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用岁月在莲上写诗好词好句【推荐20篇】

电影以罗进二做为叙述主体,以罗进二的眼光来看60年代的香港,在他眼里他的哥哥什么都强,可是罗进一最最在意的就是被人看不起,进一深知英文在那年代的香港很重要,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。

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初中,我最最难忘岁月

全文共 990 字

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在校时,已不知有多少朋友说经过一年的我,像是脱胎换骨了。我清楚他们的意思。七年级的我,刚踏入初中,还像是一只自由自在的风筝,幻想着在这个校园里有我的一片天。我无所畏惧,单纯的我很快接受了班主任的安排。我当了班长,渐渐发现,这不是福,而是噩梦的根源。

在这一年了,我结识的“仇人”不计其数。对于个人来说,我终于知道什么叫做身不由己,坐在班长的位置,学生或许早已对我恨之入骨,自己也好想逃避这份责任,但我不能!我不想半途而废。我记得很清楚,在七年级,我哭过三次。我相信累终会有回报,偏偏在4次考试中我们班总是名落孙山。在那段时间,我简直要崩溃了。在最后的一星期,我放弃了,我倦了。我只想自己奋斗。当我知道自己是全年级第一时,我笑不出来,我仍人是个失败者,我放弃了对60个人的责任……

那仿佛是一段抹不去的记忆……唯一值得欣慰的是,在最后一次班会上,学生们认可了我这个班长。这也足够了,我满足了……

初二时,校长已经知道我这个本名不见经传的人物,但在这时,我却不想成为风云人物。会被虚名拖累。一年的短暂时光,却使我有如此大的改变。我蓦然发现,纯真少了,朋友少了,笑颜少了,烦恼多了,虚假多了,眼泪多了。我不知道我得到的是什么?是成熟?为什么这份成熟让我如此不安?

不出所料,又一次竞选上班长,又一次站在十字路口,我喜欢挑战。但这次,理智战胜了理性。我拒绝了。这一年了,我失去了所有的霸气,成了小绵羊。或许连我自己也不敢相信这种变化。渐渐地,学生们便给我起了外号“林黛玉”。我只一句,“无所谓”。自我体现的价值不是在虚无缥缈的世界中!

初三,在菁华的最后一年,由不得我选择。命中注定要当班长,我很困惑,我很害怕。但我已选择了这条路,就要坚强走下去。轻轻的,沐浴着阳光的温暖,相信我会成功!

永不言弃!记得在《老人与海》中有一句话“你可以把我打败,但你不能把我打倒!”

天有不测风云,我失败了。这是怎样的一种挫败感啊。我被打败了。应该说我甘愿认输,因为我无法面对校长的冷言冷语,更不想去看男生鄙夷的眼色,这个我本来就讨厌的学校,现在又让我增加几分仇恨。虽心有不甘,但我不想把时间浪费在这种毫无价值的事情之上。男生晚上逃校打游戏,女生晚上玩手机上网聊天。白天睡觉,晚上工作,一切都让我厌倦。不想,永远不要与这种事沾边。无奈我辞职,老师先是沉默,最后被动同意。但我的噩梦并没有结束,或许初三的游戏才刚刚开始。

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篇1:童年岁月趣事

全文共 434 字

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谁也有五彩的童年岁月,我的童年岁月就是五彩缤纷的,随着我们的长大,就要向童年岁月告别了,回想去童年岁月的事情,还是高兴的很啊。小时候的幼稚,渐渐的变成了长大后的回忆。

在一个夏天的下午,我独自一人在家看电视,突然爸爸爱看的{武林风]开始了,可现在爸爸出去了,这可怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁————团团转。突然一个主意在我的脑海中出现。对就这么办,我先拿一条绳子吧它捆住,等爸爸回来在松开。

说干就干啊,我拿来绳子费了九牛二虎之力把电视来了个五花大绑啊。到了八点爸爸就回来了,我拉住爸爸的手,让他去屋里。

说着就拉爸爸进了屋里,我吧电视打开一看,里面演的是戏,我就做在地上就哭了,爸爸立刻把我抱起来问我怎么了,我把事情的前因后果说了一遍。

爸爸听了哈哈大笑,弄得我丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸接这说了:电视节目是捆不住的,节目是不等人的,不过你有这份孝心,爸爸还是很高兴的。听了爸爸的解释,我恍然大悟。

童年岁月是美好的,虽然它已经过去了,但是它留给我们的是回忆、是美好啊。

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篇2:流淌在逝去岁月里的温馨作文600字

全文共 777 字

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风是时间的使者,它剥去了这间古老祠堂的昔日的光辉,外墙暗淡了旧时鲜艳的色彩,木门上的花纹被风吹散了色彩,此时祠堂里竟传出悦耳的扬琴声,推开木门,发出吱吱的叹息声,我缓缓步入。

那悠扬的扬琴声,竟是来自老人钟爱的粤曲。本对粤曲不以为意的我转身,欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光闪闪,转头再看时,发现是一个身着金黄色戏服的老者,颜色辉煌庄严。老者虽然白发满鬓,满脸沧桑,却透露出一种毅然。观其眼眸,别有几分深意,那是一种深邃的黑,如一个深潭。平静则已,若是泛起涟漪,定是悠悠不绝矣。出于对老人的好奇,我找了一个位置,静静坐着。

老者持一本厚厚的乐谱,上台放好乐谱,站好位置。只见他缓缓吸气,轻轻吐出“哎——”一声,回荡无绝的长叹。一众古典乐器迅速应和,二胡将弦一拉,一股萧瑟,满腔悲凉,犹如万马齐喑,将人的思绪带到了粤曲中那古典的场景。一旁几个阿姨告诉我说,这是《百里奚会妻》。我想,这曲调如一条岁月沉淀的小河,轻缓淌入她们的心间,是否让她们回想起了儿童时在父母肩上看粤剧时流淌温馨呢?这千古流传的经典已经在她们的心中,留下不可磨灭的印记吧。

忽而一阵扬琴叮咚,闭起眼来,似见飞淌的泉水撞击石头,莺鸟歌唱;忽而一阵唢呐悲鸣,仿佛苍穹之下杜鹃啼血,给人持续不断的震撼。老者在优美的和声中,用地道的粤声唱词,他的声音更是使大地震动一般的有力,我不觉沉浸其中。

不觉乐曲已经进行到结尾的高潮部分,一众乐器急凑地演奏。二胡拉到一把热了,便换下一把。老者依依不舍地唱出最后一句,最后一词,最后一字。余音不绝。似与粤曲已融为一体,不分你我,使我不禁感慨老人是在唱粤曲,还是在唱粤曲本身的兴衰?

