0

浏览

1050

作文

1000

放生青蛙二年级看图写话

全文共 502 字

+ 加入清单

风和日丽的一天,小明放学了,他在回家的路上看见有很多的人围在一起,小明想:这些人在干什么?

他就跑过去看一看,他看见人群中间有个戴草帽的人,他正在收拾一张大网。他的网里有很多的青蛙,这些青蛙在网里挣扎着,看起来很可怜。小明对卖青蛙的人说:“青蛙是我们的好朋友,你不能抓青蛙,然后再卖了呀!”那个卖青蛙的人说:“小屁孩,别多管闲事,如果你想要这些青蛙,那你给我钱呀!”小明说:“你等着,我回家拿钱。”

小明说完,连忙飞快地跑回家,把他存钱罐里的钱都给拿出来了,然后把钱给了捕捉青蛙的人。小明累得满头大汗,气喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到钱就把青蛙交给了小明。

小明把青蛙放回了小河里,青蛙迫不及待地跳进河里,对小明呱呱地叫着,仿佛在说:“谢谢。”

这时,小明的妈妈回到家里,准备把一元钱放进小明的存钱罐时,却看到存钱罐里已经一分钱都没有了。小明回家之后,他的妈妈问他:“你的存钱罐怎么没有钱了?”小明说:“我做了一件好事,我见一位叔叔在卖青蛙,可是那是不对的。他是个钱迷,我把存钱罐里的钱都给他了,他才把青蛙都给我,然后我把青蛙放了。”妈妈听后,表扬了小明,夸他是个有爱心的好孩子。

我们要向小明学习,做个有爱心的好孩子。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:胜似亲人看图作文300字

全文共 376 字

+ 加入清单

有一位年近九旬的彝族老奶奶,她的老伴早就走了,她没有儿女,只剩下她孤苦伶仃的过日子。

老奶奶的邻居是一个汉族的女孩,名叫小红,她是一个有爱心的人,她知道老奶奶生活困难,就常常来帮助老奶奶,做一些老奶奶做不了的家务活,过年的时候,她会给老奶奶送一些肉。

这一天,小红又到老奶奶家准备干活,推开门,发现老奶奶正躺在床上,满脸通红,小红说:“奶奶,你怎么了?”老奶奶说:“我身体发热,头很疼。”小红一摸老奶奶的额头,非常烫,就立刻回家找来了两片退烧药给老奶奶吃,然后就开始帮老奶奶洗衣服和打扫房间,累的满头大汗。家务活都做完了,小红的内心里很快乐。

时间一分一秒的过去了,老奶奶的有所好转,慢慢地从床上爬起来喝水,看到了焕然一新的家具和往下滴水的衣服,立刻热泪盈眶,紧紧地抱住小红,说:“虽然我们不是亲人,但是感情是胜似亲人的啊!”他们真想让这一刻永远保留下来啊!

展开阅读全文

篇2:看图写话救小鸭

全文共 464 字

+ 加入清单

黄诺一

一天中午,小鸭子吃完午饭准备出门散散步,消化消化。它走着走着,左看看右瞧瞧发现景色特别美。小鸭子边走边欣赏风景,根本没有注意脚下的路。突然,小鸭子“扑通”一声掉进了一个大坑里。它不停地扑扇着翅膀,使劲地想飞出大坑!可是不管它怎么努力就是出不去!于是小鸭子只好大声地叫着:“救命,救命……”

不一会儿,小鸭子的叫声被正在摘桃子的小猴子听到了。小猴扔下装满桃子的竹篮,跑了过去。到了坑边,小猴子探头问小鸭子怎么掉进坑里的,知道后就叫来了好朋友小象和小熊帮忙。

小猴先在坑边找了一根木棒,然后把木棒放到坑里对小鸭说:“小鸭,快抓住木棒爬上来吧!”小鸭听了,伸出翅膀去抓木棒,可是木棒太短了小鸭子怎么都碰不到。“让我来!”小象伸长鼻子对小鸭说。可是小象的鼻子还是太短了,怎么办?小熊这时灵机一动对两个小伙伴说:“我们拿水桶把小河里的水搬到坑里,等水足够多了小鸭子不就能浮起来了嘛!”小象和小猴都竖起大拇指夸小熊聪明。于是他们就来来回回的把水往坑里送。没过多久小鸭子就慢慢地浮了起来。小鸭子终于得救了!

