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对全世界宣布爱你另一个版本(优秀20篇)

我现在没有长大,所以我不能做出什么大事,比较大的爱国事也做不了,所所以我从小事做起。我要为了祖国而保护环境,要把垃圾扔到垃圾箱里。我会认真学习,长大了以后,要为祖国多做有用的事情,做一个热爱祖国的人。这里给大家分享一些对全世界宣布爱你另一个版本,供大家学习。

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五年级我的心爱之物的

全文共 424 字

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我有一只心的小猪,已经陪伴了我六年,是妈妈买东西送的。

它的家在我的枕头边。它有两只下垂的耳朵,上面有一个蝴蝶结。它有一双大大的眼睛,一个大而扁的鼻子,嘴巴小小的,屁股上包了一个帮宝适的小小纸尿裤,是一个爱美的小女孩猪猪。

一次,我和妈妈去买发卡,它瞪大眼睛望着我,似乎在说:“小主人,记得给我买个发卡哦。”我也望着它,不禁笑了。我和妈妈兴高采烈地买完发卡回来,它还是望着我,表现出一副可爱的样子。我给它卡上漂漂亮亮的,闪闪发亮的发卡后,它又像一副得意洋洋的可爱乖巧样儿。每当我要上学时,它又是瞪大眼睛望着我,但却是依依不舍的样子。它这个样子的时候,我都会和它挥挥手,说:“小猪猪,小主人要走了,中午你还会看见我的。”顺便亲上一口,表达我对它的喜爱。晚上,我会抱着它睡觉,它还是这样,但很开心,因为它可以被小主人抱,所以它这时候会骄傲。我就会对它说:“小乖乖,不要骄傲。”这么多年来,我都是这样。

啊!小猪,你给我带来了欢乐,陪伴着我的童年,我喜欢你!

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篇1:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 496 字

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每个人都有自己心之物。也许有人的心爱之物是十分有价值的古董之类的东西,但我的心爱之物就是一只玩具小熊—绒球,也许在你们眼里,它只是在就是一个很平凡的玩具。但对我来说,它是我的心爱之物。

绒球是一只小玩具熊,它是在我六岁生日时,姐姐送我的。它有着一个大大的脑袋,两个半圆耳朵,一双黑黑的小眼睛,中间刚好有一个半圆形的眼睛,嘴巴呈弯型状,似乎在对我咧嘴大笑呢!它全身披着白色的大毛衣,脖子上有一条粉色的围巾,因为他很胖很大,而且毛绒绒的,所以就叫它绒球。

以前我的胆子很小,当我遇到不会做的题时,我又不敢去问老师,只要看向绒球,我感觉他它像鼓励我。这时,我所有害怕就烟消云散了,立刻去请教老师,当我考试取得了好成绩,一蹦三尺高回家,你看到之后,笑眯眯地说:“主人不要太骄傲,容易退步。”。

还记得以前的时候,我晚上特别害怕黑,每天晚上都要抱着绒球睡觉。有一次家里停电了,我吓得魂飞魄散,又感觉有一双双眼睛在盯着我,我急忙冲进房间里,绒球又笑眯眯地说:“主人,不要害怕,我会保护你的。”。

这是我的心爱之物,这并不是简简单单的娃娃,还有我对姐姐的思念,对绒球的喜爱。我想对绒球说一句,谢谢你一直陪伴着我!

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篇2:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 401 字

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每个人都要自己特别钟的东西,像琦君笔下的故乡的桂花,冯骥才眼中的珍珠岛,而我的心爱之物则是妈妈送给我的一块手表。

它的外形小巧玲珑,一个圆圆的小表框,细长的表带,组成了一个白色的小手表,可爱极了!

远看,它就像一根白中带灰的细线;近看,会发现有一条小鱼在表框里尽情地游。

为什么它是我心爱之物呢?是因为我对它有特殊的感情在里面。这个手表是我四年级期末考试出成绩时,妈妈送给我的,为了奖励我是第三名。它陪我度过了一节又一节课程:每当我不想听讲想睡觉时,那手表里的小鱼好像有生命了,它吐着泡泡,好似在说:“加油!坚持就是胜利!”于是,给了我鼓励;每当我写作业被题难住了的时候,我看着小手表,想起了妈妈对我的期望,脑海里仿佛再次浮现了妈妈教我的解答方法。同时,表框中水里的小鱼也似乎在鼓舞我,使我有了前进的动力!

