关于礼貌的作文精选七篇 作文(汇集20篇)

读完《文明美德伴我成长》一书，我对文明和文化有了更深的了解。文明美德不仅是公交车上给老爷爷让座、扶老奶奶过马路、不在公共场所大声喧哗这类浅显的表象事例，而有着更深的内涵。概括地说，源远流长的中华民族文明美德体现为八个字：忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立息兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。古代大儒孔子的“忠”、“ 恕”之道充溢其中，令我感到个人的渺小。

鞠躬尽瘁，死而后已;己所不欲，勿施于人。那些热爱祖国、勤奋工作、诚信明礼、助人为乐的励志故事，常常激励我、启发我，令我感触颇深;我们身边的老师和工作在各行各业的爸爸妈妈们，在各自的工作岗位上敬业奉献，为这座城市贡献自己的聪明才智，给我树立着言传身教的榜样;我还欣赏希尔顿饭店服务员们的微笑——“今天你微笑了吗?”多么简单明了而富有启发性的话语，俗话说“良言一句三冬暖”，微笑也力量无穷。一个微笑，向别人传达善意、释放热忱，能胜过任何美好的语言。一个微笑，就这么简单，却体现一个人的道德修养，传播着文明美德。

去年，我们宁波成功创建了全国文明城市的三连冠。文明，是我们当今社会的追求。一个文明城市的建设需要每个市民的参与，只有从身边的小事做起，不随地吐痰、捡起一片垃圾、少浪费一点粮食，这些都是再平常不过的行为了，但点点滴滴汇成河，每个人都一样做，就会使我们的社会变得和谐美好。

当我读到种树老人杨善洲的事迹时，我不禁想到课文《青山不老》的另一位种树老人，他们都以自己的毕生心血，浇灌一颗颗树苗，开辟一块块荒山绿洲，创造着奇迹。“杨善洲们”植树造林、泽被后代的义举深深地感动了我。《文明美德伴我成长》这本书还使我想得很多很多……同学们，让我们一齐行动起来，使中华文明的美德薪火相传吧!

[文明礼貌的作文

礼貌是中华民族的传统美德，它源自生活又融入生活，下面，yuwenmi小编为广大朋友们带来礼貌名言警句大全，欢迎参考!