就这样四个小伙伴高高兴兴地回家了!

展开阅读全文

篇3:知错就改的小猪看图写话400字

全文共 409 字

+ 加入清单

一天中午,太阳高高地挂着,像一个大红球似的。小猪走在路上,觉得天太热了,它想吃西瓜解解渴。忽然,小猪一转头就发现了卖瓜的大熊伯伯,小猪想真是想啥就来啥。它开开心心地去买西瓜,买完西瓜的小猪,一边走着,一边吃着西瓜。吃完西瓜的小猪,就把西瓜皮随手一扔,开开心心地走开了。

忽然,小猪看见了大象伯伯,小猪问:“大象伯伯,你在干什么呀?”大象伯伯说:“我在用鼻子吸西瓜皮呢!”小猪疑惑不解地问:“大象伯伯,你为什么这样做呢?”大象伯伯说:“今天,我才被西瓜皮绊倒呢,我不想让别人也绊倒。”小猪目瞪口呆地望着辛勤的大象伯伯,忽然,想起自己也乱扔西瓜皮,急忙跑到中午扔西瓜皮的地方,果不其然,一到那里,小猪就看到熊猫弟弟被西瓜皮绊倒,熊猫弟弟正“呜……呜……”的放声大哭,小猪赶忙跑过去,把熊猫弟弟扶起来,把它送到医院去。

把熊猫弟弟送到医院后,小猪回来把西瓜皮一块一块地拿到垃圾桶。旁边的小鸟在鸣叫,蝴蝶在跳舞,就像在赞美小猪呢!

展开阅读全文

篇4:爱护小鸟看图写话

全文共 221 字

+ 加入清单

李子杰

星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”

于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。

小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”

我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。

展开阅读全文

篇5:植树节二年级看图写话作文200字

全文共 266 字

+ 加入清单

春天来了,春光明媚,万里无云,一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。

今天是3月12日植树节,小明和小红去公园植树。公园的景色真美啊!一排排笔直的大树站在那儿,真像一个个解放军守卫着家门。他们把小树苗扛到一块空地上。小明先拿铲子挖了一个又大又深的坑,接着小红小心翼翼地把小树苗移入树坑,然后小明填土,最后他们给小树浇上清凉的水。小红站到几步之外看了看,觉得有点歪,就走上去把小树扶正。他们虽然累得满头大汗,但脸上却露出了甜甜的微笑。他们仿佛已经看到了20年后的那一片青葱翠绿的森林……

展开阅读全文

篇6:二年级看图写话洗手帕

全文共 283 字

+ 加入清单

小红最喜欢自己的手帕了,她天天用它来擦手。

有一天,小红把手帕放在自己的写字台上,一不小心把写字台的墨水弄倒了,墨水流到了她最喜欢的小手帕上了。手帕就被墨水弄的都变成黑色的了。小红连忙拿起自己的手帕说:“这应该怎么办呢?”她在家里转来转去,突然,她想到我可以自己洗手帕,我一定会把你洗的干干净净。说完她奔向厨房,把热水放进盆子里,把手帕轻轻的放进盆子里,拿起香皂抹上起,再用力搓,终于把墨水都弄出来了,再把手帕拧干。小红走向阳台,想把手帕晾上去,可是够不着,她就把小凳子拿来,她小心翼翼的踩在凳子上,轻轻的把小手帕晾上去。

