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用岁月在莲上写诗好词好句(20篇)

电影以罗进二做为叙述主体,以罗进二的眼光来看60年代的香港,在他眼里他的哥哥什么都强,可是罗进一最最在意的就是被人看不起,进一深知英文在那年代的香港很重要,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。

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岁月如歌作文600字

全文共 718 字

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中考的脚步渐行渐远,三年的初中生活,足以让我成熟,青春洋溢,在这离别之际,心里潜藏的感动和喜悦交织成一曲曲悠扬和谐的歌。

伊甸园之梦

当我踩着金色的夕阳,满载着希望踏入这个大门时,我心凉了。这里没有高楼,没有齐全的设备,连操场都小得可怜,我辛苦了六年,就要在这样的学校结束?可是,就是在这里,我得到了心灵的陶冶,荡涤了心里的尘埃;就在这里,我遨游在知识的海洋里,翱翔在梦想的蓝天。我用努力的汗水,未来的理想,敲击出一首激昂的歌。

感动的瞬间

黑夜我走过老师的窗前,一丝光灼伤我的眼。已经深夜了,老师仍在批改作业。那一个个红又刺痛我的心。那不是我的作业吗?老师一字一句的阅读,一笔一画的改正,我心头一紧,眼泪落了下来。想想自己,上课左顾右盼,作业马虎,和老师唱反调,但是,那灯下的背影让我心里溢满了感动,老师正是太阳,用它那无限的光芒为我们塑造了金身。那一丝感动,一份灯下的无私,在瞬间演奏成一曲奉献的歌。

定格的画面

丝丝微风拂过,天尤其的蓝,水格外的清,心情异常的高兴。一路上,我们唱着歌,打着一把花伞,在那乡间绘成一道亮丽的风景。我们在河边扎营,三个一群,二个一伙,拿出自带的食品,在“饭桌”上抢了起来。老师请来了照相师,几个好友摆着Pose等着拍照。突然,一声鬼叫传来,扭头一看,妈呀!那是人吗?老师连唱戏的都请来了,脸谱一个赛一个,说时迟,那时快,照相师一按快门,拍下了那精彩的一幕。一阵阵的笑声,鸟儿愉悦的鸣声,在空旷的田野谱成一首欢乐的友谊歌。

我知道,天下无不散的筵席,但我知道璀璨的恒星会永存在银河中;我知道离别伤感的眼泪会落下,但我也知道,我们要用笑容离别母校,我要让那初中岁月的歌藏在我的百宝箱中,用心去品尝那一曲曲动听美妙的歌。

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篇1:如歌岁月

全文共 772 字

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转眼间,初中三年的学习生活即将结束。回首过去的岁月,我们经历了太多的艰难险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有了太多的幸福和悲伤……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如梭歌曲!

岁月如歌。三年来,我们编织了绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦虚,学会了珍惜,学会了感恩;在这三年的学习和生活中,我们有过友情,有亲情,有师生情,也培养了一点“别等了。小伙子头都白了,焦急的空荡荡的,愁眉苦脸的。”所以,我们更加努力,为了美好的生活而努力,我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。三年来,我们就像一条条小河,让自己流入河流,流入班级集体的海洋。这三年的人生,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们明白,我们还有很多困难要面对,我们的小河,在流动的过程中,会有石头的障碍,会有水草的拦截。然而,任何困难都阻挡不了我们追求的热情。我们有“咬青山不放松”的毅力。因此,我们时刻准备着接受挑战,努力到达成功的彼岸。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。三年来,我们画了一系列晚霞,沐浴在夕阳的余辉中,让自己在朦胧中散发出更加美丽的光彩。这三年的人生,我们学会了坦白,学会了适应,学会了向前看;在这三年的生活中,我们了解到,只有在太阳落山时,日落才能释放出它的光彩。所以在这三年里,我们努力工作,发挥我们的智慧,展示我们的才华。我们深知,人生的道路还很遥远,还有更多的挑战在等着我们。我们需要更加努力。正如歌曲所唱:“我发现了梦想与现实的区别。迎着风,让自己体验每一种感觉。看到这一天就像寓言,泪水,喜悦。我要追逐和追求完美的世界:我仍然想飞,在我的世界飞得又高又远。”因此,我们努力为生活绘制更美好的蓝图。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌,谱写热情,唱出欢乐……

我们在这三个感受20xx年初中生活的美好与幸福。我们感叹:岁月如歌……

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篇2:岁月深处有母爱为题目的作文

全文共 1290 字

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月亮来了,大地安静下来,忐忑的童心却不能平静。多少个无人的夜晚,我常常咬碎月光,把一次次怨恨抛向母亲。

额头上的那块疤,就是蹒跚学步时烙下的。大姐说,我摔倒在了门框上,流了好多血,多可怕啊!那抹挥之不去的伤痕,永远是一个伤心的记号。我抱怨母亲只顾在院子里忙活计,我可是母亲的心头肉呀,怎么就不好好照看我呢!

伤心的事永远说不完。上学了,我多想打扮一下自己。穿一件新衣服,是我梦寐以求的事,可母亲从不舍得给我买。哪怕一双新手套,也会让我高兴得泪花盈盈,这只能在日思夜想的期待中化为泡影。我有一个哥哥和两个姐姐,母亲总把他们替换下来的旧衣服套在我身上。裤子长了,就卷两折。鞋子大了,就塞团棉花团。肥大的衣褂,风一吹能鼓起一个大包来。音乐老师走进课堂,是我最高兴的事,可上体育课却一点也乐不起来。我不能跑,不能跳,只恨那身儿不合身的旧衣服。在幼小的印象中,母亲是铁了心不肯花一分钱于我。最让我忘不掉的是,那次放学回家,我向母亲要钱去理发,母亲眼一瞪,吓得我后退三步,接着裁衣的剪刀娴熟地在我头上“咔嚓咔嚓”响起来。我被母亲用这种方式剪成了光头,狗啃似的。同学们嘲笑我,连老师也“扑哧”笑出声来,羞得我躲在舅舅家,一个星期没去上学校。