【1】 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

【2】 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

【3】 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

【4】 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

【5】 客套话如隔着面纱接吻。——法国

【6】 君子忧道不忧贫。——孔丘

【7】 君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。——马南

【8】 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

【9】 性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作

【10】 行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

【11】 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

【12】 无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。——卢梭

【13】 无礼是无知的私生子。——巴特勒

【14】 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

【15】 待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫贱人，不难有恩，而难有礼。——《史典》

【16】 存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。——歌德

【17】 君子己善，亦乐人之善也。——礼记

【18】 君子诚之为贵。——礼记

【19】 静以修身，俭以养德。——诸葛亮

【20】 恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

【21】 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

【22】 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

【23】 对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克

【24】 德必报，怨不仇。——赵谦

【25】 礼之于人，犹酒之有襞也。——孔子

【26】 礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根

【27】 礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。——吴兢

【28】 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙

【29】 礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华

【30】 礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

【31】 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

【32】 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

【33】 礼貌是一枚假币，舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华

【34】 礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲

【35】 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

【36】 礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。——德国

【37】 礼貌是博爱的花朵。——儒贝尔

【38】 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

【39】 礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

【40】 礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美

【41】 礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔

【42】 礼貌对于人性，犹如热力之对于蜡。——Arthur Schopenhauer

【43】 礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔

【44】 貌不费分文。——拉丁美洲

【45】 礼貌比法律更强有力。——卡莱尔

【46】 礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。——培根

【47】 礼节礼貌是琐事中的善行。——小威廉·皮特

【48】 乐以移风易俗，礼以安上化人。——唐·吴兢

【49】 一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗

【50】 一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

一个发传单的“老大妈”站在校园门口。

叫她老大妈是再恰当不过了。一身朴素的外衣，破旧的裤子，那张历尽沧桑的瘦脸上爬满了密密的皱纹。大妈有点矮，没我高。只见她那只又黑又脏的手紧紧握着一摞广告单。

从她那身“华丽”的行头上，我仿佛能看到她窘迫的生活，就像鲁迅笔下的孔乙己！

她静静等待着同学陆陆续续地走出，再小心翼翼地凑近去，递上一张颤动着的传单，接着向下一个走去。

有的同学家境很好，渐渐地，便变得骄纵起来，总把自己的地位看的比别人高，这位同学便是这样，大妈向她递来一张传单可她却理都不理。大妈见了，只好尴尬地收回纸。

庆幸的是，只有少数同学才摆“架子”。有些同学就算不要，也会摇摇手或者说一声：“对不起，我不要。”大妈就不会发给他们，心情也不会十分沮丧。

这是一个礼貌的回答，也是对他人的尊重。这告诉我们，做人要有礼貌。

小时侯，父母总让我们学会打招呼，看见叔叔就叫叔叔，看见阿姨就叫阿姨，听他们说这叫礼貌。当时也不懂，只知道见了陌生人就要叫，一开始觉得很麻烦，后来叫着叫着也就习惯了。直到现在，我也不曾忘记那时侯的事。

名人都十分注重礼貌。歌德说：“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。”孔子说：“礼之于人，犹酒之有襞也。”培根又说：“人们的举止应当像他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。”由此可得，无论是中国人还是外国人，都十分注重自己的言行举止——即礼貌！它决定了你在他人眼中的形象与地位。如果你举止优雅，待人温厚，那么别人也会尊敬你，对你有礼相待；如果你举止粗俗，满嘴脏话，那么别人就不会尊敬你，甚至会不想见到你！

由此可见，礼貌对我们是多么重要。如果你注重礼貌，温文尔雅，那么别人也会多多推荐你，你的事业就会蒸蒸日上；相反，你则会跌入人生的低谷，不停地走下坡路。

我走了过去，接下了那张广告纸，同时，我也递上了礼貌。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

度过了愉快、充实的寒假，在洋溢着新春欢乐的气氛中我们又回到了学校，开始了新的学习生活。

新的学期开始了，同学们，你们想过了吗?在新的一年里，我们每一个少先队员应该以怎样的行动展现我们通师二附学生的形象和风采呢?在这里，我代表通师二附五(12)班的全体少先队员向全校同学发出倡议：行动起来，做讲文明、有责任、有爱心的好少年。

我国自古以来就是"礼仪之邦"，讲文明、有礼貌、和善待人是我们中华民族的传统美德。可以毫不夸张地说，文明它比最高的智慧、一切的学识都重要。在校园里，让我们微笑面对老师和同学，热情主动地说："老师，您好!""同学，你好!"，让我们真诚地表达：请、谢谢、对不起;行走在大街上，让我们自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，让我们热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座;在公共场所，让我们说话轻轻，脚步轻轻……同学们，让我们从身边的小事做起，养成好习惯，人人做讲文明的好学生。

什么是责任?责任是指分内应做的事。爱默生说："责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格。"课上认真听讲，努力学习，是我们的责任;课外认真作业，积极进取，是我们的责任;为班级和同学服务，尽心尽职，是我们的责任;自己整理书包、房间，带全学习用品是我们的责任;在家里帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，还是我们的责任;爱护班级、学校的荣誉也是我们的责任。同学们，让我们每个人都承担起自己应该承担的任务，人人做有责任的好学生。

爱，是世界上最美好的情感。爱祖国，爱人民，爱家乡，爱校园，爱父母，爱老师，爱他人，应是我们每个二附学生具备的美好情操。爱校园，就让我们从爱护校园里的一花一草，一桌一椅做起;爱父母，就让我们从听从父母的教导做起;爱老师，就让我们从上好每一堂课做起;爱他人，就让我们从关爱身边的同学做起。同学们，让我们共同奉献炽热的爱心，人人做有爱心的好学生。

同学们，新的学期带给我们新的希望，带给我们新的憧憬。让我们携起手来吧，以全新的精神面貌投入到学习生活中，人人争做讲文明，有责任，有爱心的好少年!

谢谢大家!

首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。 其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人，能使人蓬勃向上，增强克服困难的勇气。

第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，我国历来有“礼仪之邦”的美誉，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

第四，我们要做到诚实守信。不能欺骗人。

第五，我们要严己宽人。我们熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。可我们同学却不能做到这一点。有一位同学踩了另一位同学的脚。他连说对不起，而那位同学却不愿原谅他。最后都忍不住了，互相打了起来。所以我们一定要做到严己宽人，这样会避免许多争论和吵架。

大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做了吧!那就开始行动吧!让漂亮的文明礼貌之花开满我们美丽的校园。

