关于普通话的作文(推荐20篇)
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196我教爷爷说普通话作文1000字
全文共 961 字
+ 加入清单现在,我们在外面与人交流,基本都说普通话,大家来自五湖四海,不同的民族,不同的地域,都有自己独特的方言,很多方言,我们都听不懂,所以,只有推广普通话,人们交流起来就方便多了。
在我们长沙,很多人都说长沙本地话,尤其是爷爷奶奶那一辈人,他们不会说普通话,他们说了一辈子长沙方言,现在就是教他们说普通话,也非常困难。
记得去年暑假,爷爷奶奶跟我们一起去大西北旅游,每到一个地方,看到什么新鲜的当地特产,爷爷就去问是什么,多少钱?但他说的是长沙话,当地人总是听不懂爷爷在说什么。每次都要我当翻译,回来以后,我就跟爷爷说:“爷爷,我当你的普通话老师吧!我教你说普通话。”爷爷爽快地答应了。每天下午放学回家,我都跟爷爷说普通话,也不准爷爷说长沙话,爷爷显得很为难,老是用生硬的普通话对我说:“米米,你ò不ò?”我一听,马上更正:“爷爷,那是è,不是ò,è不è,不是ò不ò。你跟着我说,è。”爷爷说:“è,è为è!”“嗯,爷爷记住了吗?”“记住了,是è,对吧!”我说:“是的”。
就这样,我就在平时的说话中,帮助爷爷说普通话。
有一天下午放学回家,一进门,我就听见爷爷说:“米米快来,这里有一瓶极好qī的猫鱼。”
我走到桌前,看到一瓶平江特产腐乳,的确很香,我的口水都要流出来了,但我想到爷爷刚才说的话,认真地对爷爷说:“爷爷,这个东西普通话叫腐乳,猫鱼是长沙话,外地人听不懂的,还有是chī,不是qī,是chī饭,不是qī饭,你跟我说chī饭、chī饭。”爷爷愣了一下,立马笑着对我说:“chī饭、chī饭。”“是chī饭,把舌头卷一下,chī”。爷爷终于说出来了,我继续说:“这叫腐乳。”“腐yǔ、腐yǔ。”爷爷咬着牙说,“不是yǔ,是rǔ。”我更正道,“rǔ、rǔ。”爷爷也发出来了“rǔ”的音了,但他还是不习惯。我还是让爷爷练习把舌头卷起来,慢慢地说,练了几遍,好多了,爷爷开玩笑地说他的舌头都卷抽筋了。
说普通话并不难,但对于爷爷那一辈的说了一辈子的长沙话的老人来说,还是不容易,他们说话舌头从来不卷起来的,像什么“是”和“四”、“山”和“三”、“船”和“权”,他们说出来都是一样的,我想让爷爷多练习一下绕口令,不知会不会有更多的收获。
我教爷爷说普通话,任重而道远,不过我不会放弃的,何况爷爷是一个虚心的好学生,我一定要教会爷爷普通话。
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篇1:关于全国推广普通话宣传周的作文
全文共 789 字
+ 加入清单众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
一个国家,一个民族都需要一个完整规范的民族语言,而中国作为一个多民族语言的大国,自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。
讲好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具,是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自己的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话,人人都使用文明的用语,那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。
纵观全球,世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热,汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界,中国走向世界,中国成为世界的焦点,普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人,还有什么理由说不好普通话?
由此可见,普通话对于现如今的生活有着多么大的影响,因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀,放飞梦想……
心,因为有方向,所以才执着;方向,又因为有梦,所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪,我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习,发好平舌卷舌音等,多和普通话准的人交流,每天坚持说,持之以恒,方能见效。只有掌握普通话这把钥匙,才能游刃有余的驰骋在职场上,把握各种机遇,成为精英,为筑建中国梦挥洒自己的热血!
在这里,我要说:让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!