我非常喜欢这个小手表,它就像是我生活中的小伙伴,每时每刻陪伴着我,鼓励着我,你们的心爱之物是什么呢?

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篇3:我最爱的一位老师作文

全文共 454 字

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我有一位最喜老师,那就是我的语文老师———王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。

王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。

有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。

还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!

您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。

啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。

我爱您,王老师。

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篇4:简爱读后感

全文共 819 字

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《简》的作者夏洛蒂·勃朗特以自身的经历为素材,叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻,从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险,十分坚强的女孩,尽管自己童年生活在痛苦中,但她并没有屈服,而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此,应对挫折,我们只有超越自我,坚强克服,才能拨开云雾见青天。

挫折其实就是对你的考验。若屈服于它,就意味着你与成功失之交臂,但若抓住它并凭借其力量勇敢地战胜它也许就会一步登天。简爱深谙此理,她凭借着挫折的考验成为了一个有着钢铁般意志的人。当她在舅母家受尽折磨与欺负后,他毅然决然的选取了学校;当她刚踏进学校门就被校长体罚时,她坚强地挺了过去,从最后一名升至第一名……简爱是个不可否认的强者,她的毫不畏惧挫折的品质也令人大加赞赏!

是啊!挫折就是这样妙不可言。脆弱的人觉得它是一块望而生畏的压顶石,而坚强的人则视它为攀登高峰的垫脚石。我们若想成就一番事业,必定要遭受不尽其数的的`挫折。我们只有咬紧牙关,以超人的坚强去迎接挫折,进而战胜挫折。那么,当我们成功再回首时,你会发现,原先艰难的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起来的坚强才算是真正的坚强!

忆往昔,历史上凡成就大业者都是不惧怕挫折的。汉朝的司马迁,在受宫刑后被关进大牢,他以坚强的意志,坚持创作完成我国历史上第一部纪传体《史记》。试想一下若司马迁没有忍辱负重,而向挫折低下了头,那历史的天空不就一片空白了吗?

应对挫折,我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心,只要还有期望,就不要轻言放下目标,站起来,继续向前走,因为,人生旅途毕竟买不到返程票。

千百次挫折的考验,造就了我们执着的性格,铸就了我们刚强的意志,练就了我们过硬的本领,铺就了我们成功的道路。在挫折中,我们一点点积蓄力量,一步步迈向辉煌。让我们满怀“扼住命运的咽喉”的豪情壮志,去挑战挫折,战胜挫折吧!

“应对挫折当自强”,踏在青石板上,我的眼前又升起一轮新的太阳!

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篇5:外婆给我的爱

全文共 598 字

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在我的记忆仓库之中,存储着我生活中的一点一滴。其中,一件不怎么起眼的事却让我有了深深的感受。

去年,我去家乡外婆家去过暑假。经过长途巴士几十个小时的颠簸,我们终于到了外婆家。一见到外婆,我就兴奋的扑到外婆的怀里不断向外婆撒娇。

到了晚上,我们和外婆围坐在桌子旁,一边津津有味的吃着热腾腾、香喷喷的饭菜餐厅里回响着欢笑声。我也去乐融融地和外婆交谈着,却不知不幸正在悄然无息得降临。

我吃好了饭,为了不打扰这喜乐融融的气氛,我就悄然无息的离开了餐厅,兴高采烈的去了卧室。在中间的空地上,我突然感到一阵剧烈的疼痛痛,我被蜈蚣咬了!外婆闻讯赶来,赶紧把我拉进卧室,仔仔细细地为我检查蜈蚣咬的地方。看了一会儿,舒了口气,对我说:“没什么事。”我自以为外婆不会管了(应为我家有个绝对烦人的奶奶,一分钟好来叫我N次,我想到她就快疯了。),但她却隔三差五地问我还痛不痛,尽量让我不去做危险的事。她越着急,我越不以为然。直到相别时,还不忘告诫我:小心保护伤口。还不忘告诫我:小心保护伤口。可是,汽车一启动,我就把这件事抛到了九霄云外。

到了家,我突然想起这件事,自己在心里责怪自己:外婆这么关心我,我却不管不顾,没有尽到一个孝子的责任。为了此事,我还内疚了一个星期。

长辈是我们的,他们的每一句关心我们的话,我们都要把这句话放到第一位。希望各位同学能够尊敬长辈,让他们少伤心,少生气,这样才能让他们在有生之年享受天伦之乐!