礼貌是中华民族传统美德，礼貌是个人的修养，礼貌是素质的高低，礼貌是社会和谐的保障。下面是小编为你带来的关于礼貌的排比句摘抄，欢迎阅读。

1. 礼貌是什么?礼貌是一盏灯，照亮了我们前程的光明;礼貌是一阵风，吹醒了我们往日的迷茫;礼貌是一条路，指引我们越上正确的轨道。

2. 礼貌是什么?礼貌只是在公交车上给老奶奶让的座，礼貌只是把垃圾桶旁边的垃圾捡起，礼貌只是尽全力帮助需要帮助的人。

3. 礼貌是中华民族传统美德，礼貌是个人的修养，礼貌是素质的高低，礼貌是社会和谐的保障。

4. 礼貌不用花钱，却能赢得一切。礼貌对于装饰人类、或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。礼貌是建立和谐人际关系、构建社会主义和谐社会的重要组成部分。礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

5. 礼貌是什么?礼貌，就是随时捡起地上的垃圾;礼貌，就是随时保护弱小的动物;礼貌，就是随时制止斗殴的人群。

6. 礼貌是一种习惯，他体现着人们的生活态度;礼貌是一种精神，他体现着人们的风貌。

7. 礼貌是一阵清风，爽朗了人们的心情;礼貌是一盏灯，照亮了前程的光明;礼貌是一场雨，滋润了干涸的心灵。

8. 礼貌是一种气质，展现出你的儒雅;礼貌是一种修养，尽现你的学识;礼貌是一种意境，表现出你的素质。

9. 礼貌像一盏灯，照亮了你我前行的道路;礼貌像一首歌，交织着你我共同的心声;礼貌像一把钥匙，开启了心灵之锁!

10. 礼貌是什么?礼貌更是一种精神。礼貌不仅仅是行为，更是一种发自内心的、崇高的思想境界，是一种道德、一种性格、一种理念，礼貌是快乐、是喜悦、是善良、是感恩、是负责。礼貌反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。

关于美德的排比句

1. 谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一缕和煦的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;谅解是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。

2. 中国五千年沧桑历史，酿就了中华民族的传统美德，范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神;李白有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂放;孟子有“生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”的气概。这是传统，这也是美德。

3. 如果你失去了今天，那你不算失败，因为明日会再来;如果你失去了金钱，那不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了美德，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

4. 文明，是这个世界的问候语;美德，是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表，但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样，你将成为最美的人。

5. 当你起床时，你对兄弟姐妹说声“早上好”，这是一种体贴;当你下班或放学时，你对朋友说声“再见”，这是一种关心;当你对别人做错了事时，你应该对别人说声“对不起”，这是一种责任;当别人帮了你的忙时，你应该对他说声“谢谢”，这是一种温暖。

6. 文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。

7. 当你捡到了金钱时，请你把它交给老师或警察，这是美好的无私;当你遇到捐赠活动时，请你毫不犹豫的帮助那些贫困的孩子，这是美好的奉献;当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时，请你立即去将他们扶过马路，这是美好的心灵;当你看到朋友遇到了难事，请你力所能及的去帮助他，这是人与人之间的美好的道德!

8. 文明美德是什么?文明美德，就是随时捡起地上的垃圾;文明美德，就是随时保护弱小的动物;文明美德，就是随时制止斗殴的人群。

9. 如果，你把用过的废纸扔进垃圾桶，就是文明;如果你主动把垃圾给环卫工人那里，就是文明;如果，你不随地吐痰，就是文明。

10. 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

11. 美德是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光;美德是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情;美德是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤;德是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

12. 讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德，让座也是一种美德……

一天下午，小华和明明在公园里开心地打羽毛球。他们打着打着，小华一不小心把羽毛球打到了旁边路过的小刚头上。小刚的头疼极啦!

小刚转头就不理他们，还把球藏在身后，很生气!小华和小明看见了，连忙跑过去，不好意思地说：“小刚，对不起，你没事吧?”小刚听到他们道歉，而且态度很诚恳，才扭头热情地对他们说：“没关系啦!不过刚才真是把我打疼了。”然后小刚把藏在身后的羽毛球拿出来，还给了他们。小华接过羽毛球，开心地笑了。他们真是一群团结友爱的好孩子啊!

