用岁月在莲上写诗好词好句(汇编20篇)

转眼间，初中三年的学习生活即将结束。回首过去的岁月，我们经历了太多的艰难险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有了太多的幸福和悲伤……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如梭歌曲！

岁月如歌。三年来，我们编织了绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦虚，学会了珍惜，学会了感恩；在这三年的学习和生活中，我们有过友情，有亲情，有师生情，也培养了一点“别等了。小伙子头都白了，焦急的空荡荡的，愁眉苦脸的。”所以，我们更加努力，为了美好的生活而努力，我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌。三年来，我们就像一条条小河，让自己流入河流，流入班级集体的海洋。这三年的人生，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们明白，我们还有很多困难要面对，我们的小河，在流动的过程中，会有石头的障碍，会有水草的拦截。然而，任何困难都阻挡不了我们追求的热情。我们有“咬青山不放松”的毅力。因此，我们时刻准备着接受挑战，努力到达成功的彼岸。我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌。三年来，我们画了一系列晚霞，沐浴在夕阳的余辉中，让自己在朦胧中散发出更加美丽的光彩。这三年的人生，我们学会了坦白，学会了适应，学会了向前看；在这三年的生活中，我们了解到，只有在太阳落山时，日落才能释放出它的光彩。所以在这三年里，我们努力工作，发挥我们的智慧，展示我们的才华。我们深知，人生的道路还很遥远，还有更多的挑战在等着我们。我们需要更加努力。正如歌曲所唱：“我发现了梦想与现实的区别。迎着风，让自己体验每一种感觉。看到这一天就像寓言，泪水，喜悦。我要追逐和追求完美的世界：我仍然想飞，在我的世界飞得又高又远。”因此，我们努力为生活绘制更美好的蓝图。我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌，谱写热情，唱出欢乐……

我们在这三个感受20xx年初中生活的美好与幸福。我们感叹：岁月如歌……

岁月如歌作文（一）

岁月，如一把细沙，你以为你可以捉住它，但无论你多么努力，你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中静静滑过，只留下它经过的痕迹。

岁月如歌，记录了长大的足迹，从我呱呱坠地开始，这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1＋1即是几都算错，唱到目前会解三元一次方程；从背着小书包一蹦一跳地往上学，唱到迈着沉稳的步子，背着沉重的书包往上学；从唱着《上学歌》开始，唱到听着MP3里流行音乐……，这都是岁月之歌弹奏出的旋律，我长大的岁月像一个个音符，我不求每个音符都是美好与欢快，但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首悠扬的夜曲。

岁月如歌，谱写着生命的乐章，如雨后春笋，夏日叫蝉，到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美，没有则有些遗憾。在创作的道路上，如贝多吩冬在岁月之歌中留下坚强的音符；在真理的道路上，如伽利略，在岁月之歌中留下拼搏的音符；在无私的道路上，如雷锋，在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命，满是各种乐章，不光有欢乐悠扬之曲，也有低沉悲伤之音，这些乐章交织成一首歌曲，不求每个音符都是甜蜜与微笑，但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首磅礴的大合唱。

岁月如歌，铭记了历史的进步：长高从原始人吃生肉到现代的烤熟食；从以叶遮体到宇航服装；从身居洞***到摩天大厦，从野蛮到文明，从荒凉到繁华……在岁月中，回首历史，一个个音符迎接不暇：铁木真的音符响在莱茵河畔，开始了自己民族的昌盛；郑和的音符响在印度洋，使自己的国家拥有了和平；莱特兄弟的音符响在蓝天，实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌，不求每个音符都是幸福与和平，但求无愧于每一篇乐章。

岁月是一首高亢的交响曲。

岁月如歌，我们就是它的歌词。

此处不应是接尾，由于岁月之歌没有停止，还在唱着，唱着……

岁月如歌作文（二）

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放。

回忆有些时候，或许是一件很幸福的事，更多时候是需要承载多少的撕扯，才能够痛定思痛地平静诉说。

初中的散场，一幕幕的场景，就像一张张询丽的剪切，串联一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证我们的友谊和感情。

疑望群山的眼袋，满脑子都想抓住生活的瞬间眼袋，但我既无法抑制时间流逝的节拍，也不能控制白浪滔天。流过田野，乡村和城镇。我是在小心地用一滴水生命的快乐，折射万千幸福的芬芳，我亲爱的老师同学们青春终究散场，告别时我们的宿命，当今天成为昨天，最后成为记忆力不在重要的某一天，能不能请你们努力搜索，属于我们的记忆，属于我们九二班的记忆，因为那是一处心灵的港湾，有我深深的思念，淡淡的忧伤，有我心底的欢笑，咸涩的泪水，更有对未来美好生活的向往，虽然一被时间的流逝所淡化，但那毕业是我们一起用所有的情绪所全译的真实情感，分别的日子让我们一边寻找，一边遗忘。寻找迷途的幸福，遗忘曾经的寂寞吧。

如若青春是一场梦，那么岁月就是那轻抚脸庞的风，不留一丝痕迹，却能轻易吹动你耳际的发丝。身处缥缈的梦境，即使你再怎么无法割舍，岁月终将一点一点把你从梦境中剥离。

如果可以，真想时光停滞，永不散场。或许你会说，离别有什么大不了的？至少还有回忆啊。可是以后的以后，当岁月吹白我们的头发，记忆也会一点点散去。光阴无情，不曾逗留。

此生，我们是很多人生命中的匆匆过客，看似留下了足迹，实则不然，我们的身影转眼即会消散在别人的脑海之中。所谓重要的人，只不过是在记忆沙漠中踩了一个比较深的脚印罢了，不久后便会消失得无影无踪。

人的一生就像在走楼梯，不断想要长大，不断想要超越，然而当你真的如愿以偿后，你却发现，自己错过了很多绝美的风景。

青春是无形的，但它就藏在这些“风景”里，你若不仔细，根本发现不了。但它是一直存在的，当你的容颜在一天天变化，它也在一天天变得更透明，最后，终于完全不见了。就像落入大海的一滴泪珠，悄无声息，最后一点点融入大海。

