,它又喜欢上了飞翔,像天鹅一样飞翔。于是,小鸭子又去练习飞翔。

不久小鸭子又喜欢上了跳高,不喜欢飞翔了。于是……

转眼间,一年过去了,这只小鸭子什么都没有学会。它很难过。鸭妈妈语重心长地说:“孩子,学本领是要有决心的,不能半途而废呀!但是鸭子只能学游泳,这是我们家族的传统呀!”

小鸭子听了,不难过了,它对妈妈说:“我一定会学好游泳的。”

小鸭子天天都在小河里跟鸭妈妈学游泳。它很刻苦。别人游一个小时,它要游三个小时。

后来森林里要举行游泳比赛,小鸭子报了名,它在比赛中得了第一名呢!

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篇1:小鸟得救了看图写话

全文共 279 字

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明明家旁边有一块碧绿的草地,草地上有一棵郁郁葱葱的大树,每到春天,许多的小鸟都会在大树上安家。

这天,天气晴朗,万里无云,太阳公公早早就起床了。鸟妈妈一早就出去找虫子,小鸟们留在窝里。这时,走来了一只好吃懒做的小猫,小猫很快地爬到了树上,虎视眈眈地盯着可爱的小鸟直流口水,心想:呵呵,这可是我的美味大餐了。小鸟们吓得叽叽喳喳地叫着,正在做作业的明明听见了小鸟可怜的叫声,连忙放下笔,跑了出来。看见这只可恶的小猫正准备吃小鸟,连忙捡起地上的石头,用力地扔向小猫,小猫吓得逃跑了。树上的小鸟安全了。

小鸟们又在树上叽叽喳喳地唱歌,仿佛在说:“谢谢您,小主人您真好。”

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篇2:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 326 字

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【虚惊一场】

晚上,小老鼠出去偷东西,发现了一台笔记本电脑,它想:我家刚好缺一台电脑,干脆顺手牵羊,把这台电脑搬回家吧!

回到家,小老鼠就摆弄起电脑来。它在键盘上这儿点点,那儿戳戳,忽然,电脑亮了,一只出现在屏幕上。这只猫瞪着又圆又大的眼睛,张开嘴巴露出满口尖牙,向小老鼠投去愤怒的目光,好像下一刻马上就要跳出屏幕,吃掉小老鼠似的。

时间仿佛一瞬间凝固了。小老鼠吓得浑身发抖,眼泪都流了出来,“吱吱吱,救命!”它心里后悔极了,心想,早知道就不要玩电脑了,没想到还会闹出这么可怕的事来。

小老鼠飞快地窜到衣柜躲起来。等了很久,他壮起胆子,小心翼翼地向电脑走去,它发现猫儿一动不动,还是一样的表情,一样的动作。原来,这猫只是一个图片,不是真的猫!

真是虚惊一场啊!

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篇3:二年级语文看图写话

全文共 251 字

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星期一,阳光明媚,大棕熊生病了!它静静躺在床上养病。它脸色苍白,大棕熊盯着天花板。它好孤单啊。

小鹿、小兔、小猴,几个小伙伴,他们正开开心心地走过大棕熊家窗户前。看见棕熊的样子,于是他们说:“我们给他做个大派对吧!”

小鹿特意去绿油油的青草地上采了鲜红的花儿,小猴子拿出他辛辛苦苦种的桃子,小兔子想都没想就拿出红彤彤的胡萝卜。

他们来到金碧辉煌的房间里。大棕熊看到它们,惊讶地说不出话。小鹿笑嘻嘻地说:“你好,大棕熊。”小兔说:

“这是我们给你的礼物。”大棕熊开心极了,因为他知道大家是多么关心他。他好幸福啊!

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篇4:看图写话补课400字

全文共 447 字

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一天,教室里安安静静,只有同学们沙沙的写字声。小明和小红也在写试卷,小红写得非常快,越来越轻松,她想:幸好昨天练习了,今天才会写。小红不由自主地笑了。小明写了一会儿,忽然笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,他一边托着下巴,一边愁眉苦脸地想:我必须想起来这个答案,不然,我的屁股就变成榨菜花了。小明忽然又有了新的鬼主意,就是抄小红的。他的眼睛慢慢地瞟到小红的试卷上,但小红早已经看见了,她用手挡住,不给小明看。小明见小红不给他看,就可怜巴巴地对小红说:“小红,你同情一下我吧,下次你遇到难题我一定会帮你的。”小红根本不同情小明,就说:“我不会给你看的,老师告诉我们不许给别人抄的。”小明只好恶狠狠地说:“不给朋友看,还算什么朋友?”但小红还是不同意。