篇2:讲普通话,我的责任作文400字
全文共 378 字
+ 加入清单讲普通话是我们国家的通用语言!如果不讲标准的普通话,会闹出许多的笑话:
1、有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场上卖,一个南方人来到他们兄妹跟前,问:“大哥,你的小妹(小麦)怎么卖呀?”大哥气得额头上青筋暴突。
2、一个莆田老太在路边卖甘蔗,一辆客车停下来,车上一位外地人来到老太摊前买甘蔗,刚称好甘蔗,还没付钱,车子发动了。老太催促道:“快点,你钱给我,我嫁(蔗)给你。”外地人吓得连甘蔗也没拿,飞快地上了车。
4、一所乡村小学上课了,老师走进教室:“站(上)课。”学生们齐声道:“老死(师)好!”老师说:“吐血(同学)们,早死(上)好!”
通过这些例子,我们可以看出说普通话是多么的重要!我们上课发言要讲普通话,和同学们私下讨论要讲普通话,和老师们交流要讲普通话,下课要讲普通话……讲普通话,我要做好表率!
我希望大家大力推广普通话,让普通话传到中国的每一个角落!
篇3:教长辈说普通话200字的日记
全文共 228 字
+ 加入清单今天下午放学回到家,我忽然听见书房里有人在读作文。我刚开始还以为奶奶在教刚满四岁的小表妹读作文,可是仔细一想:“ 哎?不对呀?小表妹刚才还在院子里和表弟玩,怎么一转眼又进来读作文了呢?”我偷偷地走进书房一看,呀!真是不看不知道,一看吓一跳,原来是奶奶在读作文。突然,她发现了我,脸红了,红得像苹果,我问:“奶奶,你在干什么?”奶奶说:“我在学习讲普通话,你来教我,好吗?”我听了,高兴地说:“好!奶奶,我来教你。”
就这样,我就当起了小老师,教奶奶讲普通话。
篇4:推广普通话
全文共 442 字
+ 加入清单今天,我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”。普通话就是北京人讲的话,因为中国的话太多了,国家要统一一种语言,那就是普通话了。
普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。
今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。
篇5:推广普通话的法律依据
全文共 1261 字
+ 加入清单《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。”
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。” 第三条规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。”第四条规定:“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。”第五条规定:“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。” 第十条规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。” 第十一条规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。” 第十二条规定:“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。”第十三条规定:“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。”第十四条规定:“广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字”。第十八条规定:“国家通用语言文字以 《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。初等教育应当进行汉语拼音教学。”第十九条规定:“凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。”第二十条规定:“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。”
《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校 ( 班级 ) 和其他教育机构,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程,推广全国通用的普通话和规范汉字。”第四十九条规定:“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和规范汉字。”
《中华人民共和国教育法》第十二条规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”
《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:“学校应当推广全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”
《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定:“ 实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中,应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。”
《扫除文盲工作条例》第六条规定:“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”