如果可以，真想不那么快长大，寻回以往天真无邪的笑容。

“长亭外，古道边，芳草碧连天;晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯烛酒尽余欢，今宵别梦寒”。晚风拂柳，回首往事是老师那难忘的目光，是与朋友一起的欢笑。

三年的时光转瞬即逝，犹如咬下一口巧克力，还没待你细细品味，香浓的滋味已流进了你的心扉。“默默地我们分手，正如当初我们默默地相识”，相聚时的模样仿佛就在昨日，而离别却在眼前。难忘是我们回首往事的感慨……刚到学校的我，犹如那一株含羞草，不知道怎样去和同学相处，总是默默地微笑，而今，却想和他们打成一片，也许是打心眼里珍惜这段真挚的感情。

回首过去的日子，数不清校园里留下了多少欢乐，朗朗上口的早读串成了一段段优美的乐章，在长廊里回响，课上思维的飞跃，课下体育场上的英姿，给校园生活添上了唯美的一笔。还有那运动会上取得优异成绩后的欢声笑语，地震后齐心协力为他们献一份力，看到动人场面一起姗姗泪下……而今回忆起一起度过的风风雨雨，心头仿佛是那没有加方糖的苦咖啡。

展望未来，我们将一同跨出校门，各自朝着不同的方向继续努力，看着匆匆走过的脚步，回头一望，那才是人生中最舒服的驿站。

在这离别之际，我们别情依依。走过熟悉的小路，踏进教室的楼梯，我们的千言万语化作丝丝缕缕的思绪……

忐忑。刚踏入校门的我心里忐忑不安，不知以后的日子会怎样降临。努力。看着同学们一起奋斗的声影，不禁斗志昂扬，激情澎湃。自信。望着满意的成绩单和家人的鼓励让我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戏打闹，一起并肩学习，总感觉阳光时刻照耀着我们。遗憾。看着这三年的路途中在那个有同学掉队，同学之间不能化开的矛盾感到深深的叹息……

拾起一张张零落的碎片，拼凑起岁月的痕迹，收藏在人生的乐章里，伴随着路途的艰辛，给我莫大的鼓励。

我叫杨嘉艺。一看我的名字，你们准能猜到我是一个女孩。我的性格开朗，算是个讨人喜欢的女孩。舞蹈是我最大的爱好。

曾经听妈妈说过，婴儿时的我，很聪明，什么东西一学就会。这不九个月的我就会说话了，只不过很少开“尊口”。但是却“不鸣则已，一鸣惊人”！有一次，家长吵架，“懂事”的我想劝架，谁知一开口就“咿咿呀呀”地说起了外星语，逗的家长哈哈大笑。

一眨眼工夫，时间老人把我从婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来……

不知为什么，世上的所有事物似乎都可以引起幼儿时的我的奇思妙想。记得我5岁的时候，从大人的口中听到了这样一句谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”。于是我就跑到一棵大树底下挖了一个大坑，然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想着来年能收获更多的洋娃娃。第二天，妈妈发现娃娃不翼而飞，就问我拿到哪去了。我得意洋洋的的说给她听我办的这件“大事”，使妈妈哭笑不得。

转眼间，我又已走过了幼儿时期，现在的我已经十二岁了！

十二年的岁月，让我尝到了许多生活中的“酸甜苦辣”，也让我明白了许许多多的道理。

最让我记忆深刻的还是那件事……在三年级时，我参加大队干的竞选。候场时，听到一些同学背稿不流利，这使我信心大减——担心自己也会背错。于是，上台时，底气不足的我选择了念演讲稿。而正因如此，我分数偏低——落选了！爱哭的我，听到这个消息后，像个大傻瓜似的，一个劲的掉“金豆豆”。放学后，便跑到一个没有人的地方，望着远处的青山、蓝天、小鸟偷偷流泪。望着望着，我的目光停留在了一只蜗牛上，它正在往墙上爬。第一次，由于墙太滑，它没成功；第二次，它仍然没放弃地往上爬。第三次、第四次……直到第六次，它成功了！我不禁在心里暗暗为它叫好。但叫好的同时，我又联想到了自己——连蜗牛都不怕失败，我怕什么？于是，我更加努力学习！四年级时，我通过自己的不断努力，争取到了第二次竞选的机会。这一次，我信心满满的进行了脱稿演讲，并完美的完成了才艺表演！终于以总分第一的好成绩竞选成功！“不经历风雨，怎能见彩虹”我如今深刻体会到了这句话的含义。

十二岁，还只是人生旅途中的一瞬间。在今后，也许有许多美好的事物待我迎接，也许有许多挫折挡在我的面前。但我坚信，只要我带着勇气走下去，我的“自传”将精彩无限！

[十二年的岁月的经历作文

伸手想要触碰璀璨的星空，那一颗颗闪烁着微光的星星啊，见证了我的成长和渐行渐远的岁月。岁月无痕，留给我的，只是像星星一样零星的记忆，一段专属于我的岁月……

多少个春夏秋冬，多少次日落月升，生命就像一盏沙漏，流逝着绚丽的时光，并用这时光，在岁月的齿轮上刻下我的故事。岁月就像星空，其中的故事就如同满天的星斗，其中有人、有物、有事，也许他们只是我岁月里的过客；但我想，既然是我岁月中的一部分，就有他们存在的意义；那些明亮的星星，也许就是爱我的和我爱的吧。岁月，在一点一滴地远去，但它带给我精彩的生活。

远去的岁月中有春，风情万种的春。柔和的水滑过肌肤，就像父母的手指在脸颊上抚摸，或许要用煽情的语言来形容他们对我的爱，的确，这种似春之意的爱确实需要用唯美的文字来描画。但那样的爱总要过去，总要和他们离开的，也许只有累了、受伤了，才会回到他们身边，让那爱抚平心中的伤痛……但我正因为一次次地离开、一次次地回来，才一次次成长。远去岁月里的春啊，很美、很柔、很多爱……