曾经的“万家灯火万家弦”,现在的知音许少,爱者渺渺。我不知这抹逝去在岁月里的温馨会不会永远消失。

岁月的决定,只可由他自行斟酌。

我转身,踏出祠堂,耳畔依旧是那叮咚的扬琴,叮叮咚咚,叮叮咚咚。

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篇3:无情岁月有味诗的作文

全文共 655 字

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亲爱的老师们、同学们:

时光飞逝,不知不觉30年就已经过去了,当年那一个个朝气蓬勃的少年们,如今已成为了成熟的大人,岁月在大家的脸上留下了深深的印记。

虽然已经过去了那么久,但初中的往事确仍然历历在目。30年前,初三的我们面对着即将到来的中考,都在如火如荼地学习者,但彼此之间依旧会开些小玩笑来调节气氛,缓解压力。邻桌的你会用各种各样的方法让我们保持轻松的心情。

当年的古诗默写竞赛,班主任老师提醒我们回去记得复习,争取拿个名次,但是大家好像很有“默契”一般,都没有复习,面对老师的“怒火”大家一笑而过,赛场上的我们没有那种压迫的紧张感,而是像对待平常的小练习一样。那时的我们没有多少对名利的概念,对于是否得奖没有丝毫的追求,一切全凭自己的意愿,很多人到了现在,依然失去了当时的这这种感情,成为了一个热衷于追名逐利的人。

毕业前夕,我们大家将来想成为一个什么样的人,有的想当为民除害警察,有的想当救死扶伤的医生,还有的志向远大,想当一个为人名工作服务的律师。看着大家现在的样子,不知你们的梦想是否实现,如今,我成为了一名画家,我喜欢把自己内心的想法用画表达出来,对于中学时的我们,我创作了一副水墨画,因为那时我们的生活不就像那充满诗情画意的画卷吗,就让他成为我们对逝去的青春的华年吧。

岁月总是无情的,它改变了我们太多,它会改变我们的容貌,改变我们的想法,甚至会改变我们的性格,但不会改变的是那逝去的,如诗如画的回忆,愿这段记忆能够永远保存在我们的心底。时常能够记起。

最后,祝愿所有的老师、同学们能够身体健康,工作顺利。

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篇4:陪你度过漫长岁月作文1000字

全文共 1060 字

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惨白的病房。

瘦削的他,埋在充斥着消毒水味的病床上,只是无言地凝望着窗外。

一生偏激而固执的他,难得静下来,回想起自己六十多年的人生。

当年,他高小毕业后不得不回家务农,失去追求的他一度沉浸在已支离破碎的梦想中无法自拔。每日只是颇为颓废地翻弄着废弃的书箱。

没有了丈夫的扶持,她勉强支撑起了这个家,但也无法阻挡家中每况愈下的光景。

家里的米罐拿起来一敲,总会荡出沉闷得令人绝望的空响。

除去已嫁人的大女儿,家中的六个孩子都还在长身体,正是要好好补充营养的时候。可是,别说是米了,连菜叶都挤不出一根啊。

她摇了摇快要风底的米罐,紧紧抿着发紫的嘴唇。半晌,她把罐里的米小心地倒入一个小土钵,又低下头细细地拈起粘在罐底的几粒米,尽数放入土钵内。末了把罐子抬起来对着窗棂射入的光线久久地检查了一番。这才把它放下了。

他伫立在门口,怎么也挪不动双腿。她操劳的背影,像一声叹息,狠狠刺在他心头。

午饭的时候,她犹豫着拿出了一篮烤红薯。后边的灶上,煮着一小钵饭。

诱人的米香,刺激着每个人的味蕾。五个稍大些的孩子却都好似蛮不在乎一般,径直拿了红薯去。

孩子们的心里明镜似的。那一点米哪够吃呢?而最小的孩子体弱多病,需要更多的营养。

她转身去熄灭灶火,却偷偷抹眼泪。

这一切,他看在眼里。

可是无论家里条件多差,还是两人时常因压力过大而吵架甚至动手,她也未曾放弃过,几十年如一日地守着这个家。

半年前,她突发脑溢血,半边身子瘫痪。她始终独自照顾老婆子的起居,还固执她四下寻医——尽管已被告了时日不久的事实。

直到一个月前,他被查出癌症,晚期。子女们默默地瞒着她。只说,在医院住一会儿而已。

她没说什么,只说要来看他。

儿女搀扶着已经无法自己行走的她来到病房。他有些意外,从床上坐起来。眨眼间气色似乎好了许多。子女们心照不宣,只是强颜欢笑地配合着。

两个老人都没有开口说自己的病情。相互鼓励的话语照亮了死气沉沉的病房。

“好好吃药,多出来转转,别成天窝在家里。”

“你也是哩。要听医生的,很快就能出院了。”

“……”

走的时候,她被扶着挪了几步,忽然又颤巍巍地停下,缓缓转过身,深深地,深深地注视着他。他提高音量笑着骂道;“哎,婆婆妈妈的,还怕见不到不成?”他用力挥了挥手,示意她离开。

她点点头,关上了房门。

霎那间,他再也按耐不住喷涌的情绪,扑在床上,嚎啕大哭……

那是他们最后一次见面。

几个星期后,传来他病逝的消息。

他,是我的爷爷;她,是我的奶奶。那是我记忆中第一次见倔犟的爷爷落泪,也是最后一次。

按照乡里的习俗,他们葬在同一个山头上。

他在上面,她在他旁边,能一眼望到的地方。

守望着。

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篇5:成长岁月,青春无悔作文450字

全文共 435 字

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时间像脱了紧绷的缰绳的野马,毫无阻拦不停地向前奔驰。不知不觉中,我们已经从不记事的幼儿园小朋友,缓缓长大成为了如今的初中生。

因为怀念小学的老同学,我们一次又一次向其它教室窗口内望去,眼瞪得极大,希望能在某些教室寻找到以前熟悉的身影。我们小时候总希望快点长大,时间流的精灵满足了我们,但我开始叹息时间太快,想回到曾经的时光。但这已经到来了,何必纠结后悔呢?