《幼儿园管理条例》第十五条规定:“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”
《民族乡行政工作条例》第十四条规定:“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学,同时推广全国通用的普通话。”
《广播电视管理条例》第三十六条规定:“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”
篇6:我教外婆说普通话作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单普通话是我们语言交流的工具,如果外出不会讲普通话说方言,很难与别人沟通。我的爸爸妈妈来自不同的城市,所以从小我们家都是用普通话交流,但是我的外婆对普通话却不“精通”,经常闹出一些小笑话。
每次外婆做好饭了,都会说:快来“柒”饭啊!我回到家乐,外婆又会说:进门要换“还”,虽然我们都明白外婆的意思,听起来很别扭,现在学校提倡说普通话,于是我决定当小老师——教外婆说普通话。
刚开始我对外婆说要教他学普通话的时候,她还不同意,总觉得难为情。后来经过我的一番软磨硬泡,外婆终于同意了。这样我们正式开始上课了,我先教她说吃饭,她说成了稀饭,我让她重复一遍,她又说成了洗饭。我想了想,说:你就发牙齿的齿的音,就是把声调变一下,吃~。在我耐心的指导下,外婆这次终于读成了“吃饭”,这样我也更有信心教好外婆这位老学生了。
接下来,我教外婆读“鞋子”就很难了,她一会儿读成“儿子”,一会儿读成“写子”,一会儿又读成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的经验,后面就好教多了,外婆的普通话也说的“得心应手”了,看外婆有进步,我特别开心。
这次教外婆说普通话的经历,不仅让我体验了如何当老师,还让我知道了当老师是一件很不容易的事情,以后我要好好学习,不辜负老师的期望。当然,我会继续努力,把外婆的普通话教得更棒。
篇7:推广普通话主题作文
全文共 488 字
+ 加入清单俗话说,“鸟有鸟语,兽有兽言”,而人类更是有自己的语言。自从古人接绳记事,一直到现在,我们的语言迅速发展,不但有笔写的,还能电脑打出来,不得不承认,人类确实很聪明。
如今,各国有各国的语言:俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语……因此,全世界的交流十分不便。就我们中国来说,语言就有几十种,单现代方言就分为七大类。对于我们这样一个地大物博,人口众多的国家来说,这简直是一个大难题。为此,国家决定把普通话作为全国统一的语言,并向全国推广。然而一些地方的人十分顽固,就是不说普通话。
所谓的普通话,是以北京语音为标准,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式,因此,我们大家必需学会说普通话。
一次,我在电视上无意发现了一个节目,叫《教说普通话》,讲的是一个山东人,来到北京,见雨下的很大,就到商店去买伞,一到那儿,他便对店主说:“老板,我要一把“扇”(伞)。”两人因此闹了个笑话。是呀,语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。
那么,亲爱的同学,请讲普通话吧!现代社会需要标准通用的语言,需要清晰易辨的普通话!
篇8:奶奶学说普通话作文
全文共 598 字
+ 加入清单朋友,你一看这个题目,你一会感到很奇怪吧!奶奶和普通话有什么关系呢?那就听我慢慢的说给你听吧!
我的奶奶是一位地地道道的农家妇女,从没有上过学,还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音,学会了一些简单的计算呢!虽然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区,但说的话还是那么土,离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话,你一定会感到很奇怪吧!
事情原来是这样的,去年二叔在村里开了个货栈,联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多,叔和婶就忙不过来了,于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来,可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥?奶奶怕脏怕累?不是?外地客商难伺候?
也不是,原来奶奶说的话家乡味太浓,说的话外地人都听不懂,没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不容易呀!为此,从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听,学说普通话,硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是,奶奶不敢过多地和村里人来往了,说什么怕自己被他们带着还说家乡话,看着奶奶那说普通话很不自然的样子,我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲,我可是不敢有丝毫的马虎呀!功夫不负有心人,过了一段时间,奶奶说的话总算不那么土了,带有普通话的味了,于是又光荣的上岗了,这下奶奶可高兴了逢人便说:"还是学说普通话好呀!我还得继续练习啊!"