远去的岁月中有夏，澎湃激扬的夏。记得那个和你一起躺在长椅上看星空的夏天，一起叙说彼此的故事和那些只有我们之间的小秘密，永远记得星空下分明的轮廓，也许你在天边，但彼此的思念却可以穿越地平线，出现在眼前。一起光着脚丫踩在沙滩上，吹着海风，踏着浪花，在蓝天下笑颜绽放；一起戴着耳机，哼唱一句又一句我们喜爱的歌曲；一起看那电视中的流星雨，默默许下心愿。如果岁月是一首旋律，那你便是那其中的音符。远去岁月里的夏啊，有回忆、有忧伤、有难忘……

远去的岁月中有秋，饱含真理的秋。不能用一段文字描述它，用散文也必须用千万字吧。秋告诉我，每一次树叶的凋零，都是生命的一次蒂落；秋告诉我，当你停下来休息时，别忘了他人还在努力奔跑；秋告诉我，也许伤痛是一辈子的，也许无奈，也许烦恼，可我们仍活着，那就试着活得轻松些、快乐些吧；秋告诉我，要珍惜、守护身边的每一个人，因为千里的缘分，才换来我们的相遇；秋告诉我，每一个黎明，都是一个新希望的开始……远去岁月里的秋啊，不只是忧伤、惆怅，还有希望……

远去的岁月亦有冬，但冬已到来，春还会远吗？冬，这是一种结束，也是一个新的开始。

生命的沙漏不断流逝，岁月之忆不断远去；一步步走来，不曾害怕，不曾后悔。春夏秋冬，各种不同，精彩也许只是瞬间，温暖也许只有一刻，思念可以永远，但这都是岁月的洗礼，它让我的羽翼丰满，它告诉我要振翅飞翔，飞向最亮的星斗。

伸出手触碰星空，有星星划过天际，请代我捎去这浓浓的致意……

在不知不觉中，我已迈入了初中的大门，于是，我又有了新的理想——让青春无悔。

青春像一枝箭，只能飞快地向前飞去，不能停留在空中，也不能回头；青春像一条河流，奔腾而去，永不回头；青春像一把熊熊燃烧的烈火，一旦消失便无法重来；青春像一匹脱缰的野马，急速奔腾；青春像……

青春像一把利剑，如果运用不好，会伤害自己，也会伤害别人；青春像魔鬼，到处伤害别人。所以要控制好自己的青春。

如果说人生是鲜花，那么青春便是七色花；如果说人生是五彩缤纷的，那么青春就是其中最灿烂的一色；如果说人生是……

青春像冬日的阳光，给人温暖；又像是夏日的太阳，给人酷热。

拥抱青春，就是拥抱信念、勇气、理想和希望，人生像风一样短暂，如果我们不抓紧时间去拥抱青春，等到将来老了的时候，一切就都迟了。

在青春的时光里，切记不要踌躇，不要犹豫，把握好现在的时光，不要做出让自己将来后悔的事。

如果去问一个年事已高的老人最想回到什么时候，那么他一定会说“最想回到青春的时候。”是啊，青春是人一生中最美好的时光，但它一去不返，所以我们要把握好它。如果我们还继续蹉跎青春年华的话，那么等待我们的终将会是满头的白发。

人的生命有限，人的青春更是有限，世上没有后悔药，所以我们更是要珍惜青春年华。蓦然回首，青春已经过去许多了，如果现在还不醒悟的话，那我们就只能和我们那消失的青春永别了。

对于我们得青春，不能什么也不去做，也不能去随意浪费，要多去做一些事情，使自己宝贵的青春成为美好的篇章。

未来会是怎么样的，无人知晓，只能靠着着自己努力前进、探索，无论前方有什么，只要无怨无悔，就要用微笑去面对发生了的事，绝对不能去后悔自己所做了的事，世上没有后悔药啊！

青春无声，青春无形，青春无影，但是只要自己去用心感受，就能看到并且抓住青春的手。

成长岁月，青春无悔！

青春是一生之中最快乐的时光所以我们要认真的过每一分，每一秒。不要让青春留下任何遗憾。

如果青春是一本读不完的书，那我们应该品尝这书里的喜怒哀乐。

上课时，我与同学们认真的学习，下课后，我们又变成了一群快乐的小鸟，

记得有一次，我们班上语文课，老师讲话特幽默风趣，同学们都听的很认真，很感兴趣，后来老师讲完后提问题，大家都知道答案，但举手的不多，老师为了增加我们的积极性对我们说‘答对问题就可以加分，最高分的组还有一定的奖励，我们听了。都争先恐后的举手。我知道了青春就是比拼。

我在一本书上看到，人没有任何东西是真正属于自己的，除了成绩和知识，谁也拿不走。在这个青春时期，我们应该让自己多知道一些知识，因为只有拥有了它，你才会在以后的道路上克服重重的困难。我知道了青春就是学习。

每次放假后我都会约上几个好朋友一起玩，有时候我们一起快乐地奔跑，跑的满头大汗，然后冲回家喝水，有时候我们安静地围在一起，研究一些新奇的东西，一个个都快成发明家了，美好的时光总是很短，不知不觉就到傍晚了，我们只有依依不舍地回家。我知道了青春就是快乐。

开始以为只有初中时期是青春，现在才发现不是，只要你是快乐的，是在慢慢成长的，这就是青春，青春可以包容我的很多错误，很多委屈，青春让我懂得很多道理，我要好好把握青春时期，争取做到无悔青春。

慢慢的时之长流啊！让成长悄然进行，成长的足迹有深有浅，成长的过程有怨有恨，让我们青春约定，让成长无怨无悔。

——题记

这是第几次考砸了呢？是第几次被嘲笑了呢？第几次哭了呢？这些不知道，已有很多次了吧！我在青春的路上，迷茫的长大。

好烦呀！又是不及格，真是的，我是中国人，干嘛学英语啊？上回刚好及格，这回又不及格。在老师的催促下，我低着头一步一步挪到讲台，一看到那个分数，整个人仿佛掉进了大冰川，56分。老师的脸转为无奈。苦笑了一下，下回加油。"