岁月时光,每一位同学都给我带来了快乐、温暖、阳光,每一个木桌记录了我们流逝的时光,黑板上是陈年的笔灰;墙上也是我们天地,记录下了我们顽皮的笔语。一届又一届的学生们来了又去,去了又来,但在毕业前的他们还不理解我们笔下的含情脉脉。

时间是长长的流水,一点一点地流失。这又有什么呢?你紧紧握着一手掌水,它也会在时间中滴落,蒸发。何必在意这些,不如把握时间,无怨无悔对待一分一秒,每一天都是快乐的,这样一来,它还会浪费掉吗?

我们成长着,变化着,但唯一不能改变的是我们坚持的意志,既使时间过了千千万万,我们也要无怨无悔地面对它。

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篇6:岁月如歌

全文共 253 字

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流水将时光带走荡起圈圈涟漪,落花将岁月埋逝留下阵阵清香。我们这些即将告别初中的学子,再回首那些难忘的往事,真是别有一番滋味在心头。

初中的生活是一副画卷包揽了沧海云天与莺歌燕舞,初中的生活是一支古曲奏出了高山流水和十面埋伏,初中的生活是一艘航船,游历了桂林山水和八百里太湖,初中的生活充实愉快,让人回味无穷。

初中三年,我们经历过春的喜悦,夏的豪情,秋的丰实,还有冬的严寒。时光可以流过,但往事不会忘却,岁月可以逝去,但回忆还在脑海。既然时光如水,就让我们用流水缅怀过往,既然岁月如歌,就让我们歌出美好的明天。

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篇7:岁月如歌作文

全文共 511 字

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岁月是流水,恍然间便从指甲缝中流逝而去,唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌,在不知不觉中,乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗,填写,打稿,润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉,味浓则苦矣。

神龟虽寿,犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢,错过了就是错过了,时光一去不复还,任何懊恼,气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言:如果你为错过了太阳而懊恼,那么你也将失去满天星辰。”瞧,这话不是说的很明白吗?

你失去青春了吗,我的朋友。你是否在懊恼呢。

岁月永恒,青春永恒。水流过心田,洗涤心中的污垢,以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声,自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻,这一刻便是永恒。

我没有失去青春,走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去,青春属于心境,在寂静的夜里,好听的歌中,或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你,青春属于我。”

冲动是青春的源泉,是生活的动力。生命贵在于运动。风中,雨中,潺潺的流水中,夜莺的歌中,有个声音似曾呐喊“青春是火,青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒,是激动,是冲动,是一切想象的源泉。

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篇8:激情燃烧的岁月作文800字

全文共 927 字

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“兄弟们起床啦!”宿舍里的酣睡声渐渐消失,睡眼惺忪地叠被子,洗刷,激情洋溢着,以十米每秒的速度向教室冲刺着,和新的一天赛跑着,对自己的梦想追逐着……

我们都相信自己的未来不是梦,大家都在很努力地坚持着,忙碌着,奋斗着。六点多,太阳已经斜视着地平线了,大家都在埋头苦干,不知不觉铃声已经唱响了。然后去吃饭,再然后持续新的一天的奋斗。成绩出来了,又在预料之中,我苦笑着,我也很无语,唉,那些题型真让人头痛,又是不及格!唉,有时候我也很纠结,我甚至问自己:梦想总是遥不可及,是不是应该放弃?

又是星期天,刚才的阳光明媚说变就变,天渐渐阴了,气氛很紧张,像我的心一样压抑着。终于舒了一口气,窗外飘起了雨,我走出去,独自一人徘徊在操场上。举目望去,操场像我的心一样空虚。那雨在空中飞舞着,回旋着,淅沥着,密密地飘在在我的脸上,打在我的心里。樱花树站在雨天,像我一样地凄清,惆怅。我到底该怎么办呢?

我继续徘徊着,徘徊在这寂寥的操场,远处初三时的教室仿佛在向我挥着手呢,我好像又看到了昨天。那个时候的我洋溢着激情,一直坚持着,没有电视也没有床,只有每天无尽的匆忙,不觉得苦,也不喊累。回头看看来时的路,虽然充满坎坷,我们咬紧牙关也度过了。

而现在麻木的我没有了当年的热血了吗?当时在为中考而拼搏着,如今则需要决战高考,回头看看,已没有退路!我走出了操场,好像又懂点了什么似的,记得老师告诉过我们:“如果你一直觉得自己被陷在阴影里,那是因为背后有更强烈的光明!”我备受鼓舞,向教室跑着,对着自己喊加油。

回到教室,拿出错题,认真地演算着,抓住思路,我竟然做出了正确答案,在心里为自己呐喊狂呼。我发现那些问题其实没那麽难,心态摆正了就一切都解决了。

以前的星期天我总是很浮躁,而今天我却过得很充实,晚饭也吃得特别香。晚上回到宿舍,他们也在忙碌着,有的互相提问着单词,有的在背古诗。我说:“今天好累呀,不背了,明晚再说!”他们说:“大家都一样,都在坚持着!”“嗯,好吧!”我于是也加入了他们的学习,总之,今天心情还不错。疲倦了,把头埋在枕头里,让梦卷走这一天的劳累。

我的未来不是梦,认真地过每一分钟。我告诉自己,充满激情,还需要坚持,毕竟革命尚未成功,我们没有退路,也没有后退的资本!