下雨了,同学们都放学了,小明还没有写好,他一个人孤苦伶仃地留在教室里。忽然小红来了,她对小明说:“小明,你快点写,我在门口等你。”小明感动得热泪盈眶说:“那你能教我吗?”“可以。”小红说。就这样,小红帮小明渡过了难关。小明情不自禁地想:这才算朋友。

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篇5:小兔过河看图写话200字

全文共 226 字

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有一年,因为森林里燃起了大火,大火停了下来,可是又发了洪水,真是把子村的兔子弄得叫苦连天啊,老村长说:“是老天爷,让我们逃走了呀,大家准备准备吧,月底出发。”

月底到了,大家都拿着一根木头,艰难的往前走,大家都默默无声的走着。

小兔子小见耍起了花招,他找了一把菜刀,把木头切了一小节,果然,就省力气多了。

一天又一天,一周又一周,小兔的木头越来越短,终于到了渡口,大家都有木头踩了过去,只有小见的木头短了很多,怎么也走不过去……

这是贪小便宜,而吃了大亏呀!

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篇6:大象小白兔老虎看图写话

全文共 432 字

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一个阳光明媚的中午,可爱的小白兔准备去菜地里采蘑菇。

小白兔来到了菜地里,菜地旁的风景可好了,有一棵棵笔直的大树长着茂密的枝叶,枝叶好像一把绿色的太阳伞,还有一片片碧绿的草地,草地好像一片柔软的绿毯。正在小白兔采得开心的时候,一只凶猛的老虎看到了小白兔。老虎想:我把这只小白兔抓回去做成烤兔,那该多好吃啊!说着,老虎张开了血盆大口,露出了锋利的爪子和尖尖的牙齿,轻手轻脚地走到了小白兔身边。小白兔正要采后排的蘑菇时,它转身一看,看到了那只大老虎,吓了一跳,大老虎一步一步地向小白兔走去,小白兔吓得浑身发抖。忽然,小白兔灵机一动想出了一个好办法说:“老虎大哥别吃我,我好几个月没洗澡了,我身上可脏了。”老虎想:我吃了它,我会生病的。正在大老虎发呆的时候,小白兔偷偷地走到了河边,大声地喊道:“大象叔叔来救救我。”大象叔叔听到小白兔的呼喊,飞快地跑了过来。最后,小白兔顺着大象的鼻子趴上去,大象安全地把小白兔送到了对岸。

看看到嘴的小白兔就这样跑了,大老虎被气得昏了过去。

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篇7:看图写话放风筝二年级作文精选

全文共 315 字

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星期六的早晨,我正在睡觉。忽然,妈妈进了我的房间,对我说:“赶快起床,今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。”听了妈妈的话,我赶快起床,吃完饭,我们一家人高高兴兴地去了公园。

到了公园里,太阳红红的照在大地上。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,小草绿油油的从土里钻出来。花儿开了,漂亮得像美丽的小姑娘。公园里人好多,爷爷奶奶在打太极拳,叔叔阿姨在散步,小朋友在放风筝。

天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样,很漂亮。有星星风筝,蝴蝶风筝,老鹰风筝,蜻蜓风筝,多得我都快要数不清了。

我赶紧拿出我的孙悟空风筝,把风筝交给爸爸,我拉着线边跑边喊:“一、二、三,放!”我越跑越快,风筝越飞越高,我还要跑得更快,让风筝飞得更高。

放风筝真好玩,下次我还要放风筝。

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篇8:六年级作文看图写作

全文共 480 字

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一个寒冷的冬天,有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来,她气喘吁吁,看来她已经走了很久了,她抬头一看,看到了一块牌子,上面写着“母子上车处”五个字,妈妈不禁感叹:“这车站想的真周到,不错!”

就在这个时候,几个年轻的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍,这位妈妈指着牌子说:“这是母子上车处,你们站错了地方了,年轻人。”可凭她怎么说,几个年轻人都装作没听见,个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形,只好无奈地抱着孩子站在一旁。

这虽然是华君武的《假文盲》,但在我们的生活中却随处可见。

池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子,可仍有人随手一抛,将垃圾丢入池中;明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟,请不要随地吐痰”几个醒目的大字,可仍有人乱吐,仍有人吸烟,即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人,使我们的城市更加美丽!使我们的地球更加和谐!