“叮铃铃！”下课铃声响了。我像一只久圈在笼中的小鸟等到了笼门开放的时刻，欢快地跑出教室，准备到操场去玩。

我们的教室在三楼。正当我下到二楼时，看见一群四年级左右、穿着校服的小女孩正兴致勃勃地在走廊里踢那些五颜六色的塑料毽子。她们大概还不知道自己堵塞了“交通”，仍在那里踢个起劲。我不满地皱了皱眉头，因为学校不止一次地强调不能在走廊里踢毽子。就在我这么想时，忽然用余光发现：有一团翠绿色的“不明物体”正向我飞来！我吓了一跳，猛地抽身向后一闪。那团东西总算没有砸到我，但也不偏不倚地落到了我的臂弯里。我顾不上庆幸没被砸到，赶忙低下头去看自己臂弯里的“不明物体”。

原来那是一只翠绿色的新塑料毽子！我顿时火冒三丈，但碍于大庭广众，只好在心里抱怨道：“谁这么缺德，把毽子往别人身上踢……要是让我抓到他，哼哼……”我抬起头，正准备找出“真凶”，忽然看见眼前站着一位个子不高，头发束成一个稍微有些凌乱的马尾辫，穿着校服的小女孩。她看见我手里拿的毽子，眼里掠过一丝不安。

“对不起，姐姐，是我不小心把毽子踢到了你身上，真对不起啊……”不用说，这女孩就是毽子的主人了。她说完后，两手一直不住地搓揉校裤的两侧，上嘴唇紧咬下嘴唇。我本来还想奚落她两句，可看到她的认错态度如此诚恳，又怎么好意思？心中不满早已烟消云散的我，一脸笑容地对小女孩也对自己说：“没关系！”一场可能产生误会的冲突就这样避免了。

正如俗话所说：“礼到人心暖，无理讨人嫌”。我想，这就是礼貌待人的力量——它能化解一切矛盾，架起人与人之间理解的桥梁，使社会生活更加美好！

我喜爱各种各样的花儿，茉莉、百合、橘子花、玫瑰……

我一直这样认为，花朵，是造物主创造出来的最完美的艺术品。在我们人类的语言中，有一个词可与“花朵”媲美，这就是礼貌。

礼貌之花，柔软、芬芳，而又不带刺，最是人们的爱心。

有个小故事很有趣。

从前，有个小孩子，跟我们差不多大，放假了，妈妈带他进山玩，山可真多呀，一眼望不到头，“喂——”他喊道，“有人吗？”他听到山的那面有个人也在说：“喂——有人吗？”

这个孩子很惊奇：“你是谁呀？”

“——你是谁呀？”

“你讨厌！”

“——你讨厌！”

小孩哭着去找妈妈：“妈妈，山里有个人骂我。”

他的妈妈听完原委，告诉他：“他叫应声娃娃，如果你好好地对他说话，他也会好好地对你说话。”

小孩又跑出去了，他对着群山喊：

“你好！”

“——你好！”应声娃答着。

“我喜欢你。”

“——我喜欢你，喜欢你。”

……

孩子站在群山的怀抱里笑了。

礼貌就如此简单：你想人家怎样对你，你也要怎样待人。

同学们，影集中的照片只是对你外形的写照，有一个神奇的`摄影师，它能把你的外在及内心同时定格，在旁人眼里留下你最真实的肖像，这个摄影师就是你的举止言行。

亲切有礼的举止言谈就象别人送给你的那束鲜花，温暖而芳香。我们以微笑示人，得到微笑的回报；我们送人玫瑰，手中留有余香；我们以礼貌待人，这世界就会细细密密开满礼貌的花朵，风吹过来，礼貌的花瓣轻轻柔柔地落下来，让它落在我们的生命里吧，让我们的生命盛满挥之不去的清香。

清明节那天，我和妈妈去奶奶家，去奶奶家必须乘坐公交车，当我们大家都安静地坐在车上时，突然公交车停了下来，一位老奶奶上了车，可是车上没有空位子，这时售票员立刻喊到：“哪位乘客请让座一下。”售票员喊得嗓子都快哑了，还是没有人让位置，这时，妈妈拉着我站了起来，扶着老奶奶说：“奶奶，您请坐。”老奶奶笑嘻嘻地说：“谢谢你，你真是个好人!”

我看着这一切，随口吐了口香糖，不以为然地说：“为什么?我没位置了。”妈妈转头瞪了我一眼，我不吭声，但心里还不服气。

“下一站是丰收洞，有下车的乘客请准备下车。”售票员喊着。我牵着妈妈的手走下车。“哎哟!”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下，很紧，我用力拨出，但还是粘在我脚上。

“怎么了?”妈妈关切地问。“刚刚我说让座不好吧，看它现在不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声，可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈：“他们为什么不笑了?”妈妈说：“因为他们也没让座，他们想了一下，所以笑声没了。”她看了一下我的脚底，原来是口香糖作怪!妈妈抽出餐巾纸，把口香糖扔到垃圾桶里。