小红看着自己的白白的手帕,小红的心里非常高兴。

展开阅读全文

篇7:小熊学本领看图写话二年级

全文共 240 字

+ 加入清单

王祺智

一天早上,天气晴朗。小熊懒洋洋伸了个懒腰,看见外面的太阳很好。于是,它把自己的独轮车拿了出来。

小熊小心的跨上独轮车,两只手平衡的放在两边,独轮车摇摇晃晃的,小熊紧张的手心冒汗。这时旁边的太阳笑嘻嘻的,好像在鼓励它。小熊变得更有信心了。

小熊从早上一直练到晚上,忽然,小熊眨了一下眼睛,好像要睡觉。它的手揉了一下眼睛。独轮车不受控制了,轮子一直向前冲。小熊被摔了一跤,疼得眼睛里流出了眼睛。

过了好几天,它一直在练独轮车。小熊终于会骑独轮车了。它来到大家面前,并且展现自己的本领

展开阅读全文

篇8:粗心的小猫看图写话二年级400字

全文共 406 字

+ 加入清单

今天阳光明媚,小猫吃完午饭,在厨房里快乐地洗碗。

小猫一边洗碗一边唱歌。这时,小熊来了,它从窗口探出头来,举起胳膊,向小猫挥了挥手,大声喊道:“小猫我们一起去踢球吧。”小猫转过头,眉开眼笑地回答:“好呀。”说完小猫放下抹布和碗,三步并作两步地跑出家门。

小猫和小熊兴致勃勃地来到草地上踢球。只见它们摆开阵势,浑身像上足了劲的发条,奔来跑去。球像一个调皮的小精灵,在它们脚下滚来滚去。它们你追我赶,玩得不亦乐乎。

不知不觉,夕阳西下,晚风拂过树林,树叶沙沙地响,好像在说:"快回家吧!"小熊抱起球,微笑着对小猫说:“小猫,我们明天再来玩吧。"小猫蹦蹦跳跳地挥手向小熊告别了。

小猫回到家,惊讶地发现了自己家门口出现了一条小河。小猫大惊失色,眼睛瞪得像铜铃似的,心想:小河从哪来的呢?难道我家发洪水了吗?它仔细一想,原来是它出门前忘关水龙头了。它一个箭步冲进厨房,关上水龙头。它看着满地的水,后悔地想:我下次再也不能粗心了。

展开阅读全文

篇9:21017年小升初作文指导:看图作文的写作技巧

全文共 876 字

+ 加入清单

看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理了看图作文的写作技巧,欢迎阅读。

一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。

三、看图说话,培养口头表达能力

口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓,是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"教学,可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中,提高读写能力,增强对事物的观察能力和思维能力,进而发展智力。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。

看图写话的画面是静止的,但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知,写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动,为之欣喜若狂!

五、创设园地,培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。我在教室一角开设一个"我的作文展"。把班内较好的作文随时上墙展览,学期结束,把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册,并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和朋友们看。让他们觉得自己是多么的了不起。这样等于在他们心中点了一把火,一把学生心中燃烧的希望之火。我相信这种乐观向上的心理才是最为可贵。

展开阅读全文

篇10:小兔过河看图写话300字

全文共 354 字

+ 加入清单

又是一个阳光明媚的早晨,妈妈交待小兔去河对岸采蘑菇。小兔来到了小河边,看到了茂密的树林,绿油油的小草,蓝蓝的天空和非常非常大的蘑菇。

于是小兔想过河采蘑菇,可是该怎么过河呢?小兔想了想,可以坐船过去,可是附近没有船呀!小兔又想了想,要不我游过去,可是我们兔子不能下水,要是下水,会被淹死的。

这时,小兔看见了大象伯伯,于是小兔走到大象伯伯的身边问:“大象伯伯您好!我想到河对岸去,您能不能帮我一下,背我过河。”大象伯伯很热心的说:“可以呀。”

于是,大象伯伯用鼻子把小兔卷起来,放到自己背上,过了河,小兔采完蘑菇,大象伯伯又把小兔背回河岸。小兔高兴的对大象伯伯说了声:“谢谢”,并把一半的蘑菇送给了大象伯伯。大象伯伯也高兴的对小兔说了声:“谢谢你。”小兔说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,小兔高兴的回家去了。