同学的沉默转为嘲笑，我低着头，逃离了讲台。下一个同学满分，全班哇的一声惊呼。我什么也听不见了。

老师的无奈，同学的嘲笑，成长将这一切作为礼物送给我，是该收，还是不该收？成长的路上，有难过，有伤心，有憎恨，有埋怨，这是好是坏，心中怨恨越积越多。现如今回顾初一，发现那时的恨好似少了不少，可是怨。悔，它好像还在替你收藏。仔细回忆，再有一丝痛，貌似现在还有感受，不多，有点不愿让人回忆，毕竟那时我在憎恨中成长。

初二了，心中也如许多女孩一样，装了不少秘密。下课时的玩笑，朋友的谈话也变得神神秘秘，青春岁月，成长为我送来了两位知心朋友，我们约定成为永远的好朋友。我们相互帮助，相互勉励。

不知是何时上课不再开小差了，老师脸上的无奈终于有了希望。是呀！人长大了，也要学会懂事了。可初一时的嘲笑让我有些害怕，甚至在举手时也要迷茫很久，回答还是不回答？终于成绩有了一丝小进步。可是有的时候仍有一丝怨恨，疑惑。我为什么要给大人学，学的东西除了考试，又有什么用？成长告诉了我；不要看成长回报了你什么，但你要用青春去拼搏一翻，成长自会给予你回报！青春路上的成长，成长中的青春，成长它记得你青春付出过。只要你付出过，你就不必后悔，不必怨恨。

让我们在青春相约，用汗水，使成长路上无怨无悔！

碗碗藕粉温暖了我的岁月

对于早饭我是极挑嘴的，不喜那无味的豆粥，也不爱那飘着油花儿的肉粥。

唯独喜爱奶奶冲的那碗藕粉，十年，依然。

奶奶冲的藕粉好，无凝块，全熟，蜂蜜色，无味，却飘香。母亲不解，“那东西似浆糊，黏黏稠稠，有什么好吃？这么多年，你不厌吗？”我笑，笑她不懂，捧着碗，依旧一勺一勺吃得津津有味，挖个精光。每每这时，奶奶总看着我笑，笑的慈祥，漾着柔光，一脸欣慰，那目光，暖化人心。

据母亲说我很小很小，便吃藕粉，还极其挑嘴，只吃奶奶冲的。有一次发烧，哭闹着不愿进食，任谁劝都没用。结果奶奶捧碗藕粉来，就一勺勺吃得碗底见光，还贪婪地刮着边角余的那点糊，不愿进食？分明是想诈碗藕粉吃。

母亲说，奶奶当时，笑得欣慰。我依稀记得阳光洒落在奶奶的披肩上，绒毛都闪着光，和煦的风吹着，拂起奶奶鬓角微白的头发，我坐在奶奶的怀抱里看得清楚，用手拨弄着那翻飞的发，大家都说，这孩子，最亲奶奶。

然太小的事，我基本忘记，只记得，近几年，藕粉的暖。

临近期末，做习题是常事，有时做着做着，便想着吃些什么，是饿了，没跟任何人提起，奶奶却明白，隔着房门问：“饿了吧，要不要来碗藕粉？”我欣然应答。

奶奶的藕粉不知陪伴了我几个期末，我又怎会不知，早睡的奶奶熬到深夜，只为冲碗藕粉给我。多少年来，那佝偻的背影……母亲当然不懂，多少年来，我吃的哪只是一碗藕粉，那是一碗温暖的情，一份深深的爱。

而这份藏在藕粉里的温暖，这份融在香气里的深情，又谈何吃厌呢？

淡淡的藕粉比不上薯片、烧烤和香甜的小蛋糕有浓郁的味道，稠稠的藕粉也比不上西米露、杨梅汁和晶莹的小果冻般有鲜亮的色泽，但这么多年来我爱的，仍只是一碗藕粉，奶奶冲的藕粉。

岁月，一首曲;人，在其中填词。两者兼济，是首歌。

这个世界，有着太多的不等，所共享的之一，是岁月。

一定神，发觉已经过了十五个春秋，刚刚坠地的我，现在已能谈笑风生。不禁回味，在过去的岁月中，我填入了什么?

一至五岁，是童真之歌：带着对世界的第一眼认知，去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐，却又是那么的自然，那是的我是正真的结拜，率性而为，想喜则喜，欲泣则泣，没有着笑里藏刀的脸，没有着逢场作戏的虚，没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱，源于童真，在心中，一颗透明的玻璃珠，价值远胜与一粒钻石。

六至十岁，是情谊之歌：明白了友谊，明友是天地间最强大的盟友，同苦，共甘;深刻了解了亲情，父母对我的爱并非不是理所当然，在他们所扛起的天下，一片相对无忧无虑的空间中，我不是皇上，是与他们等同的付出着;感悟了竞争，世界最不久的是人，而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗，拼出的是进步;一次次东山再起的反超，垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步，踗出的是基础。

十至十五岁，是学习之歌;一个个新定义，是我更上一层楼的契机。一场场新课程，是我未来的铺垫。一杆笔，在纸上牵走，留下的墨迹，是成绩。没有停留，牵走向远方，为的是更多……

岁月如歌，是迷茫还是坚定，是喜是悲，取决于自己，填入的词。过去的写照，也正是明日的浓缩。

岁月的痕迹是无声的，不知不觉中酝酿出不可泯灭的情感在深深浅浅中领悟到了岁月的匆忙与苍桑。

蓦然回首，却发现岁月早已从我们的指间滑走，留下的只有苍茫无力的徘徊与踌躇，让我们不得停止脚步，眺望我们远在天边的梦，是否插上了翅膀我们就有飞上的蓝天的希望；是否不断奔跑，我们就可以寻找到我们的梦想。曾经岁月带走了我们曾经许下的诺言，让我们丢失了方向，迷茫了、麻木了、颓废了，可是如今，我们振作了、拼搏了，在岁月的指痕里，找寻到了去往梦想之路的交点，拥有了自信，拥有不可磨灭的坚定，飞翔蓝天的希望还会远吗？