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篇6:我的心爱之物的学生

全文共 636 字

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我有一只小“长颈鹿”,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛,细长的脖子上有一个蝴蝶结,还有一个喝满水的大肚子,嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮,只要触动这个“机关”,小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾,让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心的手摇小风扇。

这个手摇风扇对我来说意义非凡,它可不是一般的风扇,是在三年级期末,给优秀学生发放奖励时,周老师送我的。我告诉你,“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的,并且还是独一无二的呢!发放礼品时,同学们一个个坐得笔直笔直的,大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头,等待着它的新主人,我目不转睛地盯着讲台上礼品堆,慢慢地,小鹿的目光好像转到了我的身上。突然,只听一声“徐漫妮”,打破了宁静,周老师说道:“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神,同桌不停地用胳膊顶着我,用嫉妒的眼神看着我说:“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来,我怀着中了彩票般的心情,一个箭步冲了上去,走到讲台前,毫不犹豫地一把抓起“小鹿”,无比开心地喊道:“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说:“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上,同学们都蜂拥而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的,生怕被别人抢走。

每到夏天,我就会拿出这个“秘密法宝”来,动动手,转一下,按一下,真凉快!可是,后来周老师离开了我们去教低年级新生了,每当我拿起它时,感到的不单单是凉快,还有浓浓的爱!

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篇7:关于我爱自然500字

全文共 614 字

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神奇的大自然,你无处不在,却让人难以寻觅,别人说,你没有声音,可是,神奇多端、美妙无比的你,怎么会没有声音呢?所以,我时时刻刻用心灵去倾听你的声音。

清晨,一颗颗晶莹剔透的露珠从叶子上滑落,滴落在小水洼里,发出“叮咚叮咚”的声响,那是你吗?这首美妙的歌曲,是只有仔细听、认真听才能体会到这首歌的优美之处。

微风拂过水面,小草破土而出,树叶轻轻摇头,这些美妙的声音,那是你吗?这轻微的声音,是只有用心灵才能体会到它们的美。这一种舒情、自然的音乐,让大自然的声儿更加美妙。

鸟儿在鸣叫,蜻蜓扇动着自己的翅子,鱼儿在水中欢快的游动,那是你吗?这种自由的声音,好似一面明镜,让人“看”就能照清自己,变得更加自由,变得更加快乐。

雨缓缓地下,水珠从屋檐向下滴落,形成一片“水墙”,雨水滴落在树叶、小草、石头上,那是你吗?这种异常清脆的声音,让人久久回味,难以忘却,又让人想去一起和它演唱,忘记现在,忘记过去。

火山爆发出的岩浆向下流动,狂风大作呼呼吹响,大海的浪花凶猛的拍向石壁,凶猛的老虎愤怒吼叫,那是你吗?这种声音多么雄壮,就像一曲激情的摇滚乐,气势浩荡。

是你!我这才发现,你并不难以寻觅,你是鸟鸣、是大浪、是雨水,是一切一切。你既是优美的,又是雄壮的;既是温柔如水,又是气势浩荡。

你,是你让世界充满生机,是你让世界多姿多彩,是你让世界充满美妙的声音,没有你,这世界将不会美妙,我们也不会再快乐。

“呼”,一阵风从窗外吹来,大自然,这是你吗?