篇9:教长辈说普通话200字的日记
全文共 260 字
+ 加入清单放暑假时,爸爸带我回老家看望爷爷、奶奶。由于奶奶不会说普通话,而我又不会说方言,所以,我和奶奶之间就像隔了一堵墙,无法沟通。我灵机一动,决定教奶奶学说普通话。
一天,我一本正经地说:“奶奶,我教你说普通话,好吗?”奶奶听了欣喜若狂,连声说:“好啊,好啊!我的孙子既聪明又能干,一定能教会我。”
就这样,我当上了奶奶的老师。终于教会了奶奶我和奶奶每天练习两小时的对话,奶奶认真地跟我学,可是,她总是说不好。我不甘心,我不厌其烦地继续教奶奶,我费了九牛二虎之力,终于教会了奶奶。
奶奶会说普通话了,就这样,我和奶奶可以谈天说地了。
篇10:我的普通话作文
全文共 790 字
+ 加入清单有一种语言,不一管我们相隔多远,都能把我们拉到一起,那叫“普通话”;有一种语言,是那么熟悉,乡音乡情仿佛早已深入血液里,它叫“家乡话”。
生活中,我常常说普通话,有时,普通话里还带着不标准的平翘舌音。这是妈妈很头疼的问题,要知道,在学校和以后参加活动都需要一口标准的普通话。针对这个问题,我们全家准备来一次普通话比赛。妈妈自然当裁判,我和爸爸参加比赛。妈妈首先用标准的普通话讲解比赛规则:“一共10题,每人答5题,正确率高的就是胜利方,而失败的要完成今天的全部家务。这样即增长知识面,又锻炼了劳动能力,真是两全其美啊!”我和爸爸一致拍手赞成。
一场没有硝烟的战争马上开始了,我和爸爸各自瞪大眼睛,竖起耳朵,等待妈妈出题。“第一题请快速读出下面的词语。”妈妈拍着桌子开始了。爸爸挠挠头勉强的说:“脚趾(jiao. zi)"。“哈哈……”我笑道:“是(jiao zhi),爸爸也分不清平翘舌音。”下一题该我回答,我看了卡片的词语胸有成竹地回答:“熟悉。”爸爸好像不服气:“继续下一题。”妈妈严肃地告诉我们下一题是判断题:“直尺(zi ci)发音对不对?”爸爸皱着眉头回答:“肯定不对。” 而第二道题目把我难倒了,“郑重” 两字我一直以为 读“zhen zhong",这题我输的心服口服。……比赛继续紧张地比下去,八题过去了,我和爸爸不分上下各赢三题。最后一题是关键的一题,也是决出胜负的一题,我和爸爸互相比划着手势要把对方打败。妈妈一直绕弯子:“请各自读出字条上的诗句。”我首先强答道:谁( sui)言寸草心,报得三(Shan)春晖。毫无疑问,我读错了。我只能盼望爸爸也读错 ,可爸爸像诗人一样摇头晃脑地读着:千山鸟飞绝,万径人踪灭。到低姜还是老的辣,我输给了爸爸。我只能乖乖地去打扫卫生。
通过今天的比赛,我知道了在生活中讲话也应该吐字标准,才能练好我的普通话。
[我的普通话作文
篇11:小学生推广普通话的征文
全文共 1084 字
+ 加入清单当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈 子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出 门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你ma,还是我自己来,你 不好。”王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了王勇的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。
同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!
篇12:关于全国推广普通话宣传周的作文
全文共 1045 字
+ 加入清单老师们同学们:
大家早上好!
日常生活中,我们每天都在使用普通话。在上小学的时候,老师就告诉过我们:中国很早就有普通话了。只不过那时管普通话叫“雅言”,据说《诗经》的.语言就是雅言,而孔子教学的时候使用的语言也是雅言。是啊,那时候的中国正是春秋时期,中华大地上有上百个国家,如果没有普通话,大家怎么交流呢?
由此看来,普通话已经传承了几千年,至今仍焕发着不变的活力和魅力。它代表着炎黄子孙的智慧,是华夏文明的结晶,为中华民族的形成和中华文明的延续起到了非常重要的作用。只有人人都讲普通话,大家交流起来才能顺畅,在生活和其他社会活动中才能提高效率,避免误会和误解,更加地团结一致,更早地实现中国梦。
那么,究竟什么是普通话呢?