在学习生活中，我们经常会遇到很多的挫折，比如考试失败，自身拥有的自卑心理。这时，我们不应该放弃，应该拾起自己的信心，好好奋斗，在有限的年华里，演绎着不可泯灭精彩的人生。

记得上初中的时候，要面临中招考试，为了自己的人生未来，不得去学习，努力着，开始的时候，感觉压力好大，总是担心考不好怎么办？并且自己的理科成绩非常薄弱，考学的希望十分渺小，有种放弃的念头，在心头涌现，不想再做那么多的徒劳，从此之后，总是找不到方向，无厘头地学习。那些所谓的自信心已完全消失了。

有一天，老师跟我们说：“做自己喜欢做的事，即使没达到自己的需求，也没关系，最庆幸的是自己做过啦！自己努力过了。”蓦然间，我懂了很多，于是我开始好好学习，即使没有成功，至少努力过了。转眼间，到了中招考试，我怀着自信去应战，到了最后成绩不那么理想，但是我还是没有放弃自己心中的梦想，我坚定地想了，失败乃成功之母，所谓阳光总在风雨后，总会见彩虹的。

在父母的斑白头发中，我看到岁月行走的痕迹，在父母的脸上，我看到了岁月刻下的痕迹。忽然想到一首歌是这样唱的：“时光、时光时光，慢些吧；不要在让你变老了，我愿意用我一切换你岁月长留。”父母时刻都在为我们操劳着，担忧着，而我们该如何报答呢？如果可以，我愿意用我一切换他们岁月长留。如果可以，我想为他们分担那些难以言喻的酸苦。

在岁月的长河里，我们坚定自己的方向，努力着；在岁月的流逝中，我们体会和看到父母的辛苦和苍老。不管怎么样，我们都要在似水年华中，创造着，热爱着，也要用颗感恩之心去倾听，去回报。

天阴沉沉的，整个世界好像都被一块巨大的灰色所笼罩，一阵阵寒冷的风摇动着树上几片枯黄的树叶。

这个月的天一直变化着，但都摆脱不了寒冷的束缚。夜深了，隐约听到窗外淅淅沥沥、星星点点的落雨点声音了，打在地上是那么强劲有力，路边昏黄的路灯为归途者照亮方向，像个孤寂的骑士。我才把作业完成，正经过窗子边，感谢上帝让我看到这打动我心灵的一幕。

外面天色昏暗，路上有汇聚成的泥泞和水坑，我看到路边有一位穿着清洁服装的妇女。

她是我早晨上学路上经常能看到的一个清洁工，瘦的可怕。脸是蜡黄偏黑色的，即使穿了宽松的橙色马甲，但还是能看得清楚她削瘦的身形。晚上的风还在刮着，虽然不大，但足够冷足够萧瑟，雨也还在下着。但令我奇怪的是，她今天没有拖着泡沫做的垃圾筐，而是在树下，坐在一辆破旧又小的自行车上，在等待着什么。

过了几分钟，在马路对面我看到了答案。一个穿着校服，背着粉色卡通大书包的小女孩，是她的女儿。她高兴地露出笑容，急忙挥挥手：“看车！小心点。”“还是年纪小小的小学生，为什么这么晚了还在外面”，我疑惑地想。只见女孩跑过了马路，走到自行车的跟前，坐在后座，手紧紧地抓着她的清洁服，也露出了灿烂的笑容。她先是吃力地摆了摆车头的方向，脚在地面上走了几步，坐在了前座。车子走得歪歪扭扭，不知道是她的技术不好还是车子的破旧，好像随时会倒在泥潭中一样。但我能看出她已经在尽力不让车子有倒下的意思，所以车子一有歪的倾向，她都会转一大圈车把手。自行车走一点距离，就会发出吱吱哇哇的声音，她身体都要往前一倾，再用力地把踏板蹬几圈。

旁边不时有车辆飞驰而过，显得她们是多么的柔弱、娇小。路灯照潮湿在地面上，有夕阳挥洒在水面上波光粼粼的闪耀美丽。

就这样，在风雨之中，车印压过粼光，我依旧站在窗口，看着橙色和粉色的她们越驶越远，最后消失在我的视线中。她们就像星星，虽然微小，却是这沉寂黑夜中的靓丽风景；她们就像今晚这雨丝，虽然普通，却在连绵不断滋润心田；她们就像乐章，虽然短小，却有着震撼人心的独特魅力。

我觉得，这是最能诠释“陪伴”一词的。都说陪伴是最长情的岁月，我明白了它是多么的温暖人心。陪伴是闪耀的星星，是细细的润雨，是动听美妙的乐章，更是最美丽的誓言。有着亲情，世间不会再孤单，愿你不再独行。

亲爱的老师和同学们：

大家好！

是不是只有失去了，才会懂得珍惜，才会向那飞逝的时光低下头去，空留下两行五味杂陈的泪浑了眼，才会懂得那如诗一般的青春给我的拥抱有多温暖？

蓦然回首，三十年了，还能依稀记得，那天阳光正好，微风不燥，我也爱上你的笑，嬉闹着陪你到老。

只可惜现如今没了当年那般心境，像诗一般梦幻的年华已悄然溜走。不必去说，在岁月的一刀一刀下刻下老去的容颜，那乖张的气息早已被磨去了棱角，可以说是物是人非了。何况是那颗千疮百孔的心呢？挥别青春，用着懵懂看向这个未知的世界，成功与否，不是三言两语能简单的说出口的。不然人们怎么总说，岁月无情不饶人。