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篇8:以爱为话题的

全文共 553 字

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记得从小开始最怕的是天黑,天一黑感觉整个世界都在崩塌,黑暗中发生的事你都没有办法看到,随之而来的恐惧感像浪潮一样袭来把人淹没在其中喘不过气来。

然后每逢停电,父母第一件事总是找到我。听到她们的声音,触碰到她们,一切好像都不是那么难过。

一次停电,傍晚时分,爸妈正准备去做饭,却只听见“嘚!”的一声,所有电器都断了电。

我从断电的茫然中突然醒悟过来,慌忙地从房间里冲到客厅,却发现那里早已点起了蜡烛。

爸爸正向我走来,看见我没事的样子,又点起了另一根蜡烛,开始做饭。

。摇摆着的烛焰让发出来的光也一摆一摆的,悉数照耀在爸爸的背影上,为什么显得那么孤寂,那么沧桑。因为工作的原因腰一直不好,为了做饭而艰难地弯下腰,显得那么生硬。

在黑暗中唯一的白色,竟然是被烛光照耀着的白发,那么刺眼,那么突兀。

突然百感交集,我该长大了,这么多年,父母依旧记住我的所喜所惧,像一棵大树保护着我,尽管他们也没有很强大,但至少,我从来没经受过什么大风大浪。

而我们?或许只记得妈妈散步爸爸爱兜风,却不知道他们也许喜欢散步喜欢兜风是因为我们陪着他们散步陪着他们兜风。

“所有人都想要去拯救世界,却没有人想帮妈妈洗碗。”我们渐渐长大,父母却在渐渐老去,岁月无情,他们经历了太多沧桑,是我们保护他们的时候到了,毕竟这么多年了,父母爱我们,爱得不容易。

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篇9:以我爱梅花作文600字

全文共 728 字

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梅花的颜色,艳丽而不妖。

梅花的气味,淡雅而馨香。

梅花的姿态,苍古而清秀。——题记

冬天到了,花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中,那姿态,优雅而苍古。一阵风吹来,一阵淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾。

早晨,一打开窗子就可以看到梅花,忽然一阵寒风袭来,冷,还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳,挺立在寒风中,似乎毫不畏惧。梅花的花朵,小而精致,让人看了心生怜。梅花的每一个花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的,那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱,却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心,梅花不是娇贵的花,不是生活在温室里的花。

有一句名言是这么说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”滋润着它的,不是清凉的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是温暖的春风,而是刺骨的寒风;照耀它的,不是和煦的阳光,而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的抱怨,而是用自己的行动证明:它是可以的!梅花有着一副傲骨,但是它却不自大,不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。

梅花常常作为诗人吟诵的对象,画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神,也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。

而像梅花一样的人却有许多。例如,我们的老师:我们的老师无论春夏秋冬,逢年过节,都在“哺育”我们,用他们那知识的海洋扩充我们的知识;建筑工人也是一样,无论刮风下雪,天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,默默付出着,不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢?还有我们的……

我赞美梅花,是因为它那精神的确值得我们学习,值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强!

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篇10:我的心爱之物满分作文500字

全文共 600 字

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我喜欢吃玉米、豆子、青菜……其中,我最喜欢吃的还是红烧肉和面包。

记得有一次,妈妈炒了一盘香喷喷的红烧肉,我早已闻到了香味,迫不及待地跑过来,开动了!没过一会儿,我就吃了好几块了,它的味道甜甜的,很好吃,馋得我垂涎三尺。

它的颜色有点深,像是棕色,它的样子还有点像麻将,一块一块的。我经常嚷着要吃红烧肉,妈妈听得烦了,每次都无可奈何地去给我做。红烧肉吃起来香香的,嫩嫩的,我特别喜欢吃。但是现在妈妈不给我做红烧肉了,因为最近这段时间的肉不怎么好,还很贵,想起这事我就想流泪。

你们想知道红烧肉怎么做吗?我来告诉你们吧!先到超市买些桂皮、八角、冰糖和一块五花肉。在锅中倒入油,油烧热后,把切好的五花肉和八角、冰糖放入锅中,炒几分钟,再加入一些水焖煮半个小时,快要出锅时,再放一些调料调味,这样,一盘香喷喷红烧肉就做好了。夹起一块放进嘴里,一咬,它就流出香甜的油汁,让人忍不住想一吃再吃,你想吃的话可以按照我说的方法做一盘试试。