对母亲的抱怨由来已久,接连不断的一些事,便滑向了怨恨的深潭。母亲从不过问我的学习,相反对大哥和大姐、二姐却关怀备至。从母亲和邻家大伯一次偶然的谈话中,我终于窥到了母亲隐藏的心迹。母亲说,大哥和两个姐姐聪明好学,想全力供他们上大学。我嘛,干脆留在家里种地算啦。我是在里屋听到这番话的,尚小的我,固然不会感知未来是个什么样,只觉得一股怨恨水漫上来。母亲让我拼命去干活,不管酷暑还是严冬,总是用同一种威严要求我。牧场、打谷场、田间地头,总少不了我单薄的影子。这倒也罢,挺直腰杆做一个庄稼汉,也能撑起一片天,但总忘不了那次赶牛车险翻深壑、惊悚人心的那一刻。还有一次,我家的母猪下崽了,生怕母猪夜间压死幼崽,母亲在猪圈里睡了两个通宵后有事去了舅舅家,就严厉地让我去值班。那几夜啊,惊恐和熏天的气味联袂向我袭来,猪崽安然无恙,我却病倒了。那时我还是个孩子,难道在母亲心里我还不如一个猪崽吗?我对母亲的看法,已不仅仅是反感和抱怨了。

大哥和两个姐姐相继考上了大学,全家人欢天喜地,唯独我郁闷不快。母亲让我在家种地,我却拉开了弓与她对峙。18岁那年我当兵去了边疆,十几年就只回了一次家,还是父亲病重的时候。那些年,谁也不知我心有多狠,就是不想见母亲。

转业了,我在家乡的一座城市安了家。那年中秋节,全家人难得团聚在了一起,母亲自然老了很多,但照例摆出一副威严的面孔。没想到,这次母亲却把俊冷的目光抛向了大哥和两个姐姐,声音依旧响亮:“小宾转业了,打算买套两居室的住房,我看不行,要买就买大套的,还要装饰得好一点。这过日子嘛,就得像模像样,你们当哥哥和姐姐的就看着办吧。”

我和老婆孩子住上了宽敞舒适的新房,凝视着雅致的天花板,对母亲所有的怨恨顷刻间化解在了新房淡淡的清香里。回眸一抹抹人生旅痕,我在想,哪个母亲不爱儿女,只是这种母爱隐藏在了岁月的深处!

[岁月深处有母爱为题目的作文

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篇3:岁月如歌

全文共 1023 字

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曾几何时,不再举目眺望梦的彼岸,因为我们,已经长大;曾几何时,不在哭泣声中寻找安慰,学会放飞;曾几何时,我不再是过去那个爱哭爱笑爱闹爱耍脾气的小女生。因为我学会了,独自一人,坚强。 我乘着青春的一叶扁舟,翩然于知识的海洋之上,青春是我的筹码。我从《小王子》中寻找乐观,《母亲》中翻阅历史,《淘气包马小跳》中寻找儿时的童真。我们知荣耻,明礼仪,从书中摄取知识来顶撞大人,直到一次次争吵的硝烟一次次云散,我们不得不佩服成长的魔力。 我手中紧握命运之笔,奏响生命的琴铉,叮咚叮咚叮叮咚。每一下,都举足轻重,从《如果他在,就可以享福了到《飞上蓝天》无不标志着我为理想的奋进,努力,拼搏不息。

5岁,我用含糊的语音一遍遍背诵着儿歌;8岁,我用小小的手写了第一篇作文,赞颂伟大的妈妈;13岁,我第一次饱尝亲人的离别之痛,如今15岁,我学会了把自己关在书房里,“充耳不闻窗外事”是我的隽言。

“成长是一枚苦涩的夹竹桃”记不清是谁说的话,总之一遍一遍,把它铭记于心。在成长中,我们都是弱者,用虚弱的身体阻挡着灾难的来袭。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”我特别在意别人的一举一动,一眼神一话语,把它们看作刺,深深地扎进我的心里,于是,一天一天,一岁一枯荣,我学会了颓废,享受着“你真笨”“你真没用”把自己隔绝于命运之门。

直到有一天,我看见一双手,似乎在向我伸来,那是友谊,是温暖。它照亮了我干涸的心。我与忆儿,不断地通信,以文字来瓦解自己的忧伤,忆儿忆儿忆儿我不断叫她的名字,她就把微笑展露在我面前。

忆儿,你为什么总是笑?

因为我快乐啊,我喜欢这种幸福的感觉。

那我为什么总是不快乐?

因为你不懂得给自己解压啊。

哦,我知道了,原来是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱着悲伤的曲调走自己的路。

那么,我们能一直这样走下去吗?我问她。

当然。

她咧开嘴笑,露出洁白的牙齿,

我想,我们会一直这样快乐的走下去,踢开忧伤,甩开烦恼,永不唱响挽歌。有了友谊的天空,开得很绚烂,很夺目。

当然初中,成长过程中也不乏失意,包括与父母的争吵,老师的对峙,同学的不和。但是,这些都是成长的一部分,不是吗?一切都可以改,改,改,就看我们怎样用快乐迎来快乐,用喜悦奉承烦恼,我相信,只有这样,成长的天空才能放飞希望的风筝,洒下的泪水和汗水才能有收获。

我左手握着我大大的倔强,右手装着小小的勇敢,穿过流水,穿过扬花,在成长中一点一滴的成长。成长似画,岁月如歌,我一笔笔勾勒,一声声歌唱,用信念编织美好的蓝图!