“谁这么缺德?”我生气地说。可又想到我刚刚吐了口香糖，脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了，我转了一个话题：“妈妈，你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑着说：“你听过孔融让梨吗?孔融会让梨，我们呢?”听完这句话，我点了点头。

讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德，我们必须从生活中点点滴滴的小事做起，这次事情让我记得很深。

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。

记得有一次，我要帮老师把一份资料送到另一个老师的手里，我到那位老师的办公室跟前一看，那位老师正在那里工作呢!我轻轻地敲了三下门，然后把门打开。“老师您好!打扰您一下，我是一年一班的。我们班老师让我把这份资料给您!”说完，我便双手把资料递给了那位老师。那位老师简单的看了一下，便温和地说：“好，谢谢你!你真有礼貌!”“老师再见!”我深深地鞠了一躬，然后轻声地走出了办公室的门。听了这位老师的赞美，我的心里可是比吃了蜜还要甜呢!

我们不必去做什么惊天动地的大事，我们可以从身边做起，从小事做起。改变一种不良行为，就养成一种好习惯;养成一种好习惯，就形成一个好品格。同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好学生。

如果允许我的这篇文章中出现一个叫“纠结”的词的话，那么允许我形容，有一件纠结的事情，发生在我上学的每一天。这件事，是一件本不应纠结的事情——向老师问好。

这应该很奇怪；因为自我上学的第一天起，老师便教我们：要有礼貌，见到老师要问好；当我带着这个好习惯度过了美好的六年小学时光后，我来到了初中；可是最近，尤其是这个学期以来，随着对学校与老师们的熟悉，我大声叫出“老师好”的勇气反而日益渐减，以至于现在到了这样的程度——见到不熟识的老师，要不就是一声不响地走过，要不就是以自己都听不见的声音向老师问了一声好——我就是这样表达出这种对老师的尊敬。每当埋头默默走过我心中总会有些深深的愧疚，为没能表达对老师的尊敬，也暗骂自己的胆小，同时也奇怪：我怎会连向老师问好的勇气也没有了呢？

遇到认识的老师打招呼，不认识的老师则勇气不足；这些奇怪的现象也许更多的人是没有的。这个新学期，班级升迁，来到二楼，我上学放学爱抄近道，但这是一条十分“阴暗狭窄”的走廊，在这里很容易遇到主任、老师，甚至遇到校长——我曾多次遇到校长，且多次犯下之前提过的“滔天罪行”——有一次与校长“狭路相逢”，没看出来是校长而大声喊了一次“老师好”；第二次看到校长了，却没有勇气喊出“校长好”；还有一次，遇到了其他的老师居然喊了一声“校长好”……此外，我也怕自己错将家长等错喊“老师”。这些许多许多的本不该有纠结，让我的勇气一点点丧失，以至于到了现在的地步。

其实，这件是本不应纠结的事；只要鼓足勇气，我一定可以不再为这件事纠结，并且活出更好的自我！

中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。

王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深，这就是流传至今的“程门立雪”的故事一个小孩的木车坏了，一颗螺丝钉掉了出来，他见到路边有一个人在修理汽车，于是走过去说：“喂，借我一把钳子。”那个人望了他一眼，并不理睬他，继续修理汽车。

小孩将这件事告诉哥哥，哥哥教导他做人要有礼貌。于是他又去找那位修理汽车的人说：“叔叔，请你借我一把钳子好吗？”那个人抬起头问：“怎么啦？木车坏了，我来帮你修理吧。”

这个孩子的态度，使他不但借到了钳子，还得到那位叔叔的帮忙，把木车修理好。

人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。

礼貌待人能化解一切矛盾，架起人与人之间理解的桥梁，使社会生活更加美好!语文迷小编为您提供礼貌待人名言警句，欢迎阅读!