我除了喜欢吃红烧肉,还喜欢吃面包呢!它吃着软绵绵的,还有一股奶香味。

记得那次,我拿着10元钱到学校门口的商店里,选了一个很长很大的红豆味面包,撕开包装后,一股香喷喷的味道飘入了我的鼻子,这时我的口水已流出来了。我立马咬了一口,甜蜜的红豆味在我的嘴巴里游荡,我觉得这面包还挺好吃的,于是狼吞虎咽地几口就解决了它,吃完我还意犹未尽的。

我喜欢吃好吃的,我更喜欢吃喷香的红烧肉和甜蜜的面包。

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篇11:爱国爱党

全文共 430 字

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“没有共产党就没有新中国,没有我们。”这个熟悉的歌声,伴随着我们从懂事的那一天开始到至今。记得上小学入学的第一天在新生大会上,校长很郑重地说:“同学们,我们今天的幸福生活来之不易。只有生活在新中国,我们才能安安心心的上学。

我们身边有很多很有心的人,比如说:在车上有老年人没有位子坐,有人主动人座位;有一位老人要过马路,有人主动扶着老年人过马路等,而也有一些人做那些偷鸡摸狗的事。比如说:偷别人的手机。如果人人都能向乐于助人的人学习,那么世界就会更加美好、更加得和谐!

还比如说:老师那样的.人,一心只想着同学们取得好成绩,而却不求回报,老师每天都不能休息,甚至在放假都不能休息,因为一到放假就有一把堆的作业要批改,让国家有更多的顶梁柱,让国家发展强大。我们要穿着整齐文明礼貌,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,我们现在只是中学生,只能从小事做起。

世界上有很多爱祖国与敌人抗战的党员,他们可真伟大呀!世界上没有他们就没有我们现在的生活,所以我们一定要珍惜现在的美好时光。

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篇12:爱就在我身边高中

全文共 633 字

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如山泉如明镜;父爱如高大的山,茂密的森林……我们身边还有许许多多的爱。哪怕是一句话,一件小事都洋溢着爱的气息,洋溢着幸福的味道!原来,爱就那么简单。单纯,爱就在我们的身边!

所以,也别忘了孜孜不倦传授我们知识的老师;老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。

也别忘了曾经帮助过我们的同学;也许,现在已和老师同学分离,但是,千万不要忘记老师在炎热的夏天,严寒的冬天里幸苦的传授你知识;不要忘了和你一起走过笑过哭过的同学。

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。

幸福就是一片片树叶在秋风里飘落,飘向树的根部,乐在腐化为泥,只为来年春晓。幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎热,秋的凉爽河和冬的温暖。幸福,降临在这个世界的每一个角落,让每一个人都拥有它。

平凡的爱,平凡的幸福,不易察觉的爱就在我们身边,让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱,伴随着我们成长,直到永远!爱就在身边!

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篇13:关于爱我的爷爷优秀

全文共 901 字

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说起我爷爷的优点,那可真是三天三夜都说不完。但是,他有一个最为突出的特点让我所敬佩,那就是——节约。 Speaking of the advantages of my grandpa, thats really endless three days and three nights.However, he has one of the most prominent features that admires me -save.

记得那一次,我回到了家正准备从家里拿新的草稿本出来做数学作业。就在这笔尖还差那么一点点就挨着草稿本的时候,“慢着!”这一声惊天地泣鬼神的“慢着!”两个字把我吓得仿佛突然触电了一般浑身一抖。我转身一看,原来是爷爷呀!真是虚惊一场啊。

“爷爷,你来干嘛呀,真是吓死我了!”我一边拍打着胸膛,调整好呼吸,一边对着爷爷翻着白眼没好气的说。“你又用新的草稿本了?”“是啊,那一本用完了嘛。”“你把你那一本所谓的用完的草稿本拿出来给我看看!”“哦,好吧。”没办法,也只能拿出来了。“拿去!”我对着爷爷说。刚拿起笔,准备做作业时,耳边又传来了爷爷的河东狮吼,真是有点儿让人吃不消。

“才用成这样怎么就换了?不行,太浪费了,我不准换!”“为什么不允许我换啊?”我想:用完了一本,就换另一本新的,这不是理所当然,天经地义的事情吗?“不为什么,我说不行就是不行。还有,以后,哦不,从现在开始,你用完了草稿本就拿给我检查,我允许你换新的你才能换新的,但是现在不可以换!”我的神啊!