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篇4:单车的岁月作文900字

全文共 836 字

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谁教我骑的单车,已经不太记得了,模糊地记得,应该不止一个人吧,或许是一家人。也许,有家人地陪伴,和他们的鼓舞,我才有了的自信,才会有在大街小巷里穿行的经历吧。

尽管现在生活的质量节节高,交通是越来越便捷了,单车,可能显得有些落伍了。可我依旧喜欢骑着单车的那份特殊的感觉。每每当听到单车所发出的清脆的铃声,便唤醒了保留着的,些许童真的记忆。

想想以前,骑着单车,自己优哉游哉地在那条熟悉的,校外的林荫路上晃了三年。

路上的一草一木,校旁的油油田地,远处的苍茫小山,这些影像不时地在脑海中播放着。停下了的它们,可能删也删不去了吧。

单车骑走了那三年的生活,却骑不走心中萦绕的感觉,特殊的熟悉,熟悉的回忆,回忆的美丽……

于我而言,单车似乎可有可无,可仔细想想,如果现在生活中突然没有了单车,那,会不会,打乱了,生活的节奏呢?我不清楚,只能发呆。

光阴流逝而去,单车,也在随着生活改变着自己的造型。而人,也在改变着吧,唯一不变的,也只能是心灵深处那份残存的记忆吧。只是,它被封印在那冰冷的海底,久久不被触动而已。

所以,它应该在等待着谁的解封。谁的?谁的?

单车,那是老一辈时代的重要标志,在他们看来,单车应该相当于现在的宝马,然而,在我们的眼中,单车是什么概念呢,或许你我都不清楚。现在,还能看到老一辈的人骑着单车,可骑着单车的少年,却是越来越少了,取而代之的,是带着发动机的那一辆辆吐着黑烟的机器。

想想,单车还能在这日新月异的时代里呆上多长的时间,还有多久?多久?

再也没有了上坡下坡的日子了,再也不能自由地骑着单车在那大街小巷里穿行了。真的好怀念那些日子,没有烦恼,没有思考,没有面具。

单车的岁月,流年的回忆,童真的魅力,谁是谁的过去,搞不清楚的人生,烦透了人的是是非非。只想抛下一些包袱,让自己活得更快乐些,更自在些,更安静些。仅此而已,没有别的什么,没有。

还能像以前一样吗,答案生成中……

“妈,我出去一会儿。”

“哦,路上注意安全,记得锁好单车噢!”

“我知道啦!”

[单车的岁月作文900字

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篇5:岁月的眼泪作文800字

全文共 865 字

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微风拂面,它正轻轻低吟着一首悲凉的小曲儿。阵阵暖意透过花香袭来,我坐在一个角落,不过很好,看得清每个同学的脸庞——曾经的稚气,青涩,已然不复存在了。

窗外的操场上传来孩子们的嬉笑。那不正是昨天的我们吗?现正坐在教室里的大孩子们。

这是小学生涯最后一节课,一堂很走心的课。一提到“毕业”的字眼,老师的声音就开始哽咽,而我们趴在桌上,早已泪眼婆娑。晶莹的泪珠滑过面颊,一幕幕回忆——甜的,疼的,酸的……融成插曲,伴随泪滴在放映着。

我依偎在你们肩头,仰望窗外,一些逝去的年华竟不由纷至沓来……

还记得在那一天——前一个“儿童节”,我们班依旧如从前那样,举行着派对。

一声令下,派对开始了。

首先,老师上台带领我们高歌了一首《唱歌的孩子》。

“我们是唱歌的孩子,不想长大的孩子……”歌词间竟使我有些莫名伤感,这首歌好似是几年生活中第一次“集体大合唱”吧,同学们都在深情的演唱,用一个个音符来诠释着自己不同的心情。

慢慢,歌曲落幕了,我们又开始组织玩了许多游戏。其中印象最为深刻的,便是这“蒙眼抓人”了。比赛四人一次,两人一组,一人扶着蒙眼成员走,看哪队蒙眼的同学在规定时间里抓获对手(躲过对手)。我毫不犹豫举手参与了这场比赛。很巧,我的“扶持”人员是一位平日里跟我关系不错的姐妹。虽然蒙上了双眼,但我却没有被眼前暂时的黑暗遮住了继续游戏的信心。我很放心地随着她的脚步移动,便一下子就牢牢抓住了对方。

我十分的欣喜,为朝夕相处了六年的同伴而深深感动。

……

于是,美好的一天就定格在了我们的欢声笑语中。夜幕降临时,我开始回忆今天的种种事例,泪水,悄然间模糊了朦胧的泪眼。

是啊,那些年,阳光正好,微风不燥,我们也正值年少。在这里,我们打成一团,各自怀有不同的抱负,走过了六年。六年,六年的旅程,盼着,盼着,终到站了。再回头看看,看看那些年一起经历过的风雨,心头涌上一种复杂的滋味。

我的脑海中还荡漾着岁月深处那段短暂的旋律。它静静插放着,一张张活泼的笑脸,一篇篇熟悉的乐章,跟着一抹时光的泪,泻下了……

梦醒了,我望望窗外,一列承载欢笑的火车从眼前驶过,回不来了……

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篇6:如歌岁月

全文共 814 字

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伴随着杰伦那古怪的音乐风格,那首《东风破》总是让我回想起一段流泪的初二校园生活。

谁在用琵琶弹奏一曲东风破

岁月在墙上剥落看见小时侯

犹记得那年我们都还很年幼

而如今琴声幽幽我的等候你没听过

春风席卷了整个江南时,我们在教室里朗读着朱自清的《春》,偶尔夹杂着一些调皮男生的讲话声和嬉笑声。当冷风过境江南,带走了校园东墙边的香樟树的最后一片枯叶,冬天翩然而至。我们躲在温暖的教室里,静静地赏阅着老舍的《济南的冬天》,尽情想象着那个距我们遥远的阳光普照下的济南。

记忆中一个个挥散不去的面容,也随之而现。

在那棵香樟树下,我遇见了一个叫梦蝶的女孩,扎着两只小小的揪辫,腼腆地笑着,如花一般娇艳。

我和她成了同窗。随之,又成了朋友。再者,就成了好朋友。

初识的她是沉默寡言的,她朗读的声音并不动听,甚至会让人毛骨悚然。她爱哭,受不起一点小伤。我却安慰不了她,我一直想改变她的性格。我想我能办得到,或许我有些过于自信,因为那时我还并不了解她。

我发现她经过隔壁班时,总会放慢些脚步,瞥头看看里面。

一天,班级里沸沸扬扬地在讨论着隔壁班一男生和一女生的事情。我甚奇怪旁边的她一副反常形态,竟然盯着书本发呆。傍晚,狂风大作,乌云黑压压地一片。倏而,下起了暴雨,闪电雷声交加。男生故意把灯关掉,惹得胆小的女生一片尖叫。某女生K了那男生一顿之后,灯又亮了起来。