展开阅读全文

篇11:看图写话救小鸭

全文共 511 字

+ 加入清单

李一凡

一天,小鸭子接到消息,今天是小兔子的生日,于是小鸭子和三个好朋友小猴、小熊和小象准备一起去参加小兔子的生日宴会。小鸭子走在最前面,满脑子想得都是美食,一分神,就掉进了一个深深的大坑。

朋友们发现小鸭子掉进了坑里,马上去拿来了工具救小鸭。小猴子拿来了竹竿,小象准备去河里吸水,小熊拿来了水桶,他们争论不休,不知道该用谁的工具。小熊想出了主意说:“那我们就先去河边打水,看看能不能把坑填满。”于是它们就决定让小猴子守在坑旁陪着小鸭聊天儿,小熊和小象去河边打水。它们到了河边以后,发现岸边有一根很长很长的麻绳,于是他们放弃了打水的方法,拿着这根麻绳回到了坑边。它们对小猴说:“我们要不用这根麻绳打一个大大的圆圈活结,套到小鸭子的身上去,这样我们就可以把小鸭子拉出来了。”小猴点点头,觉得这个方法也很好。就按照计划进行,终于把小鸭子救了出来。

它们才想起参加宴会的事,就急忙跑去小白兔家,没想到小白兔已经在门口等着它们了,小兔子说:“你们怎么到现在才来,我都等好久了。”于是小鸭子就把它经历过的事一一讲给小兔子听,小兔子笑着对小鸭子说:“小鸭子,看来以后你走路要注意脚下了哦。”

后来,小兔子和四个好朋友一起享用了美味的宴会蛋糕。

展开阅读全文

篇12:放生青蛙二年级看图写话

全文共 513 字

+ 加入清单

今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。

他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。

这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”

展开阅读全文

篇13:我长大了看图写话

全文共 240 字

+ 加入清单

于一帆

阳光明媚,万里无云的一天,小明一边唱着欢快的歌,一边吃着美味的香蕉,高高兴兴地去上学。小明吃完香蕉就随手把香蕉皮扔到地上,一位小弟弟路过这里,一不小心踩在了香蕉皮上,只见小弟弟摔了个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看见了,急忙跑过去扶起了小弟弟,阿姨问小弟弟:“你为什么哭?”小弟弟说:“不知道是谁扔的香蕉皮,害我滑倒了。”小明还没有走远,听到这句话,他跑过来说:“对不起,是我扔的香蕉皮。”小明说完就捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改,还是一个好孩子。”

展开阅读全文

篇14:小兔过河看图写话

全文共 264 字

+ 加入清单

倪晟哲

一天小要过河,和小猪小猴一起来玩跳绳。

可是一条河哗啦啦地流着,小兔急得要命。小兔说:“小猪小猴,你们有没有办法,让我过河?”小猪说:“别急,小猴正在想办法呢。”小兔还是急得抓腮挠脑。

一会儿,小猴对小猪说:“小猪,你去家里,拿一个又大又长的木板来。”

于是,小猪立刻回家拿大木板去了。小猴说:“小兔,你很快就能过来啦。”小兔说:“最好能快一点,我快等不了了……”

很快,小猪拿来了一个大木板,放在河两岸,小兔踏上木板,开心的走过来了。

最后,小兔、小猴、小猪开开心心地跳起绳子。

看来,不管什么困难,只要开动脑筋,办法总是会有的。

展开阅读全文

篇15:小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评

全文共 746 字

+ 加入清单

小学低年级看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评

讲一篇一年级孩子的作文——《小蚂蚁搬骨头》。

先来分享一下两位妈妈的喜报:

广西-冷风:我儿子前天写的观后感《坚持就是胜利》,上了本地南国早报。(注:本地南国早报组织观看人偶剧《野天鹅》,我儿子写了篇观后感。)很感谢“功夫作文·国学经典”群,让我学到很多东西,给作文分“头身脚”,我照着给儿子说了。虽然孩子才上二年级,还是能理解的。特别是对比,这篇作文用的就是对比。他有时间会看非常老师的《作文,多大点事儿——基础篇》,很受益哦!我也是很有收获,虽然平时我发言少,但是每天的课我都会看。提高自己,才能给孩子见解。

广州-君妈-25:感谢各位转播和老师的辛勤付出,才会有我们大家的收获。去年10月1日买书,跟着进群,最近我儿子写的《找春天》,在学校组织的“现场写话比赛”中获得了一等奖。

为了加快讲课的速度,同时也为了让妈妈们更多参与,对于以后讲课的方式有一些调整。过去,我们在讲课的时候,大致是这样的方式:分析原文——点评提升——分析提升文。现在调整为:分析原文——给出修改意见——妈妈和孩子结合修改意见进行修改,再把修改文发上来,然后我们从中选出一部分进行细致讲评。

近期,选出十一篇作文,目录如下(希望如下小作者的妈妈保持在线状态):

一、《雷雨》(45群金华东阳市四年级:郑书航)

二、《我的妈妈》(浙江听雪,金华东阳市四年级)

三、《蚕宝宝》(4群琳琳妈,三年级)

四、《剥豆子》(山东笑兰)

五、《金沙一日游》(广东佛山六年级:卜雪燕)

六、《小蚂蚁搬骨头》(上海黄浦区一年级:谷仲贤)

七、《我喜爱的水果》

八、《我爱门前的小花园》(一年级)

九、《森林之王》(三年级)

十、《我学会了包水饺》(浙江绍兴二年级:李斯瑜)

十一、《秋游》

[小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评

展开阅读全文

篇16:父与子看图写话

全文共 354 字

+ 加入清单

——魏紫萱

一天早晨,妈妈烧了美味的白菜汤,白菜汤的味道飘得满屋都是,香极了。

爸爸连忙走过来,坐在自己的座位上,指着儿子的坐位说:“儿子怎么没来?”妈妈说:“哦!儿子在自己的卧室看童话书。”爸爸说:“我去喊儿子吃饭。”爸爸刚打开门,发现儿子头发乱糟糟的,也没有梳,衣服也没有换,鞋也没有穿,两只手顶着下巴,在看童话书。

爸爸说:“快去客厅吃饭。”儿子起来走了,爸爸看起了儿子喜欢的童话书,心想,看一会饭菜也不会凉的。

儿子坐在了自己的位子上。妈妈凶凶的说:爸爸在哪里?饭菜都快凉了,怎么还不来吃饭。妈妈让儿子去喊爸爸,妈妈心想:这对父子,老是来来回回,饭菜已经凉了,吃了会拉肚子的。过了5分钟他们才来吃饭,爸爸吃了一口菜说:“都凉了啊怎么吃?”妈妈再说:“我去热一下。”妈妈在厨房偷偷的说:“你们父子俩真折腾人。”

展开阅读全文

篇17:看图写话老奶奶

全文共 210 字

+ 加入清单

一天我拿着零花钱去水果店里买水果。

水果店里有各种各样的水果。有酸酸的梅子,有清爽的西瓜,有香香的哈密瓜,还有甜甜的葡萄。最吸引我的是苹果,它有红色的外皮,清脆的果肉,吃起来味道真甜啊。我挑了四个最红的苹果,付了钱就高高兴兴地回家了。

我开门看见奶奶正在看报纸,就拿出了最红的一个苹果给奶奶吃。奶奶看见我给她吃苹果就放下了手上的报纸。奶奶边吃边说:"我的孙子真懂事啊。"我说:"小孩子本来就要懂事嘛。"我们边吃边说真开心啊。