普通话就是现代标准汉语,又称为国语或者华语。它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作品为语法规范,是通行于中国大陆、香港、澳门及海外华人华侨间的共通语言,并作为官方、教学、媒体等标准语。由此可见,对于一个中国人而言,掌握和说好普通话,是日常生活、学习和工作中必备的基本条件之一。
然而,在日常生活中,我却经常发现,很多人在讲话中,不时地会窜出几句方言,有的甚至是从头到尾,开口就用方言讲话。听不懂的人如听天书,根本不知道说话者要表达的含义。尤其是在一些公共场合,比如商场、公车、地铁、机场等,如果使用方言,就是对公众的不尊重,对大家的不理解,是十分糟糕的事情。可以说,推广普通话,对一个城市而言,是提升城市软件,加强城市软实力的具体体现。甚至可以说,它是一个城市现代文明的标志。
同时,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广和普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。
为此,我们积极参与了学校组织的“推广普通话,从我做起”的活动。我们在附近的小区街道,向路人发放宣传单。同时,我们还参与了网上的普通话答题活动。通过答题,我们掌握了更多的普通话知识,更加明确了要学好普通话,要说好普通话,自己还要加倍刻苦努力地学习再学习。
现在,我们学校正在创评“语言文字示范校”。推广普通话,从我做起。同学们,我们要珍惜目前语言学习的宝贵时间,把普通话学好,说好,真正做一个能说好中国话的合格的中国公民。
本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。
篇13:普通话征文600字
全文共 606 字
+ 加入清单语言是最重要的交流工具。在我国,最具有标志性的语言就莫过于普通话了。那么,什么叫做普通话呢?普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语。
现在,普通话是全国通用的语言之一。正所谓:普通话,通天下。现在的外国人甚至去补习班学习普通话。现在走到街上,哪个人嘴里说的不是普通话?那么,具有如此独特的语言,我们该如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢?
要推广普通话,首先要先学好普通话,不但自己要学好普通话,并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚,使他们都融入到这个普通话的世界。最好做到每天都讲普通话,要坚持这一点是很重要的。但是,我们需要怎样努力才能与别人说普通话讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是:要多用普通话进行朗读,多讲普通话,只要多训练,你的普通话自然也会越说越好。无论遇到哪个字的读音不会,你就要多翻查字典,弄懂读音,尽量减少读错读音的机会,这样还可以提高发音的准确性。在学校里,一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化。
“我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。
篇14:教长辈说普通话200字的日记
全文共 315 字
+ 加入清单每年的春节,我都会去爷爷奶奶家过,爷爷家住在一个偏僻的农村,爷爷的普通话还标准,可奶奶经常用方言问候我。我对奶奶说:“奶奶,我来教你说普通话吧!”奶奶笑咪咪地说:“好的。”我高兴地跳了起来说:“奶奶,我以后就是你的小老师了。”
记得年初这一天,我早早地起来,对奶奶说:“奶奶,新年好!”奶奶不小心又说方言了,我马上对奶奶说:“奶奶,你怎么说土话了。”奶奶不好意思笑了。我对奶奶说:“奶奶,我读一句,你说一句。”“新年快乐,恭喜发财”……读好了之后,我让奶奶在读几遍。就这样,奶奶的普通话有了很大的进步!当老师的滋味真好,心想:长大以后,我一定当个好老师。
回来那天,奶奶用普通话说:“龙龙,再见!”半路上,我的耳边经常想奶奶的声音……
篇15:我爱普通话作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单我们中国是一个大国,有十三亿多人口。有56个民族,有许多种少数民族语言,还有很多地方的方言。因此,学习普通话,推广普通话,使用普通话,就成了我们的必修课,如果没有普通话,各个地方的人怎么交流呢?别的地方的人听得懂你们在说什么吗?就是因为这样,我们才要学习普通话。
从小爸爸妈妈就教我说普通话,幼儿园的老师也教我普通话,现在上小学了,老师还是教我们普通话,我们同学之间也是用普通话交流。普通话给我们的学习、生活带来了极大的方便,也促进了社会的发展。不会普通话,现实生活中的我们会寸步难行,当兵的人们会听不懂教官的话;学生听不懂老师的话;小朋友到了外地也很难交上朋友;大人也很难找到工作;外出旅游就会很不开心。总之,没有普通话,生活就会变得一塌糊涂。现在,你是否知道了普通话的重要性呢?