我笑的瞬间是她落泪的悲伤,泪顺着她皙白的皮肤流了下来。我安慰了她好久好久,而班级里大半同学都走了。

我向住校的同学接借了一把雨伞,两人并一伞走进了夜幕。

路上,风很大,雨更大。我们紧紧依偎在一起,一起撑着一把把持不定的伞。我想,也许那时就注定我们要一起承受风雨的吧。风雨见证的友谊是长久的,经得起考验的。

我为她拭过数次眼泪,安抚过她数次受伤的心,抹开过她数次愁苦的眉宇,与她共度风雨却只有一次,却又最刻骨铭心。

当春风又绿江南岸时,我想我还是难以忘怀那段流年的岁月,那首我们最爱的歌曲也会随风而来,在耳畔轻轻响起

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篇7:岁月下的秋天作文700字

全文共 741 字

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记起来,头顶上的落叶已经是第12次飘落下来。也没有什么“焜黄华叶衰”的哀伤,但仔细想来,在我记事以前,又有多少次的落叶我未曾见过?有无数次吧!

每一次落叶时,枯黄的落叶总会在地面上落成一层“毯子”,小时候总喜欢在落叶前跳起,再倒在落叶上,但这样做除了好玩,更多的也就是来自父母的责备。当然,现在看到小孩子这样做的时候,更多是觉得很脏罢了。

我喜欢西安的秋天,不必说是黄叶落在古朴的城墙砖上,也不必说是秋雨下的滚滚车流吧。西安的秋,是美的。

我曾经想象能否在西安城内有一座大山,正如维多利亚山一般,能沉默的俯视香港和九龙一般,在西安的这座山,同样的能看到西安的闹市,山下的楼房也就好似积木一般,手一推,便倒下去。在这座山上,满城的黄叶必将一览无余,就好像是“满城尽带黄金甲”一般。当傍晚来临,山下的西安已是灯火辉煌,虽说灯是明亮的,但人,也都睡了吧。

下山时,可能西安城都已睡了,回首再看看,下一次落叶时,山下的景色还会一样吗?

我就将这座山起名叫“岁月”吧!岁月下的西安,岁月下的灯火,岁月下的秋天。

去年的时候,这棵树落下的叶子是遍地的,而今年也是一样,但去年已经是过去了,就算它的往事依然在脑海里浮现,那也只是一阵秋风后的回忆罢了,那秋风,也不会再吹来了。

在岁月的笼罩下,马车踏过的秋叶,如今只能是车轮下的飞尘。在岁月的笼罩下,可能刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”到现代也只是“自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天”了。

我看到了12次落叶,每一次都一样但又有不同,每年落叶后,树木便会长出新的年轮,一年复一年,明年的树木又要会长出新的年轮,岁月下的秋天,每年只有一次,每一个月也只有一次,每一天也只有一次,每一秒也只有一次,可能有些事依旧鲜明,但毕竟是过去了。

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篇8:初二作文:岁月的礼物

全文共 1169 字

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说起江南,人们总会想到水,源远流长,清澈温婉......似乎中华几千年历史中所有的亲情都赋予了这片土地,成就了一个柔美灵秀的江南。烟雨.青瓦.老妪印象中的江南,常常处在一片迷蒙的烟雨中。这时,漫步其中,别有一番滋味在心头。

不必带伞,也不必带任何东西,只需一个人,静静地漫步街头,感受这细腻的美好。走在小巷中,空中似乎连雨丝都不见,只在青石板路上铺开了一层湿意。这时的雨,用沾衣欲湿来形容是极为恰当的。踏在青石板上有一种舒心的感觉。

小巷两边的墙上,有岁月的斑驳的痕迹,墙角有苔,碧碧青青,浅浅淡淡,直漫出岁月的沧桑。时而会遇到小巷人家,黄狗缩在门角,眯着眼,懒懒地趴着,全不在乎那份微雨。有大环扣的门虚掩着,从门缝中可以隐约瞥见里面简单的装饰。门缝中飘来收音机咿咿呀呀的唱词,或许还会有老妪的跟唱,哼着绵软的吴音,弥漫在雨中。这份宁静,是岁月赋予江南的特殊礼物。身处江南,无论在何时,无论身处那个角落,你都能感受到那一份恬淡,安宁,直渗进你的身心,让人神清气爽。溪流.乌蓬.渔翁河流是江南的血脉,纵横于其间,随处可见。

伫立在石桥上,可以看到有稀稀落落的乌蓬船飘荡在水面。有老人摇着橹 ,间或和岸边的人聊上几句。偶尔可以看到捕鱼的老翁。悠闲的坐在船尾,身旁还放着一杆旱烟枪,时不时抽上几口。老人慢慢的摇着橹,面带微笑看着与他相伴已久的鱼鹰。那鱼鹰偶或从架子上跃起,猛的蹿入水中,之后衔鱼而返。老翁也不急着上前去,他悠悠的坐着,看鱼鹰把小鱼吞进去,又把吃不进去的大鱼吐在仓里。偶尔,鱼儿掉进水里,老翁也不恼,只无奈的,摇摇头微微一笑。站在桥头,看着这样一些场景,心中不由泛起一种闲适和悠然。在岁月积淀之下,江南人拥有了一颗悠然的心,让他们能时时保持宁静,惬意的享受生活。

布衫.竹篮.女子江南的女子是温婉的,有着如水般的柔美婉约。身着白底蓝花布衫,手提散发着淡淡竹香的蓝子,行走在水桥上的水乡女子们,成为江南一道特别的风景线。水从他们的脚下缓缓流过,他们也会在桥上驻足。平静的水面上,飘过几条乌蓬船。船上端坐着一个背着厚重行囊的旅客,正凝望着桥上那温润灵动的女子。桥上的女子似乎察觉到了什么,慌忙低下头,提起竹篮,头也不回的跑开了。掩藏在背影里的是那抹眼角的笑意。水桥边有女子在浣衣,操着吴侬细语和女伴聊着天,不时传来银铃般的阵阵笑声。这便是江南的女子。他们有着如水的柔情,柔动的气质.........