( 1 ) 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙

( 2 ) 礼貌是最容易做到的事，也是最珍重的东西。——冈察尔

( 3 ) 礼貌经常能够代替最高贵的感情。——梅里美

( 4 ) 谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

( 5 ) 头衔愈大，礼仪愈繁。——丁尼生

( 6 ) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

( 7 ) 礼因此决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。——吴兢

( 8 ) 不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

( 9 ) 礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

( 10 ) 自敬，则人敬之;自慢，则人慢之。——朱熹

( 11 ) 性情的修养，不是为了别人，而是为自我增强生活潜质。——池田大作

( 12 ) 性命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时刻讲究礼仪。——爱献生

( 13 ) 礼貌是博爱的花朵。——儒贝尔

( 14 ) 君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。——马南

( 15 ) 礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。——培根

( 16 ) 礼貌经常能够代替最高贵的感情。——梅里美

( 17 ) 君子忧道不忧贫。——孔丘

( 18 ) 博学于文，约之以礼。——孔子

( 19 ) 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

( 20 ) 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

( 21 ) 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

( 22 ) 礼节礼貌是琐事中的善行。——小威廉·皮特

( 23 ) 礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

( 24 ) 礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

( 25 ) 不论你是一个男子还是一个女生，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

( 26 ) 礼貌是儿童与青年所就应个性留意地养成习惯的第一件大事。——洛克

( 27 ) 有礼貌不必须显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。——兰道

( 28 ) 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

( 29 ) 礼貌对于人性，犹如热力之对于蜡。——ArthurSchopenhauer

( 30 ) 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

( 31 ) 粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自我显得貌似强大的手段。——埃里克【美】

( 32 ) 对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克

( 33 ) 凡人之因此贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

( 34 ) 一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

( 35 ) 侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

( 36 ) 客套话如隔着面纱接吻。——法国

( 37 ) 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——颜元

( 38 ) 敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。——孟子

( 39 ) 行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

( 40 ) 人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀卿

( 41 ) 安上治民，莫善于礼。——《孝经》

( 42 ) 一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

( 43 ) 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

( 44 ) 无知的人总以为他所知道的事情很重要，就应见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他能够讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。——卢梭

( 45 ) 礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔

( 46 ) 礼之于人，犹酒之有襞也。——孔子

( 47 ) 恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

( 48 ) 礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

( 49 ) 存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。——歌德

( 50 ) 礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲

( 51 ) 礼，天之经也，地之义也，民之行也。——左丘明

( 52 ) 待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫贱人，不难有恩，而难有礼。——《史典》

( 53 ) 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子

侯欢株

一个早晨，太阳公公升了升懒腰开始公工作了。小猪笨笨要去玩耍了。那一颗颗绿绿的大树像一把把绿色太阳伞，美丽的花朵，散发着浓浓的香味，真是迷人啊！小猪走着走着，来到一个分岔路口，它站在那儿，抓耳挠腮，在东张西望的找路呢。

小猪害怕的坐在地上哇哇大哭，这时，它听见背后“沙沙”的声音，扭头一看，原来是小熊，它站了起来，擦干眼泪，走了过去，一手叉着腰，一手指着小熊怒气冲冲的说：“小熊站住，你知道我回家的路吗？”小熊看了看小猪扭头走了。

小猪又看见一只乌龟慢吞吞地爬了过来，小猪双手叉着腰，生气的说：“站住乌龟，你知道我回家的路吗？”乌龟没理它，又慢吞吞的走了。

小猪站在原地，用手摸着头，不明白为什么。这时一只小蜗牛爬了过来，对它说：“你刚才没有礼貌用语，所以你要给小熊和乌龟道歉。”小猪听了，连忙去找小熊和乌龟道歉，它们一起把小猪送回了家。

通过这个故事，今后我们要做一个懂事，有礼貌的好孩子。

中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

七岁之师

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。

一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”

1、死要面子活受罪。

2、思想是根子，作风是花朵。

3、谁如果追求美丽的蜃景，谁就可能被引进沙漠。

4、受到表扬不要笑，挨了批评不要跳。

5、声誉比金子更可贵。

6、生命谱成的歌儿最甜，心血浇灌的花儿最香。

7、伤心时别太难过，快乐时别高兴过头。

8、良好的礼貌由微小的牺牲组成。

9、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。

10、礼貌经常可以代替最高贵的感情。

11、讲礼貌对人并无损害。

12、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

13、吃亏不算傻，让人不算痴。

14、吃多伤身，气大伤神。

15、常在河边走，贵在不湿鞋。

16、不要指责别人，多多自责。

17、不要原谅自己，但对别人应宽容。

18、白酒红人面，黄金黑人心。

19、爱徒如爱子，尊师如尊父。

礼貌，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。下面是小编为你带来的关于礼貌的谚语大全，希望对你有帮助。