听了这个消息,沃夏德好像马上就要晕过去了似的。爷爷语重心长的对我说:“你以后做作业打草稿时,先用铅笔规规矩矩、工工整整地打,两面都打完了,你再用钢笔打,不过记住,一定要一排一排打规矩,知道了吗?”后来爷爷告诉我:做一本本子需要砍很多的树才能做,如果我们节约一点,就可以少砍一些书,我们的环境也会更好!我听了,点点头,决定以后要向爷爷学习,不只是这件事,其他的任何事情,能节约一点就节约一点,只有这样,我们的生活才会越来越好。

看,我家这个节约的爷爷有时虽然会令人头痛,但我跟着爷爷在一起的大多数时间让我懂得了更多的道理。

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篇14:以爱为话题的

全文共 579 字

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“这是心的呼唤,这是的奉献……”优美的旋律激起我内心的层层波澜,滔滔不断拍打着我的心岸,爱如潮水般涌来,我的思想被爱禁锢了,我的灵魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。

站在巍峨的高山上,享受阳光,静静地徜徉,让心飞向远方。感受爱的灵动,追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌,日落月升,激情的体验,灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁,爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱,也远在天涯,爱,属于每一个人,每一棵树,每一片蓝天,每一寸土地,没有谁能够据爱为己有。

爱不仅仅是母亲的呵护,不仅仅是羔羊跪乳,乌鸦仅哺,不仅仅是冬后的第一声春雷,不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义,也许你懂得在别人需要帮助时,给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时,给予他爱;也许……对爱的定义,人类永远也读不懂,永远,永远。爱如广阔无际的大海,深不可测;爱如巍峨高耸的山峰,直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷,花团锦簇;爱如永不败的灵魂,刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏,永葆青春。

人们的生活被爱缠绕,没有爱的生活,毫无意义。生活的坎坷与艰辛,用爱铺平;生活的缤纷与美好,用爱描绘。爱,时时刻刻都充沛着我的精神,思想和感情。爱是人们宝贵的财富,爱是人们精神的寄托,爱是人们思想的感化,爱是人们性情的坚守,无法抗拒爱的诱。

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篇15:以爱为话题的

全文共 630 字

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父母的,有可能是明显的,有可能是沉默的,有可能在憨厚的笑声中,也有可能在喋喋不休的抱怨中,但请你放心吧,父母的爱定会围绕在我们的身边守护我们。——题记

“又要早起,8:40的话就七点半起,嗯对,就七点半起来,然后热饭,吃完八点,30分钟够了吧?”“够了。”每次改变到校时间的时候,妈妈就这样问我,我都被问的不耐烦了,可能是因为到了青春期,总是想反驳两句,可想到后果,嗯——还是算了。今天妈妈又问我什么时候到校,还抱怨地说天这么冷,走这么早干什么?我一溜烟跑去写作业了没有回答。

到了晚上,暖气又一次自动关闭了。寒冷渐渐透过被子,穿越防线的它们肆意妄为,我被寒气冻得瑟瑟发抖,睡意全无,好不容易睡着了,一会儿又被闹铃惊醒了,该去上学啦,因为睡眠不足,我又在床上小眯一会儿。吃完饭,看到妈妈的黑眼圈出来了,想到她每天起早贪黑的给我做饭,陪我写作业,我的心底涌起一股暖流,温暖着我的心田。

有多少个父母起早贪黑地陪着我们,他们早起为我们准备丰盛营养的早餐;上班的时候还为我们操心;星期天还要一个电话,一个电话的打过来,问我们饭吃了没,作业写了没;晚上写作业很晚的时候,父母差不多都陪伴着我,忙碌奔波了一天的他们默默地趴在我的桌边……