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篇9:岁月如歌作文

全文共 855 字

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岁月如歌,唱出生活。

一晃两三年,匆匆又夏天。

终于到了这一天,提笔竟有些茫然,回首过去的初中生活,居然只剩回忆。其实我该庆幸,不管是想努力,想珍惜,都还有70多天,我还可以去拼一拼,可总觉得改变了很多,好像总有些忐忑,总有些什么东西少了,再也找不回来了。

还记得初一刚来学校的时候,从家到学校的路是那么陌生。到学校,看到的一切都是那么地新奇,被绿树包围的老学校,刺眼的阳光也没能把小小少年的心中的兴奋压抑下去。下午领书,背着大大的书包,来到新的教室看到一张张全新的面孔,脸上渐渐泛红,不知是天热还是其它,只是举手投足都是那么小心翼翼,害怕与这个新的氛围格格不入。后来分组,组内的氛围总是尴尬,时常因为组分争得面红耳赤,组内不和,进办公室是常有的事。

初二的时候,班上无论是谁谁谁,大家都熟知起来,渐渐也交到了几个很要好的朋友。以前以吵架著名的第五组也都拆分了,重组了小组。重组之后,以前吵过架的都成了朋友,一起玩笑一起闹。初二成了我们最闹腾,也是最欢笑的时光。那时的我们没有初一的腼腆也没有初三的稳重,有的只是好奇与任性。

一走一望,我们来到了初三。空前的危机感与日俱增,贪玩的代价是被超越。刚开始的我还只像在初二,天真地以为只是运气。现在才后知后觉,等在身后的是快苏醒的猎豹。物竞天择,适者生存。再不跑,意味着被撕得粉碎。机会只有一次,放手一搏。没有付出就不会有回报,舍得舍得,有舍才有得。终于下决心,禁网。反超的第一步从禁网开始。时间忽然多了很多,于是开始用学业充实自己,才渐渐明白学习其实最怕认真,前人都做出了的题目,又怎怕不会?考不上泰中,如何面对熬夜千晚的自己?如何去看老师对我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?现在的成绩,考上泰中真的是悬。可是,老师没有放弃,父母没有放弃,我怎么可以被打倒。只要心还是热的,理想还没有实现,我就不可以认输,我不比别人差。他们行,我也行。1500米的最后100米,一定冲刺。

“流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。”时光的流逝看不见,摸不着。岁月如歌,唱起回味,初三回味!

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篇10:岁月如歌作文700字初三

全文共 714 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯烛酒尽余欢,今宵别梦寒”。晚风拂柳,回首往事是老师那难忘的目光,是与朋友一起的欢笑。

三年的时光转瞬即逝,犹如咬下一口巧克力,还没待你细细品味,香浓的滋味已流进了你的心扉。“默默地我们分手,正如当初我们默默地相识”,相聚时的模样仿佛就在昨日,而离别却在眼前。难忘是我们回首往事的感慨刚到学校的我,犹如那一株含羞草,不知道怎样去和同学相处,总是默默地微笑,而今,却想和他们打成一片,也许是打心眼里珍惜这段真挚的感情。

回首过去的日子,数不清校园里留下了多少欢乐,朗朗上口的早读串成了一段段优美的乐章,在长廊里回响,课上思维的飞跃,课下体育场上的英姿,给校园生活添上了唯美的一笔。还有那运动会上取得优异成绩后的欢声笑语,地震后齐心协力为他们献一份力,看到动人场面一起姗姗泪下而今回忆起一起度过的风风雨雨,心头仿佛是那没有加方糖的苦咖啡。

展望未来,我们将一同跨出校门,各自朝着不同的方向继续努力,看着匆匆走过的脚步,回头一望,那才是人生中最舒服的驿站。

在这离别之际,我们别情依依。走过熟悉的小路,踏进教室的楼梯,我们的千言万语化作丝丝缕缕的思绪

忐忑。刚踏入校门的我心里忐忑不安,不知以后的日子会怎样降临。努力。看着同学们一起奋斗的声影,不禁斗志昂扬,激情澎湃。自信。望着满意的成绩单和家人的鼓励让我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戏打闹,一起并肩学习,总感觉阳光时刻照耀着我们。遗憾。看着这三年的路途中在那个有同学掉队,同学之间不能化开的矛盾感到深深的叹息

拾起一张张零落的碎片,拼凑起岁月的痕迹,收藏在人生的乐章里,伴随着路途的艰辛,给我莫大的鼓励。

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篇11:青春如梦,岁月如歌初二作文_[第六单元]岁月如歌1300字

全文共 1222 字

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岁月流逝,青春悄然,留我在时间的漩涡中,独自徘徊,等待——那痴梦一场。

日落孤影,独自心醉。藏一段心事再回味。

蓦然回首,葵花成海,思念始终是你手中长长的风筝线,载着我的流年,飞跃了地平线,你温暖的笑脸,还,一如,从前。

帷帘落幕,灯光灰暗,残留余温,在我心怀。

青春既然是痴梦一场,为何不高歌一曲红楼之梦呢?

停留在指间的青春,又何止剩流年?

岁月流逝,青春一直都在。那些梦幻而真实的画面,在回忆的街角,切换成一场不落幕的电影,供我深爱,永不离开。

六年时光从我手中溜走,我从未在意,直到回首曾经,才懂回忆,是那么刻苦铭心,在我心中烙下印记……

儿时的梦,儿时的愿,还有那个儿时的人。在我的记忆深处,只剩一个雨季,一个渺茫的背影……

雨丝儿细细长长,一丝一丝的挂着,在风中就那么若有若无的飘着,乱飘,一如涌上心头的清愁,剪不断,理还乱,说不清,道不明。

我们在雨中相遇,在雨中相识,也在雨中相别……

我们是别人眼中最疯狂的姐妹,是别人心中最嫌弃的一对。

我们一起坐在屋檐上看星星,在蓝天下畅谈毕生梦想,在河边议论人间世非,在高楼上低吟红楼之梦,在……

那个夏季,我们即将分别,夜空点缀着寂寥,你挥动着晶莹的翅膀,在我的夜空翱翔,划过一道轨迹,在我心中泛着惆怅。

你说,分离,是为了重聚。

我说,重聚,是为了分离。

你笑,我闹,你的笑容还是一如既往的温柔,像一朵百合,盛开在我的心房。

那个早上,你走了,我去送你,可我没有勇气,只看着你的背影,在晨曦中徘徊,等待。

“快走了,再不走就来不及了。”

你踏着清晨的一缕阳光,走了,无数的灰尘在你身旁围绕,你的眼睛浸满泪水,忧伤在你的心头涌上,我没来,你是否带有点点失望?