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篇9:这段木头里一定有虫子看图写话600字

全文共 644 字

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我看过一则漫画,上面画着一片森林,一个人叼着根烟,举起手中那把闪着冰冷寒光的锋利斧头,无情地向一棵树砍去。这声音惊动了在旁栖息的一只啄木鸟,啄木鸟落在他的后脑勺,想着:这段木头里一定有虫!

我想过,保护环境是什么意思?又为了什么而保护环境?人们口口声声唠叨保护环境保护环境,但是,真的做到了吗?可如今,还有多少人随地吐痰、扔垃圾、涂涂画画,有多少人会去制止?这却只是我们生活中里的小事,没有几个人真的会去领悟到。孩子是父母的镜子,父母做了什么,孩子便无脑跟着学。相同,父母带着孩子出去玩,随地丢垃圾,孩子也会这么做。

其实再把思想扩大点。大家生活中用的白纸,看的书,画的画本,坐的木椅,都是用森林的树木造的,用的水,呼吸的空气都是大自然所给予的。人类在大自然面前永远是渺小,脆弱的,一旦自然遭到破坏,后果将不堪设想。

这一切又是谁造成的?还是人类。在这个社会上,也有像伐木工一样的人,他们都如同脑袋里长了条叫“贪婪”的虫子,但像啄木鸟一样去提醒他人的人却渺渺无几。

漫画里的树的纹路就似在流着泪水,只能任由着人类砍着,拼命地砍着。大地越来越多的皮肤暴露在阳光下,全球的沙漠占陆地的百分之二十,还有百分之四十三的土地正面临着沙漠化的威胁,干旱,半干旱荒漠地区以每年六万平方千米的速度在扩大着,这是多么惊心动魄的数字啊!

如果人类能够冷静思考,思考眼前以及走过的路,去反省自己的行为并改正,或许就可以改变,真正保护环境。

虽然我们不清楚有多少依据来说哪个木头有虫,但我们确实可以明白,是我们身上自己有虫。

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篇10:种花生看图写话

全文共 388 字

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春天的早上,太阳从东边慢慢升起,可爱的小鸟在高高的大树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“太阳公公,早上好!”小松鼠花花在花园里种了许多花生

小老鼠可可到小松鼠花花家做客。来到花花家,花花对可可说:“我要去旅行,秋天才回来,你可以帮我照顾我的花生吗?”可可爽快地答应了。

可可每天都给花生浇水,花生很快就发芽了。可可仍然坚持给花生浇水,施肥,过了好些日子,花生长出了碧绿的叶子。可可高兴极了,它看见绿茵茵的草坪,像一片柔软的绿毯;天上那洁白的云,像一只只雪白的绵羊;还有从树上飘下来的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶似的。

秋天到了,瓜果飘香。可可去看花生:咦,怎么不结果呢?它非常的伤心,看着天上洁白的云朵,像带着面具的女巫;小路旁,高高的大树像一个魔鬼。这时,花花回来了,可可把发生的事情告诉了花花。花花笑着说:“花生是长在土里的。”花花把花生连根拔起,一粒粒饱满的花生,让人看了垂涎欲滴。

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篇11:蚂蚁看图作文

全文共 420 字

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吃完晚饭,胖胖来到自家院子里乘凉,正在他高兴的时候,他忽然发现地上有一只死去的蟑螂,吓得尖叫一声:妈呀!,就想往家跑。猛一转身,一个小黑点进入了他的视线,仔细一看,原来是一只小蚂蚁。他顾不上害怕,好奇地蹲下身子,观察了起来。

胖胖发现小蚂蚁只在蟑螂身旁转了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖觉得更奇怪了:这只小蚂蚁到底在干啥呀?

不一会儿,一大群人蚂出现了,它们迅速地集中在一起绕着蟑螂转了一圈,就开始开工了。

小蚂蚁们先把蟑螂团团围住,刚才那只蚂蚁在旁边煞有介事地指手画脚,像是在指挥。蟑螂慢慢地被抬起来了,还轻轻地往前移动了一小步。紧接着,它们的步伐就开始整齐起来,一二一、一二一像极了一支队伍正在操练。真有趣!胖胖不由得笑了起来,还忍不住轻轻地给小蚂蚁们喊起了口令。这是他也恍然大悟:对小蚂蚁来说,要挪动蟑螂这样的庞然大物,个人的力量实在太小了,刚才那只蚂蚁返回洞去就是召集它的同伴来搬到嘴的美食呀!现在胖胖瞧见了团结力量大,这个道理真不假!