我们的国家不断发展,跟国外的联系越来越密切,许多外国人来中国留学、工作,他们也在学习和使用普通话。我们国家还在世界上开了很多家孔子学院呢!就是专门教外国人教中文哦!还有一些为外国人进行中文比赛而创办的电视节目,例如汉语桥这个电视节目,很受外国友人的喜爱,普通话在世界上的影响越来越大,我特别骄傲。
随着中国梦的实现,中国会越来越最强大,越来越最富有,中国跟世界的交往也会越来越密切,普通话的地位肯定也会越来越重要的!
篇16:关于普通话的作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单我是由外公外婆一手带大的。虽然这样,我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为,我的妈妈是一名小学语文老师,也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候,她总是会和我说普通话,不管是讲故事还是日常的交谈,妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音,只要有与朗诵有关的电视节目,妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响,我从小就对普通话格外感兴趣,与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我,小小年纪就学会了两种语言:标准、流利的普通话和“德”语(“德”语是指常德方言)。
我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师,戴着一副眼镜,看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛,可是他的普通话不标准,无奈,他只好拜我为师,这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读,所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音,可是爸爸还是会读错。比如他把“各”就要读成“过”,“n”和“l”也总是分不清。有时候,一个字要教他读上几十遍,他才学会了,可是第二天又忘记了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的样子,我真想指着他的鼻子大骂,我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。好在爸爸还算谦虚,每天,他都会把稿子读给我听,在送我去上学的路上,在散步的时候,甚至是在我和他睡觉的时候。在我不厌其烦的指导下,爸爸有了很大的进步,最后,他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状,我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到,语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后,我对普通话就更加感兴趣了。
我读四年级的时候,随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生,但是我和同学们相处得很融洽,我说话的时候,从来没有人嘲笑我的发音,他们还总是推选我在班级活动中发言,我为自己感到自豪。现在,我不仅经常参加学校的朗诵表演,而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢!
普通话让我的生活变得更精彩,今后我要更加努力地学好普通话,还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢!
篇17:关于全国推广普通话宣传周的作文
全文共 442 字
+ 加入清单普通话是我国的通用语言,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
为了推广普通话、调查普通话的使用情况,今天下午放学后我们“街头错别字及推广普通话”特别行动小组就近进行一次调查活动,我们就选择了离家和学校最近的菜市场,看一看菜市场里有多少人不会说普通话,把哪些字写错了。
在菜市场,我们发现了很多人都把标牌给写错了。“萝卜”的“萝”多写了一点,“蔬菜”的“菜”写成了一个草字头加上一个“来”,这样的书写是错误的。我们给这些写错字的人提出了合理的建议,并让他们及时纠正。
关于普通话的使用,很多菜农都说:“我们说的不太标准,所以一般都用本地话说,但是若遇到外地人,听不懂我们方言的话,我们就必须说普通话了。”
我们特别行动小组就随机想出了新的方案:现场教他们普通话并告诉他们发音规则。作为行动小组的组长,我率先上场了。“阿姨您好,我们是小学生“街头错别字及推广普通话”小组,我们可用普通话对话吗?阿姨点点头。我开始以买菜者的身份问话了。
“阿姨,这是什么菜呀?”