我走出门去,叫住了你。

你转过身去,看见了我,泪再也忍不住了,只是哭。

我们聊了很久,很久,也沉默了很久,很久,时间的花朵就这样悄悄绽放。

你给了我一些向日葵的种子,你说,你喜欢向日葵,因为它总是向着太阳,你不在的日子里,它会陪我……

夕阳下,向日葵在风中抱憾。

我们好久没有一起颠,一起疯,一起笑,一起闹……

今夜,我将化作一朵百合,在习习凉风中,徘徊,等待,不为繁华,不为追忆,只为等你一句——

2016年,重点高中见!

窗外是一份悲伤,和一份冰冷。秋天了,叶子黄了,枫叶落了,对你的思念在这个秋天变得更加泛滥。你,还好吗?

今天,我去拜访你的爸爸了,他的发丝已经染满了黄昏。浸透了对你的思念。他跟我聊了很多。他跟我说了很多关于你小时候的事情。一边说一边哽咽……

微风浮动我的发,卷起涟漪,你的笑容再次浮现在我的眼前。

平平的刘海,淡淡的酒窝,洁白的虎牙,还有那件白色琉璃裙……

我每次都会回想,我们曾在一起的日子,我们一起爬树,一起捞鱼,一起拔草……

“哎。这两个女孩子啊,有没有一点女孩样啊!!!”

隔壁的阿婆又在扯着嗓子叫了……。。我们也只能无奈苦笑。

我苦涩地笑了,在风中麻木。闭上眼,泪,落了。静静享受着没有了你的秋天。秋天,还是温柔的吗?

停留在指间的青春,或许,我该懂得享受了……

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篇12:那段岁月如梭的日子作文800字

全文共 786 字

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在上小学前,有那么一段令我终身难忘的时光,它带给我的远远比长大后的见解来得更深得多,如歌如画。

听妈妈说,我刚上幼儿园时,脾气又倔又凶,只要一不高兴,就会将自己的书包往地上一摔,也不管摔成什么样,直接往地上一躺,枕在书包上,还翘个二郎腿,一副泼皮、一派我行我素的样子。

每每谈到那件事,我都会感到很羞愧。因为只一味地发脾气,不去和他人用心、礼貌地沟通,只会越来越横行无理,让人感觉毫无教养。

当时的我和姐姐性格差别很大,我并不像姐姐那样多愁善感。在不断的成长中,我找到了更有价值的东西。有一次,一个幼儿园的同学请我们去他家玩,当时他家里没有大人,看到他竟然自己淘米,并用电饭锅蒸出香喷喷的米饭时,我们都惊呆了。回到家,我们跟妈妈说起这件事。妈妈若有所思,没有言语。第二天,妈妈让我们邀请那个同学来家做客,午餐给我们做了胡萝卜包子。那个同学边吃边说:“阿姨,您做的包子包子真香,怪不得您家的鱼都那么肥呢!”这句话可把我和妈妈逗乐了。要知道,鱼儿哪是用包子喂的啊?妈妈让我们多跟人家学习,小小年纪就有所创新,还如此天真可爱、谦逊有礼,实在难得。

可是,就是这样岁月静好的日子里,也会发生危险的教训,着实让人深深反思。一天晚上,我在客厅里溜滑板,大人们正在看电视,姐姐在堆积木。一不小心,我摔了一跤,眼角重重地磕在滑板扶手上。顿时,血流满面。大人们惊呼出声,姐姐吓得捂住了眼睛。不知是谁,抱起我冲出家门┄┄

在医院里,我的眼角被缝了六针。妈妈坚持不让打麻药,因为怕影响伤口的愈合。这六针,我硬是挨了下来。但在一旁看着的爸爸却昏倒了。大家手忙脚乱地救醒爸爸,又一个一个看着我。那一刻,我好委屈,想哭却又怕加深伤口。

渐渐地,随着我眼角上的伤口越来越淡,我对这件事的记忆也逐渐淡忘了。可它带给我的,却不是时间匆匆、日新月异之后的释怀,而是以一种抹不去的方式,告诉我那段岁月如梭的日子中成长故事。

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篇13:如歌岁月

全文共 772 字

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转眼间,初中三年的学习生活即将结束。回首过去的岁月,我们经历了太多的艰难险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有了太多的幸福和悲伤……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如梭歌曲!

岁月如歌。三年来,我们编织了绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦虚,学会了珍惜,学会了感恩;在这三年的学习和生活中,我们有过友情,有亲情,有师生情,也培养了一点“别等了。小伙子头都白了,焦急的空荡荡的,愁眉苦脸的。”所以,我们更加努力,为了美好的生活而努力,我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。三年来,我们就像一条条小河,让自己流入河流,流入班级集体的海洋。这三年的人生,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们明白,我们还有很多困难要面对,我们的小河,在流动的过程中,会有石头的障碍,会有水草的拦截。然而,任何困难都阻挡不了我们追求的热情。我们有“咬青山不放松”的毅力。因此,我们时刻准备着接受挑战,努力到达成功的彼岸。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。三年来,我们画了一系列晚霞,沐浴在夕阳的余辉中,让自己在朦胧中散发出更加美丽的光彩。这三年的人生,我们学会了坦白,学会了适应,学会了向前看;在这三年的生活中,我们了解到,只有在太阳落山时,日落才能释放出它的光彩。所以在这三年里,我们努力工作,发挥我们的智慧,展示我们的才华。我们深知,人生的道路还很遥远,还有更多的挑战在等着我们。我们需要更加努力。正如歌曲所唱:“我发现了梦想与现实的区别。迎着风,让自己体验每一种感觉。看到这一天就像寓言,泪水,喜悦。我要追逐和追求完美的世界:我仍然想飞,在我的世界飞得又高又远。”因此,我们努力为生活绘制更美好的蓝图。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌,谱写热情,唱出欢乐……