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篇12:怎么写一年级看图作文

全文共 1056 字

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要想语文成绩好,那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写,欢迎大家参考!

看图些话到底该怎么写呢,我也在摸索,结合本人原来的经验(当然谈不上经验),我想是不是应该这样来引导娃娃,或许更容易接受。

读过书的都知道,记叙文有六要素,分别是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说,对一年级的小学生而言,显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看,看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主(说明文显然不会接触),涉及到议论的话,在这个阶段无非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之类的感叹语而已。

所以,在我看来,看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写,当然对小学生而言,不要那么正规,而是用他们能够理解的语言来阐述,事实上,我个人在想,这样的训练或许正是给以后的作文(特别是记叙文)打下基础呢。

所以,我总结的是,教育儿子这么来看:

一、 什么时候(时间):是早上、中午、晚上,还是星期一(二、三…日),还是节假日等,包括所有可以表示时间的词语。

二、 在哪点(地点):家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。

三、 有什么人(人物):我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。

四、 这些人在干什么(事情的起因):在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。

五、 事情做得怎么样(事情的经过):他们在认真地读书(看书、打篮球)……

六、 最后的收获是什么(事情的结果):他们通过读书,获得了很多知识(他们通过打球,锻炼了身体)诸如此类等,最后加一句,我们以后一定要多读书(多锻炼)等

所以,综合起来,就可以有这样的套路(如果说是套路的话),形成下面的一段看图写话:

星期天早上(时间),我和妈妈(人物)在家里(地点)。妈妈在做家务(人物在干什么),我在做作业(人物在干什么)。妈妈做家务做的很仔细(事情做得怎么样),我看见妈妈做家务很辛苦,我就过去帮妈妈递工具(事情做得怎么样)。妈妈看见我这样做,欣慰地笑了,夸我是个好孩子(事情的结果)。我以后一定要帮妈妈多做家务,帮妈妈做更多的事情,做妈妈的好儿子(自由发挥部分)。

最后说一下,看图写话一定要表达积极健康向上的一面,用现在的话来说,就是体现社会正能量,一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟,不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。

[怎么写一年级看图作文

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篇13:小兔采蘑菇看图写话500字

全文共 501 字

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在一个大森林里,住着一只活泼可爱的小兔子。

一天,小兔子到一个大山洞旁边的树林里去采蘑菇,突然,它听见从山洞里传来救命的叫声,小兔子吓了一跳,但它还是勇敢地走了进去,原来是一头大象被猎人抓到了,被拴在洞中的石柱上。大象见到小兔子,急忙说:“兔子弟弟,救救我。”小兔子沉着地说:“大象哥哥,您别着急,我这就来救您!”小兔子说着走到大象面前,用它锋利的牙齿咬断了绳子,大象得救了。大象对小兔子感激不已,它说:“你救了我的命,我一定会报答你的!”小兔子连连摆手:“不用您的报答,助人为乐是我应该做的。”

又一天,小兔子再次出来采蘑菇,却意外地遇到了大灰狼,大灰狼正在森林中觅食,已经饿了好几顿了,当它看到这又白又胖的小兔子时,大灰狼馋的口水都流出来了,大灰狼恶狠狠地对小兔子说:“我终于有美餐了,我要吃了你!”小兔子大喊救命!恰巧,在附近溜达的大象听到小兔子的求救声,它扬开四蹄,以迅雷不及掩耳的速度跑到兔子身边,大灰狼一见到大象,吓得掉头就跑。

小兔子得救了,它十分感谢大象的救命之恩,大象却憨厚的一笑:“不用谢我,助人为乐可是你教我的,小白兔。”

小兔子听了开心地笑了,它拉着大象哥哥说:“那我们接着采蘑菇吧!”