可即便如此我也并不害怕，因为看着你们我才明白我的青春没走失，安安静静的在我身后，成了我愈伤的港湾，成了我躲雨的庇护所，有它支持我每一个毅然的抉择。

因为每一条路都是三十年前的我所选的，哭着跪着也要走完，因为那是我如诗一般梦的开始。

不知是否还能记起那时的我们像个没心没肺的疯子可以整天傻笑，可以为班里不算是巧合的巧合而起哄，眉眼里的戏可以说是十分丰富的了，一喜一怒全都不加掩饰的写在了脸上。可以盯着窗外的树和那片草地发上个一整天的呆，那树不高也不俊秀，却让人讨厌不起来，着实可爱。可以与那撒腿狂奔的狗子，斜着走路的短腿鸟在校园里偶遇。可以一到下课看到冲出教室，打着倒水的名义去吹吹冷风。可以不顾忌旁人的目光神经兮兮的聊着不知从何挖来的小道消息。可以……

到现在回想过往没想到竟如此可爱。

直到现在回眼望去同学，校园，才懂那如诗一般的青春没走，只是被我们

藏在了心底最柔软的地方。

谢谢大家！

寒假就要过去了，我们即将迎来新的学期、新的挑战了。在这短暂的的寒假里，我阅读了《成长的岁月》这本使我思考成长的书。

这本书是由许许多多的小故事组成的一本书，而每一个故事都能给予我们很多启发，而我印象最深的故事是《被自己淘汰》。

这个故事讲的是：作者的朋友在英国伦敦大学进修工商管理专业的时候，参与过一次论文评选。朋友的论文被英国企业界的成功人士看好。英国皇家赛车公司总裁亲自点名让他参加公司的职位竞选，朋友决定参加比较激烈的总裁助理一职的竞选。竞选分为两部分，朋友很顺利的通过了第一关，他和另一个选手胜出，第二关考的是开车，前半截朋友很顺利，但到后来他们走的路塞车了，朋友为了尽快甩下对手，便掉回头去走另外一条路，结果是那位对手耐心地等到塞车结束，而作者的朋友因为走得太远了，当他到达目的地的时候对手早已经到了，他被公司淘汰。总裁告诉他：“你的性格已经在驾车时流露出来了，一个人耐心等塞车通了，那么他在工作中即使遇到危机，也能理性解决。”后来作者对朋友说他被赛车公司淘汰了，朋友却严肃地说，他其实不是被赛车公司淘汰了，他被自己淘汰了。

这个故事给我的感悟是：站在人生的起跑线上，我们同时进行着人生的马拉松赛跑。在命运的十字路口，有人会放慢脚步，有人会另寻他路，也有人会执著向前，关键看你怎么选择。

我们每个人都不是完美的，都是有不足的，但我们唯一要记住的是在这个复杂的社会里不要被自己淘汰，要不断的完善、充实自我，这样才能战胜自己。岁月是让我们成长的，成长的岁月是精彩的。

在这繁华似锦的岁月里相遇，岁月也显得格外美好。

——题记

天晴了，云散了，太阳照向大地，小草抬头微笑。打开窗户，一缕阳光挤了进来，照向睡眼惺忪的我。这时我才发现，时间都悄悄溜走了，剩下的只有那繁花似锦的岁月和已经回不去的曾经。

从懵懵懂懂的小学生，到略知一二的中学生，再到辛苦奋斗的高中生。这个过程我们需要经历许多，同时在经历的旅途中，尽享沿途风光，留下美好回忆。岁月也就这样过去了，那些人，那些事，只能保存在脑海里。

过去的也就多去了，走过繁花似锦的岁月，岁月里鲜花盛开，有美丽的，有丑陋的，但是他们都已经生了根，无法改变。

在对的时间遇见了对的人，可以获得美好的友情，同时也可以收获一份值得牵挂的情意。岁月匆匆，转瞬即逝，几年后共同创造的回忆也在岁月中随处摆动。但是又不想错过什么，所以每件事，每个人都纳入了我自己的记忆里。在那走过的岁月中，最终还是有牵挂的人、入心的事，或许又因为各种原因而无法满足，但是只能面对现实，岁月正是如此。

回想过去，各种各样的事都展现在你脑海，使你不得不怀念。我们一路走来所积累下来的就是岁月，或许我还在告诉自己每个人都是对的，每件事都是真实的。但是你错了，不要想得这么美好，它往往是相反的。

走过繁花似锦的岁月，过去、现在、将来，朝夕岁月映出美好，瀚海阑干展望未来。那些岁月，使我们对过去充满希望。

走过繁花似锦的岁月，如同经历了一次惊险刺激的冒险。有过悲伤，有过快乐，有过幸福，有过绝望。正因为这样，正因为那迷人的岁月，塑造了独一无二的我。

能够在这繁花似锦的季节里相遇并一起走过那朝夕岁月，一切都显得格外美好。

亲爱的同学们：

你们好：

在这又一次重逢之际，我并不知道你们是否在此之前，就已经参加过高中亦或者大学同学的聚会，是否在心里又翻涌起满腔感慨又想起昔日……

可还记得那熟悉的石子小路，两旁的树木在盛夏里愈发青翠而尽管是入了冬也只是绿的深沉，是否恰似你心中的记忆从少年保存至今，也道一声可惜，相逢之际正清秋未能亲眼看见此两季之景，若是还想不起来，就推开窗细嗅空气，这浓郁的挂花香，又是否能唤起你的记忆。

都说人生如诗，岁月是一句句诗行。可这无情岁月带给我们的有容颜的苍老，心性的沉淀，恰有喜有悲，活的有味。而你们此时的心情是否又是由喜而到悲呢，都道回忆如窗，推开了就难合上，可忆起我们的教室，推开窗，能看见幽幽草坪，风吹来能落满地的桂花树，能看见篮球场上挥洒汗水，操场跑道上奔跑着的少年少女。是他们，也是我们，我们的过往。岁月当真无情。随着一步步长大，人生在世诸多压力纷扰，磨砺着少不经事的我们，现在呢？又活的如何。也都有了事业成了家，人总是会变得，恰你我，原来记忆中的石板小路已铺新，教学楼间隔中的树木也变换了，就连上课铃声，也换了。