我们在这三个感受20xx年初中生活的美好与幸福。我们感叹:岁月如歌……

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篇14:岁月的味道作文600字

全文共 674 字

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清晨,晨曦擦亮了天际。望了望桌上仍升腾着热气的白米粥,思绪飘回了从前。

儿时最梦寐以求的,便是一碗奶奶亲手做的白米粥。虽说粥中只有一些白米,烧起来可并不容易。

水哗哗的流淌而去,冲刷着粒粒脆生的白米。白米顺着水流从指缝间滑落。每一粒白米都像是一个小胖娃娃饱满,在阳光的滋润下十分惬意。阳光水流交相辉映,一种柔情笼罩着这一祥和的画面。

“奶奶,还没洗好吗?”一声稚嫩的童音传来。

“还没呢,想要吃到白米粥要耐心。”奶奶特有的慈祥安抚了我有些耐不住的性子。

终于等到米下锅的那一刻了。白米们都迫不及待地瀑布般倾泻而出,沉淀在那口老铁锅里。再舀上几瓢水,便可开小火慢煮了。起初只有一些小米粒飘浮在水上,不一会儿水转而沸腾,小胖娃娃们无师自通地舞起了华尔兹。正如洗米一样,煮米也要花不少时间。

天渐渐转为淡黄,浅红再至昏黄,即便是晚霞的绽丽也无法阻挡白米粥的诱惑。侯了一下午,终于盼到了开锅的那一刻。一霎那,雾气升腾,水汽氤氲着白米的清香,泉水的清冽气息犹为勾人。我便将早已准备好的小碗递到奶奶面前,眼巴巴地望着锅中的米粥,奶奶笑着给我盛了一勺,见我嫌不够,便又慈祥地将我的碗添至大半。我冲奶奶笑了笑,立即就转身捧着白米粥“大块朵颐”。

现今到了大都市,总因学务繁重,一年难回几次老家。如此惬意的享受便也无法时而得以品尝。

偶然一次有机会回家,终于可以尝到那久违的味道,便按捺不住心中的欣喜。奶奶的声音在耳畔想起:“好吃吗?”“恩,好吃。”我望着奶奶那一如既往慈祥的笑脸,心中一股暖意油然而生。

岁月的味道历经了沧桑,但它的本质终究不会变化,因为在那里面的,是一成不变的爱。

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篇15:流淌在逝去岁月里的温馨作文

全文共 931 字

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时光转瞬即逝,红了樱桃,绿了芭蕉。暮然回首,记忆里的缕缕温馨,仍在心头缓缓荡漾,一股熟悉的温暖自心底蔓延开来……——题记

“妈,别送了,不用担心我!”我不耐烦地抱怨道。

“那怎么行呢!我不会放心的。”妈妈硬是要把我送到车站。

“妈,你看,前面就到了,我自己去就行了,不用你送!”我迫不及待地想从妈妈的手心里接过我的行李箱。可妈妈并不放心,担心又焦急地看着我,最后,僵持了一会儿,又“恋恋不舍”地把我的行李箱递给了我。

我的手刚接过行李箱,我便大吃了一惊:啊!这行李箱竟那么重!那妈妈刚才提了将近二十分钟的路程,她怎么都不嫌累呢?我吃惊地抬头看妈妈,竟发现她的额头上布满了密密的汗珠,几颗大的汗珠,甚至顺着脸颊滑了下来。

妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,“去吧!”表面轻松的她,口气里全都是对我的担心,接着,妈妈缩回手的时候,可我却看见她的手心上有一道又长又红的勒痕,我的心不禁猛得一颤。我看着妈妈,却说不出一句话来。“快去!待会儿要迟到了!”她催促我道。我愣愣地与她挥别后,转头跑向了车站。不知怎地,那道勒痕一直在我的心头缠绕。“妈妈不会还在等我吧。”我停下了脚步,转头。果然,妈妈还站在那个地方,那双眼睛一直在牵挂着我。妈妈见我回头,嘴里不知在念着什么,大概是叫我别看了,赶紧过去。她的手也在空中挥了两下,我隐隐约约又像是看到了那鲜红的勒痕,不禁鼻子一酸。

我飞快地跑回了原处,妈妈疑惑地看着我,接过了我手中的行李箱,“是不是太重了?”她紧张地问道,“你看你,不让我拿,心都红了!”妈妈心疼地搓着我的小手,她满是责备的口气中又隐含着丝丝心疼。

听到妈妈的这句话,我的心也隐隐地疼。其实我的手只是红了一点点,远远不及妈妈手心那道红的那般刺眼。我想到这里,不禁为自己之前说出的那几句抱怨而懊悔不已。这一次,我认真地看着妈妈,用力地挥手:“妈妈,再见!”