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篇14:看图猴子过河

全文共 526 字

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一天,一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。青青的小草,鲜嫩的花朵,多美呀!小猴们一边快乐地玩耍,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。

正当小猴子们玩得开心的时候,突然老猴看到了河对岸上有一棵茂盛的桃树。老猴子对小猴们喊了一声:“孩子们,你们看呀,对岸有一棵大桃树。”小猴们向对岸望去,果真有一棵桃树,树上的桃子又红又大又水灵。小猴们馋得口水都流了下来,恨不得马上去河对岸吃桃子去。

于是,小猴们争先恐后地冲向只能容一只猴子通过的独木桥。小猴淘淘和皮皮都想先过桥,结果,它们打了起来。淘淘趁皮皮不注意,“嗵”地踢了皮皮一脚,结果皮皮险些掉进河里。在这危机时刻,小猴胖胖一把抓住了皮皮的尾巴,皮皮才没掉进河里。

老猴子目睹了这一切,连忙摆了摆手说:

“不行,不行,这样做太危险了!”

“那可怎么办呀?”小猴们急切地说。

“如果像皮皮和淘淘那样争,没有秩序地过桥,大家都可能掉到河里,不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。

“好,就听你的。”小猴们异口同声地说。

于是,小猴儿们按老猴子说的那样,自动站成一排,一个接一个地走过了独木桥,来到了对岸。

一上岸,小猴们飞快地爬上了桃树,摘下了可口的桃子,高兴地吃着。老猴子也来到了对岸,看到了小猴子们的快乐劲儿,欣慰地笑了。

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篇15:吃橘子看图写话二年级

全文共 492 字

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秋天到了,孩子和妈妈去集市买回了一些又大又甜的橘子

小男孩在家里像个“小皇帝”一样,总是第一个吃饭,妈妈买回的吃的,都是一个人吃,每次吃饭都是等爷爷奶奶把饭端上来。于是,妈妈决定用橘子来启发一下小男孩。

吃过晚饭,妈妈扒橘子给小男孩吃,小男孩问:“妈妈为什么橘子皮苦而里面的果肉甜?”妈妈说“只有你克服过重重困难,披荆斩棘,才可以走向成功之路,你现在如果认真学习这几年,你长大就会非常轻松吃橘子也是这样,先苦后甜。”小男孩看了一会儿又说:“妈妈为什么橘子里的粒都是一样大,一样多?”妈妈想了一会说:“因为,它们的“首领”规定,每个人的担负都要自己来扛,自己的事自己做。而且我们家也是这样,每个人有规定的事情做。只有一个人没有。如果你觉得自己有时做不了,这时就需要朋友来帮忙了,想一想,你有多少个朋友?”“2个。”小明说,“所以,我要多交好朋友,有吃的分享给他们,帮助他做自己力所能及的事。”小男孩抢先了一句。

小男孩从妈妈手中拿过橘子,扒了几个,拿了一个最大的橘子给妈妈,还有的都给全家人。

第二天早上小男孩认真学习,中午去和朋友玩,晚上帮妈妈端饭、打扫。从此,他成了一个人见人爱的小男孩。

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篇16:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 473 字

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鸡蛋壳变身记】

小虫子、蝴蝶、蚂蚁是好朋友。蝴蝶会飞,小虫子和蚂蚁都很羡慕。

一天早上天气晴朗,在绿油油的草地上,小虫子捡到了半个鸡蛋壳,它刚好正想一个问题:怎样才能像蝴蝶一样能飞?小虫子灵机一动,叫来了蚂蚁和蝴蝶一起想办法。蚂蚁说:“做成跷跷板吧,简单又好玩。”于是,蝴蝶找来了小木棒。它们合力把小木棒放在鸡蛋壳上,跷跷板做出了。它们玩的不亦乐乎,一会儿小虫子在上面,一会儿蚂蚁在上面。

过了一会儿,它们觉得跷跷板跷得怎么高都没有蝴蝶飞得高。于是,蝴蝶又开始想办法了。

蝴蝶想到了热气球,于是找来了手帕和绳子。它们把绳子绑在鸡蛋壳和手帕上,热气球就做好了。小虫子和蚂蚁跳上热气球飞上了天空。天上万里无云,它们向小鸟打招呼,小鸟也邀请它们来家里做客。

到了下午,突然乌云密布,下起了倾盆大雨,小虫子、蚂蚁、蝴蝶被淋湿了,于是三个人齐心协力把蛋壳翻了个面当作亭子,跑进去躲雨。

天黑了,月亮出来了,大家都玩累了,心情却好极了。它们把鸡蛋壳当作摇篮,叶子当作温暖的被子,很快就进入了梦乡。

小虫子、蚂蚁、蝴蝶三个好朋友经历了神奇的一天,鸡蛋壳也经历了变身的一天。

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篇17:父与子看图写话二年级

全文共 336 字

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有一天晚上,妈妈煮好了一盆香喷喷的红烧肉,端到桌子上面,爸爸闻到香味来到饭桌,刚想吃红烧肉,妈妈却说:“儿子在干什么?”