三十年后的今天真的很幸运，我们能再次重聚，我能站在这里与大家分享曾一同走过的点点滴滴，岁月无情人有情，无情岁月带去的是青春热血，当初的拼搏成就了现在的我们，真情有味正如我们每个人的人生。

祝大家一切安好，谢谢大家！

在我的记忆中，妈妈总像开在春天的花朵一样，美丽动人。可当我回想起从前的她才发现：她，老了。

小时候很喜欢牵着妈妈的手，妈妈的手很大，我的小手尝试抓着妈妈的手指，妈妈的手温润如玉，那是我觉得最有安全感的时候。

家里的家务都是妈妈一人承包，一年四季都是如此，洗碗水由冷到热，由热到冷，妈妈洗过的碗，洗过的衣服已经多的数不清。

在一个很普通的夜晚，我与妈妈下去散步，我已许久未曾像这样与妈妈一起散步。我牵起妈妈的手，触碰到她手的那一刻，我感到特别的陌生，我牵着的这只手，再也不像以前一样嫩滑，而是皱巴巴的，很粗糙。我紧紧地抓着，感受着她的手。手背上凸起的青筋，变成了我心中的疙瘩。我抬起头看着妈妈，妈妈的头发在一年年的变短，我很喜欢妈妈长发的样子，发丝轻轻地搭在她的肩膀上，当风来时，发丝会飘到妈妈的脸前，像一层薄纱，有种神秘的韵味。

妈妈喜欢让我帮她选择，可有一次去理发店剪头的时候，她问我，剪什么发型好。我说：“长发吧，长发好看。”这时妈妈有点犹豫：“还是剪短点吧，我掉头发厉害。”一年又一年，一点又一点，妈妈的头发已经短的扎不起来了，望着她的短发，黑色的头发中掺着几根白丝，我不禁发觉，妈妈，真的老了。

岁月，请你手下留情，请你留着她的容颜，请你再让我好好看看她。

“裁剪冰绡，轻叠数重，淡著胭脂匀注。新样靓装，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。

一树杏花，那晶莹剔透的花瓣，淡淡色泽若胭脂匀沾，这美丽，连九天上蕊珠宫的圣女见了，也要自愧不如。但在亡国君赵佶眼中，尽是凄惨。杏花虽妖美却易凋，可不就是他！满地荣华富贵时，谁料到，荣华尽头，是命运幽冥的微笑。

班婕妤也是。她美而不艳，丽而不俗，又博通文史，知书达礼。当年成帝不断宠爱，她料想如此终老，谁料飞燕合德入宫，她便成了旁人。成帝曾道：吾将老死在温柔乡中。“温柔乡”不过是赵飞燕姐妹。成帝驾崩后，班婕妤自愿守护皇陵。谁料到，最后的终点，还是班婕妤。

盛世浮华下，她们浅唱低吟，人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

沐雨年华，沉吟至今。

如今，闭了眼，眼前总是我懵懵懂懂刚来到学校时的样子，看到一张张青涩的脸，带着茫然，羞怯的打着招呼；忆起想家时的煎熬，流泪的面庞，半夜捂在被子里压抑的哭泣；想起考前一叠叠的试卷，那奋笔疾书，奋斗的七年级。那是一张张黑白的照片，不断的在我的脑海上演。汗水洒满了我们的十三岁，我知晓这是属于我们的少年时代。我们哭，我们笑，我们叛逆，我们奋斗，对错纵横，但我们不后悔，因为我们有过真真正正的十三岁。

我的姐姐，曾经在卧龙拼搏过的学生，伫立在大门口，叹息着对卖地瓜的人说：“我记得，5年前，你就在这儿。”

岁月如流沙，从指缝间流过，跨越历史的屏障，借一缕清风，弹响我的梦，涤荡人世间的苍凉。我会记得，那堆满书的桌子和窗台，那十三岁下满六月的小雨，还有那流光溢彩的少年。

席慕蓉说青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。我正经历着我的青春，我正读着习的青春。新旧交替之际，我也站在了20岁的关隘，如迈向全新的世界，满是迷茫，翻开书页，重温现今国家领导人近半个世纪前的青年岁月，从中学习，青年立志，“系好人生的第一颗扣子”。

《习的七年知青岁月》是一本访谈实录，里面有和习一起插队的知青，有梁家河的村民，有当地的干部以及其他在他青年时期相知相交的人，从不同的视角去描绘习艰苦却又满足的七年知青岁月。不同的人有不同的视角，对习事迹的描述侧重点不尽相同，但是书中内容也有部分重复之处，若将各人视角更加鲜明化，对习的描写或更加立体，对重复的部分进行调整，不至于啰嗦。当然，这是一本访谈实录，围绕习的七年知青岁月展开，但是里面涉及到的人和事都是那个时代的展现，都是时代的产物，其中人和事的立体化、鲜明化也就能够构建出那个时代的样子，使得读者更加“感同身受”。

“插队七年中，习为人生打下了坚实的基础，系好了‘人生第一粒扣子’。”作为一名青年，读着近半个世纪前的青年故事，也是大有裨益，收获颇多。主要有三个方面的收获：一是习坚持群众路线，积极融入人民群众，把自己当作“黄土地的儿子”;二是想问题，做事情注重实际，不搞形式主义;三是习坚持不懈地学习