几千年来,中华民族很多温润如玉的女子都出自江南。岁月潺潺流过,她将所有的柔情都赋予了这片土地,赐予她丰富博大的内涵。宁静平和,闲适悠然,温婉柔情.......中华几千年的历史文化,孕育了这样一个如诗如画的江南。江南如今所蕴含的精神文化内涵,都是岁月赐予她的礼物。而江南,与我们而言,也是岁月赐予炎黄子孙的一份珍贵的礼物啊。

[初二作文:岁月的礼物

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篇9:岁月如歌作文450字

全文共 440 字

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岁月匆匆,在我如歌的日子里,曾经发生过许多事情。每一次经历,都展现出不同的生命历程,都展现了我的成长。

当我还是一个什么都不懂的小宝宝时,妈妈一直呵护着我,疼爱着我。妈妈一把屎一把尿地把我养这么大,只想让我平平安安长大。不管我是哭着还是闹着,她都一心一意地照顾我。当我生病的时候,妈妈总是不顾自己的身体,把我送到医院,还总是哄哄我,叫我不怕。我缩在妈妈的怀里,无力地呻吟着。到现在,我才知道了母亲的伟大。

五六岁时,亲人去世了,在追悼会上,我第一次觉得人的生命是多么短暂,当我看见亲人送去火化时,豆大的泪珠不由自主落下来了。我连亲人的最后一面都没见着她就走了,此时,我伤心无比。

上小学了,我在学校里无忧无虑地生活着。可就在那次,我和别的同学闹矛盾了。我们双双都不理对方,就算是正面遇见,也装作不认识,总是掉头走人。可没了玩伴,我很孤单。于是,我主动走上前,向她道歉,我知道了,只有体谅他人,世界才会更美好。

再回想起那些使我长大的事情,我脑子里总是浮现出一幅幅使我感动的画面,岁月如歌。

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篇10:岁月里的歌作文800字

全文共 846 字

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“月光下的城,城里的灯,灯下的人在等;人群里的风,风里的歌,歌里的岁月声。”时间如同跳跃的音符,忘却些什么,铭记些什么,往事如同DV机里放映的一幕又一幕。

场景A、黑夜——白昼

临近中考的初三生活,现在想想也近在咫尺。那时候的日子,天气亦乎燥热,教室里沉闷地透不过气,只听老师滔滔不绝地讲着,底下是一个个低头记笔记地黑脑袋。铺天盖地地试卷与之构成了黑白反差地水粉画。似乎没有活力与快乐,疲惫地身影在地狱里煎熬。生活在高中,回头看看,不禁觉得那时的忙碌是种美好。大家和老师不懈地努力,充实地过着每一天,换来了如今更多彩地生活,一种成功不是吗?一份耕耘地收获,那种当时爱拼的念头,造就了现在的新天地。黑夜到白昼,就在我们想拼,去拼的一瞬间充满了欢笑。

场景B、谢谢你的爱

“遇见你是美丽的意外”我是个迷信的人吧,总是觉得缘分的存在。更是相信孩子与母亲之间的那种宿命安排。孩子是母亲心头的一块肉。没错啊,我的母亲爱我胜过爱她自己。像许多母亲一样,勤劳贤淑,得体大方,疼爱我,关心我,教育我。如今俨然长大的我,记起那爱唠叨的母亲,那样子真是温暖极了,那是关心。

回想起母亲不厌其烦的叮咛,心里温润极了,那是爱护……换个角度来看,微不足道的举动教会我许多。无私地去爱,自己也在被爱中幸福。爱别人地时候想着自己也在被爱,这种幸福感是种莫大地成功。不可多得的美好。

场景。一幕幕的演绎

16个年华似水的日子在风的私语中溜走。遇到的人儿,留下些什么;遇到的事,懂了些什么。经历了许多,知道岁月沧桑,时光易逝,却又在这些背后看到了艰辛努力后的精彩,感受到了许多幸福与快乐。面对挫折与失败,会当作不可多得的磨练,开心尽力的努力,得到的也是一种成功。经历着生活,在美好中生活,多棒!

DV机里一幕幕演绎,一些人、一些事、一些爱都是那么令人感动的美好。感恩的心来生活,阳光的微笑面对,就会驱走阴暗迎来阳光璀璨。我有一个愿望,只想快乐,不想悲伤。眼泪我会擦干,只留幸福,在我脸上。瞧,乌云上面有阳光!擦亮眼,阳光下的星星闪烁多美好……

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篇11:岁月是生命的全部学生作文

全文共 707 字

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除夕夜,爆竹声中迎来了新的一年,岁月生命的全部_作文。站在新年与旧岁的交接点,回望自己走过的路,平坦与崎岖,宽敞与泥泞,各有不同,颇值得细品……

0岁,我来到了这个世界,开始了对这个世界的打量,10个月大,第一声“爸爸妈妈”冲出喉咙,连空气也快乐的颤动。

1岁,我迈出了人生的第一步,每一步都想挣开妈妈的怀抱,往前奔去。

4岁,我有了自己的第一个书包,第一次与很多小朋友玩耍,游戏,在幼儿园里,有漂亮的年轻女老师教我识字唱歌。

7岁,妈妈第一次没给我做饭,肚子空空的我也第一次做起了饭,他几乎是无法入口的,但,第一次感动了妈妈,从此,便觉得自己懂事了。

8岁我进入了小学,同年,我的弟弟出生了,家里人都忙着照顾幼小的弟弟,于是我便一直自己上学,那么小,只有自己一人,心中便也倍加谨慎。

9岁,我住爷爷家,爸爸妈妈工作。第一次与爸爸妈妈分离好长时间,只依稀记得妈妈一年只回家看过我4,5次,每次她走,我都死拽着她不放,最终她挣脱了我向东走去,我看着她的背影,撕心裂肺的喊着“妈——妈——”泪水早已把我的脸打湿,她没有再回头,我也只有回家去,趴在墙上呜咽着,就这样,这一年的日子便不再有色彩。