坐上去乐清的车,我回望车站,却已看不清了。明明只有一个多小时的路程,妈妈却紧张了一个星期;明明只有六天的学习生活,妈妈却为我准备了一个星期;明明已是初中生的我,却还要妈妈这般担心……

尽管这件事已经过去将近一年了,但我仍旧记忆深刻。这种温馨,温暖得使其它灿烂的词汇“贫血”,像是作为一枚叶脉书签别进了我的生命里,叶的浓绿和草的芳香……

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篇16:风筝岁月高三学生作文

全文共 1452 字

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这次放假回来,才惊诧于家乡的变化。走在笔直的水泥路上,听到“咚咚”的鞋子与地面擦出的响声,我才想起这里从前是泥泞的土路。触目之处,林林立立的高楼替代了低矮的平房。这里从前是一个很大的湖,现在各式各样的建筑横贯其上,已遮住了半个。那里从前是一片稻田的,秋天的时候金灿灿地一大片一望无垠,经过收割、松土之后,便成了孩子们的乐园,我们常在这放风筝的。我呆呆地望着这巨大的变化,不禁放慢了脚步。

“哥哥,帮我把风筝取下来好吗?”不知什么时候,眼前竟站着一个小男孩,他闪着一双大眼睛看着我,眼神里分明写满了期盼。我顺着他的手指的方向,原来在旁边还有一块幸存的“绿地”,还有一棵树,孤零零的站着,树上的风筝在风中摇摇摆摆。

刹那间似乎一些远走的岁月又悄然而返,静谧如秋天的脚步,又到了放风筝的季节了。

我轻捷地取下风筝,递给他,他用那双满带泥土气息的手接过,欢跳着跑开了。看着他笨拙地跑着,风筝在背后悠悠地打转,坠落,然后再拾起,再跑,竟象极了童年的自己。

那个时候,贫穷的小镇是没有卖风筝的,每个孩子都或多或少能自己糊。有些孩子手艺好,风筝一下子就能直上云霄;手艺差的,则任他拽着线从这边跑到无穷尽的稻田另一边,风筝依旧是打着美丽的转儿,最后撞向大地。当然,他们偶尔也能飞上天去,这时他们总会紧紧地抓住线轴,生怕它从手心脱落。傍晚的时候是最痛苦的,因为才刚“相见”就要分离。有的孩子才把风筝放上天,就又忙着收线,先放上天的呢,又未玩得尽兴。那边妈妈又来催了,孩子一时慌了饿手脚,线越收越乱,有时收好的线又滑了出去,反而是“欲速则不达”。暮色里两颊已然泛红,嘴里仍在嘟囔着:“都回家吧,都回家吧,鸟儿回家了,鱼儿也回家了,只有你还这么顽皮。”,不知是说给自己听,还是说给风筝听。

记忆中最深刻的是外公给我做的一个风筝。那时我从南澳回来,外公高兴地牵着我的小手,径直走向柜子,然后他又神秘地从柜子底下变戏法般变出一个“五角星”来。我迫不及待又小心翼翼地接了过来,惟恐自己太用力了会伤害到它,像一个母亲惟恐弄疼自己的孩子,我兴奋得竟忘了说“谢谢”。

那是一个用细竹条编成骨架,又用红色薄膜缝起来的五角星,那竹条之间的空隙所覆盖的薄膜是微凹进去的,飞在天空,风一振,整个就鼓胀起来,就如立体的身躯,象极了天上的一颗星星。

星星不是在天上的吗,它为什么会掉下来呢?握着手中的长线,分明感觉到了另一端的挣扎,是它想回到天上吗,可是,这线到底是束缚了它,还是解救了它呢?

那个年月里风筝几乎成为一种时尚,甚至有很多青年人、中年人、老年人也喜爱这项活动。于是树梢上、电线杆上、楼角上、屋顶上,时常会见到坠落的风筝。有些并非残缺不全,甚至是崭新的或者只是断了一截尾巴的,但谁也没有动心思去捡这些现成的风筝,每个人心中都有一个风筝,那是属于自己的风筝。

放风筝不只为风筝能否成功飞天,其乐趣却是在于放,就象钓鱼,不为钓,只为鱼。放风筝不只是风筝在飞,而更象是自己在飞。自己做的风筝,就代表了自己。这风筝在冲向蓝天的一瞬忽然就幻化成了你的样子。

飞吧,飞吧,飞得越高越好!

飞吧,飞吧,飞到比任何人都要高的地方,直至我看不到你的身体,直至只剩下手中脆弱的线与你相连。

既然选择了高飞,就勇敢地接受狂风的挑战吧;

既然接受了挑战,就努力地承担艰巨的任务吧;

既然承担了任务,就尽情地战斗吧!

要知道有一天你回归土地,便可能没有人记得你,岁月会将你掩藏,历史会无情地折断你的筋骨,赶在这些错误来临之际,选择属于你的自由吧!

像是一种偶然,像是一种因缘,一个风筝便飞成了你!

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篇17:如歌的岁月

全文共 618 字

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生命中有许许多多重要的事情,做每一件事情之前,我们都要先三思,才不会惹祸上身,引来不必要的灾难。时光飞逝,我已经从小学毕业了,现在升上了初中,在这忙碌的初中生活,现阶段我认为最重要的事是——有规律作息、善用零碎时间的学习生活,以及有充分的睡眠时间。

初中生活的步调变得紧凑,要学习的事物多样缤纷,课业也变得繁重复杂了。似乎每天都有考不完的试,好像有几千斤重的石头压在身上,几乎没有喘息的片刻。如果在这忙得不可开交的生活中,没有规律且正常的作息,身心会疲惫不堪,对身体的健康也会影响很大。因此养成有规律的生活作息,善用零碎时间使学习有效率,能够事半功倍,对现阶段的我来说是目前最重要的事。

俗话说:“休息是为了走更长远的路。”有充足的睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上课会打瞌睡影响学习,而且还会长不高,学习效果更会变得不好;所以每天至少要睡八个小时以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不会觉得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而学习效果大幅增加,考试成绩让人眉开眼笑,岂不是很好吗?学校课业繁重,要读的科目各式各样,所以能读书的时间并不多,正因如此,我们要学会利用一些零碎的时间,即使是五分钟、十分钟也好,只要把握每一分、每一秒,为自己争取更多读书的时间,就不用牺牲睡眠时间熬夜埋首苦读。

虽然计划可能赶不上变化,但若能把握住每一个当下,在成长中逐渐地明白事理,让生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意义,我想这绝对是现阶段我认为最重要的事吧!