展开阅读全文

篇18:鸭子过马路看图

全文共 700 字

+ 加入清单

一天清晨,在一座城市的大街上车水马龙,热闹非凡。

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下一只只摇摆着在街头漫步。小鸭子一个个全身金黄的绒毛,脖子长长的,扁黄的小嘴,一双橘红色的小脚蹼,可爱极了!鸭妈妈一边走,一边“嘎嘎嘎”地叫着,好像在喊着号子。鸭子们真像一支训练有素的队伍横穿马路

一辆辆汽车纷纷小心翼翼地在鸭子队伍面前停下,给鸭子一家让出了一条安全通道。

鸭妈妈带着小鸭子走到了水池边,刚想绕到水池对面到小河边。只听“扑通扑通扑通”几声,几只小鸭子掉到了水池里。池水离池边有一米多高,小鸭子怎么也爬不上了。鸭妈妈看见了着急的拍打着翅膀,嘎嘎嘎地直叫。这时碰巧有个小伙子经过,鸭妈妈急忙奔过去,“嘎嘎嘎”大声的叫起来。小伙子看了看,友好的摸了摸它的头,继续走。鸭妈妈急了,就用扁扁的嘴巴使劲咬着小伙子的裤腿把他拉到水池边,又对着水池“嘎嘎嘎”地叫。小伙子看着水池里的小鸭子,终于明白了。他弯下腰伸手去捞,可是太深了,几次捞过来捞过去,怎么也捞不着小鸭子。

小鸭子在水里“嘎嘎嘎嘎”叫着,鸭妈妈在池边着急得扑腾着翅膀也“嘎嘎嘎”地叫,引来了许多的围观者。人们议论纷纷,纷纷采取了各种打捞办法。有人突然说,附近有个渔具店,可以用网子捞呀。小伙子听了,马上奔过去向店家说明情况。店主一听欣然同意把渔网借给了他。长长的渔网伸到水池里把湿淋淋的小鸭子一个个捞上来。

鸭妈妈赶紧奔过去,用翅膀抚摸着一个个小鸭子,高兴地“嘎嘎嘎嘎”地叫起来。大家也为鸭妈妈一家困境的解脱高兴地笑了起来。小鸭子们又拍好了队,跟着妈妈“嘎嘎嘎”地叫着,仿佛在向人们道谢,然后摇摇摆摆地回家了。

路人微笑着看着鸭妈妈一家,一直目送它们很远很远……

展开阅读全文

篇19:一年级看图作文100字:秋天的菊花

全文共 202 字

+ 加入清单

秋天的时候,妈妈带我去菊花谷。

菊花婀娜多姿,色彩斑斓,可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿,有的开花了,还有的以含苞欲放,也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的,有紫的,有黄的,有澄的。等等。当风吹来,菊花的香味随风而来,真好闻啊,这是一股清香味,吸引来了更多蝴蝶和蜜蜂来采蜜,妈妈说:“该回家了。”我想:哎!只好走了,真舍不得这一股香味啊!我说:“好吧,不过你下次还带我来!”

妈妈说:“好的!”

展开阅读全文

篇20:小兔过河看图写话

全文共 295 字

+ 加入清单

虞佳悦

阳光明媚的早上,小和小刺猬要过河,可是昨晚下了一场大暴雨,河里涨了不少水,桥被淹没了。小兔和小刺猬伤心地哭了。

正当它们愁眉苦脸的时候,大象哥哥看见了,它走了过来,奇怪地问:"你们怎么了?"小兔和小刺猬异口同声地说:"我们要过河。"大象哥哥听了小兔和小刺猬说的话,就把它自己长长的鼻子伸到小河上面,可是大象哥哥的鼻子不够长。这时长颈鹿姐姐从这里经过,大象哥哥连忙叫住长颈鹿姐姐说:"长颈鹿过来帮助一下吧!"长颈鹿说:"好的。"于是长颈鹿就把自己的长脖子对准大象的鼻子伸了过去。一座完美的长脖子、长鼻子桥就这样搭好了。

小兔和小刺猬开心走过了这座美丽的桥,它们把这座桥取名为"友谊之桥"。

展开阅读全文