离开北京这座大城市到陕北梁家河村庄里插队时才16岁，本该是孩子天真烂漫、坐在教室无忧无虑学习的年纪，却在陕北艰苦的环境下顶着精神上的以及身体上的双重压力。那时候的知青响应国之号召，怀着满腔热血上山下乡，等到达目的地时，还是会有茫然、失落之感。尘土飞扬、贫穷落后，眼前的情景与心中所想革命圣地，与自己的志向抱负相去甚远。习在2001年发表的文章《我是黄土地的儿子》，就描述了知青们几年中过“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”以及“思想关”，看似幽默诙谐的文字里却是我们想不到的艰苦。但是包括习在内的知青们都努力适应着新的生活，接受这样的落差。积极劳动，与当地农民同吃同住同劳动，习更是将自己当成一个普普通通的农民。陕北老乡更是直言“近平这个人，心地非常善良。很仁义，在梁家河，对贫下中农，对老人、孩子、残疾孩子，都是一片爱心，真诚相待。”作为当代青年的我们也该向习学习，走进群众的生活，与众悲欢，真切了解人民群众，努力做到为民、惠民、富民，将人民对美好生活的向往，作为我们奋斗的目标，真正站稳群众立场。

而第二点，即想问题，做事情注重实际，不搞形式主义也与第一点紧密联系，陶海粟先生回忆道“对于近平来说，为群众做实事，不是一句简单的口号，也不是被灌输的教导，而是在陕北七年里，和那些面朝黄土背朝天，挣扎着生存的普通老百姓牵手共度的时艰中，油然而生的，铸入血液中的信念”。习在基层生活过，也在基层工作过，而现在作为国家领导人的治国理政理念都与他真真切切地经历相关。他在基层时，作为“农民”，与百姓一起劳动，常与百姓拉家常;作为基层干部，讲话实际，做事实在，不搞假大空的东西，天寒地冻打井，日晒雨淋筑堤坝，不远千里学沼气……一桩桩、一件件都是为民办实事，亲力亲为，保证质量。正如书中所言，我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识。我们也要将象牙塔里所学的东西转化为真真切切地为人民办实事。

谈到学习，习上山下乡的年纪，正是我们当代大部分青年享受高中课堂的年纪，为了大学奋斗的年纪，而现在的我们，正在大学这座象牙塔里学习知识，课程安排虽较满，但是也有闲暇时间供休闲娱乐，而当年的习的学习时间确实他挤出来的“闲暇时间”。那个时候，作为“农民”的习，要挣工分，挣口粮，每日白天上山劳动，在劳动休息的空档看看书，和乡亲们拉家常，日落而歇的时候，点着煤油灯，在村里的一片鼾声下常常读到深夜。常常阅读，常常思考，也才有之后那个渊博的习。当年条件艰苦，习尚且如此，如今的我们，物质条件逐渐丰富，互联网不断发展，也很少有一书难求的情况，又有什么理由不坚持学习呢?

说起江南，人们总会想到水，源远流长，清澈温婉......似乎中华几千年历史中所有的亲情都赋予了这片土地，成就了一个柔美灵秀的江南。烟雨.青瓦.老妪印象中的江南，常常处在一片迷蒙的烟雨中。这时，漫步其中，别有一番滋味在心头。

不必带伞，也不必带任何东西，只需一个人，静静地漫步街头，感受这细腻的美好。走在小巷中，空中似乎连雨丝都不见，只在青石板路上铺开了一层湿意。这时的雨，用沾衣欲湿来形容是极为恰当的。踏在青石板上有一种舒心的感觉。

小巷两边的墙上，有岁月的斑驳的痕迹，墙角有苔，碧碧青青，浅浅淡淡，直漫出岁月的沧桑。时而会遇到小巷人家，黄狗缩在门角，眯着眼，懒懒地趴着，全不在乎那份微雨。有大环扣的门虚掩着，从门缝中可以隐约瞥见里面简单的装饰。门缝中飘来收音机咿咿呀呀的唱词，或许还会有老妪的跟唱，哼着绵软的吴音，弥漫在雨中。这份宁静，是岁月赋予江南的特殊礼物。身处江南，无论在何时，无论身处那个角落，你都能感受到那一份恬淡，安宁，直渗进你的身心，让人神清气爽。溪流.乌蓬.渔翁河流是江南的血脉，纵横于其间，随处可见。

伫立在石桥上，可以看到有稀稀落落的乌蓬船飘荡在水面。有老人摇着橹 ，间或和岸边的人聊上几句。偶尔可以看到捕鱼的老翁。悠闲的坐在船尾，身旁还放着一杆旱烟枪，时不时抽上几口。老人慢慢的摇着橹，面带微笑看着与他相伴已久的鱼鹰。那鱼鹰偶或从架子上跃起，猛的蹿入水中，之后衔鱼而返。老翁也不急着上前去，他悠悠的坐着，看鱼鹰把小鱼吞进去，又把吃不进去的大鱼吐在仓里。偶尔，鱼儿掉进水里，老翁也不恼，只无奈的，摇摇头微微一笑。站在桥头，看着这样一些场景，心中不由泛起一种闲适和悠然。在岁月积淀之下，江南人拥有了一颗悠然的心，让他们能时时保持宁静，惬意的享受生活。

布衫.竹篮.女子江南的女子是温婉的，有着如水般的柔美婉约。身着白底蓝花布衫，手提散发着淡淡竹香的蓝子，行走在水桥上的水乡女子们，成为江南一道特别的风景线。水从他们的脚下缓缓流过，他们也会在桥上驻足。平静的水面上，飘过几条乌蓬船。船上端坐着一个背着厚重行囊的旅客，正凝望着桥上那温润灵动的女子。桥上的女子似乎察觉到了什么，慌忙低下头，提起竹篮，头也不回的跑开了。掩藏在背影里的是那抹眼角的笑意。水桥边有女子在浣衣，操着吴侬细语和女伴聊着天，不时传来银铃般的阵阵笑声。这便是江南的女子。他们有着如水的柔情，柔动的气质.........

几千年来，中华民族很多温润如玉的女子都出自江南。岁月潺潺流过，她将所有的柔情都赋予了这片土地，赐予她丰富博大的内涵。宁静平和，闲适悠然，温婉柔情.......中华几千年的历史文化，孕育了这样一个如诗如画的江南。江南如今所蕴含的精神文化内涵，都是岁月赐予她的礼物。而江南，与我们而言，也是岁月赐予炎黄子孙的一份珍贵的礼物啊。

[初二作文：岁月的礼物