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篇18:如歌岁月

全文共 708 字

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有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又兴奋的心情迈进了中学的大门,转眼间,初中三年的学习生活即将结束了。回首往日的岁月,我们经历了太多的困难与挫折,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……

面对这一切,我们不禁感叹,岁月如歌!岁月如歌。在这三年的初中生活中。我们编织了一道又一道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中学会自由飞翔。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激。在这三年的学习生活中,我们拥有了友情、亲情、师生情。我们要为了我们更美好的明天,更加努力。这时,我们不禁感叹,岁月如歌!??岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江流,汇如班集体这个澔瀚的海洋。在这三年的初中生活中,我学会了坚强,学会了面对;学会了奋斗;我们懂得了,以后所要面对的困难还会有很多在等着我们。我们这条小河,在流淌的过程中。会有石头阻碍,但是,任何困难都阻挡不了我们热情追求理想的那颗心,我们有着坚韧不拔的意志。我们不禁感叹,岁月如歌!?岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道又一道的晚霞,让自己淋浴在阳光下,让自己散发出更美丽的光彩。

在这三年的生活中,我们学会了适应、学会了展望、学会了拼搏。我们努力运用自己的智慧,展示了自己独特的才能。我们慢慢明白了人生路途的遥远,逐渐明白还有更多的挑战等待着我们。我们需要更加的努力。我们要为了绘出更美丽的人生而努力。我们不禁感叹。岁月如歌!?岁月如歌!?我们在这三年的初中生活中,感受到了初中生活的美好,触到到了校园的温情,体会到了学习的快乐。在这,我依然感叹着,岁月如歌!还在上初中的学子们,请你们好好珍惜初中的生活吧!岁月真的不等人!!!

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篇19:青春岁月

全文共 467 字

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青春岁月,我们身不由己,只是这胸中热血汹涌;青春的岁月,放浪的天涯,这是我完美生活。”

我很是喜欢许巍的《完美生活》,轻快的节奏加上沙哑的且感性的声音,把我带回了那让我留恋的、伤痛的过去。

我的世界只因她的出现,变的那样的苍白、那样的无奈,那是一段不堪回首的苦涩的时光。说真的,我不知道那是不是我的初恋,因为她从没说过亦或是暗示我她喜欢我,我也很无能,不能说服她,事就那样的搁着,一直,一直,一直到我们分开。

我一直在考虑一个问题,她是不是一个值得我爱的人,值得我去等待。我真的不清楚。在那懵懂的日子里,她彻彻底底进入我的心,她的一举一动都牵动着我的心,在我心中留下深深的印记。那年冬天,我们没有过多的交谈,有的只是会心的一笑,还有,还有:“我好有缘。”为了一句不明不白的告白,我付出了所有。

或许,我和她永远不能相交,但,我不后悔。有一天,我看夕阳西下,我会想起她。

心有千千结,情有万万种。当时空消失成缝得时刻,情绪一落千涨的时候,我千百次怪你,更千万次为你开脱,说不清到底为什么。生活难道如此困惑?

外面的世界很精彩。

心里的世界很无奈。

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篇20:青春与岁月的交锋作文1000字

全文共 1112 字

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相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。——威廉·里昂·菲尔坡

曾不止一次的在语文课堂上听老师说,我们正处于肆意美好的豆蔻年华。坐在教室里的我张扬似火,总是认为青春是一把可以与任何世俗及这繁琐世界对抗的利刃,认为可以就这样带着这一把所向披靡,披着万丈金光的剑横冲直撞下去。然而岁月如苒,白马过隙,步入高一的我不再会因为老师的感叹而想入非非,却只是提笔在书上增添更多所谓课堂之精华。不再憧憬下课的放松,而是争分夺秒地做着一张张试卷。再回首感叹,即使青春的白刃也败给了生活这把敦实的朴刀。

可真是这样吗?

斯蒂文·霍金在21岁被诊断患上会使四肢麻痹的卢伽雷氏症前,也有过一段令人羡慕,如火似歌的青春。执有青春这一杆利剑的他意气风发,与当时在艺术系的妻子简·王尔德相识,相恋,肆意在自己绚丽如画的青春中,但他终是遇上了生活,而全身瘫痪更是为那一幅画勾出浓重漆黑的一道墨痕。繁琐沉重的生活与青春白刃相见,将其打磨,却不是消亡与损耗。在青春与生活的刀光剑影中,霍金证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,写成《时间简史》这本著作,也成全了他这注定不平凡,布满光环的一生。是生活的打磨与煅炼使他的青春成为了一把更锋利,敦实的剑

既是刀剑相刃的战役,当然也有两败俱伤,一损俱损的结局。清朝著名词人纳兰性德,天资聪颖又是满洲正黄旗贵族子弟,即是一出生便被寄予无限可能与希望。他的青春自当轰轰烈烈,不同凡人,著成《侧帽集》、《饮水集》,被誉为“满清第一词人”得王国维评价“北宋以来,一人而已。”可他如火的青春仍遇到了劲敌,生活无情的压迫;“转过回阑叩玉钗”的想要却无法得到的知己佳人;“当时只道是寻常”而现已泯灭的美满生活似一把无情的环刀给了纳兰容若一道重重的伤痕。他在清宫中徘徊,寂寥。终是选择了屈服,他不堪生活的对削与卷刃,仅在31岁便郁郁寡欢,因寒役去世。是生活刀剑无情的乍乍冷光使他的短暂青春还未来得及成熟蜕变,绽放更多的光芒就悄然逝去,成为千古憾事。

正如霍金,亦或纳兰性德,他们的青春不可替代如同散发无限美好,欲吐芬芳的花苞,却要经过艰辛漫长的成长,方能成熟,绽放成一朵含香浓郁,火红娇艳的红玫瑰。或许我们正在为自己所面对的压力,以及成对堆的试卷、考试而头疼,无限怅惘自己过去跋扈不羁的青春,可是谁说成长与荆棘不是青春的一部分,是生活的凌厉打磨青春的棱角,是我们坚定与拼搏的成长在生活中延续着自己不朽的青春之歌。

在青春与生活的交锋中,你是否能听到战鼓擂起一瞬间体内血液“滋滋”作响的声音,你是否能感受到心跳有力的叫嚣,你是否,已握紧青春的长剑,像一个战士,勇敢冲向生活的对刃!

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