13岁,我步入了中学,开始了美好而又累的充实的生活,极度生趣的知识像甘霖一样浇灌着我,我努力汲取,努力成长。而自己的思想有时让我迷惑,但却美好纯真。

16岁,是人生的第一次转折,更多的是第一次挑战,是对四年初中生活的总结,这关系到自己的未来,因为今年高考在即。

岁月是填充生命的全部。在漫长而短暂的岁月里,磨练,鼓舞自己,每个人的岁月生活不同,便有了拙劣和杰作,今后,还有很长的路要我走,我要脚踏实地的,认真不好每一步人生棋,走好每一步路。

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篇12:青春与岁月

全文共 595 字

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梳着日渐稠密的头发,拖着日益沉重的包袱,免不了身心疲惫,再也没有曾经充满激情的动力。但是,人的生命只有一次,青春只有一次,我决定放下包袱,轰轰烈烈地潇洒走一回。

我从家里出发,向学校进军,在那狭小的教室里,聚集了许多可爱的脸庞,而在教室的最中央,已经满头白发的老人在念叨着什么!我听不清楚,我用尽全身的力气试图听得到,但是一点儿也听不到。

忽然之间又换了一口大的教室,教室热闹非凡,许多同学你推我搡,玩得相当开心。我努力去呼唤他们的名字,却怎么也张不开口,我放弃了。

转眼间来到一间“云雾缭绕”的网吧,令我喘不过气来。放眼望去,网吧里人山人海,都在玩着我曾经以致现在都喜欢玩的游戏。我激动不已,上前想要玩一下,电脑同人却一起消失了,此时我意识到了,这不是真的……

于是,我从梦中惊醒,才发现这是一些曾经的回忆。那不是假的,那是曾经的我,曾经的我那么幼稚、好玩、懵懂无知。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”青春正在流淌,而我却感受不到它那磅礴的力量!我开始抱怨,甚至嫌弃自己。我不愿做这样的我,我要改变自我,我要握住青春,让命运听从我的号令。

曾经的我那么沉沦、迷茫,面对高考,这个青春的验证码,让我重新振奋找回迷失的自己。

青春只有一次,为何非要等到失去青春才感到后悔?为什么不好好珍惜青春?岁月如流水,一去不复返,青春时光是不能放过的,让命运之花在你的手中绽放,把握青春,岁月仍在。

[青春和岁月作文

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篇13:成长岁月,青春无悔作文500字

全文共 524 字

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青春是人生中最具活力的时候,它宛如一日之晨,一年之春,我们,就是这青春期的主人。

青春,犹如美酒,散发出人生的香醇;犹如雨露,滋润着刚步入这一时期的我们;犹如阳光,照射出了我们的活力!

有人说:“人生就像一首歌,而青春,则是这首歌中最激烈而又高昂的片段。或许青春的道路上布满荆棘,但我们不能放弃,一定要勇往直前;或许青春的航船会迷失方向,但我们不能绝望,要相信自己,一定可以行出茫茫大“雾”。”

正直青春期的我们,是人生中发育最快的一段时间,我们目前最重要的任务是——在老师的带领下,打开知识的大门,在知识的海洋里遨游,犹如一块巨型海绵,吸收着看似吸取不完的知识。

即便得到了知识,那需要通过什么样的方法来检查这些知识呢?考试,便是最好的检验方法,通过考试,我们才可以检验出自己的“真实实力”。

虽然掌握了知识,但一定要按时复习,复习的最快的途径就是在题海里穿梭,这样不仅可以巩固自己学过的知识,还可以让我们体会到新的知识。论语里有句话讲的就是这个意思,这句话的意思是:“温故而知新”。只有这样考试才会顺利。

青春往往就在十几年间转瞬即逝,而我们在青春期需要做得就是好好学习,发愤图强,为未来的成就奠定基础,以便日后闯出一片属于自己的天地!

成长岁月,青春无悔

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篇14:岁月如歌高二

全文共 660 字

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秋风吹过,金色的阳光透过古树的树叶,映在地上无数斑驳。岁月如一首歌,旋律悠扬,婉转动听,富含我整个初中时代的回忆。

粉笔声犹如伴奏一般沙沙作响,一位看似中年,个子不高,浓密的黑色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的“歌”。他正是我们的班主任,我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任,他不爱干活,总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来,脸上出现几道皱纹,眼睛眯成一条缝,一手撑着桌子,另一手背在背后,脚一定会交叉站立,每次他一笑着走过来,我们就会一致地看向班长,“完了,班长又要干活了”。

“加油!加油!加油!”满操场的加油声,呐喊声像是这首歌的副歌部分——整齐划一。男生们犹如脱缰的野马一般冲出起跑线,一个个飞驰在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油,期待着第一名的产生。一阵爽朗的风拂过,男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑,这是一场永无止境的奔跑,同学们都向着自己美好的未来冲去。

就在那命悬一刻的时候,观众的心都提到了嗓子眼儿,眼看着持球的男同学纵身一跃,单手推出篮球,球进啦!全场沸腾起来,他刚一落地,其他队员蜂拥而上,托起他往空中抛。一米八几的大个子被同学们轻而易举地拖起来,这便是吃完午饭后的午休时光,每天的中午亦是如此。有的同学在班中休息,而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风,闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的拍子一样,成为这个歌曲最重要的核心。

我的初中生活就是这样丰富多彩,岁月悄悄流逝,但这首歌永远不会结尾。

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篇15:岁月留痕作文800字

全文共 821 字

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父亲说他自己年纪大了,怕是要逼近老年了,我回答他说:“没有到”我是按照我所想的回答。我没有体会到他有丝毫年老的迹象,只不过他这样说确实使我心惊。虽说我爱我的父亲,但我终究不是他,不知他所说的老年是指生理还是心理。

我夜不能睡了,“逼近老年”这个词我是不愿意听的,我辗转,思来想去,思索父亲老去的印迹。脑中没有印象,无法找出,直到天明。我为父亲的这句话感到害怕,我清楚自己的担心。我不愿信他这样的话,然而这话不得不使我思索。