入九了,天还没有亮,走在去学校的路上,寒风凛冽,风似乎要钻透我的棉衣,我不禁打了一个寒颤,好冷啊,“喝完热牛奶再走,就不会那么冷了……”出门前妈妈的话又在耳边响起,隆冬,寒风凛冽,妈妈为我做的点点滴滴化作春日里的一股暖流,流遍我的全身……

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篇16:我的心爱之物五年级作文

全文共 578 字

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生活中我会把很多东西当成宝贝,例如:仿真的玩具狙击枪、《西游记》、精致的钢笔……但是,我最喜的则是八岁那年,妈妈送我的生日礼物——一双崭新的轮滑鞋。

我的这双轮滑鞋周身是天蓝色的,共两排八个轮子,每个轮子上都有一圈美丽的花纹,到了晚上,轮子会发出淡淡的荧光色。右脚的后侧比左脚多出一个刹车器,鞋子的大小可以任意调节,我还可以依据自己的轮滑技术来更改轮子的灵活程度。

有了这双轮滑鞋,我每天都坚持练习。起初,穿上它我连站都站不稳,经常摔倒,还好我被全套的护具保护着,不然我的手肘和膝盖可要遭殃了!几天下来,我就可以稳稳地站立了。可是接下来我要如何练习向前走呢?这时,我灵机一动:我可以扶着栏杆走呀,而且刚好,公园里有一段配有栏杆的小路。

日复一日,我每天都坚持去公园练习轮滑,记不清摔倒过多少次,但我永不言败,从哪里摔倒我就从哪里站起来。经过不懈的努力,我终于可以像小燕子一样,在公园的大路上自由自在地滑行。我滑得越来越熟练,轮子转得飞快,到了晚上,两排轮子就像两道荧光色的闪电。渐渐地,我不满足简单的直线滑行了,我又开始练习一些花式技巧,因为有着扎实的基本功,花式技巧练习起来就顺利多了。

这就是我的心爱之物——一双轮滑鞋,它的出现不仅让我学会了一项特长,更使我懂得了:无论学习任何知识,或做任何事情,只要决定做了就一定坚持到底,无论成功失败都会为自己而自豪的!

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篇17:我爱自然600字

全文共 808 字

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天空,但不是灰色的天空;我爱河水,但不是浑浊的河水;我爱小草,但不是枯萎的小草;我爱大自然,是美丽的自然。

小时候我长在农村,我便对大自然有种特殊的依恋,但当我长大后却不再看见蓝天,取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染,河水变成了黑色看到这些,我心中有一些隐隐的痛楚,我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!

一个春季的早上,同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿自由自在的游着我的心也被这快乐的音符吸引着,跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时,突然来了一群大人,他们看到这么美丽的鱼儿。“哇,这么多鱼,真美啊,快来捞啊。”语音刚落,只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到,它们好好地在这,这么快乐,你们为什么非要“捞几条破鱼算什么?又不是你家的,去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好,你们不能破坏这里的生机”我反驳着。然而他们根本没见,继续他们的工作,不到几分钟的时间,一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了,留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘,现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心,无奈的走开了。

不知不觉地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩,连鸟儿都停止了歌唱,顿时感到兴致已化为乌有,我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来,却永远也捡不到终点。

转眼间,小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来,我在同学录上“未来职业”一栏里,我填上了“环境保护者”。朋友问我原因,我回答说是为看见蓝天,绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水,废气打交道。我却认为,大自然是给予我们一切的母亲,我要挽起更多人的手,让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧,为了保卫美好环境而奋斗。

当天,我做了一个梦,梦见天空是那样的蓝,河水是那样的清,小草是那样的绿.

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篇18:以爱为话题的

全文共 682 字

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是清泉,浇灌片片绿叶;爱是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱是鲜花,散发阵阵清香;爱是阳光,照射飘浮的云朵;爱是云朵,编织绚丽的彩虹;爱是彩虹,架起真情的桥梁……

在我的心中,始终有个疑问,爱究竟是什么?我找寻着,希望有一天能找到答案。

星期天的午后,我作业写完了,闲着没事干,就去书房看书。这时,我看见妈妈正在客厅里吃力地弯着腰扫地。我心想:妈妈扫地那么吃力,如果我帮助妈妈扫了地,就是在关爱妈妈呀。想到这儿,我便把看书的念头打消了。我上前对妈妈说:“妈妈,您扫地太累,我来帮您吧!”