篇18:学习普通话的体会写事作文
全文共 683 字
+ 加入清单以前只知道英语有过级考试,从来不知道有普通话考试,上了师范大学后才知道,如果你想做为一名老师就必须要通话过关考试呢.是呀,身为一名教师,就必须用标准的普通话教书育人。我这才意识到学习普通话的重要性,也对普通有了一定的了解。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。
来师范前,总认为普通话是很好说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易.过学习普通话使我感受颇多,感到学习普通话不是一件容易的事情,我的家乡口音比较的浓重,往往是平翘舌也区分不是很清楚。也许是舌头已经习惯了家乡话的发音的发音方式吧,轻音 儿化音也掌握的不太好。通过老师的帮助我觉得学习普通话应该 多听、多说、多问,多听就是要经常的收听普通话的广播,多看一些新闻类的节目,这些节目当中一般都是在使用标准的普通话,这样不仅获得了信息,也提高了自己的普通话然后就是勤查字典.有些字,摸棱两可就需要查查字典,(别嫌费事),把它的拼音弄清楚, 尤其要注意一些字的多音与多义,这样才能发音准确。最好就是要在日常生活中用普通话进行交流
。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,你的普通话就会因此而提高.通过学习普通话,使我受益匪浅。上课用普通话,课下交流也用普通话,这样我发现我的普通话水平在一步步提高。
[学习普通话的体会写事作文
篇19:推广普通话主题作文
全文共 629 字
+ 加入清单普通话是现代汉民族共同语的口语形式,方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。
有人说:“普通话算什么呀!”不,它虽然只是一句话,一个字,但它可以影响周围的事物变化,让人听着很不舒服,不说普通话可能会带来许多麻烦,更有可能带来许多人的不满!我看过一个故事,。有个学生考上了南方的一所大学,由于他一直在家乡读书,学校对于普通话的要求不是很严格,他周围的人都不讲普通话,大人觉的别扭,学生觉得不好意思,没有一个良好的普通话的氛围。所以他也没有养成讲普通话的习惯。到了大学,来自全国各地的学生都说着普通话,他也能听明白。有同学问他,什么时候到的学校。他是前一天的晚上到的,用普通话说是:昨天夜里。但是他用沧州的方言说的是:夜了个哄哄。大家都摸不着头脑,不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。
还有一次,我爸爸去上海出差,当他已经到达时,他说了一句:“活车。”结果司机不知道是什么意思,继续开,到了很远才下车,闹成了一个笑话。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。
让我们行动起来,告诉来自五湖四海的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!
篇20:把普通话炼成诗作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单字正腔圆,悦耳动听。这八个字,我想能配得上的,便也只有中国话了。这是一种很有修养的语言。不知你有没有感觉到,不论是哪种身份的人,在使用这种语言后,可以让他(她)变得亲切一些,也更正经一些。
常常在书中看到身处异国他乡的汉人,在遇到说着一口流利的普通话的同胞时,心里的温暖和喜悦。虽然我逊没尝试这种感觉,但是我能感受到他们这种忽遇族人的妙不可言。不知到底是人的魅力还是话的魔法。
现在能听到普通话的机会很少了。除了在电视上还有学校中,貌似再无处可寻它了。呵,普通话还真是位躲迷藏的高手啊!走到哪里,充斥着满空气的方言,外乡人才会用普通话与本地人交流。其实方言也不难听,就是听着少了几分韵味。
可悲的是,人们操着普通话骂人。这么文明的语言却被人们肆意玷污,该是多么令人心痛哪!很多外国人都兴致盎然地学习汉语,若是他们知道他们如此努力的学习的语言,被中国人这般亵渎,又作何感想?只是可异了这应该被我们捧在手心里的母语了。
大家总爱笑谈“祸从口出”,可你总没听过“祸从普通话出”吧?所以,你大可不用如此谨慎地使用普通话。中国有很多瑰宝,件件令人瞠目结舌。那为什么其它的宝物大家都爱护至极,但唯独普通话这一无价之宝却被熟祝无睹呢?我不禁扪心自问。
我不敢保证普通话是世界上最美的语言,但是我真心觉得它是圣洁的。普通话在我们心里还是重要的。不然我们不会为了某个人发言有误而哄堂大笑,也不会嘲笑蹩脚的方言,我们太不善于发现了。
财富是难得的,我们能做的,就是守住它。
把普通话谱成曲,乐符轻快地跳动,把普通话炼成诗,读来朗朗上口。