接连来几天没没愉快的心情,我为这个问题困扰,陷于困苦之中,寻找着年老的印迹。

夜晚我看见他站在星空下,我清楚他在想着事情,不去打断他的思绪,转身离去。我无声响的离去,我肯定我没有弄出声响,他叫我过去。他或许什么都没有想,只是我自己在思考,不然他怎能听见我没有声音的脚步?我说我理解他,还说我害怕他有那个想法,希望他不要这样想。父亲没有言语给我回答,我也看不清他的表情。我站在星空下,与父亲一起,这究竟是别样的景致。时间停留不动,我所希望的是这样。

我指着东方的一颗不甚明晰的星,将要出口的话又落下来。我忆不起我与父亲有过这样的夜晚,或许根本就没有过。我所忆起的星空下只有他或者只有我,我们彼此独立,互不依赖,无需呼唤对方。

东方的那颗星,与我以前独自一人站在星空下看到的一样,光亮不甚明晰,便是充足的证据。我所要告诉父亲的是:“那颗星与我几年前见过的是同一颗,只不过位置有些下降,光亮也更少些”然而我举起的手使我害怕,我说不出这些话,因为这些话分明表明这颗星将要陨落。父亲定会联想自己的年老,感叹不已。

而今夜,星空下的他,在我将要离开的时候唤我的名字。我转身时没有声音,而他知道我的转身,并且将要离去,这分明表明他在思考,在思考有关于我的方方面面。

今夜我们没有过多的言语,而他在以前只自己一个人站在星空下,不会唤我的名字,现在他唤了。

“无论是在生理,还是在心里,父亲确实老了”我对自己说。留在他心中的人是我,以后依赖的也将是我。

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篇16:岁月作文350字

全文共 337 字

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光阴似箭,日月如梭,冬去春来,韶光渐逝,时间就这样不紧不慢地从眼前不辞而别。

而我害怕是假的逝去,害怕听到“我老了”这三个字。

我也知道,岁月也似中国的万里长城,它原本就是一座墙。

这墙由往事和岁月垒成,难以逾越。

我们在季节这堵矮墙前停住,痴望着墙上的五颜六色。

殊不知,岁月这墙其实在慢慢延长、增长。直到自己慢慢被墙超越,直至面对生老病死,人生常态。

我兀自感到了恐慌。

虽各种发明逐个诞生——妄图改变墙的增长,但即使不是圣贤先知也终会明白,时间不会被改变,惟有珍惜。

他们踮起脚尖,望向矮墙的那一头,虽容貌渐衰,但永葆赤子天性。

时光易逝,容不得分身分神,那便抓紧当下一分一秒,做值得做的事。

踮起脚尖,努力望向岁月的墙的那一头,保留一份纯真与好奇,留存一份温暖与感动——哪怕你终将老去。

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篇17:陪伴,让岁月多了一份温暖作文1000字

全文共 928 字

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天阴沉沉的,整个世界好像都被一块巨大的灰色所笼罩,一阵阵寒冷的风摇动着树上几片枯黄的树叶。

这个月的天一直变化着,但都摆脱不了寒冷的束缚。夜深了,隐约听到窗外淅淅沥沥、星星点点的落雨点声音了,打在地上是那么强劲有力,路边昏黄的路灯为归途者照亮方向,像个孤寂的骑士。我才把作业完成,正经过窗子边,感谢上帝让我看到这打动我心灵的一幕。

外面天色昏暗,路上有汇聚成的泥泞和水坑,我看到路边有一位穿着清洁服装的妇女。

她是我早晨上学路上经常能看到的一个清洁工,瘦的可怕。脸是蜡黄偏黑色的,即使穿了宽松的橙色马甲,但还是能看得清楚她削瘦的身形。晚上的风还在刮着,虽然不大,但足够冷足够萧瑟,雨也还在下着。但令我奇怪的是,她今天没有拖着泡沫做的垃圾筐,而是在树下,坐在一辆破旧又小的自行车上,在等待着什么。

过了几分钟,在马路对面我看到了答案。一个穿着校服,背着粉色卡通大书包的小女孩,是她的女儿。她高兴地露出笑容,急忙挥挥手:“看车!小心点。”“还是年纪小小的小学生,为什么这么晚了还在外面”,我疑惑地想。只见女孩跑过了马路,走到自行车的跟前,坐在后座,手紧紧地抓着她的清洁服,也露出了灿烂的笑容。她先是吃力地摆了摆车头的方向,脚在地面上走了几步,坐在了前座。车子走得歪歪扭扭,不知道是她的技术不好还是车子的破旧,好像随时会倒在泥潭中一样。但我能看出她已经在尽力不让车子有倒下的意思,所以车子一有歪的倾向,她都会转一大圈车把手。自行车走一点距离,就会发出吱吱哇哇的声音,她身体都要往前一倾,再用力地把踏板蹬几圈。

旁边不时有车辆飞驰而过,显得她们是多么的柔弱、娇小。路灯照潮湿在地面上,有夕阳挥洒在水面上波光粼粼的闪耀美丽。

就这样,在风雨之中,车印压过粼光,我依旧站在窗口,看着橙色和粉色的她们越驶越远,最后消失在我的视线中。她们就像星星,虽然微小,却是这沉寂黑夜中的靓丽风景;她们就像今晚这雨丝,虽然普通,却在连绵不断滋润心田;她们就像乐章,虽然短小,却有着震撼人心的独特魅力。

我觉得,这是最能诠释“陪伴”一词的。都说陪伴是最长情的岁月,我明白了它是多么的温暖人心。陪伴是闪耀的星星,是细细的润雨,是动听美妙的乐章,更是最美丽的誓言。有着亲情,世间不会再孤单,愿你不再独行。

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篇18:岁月如歌作文700字

全文共 712 字

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岁月如同一首歌谣,从歌曲的第一音符起,曲曲折折,波澜起伏直到最后一个音符的结束。我想,这应是一首激昂的进行曲;岁月如同一首歌谣,从第一个音符起,平滑舒缓,优美动听直到最后一个音符结束。我想,这应是一首安静的钢琴曲。但何人的岁月如同一首安静的钢琴曲,何人的岁月如同一首激昂的进行曲,何人的岁月又如同一首安静的钢琴曲呢?