“哟,我们家淼淼长大了,会关心大人啦!”说完,妈妈就高兴地把扫帚递给了我。

我接过扫帚开始认真地打扫了起来。我先打扫客厅,因为客厅人到的最多,是最聚垃圾的房间。我首先去扫鞋柜。鞋柜里面有许多穿到外面的鞋子,鞋底灰尘多,所以我先把鞋子移到一边,再把灰尘扫入簸箕。接着,我又打扫大饭桌的下面。我低头一看,真是垃圾“遍地”啊!有外婆摘下的小菜叶,有早餐饭后留下的面包屑、饭粒、还有几滴汤汁。我便用干拖把拖干了地上的汤汁,再把菜叶碎屑扫入簸箕,把粘粘的饭粒一粒粒捡进簸箕里面。最后,我又帮助妈妈打扫了厨房、卧室、书房、浴室,累得我直不起腰来,但我想到妈妈不用那么吃力地打扫这么多房间了,心里美滋滋的,早就把“累”抛到九霄云外去了。

终于完工了,看着一旁的妈妈已是满脸欣慰的笑容,我突然明白:原来关心他人不是为了听到一声谢谢,也不是为了受到表扬,而是为了能让别人感到温暖。原来这就是最淳朴的爱啊!

其实,爱就在我们的身边,它是人与人和谐相处的桥梁,那就让我们为了生活中这么多的关爱,一起努力吧!让爱充满人间。

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篇19:五年级我的心爱之物的

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我心的旧物是一把塑料的梳子,它是白色的,全身光亮亮的,它有一个弯曲的的把柄,有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它,这把梳子已经在我手上三年了,但是我一直舍不得丢。

你知道为什么我舍不得丢吗?

因为那是我二年级是一位老师送给我的,我的那位老师已经五十四岁了,黄黑相间的短发,满脸皱纹,笑起来十分慈祥,十分温柔,也教过我们许多人生的哲理。

在二年级时,我的头发总是乱蓬蓬的,因为妈妈每天早上很早就去上班了,而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢?老师看我这个样,上课会总让我回答一个及其简单的题目,我肯定回答正确,这时师就小老小咪咪的走过来说:“不错”!老师奖励给我一把梳子吧!”我害羞地接过了梳子,心中却已经沸腾起来了,以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美,但是总比以前好了许多,老师也总是夸我变漂亮了,之后我上了三年级,却得到了老师已经退休了的消息,我十分沮丧,那把塑料梳子也就一直舍不得用,一直收藏在小盒子里。

因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发,也包含着老师对我的爱呀!所以,每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时,都会想起老师。

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篇20:以爱为话题的

全文共 465 字

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小草感谢养育他的土地,动物感谢哺育他的森林,小鸟感谢让他展翅翱翔的天空,小溪感谢同他玩耍的江河,但我最要感谢的还是那无微不至照顾我的妈妈.

有一次,放学了外面下起了倾盆大雨,闪电不时地从头上掠过,我站在学校里等妈妈.过了一会儿我看到妈妈撑起雨伞来接我回家.在路上,一滴滴雨水从我的脸颊旁边流下,妈妈见了,把雨伞一直往我这边倾斜,回到家里,看到满身雨水的妈妈站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一种说不出的滋味.

还有一次,我在吃饭时,牙疼得很厉害,还不时用手搓着脸,当时,爸爸出差了,妈妈见了不顾一切地拉起我的手,走出门,来到了最近的一家医院,挂了一瓶盐水,在挂的时候,我肚子饿了,妈妈又连忙去沙县小吃,给我买了一碗热腾腾的馄饨,着一碗馄饨,我真想对妈妈说一句:"您辛苦了!"

"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......”母亲是全天下最伟大的,我们一定要为妈妈做一些力所能及的事,哪怕只是帮她捶捶背或端上一杯热茶,让妈妈知道我们长大了,又能做好多事了,让她不再劳累了,母亲节就要到了,此刻我最想对妈妈说;"妈妈,我您!"

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