1、吃多伤身，气大伤神。

2、常在河边走，贵在不湿鞋。

3、爱花花结果，爱柳柳成荫。

4、爱徒如爱子，尊师如尊父。

5、白酒红人面，黄金黑人心。

6、不要原谅自己，但对别人应宽容。

7、不要指责别人，多多自责。

8、矮人面前莫说短。

9、吃亏不算傻，让人不算痴。

10、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。

11、刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听。

12、聪明人责备自己，愚蠢人埋怨朋友。

13、大欺小，不公道;大帮小，呱呱叫。

14、大人不记小人过，宰相肚里好撑船。

15、当你毁坏别人的时候，已经毁坏了你自己。

16、当你轻视幼苗的时候，请望望那参天大树。

17、得了奖赏不要只想到自己，出了差错不要埋怨别人。

18、灯不明，要人拨;人不明，要人说。

19、灯花不拨灯不亮，人有过失须人帮。

20、丢掉包袱，轻装前进。

21、对症下药，治病救人。

22、多下及时雨，少放马后炮。

23、高尚是受人尊敬的源泉。

24、根不正，苗必歪。

25、恭可平人怒，让可息人争。

26、恭敬不如从命。

27、恭维是覆盖着鲜花的深渊，批评是跌倒爬起来的拐杖。

28、观其行而知其言，闻其言而知其心。

29、好话三句暖人心。

30、好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

31、好言好语事事通。

32、和蔼可亲的态度是永远的介绍信。

33、壶小易沸，量小易怒。

34、即使双腿能跨过方桌，粗心时也会被矮凳绊倒。

35、记住别人给我的好处，忘掉自己给人的恩情。

36、既往不咎，来者可追。

37、见人施一礼，少走十里路。

38、见着秃子不讲疮，见着瞎子不讲光。

39、君子动口不动手。

40、君子不记小人过。

41、君子一言，驷马难追。

42、苦海无边，回头是岸。

43、宽恕一切人，只是别宽恕自己。

44、蜡烛燃尽，照亮了别人;春蚕吐丝，并不为自身。

45、浪子回头金不换。

46、礼到人心暖，无礼讨人嫌。

47、礼多人不怪，油多不坏菜。

48、礼貌造就文明人。

49、礼尚往来，友谊长在。

50、礼貌要靠双方维持。

51、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

52、邻里和气，万事如意。

53、林中没有不弯的树，天下没有十全的物。

54、没有礼义廉耻，人必愚昧无知。

55、每个人的荣誉都操纵在自己手里。

56、美德是无价之宝。

57、美德可贵，缺德可卑。

58、美言美语受人敬，恶言恶语伤人心。

59、莫做花刺插在人脚里，要做花朵插在人胸前。

60、耐心即良药。

61、你敬人一分，人敬你十分。

62、你敬人一尺，人敬你一丈。

63、你对人无情，人对你无义。

64、宁可穿上破衣，不可蒙上耻辱。

65、宁可吃亏，不可食言。

66、宁可认错，不可说谎。

67、批评是团结的纽带，互助是友谊的桥梁。

68、批评别人要诚恳，听取意见要虚心。

69、批评人当面好，夸奖人背地好。

70、贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈。

71、欺人不是是，让人不是非。

72、千日行善不足，一日作恶有余。

73、却之不恭，受之有愧。

74、让礼一寸，得礼一尺。

75、人靠心好，树靠根牢。

76、人们喜爱太阳，是因为它永远消耗自己，无偿地供给光和热。

77、人们喜爱花，因为它无私地为美化人间而盛开;人们赞美花，因为它无畏地为人间丰收而自落。

78、人在甜言上易栽跟头，马在软地上易失前蹄。

79、人应为生而食，不可富而失节。

80、人，应该比石头还坚硬，比花还温柔。

81、人讲礼义为先，树讲花果为原。

82、人无笑脸别开店。

83、若要好，大让小。

84、沙粒虽小伤人眼，小错不改遭灾殃。

85、山美不在高，而在景物;人美不在貌，而在思想。

86、山中盗寇易克，心中盗贼难制。

87、善必寿长，恶必早亡。

88、善不可失，恶不可长。

89、善恶到头终有报，只争来早与来迟。

90、善人流芳百世，恶人遗臭万年。

91、伤心时别太难过，快乐时别高兴过头。

92、生命谱成的歌儿最甜，心血浇灌的花儿最香。

93、声誉比金子更可贵。

94、受到表扬不要笑，挨了批评不要跳。

95、谁如果追求美丽的蜃景，谁就可能被引进沙漠。

96、思想是根子，作风是花朵。

97、死要面子活受罪。

98、损坏你名声的不是别人的谗言，而是你自己的行为。