但是叫了几声儿子都没有回答。爸爸觉得很奇怪,就推开房间的门,看见儿子趴在地上看书,正看得津津有味,还一边看一边哈哈地笑着。

爸爸说:“儿子,吃饭啦。”儿子走出房间,坐在椅子上,妈妈又说:“你爸爸呢?去把你爸爸给叫出来。”

儿子大声喊:“爸爸吃饭啦。”爸爸说:“好的。”但过了几分钟还不见爸爸过来。

妈妈又对爸爸说:“吃饭啦。”

儿子说:“爸爸快点出来吃饭。”

这时,妈妈不耐烦了,叫儿子去看个究竟。当儿子去到房间时,发现爸爸也在看他刚刚看的那本书,爸爸看得比儿子还要入迷多了。儿子大声喊:“爸爸,吃饭了!”爸爸这才恋恋不舍地放下书出来吃饭。

这真是一对有趣的父子。

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篇18:关于看图写话的作文:春游

全文共 321 字

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星期六的这天,天气十分晴朗,太阳公公露着笑脸,天上的白云像一只只小精灵在空中飘着。明明一大早就起了床,去找刚刚和红红,他们决定一起去春游

他们准备好了背包,里面有面包、火腿、qq糖和美年达饮料。他们坐上了一辆公共汽车,向山后的草地驰去,不一会就到了目的地,他们走下车一看,这里的景色可真美呀!刚刚苏醒的青蛙呱呱的叫着,燕子从南方飞回来……呈现了一片宁和的景色。他们继续向前,走在路上采了很多野花,突然刚刚说:“快看,那是什么啊?”河水!他们拼命向前面的河水跑去,河水是这么的清澈,他们忍不住挽起裤腿在河里摸鱼、捉虾、打水漂,玩的可开心了,不知不觉就忘了时间,天快黑了,他们才恋恋不舍的回了家。

几年后,他们都长大了,但他们对这件事依然记忆犹新。

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篇19:雨伞借给谁看图写话

全文共 569 字

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阳光明媚的一天,森林里的四个小伙伴,小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟约好去练瑜伽。

它们像小兔子一样蹦蹦跳跳地往瑜伽练习馆走去,突然,一片乌云像一艘海盗船一样飘了过来,接着就下起了倾盆大雨,雨点像子弹一样从天空中打了下来。小鸡拍着翅膀四处寻找避雨的地方,就像一只热锅上的蚂蚁团团转圈。乌龟把嘴巴张得大大的,都快能塞下一个大苹果了,它抬头望着天空说:“都怪我,出门没有看天气预报。”

小青蛙看见了一座房子说:“我们去哪里避避雨吧。”它们来到了房子附近,住在房子里的小猫看见它们,赶紧拿起了家里唯一一把雨伞往外跑。可是当小猫看到四个小动物时,它着急了,因为它只有一把伞,要把伞给谁呢?

这时候,小青蛙双手插着腰,自豪地说:“我生来就是游泳健将,我最喜欢池塘,这个伞我不需要,可以给别人。”小鸭子看着雨,抖抖身子:“水不能淋湿我,我的羽毛可是防水的哦。”话音刚落身上的水像流星一样离开了它,“雨伞借给别人吧,它们更需要。”小乌龟把头缩进了壳里,得意洋洋地说:“我的壳,就像是我的房子、我的伞,我才不怕下雨呢!快把雨伞给小鸡吧,它都变成了‘落汤鸡’了。”小猫把雨伞递给了小鸡,小鸡接过伞,甩了甩身上的雨水,对小猫和小伙伴们说:“谢谢你们,我的好朋友。谢谢小猫的雨伞,我明天就把伞还给你。”

小鸡撑着伞,和小伙伴们说说笑笑地继续走着。下雨也打扰不了它们的好心情。

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篇20:高二语文作文看图环保

全文共 688 字

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当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,必须会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,必须会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你必须会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!

在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的礼貌行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自我用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境礼貌一小步,社会环境就会礼貌一大步!这天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!这天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越礼貌!进步!同学们,让我们行动起来吧,一齐来做环保的小卫士!

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