是的,文天祥的“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”的一段岁月是一首激昂的进行曲。

“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”是他乐曲的背景乐;“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”是他乐曲的高低起伏;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是乐曲的高潮但也是结局。音乐戛然而止,那段岁月也以此画上句号。可是,那音乐的回响似乎还在耳中游荡着,回旋着,岁月的留白似乎还要继续书写着。

文天祥的岁月如歌。他那远大的抱负与浓厚的爱国情怀,为他的岁月增添几分庄严与凝重,使他岁月歌曲始终激昂进行,留在每个人心中,时时回味。

是的,陶渊明的田园岁月如同一首舒缓的钢琴曲。

忘记了官场的险恶,忘记了尘世的喧嚣,忘记了世间的烦忧。只空留“结庐在人境,而无车马喧”的专一心境,只空留“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

一壶酒,一枝菊,便是岁月中的点缀,歌曲中的舒缓音调。

陶渊明岁月如歌,安静而舒缓的悄悄流进每个人的心中,滋润着心田。使忙碌于生活,工作的人也能从这田园找到一丝喜爱,一丝悠闲,一丝悠闲,一丝宁静。真正的慢下来,静下来。

文天祥的岁月如歌,陶渊明的岁月如歌,但是每个人的岁月何尝不都是一首歌呢?

“面朝大海,春暖花开”的岁月是陶冶性情的歌曲……

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的奋斗岁月是一首激励人心的歌曲……

岁月如歌,悠悠岁月,随歌曲而流去……

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篇19:岁月如歌初三作文-初三下册第六单元

全文共 1060 字

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风轻轻吹过。岁月停泊在那块斑驳的墙上,一点点地把墙侵蚀,只留下一道道或深或浅的伤痕。

岁月如歌。是你我共同谱写的,是你我共同演绎的。那动听的歌谣,那优美的音符,是一首让人流连忘返的曲调。

蓦然回首,路途中有过的沧海桑田,已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦,已成为让人为之赞叹的桃花源。

是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起?

与你牵手走过,不曾有过的.伤与痛。悠悠岁月,牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片,想回想那一滴滴已过去的快乐。但,一切犹如镜中花,水中月,可望而不可及。

走在淡水河畔,看着流水匆匆而过,仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸,对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。是古人的前车之鉴,还是自己的感悟,为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚?

岁月的长河里,我驾一叶轻舟,从我生命源头起航,激流中也许只有错过停泊的岸头,才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁,而河水

不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪,而我仍摆一轻舟冲破浪头,驶向前方。我不怕颠簸,我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里,会不会有一瞬间,一座桃花源忽而转变成人间地狱?我不了解生命的意义,只好继续在河流中起航,漂泊到天涯海角去观赏日落,以平息生命中的曲折。

曾经无怨无悔地走过,不为那已逝的青春后悔,不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人,曾经拥有一刹那的光芒,是岁月中一个耀眼的光点。

凡是有始有终,生命之轮转动着,静静地,轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回,命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中,蕴涵着一种美。这是悲壮美,这是奋斗美————不怕粉身碎骨,心中充满希望,将生命符号重新拼图,打造一个更美的人生。

在有风吹过的季节,只有树叶伴随着起舞,剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里,岁月如歌。我轻轻地歌唱,你是否在听?在所有的岁月中,你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过去,向往未来的如花的梦。当风停后,一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗?

不要考虑前面的路是否有断崖,不必担心前面的桥是否有维修过。岁月的身影也许会跑到你前面,让你不知所措。所以,要敢爱,敢恨。

风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆。

梦里花开花落,人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!

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篇20:被岁月偷走的什么作文600字

全文共 772 字

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一晃而过,初中的第一学期已告一段落,回想逝去的那些时光,岁月就像一个来无影去无踪的小偷,偷走了不少珍贵的东西,比如我的好视力。

记得刚上小学时,我坐在第四排,看黑板或大屏幕上的字,可谓是一清二楚。即使有个人与我相隔甚远,我也能一眼认出他。可现如今,我的好视力不再了,就算让我坐在第一排,黑板上的字也是模模糊糊,看人更是仿佛远在十里之外,简直六亲不认了。

想当初,我仗着自己视力好而“为所欲为”,看书时姿势也是变幻无穷:躺着看,趴着看,仰着看……为此,妈妈不只一次劝阻过我,可我从来都不当回事。看电视坐得老近,仿佛要钻进电视里去,还一看就是一整天。有时候只要抱着手机玩,一整天都可以头都不抬。就这样,长期在众多坏习惯的陪伴下,岁月便趁我不注意,神不知鬼不觉的将我的好视力偷走了。

那节数学课上,老师正讲得起劲,同学们也听得专注,眼神都紧盯着黑板看老师板演,唯恐跟不上老师的节奏。而我却听得云里雾里,即使我再努力地睁大眼睛,用手撑大眼皮,身体努力向前倾,也依然是徒劳,黑板上的字总不肯让我看清他们的“庐山真面目”。眼看老师已经讲了大半节课,可我却什么都不知道,甚至连他在讲些什么内容都还摸不清头脑。

正当我急得团团转时,数学老师却突然叫到了我的名字,让我站起来回答问题。我先是一惊,然后无奈地站起来,努力地眯着眼睛,想要看清屏幕上的那道题,奈何那屏幕上的字就像恶作剧的调皮小孩一样,任我如何费力都不肯让我看清他们,眼看时间一分一秒的过去,我始终僵持在那里,嘴里吐不出一个字。老师渐渐皱起眉头,脸色明显不悦起来。最后,我弱弱地开口:“老师,我……我,看不清上面的字……”老师看看我,无奈地叹口气,摆摆手,示意我坐下。

不由地,心里泛滥起悔恨的雨:要是我没有近视该多好啊!如果上天能让我重来一次,我一定会好好保护我的视力。

可是,被岁月偷走的,难道仅仅只有视力吗?

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