99、太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。

100、提醒你当心是最好的劝告。

在这个世界上，讲礼貌是非常重要的，如果不讲礼貌，就会给对方留下不好的印象，还有可能惹上不必要的麻烦。

在小时候，我就因不礼貌，而让我吃了苦头。

记得小学三年级时，刚考完期末考试正在放暑假，我在家里看电视，就在这个时候，门铃响了。我今天的心情本来就不好，所以非常的心烦。当我打开门时，看到了同学懂乐平。我也不知道为什么，当我看到他的时候心情从不紧没有变好，反而更糟了。于是，我不耐烦地说；“嗨，是你啊！来干嘛？有事快讲，有屁快放，我忙着呢！没空陪你。”懂乐平听到我的话后，好像也有点不爽了，脸色一下只黑下来了。他跟我说：“秦聪海，请你注意一下礼貌，起码我也是你的客人，不是你的仇人！至少也得跟我说声你好吧！”“哪来那么多的废话，到底有什么事，在不讲我就关门了。”懂乐平见我要关门，便对我说：“就算有重要的事，也不想跟你说了，不讲礼貌的家伙。”话音刚落，他就骑着自行车走了。我也没在意。

第二天，我的心情蛮好的，天气也不错，我就去同学家玩。结果刚到同学家，敲了门，同学打开门后看到我就说：“哟，这不是秦聪海吗？你怎么来了，有什么事吗？”“我当然是来你家玩的，怎么不欢迎啊？”我原本以为他会让我进去，但想不到他接下来说的话出乎我的预料。他说：“对不起，不欢迎，本人现在没空，请回吧！”说完便把门“碰”的一声关上了。我见他这样，心里非常的生气，就在这时，我想起了昨天上午我对懂乐平的态度，这才知道我对他说的话，对他的心里伤害是多么的大。后来，我才知道了那天懂乐平来是要对我说暑假作业中的抄写作业不用写了。而我自讨苦吃白写了那么多！

讲礼貌是非常重要的，如果不讲礼貌就会惹来不必要麻烦，还会给别人造成心理上的巨大伤害。

礼貌，是非常重要的！

礼貌是每个人都需要的，它会使个人和社会都有秩序，而礼貌又分为很多种，见面的礼貌、语言的礼貌、穿着的礼貌…等，这些动作和语言虽然简单容易，但如果你做了，就会让人觉得你很有教养，也会让你因此得到别人对你的尊重。

如果你有礼貌，就会得到别人的信任。就算是在自己家里，家人早上起床就要相互说早安，若你去餐厅与人吃饭，也要遵守人家的规矩，且要常常说“请、谢谢、对不起”。你在做这些事情时，要让人家觉得你诚恳有心，不是表面上做做，而是真心去做，就算遇到不认识的人，也得微笑的点头，若是认识的人，就要开口叫人，在公共场合要保持安静，不要大声喧哗，在讲电话时，尽量小声说，以免影响别人的权益。当然还有在和长辈说话时，不可没大没小向长辈顶嘴。

前段举了很多有礼貌的例子，现在就来说说没礼貌的结果吧!像是在课堂上喧哗，或是没经过他人的同意，就随意翻看别人的东西或者偷看别人的日记，侵犯别人的隐私权，这些都是不礼貌的举动，不但会被人讨厌，还会让人觉得你很没教养，也因此会让你失去友谊。

举了那么多礼貌的正反例子，由此可知，礼貌与我们的生活息息相关，如果我们每个人都能善用礼貌，那么这个世界上就能够少一些纷争，人与人之间关西也会更融洽，那么世界也会越安详和乐，生活也会变得简单、快乐，所以从这一刻起让我们变成一个有礼貌的小孩吧!

中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说。文明礼仪它注重点滴小事做起。在校园里，我们要管住自己的手，不破坏公物；其次，我们要尊敬老师，尊重同学；在生活中也要管住自己的手，不让爸爸妈妈操心。在到同学家去玩时要先打一声招呼，只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神，就能让别人感受到你的帮助，你就会发现：美德就在我们身边。

有一次，在课间活动的时候，我正在玩游戏，突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他，我说：“你不能乱扔废纸，你应该把纸扔到垃圾筒里去。”可那人根本不听我的话，走了。我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里，然后继续玩游戏。这时，不远的地上有一张纸引起了我的注意，我走近一看原来是十元钱，我心想：是把钱给自己用呢还是上交老师呢？经过考虑，我决定上交老师，想好之后，我直奔老师办公室，把钱交给了老师。

你知道我为什么会这样做呢？是因为我知道：言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德，它是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。在当今社会上许许多多的人为人诚恳，脚踏实地；可有一些欺骗别人的人却失去了人格和尊严，失去了诚信，在这里，我要告诉大家：所有文明礼仪都很容易做到，只要大家再细心一点、再注意一点，文明礼仪就会伴我们同行。